安全意識總結精選(九篇)
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第1篇：安全意識總結范文
根據(jù)集團公司《關于開展“安全生產月”活動》的通知精神，為了切實加強我市場安全生產宣傳工作，提高職工的安全生產意識，營造“安全責任重在落實”的輿論氛圍，創(chuàng)造良好安全生產工作環(huán)境，促進我市場生產經營工作持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，我市場認真組織開展了安全生產月活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理
為切實貫徹活動的組織實施，經理室專門成立了以各科室、各班組負責人組成的“安全生產月”活動領導小組，經理室親自監(jiān)督活動落實情況，對活動真正做到責任明確，逐級管理，使全體員工從思想上認識到安全生產的必要性和重要性，將認識轉變?yōu)樽杂X行為融入到日常生產工作中去，形成人人關心安全，安全關系人人的良好氛圍。
二、突出重點，貫徹實施
（一）、充分發(fā)揮班前（后）會組織協(xié)調安全生產工作的平臺作用，深入開展安全生產宣傳教育，普及安全生產法律法規(guī)和安全知識，切實增強員工的法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，為促進市場安全生產形勢提供強有力的精神動力。
（二）、在市場內各醒目處懸掛安全橫幅、張貼安全標語、宣傳畫，面向群眾、各租賃戶、各類從業(yè)人員普及安全知識，營造一種人人關心安全生產的良好氛圍。我市場共懸掛標語（橫幅）7條，粘貼宣傳畫17張。
（三）、為進一步加強“安全生產月”活動的宣傳教育工作，根據(jù)集團公司關于《舉辦安全生產知識競賽》的通知精神，市場精心組織，做好競賽的組織發(fā)動工作，動員和組織廣大干部職工踴躍參加競賽活動。通過此次安全生產知識競賽，讓員工學到更多的安全知識，領悟安全的重要意義，強化安全意識，增強了安全素質。
（四）、為提高緊急事件應對處置能力，集團公司于6月17日在市場舉行了一次消防應急演練活動，市場派員積極參與，通過隊列表演；消防栓滅火演示；滅火器撲滅火源演示等實戰(zhàn)演練項目，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
三、注重實效，自檢自查
為了將此次活動開展的更有成效，除了安全專項責任人每天的定期檢查外，市場經理室還不定期的到一線進行現(xiàn)場安全工作巡查，針對生產中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時進行指導和督促。通過有計劃、有組織、有目的的定期檢查和不定期巡查工作，使我市場安全生產月活動變得更加生動、更加全面，有利推動了安全工作的開展，活動達到預期的效果。
生命無返程，安全記心中，安全生產人命關天，通過此次活動，安全責任重于泰山等意識已逐漸成為員工的普遍意識，員工們在開展工作中考慮安全問題的意識明顯增強，各項安全措施也得到進一步改善和落實。在今后的工作中，市場在總結此次安全生產月活動的基礎上，繼續(xù)加強安全生產的管理，進一步完善、豐富安全生產管理內容，取長補短，立足創(chuàng)新，更好地為市場安全工作做出不懈努力。
第2篇：安全意識總結范文
一、以客車安全為重點，狠抓勞動安全和作業(yè)標準的落實
堅持安全是旅客運輸工作的重中之重的思想不移位，教育班組職工必須把安全工作擺在一切工作的首位。從培養(yǎng)職工自覺遵守各項規(guī)章制度入手，認真貫徹落實路局王新春副局長在“11.09”電話會議精神具體做好：一是認真組織宣傳發(fā)動，立即投入到各項工作中去，利用各種宣傳形式，如列車壁報、學習會、待勤時間等進行廣泛的宣傳發(fā)動，并組織各班組職工進行一輪崗位安全相關業(yè)務培訓。組織學習冬季安全預案，取暖爐的正確使用，反復熟記列車應急情況處理預案，以及車隊在過去事故中總結出的教訓經驗，使職工都能及時掌握崗位技能，提高自身素質，使全車隊上下形成人人保安全的良好氛圍。二是要結合車隊在安全工作中暴露出的慣性問題及近期暴露出的新問題和日常管理中重復發(fā)生的問題，要進行全面的梳理和分類，并作為車隊今后加強現(xiàn)場作業(yè)控制的重點和難點及時制定措施，重點加以整改，具體措施：
1、車隊將組成兩個檢查小組進行駐點，巡線監(jiān)控（二人一組，一輪八天），重點對安全關鍵作業(yè)區(qū)段和待勤紀律進行規(guī)范。
2、對早開車門，晚關車門；防火隱患部位；餐車油垢；不按規(guī)定執(zhí)行外出請假制度；不按規(guī)定線路走行等違章違紀行為，車隊將采取措施，嚴肅處理。
3、車隊將在工作中，根據(jù)各班組存在的安全漏洞具體表現(xiàn)，全面擺查出的重點人進行盯、靠、幫、教全面開展工作。對重點人全面梳理定性進行分析，制訂措施，限期整改，對重復出現(xiàn)的問題和重點人，一律嚴肅處理。精力放在夜間，突出對區(qū)段作業(yè)控制，薄弱地段進行抽查。
二、突出安全工作重點、狠抓安全關鍵環(huán)節(jié)
一是從干部自身形象、樹正氣、嚴于律己上作為今后干部在管理中的突破口，按照段對車隊干部包保添乘的有關規(guī)定和段長在干部會議上提出的動員全段上下高度警惕,增強憂患意識,深刻認識客車安全的及端重要性,全力以赴地抓好當前安全工作,確保全段安全生產。堅持干部“包保到班組，負責到崗位，考核到人頭”制度，徹底解決干部中“嚴不起來、落不下去和見怪不怪，熟視無睹”的問題。用段長對干部“四個過硬”的要求，（即政治、作風、紀律、本領）始終把影響干部的不良行為作為重點整治內容，盯住問題不放松，用心問一問添乘當中安全出現(xiàn)的問題怎樣去解決，解決到什么程度。用行動查一查班組安全基礎管理中哪方面的問題沒有得到有效的控制，管理漏洞在哪里。
二是班組基礎管理，車隊一切從自身實際出發(fā)、一切從便于現(xiàn)場操作，制定管用、好用，能解決實際問題辦法上出發(fā)。繼續(xù)推行列車長責、權、利高度統(tǒng)一和對班組職工“雙向”優(yōu)化組合的權利。強力推進列車長對班組日常過程考核，努力把班組日常管理、作業(yè)標準中出現(xiàn)的問題作為解決的重點，堅決抓好“出乘、途中、退乘”三大環(huán)節(jié)的工作，做到“把握好始發(fā)、巡視好中途、交接好退乘”控制好“關建時間、關建崗位、關建區(qū)段、關建人物”，重申列車長“三乘聯(lián)檢”制度的落實。把“責任到崗、質量到精、措施到位、落實到人”，當作車隊對列車長政績評定，業(yè)績認定，落實考核的重要依據(jù)。
三、安全分析：
11月份是初冬乍寒、秋冬交替階段，各次列車相繼進入采暖期，各種因素的促成是危及職工勞動安全的關鍵階段，車隊在月安全工作會議上深入分析了歷年4季度的安全事故教訓，通過分析找出我車隊當前存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)。
車隊在檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題有：
1、庫內看車人員，更換備品臥具有鉆越車底現(xiàn)象。
2、個別職工有騎自行車、摩托車進客整場問題。
3、班組出務不能認真執(zhí)行出入客整場專人防護，安全走行線概念不清。
4、加掛車底地面煙頭較多；
5、行李架上有鐵制我木制物品。
6、消防臺帳填寫有漏項，消防演練內容未按規(guī)定落實，勞安臺帳事故通報缺少。
車隊一班人高度重視，深刻反思，就問題進行了認真的梳理，并對問題較嚴重的舉一反三，擴大分析。車隊干部消除了顧慮，人人發(fā)言剖析自我，統(tǒng)一了思想認識，達成了一致共識，一致認為三個方面問題的存在，較為突出的反映出了：
一是干部作風不扎實，對開展的安全專項整治活動的各項內容和階段的要求，不能與班組實際工作結合起來，扎扎實實地落實安全作業(yè)標準，思想感情觀們不到位，與各級領導的進度存在較大的差距。
二是暴露出車隊在管理上有漏洞，日?？己寺鋵嵅坏轿唬m然做了一些工作，但與各級領導的要求還存在著一定的差距。主要表現(xiàn)在：1、標準不高，滿足于現(xiàn)狀，特別是在當前防火防爆安全專項整治的開展上，沒有集中全部精力投入到活動的全過程中。2、宣傳教育力度不夠，職工主動學習的欲望不高，列車長的責任心還不強。3、車隊在管理中及時了解和掌握各班組工作發(fā)展的情況不夠，對列車長在管理中，究竟能夠達到什么樣的標準，實際工作中發(fā)揮了那些作用； 共2頁,當前第1頁1
三是干慣了看慣了的思想，比效重，對一些安全慣性問題得過且過，沒有真正樹立起對職工負責的態(tài)度。做為車隊管理者，應當承擔主要責任深入一線不夠，有針對性的對發(fā)生的問題研究分析制定措施少。
四、問題整改：
一是提高認識，深入學習“11.25”電話會議精神。按照段安全檢查監(jiān)督體系實施辦法的要求，對照安全檢查表的內容落實工作。開展階段性目標，號召職工立即行動起來，積極投入到當前的運輸工作中；并結合這次安全專項整治崗位實做驗收，提高員工自身素質，切實做到宣傳到家，措施到位，使全隊上下形成一個濃厚的學習氛圍；
二是注意做好對擔當單車加掛職工的安全教育，加強監(jiān)督檢查力度，選派工作能力強，工作認真負責的職工擔當。對不合格擔當乘務的職工要及時更換；
三是主要抓好途中乘務員的實際操作，絕不能減化作業(yè)程序，已經發(fā)現(xiàn)嚴格考核，以開展的專項整治活動為契機，促進安全工作不斷發(fā)展。
四是十一月份是過冬防寒的關鍵時期，我們面臨的形勢非常嚴峻，全體職工要樹立責任感和緊迫感。組織車隊職工進行過冬防寒教育，認真學習車隊冬季安全預案。
總之11月份的安全工作，即將進入全年的收尾階段，車隊將始終如一的把安全工作放到第一位，使車隊的安全工作做的更好。
**車隊
第3篇：安全意識總結范文
一、健全組織，明確責任
根據(jù)上級文件精神，我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領導小組，由校長任組長，組員由總務處、教導主任、辦公室主任、團總支書記、工會女工小組長、食堂管理人員以及班主任組成。教導處、團總支負責學校平時衛(wèi)生情況檢查；總務處負責食堂人員的管理和食品的把關工作；辦公室主任做好預防、宣傳和健康教育檔案工作；班主任負責本班學生健康衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。層層落實，以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行。
二、加強學習，提高認識
為了使每個組員增強自己的責任感、使命感，學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議，傳達了上級有關文件精神，學習了《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《xx省學校傳染病預防控制管理有關規(guī)定》等法律法規(guī)，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。教育伙食人員從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發(fā)生。要求班主任利用班會、黑版報等形式，經常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生，要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛(wèi)生的零食吃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。針對流行病季節(jié)性特征，以高度戒備心理，從小處、細處入手，做好流行病的預防、宣傳教育工作。
三、排查遺漏，杜絕隱患
在食品安全衛(wèi)生工作中，我們先后對學校安全衛(wèi)生工作，特別是食品衛(wèi)生安全作了細致的檢查。對照《餐飲業(yè)衛(wèi)生許可審查量化評分標準》認真落實。落實了食堂衛(wèi)生許可證的期限和范圍。落實了食堂衛(wèi)生管理制度，對食堂從業(yè)人員進行監(jiān)督管理，使他們掌握基本的衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)食堂的基本設施和管理還存在著不足之處：
如：地面以上沒有標準規(guī)定的瓷片墻裙；洗滌間或池沒有明顯的標志；消毒設施不夠充足、完善；沒有合理運用倉庫，米面沒有妥善放置；防鼠、防蠅設施不夠完備，采購人員沒有及時地索證等。
針對以上情況，學校將立即行動，進行妥善處理，加強管理力度，完善設施，確保食堂食品的衛(wèi)生安全。
在衛(wèi)生防疫方面，總務處負責衛(wèi)生防疫的實施和統(tǒng)計工作，發(fā)現(xiàn)病人及時控制，建立健康檔案。我們將努力改善學校的衛(wèi)生環(huán)境。保證學生每天有充足的睡眠和1小時的體育活動時間，認真上好體育課、課外活動和“兩操”，努力增強學生抵抗疾病的能力。
四、存在問題
1、學生人數(shù)較多，學生監(jiān)督檢查工作存在一定困難，檢查力度不夠，今后還要進一步加強。
2、學校周邊擺攤設點情況還時有出現(xiàn)，還要征得縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府及有關部門的大力支持和通力配合，整治力度還要加強。
3、對學生進行食品衛(wèi)生安全教育的形式還要多樣化進行。
六、下一步工作的重點
1、加大對學生買帶零食的監(jiān)管力度，從學生思想上根除買帶零食的陋習。
2、進一步加大宣傳教育力度。
3、認真開展“食品衛(wèi)生安全”為主題的班團隊活動。
第4篇：安全意識總結范文
為做好2015年“中秋”、“ 十一”節(jié)前安全生產工作，認真吸取遷鋼“9.2”安全事故教訓，全面貫徹落實首鋼總公司9月7日和首自信公司9月8日安全生產大會的各項部署和要求，事業(yè)部結合首自信公司《關于開展“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”前安全生產大檢查工作的通知》要求，由事業(yè)部領導親自帶隊，在事業(yè)部范圍內開展“兩節(jié)”節(jié)前安全大檢查工作。
一、安全專業(yè)工作開展情況
1、結合公司“中秋”、“ 十一”節(jié)前檢查工作通知隱患排查工作要求，事業(yè)部組織6個作業(yè)區(qū)、26個班組進行危險源辨識。事業(yè)部2015年共辨識危害事件428個，同比2014年增加61項。其中新增81項，合并、刪除20項，修改1項，
2、按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，檢查各級安全生產責任制熟知情況，抽查作業(yè)區(qū)域領導18人/次、正副班組長27人/次、職工31人/次，均達到熟知。抽查崗位職工安全規(guī)程人手一冊24人，抽考崗位安全規(guī)程熟知情況52人/次，均已熟知、落實。
3、為了認真吸取遷鋼“9.2”安全事故教訓，全面貫徹落實首自信公司和事業(yè)部“安全生產實施方案”工作要求，強化安全生產主體責任和現(xiàn)場安全管理，事業(yè)部于9月23日、24日，組織兩期班組長安全管理培訓班，進一步提升事業(yè)部安全管理人員管理水平，有效落實各級安全生產職責。
4、結合首鋼總公司“強化現(xiàn)場安全管理”和首自信公司關于開展制作、安裝“安全生產警示牌”的工作要求，組織各單位開展“安全生產警示牌”統(tǒng)計和安裝工作。目前已到達各作業(yè)區(qū)整理匯總、上報階段。
5、事業(yè)部結合京唐公司各生產作業(yè)部的工作環(huán)境、工作內容、工作性質、危險因素等特點，組織各部門、單位編制檢修安全措施指南。已進入各班組崗位整理統(tǒng)計階段。
6、事業(yè)部結合遷鋼9.2事故通報和總公司靳總在安全大會上的講話精神，結合我單位維護工作特點，組織開展聯(lián)系確認制度教育培訓以及完善崗位操作規(guī)范工作。已進入各班組崗位整理統(tǒng)計階段。
7、按照公司特種作業(yè)人員管理制度要求，組織事業(yè)部40名特種作業(yè)資格證到期的職工進行復審再教育培訓，考試中全部合格通過。抽查事業(yè)部職工以及外協(xié)單位特種作業(yè)人員持證上崗情況25人/次，均隨身攜帶。
8、安全檢查情況
（1）檢查班組安全生產日志、周一安全活動記錄、班組安全教育臺帳、班組手持電動工具使用檢查記錄共計104本，班組落實事業(yè)部“節(jié)前”安全工作布置，教育學習落實，有討論發(fā)言記錄，但個別班組還存在問題；
（2）事業(yè)部機構調整，新增熱軋、酸軋維護區(qū)域。檢查協(xié)力單位（誠諾公司）新入廠職工、公司內部轉崗維護人員共計97人三級安全教育落實，職工休假復工教育落實；
（3）檢查班組手持電動工具使用檢查記錄26本，檢查登記落實；
（4）抽考職工崗位安全規(guī)程、各級安全生產責任制、京唐公司維檢人員通則、京唐公司“禁令”共計101人；
（5）抽查煤氣、氧氣等各類報警器50臺，更換電池35臺，均達到狀態(tài)完好，確保班組正常使用；
（6）抽檢職工驗電筆11人/次，未發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象；
（7）檢查職工勞動防護用品穿戴以及班組長、安全員安全員管理臂章佩戴情況46人/次，均符合穿戴規(guī)定；
（8）檢查班組2015年危險辨識工作，做到危險部位告知明確，控制措施落實；
（9）檢查班組職業(yè)危害崗位防護用品使用28人，防護耳塞齊全，班組防噪聲耳罩完好；
（10）檢查防火安全活動記錄26本，活動內容記錄落實；
（11）檢查班組交通安全活動記錄26本，有活動記錄；
二、查出的問題
（1）個別班組安全生產日志記錄，抽考內容過于重復，專業(yè)會布置工作落實存在差距，專業(yè)已幫助輔導整改；
（2）個別班組周一安全、防火、交通活動職工發(fā)言人數(shù)未達到最低限50%；
（3）個別班組安全生產日志臺帳有修改痕跡。
第5篇：安全意識總結范文
原告：楊愛玲。
原告：武藝（楊愛玲的女兒）。
原告：武陽（楊愛玲的兒子）。
被告：中國烏魯木齊總醫(yī)院（下稱總醫(yī)院）。
1991年11月16日，原告楊愛玲的丈夫、原告武藝和武陽的父親武勇因患病住進被告總醫(yī)院，同年11月27日凌晨因敗血癥、多臟器功能衰竭而死亡。被告在對武勇進行治療期間，曾會同新疆醫(yī)學院的專家對武勇病情進行會診，兩院的專家對武勇病情的診斷存在分歧意見。在此期間，武勇的病情迅速惡化。原告懷疑被告的診斷、治療有誤，即向被告提出：武勇死亡后，有外醫(yī)院的專家參加、武陽在場，對武勇的尸體進行解剖檢驗，以查明死因。被告對原告提出的“附加條件”未給予明確答復，即在武勇死亡的當天，在沒有辦理完備尸檢手續(xù)的情況下，由本院醫(yī)務人員對武勇尸體進行解剖檢驗，并取出心、肝、肺等臟器留作研究用。次日，原告得知武勇尸體被解剖，甚為不滿，在找被告解決問題過程中與其發(fā)生激烈爭執(zhí)。原告遂于1992年1月24日向烏魯木齊市沙依巴克區(qū)人民法院提起訴訟。
原告訴稱：被告在死者沒有遺囑、未經親屬同意的情況下，未辦理合法手續(xù)，擅自在武勇故世后10小時內解剖了死者的尸體，并取出了全部臟器作為標本，這已構成侵權。要求被告返還死者遺體及臟器，賠償因侵權而造成的精神損害補償費3萬元及承擔訴訟費用6319。52元，并要求被告賠禮道歉。
被告辯稱：武勇去世，原告即提出要求尸解，院方為查明死因，進行尸體解剖是必要的、合法的，原告訴被告侵權的理由不能成立。原告無端指控被告侵權，損害我院名譽，給我院造成了經濟損失，故反訴要求原告承認錯誤、賠禮道歉、停止侵害，并支付武勇遺體在我院存放期間的費用14450元及本案的訴訟費用。
「審判
沙依巴克區(qū)人民法院經審理認為：參照我國民法通則關于保護財產所有權的規(guī)定，原告享有對死者武勇尸體的處分權。原告對被告就武勇的診斷及治療有意見，向被告提出武勇死亡后進行尸體解剖的要求，同時又提出了有外醫(yī)院的專家參加、武陽在場的條件。而被告既未答應原告提出的條件，也未按有關規(guī)定辦理尸體解剖手續(xù)，便在原告對被告的診斷及治療提出異議的情況下，對死者武勇尸體自行進行解剖，并將死者尸體內的心、肝、肺等臟器取出，其行為不符合國務院頒布的《醫(yī)療事故處理辦法》的規(guī)定，違反了中華人民共和國衛(wèi)生部1979年5月20日的《解剖尸體規(guī)則》，侵犯了原告對死者武勇尸體的處分權，被告應將從武勇尸體內取出的臟器全部返還給原告。被告的侵權行為，給原告精神上造成了損害，應該給予適當?shù)木駬p害賠償。被告提出的反訴要求，證據(jù)不足，理由不充分，不予認定。該院根據(jù)《民事訴訟法》第一百二十八條，《民法通則》第七十一條、第七十二條、第一百一十七條第一款、第一百三十四條第一款第（四）、（十）項之規(guī)定，于1993年7月5日判決如下：
一、被告于本判決生效后十日內將死者武勇的尸體及從尸體內取出的臟器全部返還于原告（由被告將所取出的臟器放入死者武勇體內）；
二、被告給付原告楊愛玲精神損害補償費3000元，給付原告武藝、武陽精神損害補償費各1000元，于本判決生效后十日內付清；
三、武勇尸體的停放費用由被告負擔；
四、被告在判決生效后十日內就其侵權行為以書面形式向原告賠禮道歉（其內容須經人民法院認可）；
五、原告的其它訴訟請求和被告的反訴請求，予以駁回。
被告總醫(yī)院對判決不服，向烏魯木齊市中級人民法院提起上訴稱：我院對武勇尸體進行解剖，是因被上訴人在武勇病危時多次要求，并經領導批準，手續(xù)是完備的，符合尸體解剖的規(guī)則。被上訴人提出解剖尸體時武陽須在場，因不符合醫(yī)院醫(yī)療工作制度，我院領導當即予以否決，被上訴人對此沒有表示異議，應視為默認。請外院專家參加解剖尸體的說法沒有證據(jù)。我院取出武勇尸體的臟器是檢驗死因的必經程序，沒有改變被上訴人對其親屬的尸體的支配權。因此，不能將正常的病理解剖認定為侵犯了被上訴人的財產所有權，同時也不存在對被上訴人的精神造成損害。由于被上訴人起訴不實，致使我院名譽受到損害，被上訴人應在公開場合向我院賠禮道歉，支付武勇尸體在我院停尸房冷凍費17550元。被上訴人答辯堅持認為上訴人的行為構成侵權。
烏魯木齊市中級人民法院經審理查明的事實有：總醫(yī)院對死者武勇尸體進行病理解剖，取出了心、肝、肺、脾、膽、胰、腎進行檢驗，確定了武勇死亡的原因，并將取出的臟器予以保存，引起被上訴人的不滿，進而雙方發(fā)生爭執(zhí)。一審訴訟期間，總醫(yī)院以病理尸檢大體標本一般保存數(shù)年為理由，拒絕返還從武勇尸體內取出的臟器。武勇尸體存放在總醫(yī)院停尸房冰柜中，共計冷凍費17550元。二審訴訟期間，上訴人同意將武勇尸體的臟器返還被上訴人。烏魯木齊市中級人民法院經審理認為：上訴人總醫(yī)院雖然依據(jù)《解剖尸體規(guī)則》中有關規(guī)定對武勇尸體進行解剖，但事先未做好死者親屬的思想工作，以致引發(fā)了糾紛。上訴人解剖死者武勇尸體后，又準備將尸體內取出的臟器作為病理標本長期保存，侵害了被上訴人對其親屬尸體享有的處分權，造成了被上訴人的精神損害，一審法院判令上訴人返還臟器、賠償上訴人的精神損失，是正確的?？紤]本案的具體情況及雙方現(xiàn)在對返還尸體已無爭議，一審法院判令上訴人向被上訴人賠禮道歉不妥，應予以更正。被上訴人向法院起訴上訴人侵權，是正當?shù)?，不構成對上訴人名譽權的侵害，上訴人的反訴請求，一審法院不予支持是正確的。上訴人在一審訴訟期間拒絕向被上訴人返還死者武勇尸體，致使武勇尸體長期得不到安葬，該尸體在上訴人單位停放期間的費用，應由上訴人負擔。烏魯木齊市中級人民法院依照《民事訴訟法》第一百五十三條第一款第（一）、（三）項和《民法通則》第一百一十七條第一款、第一百三十四條第一款第（四）、（七）項之規(guī)定，于1993年12月30日判決如下：
一、維持一審民事判決的第二項；
二、撤銷一審民事判決的第三、四項；
三、變更一審民事判決第一項為總醫(yī)院在本判決送達之日起10日內將從武勇體內取出的心、肝、肺、膽、胰、腎等臟器放入武勇尸體后，由楊愛玲、武藝、武陽將武勇尸體領回；
四、變更一審民事判決第五項為駁回總醫(yī)院的反訴請求。
「評析
本案原告因被告解剖其死亡親屬尸體并留取臟器而向法院提出起訴，法院應如何處理，主要涉及到下面3個問題：
一、關于被告總醫(yī)院對武勇尸體進行解剖檢驗，法院應否認可的問題
根據(jù)我國現(xiàn)行有關法律、法規(guī)和規(guī)范性文件的規(guī)定，尸體解剖檢驗有3種：即法醫(yī)學解剖檢驗、醫(yī)療事故或事件解剖檢驗和病理解剖檢驗。這3種尸體解剖檢驗的性質、目的不同，具體實施的主體和程序以及死者親屬的權利也不同。本案被告對武勇尸體解剖檢驗，屬于病理解剖檢驗。根據(jù)衛(wèi)生部1979年5月21日的《解剖尸體規(guī)則》第二條規(guī)定和后來衛(wèi)生部對此條的解釋，病理解剖檢驗僅適用于“有科學研究價值者”，即“為罕見的疾病或疾病發(fā)展過程與常規(guī)不符的等”疾病。施行病理解剖檢驗，“一般應先取得家屬或單位負責人的同意。但對享受國家公費醫(yī)療或勞保醫(yī)療并在國家醫(yī)療衛(wèi)生機構住院病死者，醫(yī)療衛(wèi)生機構認為有必要明確死因和診斷時，原則上應進行病理解剖，各有關單位應積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構做好家屬工作”。本案原告提出對武勇尸體進行解剖檢驗，目的是要弄清被告對武勇病情的診斷治療是否有誤，因此他們提出要由外醫(yī)院的專家參加和一名親屬在場。被告對原告的這一要求拒絕接受。在這種情況下，如果認為武勇的疾病實為罕見，有科學研究的價值，一定要解剖，就要做好死者親屬即原告的工作，取得他們的同意。但被告沒有這樣做，擅自解剖檢驗死者武勇尸體，這違背了《尸體解剖規(guī)則》第二條的要求，法院自應不予認可。
二、關于死者的臟器能否成為民事權利的客體和親屬對死者尸體享有何種權利的問題
人具有社會屬性和自然屬性這兩方面的屬性。人活著的時候，是生命的載體，具有人格權，享有民事權利，其社會屬性占主導地位。因此，活著的人不能作為民法上的物，成為民事權利的客體，而只能作為民事主體參與民事活動。但人一旦生命結束，其民事權利能力終止，社會屬性消滅，其尸體就轉化成了一種純自然的物。作為尸體一部分的臟器，在科學發(fā)展的今天，可以用來制作標本供教學和科研之用，體現(xiàn)一定的價值，這樣死者的臟器就能成為民事權利的客體。
親屬與死者之間存在有血緣關系，與死者有著一種難以割斷的親情。因此，死者死后，其親屬對死者尸體享有所有權，他們可以根據(jù)死者的遺囑或本人的意愿，將尸體獻給某一醫(yī)療單位作為教學或科研之用，也可以將死者尸體火化后留存骨灰或入土安葬，以寄托親屬對死者的哀思?？梢?，如何處理死者尸體，其權利屬于親屬，其他任何人或單位無權擅自處理。
三、關于原告提出精神損害賠償?shù)脑V訟請求，法院應否支持的問題
第6篇：安全意識總結范文
“中國企業(yè)員工的信息安全意識可謂不容樂觀，提升員工信息安全意識刻不容緩?！惫劝蔡煜赂笨偨浝砦翰氏紝Ξ斍捌髽I(yè)員工的信息安全意識現(xiàn)狀表示擔憂，“不同行業(yè)的信息安全意識現(xiàn)狀不同，電信、金融等行業(yè)由于業(yè)務的特殊性，安全意識較高，而其他行業(yè)的信息安全意識整體狀況則依舊薄弱”。
調查顯示，接近50%的受訪者認為單位領導的信息安全意識一般、很差或者還不如自己。而據(jù)魏彩霞介紹，一些企業(yè)中即使領導非常重視信息安全，希望提升員工的保密意識，但“只是看到別人的明文密碼導致信息泄漏就更改自己的網頁設置等單個事件，并不能系統(tǒng)地提升企業(yè)員工整體的信息安全意識”。
由于員工信息安全意識薄弱而給企業(yè)帶來災難性損失的案例屢見不鮮。據(jù)統(tǒng)計，世界上每分鐘就有兩家企業(yè)因為信息安全的問題而倒閉。而在所有信息安全事件中，只有20%~30%是因為黑客入侵或其他外部原因造成，另外70%~80%是由于內部員工的疏忽或有意泄漏造成，而78%的企業(yè)數(shù)據(jù)泄漏是由于內部員工不規(guī)范的操作造成的。
第7篇：安全意識總結范文
第二十二個安全教育日活動總結一 一、指導思想
根據(jù)市教育局關于轉發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學、幼兒園開展2010年安全教育周暨安全教育日活動》的通知，我校緊緊圍繞主題，認真貫徹落實安全第一、預防為主的方針，扎實開展好安全教育活動，以相關安全的熱點問題入手，結合我校實際情況，開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產的安全。
二、活動內容
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、營造安全教育氛圍：懸掛增強安全意識 創(chuàng)建和諧校園橫幅，張貼安全宣傳標語，刊出安全宣傳黑板報，進行了全校性安全教育的動員。
2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用，以《中小學生安全教育內容》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、學校舉辦一次全校學生逃生演練，提高了學生的安全意識。
2、刊出安全教育專欄，張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電，飲食、煤氣中毒，交通、游玩、游泳，預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。
3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。
4、各班以班會課活動課為陣地，開展一次安全教育主題班會，內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。
5、切實抓好食堂工作，按照學校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度，進一步加強了對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。
6、加強對寄宿生的管理，嚴格夜查制度，做好寄宿生的請銷假。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作，重于泰山的良好氛圍。
四、存在不足
1、教育的形式還不夠多樣化。
2、相關的演練活動不是很多，學生實踐性不是很強。
總之，通過安全教育周這一契機，大力加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
第二十二個安全教育日活動總結二 3月28日**全國中小學生安全教育日，主題是強化安全意識，提高避險能力。為切實提高學生的安全意識，提高學生在緊急情況下的避險自救能力，在全國中小學生安全教育日來臨之際，七都小學把本周設為安全教育周，開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動，確保學生的健康成長。
學校根據(jù)安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統(tǒng)周密的布置，做好活動的組織實施工作，圍繞活動主題，明確活動重點，學校采取五個一措施開展安全教育周活動。
一是進行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練，演練活動要做到事前要有周密安排，預案詳細、操作性強，演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查，對查出的問題立即整改，責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查，做到安全問題現(xiàn)場有問必答。五是進行一次門衛(wèi)值班管理培訓教育，嚴格落實保安制度。.確保教育周活動成效。
學校在安全教育日之際懸掛了強化安全意識，提高避險能力宣傳橫幅，張貼安全標語，3月28日通過家校通報告學生家長，學校開展安全教育日系列活動，邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是強化安全意識，提高避險能力，在3月28日下午1:001:20舉行積極防御各類災害，構建安全和諧校園為主題應急疏散演練，整個演練過程，組織嚴密，疏散有序，達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線，掌握基本的自救自護技能，提高應急避險的能力。活動的開展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行為，為穩(wěn)步提高的教育教學質量創(chuàng)造良好的氛圍，自覺遵守各項安全行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。下午第二節(jié)課各班召開安全記心間，和諧共校園的主題班會，各班在放學前布置了家庭安全隱患排查作業(yè)低段年級口頭完成，高年級書面完成，要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果，學校將進行認真核查并及時加以整改。
在安全教育周內春季安全教育主題活動，以防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內容，根據(jù)不同年齡段學生的心理特點，組織全體師生分批觀看安全知識教育片地震防災自救知識舉行了掌握安全知識，提高自救自護的能力教育活動;倡議同學們在今后一定要認真學習安全知識，做到用知識守護生命。多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學們從點滴做起,從小就要認真學習必要的安全常識,培養(yǎng)必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。開設安全知識教育專欄和黑板報，舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對師生進行安全教育，增強全體師生的安全防范意識。播放預防為主、珍愛生命專題片，舉行了全校學生安全知識競賽，強化了全校師生的安全意識，完善了安全理論;一年級家長配合完成，二年級以上統(tǒng)一時間完成
此外，學校還通過廣播站、校內外媒體加大宣傳力度，真正使安全教育活動入耳、入腦、入心，達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。
第二十二個安全教育日活動總結三 根據(jù)教育局關于做好20xx年全國中小學安全教育日活動的要求，我校成立了以 校長為組長的安全教育日活動領導小組，確定3月30日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門的具體工作確保安全教育日工作有序開展。現(xiàn)將活動情況總結匯報如下：
一、開展形式多樣的宣傳教育活動
1、懸掛強化安全管理、共建和諧校園的橫幅，以引起師生的重視，樹立安全第一的觀念。
2、利用國旗下講話對開展全國中小學生安全教育日活動進行全方位的動員，并確立本次活動的主題為強化安全教育，共建和諧校園。升旗儀式結束后，國旗下講話由學生代表發(fā)出倡議，要求同學們，在日常的學習生活中，要注意飲食安全、課間安全、交通安全、用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。 校長結合我校實際情況作了題為《面臨危險，如何自救》的講話，從青少年因安全事故死亡的數(shù)據(jù)、面臨災難如何沖出地獄之門開展自救和救援等方面進行了教育;并要求各處室結合教育局開展安全教育日通知和處室特點搞好這次活動，各班級也要開好主題班會和開展豐富多彩教育宣傳活動，真正把第十四個全國中小學生安全教育日落到實處。
3、邀請鄉(xiāng)綜治辦等領導到校指導，法制副校長 作法制教育專題講座,副校長 作學校安全教育管理專題講座。下午，組織全校師生觀看了編錄的中小學生校園安全警示錄(學生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料，要求各班主任在安全教育周期間一定做到五個一(即在班級中張貼或懸掛一幅安全宣傳標語，出一期安全教育板報，舉行一次安全教育班會，觀看一部安全教育影片，組織一次安全教育征文競賽)活動。
4、班會時間，以班為單位，舉行了以安全教育為主題的班會，讓大家聯(lián)系學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。
5、檢查各種體育設施是否牢固，確保學生參加體育活動時的安全。
6、檢查學校用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電安全。
二、以安全教育日活動為契機，通過實際行動深化安全教育日活動的意義。
加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。
(1)學生廣播站專設安全教育欄目，每周進行安全知識的宣傳。
(2)利用學校制作的17塊消防教育展牌，指導學生學習消防知識。
第8篇：安全意識總結范文
一、提高認識，增強責任感
作為輔導員，需要增強“安全第一，預防為主”的思想，主動將學校安全工作與自己的實際工作結合起來，在思想上建立起一道安全防護線。認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神，把學生安全工作作為自己工作第一要事來抓。
二、加強學習，做好常規(guī)管理
第9篇：安全意識總結范文
【關鍵詞】安全管理安全意識安全教育
中圖分類號：TU714 文獻標識碼：A 文章編號：
近來建筑施工現(xiàn)場安全事故頻發(fā)，不管是支模腳手架坍塌還是施工升降機墜落，均造成重大人員傷亡，給企業(yè)和國家?guī)砭薮蟮慕洕鷵p失。雖然我們國家現(xiàn)在在強化安全管理，落實企業(yè)安全主體責任，推進安全生產標準化的各項工作中，已經形成了比較全面和細致的管理規(guī)范和操作規(guī)程，但是在現(xiàn)場實踐中，還存在著不少違章操作，違章指揮現(xiàn)象，各種安全隱患突出甚至安全事故發(fā)生，其主要原因中，管理人員和職工操作安全意識不強，安全教育培訓不到位占很大因素。
根據(jù)相關的統(tǒng)計調查發(fā)現(xiàn)，事故人為的因素中，安全意識占到90%多，而安全技術水平所占比例不到10%。按照現(xiàn)代安全管理的理念分析安全事故的原因不外乎以下四點：人的不安全因素、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全條件、管理上的缺陷。在這四點中，安全意識不夠，領導和職工的安全教育不足往往是事故發(fā)生的主要原因。建筑施工企業(yè)是勞動力密集型企業(yè)，增強作業(yè)工人的安全意識教育就顯得更加重要。
一、安全意識在安全生產中的作用及效益
意識是人腦的機能，是對客觀現(xiàn)實的直接反映，是人們遇到事情后內心的一種本能反應，意識的存在會對事物發(fā)展進程起到決定的作用。安全意識，具體來說就是人體行為發(fā)生前從大腦中產生的，受內部環(huán)境或具體事物對人有所作用和影響后，把大腦中已有的知識同現(xiàn)實中情景結合起來進行分析處理，所產生的指揮人體安全行為的意向和命令。安全意識因人的知識水平、實際經驗的不同而不同。人要有安全的意識，才會有安全的行為；有了安全的行為，才能保證施工安全。
安全生產是企業(yè)生存發(fā)展過程中的主題，是職工身心健康、安全和效益的保障。隨著社會的進步和經濟的發(fā)展，安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視，安全第一是任何一個施工企業(yè)對生產過程的基本要求。對施工企業(yè)來說，安全就是形象，安全就是發(fā)展，安全就是效益，做好安全生產工作，保證廣大員工的生命和財產安全，是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提和保障，是提高和改善職工家庭生活質量，促進和諧穩(wěn)定發(fā)展的基礎。做好安全工作的首要前提和任務就是不斷的提高基層管理人員和操作工人的安全防范意識。
安全的效益體現(xiàn)在“影子效益”：只有在出事故時，你才能知道事故的直接損失、間接損失以及商譽影響有多大。不出事故，就意味著避免了損失。這避免的損失就是所謂影子效益?，F(xiàn)在有些施工企業(yè)僅注重生產中的實際效益而忽略了安全的隱形效益。增強管理人員和操作職工的安全意識，從根本上減少安全事故的發(fā)生，就是在為企業(yè)創(chuàng)造效益。據(jù)世界其他工業(yè)化國家統(tǒng)計，對于一個企業(yè)，事故經濟損失占企業(yè)成本的比例，最低的為3%，最高的可達8%以上，有的甚至超過行業(yè)的平均利潤率。由此可見預防事故發(fā)生產生的效益，預防安全事故的發(fā)生，要求在事故發(fā)生前就及時發(fā)現(xiàn)并采取相應的防范措施，進行有效的阻止。而不是在事故發(fā)生后再就事論事的進行認識和教育。實現(xiàn)安全生產，首先就是要提高施工管理人員和施工人員的安全意識，有了足夠的安全意識，才會具有安全生產的自覺能動性，施工中才能保證安全行為，進而保證施工生產過程安全性。
二、施工生產中影響安全意識的因素
員工的安全意識不是靠一時的教育和培訓就能全部完善的，需要生產實踐中不斷提高，讓安全意識深入腦海，這樣才能在發(fā)現(xiàn)事故隱患時做出正確的決定，而不受其他干擾因素的影響。
洛陽12.25火災事故中造成309人死亡，事故直接原因是：沒有焊接資質證書的“焊工”王成太，在電焊過程中未采取任何安全防護措施，違章作業(yè)，將焊渣從焊接處方孔濺到地下二層扶手的一塊紅絨布上，引燃旁邊的海綿床墊和其它家具等可燃物。大火發(fā)生后，王成太等人也曾試圖組織人手滅火，但礙于火勢越來越大、火情完全失去控制，王成太等人此時為逃避責任沒有報警就慌忙逃離現(xiàn)場，從而導致了錯過了最佳救援時機釀成火災悲劇。在這起事件中，由于安全意識淡薄而引起事故的原因表現(xiàn)的非常突出?；饎葑兇蟮那闆r也燒滅了王成太等人腦海中僅有一點安全觀念。一場本來可以避免的火災也就這樣發(fā)生了。
在施工生產中，影響員工安全意識的因素包含三個方面：個人因素，管理因素和環(huán)境因素。這三者中個人因素是基本，員工個人安全意識的提高是最難也是最重要的方面。影響員工個人安全意識的因素包括心理素質、思想素質、業(yè)務素質等。心理素質是員工對安全生產的一種心理狀態(tài)的直接反應。員工心理素質的不同， 對安全的認識也就不同，工作思路和組織的周密性以及對突況的處理也存在很大的差異，心理素質較低的員工工作質量和安全難以得到保證。思想素質是員工工作責任心的集中體現(xiàn)， 反映出員工對安全生產的重視程度， 在安全生產的全過程中起著至關重要的作用。思想素質高的員工， 對安全生產有足夠的重視，能夠自覺地遵守安全規(guī)程，落實完善安全措施。而思想素質低的員工， 工作中存在著僥幸、麻痹心理， 嫌工作中安全措施太麻煩， 簡化作業(yè)程序， 發(fā)生習慣性違章， 給安全留下了隱患。業(yè)務素質體現(xiàn)在員工對自己的工作，能否全面正確地掌握其安全、技術要求， 能否勝任。如果員工的業(yè)務素質不夠高， 很可能出現(xiàn)各種偶然性違章或安全工作落實不到位則會遺留下安全隱患。
現(xiàn)階段實際情況是，許多施工管理人員對安全生產并沒有足夠的重視，對安全的工作態(tài)度是：說起來重要，做起來次要，忙起來不要。只重視生產進度，不管安全生產的過程。有些操作工人安全意識不夠，不把自己作為安全的受益者，對安全似乎是“事不關己、高高掛起”，從思想上放松了警惕，這些都為安全事故的發(fā)生埋下了嚴重的隱患，極易發(fā)生安全事故。對于這種現(xiàn)象，必須從業(yè)務、思想、管理方法上提高員工的安全意識。安全管理是一個全過程的管理，如果沒有嚴格的管理方法，就不可能使施工過程中的每項工作按照標準規(guī)定做到實效，員工思想就會松懈，安全意識就無法提高。各項目實際生產中要求所有員工對安全生產有足夠的重視，對不安全的危害有充分的認識，從事每一項工作，都能夠時刻把安全生產牢記在心，能夠自覺遵守規(guī)章制度，自覺落實完善安全措施。
三、提高員工安全意識的方式
員工安全意識的提高是一個長期的過程，我們要通過不斷學習、培訓、管理等方法形成從“要我安全”到“我要安全”，最終達到“我會安全”的管理機制。
1、做好新進場員工的三級安全教育
進場三級安全教育是最早進行安全教育的平臺，良好的教育會在新進員工頭腦中留下深刻的印象，在今后的工作中對安全生產有足夠的重視，時刻想到安全。施工安全管理工作的重點是在基層員工，在施工過程中，如果每一名施工人員都可以很好的履行自己的安全職責，積極提高自己的安全意識，施工過程中的安全管理工作就會變的極為樂觀。
2、積極做好班組安全活動，開展針對性安全培訓
班組安全活動是提高員工安全意識的基本手段。員工的崗位不同，需要學習的安全知識也有所不同，針對不同的工種安排不同的培訓更有利于員工安全意識的提高。班組安全活動要求有明確的規(guī)定和活動記錄，充分發(fā)揮班組長的作用，班組長直接參與生產活動，對現(xiàn)場情況的了解和各種風險的掌握較全面，要加強班組長的安全責任培養(yǎng)和安全意識提高，消除他們心中對安全工作的麻痹思想，讓他們在工作中充分發(fā)揮好安全監(jiān)督作用。
3、做好施工現(xiàn)場的風險辨識與評估
安全管理就是要以風險為核心,兼顧安全和效益的平衡，把風險程度降為合理的盡可能低的可接受標準。針對施工過程中可能存在的所有風險做好分類，做好辨識與評估，根據(jù)評估的結果采取相應的安全教育和安全措施，并根據(jù)每日作業(yè)內容做好現(xiàn)場危險源辨識和教育，對于存在的重大危險源，做好公示，時刻提醒員工注意安全，增強安全意識。
4、加強安全生產的宣傳力度，提高安全認知度
大力開展安全生產法律和規(guī)章制度的宣傳教育，通過多方面和多形式宣傳創(chuàng)造安全文化氛圍，抓好警示教育，對生產中發(fā)生的違章違規(guī)做法進行曝光。要不斷地對安全生產情況進行分析總結，讓員工認識到安全事故害人害己，自己的平安是對家人最好的關愛，樹立正確的安全觀，從而在工作中做到自覺注意安全。員工之間互幫互助，創(chuàng)造一個互相學習和不斷進步的氣氛，達到共同進步的效果。
5、加強施工過程中的安全管理，安全意識培養(yǎng)持之以恒
做任何事情都需要持之以恒的態(tài)度才能有成效，安全意識的培養(yǎng)更是要有這種意志，長期的堅持才能有良好的效果。特別是在施工生產的過程中要不懈努力，不能發(fā)生今天看見違章現(xiàn)象管一下，明天就不管；或者有些人管，有些人不管的現(xiàn)象，讓員工誤以為安全做不做好無關緊要。
6、堅持嚴格管理，營造良好的安全工作環(huán)境。
嚴格的管理制度是保證員工的安全意識不松懈的一種方法，特別是安全意識不高的員工，效果更佳明顯。要在每位施工管理人員和工人的腦海中都建立起良好的安全意識，較好的理解安全規(guī)則，并自覺的遵守安全規(guī)章制度，在施工現(xiàn)場營造一種良好的安全工作環(huán)境。
安全工作是一項關乎生命的系統(tǒng)工程，提高每一位員工的安全意識是我們一直努力的方向，我們要從思想上徹底消除“大家都是這么做的，沒出什么事情”的僥幸思想，提高每一個人的安全意識，自覺遵守規(guī)章制度去營造一個良好的生產、生活環(huán)境，促進員工安全意識培養(yǎng)和提高，讓安全成為一種習慣，確保施工的生產安全順利運行。
參考文獻：
