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根據(jù)縣教育局教基39號《關(guān)于開展xx義務(wù)教育階段中小學(xué)常規(guī)管理工作檢查評估的通知》精神,現(xiàn)將我校xx常規(guī)管理工作自查情況匯報如下:
一、德育教育育人之本德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,建立與完善學(xué)校德育管理工作體制尤為重要。
每學(xué)期,我們健全以校長、副校長、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、班主任代表組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實(shí)施和管理,理順學(xué)校黨支部、教育工會、教導(dǎo)處、少先隊(duì)組織在德育工作上的相互關(guān)系。要求全體教職員工都要成為德育工作者,要在不同的崗位擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),以身作則,言傳身教。學(xué)期初,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際制定德育教育活動方案,根據(jù)方案擬訂德育工作計(jì)劃,并督促各班主任制訂德育工作計(jì)劃。平時,我們從如下幾方面抓好德育常規(guī)工作:
1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,采取多種形式對教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育并組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)。每周一下午教師例會時間,由學(xué)校黨支部組織教師政治學(xué)習(xí),時間不少于30分鐘。
2、遵照《中華人民共和國國旗法》,建立升降國旗、唱國歌制度。堅(jiān)持每周一晨會時間升國旗,利用國旗下講話時間向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育以及“五愛”教育和社會主義榮辱觀教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織作用。根據(jù)活動制度,切實(shí)保證班隊(duì)會時間,開展豐富多彩的班隊(duì)活動,要求每節(jié)班隊(duì)會于課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
4、重視思想品德課教學(xué),開齊開足課程,杜絕擠占現(xiàn)象,充分發(fā)揮其德育功能,要求其他學(xué)科教學(xué)注意滲透思想品德教育。
5、建立學(xué)校班隊(duì)工作評比制度,此項(xiàng)工作由學(xué)校少先大隊(duì)部組織,對照《班隊(duì)工作量化考評細(xì)則》,根據(jù)各中隊(duì)到校情況、守紀(jì)情況、衛(wèi)生情況、學(xué)習(xí)園地及宣傳欄出刊情況進(jìn)行評比,發(fā)揮流動紅旗的激勵作用,期末根據(jù)少先隊(duì)日查周評結(jié)果,分年級組評選先進(jìn)中隊(duì),并予以獎勵。此項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生自理自立能力,學(xué)生文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,集體觀念大為增強(qiáng),文明之花開遍校園。
6、每逢重大節(jié)日,抓住時機(jī)組織開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動。舉辦全鄉(xiāng)性的“體運(yùn)會”和“xx鄉(xiāng)小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”是我們的傳統(tǒng)活動。
7、開辦家長學(xué)校。通過家庭訪問、家長座談、普法知識講座等形式向?qū)W生及其家長進(jìn)行普法教育,給家長介紹教育子女的科學(xué)知識,推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗(yàn),收到了良好的育人效果。學(xué)期末,我們根據(jù)德育工作計(jì)劃的執(zhí)行情況認(rèn)真撰寫德育工作總結(jié),將總結(jié)材料整理歸檔,作為德育工作考核的依據(jù)。通過努力,一個集學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人環(huán)境已在我校形成。
二、常規(guī)管理常抓不懈每學(xué)期,我們在開學(xué)前召開行政會議,部署新學(xué)期工作,制定學(xué)校工作計(jì)劃,安排日常工作行事歷,認(rèn)真抓好開學(xué)前準(zhǔn)備工作,及時落實(shí)教學(xué)人員分工,制發(fā)課程表和作息時間表,做好學(xué)生防輟工作。
平時,我們從如下幾方面狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),確立德育為首的思想,堅(jiān)持與時俱進(jìn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。
2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。
5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、工作思路:
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有
總結(jié),有提高。
嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行
職責(zé),依章辦事。
新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊(duì))集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,
通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
四、重要工作:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的正副班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格考核獎懲制度,以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實(shí)效。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會情況,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
隨著社會、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,對學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
教導(dǎo)處將組織開展好宣傳教育活動,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制度、課間活動制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進(jìn)行監(jiān)督,并由班長負(fù)責(zé)登記,登記表每個星期上交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實(shí)踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動深入開展。另外,教導(dǎo)處組織各班登記冊中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。 [1]
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繼續(xù)深入開展“文明班集體”評比工作,對文明班級的評比方案進(jìn)行修定,以更趨合理性和科學(xué)性,從而更好地調(diào)動正副任的工作熱情,激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)。
3、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)德育制度并放到學(xué)校網(wǎng)站,真正把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要按制度規(guī)范執(zhí)行,盡可能做到德育工作有法可依,有章可循。
4、發(fā)揮德育陣地《紅太陽廣播站》,展板作用,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
5、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系。繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通,做好家訪工作,對于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系,使孩子在家長的指導(dǎo)下,盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。
6、大力開展法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用思品課、班隊(duì)活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。另外,嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué),需要騎車上學(xué)的學(xué)生必須填寫申請書,經(jīng)學(xué)校審核符合條件發(fā)放通行證方可進(jìn)校門。
7、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的輔導(dǎo)工作和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。本年度,我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟重新進(jìn)行摸底、核實(shí),選拔責(zé)任心強(qiáng)的老師進(jìn)行跟蹤。要求幫帶教師根據(jù)幫帶對象的實(shí)際制訂詳細(xì)的幫帶計(jì)劃。
8、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育。
本學(xué)期,我校將認(rèn)真對每一位問題學(xué)生進(jìn)行個性分析,全面開展問題學(xué)生教育研究,并開展問題學(xué)生案例評比活動,以加大研究力度。此外,把具體情況上報市關(guān)工委,緊密與法制副校長、市關(guān)工委聯(lián)系,通過家訪、談心、講座等方式加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育。
總之,本學(xué)期德育處根據(jù)本校的實(shí)際情況,針對德育現(xiàn)狀,不斷提高工作效率,開創(chuàng)德育工作的新局面。
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2010年學(xué)校德育工作計(jì)劃
2010年小學(xué)德育工作計(jì)劃
2010年初中德育工作計(jì)劃
2010年學(xué)校德育工作計(jì)劃
中學(xué)2010年德育工作計(jì)劃
中學(xué)德育工作計(jì)劃范文
2010學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃
1、 協(xié)助校長制訂并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作,制訂實(shí)施教導(dǎo)方面工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度,審查教研組、年級組和班主任工作計(jì)劃。
2、 全面了解教師的思想善,業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),努力提高他們的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)助校長室選配教研組長、年級組長。
3、 組織管理德育工作:
1) 協(xié)助校長加強(qiáng)德育工作,貫徹落實(shí)中小學(xué)德育綱要,制定并執(zhí)行本校德育工作計(jì)劃。
2) 教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的有關(guān)紀(jì)律制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3) 了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)和生活情況。定期召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的特點(diǎn),確定德育教育主題,與班主任、任課教師及學(xué)校其他有關(guān)方面密切配合,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作。
4) 指導(dǎo)年級組長和班主任工作。指導(dǎo)年級組長和班主任制定計(jì)劃,開展年級組和班級工作,定期召開年級組長、班主任例會,研究班集體建設(shè),總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
5) 組織學(xué)期末的班主任集體、班集體考核。組織先進(jìn)班集體、班主任評比工作。
6) 安排學(xué)校值周工作,指導(dǎo)教師認(rèn)真履行值周職責(zé),做好學(xué)校值周工作小結(jié)。
7) 領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術(shù)、書法等活動,活躍學(xué)生的課余生活,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
8) 組織校外教育網(wǎng),開展校外教育活動。做好與家長和社會少年教育組織的聯(lián)系工作,辦好家長學(xué)校,定期召開家長會,把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育有機(jī)的結(jié)合起來。
4、 組織管理教學(xué)工作
1) 組織教師學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)以及上級有關(guān)教學(xué)工作的法規(guī)政策,制訂并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃;檢查和總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。
2) 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序,保證教學(xué)計(jì)劃全面實(shí)施。
3) 指導(dǎo)教研組工作,檢查教研工作計(jì)劃和教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及其實(shí)施情況。
4) 通過聽課評課、檢查學(xué)生作業(yè)、分析學(xué)生成績、召開師生座談會及個別談話等開工,了解教學(xué)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)情況,幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際需要開展教學(xué)(課題)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,使用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)手段,不斷總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師的教學(xué)水平。
5) 安排聽課周、觀摩課等,加強(qiáng)教學(xué)研討,組織并指導(dǎo)教師撰寫論文、案例和教學(xué)設(shè)計(jì),及時反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多種形式培養(yǎng)教學(xué)骨干,加強(qiáng)對青年教師的“傳、幫、帶”,提高教師業(yè)務(wù)水平。
6) 深入教育第一線,兼任一門學(xué)科,經(jīng)常聽課,每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于20節(jié),切實(shí)掌握教學(xué)第一手資料。
7) 做好命題的組織工作和審查工作,指導(dǎo)教師搞好質(zhì)量分析,每學(xué)期對教師進(jìn)行聽課情況匯總和教學(xué)質(zhì)量分析。
8) 安排好作息時間表、日課表和課外活動表。
9) 有計(jì)劃地組織教師參加多種進(jìn)修學(xué)習(xí)。
10) 管理好圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學(xué)輔助部門的工作。
5、 組織管理體衛(wèi)工作
1) 關(guān)心學(xué)生身體健康,認(rèn)真貫徹落實(shí)體育、衛(wèi)生工作條例,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2) 認(rèn)真檢查貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)情況,切實(shí)提高體育課質(zhì)量;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,指導(dǎo)體育組組織開展學(xué)生群體體育活動。
3) 指導(dǎo)衛(wèi)生老師制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,及時檢查總結(jié)。
4) 加強(qiáng)預(yù)防近視工作,嚴(yán)格控制近視的新發(fā)病率。
5) 注意防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。
6、 組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作
1) 做好教育、教學(xué)資料的歸檔工作。
2) 做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)學(xué)生名冊等學(xué)籍管理工作。
3) 做好教師業(yè)務(wù)檔案的管理工作,及時記錄、搜集、歸類。
7、 做好教師考核工作
通過組織班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽、課間操觀摩、趣味運(yùn)動會、學(xué)生讀書比賽、書法比賽、六一兒童節(jié)等活動不斷提高全體教師和學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)德育意識、學(xué)習(xí)意識、和研究意識。具體安排如下:
開學(xué)初,召集了各學(xué)校、各幼兒園主管德育的負(fù)責(zé)人總結(jié)XX年的德育工作,查找不足,并制定好本年度的德育工作計(jì)劃,下發(fā)到各學(xué)校。
3月份各學(xué)校組織了春季趣味運(yùn)動會,增強(qiáng)了師生體質(zhì),拉近了師生距離,培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。
4月份我們組織了全鄉(xiāng)小學(xué)校長觀摩了xx村xx小學(xué)的習(xí)慣培養(yǎng)教育,接著我們又把我鄉(xiāng)的xx小學(xué)作為標(biāo)桿,組織各學(xué)校主管德育人員現(xiàn)場觀摩,找差距定措施,通過這兩次活動,我鄉(xiāng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)整體有了提高。
6月份各學(xué)校舉辦了不同形式的六一兒童節(jié)表演和跳繩比賽,我鄉(xiāng)代表隊(duì)在xx小學(xué),教育局舉辦的跳繩比賽中榮獲團(tuán)體第四名的好成績,“8”字跳繩榮獲全縣第一名。
10月份在xx小學(xué)多媒體教室定期召開了“走復(fù)興路,圓中國夢”為主題的讀書活動,同學(xué)們踴躍參加,這次活動分享那些刻印在生命中的追夢之旅,暢談對中國夢內(nèi)涵、價值與意義的理解,展現(xiàn)蘊(yùn)藏于每個中國人心中的光榮與夢想、自信與希望。同時舉辦了每年一度的班主任素質(zhì)大賽,給班主任提供了展示成果、比拼技能、提高素質(zhì)的廣闊平臺。xx小學(xué)的劉xx老師聲情并茂,感人至深,贏得了大家的一致好評
11月我們組織全鄉(xiāng)大課間操觀摩活動,xx小學(xué)代表我鄉(xiāng)參加了全縣的大課間操評估,特色太極拳得到了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一致好評。同時舉辦了乒乓球比賽。
學(xué)校德育工作計(jì)劃范文一
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標(biāo):
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。
4、結(jié)合三八等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費(fèi),這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。
四、具體工作措施
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
五、班主任自我要求
1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。
學(xué)校德育工作計(jì)劃范文二
一、指導(dǎo)思想
以黨的十及十八屆三中全會精神為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以打造書香校為平臺,以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以開展社會實(shí)踐等活動為載體,加強(qiáng)家校聯(lián)系,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1.通過打造書香校園,開展各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
2.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
三、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),開展班團(tuán)隊(duì)主題班會參展,提高班主任老師的理論水平和管理水平,教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用
3.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育及社會實(shí)踐活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過廣播、板報宣傳及各種活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及良好習(xí)慣。
4.通過形式不同的家訪、家長會,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將中小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到日常行為規(guī)范的五無、五有要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出,文明行為隨處可見的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展書香校園創(chuàng)建活動
積極打造書香班級,創(chuàng)造性布置教室,營造讀書環(huán)境。通過各種讀書活動的開展,提高學(xué)生語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生書氣。積極實(shí)施生態(tài)德育工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強(qiáng)家、校、社溝通與合作
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行不同形式的家訪。
五、工作安排
六月份
1、安全(防溺水)主題黑板報出刊(小學(xué)部)
2、慶六一文藝匯演(小學(xué)部)
3、學(xué)期德育工作小結(jié)
九月份
1.一年級新生家長會。
2.建立留守兒童檔案、學(xué)困生檔案
十月份
1.慶國慶黑板報出刊。(小高部)
2.社會實(shí)踐活動:到敬老院送溫暖(小高部)
3、開展好習(xí)慣學(xué)生互評活動
十一月
1. 社會實(shí)踐活動:到社區(qū)開展公益活動(初中部)
2.開展家校合作活動。
十二月份
1、開展留守兒童感恩主題班會。(六年級)
2、開展愛國主義教育:童心向黨歌詠比賽。(小學(xué)部)
3、尋找身邊的好習(xí)慣征文(小高部)
2017年一月份
每月德育主題
三月:禮儀教育(一)尊師愛校教育
四月:禮儀教育(二)文明守紀(jì)教育
五月:禮儀教育(三)熱愛勞動教育
六月:禮儀教育(四)愛護(hù)公物教育
七月:禮儀教育(五)勤奮學(xué)習(xí)教育
主要工作:
一、營造良好校園氛圍,建設(shè)美好精神家園。
1 、進(jìn)一步將德育工作與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。本學(xué)期將從增強(qiáng)校園人文氣息的物質(zhì)文化和反映學(xué)校傳統(tǒng)、風(fēng)尚、個性特征的精神文化兩方面著手,通過教師、家長、學(xué)生、社會熱心人事等多方參與校園建設(shè)和管理,激發(fā)大家愛校的情感,加快校內(nèi)文化融合。
2、聯(lián)系學(xué)校的總課題《基于教育生態(tài),構(gòu)建人文環(huán)境》,確立“以德治?!庇^念。結(jié)合 “陽光教師”工程建設(shè),從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語言表達(dá)、行為舉止、業(yè)務(wù)水平五方面進(jìn)行探討,評選出具有“求上進(jìn)、重水平、講團(tuán)結(jié)、有氣度”新時代的長壽人。
3、繼續(xù)開展“攜手1+6”活動。針對學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化長壽橋小學(xué)師生的禮儀規(guī)范。通過師生共同制定并落實(shí)《長壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》。寓德育與禮儀教育中,寓德育與良好的校風(fēng)校貌中。⑴從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),積極開展各類爭章活動;⑵開展文藝活動,積極參與各項(xiàng)文藝比賽;⑶組織設(shè)計(jì)好一次“家校聯(lián)合的運(yùn)動會”。⑷以科技節(jié)為契機(jī),召開一年一度的科技節(jié)。成立科技指導(dǎo)團(tuán)。開學(xué)初,制定計(jì)劃,召開會議,明確各位指導(dǎo)教師的職責(zé)。各指導(dǎo)教師將根據(jù)要求進(jìn)行指導(dǎo),六一前后,結(jié)合運(yùn)動會召開一年一度的科技節(jié),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的動手能力,引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)。⑴宣傳途徑多樣化。搞好小白鴿電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等陣地建設(shè)。⑵板報設(shè)計(jì)個性化。精心設(shè)計(jì)開展班級黑板報設(shè)計(jì)評比,做到主題鮮明,設(shè)計(jì)精美,排版合理。⑶少先隊(duì)活動制度化。本學(xué)期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié),以此推動和發(fā)展我校的少先隊(duì)文化,本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂隊(duì)考級活動、少先隊(duì)室評優(yōu)活動、創(chuàng)意中隊(duì)角評優(yōu)活動、紅領(lǐng)巾文化專題論壇、少先隊(duì)活動案例評優(yōu)、少先隊(duì)校本課程評優(yōu)、雛鷹紅旗大隊(duì)評選、紅領(lǐng)巾文化特色活動交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動等。
5、做好未成年人的保護(hù)教育。學(xué)習(xí)貫徹《杭州市中小學(xué)學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》,重視安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。切實(shí)抓好法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,開展禁毒禁賭禁黃的教育。
總之,要努力營造具有教育性、科學(xué)性、時代性、藝術(shù)性的校園文化。
二、加強(qiáng)班隊(duì)集體建設(shè),切實(shí)推進(jìn)班主任德育工作計(jì)劃。
1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)。小學(xué)班主任工作計(jì)劃是德育最有效的途徑,他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來,把任課教師地力量統(tǒng)和起來,以取得最佳的教育效果。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、考核、評優(yōu)工作。將成立“班主任培訓(xùn)班”,對于年輕的班主任進(jìn)行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。力求建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2、加大少先隊(duì)工作力度。⑴少先隊(duì)要緊密圍繞“《長壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》”的要求,進(jìn)一步規(guī)范每月一次的中隊(duì)主題隊(duì)會、雛鷹爭章活動和雛鷹假日活動,開展一次大隊(duì)主題活動,在豐富多彩的活動中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。⑵要規(guī)范少先隊(duì)工作的臺帳管理,加大指導(dǎo)力度,大隊(duì)部要以“快樂少年”活動為主題指導(dǎo)一個中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會的觀摩活動。⑶以學(xué)習(xí)《長壽橋小學(xué)禮儀規(guī)范》為契機(jī),擬訂《長壽橋小學(xué)中隊(duì)禮儀規(guī)范》和禮儀中隊(duì)評估程序,申報、驗(yàn)收、掛牌,努力實(shí)現(xiàn)“班班爭創(chuàng)禮儀班級,人人爭做禮儀學(xué)生”的局面。⑷本學(xué)期將召開班主任交流會、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作研討會,通過研討,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
三、整合教育資源,形成育人合力。
1、抓好“三個結(jié)合”教育。進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度,充分發(fā)揮校外愛國主義教育基地的作用,讓德育走進(jìn)學(xué)生的生活。組織學(xué)生定期參加社會實(shí)踐,各年級要通過參觀、學(xué)習(xí)等形式,對學(xué)生進(jìn)行行為禮儀的教育。
2、搞好家庭教育指導(dǎo)工作。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會的作用,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持開展向家長、社區(qū)的校園開放日活動。
每月活動安排:
2月:
1、寒假學(xué)生活動情況總結(jié)、反饋、評比
2、始業(yè)教育
3、開學(xué)校園、教室環(huán)境布置
4、班主任會議、值周教師會議
5、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園系列活動”
“快樂少年”“陽光教師”啟動
3月:
1、“小雷鋒在我身邊”、“讓媽媽笑一笑”主題教育活動
2、班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)開始
3、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園案例”評比活動
4、安全教育系列活動
5、各班行為規(guī)范情況檢查、反饋
4月:
1、春假活動
2、參加區(qū)“德育創(chuàng)新工作評比、交流”
3、參加區(qū)“陽光教師”評選、交流活動
4、班主任培訓(xùn)班活動
5月:
1、??萍脊?jié)暨運(yùn)動會
2、法制教育專題講座
6月:
1、慶“六一”活動
2、中隊(duì)活動觀摩及中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動
3、“禮儀班級”、“禮儀中隊(duì)”評比、“校園文明小使者”評比、“行為規(guī)范示范生”評比
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”和重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的精神,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為我校的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作總目標(biāo)
1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,保持標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范學(xué)校,同時爭創(chuàng)市德育工作先進(jìn)學(xué)校。
2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)年?duì)巹?chuàng)綜合考評一類學(xué)校,進(jìn)入市農(nóng)村中學(xué)前十強(qiáng)。
4、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、抓緊抓好安全工作,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
7、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理,實(shí)現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,建立健全學(xué)生思想工作機(jī)制,爭創(chuàng)德育示范學(xué)校;加強(qiáng)德育常規(guī)工作,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“知榮辱,見行動”活動,使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學(xué)校、開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明禮儀示范班級”及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。
2、認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。
3、深入開展愛黨、愛國、愛?;顒?,扣住主題班會,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。
4、發(fā)揮班干部的作用,加強(qiáng)班級紀(jì)律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級管理,提高班級的約束力。
5、深入貫徹落實(shí)《玉皇廟二中學(xué)生一日規(guī)范》《二中禮儀規(guī)范》,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
6、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)、開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育、充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
(2)、每周星期一第一節(jié)課(早讀)舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進(jìn)行國旗下講話。
(3)、認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。
(4)、大力加強(qiáng)誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
(5)、以革命傳統(tǒng)教育為契機(jī),利用班會、團(tuán)隊(duì)等活動,弘揚(yáng)民族精神教育。
(6)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告,本學(xué)期將組織二次法制專題報告。
(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。
(8)學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,
(9)學(xué)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有數(shù)。
(11)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。
(12)注重對學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
7、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。
(二)、 教學(xué)工作
1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
(1)、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,同時做好期中、期末定期評估。
(2)、改進(jìn)對教學(xué)秩序、下堂輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。
(3)、完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
(4)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
三、重點(diǎn)工作:
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn) ;
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
四、工作措施
(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅(jiān)持上好兩操,兩課,兩活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
五、具體安排
時間內(nèi)容安排
(一)九月
1、新學(xué)期新打算主題班會
2、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計(jì)劃系列活動
6、電話家訪
7、計(jì)算題競賽
8、啟起動記憶訓(xùn)練工程
9、啟動日記馬拉松工程
10、查字典比賽
11、起動心理素質(zhì)訓(xùn)練工程
12、班干部培訓(xùn)
(二)十月
1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
2、重陽節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會
5、開展三類學(xué)生座談會
6、班級干部考核評比
7、演講對決
8、詞語積累對決(成語)
9、古詩積累對抗賽
(三)十一
1、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動
2、開展群雁齊飛主題活動
3、開展班級作業(yè)評比活動
4、開展動手操作技能準(zhǔn)備工作
5、開展學(xué)生結(jié)對子活動
6、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流
(四)十二
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動
3、期末復(fù)習(xí)動員會
4、中下生座談會
5、復(fù)習(xí)方法講座
(五)一月
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試
本學(xué)期,德育處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作計(jì)劃的要求,扎實(shí)開展德育教育活動,使學(xué)生在愛國主義、政治思想、道德修養(yǎng)、科技創(chuàng)新、行為規(guī)范、安全法制、心理健康、評優(yōu)表彰,以及社會實(shí)踐、家庭教育、團(tuán)隊(duì)活動等方面有新的體驗(yàn)和收獲,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要工作:
樹立“德育為首”的教育理念,樹立“服務(wù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)”的協(xié)作意識,樹立“育人為本”的教育宗旨。
1、全體班主任進(jìn)一步明確以育人為本的教育思想,面向全體學(xué)生,面對學(xué)生的終身發(fā)展,以就業(yè)為向?qū)В训掠旁谒刭|(zhì)教育的首要位置,強(qiáng)化育人為本的觀念。加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),提高責(zé)任意識。結(jié)合班級實(shí)際情況以及其他部門反饋的情況,開學(xué)初對個別班主任進(jìn)行了調(diào)整,保證了班級管理的效果。
2、加強(qiáng)德育實(shí)踐、檢查、考核活動。要求班主任工作做到:嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、真,各項(xiàng)考核與班主任津貼掛鉤。此舉促進(jìn)了班主任工作的有效開展。
3、在常規(guī)工作保證常效、實(shí)效方面。學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的布置、細(xì)化和考核。班主任對班級工作全面掌握使學(xué)生出勤、衛(wèi)生、升旗、課間、文明禮儀、安全教育、等常規(guī)工作開展落實(shí)、要求到位。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期計(jì)劃的專題教育都精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施,取得了很好的效果:
(1)、五月份,為了規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,對全校學(xué)生進(jìn)行了防疫、衛(wèi)生、安全教育,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。
(2)、六月份,為了響應(yīng)全市“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”的要求,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、愛勞動的品質(zhì),開展了以“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”為主題的班會課,在全體學(xué)生中選拔出了品德良好、能力強(qiáng)、能起模范帶頭作用的新一屆的學(xué)生代表,加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
(3)、為弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),形成爭先進(jìn)的良好氛圍。本學(xué)期繼續(xù)組織開展“新時代好少年”的評選活動。同時開展各班三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀大隊(duì)委評選,在校內(nèi)形成比、學(xué)、趕、超的良性競爭氛圍。
二、付出的回報
(常規(guī)活動努力保證常效,重點(diǎn)活動努力爭取高效,專題活動努力取得實(shí)效)
1、在常規(guī)管理與平時的言傳身教中,我校的大部分班主任老師能夠?yàn)槿藥煴恚e極工作,付出了艱辛的勞動的同時也取得了豐碩的回報。他們能夠堅(jiān)持常年如一日,以身作則,不計(jì)報酬,甘于付出的奉獻(xiàn)精神令人感動。正是他們的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn)樹立了我校班主任隊(duì)伍的良好形象。
2、我校的德育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校師生的共同努力下,取得了一定的成績,許多活動許多學(xué)生、受到表彰。
素質(zhì)教育的靈魂是德育,素質(zhì)教育的生命是創(chuàng)新。我們堅(jiān)信,在新形勢下,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),修煉內(nèi)功,發(fā)展內(nèi)涵,遵循小學(xué)教育中德育教育的規(guī)律與科學(xué),扎實(shí)工作,才能進(jìn)一步把工作做好,也就一定能夠?yàn)閷W(xué)生的健康成長做出更大的貢獻(xiàn)。
三、不足的反思
1、組織學(xué)習(xí)不夠,部分班主任工作效果不佳,責(zé)任在于德育處開展的學(xué)習(xí)、指導(dǎo)不夠。提高責(zé)任心,優(yōu)化工作方法、技巧的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要加強(qiáng)。
2、工作細(xì)節(jié)不細(xì),組織安排不夠嚴(yán)密,在常規(guī)活動,主題教育以及臨時性的活動中與嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,最優(yōu)效果均有一定的差距。常規(guī)檢查中少數(shù)的不規(guī)范。
3、工作方式老套,缺少新意。創(chuàng)新德育方法是提高德育效果的形式與保證。目標(biāo)明確,要求明確,在途徑、方法、形式上探索,殊途同歸。
假期中,反思工作,查找不足,尋求對策,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際要求,制定計(jì)劃,彌補(bǔ)缺失,規(guī)劃今后的德育工作。