靠譜論文精選(九篇)

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第1篇：靠譜論文范文

關(guān)鍵詞：普遍服務(wù)；大眾市場(chǎng)；利潤(rùn)；價(jià)值；網(wǎng)絡(luò)均富

1高端市場(chǎng)和大眾市場(chǎng)

傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)者都千方百計(jì)把有錢人的腰包當(dāng)作主要市場(chǎng)目標(biāo)，因?yàn)橘嵏蝗说腻X更容易。于是就有了專門為少數(shù)有錢人建造的總統(tǒng)套房和幾百萬(wàn)元的高級(jí)轎車。隨著技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展，這種高端市場(chǎng)策略在許多領(lǐng)域越來(lái)越遇到麻煩。因?yàn)槲镔|(zhì)資源是有限的，資源不可能沿著物質(zhì)生產(chǎn)的直線模式無(wú)限增長(zhǎng)。另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，市場(chǎng)從短缺經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了全面過剩，經(jīng)濟(jì)蕭條可能是未來(lái)社會(huì)長(zhǎng)期的表現(xiàn)形式。當(dāng)高端消費(fèi)者的物質(zhì)需求獲得滿足以后，社會(huì)生產(chǎn)力還要不要繼續(xù)發(fā)展？朝哪個(gè)方向發(fā)展？這是有遠(yuǎn)見的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和企業(yè)家都需要認(rèn)真思考的問題。

在網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，從高端市場(chǎng)向大眾市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)更加明顯。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)法則，網(wǎng)絡(luò)的使用價(jià)值與用戶的平方成正比。根據(jù)信息流通規(guī)則，如果一個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)只有少數(shù)有錢人使用，談何信息流量？有差異才產(chǎn)生信息流通的勢(shì)能。在電信發(fā)展史上，已經(jīng)有過不少采用高端市場(chǎng)戰(zhàn)略而失敗的教訓(xùn)。像可視電話、“銥星”系統(tǒng)和新加坡的CDMA等等，僅靠少量高端用戶難以支撐一個(gè)必須覆蓋全國(guó)甚至全球的網(wǎng)絡(luò)，其結(jié)果是要么公司破產(chǎn)，要么把新建的網(wǎng)絡(luò)全部拆除！

2資源稀缺和欲望無(wú)限

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是建立在資源稀缺、欲望無(wú)限前提下的理論體系，基礎(chǔ)資源是鋼鐵和能源。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)資源是沙子（硅）和信息，資源不再稀缺，欲望也不再無(wú)限。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的成本構(gòu)成與價(jià)值實(shí)現(xiàn)形式正在給傳統(tǒng)理論帶來(lái)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。

雖然早就有人提出過生產(chǎn)的根本目的不是為占有更多的物質(zhì)財(cái)富，而是為了提高人類的生存質(zhì)量。但是直到20世紀(jì)末，資源問題、環(huán)境問題日益突出，才使人類真正意識(shí)到過去的“康壯大道”已經(jīng)不能再走下去了。

經(jīng)濟(jì)實(shí)踐證明，未來(lái)社會(huì)不是物欲無(wú)限膨脹的社會(huì)。因?yàn)槿祟惖睦硇赃t早會(huì)認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的病根主要在于金融資本盲目投資生產(chǎn)大量物質(zhì)產(chǎn)品，反過來(lái)遭受資源耗盡、自然環(huán)境和人文環(huán)境雙雙惡化的嚴(yán)重報(bào)復(fù)。人類最終只能依靠網(wǎng)絡(luò)生產(chǎn)力對(duì)物質(zhì)資源的代替效應(yīng)，以更低廉的社會(huì)成本直接投資全民科技、教育和社會(huì)保障。

3經(jīng)濟(jì)個(gè)人主義和網(wǎng)絡(luò)協(xié)同精神

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的鼻祖亞當(dāng)·斯密在200年前就提出一個(gè)悖論：人類在追求私人目標(biāo)時(shí)，會(huì)在一只看不見的手的操縱下，實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源最優(yōu)配置和增進(jìn)社會(huì)福利。也就是相信人類的本性是自私的，但市場(chǎng)規(guī)律又天然具有一種平衡約束力，使每個(gè)利己的經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者在不損害他人利益的情況下，實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益最大化，后被西方經(jīng)濟(jì)學(xué)稱作帕累托最優(yōu)狀態(tài)。但是這個(gè)最優(yōu)狀態(tài)在整個(gè)西方經(jīng)濟(jì)實(shí)踐中并不存在，傳統(tǒng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在多數(shù)情況下不能導(dǎo)致資源的最優(yōu)配置。

美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森指出，完全依靠市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)配置的情形具有“幾乎可以說是奇跡般的偶然性”。假如經(jīng)濟(jì)生活中僅有市場(chǎng)這只“看不見的手”發(fā)揮作用的話，那末自由競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果更多的是低效率。前美國(guó)總統(tǒng)顧問斯蒂格利茲指出：“市場(chǎng)原教旨主義認(rèn)為，市場(chǎng)本身會(huì)帶來(lái)有效而公平的結(jié)果，華盛頓將這些觀點(diǎn)奉為神明。其實(shí)，亞當(dāng)·斯密那只看不見的手之所以看不見，原因是它根本就不存在⋯⋯市場(chǎng)的確有非常強(qiáng)大的力量，但是取消一切管制，市場(chǎng)同樣無(wú)法運(yùn)行”。

1994年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，經(jīng)濟(jì)學(xué)家納什用數(shù)學(xué)方法證明了人們?cè)诜呛献鞑┺闹械钠胶鉅顟B(tài)。最后的結(jié)論是，在人們的相互交往過程中，每個(gè)行為主體的完全利己主義決策結(jié)果肯定是低效率的。它實(shí)際上證明了亞當(dāng)·斯密200年前提出的每個(gè)人自私自利就可以實(shí)現(xiàn)公共福利最大化的假設(shè)的不可實(shí)現(xiàn)性。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)步和信息的日益透明，擺脫這種困擾的機(jī)會(huì)終于來(lái)臨。人們?cè)诙啻谓煌蛘咧貜?fù)博弈后發(fā)現(xiàn)，遵循平等合作規(guī)則要比通過欺詐獲得少數(shù)幾次不義之財(cái)更有利。一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)正在形成，那就是：樂意給予者自己將獲得最多，只有為他人謀利益，自己才能獲得合理利益。

與過去不同的是，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了平等、協(xié)作的剛性氣氛，網(wǎng)絡(luò)協(xié)同精神受到青睞。也就是說，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，唯利是圖者越來(lái)越?jīng)]有市場(chǎng)，損人利己者會(huì)很快得到報(bào)復(fù)。只有持平等合作態(tài)度，并為他人提供了有用價(jià)值者才能得到合理的回報(bào)。

4利潤(rùn)最大化和價(jià)值最大化

企業(yè)追求利潤(rùn)最大化一直是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)教科書的一條剛性定律?！捌髽I(yè)目標(biāo)就是創(chuàng)造超額利潤(rùn)”，“辦企業(yè)就是要為股東賺錢”等口號(hào)也被寫進(jìn)我國(guó)許多企業(yè)家們的施政綱領(lǐng)。在這樣的理論氛圍和經(jīng)營(yíng)模式中，企業(yè)家最關(guān)心的是年度利潤(rùn)指標(biāo)，所謂利大大干，利小小干，無(wú)利不干，導(dǎo)致企業(yè)短視。甚至不顧本企業(yè)實(shí)際條件，看到人家干什么賺錢就要干什么。當(dāng)一種業(yè)務(wù)利潤(rùn)下降，就盲目轉(zhuǎn)向另一種業(yè)務(wù)。

從近期的產(chǎn)業(yè)實(shí)踐來(lái)看，往往越是急于獲取高額利潤(rùn)，越是離利潤(rùn)更遠(yuǎn)。為了賺取更多利潤(rùn)，經(jīng)營(yíng)者很可能降低產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，為了賺取更多利潤(rùn)，經(jīng)營(yíng)者很可能利用信息不對(duì)稱（甚至制造信息不對(duì)稱），在價(jià)格上大做文章。結(jié)果，國(guó)內(nèi)外有許多企業(yè)由剛成立時(shí)的超額利潤(rùn)，到若干年后走向虧損和破產(chǎn)，就是因?yàn)檠匾u傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)目標(biāo)，急功近利而陷入困境。

隨著信息越來(lái)越透明，社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)也悄然發(fā)生了變化。在股份制的初期階段，股東大會(huì)是企業(yè)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，股東就是要賺取利潤(rùn)，利潤(rùn)率越高，越能吸引股東們的進(jìn)一步投資。在中期階段，股東越來(lái)越多，董事會(huì)成為實(shí)際的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，董事會(huì)主要是由一些經(jīng)營(yíng)專家組成，這些經(jīng)營(yíng)專家最關(guān)心的是企業(yè)品牌和企業(yè)業(yè)績(jī)，股票升值還是貶值。股票持有者也希望股票升值而不是利潤(rùn)分紅。發(fā)展到第三階段，一個(gè)重要標(biāo)志是股權(quán)繼續(xù)分散，監(jiān)事會(huì)成為企業(yè)的實(shí)際最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。監(jiān)事會(huì)的首要責(zé)任是約束企業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，并在不污染環(huán)境、不危害社會(huì)的情況下得到合理的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)一個(gè)重要規(guī)律是梅特卡夫法則，就是網(wǎng)絡(luò)價(jià)值與網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)的平方成正比。換句話說，就是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于財(cái)務(wù)收益。所以一個(gè)有遠(yuǎn)見的企業(yè)家要首先認(rèn)識(shí)到微利時(shí)代的到來(lái)，進(jìn)而還要以價(jià)值最大化為企業(yè)的首要目標(biāo)，合理利潤(rùn)只是實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的自然結(jié)果。

5收益遞減和收益遞增

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)受資源、能源和交易費(fèi)用的約束，單位生產(chǎn)成本總會(huì)隨著產(chǎn)量的增加而上升，同時(shí)一個(gè)消費(fèi)者占有實(shí)物財(cái)富越多，每增加單位財(cái)富對(duì)他的使用價(jià)值也會(huì)下降，從而形成收益遞減效應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)較少受資源、能源和交易費(fèi)用約束，單位服務(wù)成本總是隨著服務(wù)量的增加而下降。同時(shí)，一個(gè)人占有的信息越多，每增加一條信息對(duì)他的有用性才越大，因而形成收益遞增效應(yīng)。收益遞增會(huì)造成某些小企業(yè)快速無(wú)邊界擴(kuò)張，形成新的集中壟斷，比如微軟公司、英特公司。在新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，壟斷可以看作是收益遞增規(guī)律的邏輯性結(jié)果，但它又是破壞市場(chǎng)對(duì)資源的優(yōu)化配置，產(chǎn)生和企業(yè)內(nèi)部非效率性的罪魁禍?zhǔn)?。因此各?guó)在產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中一方面實(shí)行政策性管制，一方面培育競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以限制這種壟斷的力量，以寡頭形式實(shí)現(xiàn)有效競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在看來(lái)，過于分散的小企業(yè)和過度集中的大企業(yè)都是工業(yè)時(shí)代的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的最后贏家是大型、分布、具有專業(yè)化優(yōu)勢(shì)的企業(yè)集團(tuán)。

6數(shù)字鴻溝和網(wǎng)絡(luò)均富

由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)具備一種正反饋效應(yīng)，也就是先期占有網(wǎng)絡(luò)資源者將獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，后進(jìn)入者則難以立足從中獲利。換一個(gè)角度，一個(gè)人已經(jīng)獲得了大量信息，再增加一條信息對(duì)他產(chǎn)生的價(jià)值概率就高，相反，一個(gè)不掌握任何信息近乎的人，給他一條重要信息也毫無(wú)價(jià)值。也就是更容易造成新的貧富懸殊。

另一方面，許多落后國(guó)家和地區(qū)，因?yàn)閮?yōu)先發(fā)展網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)，利用信息均富效應(yīng)，很快縮短了與發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距。據(jù)聯(lián)合國(guó)在落后國(guó)家的調(diào)查，遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等高級(jí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)在邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的價(jià)值遠(yuǎn)比大城市高，那里的居民在特定情況下愿意支付高于城市的通信價(jià)格。當(dāng)大運(yùn)營(yíng)商們對(duì)廣大農(nóng)村電信市場(chǎng)還不屑一顧的時(shí)候，一些有遠(yuǎn)見的企業(yè)家已經(jīng)看到這里孕育著重要的潛在市場(chǎng)。

從自然屬性看，工業(yè)商品在于內(nèi)部性和獨(dú)占性，信息服務(wù)在于外部性和共享性。也就是說，信息價(jià)值與價(jià)格（趨于成本）取向是相背離的。所以總體上講，工業(yè)經(jīng)濟(jì)容易產(chǎn)生兩極分化，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)更能促進(jìn)共同富裕。目前出現(xiàn)數(shù)字鴻溝的主要問題在于按照傳統(tǒng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則使價(jià)格與價(jià)值脫節(jié)，要想使農(nóng)村的潛在市場(chǎng)變成顯在市場(chǎng)，社會(huì)尚缺少一種為窮人服務(wù)也有利可圖的制度安排和機(jī)制。

各國(guó)的普遍做法是建立普遍服務(wù)基金制度，以專項(xiàng)基金方式貼補(bǔ)邊遠(yuǎn)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成本和運(yùn)營(yíng)成本過高部分，也就是形成一種服務(wù)窮人也不吃虧的制度安排。

第2篇：靠譜論文范文

1、選擇其他渠道投稿。拒稿原因分有很多種，首先是沒有通過外審。這通常是因?yàn)檎撐奈母宀患鸦蛘呤遣环掀诳念愋?。如果是質(zhì)量不佳那就可以嘗試更低影響因子的期刊投稿，通常會(huì)回復(fù)“很抱歉，本刊物錄用率在10%-25%左右，您的稿件不能被錄用”而拒稿。而如果是不符合期刊類型，那可以選擇合適的其他期刊進(jìn)行投稿。

2、對(duì)于數(shù)據(jù)分析有缺陷的不妨將論文放一放，等找到更靠譜的數(shù)據(jù)支撐或有了更加清晰的結(jié)論后再補(bǔ)充進(jìn)去，這樣你的論文就煥然一新了，再投稿被受理的機(jī)會(huì)會(huì)很大。

3、修改論文結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)是論文的組織安排，其好壞程度直接關(guān)系到論文表達(dá)結(jié)果，所以整篇文章一定要做好布局和安排。開頭、結(jié)尾、段落劃分、內(nèi)容銜接是否順暢等一定要注意，確保通篇是一個(gè)完整的嚴(yán)密整體。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

第3篇：靠譜論文范文

由于大部分院校均只給碩士畢業(yè)生一次免費(fèi)的知網(wǎng)機(jī)會(huì)，而一旦學(xué)生無(wú)法通過該次知網(wǎng)，將直接面臨取消答辯資格、無(wú)法順利從學(xué)校畢業(yè)的悲慘結(jié)局，因而筆者建議碩士畢業(yè)生在將畢業(yè)論文提交學(xué)校機(jī)檢之前可以對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行提前的知網(wǎng)。碩士畢業(yè)論文方法：一般碩士論文采用知網(wǎng)VIP5.1或者tmlc2檢測(cè)，研究生專用的知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)5.1（學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)tmlc2）簡(jiǎn)稱知網(wǎng)VIP5.1獨(dú)有“學(xué)術(shù)論文聯(lián)合比對(duì)庫(kù)”，該庫(kù)中記錄的是一年前所有使用過知網(wǎng)VIP系統(tǒng)的論文，因?yàn)橐话阊芯可捎弥W(wǎng)VIP，所以研究生采用知網(wǎng)VIP最準(zhǔn)確，也是檢測(cè)最全面最保險(xiǎn)的知網(wǎng)系統(tǒng)。研究生畢業(yè)論文使用知網(wǎng)VIP和高校是一樣！。

如何通過碩士畢業(yè)論文,首先在你寫論文之前就提前了解一些關(guān)于論文的知識(shí)技能，知己知彼百戰(zhàn)百勝，才能事半功倍！下面知網(wǎng)小編就這些技巧經(jīng)驗(yàn)分享：

第一條：90%以上的高校采用知網(wǎng)進(jìn)行論文。具體看你學(xué)校用哪個(gè)系統(tǒng)你就要了解哪個(gè)系統(tǒng)。以下我們均以知網(wǎng)為例。第二條：知網(wǎng)規(guī)則是連續(xù)13字符相似就被系統(tǒng)判定為重復(fù)算重復(fù)率?？梢远鄶嗑浠蛘呒幼制茐木渥拥倪B續(xù)相似

第三條：知網(wǎng)雖然檢測(cè)范圍有圖書資源，其實(shí)就是個(gè)擺設(shè)而已。知網(wǎng)一般不到書上的，所以可以多看看課本書上的。第四條：對(duì)于本科生來(lái)說，不要以為本科學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)論文在知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)沒有收錄就不會(huì)到。學(xué)校本科一般采用知網(wǎng)pmlc可以檢測(cè)到“大學(xué)生論文聯(lián)合對(duì)比庫(kù)”，也就是學(xué)長(zhǎng)本科論文庫(kù)，雖然知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中沒有，但是一樣記錄在系統(tǒng)里，因此學(xué)長(zhǎng)本科不能隨便拿來(lái)參考和使用。（碩士不本科庫(kù)無(wú)需擔(dān)心）

第4篇：靠譜論文范文

1.語(yǔ)法正確。用于學(xué)術(shù)交流的科技論文不同于聊天，語(yǔ)法正確是科技語(yǔ)言最基本的要求和特征。比如，句子要有主、謂或者主、謂、賓。雖然這個(gè)十分簡(jiǎn)單的問題，但稍不注意，就出問題。一個(gè)學(xué)生投到某刊物的文章，開篇第一句是：“通過對(duì)湖南X的系統(tǒng)采樣，運(yùn)用Y分析技術(shù)，對(duì)X進(jìn)行了Z等的分析”。我多次將該句改成“本研究對(duì)湖南X進(jìn)行系統(tǒng)采樣，利用Y技術(shù)，對(duì)Z等進(jìn)行了分析”，學(xué)生沒有改過來(lái)，就投出去了。2位審稿人也沒指出來(lái)。校稿時(shí)，我2次修改，編輯也不采納。最后定稿時(shí)，編輯要求我作為通訊作者對(duì)全文把關(guān)。我將此作為第一個(gè)問題列出來(lái)，編輯有點(diǎn)不耐煩，專門來(lái)郵件：“稿件最后定稿，只修改原則性的問題”。意思是這樣的問題就不要改了。我立馬回復(fù)：“文章可以不發(fā)，開篇第一句沒有主語(yǔ)的句子不能不改”。到這時(shí)，編輯老師才將這句話改過來(lái)。不知我這樣是否太較真、太迂腐？但我認(rèn)為，沒有主語(yǔ)或者謂語(yǔ)的句子是明顯有語(yǔ)法錯(cuò)誤的，不是科技語(yǔ)言。

另外，語(yǔ)法要求還包括正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等其他很多方面。如“H省是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)且多樣的省份，形成機(jī)制復(fù)雜，防治難度大……”的語(yǔ)言表達(dá)，就寫得太隨意，第一句的主語(yǔ)與后面帶逗號(hào)的句子應(yīng)該不是同一個(gè)主語(yǔ)，但形式上逗號(hào)后面的主語(yǔ)應(yīng)該是“H省”。這樣，邏輯上是不通的。所以，科技語(yǔ)言的語(yǔ)法問題不能不引起注意。

2.使用簡(jiǎn)單句和陳述句。學(xué)術(shù)論文不同于小說、散文等文藝作品。學(xué)術(shù)論文一般是對(duì)科學(xué)事實(shí)、材料信息等的描述和表達(dá)，是對(duì)科學(xué)分析的陳述、討論和邏輯推理，是對(duì)科學(xué)結(jié)論、認(rèn)識(shí)的總結(jié)和提升。這就要求科技論文使用簡(jiǎn)單、明了的語(yǔ)言。因?yàn)楸M量使用簡(jiǎn)單句、陳述句，才方便讀者閱讀、理解。一般單個(gè)句子不宜太長(zhǎng)，形容詞、副詞等修飾語(yǔ)不宜過多，疑問句、反問句盡量少用。

3.用事實(shí)說話，避免空洞表達(dá)?？萍颊撐牡淖畲筇攸c(diǎn)就是擺事實(shí)、講道理。一般自然科學(xué)的論文，由引言入題后，就是事實(shí)(現(xiàn)象)描述、分析和討論，然后就是結(jié)論。整個(gè)過程的邏輯關(guān)系，就是以事實(shí)為基礎(chǔ)，進(jìn)行科學(xué)分析、論證，得到科學(xué)認(rèn)識(shí)。文章的語(yǔ)言應(yīng)符合科技論文的這個(gè)特征和要求。不宜泛泛而談，空洞無(wú)物。如某學(xué)院在介紹自然地理專業(yè)總體概況、優(yōu)勢(shì)與特色時(shí)，有如下一段文字表述：

“自然地理學(xué)以地球表層，即自然地理環(huán)境為研究對(duì)象。自然地理學(xué)是把組成自然環(huán)境的各種要素相互聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行研究，以闡明自然環(huán)境的整體，各組成要素及其相互間的結(jié)構(gòu)、功能、物質(zhì)遷移、能量轉(zhuǎn)換、動(dòng)態(tài)演變以及地域分異規(guī)律?，F(xiàn)代自然地理學(xué)著重研究大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈相互作用的過程機(jī)制及其響應(yīng)體系。尤其重視人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的作用，并應(yīng)用地理系統(tǒng)的原理，探討人類與自然環(huán)境的相互關(guān)系和全球變化對(duì)自然環(huán)境的影響，以及人口、資源、環(huán)境與區(qū)域開發(fā)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展等問題?！?/p>

筆者認(rèn)為這段文字不但脫離事實(shí)、空泛，而且漫無(wú)邊際、不很靠譜。讓人讀后，很難獲得該學(xué)院該專業(yè)的任何具體信息。介紹了等于沒有介紹，甚至還不如不介紹。

4.邏輯性強(qiáng)、條理清楚。科技論文的最大特點(diǎn)就是有很強(qiáng)的邏輯性，經(jīng)得起推敲。即陳述的事實(shí)、分析的問題、論證的理論原理、得到的科學(xué)結(jié)論等之間有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系。所以，語(yǔ)言表達(dá)也應(yīng)十分注重邏輯關(guān)系。比如前面一句是“(激光)根本穿不透(霧霾)”，后面接著一句“如果激光武器的作用距離是10公里，有霧霾的情況下一下降到1公里”。前后邏輯關(guān)系相矛盾。再比如“上世紀(jì)八十年代，很多學(xué)者對(duì)XX進(jìn)行了XX研究(張X，1987；姚X，2005)”。這里引證參考文獻(xiàn)，出現(xiàn)明顯的邏輯錯(cuò)誤。這樣的細(xì)節(jié)問題，稍作思考，就可以避免。

另外，語(yǔ)言表達(dá)的句與句之間、段與段之間，不但邏輯關(guān)系明顯，還要條理清楚。比如在表述某風(fēng)化剖面主元素含量特征時(shí)，文章中一會(huì)兒“自上而下，元素A含量增高”；一會(huì)兒又“自下而上，元素B含量降低”。這樣缺乏條理，讓讀者讀起來(lái)很費(fèi)力，也不便于自己總結(jié)有關(guān)規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。值得注意。

5.語(yǔ)言表達(dá)力強(qiáng)?？萍颊Z(yǔ)言表達(dá)力強(qiáng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是語(yǔ)言十分精煉，二是表達(dá)準(zhǔn)確。誠(chéng)如涂光熾先生(我國(guó)地球化學(xué)創(chuàng)始人)所言：“文字要言簡(jiǎn)意賅”(給地化所題詞的最后一句)。這就要求我們?cè)谶M(jìn)行科技論文寫作時(shí)，要十分珍惜使用文字，來(lái)達(dá)到準(zhǔn)確表達(dá)的目的。

第5篇：靠譜論文范文

“論文抄襲率31%”是否真實(shí)？國(guó)內(nèi)期刊的總編為何要在國(guó)外期刊上撰文“自爆家丑”？有人說作者“有嘩眾取寵，取悅國(guó)際輿論之嫌”；也有人認(rèn)為，作者勇氣可嘉，敢于直面中國(guó)學(xué)術(shù)界的現(xiàn)實(shí)困境。面對(duì)國(guó)內(nèi)同行的種種猜測(cè)與質(zhì)疑，文章作者張?jiān)录t昨天終于打破沉默，接受了本報(bào)記者獨(dú)家采訪。

因?yàn)楸弧吧钌畲掏础保砸白越壹叶獭?/p>

在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)圈，論文抄襲本不是什么新鮮話題；不過，此前誰(shuí)都拿不出具體數(shù)據(jù)指出涉嫌抄襲的論文究竟是多少。這筆“糊涂賬”，最近被一種名叫“CrossCheck”的反剽竊軟件“算”了出來(lái)，答案是“31%”。這種軟件由國(guó)際出版鏈接協(xié)會(huì)牽頭研發(fā)，全球6家國(guó)際出版集團(tuán)共同參與實(shí)驗(yàn)。

當(dāng)然這僅僅是一項(xiàng)個(gè)案分析。在國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)期刊項(xiàng)目的資助下，《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（英文版）》（包括A、B、C三輯）于2008年10月申請(qǐng)成為中國(guó)第一家CrossCheck的會(huì)員，開始把它作為學(xué)術(shù)審稿的“第三只眼睛”。兩年來(lái)，編輯部利用CrossCheck對(duì)國(guó)內(nèi)外2233份投稿論文，在國(guó)際審稿和即將發(fā)表前，先后進(jìn)行兩次檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)約有31%的論文存在不合理引用和抄襲的情況。

許多人不明白，張?jiān)录t為何要“自揭家短”。因?yàn)?，以抄襲、剽竊、造假為代表的學(xué)術(shù)不端行為已屢屢觸痛全球科學(xué)共同體的敏感神經(jīng)，作為期刊總編，她理應(yīng)更能體會(huì)被戳到痛處的滋味。然而，張?jiān)录t說，這恰恰是她致信《自然》的初衷。

近一年來(lái)，《科學(xué)》、《自然》等國(guó)際著名學(xué)術(shù)期刊多次以社論或評(píng)論形式討論中國(guó)科研的學(xué)術(shù)不端問題。在今年4月舉行的美國(guó)科學(xué)院院士年會(huì)上，一批美國(guó)科學(xué)院院士專門召開半天會(huì)議，討論中國(guó)科研人員的學(xué)術(shù)道德問題。這些信息深深刺痛了張?jiān)录t：“你知道嗎，國(guó)際期刊在評(píng)審中國(guó)科學(xué)家論文時(shí)，或多或少都戴著有色眼鏡。寫這封信是想告訴國(guó)際同行，中國(guó)學(xué)術(shù)界正在與地球村的同行們一起努力，致力于學(xué)術(shù)誠(chéng)信，預(yù)防和抵制學(xué)術(shù)不端?！?/p>

為此，在她寫給《自然》的信中，特別提及了由中國(guó)學(xué)術(shù)期刊電子雜志社和同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司開發(fā)研制的“學(xué)術(shù)文獻(xiàn)不端檢測(cè)系統(tǒng)”，“自2008年以來(lái)，大多數(shù)中國(guó)中文學(xué)術(shù)期刊已廣泛使用該系統(tǒng)，來(lái)查對(duì)和遏止學(xué)術(shù)抄襲現(xiàn)象?！?/p>

據(jù)了解，《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（英文版）》創(chuàng)刊于2000年，2003年起實(shí)行嚴(yán)格的國(guó)際同行評(píng)審，A、B、C三輯分別于2007年和2010年被收入SCI（科學(xué)引文索引）。在其目前的稿源構(gòu)成中，浙江大學(xué)、國(guó)內(nèi)科研單位和國(guó)際稿源的比例約為2∶2∶1。

“被潤(rùn)色”的標(biāo)題，奪人眼球又戳人心窩

張?jiān)录t的“責(zé)任感”，看來(lái)并沒有得到國(guó)內(nèi)大多數(shù)同行的理解。在“科學(xué)網(wǎng)”上，就此事件已經(jīng)發(fā)表的20多篇學(xué)者博客和幾百條網(wǎng)友評(píng)論中，對(duì)她的短文表示不滿，抑或擔(dān)心“受牽連”的情緒略占上風(fēng)。一些學(xué)者和期刊主編認(rèn)為，文中披露的“31%抄襲率”有誤導(dǎo)輿論之嫌，無(wú)法代表國(guó)內(nèi)科技期刊的整體現(xiàn)狀；更多人則揣測(cè)，“自爆家丑”的做法別有用心，“就像老謀子的電影，把中國(guó)人描述得越寒磣，越能在國(guó)際上獲大獎(jiǎng)?！?/p>

最讓國(guó)內(nèi)學(xué)者感覺“很受傷”的，是這封來(lái)信的標(biāo)題，既奪人眼球，又戳人心窩。但是，這個(gè)具有轟動(dòng)效應(yīng)的標(biāo)題并非張?jiān)录t的本意。

在她向本報(bào)提供的她的短文校樣上，記者看到，原標(biāo)題為“創(chuàng)新軟件幫助中國(guó)應(yīng)對(duì)抄襲”?！笆恰蹲匀弧肪庉嬙陔s志付印前的最后一分鐘把標(biāo)題改成了現(xiàn)在的樣子。”張?jiān)录t曾在第一時(shí)間致信《自然》申訴，希望將標(biāo)題改回來(lái)，結(jié)果被告知“雜志已經(jīng)印刷，來(lái)不及了”。

刺眼的“31%”使本不起眼的《自然》“通信”欄目的“影響因子”飆升，也令張?jiān)录t壓力倍增。記者發(fā)現(xiàn)，浙江大學(xué)至今未在其網(wǎng)站上刊登《自然》雜志的這則“讀者來(lái)信”。而與此形成對(duì)照的是，在9月7日召開的“第六屆中國(guó)科技期刊發(fā)展論壇”上，浙江大學(xué)校長(zhǎng)楊衛(wèi)院士在演講意提到了張?jiān)录t的短文，以此印證浙江大學(xué)處理學(xué)術(shù)不端的勇氣與決心。不過當(dāng)時(shí)，校長(zhǎng)的PPT里顯示的仍是校樣，在原標(biāo)題的引導(dǎo)下，讀者尚能心平氣和地讀下去。

此刻，張?jiān)录t已能冷靜地看待這個(gè)“被潤(rùn)色”了的標(biāo)題。她希望壞好事，“如果這種‘歪打正著’能喚醒大家的自省，對(duì)我倒也是件值得一‘冤’的事情?！?/p>

國(guó)內(nèi)學(xué)者常常誤讀“剽竊”的定義

此起彼伏的爭(zhēng)論聲中，充斥著大量對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)的探討。比如，反剽竊軟件的檢測(cè)是否靠譜，不合理引用算不算抄襲，等等。張?jiān)录t發(fā)現(xiàn)，東西方的文化差異使國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于“剽竊”的認(rèn)識(shí)存在偏差，很容易在無(wú)意間“觸雷”。

比如“自我抄襲”?！皣?guó)內(nèi)學(xué)者認(rèn)為，既然是自己的文章就可隨意摘抄，不打引號(hào)也沒關(guān)系。但按照西方學(xué)界的認(rèn)識(shí)，大段摘錄之前已發(fā)表文章的內(nèi)容，就說明新的論文原創(chuàng)性不足，就是抄襲?！睆?jiān)录t說，許多作者并未意識(shí)到自己錯(cuò)了，被退了稿，仍覺得對(duì)方?jīng)]道理。為此，她常常要花費(fèi)大量精力與作者溝通、解釋，希望他們理解并遵守國(guó)際規(guī)則。

目前，“中國(guó)制造”的論文約占全球研究出版物總量的8%，預(yù)計(jì)到2013年，中國(guó)將成為世界第一大論文產(chǎn)出國(guó)。然而，中國(guó)科技論文的單篇引用率僅排名全球第42位，78%的論文為零引用。

不可否認(rèn)，中國(guó)論文量多而影響力偏低的尷尬，與種種學(xué)術(shù)不端行為有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。好在，敢于正視問題的學(xué)者不止張?jiān)录t一人。香港理工大學(xué)教授許小可在其博文中指出：“不管這封信的題目是否有問題、31%的數(shù)據(jù)是否合理，它確實(shí)能促使我們開始重視國(guó)內(nèi)期刊存在的問題。在中國(guó)，敢于講自己期刊存在什么問題的人不是太多，也不是太少，而是比鉆石都稀缺?！?/p>

兩天前，美國(guó)科學(xué)院院士、普林斯頓大學(xué)教授約翰·薩佩給張?jiān)录t寫來(lái)一個(gè)很長(zhǎng)的郵件。他認(rèn)為，目前的爭(zhēng)議對(duì)于中國(guó)科學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是一件好事，呼吁中國(guó)科研管理者重視科研原創(chuàng)力，關(guān)注學(xué)術(shù)腐敗問題。末了，薩佩頗為語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫道：“9年前，在南京大學(xué)百年校慶之際，我曾預(yù)測(cè)，21世紀(jì)對(duì)于全球科學(xué)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)很可能來(lái)自中國(guó)；但同樣顯而易見的是，剽竊和所謂的‘捷徑’可能會(huì)延遲中國(guó)科學(xué)走向成功的時(shí)間，因?yàn)閲?guó)際上已經(jīng)有這樣活生生的例子。”

第6篇：靠譜論文范文

如果你想辦點(diǎn)實(shí)事，而不僅僅是展示自己的寬容姿態(tài)的話，你就不應(yīng)該鼓勵(lì)這種來(lái)自民間的高調(diào)創(chuàng)新。這不是創(chuàng)新，這是行為藝術(shù)。這不是生產(chǎn)知識(shí)，這是擺姿勢(shì)。人們根本不理解“創(chuàng)造性思維”到底是個(gè)什么東西，就已經(jīng)對(duì)其過度崇拜。

一些教育思想家把創(chuàng)造力等同于“能想”，能產(chǎn)生奇思妙想，只關(guān)注這個(gè)想法是不是夠新穎，而不關(guān)注這個(gè)想法有沒有道理。他們心目中的學(xué)術(shù)界存在著各種條條框框乃至“”，他們以為職業(yè)選手都畏首畏尾不敢動(dòng)作，只有天性未泯的孩子才能闖出一條血路。

在這些人眼中，創(chuàng)造力被等同于想象力，又被進(jìn)一步等同為 “what if？” 式天真爛漫的低水平想象力。

事實(shí)上，真正的創(chuàng)造力不但要求新穎，更要求正確和有用。新穎有時(shí)候要求發(fā)散性思維，正確和有用則一定要求匯聚性的思維。所謂的發(fā)散性思維其實(shí)沒有多少技術(shù)含量。可是就好比平淡的日子使得每個(gè)宅男都崇拜上梁山落草的生活一樣，循規(guī)蹈矩的教育使得每個(gè)教育專家都崇拜發(fā)散性思維。

但也僅僅是崇拜而已?；鶎咏處煾P(guān)注考試成績(jī)，大學(xué)科研和企業(yè)研發(fā)的第一線則更關(guān)注能不能做出實(shí)質(zhì)的工作。這樣一來(lái)，“創(chuàng)造性思維”就成了一個(gè)教育思想家和媒體整天呼吁，實(shí)際上沒有人付諸實(shí)踐的口號(hào)。

現(xiàn)在的大部分日常創(chuàng)新，都是在當(dāng)前水平基礎(chǔ)上的一個(gè)改進(jìn)，是“量變”。即便是那些看似橫空出世的“質(zhì)變”創(chuàng)新，其實(shí)也是當(dāng)時(shí)技術(shù)條件孕育的結(jié)果。真正對(duì)創(chuàng)新有意義的新想法，其實(shí)都是在現(xiàn)有的各種已經(jīng)被證明實(shí)用的好想法的基礎(chǔ)之上生長(zhǎng)出來(lái)的，它必然與當(dāng)前現(xiàn)實(shí)“鄰近”，否則就不“可能”。愛因斯坦能提出相對(duì)論，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛剛有人做了證明光速不變的實(shí)驗(yàn)，剛剛有人發(fā)現(xiàn)了洛倫茲變換這個(gè)數(shù)學(xué)工具。如果愛因斯坦根本不看最新的物理論文，一個(gè)人坐在專利局辦公室里瞎琢磨，怎么可能搞出相對(duì)論來(lái)呢？

第7篇：靠譜論文范文

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外星人最近確實(shí)有點(diǎn)忙，好像總是故意在地球人面前露出馬腳，狂刷“存在感”。當(dāng)然，拜科技進(jìn)步所賜，現(xiàn)代人類尋找外星人的手段越來(lái)越先進(jìn)，門檻也似乎越來(lái)越低，尋找外星人的人自然就越來(lái)越多了。先來(lái)看看人們愛使用哪些手段尋找外星人吧。

首先是使用單反相機(jī)。如果您以為舉著一臺(tái)可以練臂力的單反相機(jī)就能找到外星人的話，那可不知道要?dú)状恕瓎畏聪鄼C(jī)也許有著任意可調(diào)的快門和收放自如的光圈，能拍出令人匪夷所思的飛棍類UFO，但實(shí)際上，許多看似逼真的照片其實(shí)出自人為之手，就連果殼網(wǎng)都成功舉辦過一場(chǎng)“燈柱變UFO改圖大賽”。退一萬(wàn)步講，就算真的出現(xiàn)了一個(gè)沒有人知道是什么而且也并非偽造的不明飛行物，直接把它等同于外星人來(lái)訪也毫無(wú)邏輯可言。

然后是分析視頻畫面。“神舟9”號(hào)發(fā)射的直播畫面中，一個(gè)可疑的不明飛行物一閃而過。后來(lái)，這貨又在鳳凰山游客的照片上合了個(gè)影。這些模糊不清的不明飛行物，果真就是外星人“到此一游”嗎？理性派會(huì)爭(zhēng)辯說，這些“證據(jù)”全都不夠充分。“神舟9”號(hào)發(fā)射時(shí)一閃而過的可能是地球人發(fā)射的人造衛(wèi)星；鳳凰山上那張照片拍到的，應(yīng)該只是從鏡頭前飛過的昆蟲。

外星人到底存不存在，又該如何去靠譜地尋找他們呢？

一起來(lái)聽外星廣播

監(jiān)聽無(wú)線電信號(hào)是一個(gè)明智的選擇，因?yàn)闊o(wú)線電波是人類掌握的速度最快的通訊方式，達(dá)到了理論上信息能夠傳遞的最高速度——光速。不論是有意還是無(wú)意，人類在日常生活中發(fā)出的無(wú)線電波，總有一部分會(huì)穿透大氣層，逃逸到茫茫太空。從人類發(fā)明無(wú)線電報(bào)時(shí)算起，攜帶人類信息的無(wú)線電波最遠(yuǎn)已經(jīng)擴(kuò)散到100光年以外。如果茫茫宇宙中存在外星文明，他們進(jìn)入信息時(shí)代或許比我們?cè)绾芏啵麄儼l(fā)出的無(wú)線電信號(hào)所覆蓋的范圍，也會(huì)比我們廣得多。

更重要的是，為了傳遞信息，人類發(fā)出的無(wú)線電波都經(jīng)過了特殊調(diào)制，許多特性與自然現(xiàn)象產(chǎn)生的無(wú)線電波截然不同。因此，如果有外星人接收到這樣的信號(hào)，不論能不能破譯其中包含的信息，他們都能輕易判斷這種信號(hào)有沒有經(jīng)過智慧生物的“處理”。反過來(lái)也是如此：如果接收到一個(gè)明顯經(jīng)過智慧生命處理的無(wú)線電信號(hào)，又能夠確認(rèn)它源自茫茫太空深處，這必然會(huì)成為一個(gè)確鑿的證據(jù)，證明我們?cè)谟钪嬷胁⒉还聠巍?/p>

自從1962年美國(guó)天文學(xué)家弗蘭克？德雷克開啟尋找外星智慧生命信號(hào)的SETI計(jì)劃以來(lái)，這類項(xiàng)目一直斷斷續(xù)續(xù)、持續(xù)至今。除了36年前曾經(jīng)接收過一個(gè)可疑信號(hào)（事后并未得到驗(yàn)證，所以無(wú)法作為證據(jù)）以外，我們尚未找到任何可能是外星人發(fā)來(lái)的“電報(bào)”的信號(hào)。不過，德雷克認(rèn)為，我們正處在一個(gè)歷史性大發(fā)現(xiàn)的前夕，隨著監(jiān)聽效率和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理速度的大幅度提高，未來(lái)二三十年內(nèi)人類很可能會(huì)接收到來(lái)自外星人的無(wú)線電信號(hào)。在這個(gè)過程中，你也有機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，參與到對(duì)數(shù)據(jù)的處理之中?；蛟S，你會(huì)成為發(fā)現(xiàn)外星人的第一人！

尋找“戴森球”

現(xiàn)代文明的進(jìn)步很大程度上是由石油之類的化石燃料推動(dòng)的，但化石燃料的儲(chǔ)量畢竟有限，日益發(fā)達(dá)的文明對(duì)能量的需求卻會(huì)不斷增長(zhǎng)。1959年，物理學(xué)家兼天文學(xué)家弗里曼？戴森思考了這樣一個(gè)問題：高度發(fā)達(dá)的文明如何解決能源需求矛盾？他設(shè)想，高度發(fā)達(dá)的文明或許會(huì)建飛碟探索/2014.0233造一個(gè)巨大的結(jié)構(gòu)，用類似太陽(yáng)能板的裝置將恒星整個(gè)或者部分包裹起來(lái)，從而最大限度地捕獲恒星輻射的能量。這樣一個(gè)包裹恒星的球殼，或者類似的裝置，就被稱為“戴森球”。

從目前人類文明的角度來(lái)看，如此浩大的工程似乎還是天方夜譚，但已經(jīng)有物理學(xué)家提出了建造戴森球的方案，只需要五步即可。戴森球會(huì)吸收“太陽(yáng)”的光線，將部分能量轉(zhuǎn)化為熱量，再以紅外線的方式重新輻射出來(lái)。因此，如果外星人真的建造了一個(gè)戴森球，把他們的“太陽(yáng)”全部或者部分包裹起來(lái)，從遠(yuǎn)處觀測(cè)的話，這顆星星發(fā)出的紅外輻射就會(huì)比普通的星星超出許多。事實(shí)上，戴森當(dāng)年發(fā)表這篇論文時(shí)用的標(biāo)題，就是“人工恒星紅外輻射源的搜尋”。

SETI項(xiàng)目在搜尋計(jì)劃中也采納了戴森的假設(shè)，在類似太陽(yáng)的恒星中尋找紅外輻射過量的恒星。2005年，美國(guó)費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室就曾在紅外天文衛(wèi)星的觀測(cè)數(shù)據(jù)中尋找過此類恒星。不過，由于一些自然現(xiàn)象，比如恒星周圍存在大量塵埃，也會(huì)導(dǎo)致紅外輻射過量，因此盡管費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室找到了17顆可疑的候選目標(biāo)，其中4顆還相當(dāng)“有趣”，但把它們當(dāng)成是外星人存在的證據(jù)，目前看來(lái)仍然不太靠譜。

偷窺外星人的家園

類似地球上我們已知形式的生命只能生活在圍繞恒星旋轉(zhuǎn)的行星或者衛(wèi)星上，距離恒星不能太近，也不能太遠(yuǎn)。太近的話，水會(huì)全部蒸發(fā)，太遠(yuǎn)的話，水又會(huì)完全凍結(jié)。讓水能夠在行星表面流淌的區(qū)域，被天文學(xué)家稱為“宜居帶”。如果能在某顆恒星的宜居帶中找到大小合適的行星或衛(wèi)星，再通過觀測(cè)證實(shí)行星大氣中存在氧氣和甲烷之類的生命標(biāo)記，就算無(wú)法確定那里是否有外星人，我們至少也能斷言，那顆星球上生存著生命。

但是，尋找宜居行星并不容易。行星本身不會(huì)發(fā)光，只能反射恒星的光芒。如果把恒星比作探照燈，行星最多只能算是螢火蟲，而且還緊貼在探照燈燈罩上繞行。不過，隨著觀測(cè)技術(shù)的進(jìn)步，天文學(xué)家已經(jīng)找到好幾種方法，能夠在遙遠(yuǎn)的“探照燈”周圍找到幾乎不可能看見的“螢火蟲”。

自1995年首次在太陽(yáng)以外的恒星周圍找到行星以來(lái)，天文學(xué)家已經(jīng)確認(rèn)的系外行星的數(shù)目超過700顆。盡管其中的絕大多數(shù)對(duì)于我們這樣的生命來(lái)說可以用煉獄來(lái)形容，但也有少數(shù)幾顆讓天文學(xué)家看到了勝利的曙光——比如2011年年底發(fā)現(xiàn)的開普勒-22b。盡管還無(wú)法確定那顆行星是否適宜生命生存，但距離最終發(fā)現(xiàn)宇宙中的另一顆“地球”僅有一步之遙了。

第8篇：靠譜論文范文

——一位小學(xué)音樂“煙臺(tái)名師”的成長(zhǎng)足跡

煙臺(tái)市福山區(qū)西關(guān)小學(xué) 呂家良

我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，從小酷愛音樂，1987年蓬師音樂班畢業(yè)后，19歲就做了一名音樂教師。寒來(lái)暑往，歲月如歌。彈指間，31年的藝教之旅悠然走過，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)到縣城小學(xué)，從教師到書記，我由一個(gè)初出茅廬的新兵，沐浴著領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和同事們關(guān)愛的陽(yáng)光，一路風(fēng)雨，一路歡歌，成長(zhǎng)為收獲滿滿的幸福園?。簝?yōu)課獎(jiǎng)從區(qū)、市級(jí)到省、部級(jí)；節(jié)目獎(jiǎng)從區(qū)、市級(jí)到省、國(guó)級(jí)；榮譽(yù)從區(qū)、市級(jí)到省級(jí)；職稱從初、中級(jí)到高級(jí)…感恩夢(mèng)想在不同的時(shí)代綻放著不同的笑靨，在前方搖曳著，譜寫出催我奮力向前的追夢(mèng)“三部曲”。

第一部：追求優(yōu)課夢(mèng) 研學(xué)促成長(zhǎng)

記得初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教時(shí)，面對(duì)無(wú)課本、被擠占的落后，我白手起家，自編教材，讓學(xué)生很快愛上我的課。第一次區(qū)教育局視導(dǎo)課沒有預(yù)告，我即興地將一節(jié)民歌課上得有聲有色…局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)是視導(dǎo)以來(lái)最好的課，讓我備受鼓舞。五年后，我調(diào)入福山縣城藝術(shù)教育最發(fā)達(dá)的西關(guān)小學(xué)，擔(dān)任教研組長(zhǎng)，在這里，我如魚得水，孜孜不倦地追求著。

刻苦學(xué)習(xí)，靠“筆耕”豐涵。走進(jìn)新天地，我愛上讀書和學(xué)習(xí)?！敖虒W(xué)用書、教育刊物、課改書籍”讓我提升了理念；“外出培訓(xùn)、優(yōu)課觀摩、專家講座”使我開闊了眼界。我養(yǎng)成了“讀書—思考—寫作”的好習(xí)慣，勤于把所讀、所看、所學(xué)、所教過程中自然生成的資料和靈感寫下來(lái)。第一次寫的論文《小學(xué)音樂課豎笛教學(xué)初探》就在國(guó)家級(jí)刊物《兒童音樂》上發(fā)表，讓我信心大增。此后，我無(wú)論是教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)反思、觀課報(bào)告、教學(xué)論文、德育論文、教育案例、教育故事等自感有價(jià)值的都會(huì)去投稿，目前已有《細(xì)節(jié)中的驚喜》等50多篇文章在《人民教育》《中國(guó)德育》《輔導(dǎo)員》《琴童》等刊物上發(fā)表。我自建了教育博客“志翔藍(lán)天”，勤學(xué)善思，筆耕不輟，220多篇文章馨放在博園里。2013年6月，我將53篇心儀之作紛呈在“歲月的故事、心靈的溫暖、成長(zhǎng)的幸福、教育的春風(fēng)”四個(gè)篇章中，全國(guó)出版發(fā)行了21萬(wàn)字的個(gè)人成長(zhǎng)專著《陽(yáng)光放歌》，贏得社會(huì)贊譽(yù)…

笑迎挫折，靠“思悟”積淀。在追趕優(yōu)課的路上，并非一帆風(fēng)順。難忘1997年我參加了省優(yōu)課大賽那段刻骨銘心的故事。當(dāng)時(shí)是指定五節(jié)課，現(xiàn)場(chǎng)抽簽定課。我把五節(jié)課的教案和教具全部備好，只身前往濟(jì)南。記得檢票時(shí)，見我背著鼓、拎著鑼、挎著大小包，就有人詫異地問，你是耍猴的嗎？讓我哭笑不得…因?yàn)閴毫?、上火、失眠加上熟悉學(xué)生只給十分鐘，以致使《小奶牛》前半節(jié)課順利，后半節(jié)卻達(dá)不到預(yù)期，只好淺嘗輒止，草草收兵…一下課，我就淚如泉涌，猶如“晴天霹靂”，自感是有史以來(lái)的最差課，我急火攻心，當(dāng)晚眼角竟長(zhǎng)出一個(gè)腫包，那是最心酸的濃縮，半年后才復(fù)原。雖然最終得了二等獎(jiǎng)，卻是我最失敗的記憶…然而，挫折并沒阻擋我追趕的腳步。經(jīng)過“只備自己，沒備學(xué)生，導(dǎo)致預(yù)設(shè)受阻、不能應(yīng)變而使目標(biāo)終未達(dá)成”沉痛反思后，我更努力地探學(xué)，積淀，將提煉出的“激趣導(dǎo)入—感受鋪墊—探究學(xué)習(xí)—拓展創(chuàng)新—鼓勵(lì)表演—倡導(dǎo)合作—培德育人”的教學(xué)模式靈活融入課堂，頗具特色，2次獲市優(yōu)課一等獎(jiǎng)，2次獲省優(yōu)課獎(jiǎng)，2011年我全區(qū)范講了區(qū)立標(biāo)精品課。

勇于挑戰(zhàn)，靠“創(chuàng)新”競(jìng)先。1993年，一次難得的機(jī)會(huì)，讓我在全省音樂新教材研討會(huì)上執(zhí)教一年級(jí)《開火車》。授課時(shí)，我?guī)е鴦?chuàng)新設(shè)計(jì)的自信，從容應(yīng)變，超常發(fā)揮，得到了國(guó)家級(jí)專家吳斌等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)…2017年，我年近50，挑戰(zhàn)“一師一優(yōu)課”大賽，在實(shí)錄的《美麗的夏牧場(chǎng)》課堂上，我創(chuàng)新各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是將“節(jié)拍的變換能改變情緒”的主題貫穿始終，把2/4拍歌曲拓展為3/4拍演繹，頗具亮點(diǎn)和新意，學(xué)生興致盎然，目標(biāo)靈動(dòng)生成…該課獲得市一等獎(jiǎng)、省優(yōu)課獎(jiǎng)，最終，被國(guó)家教育部評(píng)為部級(jí)優(yōu)課資源，在網(wǎng)絡(luò)傳播，教學(xué)反思在《煙臺(tái)教育》上發(fā)表。感謝創(chuàng)新讓我圓了部級(jí)優(yōu)課夢(mèng)而幸福無(wú)限…

第二部：追尋名師夢(mèng) 智慧潤(rùn)芬芳

“既然選擇音樂，就要干出名堂”。為此，我渴望專業(yè)成長(zhǎng)，在優(yōu)化課堂教學(xué)的同時(shí)，還積極探索著“出優(yōu)質(zhì)作品、潤(rùn)桃李芬芳”的智慧之法，留下了名師成長(zhǎng)的串串腳印。

“甘灑汗水，碩果繁枝”是我追求的境界。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的五年間，我創(chuàng)編的歌曲、舞蹈多次在市、區(qū)獲獎(jiǎng)，無(wú)償?shù)嘏囵B(yǎng)8名山區(qū)孩子考上了藝校和師范，被傳為佳話。自進(jìn)城特別是2004年競(jìng)爭(zhēng)上副校長(zhǎng)以來(lái)，作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我率先垂范，帶領(lǐng)音樂教師們奮戰(zhàn)一線，犧牲了大量休息時(shí)間排練匯演和六一節(jié)目，迎來(lái)滿園芬芳：我校在區(qū)、市、省、國(guó)各級(jí)比賽中的獲獎(jiǎng)節(jié)目不勝枚舉，其中，我輔導(dǎo)的舞蹈《我們是幸?；ā啡珖?guó)獲獎(jiǎng)，編排的《我們把祖國(guó)愛在心窩里》等合唱全省獲獎(jiǎng)，訓(xùn)練的齊奏《西班牙斗牛士》登上省級(jí)音樂會(huì)和央視少兒春晚，年年呈現(xiàn)給社會(huì)的“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”等六一大型慶祝活動(dòng)因篇章策劃新穎、歌誦舞奏多彩、思想主題深遠(yuǎn)而眾口皆碑…由于實(shí)績(jī)突出，我校一直是“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”。

“科學(xué)訓(xùn)練，智慧打磨”是我常勝的保證。我的“秘訣”有四點(diǎn)，下面僅以我精心打磨榮獲當(dāng)年全市合唱第一名的《在燦爛陽(yáng)光下》為例，加以說明。

一是“高選材”，要高點(diǎn)定位，去選擇別人不敢排、技巧難度大、主題內(nèi)涵深、好聽跟時(shí)代的作品，這首歌是四部成人合唱，有轉(zhuǎn)調(diào)，難度大，技巧高，選唱這首歌，在當(dāng)時(shí)全市參賽歌曲中唯我一家。

二是“精編排”，要根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)，精心設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)，這首歌我大膽地運(yùn)用男女小歌手以二重唱的形式領(lǐng)唱，別具一格，藝術(shù)性高，我自認(rèn)為是我的“得意之處”，我還根據(jù)兒童的接受能力對(duì)樂譜靈活改動(dòng)，使孩子能順利完成作品。

三是“細(xì)雕琢”，要從力度、速度、表情、呼吸等各個(gè)細(xì)節(jié)，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幚?，達(dá)到音色統(tǒng)一，聲部和諧，情緒跌宕起伏，演唱?jiǎng)尤诵南摇?/p>

四是“巧訓(xùn)練”，要用科學(xué)的訓(xùn)練方法對(duì)孩子進(jìn)行發(fā)聲、聲部的訓(xùn)練，我用“先唱譜，再填詞”的方法打牢音準(zhǔn)的基石，用“輕聲高位”的方法拓展孩子音域，用“先分再合”的方法使聲部清晰和諧，歌曲中轉(zhuǎn)調(diào)部分我靠的是強(qiáng)化苦練，讓孩子找到“水到渠成”的感覺而完成的…

“示范引領(lǐng)，成為名師”是我奮進(jìn)的動(dòng)力。2011年，趕上機(jī)遇，我勇于挑戰(zhàn)，申報(bào)并成為名師人選。在五年培養(yǎng)期間，我每次外出培訓(xùn)都會(huì)筆錄豐實(shí)，將所學(xué)、所獲、所悟發(fā)在博客上。我在專業(yè)成長(zhǎng)、課題研究、示范引領(lǐng)、培養(yǎng)教師等各方面齊頭并進(jìn)，留下了殷實(shí)的足跡：作為主持人承擔(dān)的《教師積極情感的自我開發(fā)、培養(yǎng)與應(yīng)用研究》等國(guó)、省級(jí)、市多個(gè)重點(diǎn)課題順利結(jié)題；被評(píng)為煙臺(tái)市教科研工作先進(jìn)個(gè)人；多次擔(dān)任遠(yuǎn)程研修縣級(jí)指導(dǎo)教師和市級(jí)專家，被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師；2016年研修的觀課報(bào)告《亮點(diǎn)和笑容一樣美麗》在《煙臺(tái)教育》上發(fā)表；輔導(dǎo)的3名青年教師獲得省優(yōu)課獎(jiǎng)；《煙臺(tái)教育》3次刊登我的成長(zhǎng)故事；“山東教育衛(wèi)視、煙臺(tái)電視臺(tái)、煙臺(tái)音樂網(wǎng)、福山電視臺(tái)、福山文明網(wǎng)”都曾對(duì)我的事跡進(jìn)行過采訪或?qū)ｎ}報(bào)道…

“付出總有回報(bào)，智慧潤(rùn)澤希望”，2017年，經(jīng)全面考核我被認(rèn)定為第二批“煙臺(tái)名師”，雖然圓了名師夢(mèng)，但從此更加責(zé)任滿心，任重道遠(yuǎn)。

第三部：追逐才藝夢(mèng) 奉獻(xiàn)向遠(yuǎn)方

社會(huì)需要文化，藝術(shù)需要傳播。我常想，一名音樂教師如果要走的更遠(yuǎn)，還應(yīng)該熱愛舞臺(tái)，熱心公益，有服務(wù)百姓的才藝和奉獻(xiàn)精神，去演繹自己的價(jià)值人生。

“勤學(xué)苦練，勇于嘗試”是我拓展的途徑。我聽大師課、看網(wǎng)絡(luò)課來(lái)提高琴技；品央視主持、觀歌舞曲藝來(lái)豐盈底蘊(yùn)；創(chuàng)詩(shī)歌、編快板來(lái)謳歌家鄉(xiāng)；作歌詞、搞作曲以拓寬技能；寫臺(tái)詞、排作品求精益求精；去參賽、辦晚會(huì)總捷報(bào)頻傳…

“多才多藝，奉獻(xiàn)社會(huì)”是我夢(mèng)想的堅(jiān)守。31年來(lái)，我一直活躍在舞臺(tái)上，人稱“常青樹”。從最初一一涉獵的的獨(dú)唱、主持、朗誦、指揮、舞蹈、小品、相聲，到領(lǐng)導(dǎo)安排的策劃、導(dǎo)演、撰稿、創(chuàng)作等任務(wù)，我都能高質(zhì)完成；我參加央視少兒春晚、山東教育衛(wèi)視藝術(shù)展演、煙臺(tái)春晚、福山春晚、文化惠民下鄉(xiāng)、激情文化廣場(chǎng)、群眾藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、六一節(jié)等各級(jí)各類演出300多場(chǎng)，為群眾送去精神食糧；我還肩負(fù)著“中國(guó)音協(xié)考官、省音協(xié)會(huì)員、市音協(xié)理事、區(qū)政協(xié)委員、區(qū)音協(xié)主席”的職責(zé)，為百姓無(wú)私奉獻(xiàn)著才藝。

“舞臺(tái)綻放，創(chuàng)演并舉”是我幸福的源泉?！靶腋６际菉^斗出來(lái)的”：每當(dāng)我朗誦《清洋贊歌》等自創(chuàng)作品和主持的聲音在廣場(chǎng)、劇院飄蕩；每當(dāng)我指揮、排練的合唱《祖國(guó)頌》等作品唱響福山；每當(dāng)我《幸福永遠(yuǎn)》的歌聲在鄉(xiāng)村、熒屏飛揚(yáng)；每當(dāng)我創(chuàng)作的快板《群眾路線是陽(yáng)光》等作品頻頻公演；每當(dāng)我創(chuàng)作的童聲合唱《我們從這里啟航》等作品在校園、網(wǎng)絡(luò)上傳唱；每當(dāng)我回首市青歌賽、技能賽的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷…我就又幸福地投入到新的激情挑戰(zhàn)中。

“人因追夢(mèng)而忙碌，因忙碌而充實(shí)，因充實(shí)而快樂”?！褒R魯文化之星、省優(yōu)秀藝術(shù)教育工作者、省優(yōu)秀文化人才、市優(yōu)秀教師、煙臺(tái)名師、福山十大杰出青年、區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范”等各級(jí)稱號(hào)就是對(duì)我愛崗敬業(yè)的真情回報(bào)。

第9篇：靠譜論文范文

他們談的事兒，叫做《太空大灌籃SPACE JAM》。

二十年后的今天，我們會(huì)知道，這是體育史上最微妙的電影之一。但當(dāng)時(shí)，這個(gè)電影問題很多。一、其大量使用當(dāng)時(shí)還不普及的藍(lán)幕動(dòng)作捕捉技術(shù)。喬丹演電影時(shí)，面前并沒有夢(mèng)幻的場(chǎng)景及四處蹦躍的怪物，而是一個(gè)個(gè)布滿藍(lán)幕的枯燥場(chǎng)地。

二、請(qǐng)的是邁克爾?喬丹。

1995年，32歲的喬丹恰好經(jīng)歷著人生最奇妙的時(shí)刻。兩年前，他帶領(lǐng)芝加哥公牛的三連冠，成為世界體育的王者與流行偶像。因?yàn)楦赣H去世與對(duì)籃球的高處不勝寒，他退役了，掛起了招牌的23號(hào)球衣，去打了17個(gè)月的棒球后，他又想回到已經(jīng)統(tǒng)治過的領(lǐng)域。1995年3月18日，美國(guó)人正悠閑看著電視，忽然，新聞插播排山倒海而來(lái)：“I AM BACK。”喬丹回來(lái)了。這句話讓全美國(guó)地動(dòng)山搖。

許多年后，無(wú)數(shù)論文陳述：當(dāng)日這句話如何影響了道瓊斯指數(shù)、如何聳動(dòng)了整個(gè)華爾街、如何讓Nike高管們血涌腦袋；當(dāng)時(shí)的美國(guó)，只剩全民狂熱。作為當(dāng)事人，喬丹自己都有點(diǎn)被嚇唬住了：“有點(diǎn)尷尬啊?！彼髞?lái)說，“我是個(gè)普通人，和每個(gè)人一樣，但人們把我當(dāng)作神。”

但1995年春天，公牛在季后賽敗給了奧蘭多魔術(shù)，這又留了一個(gè)懸念：?jiǎn)痰?2歲了。他依然是最有號(hào)召力的球員，但他還能再次成為帝王嗎？

而且，電影開拍時(shí)，已經(jīng)開始訓(xùn)練的喬丹對(duì)拍電影的提議倒無(wú)所謂，只是，他要華納兄弟保證訓(xùn)練場(chǎng)地。

所以，華納面對(duì)以下難題：

一、藍(lán)幕電影技術(shù)專業(yè)演員尚且難以駕馭，而喬丹還不是專業(yè)演員。二、如何處理喬丹和動(dòng)畫人物的關(guān)系？三、喬丹想在拍電影間隙訓(xùn)練?；@球之神是得罪不起的。

于是華納得出這個(gè)結(jié)論：外星球怪物和兔巴哥等動(dòng)畫人物賭打籃球，然后竊取了NBA巨星們的才華，唯有去打棒球的喬丹躲過了；于是他和兔巴哥們聯(lián)手，干掉怪物，拯救NBA，然后宣布自己復(fù)出――地道的動(dòng)畫片大喜劇故事。

只有懂得NBA的人才理解這個(gè)創(chuàng)意的美妙。

華納將喬丹退役和復(fù)出的故事，融進(jìn)一個(gè)動(dòng)畫故事里。以喬丹的聲望和icon形象，他和兔八哥們聊天并不會(huì)讓美國(guó)人覺得突兀；而他拯救NBA，聽來(lái)順理成章。最后，在這個(gè)故事里，喬丹只需扮演自己。劇情問題解決后，華納根本不在乎細(xì)節(jié)：他們?cè)义X在攝影棚旁造了個(gè)停車場(chǎng)大小的體育館供喬丹訓(xùn)練。

然后到了這段歷史最美妙的瞬間。

1996年，《SPACE JAM》上映前。恰好，喬丹在勵(lì)精圖治一個(gè)夏天后，帶領(lǐng)公牛打出NBA歷史第一的常規(guī)賽72勝，自己包攬了從常規(guī)賽到全明星到總決賽所有MVP，完美復(fù)辟。于是《SPACE JAM》上映成為喬丹輝煌的1996年又一道飾邊。電影中與電影外如此珠聯(lián)璧合，只能說命運(yùn)安排，讓這部電影成功。

最后一個(gè)插曲。

喬丹的隊(duì)友，籃板魔尼斯?羅德曼，出名的刁蠻任性難對(duì)付。但1996年夏天，他安靜了。理由？喬丹請(qǐng)他去看《SPACE JAM》，羅德曼呆住了：“你真的可以主演電影？”

“是的，丹尼斯。你好好打球，也可以獲得這樣地位的?！?/p>