自我保護(hù)事例精選(九篇)

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第1篇：自我保護(hù)事例范文

【關(guān)鍵詞】幼兒 自我保護(hù) 培養(yǎng) 實(shí)施

一、精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

孩子年幼無(wú)知，沒(méi)有生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)，他們不知道什么事情能做、什么事情不能做；什么地方能去、什么地方不能去；也不知道什么東西能玩、什么東西不能玩。對(duì)于某些事情他們偏偏喜歡做一些危險(xiǎn)的嘗試。有的家長(zhǎng)就給孩子訂下了清規(guī)戒律，不許做這做那，并不給孩子做進(jìn)一步的解釋?zhuān)⒆硬恢啦辉S做的理由，更沒(méi)有意識(shí)到這樣做的危險(xiǎn)性，他們出于好奇或逆反心理，會(huì)繼續(xù)做一些危險(xiǎn)嘗試。所以，我們通過(guò)多種形式的活動(dòng)中接受較為全面的、系統(tǒng)的、安全的自我保護(hù)知識(shí)，是我們對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的主要途徑之一。

二、設(shè)計(jì)情境，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的方法

1.設(shè)計(jì)主題游戲，訓(xùn)練自我保護(hù)的行為。如我們開(kāi)展了游戲《大馬路》，準(zhǔn)備了紅綠燈標(biāo)志，場(chǎng)地布置出人行道、快車(chē)道、十字路口。游戲一：紅綠燈。當(dāng)教師亮出紅燈時(shí)，走到十字路口的幼兒就不能再前進(jìn)了；當(dāng)教師亮出綠燈時(shí)，幼兒可在人行道上自由行走。游戲二：過(guò)馬路，請(qǐng)幾名幼兒當(dāng)駕駛員在馬路中間開(kāi)車(chē)，其余幼兒一起過(guò)馬路，比一比，誰(shuí)走得最安全，能順利過(guò)馬路。通過(guò)游戲，訓(xùn)練了幼兒看信號(hào)走和反應(yīng)能力，了解了基本的交通規(guī)則，訓(xùn)練了遵守交通規(guī)則的行為。

2.抓住偶發(fā)事件，教授自我保護(hù)的方法。日常生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)幾乎均可用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育，特別是一些偶發(fā)事件，更應(yīng)隨機(jī)把握，靈活運(yùn)用，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如：一幼兒鼻子出血了，大家都表示出關(guān)心，但顯得畏畏縮縮，也特別緊張。我馬上讓幼兒先回到座位，找來(lái)藥棉幫幼兒細(xì)心地止血，并安慰他。我見(jiàn)縫插針，讓幼兒討論：“**鼻子出血，你心里覺(jué)得怎樣？假如老師不在，你會(huì)怎么做？”由于幼兒親眼目睹了剛才的觀(guān)察體驗(yàn)，幼兒大多有了辦法：(1)讓出血者不要害怕，先坐好把頭向上抬。(2)用藥棉止血，休息。又如一次下雷雨，我便帶領(lǐng)幼兒展開(kāi)“打雷怎么辦”的討論，幼兒積極參與發(fā)表意見(jiàn)，并在教師的啟發(fā)下尋找正確的答案(1)下雷雨不在馬路上玩。(2)不在樹(shù)下躲雨。(3)不在河邊避雨。(4)做好防雷電措施。日常生活的偶發(fā)事件很多，教師都應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行教育。

三、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

幼兒園的環(huán)境應(yīng)是關(guān)注幼兒的健康和安全的。教師應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)幼兒進(jìn)行直觀(guān)、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與幼兒進(jìn)行商量，我們決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及電門(mén)上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記；在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記；在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在活動(dòng)區(qū)，我們還開(kāi)設(shè)了安全角，墻上貼有安全圖、110、120、119標(biāo)記。玩具柜內(nèi)擺有救護(hù)車(chē)、救火車(chē)、警車(chē)等，還有電話(huà)、手機(jī)模型。在進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)，通過(guò)游戲訓(xùn)練了幼兒遇到困難如何救助的方法。

四、通過(guò)親身體驗(yàn)，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

幼兒具有好奇心強(qiáng)，好動(dòng)，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但教師不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡小，但他們需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn)，在生活中去不斷的探索和反思。一次，妍妍在關(guān)門(mén)時(shí)手被夾了一下，孩子們看到妍妍受傷后痛苦的表情后都紛紛說(shuō)：“以后可不能關(guān)門(mén)了。”幼兒知道不再關(guān)門(mén)、玩門(mén)了，可能以后幼兒由于玩門(mén)受傷的機(jī)率就會(huì)很小了，但這不是安全教育的目的。會(huì)抑制幼兒的探索精神。于是，我請(qǐng)妍妍講講怎么夾的手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌“開(kāi)關(guān)門(mén)”。讓幼兒知道一手扶門(mén)框(墻)、一手扶門(mén)把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐，掌握開(kāi)關(guān)門(mén)的技能。

五、利用家長(zhǎng)資源，共同提高幼兒的自我保護(hù)能力

自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家中配合完成。為此，我們可以召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo)、計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。保持與家長(zhǎng)溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，盡可能地吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育。同時(shí)，向家長(zhǎng)發(fā)放“幼兒自我保護(hù)能力”問(wèn)卷表，定期舉行家長(zhǎng)講座，向家長(zhǎng)宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法。另外，可以在“家長(zhǎng)園地”上開(kāi)辟有關(guān)的專(zhuān)欄，和家長(zhǎng)共同探討、交流看法。有了家長(zhǎng)的支持和配合，我們的教育就能取得事半功倍的效果。因此，做好家長(zhǎng)工作，使家庭教育與幼兒園教育形成合力是培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的關(guān)鍵。

第2篇：自我保護(hù)事例范文

當(dāng)今的社會(huì)，獨(dú)生子女占絕大多數(shù)，孩子在家處于養(yǎng)尊處優(yōu)的地位，他們像是溫室里的花朵，處處受到成人的保護(hù)，從而造成生活習(xí)慣差、經(jīng)驗(yàn)少、自我保護(hù)能力弱等諸多問(wèn)題。在加上幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，缺乏安全意識(shí)，他們對(duì)事物具有濃厚的興趣，什么都想去看一看、摸一摸，常常會(huì)做出一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，干一些危險(xiǎn)的事情.在加上他們動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性又較差，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。對(duì)突發(fā)事件不能作出正確的判斷。當(dāng)處于危險(xiǎn)壯況時(shí)，不到自我保護(hù)。作為幼兒教師，保護(hù)幼兒的安全和健康是我們的職責(zé)和首要問(wèn)題。

一、幫助幼兒認(rèn)識(shí)自我，了解生命，知道自我保護(hù)的重要意義

幼兒對(duì)生與死的概念認(rèn)識(shí)很模糊，在教學(xué)活動(dòng)中通過(guò)讓幼兒觀(guān)看《動(dòng)物世界》，目睹小動(dòng)物遭遇不測(cè)的情節(jié)。觀(guān)看飼養(yǎng)角中的小動(dòng)物不幸染病身亡的真實(shí)情景，讓幼兒感受失去它們的悲痛。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行遷移教育，讓幼兒知道人的生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜生命，關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，不但要保護(hù)好自己，還要保護(hù)好周?chē)娜?。在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)人身體各個(gè)器官，了解它們的作用，知道這些器官缺一不可。如：認(rèn)識(shí)眼睛，先讓幼兒觀(guān)察眼睛的外形特征，說(shuō)說(shuō)眼睛的作用，沒(méi)有眼睛行嗎？通過(guò)開(kāi)展“認(rèn)識(shí)眼睛” “眼睛生病了”等活動(dòng)，讓幼兒了解眼睛的功能，同時(shí)教育幼兒要保護(hù)好自己的眼睛知道用眼衛(wèi)生。通過(guò)情景表演學(xué)盲人走路、盲人取物等活動(dòng)。讓幼兒充分感受盲人、啞吧、缺胳膊斷腿等給人們生活帶來(lái)的不便，從而增強(qiáng)幼兒的保護(hù)意識(shí)，知道保護(hù)自已。

二、結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力

幼兒的身心處于逐步發(fā)展階段，他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，自理能力較差，雖然教家長(zhǎng)都竭盡全力地呵護(hù)他們，但我們對(duì)孩子的保護(hù)畢竟是有限的?！扒О銗?ài)師和護(hù)，莫過(guò)自護(hù)”。幼兒園應(yīng)抓住一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，有意識(shí)、有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中接受自我保護(hù)的教育。例；科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物怎樣保護(hù)自己》中，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓幼兒知道在遇到危險(xiǎn)時(shí)烏賊會(huì)噴墨汁保護(hù)自己，小壁虎會(huì)擰斷尾巴保護(hù)自己，黃鼠狼會(huì)放臭屁保護(hù)自己，小烏龜會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里保護(hù)自己，小刺猬會(huì)縮成一團(tuán)保護(hù)自己。通過(guò)情景劇《我不跟你走》的活動(dòng)，讓幼兒知道社會(huì)上有好人也有壞人，教育幼兒不要陌生人的玩具、不吃陌生人食物，不能動(dòng)跟陌生人走等。同時(shí)開(kāi)展《我愛(ài)我的家》的主題活動(dòng)，讓幼兒記住父母的姓名、電話(huà)號(hào)碼、家庭地址，如果走失，可以向警察叔叔求救。此外，還設(shè)計(jì)游戲《過(guò)馬路》，讓幼兒知道橫過(guò)馬路或通過(guò)十字路口時(shí)，要走斑馬線(xiàn)。并注意紅綠燈信號(hào)標(biāo)志：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。通過(guò)游戲，幼兒知道了走路要在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走。不能在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；不能邊走邊看圖書(shū)或做其他事情。通過(guò)此活動(dòng)不僅訓(xùn)練了幼兒看信號(hào)走及反應(yīng)能力，還了解了基本的交通規(guī)則。逐漸增強(qiáng)幼兒在生活中自我保護(hù)的意識(shí)和能力。幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中，逐漸掌握了基本的自我保護(hù)技能，提高了自我保護(hù)能力。

三、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少傷害事故的發(fā)生

良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：

幼兒吃飯、喝水前教育他們養(yǎng)成摸一摸、吹一吹的習(xí)慣，避免燙嘴、燙手。不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西。吃飯時(shí)不嬉笑打鬧避免食物進(jìn)入氣管里。從冰箱里拿出來(lái)的東西也要養(yǎng)成先聞一聞的習(xí)慣，避免誤食東西。睡覺(jué)時(shí)不能蒙著被子，不能含著東西睡，教育幼兒不攜帶、玩弄危險(xiǎn)物品，并將危險(xiǎn)物品帶到床上。不隨便把別針、硬幣、小玻璃球、黃豆等物品放入口、鼻、耳中，以免發(fā)生意外。走路時(shí)教育幼兒不要將手插到口袋里，上下樓時(shí)應(yīng)按順序扶著欄桿走，避免摔倒。走路和跑步時(shí)要靠右邊行走，不猛跑。開(kāi)、關(guān)門(mén)時(shí)提醒幼兒注意安全，看看是否有小朋友的手放在門(mén)柜上，避免挾傷。教育幼兒不接觸電插頭、插座，不在靠近電源的地方玩耍，知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。此外、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)還存在很多不安全的因素，有的小朋友喜歡從滑梯背面往上爬，這樣很容易摔下來(lái)，還有的小朋友蕩秋千時(shí)蕩得太高。 在日常生活中注意、生活小節(jié)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，幼兒的 自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力就能得到了進(jìn)一步的提高。

四、加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練，提高自我保護(hù)能力

第3篇：自我保護(hù)事例范文

關(guān)鍵詞:歷史文化資源;知識(shí)產(chǎn)權(quán);保護(hù);開(kāi)發(fā)

中華文明歷史悠久,文化資源豐富,開(kāi)發(fā)潛力巨大。然而,各地對(duì)歷史文化資源的保護(hù)與開(kāi)發(fā)比較滯后,尤其是相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。據(jù)調(diào)查,我國(guó)對(duì)歷史文化資源進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè)的只有10%,各地頻繁發(fā)生商標(biāo)搶注事件,比如“武當(dāng)山”、“黃山”、“九華山”、“橘子洲頭”等都在某些商標(biāo)類(lèi)別中被搶注。知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為嚴(yán)重侵犯了相關(guān)單位的合法權(quán)益,影響了歷史文化資源的合理開(kāi)發(fā)。因此,加強(qiáng)歷史文化資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)開(kāi)發(fā),顯得十分必要。

一、歷史文化資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念與內(nèi)容

(一)歷史文化資源與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念

歷史文化資源,是指人類(lèi)歷史活動(dòng)過(guò)程中形成的各種文化資源的總和。一方面,它體現(xiàn)在有形的物質(zhì)載體,比如反映生產(chǎn)、生活習(xí)俗的民居、服飾、器具、用具,具有文化特色的代表性建筑物、設(shè)施、標(biāo)識(shí),在節(jié)日和慶典活動(dòng)中使用的特定自然場(chǎng)所,保存比較完整的文化生態(tài)區(qū)域等。另一方面,它也體現(xiàn)在無(wú)形的精神遺產(chǎn),比如具有代表性的文學(xué)、戲劇、曲藝、詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、工藝美術(shù)等,民間文化傳承人及其所掌握的傳統(tǒng)工藝制作技術(shù)和技藝,具有代表性的傳統(tǒng)節(jié)日、慶典活動(dòng)、體育以及具有研究?jī)r(jià)值的民俗活動(dòng)等。

所謂知識(shí)產(chǎn)權(quán),是指人們對(duì)其智力創(chuàng)造的成果依法享有的權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是私權(quán),其私權(quán)屬性根源于財(cái)產(chǎn)權(quán)的性質(zhì),換句話(huà)說(shuō),知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是個(gè)人對(duì)其創(chuàng)造的知識(shí)所擁有的財(cái)產(chǎn)權(quán)。

(二)歷史文化資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容

對(duì)于歷史文化資源而言,知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括商標(biāo)權(quán)、名稱(chēng)權(quán)、著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)和商業(yè)秘密權(quán)等。

1、商標(biāo)權(quán)。歷史文化資源大多可以直接注冊(cè)商品商標(biāo),獲得商標(biāo)的保護(hù)。注冊(cè)人有權(quán)使用、禁止、處分、續(xù)展該商標(biāo)。商標(biāo)權(quán)遭受到侵害時(shí),商標(biāo)權(quán)人可通過(guò)要求停止侵害、排除妨礙、消除影響和賠償損失等方式尋求救濟(jì),以保護(hù)自身合法權(quán)益。

2、名稱(chēng)權(quán)。歷史文化資源大多具有顯著的知名度,名稱(chēng)權(quán)是一項(xiàng)重要的知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容。資源所在單位在規(guī)定的范圍內(nèi)享有名稱(chēng)權(quán),受?chē)?guó)家法律保護(hù)。當(dāng)他人侵犯自己的名稱(chēng)權(quán)時(shí),有權(quán)向法院請(qǐng)求保護(hù)。

3、著作權(quán)。歷史文化資源的著作權(quán)主要針對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的口頭傳統(tǒng)和表演藝術(shù),以民間文學(xué)藝術(shù)為主。權(quán)利內(nèi)容包括著作人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)以及產(chǎn)生的鄰接權(quán)制度。

4、專(zhuān)利權(quán)。歷史文化資源可作為發(fā)明、實(shí)用新型或外觀(guān)設(shè)計(jì),通過(guò)專(zhuān)利申請(qǐng)注冊(cè)而加以保護(hù)。涉及專(zhuān)利權(quán)的歷史文化資源主要是有關(guān)自然界和宇宙的知識(shí)和實(shí)踐、傳統(tǒng)的手工藝。

5、商業(yè)秘密權(quán)。我國(guó)規(guī)定,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目含有國(guó)家秘密的,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家保密法律法規(guī)的規(guī)定確定密極,予以保護(hù);含有商業(yè)秘密的,按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

二、我國(guó)歷史文化資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與開(kāi)發(fā)的主要障礙

(一)保護(hù)主體不明確

從理論上講,歷史文化資源一般屬于資源所在地的人民,由當(dāng)?shù)卣男泄芾砺毮?但是在實(shí)踐過(guò)程中主體往往不很明確。以商標(biāo)權(quán)保護(hù)為例,我國(guó)《商標(biāo)法》第四條規(guī)定:“自然人、法人或者其他組織生產(chǎn)、制造、加工、揀選或者經(jīng)銷(xiāo)的商品,需要取得商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)的,應(yīng)向商標(biāo)局申請(qǐng)商品商標(biāo)注冊(cè)”。這就明確了商標(biāo)注冊(cè)的主體是自然人、法人或其他組織,而政府不能作為商標(biāo)注冊(cè)的主體。為此,政府往往責(zé)令由文化部門(mén)注冊(cè),而文化部門(mén)又由于沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),難以操作。對(duì)于非物質(zhì)文化資源來(lái)說(shuō),由于歷史久遠(yuǎn)、證據(jù)不足等原因,注冊(cè)主體也容易出現(xiàn)主體不明、爭(zhēng)議分歧較大的現(xiàn)象。

(二)管理制度“三權(quán)分離”

歷史文化資源的所有權(quán)、管理權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)相分離,是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與開(kāi)發(fā)不力的又一原因。以旅游景區(qū)為例,旅游資源的所有權(quán)在國(guó)家,管理權(quán)被分屬于不同部門(mén),經(jīng)營(yíng)權(quán)則被交給投資商和企業(yè)去運(yùn)作。在制度設(shè)計(jì)中,商標(biāo)申請(qǐng)者、申請(qǐng)費(fèi)用和續(xù)展費(fèi)用的承擔(dān)者、侵權(quán)應(yīng)對(duì)者往往沒(méi)有明確,從而造成知識(shí)產(chǎn)權(quán)主體的缺失。特別是作為景區(qū)的直接管理者――投資商和經(jīng)營(yíng)企業(yè),由于其經(jīng)營(yíng)期限有限,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的積極性不高,對(duì)被搶注也反應(yīng)冷淡。另外,維權(quán)時(shí)間較長(zhǎng),大多需要兩三年的時(shí)間才有初審結(jié)果,再加上一審、二審時(shí)間,可以拖五六年,進(jìn)一步挫傷了經(jīng)營(yíng)者的積極性。

(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)不強(qiáng)

很多地方重視耗資打造文化品牌,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè),卻忽略了對(duì)相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。即使遭遇搶注,所在單位及上級(jí)管理部門(mén)大多反映平淡,不采取應(yīng)對(duì)策略。部分管理人員錯(cuò)誤地認(rèn)為,歷史文化資源是公共資源,商標(biāo)被搶注不會(huì)對(duì)資源造成威脅。很多管理單位的不作為,也一定程度上助長(zhǎng)了歷史文化資源的“搶注風(fēng)”。

(四)利益驅(qū)動(dòng)

對(duì)歷史文化資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行商業(yè)炒作,往往準(zhǔn)入門(mén)檻低、投入小、回報(bào)高。自2001年開(kāi)始,自然人可以向國(guó)家工商行政管理總局申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo),手續(xù)非常簡(jiǎn)單,只需身份證復(fù)印件即可。這就給一些商標(biāo)機(jī)構(gòu)或商標(biāo)炒作個(gè)人帶來(lái)無(wú)限“商機(jī)”,使職業(yè)搶注商標(biāo)、炒賣(mài)商標(biāo)風(fēng)愈演愈烈,催生了一條產(chǎn)業(yè)利益鏈:搶注炒作協(xié)迫贖回或轉(zhuǎn)賣(mài)。尚未注冊(cè)的地理名勝、文化品牌都成了搶注的對(duì)象。

三、我國(guó)歷史文化資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與開(kāi)發(fā)的對(duì)策

(一)明確保護(hù)開(kāi)發(fā)主體

1、企事業(yè)單位模式。即由歷史文化資源的經(jīng)營(yíng)企業(yè)作為保護(hù)開(kāi)發(fā)主體,進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè)、商業(yè)秘密保護(hù)、產(chǎn)權(quán)經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)。這種模式主要用于開(kāi)發(fā)與保護(hù)主體明確、知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)益人比較確定的歷史文化資源,有利于發(fā)揮經(jīng)營(yíng)單位緊貼市場(chǎng)需求、資金實(shí)力雄厚的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)經(jīng)營(yíng)單位的積極性,實(shí)現(xiàn)保護(hù)與開(kāi)發(fā)并舉。

2、文化部門(mén)模式。即由文化部門(mén)發(fā)揮綜合管理的優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)運(yùn)作,對(duì)管轄范圍內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行統(tǒng)一保護(hù)與開(kāi)發(fā)。這種模式用于保護(hù)和開(kāi)發(fā)具有地域性特征、歸屬權(quán)不明確或權(quán)利主體保護(hù)能力不強(qiáng)的歷史文化資源,能克服管理體制混亂的弊端,協(xié)調(diào)好所有者、管理者和經(jīng)營(yíng)者各方的利益訴求,實(shí)現(xiàn)綜合保護(hù)與開(kāi)發(fā)。

3、行業(yè)協(xié)會(huì)模式。即以團(tuán)體、協(xié)會(huì)或者其他組織名義注冊(cè)集體商標(biāo),供該組織成員在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中使用或經(jīng)營(yíng)。這種模式用于保護(hù)和開(kāi)發(fā)帶有行業(yè)性、市場(chǎng)化程度較高的歷史文化資源,能夠協(xié)調(diào)各方利益,統(tǒng)一立場(chǎng),有效促進(jìn)當(dāng)?shù)靥囟óa(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

4、傳承人模式。即將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人作為保護(hù)與開(kāi)發(fā)的主體,通過(guò)申報(bào)各級(jí)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目獲得著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)或商業(yè)秘密,并開(kāi)展產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)。可用于傳承人明確的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

5、國(guó)有資產(chǎn)管理模式。即由當(dāng)?shù)卣畬v史文化資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為國(guó)有資產(chǎn)對(duì)待,由國(guó)有投資經(jīng)營(yíng)公司進(jìn)行保護(hù)與開(kāi)發(fā)。這種模式不僅能有效防止搶注,而且將國(guó)有資產(chǎn)管理開(kāi)拓到了歷史文化資源領(lǐng)域,可以增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

1、商標(biāo)權(quán)保護(hù)。(1)注冊(cè)多件商標(biāo)進(jìn)行防衛(wèi)。對(duì)國(guó)內(nèi)外知名的歷史文化資源,可以注冊(cè)多件商標(biāo),并注冊(cè)與其相關(guān)的典型圖形、英文及其組合的商標(biāo),對(duì)典型景點(diǎn)也應(yīng)注冊(cè)商標(biāo),運(yùn)用多件商標(biāo)進(jìn)行多層防衛(wèi)來(lái)保護(hù)同一資源。(2)進(jìn)行一主多輔多類(lèi)別注冊(cè)。注冊(cè)商標(biāo)總共有45個(gè)類(lèi)別,要根據(jù)歷史文化資源的服務(wù)領(lǐng)域或功能,進(jìn)行一主多輔多類(lèi)別的注冊(cè)。一般而言,歷史文化資源要重點(diǎn)注冊(cè)與旅游、食品、飲料、日用品相關(guān)的商品類(lèi)別,集中在39、43、26、28、29、30、32、33等類(lèi)別。(3)注冊(cè)主副商標(biāo)進(jìn)行品牌延伸。著名的歷史文化資源可以在注冊(cè)主商標(biāo)的同時(shí),也注冊(cè)副商標(biāo),既能分享優(yōu)勢(shì)商標(biāo)資產(chǎn),又突出系列產(chǎn)品之間的不同功能與個(gè)性。在資源單位的主商標(biāo)名氣大增時(shí),在不同類(lèi)別的產(chǎn)品和服務(wù)上使用不同的副商標(biāo),如可以在食品、手工藝品、旅游紀(jì)念章上使用商標(biāo)。(4)保護(hù)期屆滿(mǎn)的注冊(cè)商標(biāo)應(yīng)及時(shí)續(xù)展。注冊(cè)商標(biāo),因申請(qǐng)時(shí)間至核準(zhǔn)注冊(cè)再到期滿(mǎn),時(shí)間較長(zhǎng),如不注意,很容易造成沒(méi)有續(xù)展而使商標(biāo)無(wú)效,因此要及時(shí)續(xù)展。

2、名稱(chēng)權(quán)保護(hù)。(1)普通名稱(chēng)權(quán)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重對(duì)名稱(chēng)權(quán)的保護(hù),善待企業(yè)名稱(chēng),加強(qiáng)對(duì)名稱(chēng)權(quán)的價(jià)值開(kāi)發(fā),并及時(shí)將商號(hào)、字號(hào)等注冊(cè)成商標(biāo),以獲得商標(biāo)法等的法律保護(hù)。對(duì)發(fā)現(xiàn)有侵犯企業(yè)名稱(chēng)權(quán)行為的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)及時(shí)收集相關(guān)證據(jù),充分利用法律武器,維護(hù)自身合法權(quán)益。(2)域名權(quán)。企事業(yè)單位要及時(shí)注冊(cè)與自己的商標(biāo)、字號(hào)等標(biāo)識(shí)相關(guān)的域名。將商標(biāo)、商號(hào)、名稱(chēng)、品牌口號(hào)與域名實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一注冊(cè),尤是注意在不同的類(lèi)別上注冊(cè)各類(lèi)主域名及其衍生或相似域名或域名組合(如.省略等),建立一個(gè)完整的域名防御體系。對(duì)于搶注行為,可以根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī),進(jìn)行合法維權(quán)。

3、著作權(quán)保護(hù)。(1)保護(hù)著作人身權(quán)與財(cái)產(chǎn)權(quán)。在一切向公眾傳播的印刷出版物中,與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有關(guān)的著作,均需以適當(dāng)方式注明一切來(lái)源明確的民間文學(xué)表達(dá)形式的出處;民間美術(shù)、曲藝等作品,傳承人享有署名權(quán),以及演出、展示等商業(yè)性活動(dòng)的收益權(quán)。(2)保護(hù)著作使用權(quán)和鄰接權(quán)。隨著高新技術(shù)在信息傳播中的應(yīng)用,著作使用權(quán)和鄰接權(quán)的范圍迅速擴(kuò)大,許多受版權(quán)保護(hù)的作品以各種形式使用后,能夠迅速地轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)效益。應(yīng)拓寬作品使用權(quán)和鄰接權(quán)的范圍,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。(3)加強(qiáng)非物質(zhì)文化內(nèi)涵保護(hù)。要防止他人對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的任意改編、歪曲非物質(zhì)文化遺產(chǎn),加強(qiáng)非物質(zhì)文化的傳承宣傳與培訓(xùn),確保文化本質(zhì)和內(nèi)涵的繼承與發(fā)揚(yáng)。

4、保護(hù)專(zhuān)利權(quán)與商業(yè)秘密保護(hù)。(1)相關(guān)企業(yè)與個(gè)人應(yīng)積極制定和實(shí)施專(zhuān)利保護(hù)戰(zhàn)略。規(guī)范編寫(xiě)專(zhuān)利申請(qǐng)材料,同時(shí)合理處理充分公開(kāi)與技術(shù)保密的關(guān)系,并配合持續(xù)開(kāi)發(fā)、上下游產(chǎn)品開(kāi)發(fā),積極申請(qǐng)專(zhuān)利保護(hù)。(2)做好商業(yè)秘密的管理和保護(hù)工作,做好預(yù)防侵害商業(yè)秘密行為的發(fā)生地保護(hù)工作。(3)提高專(zhuān)利技術(shù)與商業(yè)秘密的保護(hù)意識(shí),通過(guò)內(nèi)外結(jié)合,確保專(zhuān)利技術(shù)與商業(yè)秘密,以便發(fā)揮其最大功效。

(三)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)開(kāi)發(fā)

1、產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)。擴(kuò)大歷史文化資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)用范圍,從傳統(tǒng)的旅游、餐飲向商務(wù)、購(gòu)物、演藝、培訓(xùn)、工藝品制作等延伸,進(jìn)行文化創(chuàng)意、文化會(huì)展、數(shù)字動(dòng)漫等產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā),挖掘價(jià)值鏈,提升產(chǎn)業(yè)層次和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、產(chǎn)權(quán)運(yùn)作。(1)交易知識(shí)產(chǎn)權(quán)。企事業(yè)單位將已經(jīng)生效的商標(biāo)投入市場(chǎng)交易,既可以由買(mǎi)賣(mài)雙方自由洽談,也可以用掛牌的形式進(jìn)行交易,還可以委托商標(biāo)機(jī)構(gòu)全權(quán)代辦。(2)競(jìng)標(biāo)許可使用?？赡承┳?cè)商標(biāo)通過(guò)簽訂商標(biāo)許可使用合同的形式,允許他人有償使用。商標(biāo)所有人對(duì)擬定許可他人使用的注冊(cè)商標(biāo),實(shí)行招標(biāo),通過(guò)投標(biāo)、競(jìng)標(biāo),最終確定許可給出價(jià)高的企業(yè)或個(gè)人使用,使商標(biāo)無(wú)形資產(chǎn)產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益。(3)開(kāi)展商標(biāo)投資。擁有注冊(cè)商標(biāo)的企業(yè)和個(gè)人可以充分利用手中的知名商標(biāo)(品牌)尋找合作伙伴,用作價(jià)后的商標(biāo)作為一部分股份進(jìn)行投資。

(四)健全防范侵權(quán)機(jī)制

由知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)設(shè)立專(zhuān)職人員,每月查看國(guó)家商標(biāo)局的商標(biāo)公告,如有與本區(qū)歷史文化資源單位擁有的商標(biāo)相近的商標(biāo)公告,及時(shí)通知被侵權(quán)的單位和個(gè)人,在規(guī)定的3個(gè)月內(nèi)及時(shí)向國(guó)家商標(biāo)委員會(huì)提出異議。對(duì)已經(jīng)生效未滿(mǎn)5年的商標(biāo)及時(shí)提出復(fù)審。對(duì)復(fù)審不服的,及時(shí)到法院。對(duì)他人未經(jīng)許可使用歷史文化資源商標(biāo)的,收集并主動(dòng)向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)查處,以保護(hù)歷史文化資源商標(biāo)不受侵權(quán)。

參考文獻(xiàn):

1、楊為國(guó),鐘長(zhǎng)欣.旅游景點(diǎn)商標(biāo)遭搶注的法律思考[J].江蘇商論,2006(2).

第4篇：自我保護(hù)事例范文

失能老人的長(zhǎng)期照護(hù)需要大量的護(hù)理費(fèi)用，隨著我國(guó)老齡化程度的不斷加深和失能老人逐年增多，長(zhǎng)期護(hù)理問(wèn)

>> 論中國(guó)失能老人長(zhǎng)期護(hù)理機(jī)制的構(gòu)建 我國(guó)長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)的推進(jìn)路徑 建立長(zhǎng)期照護(hù)保險(xiǎn)破解老人失能危機(jī) 我國(guó)失獨(dú)老人的養(yǎng)老困境及對(duì)策探究 我國(guó)農(nóng)村開(kāi)展長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)探索 失能老人長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)的遞送體系研究 農(nóng)村失能老人長(zhǎng)期照料的供求問(wèn)題探討 在現(xiàn)實(shí)推力下的我國(guó)長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)的戰(zhàn)略發(fā)展 影響我國(guó)長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)需求的實(shí)證分析 日本長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)對(duì)我國(guó)的借鑒與啟示 我國(guó)長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的探討 關(guān)于我國(guó)長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)模式的思考 長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)在我國(guó)的有效需求分析 適合我國(guó)國(guó)情的長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)發(fā)展模式探討 關(guān)于構(gòu)建我國(guó)老年長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度的研究 淺談我國(guó)老年長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)的構(gòu)建 日本長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)對(duì)我國(guó)老齡化的啟示 淺析我國(guó)老年長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度的建立 國(guó)外長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度對(duì)我國(guó)的啟示 公私合作PPP視角下我國(guó)長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度的模式探索 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l.

[13]陸銘，冷明祥.我國(guó)商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)發(fā)展探析[J].南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2012，（1）：47-52.

The Financing Channels Exploration of Constructing China’s

Longterm Care Insurance of the Disabled Elderly

XIAO Yun，WANG Shuaihui，YAN Yichen

（Management Institute，Chongqing University，Chongqing 400044，China）

第5篇：自我保護(hù)事例范文

提出了加強(qiáng)犬類(lèi)種質(zhì)資源保護(hù)和利用的建議和措施。包括提高思想認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳犬類(lèi)寵物資源保護(hù)的重要意義，積極開(kāi)展犬類(lèi)資源普查，摸清家底，健全規(guī)章依法管理，加大對(duì)犬類(lèi)寵物資源科研工作力度，制訂育種規(guī)劃目標(biāo)和加大資源保護(hù)工作的投入六個(gè)方面的建議和措施。

【關(guān)鍵詞】犬資源;保護(hù);利用

【Abstract】In this article，the significance of protection and application of the dog germplasm resources in ourcountry is emphasized.The current status of protection and application of the dog germplasm resources in our country isdescribed and discussed.The major problems existing in this field are discussed and suggestions and comments to promotethe development of this issue are put forward.

【Key words】Dogs;Germplasm resources;Protection;Application

1犬類(lèi)寵物種質(zhì)資源保護(hù)利用的重要性1.1犬是最主要的寵物種類(lèi)“寵物”一詞在新華詞典中的解釋是“家庭飼養(yǎng)的受主人喜愛(ài)的動(dòng)物”。在當(dāng)今人們飼養(yǎng)的寵物種類(lèi)中，往往根據(jù)人們的喜好而定，種類(lèi)十分繁多，千姿百態(tài)，除人們最常飼養(yǎng)的犬和貓以外，還有靈長(zhǎng)類(lèi)如猴子，家禽類(lèi)諸如雞、鴨、鵝等，家畜類(lèi)如超小型品種豬，各種飛鳥(niǎo)類(lèi)如鸚鵡、鴿子等，水族動(dòng)物類(lèi)，如觀(guān)賞魚(yú)和烏龜?shù)?，甚至蟲(chóng)類(lèi)，如蟋蟀、蝴蝶、蠶等也成為寵物，筆者還見(jiàn)到過(guò)有人竟把蛇、蜈蚣也當(dāng)作寵物來(lái)飼養(yǎng)的。然而，真正意義的寵物一般都指犬和貓。而犬是被人類(lèi)最早馴化的動(dòng)物，被稱(chēng)為人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，是最有靈性的動(dòng)物。因此，犬是天生的寵物，是最主要的寵物種類(lèi)。

1.2犬與人類(lèi)的關(guān)系密不可分

世界上只要有人類(lèi)存在的地方，幾乎就會(huì)有犬的存在。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，犬從最初作為人類(lèi)伙伴、助手，到用于狩獵、牧畜、比賽、觀(guān)賞、役用、救援、搜索、探查、導(dǎo)盲、偵查，警戒、守衛(wèi)，犬的許多生物學(xué)特性與人類(lèi)十分相似，因此，被用作實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，為生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)心以及老年學(xué)實(shí)驗(yàn)研究做出了巨大的犧牲。犬類(lèi)為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。可以說(shuō)，犬在各個(gè)領(lǐng)域都充當(dāng)著重要的角色。犬與人類(lèi)關(guān)系可以說(shuō)是密不可分。

1.3保護(hù)犬類(lèi)寵物種質(zhì)資源意義重大我國(guó)城鄉(xiāng)居民飼養(yǎng)寵物犬越來(lái)越多，這是國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，社會(huì)發(fā)展的一種標(biāo)志。寵物犬資源是全人類(lèi)共同的財(cái)富，具有不可再生的特性。據(jù)本人的初步調(diào)查，我國(guó)有40%左右的地方品種犬群體數(shù)量在不同程度的下降，有的地方品種處于瀕危狀態(tài)，有的品種處于瀕臨滅絕的狀態(tài)，有的品種已經(jīng)滅絕。犬類(lèi)種質(zhì)資源數(shù)量的減少不利于保持生物多樣性，對(duì)人類(lèi)有效利用犬類(lèi)資源，造福人類(lèi)構(gòu)成了威脅，更不利于提高我國(guó)寵物業(yè)在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，保護(hù)和合理利用好犬類(lèi)寵物種質(zhì)資源，對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)社會(huì)文明，構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

2我國(guó)犬類(lèi)寵物種質(zhì)資源保護(hù)與利用現(xiàn)狀2.1我國(guó)犬類(lèi)寵物遺傳資源豐富，品種及飼養(yǎng)數(shù)量多中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，養(yǎng)犬歷史悠久，犬類(lèi)寵物資源十分豐富，世界養(yǎng)犬聯(lián)合會(huì)(FCI)和美國(guó)養(yǎng)犬俱樂(lè)部(AKC)公布的世界名犬名錄中，就有北京犬、沙皮犬、藏獒等十余個(gè)品種的原產(chǎn)地是中國(guó)，這些品種中大部分是十分受人喜愛(ài)的寵物犬、伴侶犬品種，其中藏獒、西藏犬又是十分珍貴的伴侶犬、畜牧犬和護(hù)衛(wèi)犬品種。我國(guó)的地方犬種品種多，飼養(yǎng)量較大、影響面廣泛的有哈薩克牧羊犬、蒙古牧羊犬，東北(內(nèi)蒙)細(xì)犬、冠縣細(xì)犬、河北細(xì)犬、川東獵犬、陜西細(xì)犬、青川犬、涼山犬、下司犬、西林矮腳犬等11個(gè)品種。近年來(lái)，國(guó)外名犬品種引進(jìn)數(shù)量不斷增多，據(jù)中國(guó)工作犬管理協(xié)會(huì)近幾年舉辦的犬展報(bào)名情況及對(duì)寵物市場(chǎng)的初步調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)各地飼養(yǎng)數(shù)量較多的寵物犬大約為60個(gè)品種。其中有13個(gè)為中國(guó)品種，引進(jìn)品種47個(gè)，但現(xiàn)已列入《國(guó)家畜禽品種志》的地方品種犬只有藏獒、山東細(xì)犬2個(gè)品種。根據(jù)國(guó)家畜禽遺傳資源委員會(huì)工作安排，2010年擬將收入32個(gè)品種，其中包括昆明犬、北京犬等12個(gè)中國(guó)品種。薩摩耶犬、德國(guó)牧羊犬等20個(gè)外國(guó)品種。至于我國(guó)飼養(yǎng)犬的總數(shù)，沒(méi)有相關(guān)的官方數(shù)據(jù)，但據(jù)粗略估計(jì):總數(shù)在1億頭左右。其中城市2千萬(wàn)左右，農(nóng)村、林區(qū)和畜牧區(qū)8千萬(wàn)頭左右。城市飼養(yǎng)的主要是寵物犬，農(nóng)村飼養(yǎng)的主要是土犬(中華田園犬)。

2.2我國(guó)各地方品種犬的地域分布我國(guó)幅員遼闊，各地地形和生態(tài)環(huán)境復(fù)雜，氣候差異大，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和勤勞智慧的勞動(dòng)人民的人工選擇和培育，已造就了一大批優(yōu)良的地方犬類(lèi)遺傳資源，從分布情況看，西南地區(qū)的犬資源最為豐富，共計(jì)有11個(gè)品種之多，包括原產(chǎn)于西藏的藏獒、西藏牧羊犬、拉薩犬、西藏犬、西藏獵犬、靈芝犬等6個(gè)品種，云南的昆明犬，四川的青川犬和涼山犬，貴州的下司犬以及重慶的川東獵犬等。原產(chǎn)于華北地區(qū)的主要有首都北京的北京犬，河北省的河北細(xì)犬，的蒙古牧羊犬和蒙古細(xì)犬、巴哥等5個(gè)品種;西北地區(qū)主要有4個(gè)品種，包括主要分布在新疆維吾爾自治區(qū)疆北地區(qū)的哈薩克牧羊犬，甘肅、青海藏區(qū)的藏獒和西藏犬，陜西漢中地區(qū)的陜西細(xì)犬等。華南地區(qū)的名犬和地方品種犬有廣東的沙皮犬、南方品系的松獅犬、廣西的西林矮腳犬和筆尾犬等4個(gè)品種，原產(chǎn)于華東地區(qū)的主要有冠縣細(xì)犬和萊州紅犬2個(gè)品種;原產(chǎn)于華中地區(qū)的地方品種主要包括江西的上饒虎皮犬和湖北黃石一帶的箭毛獵犬2個(gè)品種;東北地區(qū)主要有蒙古細(xì)犬(又稱(chēng)東北細(xì)犬)和北方松獅犬等品種，在港澳臺(tái)地區(qū)，主要有沙皮犬、松獅犬等中國(guó)品種犬，臺(tái)灣省還有當(dāng)?shù)睾苡刑攸c(diǎn)的臺(tái)灣土犬等。各地的土犬(中華田園犬)更是千姿百態(tài)，體型各異，資源十分豐富。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，從國(guó)外進(jìn)口了大量的世界名犬品種，這些犬中大約90%集中在大中城市，而地方土犬90%散在分布全國(guó)各地農(nóng)村。

2.3我國(guó)各地方犬品種構(gòu)成了豐富的犬類(lèi)基因資源庫(kù)我國(guó)各地的優(yōu)秀地方犬品種，體型差異很大，大的如藏獒、蒙古細(xì)犬體重可超過(guò)100多斤，小型犬如北京犬、八哥犬只有幾公斤;被毛顏色各異，體形千姿百態(tài)，性情有的兇猛善斗，有的溫順可愛(ài);這些地方犬品種都具有其耐粗飼，適應(yīng)能力強(qiáng)，性能品質(zhì)好，繁殖率高的的特性，能在高海拔、高寒、半荒漠、干旱、山區(qū)等惡劣生態(tài)環(huán)境下生存，甚至能在衛(wèi)生條件很差的環(huán)境下生存。具有較強(qiáng)的抗逆性和良好的經(jīng)濟(jì)性狀，而且高度純化，遺傳性相對(duì)穩(wěn)定，是我國(guó)犬品種資源基因庫(kù)的重要組成部分。由于一些地方犬品種處在交通不便、貧窮落后、相對(duì)封閉的地區(qū)，犬沒(méi)有被外來(lái)品種雜化，純度較高，群體保持較為原始的血統(tǒng)。是現(xiàn)代育種技術(shù)所必需的原材料庫(kù)。此外，我國(guó)各地大量的土種犬，由于自寒帶到亞熱帶氣候特征和明顯的地理垂直性，極大地豐富了基因庫(kù)多樣性基因類(lèi)型，體形外貌千姿百態(tài)，后裔遺傳百犬百樣。構(gòu)成了豐富的生物多樣性。

2.4我國(guó)犬類(lèi)遺傳資源調(diào)查研究和保護(hù)利用取得一定成效2.4.1開(kāi)展犬的種質(zhì)資源調(diào)查、認(rèn)證評(píng)審與登記:為了摸清我國(guó)犬類(lèi)遺傳資源的家底，掌握真實(shí)情況，在警用犬方面，2000年來(lái)以來(lái)，公安部昆明、南昌、沈陽(yáng)警犬基地和南京警犬研究所組織了主要警用犬品種認(rèn)證考核和登記，軍隊(duì)軍犬管理機(jī)構(gòu)也開(kāi)展了相關(guān)工作;農(nóng)業(yè)部國(guó)家畜禽遺傳資源委員會(huì)開(kāi)展了一些地方犬種遺傳資源調(diào)查工作，近年來(lái)組織對(duì)昆明犬、藏獒等地方品種犬的品種評(píng)審、鑒定和新品種登記工作。為促進(jìn)犬類(lèi)種質(zhì)資源的保護(hù)提供了科學(xué)的依據(jù)。中國(guó)工作犬管理協(xié)會(huì)、德國(guó)牧羊犬俱樂(lè)部(CSV)、中國(guó)畜牧業(yè)協(xié)會(huì)犬業(yè)分會(huì)等民間社團(tuán)組織也開(kāi)展了種犬認(rèn)證、芯片注射、血統(tǒng)登記等工作。

2.4.2積極開(kāi)展良種的保種繁育工作:公安部部屬警犬基地、所、校對(duì)7個(gè)主要警用犬品種開(kāi)展了保種工作，建立了種犬核心群，生產(chǎn)群。西藏、廣西、貴州、山東、甘肅、青海等省區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀地方品種積極開(kāi)展良種保純工作。農(nóng)業(yè)部國(guó)家畜禽遺傳資源委員會(huì)撥出專(zhuān)款開(kāi)展地方良種犬的保種工作。

并取得了較好效果。此外，有的企業(yè)和有遠(yuǎn)見(jiàn)的民間養(yǎng)犬愛(ài)好者也自籌資金開(kāi)展良種犬的核心群建設(shè)和良種保純工作。取得一定效果。

2.4.3開(kāi)展科學(xué)研究并取得成果:公安部昆明警犬基地對(duì)昆明犬等國(guó)產(chǎn)優(yōu)良犬種復(fù)壯保純、基因資源庫(kù)建庫(kù)，推廣應(yīng)用等相關(guān)工作;建立了優(yōu)良工作犬庫(kù);將昆明犬作為新品種上報(bào)國(guó)家畜禽資源委員會(huì)評(píng)審，并成功通過(guò)評(píng)定，獲得畜禽新品種證書(shū)。公安部南昌警犬基地自2001年以來(lái)，開(kāi)展了DNA技術(shù)應(yīng)用于工作犬良種保純和繁育中應(yīng)用研究，成功開(kāi)發(fā)出犬DNA數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，建立了工作犬種犬DNA數(shù)據(jù)庫(kù)。并通過(guò)了部級(jí)鑒定，開(kāi)發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的犬DNA檢測(cè)試劑盒，我們應(yīng)用自主開(kāi)發(fā)的DNA試劑盒對(duì)工作犬品種、寵物犬品種及地方犬共36個(gè)品種進(jìn)行了16個(gè)STR基因座的多態(tài)性調(diào)查，目前共發(fā)現(xiàn)230個(gè)等位基因。調(diào)查表明，我國(guó)地方品種犬的等位基因多于國(guó)外進(jìn)口犬，表明國(guó)產(chǎn)犬的遺傳資源更豐富多樣。公安部南京警犬研究所于2004年申報(bào)了全國(guó)工作犬品種資源調(diào)查部重點(diǎn)科研項(xiàng)目，并對(duì)國(guó)內(nèi)部分具有警用價(jià)值的犬種進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查與研究，開(kāi)展了工作犬體型外貌、警用性能遺傳基因研究、獲得初步成果，開(kāi)展了犬胚胎移植重點(diǎn)科研項(xiàng)目研究，并通過(guò)公安部科研項(xiàng)目驗(yàn)收和成果鑒定。公安部警犬技術(shù)學(xué)校也開(kāi)展了相關(guān)研究工作，取得良好效果。

3存在的主要問(wèn)題 由于我國(guó)養(yǎng)犬業(yè)起步較晚，加上中國(guó)是世界上第一人口大國(guó)，緩解糧食安全方面的壓力，發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)，為消費(fèi)者提供日益增多的肉、禽、蛋、魚(yú)等產(chǎn)品，保障需要等問(wèn)題涉及到國(guó)計(jì)民生，是國(guó)家和政府重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。而一個(gè)人口如此眾多的國(guó)家，如飼養(yǎng)犬?dāng)?shù)量過(guò)大，可能存在與人爭(zhēng)糧的問(wèn)題，再加上犬類(lèi)如飼養(yǎng)管理不當(dāng)，也可能出現(xiàn)一些社會(huì)問(wèn)題，如傳播人犬共患病，傷人，擾民等等，因此，在我國(guó)發(fā)展養(yǎng)犬業(yè)還沒(méi)有真正提到國(guó)家層面的議事日程上，存在一些問(wèn)題，主要是以下幾個(gè)方面。

3.1我國(guó)犬類(lèi)遺傳資源正在逐漸流失我國(guó)一些優(yōu)良地方犬品種的飼養(yǎng)數(shù)量正在快速減少，有的已經(jīng)瀕臨消失或已經(jīng)消失。犬類(lèi)基因資源保護(hù)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。據(jù)筆者初步調(diào)查:我國(guó)四大細(xì)犬品種中的河北細(xì)犬原產(chǎn)地河北省河間市現(xiàn)存的純種細(xì)犬只有40頭左右了。且其中有的具有近緣關(guān)系，屬于瀕危犬種。陜西細(xì)犬和山東細(xì)犬的數(shù)量由于當(dāng)?shù)蒯鳙C作業(yè)已越來(lái)越少，其用于狩獵的原始用途已難發(fā)揮，都不同程度地減少。原產(chǎn)于中國(guó)的世界名犬———沙皮犬的原產(chǎn)地廣東大瀝飼養(yǎng)沙皮犬?dāng)?shù)量比上世紀(jì)九十年代大約下降了80%多，真正純種當(dāng)?shù)厣称と诋?dāng)?shù)匾呀?jīng)很不容易找到了，曾專(zhuān)門(mén)做過(guò)沙皮犬基因資源調(diào)查和研究的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)劉清神博士擔(dān)憂(yōu):再過(guò)幾年，很可能沙皮犬這個(gè)世界名犬品種在原產(chǎn)地將很難找到了。據(jù)昆明當(dāng)?shù)匾幻鐚?zhuān)業(yè)人士介紹，近年來(lái)，我國(guó)自行培育的優(yōu)秀工作犬品種———昆明犬，在昆明市當(dāng)?shù)孛耖g飼養(yǎng)量也已大大下降。原產(chǎn)于廣西欽州市的筆尾灰犬、產(chǎn)于江西上饒的虎皮犬、產(chǎn)于湖北黃石的湖北箭犬等地方品種已很難覓其蹤影了，幾乎處于滅絕的境地。近年來(lái)，我國(guó)藏獒等名犬品種被一些利欲熏心的所謂專(zhuān)家們進(jìn)行“雜交改良”，使該品種犬面目全非。產(chǎn)于內(nèi)蒙東北等地的蒙古細(xì)犬、陜西細(xì)犬等犬種因大量無(wú)序引入格力犬等國(guó)外的賽犬品種無(wú)序地雜交，其保純工作也面臨現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

基因資源流失嚴(yán)重。

3.2對(duì)犬類(lèi)寵物資源缺乏全面系統(tǒng)調(diào)查我國(guó)到底有多少個(gè)犬種，其中國(guó)內(nèi)品種多少，各地的地方品種多少，引進(jìn)品種有多少，沒(méi)有哪個(gè)部門(mén)或組織進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)全面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)多數(shù)地方品種犬的現(xiàn)存數(shù)量、地域分布、品種內(nèi)部包含了幾個(gè)品系、或有哪些配套系、品種起源、培育過(guò)程、體尺標(biāo)準(zhǔn)、主要特點(diǎn)、用途等詳細(xì)情況更是少有系統(tǒng)的資料，心中無(wú)數(shù)。

3.3沒(méi)有統(tǒng)一的育種規(guī)劃和選育目標(biāo)目前，只有一些民間犬業(yè)組織成立了幾個(gè)品種的專(zhuān)業(yè)委員會(huì)或俱樂(lè)部。但沒(méi)有統(tǒng)一的育種目標(biāo)和繁育計(jì)劃，制訂的標(biāo)準(zhǔn)不一，系譜檔案也不詳細(xì)或不完整，基本各行其是，自由發(fā)揮，除公安部部門(mén)和軍隊(duì)的警、軍犬外，目前還沒(méi)有由相關(guān)政府主管部門(mén)或官方組織制訂有關(guān)犬類(lèi)的近期、中期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的育種規(guī)劃。

3.4沒(méi)有制訂明確的犬種資源保護(hù)和利用措施各地比較普遍地存在“重引進(jìn)、輕培育，重改良、輕保護(hù)”的現(xiàn)象，據(jù)對(duì)城市犬類(lèi)市場(chǎng)和犬展報(bào)名的犬種統(tǒng)計(jì)分析，目前，我國(guó)國(guó)外引進(jìn)的犬種在城市寵物犬中占了大約70%以上，而由于培育一個(gè)優(yōu)秀犬品種需要化費(fèi)很多人力、財(cái)力和時(shí)間，很少有人或企業(yè)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行國(guó)產(chǎn)犬種的培育。即使有的地方品種犬采取了一些保護(hù)利用措施，也方式簡(jiǎn)單，多依附于小型犬場(chǎng)的選育提高，大面積的群選群育工作力度不足，對(duì)有的優(yōu)秀品種資源只注重開(kāi)發(fā)、利用，而忽視保護(hù)、提高，致使部分優(yōu)良基因漂流遺失。保護(hù)手段落后，措施不力。目前，我國(guó)各地只有少數(shù)品種建立保種場(chǎng)，實(shí)施活體保護(hù)，沒(méi)有積極探索生物保種方式。其它方式如劃定品種自然保護(hù)區(qū)，尤其是在一定區(qū)域內(nèi)建立品種資源動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系、基因庫(kù)、測(cè)定站方面則更為落后。

3.5保種與選育關(guān)系不協(xié)調(diào)，只注重選育，不注重保種在選育過(guò)程中，只選擇表型有利的個(gè)體或基因，對(duì)個(gè)體表型不理想的就淘汰或不繁殖，多按各自喜好而定，各行其是，各自為政，沒(méi)有大局觀(guān)念，缺乏整體意識(shí)。特別在城市寵物犬的繁育方面，往往某頭犬在比賽中獲得好的成績(jī)，就身價(jià)百倍，作為種用后，大量使用，而其它一般個(gè)體往往不被利用，其后代出現(xiàn)大量的近交，導(dǎo)致群體中基因多態(tài)性差，血統(tǒng)變窄，因而產(chǎn)生有害基因純合的機(jī)會(huì)大大上升，群體衰退，產(chǎn)生一些遺傳性疾病，這在德國(guó)牧羊中表現(xiàn)尤其明顯，比如，發(fā)生髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良等遺傳性疾病越來(lái)越多的現(xiàn)象很普遍。而另一些犬的個(gè)體中好的或未知基因丟失。如耐粗、抗病力、繁殖性能、適應(yīng)性、生長(zhǎng)發(fā)育等方面的優(yōu)秀基因發(fā)生丟失。

3.6規(guī)章制度和執(zhí)法體系尚不健全雖然國(guó)務(wù)院《種畜禽管理?xiàng)l例》和農(nóng)業(yè)部《種畜禽管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》及各省《種畜禽管理辦法》對(duì)畜禽品種資源的保護(hù)有明確規(guī)定，實(shí)行國(guó)家和省兩級(jí)保護(hù)制度，提出保護(hù)名錄，但對(duì)犬沒(méi)有提及。因此我國(guó)對(duì)犬品種資源保護(hù)還沒(méi)有走上法制化軌道，尤其是執(zhí)法體系不建全，品種資源監(jiān)督管理與質(zhì)量界定較為復(fù)雜，一些犬場(chǎng)、養(yǎng)犬戶(hù)不向當(dāng)?shù)匦竽列姓鞴懿块T(mén)或犬業(yè)協(xié)會(huì)申報(bào)、申請(qǐng)、登記。核發(fā)《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證》及履行相關(guān)手續(xù)等。

4加強(qiáng)犬類(lèi)遺傳資源保護(hù)和利用的建議和措施4.1提高思想認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳犬類(lèi)寵物資源保護(hù)的重要意義犬種資源保護(hù)是生物多樣性保護(hù)的重要組成部分，是養(yǎng)犬業(yè)得以持續(xù)發(fā)展的前提條件。因此，要加大宣傳力度，積極宣傳犬類(lèi)種質(zhì)資源保護(hù)的重要性和必要性以及資源保護(hù)的工作成就，使資源保護(hù)工作得到全社會(huì)各界和有關(guān)部門(mén)的理解重視和支持。

4.2積極開(kāi)展犬類(lèi)資源普查，摸清家底要積極開(kāi)展犬品種資源的普查、鑒定、保護(hù)、培育和利用工作，切實(shí)加強(qiáng)犬類(lèi)遺傳資源監(jiān)測(cè)與評(píng)估，及時(shí)掌握我國(guó)犬類(lèi)遺傳資源動(dòng)態(tài)信息，建立瀕危資源預(yù)警機(jī)制，確保資源得到長(zhǎng)期、連續(xù)、安全的保護(hù)。要加強(qiáng)犬的品種種質(zhì)檢測(cè)工作，同時(shí)，要完善資源保護(hù)體系，對(duì)優(yōu)秀的瀕危資源實(shí)施搶救性保護(hù)。

4.3健全規(guī)章，依法管理，合理開(kāi)發(fā)利用，強(qiáng)化保護(hù)工作以《畜牧法》為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院《種畜禽管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步健全相關(guān)規(guī)章制度，使犬類(lèi)遺傳資源的保護(hù)利用真正走上法制法管理的軌道。做到生態(tài)效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益三個(gè)效益一起抓，應(yīng)用傳統(tǒng)的保種措施和現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)開(kāi)展遺傳資源的保護(hù)和利用。走保種選育與開(kāi)發(fā)利用的路子，做到長(zhǎng)期有效保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用地方犬種資源。

4.4加大科研工作力度積極開(kāi)展研究工作要依托科研院校、養(yǎng)犬場(chǎng)、投資公司，開(kāi)展種質(zhì)資源基礎(chǔ)研究，包括掌握各品種基本特性、遺傳基礎(chǔ)、品種形成及品種標(biāo)準(zhǔn)研究，瀕危種質(zhì)的復(fù)蘇技術(shù)研究。要積極開(kāi)展保護(hù)技術(shù)研究，包括冷凍技術(shù)研究，冷凍卵細(xì)胞保存技術(shù)研究和DNA庫(kù)的研究等。要開(kāi)展管理技術(shù)研究，比如，如何建立優(yōu)良犬種的保種場(chǎng)、保護(hù)區(qū)，如何開(kāi)展基因庫(kù)的管理、保護(hù)監(jiān)測(cè)等。要積極開(kāi)展持續(xù)利用研究，大膽創(chuàng)新，研究出犬品種保護(hù)與開(kāi)發(fā)協(xié)調(diào)的新模式。

4.5制訂育種規(guī)劃明確不同時(shí)期目標(biāo)要針對(duì)我國(guó)犬類(lèi)寵物資源現(xiàn)狀，科學(xué)制定近期、中期和長(zhǎng)期育種目標(biāo)。對(duì)我國(guó)地方犬品種，加強(qiáng)選育，提高現(xiàn)有品種質(zhì)量，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模和群體數(shù)量，防止種質(zhì)資源的流失。對(duì)于國(guó)外引進(jìn)犬，要提高其適應(yīng)性，耐粗性和抗病力。要嚴(yán)格選種選配制度，避免隨意雜交，防止血統(tǒng)混雜。定期開(kāi)展犬展犬賽和繁育成果展，加強(qiáng)種犬交流和育種科研，定期進(jìn)行種犬評(píng)定，確定等級(jí)。對(duì)地方品種的選育和改良要有序進(jìn)行，防止過(guò)度開(kāi)發(fā)利用造成基因嚴(yán)重漂變流失，出現(xiàn)品種的滅絕和資源的枯竭。

第6篇：自我保護(hù)事例范文

關(guān)鍵詞：監(jiān)理工程師 職業(yè)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避自我保護(hù)

Abstract: This paper discusses the sources and types of risk occupation liability risk supervision engineer, how to avoid risks and how to protect themselves.Keywords: Supervision Engineer occupation liability risk aversion to protect themselves

中圖分類(lèi)號(hào)：U415.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、監(jiān)理工程師的職業(yè)責(zé)任

《中華人民共和國(guó)建筑法》中（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《建筑法》）關(guān)于對(duì)建筑工程監(jiān)理的要求：“建筑工程監(jiān)理應(yīng)當(dāng)依照法律、行政法規(guī)及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和建筑工程承包合同，對(duì)承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和建設(shè)資金使用等方面，代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。

2003年11月24日國(guó)務(wù)院第393號(hào)令頒發(fā)的《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《安全條例》）第四十條規(guī)定：“工程監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)審查施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施或者專(zhuān)向施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。

工程監(jiān)理單位在實(shí)施監(jiān)理過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的，應(yīng)當(dāng)要求施工單位整改；情況嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)要求施工單位暫時(shí)停止施工，并及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位。施工單位拒不整改或者不停止施工的，工程監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告。

二、監(jiān)理工程師的職業(yè)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)

工程項(xiàng)目在建設(shè)中，由于受原材料、施工方法、組織管理、人員組成、工程投資、施工環(huán)境以及工期等因素的影響，使得參與工程建設(shè)的各方往往要承受很大的風(fēng)險(xiǎn)。監(jiān)理單位作為工程參與的重要一方，在當(dāng)前工程建設(shè)市場(chǎng)秩序還不夠規(guī)范的大環(huán)境下，監(jiān)理工程職業(yè)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)源可分為來(lái)自外部的風(fēng)險(xiǎn)和來(lái)自監(jiān)理單位內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)源。外部風(fēng)險(xiǎn)主要有以下三個(gè)方面：一是來(lái)自建筑市場(chǎng)秩序不夠規(guī)范的風(fēng)險(xiǎn)；二是來(lái)自施工單位的風(fēng)險(xiǎn)；三是來(lái)自建設(shè)單位和設(shè)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)。

來(lái)自建筑市場(chǎng)秩序不夠規(guī)定的風(fēng)險(xiǎn)

這種風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源于兩個(gè)方面，一是來(lái)自建筑工程質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)。工程質(zhì)量監(jiān)督管理部門(mén)少數(shù)監(jiān)督人員素質(zhì)不高，經(jīng)不起經(jīng)濟(jì)利益的誘惑，或者為了某種利益關(guān)系，喪失了基本的原則和立場(chǎng)。監(jiān)理工程師檢驗(yàn)不合格的工程可以變?yōu)楹细?，甚至監(jiān)理工程師未檢驗(yàn)的分部工程也同意進(jìn)行后續(xù)工程的施工，如此一來(lái)，造成監(jiān)理工作相當(dāng)被動(dòng)，監(jiān)理工程師的威信也大打折扣。二是來(lái)自建設(shè)行政主管部門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)。上級(jí)建設(shè)行政主管部門(mén)向建設(shè)單位推薦施工隊(duì)伍的情況時(shí)有發(fā)生，或者說(shuō)建設(shè)單位為了工程辦事方面，主動(dòng)邀請(qǐng)政府部門(mén)的“三產(chǎn)”隊(duì)伍或親戚隊(duì)伍來(lái)承包工程施工，而這些施工隊(duì)伍，往往拒絕監(jiān)理單位的檢查和檢驗(yàn)，既給工程質(zhì)量埋下隱患，也給安全施工帶來(lái)不安全因素。這對(duì)監(jiān)理單位或監(jiān)理工程師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種風(fēng)險(xiǎn)。

（二）來(lái)自建設(shè)單位和設(shè)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)

某些建設(shè)單位主觀(guān)上并不想委托監(jiān)理，但迫于建設(shè)監(jiān)理的強(qiáng)制性政策，只能被動(dòng)地委托監(jiān)理。由于建設(shè)監(jiān)理的內(nèi)涵和作用認(rèn)識(shí)不清，因而對(duì)監(jiān)理工作就不那么配合，使監(jiān)理工作失去獨(dú)立性和相應(yīng)的權(quán)利。而一旦工程出了問(wèn)題，建設(shè)單位往往歸咎于監(jiān)理工程師失職。

（三）來(lái)自監(jiān)理單位內(nèi)部和監(jiān)理工程師職業(yè)自身的風(fēng)險(xiǎn)

1.來(lái)自監(jiān)理單位內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)主要有：

監(jiān)理單位和監(jiān)理工程師行為不規(guī)范導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)，這類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)主要有：（1）有的監(jiān)理單位將監(jiān)理任務(wù)轉(zhuǎn)包、分包；（2）規(guī)模小的監(jiān)理單位無(wú)證監(jiān)理或掛靠監(jiān)理；（3）監(jiān)理單位超范圍經(jīng)營(yíng)；（4）監(jiān)理人員向施工單位推薦施工隊(duì)伍、推薦材料、設(shè)備供貨廠(chǎng)家；（5）監(jiān)理單位為承攬監(jiān)理任務(wù)，采取賄賂等不正當(dāng)手段；（6）監(jiān)理投標(biāo)時(shí)竟相壓價(jià)或者低價(jià)中標(biāo)，導(dǎo)致監(jiān)理單位無(wú)法派出與工程建設(shè)規(guī)模相配匹的監(jiān)理工程師和監(jiān)理人數(shù)，即少派人，派技術(shù)水平不高的人去應(yīng)付。

2.來(lái)自監(jiān)理工程師職業(yè)責(zé)任自身的風(fēng)險(xiǎn)

監(jiān)理工程師職業(yè)責(zé)任可以歸納為以下五個(gè)方面：

（1）行為責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。監(jiān)理工程師的行為責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自三個(gè)方面：一是監(jiān)理工程師違反了監(jiān)理委托合同規(guī)定的職責(zé)義務(wù)，超出了建設(shè)單位委托的工作范圍，并造成了工程上的損失；二是監(jiān)理工程師未能正確地履行監(jiān)理合同中規(guī)定的職責(zé)，在工作中發(fā)生失職行為；三是監(jiān)理工程師由于主觀(guān)上的隨意行為未能?chē)?yán)格履行自身的職責(zé)并因此造成了工程損失。

三、監(jiān)理工程師職業(yè)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避

通過(guò)以上各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，找出了主要風(fēng)險(xiǎn)因素，就可以制定相應(yīng)的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策。風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策制定后，還需要進(jìn)一步擬定具體的應(yīng)對(duì)計(jì)劃和控制措施，確保任務(wù)明確，逐項(xiàng)落實(shí)。關(guān)于監(jiān)理工程師職業(yè)責(zé)任自身的風(fēng)險(xiǎn)，可以從以下五方面進(jìn)行規(guī)避：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行合同。這是防范監(jiān)理行為風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)。監(jiān)理工程師必須樹(shù)立牢固的合同意識(shí)，對(duì)自身的責(zé)任和義務(wù)要有清醒的認(rèn)識(shí)，既要不折不扣地履行自身的責(zé)任和義務(wù)，又要注意在自身的職責(zé)范圍內(nèi)開(kāi)展工作，隨時(shí)隨地以合同為處理問(wèn)題的依據(jù)，在建設(shè)單位委托的范圍內(nèi)，正確地行使監(jiān)理委托合同中賦予自身的權(quán)力。

（2）提高專(zhuān)業(yè)技能。專(zhuān)業(yè)技能是提供監(jiān)理服務(wù)的必要條件，努力提高自身的專(zhuān)業(yè)技能是監(jiān)理工程師所從事的職業(yè)對(duì)自身提出的客觀(guān)要求。監(jiān)理工程師絕不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，必須不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)功底，鍛煉自身的組織協(xié)調(diào)能力，防范由于技能不足可能給自身帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

（3）加強(qiáng)職業(yè)道德約束。要有效地防范監(jiān)理工程師職業(yè)道德帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，需要解決三方面的問(wèn)題：一是需要對(duì)監(jiān)理工程師應(yīng)該遵守的職業(yè)道德做出明確的界定。目前我國(guó)在這方面的工作顯得較為粗糙、薄弱，雖然對(duì)職業(yè)守則作了一些定義，但缺乏實(shí)際上的操作性；二是需要在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理工程師的職業(yè)道德教育，使遵守職業(yè)道德成為監(jiān)理工程師的自覺(jué)行動(dòng)；三是需要健全這一方面的監(jiān)督機(jī)制，監(jiān)理行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)該在這方面發(fā)揮積極作用。

四、加強(qiáng)自我保護(hù)

監(jiān)理工程師在日常工作中可能遇到各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，有些風(fēng)險(xiǎn)可以預(yù)防，通過(guò)監(jiān)理、施工單位的共同努力把風(fēng)險(xiǎn)化解，有些風(fēng)險(xiǎn)雖然可以預(yù)防，但由于施工方不重視或不配合，風(fēng)險(xiǎn)很可能升級(jí)。在這種情況下監(jiān)理工程師為規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，必須做好自我保護(hù)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。根據(jù)自己多年來(lái)的工作實(shí)際，總結(jié)為以下六點(diǎn)：

1.掌握必要的知識(shí)：這種知識(shí)不單只是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有法律知識(shí)等，特別是加強(qiáng)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》等規(guī)范及文件的學(xué)習(xí)，懂得什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，因?yàn)椴坏懊髦豢蛇`而違之”要受罰，“不知可違而違之”同樣要受罰。

2.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)：施工單位及建設(shè)各方為了自身或者個(gè)人的利益，“糖衣炮彈”的襲擊是無(wú)處不在，令你防不勝防，最好的辦法是提高自身的免疫力，不為蠅頭小利而動(dòng)心，一定要清清白白做人，老老實(shí)實(shí)做事。

3.按法定程序辦事，特別要注意的是，不要因?yàn)橥┕挝坏年P(guān)系不錯(cuò)，或者礙于情面，在施工單位沒(méi)有辦理簽字蓋章之前監(jiān)理工程師千萬(wàn)不可先簽字，更不能出現(xiàn)工序施工還沒(méi)有完成的情況下，監(jiān)理工程師先把工程資料給簽字了，而且簽字時(shí)要認(rèn)真審查和審核。

4.一切以書(shū)面資料為準(zhǔn)。監(jiān)理工程師日常巡查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，可以先口頭通知施工方整改，若不整改，則以監(jiān)理工程師聯(lián)系單的形式書(shū)面通知整改，并向施工方說(shuō)明不整改的后果，若再不整改，則以監(jiān)理工程師通知單要求整改。即使施工方不整改，也保護(hù)了自己，切不可錯(cuò)誤地認(rèn)為：“我說(shuō)過(guò)了，他們不改，我也沒(méi)有辦法。”一旦出現(xiàn)了事故，有誰(shuí)來(lái)證明你是說(shuō)過(guò)了。因此監(jiān)理工程師一定要注意書(shū)面資料。

第7篇：自我保護(hù)事例范文

【關(guān)鍵詞】幼兒；安全意識(shí)；自我保護(hù)能力；培養(yǎng)策略

安全教育是現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)具體組織實(shí)踐過(guò)程中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，只有系統(tǒng)有效地做好針對(duì)幼兒學(xué)生群體的安全教育和管理工作，才能在幼兒不斷學(xué)習(xí)吸納類(lèi)型多樣的知識(shí)內(nèi)容要素過(guò)程中，保障和促進(jìn)幼兒學(xué)生群體不斷實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)有序的成長(zhǎng)發(fā)展。遵照現(xiàn)代心理學(xué)基本理論，幼兒園學(xué)生群體，本身具備年齡較小、好奇心較強(qiáng)，以及自我保護(hù)意識(shí)相對(duì)薄弱等特點(diǎn)，客觀(guān)上引致幼兒學(xué)生群體在具體參與幼兒園學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)過(guò)程中，往往會(huì)經(jīng)常性地做出一定表現(xiàn)形式的危險(xiǎn)動(dòng)作，給自身的生命安全和優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)造成嚴(yán)重的威脅。在上述背景之下，想要保障和促進(jìn)我國(guó)基礎(chǔ)性幼兒教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定有序的實(shí)踐發(fā)展，必須切實(shí)制定實(shí)施適當(dāng)類(lèi)型的干預(yù)控制措施，保障和促進(jìn)我國(guó)幼兒園學(xué)生群體基礎(chǔ)性安全意識(shí)和自我保護(hù)能力建構(gòu)發(fā)展水平，不斷改善提升。有鑒于此，本文將會(huì)圍繞幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)策略展開(kāi)簡(jiǎn)要闡釋。

一、幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力培養(yǎng)工作的重要意義

幼兒是祖國(guó)的明天和民族的希望，做好幼兒教育階段的各項(xiàng)基礎(chǔ)性教學(xué)管理工作，能夠有效保障和助力我國(guó)幼兒學(xué)生群體實(shí)現(xiàn)良好優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)發(fā)展，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)事業(yè)的快速持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)，創(chuàng)造和提供數(shù)量充足的后備力量和接班人。安全教育是現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)具體實(shí)踐發(fā)展過(guò)程中極其重要的任務(wù)組成內(nèi)容，切實(shí)做好針對(duì)幼兒學(xué)生群體的安全教育和安全管理工作，對(duì)于保障我國(guó)幼兒學(xué)生群體的良好優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，確保我國(guó)基礎(chǔ)幼兒教育事業(yè)的高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展，具備不容忽視的重要意義。

受年齡性因素和自身性格表現(xiàn)特征因素的共同影響，幼兒學(xué)生群體在具體參與基于幼兒園內(nèi)部空間環(huán)境的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中，在每一個(gè)具體環(huán)節(jié)，往往都真切地面對(duì)著一定表現(xiàn)形式的挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)性因素。在幼兒具體參與幼兒園學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)環(huán)節(jié)過(guò)程中，伴隨著空間性活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)展，幼兒學(xué)生群體的好奇心和求知欲也會(huì)日漸強(qiáng)烈，在好玩和好動(dòng)等基礎(chǔ)性性格表現(xiàn)特質(zhì)的直接驅(qū)使之下，幼兒學(xué)生群體在實(shí)際參與日常性學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中，將會(huì)難以避免地發(fā)生和面對(duì)一定表現(xiàn)形式的危險(xiǎn)事件和危險(xiǎn)因素。在上述實(shí)踐背景之下，作為一名具備充分專(zhuān)業(yè)性的幼兒教師，在指導(dǎo)和帶領(lǐng)幼兒學(xué)生群體具體參與幼兒園日常性學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)行為過(guò)程中，除卻要充分關(guān)注學(xué)生群體對(duì)基礎(chǔ)性科學(xué)文化知識(shí)和生活實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)掌握水平之外，還必須扎實(shí)做好幼兒學(xué)生群體在園期間的安全教育和安全管理工作，在確保對(duì)象學(xué)生群體的基礎(chǔ)性文化知識(shí)，以及生活技能的學(xué)習(xí)掌握水平不斷優(yōu)化的實(shí)踐背景之下，逐步致力于培養(yǎng)和提升幼兒學(xué)生群體的基礎(chǔ)性安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保我國(guó)幼兒學(xué)生群體能夠?qū)崿F(xiàn)健康有序的成長(zhǎng)發(fā)展。

二、培養(yǎng)和優(yōu)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的具體策略

（一）隨機(jī)教育

所謂隨機(jī)教育，就是要針對(duì)幼兒學(xué)生群體在日?；瘜W(xué)習(xí)生活體驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生，或者是遭遇的隨機(jī)性和偶然性事件和現(xiàn)象展開(kāi)科學(xué)、完整，以及準(zhǔn)確的分析和解釋?zhuān)⒃谶@一過(guò)程中針對(duì)幼兒教育對(duì)象展開(kāi)正向積極督導(dǎo)干預(yù)的一種應(yīng)用性教育實(shí)模式。隨機(jī)教育在幼兒園日常教學(xué)和生活體驗(yàn)過(guò)程中具備隨時(shí)隨地性，只要幼兒教師能夠在準(zhǔn)確捕捉和提煉幼兒學(xué)生群體日常生活體驗(yàn)過(guò)程中遭遇的多元化隨機(jī)事件，并基于安全教育的切入視角，針對(duì)具體發(fā)生的隨機(jī)事件展開(kāi)系統(tǒng)的分析和闡發(fā)，勢(shì)必能夠?yàn)閷?duì)象幼兒學(xué)生提供針對(duì)特定類(lèi)型安全隨機(jī)事件的防范控制對(duì)策，在有效提升幼兒學(xué)生群體對(duì)特定類(lèi)型危險(xiǎn)事件的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)水平基礎(chǔ)上，有效避免同等類(lèi)型危險(xiǎn)事件的再次發(fā)生，從而有效改善幼兒學(xué)生群體的安全意識(shí)建構(gòu)水平和自我保護(hù)能力。

（二）創(chuàng)造呈現(xiàn)有效環(huán)境組織開(kāi)展幼兒安全教育

組織開(kāi)展幼兒園內(nèi)部環(huán)境空間的建設(shè)和優(yōu)化工作，不僅僅能夠顯著改善和優(yōu)化幼兒學(xué)生群體的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)環(huán)境，還能為幼兒學(xué)生個(gè)體在日常學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)過(guò)程中，具體參與的相互學(xué)習(xí)和相互互動(dòng)交流行為提供基本的空間環(huán)境支持條件。

幼兒園教師在實(shí)際參與幼兒園內(nèi)部基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)環(huán)境條件的建設(shè)和優(yōu)化工作過(guò)程中，應(yīng)借由對(duì)幼兒園內(nèi)部環(huán)境性要素的充分運(yùn)用，針對(duì)幼兒園學(xué)生群體展開(kāi)適當(dāng)程度的安全教育滲透，確保幼兒園學(xué)生群體能夠在基礎(chǔ)性環(huán)境因素的潛移默化影響過(guò)程中，逐步掌握和建構(gòu)一定表現(xiàn)程度的安全意識(shí)，并且初步掌握和具備一定表現(xiàn)形式的自我安全保護(hù)應(yīng)用措施。

第一，安全警示標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)的設(shè)置。幼兒教師應(yīng)當(dāng)在幼兒容易發(fā)生危險(xiǎn)性事件的地方設(shè)置或者是張掛專(zhuān)門(mén)性的安全警示標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)還要運(yùn)用適當(dāng)形式的卡通圖案針對(duì)具體設(shè)置和張掛的安全警示標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)展開(kāi)裝飾處理，繼而在充分引起幼兒學(xué)生群體的關(guān)注背景下，針對(duì)幼兒學(xué)生群體展開(kāi)一定程度的安全知識(shí)常識(shí)教育，確保我國(guó)幼兒學(xué)生群體的安全意識(shí)認(rèn)識(shí)水平顯著改善優(yōu)化。比如在衛(wèi)生間、走廊、樓梯間等幼兒容易發(fā)生追逐打鬧或者是跌倒事件的地方設(shè)置和張掛基礎(chǔ)性的防跌倒安全警示標(biāo)志，能夠從安全觀(guān)念認(rèn)知的實(shí)踐層次針對(duì)幼兒學(xué)生群體的日常行為施加適當(dāng)表現(xiàn)程度的指導(dǎo)規(guī)范，確保我國(guó)幼兒學(xué)生群體的安全穩(wěn)定成長(zhǎng)。

第二，借助制定和張掛專(zhuān)門(mén)性安全知識(shí)宣傳欄的方法，針對(duì)幼兒學(xué)生群體展開(kāi)適當(dāng)?shù)陌踩R(shí)教育和滲透。在幼兒園教師具體開(kāi)展幼兒園內(nèi)部宣傳欄的內(nèi)容設(shè)置過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)性的空間板塊，針對(duì)基礎(chǔ)性的安全知識(shí)展開(kāi)宣傳呈現(xiàn)，并且還要定期組織專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人員，針對(duì)在宣傳欄中具體列示和呈現(xiàn)的基礎(chǔ)性安全知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)更換，確保幼兒園學(xué)生群體對(duì)基礎(chǔ)性安全知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)認(rèn)知視野能夠不斷改善提升。舉例論之，可以以“地震安全”、“消防安全”，以及“洪澇災(zāi)害安全”等為中心話(huà)題，通過(guò)引入具體化的災(zāi)害性或者是事故性場(chǎng)景，以及具備生活實(shí)踐氣息的具體故事，設(shè)計(jì)張掛專(zhuān)題性的安全教育知識(shí)宣傳板報(bào)，并且借由對(duì)形式多樣的卡通性和色彩性裝飾元素的引入運(yùn)用，有效改善提升板報(bào)宣傳要素內(nèi)容對(duì)幼兒學(xué)生群體的吸引水平，在確保幼兒學(xué)生的知識(shí)要素吸納認(rèn)知規(guī)模不斷擴(kuò)展的實(shí)踐背景之下，助力我國(guó)幼兒學(xué)生群體的基礎(chǔ)性安全意識(shí)建構(gòu)發(fā)展水平，不斷改善優(yōu)化。

三、結(jié)束語(yǔ)

針對(duì)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)策略問(wèn)題，本文具體擇取幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力培養(yǎng)工作的重要意義，以及培養(yǎng)和優(yōu)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的具體策略，兩個(gè)具體方面展開(kāi)了簡(jiǎn)要的分析論述，旨意為相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供借鑒。

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第8篇：自我保護(hù)事例范文

這是一部專(zhuān)門(mén)講述青少年自我保護(hù)問(wèn)題的影片。片中講述了很多青少年遭遇火災(zāi)、落水、迷路、愛(ài)滋病、車(chē)禍、綁架等災(zāi)難的故事。

下面我就來(lái)說(shuō)一段影片中讓我感受最深的故事情節(jié)吧！在一輛公交車(chē)上，一個(gè)學(xué)生向其他同學(xué)炫耀自己家有多有錢(qián)，還大聲把自己家的電話(huà)號(hào)碼告訴同學(xué)。意想不到的是這些情況都被一個(gè)壞人聽(tīng)見(jiàn)了，并暗暗記在了心上?？吹竭@里，我心想肯定大事不妙。果然到了第二天，那個(gè)壞人把這位同學(xué)給綁架了，并讓這位同學(xué)的爸爸拿出500萬(wàn)的現(xiàn)金來(lái)贖。這位同學(xué)的爸爸很著急，趕快準(zhǔn)備好錢(qián)按照綁票人所說(shuō)的地址送去。等綁匪露面的時(shí)候，多虧早埋伏在此的警察叔叔一涌而上，把壞人制服，才挽救了這位同學(xué)的生命。此時(shí)此刻，全場(chǎng)一片沸騰，觀(guān)眾齊聲叫好。

其實(shí)在生活中也有很多這樣的事例，而且事例中的同學(xué)也許就沒(méi)有影片中的這位同學(xué)幸運(yùn)。就像幾年前，我市就有一個(gè)小學(xué)生因?yàn)檩p信了陌生人的話(huà)而遭遇了歹徒的綁架，雖然這位小朋友的爸爸千辛萬(wàn)苦地準(zhǔn)備好了10萬(wàn)塊錢(qián)贖金，但是綁匪得了錢(qián)還是把孩子殺了。惡人自有惡報(bào)，罪犯最終是受到了法律的嚴(yán)懲，但這一事件給這位小朋友的父母的帶來(lái)的卻是是永遠(yuǎn)也不能抹去的傷痛。

第9篇：自我保護(hù)事例范文

作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車(chē)水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車(chē)輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則；學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。

還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如：不隨便與陌生人搭話(huà)，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。

其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園——這個(gè)我們兒童成長(zhǎng)的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。如：在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪一只小小的打火機(jī)而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué)……當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。