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語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),平時(shí)積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時(shí)會(huì)比較模糊,另外寫作還需不斷提高。
數(shù)學(xué):基本概念會(huì)混淆,簡(jiǎn)單題目有粗心大意的壞毛病。
英語(yǔ):除了上課外,平時(shí)幾乎不背英語(yǔ)單詞,不看英語(yǔ)書。這次期中英語(yǔ)考的很不理想和班級(jí)里的最高分有5分的差距,仔細(xì)想想我真的很慚愧。作文
下半學(xué)期馬上就要開始了,在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況下,我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。
(一):首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中一定要嚴(yán)格要求自己。作文
(二):上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
(三):認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯(cuò)的題型,搞清楚錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?以后再遇上這種類型的題該不該再錯(cuò)。
(四):放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),主動(dòng)溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí),并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的內(nèi)容。
(五):早晚各堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)課文和背誦單詞20分鐘。
取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題
此次考試,從總體上看,絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,能運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。主要存在的問(wèn)題有:
1、計(jì)算錯(cuò)誤而失分的問(wèn)題較為嚴(yán)重。這張?jiān)嚲韱渭兊挠?jì)算大題占了33%。主要是因?yàn)閷W(xué)生過(guò)于自信,不能做到細(xì)心的計(jì)算、認(rèn)真的驗(yàn)算,還有不能掌握方法、抄錯(cuò)題等。
2、數(shù)量關(guān)系理解不深。對(duì)應(yīng)用題5題第二題求速度,竟然有學(xué)生用時(shí)間乘路程。
3、個(gè)別學(xué)生的空間觀念、抽象思維不強(qiáng)。量角不夠準(zhǔn)確
4、不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有問(wèn)題。不愿仔細(xì)想仔細(xì)算,完全憑感覺(jué)去答題;有不少學(xué)生漏題;做完題也不愿逐題查看驗(yàn)算,卻在三心二意,左顧右盼。
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課后及時(shí)反思。
我始終堅(jiān)信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量,課前,我不僅了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,而且了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,還了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等。備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,明確重難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,把握教材的關(guān)鍵,并根據(jù)了解到的情況認(rèn)真選擇教法,安排每節(jié)課的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,精心地進(jìn)行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。課后,我及時(shí)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行反思,反思教學(xué)方法,反思教學(xué)環(huán)節(jié),反思學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過(guò)程等等,并在備課本上記錄下來(lái)。
二、重視學(xué)生的課外閱讀積累
要想學(xué)好語(yǔ)文,只憑課本是不夠的,必須擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的要求。我引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外書籍,培養(yǎng)學(xué)生課外知識(shí)量。要求學(xué)生必須根據(jù)自己課外閱讀的內(nèi)容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……時(shí)間久了,學(xué)生積累的內(nèi)容越來(lái)越豐富,我相信這樣的活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文水平是大有好處的。
三、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
本班學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、貪玩,缺乏自控能力,學(xué)習(xí)積極性不高,有一部分學(xué)生總是不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期我在班中成立學(xué)習(xí)“互助”及“競(jìng)爭(zhēng)”小組,利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結(jié)對(duì)子形式,以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。又利用每一個(gè)學(xué)習(xí)小組組內(nèi)成員進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。自從成立學(xué)習(xí)小組后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了,不按時(shí)完成作業(yè)的孩子少了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。我也在課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,對(duì)后進(jìn)生表示尊重和理解,注重為他們提供更多的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、品行上也能取得進(jìn)步。
四、基礎(chǔ)知識(shí)是語(yǔ)文學(xué)科的重中之重,六年級(jí)的這一學(xué)期的知識(shí)綜合性強(qiáng),生字要求人人會(huì)寫,會(huì)認(rèn)的字要求會(huì)認(rèn)、讀、寫,而文中要求背誦的要求會(huì)背,不能馬虎。
2018年電氣班堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為核心,認(rèn)真完成廠部及部門下發(fā)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的理念,緊緊圍繞廠部和部門的年度工作目標(biāo),合理安排各項(xiàng)工作,在安全生產(chǎn)、班組建設(shè)、設(shè)備管理、技術(shù)培訓(xùn)等各個(gè)方面,都取得了新的進(jìn)步,為我廠2018年度的安全文明生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、2018年完成的主要工作
電氣班在保證設(shè)備日常維護(hù)、消缺和做好定期工作的同時(shí)全年共完成重點(diǎn)設(shè)備技改項(xiàng)目8項(xiàng),各類整改項(xiàng)目45項(xiàng),消除各類設(shè)備缺陷23項(xiàng),其中重點(diǎn)工作如下:
1、完成了1號(hào)、3號(hào)發(fā)電機(jī)組及主變的小修、預(yù)試工作;
2、配合參與2號(hào)機(jī)組A修質(zhì)量跟蹤、監(jiān)督及驗(yàn)收,完成了2號(hào)發(fā)電機(jī)保護(hù)、監(jiān)控、勵(lì)磁、調(diào)速4個(gè)技改項(xiàng)目的改造;
3、完成了喜安線330kV線路清掃、預(yù)試及懸式絕緣子更換工作;
4、完成了330kV喜安線保護(hù)定檢工作;
5、完成了1號(hào)、3號(hào)主變壓器絕緣油因含氣量超標(biāo)進(jìn)行真空濾油工作;
6、完成了監(jiān)控系統(tǒng)大壩、公用LCU及自動(dòng)化元件改造工作;
7、完成了監(jiān)控系統(tǒng)AVC功能調(diào)試,系統(tǒng)正式投入工作;
8、完成了GIS開關(guān)樓通風(fēng)機(jī)改造工作;
9、完成了全廠火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的維護(hù)改造工作,更換設(shè)備主機(jī)及全廠損壞的煙感、紅外探頭;
10、完成了防汛設(shè)備的汛前、汛中及汛后設(shè)備檢查維護(hù)工作;
11、完成了330kV喜洋線電抗器拆除,電抗器基礎(chǔ)處理,電抗器事故油池及防火擋墻改造施工工作;
12、完成報(bào)警線路滑坡桿塔處理,線路修復(fù)工作;
二、各類整改完成情況(分類數(shù)據(jù))
電氣班全年完成各項(xiàng)整改共計(jì)84項(xiàng),其中:
1、完成2018年度春安檢查16項(xiàng)
2、完成2018年度秋安檢查14項(xiàng)
3、完成2018年度上、下半年技術(shù)監(jiān)控36項(xiàng)
4、完成重大危險(xiǎn)源整改3項(xiàng)
5、完成兩措整改8項(xiàng)
6、完成二十五項(xiàng)反措整改7項(xiàng)
三、安全管理情況
電氣班全年組織安全學(xué)習(xí)52次(包括事故快報(bào)學(xué)習(xí)、安規(guī)學(xué)習(xí)、上級(jí)安全文件、各類整改、四不兩直檢查學(xué)習(xí)、反事故督查快報(bào)學(xué)習(xí))。每月每人進(jìn)行安全技術(shù)問(wèn)答1次(每人共計(jì)12次),每周組織班組安全技術(shù)培訓(xùn)1次(共計(jì)52次),組織安全預(yù)案演練6次,要求每項(xiàng)工作開工前必須進(jìn)行“三講一落實(shí)”和“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”講解并錄音,保證班組安全、高效的工作環(huán)境。
2018年電氣班受廠部考核2人次。去年受廠部考核3人次。同比下降1人次。
2018年班組發(fā)現(xiàn)、考核6人次違章,去年班組發(fā)現(xiàn)、考核10人次違章。同比下降4人次。
四、班組培訓(xùn)情況
培訓(xùn)工作一直作為廠部、部門及班組的重點(diǎn)建設(shè)工作,電氣班對(duì)各專業(yè)崗位人員及新入廠青工制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)各專業(yè)人員擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)面,做到一專多能。對(duì)新入廠青工按所學(xué)專業(yè)一對(duì)一進(jìn)行“傳、幫、帶”,要求青工深入工作現(xiàn)場(chǎng),利用我廠機(jī)組大修的寶貴機(jī)會(huì),全程參與大修工作,盡快提高業(yè)務(wù)能力,提高實(shí)際動(dòng)手能力。具體培訓(xùn)情況:
1、對(duì)青工進(jìn)行培訓(xùn)講課20余次、現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)講解12次,每周進(jìn)行1次技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、每周對(duì)各專業(yè)人員進(jìn)行1次技術(shù)培訓(xùn)。
3、利用三號(hào)機(jī)大修改造機(jī)會(huì),對(duì)發(fā)電機(jī)保護(hù)(豆旭光、謝丹)、勵(lì)磁(孫莉娜、郭新濤)、監(jiān)控(豆旭光、孫莉娜)、調(diào)速(豆旭光、鄭軍)四個(gè)專業(yè)面隨設(shè)備出廠驗(yàn)收進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。提高對(duì)新設(shè)備的了解掌握。4、張修峰參加集團(tuán)公司組織的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),對(duì)個(gè)人能力進(jìn)行提高。
5、利用電抗器改造機(jī)會(huì),安排梁邦彥、薛小兵、寧博進(jìn)行監(jiān)造學(xué)習(xí),在保證設(shè)備按期完成生產(chǎn)的同時(shí)提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
五、突出亮點(diǎn)
培訓(xùn)亮點(diǎn):
電氣班立足崗位做培訓(xùn),利用今年電抗器改造和大壩、公用LCU自動(dòng)化改造兩次改造機(jī)會(huì),對(duì)班上新進(jìn)廠的青工進(jìn)行了很好的實(shí)際檢修工藝的培訓(xùn),提高了青工的實(shí)際動(dòng)手能力,青工們都趕到受益匪淺。班上在平常的具體工作中,在老師傅的帶領(lǐng)下,抓住每次工作機(jī)會(huì)進(jìn)行培訓(xùn),盡快提高青工的業(yè)務(wù)水平,使他們盡快勝任本職工作。在電氣班同志們的不斷努力工作下,爭(zhēng)取把電氣班“傳、邦、帶”的好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
工作亮點(diǎn):
1、在330kV喜安線路停電檢修、預(yù)試工作中,電氣班員工克服了線路檢修時(shí)間緊,人員緊缺的困難,不僅完成了線路的既定工作任務(wù),還更換了喜安線10串(每串21片)共計(jì)210片懸式絕緣子,對(duì)210片懸式絕緣子全部進(jìn)行耐壓試驗(yàn)合格,很好的保證了喜安線路的安全運(yùn)行。
2、在監(jiān)控系統(tǒng)公用、大壩LCU及自動(dòng)化元件改造工作中,由于工期緊張、改造工作量大、需拆除原有所有設(shè)備及電纜,敷設(shè)新電纜跨度大、距離長(zhǎng),在原先設(shè)備圖紙不齊全,電纜標(biāo)記不清晰的情況下,電氣班技術(shù)員張磊、豆旭光在利用業(yè)余時(shí)間統(tǒng)計(jì)設(shè)備數(shù)量,摸排電纜走向,繪制接線圖,保證了改造工作能夠順利、可靠、安全的完成,縮短了改造工期,設(shè)備調(diào)試、投入一次成功。很好的完成了改造工作。
3、由于我廠主變絕緣油在送檢油化中發(fā)現(xiàn)主變絕緣油含氣量超標(biāo)需進(jìn)行整體真空濾油處理,2號(hào)主變利用機(jī)組大修機(jī)會(huì)由外委單位進(jìn)行了處理,為了保證其他兩臺(tái)主變安全運(yùn)行,電氣班遂利用機(jī)組小修機(jī)會(huì)對(duì)兩臺(tái)主變進(jìn)行濾油處理,在原本工期就緊張的情況下,由于我廠沒(méi)有真空濾油設(shè)備,班長(zhǎng)梁邦彥帶領(lǐng)寧博、薛小兵、梁濤提前熟悉濾油設(shè)備,制定詳細(xì)的濾油方案及操作流程,全天24小時(shí)設(shè)備不停,從設(shè)備檢查、管道安裝到濾油結(jié)束,本體排氣完成,設(shè)備恢復(fù)運(yùn)行僅用6天時(shí)間,濾油后油樣送檢合格,保證了主變安全穩(wěn)定的運(yùn)行。
4、我廠330kV電抗器升級(jí)改造工程為2018年重點(diǎn)工作,新設(shè)備年初通過(guò)設(shè)計(jì)、審核完成了招標(biāo)采購(gòu)工作,電氣班作為設(shè)備責(zé)任班組,首要工作就是對(duì)舊電抗器的拆除工作,舊電抗器拆除工作施工工期緊,交通運(yùn)輸難,施工難度大,由于舊電抗器不能整體吊裝運(yùn)輸,必須在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行排油、拆解后運(yùn)輸,加之漢江流域汛期雨水多,給施工帶來(lái)極大困難。電氣班未雨綢繆,從年前就著手考慮解決問(wèn)題,首先利用調(diào)度對(duì)喜洋線330kV線路停電檢修的機(jī)會(huì)對(duì)喜洋線電抗器引線進(jìn)行斷引,在不影響電量送出的同時(shí)為工程創(chuàng)造了安全的施工條件,節(jié)省了申請(qǐng)停電的工期。其次制定了合理、詳細(xì)的三措兩案,提前對(duì)舊設(shè)備拆除所需的人員、設(shè)備、運(yùn)輸?shù)跹b車輛等進(jìn)行了安排,詳細(xì)了解運(yùn)輸路況施工情況,保證在不影響道路施工的同時(shí)安全吊運(yùn)設(shè)備。要求施工隊(duì)伍提前1周到廠辦理手續(xù),組織入廠安全培訓(xùn),辦理工作票及現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)措施布置等工作提前完成。利用周末541公路施工面少,便于車輛通行的機(jī)會(huì)進(jìn)行電抗器拆除施工,拆除工作6月16日8時(shí)開工到6月18日19最后一輛吊裝車輛離場(chǎng),僅用60小時(shí)完成了三臺(tái)并聯(lián)電抗器及一臺(tái)中性點(diǎn)電抗器的拆解、運(yùn)輸工作。
六、存在主要問(wèn)題及2018年的工作目標(biāo)
電氣班存在的主要問(wèn)題:一是電氣班人員結(jié)構(gòu)不合理,目前班組骨干力量薄弱,雖有新入廠青工進(jìn)入,但均入廠不足2年,還不能夠獨(dú)自擔(dān)負(fù)工作。一次人員目前僅有3人切已經(jīng)年齡偏大,有些登高、特殊作業(yè)已經(jīng)力不從心。二次人員技術(shù)力量較薄弱,新到班上的青工一時(shí)半會(huì)還不能很好的勝任二次各工種的工作。近年班上也有好幾個(gè)青工由于各種原因調(diào)離了電氣班,對(duì)電氣班人員的培訓(xùn)和管理造成了的困難,也影響到工作積極性不高,工作也沒(méi)了熱情,怎樣調(diào)動(dòng)班上每個(gè)員工的工作和學(xué)習(xí)積極性成為當(dāng)前電氣班工作的重點(diǎn),只有改變目前班組員工工作和生活狀況,這樣才有利于班組的長(zhǎng)期發(fā)展。
二是目前我廠多數(shù)設(shè)備已服役超過(guò)10年,設(shè)備元器件及自動(dòng)化元件均已老化,存在很多設(shè)備隱形缺陷,維護(hù)難度增大,除了逐步改造更換設(shè)備外,還需加大設(shè)備巡回檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患。
年初,汽機(jī)班在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)人員、設(shè)備管理。從班長(zhǎng)至每位班員,職責(zé)明確,分工到人。定期開展技術(shù)學(xué)習(xí)及安全教育,樹立班組形象,提高班組成員綜合素質(zhì),在時(shí)間緊,任務(wù)重、人員少的情況下,全體成員立足崗位,克服各項(xiàng)困難,堅(jiān)決地完成了廠部及分場(chǎng)布置的每項(xiàng)工作。
二、完成多項(xiàng)重大檢修和技術(shù)改造工作。
1、年初,1#、4#機(jī)需要大修,汽機(jī)班統(tǒng)籌兼顧,合理調(diào)配人員,在全力以赴地投入到大修工作中的同時(shí),堅(jiān)持派專人負(fù)責(zé)一電、二電廠的消缺工作,保證了電廠各機(jī)組的安全運(yùn)行。大修期間,汽機(jī)班從提高檢修人員技術(shù)水平入手,強(qiáng)化設(shè)備檢修能力,并建立起4#機(jī)組詳細(xì)的設(shè)備技術(shù)記錄,為今后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加大修工作人員更是表現(xiàn)出不怕苦、不怕累的工作態(tài)度,時(shí)常加班加點(diǎn),汗流浹背,保質(zhì)保量地完成了兩次機(jī)組的大修工作,班組的突出表現(xiàn),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,馬昌明、張建剛等同志被評(píng)為廠級(jí)青年技術(shù)標(biāo)兵。
2、完成了1#—4#機(jī)組凝結(jié)器酸洗工作及5#、6#機(jī)組凝結(jié)器清洗工作。酸洗是一項(xiàng)非常嚴(yán)格且危險(xiǎn)的工作,工作人員每次在進(jìn)行酸洗前都要靠人工搬運(yùn)50至60桶的酸液,并嚴(yán)格按照水化專工的指示,按技術(shù)要求不停地將酸液倒入酸箱。每次進(jìn)行酸洗工作時(shí),酸液都會(huì)揮發(fā)出一股股強(qiáng)烈刺鼻的氣味,酸液還不時(shí)溢到防護(hù)服上,但我班工作人員沒(méi)有一個(gè)發(fā)出牢騷和埋怨,而是堅(jiān)決地、保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。并且沒(méi)有出現(xiàn)任何安全事故。中國(guó)教育查字典語(yǔ)文網(wǎng) chazidian.com
3、5#、6#機(jī)組凝結(jié)器清洗工作。
5、6#機(jī)凝結(jié)器清洗工作人員在天氣溫度低,清洗水霧又灑落在工作人員身上,只需一會(huì)功夫清洗人員就會(huì)又冷又濕了,但參加清洗工作的人員仍然會(huì)搶著上,大家這種苦活累活搶著干的作風(fēng)一直保留在汽機(jī)班。
4、汽機(jī)班還多次完成了廠部和分場(chǎng)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),例如:二電2#深井的電機(jī)更換,二電熱網(wǎng)補(bǔ)水管安裝,5#機(jī),6#機(jī)熱網(wǎng)換熱器搶修等重大檢修工作。
5、完成多項(xiàng)技術(shù)改造工作:
1、1#機(jī)三瓦油擋漏油,經(jīng)班組技術(shù)人員和本體組高宏偉同志的共同努力下,已消除此缺陷。
2、順利完成了6-2給油器更換內(nèi)芯銅管工作。
3、消除了5#機(jī)汽缸結(jié)合面漏汽重大缺陷。
4、一電廠熱網(wǎng)首站2#、3#循環(huán)泵進(jìn)出口管改造,
三、安全工作與政治學(xué)習(xí)方面
重視安全教育,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),將安全工作做為每天工作前的必修課程,多少天學(xué)習(xí)一次及學(xué)習(xí)內(nèi)容,必須要有安全活動(dòng)記錄。在繁忙的大修和檢修工作中要求做到,每項(xiàng)工作都有安全要求和安全記錄,并按照先進(jìn)班組的安全標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持每周進(jìn)行1次安全學(xué)習(xí),以提高班組全體成員安全意識(shí),加深了班員對(duì)事故原因的理解。汽機(jī)班還建立了班長(zhǎng)與工作組長(zhǎng)的安全監(jiān)督崗,杜絕了各類不安全現(xiàn)象的發(fā)生,確保了生命財(cái)產(chǎn)和生產(chǎn)設(shè)備的安全。我班組從07年1月至今未發(fā)生任何不安全事故和人身傷害。
一、政治思想
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,不遲到、不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假;在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生三者之間的關(guān)系;平時(shí)能積極參加院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行院、系下達(dá)的各種文件,積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。
二、主要成績(jī)
這學(xué)期我們教研組在教務(wù)處、系的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持按照學(xué)院的規(guī)章制度,按時(shí)召開教研會(huì),完成以下工作:
1、9月份制定三項(xiàng)計(jì)劃,分別為日常教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃的制定,研討教學(xué)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)的辦法 ,10月份我組組織召開教研會(huì)時(shí),對(duì)新進(jìn)教師的匯報(bào)課逐一點(diǎn)評(píng),并提出教學(xué)上改進(jìn)方法;11月初研討確定了期中技能考核的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),12月份組織我組教師開展教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽,確定了參加系里比賽的教師,元月份研討并確定下學(xué)期的教材版本。
2、對(duì)于新進(jìn)教師、助教多次進(jìn)行培訓(xùn),主要培訓(xùn):備課環(huán)節(jié)、上課流程,使他們盡快成長(zhǎng)。
3、每月按時(shí)系里要求及時(shí)組織非班主任教師檢查本專業(yè)學(xué)生作業(yè),并將檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給老師并上報(bào)系里。
4、按照系里要求,組織教師討論確定元旦節(jié)目及參與教師。
5、按照系里要求,組織了本學(xué)期的學(xué)生作業(yè)、作品展,共收繳制圖作品120幅,作品60多件。
作為一名教師,本學(xué)期,我積極按照學(xué)校的要求,堅(jiān)持高效課堂的教學(xué)模式授課,由于本專業(yè)特點(diǎn)這學(xué)期我在講授《汽車鈑金維修》這門課程時(shí)多采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式,效果較好。我首先復(fù)習(xí)回顧(提問(wèn)與本節(jié)課相關(guān)知識(shí)),提出本節(jié)課的問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),接著由我對(duì)照實(shí)物一邊操作一邊講解,然后由我引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)操作步驟,最后,在班級(jí)中隨意抽出幾名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),通過(guò)學(xué)生的課堂反饋、課堂檢測(cè)及學(xué)生作業(yè),可以看出大部分學(xué)生能掌握每節(jié)課的重、難點(diǎn)知識(shí)。
班主任工作:這學(xué)期由我擔(dān)任18汽二班的班主任,本學(xué)期開學(xué)初報(bào)到44人現(xiàn)在41人,流失三人:本學(xué)期本班無(wú)重大安全事故發(fā)生,每月在8號(hào)之前達(dá)到零欠費(fèi)。并在9月底的唱紅歌比賽中獲得三等獎(jiǎng)的成績(jī)、10月份隊(duì)形隊(duì)列比賽獲得三等獎(jiǎng)的成績(jī)。12月跳繩比賽、元月份的拔河比賽成績(jī)較好。
在班主任工作中,以嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在心中,以穩(wěn)定學(xué)生、留住學(xué)生為底線開展工作例如:學(xué)生請(qǐng)假,詢問(wèn)學(xué)生的病情,及就診地方,學(xué)生不知道的可以推薦一些地方,學(xué)生回來(lái)之后及時(shí)詢問(wèn)就診的結(jié)果及就診的藥物,并叮囑及時(shí)吃藥,在深入宿舍時(shí),問(wèn)問(wèn)學(xué)生的病情。如:我們班的問(wèn)題學(xué)生:趙航、李佳樂(lè)、李航波經(jīng)常性的遲到、曠課、打架、吸煙等諸多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)、招生老師一起教育、并且我多次和他們溝通、交流,不耐其煩的一次次去糾正他們身上的問(wèn)題,用愛(ài)去感染他們,現(xiàn)在他們都能按照學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大賽輔導(dǎo)工作:今年9月份開始選苗、培訓(xùn),現(xiàn)在正在積極培訓(xùn),為明年大賽積極努力。
三、存在的問(wèn)題
1、在教學(xué)工作中,課堂管理還不到位,課堂有些混亂。
2、在教研組工作中,管理方面還存在一些問(wèn)題:如對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備監(jiān)管。
3、在班主任的管理工作中,對(duì)于班級(jí)管理方法還有有待提高。
四、設(shè)想
1、在以后的教學(xué)工作中,加強(qiáng)各班組長(zhǎng)管理,督促組長(zhǎng)管理本組的同學(xué)。
2、在教研組工作中,在以后每學(xué)期期中、期末教研組對(duì)各個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所加大管理力度。
3、在對(duì)班級(jí)管理方面,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)如:楊志娟老師、馮新軍老師等。
五、建議
不知不覺(jué)中,接近學(xué)期的尾聲了。經(jīng)過(guò)了大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,我班的幼兒前進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階,令我們老師高興和自豪。接下來(lái),我對(duì)我們班本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),鞭策我們兩位老師和阿姨能更好的合作,得到更多前行的動(dòng)力。
大班是跨入小學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。因此,幼小銜接尤為重要。我們?cè)诎喟才帕恕懊咳找辉?shī)”工作,不僅在平時(shí)以個(gè)別幼兒為榜樣,不斷激勵(lì)其他幼兒,使他們?cè)谄綍r(shí)能耳聞目睹,增強(qiáng)對(duì)古詩(shī)的熟悉和理解。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),孩子們接受了國(guó)學(xué)的熏陶。
針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在積累詞匯,學(xué)說(shuō)短句上。通過(guò)每天的飯前聽(tīng)故事活動(dòng),幫助孩子們學(xué)會(huì)故事中的經(jīng)典句子和詞匯,引導(dǎo)他們理解故事,并用完整的語(yǔ)句進(jìn)行表達(dá)?,F(xiàn)在我班個(gè)別能力強(qiáng)的孩子已能大膽地在大家面前講述一個(gè)完整的故事,孩子們自我表現(xiàn)的欲望也越來(lái)越強(qiáng)了。
我班開展了我園的傳統(tǒng)節(jié)日課程——重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)、大班毅行活動(dòng)、幼兒講故事比賽、淘淘游戲場(chǎng)提升活動(dòng)等,活動(dòng)引起了幼兒的極大興趣,鍛煉了幼兒各方面的能力
作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的成績(jī):
1、前半學(xué)期中總是按條理制度來(lái)嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見(jiàn)能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;
2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問(wèn)清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;
4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;
2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍; 對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。
一、基本情況分析
全班幼兒總?cè)藬?shù)41人,其中男孩20人,女孩21人。本學(xué)期,新轉(zhuǎn)入12名幼兒。三位老師觀察到,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交
往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我們班的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)以愛(ài)兒坊所提出的各項(xiàng)教育方針和理念為指導(dǎo),結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要來(lái)完成。我們不管在選擇愛(ài)兒坊的中文教材還是英文教材時(shí)都是既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又復(fù)刊有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既貼進(jìn)幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物與問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?;顒?dòng)內(nèi)容將智能的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透、注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性,寓教育于生活、游戲之中。培養(yǎng)幼兒掌握適應(yīng)未來(lái)的人類生活所必備的知識(shí),成為一個(gè)有信心、有智能、有涵養(yǎng)、有責(zé)任感并具高尚情感的人。
本學(xué)期教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面:
2、主動(dòng)、積極地參與體育鍛煉
活動(dòng),各類身體動(dòng)作靈活,不怕苦,不怕累。
3、對(duì)自己有信心,有鮮明的辨別美丑的能力,愛(ài)憎分明,有法律、法制意識(shí),對(duì)班級(jí)、朋友、祖國(guó)有責(zé)任感,并不斷提高對(duì)自己的要求。
4、對(duì)周圍環(huán)境及更大領(lǐng)域進(jìn)行探索,更多地了解祖國(guó)及其它國(guó)家的人文、地理、風(fēng)俗。了解“世界”及當(dāng)今發(fā)展的實(shí)事,有愛(ài)國(guó)主義情感。
5、努力探索動(dòng)、植物常識(shí),有良好的觀察能力,熱愛(ài)大自然,有環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物。
6、言語(yǔ)表達(dá)力進(jìn)一步增強(qiáng),各種詞匯組織、運(yùn)用適當(dāng),了解成語(yǔ)等特殊詞組,能組織語(yǔ)言完整地?cái)⑹鲆患虑?,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
7、能通過(guò)認(rèn)識(shí)的字揣測(cè)短文大意,能邊看邊講述,有生動(dòng)的表現(xiàn)力。
8、能識(shí)常用漢字,會(huì)按常規(guī)寫字,姿勢(shì)正確。
9、能根據(jù)事物的外部特性而推理,按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行判斷、推理。熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念,動(dòng)手能力強(qiáng)。
10、為入小學(xué)有良好的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的姿勢(shì),學(xué)習(xí)習(xí)慣,自理、自控能力,愛(ài)勞動(dòng)。
11、熟練的掌握簡(jiǎn)單的英文日常對(duì)話,能聽(tīng)懂教師在一日生活組織的生活美語(yǔ)。
12、能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語(yǔ)、兒歌運(yùn)用到實(shí)際生活中。
三、保教工作方面
在對(duì)幼兒的保育工作上,我們力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時(shí),教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵(lì)幼兒你能行,增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時(shí)對(duì)不愿上床的孩子、貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照顧,及時(shí)清洗更換,對(duì)生病的孩子更是無(wú)微不至,經(jīng)常對(duì)幼兒的微小進(jìn)
步給予肯定、表?yè)P(yáng),讓他們體驗(yàn)到成功的快樂(lè),使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都看在教師的眼里,家長(zhǎng)們滿意的笑容,聲聲贊揚(yáng),使我們?cè)倏嘣倮垡灿X(jué)得甜。
四、常規(guī)工作方面
幼兒升入大班,最明顯的感覺(jué)就是,人長(zhǎng)高了,嗓門大了,個(gè)人榮譽(yù)感也加強(qiáng)了,他們已經(jīng)意識(shí)到值日生是他們奮斗的目標(biāo),為了能當(dāng)選值日生他們?cè)诎嗉?jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都會(huì)表現(xiàn)異常突出,這一點(diǎn)對(duì)抓班級(jí)常規(guī)是一個(gè)的契機(jī)。于是我們?cè)谶x值日生的形式上動(dòng)了不少腦筋。一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來(lái)定,后來(lái)為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)交往技能,我們又實(shí)行簽名選舉的方法,即鼓動(dòng)大家來(lái)選舉自己在自己簽名單上簽名。有的幼兒竟然還在選舉前進(jìn)行了一番演說(shuō)。如李雯泠“如果我做值日生,我會(huì)表現(xiàn)很好,很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。”陳瑜:“我以后吃飯、睡覺(jué)會(huì)表現(xiàn)很好的,我會(huì)認(rèn)真做值日生?!庇嗑澳险f(shuō):“如果我做班長(zhǎng),我會(huì)提醒小朋友排隊(duì)排整齊,看見(jiàn)有人在操場(chǎng)上打架我會(huì)去好好的勸他們”等等。
在這一系列選值日生活動(dòng)開展中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景:午餐時(shí),有小朋友飯粒掉桌上了,馬上會(huì)有人就提醒他,及時(shí)地把桌子收拾干凈。個(gè)別幼兒吃得慢了會(huì)有人提醒,你這樣是不能做值日生的。在體育游戲中,幼兒會(huì)互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時(shí),許多孩子會(huì)異口同聲得說(shuō):你表現(xiàn)不好,我們不選你做值日生、漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識(shí),班級(jí)常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
五、安全和衛(wèi)生保健工作方面
本學(xué)期我們班級(jí)三位老師樹立了安全第一的意識(shí),堅(jiān)持在玩時(shí),眼不離孩子,時(shí)刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),避免了幼兒安全事故的發(fā)生。
同時(shí)我們班級(jí)三位老師堅(jiān)持正面教育。不體罰或變相體罰幼兒,把安全工作放在第一位,并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删琛?yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級(jí)
六、家園工作方面:
我們對(duì)家園工作很重視,堅(jiān)持每周發(fā)放《知識(shí)反憒》,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況,并可了解孩子的知識(shí)掌握情況。每周都會(huì)及時(shí)地更換家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié),也為家長(zhǎng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。每?jī)芍軐懸淮渭覉@聯(lián)系記錄,互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。在平時(shí),我們十分注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,以談話、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通。對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,我們也及時(shí)尋求最佳的解決方法。期末我們通過(guò)《幼兒成長(zhǎng)檔案》向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒本期的情況,真正讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作做到信任與滿意。
本學(xué)期我們還通過(guò)《家長(zhǎng)開放日活動(dòng)》、《我是小畫家——親子寫生繪畫活動(dòng)》、《我上太空——親子小制作活動(dòng)》、《圣誕小禮物——親子小制作活動(dòng)》、《元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》等活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系。
我發(fā)現(xiàn),本學(xué)期家長(zhǎng)更加支持我們的工作了。如在教學(xué)中需要收集資料時(shí),家長(zhǎng)們會(huì)送來(lái)打印好的圖案、文字;需要布置環(huán)境了,家長(zhǎng)們會(huì)主動(dòng)為我們提供些材料,幫忙和我們共同設(shè)計(jì);需要排練節(jié)目了,家長(zhǎng)們會(huì)抽出時(shí)間為我們輔導(dǎo);主題版面有了新變化,家長(zhǎng)們會(huì)特別關(guān)注—————,從這些一點(diǎn)一滴中,我們感受到了家長(zhǎng)的變化,家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與認(rèn)可。
七、班級(jí)管理工作方面
我班妥善安排好幼兒的一日生活,幼兒在有計(jì)劃、有組織的情境下進(jìn)行一日活動(dòng)。每周按時(shí)召開班務(wù)會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的具體事務(wù)進(jìn)行商討,有計(jì)劃的進(jìn)行工作,并認(rèn)真的做好各項(xiàng)記錄。老師分工明確,責(zé)任到人,對(duì)班級(jí)物品心中有數(shù),人人都能以園為家,以集體榮譽(yù)為重,團(tuán)結(jié)一致,相互理解配合、學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取使班內(nèi)的各項(xiàng)工作完成得更加完美。
八、存在的問(wèn)題
1、在各項(xiàng)活動(dòng)中不能保證教育面向全體及注重個(gè)別差異。
2、主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少。區(qū)域自選活動(dòng)開展不夠,目標(biāo)落實(shí)不夠。
3、沒(méi)有及時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),在某些活動(dòng)中教師沒(méi)有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、作者、引導(dǎo)者。
5、班級(jí)的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。
6、教師與教師之間平時(shí)的交流與討論還不夠,教師必須提高自身素質(zhì)。
九、努力的方向
1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng),讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、教育計(jì)劃和活動(dòng)的目標(biāo)要建立在本班幼兒實(shí)況的基礎(chǔ)上,要進(jìn)行認(rèn)真實(shí)施與反思。
3、活動(dòng)中要注意兼顧群體需要,也要注意個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都得到發(fā)展,都有成就感。
4、努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),保證幼兒的全面發(fā)展。