夢(mèng)想的力量讀后感精選(九篇)

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第1篇：夢(mèng)想的力量讀后感范文

瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買(mǎi)一個(gè)水泵的70元錢(qián)，但是打一口井還需要2000元，這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買(mǎi)一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢(qián)，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。如今，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。

讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶的過(guò)程中，瑞恩一定感到過(guò)累，也一定有過(guò)放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。

瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬(wàn)元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來(lái)的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開(kāi)水，有時(shí)往開(kāi)水里倒一點(diǎn)醬油，那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛(ài)心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖，又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。

第2篇：夢(mèng)想的力量讀后感范文

也許我們自己都不知道這一條路多么漫長(zhǎng)，要走多久才會(huì)到達(dá)盡頭。但是有時(shí)候又在想，我們也許只是貪圖這一路上的風(fēng)景，這花花草草的多么吸引人，我們并不想走到這個(gè)盡頭。因?yàn)榈搅吮M頭之后所有的一切都結(jié)束了，你再也聽(tīng)不見(jiàn)這些歡聲笑語(yǔ)，你也不知道這些吵架的熱鬧有多么興奮。

也許你聽(tīng)著外面的聲音那么喧嘩，就從來(lái)都不知道他們的意義到底在哪里，你只是覺(jué)得這一切都如此的單純又簡(jiǎn)單。且從來(lái)都不知道，原來(lái)相信一個(gè)人也是如此的重要。

后來(lái)他們寫(xiě)了很多篇文章來(lái)說(shuō)相信的力量是多么強(qiáng)大，可是我看這滿墻的照片也沒(méi)有看到一個(gè)所以然。不知道他們?cè)?jīng)撒下了彌天大謊?？墒呛髞?lái)所有的一切都煙消云散，這包括那些謊言都變成了云，你一般。沒(méi)有人再去記憶，所以他的罪行當(dāng)然也變得無(wú)可厚非。

第3篇：夢(mèng)想的力量讀后感范文

   小說(shuō)讀后感《解憂雜貨店》

  東野圭吾是我比較欣賞的作家之一，他的代表作有《嫌疑人X的獻(xiàn)身》《解憂雜貨店》等。今天，我終于讀完了這本腦洞大開(kāi)的小說(shuō)——《解憂雜貨店》。

  “這里不僅銷售雜貨，還提供煩惱咨詢，無(wú)論你掙扎猶豫，還是絕望痛苦，歡迎來(lái)信?！崩耸鸽s貨店是一家奇特的小店，它不僅做買(mǎi)賣(mài)交易，還為顧客排憂解難。它也成了70年代的`網(wǎng)紅名店。而40多年后的一天，三名不速之客躲進(jìn)小店，卻發(fā)現(xiàn)了神奇的現(xiàn)象：這兒與時(shí)間隔絕，似乎是打開(kāi)另一個(gè)時(shí)空的大門(mén)……而就在這時(shí)，他們收到了幾封來(lái)自40年前的神秘來(lái)信……

  這些信的主人分別是在理想與感情間掙扎的月兔(靜子)、不顧家人反對(duì)堅(jiān)持自己理想的魚(yú)店音樂(lè)人(克郎)、因父親破產(chǎn)而家道中落四處流浪的逃亡少年保羅(浩介)和沒(méi)錢(qián)報(bào)答養(yǎng)母的孤兒迷途小狗(晴美)。他們都在命運(yùn)的苦海和艱難的選擇中苦苦掙扎。最終三人被深深地感動(dòng)，改邪歸正，投案自首，迎來(lái)新的人生。

  本書(shū)告訴了我在有困難時(shí)，不能光顧著利用自己的力量，也要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn);浪矢先生利用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一個(gè)人，即使是搞亂的成人或天真的孩子。正所謂上帝關(guān)上了你生活中的一扇門(mén)，卻會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗……也許，成功會(huì)是一種你意料之外的方式。

  《解憂雜貨店》這本書(shū)雖不是推理小說(shuō)，卻更扣人心弦。也許現(xiàn)代人內(nèi)心所流失的東西，這本書(shū)就能幫你找回來(lái)…

  小說(shuō)讀后感《解憂雜貨店》

  有幸讀過(guò)東野圭吾先生的所有作品，其中《解憂雜貨店》算是所有作品中比較溫馨的一部作品，延續(xù)其他作品的文風(fēng)，他的文字依舊鮮活且充滿張力，跟著環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)，《解憂雜貨店》書(shū)名本就吸引人，故事更是驚喜迭出，布局十分精妙，講述了一個(gè)穿越時(shí)空的奇幻故事。

  一家能夠解決任何煩惱的雜貨鋪。只要把想咨詢的事情寫(xiě)在信里，晚上投進(jìn)卷簾門(mén)上的信箱投遞口，第二天就能得到答案。三個(gè)“不良青年”誤打誤撞的闖入這間神奇的雜貨鋪，收到了一封封穿越時(shí)空的來(lái)信，故事由此拉開(kāi)序幕，看似各個(gè)章節(jié)獨(dú)立成篇的小故事，卻因雜貨店和丸光園的存在，形成完整的閉環(huán)。

  浪矢雄治與其女友皆月曉子私奔未果后，深愛(ài)浪矢的曉子創(chuàng)辦了丸光園，浪矢于晚年開(kāi)了解憂雜貨店，去到雜貨店咨詢的大多是在丸光園孤兒院長(zhǎng)大的孩子，他們聯(lián)結(jié)了雜貨店與丸光園，也從另一層面讓浪矢和曉子的愛(ài)情與思念延續(xù)了幾十年。

  其實(shí)我們每個(gè)人心中總有煩惱，也無(wú)時(shí)無(wú)刻糾結(jié)于內(nèi)心，如同書(shū)中提到，每個(gè)前去雜貨店咨詢的人就好比是迷途的羔羊，通常他們手上都有地圖，卻沒(méi)有去看，或者不知道自己目前的位置。解決這些煩惱的答案早已明了，想要的只不過(guò)是他人的肯定和支持，自己做出的選擇，無(wú)論多艱難，前路發(fā)展的方向也定會(huì)朝著自己所期望的方向發(fā)展，因?yàn)槭略谌藶?，你熱?ài)生活，生活才會(huì)綻放給你色彩。熱愛(ài)身邊的人，專注當(dāng)下的事，記得發(fā)現(xiàn)有深度的人、有意義的事、有趣味的風(fēng)景....

  小說(shuō)讀后感《解憂雜貨店》

  書(shū)，我們每天都在讀?？墒且槐竞玫?，有益的書(shū)卻很少。這本《解憂》我花了好幾天的時(shí)間才看完，為什么呢？這本書(shū)不僅好看，還讓我受益匪淺。

  這本書(shū)主要講述了：僻靜的街道旁有一家雜貨店，這要寫(xiě)下煩惱投進(jìn)卷簾門(mén)口的投信箱口，第二天就會(huì)在店后的牛奶箱里得到回答。因男友身患絕癥，年輕女子靜子在愛(ài)情與夢(mèng)想間徘徊；克朗為了音樂(lè)夢(mèng)想離家漂泊，卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行；少年浩介面臨家庭巨變，掙扎在親情與未來(lái)的迷茫中……他們將困惑寫(xiě)成信投進(jìn)雜貨店，隨即奇妙的事情竟不斷發(fā)生。

第4篇：夢(mèng)想的力量讀后感范文

意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。把自己置身書(shū)的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的，下面為大家精心整理了一些湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，歡迎大家查閱。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1當(dāng)迷惑緊步逼來(lái)，當(dāng)平淡無(wú)趣的生活還纏繞著你，你是否還在某個(gè)角落掙扎，還是隨自己付出去把自我收回囊中?去吧，在書(shū)中尋找自己的天地與自由，無(wú)論有困難或險(xiǎn)阻，都讓我們?nèi)グ炎约旱囊庠笇?shí)現(xiàn)。讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，我總是按捺不住那激動(dòng)的心情,閉了眼仿佛又回到了書(shū)中的情景。開(kāi)頭時(shí)書(shū)中故事發(fā)展起源就在這里醞釀，書(shū)中的主人公湯姆索亞出生在一個(gè)不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒(méi)有多少幸福的陽(yáng)光。但再多的拘束，也縱然是鎖不住他向往自由，渴望自我的一顆心。如果厭煩了教會(huì)學(xué)校的枯燥乏味，背負(fù)起家庭的冷落和繁重的心情，那么湯姆索亞做出了怎樣的抉擇?不因?yàn)樯畹臒o(wú)味和心情壓抑而倒下，湯姆毅然決定去當(dāng)一個(gè)海盜，他覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)必須要有一點(diǎn)作為才可解放自己。在滿懷躊躇之后，他才在眾多的選擇中看重了海盜這個(gè)職業(yè)。但自己孑然一身的力量是小的，他明白只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才可以助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因此，他在鎮(zhèn)上覓到了真正趣味相投的朋友——哈克貝利?費(fèi)恩——雖然他是一個(gè)不怎么好的孩子，但湯姆總算尋到了朋友。有了朋友，便是齊心就有了共享，在湯姆曾經(jīng)的生活中，就好像抹去了沒(méi)有朋友的一面。

之后的故事講的是湯姆一行人在杰克遜島上的幾天自由生活。這幾天他們固然開(kāi)心，但小鎮(zhèn)上的人們都認(rèn)為他們已經(jīng)遇難，但幾天后他們竟然在鎮(zhèn)民們?yōu)樗麄兣e行的葬禮上出現(xiàn)了……隨故事深入，湯姆的逐漸成長(zhǎng)已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當(dāng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想后，湯姆并沒(méi)有因?yàn)閷さ搅讼蛲呢?cái)富，名譽(yù)或滿足而感到了充實(shí)，因?yàn)樗幌胪Ｏ聛?lái)，他不想因?yàn)槌晒ΧＯ伦非笞杂?，渴望自由的步伐?/p>

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2媽媽出差回來(lái)，遞給了我一本大文豪馬克“吐溫的名著——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，仔細(xì)閱讀后，使我受益非淺。

書(shū)中的主人公湯姆，是個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國(guó)少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動(dòng)送他禮物。后來(lái)和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂(lè)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然有點(diǎn)不象榜樣的樣子，但是，他為了正義，毅然挺身出來(lái)作證，拯救了無(wú)辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄。整篇文章講的就是湯姆的童年，驚險(xiǎn)又不平凡?？粗@本書(shū)，湯姆總能給我一種具有正義，勇敢的精神，大家想想看，如果，你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個(gè)兇殺案的經(jīng)過(guò)，你是否會(huì)恐懼之余，去指證真正的兇手呢?可見(jiàn)，湯姆的勇氣可嘉，是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，而湯姆的童年則是充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的，其實(shí)，在生活中，不難看到同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!這樣，生活才有意思!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師----馬克吐溫的代表作，馬克吐溫是美國(guó)作家，是世界著名的短篇小說(shuō)大師。他出生于密西西比河畔小城漢泥抜的一個(gè)小村莊，是貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)徒。他當(dāng)過(guò)排字工人，南軍士兵·密西西比河水手。他是最著名的工作，是當(dāng)記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。自從1876年以來(lái)，一直受到世界上許多國(guó)家的讀者，尤其是少年的喜愛(ài)。這是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。湯姆索亞歷險(xiǎn)記描寫(xiě)的是在十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。湯姆索亞歷險(xiǎn)記里寫(xiě)的人物有調(diào)皮搗蛋的湯姆，一直在照顧他的波莉姨媽，貝奇，校長(zhǎng)，還有湯姆的同學(xué)……

這篇小說(shuō)作者以滿腔熱血和真摯的愛(ài)，去為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群搗蛋的小伙伴。他們幼稚而又認(rèn)真的言行，至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。

湯姆·索亞和哈利貝里·芬，是小說(shuō)里面著力刻畫(huà)的倆個(gè)“調(diào)皮鬼”。他們正直勇敢，聰明活潑，在危險(xiǎn)的情況下作出正確的判斷。但是他們討厭牧師騙人的鬼話，而且也不喜歡學(xué)校那刻板的教育，更不喜歡那些循規(guī)蹈矩的大人和孩子們唱對(duì)臺(tái)戲。他們會(huì)很熱情地幫助那些需要幫助的同學(xué)，在必要的情況下挺身而出……

這本書(shū)是很值得我們讀的，我們要學(xué)習(xí)湯姆在危險(xiǎn)的情況下挺身而出而出。我的讀后感就到這里。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4我最近看了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，這本書(shū)讓我明白了很多。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)又充滿正義感的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話，常常和循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無(wú)聊的生活環(huán)境，他們作了很多冒險(xiǎn)來(lái)改變現(xiàn)在的環(huán)境。

從這本小說(shuō)中我們可以了解到樂(lè)趣和乏味，貧窮與富貴，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說(shuō)后，我認(rèn)為做人就是要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要冷靜分析，還要勇于嘗試去解決問(wèn)題，是不定這樣還有成功的希望。在我們遇到一些坎坷泥濘的時(shí)候，我們絕不能氣餒、退縮，甚至放棄，我們應(yīng)該去抓住成功和希望的小尾巴!

同樣的，我從這本小說(shuō)中明白了：換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)那愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，讓他知道刷墻既苦又累，那貝恩還會(huì)愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換來(lái)刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃了虧，但是如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設(shè)法地去解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成更大的苦楚。但是如果你換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到利益，從禍中找到福，也許忽然間你的周圍又多了許多朋友呢!

我喜歡這本書(shū)，在主人公刺激的冒險(xiǎn)中，我明白了：遇到困難時(shí)要冷靜下來(lái)慢慢思考解決的方法;在主人公的聰明機(jī)靈下，我知道了：換個(gè)角度看問(wèn)題，常常有不同的答案，這也是解決問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。很高興我看了這本書(shū)，它真的讓我明白了很多道理和方法。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。

湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束;湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，在山洞中歷險(xiǎn)，他并沒(méi)有過(guò)多的考慮自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著想;湯姆是個(gè)勇敢的孩子，面對(duì)重重困難，始終不放棄，最終從山洞脫險(xiǎn)。

從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由;我也常常幻想，我也想擁有一段奇妙人生。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。

湯姆在歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì)遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱作為“困難”，但是因?yàn)槲覀兊哪懶　⑼丝s，最終選擇了放棄，我們難道不應(yīng)該向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎?

我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。

不要說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在今天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。然而，與湯姆不同的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。

湯姆。索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎?所以，請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不要再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了!我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們，努力前行!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的第31章的時(shí)候，我被湯姆那勇敢的精神，以及他在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。

這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險(xiǎn)的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)!哎，你放心：“這一條還不是，不過(guò)我們馬上就會(huì)找到它的?！边@一句表現(xiàn)出湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信心滿滿不信自己會(huì)迷路，?？呻S著時(shí)間的推移，湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。

當(dāng)我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上，嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了，因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了，可令人沒(méi)想到的是湯姆竟又一次對(duì)貝姬說(shuō)：“鼓起勇氣”。因?yàn)樗?，如果坐在這里就只有死路一條，而反之、如果繼續(xù)探索，可能有新的出路。

他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝待了一個(gè)多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險(xiǎn)?？梢?jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。

由此我想到一則新聞，是一對(duì)男女在晚上開(kāi)車到山區(qū)游玩，在拐彎處的時(shí)候由于車速太快，不幸沖入懸崖之中，兩人不同程度的受傷了。由于晚上，山路無(wú)人，此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中，男的勸她保持體力，等到救援，她就是不聽(tīng)就大喊大叫。結(jié)果等到別人發(fā)現(xiàn)，去救他們的時(shí)候，那女的已經(jīng)死掉了。

第5篇：夢(mèng)想的力量讀后感范文

   2022年《富蘭克林自傳》讀后感

  很多人都看過(guò)美國(guó)經(jīng)典勵(lì)志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人的體驗(yàn)感受不盡相同。

  富蘭克林先生的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁，樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力，讓我沉浸其中，回歸安寧。慢慢品讀，這位溫文爾雅的老人用一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向你娓娓道來(lái)。行文節(jié)制法度，句法自然簡(jiǎn)單，用字準(zhǔn)確生動(dòng)。他代表了一種精神，一代人，一個(gè)世界的追求……

  本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨?，他先是輟學(xué)到小商店打雜，12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……20歲那年，他就已經(jīng)在費(fèi)城自營(yíng)一家印刷廠了。20年間，他住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單，過(guò)著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強(qiáng)烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活，用最少的花費(fèi)干最多的活，把讀書(shū)當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂(lè)。于是，年紀(jì)輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中，最偉大和最出色的人。

  我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰(zhàn)爭(zhēng)中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權(quán)。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也給人類帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》，促成法美同盟的締結(jié)，又為身邊的人帶來(lái)瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻(xiàn)，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國(guó)的一句古話講，富蘭克林先生是“正其義不計(jì)其利，所其道不計(jì)其功”。

  精彩的人生寫(xiě)照，帶著悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí)，讓我懂得決斷，懂得遠(yuǎn)離狹隘，拒絕平庸，尋找屬于自己的精神內(nèi)核，發(fā)掘生活的真情趣。

  寒假的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨，最終的堅(jiān)持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學(xué)會(huì)在繁瑣的工作中感受細(xì)微的幸福，在人際交往中體會(huì)相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗(yàn)。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗(yàn)，多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上，在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步中，擁有更寧?kù)o的精神內(nèi)核，變得更加穩(wěn)健，更加前瞻。

  2022年《富蘭克林自傳》讀后感

  第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假，我又拿出了這部《富蘭克林自傳》，靜下心來(lái)閱讀，我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引，不知不覺(jué)讀完了這本激勵(lì)青年改變命運(yùn)的偉大傳記。

  在書(shū)中，富蘭克林向我們展現(xiàn)了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗(yàn)等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如，他在公正評(píng)價(jià)他的同行的同時(shí)，也很坦率地對(duì)自己做了評(píng)論：“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝，我以為這是可以理解的?！?/p>

  出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林，幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活，住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦，但是強(qiáng)烈的求知欲望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明？富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中，最偉大和最出色的人。

  我喜歡富蘭克林，更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也給人類帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》，促成法美同盟的締結(jié)，在大氣、電方面做出偉大貢獻(xiàn)，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……

  生活中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比，就會(huì)覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么，人生道路上必有絆腳石的出現(xiàn)，不能因此止步不前，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻的精神，努力奮斗，才能走向美好的未來(lái)！

  2022年《富蘭克林自傳》讀后感

  上學(xué)的時(shí)候在圖書(shū)館曾讀過(guò)《富蘭克林自傳》的片段，還摘抄了其中介紹的養(yǎng)成好習(xí)慣、樹(shù)立良風(fēng)的方法，可惜過(guò)后就束之高閣，沒(méi)有實(shí)行。

  富蘭克林出身平凡，是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范，在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫(xiě)給兒子的信，希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類似中國(guó)古代的家訓(xùn)。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強(qiáng)調(diào)美德的重要性，并詳細(xì)介紹了自己是怎么自查、自省，破除陋習(xí)，讓好習(xí)慣成自然的。富蘭克林很注意規(guī)范自己的生活行為，難能可貴的是，他能堅(jiān)持執(zhí)行自己規(guī)范生活行為計(jì)劃。對(duì)于這一點(diǎn)，我覺(jué)得很慚愧，自己也常常訂計(jì)劃，但計(jì)劃總是被種種“誘惑”破壞，結(jié)果仍是被壞習(xí)慣左右，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》，感受到一個(gè)人的自我規(guī)范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項(xiàng)艱巨的工程，不可能一蹴而就，而且往往因?yàn)榭床坏搅⒏鸵?jiàn)影的效果而使人動(dòng)力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài)，并認(rèn)為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。

第6篇：夢(mèng)想的力量讀后感范文

在這浩瀚無(wú)垠的宇宙中，還藏著許多未知的秘密，我們之中的絕大多數(shù)人都是平凡的。讀完平凡的世界之后你有什么感受呢?是否被其中的人物情節(jié)所吸引。下面小編為大家整理2021平凡的世界讀后感心得體會(huì)5篇，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有幫助!

平凡的世界讀后感(一)作家周國(guó)平說(shuō)：“人世間的一切不平凡都要用平凡的生活來(lái)衡量其價(jià)值。偉大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡的生活過(guò)好才是圓滿?！?/p>

當(dāng)我極不情愿地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，就被書(shū)中一個(gè)景物描寫(xiě)吸引住了：“蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)雪花，正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著……”這段景物描寫(xiě)使我的心情從抵觸瞬間變成了渴望，令我陶醉其中，身臨其境，難以自拔。這就是這本書(shū)給我的第一印象。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我漸漸熟悉了書(shū)中每個(gè)人物的性格特點(diǎn)。而在所有角色中，我印象最深的也最佩服的人就是孫少平。我認(rèn)為他是全篇的主線，通過(guò)他的成長(zhǎng)經(jīng)歷展現(xiàn)出一個(gè)平凡普通的人物形象。他從不好高騖遠(yuǎn)，而是腳踏實(shí)地走好自己人生的每一步。他家境貧窮，可是在逆境中，他依然樂(lè)觀，和他哥哥孫少安一樣，勇于戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難、擺脫束縛、重塑信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，這種精神令我敬畏。他讓我們看到人們對(duì)美好生活的向往，生活中人的親情、友情、愛(ài)情以及和動(dòng)物之間的感情。這也警示我們要學(xué)會(huì)生活，珍惜感情。在生活中，人最大的缺點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)不到自己的平凡，而孫少平能真正認(rèn)識(shí)到平凡，也選擇了平凡。

盡管沒(méi)有讀完整部書(shū)，但讀到現(xiàn)在的我漸漸從作者描繪的平凡生活中，認(rèn)識(shí)到怎樣去生活。書(shū)中的眾多人物在生活中都遇到了困難，卻沒(méi)有向生活低頭，而是勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?，在貧窮的生活中有著各自的夢(mèng)想與愿望。命運(yùn)雖然不公，但是這不能阻撓他們的斗志，表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的精神。有位偉人說(shuō)過(guò)：“痛苦難道會(huì)是白受的嗎?不，它應(yīng)該使我們偉大!”我們?cè)谏钪幸残枰Ьo牙關(guān)堅(jiān)持下去，取得最終的勝利。

作者在這本書(shū)中向讀者展現(xiàn)的就是在這平凡的世界中一個(gè)個(gè)看似平凡的人物卻帶給了我們心靈的震撼。書(shū)中人物的生活背景正是許多中國(guó)人都親身經(jīng)歷過(guò)來(lái)的。有無(wú)奈，有痛苦，有迷茫，有絕望。因?yàn)槟嵌翁厥獾臅r(shí)代背景，改變了很多人的命運(yùn)。但是書(shū)中的人物卻讓人體會(huì)到他們身上那種頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈蛨?jiān)韌不拔的毅力。在這平凡的世界里，同樣有著一個(gè)個(gè)不平凡的靈魂。他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。

生活沒(méi)有如果，這本書(shū)告訴了我們這個(gè)道理。盡管生活沒(méi)有坦途，但這并不代表我們面對(duì)困難要束手無(wú)策，聽(tīng)天由命，而是要嘗試改變，哪怕是最平凡的生活，也要活出精彩，活出價(jià)值!

平凡的世界讀后感(二)經(jīng)過(guò)記過(guò)難眠之夜不倦努力，如癡如醉，讀完了路遙小說(shuō)平凡的世界最后一頁(yè)，古人說(shuō)開(kāi)卷有益，合上書(shū)卷閉起眼睛已發(fā)生的故事好像就在昨天，夢(mèng)幻中，絆纏繞，頭腦中難舍難棄，在我那平靜如水的心境中激起無(wú)數(shù)漣漪，蕩起層層波瀾。

書(shū)中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人，從貧窮“餓著肚子勞動(dòng)”過(guò)日子，一年一年長(zhǎng)大，與青梅竹馬兩小無(wú)猜的田潤(rùn)葉“忍淚分手”，同愛(ài)人秀蓮相親相愛(ài)成為眷屬，艱難過(guò)日子，并肩攜手，為脫貧致富，不畏艱苦辛勤勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)，深感生活的艱難人生坎坷。

以其弟少平為中心所牽扯的周圍一群人和場(chǎng)景，耐人尋味百讀不厭。和藹可親的曹書(shū)記一家人，充滿田園風(fēng)格的信天游，活潑熱情的金波一家人，給人留下美好的印象和回憶。活潑瀟灑，溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝，遺留下的古塔山杜梨樹(shù)下的盟約，幾經(jīng)海誓山盟夢(mèng)幻親愛(ài)的人就在身邊?！耙淮y鈴似的笑聲，笑聲遠(yuǎn)去，消失?！绷钊诵乃椋Ｈ恢啵罡腥松虝?，生命可貴愛(ài)情偉大。最后放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛(ài)戀，同師傅遺孀惠英嫂的結(jié)合，高尚的人品令人佩服。

作家在作品中，教育我們?cè)鯓幼鋈?，人在短暫的一生中怎樣生活，“?ài)情不應(yīng)該是利己的，應(yīng)該是利他的，是心甘情愿的與所愛(ài)的人一起奮斗并不斷自我更新的過(guò)程?！?/p>

合上書(shū)卷輕輕思考，雖然自己在工作和生活中有些不順心，飽受世俗偏見(jiàn)不公平冷遇，與書(shū)中人物相比又算得了什么呢?

在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活，瀟灑看塵世平平常常過(guò)一生。

正像歌中唱的那樣：讓我們蕩起雙槳，小船推開(kāi)波浪，水面倒映著白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，小船輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。讓我們以飽滿的熱情面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，為家庭的幸福而努力地拼搏吧!

平凡的世界讀后感(三)在平凡的世界中，走著十分平凡的道路，過(guò)著很簡(jiǎn)單的生活，最平凡的人物，在這平凡的人世中有著最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想和追求。

然而最為奇妙的也是平凡的人物，在平靜的歲月之中有著不平凡的精神和毅力;在這困難的時(shí)代，有著不平凡的執(zhí)著和魄力。

雖說(shuō)孫小平的目標(biāo)小，孫少安的夢(mèng)想簡(jiǎn)單，但他們都有著過(guò)人的精神和志氣，他們十分堅(jiān)強(qiáng)勇敢，善良而樸實(shí)，真摯且真情。始終腳踏實(shí)地做好每件事情，把吃苦耐勞和不忘初心的優(yōu)良品格發(fā)揮得淋漓盡致。

兩人一向都堅(jiān)持著勇往直前的毅力，不斷在抗?fàn)?、奮斗、前進(jìn)，為了自身的目標(biāo)而努力，追求想要的生活和內(nèi)心的渴望，完成自我最初的夢(mèng)想。

總體來(lái)說(shuō)故事表達(dá)的就是一種精神，懂得把面前的困難化作成前進(jìn)的動(dòng)力。即便是最平凡的人物，依然艱苦去奮斗，就算處于絕境之中，還是堅(jiān)持著最美的初心，這種精神實(shí)在難能可貴。

另外，生活不能永遠(yuǎn)都在等待別人來(lái)安排，需要依靠自我的努力去奮斗，無(wú)論結(jié)果是什么，相信最終都能得到慰藉，人生沒(méi)有白活。生活充滿了不順心和不如意，僅有學(xué)會(huì)振作和勇敢，才能更好地迎接暴風(fēng)雨。

平凡的世界讀后感(四)《平凡的世界》，一本平凡而又真實(shí)的書(shū)，發(fā)生在一個(gè)不起眼的雙水村的小寨里，有默默地訴說(shuō)著融融的親情，沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，只有峽北風(fēng)情的愛(ài)，沒(méi)有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個(gè)年代訴說(shuō)平凡而又曲折的人生。

我們無(wú)法想象出生活在黃土地上少平一家。但是是什么讓他們生存下去的呢?為了生存，為了讓少平和蘭香有學(xué)上，為了給少安找媳婦，為了養(yǎng)活老人。

小說(shuō)著重寫(xiě)了少平，這是一位不甘于貧窮的卻有著深刻追求的人。從書(shū)中我們可以看出他是如何上高中讀書(shū)的努力，回家種田的辛苦，建窖燒磚的使命，到后來(lái)出去打工挖煤，再到礦山，他從不放棄，但他從未叫一聲苦累。他不是神，他也有放棄的時(shí)候，但是是什么讓他堅(jiān)持下去的呢?是他內(nèi)心的奮斗的力量支撐著他，他平凡的世界是不平凡的。

其中還穿插了各種復(fù)雜曲折的愛(ài)情故事：少平與曉霞的愛(ài)情悲劇，少安與潤(rùn)葉的愛(ài)戀，潤(rùn)葉對(duì)向前的責(zé)任，金波對(duì)蒙古姑娘的愛(ài)情等。這些愛(ài)情的背后，是痛苦與無(wú)奈，讓人感到現(xiàn)實(shí)的差異。

愛(ài)情是現(xiàn)實(shí)的。少安為什么不選擇潤(rùn)葉呢?不是不喜歡而是少安現(xiàn)實(shí)，他選擇了平凡而又樸實(shí)的生活，雖然不浪漫，但卻踏實(shí)溫暖;少平雨天曉霞的愛(ài)情，雖浪漫但不現(xiàn)實(shí)，所以，他們的愛(ài)情從一開(kāi)始就注定了悲劇的結(jié)局。最讓我感動(dòng)的是潤(rùn)葉和向前的愛(ài)情經(jīng)歷：潤(rùn)葉因得不到少安的愛(ài)情卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的和向前完了婚，因婚后不和，兩地分離，但當(dāng)向前因得不到潤(rùn)葉的愛(ài)而酗酒出車禍鋸?fù)葧r(shí)，潤(rùn)葉終于醒悟了，不在無(wú)動(dòng)于衷了，毅然負(fù)起了妻子的責(zé)任去醫(yī)院照顧起了向前，他們的愛(ài)情也就開(kāi)始了。向前雖然沒(méi)了一條腿，但卻獲得了愛(ài)情，這就讓我們?cè)趺床桓械綒J佩呢?

人與人的命運(yùn)從不相同!但《平凡的世界》讓你認(rèn)識(shí)到：盡管世界是這樣的不公，可只要你不屈不撓、艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈、勇往直前，終能獲得成功。

生活像流水一樣，有時(shí)是那樣的平直，有時(shí)又是那樣的曲折。

讀《平凡的世界》，讓我讀出生活的千滋百味，讓我們讀懂了珍惜。

平凡的世界讀后感(五)縱觀全書(shū)，我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括，苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛(ài)情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值，普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jī)一樣偉大，我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。

全書(shū)字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對(duì)土地，對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛(ài)情。特別是孫少平，也是我最佩服的角色。一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子，又或者說(shuō)，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié)，我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)讓人覺(jué)得生活充滿了陽(yáng)光，有了她，少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng)，她的犧牲，讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活……總之，世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。”這愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹(shù)翠綠茂盛。

第7篇：夢(mèng)想的力量讀后感范文

   優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。了解人生。人類的一切成就，都是自身創(chuàng)造的，而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就象這本由羅曼。羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣。

   《名人傳》包括貝多芬傳。米開(kāi)朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫(xiě)的是一個(gè)音樂(lè)家，一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)，為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。

   他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就一定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。正如不向命運(yùn)低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢，人啊，你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息’。我們對(duì)這句意味深長(zhǎng)的話應(yīng)當(dāng)有所感悟。我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對(duì)人類的信心。

   青少年朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，需要有楷模，也需要有警惕，那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。

   中學(xué)生《名人傳》讀后感

   當(dāng)我讀完《名人傳》這本書(shū)，我被深深的震撼了，書(shū)中的三位主人公就好像三座高峰，屹立在世界上，無(wú)法逾越，遙不可及。

   我感嘆，他們處于精神世界的高峰。他們已走出這個(gè)被金錢(qián)名利籠罩著的世界，戰(zhàn)勝了這個(gè)充滿殘酷現(xiàn)實(shí)的世界，熬過(guò)了這個(gè)沒(méi)有人道的世界。追求著自己的夢(mèng)想。

   貝多芬，這個(gè)偉大的音樂(lè)家人所周知，而他悲慘的命運(yùn)似乎從出生就被祭定了——出身在一個(gè)貧窮的家庭，而貧窮在那個(gè)年代卻是最可怕的，但這阻礙不了貝多芬對(duì)音樂(lè)的狂熱與追求。即使有不少困難迎面而來(lái)，讓這個(gè)音樂(lè)家受盡折磨，一直在喜悅、興奮、失望和痛苦中輪回，但這些豐富的人生體驗(yàn)也正給予了貝多芬無(wú)限的音樂(lè)靈感。

   米開(kāi)朗琪羅，同樣是個(gè)聞名世界的人物，像書(shū)中所說(shuō)的“他自幼便知道了人生的兇險(xiǎn)與精神的孤獨(dú)”。所以，他在孤獨(dú)中受盡挫折，在挫折中不斷成就自己的夢(mèng)想，他將人生變得神圣無(wú)比，在面臨死亡的邊緣的米開(kāi)朗基羅，早已看破俗世，他想往著天國(guó)，向往天國(guó)的純潔，永恒。因?yàn)樗麚碛幸活w儼如高高山峰的偉大心靈。

   不僅僅是在藝術(shù)領(lǐng)域，身在文學(xué)領(lǐng)域，同樣有一位巨人，他就是俄羅斯的文學(xué)光明使者——托爾斯泰。

   “一百年前在大地上火光閃亮的偉大靈魂”。他，托爾斯泰，用文學(xué)引導(dǎo)了無(wú)數(shù)陷入陰霾的青少年。托爾斯泰筆下的文字，不僅是讓人閱讀的，似乎還有藥水的功能，治愈人們心靈的創(chuàng)傷，撫慰人們的心靈。總之，托爾斯泰這偉大的文學(xué)家用筆寫(xiě)破了金錢(qián)名利，寫(xiě)明了當(dāng)時(shí)人們所缺的精神和品格，讓人們看到了，見(jiàn)識(shí)到了，托爾斯泰所擁有的最偉大的靈魂。

   總結(jié)這三位巨人的一生，作者羅曼·羅蘭的旨意便顯示出來(lái)：人道主義!現(xiàn)實(shí)主義!

   同樣的，對(duì)于現(xiàn)在的我們，這本書(shū)像是一面明鏡，將那些還陷于物質(zhì)主義的人清清楚楚的展現(xiàn)出來(lái)。似乎在告誡我們，只追求物質(zhì)上的充足就如曇花一現(xiàn)，只有擁有強(qiáng)大的精神力量，才能實(shí)現(xiàn)活著的真正意義。

   先不說(shuō)要像他們一樣聞名世界，眾人皆知，強(qiáng)大的精神力量往往是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。相信每個(gè)人心中都懷揣的一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)這個(gè)夢(mèng)想是無(wú)限渴望。也許你的夢(mèng)想小到只想報(bào)答父母，也許你的夢(mèng)想大到要報(bào)效祖國(guó)，但無(wú)論大與小，都需要有強(qiáng)大的精神力量和一個(gè)禁得住風(fēng)吹雨打的靈魂。

   合上書(shū)，早已被三位偉人震驚，他們的意志，他們的成就，他們的靈魂與品格早已登上最高峰，此時(shí)只覺(jué)得自己有多么渺小，但或許，他們就是我的榜樣，為自己的夢(mèng)想!

   中學(xué)生《名人傳》讀后感

   借名人光芒，擦亮雙眼------《名人傳》讀后感閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼羅蘭是2世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?！睹藗鳌穼?xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?，最終成為了偉人。

   在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在82年，他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?，這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了期望。

   讀了《名人傳》，我不禁深深地思索起來(lái)：作為2世紀(jì)的一名小學(xué)生，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈，我們的功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，應(yīng)對(duì)重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢是!在遇到難題時(shí)，在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去應(yīng)對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

   中學(xué)生《名人傳》讀后感

   一本本的讀物，總是圍繞在我們的身邊。有《伊索寓言》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等不同種類的書(shū)本。當(dāng)然，從中受到的體會(huì)、感悟也是截然不同的。這些書(shū)仿佛是支撐我在學(xué)習(xí)中走下去的支柱。在這次“讀課外書(shū)”的作業(yè)中，其中一本書(shū)則令我震撼無(wú)比，心靈也受到了前所未有的撞擊。它就是法國(guó)的作家羅曼。羅蘭寫(xiě)的《名人傳》。作者沒(méi)有一般性的追溯他們的創(chuàng)造歷程，而是抓住他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著重刻畫(huà)了他們追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

   在這里，貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師，卻遭受了最悲劇的事情，聽(tīng)力開(kāi)始一天一天的下降，內(nèi)臟也被巨大的疼痛所折磨。但這毫不泯滅貝多芬追求幸福的希望?？蛇@個(gè)希望也成為了泡沫，希望再次破滅，他心愛(ài)的女人嫁給了一個(gè)伯爵。這個(gè)噩耗嚴(yán)重的打擊了貝多芬的心，使他不等不承受心靈的痛苦，這也加劇了貝多芬的病情。然而幸福也降臨到了他的身邊。他與愛(ài)著他的姑娘訂了婚。但不久婚約解除了，貝多芬再次陷入了孤獨(dú)之中。從此他把全部的精力投入到創(chuàng)作中。仿佛所有的困難都不能使它停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。

   米開(kāi)朗琪羅是雕塑和繪畫(huà)的天才。他似乎比貝多芬幸運(yùn)，他出生在一個(gè)有聲望的家庭中，無(wú)殘疾也不貧窮。但他的心靈卻是無(wú)比的痛苦，他無(wú)妻無(wú)女，不曾感受家庭的溫暖，他的國(guó)家也多災(zāi)多難，外族入侵，人民受苦，自己的作品毀于戰(zhàn)亂。他人身幾乎沒(méi)有自由，終身為教皇們忙綠。他的本性是高傲的，為了維護(hù)尊嚴(yán)，他也曾與教皇抗?fàn)帲捎诒恍蝿?shì)所逼，一次一次的向權(quán)力屈服。由于無(wú)法擺脫教皇們的權(quán)利轄制，使他的作品不能如期完成。雖然他有缺點(diǎn)，但他的藝術(shù)是偉大的，在他的作品中，彰顯出他偉大的品性。

第8篇：夢(mèng)想的力量讀后感范文

讀了《魯濱遜漂流記》，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)撛鯓由?，教?huì)了我們?cè)撛鯓訄?jiān)持到底，教會(huì)了我們?cè)撛鯓用鎸?duì)已給具有大無(wú)畏進(jìn)取的精神。也主要寫(xiě)了魯濱遜被海浪沖到岸邊，自己面對(duì)困難的勇氣。下面是小編整理的關(guān)于最新小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感，歡迎閱讀!

最新小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感1英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。

主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。

小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束地生活。即使流落荒島，也決不氣餒。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。現(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們?！?/p>

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在他認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。

魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造,去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

最新小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感2我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現(xiàn)出書(shū)中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書(shū)本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書(shū)中那驚險(xiǎn)的一幕幕……

魯濱遜他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內(nèi)心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。

魯濱遜一個(gè)人在“無(wú)人島”上生活了二十八年，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)，在困難面前他也害怕過(guò)，逃避過(guò)，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣，但是始終沒(méi)有把它弄明白，如果我要搞清楚這個(gè)問(wèn)題，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題，我還是沒(méi)有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺(jué)得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生，靠自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的那點(diǎn)困難和魯濱遜比起來(lái)，還算是困難嗎?頓時(shí)，我感到臉上發(fā)熱，心狂跳著……

一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

最新小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感3在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，學(xué)會(huì)生存，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都將變得日益重要。學(xué)會(huì)生存，首先要有面對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和善于在絕境中尋找生存的希望。

在《魯濱遜漂流記》中，記敘了魯濱遜坐船遠(yuǎn)航，但因?yàn)榉N種原因，被迫漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。如果，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有強(qiáng)大的生存技能，可能過(guò)不了幾天，荒島上就會(huì)多了具風(fēng)干的尸體。但是，魯濱遜憑借著自己的智慧和勤勞，在荒島上自食其力，摘野果，到河里捉魚(yú)……就這樣在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存了二十八年。最終，等到了救援的船只，回到了家鄉(xiāng)，這就是生存技能給你帶來(lái)的力量。學(xué)會(huì)生存，是每一個(gè)人的人生必修課。

也許，你現(xiàn)在一回到家就有熱騰騰的飯菜，衣服臟了就扔進(jìn)洗衣機(jī)，生病了就只知道打電話給父母……可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，你父母遠(yuǎn)離你的時(shí)候，你回家還會(huì)有熱騰騰的飯菜嗎?也許，你以為現(xiàn)在不會(huì)洗衣服，沒(méi)有什么大不了，可是你有沒(méi)有想過(guò)，洗衣機(jī)壞了的時(shí)候，在那等待維修的幾天里，你卻能忍受扔在一旁臭哄哄的臟衣服?總有一天，生活會(huì)告訴你，懂得生存是一件非常有用的事情。

生活中，越來(lái)越多的人加入了啃老族的行列，讓我非常的震驚，一個(gè)大活人，居然不懂得生存，不懂得如何去賺錢(qián)謀生!他們就靠著父母那些微薄的養(yǎng)老金整天宅在家里卻什么事都不愿意去做，難道他們不覺(jué)得慚愧嗎?年輕的時(shí)候，父母養(yǎng)了他們十幾年，到老了，卻依舊要養(yǎng)著他們。他們除了在家玩電腦，朋友叫出去吃喝應(yīng)酬，剩下的就是睡覺(jué)。再或許，就是整天宅在家里，不愿意出去找工作做。

對(duì)于一些工作，不是嫌工資少，就是嫌工作累。整天無(wú)所事事的呆在家里，難道那么大的一個(gè)人連一點(diǎn)生存的概念都沒(méi)有了嗎?以后父母過(guò)世了，他們又如何能生存呢?現(xiàn)在，許多殘疾人都已經(jīng)自己開(kāi)店創(chuàng)業(yè)謀生了，他們已經(jīng)不再滿足于吃低保，他們要在有生之年開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)，他們身殘卻志不殘，他們活出了時(shí)代的風(fēng)采。

學(xué)會(huì)生存，是每一個(gè)人的人生必修課;懂得生存，會(huì)讓你的人生更加完美;善于生存，會(huì)讓你的生活多出一份精彩。

最新小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感4有一種成功，叫做克服;有一種渴望，叫做自信;有一種勇敢，叫做堅(jiān)強(qiáng)。命運(yùn)也許就是樹(shù)上一只還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)料之中。我被這本書(shū)深深地吸引住了，因?yàn)樗刮殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那種驚人的毅力和不屈不撓的精神。

讀完了《魯濱遜漂流記》這本精彩又有趣的小說(shuō)以后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是書(shū)中那個(gè)勇敢、自信、成功的魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己大大的航海夢(mèng)想。

我仿佛看見(jiàn)輪船的甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次又一次那心驚膽戰(zhàn)的航海生存大冒險(xiǎn)。種種的不幸和困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，他在航海生活中磨練自己，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

由于一次可怕的航海事故，全船人里除了魯濱遜以外無(wú)一幸免，魯濱遜奇跡般的活了下來(lái)，獨(dú)自流落在了荒島上，但是上帝讓他經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大浪，最后，終于讓他學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)，更多可以生存下來(lái)的方式，比如說(shuō)：捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，自己種植出谷物，并制作出面包魯濱遜能夠在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存下來(lái)，靠的當(dāng)然就是他的智慧和勞動(dòng);假如他不去辛勤地勞動(dòng)，那么他就只有被食人族吃掉的可能了。

看完了以后，我深深地領(lǐng)悟到：即使是在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論是在何時(shí)何地，都不能夠被困難給嚇倒，不能夠輕易灰心，我們一定要像書(shū)中那勇敢自信的魯濱遜一樣，只把困難戰(zhàn)勝了，并一直保持著一種積極向上、永不灰心的心態(tài)，這才是生活的勝利者!

最新小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感5我最喜歡的經(jīng)典作品是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾?笛福創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事的主人公魯濱遜是一個(gè)敢于向自然挑戰(zhàn)的人，三次駕船出海，在一次風(fēng)暴中被海浪推上了一個(gè)荒島。他始終保持著樂(lè)觀、積極、向上的心態(tài)，甚至還捉了一個(gè)奴隸“星期五”為他干活。他頑強(qiáng)的在荒島上度過(guò)了漫長(zhǎng)二十七年，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，他幫助一位船長(zhǎng)奪回了被海盜搶走船只，因此回到了他的故鄉(xiāng)。魯濱遜最令我欽佩的，便是他那為了自己的理想而奮斗的積極的心態(tài)。

什么是積極的心態(tài)呢?我認(rèn)為，在現(xiàn)代世界，積極心態(tài)就是面對(duì)工作生活學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、困難、挫折、挑戰(zhàn)和責(zé)任，從正面去想，從積極的一面去想，從可能成功的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做;也就是可能性思維、積極思維、肯定性思維。主要的“成分”是執(zhí)著、挑戰(zhàn)、熱情、奉獻(xiàn)、激情、樂(lè)觀、愛(ài)心、自豪、渴望、信賴。

我來(lái)幫大家分析一下魯濱遜。他執(zhí)著：對(duì)未來(lái)美好生活的執(zhí)著;挑戰(zhàn)：他敢于向大自然挑戰(zhàn)，三次冒險(xiǎn)出海;他熱情：飽含“活下去”的熱情;他奉獻(xiàn)：為了未來(lái)他奉獻(xiàn)一切;他激情：心中的激情火焰高萬(wàn)丈;樂(lè)觀：始終都有的樂(lè)觀的心態(tài);他有愛(ài)心：他有包容“星期五”的善良愛(ài)心;他自豪：在完成“工程任務(wù)”的自豪;他渴望：在荒島時(shí)對(duì)回故鄉(xiāng)前所未有的渴望;他信賴：他對(duì)船長(zhǎng)和“星期五”的深切信賴。有了這些，魯濱遜還有什么理由不積他極向上呢?況且，他用自己的力量做出了一個(gè)屬于自己的、偉大的“世外桃源”，他怎么會(huì)不積極向上呢?

拿破侖?希爾說(shuō)的好：“一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了一個(gè)人人生的成敗”。保持一種陽(yáng)光、積極的心態(tài)，尤其對(duì)開(kāi)發(fā)潛力大有好處。人的潛在能力是無(wú)限的，一般人只是發(fā)掘了一部分潛能而已。比如說(shuō)一個(gè)文盲，或者是一個(gè)體力勞動(dòng)者，如果他能保持一種積極的心態(tài)，他就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)，開(kāi)始讀一些書(shū)。如果他曾經(jīng)讀過(guò)一些書(shū)并能保持積極心態(tài)的話，他就能學(xué)到一些科學(xué)知識(shí)，他也可能是一個(gè)技術(shù)工人。

如果他一直保持這種積極心態(tài)，那么他就會(huì)讀更多的書(shū)，也就可能是一個(gè)高級(jí)技工或管理者，比如工程師、醫(yī)生、經(jīng)理或市長(zhǎng)，到最后，如果他讀的書(shū)足夠多，那么他可能是一個(gè)對(duì)國(guó)家舉足輕重的科學(xué)家;相反，即使他是一個(gè)對(duì)國(guó)家舉足輕重的科學(xué)家，如果他的心態(tài)是一種消極的甚至是頹廢無(wú)為的，那么他就不可能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)此以往的話，就會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人，社會(huì)也將拋棄這種人，到最后，他的生活根本就比不上那個(gè)一直保持積極心態(tài)的文盲。

第9篇：夢(mèng)想的力量讀后感范文

雖然最后很喜歡這本書(shū)，但是讀完之后慢慢品味發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有看懂這本書(shū)。只是覺(jué)得是一本不錯(cuò)的著作，講了什么呢？講了西北一個(gè)山村的發(fā)展歷程和村里人的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，樸實(shí)、平淡、真實(shí)，其他的也就沒(méi)有什么了。但是讀完之后，冥冥之中感受到有種說(shuō)不清的感覺(jué)在呼之欲出，但卻又千呼萬(wàn)喚仍不肯出來(lái)，努力想要揪出來(lái)，發(fā)現(xiàn)全是白費(fèi)。

三年之后，或許就這樣，憑著自己的幾分記憶還可以給別人簡(jiǎn)單的敘述一下這個(gè)故事。再過(guò)幾年或許只能夠記起那本書(shū)的名字，連作者路遙的名字都可能已經(jīng)忘記了。但是那個(gè)大三的暑假剛好有幾天在家的空閑時(shí)間，即將離家的前兩天，閑來(lái)無(wú)處消遣，只能再去翻看那些古董一般的書(shū)籍。本不想再看那本《平凡的世界》，畢竟已經(jīng)看過(guò)一遍，而且也沒(méi)什么感覺(jué)。但是苦于家中無(wú)書(shū)可看，只能用它來(lái)打發(fā)時(shí)間，聊以。

午飯過(guò)后，捧起那本書(shū)，擦去封面上厚厚的灰塵，半躺在床上，再次慢慢翻閱起來(lái)。從頭一字一字的品味，猛然間發(fā)現(xiàn)它早已沒(méi)了原來(lái)的枯燥，反而覺(jué)得寫(xiě)得很真實(shí)，很親切。那一行行熟悉的文字好像在敘說(shuō)著發(fā)生在自己身邊的故事，自己作為一個(gè)旁觀者，很清晰的梳理著整個(gè)的故事。那些描寫(xiě)大西北的文字沒(méi)有給我一丁點(diǎn)的陌生感，反而每個(gè)字每句話都好像說(shuō)到了自己的心坎上，一個(gè)個(gè)文字在時(shí)刻敲擊著我的內(nèi)心，叮當(dāng)作響，那聲聲清脆的聲音漸漸引起我內(nèi)心的共鳴。那時(shí)候突然明白，余音繞梁說(shuō)的不只是音樂(lè)，還有很有道理的話語(yǔ)，久久的縈繞著心頭，時(shí)刻在生活中提醒自己書(shū)中的道理。慢慢的品味那些富含哲理的話語(yǔ)，有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴日的感覺(jué)，原本一直籠罩心頭的陰云頓時(shí)逃之夭夭，那種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)讓我如釋重負(fù)，頓感人生“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”?！镀椒驳氖澜纭肪拖褚晃恢?，雖非紅顏，初次相遇，卻也能讓人感嘆“相見(jiàn)恨晚”。

無(wú)論是輕聲細(xì)語(yǔ)的傾訴，還是慷慨激昂的高呼，抑或是憤懣不平的怒吼，所有承載著思想的文字都是我在一直苦苦追尋的，那些話正是我想說(shuō)卻總是感覺(jué)表達(dá)不好的，而書(shū)里卻一言以蔽之，一句簡(jiǎn)單明了的話將困擾我好久的感覺(jué)確切的描繪出來(lái)了。一直想要將壓抑在內(nèi)心深處的情感像竹筒倒豆子一樣統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái)卻不可得。那種感覺(jué)郁結(jié)于胸，令人抓狂，甚至想要剖開(kāi)胸膛，將內(nèi)心曬在藍(lán)天之下，一覽無(wú)余。而這次在《平凡的世界》的作用下，所有的感情都噴薄欲出，即使想要阻攔發(fā)現(xiàn)也都是多余。

三年的時(shí)間不算太長(zhǎng)，但是感覺(jué)經(jīng)歷了很多很多，內(nèi)心思想的變化更是不可同日而語(yǔ)。有過(guò)思索，有過(guò)迷茫，甚至有時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)迷失了自己。不知道該何去何從，心中有太多的疑問(wèn)，如果將所有的疑問(wèn)都倒出來(lái)，我想即使孔子在世也不知該如何解答，只能哀嘆：孺子不可教也。自己的疑問(wèn)終究需要生活來(lái)解答，在苦苦思索的過(guò)程中生活慢慢的向我透露了一些提示，雖只是一點(diǎn)提示卻已經(jīng)足夠讓我想通很多事情了。方向漸漸清晰，但如雨后的群山，總感覺(jué)朦朦朧朧的，如有煙霧遮掩，一切都不甚明朗。生活就像一位滿帶嬌羞的懷春少女，羞答答的不肯將話說(shuō)清楚，只留提示讓我自己去忖度答案。而《平凡的世界》就像一座燈塔，將溫暖的光線毫不吝嗇的灑滿我的全身，照亮了我，也照亮了我前行的路。

這個(gè)時(shí)候多多少少又有點(diǎn)埋怨自己，明明以前讀過(guò)一遍了，為什么現(xiàn)在才懂得！假如，如果說(shuō)真的有假如，假如第一次我就透徹的讀懂這本書(shū)，或許我的生活現(xiàn)在會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同吧。那時(shí)的我是否還會(huì)攀爬在岳麓山上，徘徊在湘江水畔，行走在百公里的路上，踟躕與大圍山的林中，結(jié)果當(dāng)然不得而知。因?yàn)樯钍乾F(xiàn)場(chǎng)直播，根本沒(méi)有彩排。還是把“假如”留著用來(lái)做茶余飯后思維游蕩的引導(dǎo)吧。那就只好讓現(xiàn)在領(lǐng)悟到的這些道理為自己以后的生活指明道路了，或許慢慢也會(huì)有所改變的?；蛟S多年之后，又會(huì)有一個(gè)“假如”供自己的思維在茶余飯后消遣吧——假如當(dāng)年我沒(méi)有讀過(guò)《平凡的世界》。

看書(shū)的時(shí)候我把自己感觸比較強(qiáng)烈的話都通過(guò)空間里的“說(shuō)說(shuō)”展現(xiàn)出來(lái)了，有人看過(guò)我的“說(shuō)說(shuō)”后告誡我說(shuō)看這樣的書(shū)容易讓人多愁善感。其實(shí)不然，我看這本書(shū)不為別的，只是為了學(xué)習(xí)孫少平的那種生活態(tài)度。在書(shū)中最吸引我的正是孫少平的那種堅(jiān)韌的生活態(tài)度，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中的還是感情世界里的！或許正是因?yàn)樽约荷砩先鄙倌切〇|西吧，所以才會(huì)被孫少平給深深的吸引住。就像在一份感情中自己喜歡的那個(gè)人所具有的品質(zhì)恰恰正是自己所缺乏的?？粗鴮O少平一步一步的走向成熟，完成從一個(gè)羞澀的男孩到一個(gè)穩(wěn)重男人的苦難蛻變?？嚯y也是一種饋贈(zèng)，可以讓自己身上煥發(fā)不一樣的魅力！看到孫少平外出做工受苦受累的時(shí)候，我感覺(jué)自己渾身血脈噴張，那時(shí)候就想自己所經(jīng)歷的這點(diǎn)又算什么呢？難道是因?yàn)樗∵M(jìn)了一個(gè)人的心里，所有的疲憊都可以在那里得到緩解，所有傷口都可以在那里得到治愈？