環(huán)保小衛(wèi)士作文精選(九篇)

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第1篇：環(huán)保小衛(wèi)士作文范文

這幾年，隨著人口的增多，保護環(huán)境也成了一個全球關(guān)注的一個問題。

比如說：人類亂砍伐樹木，造成淡水流失、沙塵暴、洪水等;人類亂捕殺動物，造成很多動物瀕臨絕種，破壞了大自然的生態(tài)平衡;人類還把垃圾亂扔，使森林變成不毛之地；人類還把有害物質(zhì)拍到天空上，破壞臭氧層；人類還提取石油、煤炭、煤氣等，使全球氣候變暖；人們還使用一次性物品，破壞環(huán)境；還有白色污染，能更強的破壞環(huán)境。

現(xiàn)在人類自己已經(jīng)知道環(huán)境的重要性，人類已經(jīng)拿出自己的行動了，比如說：人類把動物放入自然保護區(qū)里，讓動物們開心的在大自然生活。現(xiàn)在超市已經(jīng)不提供塑料袋了，都只能用能降解的布袋購物了，以前的塑料袋，只能反復(fù)使用了。現(xiàn)在科學(xué)家們在研制太陽能汽車?，F(xiàn)在已經(jīng)很少人在用一次性物品了。我國2010年全部汽車必須達到歐 標(biāo)準(zhǔn)，特別今年第29屆奧運會在北京開幕，我們作為主人，應(yīng)該帶頭保護環(huán)境，塑造一個美好的家園，現(xiàn)在我們在北京見了一層“防護林”這樣北京在奧運會的時候就不會遇到沙塵暴了，現(xiàn)在大家都在宣傳環(huán)保知識，讓大家一來保護環(huán)境！

我還要告訴大家一些節(jié)約用水的小秘密：

第2篇：環(huán)保小衛(wèi)士作文范文

張玉潤

星期六，爸爸和媽媽帶著我去看一下周圍的環(huán)境是否干凈，我們?nèi)チ锁P凰廣場。

到了廣場，氣味還很臭，垃圾多得是，小河里也有許多垃圾，小魚都快沒法呼吸了，真是太臟了！

再往前走，看見了一位叔叔吃了一個蘋果，沒有找到垃圾箱，所以就隨手一扔。于是，我趕緊上前去阻止，說：“叔叔，您把蘋果撿起來，放到垃圾箱吧！這樣要污染環(huán)境了?！笔迨逭f：“知道了，知道了?！笔迨暹呎f邊把蘋果皮撿起來扔到了垃圾箱里。

一會兒，我們又看見了一家人在聚會，于是，上前提了個醒，說：“請你們吃完了東西把垃圾扔到垃圾箱?！?/p>

讓我們用雙手維護好整個地球。愛護好環(huán)境，讓世界變得更美好。

指導(dǎo)教師

第3篇：環(huán)保小衛(wèi)士作文范文

感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。

環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所……

記得前一時間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

第4篇：環(huán)保小衛(wèi)士作文范文

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡；當(dāng)雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮！！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！！

在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，要從一點一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會環(huán)境就會文明一大步！今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！今天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源，愛護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越文明！進步??！同學(xué)們，讓我們行動起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士！

我的演講完了，謝謝大家！

第5篇：環(huán)保小衛(wèi)士作文范文

宋建宇

星期天，爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進工廠的大門，一看，呀！工廠的地上全都是垃圾，抬頭一看，天空中飄著黑云般的煙霧，我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面，垃圾多得都往外流。我急忙對爸爸說：“爸爸，這里怎么有這么多的垃圾呀？”爸爸說：“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環(huán)境保護造成的?！蔽覍Π职终f：“爸爸，咱們倆把這里打掃一下吧?！卑职终f：“OK！”

我和爸爸就動手打掃起來，我們先撿垃圾，最后用掃把掃垃圾，有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫，這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個環(huán)境小衛(wèi)士。

第6篇：環(huán)保小衛(wèi)士作文范文

我當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

我興奮，我快樂，因為2008奧運會即將來臨，我作為一名鄭州的小學(xué)生，我想為環(huán)保做一些力所能及的事情，為綠色奧運出份力。

夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前方不遠處，有一個小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么？一會兒彎腰撿起一個東西，一會兒又飛快跑過去撿起一個，都裝到了他手提的紙袋子里了，他的一舉一動引起了我的好奇心，我快步走過去想看個究竟。哦！原來他在撿地上垃圾。我想：是誰？這么不文明，亂仍垃圾，不由一股怒氣涌上心頭，同時我也被小男孩的舉動感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。咦！有個大哥哥把一團紙仍到了我的腳下，我像撿到“寶貝”似的迅速撿起來，我的舉動驚住了那個哥哥，當(dāng)我手里拿著那個剛撿起的“寶貝”，抬頭看那個大哥哥時，他表情很尷尬地對我說：“不好意思，對不起小弟弟”。于是，他接過我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。

保護環(huán)境是每個人的責(zé)任，任重而道遠，我們能為我們的家園做點什么呢？我們能為綠色奧運做點什么呢？所以，行為美了，環(huán)境自然就美了?，F(xiàn)在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣?xùn)|西—— 一雙筷子和一個袋子，我要為環(huán)保出份力，當(dāng)好綠色奧運的小衛(wèi)士。

第7篇：環(huán)保小衛(wèi)士作文范文

有了這個想法后，我就從《科學(xué)畫報》等書中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節(jié)約的小知識，決心在家里試一試。

少用或不用洗潔凈：有一天吃完飯，媽媽準(zhǔn)備洗刷鍋碗。每次洗刷鍋碗，我發(fā)現(xiàn)媽媽總是向水池中倒許多洗潔凈。于是我向媽媽建議：“媽媽，有油膩的鍋碗少用點，沒有油膩的不用，這樣水里不就可以減少一點污染嗎？”媽媽笑著說：“好好好，就聽寶貝的。”我們家中就這樣堅持了下來，以前每個月用2瓶洗潔凈，現(xiàn)在，3個月還用不到1瓶。于是我又把從課外書中看到的生活中的一些小竅門比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽，你別說，還真管用。

節(jié)約用電：我們家是用電大戶，每月在小區(qū)里的電費是最多的，媽媽去交電費總是說這個月電費太多了。每次聽媽媽說這樣的話，我想，能不能在家中節(jié)約用電呢？我趕緊又從我的“小寶庫”中搜尋節(jié)約用電的小竅門。把白熾燈換成節(jié)能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機多用手洗、不用電熱水器時關(guān)掉電源……忙了一個下午，我把這些小建議說給了媽媽聽，媽媽說：“你這些都管用嗎？”我急忙說：“我們打賭，如果我輸了，我愿意把一個月的零花錢上交，用來交電費，如果你輸了，省下的錢可要全部獎勵我呢。”媽媽采納了我的小建議，你們猜猜，誰輸了？

從此以后，我成了家里的環(huán)保小衛(wèi)士，節(jié)約用紙、節(jié)約用水、變廢為寶、環(huán)保購物袋……

每個計劃的實現(xiàn)，我都十分開心，作為對我這個家庭環(huán)保小衛(wèi)士的獎勵，爸爸、媽媽決定今年暑假帶我去西安世園會開開眼界，聽到這個消息，我別提有多高興了。

第8篇：環(huán)保小衛(wèi)士作文范文

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！?/p>

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?/p>

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。

今天，當(dāng)我們走進新的校園，教學(xué)樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂清潔衛(wèi)生；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀?！如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下，操場，教室里還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？

試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，在這樣的校園里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢？

同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

第9篇：環(huán)保小衛(wèi)士作文范文

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，針對我校全體學(xué)生開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠行動，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間三、參加對象

全體少先隊員

四、活動內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動。

通過3月8日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、美化校園環(huán)境。

1）愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木，*不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生清潔與保潔工作。

2）結(jié)合學(xué)雷鋒活動，開展“美化校園，清潔校園”大掃除行動，各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生每人帶好一個塑料袋，3月11日進行全校撿垃圾，清除校園衛(wèi)生死角活動。

3、環(huán)境保護，我的心聲。

1）3月12日班會課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做上交主題班會的活動設(shè)計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。

2）各年級中隊活動主題活動

一、二年級：

圍繞愛樹，進行樹類知識講座，各班輔導(dǎo)員整理好講課稿（文字稿），上交大隊部。

三至五年級：

以中隊為單位，中隊輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，要結(jié)合環(huán)境保護教育，3月19日前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出5份優(yōu)秀作品上送大隊部。少先隊大隊將會進行優(yōu)秀

作品展覽。

六年級：

圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護樹木、*保護環(huán)境為主，撰寫觀察日記或作文。3月19日前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出5篇優(yōu)秀作品上送大隊部。