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本文作者:孟凡君 單位:山東師范大學(xué)
一.中國(guó)水墨動(dòng)畫的藝術(shù)語(yǔ)言構(gòu)成
藝術(shù)語(yǔ)言是指每種藝術(shù)運(yùn)用獨(dú)特的物質(zhì)媒介來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作使得這門藝術(shù)具有自己獨(dú)特的美學(xué)特征和藝術(shù)特征的獨(dú)特的表現(xiàn)方式和手段。藝術(shù)語(yǔ)言不但是創(chuàng)造藝術(shù)形象的手段,且它本身作為人類藝術(shù)思維的工具就具有審美價(jià)值。中國(guó)水墨動(dòng)畫作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài),也擁有自身的藝術(shù)語(yǔ)言。
1.中國(guó)水墨畫的特點(diǎn)
談及中國(guó)水墨動(dòng)畫的藝術(shù)特點(diǎn)首先不得不提及其根源——中國(guó)水墨畫的特點(diǎn),中國(guó)水墨畫屬于國(guó)畫的一種,是與設(shè)色畫相比較而存在的,屬于繪畫,是一種靜態(tài)的造型藝術(shù)形式,水墨動(dòng)畫片雖是動(dòng)態(tài)的綜合藝術(shù)形式,但仍以中國(guó)水墨畫技法作為人物造型和環(huán)境空間造型的表現(xiàn)手段,仍然具有中國(guó)水墨畫的鮮明特點(diǎn)。
中國(guó)水墨畫的特點(diǎn),首先表現(xiàn)在工具材料上,采用中國(guó)特制的毛筆、墨或顏料,在宣紙上作畫。由于采用特制的毛筆作畫,使得“筆墨”成為水墨畫重要的技法和理論術(shù)語(yǔ)。所謂“筆”,是指鉤、勒、皴、點(diǎn)等運(yùn)用毛筆的不同技巧和方法,是水墨畫表現(xiàn)出變化無(wú)窮的線條顏色;所謂“墨”,則是指水墨畫以墨代色,運(yùn)用烘、染、潑、積等墨法,使墨色產(chǎn)生豐富而細(xì)微的色度變化,也就是常講的“墨分五色”(指墨色的焦、濃、重、淡、清等五種不同的色度)或“六彩”(上述“五彩”再加上宣紙的白色),使得以墨代色的水墨畫具有獨(dú)特而豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力。
水墨畫的另外一個(gè)重要特點(diǎn),是在構(gòu)圖方法上不受焦點(diǎn)透視的束縛,多采用散點(diǎn)透視使視野寬廣遼闊,構(gòu)圖靈活自由,沖破了時(shí)間與空間的局限。當(dāng)我們?cè)谛蕾p水墨動(dòng)畫時(shí),其每一個(gè)情態(tài)的場(chǎng)景無(wú)一不體現(xiàn)了上述兩個(gè)特點(diǎn),《小蝌蚪找媽媽》既有大寫意粗獷的荷葉荷花,也有細(xì)如毫厘的小魚小蝦,通過水墨的渲染,每一種事物都有其自己的表現(xiàn)語(yǔ)言。我們?cè)凇渡剿椤穾熒炜净鹨粓?chǎng)景中明顯的看到人物是平視角度,但坐席與盆火卻是仰視的角度。
2.故事題材
中國(guó)水墨畫,作為中國(guó)文人墨客怡情山水的表達(dá)方式已有1000多年的歷史,已經(jīng)形成的完整的表意體系決定了中國(guó)水墨動(dòng)畫的題材選擇一般為中國(guó)古代散文式的小故事,敘事結(jié)構(gòu)緩慢,情節(jié)簡(jiǎn)短,單線推進(jìn),意境抽象,并沒有明顯的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的情節(jié)劇路數(shù),人物情節(jié)矛盾弱化,片長(zhǎng)大都在20分鐘左右。
而且由于其繼承了中國(guó)水墨畫朦朧抽象、意境深遠(yuǎn)的特有表意手法,強(qiáng)調(diào)意境,因此它是模糊的,低清晰度的,需要具備一定中國(guó)文化素養(yǎng)的人才能領(lǐng)悟、揣摩。比之吃爆米花也能看懂的好萊塢式動(dòng)畫,中國(guó)水墨動(dòng)畫需要你泡一杯茗茶細(xì)細(xì)品味,就像中國(guó)的詩(shī)歌一樣短小精悍,重哲理而不重?cái)⑹?,講究“只能意會(huì),不可言傳”。與此同時(shí)還重視教育功能,蘊(yùn)含哲學(xué)道理,充分體現(xiàn)了“寓教于樂”的傳統(tǒng)觀念。
《小蝌蚪找媽媽》通過小蝌蚪堅(jiān)持不懈尋找青蛙媽媽的故事,不僅形象地進(jìn)行了科普教育,而且還傳達(dá)了認(rèn)識(shí)事物要全面和“有志者事竟成”的道理,而《牧笛》以牧童尋牛的故事為明線,以笛聲為暗線,制作者將一幅幅中國(guó)水墨以動(dòng)畫的形式展現(xiàn)在觀眾面前,展現(xiàn)了“天人合一”的思想境界;《山水情》情節(jié)也并不復(fù)雜,主要就講述了一個(gè)琴師為報(bào)答漁童的恩情而教授其琴法并受雛鷹搏擊天空的啟發(fā)而最終悟道的故事,整個(gè)片子甚至沒有對(duì)話,展現(xiàn)了杰出的水墨技法和古琴技藝,表達(dá)了道家?guī)煼ㄗ匀弧⑴c世無(wú)爭(zhēng)的思想和禪宗明心見性的靈感。
3.影視語(yǔ)言
中國(guó)水墨動(dòng)畫運(yùn)用動(dòng)畫拍攝的特殊處理技術(shù),把水墨畫形象和構(gòu)圖逐一拍攝下來(lái),通過連續(xù)放映,形成濃淡虛實(shí)活動(dòng)的水墨畫影像。因此中國(guó)水墨動(dòng)畫不光綜合了水墨畫的造型語(yǔ)系,它還綜合了電影的藝術(shù)形式,具有了更加強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
(1)水墨線條與丹青墨色
與一般的動(dòng)畫片不同,中國(guó)水墨動(dòng)畫突破了當(dāng)時(shí)動(dòng)畫界一貫使用的單線平涂來(lái)描繪形體結(jié)構(gòu)的舊框框,讓水墨在宣紙上自然渲染流淌,渾然天成,一個(gè)場(chǎng)景就是一幅出色的水墨畫,沒有輪廓線的水墨創(chuàng)造出了一個(gè)屬于中國(guó)風(fēng)格的時(shí)間與空間。利用深淺、明暗的墨容,達(dá)到均衡統(tǒng)一而又寫意傳神的藝術(shù)效果。
《山水情》開篇穿著白袍的老琴師從霧氣氤氳的背景中走來(lái)的場(chǎng)景,背景使用大寫意的潑墨,而老琴師除了面部用了詳細(xì)的刻畫,白袍就是用了寥寥數(shù)筆的毛筆線描,當(dāng)風(fēng)吹過,每一筆就又隨風(fēng)舞動(dòng),灑脫、空靈、飄逸,一個(gè)清高孤傲的老琴師就躍然紙上。中國(guó)水墨動(dòng)畫以墨代色,勾線的用筆與渲染墨色的用筆自然滲透,當(dāng)墨汁在宣紙上氤氳開來(lái),氣韻沿著線條流動(dòng),從黑白相輔、虛實(shí)相生中能夠顯出絢爛多彩的藝術(shù)效果。而水墨動(dòng)畫這種虛實(shí)相生的獨(dú)特韻味,其節(jié)奏主要是通過筆墨深淺、色塊大小、色彩濃淡、線條疏密來(lái)體現(xiàn)的。
《山水情》的運(yùn)墨手法爐火純青,似乎山色空朦,懸瀑流云就在眼前。同時(shí),我國(guó)的動(dòng)畫藝術(shù)家還用淡彩來(lái)為這個(gè)黑白世界稍加著色,起到畫龍點(diǎn)睛的藝術(shù)效果。片中人物腰間的紅色束帶,淺綠色拂柳,嫩黃色小鳥等點(diǎn)滴色彩,在黑白線條間流淌,繪就一首行云流水般的水墨詩(shī)篇。
(2)景別
電影鏡頭畫面是電影語(yǔ)言的基本元素,不同的鏡頭畫面可以創(chuàng)造出不同的藝術(shù)形象。特寫鏡頭,是用來(lái)突出強(qiáng)調(diào)人物和時(shí)間細(xì)節(jié),一般用來(lái)表現(xiàn)角色的內(nèi)心活動(dòng);近景,用來(lái)表現(xiàn)人物容貌、動(dòng)作、表情、神態(tài)等,仿佛是一種肖像描寫;遠(yuǎn)景鏡頭,可以將人物和環(huán)境融為一體,借景抒情、寓情于景,此外還有長(zhǎng)鏡頭、仰拍鏡頭、俯拍鏡頭等等。
中國(guó)水墨畫獨(dú)特的“散點(diǎn)透視”決定了中國(guó)水墨動(dòng)畫大多采用《清明上河圖》式的卷軸式全息畫面來(lái)展現(xiàn)高山峻嶺奔騰瀑布,場(chǎng)面景別大多數(shù)為全景,在表現(xiàn)人物心理的時(shí)候,特寫也很少出現(xiàn),一般使用肖像式的近景,大部分使用大遠(yuǎn)景使人物角色占據(jù)了極小的空間溶于景物之中,以達(dá)到借景抒情、情景交融的浪漫抒情效果?!渡剿椤方Y(jié)尾處少年因?yàn)榍賻煹碾x開而覺得內(nèi)心特別孤單無(wú)助,導(dǎo)演將少年放置在畫面的左下邊九宮格處,少年處在一片茫茫山色中只占了畫面的不到十分之一,少年之后又以這樣的比例在接下來(lái)幾個(gè)全景中上下求索,但總是找不到琴師,最后當(dāng)少年發(fā)現(xiàn)老師的用意后,為了感謝恩師,坐在山崖上用一曲琴聲來(lái)表達(dá)老師的知遇之恩,跟隨琴聲漫溯往昔與恩師的歲月,歷歷在目,古琴悠悠,就連那山水也記得老師對(duì)學(xué)生的恩情,片尾那展翅高飛的雄鷹和那碧空中的孤帆遠(yuǎn)影使觀眾體會(huì)到師生之情比山高、比水長(zhǎng)!
(3)光線
中國(guó)畫家創(chuàng)造了獨(dú)特的皴法、描法以及擦染之后,對(duì)物象內(nèi)部結(jié)構(gòu)與光分布的處理,就不是借助透視法、明暗法,而是以本民族獨(dú)特的表現(xiàn)形式描繪出來(lái):用水墨作為塑造形象的基本手段,毛筆的輕重緩急等各種運(yùn)筆方式,不強(qiáng)調(diào)自然界對(duì)于物體的光色變化,不拘泥于物體外表的相似,而多強(qiáng)調(diào)抒發(fā)作者的主觀情趣。
我們?cè)谶@些水墨動(dòng)畫中基本上意識(shí)不到光線的存在,而各種季節(jié)時(shí)令變化、各種草木魚蟲的質(zhì)感我們卻是一點(diǎn)也沒忽視。
另外中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的散點(diǎn)透視法忽略透視,不通過細(xì)微顏色變化來(lái)營(yíng)造空間感。而是在水墨濃淡之間,通過變化層次,表明空間的深遠(yuǎn)關(guān)系,以意延形,闡述物象的虛實(shí)和氣韻,賦予物以生命和精神,從而把人心中的體驗(yàn)、感受和情趣都融入畫面。如當(dāng)牧童向空曠深隧的大山呼喚水牛時(shí),當(dāng)少年遙望已經(jīng)遠(yuǎn)離的師傅時(shí),當(dāng)小鹿聽到崇山峻嶺中媽媽的呦呦鹿鳴時(shí),由深入淺的水墨將主人公的心情不著痕跡的刻畫出來(lái)。
(4)構(gòu)圖
構(gòu)圖是中國(guó)水墨畫一個(gè)很大的特點(diǎn),比起其它形式的繪畫作品更講究隨意性和個(gè)性化,畫家在作畫過程中常常是隨手揮灑而不落俗套。它不受時(shí)空限制,常常出現(xiàn)大量空白,疏密有致。對(duì)景物隨意取舍,極其自由。營(yíng)造出意境悠遠(yuǎn)、余韻廣闊的畫面。畫面的韻律與節(jié)奏大都通過水墨的深淡濃淺,及線條的濃密舒緩來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。形狀不規(guī)整的“留白”讓我們感覺到是“氣”在它不斷流動(dòng)遷徙的過程中的短暫聚結(jié),而在這短暫的聚集中又表現(xiàn)出了山水境界中的高、寬、深三度空間。
《牧童》中水牛在水中馱牧童這一場(chǎng)景中,雖只有水牛和牧童,但是我們能根據(jù)流動(dòng)的留白感覺到水的存在性與真實(shí)性;當(dāng)體現(xiàn)牧童吹笛的美妙時(shí),有雄鷹在藍(lán)天翱翔,僅僅畫面的上面三分之一有東西,其余皆是空白,但就是這樣大膽的構(gòu)圖使我們體會(huì)到笛聲的緲遠(yuǎn)與悠揚(yáng)。中國(guó)繪畫中的散點(diǎn)透視、平面布置、計(jì)白當(dāng)黑等構(gòu)圖特點(diǎn)深刻地滲入到中國(guó)動(dòng)畫之中?!耙詺鉃楦镜闹袊?guó)畫構(gòu)成,不受時(shí)間和空間的限制,而是把時(shí)間和空間結(jié)合在一起,用一種流動(dòng)的眼光、移動(dòng)的立場(chǎng)攝取世界”。
(5)蒙太奇
由于中國(guó)水墨動(dòng)畫主要是表達(dá)一種意境,敘事性弱,所以主要用畫面來(lái)表現(xiàn)人物的行為及情感,電影鏡頭感不強(qiáng)烈,大多運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭,畫面平穩(wěn)、節(jié)奏舒緩,借景抒情,很少表現(xiàn)人物的主觀意識(shí)及心理活動(dòng),由此形成了濃郁抒情色彩和含蓄境界的獨(dú)特風(fēng)格,或者使用人物在場(chǎng)景中的縱身調(diào)度,或使用從左往右從上往下的鏡頭移動(dòng)來(lái)調(diào)度場(chǎng)景。
(6)聲音
影視聲音主要包括音樂、人聲及音響,而音響又包括自然音響和人造音響。中國(guó)水墨動(dòng)畫中出現(xiàn)的音樂的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般的影片,這是同影片弱化敘事強(qiáng)調(diào)意境緊密相連的,音樂不再是一種可有可無(wú)的“背景”,僅僅用來(lái)烘托渲染畫面,而是一個(gè)有著獨(dú)立意義的重要角色;除了《小蝌蚪找媽媽》全篇由張瑞芳擔(dān)任旁白外,其余三部的人物對(duì)話非常少,幾乎沒有;而能烘托氣氛、擴(kuò)大視野、增強(qiáng)生活真實(shí)感的場(chǎng)景音響則非常豐富。
《牧笛》剛開始是一段悠揚(yáng)的笛聲,隨著笛聲的結(jié)束,一陣陣知了的叫聲把觀眾帶入到了鄉(xiāng)村的夏天,在牧童夢(mèng)境中衍生出的那兩只黃蝴蝶像是兩個(gè)跳躍的樂符。當(dāng)與水牛嬉戲時(shí),音樂是歡快愉悅的,而將全片推入高潮的是一曲由我國(guó)老一輩笛子宗師陸春玲演奏的音色純凈、指法細(xì)膩、有千變?nèi)f化之妙的笛子獨(dú)奏。
二.中國(guó)水墨動(dòng)畫的藝術(shù)形象
藝術(shù)形象是藝術(shù)作品的核心,其不僅具有具體可感的形象性,而且具有將廣泛的生活內(nèi)容概括其中的特性。中國(guó)水墨動(dòng)畫注重對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)語(yǔ)言的借鑒和探索,并開始從中國(guó)本土傳統(tǒng)繪畫中尋找審美語(yǔ)言、造型風(fēng)格和藝術(shù)符號(hào)。
1.角色造型設(shè)計(jì)
中國(guó)水墨動(dòng)畫中的角色造型設(shè)計(jì)均源于我國(guó)著名的水墨作品,從中國(guó)傳統(tǒng)文化中挖掘造型表現(xiàn)方式,采用極其概括提煉的筆墨線條,不追求面面俱到的再現(xiàn)與細(xì)節(jié)而是力求人物神情的逼真?zhèn)魃?、氣韻生?dòng)、形神兼?zhèn)?,保留了中?guó)水墨畫的“似與不似”的境界與韻味。相比現(xiàn)代流行動(dòng)畫界的占了半個(gè)臉的大眼睛、小鼻子小嘴等毫無(wú)特色的一味夸張的角色設(shè)計(jì),中國(guó)水墨動(dòng)畫的造型不注重夸張,典型的東方臉孔深深打上了“中國(guó)派”的烙印。
《小蝌蚪找媽媽》取材于名畫《蛙聲十里出山泉》,影片將闊筆寫意的花卉與微毫畢現(xiàn)的草蟲巧妙結(jié)合,明顯的墨色變化及恰當(dāng)?shù)牧舭滋幚恚垢鞣N動(dòng)物形象躍然紙上,仿佛齊白石老先生的畫活了一樣。《牧笛》中的水牛形象據(jù)說(shuō)是大水墨畫家李可染先生把自己的好幾幅關(guān)于牛的水墨畫懸掛于制作室的墻上來(lái)給與動(dòng)畫人創(chuàng)作靈感源泉。而《山水情》中老琴師的人物設(shè)計(jì)師吳山明出身于“現(xiàn)代浙派”,他汲取了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫寫意之精髓,拋開比例關(guān)系,而以“似與不似之間”為造型準(zhǔn)則,將人物與氤氳的山水融會(huì)貫通,形神并至。長(zhǎng)發(fā)美髯、白衣飄逸的長(zhǎng)者信步山巒,隨身只有古琴一張,他那種曠達(dá)從容、哀而不傷的灑脫氣質(zhì)與清遠(yuǎn)飄逸的畫面意境十分吻合。
2.背景設(shè)計(jì)
重視背景對(duì)藝術(shù)形象的烘托,是水墨動(dòng)畫的一大特點(diǎn),背景豪放壯麗的潑墨山水,充滿詩(shī)意的柔和筆調(diào),不僅僅交代了人物的活動(dòng)空間,又是表達(dá)人物心情的寄托,更是動(dòng)畫人主觀情感的映照。中國(guó)水墨畫的背景設(shè)計(jì)并不是再現(xiàn)性的寫實(shí),不是西方油畫、速寫式的全盤托出,而是利用適當(dāng)?shù)牧舭缀凸P墨的濃淡深淺來(lái)表現(xiàn)一種或是遼闊寬廣或是漸行漸遠(yuǎn)或是寧?kù)o淡雅的寫意環(huán)境。《山水情》中突出的“半邊”構(gòu)圖和空處留白,展現(xiàn)出煙云水氣的甜潤(rùn)靈秀,清新飄逸;“梅花點(diǎn)瓣”式的筆觸刻畫出蒼茫的山色,水的“白潤(rùn)”與墨的“黑韻”交融在流動(dòng)的畫面中,虛中帶實(shí),實(shí)中帶虛,從而形成一個(gè)意中之境的藝術(shù)空間。
3.中國(guó)水墨動(dòng)畫的藝術(shù)意蘊(yùn)
藝術(shù)作品通過線條、色彩、音響、文字和其他媒介,通過整體的藝術(shù)形象,來(lái)“顯現(xiàn)出一種內(nèi)在的生氣,情感,靈魂,風(fēng)骨和精神,這就是我們所說(shuō)的藝術(shù)作品的意蘊(yùn)?!眱?yōu)秀的藝術(shù)作品總是通過生動(dòng)感人的藝術(shù)形象,來(lái)傳達(dá)深刻的人生哲理或思想內(nèi)涵。中國(guó)水墨動(dòng)畫繼承中國(guó)水墨畫的藝術(shù)意蘊(yùn)主要運(yùn)用線條和墨色的變化以表現(xiàn)手法,來(lái)描繪物象和經(jīng)營(yíng)位置,取景布局,視野寬廣,不拘泥于焦點(diǎn)透視,要求“意存筆先,畫盡意在”,強(qiáng)調(diào)融化物我,創(chuàng)制意境,達(dá)到以形寫神、形神具備、氣韻生動(dòng)的意境。
1963年的《牧笛》取自國(guó)畫大師李可染具有寫生意味的風(fēng)景和人物畫風(fēng)格作品,動(dòng)畫工作者運(yùn)用電影語(yǔ)言以抒情的筆調(diào)進(jìn)行再創(chuàng)作,采用了中國(guó)江南景色:小橋流水、楊柳成行、竹林幽深、田野風(fēng)光。并借牧童一路找牛,展現(xiàn)中國(guó)山水畫中常見的高山峻嶺和飛流千尺的氣象,達(dá)到借景抒情、情景交融的意境。整個(gè)影片充滿詩(shī)情畫意,是一幅清麗淡雅的放牧圖,也是一首質(zhì)樸雋永的田園詩(shī),又是一曲娓娓動(dòng)聽的交響樂。畫面優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),節(jié)奏流暢,把觀眾帶入中國(guó)特有的意境中去,表現(xiàn)了“牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹”的詩(shī)畫意境,深刻的體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的特質(zhì)。
三.結(jié)語(yǔ)
水墨動(dòng)畫的歷史是輝煌的,在獲得如此之多的獎(jiǎng)項(xiàng)后依然閃耀著絢麗的光環(huán)。但由于其制作過程復(fù)雜繁瑣又耗時(shí)間,一部短片需耗費(fèi)驚人的時(shí)間和人力,這制約著其發(fā)揮本來(lái)應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值,以至于從1988年的《山水情》以后,再也沒有看到新的水墨動(dòng)畫片誕生。
在數(shù)字技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代下,中國(guó)水墨動(dòng)畫卻只能作為一種文化符號(hào)和文化資源。但最近頻頻在國(guó)際獲獎(jiǎng)的三部計(jì)算機(jī)3D水墨動(dòng)畫:《塘韻》、《夏》、《吳昌碩》使國(guó)人又看到了中國(guó)水墨動(dòng)畫復(fù)興的一線曙光。畢竟民族動(dòng)畫只有既保持自身對(duì)藝術(shù)的闡釋能力和判斷標(biāo)準(zhǔn),又尋求不同文化之間相互溝通的可能性,才有可能在多元語(yǔ)境中醞釀一場(chǎng)新的民族動(dòng)畫的振興。