動漫人才論文：動漫人才培育戰(zhàn)略探討

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本文作者：姚汝賢 單位：黃淮學院信息工程學院

隨著越來越多的高校開設動漫專業(yè)，河南中低級動漫人才的缺口逐步得到了填補，中高級動漫人才的數(shù)量也將逐步增多。目前，河南已成立了不少開展動漫培訓的機構，比較知名的有河南天樂動漫教育、索易動畫培訓、鬼谷門CG教育、河南角色人動漫培訓學校等。另外，完美動力動畫、水晶石教育、清美動漫、匯眾教育等國內知名動漫培訓機構，近年來也紛紛在河南開展動漫培訓。這些培訓機構中，有的還具有自己的實訓基地，例如，由河南天樂動畫影視發(fā)展有限公司出資成立的河南天樂動畫學校，與深圳花季雨季雜志社共同出資成立了河南首家高端動漫人才實訓基地。這些培訓機構培養(yǎng)的實用動漫人才，在一定程度上緩解了河南動漫人才不足的問題。河南省內的動漫企業(yè)大多是最近幾年創(chuàng)立的，由于河南本土的動漫人才不足，因此這些企業(yè)十分注意從省外招聘人才。例如，天樂動畫公司2007年初從深圳整批引進了53名動畫專業(yè)高級技術人才作為公司的骨干力量；河南麥草動漫公司導演唐祖琛組建了一支10人的核心團隊，清一色全是湖南人。

通過對河南省內多家動漫、游戲企業(yè)的調研分析，我們發(fā)現(xiàn)動漫人才隊伍的結構性矛盾突出。河南省動漫從業(yè)人員中，具有本專科學歷的約占62%，具有高中或中專學歷的約占36%，而具有研究生學歷的很少，這說明動漫企業(yè)十分注重人才的實際能力，更說明河南動漫企業(yè)高層次人才嚴重短缺。由于河南動漫產業(yè)起步較晚，很多動漫企業(yè)都是2008年以后成立的，因此普遍缺乏經驗豐富的專業(yè)人員（有3年以上從業(yè)經驗的人員僅占32%）。從動漫產業(yè)鏈角度看，河南動漫人才結構存在“中間大，兩頭小”的問題，從業(yè)人員大多集中在中后期制作環(huán)節(jié)，前期項目策劃和后期衍生產品開發(fā)營銷環(huán)節(jié)的人員缺口非常大?？傮w上看，目前河南動漫行業(yè)最需要的是以下3類人才：一是商業(yè)模式的研究、實踐運營性人才；二是劇情編寫人員，即優(yōu)秀的動漫劇作家；三是優(yōu)秀的動漫導演。因此，在動漫人才的培養(yǎng)上，我們既要注重專業(yè)型人才培養(yǎng)，也要注重復合型人才培養(yǎng)；既要注重技術型人才培養(yǎng)，也要注重管理型人才培養(yǎng)；既要注重應用型人才培養(yǎng)，也要注重師資型人才培養(yǎng)；既要重視基礎理論教學，更要重視學生實際應用能力的培養(yǎng)和提高。

通過對河南省各高校動漫專業(yè)畢業(yè)生的跟蹤調查，我們發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)后從事動漫工作的只占30%左右，相當一部分學生走出校門后不愿在企業(yè)就業(yè)，他們更愿意到收入相對穩(wěn)定的行政、事業(yè)等單位工作，還有一部分學生畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè)。另外，河南地處中原，不屬于經濟發(fā)達地區(qū)，受這一因素影響，本地動漫企業(yè)的薪酬普遍不高，再加上動漫產業(yè)從業(yè)人員一般比較年輕，還沒有成家，跳槽的成本很低，因此動漫人才紛紛流向北京、上海、杭州等發(fā)達地區(qū)。

動漫產業(yè)發(fā)展的關鍵在于有一個高水平的人才團隊。河南動漫人才隊伍無論是從質還是從量上來說，都滿足不了產業(yè)發(fā)展的需要，因此，我們必須探索出科學的人才培養(yǎng)和人才吸引戰(zhàn)略。

1健全動漫人才培養(yǎng)機制

第一，應建立綜合性的動畫學院。動漫行業(yè)是一個涉及科技、藝術、文學、出版、傳媒、營銷和管理的產業(yè)，一個動漫作品的成功需要各方面人才的通力合作。然而，河南幾乎還沒有高校開設動漫營銷、動漫文學、動漫管理等專業(yè)，而營銷、文學、管理等專業(yè)培養(yǎng)出來的人才又不太了解動漫產業(yè)的規(guī)律，進入動漫行業(yè)后會有較長的適應期。為了更好地培養(yǎng)動漫專業(yè)人才，可以嘗試走專業(yè)化的辦學道路，即由政府出面并給予一定的經濟支持，集中省內優(yōu)質動漫教育資源建立綜合性的動漫學院，專門培養(yǎng)動漫產業(yè)所需的各種高級人才，并對全省的在崗動漫人才進行系統(tǒng)培訓。

第二，應重視動漫人才的特色培養(yǎng)。現(xiàn)在河南的動漫教育機構越來越多，招生人數(shù)也越來越多，但是人才培養(yǎng)重復化、同質化現(xiàn)象嚴重，真正培養(yǎng)出來的實用型人才不多。為了改變這種現(xiàn)狀，政府等職能部門應統(tǒng)籌規(guī)劃，充分發(fā)揮企業(yè)、高等院校和社會培訓機構在人才培養(yǎng)中的作用，建立由動漫企業(yè)、高等院校和行業(yè)協(xié)會等共同參與的培養(yǎng)與培訓機制，實現(xiàn)動漫人才的特色培養(yǎng)。開設動漫專業(yè)的省內高校，應根據(jù)自己的辦學特點和優(yōu)勢培養(yǎng)不同層次、不同類別的動漫人才，例如，鄭州輕工業(yè)學院、河南大學等院校的藝術學院可以重點培養(yǎng)美術創(chuàng)作類動漫人才，河南科技大學、鄭州大學等高?？梢灾攸c培養(yǎng)管理與營銷類動漫人才，一些人文底蘊豐厚的院?？梢灾攸c培養(yǎng)創(chuàng)意類動漫人才，一些師范院?？梢灾攸c培養(yǎng)師資型動漫人才，一些中專和職業(yè)技術學院可以重點培養(yǎng)動漫制作需要的技術人才。在人才培養(yǎng)的過程中，還要注意加強動漫企業(yè)與院校的“聯(lián)姻”，從而為學生的專業(yè)實踐和社會實踐創(chuàng)造條件，使學校的人才培養(yǎng)更有針對性。

第三，動漫企業(yè)要高度重視人才團隊的培育。河南的動漫企業(yè)規(guī)模小，成立時間短，大多還沒有實現(xiàn)盈利，因此大多數(shù)企業(yè)急切希望用盡量少的成本換取最大的收益。這些企業(yè)很重視人才的引進，希望人才拿來就能用，但是不重視對員工的再培養(yǎng)和再教育，在動漫技術日新月異的今天，這顯然不利于企業(yè)的發(fā)展。因此，動漫企業(yè)要高度重視人才團隊的培育，注重在實踐中培養(yǎng)人才，在使用中培養(yǎng)人才，多為員工提供再學習的機會。

.2提高對動漫人才的吸引力度

第一，目前應適當降低動漫人才引進標準。目前，河南在動漫人才引進方面做了很多工作，例如：動漫人才已經被列入省人才引進目錄，引進的動漫人才可享受有關優(yōu)惠政策；鄭州市對引進的國內非本市戶籍的具有高級專業(yè)技術資格、高級技師技術等級、碩士研究生以上學歷人員及留學人員，在子女入托入學、醫(yī)療保險和住房等方面給予優(yōu)先照顧[2]。但是，由于目前河南的動漫教育以本專科和短期培訓為主，碩士、博士研究生教育遠不能滿足企業(yè)的需求，如果不降低動漫人才引進標準，就會因戶籍等問題影響動漫人才引進工作。因此，目前應適當?shù)亟档蛣勇瞬乓M門檻，尤其要放寬戶籍準入政策，以增強對動漫人才的吸引力。

第二，要提升城市軟實力，增強對人才的吸引力。高層次的動漫人才對生活品質和城市環(huán)境有著非常高的要求，要吸引動漫人才，就必須提升城市的軟實力。具體講，要通過建設公共租賃住房和人才公寓，并逐步減少經濟適用房入住限制條件，為人才解決住房難問題；要通過制定高層次人才補充醫(yī)療保險政策和建立國際醫(yī)療保險境內結算機制，為人才解決看病難問題；要通過完善基礎教育管理辦法，為人才解決子女上學難問題；要優(yōu)化文化環(huán)境，為人才創(chuàng)造更舒心的生活文化氛圍。

3優(yōu)化動漫人才管理機制

對于河南的動漫企業(yè)而言，不僅面臨著如何吸引動漫人才的問題，還有怎樣優(yōu)化動漫人才管理機制以留住人才的問題。

第一，要創(chuàng)新人才激勵政策。近年來，為促進動漫產業(yè)的發(fā)展，河南省出臺了一系列政策，例如，河南省曾提出科技拔尖人才專項資金要對動漫行業(yè)的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、優(yōu)秀企業(yè)家給予傾斜支持。但是，畢竟享受這些政策的人員有限，為了留住人才，動漫企業(yè)應實行具有激勵性質的薪酬制，確立個人勞動、資本投入等與企業(yè)的經濟效益相聯(lián)系，年薪制、分紅、折價、期權、股權等形式相結合的多元化分配方案。

第二，要改革人才評價體系。據(jù)了解，目前國家出臺的29個職稱系列中還沒有包含動漫游戲設計等新興專業(yè)。近年來動漫專業(yè)技術人員隊伍成長迅速，職稱評審渠道不暢既不利于動漫人才的成長，也不利于提高動漫人才的工作積極性。另外，缺少人才評價體系，企業(yè)就沒有基本的衡量標準，往往被迫將大量人力、物力用在考察人才業(yè)績水平上。因此，完善動漫人才評價機制，開通動漫游戲設計專業(yè)的職稱評審渠道已迫在眉睫。還應該注意的是，對他們的評價應注重實際工作能力和工作業(yè)績，不能過分地強調科研能力和科研成果。

總之，河南動漫人才的教育培養(yǎng)以及有效利用是一個系統(tǒng)工程，同時也是一個漫長的、不斷探索的過程。只有在政府機構統(tǒng)籌兼顧的基礎上，通過高等院校、社會培訓機構、動漫企業(yè)等部門的共同努力和通力合作，才能真正解決河南動漫產業(yè)的人才短缺問題，有效地促進河南動漫產業(yè)的發(fā)展。