前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了公共場所將配置自動(dòng)體外除顫器淺析范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。
本報(bào)訊(記者陳慧慧)為大力普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提升群眾防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救能力,日前,我市出臺(tái)《進(jìn)一步推進(jìn)全市紅十字應(yīng)急救護(hù)工作的實(shí)施方案》?!斗桨浮访鞔_,力爭到2022年轄區(qū)內(nèi)取得群眾性應(yīng)急救護(hù)證書人數(shù)占總?cè)丝诒壤簧儆?%;到2030年轄區(qū)內(nèi)取得群眾性應(yīng)急救護(hù)證書人數(shù)占總?cè)丝诒壤簧儆?%,接受救護(hù)員培訓(xùn)的中小學(xué)教職人員師生比例不少于1:50,轄區(qū)師資隊(duì)伍達(dá)到300人;公共場所設(shè)置自動(dòng)體外除顫器(AED)等救護(hù)設(shè)施不斷完善。
一、持續(xù)推進(jìn)應(yīng)急救護(hù)普及活動(dòng)
根據(jù)《方案》,進(jìn)社區(qū)—舉辦“救在身邊·守護(hù)社區(qū)”普及講座。積極開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及進(jìn)社區(qū)活動(dòng),試點(diǎn)推進(jìn)社區(qū)紅十字志愿者隊(duì)伍建設(shè),定期開展應(yīng)急救護(hù)、防災(zāi)避險(xiǎn)和衛(wèi)生健康知識(shí)普及活動(dòng)。進(jìn)農(nóng)村—舉辦“救在身邊·鄉(xiāng)村救護(hù)”普及講座。緊緊依托黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站、所)、愛國主義教育基地等基層公共服務(wù)陣地,開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳培訓(xùn),普及應(yīng)急救護(hù)和防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),提高農(nóng)村群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。進(jìn)學(xué)?!_展“救在身邊·校園守護(hù)”活動(dòng)。將應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)融入教育活動(dòng)、課堂教育與課外實(shí)踐;將應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能納入學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容;鼓勵(lì)市屬高校開設(shè)應(yīng)急救護(hù)相關(guān)課程并納入學(xué)分管理;積極推進(jìn)校醫(yī)、體育教師、重點(diǎn)教職員工救護(hù)員培訓(xùn)。進(jìn)企業(yè)—開展“救在身邊·安全健康”活動(dòng)。加強(qiáng)部門協(xié)作,將應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)與國有企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)等單位職工繼續(xù)教育、安全生產(chǎn)教育、職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合。把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入職業(yè)技能提升內(nèi)容,進(jìn)一步提升勞動(dòng)者的應(yīng)急救護(hù)素質(zhì)和技能水平。進(jìn)機(jī)關(guān)—開展“救在身邊·機(jī)關(guān)先行”活動(dòng)。在機(jī)關(guān)單位舉辦應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座和公益健康講壇,率先倡導(dǎo)“黨員帶頭學(xué)急救、危難時(shí)刻當(dāng)先鋒”服務(wù)機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)家庭—開展“救在身邊·平安家庭”活動(dòng)。把應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及納入小區(qū)物業(yè)安全教育內(nèi)容,利用小區(qū)宣傳欄開展應(yīng)急救護(hù)科普宣傳,倡導(dǎo)家庭組團(tuán)參加應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),組織開展小區(qū)應(yīng)急救護(hù)演練。
二、積極推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)服務(wù)陣地建設(shè)
加大公共場所應(yīng)急救護(hù)設(shè)備配備和應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍培訓(xùn)力度。在動(dòng)車站、汽車站、大型公共體育場所、大型文藝場所和大型商業(yè)綜合體等公共場所配置自動(dòng)體外除顫器(AED)等醫(yī)療急救設(shè)備。督促全市現(xiàn)有配備AED的公共場所經(jīng)營管理單位,按1:10的比例培訓(xùn)救護(hù)員。完善紅十字應(yīng)急救護(hù)基地設(shè)施建設(shè)。鼓勵(lì)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校成立紅十字應(yīng)急救護(hù)基地,融入當(dāng)?shù)刂行W(xué)社會(huì)實(shí)踐基地、市民安全體驗(yàn)基地,發(fā)揮安全體驗(yàn)、救護(hù)培訓(xùn)、科普宣傳、教學(xué)實(shí)踐等綜合示范功能。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)建設(shè)綜合性紅十字服務(wù)站,配置AED訓(xùn)練機(jī)、安妮模具、滅火器、逃生繩等應(yīng)急救護(hù)和防災(zāi)避險(xiǎn)器材,為社區(qū)群眾培訓(xùn)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能。強(qiáng)化紅十字生命教育體驗(yàn)館建設(shè)。根據(jù)各地人口規(guī)模、學(xué)校分布和現(xiàn)有紅十字生命教育體驗(yàn)陣地等情況,至2025年底,在全市學(xué)校或中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)紅十字生命教育體驗(yàn)館5個(gè)以上。積極推進(jìn)景區(qū)“紅十字救護(hù)站”建設(shè)。加大景區(qū)紅十字應(yīng)急救護(hù)陣地建設(shè)力度,到2025年,每個(gè)5A景區(qū)至少建成一個(gè)紅十字救護(hù)站,同時(shí)推動(dòng)4A級(jí)景區(qū)為市民和游客提供及時(shí)有效的應(yīng)急救護(hù)服務(wù)。
三、大力加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)
志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)與管理加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)師資隊(duì)伍建設(shè)。加大救護(hù)師資隊(duì)伍培養(yǎng)力度,動(dòng)員更多有愛心、有醫(yī)學(xué)背景、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人才參加初級(jí)救護(hù)師資班學(xué)習(xí),不斷壯大救護(hù)師資隊(duì)伍。加強(qiáng)救護(hù)師資管理,健全師資培訓(xùn)檔案,規(guī)范師資注冊管理,不斷提升師資教學(xué)能力和服務(wù)質(zhì)量。推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域、行業(yè)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。推動(dòng)交通運(yùn)輸、礦山、建筑、電力、安保等行業(yè)將應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作納入安全生產(chǎn)和崗位培訓(xùn)重要內(nèi)容。加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)優(yōu)化培訓(xùn)課程設(shè)置。按照《中國紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化工作手冊》,扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。以需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化培訓(xùn)課程設(shè)置,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,滿足各行業(yè)、各領(lǐng)域、各層級(jí)受訓(xùn)需要,適應(yīng)教學(xué)與自學(xué)、線上與線下、集中與分布等培訓(xùn)需求。推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)國際認(rèn)證課程,提升國際化水平。管理督導(dǎo)救護(hù)培訓(xùn)。統(tǒng)籌規(guī)劃和管理督導(dǎo)全市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行省紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)教學(xué)規(guī)范、培訓(xùn)質(zhì)量督查等標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。加快應(yīng)急救護(hù)信息化平臺(tái)建設(shè)強(qiáng)化平臺(tái)信息管理。依托省紅十字會(huì)“數(shù)字紅會(huì)”“網(wǎng)上紅會(huì)”平臺(tái),將市紅十字會(huì)救護(hù)師資和救護(hù)員數(shù)據(jù)納入全省統(tǒng)一的救護(hù)師資數(shù)據(jù)庫、救護(hù)員數(shù)據(jù)庫,提升信息化管理水平。推進(jìn)“線上+線下”培訓(xùn)模式,通過學(xué)員網(wǎng)上報(bào)名、在線學(xué)習(xí)、理論測試、網(wǎng)上取證,提升培訓(xùn)普及率和獲證率。積極運(yùn)用新興技術(shù)。積極探索、有效利用“互聯(lián)網(wǎng)+”“虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)”等技術(shù),創(chuàng)新情景教學(xué)和實(shí)操測試模式,進(jìn)一步提高應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的普及性和便捷性,并為群眾提供應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)場所布局、AED配置查詢和培訓(xùn)服務(wù)等內(nèi)容。
作者:陳慧慧 單位:閩南日?qǐng)?bào)