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【摘要】目的:總結(jié)腎病綜合征患兒接受基于微信平臺的健康教育的實效性。方法:在2019年2月至6月開展本次研究。隨機(jī)選取我院治療并順利出院的86例腎病綜合征患兒作為案例,期間總共選取在我院接受診治的86例腎病綜合征患兒作為案例進(jìn)行對比研究。入選后應(yīng)用擲骰子方式完成分組。常規(guī)組提供常規(guī)護(hù)理。實驗組采用基于微信平臺的健康教育護(hù)理服務(wù)。以疾病認(rèn)知、服務(wù)滿意度作為指標(biāo)進(jìn)行對比。結(jié)果:實驗組患兒家屬對疾病認(rèn)知評分平均數(shù)以及對護(hù)理服務(wù)滿意度評價均顯著高于常規(guī)組,數(shù)據(jù)差異較大且滿足統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(P<0.05)。結(jié)論:腎病綜合征患兒實施微信平臺健康教育的實效性較好,可以顯著提升護(hù)理服務(wù)綜合效益,可以更好的強(qiáng)化患兒家屬對于疾病的認(rèn)知,值得推廣。
【關(guān)鍵詞】腎病綜合征;微信平臺;健康教育
腎病綜合征是一種長期治療的慢性病,也正是因為疾病本身的特殊性,在臨床干預(yù)期間的重點(diǎn)不僅在于院內(nèi)治療,院外干預(yù)也非常重要[1-2]。腎病綜合征在臨床中的康復(fù)必然需要建立在規(guī)范化的治療、合理的健康指導(dǎo)、患兒及其家屬的積極配合等基礎(chǔ)上,這也是決定患兒預(yù)后質(zhì)量的主要原因。對于小兒腎病綜合征患者而言,因為家屬普遍缺少疾病相關(guān)知識,在出院后回到家中因為缺少相應(yīng)的疾病認(rèn)知,導(dǎo)致錯誤的行為與低遵醫(yī)行為的發(fā)生,從而導(dǎo)致疾病復(fù)發(fā)或惡化。對此,為了進(jìn)一步提高患兒康復(fù)水平,本文以腎病綜合征患兒為例,探討基于微信平臺的健康教育對于腎病綜合征患兒的影響,具體研究內(nèi)容與結(jié)果如下。
1資料與方法
1.1一般資料
選取2019年2月至6月我院治療并順利出院的86例腎病綜合征患兒作為案例,期間總共選取在我院接受診治的86例腎病綜合征患兒作為案例進(jìn)行對比研究。入選后應(yīng)用擲骰子方式完成分組,分成實驗組和常規(guī)組,實驗組43例患兒,平均年齡(29.6±3.3)歲;常規(guī)組43例患兒,平均年齡(28.7±4.0)歲。實驗組與常規(guī)組患兒的基礎(chǔ)資料差異較小,數(shù)據(jù)對比無意義(P>0.05)。
1.2方法
常規(guī)組提供常規(guī)護(hù)理,主要是以出院時提供隨訪指導(dǎo)手冊。實驗組采用基于微信平臺的健康教育護(hù)理服務(wù),具體措施如下:由???a href="http://wda8f421.cn/lunwen/jykjlw/152807.html" target="_blank">護(hù)士成立微信聊天群,同時邀請兒科腎病專家和相關(guān)醫(yī)護(hù)人員加入。在入院時為患兒及其家屬說明情況,并講解成立該聊天群的目的與意義,并以自愿原則邀請他們加入。在聊天群中以定期結(jié)合不定期的方式發(fā)送腎病綜合征的相關(guān)信息資料,由護(hù)理人員推送相應(yīng)的信息。同時定期囑咐家長生活中的注意事項,由專家和醫(yī)師回復(fù)家屬所提出的各種問題。
1.3觀察指標(biāo)
以疾病認(rèn)知、服務(wù)滿意度作為指標(biāo)進(jìn)行對比。認(rèn)知評分與滿意度均采用自制量表,均以百分制方式表達(dá),100分代表完全知曉與非常滿意。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法
本次研究中患者的一般資料以及觀察指標(biāo)采取SPSS19.0軟件完成數(shù)據(jù)錄入與統(tǒng)計。數(shù)據(jù)在錄入之后采用定性、量的方式評價,并應(yīng)用連續(xù)、離散的類型方式完成數(shù)據(jù)的處理。按照不同數(shù)據(jù)采取不同處理方式,其中百分制數(shù)據(jù)采用χ2值檢驗,均數(shù)數(shù)據(jù)采用t值檢驗,數(shù)據(jù)處理結(jié)果中P<0.05證明數(shù)據(jù)差異有意義。
2結(jié)果
實驗組患兒家屬對疾病認(rèn)知評分平均數(shù)以及對護(hù)理服務(wù)滿意度評價均顯著高于常規(guī)組,數(shù)據(jù)差異較大且滿足統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(P<0.05),詳見表1。
3討論
因為腎病綜合征是一種需要長期治療的疾病,所以在治療期間患者絕大多數(shù)時間都是在加重[3-4]。腎病綜合征雖然屬于臨床常見疾病,但是人們對于疾病的認(rèn)知并不成熟,許多患兒家屬并不了解該疾病,所以在家庭中也很難根據(jù)自己對于疾病的理解而做出正確的指導(dǎo),導(dǎo)致生活方式、行為活動都存在不合力的問題。健康教育也是糾正與排除錯誤保健知識與治療態(tài)度的方式,可以更好的構(gòu)建正確的健康觀念。行之有效的護(hù)理支持以及健康教育雖然無法直接實現(xiàn)對疾病癥狀的控制,但是可以更好的強(qiáng)化患兒及其家屬對于疾病的認(rèn)知,從而正確的認(rèn)知和應(yīng)對疾病,從而實現(xiàn)積極參與、主動治療的目的。在健康教育中合理應(yīng)用通訊工具非常重要[5]。微信這一現(xiàn)代通訊工具對于臨床健康教育具備顯著的支持與幫助。借助微信工具可以更好的拉近醫(yī)護(hù)人員與患者之間的距離,讓溝通交流相關(guān)障礙更少,形成相互鼓勵的作用,更好的建立疾病康復(fù)信心。另外,借助微信平臺護(hù)理人員可以隨時隨地的關(guān)于腎病綜合征的相關(guān)醫(yī)護(hù)信息,可以隨時根據(jù)臨床研究進(jìn)展等讓患兒家屬更好的掌握、理解腎病綜合征,從而提高對疾病的認(rèn)知水平。本次研究結(jié)果顯示,實驗組患兒家屬對疾病認(rèn)知評分平均數(shù)以及對護(hù)理服務(wù)滿意度評價均顯著高于常規(guī)組,數(shù)據(jù)差異較大且滿足統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(P<0.05)。這一結(jié)果充分證明借助微信平臺可以更好的提高健康教育實效性,對于患兒家屬的疾病認(rèn)知水平具備顯著的改善作用,可以更好的提高臨床服務(wù)綜合效益,可以作為常規(guī)健康教育方案。綜上所述,腎病綜合征患兒實施微信平臺健康教育的實效性較好,可以顯著提升護(hù)理服務(wù)綜合效益,可以更好的強(qiáng)化患兒家屬對于疾病的認(rèn)知,值得推廣。
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作者:黃健怡 單位:貴港市人民醫(yī)院
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