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摘要:高職院校學(xué)生宿舍是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場地,除課堂學(xué)習(xí)外,學(xué)生大部分時間在宿舍中度過,宿舍管理的程度與學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、素質(zhì)提升息息相關(guān)。在以往研究的基礎(chǔ)上,分析高職院校學(xué)生宿舍管理的現(xiàn)狀和存在的問題,針對問題,提出高職院校宿舍管理模式工作改革和創(chuàng)新措施,以期在高職院校學(xué)生宿舍管理中,提供一些理論及實(shí)踐基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:高職院校;學(xué)生宿舍;管理模式;改革;創(chuàng)新
1高職院校學(xué)生宿舍管理現(xiàn)狀
1.1高職院校學(xué)生宿舍管理模式概況
1)后勤人員管理模式:學(xué)校后勤部門主抓宿舍管理全局,負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生、安全、文明建設(shè)等多方面的整體運(yùn)作、監(jiān)督和管理[2]。2)各院系派出從事思想政治教育的專職輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行基礎(chǔ)管理,由院系處室,如學(xué)生工作部,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。一些高職院校推出了“輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍”制度,把學(xué)生教育戰(zhàn)線進(jìn)行了由系內(nèi)二級教學(xué)單位到宿舍的拓展,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生教育的同時,增加了宿舍衛(wèi)生督查、安全督促、宿舍文明建設(shè)的職能。3)外聘物業(yè)公司,進(jìn)行宿舍運(yùn)營管理。
1.2高職院校學(xué)生宿舍管理存在的普遍問題
1.2.1宿舍管理制度僵化,缺少與學(xué)生的雙向溝通高職院校的宿舍管理人員存在管理思維定勢,往往固化于完全自上而下的管理模式,在宿舍管理方面以學(xué)校制定的管理制度為決定性依據(jù)。作為離開應(yīng)試模式,初入學(xué)校的學(xué)生,往往年輕氣盛,思維活躍,精力充沛,對于學(xué)校這種缺乏變通、不夠靈活的管理模式難以堅(jiān)持、難以理解,導(dǎo)致某些情況下會出現(xiàn)抵觸心理。如果宿舍管理者只知按規(guī)章辦事,不能與學(xué)生進(jìn)行深層次的交流與溝通,不能了解學(xué)生的真實(shí)想法,勢必造成宿舍管理成效差,難以達(dá)到宿舍管理的預(yù)期效果。1.2.2宿舍檢查形式主義,缺少長效監(jiān)督機(jī)制宿舍檢查往往以定期檢查的形式存在,這種方式有利于督促宿舍管理,但是,“檢查”只是一種監(jiān)督管理手段,通常學(xué)生都是在己知的情況下被檢查,學(xué)生為了應(yīng)對各種宿舍檢查而做出改變,如臨時打掃宿舍衛(wèi)生等行為,而檢查過后宿舍狀況又“一切照舊”。定期檢查的宿舍管理制度,最大的弊端在于把宿舍管理形式化,學(xué)生為了應(yīng)付檢查而暫時改變,宿舍管理人員為了應(yīng)對檢查而履行職責(zé),這種形式主義的管理模式,無法從根本上解決宿舍管理問題。1.2.3宿舍管理人員素質(zhì)偏低,缺少管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)壳?,我國高職院校宿舍管理人員的文化素質(zhì)普遍偏低,尤其在外聘物業(yè)公司管理模式中表現(xiàn)突出,宿舍管理人員多為物業(yè)公司招聘,有的甚至只有初中、小學(xué)的文化水平,難以有效溝通。學(xué)生宿舍的作用不僅僅局限于休息、娛樂、社交,也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、基本生活技能、進(jìn)行思想政治教育的重要場所,從某種角度來說,學(xué)生宿舍在學(xué)生日常素質(zhì)培養(yǎng)方面比課堂更為重要。故而,宿舍管理人員的整體素質(zhì)對于宿舍管理水平的提高關(guān)系密切[3]。1.2.4宿舍功能單一,缺少文化氛圍從我國高職院校的宿舍規(guī)劃及管理現(xiàn)狀來說,大部分高職院校對于宿舍管理都定位于滿足學(xué)生就寢需求,近年伴隨高職院校不斷學(xué)生不斷擴(kuò)招,讓學(xué)校疲于解決學(xué)生住宿問題,在宿舍管理方面“檢查督促為主,獎勵懲罰為輔”,這種做法,未能真正從思想上對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響[4]。1.2.5宿舍硬件設(shè)施不到位,管理手段落后學(xué)生宿舍硬件設(shè)施不到位,會埋下各種安全隱患,例如盜竊、火災(zāi)等問題。管理手段落后,仍沿襲舊的查宿方法,一方面增加查宿人員工作量,大量的人工查宿工作,不但效率低下,而且存在不同程度的疏漏,另一方面,晚上的查宿,打擾了學(xué)生正常生活,容易引發(fā)學(xué)生與宿管之間的矛盾。同時,宿舍管理人員無法處理曠宿、替宿等學(xué)生問題,再把問題轉(zhuǎn)交到二級學(xué)院學(xué)生管理單位處理,增加了處理環(huán)節(jié),容易造成責(zé)權(quán)不清的局面[5]。
2高職院校學(xué)生宿舍管理模式探索途徑
2.1建立宿舍7S管理模式
“宿舍7S管理模式”是“7S管理模式”在宿舍管理方面的應(yīng)用,概念起源于日本,是日本企業(yè)獨(dú)特的管理辦法,指“在生產(chǎn)現(xiàn)場對人員、機(jī)器、材料、方法、信息等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理。”這一概念涵蓋了整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(seiketsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)、安全(Safety)、節(jié)約(Save)、學(xué)習(xí)(Study)七方面內(nèi)容,故而概括為7S管理模式[6]。學(xué)校依循“有必要的留存,沒必要的清理”的原則,實(shí)現(xiàn)“騰出空間,空間靈活運(yùn)用,制造清爽的生活場所”的目標(biāo),讓學(xué)生了解自己在宿舍整理中應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),形成自主管理意識和慣性行為模式,化被動式的管理為主動式的行為。
2.2建立宿舍綜合化管理模式
學(xué)校調(diào)整宿舍管理思路,讓宿舍管理不僅是學(xué)生起居、休息和住宿的場所,并且植入育人、服務(wù)的作用,完善宿舍的各項(xiàng)軟硬件設(shè)施。具體來說,學(xué)校讓學(xué)生宿舍管理轉(zhuǎn)化為學(xué)生新型公寓化管理,讓宿舍管理包括對于學(xué)生的管理,也包括對整個宿舍文化建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校舍服務(wù)等多方面內(nèi)容,整合、擴(kuò)建宿舍資源,更好地實(shí)現(xiàn)育人理念。學(xué)校建立宿舍綜合化管理模式,充分發(fā)揮高職院校的優(yōu)勢,拓展新的高職院校公寓化管理的先進(jìn)理念,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用[7]。
2.3建立四維立體管理模式
四維立體管理機(jī)制指的是宿舍管理部門、學(xué)生宿舍長、輔導(dǎo)員、學(xué)校學(xué)生管理(部)處四方面無障礙溝通的管理模式,清晰劃分各部門責(zé)任,做到責(zé)權(quán)明確。宿舍管理部門肩負(fù)起宿舍運(yùn)營的責(zé)任,包括宿舍內(nèi)衛(wèi)生、秩序、查宿、安全以及應(yīng)急問題的處理和解決;學(xué)生宿舍長機(jī)制可以在宿舍內(nèi)形成網(wǎng)格化管理,以點(diǎn)帶面,做到學(xué)生自治化管理和宿舍管理對接;輔導(dǎo)員肩負(fù)宿舍內(nèi)學(xué)生的思想教育工作,學(xué)??梢钥紤]設(shè)立專門負(fù)責(zé)宿舍管理的輔導(dǎo)員職位,由學(xué)生管理(部)處把宿舍輔導(dǎo)員的管理納入學(xué)校學(xué)工隊(duì)伍的日常管理之中,宿舍輔導(dǎo)員與學(xué)校其他員工一樣,實(shí)行同樣的待遇與考核機(jī)制,使其有時間、有動力、有精力、有能力全心全意的服務(wù)于學(xué)生宿舍管理與建設(shè);學(xué)生管理(部)處全面協(xié)調(diào)以上三方面的工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,有的放矢的做好宿舍管理工作[8]。
2.4搭建信息化管理模式
學(xué)校把宿舍管理納入智慧校園的建設(shè),在宿舍管理中,不斷融入新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,建立良好的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控平臺,攝像頭、人臉識別系統(tǒng)、指紋識別系統(tǒng)等都是宿舍監(jiān)控管理的有效途徑。另外,學(xué)校重視網(wǎng)絡(luò)新媒體的作用。高校學(xué)生一般來說,是新媒體應(yīng)用的先行者,因此,在寢室管理中引入網(wǎng)絡(luò)新媒體,有助于宿舍信息的溝通與管理。宿舍管理部門、輔導(dǎo)員、后勤服務(wù)部門、學(xué)生工作(部)處可以設(shè)立宿舍管理的官方微博以及微信賬號,及時宿舍管理相關(guān)的服務(wù)性信息、趣聞樂事、曝光欄和表揚(yáng)榜,以及寢室榜樣;與此同時,鼓勵各個宿舍利用在線社區(qū)空間,開設(shè)與宿舍相關(guān)的微博,建設(shè)微信平臺。學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)新媒體的運(yùn)用,拓寬了寢室管理的渠道和趣味性,把枯燥的宿舍管理為貼心的為學(xué)生服務(wù),增強(qiáng)宿舍管理工作的吸引力和實(shí)效性,同時,拓展了宿舍文化的開發(fā)。
3結(jié)語
加強(qiáng)宿舍管理在高職學(xué)院人才培養(yǎng)過程中具有重要的意義。高職院校宿舍管理是提升學(xué)生思想政治素質(zhì)、推進(jìn)班集體建設(shè)的重要載體,在宿舍管理中,教育工作者應(yīng)堅(jiān)持以生為本、立德樹人的原則,在工作中不斷提高寢室管理的針對性、時效性,使宿舍管理工作具有吸引力、感染力,并不斷探索創(chuàng)新宿舍管理的新方法和新思路。
參考文獻(xiàn)
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[4]白嵐.高職大學(xué)生社區(qū)素質(zhì)教育模式研究[J].江蘇科技信息,2016(3):49-50.
作者:田奕 單位:唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院