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轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這一學(xué)期里,外聯(lián)部全體干事在院主席團的領(lǐng)導(dǎo)之下、在其他兄弟部門的大力協(xié)助下、在全體干事的積極支持下,開展了一系列卓有成效的工作。取得了一定的成績,也吸取了許多失敗的經(jīng)驗。外聯(lián)部作為學(xué)生會外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,是一個工作環(huán)境相對靈活的部門,本學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系,為學(xué)院開展的各項活動提供資金,做好活動主辦方與贊助方之間的協(xié)調(diào)工作,擴大院系影響力,加強了與其他院校聯(lián)系的作用。
一、制定了外聯(lián)部部門管理制度
1、加強對外聯(lián)部成員的管理,完善部門例會,實施無理由不得拒絕參加部門例會的政策,只有這樣才能加強部門成員的凝聚力,了解各部員對自身工作的處理情況。
2、明確外聯(lián)部工作內(nèi)容、職責(zé),在部門內(nèi)營造一種能夠使人不斷地自我反省、總結(jié)經(jīng)驗的一個氛圍,要汲取在與商家溝通時所學(xué)到的東西,努力學(xué)習(xí)借鑒,彌補自身存在的不同。
3、要不斷提高外聯(lián)部部員們的創(chuàng)新思維,要發(fā)散思維,推陳出新,提出各種有創(chuàng)造性和可實施性的活動策劃,為推進團學(xué)更進一步出一份力。
4、要讓部員學(xué)會與他人溝通時,需要注意的一些言行舉止。我們外聯(lián)部負(fù)責(zé)的是對外聯(lián)絡(luò),代表的是學(xué)院的學(xué)生,務(wù)必注意好自身的良好形象。打好我們生命學(xué)院團學(xué)對外負(fù)責(zé)工作的頭陣。
5、要求部員在進行外出聯(lián)系工作前制定好工作計劃,在工作結(jié)束后也要及時做出總結(jié)。不允許私下聯(lián)系任何活動。
6、建立策劃組和外聯(lián)組,進行分工。將部員們的能力以一個自己擅長的形式發(fā)揮出來。
7、要與其他部門處理好關(guān)系,互幫互助,共同推進團學(xué)發(fā)展。
二、對活動的物資提供以及活動后的總結(jié)
1.為生命之韻提供資金、獎品等。
2.積極安排干事參加由其他部門舉辦的培訓(xùn),如推送的制作、新聞稿的編撰。
3.與學(xué)紀(jì)部一同舉辦了學(xué)生答疑活動,包括部門內(nèi)的總結(jié)、策劃、PPT的制作。
4.還舉辦了一些線上的活動如寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院“科院初映像”攝影大賽、余姚市低塘供電所創(chuàng)建APP等活動。
5.每次結(jié)束活動以后要求干事都上交一份活動總結(jié)。
三、外聯(lián)部工作日程
1.由于外聯(lián)工作的不確定性,外聯(lián)部的具體工作是沒有固定時間的,本學(xué)期外聯(lián)部的工作具體安排在了生命之韻的前一個月,即十一月至十二月。
2.外聯(lián)部每周一次的例會除去個別理由,基本上都有正常安排。
四、與外部加強了聯(lián)系
1、外聯(lián)部的工作是長期、持續(xù)的,在平時就應(yīng)該密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘一些潛在的贊助商。了解一些贊助商的合作意向,及時收集信息。
2、嘗試開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與學(xué)生、商家進行雙向的溝通。
3、其他部門進行合作,幫助其他部門開設(shè)活動聯(lián)系相應(yīng)的對象,比如可以幫助學(xué)紀(jì)部尋找一些有考研經(jīng)驗的老師、學(xué)生等,開辦一些學(xué)術(shù)交流會;幫助社會實踐部尋找能夠提供志愿機會的場所。
4、與其他二級學(xué)院的外聯(lián)部進行溝通,相互分享資源,共同創(chuàng)辦活動。不僅是團學(xué)內(nèi)部之間要處理要關(guān)系,學(xué)院與學(xué)院之間的友誼也是不能忽略的。
一、緊扣主題,努力增強稅收宣傳的針對性
各單位要充分認(rèn)識今年稅收宣傳月活動的重要意義,緊扣“稅收•發(fā)展•民生”宣傳主題,采取多種形式,重點宣傳與公民生活密切相關(guān)的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等內(nèi)容,進一步加強稅收法律、法規(guī)和政策的宣傳,加強優(yōu)化納稅服務(wù)的宣傳,加強整頓和規(guī)范稅收秩序的宣傳,加強地稅隊伍建設(shè)和地稅形象的宣傳,進一步提高全社會依法誠信納稅意識和稅法遵從度。同時,重點宣傳積極運用稅收政策,發(fā)揮稅收調(diào)節(jié)經(jīng)濟、調(diào)節(jié)分配的作用,服務(wù)*經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展,促進和諧社會建設(shè)的重大舉措和工作成效。要集中宣傳稅收的性質(zhì)和稅收基本法律法規(guī),宣傳稅收在我市經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展中的作用,使廣大納稅人和社會各界更加理解和支持稅收工作。要深入宣傳我市地稅工作,宣傳依法治稅以及誠信納稅的典型事例,充分展示地稅工作成就。要積極宣傳我局堅持改進和優(yōu)化服務(wù),著力構(gòu)建符合社會主義市場經(jīng)濟以及和諧社會建設(shè)要求的稅收服務(wù)體系的辦法措施,進一步樹立我局良好的社會形象。
二、創(chuàng)新形式,努力增強稅收宣傳的實效性
稅收宣傳月期間,市局將重點組織開展以下活動:
(一)稅宣月啟動儀式
組織召開重點行業(yè)協(xié)會地方稅收工作座談會,通報我市地稅工作情況,宣講行業(yè)稅收政策,聽取龍頭企業(yè)對我市地稅工作的意見和建議,通過行業(yè)協(xié)會這一橋梁和紐帶,進一步增進稅企之間的溝通和交流,建立征納雙方互動交流的良好工作機制。各地要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,以開展戶外宣傳、召開座談會、懸掛稅宣標(biāo)語等形式啟動稅收宣傳月活動。
(二)加強內(nèi)外部宣傳
1、對企業(yè)經(jīng)營管理人員和財務(wù)會計人員
(1)繼續(xù)開展送法進企業(yè)、進社區(qū)活動。通過印制帶有地稅VI標(biāo)識和稅收宣傳標(biāo)語的環(huán)保購物袋,在大型超市、各辦稅服務(wù)廳發(fā)放給廣大市民、納稅人,擴大稅法宣傳的覆蓋面;加強與傳媒公司的合作,在大型超市、社區(qū)的電視信息平臺播放稅收宣傳宣傳公益廣告,增強稅收宣傳的影響力;積極組織業(yè)務(wù)骨干和納稅服務(wù)志愿者開展稅法進企業(yè)活動,通過面對面接受納稅人咨詢,分發(fā)稅費宣傳資料等形式,進一步加大對重點企業(yè)的稅費宣傳力度,增強企業(yè)的依法誠信納稅意識。
(2)利用新興媒介深入開展稅收宣傳。充分利用互聯(lián)網(wǎng)形象直觀的特點,在*地稅網(wǎng)站開辟稅收宣傳月活動專欄,放置稅收和社保費政策法規(guī)、申報納稅業(yè)務(wù)流程、涉稅違法典型案例、稅宣月活動開展情況等內(nèi)容供納稅人瀏覽;利用手機短信方便快捷的優(yōu)勢,及時向納稅人發(fā)送稅事提醒和稅法宣傳短信,提高納稅人的納稅意識。
(3)發(fā)放征詢意見表,征詢納稅人對稅收宣傳的意見和建議。在全市范圍內(nèi)寄發(fā)征詢表,征求收集不同類型納稅人對稅收宣傳的意見和建議;加強對征集結(jié)果的分析,及時發(fā)現(xiàn)稅收宣傳盲點,改進稅收宣傳方式,提升個性化稅收宣傳服務(wù)水平。
2、對青少年
加強稅法宣傳教育示范基地建設(shè),抓好1個省級、5個市級稅法宣傳教育示范基地建設(shè),通過開展形式多樣的稅法宣傳課外主題活動,安排稅務(wù)干部到學(xué)校講稅法課,舉辦一次以稅收為主題青少年書畫比賽活動,辦好稅收宣傳欄,進一步強化青少年學(xué)生的稅收意識,形成青少年稅法宣傳教育長效機制。
3、對社會各界
一是制作電視宣傳節(jié)目。與*廣播電視臺合作,播放稅收公益廣告,借助*電視臺《今夜有戲》欄目在*熱播的影響力,制作1-2期稅收宣傳情景劇,借助通俗易懂、生動活潑的節(jié)目形式以及電視網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣的優(yōu)勢,廣泛宣傳稅收知識和稅收促進發(fā)展、扶持民生的職能,進一步增強廣大市民的依法誠信納稅意識。
二是組織開展“地稅杯工藝美術(shù)作品創(chuàng)作大賽”。與市工藝美術(shù)研究院聯(lián)合在全市范圍內(nèi)組織開展一次“地稅杯工藝美術(shù)作品創(chuàng)作大賽”,面向社會各界征集陶瓷、麥槁、潮繡、木雕等*特色工藝作品,并在4月中旬評比表彰、展覽、播出,進一步擴大稅收宣傳的影響力。
三是繼續(xù)辦好《*日報》地稅專欄,廣泛宣傳稅收政策法規(guī),地稅部門扶持企業(yè)、促進民生發(fā)展措施。
四是繼續(xù)開展戶外稅收宣傳標(biāo)語、廣告展列活動。鞏固已有的戶外宣傳陣地的基礎(chǔ)上,整合宣傳資源,更加深入廣泛地開展戶外稅收宣傳標(biāo)語、廣告展列活動,繼續(xù)在辦公樓、城市繁華路段或者各類標(biāo)志性建筑物上展掛稅法宣傳主題廣告(海報),形成稅收宣傳的規(guī)模效應(yīng),提高納稅人依法誠信納稅意識,營造和諧發(fā)展的征納關(guān)系。
(三)積極配合省局做好各項稅法宣傳活動
1、配合做好全省中學(xué)生稅法知識電視競賽選拔參賽工作
按照省局的要求,在市高級實驗中學(xué)組隊參加全省中學(xué)生稅法知識電視競賽活動,做好參賽隊伍的稅收知識培訓(xùn)和參賽時的后勤保障工作。
2、配合做好廣東地稅“稅月留痕”老照片及“稅月風(fēng)景線”攝影大賽作品全省巡展活動
3、配合做好網(wǎng)上稅法宣傳志愿者和稅收博客招募活動
針對網(wǎng)絡(luò)對社會日益顯著的影響力,廣泛招募稅宣志愿者,開展網(wǎng)上稅法宣傳志愿者活動,從事網(wǎng)絡(luò)稅法宣傳、答問釋疑,對稅收工作建言獻策,對不利于稅收工作的言論進行正確解釋和引導(dǎo)。同時,鼓勵廣大稅務(wù)干部職工開通個人的稅務(wù)專題博客,解答納稅人提問、探討相關(guān)稅務(wù)問題等。適當(dāng)時機,對稅務(wù)專題博客進行評比,活動方式由博客自己報名(實名)參加,告知網(wǎng)址和有關(guān)事項,然后根據(jù)各博客創(chuàng)建的時間,博客內(nèi)容的連續(xù)性、點擊量和訪問量,回帖和評論的次數(shù)、內(nèi)容的豐富程度等進行評比。
4、配合開展稅收宣傳短信大賽活動
配合省局做好第三屆全國稅收宣傳短信大賽相關(guān)工作,在*地稅門戶網(wǎng)站上掛競賽活動的相應(yīng)網(wǎng)址,向廣大稅收干部和市民征集創(chuàng)意新穎的稅收短信。
摘 要:文章通過對華北地區(qū)高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀的調(diào)查分析,提出了高校圖書館閱讀推廣活動存在的問題,并從成立學(xué)校閱讀推廣委員會、加強閱讀推廣網(wǎng)站建設(shè)等四個方面,提出了促進高校圖書館閱讀推廣工作的建議。
中圖分類號: G252.1 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-1588(2015)01-0064-04
收稿日期:2014-12-23
作者簡介:唐 品(1968―),河北聯(lián)合大學(xué)圖書館副研究館員;王 艷(1984―),河北聯(lián)合大學(xué)圖書館助理館員;王景文(1970―),河北聯(lián)合大學(xué)圖書館副研究館員;高玉潔(1983―),河北聯(lián)合大學(xué)圖書館館員。
*本文系2014年度河北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題“基于大數(shù)據(jù)的河北省網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源服務(wù)體系的構(gòu)建研究”的研究成果之一,項目編號:2014030907;本文系2014年度河北省社科基金項目“和諧河北視角下閱讀療法應(yīng)用模式構(gòu)建研究”的研究成果之一,項目編號:HB14TQ016。
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)和社會化媒體的發(fā)展以及閱讀載體的多樣化,越來越多的大學(xué)生讀者傾向于利用網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)媒體的便捷性、互動性、可共享性以及成本低廉等突出優(yōu)勢,突破了傳統(tǒng)閱讀推廣活動的局限性,大大提高了高校圖書館閱讀推廣活動的效率、水平和讀者滿意度。加強網(wǎng)絡(luò)閱讀指導(dǎo),積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息傳播模式的變化,開展網(wǎng)絡(luò)閱讀推廣活動正成為高校圖書館閱讀推廣活動的重要發(fā)展趨勢。筆者基于網(wǎng)絡(luò)閱讀推廣迅速發(fā)展的背景,利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法對華北地區(qū)高校圖書館網(wǎng)絡(luò)閱讀推廣情況進行調(diào)查研究,旨在了解高校圖書館網(wǎng)絡(luò)閱讀推廣活動的現(xiàn)狀與發(fā)展水平,提出高校圖書館閱讀推廣活動的策略,以期為高校圖書館閱讀推廣活動能夠穩(wěn)定、長效開展提供參考依據(jù)。
1 調(diào)查方法與內(nèi)容
以“中國教育和科研計算機網(wǎng)”上“中國大學(xué)”欄目下的華北地區(qū)192所普通本科院校和203所高職高專院校圖書館網(wǎng)站為調(diào)查對象,對這些高校圖書館閱讀推廣服務(wù)開展情況以及閱讀推廣活動的內(nèi)容進行調(diào)研。具體調(diào)研方法:通過訪問各高校圖書館網(wǎng)站的新聞公告、最新消息等反映圖書館各項工作與服務(wù)的欄目,獲取各館開展閱讀推廣活動的相關(guān)信息,并對查詢到的信息進行總結(jié)分析。調(diào)查時間為2014年1月5―15日。
主要調(diào)查內(nèi)容:①讀者薦購。②好書推薦。③圖書捐贈。④自辦刊物。⑤專家講座。⑥移動圖書館。⑦微博、博客。⑧讀者協(xié)會。⑨讀書有獎知識競賽。⑩圖書排行榜等。
2 調(diào)查結(jié)果與分析
2.1 基本情況
調(diào)查結(jié)果顯示:在被調(diào)查的395所華北地區(qū)高校圖書館中,建有網(wǎng)站且能訪問的圖書館有283所,占被調(diào)查圖書館總數(shù)的71.6%,76所高校圖書館網(wǎng)站由于設(shè)置內(nèi)容較少,只有一些簡單介紹性的欄目,沒有任何與閱讀推廣活動相關(guān)的內(nèi)容,在研究中把這76所圖書館排除在外。因此,華北五省高校開展閱讀推廣活動的圖書館共有207所,占被調(diào)查圖書館中建有網(wǎng)站且能訪問的圖書館的73.1%,筆者以這207所華北地區(qū)高校圖書館開展閱讀推廣活動作為調(diào)查對象進行研究分析。
2.2 閱讀推廣情況
華北地區(qū)高校圖書館通過開展形式多樣的閱讀推廣活動,讓讀者了解圖書館的資源和服務(wù),激發(fā)大學(xué)生讀者的閱讀興趣。207所開展閱讀推廣活動的圖書館共開展閱讀推廣活動47種,其活動形式主要包括好書推薦、讀者薦購、圖書捐贈、自辦刊物、專家講座和有獎?wù)魑牡取0凑胀换顒禹椖块_展的圖書館數(shù)量多少排序(見表1),下面對統(tǒng)計表中居于前八位的閱讀推廣項目進行分析。
2.2.1 圖書推薦。在統(tǒng)計過程中,把好書推薦、新書推薦和推薦書目都?xì)w為圖書推薦。圖書推薦是高校圖書館傳統(tǒng)服務(wù)工作的主要形式之一,主要是定期向讀者推薦好書、新書,能讓讀者快速了解圖書館有哪些好書或新到圖書的信息,起到吸引讀者、引導(dǎo)讀者閱讀傾向的目的。207家開展閱讀推廣活動的高校圖書館中,有126家圖書館開展了圖書推薦活動,如清華大學(xué)的專題書架――“繆斯的歌聲里”“大學(xué)第一課”“沒有一場旅行,可以說走就走”等,北京大學(xué)的新書導(dǎo)讀、教授推薦、學(xué)子推薦以及天津大學(xué)的專題書架等。
2.2.2 讀者薦購。讀者薦購是指讓讀者參與高校圖書館的文獻采訪工作,向圖書館推薦所需要的圖書,從而彌補圖書館采訪人員知識結(jié)構(gòu)單一與文獻內(nèi)容復(fù)雜之間的矛盾,減少選書的盲目性和隨意性,同時,增進圖書館與讀者之間的交流互動,增強讀者的主人翁意識,更好地體現(xiàn)圖書館以“讀者為本,一切為了讀者”的服務(wù)理念[1]。207家開展閱讀推廣活動的高校圖書館中,有99家圖書館提供了讀者薦購服務(wù),如天津體育學(xué)院圖書館的“你選書、我提供”讀者自選書刊推介活動,天津交通職業(yè)學(xué)院的“你選書,我買單”以及太原理工大學(xué)的“他展、你選、我購”讀者薦購活動等。
2.2.3 圖書捐贈。圖書捐贈是圖書館獲得珍貴書刊、豐富館藏的重要途徑之一。通過圖書捐贈,高校圖書館可以搜集到已絕版資料、未公開發(fā)行的資料和有價值的私人收藏,從而有利于發(fā)展高校圖書館的特色館藏,擴大其社會影響力。同時,高校圖書館要與捐贈者以及讀者進行交流,以增進其對圖書館的感情[2]。207家開展閱讀推廣活動的高校圖書館中有74家圖書館開展了圖書捐贈活動,如清華大學(xué)的圖書館捐贈園地、北京大學(xué)圖書館捐贈平臺、天津大學(xué)的捐贈與文庫等。
2.2.4 自辦刊物。很多高校圖書館為了更好發(fā)揮文獻信息橋梁作用,創(chuàng)辦了圖書館自己的內(nèi)部刊物,一般是根據(jù)學(xué)校的學(xué)科設(shè)置和各類讀者需求,及時揭示報道圖書館的資源與服務(wù)。207家開展閱讀推廣活動的高校圖書館中有63家編輯出版了自己的刊物,共編輯出版85種。其中,36家圖書館自辦刊物中有39種與閱讀有關(guān),占總自辦刊物的45.9%。21家圖書館自辦刊物33種,與閱讀無關(guān),占38.8%。還有13家圖書館編輯出版的13種期刊,或沒有電子版,或打不開,占15.2%。在39種與閱讀有關(guān)的刊物中,河北聯(lián)合大學(xué)的《閱讀療法工作通訊》、天津師范大學(xué)的《讀者益友》、北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院的《書香期刊》和河北工程技術(shù)高等??茖W(xué)校的《讀者》都是專門刊登好書推介、書評、讀后感等與閱讀有關(guān)的文章,在高校圖書館開展閱讀推廣活動中發(fā)揮了積極的作用。
2.2.5 專家講座。高校圖書館邀請著名專家、學(xué)者開辦講座,旨在幫助學(xué)生掌握閱讀方法,提高閱讀水平,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等,這些專家學(xué)者的講座把名人效應(yīng)與閱讀有機結(jié)合起來,使大學(xué)生從專家的報告中汲取營養(yǎng),獲取治學(xué)求知的良方。207家開展閱讀推廣活動的高校圖書館中有48家圖書館開展了專家講座,其中,北京高校開展此項目的圖書館最多,共有26家,如北大讀書講座――陳平原的“讀書是一件好玩的事”、周國平的“閱讀與精神生活”;北京師范大學(xué)的專家講座:蘇童的“文學(xué)與青春,創(chuàng)傷與成長”、王余光的“通識教育和經(jīng)典閱讀”等。
2.2.6 移動圖書館。移動圖書館原指汽車圖書館利用汽車等交通工具給一些農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的讀者提供圖書館服務(wù),目前移動圖書館主要是指依托比較成熟的無線移動網(wǎng)絡(luò)、國際互聯(lián)網(wǎng)以及多媒體技術(shù),使人們不受時間、地點和空間的限制,通過使用各種移動設(shè)備(如手機、掌上電腦、E-Book、筆記本電腦等)來方便靈活地進行圖書信息的查詢、瀏覽與獲取的一種新興的圖書館服務(wù),是數(shù)字圖書館電子信息服務(wù)的延伸與補充[3]。207家開展閱讀推廣活動的高校圖書館中有44家圖書館提供了移動圖書館的服務(wù),如北京理工大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館、北京大學(xué)圖書館和天津大學(xué)圖書館等先后為本校讀者推出了移動圖書館服務(wù)。
2.2.7 微博。微博是目前使用人群最多的社會化媒體之一,它具有使用便捷、信息傳播快、用戶參與度高,內(nèi)容草根性強的特點,是圖書館閱讀推廣的有利平臺[4]。高校圖書館開通了微博,擴大了閱讀推廣活動的受眾面,傳播了更多的圖書館活動信息,豐富了閱讀推廣活動,加深了與讀者的互動。207家開展閱讀推廣活動的高校圖書館中有44家開通了微博,其中,北京高校圖書館開通微博的最多,共有38家,如北京大學(xué)圖書館的博客――圖書館視界、南開大學(xué)圖書館的微博以及清華大學(xué)的微博等。
2.2.8 讀者協(xié)會。高校讀者協(xié)會一般是由圖書館發(fā)起成立的,由圖書館安排專任指導(dǎo)老師進行社團指導(dǎo),通過組織開展各種形式的活動,起到聯(lián)系圖書館與廣大讀者的橋梁和紐帶作用??梢哉f,讀者協(xié)會為高校圖書館補充了更多的人力資源,協(xié)會開展的活動,也為圖書館提供了更多推廣閱讀的平臺[5]。207家開展閱讀推廣活動的高校圖書館中有40家圖書館組織成立了讀者協(xié)會,如由天津大學(xué)圖書館、教務(wù)處、學(xué)工部、研究生院、團委、宣傳部聯(lián)合發(fā)起于1998年創(chuàng)辦知學(xué)讀書會,河北聯(lián)合大學(xué)的閱讀療法協(xié)會等。
3 存在的主要問題
3.1 閱讀推廣活動開展地域差別較大、不均衡
華北地區(qū)高校圖書館閱讀推廣活動發(fā)展不均衡,北京、天津、河北、山西和內(nèi)蒙古五省區(qū)高校圖書館閱讀推廣服務(wù)的開展率分別為59.5%、62%、58%、44%、27%。華北地區(qū)高校圖書館閱讀推廣活動開展的項目差別較大(見表1),偏遠(yuǎn)地區(qū)和高職院校圖書館閱讀推廣服務(wù)形式單調(diào),總體水平并不高。本科院校圖書館閱讀推廣活動比高職高專圖書館開展率高,有些項目如圖書漂流、名著影視欣賞、移動圖書館、微博、讀書知識競賽和自辦刊物等閱讀推廣活動,高職高專圖書館開展得較少。
3.2 閱讀推廣活動缺乏常態(tài)化
華北地區(qū)高校圖書館開展閱讀推廣活動的時間一般集中在某一兩個月份,開展時間一般在一個月左右。很多項目比如讀書征文、攝影大賽、優(yōu)秀讀者評選、讀書知識競賽和書山尋寶等都是在活動期間開展,一年舉辦一至兩次,活動結(jié)束后就停止了。大多數(shù)圖書館因為人力所限,不能持久開展多種閱讀推廣活動,閱讀推廣活動的開展缺乏持久性、缺乏常態(tài)化。營造良好的讀書氛圍,建設(shè)校園閱讀文化是一項長期的工作。高校圖書館應(yīng)開展一些持久的閱讀推廣活動,通過持續(xù)的閱讀推廣活動影響讀者,使讀者把閱讀作為學(xué)習(xí)生活的重要部分。
3.3 圖書館網(wǎng)站閱讀推廣內(nèi)容分散,缺乏系統(tǒng)性
調(diào)查發(fā)現(xiàn),閱讀推廣活動的內(nèi)容多散見于圖書館主頁的最新消息、館內(nèi)新聞等各種欄目中,沒有將所有活動內(nèi)容整合在一個專門欄目或單獨建設(shè)閱讀推廣網(wǎng)站,也很難找到與讀者交流互動、閱讀推廣活動后續(xù)報道、活動總結(jié)等方面的內(nèi)容。有些活動項目并未設(shè)置在一級欄目中,讀者必須按照欄目結(jié)構(gòu)逐層進入才能找到,這樣無疑給讀者獲得與閱讀推廣相關(guān)的信息和服務(wù)設(shè)置了重重障礙,也浪費了讀者的時間和精力。一些閱讀推廣活動搞得好的圖書館開通了閱讀推廣專門網(wǎng)站,如北京師范大學(xué)的閱讀推廣網(wǎng)站――“品味經(jīng)典,沐浴書香”、北京郵電大學(xué)的悅讀書院、河北聯(lián)合大學(xué)的閱讀咨詢服務(wù)平臺、石家莊學(xué)院的“讀書專題網(wǎng)站”、北京交通大學(xué)的“書香杯專欄”等。
4 高校圖書館網(wǎng)絡(luò)閱讀推廣活動的建議
4.1 成立閱讀推廣委員會
成立閱讀推廣委員會是高校圖書館閱讀推廣順利推進的基本前提。高校圖書館應(yīng)多方協(xié)調(diào)成立以圖書館為主要部門的學(xué)校閱讀推廣委員會,并在圖書館內(nèi)設(shè)秘書處,專門負(fù)責(zé)推廣委員會的日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃與指導(dǎo)全校閱讀推廣工作[6]。作為主要實施者,高校圖書館專門設(shè)置閱讀推廣崗位,由專人負(fù)責(zé)組織全校閱讀推廣工作,研究大學(xué)生讀者群體的心理特點,并對其閱讀狀況、閱讀需求以及閱讀特點進行深入剖析,制訂適合其閱讀興趣的推廣方案,同時各學(xué)院成立閱讀推廣工作組,對本院系學(xué)生實施有針對性的閱讀指導(dǎo)工作[7]。
4.2 建立閱讀推廣的長效運行機制
大學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,存在嚴(yán)重的缺失,因此,閱讀推廣將是高校圖書館一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程。圖書館應(yīng)將閱讀推廣服務(wù)工作作為重要的常規(guī)服務(wù)環(huán)節(jié),樹立閱讀在校園教育和終身學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)地位,建立閱讀推廣的長效機制,設(shè)立閱讀推廣專門業(yè)務(wù)部門,進一步加強“書香校園”建設(shè),立足校園,打造品牌活動,比如專家講座、好書推薦、書展等活動,均可持久開展。
4.3 加強閱讀推廣網(wǎng)站建設(shè)
圖書館應(yīng)在主頁上建立專門的閱讀推廣網(wǎng)站,對其組織分類或結(jié)構(gòu)設(shè)置進行科學(xué)化、易用化的研究,對閱讀推廣相關(guān)內(nèi)容進行整合,開辟讀者推薦專欄和互動交流區(qū);借助計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展閱讀推廣活動,注重移動圖書館和微博在閱讀推廣活動中發(fā)揮的作用。為了保證內(nèi)容動態(tài)更新,需要圖書館責(zé)成專門人員長期對閱讀推廣網(wǎng)站進行更新與維護,來保障讀者能夠方便、快捷地獲得有關(guān)閱讀推廣活動的信息和服務(wù)。
4.4 加強閱讀推廣團隊建設(shè)
閱讀推廣是高校校園文化的重要組成部分,對培養(yǎng)大學(xué)生的閱讀、學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生參與讀書活動的積極性,對圖書館教育職能的充分發(fā)揮等均起到了積極的作用。因此,閱讀推廣活動是需要高校圖書館長期不懈地來實施,需要學(xué)校閱讀推廣委員會、圖書館和讀書協(xié)會三方面的協(xié)作來完成。當(dāng)然,圖書館是開展閱讀推廣的主體,更需要圖書館的各部門,如采編部、流通部、技術(shù)服務(wù)部等部門的人員支持,這樣才能使閱讀推廣活動持續(xù)、深入地開展下去。
參考文獻:
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