體操口號精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的體操口號主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：體操口號范文

老師：各位家長您好，現(xiàn)在是8：50，咱們的運動會將于十分鐘后開始，為了這次的運動會圓滿成功，請家長遵循以下注意事項：

1、請各位家長在運動會開始和結(jié)束時到班主任處簽到簽退。

2、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設(shè)施，維護公共衛(wèi)生。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

二、運動會正式開始

老師：尊敬的各位家長朋友

甲：親愛的老師們！

乙：親愛的小朋友們！

合：大家上午好！

甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的“健康、快樂向前沖”親子運動會，共同分享我們童年的快樂，同時對各位的到來表示熱烈的歡迎！

乙：運動使我們健康，游戲讓我們快樂！我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶！

老師：今天是一個快樂無比的日子，我們將會驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂是件多么溫馨、快樂而又幸福的事情。

甲：瞧！各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?！音樂響起來?/p>

三、運動員入場（注意：喊完口號再宣布下一個，銜接要緊密）

老師：鮮艷的五星紅旗在前面引路！歡快的入場曲在廣場回蕩！伴著時代的鼓點——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動、樂觀、團結(jié)合作的態(tài)度。

老師：現(xiàn)在走來的是朵朵班的小朋友，你瞧他們邁著整齊的步伐，多么活力和朝氣，這個班的小朋友守紀律，愛學(xué)習(xí)，個個爭做禮儀小標兵，文明小衛(wèi)士，形成了良好的班風(fēng)，期待他們更大的進步，更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號……

好樣的！你們是我們幼兒園的驕傲和希望

甲：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪邁的向我們走來，他們是本屆親子運動會上最亮麗的風(fēng)景線！你們的口號是：……

乙：蕾蕾二班的小健兒們雄糾糾氣昂昂的向我們走來，他們臉上寫滿自信，他們的夢想將從這里起航，相信他們一定能在今天的運動會中取得優(yōu)異的成績！讓我們聽聽你們的口號：

老師：踏著穩(wěn)健的步伐，蕾蕾三班的小朋友向我們走來了，看！他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對孩子們在本屆運動會上的表現(xiàn)拭目以待！

蕾蕾三班的小朋友們，喊出你們的口號：……

甲：現(xiàn)在走來的是苗苗一班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！你們的口號是：……

乙：接下來出場的是苗苗二班小朋友他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，他們放飛理想，放飛激情，他們勇往直前，永不言敗。我們同歡樂，我們共追求，他們將用熱情告訴所有的人：我們是最棒的。苗苗二班的小朋友們，請喊出你們的口號……

老師：英姿颯爽的苗苗三班小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，他們將展示個人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽努力加油。希望你們再接再勵，勇敢的展現(xiàn)自我，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號……

甲：下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的苗苗四班的孩子們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快，同樣相信他們會有精彩的表現(xiàn)。苗苗四班的寶貝們，加油吧!請喊出你們的口號……

乙：現(xiàn)在向我們走來的是苗苗五班的小朋友，他們活潑天真，笑容燦爛，整齊有序。讓我們聽聽他們的口號：……

老師：燦爛的陽光里，蔚藍的天空下，走來了一群可愛的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢，這就是芽芽一班的小朋友們，你們的口號是：……讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。

甲：瞧，徐老師和秦老師帶著他們芽芽二班的小朋友向我們走來了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開去，在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號是：……

乙：現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的芽芽三班的運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運動中獲得健康，他們的口號是：

老師：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，芽芽四班的孩子們精神抖擻地走過來了！看，他們英姿颯爽！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號是：……

甲：豆豆班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！看，他們揮動的小手多么有力；聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！他們的口號是：……

老師：接下來有請裁判員入場，他們是朵朵班霍然媽媽、蕾蕾一班家長、蕾蕾二班家長蕾蕾三班家長苗苗一班程皓冉家長、苗苗二班張宇軒爸爸、苗苗三班韓令啓家長、苗苗四班趙娜、苗苗五班王瑞澤媽媽、

老師：運動會進行第二項奏國歌

四．代表發(fā)言

老師：下面有請班的代表家長發(fā)言，有請！

裁判員代表發(fā)言

運動員代表發(fā)言

下面請我們的園長媽媽石英為我們送出美好的祝愿。

五、早操

老師：可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)淼膱F體操。有興趣的家長可以和我們的孩子一起來熱身奧！

首先為大家展示的是第二套全國幼兒廣播體操，本套體操融合了伸展、體側(cè)、體轉(zhuǎn)跳躍等運動，以模仿各種動物的形式表現(xiàn)出來，深的孩子們的喜歡。

接下來為大家展示的是一套帶有濃郁中國風(fēng)的體操運動，動作干脆，身體靈動。對幼兒強健體魄很有幫助。

下面請大家欣賞《上學(xué)校》，看孩子們?nèi)绾斡皿w操的形式演繹上學(xué)的過程。

模仿是孩子的天性，下面的一段體操緊密貼合孩子的天性，讓孩子們用肢體語言模仿了各種小動物，下面讓我們一起來看一下。

接下來有請家長朋友找到自己的寶寶，和寶寶一起合作把手舉高，我們一起來做賽前熱身，跟隨我們的音樂一起來玩鉆山洞的游戲。

請班主任老師帶領(lǐng)運動員到指定場地，我們的比賽正式開始，預(yù)祝大家取得好成績！

六、頒獎典禮

激動人心的時刻到了，我們馬上進行頒獎典禮，請獲得一等獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，他們是：

請石園長為他們頒獎！

請獲得優(yōu)秀獎的小朋友到本班級領(lǐng)取獎品和獎狀！

第2篇：體操口號范文

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

為增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神，我校全體師生歡聚在一起，認真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽光廣播操比賽，這將是各個班級集體力量團結(jié)、健康、向上的一次展示。我希望各班同學(xué)能齊心協(xié)力，在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。

一、比賽要求

1、比賽內(nèi)容為“七彩陽光”廣播體操。一二年級比賽內(nèi)容為1—4節(jié)，其余年級為完整廣播體操。

2、以年級為單位進行比賽，按一到六年級的順序進行比賽。

3、各班按縱隊進場，服裝統(tǒng)一。

4、每班必須有一名以上領(lǐng)操員。

5、隨音樂節(jié)奏做操，動作準確、整齊到位。

6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記并說明情況。

二、評分標準

1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)

2.進場要求各班排成縱隊，由體育委員或班干部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。(5分)

2.服裝是否統(tǒng)一，精神面貌要求做操時精神飽滿。(10分)

3.隊列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規(guī)定的地點后，原地踏步，準備做操。(10分)

4.領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。(5分)

5.廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質(zhì)量，然后是音樂與動作的結(jié)合要一致。(60分)(廣播操動作準確合拍30分、整齊30分)

6.廣播操做完后退場。(10分)

二、評分與評獎辦法

各班副班主任擔(dān)任評委，但不參與本班比賽打分。請各班對照比賽細則，認真組織學(xué)生參訓(xùn)，確保比賽取得優(yōu)異成績。

三、宣布比賽結(jié)果

第一名：五年級第二名：四年級第三名：六年級

四、結(jié)束語

尊敬的各位老師、同學(xué)們!

經(jīng)過一個多小時的角逐，古屯小學(xué)七彩陽光廣播體操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結(jié)的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。:

第3篇：體操口號范文

自從分班以后，我們班的成績就開始差了，可是到了五年級我們的班主任楊老師提出了“大家好才是真的好的口號。”從此以后，我們?nèi)嗤S久以這個總值為目標，因此，我們?yōu)榱俗尨蠹抑牢覀冞@個決心，我們也為了迎接廣播體操比賽的到來，我們非常用新的去學(xué)習(xí)這套廣播體操。

比賽終于開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)噸人緊張起來，可我們并沒用忘記我們的絕西我們的宗旨?！按蠹液蟛攀钦娴暮?，同心協(xié)力萬事能成?！蔽覀冋J認真真地去做好這套操。污染天趣突變，下起了雨，除了我們班外，全校師生都回到了大堂，可是我們互相勉勵。終于把一個完美的操做完了。

經(jīng)過自時候我就最欽佩“團結(jié)”這種行為了，因為他能讓人成功，讓認證夾友誼。

第4篇：體操口號范文

開幕詞是在交易會、展覽會或其他專項活動開始時，向來賓介紹會議的意義、宗旨或者主辦方意愿的致辭，一般是在歡迎詞之后。它對會議起著重要的指導(dǎo)作用。這里給大家分享一些關(guān)于迎六一親子運動會園長開幕詞范文，供大家參考。

迎六一親子運動會園長開幕詞范文1開場白：

1、五彩路上，充滿陽光;

2、五彩路上，飛鳥歌唱;

1、這是一條充滿鮮花的小路，可愛的孩子們沿著五彩的翌日憧憬著美好的生活:;

2、小小雛鷹們沐浴著明媚的春光，迎著風(fēng)風(fēng)雨雨，向著太陽，向著明天，向著未來。

1、今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的運動場，我們要用自己的方式慶祝六一國際兒童節(jié)

2、明天，你們一定為成為搏擊長空的雄鷹展翅翱翔。

一、國旗隊入場

1、首先請運動員入場!

2、走在隊列最前面的是我們五星紅旗，國旗是我們偉大祖國的象征，在2008年的奧運會上，我們的國歌51次鏗鏘奏響，五星紅旗在奧運會的領(lǐng)獎臺上51次高高飄揚，中華體育健兒為祖國贏得了巨大的榮譽，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見證我們的運動會順利進行，圓滿結(jié)束。

二、運動員入場

1、現(xiàn)在進入場地的是大一班的小朋友，大一班是一個健康向上的集體，看!他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、快樂的小魚、奔騰的駿馬。

看他們的笑容多么燦爛，相信他們一定會賽出風(fēng)格，賽出成績的!大一班的小朋友，請大聲喊出你們的口號()讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團結(jié)合作、勇往直前、到達勝利的彼岸。

2、現(xiàn)在入場的是大二班的小朋友，一個陽光、活躍的班級，充滿了朝氣和靈氣。

在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方。讓我們聽聽你們充滿信心的口號他們健康、聰穎、活潑、向上，個個充滿斗志，他們要在比賽中賽出友誼，賽出水平。希望與光明和你們同在，歡迎你們，大二班的小朋友。

3、現(xiàn)在入場的是中一班的小朋友，看!他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機靈健壯、個個喜笑顏開、生龍活虎，在這充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在丹中幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。

希望他們在今天能玩得開心、玩得精彩。相信他們會有精彩的表現(xiàn)。中(1)班的運動健兒們，加油吧!

4、現(xiàn)在走來的是中(2)班的小朋友，中(2)班是一個天真可愛、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。

他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們健康、快樂，充滿活力。在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。他們堅信：沒有，只有更好。讓我們聽聽他們的口吧

5、現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友。

他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在丹中幼兒園的這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號是愿你們成為本屆運動會上最亮麗風(fēng)景線。

6、一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進會場，他們是來自小二班的小朋友，你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，決心在這次運動會上取得好成績，讓我們拭目以待!陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成為小大人。

讓我們一起聽聽他們的口號吧

7、緊接著走來的是小三班小朋友，49位小朋友就像49顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光，這是一個朝氣蓬勃的集體，勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標。

一個個天真可愛、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，他們天真、活潑，運動使他們更加自信、運動使他們有更多的笑容。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧!

三、代表講話：

相信大家都會成為賽場上最閃亮的一顆新星!

1、下面，有請兩位即將展翅翱翔的小雛鷹講話。

2、大班體操表演

在這個陽光燦爛的日子里，歡騰的節(jié)奏，催人奮進;跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā);奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)?？鞓返耐昃鸵诿利愑變簣@里幼兒園里激蕩現(xiàn)在大家即將看到的是由大班小朋友表演的體操。

3、現(xiàn)在，我們作用熱烈的掌聲歡迎園長阿姨講話!

今天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，希望你們能在快樂的游戲中度過一個難忘的六一兒童節(jié)!

四、宣讀大會規(guī)則：

1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序，按照指定的位置就位。

2、除工作人員外，其他人員一律不準進入表演場地，需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。

4、各班請兩位家長負責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。

5、比賽中的想要認真遵守規(guī)則，努力弘揚友誼第一、比賽第二的競賽精神，通過比賽教育孩子們樹立公平意識。

五、游戲活動現(xiàn)在開始。

1.大二班《小老鼠顯本領(lǐng)》、中二班《繞圈接力》、小三班《螞蟻運糧》、中一班《水果寶寶大比拼》、小二班《趕小豬》、大一班《小貓釣魚》、小一班《采蘑菇》

2.大二班《戴帽子》、小一班《拔蘿卜》、小二班《頂碗》、中一班《大力水手》、小三班《活力寶寶接力賽》、中二班《看誰氣球圓又多》、大一班《袋鼠寶寶投籃》

3.集體項目：小班《搶椅子》、中班《兩人三組》、大班《看誰算得對又快》

六、頒獎儀式

現(xiàn)在請園長阿姨宣布今天各班的獲獎情況。

快樂團隊獎健康風(fēng)尚獎文明智慧獎團結(jié)向上獎

七、運動會結(jié)束：

在這個屬于孩子們的節(jié)日里，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。愿五彩的氣球帶著小朋友對祖國的祝福，飛向藍天，飛向未來，飛向充滿希望的未來。衷心的祝愿丹鳳中學(xué)幼兒園明天更美好!

迎六一親子運動會園長開幕詞范文2一、開場主持

老師：各位家長您好，現(xiàn)在是8：50，咱們的運動會將于十分鐘后開始，為了這次的運動會圓滿成功，請家長遵循以~意事項：

1.請各位家長在運動會開始和結(jié)束時到班主任處簽到簽退。

2.家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設(shè)施，維護公共衛(wèi)生。

3.家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

二、運動會正式開始

老師：尊敬的各位家長朋友

甲：親愛的老師們!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家上午好!

甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的健康、快樂向前沖親子運動會，共同分享我們童年的快樂，同時對各位的到來表示熱烈的歡迎!

乙：運動使我們健康，游戲讓我們快樂!我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!

老師：今天是一個快樂無比的日子，我們將會驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂是件多么溫馨、快樂而又幸福的事情。

甲：瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?音樂響起來。

三、運動員入場(注意：喊完口號再宣布下一個，銜接要緊密)

老師：鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場曲在廣場回蕩!伴著時代的鼓點小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動、樂觀、團結(jié)合作的態(tài)度。

老師：現(xiàn)在走來的是朵朵班的小朋友，你瞧他們邁著整齊的步伐，多么活力和朝氣，這個班的小朋友守紀律，愛學(xué)習(xí)，個個爭做禮儀小標兵，文明小衛(wèi)士，形成了良好的班風(fēng)，期待他們更大的進步，更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號

好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望

甲：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪邁的向我們走來，他們是本屆親子運動會上最亮麗的風(fēng)景線!你們的口號是：

乙：蕾蕾二班的小健兒們雄糾糾氣昂昂的向我們走來，他們臉上寫滿自信，他們的夢想將從這里起航，相信他們一定能在今天的運動會中取得優(yōu)異的成績!讓我們聽聽你們的口號：

老師：踏著穩(wěn)健的步伐，蕾蕾三班的小朋友向我們走來了，看!他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心!讓我們對孩子們在本屆運動會上的表現(xiàn)拭目以待!

蕾蕾三班的小朋友們，喊出你們的口號：甲：現(xiàn)在走來的是苗苗一班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!你們的口號是：

乙：接下來出場的是苗苗二班小朋友他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，他們放飛理想，放飛激情，他們勇往直前，永不言敗。我們同歡樂，我們共追求，他們將用熱情告訴所有的人：我們是最棒的。苗苗二班的小朋友們，請喊出你們的口號

老師：英姿颯爽的苗苗三班小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，他們將展示個人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽努力加油。希望你們再接再勵，勇敢的展現(xiàn)自我，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號

甲：下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的苗苗四班的孩子們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快，同樣相信他們會有精彩的表現(xiàn)。苗苗四班的寶貝們，加油吧!請喊出你們的口號

乙：現(xiàn)在向我們走來的是苗苗五班的小朋友，他們活潑天真，笑容燦爛，整齊有序。讓我們聽聽他們的口號：

老師：燦爛的陽光里，蔚藍的天空下，走來了一群可愛的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢，這就是芽芽一班的小朋友們，你們的口號是：讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。

甲：瞧，徐老師和秦老師帶著他們芽芽二班的小朋友向我們走來了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開去，在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號是：

乙：現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的芽芽三班的運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運動中獲得健康，他們的口號是：

老師：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，芽芽四班的孩子們精神抖擻地走過來了!看，他們英姿颯爽!聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號是：

甲:豆豆班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看，他們揮動的小手多么有力;聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!他們的口號是：

老師:接下來有請裁判員入場，他們是朵朵班霍然媽媽、蕾蕾一班家長、蕾蕾二班家長蕾蕾三班家長苗苗一班程皓冉家長、苗苗二班張宇軒爸爸、苗苗三班韓令啓家長、苗苗四班趙娜、苗苗五班王瑞澤媽媽、

老師：運動會進行第二項奏國歌

四.代表發(fā)言

老師：下面有請班的代表家長發(fā)言，有請!

裁判員代表發(fā)言

運動員代表發(fā)言

下面請我們的園長媽媽石英為我們送出美好的祝愿。

五、早操

老師：可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)淼膱F體操。有興趣的家長可以和我們的孩子一起來熱身奧!

首先為大家展示的是第二套全國幼兒廣播體操，本套體操融合了伸展、體側(cè)、體轉(zhuǎn)跳躍等運動，以模仿各種動物的形式表現(xiàn)出來，深的孩子們的喜歡。

接下來為大家展示的是一套帶有濃郁中國風(fēng)的體操運動，動作干脆，身體靈動。對幼兒強健體魄很有幫助。

下面請大家欣賞《上學(xué)?！?，看孩子們?nèi)绾斡皿w操的形式演繹上學(xué)的過程。

模仿是孩子的天性，下面的一段體操緊密貼合孩子的天性，讓孩子們用肢體語言模仿了各種小動物，下面讓我們一起來看一下。

接下來有請家長朋友找到自己的寶寶，和寶寶一起合作把手舉高，我們一起來做賽前熱身，跟隨我們的音樂一起來玩鉆山洞的游戲。

請班主任老師帶領(lǐng)運動員到指定場地，我們的比賽正式開始，預(yù)祝大家取得好成績!

六、頒獎典禮

激動人心的時刻到了，我們馬上進行頒獎典禮，請獲得一等獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，他們是：

請石園長為他們頒獎!

請獲得優(yōu)秀獎的小朋友到本班級領(lǐng)取獎品和獎狀!

七、結(jié)束語：

小朋友們，你們玩的高興嗎?通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!中國娃幼兒園秋季親子運動會到此結(jié)束!祝大家周末愉快!再見!

迎六一親子運動會園長開幕詞范文3親愛的家長朋友們，小朋友們，大家下午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!

運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂，今天，我們金太陽幼兒園迎來了奧運精神永駐我心秋季運動會。

為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計，精心編排。

而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，以奧運冠軍為榜樣，堅持訓(xùn)練?，F(xiàn)在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。

1、瞧!他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。

那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?(音樂響起來)

首先，走在最前面的是學(xué)前班的小朋友。這是一支訓(xùn)練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!

接下來出場的是中班和實驗中班班的小朋友，瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運動會，他們天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。

現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。

最后向我們走來的是早教班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們是祖國的花朵，祖國的未來，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?

2、孩子們，今天的運動會，你們有信心拿第一嗎?祝你們在比賽中取得好的成績!

孩子們，爸爸媽媽們也有許多話要對你們說，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班陶瑞哲的媽媽講話，有請家長代表陶瑞哲的媽媽。

3、謝謝家長的祝福，現(xiàn)在我們的范亦彤小朋友也要代表所有的孩子們表達內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小運動員代表講話。

4、祝你們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧，現(xiàn)在進行升國旗，奏國歌，全體行注目禮。

請運動員退場。

二、團體操展示：

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布，金太陽幼兒園奧運精神永駐我心秋季運動會現(xiàn)在開始，第一項，秀出你的精彩，團體操展示，首先，請欣賞青春飛揚的老師們帶來的舞蹈。

接下來要為我們展示的是早教班和小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們的。

現(xiàn)在要為我們表演的是實驗中班，中班與學(xué)前班的孩子們，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一起欣賞吧。

三：孩子們精彩的團體操展示完畢，下面進入快樂游戲環(huán)節(jié)，

四：下面到了爸爸媽媽們和孩子一起來玩游戲了，請各位家長和孩子坐在一起，配合活動秩序，注意孩子們的安全，讓我們共度美好時光。

迎六一親子運動會園長開幕詞范文4尊敬的各位家長，各位老師，親愛的`同學(xué)們：

大家上午好!

“六、一”兒童節(jié)已過去十天了，但沉浸在節(jié)日的快樂和幸福之情依然掛在每個同學(xué)的臉上，今天，我們在這里舉行首屆幼兒園親子運動會，這是我們永遠值得回味的一件事。

親子運動會的舉行，加強了學(xué)校和家長的溝通，活躍了學(xué)生的文娛生活，同時，讓所有同學(xué)在活動中，學(xué)會感恩、合作，分享了一份份快樂。在此之際，請允許我代表學(xué)校向家長道一聲謝謝，感謝您對學(xué)校的默默支持，向辛勤哺育你們健康成長的老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!并向小朋友祝賀，祝賀你們永遠健康、幸福、開心!

2012年10月中小學(xué)整合后，中心園面臨發(fā)展的困難期。近兩年來，我們加大投資力度，努力改善幼兒園辦學(xué)環(huán)境，所有走途幼兒坐上了標準的校車，學(xué)生每天坐在寬敞明亮、溫暖舒適的教室學(xué)習(xí)，室內(nèi)布置溫馨美觀，老師和藹可親，活動豐富多彩。今年，我校在負債情況下，為幼兒園購置了大型玩具，設(shè)立了固定圍欄，保證了學(xué)生課間活動。如今，我們可以自豪地說，在羅通山鎮(zhèn)中心園讀書做到了安安全全上學(xué)來，高高興興回家去!

兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，美麗的夢想從這里起航。親愛的家長，在今天的運動會上，你們將是世界上最美麗的風(fēng)景，你們會感受那份久違的親情流淌，真正體味到，你們的陽光寶貝，在我們這里童心飛揚!

最后，預(yù)祝親子運動會圓滿成功!謝謝大家!

迎六一親子運動會園長開幕詞范文5尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：

大家早上好!

首先，感謝大家在百忙中抽出時間來參加林蔭路實驗小學(xué)幼兒園舉辦的這次“愛在林蔭”慶“六一”親子趣味運動會。請允許我代表全園師生以熱烈的掌聲對今天光臨運動會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我們這次運動會的主題是“愛在林蔭”，希望我們的每一個孩子都能享受到運動健康的快樂，希望我們的每一個家長都能感受到家園和諧的美麗——只因“愛在林蔭”。

第5篇：體操口號范文

“玲玲鈴”，上課了，體育老師在舞臺上喊口號了：“立——正，向右看——齊，向前看——齊，稍息，立——正。好，同學(xué)們，今天又迎來了一個星期一次的‘大課間’活動，下面開始第一項內(nèi)容——廣播體操。”

“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音，我們很快的做完了廣播體操?！跋旅骈_始第二項內(nèi)容——跑步?！苯裉斓娜蝿?wù)是三圈。隨著音樂聲，我們跑完了這艱苦的三圈。

終于到了令同學(xué)們最激動人心的項目——自由活動。我們活動的地方是在舞臺右側(cè)的小班個籃球場。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的轉(zhuǎn)呼啦圈，有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛好者只能“望洋嘆息”，因為沒有乒乓球臺，沒辦法，只能實施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，就是用球拍把球拍給另一個同學(xué)，那個同學(xué)再拍另一個同學(xué)，就這樣輪流玩。

“丁玲玲”，下課了，40分鐘不知不覺就過去了。我們結(jié)束了這次“大課間”活動。今天真開心??！

第6篇：體操口號范文

1.1內(nèi)容方面

啦啦操的內(nèi)容豐富,形式多樣,主要包含3個方面。第一,操化動作技術(shù)獨特,發(fā)力要求速度快,過程短,落地要有緩沖,手臂永遠處于身體額狀面之前;動作的構(gòu)成多樣,融合了健美操、體操、現(xiàn)代舞、街舞、等流行元素,體現(xiàn)了人肢體的美感與力量的結(jié)合;并且也借鑒有體操類項目里的翻騰、托舉、多人造型等難度元素,使啦啦操運動更具觀賞性和競技性。第二,可以使用道具,無論是作為體育比賽等活動的場間表演,還是作為獨立競賽的成套比賽動作,啦啦操都具備鮮明的主題,需結(jié)合道具、口號來傳達自己的精神和理念。道具包括花球、標志牌、麥克風(fēng)、旗、橫幅、充氣棒等,可以營造熱鬧有活力的氣氛。第三,口號是啦啦操成套動作的重要部分,簡短有力而熱情的口號能夠有效的感染觀眾,表達團隊的理想。啦啦操運動吸收了健美操、體育舞蹈、藝術(shù)體操、技巧等項目的多種元素,動作編排和設(shè)計極具個性化,速度快、力度強、花樣多。因此將啦啦操作為學(xué)生體育課堂和課外活動,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富課堂內(nèi)容,使鍛煉氣氛充滿活力。

1.2開展方面

啦啦操運動可以在室內(nèi)或者草地上或者合適的平整地面等地方練習(xí),不容易受到場地器材和天氣等條件的限制,因此與其他項目相比具有更大的趣味性和靈活性。

1.3創(chuàng)新方面

1.3.1團隊協(xié)作

啦啦操運動是一項集體活動。一兩個人無法達到啦啦操的表演效果,只有保證人數(shù)才能完成更多的隊形變換及空間轉(zhuǎn)換,編排更多不同層次的造型,也只有做到這幾點一個啦啦隊才能被稱之為成熟的隊伍。啦啦操關(guān)于團結(jié)協(xié)作的文化和精神追求除了在比賽和表演時有鮮明的體現(xiàn),在平時的訓(xùn)練和生活中,也始終積極的影響著隊伍的每一個人。團隊合作意識和集體主義觀念是啦啦操運動員必須樹立的核心觀念。

1.3.2自信表達

啦啦操運動最初是在美國文化的孕育下產(chǎn)生發(fā)展的,所以這一運動中非常注重凸顯自我個性的張揚,表演必須具備足夠煽動性和感染力。啦啦操運動里動感的音樂、變換的動作、多變的造型、絢麗的服裝等都體現(xiàn)著這種文化追求,表演者只有通過豐富的表情和有力的肢體動作充分表達情感,傳遞朝氣蓬勃,青春活力才能吸引觀眾,才能正確的展現(xiàn)啦啦操健康向上、自信樂觀的特色。因此,對參與者自信心的培養(yǎng)具有強烈促進作用。

2舞蹈啦啦操在高校的開展

2.1舞蹈啦啦操在高校開展的優(yōu)勢

當(dāng)代大學(xué)生成長在新時代,追求個性張揚,青春活力,時尚健康,他們的思維敏捷,動手能力較強,對新事物、新觀念容易接受,適應(yīng)性強;啦啦操作為一種全新的健身形式,以其時尚,青春,活力,刺激的特點,貼合了當(dāng)代大學(xué)生對個性張揚挑戰(zhàn)自我愛美會美的追求,它的技巧性與難度成功的勾起了學(xué)生的探索欲望和好奇心,是學(xué)生挑戰(zhàn)自我、超越自我,追求美好的最好載體。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康教育也不容忽視,通過啦啦操的學(xué)習(xí)來健全學(xué)生們身心,并讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到合作、服從、忍讓等優(yōu)良美德,提高了其處理人際關(guān)系的能力,并增進了大學(xué)生社會適應(yīng)能力。

2.2舞蹈啦啦操運動符合高校學(xué)生的身心特點

高校是大多數(shù)人系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最后階段,其成人化的心理逐漸趨向成熟階段,但由于還是在青春期,其心理特征仍以心理不成熟、不穩(wěn)定和不平衡為主要特征,心理的自我調(diào)控由被動轉(zhuǎn)為主動自我調(diào)節(jié)。男生希望通過體育表現(xiàn)自己的力量和勇敢,女生則趨向內(nèi)斂,不喜歡參加激烈和負重較大的運動。在心理上,他們不僅渴求自己具有心靈、氣質(zhì)、語言的質(zhì)樸美、勻稱的健美體形,更希望有一項運動能展示自己的個性,啦啦隊運動以其動作優(yōu)美、節(jié)奏感強、能健身美體又具有強烈時代氣息而極大激發(fā)了大學(xué)生的體育熱情。在身體基本素質(zhì)水平偏低,鍛煉意識較差的情況下,即使有鍛煉欲望,也容易被實際操作的種種困難阻隔,難以養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。啦啦操簡單易學(xué),且表演者始終展現(xiàn)熱情的笑容,感染觀眾,帶動現(xiàn)場的氣氛。這種歡快的氣氛能夠取走沮喪和抑郁等,紓解消極心理帶來的壓力,提高學(xué)生的心理健康水平。在國外,啦啦操被稱作“歡笑運動”。

2.3啦啦操在高校開展的不足之處

2.3.1啦啦操作為新興項目在高校之中尚未普及,更少進入正規(guī)體育課堂

體育與健康課程是高校學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課,是學(xué)生掌握體育運動知識、技術(shù)技能的主要途徑,是宣傳和引導(dǎo)學(xué)生積極展開體育運動最好的陣地。因此進入高校體育課堂是推廣體育項目最直接最理想的方法。

2.3.2師資力量相對薄弱

啦啦操對教師或教練員在舞蹈、音樂以及身體素質(zhì)和實踐經(jīng)驗等方面都有著較高的要求,但目前我國啦啦操師資儲備還處在起步階段,教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的途徑較少,信息閉塞,啦啦操的知識更新較慢,這也是制約高校陽光體育運動中啦啦操開展的最直接因素。

3研究結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

啦啦操運動參與人數(shù)較多,內(nèi)容豐富,形式多樣,具有鮮明的特征,張揚的活力,吸引了大批粉絲,伴隨著該運動項目的發(fā)展與流行,必將吸引更多的人參與進來,迎來快速發(fā)展的新時期。正因為此,無論從豐富高校陽光體育運動的內(nèi)容,還是增強陽光體育運動在學(xué)生中的響亮度,亦或是保持陽光體育運動更好更穩(wěn)的持續(xù)發(fā)展的方面看,啦啦操的開展必將成為高校陽光體育的一個新亮點。

3.2建議

3.2.1將啦啦操作為體育課堂教學(xué)教材進行推廣

將啦啦操納入高校體育課程體系,有規(guī)定的組織形式和時間,有場地器材的保證,是學(xué)生掌握啦啦操基本知識、基本技術(shù)、基本技能的主要途徑,課堂上注重體育老師的引導(dǎo),促進學(xué)生積極開展啦啦操運動競賽,對高校學(xué)生形成正確的動作和良好的鍛煉習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.2.2充分發(fā)揮學(xué)生社團組織的作用

學(xué)生社團組織具有很大的自主性和靈活性,是學(xué)校課外活動的重要組織形式和校園體育文化的重要載體。因此,可充分利用學(xué)生已有的知識和做事的熱情與欲望,成立啦啦操協(xié)會,在協(xié)會的組織下,考慮學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)愛好,以及學(xué)生不同的身體素質(zhì),分為不同的練習(xí)團體,通過充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用,為學(xué)生提供鍛煉機會,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉興趣,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,推進啦啦操在陽光體育運動中迅速有效地開展。

3.2.3加強舞蹈啦啦操師資力量培養(yǎng)

第7篇：體操口號范文

時隔37年，來之不易的男團金牌

本屆世錦賽日本體操隊獲得4金1銅的成績，從含金量來說，男子團體金牌的重要性無疑是怎么強調(diào)都不為過的。無論對日本體操隊整體而言，還是對內(nèi)村航平個人來說，都是如此。

盡管日本體操隊在2004年雅典奧運會上獲得過男團金牌，但是日本媒體還是用“夢寐以求中的夢寐以求”這樣的詞匯來形容整個日本對這塊男團金牌的渴望。因為在世界錦標賽的歷史上，日本上次獲得男團冠軍要追溯到1978年的法國斯特拉斯堡，日本男隊在那屆世錦賽上實現(xiàn)了團體五連冠的壯舉，沒想到，第六個團體冠軍卻讓他們等了37年。

對于內(nèi)村航平來說，更是彌足珍貴，因為這是他個人職業(yè)生涯的第一塊世界大賽團體金牌。內(nèi)村航平賽后說：“坦白地講，我自己有點不敢相信。6個項目，一鼓作氣做下動作，沒多想，團體和全能都拿到金牌還是第一次，這種高興不同以往?！闭菓{借這枚團體金牌，內(nèi)村航平得以與監(jiān)物永三、中山規(guī)章等日本體操名宿相提并論，后兩人正是當(dāng)年五連冠成員而被載入史冊。

在最近10年的體操男子項目上，中日對抗成為主題。如果全能王是內(nèi)村航平的個人標簽，那么男團桂冠就是中國體操男隊的“自留地”。每逢體操世錦賽，“戰(zhàn)勝中國，奪取團體冠軍”都是日本男隊的口號，作為領(lǐng)銜人物，內(nèi)村航平更是責(zé)無旁貸。

最近的記憶就是2014年南寧世錦賽。決賽過程中日本隊一路領(lǐng)先，分差最大時領(lǐng)先中國隊3.5分之多。但中國隊的張成龍在最后一項單杠比賽中如有神助，日本隊以總分0.1分之差眼睜睜地看著就要到手的金牌遠去。面對失利，當(dāng)時內(nèi)村航平曾說：“我覺得我們隊該做的都做了。全場比賽，我們頂住了巨大的壓力，沒有失誤地完成了決賽。所以，我們覺得0.1分的差距是在氣勢上。”話語平靜，但難掩功敗垂成的遺憾。

好一句“該做的都做了，我們沒有失誤”，去年在南寧沒有失誤的日本只獲得了銀牌，而一年之后的格拉斯哥，日本隊?wèi){借著更少的失誤拿到了金牌。過往預(yù)留的伏線，今天得到證明。

最重要的背景是國際體操聯(lián)合會對打分系統(tǒng)醞釀改革。就在南寧體操世錦賽賽后，國際體操聯(lián)合會主席布魯諾?格蘭迪說：“體操比賽存在藝術(shù)性，我不想讓這個定義就此消失。體操現(xiàn)在追求太多技巧上的高難度，藝術(shù)性越來越少?！蹦壳暗捏w操打分分為兩大部分，一個叫作D分，是難度分，主要關(guān)注于技術(shù)動作的難度系數(shù)；另一個名為完成分，也叫作E分，這部分得分主要是看運動員的表現(xiàn)力以及在整套動作中的觀賞性。這套系統(tǒng)推出之后，由于迫使運動員不得不追求動作的難度而受到批評。因此，格蘭迪提議對于片面追求難度、沒法很好完成規(guī)定動作的運動員采取“挑剔的打分”。

盡管改革尚處于醞釀階段，但這樣的評分傾向在本屆世錦賽已經(jīng)開始產(chǎn)生影響，內(nèi)村航平及日本隊成為最大的受益者。反觀中國隊，盡管難度系數(shù)高于日本，但是在完成度方面動作粗糙或出現(xiàn)瑕疵造成扣分太多，“難度”這一去年逆轉(zhuǎn)日本的武器反而成為此次中國隊失利的原因。

雖然內(nèi)村航平和隊友田中佑典在最后的單杠項目上出現(xiàn)失誤，但已經(jīng)無關(guān)大局，日本男隊終于得償夙愿，開啟了新的篇章。內(nèi)村航平說：“如果體操失去了美感，就不能感動別人，這在打分上有所體現(xiàn)。日本現(xiàn)在是世界第一，我也是世界第一的體操選手，我應(yīng)該做個表率，將體操之美展現(xiàn)給世人?！?/p>

11月13日，日本體操協(xié)會表示，鑒于日本體操男隊在世錦賽上的出色表現(xiàn)，決定獎勵內(nèi)村航平600萬日元，這是迄今為止日本體操界開出的最大額度獎金。

目標里約，要邁過年齡之“山”

憑借此次世錦賽的表現(xiàn)，內(nèi)村航平基本鎖定了來年參加里約奧運會的席位，最大目標當(dāng)然還是男團金牌，復(fù)制2004年雅典奧運會日本男隊奪冠的榮耀。

“奧運會可容不得絲毫大意，需要更加小心應(yīng)對才行”，這番話的背后是內(nèi)村對2012年倫敦奧運會的反省，賽前訓(xùn)練過多，提前損耗，導(dǎo)致奧運會臨場時并不是自己的最佳狀態(tài)。盡管內(nèi)村最終獲得全能冠軍，但是比賽過程非常驚險，內(nèi)村兩次掉下器械，給日本隊增加了不小的壓力。在單杠和鞍馬上的兩次重大失誤，令這位常勝將軍在個人全能預(yù)賽中只排名第九。

復(fù)盤格拉斯哥世錦賽，內(nèi)村心理依然保持清醒：“這次團體賽事參加了全部項目，最后的最后還是出現(xiàn)掉桿的失誤，在決定勝負的關(guān)鍵時刻沒有做到萬無一失，非常懊惱?！?/p>

回到團體決賽當(dāng)天，單杠是日本隊的最后一個比賽項目，內(nèi)村作為隊中壓軸選手最后出場。當(dāng)時，日本若想奪冠，只需要14分左右，對于平常單杠得分在15.5分左右的內(nèi)村航平來說，只要不出現(xiàn)重大失誤或反常，金牌就鐵定是日本隊的了。

就在內(nèi)村上杠比賽剛剛開始時，現(xiàn)場突然爆發(fā)出一陣歡呼聲，原來已經(jīng)完賽的東道主英國隊總分反超躍居首位。不知是否受此影響，內(nèi)村接下來的動作出現(xiàn)嚴重失誤，從杠上摔落下來，這一幕很容易讓人聯(lián)想到倫敦奧運會團體賽時內(nèi)村在鞍馬比賽中跌落下來的情景。那次將金牌拱手讓給了中國隊，難道這次又要給英國隊送禮嗎？接下來的比賽，日本隊所有人都為他捏了一把汗。

內(nèi)村單杠的最后得分是14.466，這是在扣掉他掉落器械的分數(shù)后得到的。根據(jù)裁判打分可以看到，內(nèi)村掉下器械的E分有7.966，而與此相對應(yīng)的是中國隊張成龍只是動作中斷，并沒有掉械，E分卻只有7.633。在擔(dān)任單杠組裁判的中國香港籍裁判袁家強看來，日本隊獲勝有一些運氣成分。“你知道的，內(nèi)村這么有名，裁判通常都會給他高一些的分數(shù)”，袁家強說。

毫無疑問，此番團體奪冠后，原來的內(nèi)村效應(yīng)現(xiàn)在已經(jīng)覆蓋到了日本全隊。明年站在奧運會的舞臺上，日本隊的身份將是世界冠軍，無論對手還是裁判，都不得不對日本隊重新打量。內(nèi)村說：“明年的奧運會力爭不管什么情況都不要出現(xiàn)失誤，成為能讓人放心和信得過的隊友，并且希望將這樣的勝利一直延續(xù)下去?！?/p>

到里約奧運會時，內(nèi)村平航將年滿27歲。從2008年北京奧運會個人全能銀牌算起，過去的7年是內(nèi)村個人職業(yè)生涯最輝煌的歲月。但是日本體操界有“25歲之山”的說法，意思是體操選手一過25歲，競技狀態(tài)就會從巔峰回落。在去年的體操世界杯東京站比賽中，內(nèi)村說自己已經(jīng)有點感覺：“盡管有充分的心理準備，但不得不向自然規(guī)律低頭，比如說，和年輕的時候相比，疲勞后的恢復(fù)速度確實不一樣了。”

第8篇：體操口號范文

為增強學(xué)生身體素質(zhì)，進一步推動學(xué)校陽光體育的蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感，落實“每天鍛煉一小時”的要求。11月29日，金鄉(xiāng)縣王杰小學(xué)開展“希望風(fēng)帆”廣播體操比賽。

全校23個教學(xué)班分六個年級組全部參加了比賽，本次比賽充分展示了王杰小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。

賽前，各班積極備練，班主任與體育老師、音樂老師密切配合，根據(jù)比賽要求和比賽的內(nèi)容，利用課間操和課外活動時間積極組織學(xué)生進行訓(xùn)練，力爭讓每一位學(xué)生掌握節(jié)奏、力度和動作要領(lǐng)。

隨著主持人宣布比賽開始，各班級按秩序列隊入場，他們步伐整齊、隊形變化多樣、口號洪亮、動作有力、精神抖擻。評委老師們認真地從進退場、精神面貌、做操質(zhì)量等方面進行全面評分，確保比賽公平、公正。

第9篇：體操口號范文

回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時，看著陌生的校園，操場，教學(xué)樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時收獲了更多。

十年樹木，百年樹人。實習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí)，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。回想這一學(xué)期的實習(xí)生活，每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實習(xí)校園里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，準確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨自練習(xí)，雖然開始上課時比較倉促，但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后(轉(zhuǎn)載自xxx 我獨自走上了講臺，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思，不斷的改進自己，同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助，使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。