中國夢我的夢論文精選(九篇)

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第1篇：中國夢我的夢論文范文

目錄

一、活動策劃設(shè)計方案

二、活動總結(jié)

1、活動的主題

1、活動的主題

2、活動時間

2、活動時間

3、計劃參加人數(shù)

3、計劃參加人數(shù)

4、活動創(chuàng)意人

4、活動創(chuàng)意人

5、活動負(fù)責(zé)人

5、活動負(fù)責(zé)人

6、活動目的

6、活動背景

7、活動形式

7、活動過程

8、活動步驟

8、活動效果

9、活動宣傳

9、本次活動優(yōu)點與缺點

10、活動經(jīng)費

一、活動策劃設(shè)計方案

1、活動的主題

“中國夢，我的夢”

2、活動時間

2013年5月

3、計劃參加人數(shù)

2010級藥劑02班30名學(xué)生

4、活動創(chuàng)意人

金文洋

5、活動負(fù)責(zé)人

金文洋 張玉華

6、活動目的

青年智則國智，青年富則國富，青年強則國強。走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，“中國夢”正引領(lǐng)著當(dāng)代大學(xué)生向著“長風(fēng)破浪會有時”的的明天邁進。黨的十報告中指出：“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩”。 當(dāng)代的青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會主義社會，實現(xiàn)中國夢的重?fù)?dān)。更要明志、自立、自強，對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。為了響應(yīng)黨的十中國夢精神的號召，爭做有責(zé)任，有志氣，有新觀念、，培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、掌握、運用多方面的知識與技能，分析和解讀實際問題與疑難問題和跟上時展的自覺性的大學(xué)生，20102010級藥劑02班學(xué)生開展以“中國夢，我的夢”為主題的團日活動。

7、活動形式

1.利用座談會，宣傳標(biāo)語，本團總支的博客或板報、海報宣傳。

2.“中國夢”的主題演講，問卷調(diào)查活動。

8、活動步驟

活動一；在十喜悅氣氛下黨的“中國夢”精神的宣傳

活動對象：2010級藥物制劑2班

活動時間：2013年5月11日

活動安排：利用座談會，本團總支的博客，標(biāo)語或板報、海報宣傳。座談會是本團總支內(nèi)部討論，就對中國夢各抒己見，確定最為貼切的大學(xué)生夢想。其他幾種方式是對外的宣傳形式。

活動二：演講

活動對象；2010級藥物制劑02班學(xué)生

活動時間：2013年5月12日

活動安排：組織同學(xué)們在學(xué)校北校區(qū)做有關(guān)“中國夢，我的夢“主題的演講。

活動三：問卷調(diào)查本班大學(xué)生有關(guān)“中國夢”的認(rèn)知現(xiàn)狀

活動對象：2010級藥物制劑2班的學(xué)生

活動時間：2013年5月13日

活動安排：在班內(nèi)問卷調(diào)查，收集同學(xué)們對黨十提出的“中國夢”精神的理解，寫出自己的夢想之作“夢之墻”，同時發(fā)放十有關(guān)“中國夢”的報告進行宣傳。匯總總結(jié)，以論文形式放博客上宣傳，既獲悉同學(xué)們內(nèi)心對“中國夢”的認(rèn)知，又鍛煉了自己。

9、活動宣傳

此次活動充分利用各種宣傳手段，如宣傳標(biāo)語，座談會，板報和海報進行宣傳，特別是利用本團總支的博客，團QQ號等網(wǎng)絡(luò)先進手段，可以方便校內(nèi)校外同學(xué)共同學(xué)習(xí)；并且同學(xué)們手持“中國夢，我的夢”等的宣傳標(biāo)語在校區(qū)進行宣傳，取得了很好的宣傳效果。

10、活動經(jīng)費

50元

二、活動總結(jié)

1、活動的主題

“中國夢，我的夢”

2、活動時間

2013年5月

3、計劃參加人數(shù)

2010級藥劑02班30名學(xué)生

4、活動創(chuàng)意人

金文洋

5、活動負(fù)責(zé)人

金文洋 張玉華

6、活動背景

走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，“中國夢”正引領(lǐng)著當(dāng)代大學(xué)生向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天邁進。黨的十報告中指出：“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩”。 當(dāng)代的青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會主義社會，實現(xiàn)中國夢的重?fù)?dān)。更要明志、自立、自強，對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。為了響應(yīng)黨的十中國夢精神的號召，2010級藥劑二班學(xué)生開展了以“中國夢，我的夢”為主題的團日活動。

7、活動過程

5月11日下午，在班長和團支書的帶領(lǐng)下，開展了一場座談會。座談會上，藥劑二班30名同學(xué)進行討論，就對“中國夢 我的夢”各抒己見，確定最為貼切的大學(xué)生夢想。另外，我班還利用團總支博客，標(biāo)語，板報和海報等進行宣傳，收到了意想不到的效果。

5月12日下午，團支書金文洋組織同學(xué)們在第二教學(xué)樓2103教室做有關(guān)“中國夢，我的夢“主題的演講，同學(xué)們踴躍參與，各抒己見，氣氛異常熱烈，充分展現(xiàn)了我班同學(xué)對祖國的熱愛，對夢想的追求。

5月13日，我班30名同學(xué)利用課余時間，圍繞“本校大學(xué)生有關(guān)中國夢的認(rèn)知現(xiàn)狀”的話題進行了問卷調(diào)查。我們收集了同學(xué)們對黨十提出的“中國夢”精神的理解，同時發(fā)放十有關(guān)“中國夢”的報告進行宣傳。匯總總結(jié)，傳至博客上宣傳，既獲悉同學(xué)們內(nèi)心對“中國夢”的認(rèn)知，又鍛煉了自己。

8、活動效果

三次活動就這樣落下了帷幕，但我們的熱血以依舊在沸騰，通過這次活動，同學(xué)們認(rèn)識到：青年智則國智，青年富則國富，青年強則國強。我們肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會主義社會，實現(xiàn)中國夢的重?fù)?dān)，更要明志、自立、自強，對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。應(yīng)積極響應(yīng)黨的十中國夢精神的號召，爭做有責(zé)任，有志氣，有新觀念、，培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、掌握、運用多方面的知識與技能，分析和解讀實際問題與疑難問題和跟上時展的自覺性的大學(xué)生。同學(xué)們聚到一起，暢談內(nèi)心對“中國夢”的認(rèn)知，對未來夢想的憧憬，對自己肩上的重任也有了更清晰的認(rèn)識，對于未來充滿信心，我們作為新一代的青年，應(yīng)該為了祖國的繁榮富強而努力奮斗，為了我們的夢想而持之以恒，中國夢，我的夢！

9、本次活動優(yōu)點與缺點

第2篇：中國夢我的夢論文范文

環(huán)境保護是一件功在當(dāng)代利在千秋的大事，和我們每個人也是分不開的。當(dāng)你為改善我們的生活環(huán)境做出一份貢獻，盡管這些都是微不足道的小事，但我們的家園也因此在一點點變好!共同閱讀我的環(huán)保夢演講5分鐘，請您閱讀!

我的環(huán)保夢演講1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

穿過《詩經(jīng)》的河流，打開歷史的扉頁，我看到蒹葭叢中，關(guān)雎和鳴，五柳樹下，東籬采菊;我看到“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉，看到“明月松間照，清泉石上流”的靜謐，看到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的和諧，看到“風(fēng)吹草低見牛羊”的富足。歷史的車輪滾滾向前，腳踏這片古老的土地，雙手輕輕觸碰著大自然的一切，感受到它那日漸沉重的呼吸。

當(dāng)我們仰望高山時，看到的不再是滿眼蒼翠，花開四季;當(dāng)我們行走在江畔時，看到的不再是江畔綠景，漁舟唱晚。

我們看到的是一個個的煙囪，如雨后春筍般竟相生長;看到的是一輛輛的汽車正擁堵不前，爭先恐后的向周圍排放污氣;我們看到沙漠正在不斷的擴張，隨時可能吞沒我們的家園;看到海平面正在不斷的上升，數(shù)以百記的城市面臨著被淹沒的危險;看到美麗的草原不再是歌者筆下的““藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑”，取而代之的是黃沙漫天........

親愛的朋友，請不要以為我是危言聳聽，下面的一些數(shù)字，會讓我們觸目驚心。

水，是人類的寶貴資源，世界上1/5的人依然缺少安全飲用水，其中有一半生活在中國和印度。中國人均儲水量僅居世界一百一十多1位，目前全國600多個城市中，400多個缺水，其中100多個嚴(yán)重缺水，而北京、天津等大城市目前的供水已經(jīng)到了最嚴(yán)峻時刻。與此同時，由于人口的增長，到2030年我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700至1800立方米，需水量接近水資源可開發(fā)利用量，缺水問題將更加突出，并且，每多用一噸水就意味著多排放0.7噸污水，這些污水可以污染十倍與自身的凈水。因此，節(jié)約水資源，強化水資源稀缺意識已刻不容緩，大家得從我做起，從自身做起，節(jié)約每一滴水。

生活中，我們大量地使用一次性木筷，而每40000雙一次性木筷需要一棵大樹的木材，有數(shù)據(jù)顯示,中國每年使用450億雙一次性筷子,如果有一半被撿出來用于造紙,砍伐量將大大減少。

面對清澈的河水成濁流，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠......

我們不禁要問：我們的世界怎么了?我們?nèi)祟愒趺戳?

我們除了嘆息之外，其實可以用自己的行動來改變許多。

我們可以自覺地將滴水的水龍頭關(guān)上，把廢棄物扔到指定的地點，特別是不要亂扔廢電池。

我們可以盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

我們在購物時，可以攜帶自己的購物袋去，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

我們離開房間時，可以隨手關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、電腦等的電器插頭。即使在最寒冷的時候，也沒有必要使室溫超過18℃。盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

有這么多我們隨手之間就可以做到的小事，那么為什么不去做呢?

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”應(yīng)成為環(huán)保的社會準(zhǔn)則。今天你浪費了國家的一滴水，我們水資源就會因此減少一點;你浪費了一度電，我們的煤資源就會消失一些。

變對日益變化的生存環(huán)境，我想說出我心中的夢想。

我有一個夢想，我夢想有一天，所有的河水都是碧綠的，水中有魚兒在嬉戲;

我夢想有有一天藍藍的天空沒有塵埃和毒氣，美麗的鳥兒可以自由地飛翔歌唱;

我夢想有一天草兒青翠，樹葉油綠，連空氣都像水洗過一般，纖塵不染。

到了那一天，無需追尋，我們的心里就總是充滿了快樂。而現(xiàn)在，快樂似乎總被濃霧遮掩。想享受快樂，還要去撥動那份迷蒙。

朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同來關(guān)心我們的大自然，共同來關(guān)注環(huán)境保護，共同來保護我們的綠色家園!讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的藍色星球!謝謝大家!

我的環(huán)保夢演講220__年前，備受關(guān)注的《中華人民共和國環(huán)境保護法》，曾莊重地許下諾言，承諾讓所有的國人喝上清純的飲水、呼吸潔凈的空氣、吃上安全的食物。這一神圣的承諾，猶如黎明之旭日，刺破了環(huán)境污染防治無法可依的漫漫長夜;這一神圣的承諾，猶如燈塔之光芒，照亮了生態(tài)文明建設(shè)全面推進的康莊大道。飽受環(huán)境污染困擾的中國人民，終于開始了綠色環(huán)保的圓夢之旅。

然而，20__年后的今天，更加重要的是，人民群眾的環(huán)保觀念意識產(chǎn)生了根本性的轉(zhuǎn)變，綠色環(huán)保之夢已經(jīng)化為億萬百姓的實際行動。

君不見，退休干部楊善洲放棄省城優(yōu)渥的養(yǎng)老條件，扎根施甸，興辦林場，二十二年如一日植樹造林5.6萬畝，昔日的荒山禿嶺變成今朝生機勃勃的綠色林海。

君不見，地道農(nóng)民宋克明創(chuàng)辦起 “綠色未來環(huán)境保護協(xié)會”，建成6個鳥類保護站，籌建全國第一家民間 “黃河生態(tài)監(jiān)護站”。從黃河支流污染到黃河生態(tài)監(jiān)護，從黃河濕地的鳥類保護，到城市垃圾向農(nóng)村轉(zhuǎn)移， “環(huán)?！敝吩阶咴綄挕?/p>

君不見，稚齡女孩徐海婷熱衷環(huán)保，寫下大量讀書筆記，發(fā)表諸多中英文專題論文，建立個人環(huán)保網(wǎng)站，喚醒了無數(shù)成年人的環(huán)保良知，吸引了越來越多的民眾加入到環(huán)保行列。

綠色環(huán)保之夢使我們我們命運相連、心息相通。為夢想，我們必須負(fù)重前行、直達目標(biāo)，為夢想，我們必須堅韌不拔、勇往直前。

只要我們吸不到潔凈的空氣，我們就絕不會停歇;只要我們喝不到清純的飲水，我們就絕不會停歇;只要我們吃不到安全的食品，我們就絕不會停歇;只要綠色的生機還在被繼續(xù)蠶食，我們就絕不會停歇;只要生命的精靈還在被無情屠戮，我們就絕不會停歇。

我夢想有一天，我們的三湘大地都披上了綠色的盛裝，稻浪翻滾、叢林莽莽;

我夢想有一天，我們的四水江川都煥發(fā)出明艷的光耀，清波蕩漾、奔流不息，

我夢想有一天，我們的子子孫孫都沐浴著和煦的陽光，仰望藍天、縱情歡唱。

我夢想有一天，我們身邊的生態(tài)環(huán)境能重歸夢境里的模樣;

我夢想有一天，我們眼前的環(huán)保之路能變成現(xiàn)實中的坦途。

這，就是我們綠色的夢想;這，就是我們質(zhì)樸的期盼;這，更是我們執(zhí)著的信念!

執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)果斷地轉(zhuǎn)變發(fā)展模式和經(jīng)濟增長方式，堅持走科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化道路;執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)重新審視生活觀念和消費習(xí)慣，堅持走天人和諧、生態(tài)共榮、環(huán)境友好的新型發(fā)展之路;執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)從我做起、人人參與、攜手相持、共同奮進，用心靈彈奏綠色環(huán)保的天籟之音，用心智創(chuàng)造生態(tài)優(yōu)良的和諧之美。

我的環(huán)保夢演講3有人喜歡蒼翠欲滴的春天，有人喜歡鮮果飄香的秋天，有人喜歡皚皚白雪的冬天。我最喜歡的是綠樹成蔭的夏天。

夏天的天空是蔚藍色的，朵朵白云像調(diào)皮的小孩在捉迷藏?；ㄒ查_得更艷了，葉也更綠了，大地就像被潑上了一層綠色的染料。人們居住的社區(qū)、工作的單位，都已經(jīng)沐浴在花海中，一棵棵小樹、一朵朵花兒探出腦袋，好像要和你說話似的。

可惜，這些都只是美好的遐想。當(dāng)我看見城市被一團團烏黑的煙霧籠罩的時候，當(dāng)我聽到某某地方發(fā)生洪水災(zāi)害的時候，想到了垂頭喪氣低聲哭泣的花草，想到了路旁無助的大樹……此時此刻，我多想讓綠色代替黑色的濃煙，讓環(huán)保代替污染，讓我們生活的環(huán)境越來好!

在美麗的森林里，一棵大樹轟然倒地，在一旁，人們手拿電鋸，獰笑著拖著這棵受難的大樹。經(jīng)過一道道工序后，這棵百年大樹，變成了一張張白紙……此時此刻，我多想告訴人們：趕快停止這愚蠢的行為吧!

如果每個人心中都種下一個綠色環(huán)保夢，如果我們多種一棵樹，我們的周圍就會充滿綠色，我們的天空會更加湛藍，我們的家園會更加美麗。這便是我心中的“綠色中國夢”。只要每個人都從自我做起，從點點滴滴的小事做起，我們的“綠色中國夢”一定會成為現(xiàn)實!

我的環(huán)保夢演講42030年2月3號，我站在中茵海華廣場中央，正為一個垃圾處理公司剪彩，那里彩旗林立，禮花飛舞，熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪，然后，我激動地說：“星宇垃圾處理公司，今天成立了……”

正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動的新聞時，突然，一陣急促的電話鈴響，我趕忙拿起了電話，電話里傳來了環(huán)保監(jiān)察大隊王隊長焦急的聲音：“局長!局長!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化，而且，里面的浮游生物越來越多!”王隊長著急地說。聽完電話，我趕忙穿好衣服，坐上USTT小型飛機，幾分鐘之后到達了目的地，我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機，一起潛入水底，發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多，水也變渾濁了，我用我新研制的“T水清新機”把水里清理得干干凈凈。

這時，我們倆同時注意到不遠處那湍急的水流，用水下望遠鏡一看，呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水，河水被化學(xué)物質(zhì)污染了，叫人們怎么飲用水呀!這時我們趕緊采取緊急措施，堵住了排污口，加大清新機的工作強度，又緊急調(diào)用了十幾臺清新機一起工作。經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績，水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系，關(guān)閉了那家化工廠，逮捕了那家化工廠的老板。

這件水污染事件的發(fā)生，使我這個環(huán)保局長更加重視環(huán)境的保護，我號召人們植樹造林，輸通河道，科學(xué)處理垃圾。我還號召環(huán)?？蒲腥藛T積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品，我們又研制出了“環(huán)保鳥”，這種“環(huán)保鳥”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露?。它可以在空中飛翔，如果飛翔的地帶大氣受到了污染，“環(huán)保鳥”會發(fā)出警報，我們環(huán)保局會及時收到環(huán)保鳥發(fā)來的信息，我們便能迅速地處理問題，時刻維護大氣的質(zhì)量?！碍h(huán)保鳥”在飛翔的時候，如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾，它會靈活地降在水面上，吞下這些垃圾，然后在體內(nèi)迅速處理，轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項產(chǎn)品在全世界推廣使用了，我這個環(huán)保局長也已成為全國的一個名人。

在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下，我們的家鄉(xiāng)變得更美好了，天更藍了，水更清了，樹更綠了，花兒更艷了。走在充滿鳥語花香的公園里，看著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，我心里無比自豪!

叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈，原來我是在做夢，我真希望將來有一天，我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長，用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

我的環(huán)保夢演講5小時候和窗邊的小豆豆一樣有很多很多的夢想。夢想自己可以有一座糖果屋，夢想自己會神奇的魔法，夢想自己可以像天使一樣自由自在的飛翔……直到有一天，耳邊不時聽到人們都在談?wù)摗爸袊鴫簟?，我就很好奇，這又是一個什么夢?這個夢是不是和我的夢一樣美好?這個問題很快就有了答案，在學(xué)校的課堂上老師告訴我們，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。這一刻，突然覺得自己的夢好渺小，好渺小。我決定我也要有一個更高更遠夢，不能只為自己，還要為國家。于是我又有了一個嶄新的夢，夢想著大家能生活在天藍、碧水、綠地的美麗中國。沒有霧霾、沒有沙塵暴、沒有被污染的河流……

帶著這個夢想我想先從學(xué)做“五水共治”的小宣傳員做起，利用暑期的時間我和我的同學(xué)們進行了一次“尋訪“身邊的美麗河流”主題實踐活動，我們尋訪的河流是三墩的母親河——五里塘河。如今的五里塘河的水質(zhì)并不是很好，不見底，由于現(xiàn)在是雨季河水更是渾濁。可想而知，河水被污染了?？芍苓叺木用裾f，這已經(jīng)比原先好多了。未被治理之前，由于城市化進程的加快，五里塘河周邊舊貌換新顏，嶄新的道路四通八達，外地租客紛紛落戶，居住人口越來越多。五里塘河受到了嚴(yán)重的污染。只要一靠近河邊，便有一股難聞的味道飄來。越往里走，這股難聞的氣味越濃。河水變成了墨綠且渾濁，河面上漂浮著各種垃圾，很多地方可以看到一層一層五顏六色的油漬漂浮在水面上。由于五里塘河周邊沒有成熟的市政污水管網(wǎng)，居民生活污水就只能直接排入河內(nèi)。雖然通過引水沖刷河道等辦法整治，但還是造成了河道水質(zhì)污染嚴(yán)重。后來政府在沿河新建了一條截污管，收集排入河道的污水并統(tǒng)一納入到已建市政污水管網(wǎng)內(nèi)，河道水質(zhì)得到大大的改善。

第3篇：中國夢我的夢論文范文

有人說：“朱則平真有運氣，一個小城市的小學(xué)音樂教師，竟然兩次作為中國的音樂教育家出國訪問，不可思議！”

其實我自己也覺得意外。我與美國同行們，與那些教授、學(xué)者們平起平坐，一起討論音樂問題，互相交流經(jīng)驗，侃侃而談，無拘無束。遇到他們提出的我不能茍同的問題，我是決不含糊，直到說服對方為止。因而，兩次出訪，都可以說是為國爭了光。然而，還在返國途中的太平洋上空，我就提醒自己：要夾起尾巴做人，不能有半點驕傲。

因為我并不像別人所說的運氣好，實際上背時運格外青睞我。這幾十年，我就是夾著尾巴走過來的。

上小學(xué)時正趕上“”，由于有一個“摘帽”父親，自己身體又瘦弱，飽嘗了白眼和拳頭，多少苦水吞進了肚里。當(dāng)語文教師的父母本來一直是要我學(xué)語文的，可不知哪里來的靈感，我偏愛上了音樂，一學(xué)就上癮，越學(xué)越有味。二胡、笛子、琵琶、笙，都在那小城的舞臺上搞過獨奏，后來還學(xué)了鋼琴。當(dāng)演員不滿足，又迷上了作曲。那時的夢就是當(dāng)一名文藝工作者，或是一位音樂教師，進入音樂的殿堂。然而，高中畢業(yè)后我卻被分進了一家集體工廠，然后又被借到縣農(nóng)村文藝工作隊當(dāng)演奏員兼作曲。千不該萬不該寫了幾首好作品在省里得了獎，被電臺電視臺一播再播，有人不舒服了。于是我被以出身不好的理由送回工廠當(dāng)工人老大哥。

好不容易盼到1977年，我躊躇滿志地準(zhǔn)備報考湖北藝術(shù)學(xué)院，廠領(lǐng)導(dǎo)——一位從灶臺走向工廠的老太太硬是不予開具單位證明而剝奪了我的考試資格，我的夢破碎了。

我卻是“不到黃河不死心”！1979年，24歲的我最后一次機會曲線報考，找另一位領(lǐng)導(dǎo)開了證明進而進入湖藝試場，一路過關(guān)斬將，名列考區(qū)第一名?？捎质悄俏桓刹坷咸?，一封誣告信寄到學(xué)校。湖藝領(lǐng)導(dǎo)與我非親非故，幾位主考官最后給我的答復(fù)是：“深感遺憾”！我是個凡人，而且是凡人中的弱者，我怎能經(jīng)受此種打擊？回到家中關(guān)上門，我頓足捶胸，痛哭了一場，痛哭之后是不思茶飯，整夜失眠……最后一咬牙離開了工廠，到中學(xué)當(dāng)了民辦教師。

有人說，世上的母親最偉大。一直是優(yōu)秀教師的母親本想好好再干幾年，可為了我她作出了痛苦的選擇，提前退休讓我頂班。此后我雖然擺脫了那位老太太，卻沒有一絲喜悅。25歲的我，工作已6年，沒給過母親一分錢，卻買樂器四處報考、八方求師，把父母的積蓄都榨干了，內(nèi)心無比沉重。

要說運氣，我和不少同齡人相比，自愧弗如。要說轉(zhuǎn)運，我的轉(zhuǎn)運就在于后來我當(dāng)上了一名小學(xué)的音樂教師。

我這人有個毛病，就是不滿足。當(dāng)年在文工隊會弄幾樣樂器，該知足了，我卻要學(xué)作曲。在工廠裁剪房裁布料，也還是一門技術(shù)工種，我還是不知足，老盼著上大學(xué)。朋友們拿《儒林外史》上的一段話勸我：“難不成讀了詩書，學(xué)了裁縫偏玷污了不成?！蔽乙仓廊倭?，行行出狀元。但我還是喜歡《早春二月》里肖澗秋那句話：“我另有所愛?！蔽业乃鶒?，就是音樂。為了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)音樂理論，我后來又兩次自費到湖藝作曲系和師范部進修。著名音樂家邱剛強、蔣桂英、周振錫等人為我能得到學(xué)習(xí)機會作出了許多努力。兩次進修，都只有可憐的半年，我在學(xué)習(xí)中如饑似渴地基本上學(xué)完了兩個全年的課程。而我也曾在琴房里暈倒過兩次。

1986年我再次正式考入了武漢音樂學(xué)院師范部（原湖藝），這是我三進湖藝了。我像一個在沙漠中長途跋涉的旅行者，終于找到了一汪甘泉。有人勸我：憑你現(xiàn)有的那點音樂底子，到小學(xué)教孩子們唱幾支歌，綽綽有余，何苦費那么大的傻勁？是的，只想端個飯碗、對付那幾十元工資，馬虎一點就行了。但要當(dāng)個稱職的小學(xué)音樂教師，我不懂的東西還多著呢?，F(xiàn)在有人把音、體、美當(dāng)作小兒科，當(dāng)作點綴。然而我想說：人類實際上是先有音樂、后有語言文字的。君不聞魯迅先生所謂的“杭育杭育”嗎？真正的音樂是一種崇高的精神享受，是人類的靈魂和生命?，F(xiàn)在各學(xué)校最缺的就是音樂教師。我不能容忍音樂教育成為后娘的孩子，我不能眼看著音樂教育這片肥沃的土地繼續(xù)荒蕪下去。

于是，我將滿腔熱情傾注到音樂教學(xué)中去，努力將自己和孩子們?nèi)転橐惑w。我改變了以往上音樂課就是唱幾首歌的常套，打破了幾十年來音樂教育中的舊格局，堅持進行視唱練耳、樂理知識和音樂欣賞教學(xué)。我不惜自找苦吃，給自己增加負(fù)荷，認(rèn)真研究了流行于全世界的德國奧爾夫音樂教學(xué)體系、匈牙利柯達伊教學(xué)法、日本鈴木教學(xué)法、美國綜合音樂感教學(xué)法、康納教學(xué)法，并結(jié)合我國實際，予以消化改造，熔為一爐。在我國小學(xué)音樂教學(xué)中，多采用簡譜，而我很早就堅持在課堂上采用簡譜與五線譜結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生掌握了音樂的國際語言。

我是個很不安分的人，漸漸地對這種灌輸式的音樂教學(xué)又感到不滿了。我認(rèn)為，教會學(xué)生掌握現(xiàn)成的東西，只是打基礎(chǔ)，不是目的；而培養(yǎng)學(xué)生們獨立思考，發(fā)掘他們的創(chuàng)造熱情才是更主要的。于是，從1984年起，我選定音樂基礎(chǔ)較好的三年級開始作曲實驗。

“作曲，當(dāng)音樂家，我們能行嗎？”不少學(xué)生心存疑慮。

“干嘛不行！上語文課要寫作文，作曲，不就是音樂課的作文嗎？我們每個人都會作曲?！蔽以谡n堂上說。

搖頭，一百個不相信。

“我兩歲半的兒子維笳就會作曲。”

頭搖得更厲害了。

“我給維笳買了一支玩具沖鋒槍，他玩得高興時，就大叫：‘我的沖鋒槍，我的沖鋒槍！’這不就是‘1235|635|65|6——||’嗎？”

第4篇：中國夢我的夢論文范文

多數(shù)情況下，活動開幕當(dāng)天的參展、參會企業(yè)代表較多、人員較為集中，參會的各方面領(lǐng)導(dǎo)多、規(guī)格較高、氣氛熱烈。下面是小編整理的開幕式致辭，但愿對你有借鑒作用。

經(jīng)典開幕式致辭各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們:

這天，我們歡聚一堂，隆重舉行贊皇縣2011年社區(qū)文化節(jié)，這是我縣社區(qū)建設(shè)和群眾精神文化生活中的一件喜事!舉辦社區(qū)文化節(jié)是我縣社區(qū)文化建設(shè)的一項創(chuàng)舉，繁榮社區(qū)文化，活躍居民生活，提升全社會禮貌素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會的一次成果展示!在此，我謹(jǐn)代表縣城區(qū)街道黨委、街道辦事處對我縣社區(qū)文化節(jié)的隆重舉行表示熱烈的祝賀!對光臨開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各界朋友們表示熱烈的歡迎!文化是一個民族、一個國家的靈魂和內(nèi)涵。

社區(qū)文化是現(xiàn)代城市、現(xiàn)代禮貌的一個重要標(biāo)志，是宣傳黨和政府的方針、政策的重要陣地，是展示精神禮貌建設(shè)成就的重要窗口，是提升縣城禮貌程度的重要載體。

近年來，隨著我縣社區(qū)建設(shè)的不斷加強，社區(qū)文化事業(yè)快速推進，各類文化體育活動蓬勃開展。我們欣喜地看到，社區(qū)文化活動改變了社區(qū)居民的精神面貌，提高了廣大居民的道德素質(zhì)、文化品位，營造了歡樂幸福的生活氛圍。這天我們在那里舉辦社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，既是一次社區(qū)文化成果的集中展示，也是對今后深化社區(qū)文化建設(shè)的有益探索和創(chuàng)新。

同志們、朋友們，擁有和諧、溫馨、幸福、快樂的生活是千家萬戶的共同企盼，建設(shè)禮貌、祥和、平安、優(yōu)美的家園社區(qū)居民的眾望所歸。在這個屬于社區(qū)、屬于居民群眾的盛大節(jié)日里，衷心期望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各界朋友和同志們，都能用心行動起來，在活動中大展才藝，在活動中豐富生活，在活動中營造和諧，在和諧中促進發(fā)展。我們相信，有大家的用心參與，有全社會的大力支持，我縣的社區(qū)文化事業(yè)必須會異彩紛呈，百花爭艷

最后，預(yù)祝我縣2011年社區(qū)文化節(jié)圓滿成功!

校園活動開幕式致辭各位來賓，各位老師，同學(xué)們：

大家下午好!

十月的文理校園，處處洋溢著青春的氣息和火熱的激情。這天，我們迎來了第七屆信息技術(shù)學(xué)部文化節(jié)開幕式這個好日子。首先，我謹(jǐn)代表全校的各位師生，向信息技術(shù)學(xué)部第七屆文化節(jié)的隆重開幕，表示熱烈的祝賀!向參加本次開幕式的人員以及為籌辦本次文化節(jié)付出辛勤汗水的老師和同學(xué)們表示誠摯的感謝!

文化能夠陶冶心靈，文化能夠鼓舞人心，文化能夠豐富人生。校園里有了各種多彩的文化才有靈動的精神升華。因此，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神禮貌、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生。這就是我們舉辦此次化節(jié)所追求的目標(biāo)。

信息技術(shù)學(xué)部一年一度的文化節(jié)追根溯源已有七年的歷史。早已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線，成為師生們心儀歡樂的節(jié)目。文化節(jié)為同學(xué)們帶給了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺。在歷屆文化節(jié)中，活動種類多樣而且參與性極高，比如K歌大賽、新生杯籃球賽、辯論賽、Office技能大賽等等。這些活動的成功舉辦不僅僅能夠發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮大家的個性特長，展現(xiàn)同學(xué)們用心向上的精神風(fēng)貌。而且活躍了校園文化生活，加深了師生之間的了解與溝通，營造了用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，推動了校園精神禮貌建設(shè)。可謂說是十分有好處。

文化節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是充分展示全體師生才華和魅力的一次盛會。一所學(xué)校如果只有知識學(xué)習(xí)，沒有文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動，那么就不是育人的天堂和成長的家園。學(xué)校給同學(xué)們搭建鍛煉的舞臺，期望同學(xué)們能夠用心參與活動，展示自我的聰明才智和藝術(shù)才能，到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自我的特長，放大自我的亮點，開發(fā)自我的潛能。我相信只要同學(xué)們用心參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份完美的回憶。我們期盼著你們在文化節(jié)中的精彩表現(xiàn)。

最后，預(yù)祝信息技術(shù)學(xué)部第七屆文化節(jié)圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成!

多謝大家!

學(xué)校文化活動開幕式致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

在院團委，學(xué)生社團聯(lián)合會及各學(xué)生社團的共同努力下，__學(xué)院第六屆社團文化節(jié)這天正式開幕。我謹(jǐn)代表學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)院24個學(xué)生社團向一向以來支持社團發(fā)展的校黨委、校行政以及致力于社團建設(shè)的廣大師生表示衷心的感謝!對出席開幕式的各職能部門、各社團代表、各位嘉賓表示真誠的歡迎!

很榮幸，這天作為社團的一份子和大家齊聚在那里。相信和大多數(shù)社團人一樣，回首在社聯(lián)或社團工作的日子，有苦有甜。有人說，社團，是我的另外一個家;有人說，社團就像是我的孩子，我要用心呵護她……在那里，不得不再次感謝各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人，社團指導(dǎo)老師以及長期以來支持社團活動的會員們，沒有你們的付出或參與，沒有你們對社團的熱愛，也就沒有咱們這天社團繁榮發(fā)展的局面。

學(xué)生社團是學(xué)院第二課堂的重要組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)拓展的核心資料之一，是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。社團文化節(jié)是社團文化的濃縮，是社團特色的呈現(xiàn)。

為豐富校園文化生活，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力、實踐潛力、組織潛力和創(chuàng)新潛力，特此舉辦第六屆社團文化節(jié)。本屆社團文化節(jié)經(jīng)過社聯(lián)各部門、各社團近兩個月的精心準(zhǔn)備，這天唯美拉開帷幕。本次文化節(jié)時間為4月20日—6月8日，在此期間我們將開展13個精品活動，它們分別是：第五屆英語話劇比賽、第三屆創(chuàng)業(yè)體驗大賽、“魅力飛揚”舞蹈比賽、首屆法律知識競賽、導(dǎo)游風(fēng)采大賽、社團籃球友誼賽、“青春?夢想”微電影創(chuàng)作大賽、動漫嘉年華—COSPLAY主題秀、“龍的傳人”武術(shù)大賽、第三屆影視配音大賽、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文比賽、“我的夢?中國夢”演講比賽、“巧手秀康巴”書畫攝影美術(shù)作品大賽。

這些豐富多彩的社團活動，本身即是大學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉自我的絕佳平臺。在校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會的指導(dǎo)及各協(xié)會的一致努力下，我們必須會建設(shè)好這個平臺，利用好這個平臺，讓廣大學(xué)子在這個舞臺上展現(xiàn)風(fēng)采，發(fā)展自我。我們社團聯(lián)合會也將充分發(fā)揮在社團建設(shè)中的核心作用，繼續(xù)加強和改善學(xué)生社團工作。期望各學(xué)生社團要堅持按照社團章程，獨立自主地開展好活動，改善活動形式，豐富活動資料，努力打造精品活動和社團品牌，切實發(fā)揮社團組織在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐潛力和加強思想政治教育中的重要作用。

做社團工作，是一份熱愛，同時也是一種挑戰(zhàn)。不得不承認(rèn)我們學(xué)校的社團發(fā)展?fàn)顩r與其他高校的確存在差距，在開展社團活動會或多或少遇到一些問題，但我們務(wù)必相信，也有理由相信，在同學(xué)們的共同努力下，我院學(xué)生社團必須會發(fā)展得更好，社團活動質(zhì)量必須會逐步提高，學(xué)生社團的發(fā)展前景必須會更加完美!

第5篇：中國夢我的夢論文范文

在此以前 寒門難得兩博士

從今往后 貧家銘記一生恩

讀書有成是祖輩們最大的希望，我得到碩博連讀的機會，很快將開始攻讀南京大學(xué)中國古典文獻學(xué)方向博士，而我的哥哥凝聚態(tài)物理方向的研究則成功通過答辯，獲得工學(xué)博士學(xué)位。一家能有兩位名校博士，這在被譽為“貧瘠甲于天下”而又樸素地推崇文教的甘肅山區(qū)的小山村來說，是有史以來第一回的“大事”。爸爸的對聯(lián)平仄略有些問題，對仗也并非格外工整，但還是透露了家人的自豪，但最想表達的，卻是對國家助學(xué)政策和社會愛心的感恩，正因為這些溫暖，才圓了一家?guī)状说淖x書夢想。

貧困一度是定西這座邊遠小城的標(biāo)簽，左宗棠說她“貧瘠甲于天下”，聯(lián)合國教科文組織的專家認(rèn)定這里不適合人類居住。爸爸是鄉(xiāng)村教師，一直在大山深處任教，要翻幾座山，周末才能回家。我讀高二那年，當(dāng)時在一個地毯廠做零時工的媽媽不幸遭遇車禍，因為家里沒有足夠的費用，住院脫離危險期后便不再住院，回家中養(yǎng)病。很長一段時間里她無法下床。那段時間確實我的境遇比較艱難，爸爸還在山里教書，帶著好幾個年級的學(xué)生，而哥哥已經(jīng)在北京讀大學(xué)，家里只有我一個“勞動力”。每天一邊照顧母親，買菜做飯，涂藥如廁，各種家務(wù)都要承擔(dān)，一邊還要趕到學(xué)校讀書、考試。媽媽經(jīng)常偷偷哭，我知道她不是擔(dān)心自己的身體，而是怕我的學(xué)習(xí)受影響。大概是這段時間打下了基礎(chǔ)，后來我做飯一直不錯，還在南大獲得了一個“食神”稱號。也或許是我那時畢竟不能太努力于學(xué)習(xí)，后來的我的英語一直慘不忍睹。

緊張的高三學(xué)年里我和母親相濡以沫。記得高考成績出來那天，同學(xué)約我去網(wǎng)吧查分?jǐn)?shù)，零時找不到錢，一小時兩塊錢的網(wǎng)費，都是從抽屜里翻出來的五毛一角的硬幣，被網(wǎng)吧老板數(shù)落了好幾句。但好運也似乎同時降臨，我是那年當(dāng)?shù)氐奈目茽钤?。那時候的喜悅慢慢遺忘了，但印象特別深的是，當(dāng)聽到我已經(jīng)被南大錄取的消息時，臥床不起很久的媽媽激動不已，竟奇跡一般地從床上坐起來，后來身體越來越好，竟然得以康復(fù)。

哥哥讀大學(xué)是申請國家助學(xué)貸款，家里每月幾乎沒有生活費用給他。2007年我到南大報道的時候，家里東拼西湊，只有兩千塊錢，連一學(xué)期的學(xué)費都不夠。一位老師詢問了我的情況，也沒有多說，遞給我一個信封，信封上寫了兩行字：“窮且益堅，不墮青云之志?！被氐剿奚岽蜷_信封，驚訝地發(fā)現(xiàn)里邊有500塊錢和一張紙條，大姨是說你剛到外地，難免要添置一些日常用品，你先拿這點錢應(yīng)付一下，學(xué)費和生活費用國家都有政策，都有辦法。看到這些的時候心里忽然一軟，眼淚嘩嘩地就下來了，那一瞬間的感動我一定會銘記一生。很快獲得了國家助學(xué)貸款，學(xué)校還提供了很多勤工助學(xué)崗位和獎助學(xué)金。在本科四年里，學(xué)校提供了豐富的學(xué)習(xí)科研和社會實踐的平臺，自己也一直在成長。在南大圖書館，我有兩次因為借書量居全校前十名而獲得表彰，在老師的指導(dǎo)下開始嘗試學(xué)術(shù)研究，取得了一些成績。先后擔(dān)任國學(xué)社等三個社團負(fù)責(zé)人和一些學(xué)生干部工作，參與過很多形式的志愿者工作，連續(xù)好幾年參加和組織支教團隊回甘肅支教。自己覺得很有意義的是一直擔(dān)任艾滋病健康干預(yù)志愿者，和超過100名感染者交流，為他們提供心理和醫(yī)學(xué)咨詢，有好幾個人本來想要自殺的，我和他們同吃同住一段時間，勸了回來。大四那年，除了學(xué)習(xí)和研究，我開始關(guān)心三件事情，一是籌集資金設(shè)立了前面提到的那個獎助學(xué)金項目，二是決定要放棄保送研究生，參加研究生支教團到寧夏山區(qū)支教一年。

還有另一件事情，我要帶爸爸媽媽去上海和廈門。出門旅行對很多人來說不過是尋常小事，同齡的孩子有很多剛會走路的時候就已被家人帶著走遍中國，甚至到國外看風(fēng)景。不過世間萬象，每個人的家庭總是不一樣的。我們家困難。這實在沒有什么，比我們困難的家庭萬萬千千，那么多孩子沒有能讀完書就走到田里壟間、工地廠房，我已經(jīng)足夠幸運。所以我的夢想會格外簡單，我要帶爸爸媽媽旅行，帶他們走出他們半個世紀(jì)以來一直生活的這個小縣城，去外面看看。前一年暑假我們成功走出了第一步，去了北京。期望你不會嘲笑我們?nèi)サ牡胤饺绱说钠胀ê陀顾?，因為這是我們一家人第一次一起出遠門。爸媽第一次坐火車，第一次坐地鐵，第一次坐公交，第一次打車，第一次見到麥當(dāng)勞......他們的孩子長大了，以后會越來越好。我們在北京呆了一個周。這次要目標(biāo)是上海和廈門，我們注定只能窮游，但相信風(fēng)景總是一樣的漂亮。我攢了一些錢，主要是獎學(xué)金和一些社會職務(wù)的補貼，加起來也沒有多少，所以為了訂到便宜一點住的地方，我查了十幾個網(wǎng)站，終于團購到最便宜的旅館，為了省錢還要電話他們求情，希望他們能讓我們?nèi)齻€人住一間，這樣可以省掉一間的錢。

決定去支教是在畢業(yè)前最后一個寒假，我陪爸媽出去買衣服，媽媽說她有看上一雙鞋，特別貴，要一百多塊錢。我忽然想哭。每當(dāng)這個時候我會覺得糾結(jié)，我本來應(yīng)該本科畢業(yè)就去工作的，這樣家人的生活會好一些吧。但是去支教也特別有意義，去讀研也很有意義，我喜歡讀書，也希望一直讀下去。不過世上本來就沒有十全十美的事情不是么？

到寧夏固原市隆德縣教書，我承擔(dān)每周十八節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，還擔(dān)任學(xué)校團委副書記、校報主編。為了更了解我的孩子們，在周一到周五沉重的教學(xué)任務(wù)后，休息日我和團隊同學(xué)分隊去家訪，無論陰晴雨雪。這樣的生活方式延續(xù)了將近三個月，隆德縣有13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接近130個村子，我?guī)缀醵既ミ^。有次家訪，因為孩子家太遠，下山已經(jīng)沒有車可以回學(xué)校，冒著大雪步行了5個小時，腿腳都幾乎被凍僵。調(diào)研之后我發(fā)起主持愛心資助活動，先后籌集善款達58萬余元，資助近370人山區(qū)孩子的生活費用。很多資助來自微博，那時候我微博已經(jīng)有超過10萬粉絲，他們踴躍參加了我們的計劃，也讓我感到網(wǎng)絡(luò)世界的溫暖。結(jié)束支教的那個夏天，我?guī)е?0多個山區(qū)的孩子來到南京，在10天時間里他們參觀了南京所有的著名景點，去游樂場、博物館、科技館，我還請南大著名學(xué)者給他們講科普課，請南京愛心市民帶他們玩。這是他們寫在作文里的愿望，想走出大山看看。我盡力幫他們實現(xiàn)。

第6篇：中國夢我的夢論文范文

【關(guān)鍵詞】跨文化交際；語言訓(xùn)練；綜合素質(zhì)；社會實踐

一、什么是跨文化交際能力

在澳大利亞新南威爾士大學(xué)學(xué)習(xí)期間，筆者先后與韓國、日本、新加坡、印度等十幾個國家的同學(xué)交往，深刻認(rèn)識到跨文化交際能力的重要性。“跨文化交際能力指的是進行成功的跨文化交際所需要的能力或素質(zhì)?！边@些能力和素質(zhì)又是由哪些部分組成的呢？北京語言文化大學(xué)畢繼萬教授指出，“跨文化交際能力是語言能力、非語言能力、跨文化理解能力和跨文化交際適應(yīng)能力等方面的綜合能力。”新編《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》在培養(yǎng)目標(biāo)中強調(diào)在打好扎實的英語語言基本功和牢固掌握英語專業(yè)知識的前提下，還要“拓寬人文學(xué)科知識和科技知識，掌握與畢業(yè)后所從事的工作有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重培養(yǎng)獲取知識的能力、獨立思考的能力和創(chuàng)新的能力，提高思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)”?？缥幕浑H能力的培養(yǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代英語教學(xué)的主要目標(biāo)。交際能力理論的提出者美國的社會語言學(xué)家Hymes認(rèn)為交際理論包含四方面的內(nèi)容：①分辨合乎語法的語言形式；②分辨實際可接受的語言形式；③能分辨得體的語言形式；④能分辨一種語言形式的常見程度。因此，第一方面的內(nèi)容相當(dāng)于喬姆斯基理論體系中的語言能力（LinguisticCompetence），它是人的內(nèi)在能力；后三方面的內(nèi)容可通稱為“語用能力（PragmaticCompetence）”。前者體現(xiàn)為語言形式的準(zhǔn)確性，后者體現(xiàn)為具體情境中語言運用的適宜性，所以交際能力實際上就是語言能力與交際文化的結(jié)合。此外，交際是為達到某一明確目標(biāo)所進行的活動，跨文化交際能力是由交際的有效結(jié)果或目標(biāo)實現(xiàn)的“功效”來定義的。我們可以認(rèn)為綜合文化能力是人文知識與精神的概括。語言是傳遞文化的媒介，學(xué)習(xí)外語必須學(xué)習(xí)文化，外語教學(xué)一定要與文化教學(xué)相結(jié)合。新的高等學(xué)校英語教學(xué)大綱對大學(xué)生文化素質(zhì)和能力的提高提出了具體要求，在教學(xué)要求上也做出了具體的規(guī)定，在專門安排的文化素養(yǎng)一欄里要求學(xué)生在大學(xué)期間“熟悉中國文化傳統(tǒng)，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)；熟悉英語國家的地理、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣；具有較多的人文知識和科技知識”。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生不僅要讓其具有基本的文化素質(zhì)，還應(yīng)該使他們突破文化差異的障礙，在中國文化和世界文化之間順利跨越“文化溝”，構(gòu)建“文化橋梁”。

二、外語教學(xué)中跨文化交際能力培養(yǎng)存在的問題

長期以來高校文化教學(xué)滯后于語言教學(xué)，這使“我國目前在校大學(xué)生的目的語文化能力一般低于語言能力”。1996年，為促進我國外語教學(xué)改革，南方、北方分別成立課題組對中國外語教學(xué)現(xiàn)狀進行了全面、深入、細致的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多高校在教材、課程、投資、師資、教學(xué)管理等方面的問題。中國外語教學(xué)費時長、投資大、收效慢、效益低，學(xué)生的交際能力沒有得到真正有效的培養(yǎng)。通過對比本人在國外學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷，我認(rèn)為我國外語教學(xué)中存在著以下阻礙學(xué)生跨文化能力培養(yǎng)的問題：1.很多教師缺乏文化教學(xué)能力的培訓(xùn)，自身跨文化交際能力欠缺，因此上課時底氣不足，無法正確引導(dǎo)學(xué)生提高跨文化交際能力。張紅玲的調(diào)查顯示，67％的外語教師未受過任何培訓(xùn)，只能憑借感覺和經(jīng)驗來從事教學(xué)。筆者對本院英語教師的調(diào)查顯示，近70％的教師未受過既有語言本身又有教學(xué)方法的培訓(xùn)，接觸外國文化的質(zhì)和量也不夠，缺少體驗外國文化的機會。2.文化教學(xué)和語言教學(xué)被人為分割。語言與文化密不可分，交際能力的提高和語言文化教學(xué)是分不開的。教師應(yīng)在外語教學(xué)中逐漸滲透文化點，在訓(xùn)練學(xué)生語言技能的同時，增強他們對文化的敏感性，引導(dǎo)學(xué)生了解不同文化間的差異及這些差異在語言運用中的表現(xiàn)，從而在培養(yǎng)學(xué)生逐漸提高他們的語言能力時，不斷增強跨文化交際能力的自覺性、主動性。然而不少教師忽略語言技能和文化教學(xué)的關(guān)系，人為分割兩者聯(lián)系。3.習(xí)俗代文化，忽略文化的特征。一份給英語專業(yè)三、四年級的問卷中有這樣一個問題：“什么是文化？”的確這題目難以全面回答，但是，學(xué)生回答“風(fēng)俗習(xí)慣”的占67％，這多少讓人感到大學(xué)生對文化認(rèn)識有些膚淺。而導(dǎo)致這一問題的產(chǎn)生有很大一部分原因在于一些教師在授課時的確是把文化的重點放在國內(nèi)外的風(fēng)俗和習(xí)慣上。我院先后請來的6位外籍教師做的文化講座上有5位（83％）都是講本國的風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)生自然以為知道一些外國的風(fēng)俗習(xí)慣就是對他國文化的全部或基本了解。

三、多層面全方位地進行跨文化交際能力培養(yǎng)

培養(yǎng)高校外語專業(yè)學(xué)生具有跨文化交際能力是一種必須，不然很難想象外語專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后怎樣在工作崗位上與他國的政治與文化的交往、經(jīng)濟商務(wù)的洽談中很好地完成任務(wù)。因此，在外語教學(xué)中這一能力的培養(yǎng)應(yīng)放在重要的地位，單純地教語言技能而不注重甚至脫離文化的教學(xué)都是不符合時代精神的。筆者認(rèn)為跨文化交際能力的提高是一種綜合素質(zhì)的提高，因此，我們應(yīng)從以下幾個方面去做。1.課堂教學(xué)主動導(dǎo)入一個人“在習(xí)得語言的同時也習(xí)得了文化”，“學(xué)習(xí)一門外語，就意味著學(xué)習(xí)它所構(gòu)筑的一整套文化世界；掌握一門外語,就意味著獲得一種新的對世界的看法?！敝挥嘘P(guān)注語言的人文性，才能對外語語言的本質(zhì)有更豐富、完善、深刻的理解，才能從外語教學(xué)方面來幫助培養(yǎng)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，優(yōu)化他們的人格精神狀態(tài)，培養(yǎng)出有國際理解意識和能適應(yīng)國內(nèi)外多種發(fā)展變化的專門人才。課堂教學(xué)是教師的主陣地，應(yīng)該抓住契機積極導(dǎo)入文化知識：一是開設(shè)專門課程，如英美文化、英美概況、語言文化交際；或?qū)σ恍┫裼⒚牢膶W(xué)這樣的傳統(tǒng)課程進行梳理和改革，因為“文學(xué)文本是跨文化交際研究最重要的領(lǐng)域之一”，這些課程可以用來強化人文精神、文化理念和價值觀，把文學(xué)欣賞和人文精神與文化素質(zhì)的培養(yǎng)緊密結(jié)合起來。二是在各門基礎(chǔ)課上用“文化滲透”“文化旁白”，對將近“占80％百科信息”的外語教材進行合理地利用和引導(dǎo)，進行文化信息的點滴輸入。教師在講解詞匯、語法時都可以利用其有關(guān)的內(nèi)容把文化知識滲透進去。課文分析時可以“旁白”背景知識，對文章中出現(xiàn)的西方的人生觀、價值觀等文化取向可以組織討論，不求統(tǒng)一，只求認(rèn)識和了解。2.課外活動積極投入我們系經(jīng)常組織學(xué)生進行英語演講比賽、寢室英語等活動。最近我們還組織學(xué)生搞了一個《中國夢，我的夢》演講，很多學(xué)生積極參與。這些活動不僅多方位提高了學(xué)生對英語的理解欣賞和表達能力，而且大大激發(fā)了他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。所以應(yīng)該鼓勵學(xué)生積極參加課外各種文化、文藝、英語興趣提高活動，使他們從中汲取提高外語能力和跨文化交際能力的養(yǎng)料。3.社會實踐熱情參與一些學(xué)生在參加與在我校留學(xué)生的聯(lián)誼活動后說，通過親身體驗他們對“語用得體”“交際失誤”“文化錯誤”等課堂教學(xué)時學(xué)的東西有了較深刻的理性認(rèn)識，他們撰寫的小論文體現(xiàn)了對提高跨文化交際能力的感悟和理性認(rèn)識。因此，教師應(yīng)該積極鼓勵學(xué)生投身社會實踐，去驗證、鍛煉提高自己的語言技能、文化素養(yǎng)和交際能力。

四、結(jié)語

麥克盧漢的“地球村”這一術(shù)語告訴人們時空已在不斷縮小，跨文化之間的對話頻繁而緊密。當(dāng)今的中國跨文化交往頻率加快，所以外語教學(xué)改革勢必要強化跨文化交際能力，而跨文化交際能力的提高又是一個十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，第一步就是要在外語教學(xué)中開展“掃盲”運動，使人們對那些隱含的、潛意識的文化有所了解。

參考文獻：

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第7篇：中國夢我的夢論文范文

[關(guān)鍵詞]房 屋 區(qū)別 偏誤

[中圖分類號]H136.2 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1009-5349（2013）01-0042-02

引言

李紹林先生曾在1989年《語言教學(xué)與研究》第3期上發(fā)表《“房子”和“屋子”的區(qū)別》一文，文中對“房子”和“屋子”的區(qū)別做了簡單闡述。王永剛先生在2012年《文學(xué)教育》第6期上發(fā)表《也談“房子”和“屋子”的區(qū)別》對“房子”和“屋子”的區(qū)別做了進一步的探討。張博先生的論文《本義、詞源義考釋對于同義詞教學(xué)的意義》中也提及了“房”與“屋”的區(qū)別。

本文旨在從對外漢語教學(xué)的角度對“房”和“屋”的區(qū)別進行再次探討。

我們在對外漢語教學(xué)中常常使用“對譯”的方法解釋詞意?！胺俊焙汀拔荨庇袝r就“對譯”為“house”和“room”。外研社出版的新版《現(xiàn)代漢英詞典》解釋“房”為：（1）house：一所磚房 a brick house；（2）room； bedroom：三間房three rooms 兩房一廳two bedrooms and a living room；（3）a house-like structure：蓮房 lotus pod；解釋“屋”為：（1）house： 一座小屋 a small house；（2）room：屋里坐。Come in and sit down please.房屋對譯，沒有詳細進行區(qū)分，學(xué)生很難理解，容易造出錯誤的句子。比如：

例1：現(xiàn)在大城市的很多高層建筑，樓頂都有房頂花園。

例2：我租了房子，和一個英國人同房。

那么我們該如何向留學(xué)生解釋“房”和“屋”的區(qū)別，以及諸如“同房”“圓房”“開房”“屋頂花園”“狗屋”“房東”“房產(chǎn)”“房地產(chǎn)”“林間小屋”“收房”“”“三房兩廳”等詞語呢？

一、從詞源本義角度看“房”和 “屋”的區(qū)別

“凡音義皆近，音近義同，或義近音同的字，叫做同源字。這些字都有同一來源?！保ㄍ趿?，1982）“房”和“屋”分別有著不同的同源字，分屬不同的族類。

“房”與“旁”（傍）同源，其詞源義為“兩旁”，與方（相并的兩船）、旁、肪（脂在腰曰肪）、膀（bang，肩膀）等為同族字。說文：“房，室在旁也?！贬屆寣m室：“房，旁也，室之雨旁也?！睍櫭骸霸跂|房?！备担骸皷|房，東廂夾室。”六書故：“房，室旁夾室也?！倍斡癫迷唬骸胺蔡弥畠?nèi)，中為正室，左右為房，所謂東房、西房也?！?桂馥曰：“古者宮室之制，前堂后室。前堂之兩頭有夾室，后室之兩旁有東西房，顧命‘在東房’是也?！痹娡躏L(fēng)君子陽陽：“右招我由房”朱注：“房，東房也?！?/p>

“屋”和“幄”同源?！拔荨钡谋玖x是幄，后來“屋”指房屋，另造“幄”字。這是典型的同源字。詩大雅抑：“尚不愧于屋漏。”傅：“屋，小帳也?！闭f文：“屋，居也?！毙鞛唬骸肮艑m室無屋名。古之所謂屋，非今之所謂屋也?！睗h書南粵王佗傅：“去帝制黃屋左纛?！标戀Z傅：“去黃屋稱制?！睅煿旁唬骸包S屋，謂車上之蓋也。”鐲斷下：“黃屋者，蓋以黃為裹也?！?/p>

“房”和“屋”在先秦時期已都有房子、房屋義，形成同義關(guān)系，可它們的本義并不相同?！拔荨钡谋玖x是屋的頂部覆蓋，引申指房舍；而“房”本指正室兩旁主要用于睡覺的房屋。

由于表房屋義的“屋”和“房”各有來源，所以，它們在造句構(gòu)詞上常常表現(xiàn)出不同的組合傾向。具體而言，涉及房頂時多用“屋”，如“屋頂花園”“屋漏偏逢連綿雨”等。與住宿睡覺相關(guān)時多用“房”，如“同房”多側(cè)重指在同一房間住宿或夫妻生活，而同室者、室友則稱“同屋”；另外，與住宿睡覺無關(guān)的“書房”“灶房”可稱為“書屋”“灶屋”，而與住宿睡覺相關(guān)的“臥房”“客房”中的“房”卻不能用“屋”替代。

二、從詞語搭配角度看“房”和“屋”的區(qū)別

（一）量詞搭配的不同

漢語中量詞非常豐富，是表達數(shù)量概念不可或缺的成分。然而，英語在傳統(tǒng)的語法體系中沒有量詞這種獨立的詞類。所以說英語國家的留學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語的時候，對漢語量詞的掌握就成了他們的一個難點。

根據(jù)表1我們發(fā)現(xiàn)：（1）“套”“座”“片”只與“房”搭配，不與“屋”搭配。（2）“所”和“個”不與“房”和“屋”搭配，必須在“房”和“屋”后面加上詞綴如“*子”“*里”等。（3）“套房”和“排屋”都是由量詞加上名物詞而省略數(shù)詞構(gòu)成的新詞，形成凝固結(jié)構(gòu)，不能互換位置。（4）有“一間房”和“房間”的說法，有“一間屋”但是沒有“屋間”的說法。

（1）姚明《我的世界我的夢》：我與公牛隊前總經(jīng)理杰里·克勞斯共進晚餐，他住在同一酒店的頂層套房。他在芝加哥有房子，我不知道他為什么要住酒店。

（2）新華社2004年新聞稿：國腳們將住在基地的4棟別墅里，全部是套房，每個房間有近30平方米，只擺兩張床。

（二）動詞搭配的不同

與動詞性詞語搭配做賓語時?！胺俊鼻岸嘤脤嶓w性動詞（賓語或動作受事為某種實體），而“屋”前多用空間性動詞（賓語或動作受事為某種空間）?？聪旅娴睦樱?/p>

（1）《中國北漂藝人生存實錄》：福緣門村位于圓明園以南，去那兒租房的大多是周圍院校的學(xué)生，還有來自全國各地的畫家、木工。

上例中的“租”動詞性詞語，如果在后面接賓語構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)的話，賓語須為某種或具體或抽象的實體。而“租房”就是“有墻、頂、門、窗，供人居住或做其他用途的建筑物”這個可視可見的建筑實體。

（2）最初進入屋子搜查的6名警察因受到太大刺激而不得不去醫(yī)院接受心理治療。

（3）早上一覺醒來，水不知什么時候漫進了屋子，鞋子像小船似地漂在水上。

在上面二例中，“屋”這個表示“房間”的這個空間名詞前所用的動間性詞語分別：“進入、漫進、裝滿”。這些動詞性詞語有一個特點就是含有“進、入、滿”這些空間性標(biāo)志詞，這些標(biāo)志詞加強了這些動詞性詞語對賓語空間性的要求，而“屋子”剛好符合這種要求。

（三）組合構(gòu)詞不同

語言的本質(zhì)屬性是其社會屬性。語言為社會服務(wù)，社會離不開語言；語言又隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展，城市建設(shè)規(guī)模日益擴大。城市的發(fā)展和規(guī)劃必然離不開關(guān)系民生國計的住宅問題?！胺俊弊鳛橐环N私人財產(chǎn)，在市場經(jīng)濟時代，也進入了貿(mào)易流通之中。房子可以買，可以賣，可以租，可以抵押?！胺俊币云浔取拔荨本哂懈鼜姷臉?gòu)詞能力，組合許多新時代詞匯，進入人們?nèi)粘躺钣谜Z中，比如“商品房”“保障房”“個人住房”“房建工程”“房產(chǎn)稅”“房價”“換房”“天價房”“小產(chǎn)權(quán)房”“房奴”“房車”等。

從表2中我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代表“房屋”概念的時候，人們選擇了“房”，這符合詞語的經(jīng)濟適用原則。同時說明“房”比“屋”在現(xiàn)代語詞中具有更強的構(gòu)詞能力。

三、從形象色彩角度來看“房”和“屋”的區(qū)別

詞語的色彩意義包括感彩、態(tài)度色彩、風(fēng)格色彩、語體色彩以及形象色彩等。劉叔新先生在中國語文發(fā)表的《詞語的形象色彩及其功能》中指出，在詞語語義中依附于理性意義的，表示該詞語所代表的對象的某種形象感，這就是形象色彩?！拔荨比菀鬃屓寺?lián)想到“清幽”“小巧”“溫馨”，比如“林間小屋”“浪漫滿屋”“風(fēng)情木屋”。同時屋又容易和巷和井和自然和農(nóng)耕聯(lián)系在一起。查北大語料庫發(fā)現(xiàn)“屋”多和“小”“老”“舊”“木”“簡陋”等詞語搭配，“屋”有陳舊的，古老的，殘破的，甚至是廢棄的意象。

由“屋”構(gòu)成的詞有著豐富的文化意蘊?！袄衔荨保趲熗拥泥l(xiāng)土小說中，象征了具有濃厚封建色彩的傳統(tǒng)文化空間。對“老屋”的這一具有獨特內(nèi)涵意象的描繪，也寄寓了師陀對人的生存苦難、敗落命運的思考，凸顯了其對鄉(xiāng)土生命的關(guān)懷、對鄉(xiāng)土沉滯落后的生存狀態(tài)的文化反思和對精神家園的追尋。在的戲劇《原野》里，“老屋”象征著封建文明，是情愛的牢籠、自由的羈絆。魯迅以“鐵屋”構(gòu)成傳統(tǒng)文化與中國社會的隱喻，也構(gòu)成現(xiàn)代知識分子暗淡而清醒的內(nèi)在精神的象征。而在歷代禪宗山居詩中，“屋”是僧人修道并憩息的處所，每一間“屋”獨自構(gòu)成一個飽含佛性、圓滿自足的世界。“屋”或發(fā)展為與世隔絕、圓滿自足的心靈世界的象征，或成為能包容大千世界的心性的象征?！拔荨迸c“云”經(jīng)常對舉，“屋”在內(nèi)而“云”在外，“屋”在此而“云”在彼，“屋”是自者“云”是他者，“屋”是主體“云”是環(huán)境，如“千峰頂上一間屋，老僧半間云半間。昨夜云隨風(fēng)雨去，回頭方羨老僧閑?！?/p>

“房”更多地容易讓人聯(lián)想到“住宅”“家”比如客家人稱作屋家，廣東人稱作屋企，福建人稱作厝。有“房”才算有了立身之所，而買房也等于買了一個家。某種意義上說“房”比“屋”更具有現(xiàn)代性。沈從文《邊城》中的“碾房”代表了財富，象征著外來文化。唯實唯利的價值觀念悄然地進入了邊城，不可抗拒地改變著湘西人們的生活方式?！澳敕俊弊鳛橐环N先進的生產(chǎn)工具，代表了“現(xiàn)代”的一種巨大勢能，將在前所未有的深度和廣度上摧毀傳統(tǒng)生活方式，湘西古老的傳統(tǒng)世界行將崩潰。

四、結(jié)語

王力先生說同義詞的辨析不在迥異而在微別，誠然如此。一般人們認(rèn)為“房”和“屋”的區(qū)別就是“房”比“屋”大。其實也不盡然。比如這個例子：村東頭并排著兩戶人家，一家是村里最大的房子，3層青瓦白墻的小洋樓，主人年近五十，從80年代初就開始跑運輸，據(jù)說銀行里存款不少于100萬元，是村里的首富；另一戶是村里最小的屋子，兩間不足50平方米的紅磚青瓦房，里面住著一位六十多歲腿腳不靈便的老人。例中就明確表示“最小的屋子”由“兩間紅磚青瓦房”組成。不過這應(yīng)該屬于特例。但即便少，也不是沒有。我們不能想當(dāng)然，要重證據(jù)。由于水平有限，缺漏難免，比如“房”和“屋”與“室”和“宅”之間的比較就有待探索。

【參考文獻】

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[9]王力.同源詞典[M].北京.商務(wù)印書出版社，1982.

第8篇：中國夢我的夢論文范文

第一份工作:修鞋匠

第一份收獲:質(zhì)量就是生命線

從六七歲開始,我就挑著米糠,提著雞蛋上街叫賣。13歲那年的一個晚上,父親把我叫到身邊,很沉重地告訴正在念初中的我:“不要再讀書了,家里需要你?！备赣H在一次勞動中腳被砸成粉碎性骨折,一躺就是兩年。作為長子,我早早地挑起了生活的重?fù)?dān)。

父親是街坊上手藝精湛的老鞋匠,我的第一份工作自然就子承父業(yè),做了一名修鞋匠。我每天挑著工具箱早出晚歸,在溫州柳市鎮(zhèn)走街串巷,擺攤替別人修鞋。

一個寒冷的冬天,補鞋的錐子不小心深深地扎進了我的手指,我咬牙拔出錐子,包上傷口,忍著巨痛,堅持為客人補好鞋子。盡管年輕,在附近的同行里,我的生意一直最好,原因就在于我不但動作熟練,而且總是修得更用心一些,質(zhì)量更可靠一些。

看著我小小年紀(jì)就過著這么辛苦的生活,怕我受不了的父親經(jīng)常用樸素的道理告誡我:“百腳的蜈蚣也只能一步一步地走,做人做事也一樣要踏踏實實。”因為我修的鞋質(zhì)優(yōu)價廉,生意很快紅火起來,許多人寧愿舍近求遠跑來找我修鞋,這使我明白質(zhì)量就是生命線。

吳少章(廣州樂華電子集團有限公司董事長,香港長城數(shù)碼董事局主席)

第一份工作:賣冰棍

第一份收獲:好的態(tài)度是人生成功的基礎(chǔ)

1979年,我17歲,從韶關(guān)某縣高中畢業(yè),當(dāng)時我最大的愿望是做工人,還報考了當(dāng)時的廣州鋼鐵廠,但當(dāng)時做縣供銷社主任的父親極力反對,使我打消了做工人的想法,開始從商。

我的第一份工作是賣冰棍,從佛山買回生產(chǎn)冰棍的機器,當(dāng)時與供銷社是專營承包的形式,但一年下來除了上交5000元利潤后,竟不能賺到一個做冰棍的機器的錢。但初次的成功使我嘗到了甜頭,也堅定了經(jīng)商的信心與決心。

做冰棍生意并非為我積累了多少資本,最主要的是讓我形成了自己的人生觀,那就是:一個人只要自己努力,無論做什么事情,也不管職務(wù)高低,做好事情,社會都會對你有很好的回報。在以后的人生中,無論做什么事,我都踏踏實實、勤勤懇懇地去做,一個好的態(tài)度才是人生成功的基礎(chǔ)。一個缺乏信用的人,一塊錢只能做一塊錢的生意,但對一個個人信用度很高的人來說,一塊錢的成本卻可以做100塊錢的生意。因此,即使是兩個能力差不多的人,如果個人信譽度不一樣,最后兩者在積累財富和事業(yè)發(fā)展的速度上會相差甚遠。

凌蘭芳(絲綢之路控股集團董事長)

第一份工作:工人

第一份收獲:做工人也要做到最出色

1970年,我17歲,初中畢業(yè)被分配到浙絲制絲二廠,我在這家企業(yè)里一待就是37年,經(jīng)歷了入黨提干、打倒受審、重新起用、奮起創(chuàng)業(yè)幾段大起大落的人生經(jīng)歷。5年前,我成了這家企業(yè)的當(dāng)家人。

剛進廠時,我當(dāng)送繭工,個子矮小,背不動繭包,推不動繭車,但咬著牙練。今天的我步履快捷走路帶風(fēng),這身功力就來自當(dāng)年當(dāng)送繭工。那時工廠常停電,就要人力接替電動機,把煮熟的繭子從機器的“肚子”里搖出來,一般人只搖十來下就氣喘吁吁要換人,我總是越搖越猛,不服輸?shù)木褡屛疫@個小個子受到了大家的敬重。28歲那年,我一人一口氣把煮繭機整整搖了一個回轉(zhuǎn),當(dāng)最后一籠熟繭搖出來時,我臉色煞白,踉蹌幾步,栽倒在繭包上。

我老婆也就是我當(dāng)時的戀愛對象,常罵我神經(jīng)病。我知道她是心疼我,不過至今尚未有人破我這個紀(jì)錄呢!

楊元慶(聯(lián)想集團總裁兼CEO)

第一份工作:推銷員

第一份收獲:年輕人不應(yīng)背上專業(yè)對口的包袱

1988年,24歲的我正在中科院自動化所做論文。我當(dāng)時的人生目標(biāo)是到美國拿一個博士學(xué)位。為了在出國前找一個跳板,我決定先在中關(guān)村找一個單位。恰逢聯(lián)想第一次大規(guī)模面向社會招收高層次人才,我便什么都沒準(zhǔn)備就去了。找到二樓的一個辦公室,主考官面試了半個多小時,初試過關(guān);復(fù)試以后,被正式錄取。此時我還沒有畢業(yè),進聯(lián)想對我來說只是一時的權(quán)宜之計。沒想到的是,我被分到公司做銷售,賣Sun工作站。這也不符合我的理想,因為我學(xué)的是理論,是搞科研的。

我開始騎著一輛破自行車四處轉(zhuǎn),推銷產(chǎn)品。當(dāng)時,聯(lián)想還沒有自己的產(chǎn)品,主要是替別人。不僅了產(chǎn)品,也代受了許多氣。我的電話被客戶摔過,也經(jīng)常站在客戶的門口一等就是半天。這和我的夢想相差甚遠。我沒想到這份臨時工讓我得到了全能的鍛煉。接待客戶、開票收款、焊接網(wǎng)線、出差去用戶那里一點一點調(diào)試機器,跑來跑去做售后服務(wù),學(xué)了7年的計算機專業(yè)課程用得很少。可是,我因此學(xué)會在那個時代中國企業(yè)家最缺少的一種東西:做市場。

我在聯(lián)想賣出去的第一臺工作站是給國家醫(yī)藥管理局的。我當(dāng)時既興奮又內(nèi)疚,因為我認(rèn)為這個客戶當(dāng)時并不應(yīng)該買這種工作站,買一臺PC機就能解決問題。在這種情況下,我總是懷著補償?shù)男睦?拼命地響應(yīng)用戶要求的各種服務(wù),這也使我下決心一定要為客戶提供最合適的產(chǎn)品。

回頭看往事,我得出一個結(jié)論:二十四五歲的年輕人本來就是打基礎(chǔ)的時候,專業(yè)對口當(dāng)然好,但不是非常重要,年輕人不應(yīng)該背一定要專業(yè)對口的包袱。

徐貝(博庫中國公司CEO)

第一份工作:刷廣告

第一份收獲:每個人都不要放棄發(fā)掘自己的機會

我是學(xué)藝術(shù)出身的,涉足IT業(yè)之前,我已是一位小有成績的畫家,在美國硅谷時,我從事的是將藝術(shù)與電腦結(jié)合于一體的工作。那是1988年,我在澳大利亞留學(xué),多數(shù)假期我是沿著澳洲美麗的海灘旅游。但那一年我準(zhǔn)備在假期考卡車司機,因為那是挺來錢的行當(dāng),從A州到B州,一車?yán)瓋蓚€貨柜,做那種工作的人一般很健壯,而且需要B州的駕照,很難考,我第一次沒有考過,但假期的時間不能浪費,我就去找別的事,那份工作成了我在國外的第一份工作。

我的第一份工作是坐升降機爬到30多層去畫廣告,當(dāng)時一共有4個人來應(yīng)聘這份工作,廣告牌已經(jīng)噴繪好,只需要掛上去,與其他兩塊中間的接縫要用顏色補成完整的一體,還有一些地方需要修改。大樓是四方形的,每個方位掛一塊廣告牌,本來靠4個人共同完成。但我跟老板說:“4塊全交給我吧,我一個人都能干,我比他們畫得好?！崩习鍐栁乙粋€人是否撐得住,因為4天時間就要全部搞定,我當(dāng)時自然滿口答應(yīng),結(jié)果老板真的同意了我的要求。

而且我只用了三天就完成了工作。

這份工作給我的印象很深刻,那時是夏天,澳洲人都喝礦泉水,但由于自己是窮學(xué)生,干活時就自己帶水,天氣很熱,人曬得像墨魚,但高空作業(yè)的感覺很帶勁兒。4塊廣告牌全部畫完,掛妥以后,我離開大廈很遠仰望自己的作品,那感覺就像在欣賞蒙娜麗莎,很有成就感。廣告牌掛了大約6個月,撤掉之前,我還特意回去看了看。

第9篇：中國夢我的夢論文范文

他，沒有上過大學(xué)，卻讓眾多名牌大學(xué)的畢業(yè)生目瞪口呆。

一把老虎鉗，一個銼刀，一雙大手，他就可以把一個零件的精度打磨到一根頭發(fā)絲的1/25。這些年來，為了保持這樣的精度，他天不亮就起來操練；為保持手感，他每天都用溫水泡手半個小時……

他，就是中航工業(yè)沈陽飛機工業(yè)（集團）有限公司高級技師方文墨。沈飛工業(yè)集團是中國國產(chǎn)戰(zhàn)斗機的搖籃，當(dāng)航母艦載機上天的那一刻，方文墨說：“我覺得特驕傲，因為那上面有我手底下出來的零件?！?/p>

“長大了我也要造飛機”

在眾多男性的童年回憶里，都有一個“飛機夢”。而從小生活在沈飛大院中的方文墨更是為此癡迷，但凡飛機經(jīng)過，他就會不自覺地放下手里的事情，一直仰望天空?！伴L大了我也要造飛機，這就是我兒時的夢想。”方文墨說。

2000年，沈飛技校一則招生的消息讓方文墨興奮得徹夜難眠，那一年，他只有16歲?！捌鋵嵅]有想很多，就感覺自己考入沈飛技校，將來就能成為正式的沈飛職工，所以特別樂呵?！狈轿哪f。第二天一早，他第一個來到沈飛技校報了名，經(jīng)過積極地備考，如愿以償?shù)目既肓松蝻w技校鉗工專業(yè)。那時候的方文墨有了自己的“小九九”——以后再也不用拆裝飛機玩具了，可以親手制造飛機了。

走進技校的方文墨當(dāng)即給自己制定了目標(biāo)，“既然入了鉗工這一行，就要成為全國最好的鉗工，心系藍天，報效國家。那時，我的這個理想沒對別人說，怕人家說我狂妄?！狈轿哪χf。

帶著這樣的信念，他全身心地投入到了學(xué)習(xí)之中，幾乎每天上完了6個小時課之后，還要拿出6個小時自學(xué)苦練，因為課堂上所學(xué)的知識為他奠定了扎實的鉗工理論基礎(chǔ)，而手腦并用的實訓(xùn)課又提高了他動手操作的能力。在同學(xué)眼里，他在學(xué)習(xí)上是個永不滿足的人，上實訓(xùn)課總是追著老師問全國和省市職工技能比賽會是什么精度，然后就超出課程要求，把0.1毫米公差提高到0.05毫米、把0.05毫米公差提高到0.02毫米……就這樣過了三年，他成了全班專業(yè)上最厲害的那一個，學(xué)校幾乎沒有人不知道這個“學(xué)習(xí)瘋子”。

從技校畢業(yè)以后，他如愿以償在沈飛公司當(dāng)了一名鉗工。

鉗工，人稱機械工人中的萬能工。在機械行業(yè)中，一個好鉗工需要具備樂隊指揮那樣的素質(zhì)，不僅要熟知機械加工所涉及的各個工序、各種材料以及機械原理、力學(xué)原理等相關(guān)知識，還要掌握鉗工自身的加工技術(shù)技能，尤其要具有掌控加工精度的高超本領(lǐng)。在機械行業(yè)日益信息化、自動化的今天，鉗工這個以手工操作為主的工種就愈發(fā)顯得重要。

“我知道當(dāng)一名鉗工不容易，要想成為全國最好的鉗工就更難了?！狈轿哪f，“我只能以一種試比高低的勁頭，用一種近乎苛求自己的態(tài)度，去學(xué)習(xí)，去鉆研”。

事實也正是如此，為了全面掌握專業(yè)技術(shù)知識，方文墨白天在廠里勤學(xué)苦練，晚上回到家則系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鉗工工藝學(xué)等相關(guān)專業(yè)理論和工藝方法。他一有空就去書店，常常是開店第一個進去，閉店最后一個出來。

因為專業(yè)書的價格不算便宜，他就站在書架前大段大段地抄錄書中的精華。方文墨用業(yè)余時間搜集整理了20余萬字的鉗工技術(shù)資料。他購買了《機械加工工藝與竅門精選》、《機械精度設(shè)計與檢測》等專業(yè)書籍，最讓人吃驚的是這里面關(guān)于鉗工和機械加工類的專業(yè)問題他全部銘記在心。

最年輕的高級技師

有了扎實的專業(yè)知識，就要有嫻熟的技法。剛進單位的時候，領(lǐng)導(dǎo)安排了二位老技師做方文墨的師傅，在師傅帶的一批徒弟中，方文墨是最默默無聞的一個。這個1米89的“自來卷”男孩，鼻梁上一副大大的黑框眼鏡，大家都覺得他是個十足的“傻大個”。不少“同門師兄弟”在三個月的時候就搶著上手干活，而他卻不急不慢，在那來回擺弄，反復(fù)研究。而當(dāng)方文墨真正上手的時候，兩個老技師全呆住了，原來這是一個“高手”。

僅僅過了兩年，在沈飛公司職工技能競賽中，方文墨脫穎而出，名列第三，這樣的成績對于剛進沈飛沒有多久的“菜鳥”來說，已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，可倔強的方文墨硬是不滿意，每天下班不回家，吃袋方便面，就拿塊料在車間里開練，一直要練到半夜才罷手。后來他索性買了一臺老虎鉗子，安在自家北陽臺上苦練不止。

“那時候的他就像著了魔，有時都凌晨了，不知他來了什么靈感，突然就跑到陽臺去練?！狈轿哪膵寢尰貞浾f。

一邊刻苦練習(xí)，一邊參加各種比賽，他多次代表沈飛集團公司參加全國、省、市的鉗工、工具鉗工、裝配鉗工、機修鉗工、模具鉗工的職業(yè)技能競賽，取得沈陽市、遼寧省、全國各級別、不同鉗工組多個第一名的驕人成績。他先后獲得“沈飛鉗工技術(shù)狀元”、“沈陽市技術(shù)標(biāo)兵”、“遼寧省技術(shù)能手”、“全國技術(shù)能手”、沈陽市及遼寧省“五一”勞動獎?wù)隆⑸蜿柺屑斑|寧省特等勞動模范、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽稱號。

收獲榮譽的同時，他三次破格晉升，在入廠6年后的2009年，成為了高級技師，創(chuàng)造了沈飛集團歷史上擁有此技術(shù)職稱者最年輕的記錄，在沈陽、遼寧乃至全國也很罕見。若按常理，一個普通技術(shù)工人要成為高級技師，往往需要十幾年甚至幾十年的時間。

2010年10月，第六屆全國青年職業(yè)技能大賽，經(jīng)過四個半小時聚精會神的鉆、銼、鋸、裝配、調(diào)試，一塊正方形的毛坯料在方文墨的手里神奇地變成了55度燕尾配合三件套，憑著這個機床導(dǎo)軌模擬件，方文墨登上了機修鉗工的最高領(lǐng)獎臺。

照理說，拿到這個獎，他就成為中國青年中最好的鉗工，可以好好松口氣，可是方文墨又開始了新一輪的“琢磨”，在他的小屋里，裝滿了各種他買的鉗工工具和設(shè)備。要知道，鉗工的“十八般武藝”都離不開工具，而他對鉗工工具的追求似乎超過了一切。他揣著3萬元獎金跑到了沈陽五金工具城，把心儀已久的進口組合量規(guī)當(dāng)寶貝買回家。在每年沈陽舉辦的“中國國際裝備制造業(yè)博覽會”的最后一天，他總要趕過去，以甩賣價格，去選購他所鐘愛的鉗工工具。

所以熟悉方文墨的工友都知道他根本存不住錢，因為他每個月的工資幾乎都用到了買工具上，有時為了買一件工具要攢幾個月工資，幾年間光買工具就花費了4萬多元。方文墨把買來的新工具與廠里使用的工具進行比對，研究其中的差距，然后動手加以改進。幾年來，他改進各種刀、量、夾具200多種，經(jīng)他改進的工具成了工友們的搶手貨。有一種鈦合金專用絲錐經(jīng)方文墨改進后，提高工效4倍，節(jié)約人工成本和材料費46.2萬元。

他是掌握著金剛鉆的高手

很多人不知道，方文墨經(jīng)常加工的零件平面一般只有火柴盒大小，每個表面起碼得銼修30下才能達到尺寸精度要求，每天要往復(fù)單一的銼修動作8000多次。如果把方文墨工作8年多銼修的行程捋成一條直線，總行程可以高達6400公里，這無異于一次。

在鉗工的崗位，方文墨堅守了十年，直到今天，他還是樂此不疲，這些年來，他改進的各種刀、量、夾具有200余把，改進工藝方法60余項，改進設(shè)備2項，發(fā)現(xiàn)設(shè)計問題26個，研究生產(chǎn)竅門24項，總結(jié)先進操作方法和撰寫技術(shù)論文12篇，申報技術(shù)革新項目20項，取得3項國家發(fā)明專利和實用新型專利……

2006年，沈飛公司在為國外公司生產(chǎn)大型客機艙門時，有一道緊固件的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，用工多，時間長，加工難度大。這讓方文墨動起了腦筋，整天琢磨著改進方法。一天晚上他在家看電視，《走近科學(xué)》欄目播了一個有關(guān)汽車剎車片的節(jié)目，這讓他豁然開朗：為何不可以生產(chǎn)一個裝置，事先預(yù)設(shè)好摩擦系數(shù)，通過鉆床旋轉(zhuǎn)實現(xiàn)緊固的目的呢？說干就干，從畫圖紙、做零件到裝配、調(diào)試，經(jīng)過十多次反復(fù)試驗，方文墨終于獲得了成功。如今，這個名為“定扭矩螺紋旋合器”的裝備已取得國家發(fā)明專利，并在生產(chǎn)加工中廣泛應(yīng)用。使用這個裝備，以往需要2個人、1天半的加工裝配任務(wù)，現(xiàn)在只需要1個人、2小時即可完成，提高生產(chǎn)效率8倍，僅人工成本每年就節(jié)約100萬以上元。

機加廠曾加工某型軍機的操控系統(tǒng)。這個立體系統(tǒng)由8個面嵌合而成，每個面空隙、平面精度相當(dāng)于頭發(fā)絲的1/5，分到每個面上表面精度不到1/25，不能高也不能低。小于要求的公差，就會出現(xiàn)滑動、松動；大于這個公差就會發(fā)澀、發(fā)緊，從而影響操控性能。

面對如此嚴(yán)苛的要求，不少技術(shù)精準(zhǔn)的師傅都望而卻步，但方文墨單憑手工就可以完成。對于他的技術(shù)，老技師如此評價：“最先進的數(shù)控機床，也達不到這個精度?！?/p>

方文墨說：“再好的車也上不了珠穆朗瑪峰，還得靠你的雙腿；再好的機器也有盲區(qū)，還是不如你的雙手?！笔聦嵕褪沁@樣，劃線、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)，至今尚無適當(dāng)機械化設(shè)備可全部代替。一些最精密的樣板、模具、量具和配合表面，仍需要依靠手工做精密加工。

所以，每次遇到難活、急活，工段長總要把它交給方文墨，而他每次都不辱使命，圓滿完成任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼中，方文墨就是掌握著金剛鉆的高手?，F(xiàn)下，在軍機機加廠，最難、最后的一道工序，幾乎都是方文墨上，因為他技術(shù)高，心理素質(zhì)好，很少失誤，而且全部免檢。

在2013年湖南衛(wèi)視《成人禮》上，主持人說方文墨為了成為“最好的鉗工”放棄了許多愛好。就像鋼琴家愛護自己的手一樣，方文墨對自己雙手的格外呵護。鉗工全憑那雙手，為了干活手不抖，本來酒量了得的方文墨竟然戒掉了自己的嗜好，甚至連喜愛的籃球也不摸不碰了。為了使自己這雙手保持分寸感，他每天都要用溫水泡手，以便把繭子泡軟泡掉。