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食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃精選(九篇)

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食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃

第1篇:食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃范文

認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展2017年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知(國(guó)教督辦函〔2017〕48號(hào))精神和縣局2017年中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)(園長(zhǎng))暑期培訓(xùn)工作各項(xiàng)要求,堅(jiān)持依法辦學(xué),推進(jìn)精致管理,促進(jìn)全縣各學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作有序、和諧、高效開(kāi)展。

二、檢查時(shí)間

2017年8月29日 — 9月5日 。

三、檢查對(duì)象

全縣各學(xué)校。

四、檢查內(nèi)容

1.條件保障情況:學(xué)生課本(含循環(huán)使用教材)、作業(yè)本、學(xué)校辦公用品是否準(zhǔn)備到位,重點(diǎn)關(guān)注義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文、歷史統(tǒng)編教材和小學(xué)一年級(jí)科學(xué)教材在起始年級(jí)的使用情況;教室、宿舍、食堂等是否安排到位、是否符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);寄宿生生活是否正常;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室等功能室的設(shè)施設(shè)備是否檢修維護(hù),學(xué)桌凳維修、配備是否到位;校園環(huán)境是否整潔,開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造、校園文化建設(shè)是否到位。

2.師生報(bào)到情況:全面了解教職工到崗情況,在編教師、城鄉(xiāng)交流教師是否按時(shí)到崗,有無(wú)漏報(bào)、瞞報(bào)或新發(fā)生的在編不在崗問(wèn)題,有無(wú)病假到期該上班的而未上班或不能按時(shí)上班但沒(méi)有繼續(xù)履行請(qǐng)假手續(xù)問(wèn)題;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工精神面貌和工作熱情如何;局發(fā)有關(guān)抓好師德師風(fēng)建設(shè)等“三個(gè)文件”及學(xué)校全體教師簽名的師德師風(fēng)承諾書(shū)公示情況;詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)生報(bào)到情況,有無(wú)流生,控輟工作采取的措施、成效。

3.教育收費(fèi)情況:是否按收費(fèi)文件要求執(zhí)行收(免)費(fèi)政策,收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)是否在永久公示欄公布并上校園網(wǎng)公示;教輔資料征訂行為是否符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定,學(xué)校有沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),有無(wú)搭車(chē)收費(fèi)或搭售教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象;有無(wú)保險(xiǎn)公司進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷(xiāo)商業(yè)保險(xiǎn)現(xiàn)象;貧困生資助情況。

4.教育教學(xué)秩序建立情況:新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃、部門(mén)工作計(jì)劃是否已制訂;新學(xué)期學(xué)校常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、文化建設(shè)是否有創(chuàng)新舉措;省新出臺(tái)的《課程設(shè)置方案》及市“讓學(xué)引思”六認(rèn)真落實(shí)情況;課職務(wù)分工是否已落實(shí),學(xué)???cè)照n表、作息時(shí)間表、學(xué)生課外活動(dòng)表是否上墻、上網(wǎng);開(kāi)學(xué)是否按課表上課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課;校長(zhǎng)對(duì)開(kāi)學(xué)工作督查情況;學(xué)校是否組織師生對(duì)暑假作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比;是否開(kāi)展“書(shū)香暑假”閱讀作品評(píng)選;開(kāi)學(xué)工作“六個(gè)一”落實(shí)情況;是否認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則(2017年修訂)》,做到上墻、入屏,并開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動(dòng)。

5.安全工作落實(shí)情況:校園安全保衛(wèi)落實(shí)情況;是否開(kāi)展校園安全隱患排查,學(xué)校周邊環(huán)境有無(wú)未消除的安全隱患,對(duì)師生安全教育和安全責(zé)任是否落實(shí)到位,保安、門(mén)衛(wèi)、技防、物防措施是否落實(shí);有無(wú)學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛上學(xué),有無(wú)未滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)、未滿(mǎn)16周歲的中學(xué)生騎電動(dòng)自行車(chē)上下學(xué)現(xiàn)象,是否落實(shí)學(xué)生交通安全監(jiān)管責(zé)任;食堂電路、炊具、餐具、電磁灶、液化氣鋼瓶等設(shè)備檢查和維修情況,食堂食品采購(gòu)臺(tái)賬建立和食品留樣制度執(zhí)行情況;學(xué)生防溺水、防踩踏、防火災(zāi)宣傳教育情況;暑假期間師生護(hù)校情況,有無(wú)財(cái)產(chǎn)損失、安全責(zé)任事故和違紀(jì)違法事件發(fā)生。

五、檢查要求

1.對(duì)照檢查內(nèi)容,采取看、聽(tīng)、查、訪、評(píng)等方式實(shí)施檢查??矗炜葱@環(huán)境、教學(xué)秩序、生活服務(wù)等情況;聽(tīng),聽(tīng)取學(xué)校負(fù)責(zé)人的情況介紹;查,查流生、收費(fèi)、管理、設(shè)備維護(hù)和使用情況;訪,訪談學(xué)生和教師代表;評(píng),評(píng)議教育教學(xué)秩序、規(guī)范收費(fèi)、安全衛(wèi)生、新學(xué)期工作計(jì)劃等方面的工作,量化積分,橫比評(píng)出“優(yōu)秀、良好、一般、較差”格次。各教育集團(tuán)按校區(qū)平行單列評(píng)分,實(shí)施一校制管理的中心小學(xué),其辦學(xué)點(diǎn)或分校納入中心小學(xué)確定格次。各組原則上“優(yōu)秀”格次不超過(guò)檢查學(xué)校總數(shù)的三分之一。

2.深入學(xué)校,了解實(shí)際情況,查實(shí)每項(xiàng)內(nèi)容,客觀公正評(píng)價(jià)。檢查中在肯定成績(jī)的同時(shí),每所學(xué)校至少要排查出2個(gè)以上問(wèn)題,并詳細(xì)記錄。對(duì)于一般性的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)提出整改意見(jiàn),對(duì)于較突出的問(wèn)題,在下發(fā)整改通知的同時(shí),要求學(xué)校(園)迅速制訂書(shū)面整改方案,報(bào)督導(dǎo)室及局相關(guān)職能科室,并跟蹤存在問(wèn)題的整改情況。

第2篇:食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃范文

   學(xué)校來(lái)年工作計(jì)劃    一、優(yōu)化服務(wù)提高質(zhì)量

   1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的觀點(diǎn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要把學(xué)生當(dāng)作自己的子女,把學(xué)校食堂當(dāng)作快餐店、小吃店、餐飲店來(lái)辦,把食堂的事當(dāng)作自己家里事來(lái)做來(lái)計(jì)劃,做好每一個(gè)環(huán)節(jié),不依靠、不推諉。保證讓學(xué)生的早餐、飯菜質(zhì)量的前提下,要確保不克扣學(xué)生、不準(zhǔn)向?qū)W生出售餿飯、餿菜、變味食物、“三無(wú)食品”。

   2、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式,提升服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校統(tǒng)籌管理南北兩個(gè)大食堂和小食堂,張烈高老師負(fù)責(zé)想心事、想點(diǎn)子,要花小錢(qián)辦好事,少花錢(qián)辦好食,提高技術(shù)性,技藝上、搭配上技術(shù)。三個(gè)食堂獨(dú)立核算成本、核算利潤(rùn),開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)服務(wù)想方設(shè)法出新招,變花樣,要提高質(zhì)量,又要控制成本,努力做到“三個(gè)基本滿(mǎn)意”(學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生逐步探討“專(zhuān)業(yè)化”模式。)

   本期實(shí)行末位淘汰制,定期對(duì)職工進(jìn)行考核、投票,師生中進(jìn)行調(diào)查,對(duì)末1—2位進(jìn)行解聘。對(duì)分管的工作操作過(guò)程中有大的失誤要提出批評(píng)和扣發(fā)工資,多次失職失誤的解聘,食堂設(shè)意見(jiàn)箱,廣泛聽(tīng)取師生反應(yīng),及時(shí)反饋信息,及時(shí)糾正提高服務(wù)質(zhì)量,食堂內(nèi)部要記載考勤,遲到、早退扣工資,請(qǐng)事假請(qǐng)人頂替,長(zhǎng)假由學(xué)校重新安排人員,記載人員分工情況,要能查每天煮飯,做白案、炒粉、炒菜、洗切菜等主要工序的分工情況,對(duì)照檢查信息查到人,發(fā)現(xiàn)一次扣工資5—10元。

   二、加強(qiáng)管理,完善制度

   1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度

   ①學(xué)生就餐大食堂早餐按人數(shù)分發(fā)到各班,由各班老師、學(xué)生代表領(lǐng)到教室分發(fā)就餐,各班早餐款與食堂結(jié)算,中晚餐到大食堂刷卡就餐,要求學(xué)生自己帶碗筷。

   ②在小食堂就餐的同學(xué)作好登記造冊(cè)工作,按上報(bào)人數(shù)核實(shí)就餐人數(shù),全額收取資金,確保按時(shí)交納,不流失一分錢(qián)不漏交一個(gè)人。

   ③嚴(yán)格把好刷卡關(guān),不講人情,不循私情,堅(jiān)決杜絕吃飯不出錢(qián),不刷卡行為,若發(fā)現(xiàn)一例一次將從工資中加倍扣還,不改者全校通報(bào),一票否決。

   ④食堂內(nèi)部管理人員,含微機(jī)、鍋爐、記帳、掃地、售票、財(cái)會(huì)原則上不在食堂吃免費(fèi)餐,除補(bǔ)課有老師就餐或特殊情況一般吃飯要刷卡(食堂內(nèi)因工作原因的除外)。

   ⑤鍋爐房供應(yīng)開(kāi)、熱水一律要憑票供水,一律要用開(kāi)水瓶打開(kāi)水,提桶、水桶一律不供。如發(fā)現(xiàn)管理人員不履行職責(zé),不堅(jiān)持原則,輕者提出批評(píng)直至扣工資。

   ⑥微機(jī)管理人員要熱情服務(wù)廣大師生。保證學(xué)生充值款全額到位,確保帳帳相符,帳機(jī)相符(充值消費(fèi)余額)微機(jī)員、鍋爐工要服務(wù)于廚房,為其提供一流服務(wù)。

   ⑦清潔工必須保證大廳及周邊衛(wèi)生小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生及時(shí)打掃,每天做到“三掃”到位,有班上課,有學(xué)生就餐就必須打掃。

   ⑧小食堂物品的采購(gòu)必須由庫(kù)房調(diào)出,需要購(gòu)置須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),統(tǒng)一購(gòu)置。常用蔬菜可由大廚房一同采購(gòu),小食堂記帳,特殊菜可一同采購(gòu)或輪流采購(gòu),單獨(dú)核算。

   ⑨所有物品的采購(gòu)必須嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān),專(zhuān)人負(fù)責(zé),索證檢查,定點(diǎn)采購(gòu),確保品名、單價(jià)、數(shù)量與食物相符,采購(gòu)記帳人員,必須履行職責(zé),確保工作時(shí)間。

   ⑩除學(xué)校因工作原因解聘外,工作必須滿(mǎn)半年,否則扣一個(gè)月工資,留一個(gè)月工資作保證金。自行離崗后再不聘任,原則年齡超過(guò)45歲以上不聘任。

   三、抓安全,保平安,抓衛(wèi)生,保健康,抓質(zhì)量,保利潤(rùn),抓充值,促消費(fèi)。

   1、學(xué)校食堂工作員必須持有衛(wèi)生部門(mén)頒發(fā)的健康許可證,否則不能聘用。

   2、確保飯菜質(zhì)量,保證師生的用餐安全。

   3、學(xué)校食堂服務(wù)師生,微利經(jīng)營(yíng),服務(wù)師生。

   4、職工必須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗。

   一個(gè)嶄新的食堂發(fā)展藍(lán)圖民繪制,一支善于管理的人才隊(duì)伍已涌現(xiàn),一班高素質(zhì)的員工正在培訓(xùn)中,龍坪中學(xué)食堂管理工作力爭(zhēng)成為先進(jìn)單位。

   學(xué)校來(lái)年工作計(jì)劃    近年來(lái),我校辦學(xué)條件日趨改善,師資力量逐步增強(qiáng)。學(xué)校在新的一年工作中,仍需大力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制,提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展, 塑創(chuàng)辦學(xué)特色。

   一、指導(dǎo)思想

   全面貫徹落實(shí)黨的十精神,以深化改革為動(dòng)力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭(zhēng)先,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

   二、工作目標(biāo)

   堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé),讓每一個(gè)家庭放心滿(mǎn)意”的辦學(xué)宗旨,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,精細(xì)管理過(guò)程,關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長(zhǎng),以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo),向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹(shù)品牌,使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

   三、工作思路

   1、改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育現(xiàn)代化。

   2、加快教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。積極推薦教師參加各類(lèi)培訓(xùn),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程。

   3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹(shù)人,圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育、“誠(chéng)信”教育等活動(dòng)。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)”。

   4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級(jí)質(zhì)量均衡發(fā)展,學(xué)科力量均衡配置,推進(jìn)課堂教學(xué)研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場(chǎng)。

   5、教學(xué)改革明顯突破,教研成果凸顯。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績(jī)成果和理論成果,重視課題研究,以學(xué)生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教材教法研究,建立完善評(píng)價(jià)機(jī)制,組織好校內(nèi)教研活動(dòng)、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。

   6、鞏固特色成果,提升辦學(xué)水平。

   力爭(zhēng)讓“人人有特長(zhǎng),班班有特點(diǎn),學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí)。

   7、強(qiáng)化學(xué)校安全工作,確保安寧無(wú)事故。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的各項(xiàng)要求,健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案,在交通、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強(qiáng)化,落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)安全措施,確保安全無(wú)隱患,無(wú)漏洞,無(wú)事故。

   8、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮教代會(huì)職能,進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程,使學(xué)校管理更加規(guī)范民主,科學(xué)高效。

   四、工作要求及措施

   (一)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。

   學(xué)校將組織全體教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律,深入開(kāi)展教育思想大討論,積極反思,切實(shí)整改,牢固樹(shù)立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。

   (二)強(qiáng)化德育工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

   1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用晨會(huì)、班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,確保學(xué)生個(gè)個(gè)成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫(huà)、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

   2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。明確班主任的工作職責(zé),重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,要求每位班主任在工作計(jì)劃落實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定班級(jí)公約、班會(huì)晨會(huì)計(jì)劃、班級(jí)自主活動(dòng)和特色活動(dòng)的計(jì)劃。加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性,班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,通過(guò)舉

   辦相關(guān)活動(dòng)來(lái)提高班主任工作能力,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

   3、注重德育評(píng)價(jià)、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級(jí)要健全好學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋,各年級(jí)要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動(dòng)和競(jìng)賽,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)。全體同志要進(jìn)一步確立教書(shū)育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學(xué)校的德育工作,開(kāi)動(dòng)腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

   (三)創(chuàng)造“精、實(shí)、活”的管理體制,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。 學(xué)校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制,梳理學(xué)校管理的流程,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡(jiǎn)潔、高效。

   1、強(qiáng)化人本管理,提升教師幸福指數(shù)。

   倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、進(jìn)位爭(zhēng)先”的教師主流文化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的雙贏。

   2、全面完善學(xué)校章程,實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學(xué)管理;互相理解,互相支持。從而積極營(yíng)造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。

   (四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

   積極開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。每學(xué)年,學(xué)校將通過(guò)讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)比賽等活動(dòng),來(lái)檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

   (五)加大課改實(shí)施力度和開(kāi)展教研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

   1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過(guò)加強(qiáng)常規(guī)管理來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理和監(jiān)控,每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過(guò)程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評(píng)價(jià)。

   2、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)有效教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

   切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級(jí)教育管理部門(mén),完善教研機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展好教研活動(dòng),一是常規(guī)教研課與專(zhuān)題講座結(jié)合,二是聽(tīng)公開(kāi)課與聽(tīng)隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫(xiě)論文結(jié)合,六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。

   3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。

   提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),抓好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對(duì)此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷總結(jié)反思,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。

   4、進(jìn)一步開(kāi)展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢(shì)的作用,扎實(shí)開(kāi)展課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,要求教師人人參與課題研究,以教學(xué)實(shí)踐中生成的問(wèn)題為研究重點(diǎn),開(kāi)展實(shí)踐性研究。

   (六)讓“愛(ài)、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。

   學(xué)校來(lái)年工作計(jì)劃    一、 指導(dǎo)思想

   以學(xué)校為指導(dǎo),圍繞教導(dǎo)處工作要點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂改革,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到真正提升。關(guān)注本備課組教師素質(zhì)的提高,努力做好教學(xué)工作。

   二.具體措施:

   1.教研活動(dòng)做到主題明確、注重過(guò)程、人人參與、研討、反思、。強(qiáng)化教師個(gè)人的自我實(shí)踐,自我反思。

   2.備課組按“四定”開(kāi)展活動(dòng)(即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備教師)。學(xué)期開(kāi)始認(rèn)真組織好開(kāi)展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動(dòng),教師深入鉆研教材、理解教材,從而提高課堂教學(xué)的效益。

   3.要求備課組成員認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,留意從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺芑瘜W(xué)的重要性,了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,逐步學(xué)會(huì)分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。

   4.組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開(kāi)展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。培養(yǎng)教師的習(xí)慣,讓成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師研究能力的有效手段.根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

   5.關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容,在平時(shí)的教學(xué)中滲透歷屆中考的題型及方向.

   6.通過(guò)單元考,摸擬考,進(jìn)行分析,分析本屆初三學(xué)生存在的問(wèn)題,提出下一階段的工作要求.

   7.繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研究,進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要求聽(tīng)課有記載,有點(diǎn)評(píng)。

   8.鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思及教學(xué)論文,互相學(xué)習(xí)、互相交流。

   三、工作目標(biāo):

第3篇:食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃范文

以生為本,唱響生命教育主旋律,關(guān)注孩子的終身發(fā)展。

以師為本,高揚(yáng)校本研究特色牌,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

以校為本,樹(shù)立校園文化新理念,推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

(一)教學(xué)常規(guī)管理

1、落實(shí)一張課表,不隨意擠課、占課、挪課、丟課,精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)行政值日巡查、巡課制度、推門(mén)課制度,保證課堂教學(xué)的有效性。

2、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,按規(guī)定時(shí)間上下班,不遲到、不早退。

3、充分利用班班通設(shè)備,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,輔助教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”。

努力使“班班通”設(shè)備利用率不低于30%。

4、落實(shí)“兩操”活動(dòng)和每學(xué)期一次的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

5、規(guī)范學(xué)校“普九”檔案管理。通過(guò)控制班級(jí)插班生指標(biāo)、規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)辦證程序等辦法進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制超級(jí)大班。(先辦證后進(jìn)班)

(二)教研工作計(jì)劃

1、常規(guī)教研

2、上級(jí)教研

3、課題教研

4、網(wǎng)絡(luò)教研

5、聯(lián)片教研

6、校本培訓(xùn)

7、校本課程

(三)德育工作計(jì)劃系列教育

1、組織好每周一次升旗儀式;

2、開(kāi)展國(guó)旗班和儀仗隊(duì)的訓(xùn)練;

3、組織開(kāi)展少先隊(duì)工作計(jì)劃和“十·一”慶?;顒?dòng)。

4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

5、每學(xué)期有一個(gè)校級(jí)德育主題教育活動(dòng);

6、上級(jí)安排的各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。

(四)安全工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理(德育處負(fù)責(zé))

2、學(xué)生安全教育工作計(jì)劃與管理(德育處負(fù)責(zé))

全體教師要牢固樹(shù)立“安全第一”的理念,充分認(rèn)識(shí)到安全工作是“人命關(guān)天”的大事。對(duì)安全工作要實(shí)行“全程管理、全員管理、全面覆蓋”,落實(shí)“班主任是第一責(zé)任人”的制度和安全事故“首遇責(zé)任制”。

落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”的制度。所有班級(jí)的第一節(jié)課必須上“安全教育課”(包括幼兒園)。各班要有針對(duì)性地利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展安全教育知識(shí)講座及演練活動(dòng),做到有教案、有記載。

3、疾病防控工作(德育處負(fù)責(zé))

4、學(xué)校綜治工作(德育處負(fù)責(zé))

5、高度重視“網(wǎng)絡(luò)保密工作”,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站管理,所有“論壇”必須實(shí)行“實(shí)名制”管理,落實(shí)“先審核后”的制度。(電教中心)

6、食品安全工作計(jì)劃(后勤處負(fù)責(zé))

7、校舍安全排查(后勤處負(fù)責(zé))

落實(shí)學(xué)?!靶I岚踩ㄆ谂挪橹贫取焙汀岸ㄆ谙局贫取?。

(五)后勤服務(wù)管理

1、積極開(kāi)展“五創(chuàng)”活動(dòng)。

2、科學(xué)經(jīng)營(yíng),規(guī)范管理,不斷優(yōu)化“小賣(mài)部”“食堂”的管理。

(1)建立大宗食品定點(diǎn)采購(gòu)制度。

(2)堅(jiān)持索證制度和建臺(tái)帳制度,追求后勤管理合法化與規(guī)范化。

(2)加強(qiáng)過(guò)程管理,隨時(shí)了解市場(chǎng)價(jià)格,確保食品衛(wèi)生安全。

(3)加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保各項(xiàng)指標(biāo)符合上級(jí)規(guī)定要求。

(4)努力提高服務(wù)質(zhì)量,推行財(cái)務(wù)公開(kāi),努力提高師生員工的滿(mǎn)意度。

3、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,搞好財(cái)務(wù)管理工作,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航。

4、做好國(guó)有資產(chǎn)的登記造冊(cè)工作和校園管理、校舍維護(hù)工作。

(六)學(xué)校信息化發(fā)展

1、牢固樹(shù)立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。

2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護(hù)及升級(jí)工作。

3、做好網(wǎng)站升級(jí)和更新工作,豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。(校園新聞各部門(mén)分塊負(fù)責(zé);學(xué)校管理和電子備課教務(wù)處負(fù)責(zé);德育天地和班級(jí)博客德育處負(fù)責(zé);遠(yuǎn)程教育網(wǎng)管中心負(fù)責(zé);陽(yáng)光文學(xué)文學(xué)社負(fù)責(zé))

4、做好“校園廣播系統(tǒng)”的設(shè)置、升級(jí)與維護(hù)工作。

5、啟動(dòng)校園廣播電視工作,電教中心要做好拍攝、編輯工作。

6、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作,努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫(kù)。依托校園網(wǎng)建立班級(jí)博客,展示班級(jí)文化及班級(jí)風(fēng)采。

7、積極開(kāi)展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣評(píng)論”工作。

(七)校園文化建設(shè)

努力創(chuàng)建“潔凈校園、文明校園、文化校園、書(shū)香校園”,提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。

(1)環(huán)境文化:凈化(環(huán)境衛(wèi)生)、美化(花臺(tái)、草坪、教室、辦公室、走廊等)、綠化、規(guī)劃。

(2)活動(dòng)文化:《文明伴我行》系列教育活動(dòng),“四節(jié)”(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié))活動(dòng)的開(kāi)展,語(yǔ)言文字示范校的創(chuàng)建工作,師生讀書(shū)活動(dòng),文明單位的創(chuàng)建工作等。

(3)人文文化:團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),校本教研活動(dòng),教師粉筆字, 陽(yáng)光文學(xué)社,校園小廣播,校務(wù)公開(kāi),制度建設(shè)等。

(4)信息文化:以校園網(wǎng)、ftp服務(wù)器、班班通、校園廣播系統(tǒng)、一卡通為載體的校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò),以遠(yuǎn)程教育資源及因特網(wǎng)絡(luò)資源為輔助教學(xué)手段的信息化課堂教學(xué)。

(八)強(qiáng)化崗位管理,推行制度管事。

1、全體教師及各管理部門(mén)要認(rèn)真思考自己負(fù)責(zé)的工作,擬寫(xiě)好各種工作計(jì)劃和總結(jié),做好過(guò)程記錄。(班務(wù)記錄、教務(wù)記錄、教科研記錄、后勤管理記錄、校務(wù)記錄、行政領(lǐng)導(dǎo)巡查記錄、安全教育及疾病防控記錄等)

2、進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)制度,盡可能體現(xiàn)制度的科學(xué)性、合理性,盡可能地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

3、制定關(guān)于教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面的制度,對(duì)臨時(shí)聘用人員的崗位職責(zé)及工資待遇方面的管理細(xì)則,制定教師績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則,等。做到擬定制度人性化,執(zhí)行制度綱性化。

4、制定《龍鳳小學(xué)教師上班工作紀(jì)律》《龍鳳小學(xué)會(huì)議紀(jì)律》。進(jìn)一步規(guī)范教師上班行為,規(guī)范會(huì)議秩序。

5、組建“六個(gè)”班子,保證學(xué)校重點(diǎn)工作的落實(shí)。即普九工作專(zhuān)班、后勤工作專(zhuān)班、語(yǔ)言文字示范學(xué)校創(chuàng)建工作專(zhuān)班、師生讀書(shū)活動(dòng)工作專(zhuān)班、安全衛(wèi)生工作專(zhuān)班、文明創(chuàng)建工作專(zhuān)班。

(九)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、關(guān)注資教教師的成長(zhǎng),力爭(zhēng)讓龍鳳小學(xué)的每一個(gè)資教教師都能被評(píng)為優(yōu)秀資教教師。

2、關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng),要讓每一位年輕教師都成為龍鳳小學(xué)的排頭兵,成為在全市優(yōu)秀教師。

3、重用中年教師,讓中年教師成為學(xué)校各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量。

4、關(guān)愛(ài)老年教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際困難,讓他們安心樂(lè)教,成為年輕教師的楷模。

三、工作思路

(一)狠抓“四項(xiàng)常規(guī)”,確保教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序。

1、抓教學(xué)常規(guī)工作。

2、抓教研常規(guī)工作。

3、抓德育常規(guī)工作。

4、抓后勤常規(guī)工作。

小學(xué)教師工作計(jì)劃主要是做好一些常規(guī)工作,這里包括教學(xué)常規(guī)方面的工作,如備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、單元檢測(cè)、修改制作課件,每天的“兩操”,每學(xué)期一次的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,常規(guī)教研方面的工作,如上匯報(bào)課、展示課,聽(tīng)課、評(píng)課,UC網(wǎng)上教研,在省校本研究網(wǎng)上傳文章,創(chuàng)建自己的教育博客等。德育方面的常規(guī)工作,如每周一的升旗,每天的清潔衛(wèi)生、放午學(xué)、放晚學(xué),學(xué)生“兩操”情況檢查,班級(jí)每月一次的黑板報(bào),疾病防控等。后勤方面的常規(guī)工作,如稱(chēng)菜,進(jìn)貨,貨物檢查驗(yàn)收,水電維護(hù),對(duì)食堂、小賣(mài)部的督查,報(bào)帳,為學(xué)生上卡等。如何做好這些天天在做,天天好像都是一個(gè)樣的工作,關(guān)鍵是把握好一個(gè)好的心態(tài),那就是“守住平淡,在平凡中創(chuàng)造偉大”。只有具有這種心態(tài),做平凡的工作才會(huì)有動(dòng)力。也只有把這些平凡的工作看得更有意義一些,我們的常規(guī)工作才能落到實(shí)處。我們認(rèn)為,做好常規(guī)工作,是教師工作的基本任務(wù)。

(二)扎實(shí)開(kāi)展“五項(xiàng)活動(dòng)”,提升學(xué)校整體辦學(xué)品位

1、開(kāi)展語(yǔ)言文字示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)推廣校園普通話。

學(xué)校行辦牽頭,教務(wù)處和少先隊(duì)部具體落實(shí)。

2、開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),切實(shí)提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

學(xué)校行辦牽頭,教科室和德育處具體落實(shí)。

書(shū)香童年讀書(shū)活動(dòng)要加強(qiáng)三大建設(shè):圖書(shū)室建設(shè)、班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)、讀書(shū)活動(dòng)組織建設(shè)。

3、“文明伴我行”系列教育活動(dòng)。

深入開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、隊(duì)列習(xí)慣、禮儀習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

4、開(kāi)展“文明辦公室”創(chuàng)建活動(dòng),全面提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)給教師”工會(huì)主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展教師生日祝福,教師因病住院學(xué)校看望(一學(xué)期一次),教師父母去逝學(xué)校慰問(wèn),教師婚嫁(初婚)學(xué)校祝賀,教師節(jié)慶?;顒?dòng),關(guān)心幫助教師,用愛(ài)心凝結(jié)成堅(jiān)強(qiáng)的龍鳳小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)。

(三)樹(shù)立“六種”意識(shí),提升學(xué)校整體管理水平。

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。各個(gè)部門(mén)的管理既要分工,又要合作,要形成一個(gè)合作型的管理團(tuán)隊(duì),各個(gè)班級(jí)的管理,班主任、輔導(dǎo)員、科任教師,既有明確的分工,在學(xué)生的教育與管理上,又要形成一個(gè)教育的整體,要讓學(xué)生感受到教師之間是團(tuán)結(jié)的,每個(gè)教師的要求好像是商量好了的。

2、規(guī)范意識(shí)。全體教師要牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)主人翁意識(shí),自覺(jué)維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的嚴(yán)肅性。制度一經(jīng)制度,在具體執(zhí)行過(guò)程中,由于某些特殊情況的出現(xiàn),難免有些不合適的地方,原則上中途不更改,以體現(xiàn)制度管理的“嚴(yán)肅性”。只有強(qiáng)化制度管理的剛性,才能體現(xiàn)人性化的管理。如因特殊情況確需修改,需經(jīng)行辦同意,校委會(huì)成員討論通過(guò)方可修改。

3、大局意識(shí)。全體教師要樹(shù)立顧全大局的思想,對(duì)學(xué)校各部門(mén)安排的工作,不能因個(gè)人的想法,拒不落實(shí)。如認(rèn)為確實(shí)有不妥的地方,應(yīng)會(huì)后,通過(guò)個(gè)別交流、溝通,反映情況。在學(xué)校沒(méi)有調(diào)整其工作安排前,應(yīng)按原方案積極主動(dòng)地予以落實(shí)。如老師們認(rèn)為,我們?cè)趫?zhí)行制度的過(guò)程中,有不夠公正的地方,應(yīng)站在主人翁的角度,通過(guò)正確的渠道向?qū)W校反映情況,并積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

4、上班意識(shí)。加強(qiáng)教師坐班制管理,規(guī)范教師上班行為。

九不:上班期間不玩游戲,不看與教學(xué)無(wú)關(guān)的影視節(jié)目,無(wú)特殊情況不請(qǐng)假;課堂上不接打手機(jī),不會(huì)客;開(kāi)會(huì)時(shí)手機(jī)設(shè)為震動(dòng)、會(huì)場(chǎng)上不接打手機(jī),會(huì)議期間不開(kāi)小會(huì)、不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事;在教學(xué)樓和有學(xué)生的地方不抽煙.

5、創(chuàng)新意識(shí)。在服從學(xué)??傮w安排的前提下,在完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上,對(duì)于自己的分管工作,無(wú)論是班主任、輔導(dǎo)員、門(mén)衛(wèi)、教研組長(zhǎng)、各科室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,都要?jiǎng)?chuàng)新思路,在屬于自己的地盤(pán)上“創(chuàng)造性地開(kāi)展工作”,積極一些,主動(dòng)一點(diǎn),讓自己負(fù)責(zé)的這塊工作有起色,有亮點(diǎn)。學(xué)校行辦的重要職責(zé)是知情同意,搞好協(xié)調(diào)、決策、督導(dǎo)。

6、激勵(lì)意識(shí)?!皯土P”是一把雙刃劍,用得適度,可以鞭策學(xué)生改過(guò)自新,倍加努力,用得不得法,可能讓學(xué)生從此喪失學(xué)習(xí)興趣,討厭學(xué)習(xí),甚至和老師產(chǎn)生對(duì)立情緒。因此,老師們要慎用“懲罰”,多“鼓勵(lì)”,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保護(hù)學(xué)生的自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

(四)加強(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

1、深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),強(qiáng)化教師工作責(zé)任意識(shí)。

2、致力于建設(shè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”。要真正落實(shí)好這些基本要求,必須有一個(gè)良好的工作環(huán)境,其核心便是“有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”,因此,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),顧全大局,不計(jì)較小事,應(yīng)該成為我們?nèi)w教師工作舒心、生活愉快的基本要求,應(yīng)該成為學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。

3、開(kāi)展教師“五氣”修煉:

一是有正氣;

二是有才氣;

三是有書(shū)卷氣;

四是有神 氣;

五是有銳氣。

四、主要活動(dòng)

1、開(kāi)學(xué)典禮暨“社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

3、組織開(kāi)展建國(guó)六十周年慶祝活動(dòng)。(廣播操比賽;愛(ài)國(guó)歌曲演唱會(huì))

第4篇:食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃范文

新一年的學(xué)校工作,我們圍繞“深化新課程改革,強(qiáng)化教育科研,進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè),營(yíng)造良好校園文化,踏實(shí)做好德育工作,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,創(chuàng)學(xué)生一流、教師一流的名校”開(kāi)展。

繼續(xù)做好學(xué)校常規(guī)工作。含黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計(jì)劃生育。爭(zhēng)取各項(xiàng)考核優(yōu)秀。

踏實(shí)做好德育工作。根據(jù)今年的全市德育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作。更新德育觀念,落實(shí)《義烏市中小學(xué)做教育內(nèi)容體系與活動(dòng)系列》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂出我校實(shí)際的做人教育內(nèi)容體系和活動(dòng)系統(tǒng)。強(qiáng)化思想品德課的這個(gè)學(xué)校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步提升校園文化的道德品味。樹(shù)立以德治校、經(jīng)德育人、經(jīng)德修身的理念,進(jìn)一步健全小學(xué)生日常行為規(guī)范,組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成正確的輿論,建設(shè)良好的校園道德環(huán)境。建立和健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機(jī)制,形成德育合力。構(gòu)建非功利性的德育評(píng)價(jià)機(jī)制。

課程改革主要抓課堂教學(xué),進(jìn)一步研究師生互動(dòng),活動(dòng)的形式與實(shí)質(zhì)、課程的使用與教材的處理,進(jìn)一步研究基礎(chǔ)與發(fā)展的問(wèn)題。研究的主題為“課堂教學(xué)是關(guān)鍵,打破教師潛意識(shí)當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)角色,在教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)設(shè)計(jì)和教育機(jī)智上狠下功夫,做到任何時(shí)候都真正做到‘以學(xué)論教’,關(guān)注課堂中不合拍的學(xué)生,給予他們更多的‘愛(ài)’、‘信任’和微笑”,同時(shí)通過(guò)課程改革進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。做好課改成果向其他年級(jí)滲透,向其他兄弟學(xué)校輻射。爭(zhēng)取在2009年開(kāi)一到二次規(guī)模較大全市的課改研討會(huì)。學(xué)校將出臺(tái)課改獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度,以制度促進(jìn)課改作的深化。同時(shí)做好課改資料的收集與整理工作。

強(qiáng)化教育科研,做到四十五周歲以下的老師人人有課題,爭(zhēng)取有課題成果獲市二等獎(jiǎng)及以上。全體教師進(jìn)一步樹(shù)立科研立校與科研強(qiáng)校的意識(shí)。繼續(xù)抓好教科研的全員培訓(xùn),發(fā)揮教科室的作用,培養(yǎng)一批教科研骨干教師。嘗試年級(jí)組合作備課,電子化備課。

促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。我們的目標(biāo)是教師在學(xué)科專(zhuān)業(yè)方面做到:是學(xué)科知識(shí)的專(zhuān)家,有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新的知識(shí),有追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)。在教育專(zhuān)業(yè)上做到:把握教育的真諦,了解學(xué)生的發(fā)展的規(guī)律,學(xué)握現(xiàn)代教育技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。總之,學(xué)校將促教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為新一年工作重點(diǎn),使我們的教師成為學(xué)科知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家,這也是培養(yǎng)一流學(xué)生和創(chuàng)一流學(xué)校的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)校園基本建設(shè),在明年上半年完成食堂餐廳及操場(chǎng)這兩個(gè)工程,解決好吃飯難的問(wèn)題。同時(shí)向上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取教工宿舍這與學(xué)校大門(mén)與傳達(dá)室這個(gè)工程。計(jì)劃至二零零五年基本完成學(xué)校的校園建設(shè)。再向上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取學(xué)校硬件設(shè)施增添設(shè)備費(fèi),進(jìn)一步改改善辦公條件,嘗試無(wú)紙化辦公。

第5篇:食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃范文

根*市墉橋區(qū)教育局教督[2009]1號(hào)文件精神,我校于2月6日上午召開(kāi)全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)了區(qū)教育局相關(guān)文件精神,安排學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,并向全校印發(fā)了相關(guān)文件。次日上我校于2月10日學(xué)生注冊(cè)、報(bào)到,2月11日正式上課,至今為止,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校秩序井然,現(xiàn)將對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)工作的自查情況報(bào)告如下,懇請(qǐng)指導(dǎo):

一、校園環(huán)境管理

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、教師工作的重要場(chǎng)所,我校一直將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為考核的重要內(nèi)容,開(kāi)學(xué)之前,便安排教職工對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行整體打掃,并對(duì)學(xué)校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進(jìn)行清理。學(xué)生入校后,政教處將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分,2月10日下午各班級(jí)組織衛(wèi)生大掃除,學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比并公示檢查結(jié)果。校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)及活動(dòng)區(qū)均干凈清潔。同時(shí),我校建立有長(zhǎng)期的衛(wèi)生檢查制度,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生保潔員,并形成了完備的衛(wèi)生檢查記錄制度,定期評(píng)比,定期公示,將衛(wèi)生評(píng)比情況與班級(jí)及教師考核相掛鉤,促進(jìn)各班對(duì)衛(wèi)生工作的重視,并在一定程度上提高了學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

我校一向重視校園文化建設(shè)工作,各班教室、教學(xué)樓走廊、宿舍樓走廊、食堂餐廳等地方張貼有校風(fēng)、校訓(xùn)、名人名言及有關(guān)規(guī)章制度等標(biāo)牌,形成了良好的文化氛圍。在校園櫥窗內(nèi),定期更換學(xué)生及教師員工的各類(lèi)作品及考核結(jié)果,成為學(xué)校校園文化特有的展示區(qū)域。

我校綠化面積占學(xué)??偯娣e的50﹪,從建校伊始,就致力于創(chuàng)建花園式校園,在校園綠化上,堅(jiān)持“三季有花,四季常青”,定期對(duì)校園內(nèi)花草樹(shù)木進(jìn)行管理,保證校園綠化工作積極開(kāi)展。

二、教育教學(xué)工作管理

1、各種計(jì)劃的制定

計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以區(qū)教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃。學(xué)校各職能部門(mén)也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。我校于2月10日印發(fā)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃及行事歷,作為各科室開(kāi)展工作的依據(jù)。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開(kāi)展工作,注重過(guò)程落實(shí),確保計(jì)劃的可操作性,為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更優(yōu)異的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。

2、各項(xiàng)制度建立

學(xué)校的各類(lèi)規(guī)章制度,是確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的重要保障。在建校初始,我校就根據(jù)寄宿制學(xué)校的特殊性,制定了一系列行之有效的規(guī)章制度,具有極強(qiáng)的科學(xué)性及可操作性。

本學(xué)期的各類(lèi)制度,是沿用2008年秋季制定的制度。各項(xiàng)制度公開(kāi)、透明,科學(xué)合理,符合校情。為了便于各項(xiàng)工作的評(píng)價(jià)考核,本學(xué)期不做較大修訂,同時(shí),我校根據(jù)學(xué)生的具體情況,還制定了學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為偏差學(xué)生幫教措施。

3、我校對(duì)教師備課有嚴(yán)格的管理制度,教師教案在上課之前必須要經(jīng)過(guò)教研組長(zhǎng)審核、教務(wù)處長(zhǎng)批準(zhǔn)及分管校長(zhǎng)簽字等手續(xù)方能上課,不符合規(guī)范的教案一律不能上課。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足課程,開(kāi)齊課時(shí)。本學(xué)期為了增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校,學(xué)校制定了科學(xué)合理的教師教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)方案,將教學(xué)質(zhì)量與工資報(bào)酬掛鉤。真正體現(xiàn)了多勞多得,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),較大的調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,確保教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升。我校課程安排科學(xué)合理,在保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)的同時(shí),充分考慮青少年學(xué)生身體發(fā)育的需要,適時(shí)安排早操、課間操及課外活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的鍛煉時(shí)間,真正做到了“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”。

鑒于我校屬于全寄宿制學(xué)校,在保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)及生活的同時(shí),我校主抓對(duì)留守兒童的管理工作,建立健全留守兒童檔案,建立班主任聯(lián)系制,定期與留守兒童家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及身體健康狀況,做到“讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心”。

學(xué)校正常上課期間,我校由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校每日基本情況及突發(fā)事件進(jìn)行記錄及解決,確保學(xué)校每日的工作正常開(kāi)展,事事有人抓,處處有人問(wèn)。

三、學(xué)額鞏固情況

截至目前為止,我校入學(xué)情況正常。

四、師德師風(fēng)建設(shè)情況

師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提升的重要保證,為此,我校專(zhuān)門(mén)成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,每周四召開(kāi)教職工政治學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育及心理健康教育,并組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)教育法律法規(guī)及時(shí)事政治。

五、安全工作管理

安全工作是學(xué)校是一切工作正常開(kāi)展的基本保證,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校全體行政和安全檢查員對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查,組織學(xué)生清理了衛(wèi)生死角,清除學(xué)校重大安全隱患,并完善了學(xué)校應(yīng)急制度。

學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。學(xué)校與處室,處室與教師層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū),嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任追究制,并設(shè)有安全工作聯(lián)絡(luò)員。

六、學(xué)校周邊環(huán)境治理

我校坐落于xx市大學(xué)城,周邊環(huán)境幽雅,校園周?chē)鸁o(wú)網(wǎng)吧、游戲室等游戲場(chǎng)所,為學(xué)生構(gòu)建了綠色的學(xué)習(xí)空間。同時(shí),學(xué)校為保證學(xué)生人身安全,實(shí)行全封閉式半軍事化管理,進(jìn)出學(xué)校均要經(jīng)過(guò)一系列手續(xù),門(mén)衛(wèi)二十四小時(shí)值班制,校園內(nèi)有校領(lǐng)導(dǎo)巡視、專(zhuān)人巡邏,保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

七、收費(fèi)與經(jīng)費(fèi)管理

本學(xué)期,我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示在人群集中的場(chǎng)所,已接受監(jiān)督。在開(kāi)學(xué)第一周之內(nèi),學(xué)校后勤人員對(duì)所有費(fèi)收情況進(jìn)行了認(rèn)真清理。所有收費(fèi)教師均與出納結(jié)清帳務(wù),無(wú)挪用公款現(xiàn)象。學(xué)校并進(jìn)行了較科學(xué)的經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)

作為新建學(xué)校,由于時(shí)間倉(cāng)促、經(jīng)驗(yàn)不足,很多方面仍存在一些問(wèn)題。

1、基礎(chǔ)建設(shè)有待于進(jìn)一步完善。校園內(nèi)由于不斷進(jìn)行施工建設(shè),存有一定的建筑垃圾。

2、校園文化建設(shè)正在進(jìn)行安裝,一部分教室已安裝完畢,一部分仍有待于安裝。

第6篇:食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃范文

【一】公司行政年度工作計(jì)劃20xx公司管理運(yùn)作方面搞好明年開(kāi)工的人力資源的策劃和招聘工作,作為行政部負(fù)責(zé)人,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。20xx年行政部將從以下幾個(gè)方面著手工作:

1.搞好新廠的基礎(chǔ)建設(shè)和規(guī)劃布局。

2完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍。

成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無(wú)疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,建立一套健全、合理、科學(xué)、結(jié)合實(shí)際并適合智騰公司的管理制度,為了進(jìn)一步完善公司制度,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化,20xx年行政部的工作將以此為中心。

3加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前公司各部門(mén)人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是部門(mén)負(fù)責(zé)人,我們身肩重責(zé)。需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行ISO體系管理及有效應(yīng)用落實(shí),從真正意義上為他們帶來(lái)幫助。

4 協(xié)助部門(mén)工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

繼續(xù)配合各部門(mén)工作,協(xié)助處理各種突發(fā)事件。20xx年是公司拓展并壯大的一年,擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其發(fā)展的保障。所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是20xx年行政人事部工作的重心。

其實(shí)正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。只要我們工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),我相信公司、公司員工會(huì)越做越好。

【二】公司行政年度工作計(jì)劃20xx一、在20XX年的基礎(chǔ)上,全面提高行政人事管理

1、完善制度,狠抓落實(shí)。20XX上半年完成公司各項(xiàng)制度的修訂、整理、匯總工作,并在實(shí)際執(zhí)行中不斷完善。

2、 把人才管理看作戰(zhàn)略支持,抓好《20XX年后備人才培養(yǎng)計(jì)劃》的落實(shí)工作。20XX年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計(jì)劃》的前期溝通、磋商,達(dá)成共識(shí),通知下發(fā)各部門(mén)。第二三季度著手對(duì)后選人進(jìn)入考核,本年度爭(zhēng)取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。

3、“以人為本,尊嚴(yán)至上”,加強(qiáng)員工關(guān)系管理

加強(qiáng)勞動(dòng)合同的簽訂工作:每半年度進(jìn)行一次勞動(dòng)合同普查工作,避免漏簽、延期現(xiàn)象,同時(shí)對(duì)問(wèn)題員工及時(shí)解決。

認(rèn)真落實(shí)社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)工作:將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險(xiǎn)工作與季度考核工作緊密結(jié)合,把這項(xiàng)福利作為激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種措施,并進(jìn)行詳細(xì)建帳。

每季度組織一次員工活動(dòng):加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。 認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)福利措施:20XX年福利措施制度化,狠抓落實(shí)。

規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯:以工程部為例,嘗試對(duì)轉(zhuǎn)正員工進(jìn)行分級(jí),拓寬員工晉升渠道。一季度開(kāi)始準(zhǔn)備,二季度實(shí)施。

保持與公司每一位員工的溝通交流:通過(guò)員工活動(dòng)、生日活動(dòng)、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通,與每位員工保持交流,了解員工所思所想。

二、完成招聘工作,提高招聘質(zhì)量。

1、招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開(kāi)思路,配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展,完成招聘任務(wù)。

2、錄用與評(píng)估工作:在錄用方面加強(qiáng)對(duì)應(yīng)聘后選人的資格審查工作,包括證件驗(yàn)審,背景調(diào)查等,確保為公司錄用合格人才。

3、試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時(shí)向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。對(duì)主管以上級(jí)別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評(píng)制,即當(dāng)事人述職,各部門(mén)負(fù)責(zé)人提問(wèn),公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下,需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整)

三、調(diào)整、規(guī)范培訓(xùn)工作

1、加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn):修訂《新員工培訓(xùn)手冊(cè)》20XX上半年完成。進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果,指導(dǎo)用人部門(mén)派專(zhuān)人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門(mén),把新員介紹給部門(mén)同事及主要人員,解釋部門(mén)工作內(nèi)容等,指導(dǎo)、協(xié)助部門(mén)組織聯(lián)誼活動(dòng),培養(yǎng)新老員工之間的親切感受,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)助精神。

2、各部門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強(qiáng)落實(shí):逐漸加大各部門(mén)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)責(zé)任,每季度初與各部門(mén)負(fù)責(zé)人溝通,明確各部門(mén)培訓(xùn)需求,根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)。每季度對(duì)各部門(mén)培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評(píng)估。

3、加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)工作:在崗培訓(xùn):對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專(zhuān)人進(jìn)行“幫帶培訓(xùn)”。

4、嘗試編寫(xiě)符合公司相關(guān)部門(mén)工作特點(diǎn)的培訓(xùn)教材,逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。

5、鼓勵(lì)員工自學(xué):倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。

三、進(jìn)一步完善績(jī)效考核評(píng)估工作

1、加強(qiáng)部門(mén)考核,加大直接主管考核力度。將各部門(mén)每月的績(jī)效考核工作交各部門(mén)負(fù)責(zé)人完成,報(bào)行政人事部匯總后與當(dāng)月工資掛鉤。

2、考核結(jié)果與獎(jiǎng)罰掛鉤的力度加大,優(yōu)勝劣汰,獎(jiǎng)勤罰懶。

3、建立績(jī)效評(píng)估投訴制度

【三】公司行政年度工作計(jì)劃20xx歲末臨近,新春將至,不知不覺(jué)二零xx年的工作即將告一段落。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)免不了會(huì)在年終歲末對(duì)自己進(jìn)行一番:“盤(pán)點(diǎn)”、也是對(duì)自己的一種鞭策。20xx年是公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)壓力空前,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的一年,同時(shí)也是公司市場(chǎng)大發(fā)展,支撐體系優(yōu)化,企業(yè)形象增強(qiáng)的一年,面對(duì)新形勢(shì),20xx年行政部的工作計(jì)劃是:在總經(jīng)理室的行政領(lǐng)導(dǎo)下、在總監(jiān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理監(jiān)督下、強(qiáng)化樞紐作用,前穩(wěn)服務(wù)陣地,超前發(fā)揮承上啟下,綜合協(xié)調(diào),參謀助手,多方溝通,督促檢查和服務(wù)保障作用,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好如下工作.

一、加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)及宣傳

企業(yè)文化是公司文化,是老板的文化。是企業(yè)中長(zhǎng)期形成的共同理想,基本價(jià)值觀,作風(fēng),生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱(chēng)、是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中創(chuàng)造的精神財(cái)富的總和。對(duì)企業(yè)成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣,目的,需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來(lái)。它包含價(jià)值觀,最高目標(biāo),行為準(zhǔn)則、管理制度、道德風(fēng)尚等內(nèi)容。它以全體員工為工作對(duì)象,通過(guò)宣傳,教育,培訓(xùn)和文化娛樂(lè),交心聯(lián)誼等方式,以最大限度地統(tǒng)一員工意志,規(guī)范員工行為,凝聚員工力量、為公司總的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)。

企業(yè)文化內(nèi)容如下:

1、公司簡(jiǎn)介。

2、公司訓(xùn)導(dǎo)、企業(yè)精神、企業(yè)使命、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)愿景、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)發(fā)展愿景、價(jià)值觀念、企業(yè)道德、經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)理念、行為準(zhǔn)則、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)人才。

3、企業(yè)文化輔助:開(kāi)展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演唱比賽、野外拓展訓(xùn)練、書(shū)法等活動(dòng)。

4、開(kāi)展技術(shù)標(biāo)兵評(píng)比,員工技術(shù)比武等活動(dòng)。

二、優(yōu)化后勤保障

要保證公司穩(wěn)定正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后勤做后盾。勢(shì)必首先制定相關(guān)制度,優(yōu)化對(duì)食堂,宿舍,水,電,辦公用品的監(jiān)管。優(yōu)化零星修繕,部分固定資產(chǎn)的的申報(bào)監(jiān)管,優(yōu)化衛(wèi)生,環(huán)境,車(chē)輛等監(jiān)管(按程序)。

1、加強(qiáng)行政崗位責(zé)任制、完善行政崗位制度。

2、加強(qiáng)行政后勤崗位責(zé)任制、完善行政后勤崗位制度。

3、加強(qiáng)行政總務(wù)崗位責(zé)任制、完善行政總務(wù)崗位制度。

4、加強(qiáng)保位(保安)崗位責(zé)任制、完善保安崗位制度。

5、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理及零星修繕、完善財(cái)產(chǎn)管理及管理制度。

6、加強(qiáng)食堂、宿舍、水、電及辦公用品領(lǐng)取等監(jiān)督管理措施,完善管理制度

7、加強(qiáng)車(chē)輛的停放工作。

8、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管理

9、做好與公司各部門(mén)的協(xié)調(diào)配合工作。

三、強(qiáng)化安全保衛(wèi)

評(píng)比一個(gè)企業(yè)的強(qiáng)大,好壞,盈利,虧損,就在于這個(gè)企業(yè)勢(shì)必是具備有一個(gè)安全感。所以要安全就得強(qiáng)化公司員工的安全意識(shí)、提高保安人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)“四防”工作,落實(shí)保安管理制度,培訓(xùn)提升保安隊(duì)長(zhǎng)的管理水平。加強(qiáng)對(duì)人員進(jìn)出,公務(wù)訪客,車(chē)輛物品出入,消防安全。做好防火、防盜、防災(zāi),防破壞、防職業(yè)安全事故等管理。同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行安全教育,貫切落實(shí):“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想。創(chuàng)造一個(gè)安寧祥和的工作,生活環(huán)境,保證公司財(cái)產(chǎn)和公司員工的人身及合法財(cái)產(chǎn)的安全。

1、建立健全安全保衛(wèi)管理制度,落實(shí)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制。

2、建立健全消防安全制度,強(qiáng)化消防安全管理,管理到位、層層落實(shí)到人,層層簽訂責(zé)任書(shū)。開(kāi)展消防滅火演練。

四、開(kāi)展員工思想教育培訓(xùn)工作。

1、公司形象教育培訓(xùn)。

2、員工行為禮儀教育培訓(xùn)。

3、辦公職場(chǎng)的教育培訓(xùn)。

第7篇:食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃范文

人事、行政部門(mén)是直接與全廠員工進(jìn)行直接溝通的部門(mén),工作具有復(fù)雜性、平凡性、反復(fù)性等特點(diǎn),那么公司人事部門(mén)二季度個(gè)人工作計(jì)劃該怎樣寫(xiě)呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的公司人事部門(mén)二季度個(gè)人工作計(jì)劃2020范例,希望大家喜歡!

公司人事部門(mén)二季度個(gè)人工作計(jì)劃(一)

人事、行政部門(mén)是直接與全廠員工進(jìn)行直接溝通的部門(mén),工作具有復(fù)雜性、平凡性、反復(fù)性等特點(diǎn),因此人事、行政工作往往需要自身工作人員高素質(zhì)、高效率、高遠(yuǎn)見(jiàn),明確工作職責(zé)和工作內(nèi)容,做到“服務(wù)到位,穩(wěn)定發(fā)展”,在工作的同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)隱藏的問(wèn)題,完善整個(gè)公司的人事行政工作,做到高效、規(guī)范、穩(wěn)定,特制定第二季度工作計(jì)劃:

一、人事工作

1.招聘、入職、建檔

招聘在“精”:?jiǎn)T工招聘要慎重,選擇合適的員工可以為公司減少成本、帶來(lái)財(cái)富,員工招聘過(guò)程在同等條件下重點(diǎn)考慮員工的態(tài)度和能力,學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)其次(專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性崗位除外),盡量招到穩(wěn)定性的人才。

入職在“細(xì)”:?jiǎn)T工入職要求必須填寫(xiě)全面、完整的人事資料,提供必備的證明,如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、技能證、相片,同時(shí)注重細(xì)節(jié)、效率和行政后勤工作的配合,讓員工從入職的那一刻感覺(jué)到家的溫暖,培養(yǎng)新進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同感。規(guī)定員工何時(shí)到崗必須進(jìn)行核實(shí),避免人事和工作部門(mén)的脫節(jié),杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。

建檔在“全”:建立員工檔案時(shí)要全面,應(yīng)該登記的人事資料必須全部登記,定期進(jìn)行核實(shí),保證員工檔案的真實(shí)性。

2.培訓(xùn)

入職培訓(xùn):工作要及時(shí)、注重細(xì)節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性,同時(shí)要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度,在崗培訓(xùn)需要記錄在檔(新進(jìn)普工)

在職培訓(xùn):注重技能和實(shí)用性,培訓(xùn)員工所需要的知識(shí)和技能

外派培訓(xùn):注重實(shí)用性、效率性,記錄培訓(xùn)檔案和進(jìn)行培訓(xùn)跟蹤

3.考勤

(1)不定期進(jìn)行考勤抽查,促進(jìn)員工提高工作積極性,了解各部門(mén)到崗情況,對(duì)人事資料進(jìn)行及時(shí)的查缺補(bǔ)漏

(2)進(jìn)一步規(guī)范考勤和打卡制度,相關(guān)條款進(jìn)行修改,提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿(mǎn)意度,力爭(zhēng)做到“無(wú)人為原因漏打卡”,考勤執(zhí)行的過(guò)程中對(duì)事不對(duì)人,嚴(yán)格按照考勤制度照章行事。

(3)通過(guò)培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等形式強(qiáng)化考勤制度的推行,要求各部門(mén)從自身做好考勤打卡規(guī)定,如外勤、請(qǐng)假制度要及時(shí)、按程序向人力資源部備檔。

4.薪酬

(1)規(guī)范加班申報(bào)制度,嚴(yán)格按照考勤制度加班,做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請(qǐng)記錄一致,出現(xiàn)差誤由員工和車(chē)間組長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人自行承擔(dān)責(zé)任。

(2)定期通知要求各部門(mén)將本部門(mén)調(diào)薪、績(jī)效工資情況及時(shí)匯報(bào)人力資源部進(jìn)行備檔,薪資核算保證及時(shí)、零失誤。

(3)及時(shí)收集獎(jiǎng)罰情況、考勤情況,做到工資核算準(zhǔn)確、無(wú)缺漏。

5.社保

社會(huì)保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)和退保保證及時(shí)、有效。健全工傷保險(xiǎn)制度和流程,做到工傷事故處理及時(shí),保證公司和員工利益。

6.人事資料

(1)完善人事資料,做到人在資料在,資料完整、準(zhǔn)確,出現(xiàn)人事異動(dòng)、離職及時(shí)進(jìn)行資料更改。

(2)電子檔案和文本檔案配套規(guī)范,將員工的有效證件、晉升、獎(jiǎng)懲、異動(dòng)情況及時(shí)準(zhǔn)確的記錄在文本檔案上,定期進(jìn)行檢查和歸類(lèi)。

7.積極推動(dòng)文化建設(shè),拉近公司同員工之間的距離

(1)開(kāi)展各種活動(dòng),如拔河比賽、象棋比賽、舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在公司晨會(huì)上舉行部門(mén)間的拔河比賽,由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí);舉行象棋大賽成本低(可設(shè)少量獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì))、可執(zhí)行性強(qiáng),發(fā)揮員工的特長(zhǎng),增強(qiáng)員工的自信心和優(yōu)越感;舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),推進(jìn)全體員工健身、增強(qiáng)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(2)讓員工積極參與公司各項(xiàng)制度的建設(shè)中來(lái),提高制度的可執(zhí)行性和員工的參與度,拉近公司同員工之間的距離。

(3)發(fā)揮網(wǎng)站優(yōu)勢(shì),提高員工對(duì)公司的認(rèn)同感和關(guān)注程度,將以上各種活動(dòng)在網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,一方面宣傳公司員工的生活豐富性,再就是能推動(dòng)員工積極上公司網(wǎng)站參與公司的文化建設(shè)。

二、行政工作

1.后勤

(1)完善生活配套設(shè)施,定期檢查衛(wèi)生,推行衛(wèi)生獎(jiǎng)罰結(jié)合,促進(jìn)員工提高衛(wèi)生意識(shí);

(2)多進(jìn)行員工生活滿(mǎn)意度調(diào)查,了解員工居住條件和心態(tài);

(3)定期檢查寢室生活設(shè)施、辦公室財(cái)產(chǎn),保證公司財(cái)產(chǎn)完好,預(yù)防火災(zāi)到等事故發(fā)生;

(4)后勤水電工作做到及時(shí)、高效,保證員工生活;

(5)積極執(zhí)行6S工作,提高車(chē)間和辦公樓的衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造良好的工作氛圍,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2.食堂

(1)定期進(jìn)行員工滿(mǎn)意度調(diào)查,督促食堂提高伙食質(zhì)量;

(2)制定切實(shí)有效的食堂管理制度,維護(hù)食堂打飯秩序。

3.保安隊(duì)

(1)保安工作對(duì)全廠財(cái)產(chǎn)、安全起重要作用,須完善獎(jiǎng)罰制度,對(duì)于立功保安進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。

(2)規(guī)范出入廠制度,公司員工休息時(shí)間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫(xiě)放行條和檢查,非公司員工進(jìn)廠必須登記。

4.晨會(huì)制度

晨會(huì)可以很好的傳達(dá)公司的制度和信息,必須充分利用每周一晨會(huì)及時(shí)傳達(dá)公司各項(xiàng)制度、信息、獎(jiǎng)罰、人員異動(dòng)情況,宣傳企業(yè)文化。

(1)每周公布員工生日(不指定某一天)并送祝福,表達(dá)對(duì)員工的關(guān)注。

(2)6S、考勤情況每周大評(píng)比,對(duì)做得好的部門(mén)進(jìn)行表?yè)P(yáng),做得不夠的部門(mén)進(jìn)行口頭批評(píng)和警告,三次排行末尾對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。

公司人事部門(mén)二季度個(gè)人工作計(jì)劃(二)

結(jié)合公司目前實(shí)際情況和今后的發(fā)展方向,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

一、招聘

內(nèi)容:招聘是長(zhǎng)期的過(guò)程,根據(jù)公司情況人員缺口比較大,現(xiàn)主要是招業(yè)務(wù)員為主,通過(guò)一段時(shí)間的招聘成效一般,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):

1、目前手頭上的事較多,沒(méi)太多的時(shí)間去操作;

2、現(xiàn)公司主要是以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,我們公司未有主動(dòng)注冊(cè),在招聘人才方面沒(méi)主動(dòng)性,效果不好也是一方面;

3、公司的相關(guān)制度不健全,公司相關(guān)決策和相關(guān)處事方法經(jīng)常變動(dòng),新進(jìn)來(lái)的感覺(jué)不穩(wěn)定;

4、新員工進(jìn)來(lái)后沒(méi)有個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn),感覺(jué)不正規(guī);

5、相關(guān)管理的方法和素質(zhì)也有一部分原因。

通過(guò)以上幾點(diǎn),在這里我想提幾點(diǎn)可行性建議:

1、從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)考慮,有必要在一些招聘網(wǎng)站上注冊(cè)會(huì)員,例如某人力資源網(wǎng)、某同城等,一季度的費(fèi)用約某元,半年的費(fèi)用約某元,一年的費(fèi)用約某元;

2、培訓(xùn)制度一定要健全,具體操作下面會(huì)有詳細(xì)介紹;

3、規(guī)章制度不能太死,制度的制定主要是運(yùn)用,再?lài)?yán)禁的制度不去用,跟沒(méi)有沒(méi)區(qū)別,主要是制定合理的制度,并用在該用的地方;

4、管理平時(shí)說(shuō)話、做事要多注意素質(zhì)。

二、培訓(xùn)

有人說(shuō):最好的福利是培訓(xùn),最佳的投資是教育。在我看來(lái)相對(duì)應(yīng)的員工對(duì)公司最大的回報(bào)就是忠誠(chéng)。

本公司一直沒(méi)有個(gè)合理科學(xué)的培訓(xùn)體系,從公司發(fā)展的前景來(lái)說(shuō)是很不健康的。所以我覺(jué)得這個(gè)是我們要解決的,下面介紹目前遇到的一些問(wèn)題,列出幾點(diǎn)建議:

1、因目前培訓(xùn)的對(duì)象主要是事業(yè)部的員工,所以我想事業(yè)部拿出個(gè)培訓(xùn)方案,根據(jù)事業(yè)部方案做出科學(xué)的培訓(xùn)方法和培訓(xùn)計(jì)劃;

2、內(nèi)容方面我想:主要是燈具的知識(shí)為主,在配以交際技巧、相關(guān)的禮儀、業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度、公司的發(fā)展方向和前景等;

3、相關(guān)的資料和ppt希望某總支持;

三、相關(guān)制度的完善

公司的制度主要是為了打造一支以公司利益為至高準(zhǔn)則,高素質(zhì)高效益的團(tuán)隊(duì),包括規(guī)章制度、績(jī)效考核、薪資制度等,如果不是以這個(gè)為目的不訂也罷。

所以我認(rèn)為訂制度一定要注意幾點(diǎn):

1、訂的制度是不是適合現(xiàn)在階段;

2、訂制度的目的是什么;以什么目的出發(fā);

3、制定的條件達(dá)到了沒(méi)有,制定一個(gè)制度我們是不是有相應(yīng)的政策和福利跟上;根據(jù)公司需要我會(huì)在近期將相關(guān)制度完善。

四、其他事項(xiàng)

規(guī)范公司相關(guān)事項(xiàng)包括財(cái)務(wù)、采購(gòu)、行政人事;如考勤的統(tǒng)計(jì)等。具體工作根據(jù)實(shí)際情況而定。

很榮幸服務(wù)于我們這個(gè)公司團(tuán)隊(duì)。鑒于公司業(yè)務(wù)規(guī)模,有效性等因素,公司行政辦公室工作綜合性,工作多樣復(fù)雜性,加之一人兼數(shù)職,許多事情需親力親為。

公司人事部門(mén)二季度個(gè)人工作計(jì)劃(三)

一、人員招聘

(一)、思路分析

1、2020年是公司快速發(fā)展的一年,人力發(fā)展將迅速增加,并逐步到位。

2、利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動(dòng)高峰期的機(jī)會(huì),補(bǔ)充基層、中層,尤其是本行業(yè)優(yōu)秀人才,作為人力資源更替、補(bǔ)充和培養(yǎng)儲(chǔ)備。

3、實(shí)行內(nèi)部培養(yǎng)和晉升,提拔和任用有上進(jìn)心、不斷學(xué)習(xí)和提升的內(nèi)部員工。

(二)、目標(biāo)概述

公司目前屬于發(fā)展期,2020年總體目標(biāo)首先要考慮滿(mǎn)足崗位需求,再考慮人才儲(chǔ)備,實(shí)現(xiàn)梯隊(duì)建設(shè)。

(三)、具體實(shí)施方案

1、熟人推薦:包括員工推薦,在公司工作,且技術(shù)熟練程度較高,已通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人工資目標(biāo),推薦適合公司的優(yōu)秀人才共同發(fā)展,公司將給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

2、網(wǎng)絡(luò)招聘:繼續(xù)和某招聘網(wǎng)站合作。

3、海報(bào)招聘:主要面向基層人員招聘。

(四)、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)

1、招聘渠道拓展:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖人。

2、調(diào)查了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手企業(yè)薪酬福利等情況。

3、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:與用人部門(mén)溝通,及時(shí)準(zhǔn)確了解需求;進(jìn)行招聘宣傳:制作招聘海報(bào)。

二、績(jī)效考核

(一)思路分析

績(jī)效考核有兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:一是,考核指標(biāo)的科學(xué)性;二是,一種管理習(xí)慣的形成,養(yǎng)成行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于堅(jiān)持和制度保障。

(二)目標(biāo)概述

績(jī)效考核的根本目的,不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工,而是有效激勵(lì)員工,不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心,及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進(jìn)工作成果達(dá)成。

(三)具體實(shí)施方案

1、繼續(xù)完善績(jī)效考核配套制度及文件。

2、補(bǔ)充、修正已有崗位和新增崗位考核指標(biāo)。

3、重點(diǎn)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,對(duì)考核形式、考核項(xiàng)目、考核結(jié)果反饋與改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤,保證績(jī)效考核工作良性運(yùn)行。

4、推行過(guò)程是一個(gè)貫穿全年的持續(xù)工作,行政人事部完成此項(xiàng)工作目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)就是建立合理、公平、有效的績(jī)效評(píng)價(jià)體系。

(四)實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)

1、績(jī)效考核工作牽涉到各部門(mén)、各職位、各職員的切身利益。因此,在保證績(jī)效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上,要從正面引導(dǎo)員工用積極地心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核,達(dá)到通過(guò)績(jī)效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。

2、績(jī)效考核工作是一個(gè)溝通的工作,也是一個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程。在操作過(guò)程中注意縱向、橫向溝通,確???jī)效考核工作順利推行。

3、績(jī)效評(píng)價(jià)體系,并不是行政人事部的單獨(dú)工作,在操作過(guò)程中,應(yīng)以部門(mén)負(fù)責(zé)人為主導(dǎo),聽(tīng)取各方面人員的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。

三、培訓(xùn)發(fā)展

(一)思路分析

1、目前,各企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)重視度不夠、力度不足,培訓(xùn)管理制度約束力不強(qiáng)。

(二)目標(biāo)概述

1、員工培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)是公司著眼于長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略必須進(jìn)行的工作之一,也是培養(yǎng)員工忠誠(chéng)度、凝聚力的方法之一。

2、通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),員工的工作技能、知識(shí)層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)具體實(shí)施方案

1、對(duì)現(xiàn)有核心員工,特別是管理人員進(jìn)行整體素質(zhì)測(cè)評(píng),確定員工整體素質(zhì)情況,配合崗位素質(zhì)要求和工作職責(zé),確定其待培訓(xùn)的方面。

2、重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容:管理知識(shí)、工作溝通、企業(yè)文化、工作技能、制度培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等。

3、向員工講解內(nèi)部發(fā)展渠道:內(nèi)部職稱(chēng)發(fā)展

行政級(jí)別發(fā)展:(普通職員、主管、經(jīng)理……)

個(gè)人薪酬發(fā)展:(根據(jù)級(jí)別制訂)

內(nèi)部橫向發(fā)展:(部門(mén)、崗位調(diào)整)

4、向員工描繪企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景和員工事業(yè)前途,關(guān)心員工心理需求,根據(jù)員工特性制定適合的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,這是穩(wěn)定員工的有效方式,當(dāng)心理需求得到滿(mǎn)足,員工的工作積極性和穩(wěn)定性都會(huì)提高。

四、薪酬福利、員工關(guān)系

1、薪酬福利

根據(jù)公司行業(yè)進(jìn)行薪資方案的評(píng)估,制訂適合企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn),福利發(fā)放可采取多樣化形式。

2、員工關(guān)系

員工關(guān)系工作的成效,很大程度反映在員工隊(duì)伍穩(wěn)定性上,員工關(guān)系應(yīng)該包括企業(yè)和員工、上級(jí)和下級(jí)、員工和員工之間的關(guān)系,妥善處理好員工關(guān)系,不僅是公司良好社會(huì)形象打造的一個(gè)方面,更是企業(yè)尋求長(zhǎng)期發(fā)展的重要支柱。2020年的構(gòu)想,準(zhǔn)備采取座談、聚會(huì)表等形式,引導(dǎo)員工與公司多進(jìn)行溝通,拉近企業(yè)與員工、上級(jí)與下級(jí)、員工與員工之間的距離,增強(qiáng)員工的歸屬感。

公司人事部門(mén)二季度個(gè)人工作計(jì)劃(四)

一、在第一季度的基礎(chǔ)上,全面提高行政人事管理

1、完善制度,狠抓落實(shí)。2020上半年完成公司各項(xiàng)制度的修訂、整理、匯總工作,并在實(shí)際執(zhí)行中不斷完善。

2、把人才管理看作戰(zhàn)略支持,抓好《2020年后備人才培養(yǎng)計(jì)劃》的落實(shí)工作。完成《后備人才培養(yǎng)計(jì)劃》的前期溝通、磋商,達(dá)成共識(shí),通知下發(fā)各部門(mén)。第二季度著手對(duì)后選人進(jìn)入考核,本年度爭(zhēng)取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。

3、“以人為本,尊嚴(yán)至上”,加強(qiáng)員工關(guān)系管理

加強(qiáng)勞動(dòng)合同的簽訂工作:每半年度進(jìn)行一次勞動(dòng)合同普查工作,避免漏簽、延期現(xiàn)象,同時(shí)對(duì)問(wèn)題員工及時(shí)解決。

認(rèn)真落實(shí)社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)工作:將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險(xiǎn)工作與季度考核工作緊密結(jié)合,把這項(xiàng)福利作為激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種措施,并進(jìn)行詳細(xì)建帳。

組織一次員工活動(dòng):加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)福利措施:2020年福利措施制度化,狠抓落實(shí)。

規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯:以工程部為例,嘗試對(duì)轉(zhuǎn)正員工進(jìn)行分級(jí),拓寬員工晉升渠道。一季度已經(jīng)準(zhǔn)備,二季度實(shí)施。

堅(jiān)持與公司每一位員工的溝通交流:經(jīng)過(guò)員工活動(dòng)、生日活動(dòng)、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通,與每位員工堅(jiān)持交流,了解員工所思所想。

二、完成招聘工作,提高招聘質(zhì)量

1、招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開(kāi)思路,配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展,完成招聘任務(wù)。

2、錄用與評(píng)估工作:在錄用方面加強(qiáng)對(duì)應(yīng)聘后選人的資格審查工作,包括證件驗(yàn)審,背景調(diào)查等,確保為公司錄用合格人才。

3、試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時(shí)向主管了解新員工的工作情景及適應(yīng)性。對(duì)主管以上級(jí)別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評(píng)制,即當(dāng)事人述職,各部門(mén)負(fù)責(zé)人提問(wèn),公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情景和人員不足的的情景下,需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整)

三、調(diào)整、規(guī)范培訓(xùn)工作

1、加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn):修訂《新員工培訓(xùn)手冊(cè)》2020上半年完成。進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果,指導(dǎo)用人部門(mén)派專(zhuān)人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門(mén),把新員介紹給部門(mén)同事及主要人員,解釋部門(mén)工作資料等,指導(dǎo)、協(xié)助部門(mén)組織聯(lián)誼活動(dòng),培養(yǎng)新老員工之間的親切感受,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)助精神。

2、各部門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強(qiáng)落實(shí):逐漸加大各部門(mén)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)職責(zé),每季度初與各部門(mén)負(fù)責(zé)人溝通,明確各部門(mén)培訓(xùn)需求,根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)。每季度對(duì)各部門(mén)培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評(píng)估。

3、加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)工作:在崗培訓(xùn):對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專(zhuān)人進(jìn)行“幫帶培訓(xùn)”。

4、嘗試編寫(xiě)貼合公司相關(guān)部門(mén)工作特點(diǎn)的培訓(xùn)教材,逐漸構(gòu)成具公司特色的培訓(xùn)體系。

5、鼓勵(lì)員工自學(xué):倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求提高的良好風(fēng)氣。

四、進(jìn)一步完善績(jī)效考核評(píng)估工作

1、加強(qiáng)部門(mén)考核,加大直接主管考核力度。將各部門(mén)每月的績(jī)效考核工作交各部門(mén)負(fù)責(zé)人完成,報(bào)行政人事部匯總后與當(dāng)月工資掛鉤。

2、考核結(jié)果與獎(jiǎng)罰掛鉤的力度加大,優(yōu)勝劣汰,獎(jiǎng)勤罰懶。

3、建立績(jī)效評(píng)估投訴制度。

第8篇:食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃范文

一、加強(qiáng)學(xué)校正規(guī)建設(shè),不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍。

學(xué)校建設(shè)中最重要的,就是要有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、事業(yè)心強(qiáng)、管理水平較高的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能在工作中互相配合、互相支持,使學(xué)校工作有計(jì)劃性和規(guī)范性,不滿(mǎn)足于已有經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),積極進(jìn)取,在新的目標(biāo)上把握時(shí)機(jī),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。要合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu),建立健全各種規(guī)章制度,每年對(duì)教師工作進(jìn)行全面檢查、總結(jié)、評(píng)比,做到機(jī)構(gòu)完善,制度健全,職責(zé)全明,工作規(guī)范,使良好的校風(fēng)得到培育和發(fā)揚(yáng)。

同時(shí),還應(yīng)看到教職工是學(xué)校的主體,教職工隊(duì)伍的素質(zhì)決定著學(xué)校教育教學(xué)的水平。因此,建立一支熱愛(ài)民族教育、有事業(yè)心的教職工隊(duì)伍,是辦好學(xué)校的必要條件。學(xué)校應(yīng)通過(guò)不斷努力,培養(yǎng)合格教師,使他們的工作能力和工作責(zé)任心得到不斷提高;要以老帶新,對(duì)年輕教師給任務(wù)、壓擔(dān)子,大膽使用,促其成長(zhǎng),使之盡快適應(yīng)民族寄宿制中學(xué)的特點(diǎn);對(duì)教師還要認(rèn)真考核,獎(jiǎng)罰分明,以其工作實(shí)際作為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱(chēng)的依據(jù)。逐步達(dá)到教師結(jié)構(gòu)的合理與優(yōu)化,從而不斷提高教師隊(duì)伍的總體素質(zhì)。

二、加強(qiáng)生活管理,提高學(xué)生鞏固。

寄宿制學(xué)校的主要特點(diǎn),就是自新生入校之日起,學(xué)校就要從衣、食、住、行、學(xué)幾方面進(jìn)行全面管理。學(xué)生良好品行的養(yǎng)成,主要靠學(xué)校教育。班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育的直接執(zhí)行者和責(zé)任人,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間起著紐帶作用。因此,學(xué)校應(yīng)選擇品行端正、責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的骨干教師擔(dān)任班主任,班主任按學(xué)校的目標(biāo)和計(jì)劃要求,耐心教育,嚴(yán)格管理,營(yíng)造良好班風(fēng),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

要抓好學(xué)生的生活,以食堂來(lái)保障課堂。為了發(fā)展民族教育事業(yè),各級(jí)政府大力扶持,優(yōu)先照顧,發(fā)放并增加助學(xué)金。但由于近幾年物價(jià)不斷上漲,我省農(nóng)村牧區(qū)大多數(shù)群眾生活貧窮,造成了學(xué)生生活水平的下降,影響了學(xué)生在校學(xué)習(xí)。作為寄宿制的民族中學(xué),必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真研究,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),努力辦好食堂,不使學(xué)生由此而流失,不斷提高學(xué)生的鞏固率。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校一切工作中,教學(xué)始終是中心工作,教學(xué)質(zhì)量直接決定學(xué)校能否培養(yǎng)出合格的人才。我省各民族中學(xué)生源條件差別極大,同一年級(jí)、同一班級(jí),懸殊也很大,這為實(shí)施素質(zhì)教育帶來(lái)了很大困難。因此,學(xué)校依據(jù)實(shí)際,制定切實(shí)可行的教育目標(biāo),拿出具體的措施和辦法,用于指導(dǎo)本校工作。教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)教學(xué)要有具體的工作計(jì)劃和安排,層層分解,予以落實(shí),定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督促、總結(jié)。各教研組要按計(jì)劃積極開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真檢查、指導(dǎo)教師的備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等情況,使教學(xué)工作按學(xué)校目標(biāo)正常進(jìn)行。任課教師要面對(duì)現(xiàn)實(shí),有的放矢,兼顧優(yōu)良、中等、差下三部分學(xué)生的實(shí)際,把提高及格率和差下生的轉(zhuǎn)化率放在突出位置。

在教學(xué)管理中應(yīng)努力克服教職工工作中的勞逸不均和待遇上的平均主義。學(xué)校要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行教職工工作責(zé)任制,定出教師工作量和崗位職責(zé),定出任務(wù)和指標(biāo)及獎(jiǎng)罰辦法。每學(xué)期學(xué)年結(jié)束,要對(duì)每個(gè)教職工的工作進(jìn)行考核打分、評(píng)定等級(jí),作為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)職稱(chēng)的基本依據(jù),以此激發(fā)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,以完成教育教學(xué)任務(wù),不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

四、加強(qiáng)縱橫聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心。

第9篇:食堂文化建設(shè)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞:企業(yè)文化 經(jīng)營(yíng)理念 企業(yè)管理

近年來(lái),我礦按照上級(jí)企業(yè)文化建設(shè)的總體安排部署,認(rèn)真貫徹宣貫落實(shí)華能文化和華煤文化,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),在繼承華煤傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上創(chuàng)新思路,分層次,分步驟地推進(jìn)我礦企業(yè)文化建設(shè),用統(tǒng)一的物質(zhì)文化建設(shè)樹(shù)立良好形象,用一流的核心價(jià)值觀凝聚力量,用先進(jìn)的行為文化規(guī)范職工行為,為礦井持續(xù)快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。

1 我礦企業(yè)文化建設(shè)工作的現(xiàn)狀

在企業(yè)文化建設(shè)中,我礦圍繞安全生產(chǎn)中心工作,以實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展為宗旨,以精細(xì)化管理為手段,以弘揚(yáng)企業(yè)精神,培育職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,提高企業(yè)知名度、文明度、美譽(yù)度,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力、生產(chǎn)力為核心,全面實(shí)施和推進(jìn)了我礦企業(yè)文化建設(shè)。

1.1 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門(mén)精心組織。按照上級(jí)企業(yè)文化宣貫的要求,我礦黨政每年都把企業(yè)文化宣貫工作納入礦井重點(diǎn)工作安排,同中心工作同研究、同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,為宣貫工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是礦黨委通過(guò)中心組學(xué)習(xí)會(huì)、政工例會(huì)、職工大會(huì),層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)學(xué)習(xí)傳達(dá)了上級(jí)企業(yè)文化建設(shè)工作的精神,使全體干部職工明確了要求;二是精心謀劃,每年都結(jié)合礦井實(shí)際制定下發(fā)了企業(yè)文化宣貫方案和工作計(jì)劃,保證了宣貫工作有序推進(jìn);三是將企業(yè)文化宣貫工作納入與基層單位簽訂的年度精神文明建設(shè)責(zé)任書(shū),落實(shí)了工作責(zé)任;四是將宣貫內(nèi)容和要求細(xì)化分解為13項(xiàng)具體標(biāo)準(zhǔn)納入“六好”黨支部月度考核,與全礦月度“一體化”考核一起獎(jiǎng)懲,有力地促進(jìn)了宣貫工作的落實(shí)。

1.2 營(yíng)造氛圍,潛移默化。一是在先后為全礦干部職工發(fā)放了《企業(yè)文化手冊(cè)》的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織中心組學(xué)習(xí)會(huì)、職工學(xué)習(xí)會(huì)和各種培訓(xùn)時(shí)間,對(duì)企業(yè)文化視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、理念、行為規(guī)范識(shí)別系統(tǒng)內(nèi)容,進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),增加了干部職工對(duì)企業(yè)文化的知曉度。二是通過(guò)宣傳櫥窗、礦內(nèi)廣播、工作動(dòng)態(tài),LED顯視屏等宣傳媒體,宣傳上級(jí)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、理念、行為規(guī)范識(shí)別系統(tǒng)內(nèi)容。按照企業(yè)文化《視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)VI手冊(cè)》標(biāo)準(zhǔn)的要求制作了門(mén)帶、胸牌、桌簽、櫥窗等設(shè)施;在進(jìn)礦公路和文化廣場(chǎng)安裝企業(yè)文化理念燈箱,在辦公樓、調(diào)度樓、食堂餐廳及礦區(qū)顯著位置懸掛視覺(jué)、理念、行為規(guī)范識(shí)別系統(tǒng)內(nèi)容牌板,在辦公樓、會(huì)議室懸掛了華煤標(biāo)志,按要求制作了高標(biāo)準(zhǔn)的旗臺(tái),懸掛了國(guó)旗、司旗,并于“八一”、“十一”舉行升旗儀式。通過(guò)硬件投入,形成了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊效果,增強(qiáng)了全礦干部職工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同度。

1.3 注重融入滲透,初步形成特色子文化。我礦企業(yè)

文化建設(shè)在華能“三色”母文化的統(tǒng)領(lǐng)下,以對(duì)接華能集團(tuán)的管理理念、管理模式、管理機(jī)制、管理行為等為切入點(diǎn),將全面預(yù)算管理、成本管理、對(duì)標(biāo)管理和班組核算管理作為特色文化建設(shè)的重點(diǎn),將精細(xì)化管理作為特色文化建設(shè)的重點(diǎn),貫穿于全時(shí)段、各流程之中,通過(guò)全方位、多層面宣貫,進(jìn)一步促使了全員知曉、認(rèn)知、認(rèn)可特色子文化,以特色子文化規(guī)范礦井管理和職工的行為,促進(jìn)了礦井管理水平提升。

2 企業(yè)文化建設(shè)中存在的問(wèn)題

2.1 文化觀念陳舊、思維模式單一。在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,出于各種原因,管理層和員工不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,害怕變革、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),使得企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)新的嘗試流于形式,出于應(yīng)付,難以引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展方向,使企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

2.2 部分領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化意識(shí)淡薄。由于對(duì)企業(yè)文化缺乏相應(yīng)的認(rèn)識(shí),以及認(rèn)識(shí)不到位,難以打開(kāi)構(gòu)造企業(yè)文化建設(shè)的思路,使得企業(yè)文化建設(shè)停留在表面。甚至一些領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為,對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的投入,根本沒(méi)有產(chǎn)出,建設(shè)企業(yè)文化對(duì)企業(yè)效益沒(méi)有任何的幫助。

2.3 企業(yè)文化建設(shè)部門(mén)化、政工化。在行政人員看來(lái),建設(shè)企業(yè)文化與思想政治工作沒(méi)有任何區(qū)別,進(jìn)而混淆了兩者之間的異同。在煤炭企業(yè)建設(shè)中,企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作是兩個(gè)相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念,通過(guò)對(duì)兩者進(jìn)行融合,在一定程度上可以解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題;建設(shè)企業(yè)文化不是某一個(gè)部門(mén)的事情,它是整個(gè)企業(yè)必須共同承擔(dān)的職能,企業(yè)文化貫穿在企業(yè)運(yùn)作流程的每一個(gè)階段中。

2.4 企業(yè)文化建設(shè)表面化、口號(hào)化。企業(yè)文化建設(shè)表面化、口號(hào)化是企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)存在的問(wèn)題。由于思想保守和職工素質(zhì)參差不齊等因素,對(duì)企業(yè)建設(shè)的效用和重要性認(rèn)識(shí)不足。企業(yè)文化建設(shè)停留在牌板、標(biāo)識(shí)、口頭等,沒(méi)有將企業(yè)文化建設(shè)真正地融入到職工的內(nèi)心和行為當(dāng)中;因此,我們走進(jìn)礦區(qū)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多口號(hào)、標(biāo)語(yǔ);今天號(hào)召這個(gè),明天要求那個(gè)。沒(méi)有一個(gè)有序的、繼承性的企業(yè)文化發(fā)展建設(shè)思路。

3 我礦企業(yè)文化建設(shè)的方向與思路

經(jīng)過(guò)近幾年企業(yè)文化宣貫推廣,我礦的企業(yè)文化建設(shè)已經(jīng)初具成效,今后幾年我礦從推進(jìn)班組文化建設(shè)入手,抓好企業(yè)文化延生建設(shè)。因?yàn)榘嘟M是一個(gè)煤礦最基層,最活躍的組織,是各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),班組企業(yè)文化工作實(shí)踐的好壞,將直接決定企業(yè)文化建設(shè)深度和廣度。所以我認(rèn)為要扎實(shí)推進(jìn)班組企業(yè)文化建設(shè),主要從以下幾點(diǎn)入手:

3.1 抓好班組精神文化建設(shè),是搞好班組企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)。在建設(shè)班組安全文化中,班組長(zhǎng)要結(jié)合實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、親身感悟,以及點(diǎn)滴體會(huì)等,因勢(shì)利導(dǎo)、進(jìn)行歸納總結(jié),對(duì)員工加強(qiáng)安全性教育,同時(shí),帶著感情開(kāi)展安全宣傳教育工作,給予職工親人般的關(guān)懷,進(jìn)而強(qiáng)化職工的安全意識(shí),逐漸形成安全理念,構(gòu)筑起安全的思想防線。并且在此基礎(chǔ)上,大力開(kāi)展“安全文藝演出”、“班組安全知識(shí)競(jìng)賽”等形式多樣的安全文化活動(dòng),通過(guò)在班組文化娛樂(lè)中,對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)教育,使其明白安全的重要性,樹(shù)立起“安全責(zé)任觀、安全效益觀”,以及“一切事故都是可以預(yù)防”的理念。

3.2 抓好班組制度文化建設(shè),進(jìn)而搞好班組企業(yè)文化建設(shè)。區(qū)隊(duì)、車(chē)間負(fù)責(zé)人要營(yíng)造班組安全文化建設(shè)的條件。當(dāng)然,只有好的管理制度,而得不到真正落實(shí)也是不行的??v觀煤炭企業(yè)各類(lèi)事故的發(fā)生,不是沒(méi)有制度和規(guī)程,而是在執(zhí)行上走了樣。因此,監(jiān)督管理部門(mén)要履行自身監(jiān)督檢查的職責(zé)和使命,給予相應(yīng)的具體指導(dǎo),幫助班組建設(shè)安全文化。進(jìn)而在一定程度上確保班組安全文化建設(shè)順利展開(kāi);在管理方面,通過(guò)建立和完善一系列的政策措施,挖掘員工的潛能,調(diào)動(dòng)員工的積極性;在工作方面,將安全工作提高到工作重中之中。通過(guò)提高班組長(zhǎng)的福利待遇,繼而增強(qiáng)班組長(zhǎng)的責(zé)任感。通過(guò)量化安全考核指標(biāo),使其與員工的勞動(dòng)報(bào)酬和獎(jiǎng)金相聯(lián)系,融合制度的剛性和人本管理,確保安全文化建設(shè)順利進(jìn)行。

3.3 抓好班組人本文化建設(shè),搞好班組企業(yè)文化建設(shè)。通過(guò)構(gòu)筑全方位、多層次的培訓(xùn)體系,為班組成員提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),更新員工的安全知識(shí),提升安全意識(shí)。進(jìn)而強(qiáng)化班組員工的安全意識(shí),提升其安全生產(chǎn)的能力。通過(guò)科學(xué)的方法、先進(jìn)的知識(shí)、典型的事例等對(duì)員工進(jìn)行教育和引導(dǎo),并且借助總體的目標(biāo)對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)。通過(guò)培訓(xùn)在每一名員工的腦海中輸入先進(jìn)的管理理念和安全技能。從而在整體上提升班組隊(duì)伍的素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)人人參與安全管理,人人重視安全工作,徹底消除安全隱患。

3.4 做好班組管理文化建設(shè)。安全文化來(lái)源于安全管理,并在實(shí)踐中對(duì)安全管理進(jìn)行指導(dǎo)。因此,一切創(chuàng)新和發(fā)展都是基于安全管理基礎(chǔ)之上。一是班組長(zhǎng)的任用要科學(xué)合理。通過(guò)崗位競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)職演講等形式,選擇德才兼?zhèn)洹⒐芾碛蟹降娜藛T充實(shí)到班組長(zhǎng)的隊(duì)伍中。二是充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的職能。通常情況下,班組長(zhǎng)的主要職責(zé)就是抓安全、抓質(zhì)量,以及抓現(xiàn)場(chǎng)管理等。作為班組長(zhǎng)要處理好安全質(zhì)量、生產(chǎn)任務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益三者之間的關(guān)系。三是做好班組的思想政治工作。在班組安全管理的全過(guò)程始終貫穿著思想政治工作,認(rèn)真做好員工的思想政治工作。班組安全文化建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)技術(shù)的進(jìn)步而進(jìn)步、工藝的變化而變化,在不同的時(shí)期采取不同的方式,為企業(yè)的安全生產(chǎn)提供動(dòng)力源泉。

總之,企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要做艱苦細(xì)致的工作,既要堅(jiān)持社會(huì)主義企業(yè)文化的共性,又要突出體現(xiàn)本企業(yè)獨(dú)特的氣質(zhì)、風(fēng)格和個(gè)性。因此,文體活動(dòng)必須緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心和發(fā)展目標(biāo),尊重職工在企業(yè)文化建設(shè)中的主體地位,使職工在直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的同時(shí),也直接參與企業(yè)文化建設(shè)。我們相信,只要通過(guò)文體工作者不懈的努力,在實(shí)踐中不斷探索、不斷創(chuàng)新,就必將進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)的文化建設(shè),塑造出得以傳承的企業(yè)文化。

參考文獻(xiàn):

[1]崔躍武.煤礦企業(yè)文化建設(shè)對(duì)策探析[J].科技和產(chǎn)業(yè),2007(07).

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