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幼兒園升旗儀式發(fā)言稿精選(九篇)

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幼兒園升旗儀式發(fā)言稿

第1篇:幼兒園升旗儀式發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一個(gè)特別的方式來(lái)進(jìn)行我的總結(jié),因?yàn)檫@學(xué)期幼兒園的工作,即使有再多的話,如果沒(méi)有足夠的影像資料來(lái)詮釋?zhuān)矣X(jué)得都是無(wú)力的。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。這學(xué)期,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心帶領(lǐng)下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。 工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下: 

一 成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

(一)改善辦園條件,優(yōu)化保育環(huán)境

幼兒園的環(huán)境在幼兒教育上占有很大的比重,一個(gè)好的環(huán)境可以給幼兒和老師帶來(lái)好心情,因此,本學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下,我們幼兒園的環(huán)境與條件都有很大的改善。

1 幼兒園樓廊文化

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是影響幼兒身心發(fā)展的重要因素??梢哉f(shuō),環(huán)境創(chuàng)設(shè)不是一天兩天的事,這是一個(gè)長(zhǎng)期的、浩大并艱巨的工程。學(xué)期初,我們準(zhǔn)備好材料,開(kāi)始著手布置走廊和班級(jí)。為了能早日完成幼兒園的環(huán)境布置,我和***老師、還有如今已經(jīng)光榮退休的***老師一起,每天到單位就開(kāi)始忙碌。走廊的上面要用花藤進(jìn)行裝飾,我們?nèi)齻€(gè)人早上到單位就開(kāi)始剪花朵、花葉。 *老師和*老師的手都磨紅了,磨腫了,甚至磨出了水泡,但誰(shuí)也沒(méi)有埋怨。***老師有頸椎病,低頭時(shí)間久了就受不了,每天脖子上都得貼著膏藥,可她從來(lái)沒(méi)有自己歇著的時(shí)候,必須把眼前的活都干完,才會(huì)休息。有時(shí)候,我讓她們兩個(gè)人休息一會(huì),我自己來(lái)做,可她們嘴上答應(yīng)著,手里的活卻從沒(méi)有停下來(lái)。看著兩位老教師的忙碌,我覺(jué)得很愧疚。但兩位老師卻說(shuō),歲數(shù)大了,就得多活動(dòng)活動(dòng),總待著也不行,每天有些事做,時(shí)間過(guò)得還挺快呢!*老師說(shuō):我6月份就退休了,退休之前還能給幼兒園做這么多事,我心里高興,這將是我退休以后最美好的回憶。每次聽(tīng)她們這樣說(shuō),我都有一種想哭的沖動(dòng),她們的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),真的讓我很感動(dòng)。

花朵和花葉剪好以后,還要固定在紙繩上。整個(gè)走廊的花藤裝飾需要無(wú)數(shù)的花朵和花葉,所耗費(fèi)的時(shí)間可想而知。但是,在我們幼兒園,每天放學(xué)送走孩子之后,班主任老師都會(huì)回到辦公室,問(wèn)我有什么活,這個(gè)怎么弄,那個(gè)怎么做,然后就一起動(dòng)手來(lái)做。大家邊做邊說(shuō)笑,短短幾天就完成了所有的花藤。

花藤懸掛好了,接下來(lái)就是墻面的粉刷和繪畫(huà)了。我利用周末的時(shí)間到幼兒園,先刷了墻面上波浪面積最大的部分。正式上班的時(shí)候,*老師、*老師和我又充當(dāng)了粉刷匠的角色,其他老師上課代班的時(shí)間,我們?nèi)齻€(gè)每人一把刷子,一個(gè)調(diào)料杯,在走廊里開(kāi)始了粉刷的工作。我們?cè)谧呃确鬯?,五位班主任老師上課間隙,也都在利用現(xiàn)有材料布置自己的班級(jí)的墻面,他們的墻面各具特色,主題鮮明,內(nèi)容豐富。在幼兒園里,海綿紙的邊角廢料都成了寶貝,老師們布置班級(jí)時(shí)充分利用上邊角廢料,不僅節(jié)省了紙張,而且也給幼兒的環(huán)保教育起到了直觀的引領(lǐng)作用。**老師所帶的中二班的孩子們,也利用邊角廢料剪出五星、花朵等圖形,粘貼到班級(jí)墻面。走廊墻面的三層波浪都刷完以后,整個(gè)走廊明亮了許多。我又利用周末的休息時(shí)間來(lái)幼兒園畫(huà)畫(huà)。這一次,我們的實(shí)習(xí)老師***主動(dòng)提出和我一起來(lái),這個(gè)熱心的小姑娘讓我心頭很暖。我也希望通過(guò)這一學(xué)期的鍛煉,她能收獲更多,進(jìn)步更多。

當(dāng)墻面上的畫(huà)都完成以后,班級(jí)的布置也完成了,此時(shí)的幼兒園完全變了一個(gè)模樣。那時(shí)候,每天聽(tīng)到孩子們說(shuō)的最多的一句話就是“哇,好漂亮呀!”,孩子們特別喜歡這樣的環(huán)境,而且很多孩子還和老師說(shuō),想一直在幼兒園上學(xué)。孩子很天真,但是孩子的話讓我們所有的老師感受到孩子們對(duì)現(xiàn)在幼兒園環(huán)境的喜愛(ài)。我們老師也一樣喜歡這樣的環(huán)境,大家都說(shuō),每天一到幼兒園,看著幼兒園的布置,心情都特別好。

我們?cè)谶M(jìn)行環(huán)境布置的時(shí)候,注重“經(jīng)濟(jì),環(huán)保,安全”的原則,我們所用的材料,都是環(huán)保材料,不會(huì)對(duì)幼兒的健康有影響。我們?cè)谧呃鹊膲Χ獍惭b相框展板,展示的是一些生活中常見(jiàn)的材料做出來(lái)的手工作品,還有老師們?cè)诃h(huán)創(chuàng)過(guò)程中付出辛勞的照片。本著節(jié)省及創(chuàng)新的原則,我們找來(lái)學(xué)校倉(cāng)庫(kù)中存放著的,大概二十多年前的廢舊的相框,用我們粉刷墻面的丙烯顏料將相框重新刷上顏色,為了遮蓋住相框黑舊的顏色,我們反復(fù)刷了三遍顏料,每次都要等上一遍顏料干了之后才能刷下一遍,終于把這些無(wú)人問(wèn)津的廢舊物品變成了精致的立體感十足的相框。為了保證相框懸掛后的安全性,***主任找來(lái)幫手,專(zhuān)門(mén)用膨脹螺絲固定相框,做到萬(wàn)無(wú)一失。

***中心幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),不僅得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可,而且,在4月20日的全縣教學(xué)檢查活動(dòng)中,也得到了幼兒教研員***老師的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià),這是我們?nèi)w幼兒園教職工的驕傲,是我們辛勤付出最好的安慰與肯定。

2 幼兒寢室設(shè)置

天氣漸暖,夏季即將來(lái)臨,為了給幼兒提供更好的午休條件,在*校長(zhǎng)的支持下,我們又著手給幼兒創(chuàng)設(shè)寢室。我們將空閑的教室徹底清掃、消毒、通風(fēng),做為幼兒寢室。安裝幼兒的小床是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,開(kāi)始,我們自己研究安裝,但是用普通螺絲刀安裝小床不僅耗時(shí),還耗力,后來(lái),***主任和幾位男老師都來(lái)幫忙,這次用電動(dòng)螺絲刀,工作效率大大提高。在他們有事的時(shí)候,我們又自己動(dòng)手安裝小床。在男老師的幫助下,我們連續(xù)忙碌了三天,才將小床安裝完。幼兒園的老師們一起將小床抬到每個(gè)寢室,大家一起研究如何擺放更安全,更科學(xué)合理,如何能照顧到每一個(gè)幼兒。在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作之下,我們的幼兒寢室在五一之后順利投入使用。老師們也堅(jiān)持每天通風(fēng),保證寢室空氣的新鮮,每天打掃,保證寢室的衛(wèi)生,也正因這樣,才保證了孩子們的健康。

3 舞蹈室的布置

工作仍在繼續(xù),我們又在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,設(shè)立了音樂(lè)舞蹈教室,鋪設(shè)PVC地板,既可以讓幼兒愉快地學(xué)習(xí),又保證了幼兒的安全,一舉多得。我們還將游戲室徹底清掃,消毒,將原來(lái)露著地板磚的地面用PVC地板鋪全,既保暖,又安全。我又從家?guī)?lái)了幾個(gè)紙箱,剪成相同高度,放在游戲室門(mén)口,給幼兒裝鞋,還制定了游戲室使用須知,提示老師們時(shí)刻注意幼兒在游戲室的安全。在游戲室使用過(guò)程中,老師們都能認(rèn)真負(fù)責(zé),照顧到每個(gè)孩子的安全,并在使用完以后將游戲室打掃干凈,讓幼兒玩得開(kāi)心,舒心,放心!

在這里,我們幼兒園的全體教師要特別感謝***主任、***老師、***老師、還有***老師、***老師等等不一一提名,感謝幾位男老師的鼎力相助,是你們的辛苦付出,大力幫助,使得幼兒園的建設(shè)進(jìn)行得更加順利。謝謝你們,你們辛苦了!

(二)完善組織制度,抓好常規(guī)管理。

學(xué)期初我就制定了各種制度,并發(fā)到班任手中,根據(jù)本園實(shí)際制定了幼兒一日生活作息時(shí)間表和課程表,使幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

同時(shí)由我擔(dān)任全園幼兒的藝術(shù)課,每周,保證每個(gè)班能上一節(jié)課。音樂(lè),舞蹈,美術(shù)輪流上,在跳舞休息的時(shí)間,與幼兒一起做手工,孩子們都很開(kāi)心,這讓幼兒得到了全面發(fā)展,孩子的作品拿回家,家長(zhǎng)也都很喜歡,得到家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。

(三)搞好安全工作,確保師幼安全。

1 時(shí)刻關(guān)注幼兒安全,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

眾所周知,幼兒園的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),思維能力也正在發(fā)展中,因此,一件事老師們要說(shuō)上無(wú)數(shù)次,幼兒才能記住。五位班主任每天都不厭其煩的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,并要求幼兒不離老師的視線,不論是幼兒如廁,還是上課,室內(nèi)外游戲活動(dòng),都能時(shí)刻保證幼兒的安全。

2 遇到事情及時(shí)處理,保證幼兒安全健康。

五位班主任每天盡心盡力,盡職盡責(zé),但一學(xué)期的幼兒園的生活,孩子多多少少會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,無(wú)論遇到什么事情,五位班主任都能及時(shí)妥善的處理。一學(xué)期結(jié)束,我們幼兒園沒(méi)有出現(xiàn)一次嚴(yán)重的事故,全體教師和幼兒都平安度過(guò)這一學(xué)期。

3 養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

我們還注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),每天早點(diǎn)、午飯前,教師都組織幼兒洗手,保持小手的干凈,注意飲食衛(wèi)生;午睡前,組織幼兒如廁,檢查幼兒是否攜帶物品,組織幼兒自己疊被,穿衣服等;教師還教育幼兒講文明懂禮貌,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。

(四)參加各種活動(dòng),搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。

1 組織幼兒參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

幼兒園環(huán)創(chuàng)過(guò)程中,班級(jí)幼兒也參與其中,他們也動(dòng)手通過(guò)畫(huà)、剪、貼等方式,為幼兒園環(huán)創(chuàng)和班級(jí)布置貢獻(xiàn)了自己的一份力量,動(dòng)手能力得到了鍛煉,集體榮譽(yù)感得到培養(yǎng)。

2 組織幼兒參加每周一升國(guó)旗。

根據(jù)學(xué)校的要求,幼兒園組織幼兒參加每周一升國(guó)旗儀式,幼兒體驗(yàn)到了升旗儀式上的莊嚴(yán),神圣,尤其是大班幼兒,對(duì)小學(xué)生的日常活動(dòng)有所了解和體驗(yàn)。

3 參加六一文藝匯演。

學(xué)校組織六一文藝匯演,幼兒園進(jìn)行了大型團(tuán)體操表演,由中大班孩子參加。雖然孩子們的動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn),也不是很整齊,但是,孩子們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里充分感受到快樂(lè),也展現(xiàn)了自己,得到了鍛煉。還有***老師和***老師組織編排的小舞蹈,更是展現(xiàn)了幼兒的風(fēng)采。準(zhǔn)備舞蹈道具的過(guò)程中,依然本著節(jié)約環(huán)保的宗旨,我們用手中的各種材料為孩子們準(zhǔn)備演出服,頭飾等。我和***老師利用空閑時(shí)間用海綿紙,毛根、廢紙箱等給小班的舞蹈做蝴蝶道具,給中二班的舞蹈做螢火蟲(chóng)頭飾;還用布條、皺紋紙給中二班的孩子縫制演出服,看著孩子們穿上皺紋紙制作的演出服后的喜悅,我們也有很大的成就感。

4 組織大班幼兒參觀小學(xué)

為了做好幼小銜接工作,讓大班孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)入小學(xué),我們組織幼兒參觀了小學(xué),由大隊(duì)輔導(dǎo)員***老師帶領(lǐng)幼兒參觀,并進(jìn)行講解。每到一處,幼兒都會(huì)發(fā)出由衷的贊嘆和抑制不住的驚訝、喜悅,我們相信,這些孩子一定會(huì)喜歡上小學(xué)的生活。

(五)家園互動(dòng)

5月31日,我們組織家長(zhǎng)觀看六一文藝匯演,讓家長(zhǎng)們看到幼兒的表演,感受到幼兒的進(jìn)步,同時(shí),也讓家長(zhǎng)了解幼兒園形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),也借著文藝匯演的機(jī)會(huì),給老師和家長(zhǎng)更進(jìn)一步溝通了解的機(jī)會(huì),使家園共育再上新臺(tái)階。

本學(xué)期幼兒園的工作取得了一定成績(jī),這與幼兒園全體老師的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助是分不開(kāi)的。在這里,我也要對(duì)幼兒園的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!

不足與改進(jìn):

雖然取得了一些成績(jī),但仍存在著不足,在今后的幼兒園教育教學(xué)過(guò)程中,我們要注意以下幾個(gè)方面:

1 藝術(shù)課的內(nèi)容再豐富一些,爭(zhēng)取自制一些樂(lè)器,讓幼兒認(rèn)識(shí)自制樂(lè)器,并能用自制樂(lè)器進(jìn)行演奏,感受到奧爾夫音樂(lè)的美妙;組織豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),讓幼兒在畫(huà)、捏、撕、貼等活動(dòng)中得到鍛煉;通過(guò)不同的藝術(shù)活動(dòng),讓幼兒系統(tǒng)地接受藝術(shù)熏陶與教育,感受到藝術(shù)的美。

2 繼續(xù)堅(jiān)持并適當(dāng)增加幼兒園早操內(nèi)容,加大幼兒運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);盡量多的組織一些有趣的室外活動(dòng),讓幼兒參與集體活動(dòng)、感受集體生活樂(lè)趣的同時(shí),保證幼兒有足夠的室外活動(dòng)時(shí)間。

3進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。定期組織教師集中交流,針對(duì)幼兒教育中存在的問(wèn)題和困惑各抒己見(jiàn),共同探討歸納出一些好的辦法,在加強(qiáng)有效管理、有效教育幼兒的同時(shí),提升教師自身的業(yè)務(wù)能力與職業(yè)素養(yǎng)。

最后,我想用這樣的幾句話來(lái)結(jié)束我的總結(jié):