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這間病房在老叔住院的當(dāng)天就被滿天包了下來,病房里的三張床位,只有老叔一個病人,躺在中間的那張床上。
滿地緊溜地放下手中的飯盒,挺身從靠近窗臺邊的那張床上彈下來,落地時嘭的一聲,竟把老叔嚇了一跳。
老叔的頭動了一下,臉仍舊沖著頂棚,眼珠子卻滾了過來,撞到了眼角上咚的一下停住了,用白眼珠盯著滿地。
滿地頗不好意思地抬手撓了撓他過早謝了頂?shù)念^發(fā),俯下腰來對老叔說,沒嚇著你吧?問完,他沒等老叔回答,便把手貼著枕頭伸進老叔的脖子下邊,嘴里喊著:“預(yù)備,起?!崩鲜灞惠p飄地掀了起來,老叔的眼睛也跟著正當(dāng)過來了。
滿天也從另一側(cè)跟著放下手中的飯盒,下地,上前,兩手掐住老叔的膝蓋處,往懷里一帶,老叔的身體被擰動了90度,便和滿天面對面了。滿天把老叔的雙腿落下,貓腰,拿起老叔的右臂放在自己的右肩上,左手繞在老叔的腰際,口中招呼著:“來,預(yù)備,起?!边@時滿地在老叔的身后一摳老叔的屁股,老叔被戳在了地上。
滿地繞過床頭,到了滿天的這邊。他在老叔的面前蹲下,把老叔的秋褲扒到了膝蓋處,順手從床底下拿出一個痰盂來,遞到了滿天的右手上。滿天把痰盂貼在老叔的兩腿之間,滿地用大拇指和食指捏住老叔那東西上面稀松的外皮,拎起來搭在痰盂的邊上。
滿地接著蹲下去,從床底下拖出一個早就盛滿水的另一個痰盂,用腳把放在床下的一個鐵盆勾了出來,開始往臉盆里滴滴嗒嗒地倒水。
隨著稀稀拉拉的水聲刺激老叔的耳鼓,焦黃的液體從老叔體內(nèi)稀稀拉拉地擠到了滿天手中的痰盂里。
在滿地手中痰盂里的水將盡之前,老叔激靈了一下。滿地問:完事了?滿天說:完事了。
滿地放下手中的倒水的痰盂,把哥手中接尿的痰盂也接過來放到老叔的床下。哥倆一起架著老叔的雙臂把他拎起來,讓他坐到床沿上。滿天又掐起老叔的雙腿,抬起,擰回90度。滿地繞到床的那邊,把胳膊搭在老叔的脖子后,倆人按著老叔的肩,老叔又被擺放在原來的位置上。
哥,你吃吧,我去倒。滿地說完,拎起床下盛尿的那個痰盂出去了。
滿天沒急著吃飯,他把鐵盆里的水又折回到盛水的那個痰盂中,放回到老叔的床下。再從自己的床下扯出一個紅塑料盆,盆里面有水,他洗了洗手。
滿地拎著空痰盂回來,又放回到老叔的床下,也在那個紅塑料盆里洗了把手。
滿地在轉(zhuǎn)身找毛巾的時候,他看見滿天喝過的那個大茶缸子里還剩一小底啤酒,就端起來一口喝了。
滿天瞅著滿地擠了擠眼,他對滿地說,這些天你的量還真漸長啊,兩瓶子沒好干啥唄?是不是還想喝,那我去再弄點。說完,拿起那個大茶缸子出去了。
幾分鐘后,滿天端著大茶缸子回來了。他沒撂下,直接就遞給了滿地,他說,就著涼快,快喝吧。
滿地接過來,沖著滿天舉了舉,示意他還要不要再來點,滿天搖了搖頭。
滿地一口氣喝了半缸子,他停下來,打了個飽呵,又沖著滿天舉了舉。
老叔看著了,老叔又叫了起來,我也要喝涼水,我也要喝涼水。
滿天剛端起飯盒扒拉了兩口,聽到老叔的喊聲,他倏地轉(zhuǎn)過身去,給老叔一個后背。
滿地趕緊把手里的茶缸子放在床頭柜上,他對老叔說,大夫不讓你喝涼水的,你要是渴了,這有涼開水,你喝嗎?
老叔眨巴了幾下眼睛,算是同意了。
滿地從床頭柜上拿起一根細(xì)塑料管,把一頭放在老叔的嘴里,另一頭插在床頭柜上的水杯中,一只手按著,另一只手端起大茶缸子咕咚咕咚地喝著,老叔也在稀稀溜溜地吮著。
滿天對滿地小聲說,少給他點,喝多了一會又該尿了。
滿地就把按著塑料管的手往上抬了抬,吱的一聲,老叔喝的最后一口是空氣。
等滿天滿地哥倆吃完了飯,老叔早睡著了。哥倆站在病房外的走廊上抽煙。滿地對滿天說,哥,咱這樣一頓四五瓶子地喝,這到時候咋跟滿仁交帳啊?
滿天瞅著滿地很得意地笑著。他對滿地說,這你甭管,我都弄好了,老叔一針?biāo)庡X就能夠咱倆喝好幾天的,怕啥。
滿天大大地吸了一口煙,把手中的煙屁股從窗口彈向樓外,又從煙盒里抽出一棵來,橫在鼻子下面,來回地拉動了幾下,嗅夠了,才叼在嘴上,舉起手里的“七匹狼”搖了搖,他對滿地說,還有這煙,你沒煙就上醫(yī)院的小賣部去拿,讓他們記在我的賬上,到時候我跟他們算。
滿地拿出打火機,上前給滿天把煙點著后,滿地說,哥,成嗎?滿仁走時可是說了,不論買什么都得開票,沒票的就得自己掏腰包。
滿天說,沒事,有票。
滿地說,滿仁只告訴咱們吃飯在醫(yī)院食堂賒賬,他回來算,可沒說管著咱們抽煙喝酒,這煙酒的票他能給報嗎?
滿天瞪著滿地,有些不耐煩了,他說,我讓你拿你就拿得了,別的事就甭跟著瞎操心了。煙酒的票他不報,藥費的票他還不報嗎?真是死心眼。
滿地看大哥有些要急眼,只好順從地點了點頭。
滿天和滿地是被滿仁雇來伺候他爹的。十八天前滿仁跟他們倆講好了,每人每月五百元工錢,吃飯由他負(fù)責(zé),每頓倆人不得超過八元,直到他爹好了為止。
滿仁走后,滿天在老叔睡著后忿忿地說,什么直到好為止,是直到死為止吧。
滿地聽了,說,哥你別這么說,老叔咋說也是咱親叔,別說滿仁還給咱們工錢,就是不給,他沒工夫,讓咱們幫他看幾天,還不應(yīng)該嗎?
滿天睨了滿地一眼,輕輕地哼了一聲,說,什么親叔,啊屁,他們爺們都是用人朝前,不用人朝后的手。這你還不知道?就說當(dāng)年老叔在工業(yè)局當(dāng)局長那會,我去求他找個工作,多大個事,不就是他一句話嗎,他推三推四地到底沒給我辦。沒辦法咱爸才提前退休讓我接的班?,F(xiàn)在不也是嗎?滿仁在市里地稅局當(dāng)一把,按說咱這輩兒人就咱們哥仨,他有尿,他應(yīng)該管咱們吧,他不是也大瞪著兩個眼看著咱倆下崗嗎?我跟你說滿地,你是不是覺著滿仁給咱那兩個B錢你挺知足的,就是咱倆伺候他爹一年的工錢,也沒他收一個紅包多。你覺著是他滿仁在照顧咱們,啊屁,這是咱們在成全他,要不信讓他把老叔接到市里照量照量,不用別的,不出三天,就滿仁那媳婦,不把老叔掄打死才怪呢。你還記得老嬸是咋死的吧?老嬸不也是這病嗎,滿仁接到了市里,晚上他睡著了,老嬸從床上都轱轆到地下去了。他們才不像咱哥倆這樣,你半宿我半宿地大眼瞪小眼地守著呢。
滿地聽滿天說話,一直點著頭。滿地聽人說話時點頭的習(xí)慣打小就有,即使罵他的時候,他也點頭。
滿地點完頭后問滿天:哥,照你說,老叔這病是沒好了?
滿天很有把握地回答:好個屁,你沒聽人說嗎?這叫富貴病,是吃好的才撐壞的,這就是給醫(yī)院拉贊助的病。就這病,像咱這道號的,想得都得不上,得上的都是有錢有勢的主,治還治不好,不治吧,還不好看。等多暫錢造沒了,罪受足了,人也就完蛋了。照我看,老叔鉚足勁也就挺個個月期程的。
滿地聽后竟憂心忡忡地說,看來咱們又快下崗了。
滿天滿不在乎地從床頭柜上抓起一串葡萄,邊吃邊說,下就下唄,反正又不是沒下過,老叔是死活咱都得下崗,依我看,這活還不如跟建筑隊去干省心呢。
事還真打滿天的話一來,就在老叔住進醫(yī)院的第三十三天早上七點半,正好醫(yī)院大夫交接班的時候,老叔也交班了。
老叔走的時候顯得很匆忙,連一句話也沒顧得交待,靈魂就像一只放飛風(fēng)箏,一下子就把心電圖里的那條線抻直了。
九點十分,滿仁從那輛黑轎車?yán)镒呦聛淼臅r候,他爹已經(jīng)搬出了病房,到后院的那間看起來很太平的屋子里休息去了。
滿天看滿仁下車后,他悄悄地囑咐身邊的滿地,你別多嘴,我跟他說,一會我刺激刺激他,讓他難受難受。
滿地點頭。
滿仁進了太平間就撲到他爹身上哭起來,滿仁媳婦也撲到滿仁的背上跟著哭。
隨著滿仁同來的還有六輛轎車,從車上下來一群男男女女,跟在滿仁的后面。
這些人,有的在用手絹擦眼睛,有的在用手背擦眼睛,有的在用眼鏡布擦眼鏡。
三五分鐘后,有人上前拽開了滿仁的媳婦,接著便拽滿仁,拽了兩三次,總算把滿仁拖了出來。
滿仁出來,跟滿仁來的那些人都過來和滿仁握手,說局長節(jié)哀。
滿天也過來和滿仁握手。這是滿天第一次和滿仁握手,以前他們兄弟見面只是打個招呼,并沒有握手的習(xí)慣。
滿天握著滿仁的手,左手拍了拍滿仁的肩,他說,兄弟,你爸也沒遭啥罪,你就別太傷心了,一大堆子事都等著你辦呢。說完,把手抽出來,在眼睛上揉了揉。
那伙擦完眼睛或眼鏡的人也都圍過來,在滿仁的身后圍成一道雨過天晴的彩虹。
滿仁問滿天,我爸臨終前都說了些啥?
滿天說,其實也沒說啥,他只是叫著你的名字,來回地用眼睛找你,沒找到你就……
滿天似乎說不下去了,不住地用手背去揉鼻子。
滿仁聽了滿天的話,一下子蹲到了地上,兩手抱著腦袋,又哭了起來。
這次比剛才更傷心。
滿天在滿仁的身邊蹲下來,他對滿仁說,兄弟啊,其實咋天下午給你打電話時,老叔就快不行了。當(dāng)時你說你正在市里開會,我就沒往深說,我尋思你開完會后咋地也能趕回來呢?昨晚老叔有一陣子挺明白的,老叔說他就是想見你一眼,見孩子一眼啊。我對老叔說你正在回來的路上,老叔聽了就不錯眼珠地盯著門口瞅啊,瞅啊,可等了半宿,你也沒回來,這是老叔惟一死不瞑目的事啊。
滿天還想往下說,他感覺身后有人捅他一下,他回頭見是剛才跟滿仁來的那伙人中的一個年輕的,那人正在瞪著他,眼神中還流露出一絲仇視。
滿天不說了。
滿仁在身后的那些人的解勸下也不哭了。
滿仁從媳婦手中接過一塊手絹,他擦了擦臉,招手叫走了一個人,一個戴眼鏡的胖子,二人去了墻的拐角處。
十幾分鐘后,那個胖子踱回來了。他把一同來的那些人叫到了一起,逐個地給他們交待了任務(wù)。那些領(lǐng)了任務(wù)的人,一個個齊唰唰地掏出了手機,四處找犄角旮旯打起了電話。
中午,滿仁要去南山賓館訂客房。在離開醫(yī)院的時候,他給了滿天五千塊錢,他讓去辦理一下醫(yī)院的各項結(jié)算。他讓滿地跟著去把病房里的東西收拾一下。
在去病房的路上,滿天對滿地說,看著了吧,滿仁這小子要發(fā)大財了。
滿地點頭。
滿天接著又說,看來咱哥倆孬種,就知道弄幾條煙,喝幾瓶酒,咋就沒尋思弄點錢呢?
滿地這回沒點頭,他直著脖子問:哥,現(xiàn)在咱該咋辦?
滿天說,還能咋辦,人都死了,藥條子也開不出來了。我去把病房里那些剩藥拿來,去醫(yī)院的小賣部再換幾條煙,你把那些他們看老叔時送來的凡是能吃的東西,都拿咱家去。
第二天早上,各式各樣的車輛像漲潮一樣涌到了早陽縣的南山賓館,在門前停了一大片。從車牌子上看,有早陽市的,還有早陽市所屬的早陽縣的,凌頭縣的,喀中縣的,設(shè)平縣的,票陰縣的,昌建縣的。
從車上下來的,男的西裝革履,女的西裝革履,就連司機也是西裝革履的。
滿仁戴上孝,滿仁的媳婦帶上孝,倆人站在賓館的門前,迎接著前來吊唁的來賓。
作為中國特大型能源企業(yè),近年來兗礦集團以建設(shè)責(zé)任型、創(chuàng)新型、和諧型企業(yè)為目標(biāo),牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,把先進文化建設(shè)作為企業(yè)發(fā)展的重要支撐,立足“責(zé)任”,打造“四位一體”集團文化,靠文化興企,靠文化強企,讓先進文化成為推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。
2010年1月7日,82歲的著名學(xué)者歐陽中石先生在了解兗礦集團天地人和“責(zé)任文化”的創(chuàng)建后,欣然題詞“忠信仁愛、天地人和”。中石先生認(rèn)為,兗礦多年來在忠于黨和國家、誠信立企、奉獻社會,關(guān)愛員工、建設(shè)人本、和諧企業(yè)等方面成效卓著。兗礦責(zé)任文化內(nèi)涵不僅具有鮮明的地域文化特色,而且充分體現(xiàn)了兗礦作為國有特大型企業(yè)主動肩負(fù)“報效國家、造福社會、關(guān)愛員工、促進和諧”的高尚情懷。
文化定位――天地人和的“責(zé)任文化”
兗礦集團始終認(rèn)為,一個沒有文化創(chuàng)新力的企業(yè),不可能具有市場競爭力和持久生命力。近年來,兗礦集團清醒地看到集團企業(yè)文化建設(shè)上存在的差距和不足,深刻認(rèn)識到加強集團文化建設(shè),打造核心競爭力,已經(jīng)成為企業(yè)一項亟待解決的重大課題。
兗礦集團感到:“天地人和”是中國傳統(tǒng)文化思想的精髓,是兗礦集團的發(fā)展之道:“責(zé)任”是企業(yè)生存發(fā)展的動力源泉,是國有企業(yè)的特有屬性,也是現(xiàn)代企業(yè)參與市場競爭的通行證,作為能源企業(yè),靠大自然的賦予,必須秉承自然之道,走綠色高效節(jié)能環(huán)保新型能源企業(yè)發(fā)展之路。以“責(zé)任文化”為統(tǒng)領(lǐng)推進集團文化整合,既有鮮明的地域文化特色,又有深厚的歷史文化淵源,既符合當(dāng)今時展的潮流,又體現(xiàn)了企業(yè)的終極價值追求,與打造責(zé)任型、創(chuàng)新型、和諧型企業(yè)一脈相承、相得益彰。
文化路徑――集團文化的“五統(tǒng)一”
作為單位眾多、產(chǎn)業(yè)多元、跨行業(yè)、跨所有制的兗礦集團,在責(zé)任文化的推進實施過程中,注意把握集團文化建設(shè)的規(guī)律,以使命、愿景、企業(yè)精神、核心價值觀、視覺識別系統(tǒng)(VI)的“五統(tǒng)一”推進責(zé)任文化創(chuàng)建目標(biāo)實現(xiàn)。
“奉獻光熱、創(chuàng)造價值”的企業(yè)使命。作為素有“光和熱的故鄉(xiāng)”之稱的大型能源企業(yè),兗礦集團奉獻的是由煤炭延伸出的綠色清潔能源,創(chuàng)造的是支撐社會發(fā)展巨大物質(zhì)和精神財富:奉獻光熱、潤澤民生,創(chuàng)造價值、回報社會,深刻詮釋了其生存發(fā)展的意義和價值。
“和諧兗礦、追求卓越”的企業(yè)愿景。這是因為和諧兗礦,體現(xiàn)了兗礦人追求人與人、人與社會、人與自然和諧相處、良性發(fā)展的價值訴求;追求卓越,是兗礦人堅韌執(zhí)著、拼搏奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)、志存高遠(yuǎn)精神的集中體現(xiàn);“和諧兗礦、追求卓越”生動勾畫了兗礦未來發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)。
“立責(zé)于心、公允至信”的核心價值觀。這是因為責(zé)任是誠信之基,是人類生存發(fā)展的動力之源泉,也是企業(yè)走向市場的通行證,立責(zé)于心則無愧天地,公允至信則成就偉業(yè)?!傲⒇?zé)于心、公允至信”體現(xiàn)的是兗礦人責(zé)任擔(dān)當(dāng)、客觀公正、履信踐行、一諾千金的核心價值追求,也是熔鑄于幾代兗礦人心靈深處的行為準(zhǔn)則和道德操守。
“創(chuàng)新領(lǐng)先、合力致遠(yuǎn)”的企業(yè)精神。這是因為創(chuàng)新是支撐企業(yè)發(fā)展的動力之源。面對激烈的市場競爭,企業(yè)只有源源不斷地創(chuàng)新才能永葆生機與活力?!皠?chuàng)新領(lǐng)先、合力致遠(yuǎn)”是支撐兗礦30年發(fā)展的寶貴精神財富,也是支撐未來發(fā)展、打造百年基業(yè)的動力源泉。
推進視覺識別系統(tǒng)(VI)統(tǒng)一。以統(tǒng)一的標(biāo)志、標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色、輔助圖形、專用字體、組合規(guī)范、應(yīng)用要素等,強化兗礦集團獨特的企業(yè)形象和品牌形象。
根據(jù)“五統(tǒng)一”要求,兗礦集團確立了責(zé)任文化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),即力爭用3年左右的時間,建立起適應(yīng)時展,符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,遵循文化發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)員工根本利益,以天地人和的“責(zé)任文化”為統(tǒng)領(lǐng),以安全文化、管理文化、廉潔文化、美德文化“3+6”模式為支撐,具有兗礦特色的“凹位一體”的企業(yè)文化。其具體任務(wù)是從2009年到2012年,重點打好理念整合、管理創(chuàng)新、行為規(guī)范、視覺識別“四大戰(zhàn)役”,形成價值理念、行為規(guī)范、精細(xì)管理、視覺識別“四大體系”,實現(xiàn)企業(yè)凝聚力、創(chuàng)新力、競爭力“三個明顯提高”。階段目標(biāo)規(guī)劃為:2010年啟動實施集團文化建設(shè),制定下發(fā)《深入推進集團文化建設(shè)的實施意見》,編制《集團文化手冊》和《企業(yè)視覺識別系統(tǒng)應(yīng)用規(guī)范》,推進企業(yè)使命、愿景、精神、核心價值觀和視覺識別系統(tǒng)“五統(tǒng)一”。2011年深化集團文化建設(shè),通過唱響企業(yè)歌曲、開展企業(yè)禮儀、征集企業(yè)小故事、開動媒體宣傳等活動載體和平臺,深入推進集團文化貫徹落實。抓好典型培育和推廣,建立企業(yè)文化運行、考核和測評機制,推動企業(yè)由傳統(tǒng)管理向文化管理轉(zhuǎn)變。到2012年基本完成從行業(yè)品牌、國家品牌到世界品牌的歷史性跨越,基本建成主業(yè)突出、核心競爭力強、文化品位高、國際化企業(yè)集團。通過卓有成效的集團文化建設(shè),企業(yè)凝聚力進步增強,員工創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮,企業(yè)核心競爭力明顯提高,實現(xiàn)企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致,企業(yè)文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢和諧統(tǒng)一。
文化落地――促進企業(yè)跨越發(fā)展
安全文化――“三為六預(yù)”。安全是煤炭企業(yè)永恒的主題。安全為天,突出一個“預(yù)”字。安全管理重在預(yù)防,本質(zhì)安全必須超前預(yù)控,實現(xiàn)人、機、物、環(huán)的本質(zhì)安全。為此,兗礦集團確立了以“以人為本、安全為天、預(yù)防為主”和“預(yù)教、預(yù)測、預(yù)想、預(yù)報、預(yù)警、預(yù)控”為主要內(nèi)容的“三為六預(yù)”安全文化模式。兗礦集團建立了以井口、廣場、社區(qū)立體化的安全文化輻射陣地。另外,還建立了安全文化長廊,編印了《安全文化手冊》、《安全警句600條》,制作了具有安全文化內(nèi)涵的排版、燈箱等,以“警示不忘、警鐘常鳴”為主題,開展安全警示教育,舉辦安全專題展覽、安全文化演出、安全知識競賽、安全教育征文等,持續(xù)營造了良好的安全行為環(huán)境條件和濃厚的人文氛圍,推動了本質(zhì)安全型礦井建設(shè)。
管理文化――“三自六精”。管理為“責(zé)”,突出一個“精”字。兗礦集團確立了以“自覺、自動、自優(yōu)”和“精心、精細(xì)、精確、精準(zhǔn)、精益、精美”為主要內(nèi)容的管理文化模式。管理重在目標(biāo)明確、責(zé)任落實。近年來兗礦集團引入軍隊管理理念,借鑒軍隊管理模式,實行全員軍訓(xùn)教育,努力打造一支鋼鐵隊伍。在企業(yè)內(nèi)部推行經(jīng)營機制市場化,按照經(jīng)濟規(guī)律辦事,用市場的手段提升企業(yè)經(jīng)營績效。同時,還開展“四大活動”,培育了市場意識,提高了勞動生產(chǎn)效率,增強了協(xié)同效應(yīng)、應(yīng)變能力,提升了企業(yè)經(jīng)營績效。
廉潔文化――“三廉六端”。廉潔為“氣”,突出一個“端”字。兗礦集團確立形成了以“學(xué)廉、思廉、勤廉”和“端心、端身、端言、端行、端責(zé)、端權(quán)”為主要內(nèi)容的“三廉六端”廉潔文化模式。兗礦集團確立的“清廉是和諧之本”、“威信來自勤廉”、“和諧源于正氣”等廉潔文化核心理念,通過媒體傳廉、讀書思廉、典型導(dǎo)廉、文藝唱廉、活動促廉,讓廣大黨員干部知榮明恥、規(guī)范言行,為深入推進廉潔文化建設(shè)提供了有力支撐。
美德文化――“三德六立”。美德為“魂”,突出一個“立”字。兗礦集團確立了以“重品德、樹公德、修職德”和“立仁、立義、立禮、立智、立信、立儉“為主要內(nèi)容的美德文化模式,旨在引導(dǎo)干部職工以德為先、崇尚和美,重視個人品德、社會公德和職業(yè)道德的修煉,并將其貫穿到個人成長和企業(yè)發(fā)展的全過程。兗礦集團舉辦大型榮辱觀教育展覽,編輯出版《中華傳統(tǒng)美德警句名言》,與國家煤礦安監(jiān)局聯(lián)合舉辦“尋找感動中國的礦工”活動,開展首屆道德模范評選,編印《文明新事匯編》,教育引導(dǎo)廣大職工群眾熱愛祖國,忠誠企業(yè),以人為本,創(chuàng)業(yè)拼搏。在 “四位一體”企業(yè)文化框架指導(dǎo)下,集團所屬各單位積極開展實體文化建設(shè),“三為六預(yù)”、“興隆鼎”、方圓文化、陽光預(yù)控等文化體系的構(gòu)建,極大豐富了企業(yè)文化內(nèi)涵。
在三字經(jīng)中天地人被稱為是三才之道,《三字經(jīng)》,是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中,《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經(jīng)》取材典范,包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等,而核心思想又包括了“仁,義,誠,敬,孝?!北痴b《三字經(jīng)》的同時,就了解了常識、傳統(tǒng)國學(xué)及歷史故事,以及故事內(nèi)涵中的做人做事道理。
在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、順口、易記等特點,使其與《百家姓》、《千字文》并稱為中國傳統(tǒng)蒙學(xué)三大讀物,合稱“三百千”。[1]《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物?!度纸?jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”?;跉v史原因,《三字經(jīng)》難免含有一些精神糟粕、藝術(shù)瑕疵,但其獨特的思想價值和文化魅力仍然為世人所公認(rèn),被歷代中國人奉為經(jīng)典并不斷流傳。
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特色專業(yè):音樂表演、視唱練耳教學(xué)、作曲(電子音樂)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演鍵盤樂器(手風(fēng)琴)演奏、音樂學(xué)(音樂教育方向電子琴演奏)等。
時光荏苒,白馬過隙,我從西安音樂學(xué)院(簡稱“西音”)畢業(yè)也有幾年了。還記得那片蔥郁蒼翠的樹木之間,依稀是一排排古樸的蘇式建筑,南邊樹木無邊,下面藏著寂靜幽深的興善寺,北邊樹林里有涓涓細(xì)流,而中間的法國梧桐亭亭如蓋,掩映著那條寬闊的主干道,仿佛來自歷史的廊橋,安詳而富有詩意,巨大的圓形街心花園春來花開滿枝,秋去落英繽紛,與校園門口南北兩側(cè)的竹林遙相呼應(yīng),偃仰嘯歌……
把青春安放在美麗的西音
記得南北樓是當(dāng)時最高的建筑,兩樓之間的樹蔭里有一座紅柱綠瓦的木欄花亭。沿著花亭旁的青磚甬道,一泓池水鑲嵌在圖書館前,芙蓉自在地綻放著,常使人身臨荷塘月色之中,又仿佛漫步在蘇州園林之間,而一曲婉轉(zhuǎn)的琴聲或悠揚的歌聲會將你喚醒,笙歌在耳,人在西音……在這里,春天有隨風(fēng)而落的櫻花和一夜春雨過后滿地的玉蘭花,夏天有飄落的槐花和火紅的石榴花,秋天可以去摘石榴,冬天還有傲骨的梅花。多年不見,我夢里的西音,你還好嗎?
當(dāng)我再次置身于母校中時,青春的記憶被打開了閘門,如流水般奔涌而來。在這里,我曾嘗盡專業(yè)學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,汗水與淚水都已成為美好的回憶。這里無疑是莘莘學(xué)子夢開始的地方,也是大家安放青春最好的港灣。
西安音樂學(xué)院已有六十多年的建校史,是我國九所獨立設(shè)置的音樂專業(yè)院校之一,也是西北地區(qū)唯一一所獨立建制的高等音樂學(xué)府。
從面向長安路的西安音樂學(xué)院東門步入校園,東西大路兩旁綠樹成蔭,還是多年前茂盛的樹木,樹枝已為這條路搭起了壯觀的樹冠長廊。人們漫步在綠蔭長廊中,涼爽宜人的感覺拂面而來,讓人頓覺心曠神怡。東西走廊左邊和興善寺隔離的界墻一改過去的老青磚模樣,現(xiàn)在的整面墻是有關(guān)音樂的浮雕畫,烘托著大西北音樂殿堂的神秘。長廊的右邊,在原來學(xué)生食堂的位置煥然一新拔地而起的建筑正迎接著年輕的學(xué)子們。遠(yuǎn)方林立的高樓為這座古老的西部音樂殿堂注入了現(xiàn)代的氣息,給人一種充滿青春活力的視覺沖擊,而校園里的仿古建筑則彰顯著西安音樂學(xué)院悠久的歷史文化。當(dāng)你看到建于上個世紀(jì)的磚混北教學(xué)樓的同時,也會看到這個世紀(jì)直插云霄的新式現(xiàn)代化教學(xué)樓,這座教學(xué)樓的崛起標(biāo)志著西安音樂學(xué)院從此步入了新時代。
堅守十四年的樂祭軒轅帝
黃帝是中華民族的奠基者和開拓者,《史記》中記載:“黃帝崩,葬橋山?!弊源?,黃帝陵成為炎黃子孫尋根祭祖的圣地,黃帝文化更成為中華民族的精神標(biāo)識和文化根脈。自漢代以來,中國歷代王朝多有公祭黃帝的傳統(tǒng),從上個世紀(jì)八十年代,每年清明節(jié),海內(nèi)外中華兒女便不遠(yuǎn)萬里紛紛奔赴陜西,云集橋山,共同祭拜中華民族的人文始祖軒轅黃帝。
2003年至今,每逢春寒料峭、乍暖還寒之時,西安音樂學(xué)院師生共千余人次都會來參加清明公祭典禮,樂舞告祭先祖,師生們懷著滿腔熱情認(rèn)真排演,砥礪品質(zhì),錘煉作風(fēng),增長才干。在莊重肅穆的祭祀音樂聲中,師生們身著古典盛裝,禮拜表演《干戚》《云祭》《翎子》等眾多樂舞,彰顯著“中華第一祭祀樂舞”的文化氣象,表達出血脈同根的天下炎黃子孫慎終追遠(yuǎn)、敬奉祖靈的情懷,增強了繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的意識和責(zé)任。
十四年來,西音人在公祭活動中以良好的專業(yè)水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌,贏得了全球華人的關(guān)注和贊譽,為社會做出了積極的貢獻。值得一提的是,為了能夠高質(zhì)量地參加每年的公祭樂舞表演,全體參演師生會犧牲一個多月的課余時間加班加點排練,最終以強大的陣容和精彩的表演表達西音人對中華始祖的無限崇敬。同時,公祭樂舞表演也較好地檢驗了學(xué)院課堂教學(xué)的出色成果。
吸天地之靈氣,汲日月之精華
西安音樂學(xué)院承載著十三朝古都的文化底蘊,吸納了古絲綢之路的氣脈養(yǎng)分,沁潤著大唐帝國的古樂遺韻,在一代又一代西音人的共同努力下,逐步形成具有時代特征和地域音樂文化特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,為陜西、西北乃至全國培養(yǎng)了一批又一批音樂專門人才。
目前,西安音樂學(xué)院有藝術(shù)學(xué)理論和音樂與舞蹈學(xué)兩個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、十個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,九個本科專業(yè),設(shè)有音樂學(xué)、作曲、聲樂、管弦、民樂、音樂教育、鋼琴、舞蹈、電子音樂工程九個系和視唱練耳教研室、基礎(chǔ)部、附中、藝術(shù)學(xué)理論研究室等教學(xué)部門,附設(shè)的西北民族音樂研究中心是陜西(高校)哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地。學(xué)院開設(shè)了“樂府講壇”和“博雅論壇”兩個開放性學(xué)術(shù)交流平臺,建有兩個獨具特色的博物館――西北民族音樂文化展館和西安鼓樂學(xué)術(shù)館。與此同時,學(xué)院還有由師生組成的交響樂團、交響管樂團、民族管弦樂團、西安鼓樂藝術(shù)團、秦箏藝術(shù)團和合唱團等藝術(shù)實踐團體。
中國的一句成語,叫“怨天尤人”,很常用的。
以情緒強度的次序來說,應(yīng)是“尤人怨天”。人們在日常生活里遇到不公平的倒霉事情,免不了要指責(zé)旁人,但若是遇到太大的災(zāi)難,就不止于“尤人”而要“怨天”了?!对娊?jīng)》中就屢見怨天之語,譬如“民今方殆,視天夢夢”――人民生計艱難,老天卻是一副昏沉不醒的樣子。關(guān)漢卿的名劇《竇娥冤》中,那位無辜被處死刑的孝婦痛號道:“地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!”
在“怨天”的情緒中包含著一個潛在的前提:人世的公正和合理,在根本上應(yīng)該是有保障的;換言之,人類是被一種超越的力量所關(guān)愛著的。在宗教文化中,這種偉大的力量顯身為人格化的神,它保證終極的眷顧和最后的公正。這一種信賴多少類于孩童對父母的感情。而在基督教中,我們確實看到上帝被描繪成父親的模樣,祈禱的語言往往像孩童對父親的訴求。
在古老的時代,恐怕沒有一位哲人像老子那樣冷峻而深刻地指明:“天地不仁,以萬物為芻狗。”
“芻狗”是草扎的狗,用于祭祀儀式,其意義類似于現(xiàn)在的花圈。當(dāng)祭祀進行時,芻狗被鄭重其事地放置在鬼神的靈位前,而一旦儀式完畢,它就被隨便地扔到路旁,任由人豬狗羊去踐踏。天地間的萬物,莫不如此罷?各自以某種形式存在過,而后化為殘渣廢料。天地是自然的,自然的世界毫無感情,也就說不上仁愛之心。河里活著的魚蝦蟲豸,忽然水干了,多少萬生靈立即枯死。人類同樣受這規(guī)則的支配,并不特別為天意所愛,巨大的災(zāi)禍降臨時,山崩地裂,洪水滔滔,人們在震驚之余會無奈地意識到這一點。
在“天地不仁”之后,是一句聽起來更為駭人的話:“圣人不仁,以百姓為芻狗?!?/p>
“圣人”在《老子》中表示理想的統(tǒng)治者。在老子看來,理想的統(tǒng)治就是效法于道而順應(yīng)自然,因此“圣人”無為;如果說一定要做些什幺的話,也僅僅是維護自然的生活方式,讓老百姓各自耕耘紡織,生息繁衍,度過他們的一生。他不需要格外地“愛護”人民,當(dāng)然也不需要仇視人民。
老子的這些話常常被引用來表達悲憤的情緒,但在老子的本意,這只是平靜地說出“理所當(dāng)然”之事。
“天地不仁,以萬物為芻狗”其實是一個智慧的判斷??v使它的提出不是為了激勵人們有所作為,由此作引申的思考,卻令人們能夠面對冷酷的現(xiàn)實,背負(fù)起自己的災(zāi)難與痛苦。在這樣的處境下,人并不一定會失去信心和勇氣,相反可能變得更為堅毅有力。中國人自古以來具有一種堅韌的生命力,與“天地不仁”的認(rèn)知不是毫無關(guān)系的。
“圣人不仁”也并非全然無法理解?!叭省痹谌寮夷抢锕倘挥薪跬昝赖囊饬x,但老子以及莊子卻看到它的危險性:當(dāng)統(tǒng)治者努力“施仁政”的時候,他正在試圖用自己的情感和意志支配民眾?!皭勖袢缱印焙芎冒?,難道不要求民順之亦如“子”?萬一老百姓不能理解“圣人”偉大的理想,感受不到他的“仁愛”,而只想自顧自過一份小日子,難道不要把他們整個明白?當(dāng)“仁愛”成為支配他人的理由時,它滑向暴虐并不需要很長的過程。
潛心品析梁啟超先生的演講詞《敬業(yè)與樂業(yè)》,鮮明的觀點、有力的論證、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、豐富的引文、通俗的語言,猶如粒粒珍珠閃耀其中。然而文中有關(guān)“第一等人”的精辟論述,蘊含著炫目的思想光輝,尤其使人震撼,發(fā)人深思:
“總之,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人?!?/p>
這里所說的“第一等人”,顯然沒有我國傳統(tǒng)思想觀念中的封建等級色彩,既不是指從事“上品職業(yè)”的讀書人,也不是指“侍于人”的勞心者、治人者,而是指能夠?qū)P淖龊媚臣碌娜?,也就是敬業(yè)的人。其中有兩點還需進一步剖析:一是所做的“事”,即所敬的“業(yè)”,不是封建等級思想濃重的那些“俗人”理解的那樣,而是從學(xué)理角度理解的,不分高下,不論大小,不談輕重;二是做事的“人”,即敬業(yè)的“人”,是指所有的人,不分貴賤,不論貧富,不談長幼??梢韵胍?,梁啟超先生所說的天地間“第一等人”,并非懸空明月,遙不可及,只要稍加努力,人人都可為之。再仔細(xì)分析文中列舉的具體事例,我們對此就會有更加清晰深刻的理解:
“只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實實在在把總統(tǒng)當(dāng)做一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實實在在把拉車當(dāng)做一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活?!薄拔倚诺眠^我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個共和國家同一價值;我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值?!?/p>
在作者的眼中,黃包車車夫、木匠、挑糞工與總統(tǒng)、政治家、軍人是平等的,他們都可以成為天地間“第一等人”,但都必須具備相同的前提條件——實實在在把自己所做的事情當(dāng)做正經(jīng)事來做。身為大總統(tǒng),如果你不為民著想、辦實事,不能夠治理好國家,沒有盡到大總統(tǒng)應(yīng)該盡到的職責(zé),那么即使你是大總統(tǒng),也不是“第一等人”。如果一位挑糞工能夠“把馬桶收拾得干凈”,盡心做好自己的工作,那么他就是天地間“第一等人”,就應(yīng)該受到社會的尊重和禮贊。這種人生觀、價值觀、職業(yè)觀多么先進而崇高??!
“我確信‘敬業(yè)樂業(yè)’四個字,是人類生活的不二法門。”這句話明確地提出了作者的觀點,揭示了“敬業(yè)”與“樂業(yè)”密不可分的關(guān)系。綜觀全文內(nèi)容,我認(rèn)為,梁啟超先生所說的天地間“第一等人”,應(yīng)該敬業(yè),也應(yīng)該樂業(yè),兩者缺一不可。
正如文中所說,苦樂全在主觀的心,不在客觀的事;天下第一等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人;凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。作者借用孔子的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”指出,人生能從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值。作者還形象地描述了孔子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”的人生境界,其敬業(yè)樂業(yè)的生活場景,美好動人,可以清晰想見。在文章最后一節(jié),作者進一步闡明了“敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味”的思想,并表示自己常常求這兩句話之實現(xiàn)與調(diào)和。在文章的字里行間,梁啟超先生的真知卓識、不斷探求生活哲理和人生真諦的執(zhí)著精神赫然可見,令人肅然起敬。
通過這篇演講詞,我們屏息聆聽了梁啟超先生穿越時空的諄諄教誨,盡情領(lǐng)略了一代名人摒棄封建觀念、憂國愛民的深邃思想和博大情懷。讓我們勇立時代潮頭,爭做敬業(yè)樂業(yè)的天地間“第一等人”吧!
圍棋的好處
圍棋是一項智力體操,是一種靜的利于健腦的運動,圍棋對開發(fā)少兒的智力起到舉足輕重的作用,因為在下棋的過程中,如果想戰(zhàn)勝對手,下出一盤令自己滿意的棋局,那必須勤于動腦,認(rèn)真思考,及精確的計算。這種鍛煉可培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,思考能力和記憶能力,還有抽象思維能力,即分析與解決問題的能力,提高注意力。會圍棋的兒童學(xué)習(xí)成績普遍優(yōu)于其他兒童。另外,學(xué)圍棋我們還可以看成是一種挫折教育,因為下棋必須要分出勝負(fù),學(xué)生在初學(xué)時,只有經(jīng)過不斷的失敗,艱苦的努力才能體會到勝利的喜悅,才知道成功是來之不易的,讓學(xué)生養(yǎng)成一種永不服輸、積極向上的精神。
圍棋的布局、中盤和官子三個階段都可以讓孩子學(xué)到不同的東西。布局可以提高孩子的抽象思維能力和全局思考問題的習(xí)慣。中盤的攻擊防守可以提高孩子的計算和邏輯分析能力。而官子階段可以培養(yǎng)耐心和細(xì)心,還有臨危不亂的能力(一般正式比賽用時間滿了60秒就必須走棋,而這時候往往人最疲勞)。
最佳學(xué)習(xí)年齡
職業(yè)圍棋教練均表示,兒童5~7歲學(xué)圍棋比較適宜,該年齡段的孩子大腦對數(shù)學(xué)和數(shù)字比較敏感,學(xué)圍棋容易“入門”。而3~4歲的小孩太小,接受、理解能力不夠,真正學(xué)到的東西很少,容易導(dǎo)致家長放棄。
學(xué)圍棋的方式
圍棋強調(diào)自學(xué),過于依賴別人和老師,進步就會遲緩,家長在家要督促孩子使用圍棋軟件和書籍,另外就是多鼓勵和支持。
學(xué)圍棋的物質(zhì)準(zhǔn)備
圍棋大概是最經(jīng)濟實惠的體育項目了,買套《速成圍棋》(強烈推薦:黃焰、 金成來編著的《速成圍棋》入門篇上、中、下),買副圍棋(雖然電腦上、網(wǎng)絡(luò)上,到處可以下棋,但還是建議買一塊棋盤、一副棋子比較好。棋盤最好是木質(zhì)的,棋子最好是云子),好了,有了這些,就可以送孩子去學(xué)圍棋了。
學(xué)圍棋的思想準(zhǔn)備
1.圍棋中的“圍”,就像孩子玩打仗游戲時的包圍與反包圍,通過這對矛盾展開的戰(zhàn)斗。千萬不要認(rèn)為圍棋就是圍地盤,圍地只是最后的結(jié)果,如果從一開始就打定主意去圍地,第一,圍棋的樂趣全無。第二,適得其反,因為對手不會聽任你圍地。第三,單方面圍地的效率一般不高。
2.換位思考。孩子下棋容易只看自己的這方,告訴他們要多注意對方,要經(jīng)常站在對方的立場考慮問題。替對方想棋子應(yīng)該下在哪里,哪里就是你打敗他的重要地方。這種思考方式會讓孩子從小學(xué)會換位思考,對他將來的社交有重要啟蒙作用。
3.不能有貪念。有了貪念,心態(tài)就不可能平和,心態(tài)不平和,就不會發(fā)現(xiàn)最佳的著法,行棋就會過分,自然會有漏洞,有了漏洞,就會被對手抓住。這將有助于樹立孩子們可貴的品格。
4.不能欺敵。欺敵的結(jié)果,必然是自我麻痹。告訴孩子,每一個人都有優(yōu)點,每個人必有他的長處。不管對手學(xué)棋時間長短,是男孩女孩,水平高低,都要把對方視為最厲害的敵人來對待。
5.一盤棋的過程,就像跑馬拉松,讓初學(xué)的孩子牢記,第一,要時刻保持集中注意力,一處疏忽大意就可能全盤崩潰;第二,要有耐心,對局雙方水平只要不是相差太大,是不太可能一下子把對手擊倒的。
“菜鳥”苦學(xué)成專家
早在2005年,涂全成就與遠(yuǎn)程教育結(jié)緣,當(dāng)時還是胡店一中副校長的他主動挑起了村校共建遠(yuǎn)教站點管理員的擔(dān)子。那會兒,他經(jīng)常組織鎮(zhèn)村黨員學(xué)習(xí)收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,從黨員群眾渴望知識和致富的眼神中,他愈發(fā)了解了遠(yuǎn)教工作的意義。2009年,因工作需要,他被調(diào)到區(qū)委組織部,真正成了一名遠(yuǎn)教干部。雖說是進了組織部門,但也有“明白人”勸他:“在教育系統(tǒng)你既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又有中級職稱,多有發(fā)展啊。你現(xiàn)在放著領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng),卻要跑去當(dāng)干事,而且工資還少了一大截,圖啥啊?”大家的勸說沒有動搖涂全成的決心,他說:“我從小在農(nóng)村長大,知道農(nóng)民從土里刨食的艱難,干遠(yuǎn)教就是要為農(nóng)民謀實惠,這也是我一直以來的心愿?!?/p>
開創(chuàng)性的工作總是充滿了艱辛。2009年,遠(yuǎn)程教育在很多地方還是一個新事物,沒有先例可以參考,沒有經(jīng)驗可以學(xué)習(xí),一切都只能在實踐中摸索。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),他主動請教同事,翻閱學(xué)習(xí)資料,并充分利用技術(shù)人員到村安裝、維修設(shè)備和上級組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)的機會,細(xì)心觀察,虛心請教,通過堅持不懈的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的實踐,逐漸從一個門外漢變成了業(yè)務(wù)骨干。
“給別人一碗水,自己就要有一桶水。”這是涂全成當(dāng)老師時就記在心里的一句話。作為一名區(qū)遠(yuǎn)程辦工作人員,他既要做好本單位站點的設(shè)備維護和日常學(xué)習(xí)組織工作,還要及時排除基層站點的設(shè)備故障,確保站點學(xué)用工作有序開展。想要勝任工作,沒有捷徑可走,只能不斷地學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩個多月的刻苦鉆研,他完全弄懂了機頂盒服務(wù)器地址、MAC地址、電信賬號、黨建賬號等各項技術(shù)參數(shù),而他的近視眼也因此提高了好幾度。一次,涂全成下鄉(xiāng)時走到一個站點,發(fā)現(xiàn)這兒的機頂盒出了故障,組織活動只能靠DVD播放光盤,就問:“機頂盒壞了怎么不修啊?”村書記倒起了苦水:“為了修這個機頂盒我們找過電信部門,去過省里的威科姆辦事處,甚至還郵寄回了鄭州的威科姆公司,前后折騰了一個多月,可拿回來還是老樣子?!蓖咳梢贿吢牬鍟浾f,一邊把機頂盒拆開查看。村書記話音剛落不到五分鐘,他就把機頂盒修好了:“喏,這回可以用了?!边@讓村書記大吃一驚,興奮地說:“我們到處找專家,沒想到專家就在我們身邊??!”
“頭雁”引領(lǐng)破僵局
在陳倉區(qū)遠(yuǎn)程辦,同事們都說:“全成干工作那叫一個鉆。”七年來,他仿佛是一部上滿了發(fā)條的鐘表,時刻嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)。從站點教學(xué)計劃編制、設(shè)備維護、管理員培訓(xùn)到信息宣傳、專題片制作,每一項交到他手上的工作都能出色完成。
“基層需求就是行動命令?!闭军c維護可以說是區(qū)遠(yuǎn)程辦的一項常態(tài)化工作。為此,涂全成經(jīng)常下基層、進站點,調(diào)試設(shè)備,指導(dǎo)業(yè)務(wù),一旦得知哪個站點出現(xiàn)運行故障,他都會風(fēng)雨無阻地趕赴現(xiàn)場維護檢修。一次下鄉(xiāng)途中,在路過陽平鎮(zhèn)姜馬村時,他聽村管理員反映站點信號異常,便直接爬上了樓頂,認(rèn)真檢查起線路故障。當(dāng)鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)趕到時,他已經(jīng)在樓頂忙活了一個多小時,將斷開的饋線重新接在了一起。看到他滿面灰塵、大汗淋漓的樣子,鎮(zhèn)黨委副書記白冬娟感慨地說:“組工干部的作風(fēng)就是不一樣,不怕苦、不怕臟、不怕累,為我們樹立了榜樣?!?/p>
抓好基層站點管理是他不變的追求。在2012年的一次站點檢查中,陽平鎮(zhèn)龍家灣村支部書記龍興科直言不諱:“現(xiàn)在人都很忙,集中組織學(xué)習(xí),一是沒時間,二是看不懂、學(xué)不會,三是缺乏專業(yè)指導(dǎo),很難見到實效?!蓖蝗缙鋪淼幕鶎雍袈暎屚咳捎X得臉上一陣陣發(fā)燙?;厝ズ?,他下定決心要扭轉(zhuǎn)基層遠(yuǎn)教工作的不利局面。那段時間,他幾乎天天往基層跑,摸底情況,調(diào)查需求,有時一天跑下來時間太晚了就干脆住在村里,第二天繼續(xù)調(diào)研。經(jīng)過廣泛搜集、多方征求意見,他大膽提出了在全區(qū)推行以“調(diào)查―備課―預(yù)告―講解―討論―實踐―反饋”為內(nèi)容的“七步教學(xué)法”。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,他又制定了相關(guān)配套制度,成立了各級“人才超市”,并相繼組織開展了一系列“示范課”競賽和評比活動,使“七步教學(xué)法”真正落實到基層。如今,“七步教學(xué)法”已經(jīng)全面推廣三年了,陳倉區(qū)不僅站點管理和教學(xué)組織工作做到了有章可循,群眾的學(xué)習(xí)熱情也有了很大提高,學(xué)用轉(zhuǎn)化成果頗豐。這些成績的背后,都凝結(jié)著涂全成的汗水和心血。
“鴻鵠”志高鑄精品
干遠(yuǎn)教的人有時會在一起調(diào)侃,說在組織部里是邊緣科室,不得煙抽。但涂全成卻不以為然:“遠(yuǎn)教工作的確沒有干部工作、人才工作站位那么顯眼,但我們遠(yuǎn)教干部不僅要懂電腦還要會制片,可以說是組工干部中的多面手,不應(yīng)該妄自菲薄。”
善于“挑刺”、敢于較真是他對待工作的態(tài)度。2014年8月,區(qū)遠(yuǎn)程辦專門邀請了區(qū)電視臺幾位制片專家一起外出拍片。那天天氣特別熱,不一會兒,在場的人就汗流浹背,衣服都濕透了。在拍攝過程中,涂全成忽然發(fā)現(xiàn)定稿的腳本與原來做的拍攝方案有很大出入,不能完全表現(xiàn)片子的主題,于是便立即叫停,并大膽提出了質(zhì)疑。在幾位行家面前,其他人都默不作聲,有人甚至對他的提議不屑一顧,嘟囔道這大熱的天還出來添什么亂啊。然而,涂全成卻堅持據(jù)理力爭。經(jīng)過一番激烈的辯論后,幾位內(nèi)行終于被說服,同意按照原方案修改腳本。拍攝結(jié)束后,一位資深的記者感慨地說:“都說你們組織部的是外行,今天我才發(fā)現(xiàn)你們比內(nèi)行更較真。”
低調(diào)、內(nèi)斂是他一貫的工作作風(fēng)。有人把榮譽掛在墻上,有人把榮譽掛在嘴上,而他卻一直將榮譽放在心里。一次,涂全成外出辦事,途中接到部里一位同事的電話,說要到他辦公室找一份文件,他告訴同事文件在資料柜里。不一會兒,涂全成又接到那位同事打來的電話。剛接起來,電話那邊就用充滿驚訝的語氣說:“老涂啊,你咋把這個省委組織部頒發(fā)的‘全省遠(yuǎn)程教育先進個人’的獎杯塞到柜子角了?這可是很難取得的榮譽??!”原來如此,涂全成笑了笑,說:“我還以為你發(fā)現(xiàn)啥事情了呢。那都是過去的事了,今后路還長著呢?!?/p>
宰相肚里能撐船
三國時期,諸葛亮死后,蜀國由蔣琬主持朝政,有個叫楊敏的官吏,在背后指責(zé)蔣琬說:“辦事糊涂,比不上諸葛亮?!庇腥税堰@話傳給蔣琬,并要求治楊敏的罪。可蔣琬卻說:“我確實不如諸葛亮,楊敏沒有錯?!焙髞項蠲粢蚴卤徊度氇z,有人猜想他這次一定活不成了。但蔣琬不計前嫌,秉公處理,免除了楊敏的重罪。楊敏很是感激,從此對蔣琬“誓死報忠”。蔣琬為人正直,氣量寬宏,為人們所敬仰,因此后人稱贊他“宰相肚里能撐船”。
六尺巷
清朝康熙年間有位大學(xué)士,名叫張英。一天,張英收到家信,說家人為了爭一塊院墻地基,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán),疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英閱信后,坦然一笑,揮筆寫了一封回信。并附詩一首:
一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?
長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。
家人接信后,讓出了三尺。鄰居見了也主動讓出三尺,結(jié)果形成了“六尺巷”。這個寬容的故事從此成為千古美談。
退一步海闊天空
那天,我在公共汽車上,目睹了這么一幕:車?yán)锶四缃吁?,非常擁擠。突然,司機來了個急剎車,乘客甲不小心踩了乘客乙的腳。乘客乙頓時就火冒三丈,并且口不擇言地罵起來。但乘客甲不但沒有還口,還滿臉笑容地向?qū)Ψ劫r禮道歉。周圍的人議論紛紛,有人說甲懦弱,被罵得那么慘也不反擊;也有人對他的行為表示稱贊,說他肚量大。
后來,乘客甲的話讓眾人心服:“的確是我不小心踩了這位先生的腳,是我不對。但如果是因為他罵我而我再罵他,那就更不對了。凡事能忍就忍,沒有什么大不了的,所謂‘忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’嘛!”周圍的人聽后嘖嘖稱贊,連聲說有道理,乘客乙也羞愧地把頭低下,向?qū)Ψ秸f了一聲“對不起,請原諒!”
“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這便是寬容的最好詮釋。
如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不下驚濤駭浪的猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了花草藤蔓的自然攀附,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了人們的虛擲,何來它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。
“太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!笔菍捜菥喸炝怂鼈兊膹V博。