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你們好!如今氣候變暖已經(jīng)成了全球關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問題。如果我們?cè)俨恢匾暎鼘⒁l(fā)土地干旱、造成缺糧、導(dǎo)致植物滅絕,嚴(yán)重威脅人類的生存條件。因此,節(jié)能減排工作成了人們迫在眉睫的一件大事。作為家庭中的一名成員,我認(rèn)為,雖然我們沒有能力阻止那些工廠的排污,但我們可以以身作則,從小事做起,建立綠色的生活方式——低碳生活。
過低碳生活,我們要節(jié)水。媽媽,請(qǐng)您不要再把隔夜的涼開水白白地倒掉,那些水多干凈呀!可以用來洗碗、洗臉、洗衣服,倒了太可惜了!我們還可以循環(huán)用水,涼開水洗臉后,可以洗衣服,洗衣水可以沖廁所。而我呢?從現(xiàn)在起,我要加快洗澡的速度,涂沐浴露時(shí)盡量不開水,頭和澡一起洗,這樣洗頭洗澡同時(shí)進(jìn)行,不就能節(jié)約些水了嗎?
過低碳生活,我們要節(jié)電。以前,中午做完作業(yè)后我從不休息,就喜歡看電視,特別是周末,一看就是三、四個(gè)小時(shí),這樣既費(fèi)電,又傷害了眼睛。所以,從現(xiàn)在起,我要養(yǎng)成睡午覺和午間看書的好習(xí)慣。咱們家的洗衣機(jī)耗電量也很大,媽媽,我長(zhǎng)大了!自己的內(nèi)衣褲我會(huì)自己洗了,六件以上的衣服,你再用洗衣機(jī)洗。我建議您不要把電飯鍋一夜插到天亮,您辛苦一點(diǎn),早上早點(diǎn)起來煮飯,這樣也可以節(jié)約不少電哦!夏天是用電高峰期,我們可以充分利用天然的能源,用太陽曬熱的水夕照,少開空調(diào),多到大自然——山間、公園里尋找涼爽。
過低碳生活,我們還要節(jié)油。咱們家有摩托車、還有小車,也算是個(gè)用油大戶。爸爸,我建議您除路途遠(yuǎn)或者事情緊急外,平時(shí)可以走路或者坐我的自行車,這樣既節(jié)油,又減少了二氧化碳的排放量,還鍛煉了身體,是一舉三得的好事哦!
過低碳生活,我們要回收利用廢舊物品。我們可以用宣傳廣告紙折垃圾盒;把冰淇淋盒、果凍盒當(dāng)保鮮盒、垃圾盒;穿不了的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,可以改成短衣短褲……
過低碳生活,我們還要綠化小家。我們住的是套房,門窗經(jīng)常緊鎖,空氣不流通,打開門,就會(huì)聞到難聞的氣味。我建議在我們的客廳、陽臺(tái)上種上一些有氧植物,如吊蘭、蘆薈、仙人掌等,這樣不僅能凈化咱們的家的空氣,還能綠化咱們的小家。
“不積小流無以成江?!?,親愛的爸爸媽媽,為了我們這個(gè)小家,為了保護(hù)人類共同的生存環(huán)境,也為了造福子孫后代,我想,只要我們每個(gè)家庭、每個(gè)人都能從自身做起,從身邊小事做起,努力創(chuàng)建綠色生活方式——過低碳生活,一定能為我們的小家、為祖國(guó)、為全球創(chuàng)造和諧美好的未來!
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;低碳生活;調(diào)研;探索
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)14-0097-04
隨著全球氣候變暖的日趨嚴(yán)峻,如何實(shí)施節(jié)能減排,推行低碳經(jīng)濟(jì)、踐行低碳生活是擺在世界各國(guó)政府面前的當(dāng)務(wù)之急[1]。2009年哥本哈根氣候大會(huì),中國(guó)政府莊嚴(yán)承諾:到2020年單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%―45%,非化石能源占一次能源消費(fèi)的比重達(dá)15%左右[2]。低碳生活是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)模式、生活方式、價(jià)值觀念的深刻變革,是當(dāng)前全球化背景下各國(guó)積極關(guān)注的重要議題,是促進(jìn)當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有序進(jìn)行的重要力量,是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的重要保障[3]。踐行低碳生活要求整個(gè)社會(huì)逐漸淘汰高能耗、高污染的生產(chǎn)方式,開發(fā)節(jié)能減排的科技,同時(shí)要引導(dǎo)人們了解和減少日常生活中的浪費(fèi)、污染行為。大學(xué)生是社會(huì)生活中一個(gè)高素質(zhì)的群體,是踐行低碳理念、傳播低碳文化的重要力量,是未來建設(shè)低碳社會(huì)的主力軍與領(lǐng)導(dǎo)者。他們是否具備低碳意識(shí)、踐行低碳生活,很大程度上決定著未來低碳社會(huì)的發(fā)展。
本文對(duì)廣州某高校大學(xué)生低碳理念與低碳行為進(jìn)行了調(diào)查,目的是為了了解大學(xué)生這一高素質(zhì)群體對(duì)低碳理念的認(rèn)知度與踐行度,并分析大學(xué)生參與低碳生活的意愿及其日常生活的低碳行欏1疚鬧莢誚一步推動(dòng)“低碳生活”理念在大學(xué)校園中的傳播,倡導(dǎo)大學(xué)生踐行低碳生活方式,影響低碳社會(huì)的進(jìn)程,推動(dòng)全社會(huì)低碳生活的發(fā)展。
一、研究設(shè)計(jì)
(一)研究方法
合理設(shè)計(jì)大學(xué)生低碳生活的調(diào)研問卷,進(jìn)行問卷派發(fā)與收集;對(duì)問卷進(jìn)行整理,用Office Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。后期在該大學(xué)隨機(jī)抽取50名本科生進(jìn)行訪談?wù){(diào)查,對(duì)所得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的分析,最后得出結(jié)論以及提出建議。
(二)問卷的設(shè)計(jì)
調(diào)查問卷主要包括低碳概念的了解、參與低碳生活的態(tài)度和踐行低碳生活的情況三大部分,通過大學(xué)生日常生活中的“衣”“食”“住”“行”等方面來了解他們低碳生活的情況。
(三)調(diào)查樣本構(gòu)成
此次調(diào)研采用了對(duì)廣州某高校本科生進(jìn)行隨機(jī)問卷的調(diào)查。此次問卷調(diào)查共發(fā)放900份問卷,回收803份問卷,回收率為89.2%。經(jīng)過檢查篩選,剩下753份有效問卷,有效率為83.67%。
二、調(diào)研數(shù)據(jù)分析
(一)大學(xué)生低碳意識(shí)情況分析
1.低碳內(nèi)涵的了解度分析。大學(xué)生的低碳意識(shí)影響其低碳的踐行情況。倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生踐行低碳生活,首先要知道他們對(duì)低碳的了解程度。本次調(diào)研首先調(diào)查大學(xué)生對(duì)“低碳”這個(gè)名詞的了解,具體如表1所示。從表1可以看出,大部分大學(xué)生知道“低碳”的含義和大概內(nèi)容,了解程度僅僅限于表面,沒有進(jìn)行過深入地了解。說明了大部分大學(xué)生并沒有接受過專業(yè)的“低碳”教育,低碳生活意識(shí)較為薄弱。通過采訪部分同學(xué),筆者了解到當(dāng)代大學(xué)生之所以不去深入學(xué)習(xí)“低碳”,是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)學(xué)習(xí)工作繁忙,只能通過身邊的宣傳初步了解,而沒有時(shí)間去深入學(xué)習(xí)。
2.低碳對(duì)經(jīng)濟(jì)生活影響態(tài)度分析。低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是解決提高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問題,核心是能源技術(shù)創(chuàng)新和人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變[4]。在收回的753份問卷中,71.85%的同學(xué)認(rèn)為低碳能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過采訪,筆者了解到他們認(rèn)為低碳就是節(jié)能減排,需要合理地調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。同時(shí)有16.07%的同學(xué)認(rèn)為低碳會(huì)制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,走低碳的道路需要高成本,12.08%的同學(xué)認(rèn)為低碳對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響不大,這兩部分大學(xué)生可能沒有對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)行深入了解??梢?,大部分大學(xué)生對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景有一定的認(rèn)識(shí),但是不夠全面和深入。對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)低碳生活的問題,66.8%的同學(xué)認(rèn)為在于個(gè)人低碳生活習(xí)慣,26.83%的同學(xué)認(rèn)為在于低碳科學(xué)技術(shù)的提高,只有6.37%的同學(xué)認(rèn)為在于法律的約束??梢?,大學(xué)生非常認(rèn)可個(gè)人生活習(xí)慣和科學(xué)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)低碳生活的關(guān)鍵。
關(guān)于日常生活碳排放對(duì)環(huán)境的影響,具體結(jié)果見表2。
從表2可知,45.42%的同學(xué)考慮過日常生活碳排放對(duì)環(huán)境的影響,也盡量做到低碳生活,這部分同學(xué)低碳意識(shí)較高,有利于今后在大學(xué)生群體中開展關(guān)于低碳生活的更為深刻和廣泛的教育。47.14%的同學(xué)考慮過日常生活碳排放對(duì)環(huán)境的影響,但認(rèn)為很難做到低碳生活??梢酝茰y(cè),當(dāng)條件成熟使得參與低碳相對(duì)便利時(shí),他們很可能參與其中。6.11%的同學(xué)沒考慮過,但想了解低碳,因此低碳宣傳對(duì)這部分同學(xué)是非常有必要的。僅有1.33%的同學(xué)表示不考慮,不想了解。低碳經(jīng)濟(jì)是一種生活方式,不是隨口說說的口號(hào)。大學(xué)生應(yīng)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)低碳知識(shí),踐行低碳生活,使之成為一種生活習(xí)慣和一種生活方式。
3.了解低碳途徑分析。為獲取大學(xué)生了解低碳的途徑,筆者設(shè)置了“你是從哪些方面了解低碳環(huán)?!钡念}目,具體見表3。
以上調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生主要從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體宣傳中了解低碳環(huán)保的知識(shí);從家人朋友口中了解的較少,商家廣告涉及的低碳環(huán)保知識(shí)也不多。環(huán)保志愿者和相關(guān)低碳宣傳活動(dòng)對(duì)提高大學(xué)生的低碳環(huán)保意識(shí)也是十分明顯的。這反映了當(dāng)代大學(xué)生了解低碳生活相關(guān)知識(shí)的途徑具有多元化特征。由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體的時(shí)間較多,媒體宣傳“低碳環(huán)?!钡男Ч顬橛行?。本次調(diào)查顯示,關(guān)于如何看待宣傳低碳對(duì)踐行低碳生活的影響,29.22%的同學(xué)認(rèn)為宣傳低碳生活對(duì)保護(hù)環(huán)境有很大的作用,52.06%認(rèn)為會(huì)有一定的作用;17.93%認(rèn)為會(huì)有作用,但是效果不明顯,只有0.8%認(rèn)為不會(huì)有作用。因此,為提高大學(xué)生的低碳意識(shí),在高校大力宣傳低碳是非常有必要的。
4.參與低碳意愿分析。在此次問卷中,筆者進(jìn)行了大學(xué)生低碳意愿調(diào)查。從表4得知,絕大部分同學(xué)認(rèn)為要倡導(dǎo)并開始低碳生活,并認(rèn)為要從自己做起。由此看出,大部分大學(xué)生愿意踐行低碳生活。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),有80.08%的同學(xué)愿意堅(jiān)持低碳生活,僅有3.72%的同學(xué)不愿意堅(jiān)持低碳生活和有16.2%表示無所謂??梢?,大部分大學(xué)生對(duì)于參與低碳生活有著積極地態(tài)度和正確的認(rèn)識(shí),參與低碳生活意愿較高。因此,在校園倡導(dǎo)低碳生活是有較好基礎(chǔ)。
(二)大學(xué)生參與低碳行為情況
直接體現(xiàn)大學(xué)生踐行低碳生活情況主要從衣、食、住、行、用等各個(gè)方面進(jìn)行了解。以下具體從衣、食、住、行方面進(jìn)行探討。
1.大學(xué)生參與“衣”的低碳行動(dòng)情況,具體如表5所示。
表5顯示,73.31%的同學(xué)做到合理購買衣服,73.31%的同學(xué)對(duì)衣物進(jìn)行二次使用,31.34%的同學(xué)了解低碳面料,20.19%的同學(xué)做到手洗衣服。說明大學(xué)生不會(huì)根據(jù)喜惡隨性地購買衣服,而是根據(jù)需求來買衣服。同時(shí)大部分同學(xué)的舊衣物會(huì)被再次使用,或者通過捐贈(zèng)渠道來進(jìn)行處理。通過采訪,筆者了解到學(xué)校有相關(guān)部門定期對(duì)舊衣物進(jìn)行回收,所以同學(xué)們養(yǎng)成了捐贈(zèng)舊衣物的低碳習(xí)慣。只有少數(shù)同學(xué)了解低碳面料,反映了現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)低碳材料的認(rèn)知缺乏。手洗衣服的同學(xué)較少,大學(xué)生基本上是使用洗衣機(jī)來洗衣服,可能與大學(xué)生的校園生活較為繁忙有關(guān)。
2.大學(xué)生參與“食”的低碳行動(dòng)情況。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示,62.82%的同學(xué)做到多吃蔬菜少吃肉,原因是為了身體健康,并未考慮到飲食結(jié)構(gòu)對(duì)減少排碳量的作用。18.86%的同學(xué)經(jīng)常訂外賣,原因是學(xué)生學(xué)習(xí)繁忙,訂外賣節(jié)約時(shí)間。做到光盤和打包帶走的同學(xué)說明他們?cè)陲嬍撤矫孀⒁獾搅说吞辑h(huán)保,但僅占30.51%和41.44%。近一半的學(xué)生做不到少用一次性餐具,原因與個(gè)人的低碳意識(shí)不高以及學(xué)校低碳宣傳不夠有關(guān)。從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生的低碳飲食意識(shí)有待加強(qiáng),部分同學(xué)習(xí)慣自己的生活模式。
3.大學(xué)生參與“住”的低碳行為情況。低碳的另外一個(gè)體現(xiàn)是在居住方面,具體見表7。
選取10種與住有關(guān)的低碳行為作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。在回收的問卷中,96.68%的同學(xué)做到二次使用塑料袋和89.64%的學(xué)生有隨手關(guān)燈的習(xí)慣。一半左右的同學(xué)做到常開窗通風(fēng),減少使用空調(diào)、使用雙面紙張打印或復(fù)印。30%左右的同學(xué)做到不用電器時(shí)拔插頭,避免待機(jī)、夏天空調(diào)溫度控制在26℃以上、自備環(huán)保袋逛街、選用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品和節(jié)約用水,合理利用“灰色水”,僅有17.8%的同學(xué)做到垃圾分類。
大學(xué)生的低碳生活習(xí)慣與方便、舒適、是否經(jīng)濟(jì)實(shí)惠等因素密切相關(guān)。隨手關(guān)燈對(duì)同學(xué)們的正常生活影響較小,塑料袋二次使用經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,因而接近90%的同學(xué)都能做到。校園內(nèi)打印紙張的價(jià)格十分便宜親民,再加上老師或者活動(dòng)對(duì)學(xué)生上交紙張材料的要求,因此多數(shù)學(xué)生習(xí)慣單面打印。不用電器時(shí)拔插頭、避免待機(jī),自備環(huán)保袋逛街和節(jié)約用水,合理利用“灰色水”的低碳習(xí)慣對(duì)人們的日常生活會(huì)帶來不方便和浪費(fèi)時(shí)間,因而只有30%左右的同學(xué)能夠做到。同時(shí),因節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品價(jià)格稍微偏高,只有33.07%的同學(xué)選用,可見大學(xué)生對(duì)節(jié)能產(chǎn)品的購買度不高。僅有17.80%的同學(xué)進(jìn)行垃圾分類,原因可能是同學(xué)們沒有充分了解垃圾分類的知識(shí),同時(shí)學(xué)校沒有配備完善的垃圾分類箱。
4.大學(xué)生參與“行”的低碳行為情況。表8列出了大學(xué)生出行的方式。問卷設(shè)置該選項(xiàng)為多項(xiàng)選擇。由表8可知,大部分同學(xué)出行選擇走路和坐公交、校巴,56.04%同學(xué)出行選擇自行車,只有小部分選擇開小和開電動(dòng)摩托。據(jù)調(diào)查,大部分大學(xué)生選擇的出行方式主要依據(jù)是否方便快捷和自己的經(jīng)濟(jì)條件,而并沒有考慮低碳出行。
總之,讓每一個(gè)學(xué)生都自覺踐行低碳生活是大學(xué)教育中面臨的一項(xiàng)新課題,也是全社會(huì)成員共同的責(zé)任和義務(wù)[5]。
三、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
通過以上分析,筆者得出以下結(jié)論。
1.大學(xué)生的低碳生活意識(shí)不夠,能對(duì)低碳進(jìn)行深入了解的學(xué)生較少,因此各高校應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生低碳生活的教育與宣傳。
2.大學(xué)生缺乏低碳生活實(shí)踐,高校需要廣泛、長(zhǎng)期開展低碳生活實(shí)踐的活動(dòng)。
(二)建議
大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的主力軍,大學(xué)生對(duì)低碳生活相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度和低碳生活的踐行情況,很大程度上影響著社會(huì)低碳的進(jìn)程。為使更多大學(xué)生提高低碳生活的意識(shí)和形成踐行低碳生活的習(xí)慣,筆者提出以下建議。
1.加大“低碳生活”的教育宣傳。馬曉旭認(rèn)為,大學(xué)生的環(huán)境責(zé)任意識(shí)越強(qiáng)、環(huán)境影響與低碳關(guān)注度越高、規(guī)章制度越健全、公益宣傳越到位,他們的低碳消費(fèi)意愿就越強(qiáng)烈。大學(xué)生主要從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體宣傳中了解低碳,媒體應(yīng)成為宣傳低碳的主導(dǎo)??梢园训吞家氲骄C藝節(jié)目中,讓觀眾在享受娛樂的時(shí)候?qū)Φ吞歼M(jìn)一步了解。環(huán)保志愿者和相關(guān)部門組織的展覽宣傳活動(dòng)對(duì)加深大學(xué)生的低碳意識(shí)的效果也是十分明顯的。各大高??梢詫?duì)相關(guān)組織進(jìn)行培訓(xùn)和舉辦宣傳低碳生活的志愿服務(wù)活動(dòng),推廣低碳成果。同時(shí),低碳教育會(huì)對(duì)低碳生活行為產(chǎn)生正向影響,接受低碳教育、樹立低碳意識(shí)、加上良好的低碳技能會(huì)指導(dǎo)學(xué)生踐行低碳生活。學(xué)??梢酝ㄟ^開設(shè)必修或選修課的方式,擴(kuò)大和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),減少專業(yè)年級(jí)間低碳的認(rèn)知和實(shí)踐差異。也可以組織大學(xué)生觀看有關(guān)低碳主題的電影和紀(jì)錄片,加強(qiáng)學(xué)生的低碳教育和低碳知識(shí)技能的宣傳和普及,激發(fā)他們踐行低碳生活的主動(dòng)性與積極性。
2.舉辦低碳生活的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生低碳生活的積極性,實(shí)現(xiàn)建設(shè)低碳校園的目標(biāo),推動(dòng)社會(huì)低碳生活的發(fā)展。高校可以開展低碳生活的活動(dòng)與競(jìng)賽,例如節(jié)能宿舍大賽、物資回收活動(dòng)、節(jié)能產(chǎn)品發(fā)明大賽等。
3.倡導(dǎo)低碳生活的方式。高校要采取有力可行的措施促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,最終促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的順利實(shí)現(xiàn)。可以在校園內(nèi)增加低碳生活的提示語,例如在水龍頭旁邊提示節(jié)約用水,在電源旁邊提示隨手關(guān)燈,在打印機(jī)旁邊提示雙面打印等。大學(xué)生應(yīng)樹立低碳生活的觀念,倡導(dǎo)以節(jié)約簡(jiǎn)樸為榮、以鋪張浪費(fèi)為恥的生活理念,在社會(huì)“低碳或零碳排放”的活動(dòng)中起模范先鋒的作用。在日常生活中要注重細(xì)節(jié),踐行低碳從小事做起、改變不良生活陋習(xí),過一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
4.建設(shè)低碳校園。大學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,為了讓大學(xué)生積極進(jìn)行低碳生活,校園的公共設(shè)備應(yīng)當(dāng)是節(jié)能減排的設(shè)備,例如為學(xué)生提供太陽能熱水器、分類垃圾桶、節(jié)能環(huán)保的出行工具等。為了將低碳建設(shè)行動(dòng)落到實(shí)處,高校應(yīng)首先建立管理機(jī)制,量化相關(guān)碳排放標(biāo)準(zhǔn),為改進(jìn)高校建筑和相關(guān)設(shè)施節(jié)能減排提供數(shù)據(jù)支持。此外,學(xué)校應(yīng)該設(shè)立相關(guān)的低碳校園管理機(jī)構(gòu),把大學(xué)生踐行低碳生活落實(shí)到實(shí)處,從而有效地把這種綠色生活方式推廣開來。
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[關(guān)鍵詞]低碳社會(huì);經(jīng)驗(yàn);啟示
1 低碳社會(huì)的內(nèi)涵
目前國(guó)內(nèi)尚無關(guān)于低碳社會(huì)的嚴(yán)格定義,英國(guó)國(guó)家環(huán)境研究院給出了一個(gè)比較寬泛的低碳社會(huì)定義,認(rèn)為一個(gè)低碳社會(huì)至少應(yīng)該包括:(1)采取能夠與可持續(xù)性發(fā)展原則兼容的行動(dòng),確保達(dá)到處于各個(gè)發(fā)展階段的國(guó)家的需要;(2)做出對(duì)全球公平的貢獻(xiàn),控制大氣中二氧化碳的濃度以及將其他溫室氣體的排放量控制在一定范圍內(nèi),避免危險(xiǎn)的氣候變化,進(jìn)一步深入削減全球排放量;(3)呈現(xiàn)高水平的能源利用率以及使用低碳能源資源和生產(chǎn)技術(shù);(4)采用與溫室氣體低排放量一致的消費(fèi)和行為模式。
這個(gè)定義具有兩個(gè)特點(diǎn),一是盡管這個(gè)定義想要覆蓋全部的國(guó)家情況,但是對(duì)于處在不同發(fā)展階段的各個(gè)國(guó)家而言,意義各有不同。對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言,要達(dá)到低碳型社會(huì),到21世紀(jì)中期得達(dá)到二氧化碳排放量大幅度削減的狀態(tài)。它包括低碳型技術(shù)和生活方式變化以及機(jī)構(gòu)變化的部署和發(fā)展。對(duì)于發(fā)展中國(guó)家而言,達(dá)到低碳型社會(huì)的目標(biāo)必須和達(dá)到更廣泛的發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合。這將產(chǎn)生一個(gè)觀點(diǎn)――最終達(dá)到發(fā)展的高級(jí)階段,使二氧化碳的密度與發(fā)達(dá)國(guó)家低碳型社會(huì)保持一致。二是這個(gè)定義在強(qiáng)調(diào)技術(shù)作用的同時(shí),也同時(shí)強(qiáng)調(diào)生活方式的變化和社會(huì)變革的重要性。
2 國(guó)外建設(shè)低碳社會(huì)的途徑及經(jīng)驗(yàn)
2.1 不同主體的定位
2.1.1 投資者
據(jù)悉,世界將會(huì)投資給美國(guó)將近200萬億美元,作為2005年至2030年的能源基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資,其中,發(fā)展中國(guó)家的投資占據(jù)一半多。單就中國(guó)而言,就占據(jù)了全部發(fā)展中國(guó)家的三分之一?,F(xiàn)今的機(jī)制使金融在推動(dòng)低碳型投資的過程中起著重要的作用。潔凈發(fā)展機(jī)制(CDM)項(xiàng)目被期望到2012年能集中20億噸二氧化碳的減排量,而這可能值40億美元。盡管如此,對(duì)于發(fā)展中國(guó)家而言,這只是估計(jì)的200-300億美元低碳型投資計(jì)劃中的一個(gè)分?jǐn)?shù)。根據(jù)世界銀行的數(shù)據(jù),金融投資給支持減少低碳型技術(shù)的成本的戰(zhàn)略性全球項(xiàng)目將會(huì)得到10倍的增長(zhǎng)。
2.1.2 商務(wù)圈
商務(wù)圈越來越流行一種觀點(diǎn),就是擁有健康、有競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)和干凈的環(huán)境之間沒有內(nèi)在沖突。運(yùn)輸在商務(wù)中成為減少溫室氣體排放的重點(diǎn)。在運(yùn)輸方面,有三個(gè)層級(jí)能夠采取措施減少溫室氣體的排放。第一個(gè)是簡(jiǎn)單的通過人類行為。堅(jiān)持限速、采用更為靈敏的駕駛技術(shù)以提高汽車效率。英國(guó)低碳汽車合作組織強(qiáng)烈建議開展信息和教育運(yùn)動(dòng)來鼓勵(lì)低碳型車輛的購買以及靈活駕駛技術(shù)。第二層是清潔車輛技術(shù)和燃料的發(fā)展。油電混合車已經(jīng)準(zhǔn)備好投放市場(chǎng)。這些可以為基于可選擇的燃料(比如氫)進(jìn)行更先進(jìn)的車輛設(shè)計(jì)、可選擇的改進(jìn)手段(燃料電池)以及電力汽車開辟道路。低碳型燃料汽車,包括可持續(xù)生產(chǎn)氫和生物燃料將會(huì)發(fā)揮作用。最后一層是運(yùn)輸系統(tǒng)自身的改變。信息和運(yùn)輸技術(shù)能夠被用來通知司機(jī),這樣就可以避免交通擁擠,從而二氧化碳排放量就能夠減少。
2.1.3 消費(fèi)者
消費(fèi)者獲得能源的途徑必須改變,前提是溫室氣體的排放能夠得到快速的下降。能源需求可以被定義為雙方選擇者和一系列可用選擇的產(chǎn)物。對(duì)車或燃料的稅收或是價(jià)格的增長(zhǎng)不能影響到流動(dòng)車輛的實(shí)際情況,除非是消費(fèi)者還有選擇??照{(diào)在全球范圍內(nèi)增長(zhǎng)速度很快,不是因?yàn)槿藗兲嵘约旱男枨笫且驗(yàn)闊崾孢m,而是因?yàn)楝F(xiàn)在的世界使他們內(nèi)在不能再自然的調(diào)節(jié)冷熱溫度。能源政策需要將焦點(diǎn)從技術(shù)和市場(chǎng)效率上轉(zhuǎn)到檢測(cè)能源服務(wù)需要怎樣通過最少的能源密集方式達(dá)到。政策旨在深入減排二氧化碳,必須采取整體的和長(zhǎng)期的方法來改變。
2.2 實(shí)現(xiàn)途徑的比較
關(guān)于低碳社會(huì)的實(shí)現(xiàn)途徑,國(guó)外存在兩種觀點(diǎn),第一種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)技術(shù),認(rèn)為居民看重舒適和便利,他們過著城市的生活方式,有著集中的生產(chǎn)系統(tǒng),可以通過技術(shù)途徑,提高資源利用效率,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)低碳社會(huì)的目標(biāo)。第二種觀點(diǎn)關(guān)注慢速、自然型社會(huì),認(rèn)為人們將要生活在分散的社區(qū),自給自足,在當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和消費(fèi),這個(gè)社會(huì)強(qiáng)調(diào)社會(huì)和文化價(jià)值而非個(gè)人野心。兩種社會(huì)發(fā)展途徑都將導(dǎo)向低碳型社會(huì),但在具體實(shí)現(xiàn)過程中卻存在一定差異――不同的安居方式的運(yùn)輸需求不同,電力生產(chǎn)的結(jié)構(gòu)不同。技術(shù)驅(qū)使型社會(huì)強(qiáng)調(diào)核能力和化石燃料與碳的獲取以及存儲(chǔ)一起使用。氫是用來生產(chǎn)燃料電池汽車的。自然型社會(huì)則是強(qiáng)調(diào)生物質(zhì)能,既用于發(fā)電也用于使用氫汽車的生物能源生產(chǎn)。
2.3 具體的行動(dòng)計(jì)劃
2.3.1 英國(guó)
Deacon(2007)規(guī)劃了由倫敦市長(zhǎng)承擔(dān)的減少倫敦二氧化碳排放量的全面行動(dòng)。這項(xiàng)計(jì)劃設(shè)置了到2025年的目標(biāo),計(jì)劃由四個(gè)主要部分組成:綠色家庭、綠色組織、綠色能源和綠色運(yùn)輸。綠色家庭項(xiàng)目能夠削減近一半的二氧化碳排放量,借助于住房絕緣和高效能源設(shè)備。綠色組織項(xiàng)目旨在鼓勵(lì)公司通過簡(jiǎn)單的管理方法節(jié)約能源,比如關(guān)燈和關(guān)IT設(shè)備,提高建筑的能源效率。綠色能源的目標(biāo)是從國(guó)家電網(wǎng)中節(jié)省掉四分之一的倫敦供電,再尋找更為有效的當(dāng)?shù)啬茉聪到y(tǒng)。綠色運(yùn)輸項(xiàng)目鼓勵(lì)人們?nèi)コ俗步煌üぞ?,采取方法如在擁擠時(shí)收費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)使用燃料有效的車輛,可以采取免除他們的擁擠費(fèi)用以及停車費(fèi)用。
2.3.2 日本
日本的Shiga縣提出恢復(fù)Biwa湖水質(zhì)量,將垃圾容量減少至75%,并且到2030年將二氧化碳排放量減至50%。這項(xiàng)計(jì)劃需要得到市民、商務(wù)以及當(dāng)?shù)卣呐浜?。目?biāo)是合作者們通過“可持續(xù)性稅收”和“可持續(xù)性金融”來分享經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的利益。具體措施包括環(huán)境條例、關(guān)于使用土地以及建設(shè)的條例、對(duì)于先進(jìn)科技的補(bǔ)貼、自愿的環(huán)境行動(dòng)計(jì)劃和意識(shí)/教育項(xiàng)目。
2.4 國(guó)際合作的實(shí)施
2006年2月,日本環(huán)境局(MOE)和英國(guó)環(huán)境、食品、農(nóng)村事務(wù)部門(DEFRA)開啟了一項(xiàng)低碳社會(huì)項(xiàng)目,該項(xiàng)目旨在針對(duì)氣候變化、清潔能源以及可持續(xù)發(fā)展而進(jìn)行對(duì)話,項(xiàng)目是在2005年于英國(guó)G8峰會(huì)上提出的。該對(duì)話包括G8以及其他對(duì)能源有需求的國(guó)家。它關(guān)注的焦點(diǎn)有以下幾點(diǎn):轉(zhuǎn)變能源系統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)更安全和持續(xù)的未來的戰(zhàn)略性挑戰(zhàn);控制由聯(lián)合計(jì)劃行動(dòng)制定的任務(wù)的執(zhí)行情況;在各參與政府間分享最好的經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目的出發(fā)點(diǎn)是使溫室氣體濃度穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)以避免危險(xiǎn)的氣候變化,下一步要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)低碳型社會(huì)的遠(yuǎn)景,確定達(dá)到必需的轉(zhuǎn)變所需的具體的步驟。項(xiàng)目的核心內(nèi)容是碳價(jià)格方案(到2050年每噸二氧化碳上漲至100美元)以及“碳附加”方案。
3 結(jié)論及建議
3.1 低碳社會(huì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
3.1.1 主要經(jīng)驗(yàn)
從現(xiàn)有的各個(gè)國(guó)家關(guān)于建設(shè)低碳社會(huì)的實(shí)施途徑、計(jì)劃和
方案看,可以總結(jié)出以下幾點(diǎn)重要的結(jié)論:(1)如果大氣中溫室氣體濃度仍穩(wěn)定的處于一個(gè)安全的范圍,那么達(dá)到低碳型社會(huì)就指日可待;(2)與延緩氣候變化的努力和經(jīng)歷氣候變化的極端影響相比,到達(dá)低碳型社會(huì)成本更低;(3)創(chuàng)立低碳社會(huì)解決途徑一低碳技術(shù)的研發(fā)綜合法以及市場(chǎng)、產(chǎn)品和服務(wù)的投資的市場(chǎng)條件需要長(zhǎng)期穩(wěn)定性;(4)在建的環(huán)境、運(yùn)輸和能源區(qū)域?qū)⑿枰喑掷m(xù)性的變化;(5)政策工具之間存在協(xié)同作用能夠促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以及鼓勵(lì)轉(zhuǎn)向低碳型社會(huì)。執(zhí)行這些政策能夠提供重要的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境雙贏,尤其是在發(fā)展中國(guó)家;(6)政府的角色很關(guān)鍵,高層領(lǐng)導(dǎo)更是不可或缺。政府必須建立起使個(gè)人、商業(yè)和組織都能從新型低碳市場(chǎng)獲益的可實(shí)現(xiàn)條件;(7)國(guó)家間應(yīng)建立信任,加強(qiáng)長(zhǎng)期目標(biāo)和政策的可信度;(8)在清晰的政策框架下,消費(fèi)者選擇和個(gè)人行為能使低碳型選擇和生活方式成為現(xiàn)實(shí),能成為達(dá)到低碳型社會(huì)需要的行為變化的有力的驅(qū)動(dòng)者。
3.1.2 主要啟示
國(guó)外建設(shè)低碳社會(huì)的實(shí)踐給我們的主要啟示包括:(1)應(yīng)加強(qiáng)碳價(jià)格的長(zhǎng)期政策信號(hào),比如,通過稅收和加強(qiáng)國(guó)際排放貿(mào)易,應(yīng)該為商業(yè)建立合適的獎(jiǎng)勵(lì)刺激;(2)如果把稅收負(fù)擔(dān)從收入中移去而且雇傭趨向于環(huán)境污染,將會(huì)有助于使二氧化碳排放成本內(nèi)在化,鼓勵(lì)商業(yè)和個(gè)人減排;(3)發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展投資焦點(diǎn)應(yīng)該被轉(zhuǎn)移到低碳型方法上;(4)對(duì)發(fā)展中國(guó)家來說,轉(zhuǎn)向低碳型技術(shù)需要一些步驟上的改變??梢酝ㄟ^擴(kuò)展金融流和發(fā)展發(fā)展新的金融機(jī)制來實(shí)現(xiàn);(5)貿(mào)易制度應(yīng)該得到調(diào)整,鼓勵(lì)技術(shù)和產(chǎn)品的快速進(jìn)步,使可持續(xù)性發(fā)展在降低二氧化碳排放量的同時(shí)得到加固;(6)能源效率改善應(yīng)該被加速,采取刺激手段鼓勵(lì)制度上的和行為上的變革;(7)證實(shí)和部署接近的商業(yè)技術(shù)是亟需的,比如獲取碳和存儲(chǔ)碳,是一項(xiàng)重大的研發(fā)投資,為技術(shù)在長(zhǎng)期中帶來更多收益;(8)政策應(yīng)該被執(zhí)行,使人類行為和生活方式的變化成為現(xiàn)實(shí),通過去除高碳選擇和提供給消費(fèi)者從低碳方法中獲益的機(jī)會(huì);(9)國(guó)際合作應(yīng)得到加強(qiáng),在國(guó)家、區(qū)域間和國(guó)際股東間分享專業(yè)以及最好的經(jīng)驗(yàn)。
3.2 中國(guó)建設(shè)低碳社會(huì)的建議
3.2.1 改變能源供應(yīng)結(jié)構(gòu),提高能源使用效率
我國(guó)溫室氣體排放主要集中在能源生產(chǎn)和能源消費(fèi)行業(yè),必須大力發(fā)展可再生能源,嚴(yán)格控制燃煤電長(zhǎng)建設(shè),改造高污染電廠;大力推動(dòng)清潔燃料發(fā)電,加快應(yīng)用固碳發(fā)電技術(shù)等低碳發(fā)電技術(shù)。此外,還要在農(nóng)村大力提倡可再生能源的應(yīng)用,包括沼氣、太陽能、秸桿等,大力推廣吊坑、節(jié)煤灶等。
3.2.2 倡導(dǎo)綠色建筑和低碳城市,轉(zhuǎn)變城市建設(shè)模式
城市是溫室氣體的主要排放源,能否推行低碳城市發(fā)展模式,直接關(guān)系到低碳社會(huì)能否真正建立。低碳城市的構(gòu)建途徑包括新能源技術(shù)應(yīng)用、清潔技術(shù)應(yīng)用、綠色規(guī)劃、綠色建筑和低碳消費(fèi)等。
3.2.3 改造交通運(yùn)輸系統(tǒng),推行生態(tài)交通
交通能耗和溫室氣體排放將是我國(guó)未來碳排放的重要來源,必須利用先進(jìn)技術(shù),從提高能源利用效率,減少碳排放入手,改造現(xiàn)有交通運(yùn)輸系統(tǒng)。首先,應(yīng)該推行城際軌道交通為主、高速公路為輔的交通模式,減少單位碳排放;其次,保留和擴(kuò)展自行車道和步行道,大力發(fā)展地鐵、公交專用道等,優(yōu)化公交出行方式。
參考文獻(xiàn)
近日,國(guó)內(nèi)成千上萬人的手機(jī)都陸續(xù)收到一條短信:從新年的這一刻開始,請(qǐng)您盡量選乘公交,選用節(jié)能家電,珍惜每一滴水……節(jié)能減排我承諾,中國(guó)行動(dòng)有力量!
這是國(guó)家節(jié)能中心聯(lián)合我國(guó)各大移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商,向全國(guó)手機(jī)用戶發(fā)送的節(jié)能減排公益短信,也是該中心發(fā)起的“節(jié)能減排我承諾”倡議活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容,目的是號(hào)召每一位公民從我做起、從現(xiàn)在做起,把節(jié)能減排理念轉(zhuǎn)化為日常生活中的切實(shí)行動(dòng),來推廣更健康環(huán)保的低碳生活方式。事實(shí)上,低碳的生活方式的確能帶給人類健康的生活環(huán)境。
“高碳”孕育生活危機(jī)
很多人在看過美國(guó)大片《2012》和《后天》等災(zāi)難片后,都被這些極端氣候?yàn)?zāi)害造成的毀滅性場(chǎng)景所震懾。雖然這只是虛構(gòu)的電影,但是,假如地球人還是毫無節(jié)制地過著浪費(fèi)能源、浪費(fèi)糧食的“高碳生活”,這些災(zāi)難總有一天會(huì)降臨,只是危害的程度不同罷了。
近期肆虐整個(gè)北半球的極端寒潮,以及這些年頻發(fā)的海嘯、厄爾尼諾現(xiàn)象就是大自然給人類敲響的警鐘。毫無疑問的是,氣候惡化對(duì)人類自身的健康威脅也在一步步加劇。從現(xiàn)在開始,就該為自己的健康負(fù)責(zé),讓我們看清威脅健康的“高碳”生活,向“低碳”生活邁進(jìn)一步吧!
氣候變暖對(duì)人類健康是一個(gè)深層次長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,有直接和間接兩個(gè)方面,有負(fù)面的也有正面的。但是從整體來講,負(fù)面效應(yīng)遠(yuǎn)大于正面效應(yīng)。其主要健康危害包括以下四個(gè)方面:
首先,極端氣候(熱浪、臺(tái)風(fēng)等)頻繁發(fā)生,可導(dǎo)致人體相關(guān)疾病,如熱應(yīng)激和心血管系統(tǒng)疾病等,以及意外傷害發(fā)生頻率的增加。其次,引起感染性疾病發(fā)生率的增加。氣候變暖導(dǎo)致了昆蟲媒介滋生繁衍季節(jié)延長(zhǎng),數(shù)量增加,且氣候變暖使得昆蟲媒介所攜帶的病原體數(shù)目和致病性增加,其共同導(dǎo)致了蟲媒病發(fā)生率的增加。再次,過敏性疾病的發(fā)生率增加。氣候變暖使空氣中的一些過敏原,如塵螨、真菌孢子、花粉等濃度的增加,導(dǎo)致過敏性疾病如支氣管哮喘、變應(yīng)性鼻炎的發(fā)病率增高。最后,災(zāi)害性氣候會(huì)造成精神性疾病增加。氣候變暖將對(duì)世界食物供應(yīng)系統(tǒng)造成壓力,從而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良性疾病的增加。
從長(zhǎng)期來看,氣候變暖導(dǎo)致的健康損害是一個(gè)逐漸積累、逐漸暴露、逐漸惡化的過程。如果人們對(duì)高碳生活還不能懸崖勒馬,那么,初見端倪的全球氣候變暖將在未來的幾十年或上百年內(nèi)愈演愈烈,其對(duì)人類健康危害會(huì)越發(fā)嚴(yán)重和顯著。因此,保護(hù)人類健康,遏制全球氣候變暖,要從建立“能源節(jié)約型社會(huì)”開始,過低碳生活。
現(xiàn)在開始“低碳”生活
哥本哈根會(huì)議讓許多人第一次知道了一個(gè)新詞“低碳”?!暗吞肌鄙铍m然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。
由于“低碳”生活理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
“低碳”生活其實(shí)與我們密不可分,例如:每天少開一會(huì)兒電腦,出行多乘公交車,臟衣服用手洗……“低碳生活”不僅節(jié)能減排,更是一種健康的生活方式。
少用電腦緩解眼疲勞。很多白領(lǐng)上班大部分時(shí)間都呆在電腦前,下班之后最好就別再依賴電腦了。少用電腦不僅可以減少熱量的排放,對(duì)自己的眼部健康也大有幫助。長(zhǎng)時(shí)間使用電腦會(huì)造成眼部疲勞、眼睛干澀,有些中青年人久盯電腦后出現(xiàn)視物模糊,在減少使用電腦的時(shí)間后,癥狀就會(huì)大大緩解。
坐公交幫助舒展四肢。與開私家車相比,公交車內(nèi)活動(dòng)空間更大,可以站一站,搖搖頭,甩甩手,伸伸腿,四肢舒展一下,在不知不覺中活動(dòng)頸椎、腰椎及四肢的大關(guān)節(jié)和肌肉組織。當(dāng)然,如果出行距離近的話,步行或者騎自行車也是不錯(cuò)的選擇。
手洗衣物好處多。由于洗衣機(jī)的出現(xiàn),很少有人再用手搓洗衣服了。事實(shí)上,手洗衣物對(duì)身體也是一種很好的鍛煉。在洗衣服的時(shí)候,會(huì)增加上肢活動(dòng)的頻率、鍛煉手指各個(gè)關(guān)節(jié)的靈活度。同時(shí),身體也在不停地消耗著熱量。從中醫(yī)角度上講,人體十二條經(jīng)脈中,有六條都經(jīng)過手,因此,它還可以起到調(diào)理陰陽平衡的作用。
TIPS:“低碳”生活建議
低碳生活體現(xiàn)在我們生活中的衣、食、住、行、用等各個(gè)方面,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。科技部早就已經(jīng)提出了適用于普通家庭日常生活行為的節(jié)能減排建議,若將其細(xì)化可包括以下主要內(nèi)容:
衣:少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服也是低碳生活的一部分。
食:在餐飲上杜絕浪費(fèi),用節(jié)能方式做飯。提前淘米,浸泡10分鐘后再用電飯鍋煮,可大大縮短煮飯的時(shí)間。盡量避免抽油煙機(jī)空轉(zhuǎn),用能源利用效率更高的微波爐代替煤氣灶加熱食物;選用節(jié)能電飯鍋。此外,低碳飲食還包括適量喝酒,如果1個(gè)人1年少喝0.5千克酒,可減排二氧化碳1千克。
[關(guān)鍵詞]LMDI指數(shù)分解法;影響因素;能源消耗;貢獻(xiàn)率
[DOI]1013939/jcnkizgsc201637041
1方法介紹
LMDI法就是將所要研究的變量通過幾個(gè)因素相乘或者相加得到,這幾個(gè)因素便是所需要的影響因素,再通過計(jì)算這幾個(gè)因素對(duì)所研究對(duì)象的貢獻(xiàn)率,就可以得到該因素對(duì)研究對(duì)象的影響力大小。與其他分解方法相比,LMDI方法具有以下優(yōu)勢(shì)[1]:LMDI的分解結(jié)果不包括殘差,模型更有說服力;加法分解和乘法分解能夠相互轉(zhuǎn)化,選擇起來具有靈活性;分部門效應(yīng)加和與總效應(yīng)保持一致。
2建立LMDI模型
LMDI法即將需要
通過分析數(shù)據(jù),我們可以清晰地看到經(jīng)濟(jì)規(guī)模、人均能耗、人口密度、能源利用率對(duì)能源消耗總量有正影響,能源強(qiáng)度效應(yīng)和能源空間支持系數(shù)對(duì)能源消耗總量有負(fù)影響。通過分析因子年均貢獻(xiàn)率,發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模、人均能耗、能源空間支持系數(shù)對(duì)能源消耗總量影響較大。
第三,從生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面來考慮,生產(chǎn)因素有經(jīng)濟(jì)規(guī)模和能源強(qiáng)度效應(yīng),它們包含了經(jīng)濟(jì)規(guī)模、技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等因素,對(duì)能源消耗的貢獻(xiàn)為100,與能源總消耗完全相同; 消費(fèi)因素為人均能耗、人口密度、能源利用率和能源空間支持系數(shù),囊括了我國(guó)的綜合消費(fèi)領(lǐng)域,其對(duì)能耗的貢獻(xiàn)為0。說明,我國(guó)的能源消耗最終仍由生產(chǎn)部門決定。
第四,從經(jīng)濟(jì)、人口和空間個(gè)方面所體現(xiàn)的發(fā)展綜合因素來看,經(jīng)濟(jì)規(guī)模、能源強(qiáng)度效應(yīng)、人均能耗和能源利用率作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo),對(duì)能源消耗的貢獻(xiàn)為19854%,既體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度,又反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展給人民帶來的福利;人口因素既與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)交叉又與空間因素相關(guān),通過人均能耗和人口密度能源利用率對(duì)能源消耗的貢獻(xiàn)為10489%,與能源空間支持系數(shù)相抵消;人口密度和能源空間支持系數(shù)作為空間因素,其對(duì)能源消耗的貢獻(xiàn)為-9854%,通過節(jié)約空間體現(xiàn)了低碳理念,減少能源消耗,并能抵消人民福利帶來的能源消耗增加量。
6結(jié)論及建議
我們從經(jīng)濟(jì)、人口和空間的綜合角度分解了能源消耗因素,故從經(jīng)濟(jì)規(guī)模、技術(shù)進(jìn)步、城市福利、人口和空間組合形成的低碳城市理念等多方面辨析出不同因素對(duì)能源消耗的貢獻(xiàn)程度,由此可以得出如下結(jié)論。
61經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和居民生活水平的不斷提高依然是能源消耗主要因素經(jīng)濟(jì)規(guī)模與人均能耗是能源消耗的主要部分。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是我國(guó)發(fā)展的必需要求,故我們提出的建議是從非經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面尋求節(jié)能的路徑,如提高開發(fā)以及利用能源的技術(shù)、加強(qiáng)企業(yè)對(duì)能耗的管理、加強(qiáng)公民節(jié)約能源的意識(shí)等。
62我國(guó)節(jié)能減排的主要途徑是技術(shù)進(jìn)步
在減低能耗量方面,能源空間支持系數(shù)與能源強(qiáng)度效應(yīng)占主要部分,因此,只有不斷地進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),通過技術(shù)手段改變能源利用結(jié)構(gòu)和提高能源利用率、加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,是我國(guó)節(jié)能減排的主要任務(wù)。
63我國(guó)節(jié)能減排的有效途徑是提高空間利用率
增加人口密度,提倡精明增長(zhǎng),有效減少能源消耗,其作用不可忽視。加之,緊湊型發(fā)展所需要的投資遠(yuǎn)比能源利用技術(shù)進(jìn)步所需投資少、周期短。因此,通過規(guī)劃、管理、建筑、交通、住房政策等多種增加人口密度的途徑是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的有效方式。
64低碳生產(chǎn)與生活方式對(duì)實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排具有巨大潛力
低碳生產(chǎn)與生活方式是所有非經(jīng)濟(jì)要素的綜合體現(xiàn),由本文的分析結(jié)果,可以認(rèn)為低碳型的生活方式和生產(chǎn)方式對(duì)減少城市能源消耗的作用不但比技術(shù)進(jìn)步和緊湊型城市的作用都大,甚至完全可以抵消人均能耗增加帶來的能源總消耗。因此,大力提倡低碳生活,讓居民具備低碳意識(shí),并提高懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合的方式加強(qiáng)管理,提高能源利用率。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;低碳理念;低碳行為;武漢高校
中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1673-291X(2012)18-0268-03
一、問題的提出
2009年哥本哈根氣候大會(huì),中國(guó)政府莊嚴(yán)承諾:到2020年單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%,非化石能源占一次能源消費(fèi)的比重達(dá)到15%左右。與此同時(shí),為了迫使中國(guó)降低碳排放,歐盟近來提出要對(duì)中國(guó)產(chǎn)品征收碳排放稅,現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)進(jìn)一步加大了中國(guó)在降低碳排放方面的壓力??偫碓谡ぷ鲌?bào)告中明確提出:要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)??梢姷吞冀?jīng)濟(jì)將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的研究的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。大學(xué)生作為特殊的群體,是國(guó)家未來建設(shè)的主力軍,對(duì)其低碳理念的培養(yǎng)和低碳行為的引導(dǎo)非常重要。
本文試圖通過對(duì)武漢十余所高校大學(xué)生低碳理念與低碳行為的調(diào)查分析,了解大學(xué)生這一特殊對(duì)低碳理念的認(rèn)知度與實(shí)踐度情況,并分析低碳理念和低碳行為的動(dòng)機(jī),旨在進(jìn)一步推動(dòng)“低碳生活”理念在大學(xué)校園中的傳播,倡導(dǎo)大學(xué)生踐行低碳生活方式。
二、研究設(shè)計(jì)
1.研究方法。在對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上,發(fā)放調(diào)查問卷采集數(shù)據(jù),利用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件,采用頻數(shù)分析和單因素方差分析的方法力求發(fā)現(xiàn)在校大學(xué)生低碳理念和低碳行為特征。
2.問卷的設(shè)計(jì)。在此次研究中,將問卷設(shè)計(jì)為個(gè)人基本情況、對(duì)低碳理念和低碳行為的評(píng)價(jià)以及個(gè)人低碳行為踐行情況三個(gè)部分。個(gè)人基本情況主要包括性別、年齡、所學(xué)專業(yè)、家庭結(jié)構(gòu)、家庭所在地等有必要的和針對(duì)性的信息。對(duì)低碳理念和低碳行為的評(píng)價(jià)采用里克特式五點(diǎn)量表法,記分方式如下:“很不贊同”給5分;“不太贊同”給4分;“一般”給3分;“比較贊同”給2分;“非常贊同”給1分,變量項(xiàng)目的平均數(shù)越低,代表贊同程度越高。而個(gè)人低碳行為踐行情況則包括日常實(shí)踐及相關(guān)影響因素分析。
3.調(diào)查方法及樣本構(gòu)成。此次調(diào)研以武漢市大學(xué)生為目標(biāo)群體,分別從武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院及華中農(nóng)業(yè)大學(xué)這七所高校中隨機(jī)選取了不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,具體采用實(shí)地問卷調(diào)查和網(wǎng)上問卷調(diào)查兩種方式。本次共發(fā)出400份問卷,回收問卷383份,回收率為95.75%。經(jīng)過檢查篩選,刪除數(shù)據(jù)不全的問卷43份,剩下340個(gè)有效樣本,有效率達(dá)85%。樣本構(gòu)成(如表1所示)。
4.問卷的信效度檢驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高問卷的信效度,我們利用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)問卷進(jìn)行了信、效度分析。其結(jié)果(如表2所示)。
表2 量表的信效度分析結(jié)果
一般認(rèn)為Alpha值為信度系數(shù)值,其取值范圍在0.60以上,其值越高,表示其內(nèi)部一致性程度越高;KMO為取樣適當(dāng)性度量,取值范圍在0.60以上,KMO值越大,表明變量間的共同因素愈多,愈適建構(gòu)效度和進(jìn)行因素分析,如果KMO值小于0.50時(shí),較不宜進(jìn)行因素分析,而因素分析是問卷建構(gòu)效度分析的主要方法之一。
樹立低碳理念的動(dòng)機(jī)量表的Alpha和 KMO值分別為0.624和0.741,均達(dá)到了問卷的信效度要求。低碳行為量表的Alpha值為0.676,表明信度較好,符合研究要求。
對(duì)于內(nèi)容效度的檢驗(yàn),由于量表中涉及到多個(gè)類別和性質(zhì)的測(cè)項(xiàng),且每個(gè)類別中的題項(xiàng)選擇既有單選又有多選,這種多類別變量的相關(guān)系數(shù)統(tǒng)計(jì)分析,不適合做因子分析,即構(gòu)建效度分析,但其測(cè)試內(nèi)容與測(cè)試目的基本相符,也具有一定的內(nèi)容效度。
三、調(diào)研數(shù)據(jù)分析
(一)大學(xué)生低碳理念分析
分別從低碳內(nèi)涵的認(rèn)知度、低碳經(jīng)濟(jì)理念的認(rèn)知度、低碳生活理念的認(rèn)知度及低碳理念的動(dòng)機(jī)四個(gè)方面對(duì)大學(xué)生低碳理念展開分析。
1.低碳內(nèi)涵的認(rèn)知度分析
表3 大學(xué)生低碳內(nèi)涵的了解程度分析表
表3表明,大學(xué)生對(duì)低碳內(nèi)涵的相關(guān)維度的了解程度存在差異,其中,對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活的知曉度最高,這可能與國(guó)家政策的普遍推廣實(shí)施有關(guān);對(duì)低碳校園、低碳網(wǎng)絡(luò)、低碳交通知曉度次之,這與大學(xué)生的生活息息相關(guān),所以知道學(xué)生較多;對(duì)低碳地產(chǎn)、低碳哲學(xué)和低碳音樂的了解程度相對(duì)較低,有些甚至沒有聽說過,這可能與大學(xué)生群體的工作、生活經(jīng)歷以及興趣愛好等有關(guān)。
2.低碳經(jīng)濟(jì)理念的認(rèn)知度分析。英國(guó)牛津大學(xué)中國(guó)環(huán)境中心主任趙吉敏博士表示,低碳經(jīng)濟(jì)并不是讓人們過得不舒服,而是在強(qiáng)調(diào)一種“度”,即當(dāng)個(gè)人生活達(dá)到某種適合的舒適度;低碳經(jīng)濟(jì)也不是人們通常以為的污染后的減排之類的補(bǔ)救措施,它其實(shí)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中一種可供選擇的經(jīng)濟(jì)模式。低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是能源的高效利用,清潔能源的開發(fā)。本次調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn):42.3%的學(xué)生不同意低碳經(jīng)濟(jì)是“受苦經(jīng)濟(jì)”、“亡羊補(bǔ)牢經(jīng)濟(jì)”的說法,僅有26.7%的人同意這種看法;49.8%的學(xué)生認(rèn)為中國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)與每人生活息息相關(guān),48.2%的學(xué)生認(rèn)為是政府的事,與普通民眾關(guān)系不大,還有極少數(shù)人持觀望態(tài)度;29%的學(xué)生認(rèn)為低碳經(jīng)濟(jì)肯定會(huì)影響自身正常的生活,31%的學(xué)生認(rèn)為一定程度上會(huì)有影響,24%的學(xué)生認(rèn)為肯定不會(huì)有影響,9%的學(xué)生認(rèn)為可能還會(huì)降低生活質(zhì)量,3%的學(xué)生表示不確定。可見,大學(xué)生對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的看法還是比較積極的,但對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)影響自身正常生活方面表現(xiàn)得并不樂觀,且“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),人人有責(zé)”的意識(shí)不強(qiáng)。
3.低碳生活理念的認(rèn)知度分析。本次調(diào)查顯示,關(guān)于大學(xué)生對(duì)低碳生活消費(fèi)品的態(tài)度,49.4%的人表示自己非常感興趣,并認(rèn)為它可能會(huì)成為一種新潮流;21.6%的人認(rèn)為與一般產(chǎn)品沒有差別,并不一定會(huì)使用;17%的人認(rèn)為別人買就會(huì)買;11%的人表示不看好低碳產(chǎn)品,不會(huì)購買;還有1%的人表示不確定??梢?,大學(xué)生低碳生活理念有待加強(qiáng)。
4.低碳理念的動(dòng)機(jī)分析。根據(jù)《動(dòng)機(jī)心理學(xué):理論與實(shí)踐》,將樹立低碳理念的動(dòng)機(jī)分為身心健康動(dòng)機(jī)、被尊重動(dòng)機(jī)、文化動(dòng)機(jī)、從眾動(dòng)機(jī)、交際動(dòng)機(jī)。采用likert五點(diǎn)量表進(jìn)行測(cè)量,變量項(xiàng)目的平均數(shù)越低,代表贊同程度越高。
上頁表4表明,大學(xué)生把為自己營(yíng)造良好的生存環(huán)境,提高自己的生活質(zhì)量,豐富自己的低碳環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣作為樹立低碳理念的主要原因??梢?,身心健康是大學(xué)生樹立低碳理念的主要?jiǎng)訖C(jī)。
(二)大學(xué)生低碳行為分析
1.大學(xué)生實(shí)踐低碳生活的角色分析。本次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,45%的人認(rèn)為有必要為減少碳排放量貢獻(xiàn)力量,但尚未采取行動(dòng);23.82%的人正在采取行動(dòng);不僅采取行動(dòng),而且積極向他人宣傳的實(shí)踐者占有22.65%;尚有8.53%的學(xué)生認(rèn)為二氧化碳排放量與自己沒有關(guān)系。此外,女生認(rèn)為有必要作出行動(dòng),但沒采取實(shí)際行動(dòng)和正在積極向他人宣傳的人分別占48.17%和26.83%,均高于男生。
2.大學(xué)生實(shí)踐低碳生活方式的行為習(xí)慣分析。本次調(diào)研表明,96.7%的大學(xué)生認(rèn)為實(shí)踐低碳生活中比較容易做到的行動(dòng)是遠(yuǎn)離一次性、節(jié)約用水用電、購物需適度。而在多吃素食、選用節(jié)能產(chǎn)品、參加低碳活動(dòng)、出行多用自行車等方面表示比較難做到。
3.大學(xué)生低碳生活行為的踐行度分析。低碳生活行為的踐行度,通過設(shè)計(jì)量表進(jìn)行測(cè)量,并從“衣食住行”四個(gè)層面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果表明,大學(xué)生實(shí)踐低碳行為的情況良好,(平均水平分值=3.385)。其中,大學(xué)生低碳生活行為在“行”方面,踐行度明顯高于平均水平,而在“住”方面,則低于平均水平,在“衣與食上”沒有顯著差異。
4.不同主體的大學(xué)生實(shí)踐低碳生活方式的差異分析。
表5顯示,不同性別的大學(xué)生在“衣、食、行”方面低碳生活方式踐行度存在顯著差異。其中,在“衣”方面男生踐行度高于女生,而在“行、食”方面,女生比好于男生。在不同年級(jí)這一維度上,大三、大四的學(xué)生明顯要比好于大一、大二的學(xué)生。
四、研究結(jié)論與討論
通過以上問卷分析得出如下研究結(jié)論:(1)總體來說,大學(xué)生對(duì)低碳內(nèi)涵的了解不夠充分。(2)大學(xué)生對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的看法較為積極,但 “發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),人人有責(zé)”的意識(shí)以及低碳生活理念有待加強(qiáng)。(3)身心健康是大學(xué)生樹立低碳理念的主要?jiǎng)訖C(jī)。(4)相對(duì)其他群體而言,大學(xué)生實(shí)踐低碳行為的情況良好,但不同性別的大學(xué)生,在衣、食、行方面低碳生活方式踐行度存在顯著差異。其中,在“衣”方面男生踐行度好于女生;在“行、食”方面,女生好于男生。不同年級(jí)的大學(xué)生,在低碳生活方式踐行度方面也存在顯著差異,其中大三、大四的學(xué)生明顯要好于大一、大二的學(xué)生。
鑒于此研究結(jié)論,我們建議:(1)加強(qiáng)宣傳力度,強(qiáng)化低碳理念。首先,政府作為推廣低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活的牽頭人,可以通過組織社會(huì)專業(yè)環(huán)保組織在校園開展低碳的講座,宣傳部門印發(fā)《低碳生活守則》等形式,傳播低碳生活的基本知識(shí),大力倡導(dǎo)大學(xué)生逐步向低碳生活的轉(zhuǎn)變。其次,作為輿論導(dǎo)向的媒體,應(yīng)加強(qiáng)低碳生活的宣傳報(bào)道,對(duì)大學(xué)生的低碳行為典型事例,進(jìn)行系列專題報(bào)道,彰顯示范效應(yīng)。最后,學(xué)校以及大學(xué)生環(huán)保組織,應(yīng)充分利用學(xué)校資源,倡導(dǎo)和規(guī)范低碳生活理念和行為,通過舉辦低碳大學(xué)生在行動(dòng)論壇、大學(xué)生節(jié)能環(huán)保創(chuàng)新作品展、低碳生活圖片展等活動(dòng),積極宣傳低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活方式。(2)踐行低碳行為,改變生活陋習(xí)。由研究結(jié)論可知,大三、大四學(xué)生的低碳生活方式踐行度明顯好于大一、大二學(xué)生。因此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)學(xué)生尤其是新生的低碳生活方式教育,讓學(xué)生自覺做到:減少個(gè)人碳足跡,更多選擇公共交通、自行車和步行等綠色出行方式;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣;重復(fù)使用節(jié)能環(huán)保購物袋;減少一次性餐具、一次性日用品的使用頻率等等,最終使低碳生活成為校園時(shí)尚。
參考文獻(xiàn):
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當(dāng)?shù)吞家呀?jīng)成為人人必談的時(shí)尚主張,身為都市先鋒的我們,理所當(dāng)然要成為別人的榜樣。
低碳生活是什么
根據(jù)美國(guó)有線新聞網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查,“低碳”已經(jīng)成為2009年全世界十大流行詞匯之一。但非??上У氖?很多人雖然常常把“低碳”掛在嘴邊,卻對(duì)它知之甚少。
低碳生活,是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低二氧化碳的排放。它是近些年西方風(fēng)行的一種生活方式,最近二十年,全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的破壞,全球都積極提倡降低二氧化碳的排放,而時(shí)尚界也是低碳運(yùn)動(dòng)的積極倡導(dǎo)者,比如時(shí)裝設(shè)計(jì)師賈可布斯,就在全球大力推廣他的低碳時(shí)裝;而眾多好萊塢影星,更是提倡素食與不插電運(yùn)動(dòng),身體力行地節(jié)約能源。
對(duì)于我們普通老百姓而言,低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,我們可以盡量在購物方面加以克制,少用化妝及護(hù)膚品、皮毛制品,步行去看電影,使用再生紙,養(yǎng)成節(jié)約用水用電、及時(shí)拔插頭等習(xí)慣等等。
低碳的生活方式包羅萬象,簡(jiǎn)單來講,消耗能源越少的方式,就是越低碳的方式。
你在何處忽略了低碳?
低破生活聽上去很簡(jiǎn)單,似乎我們只要堅(jiān)持田園牧歌式的浪漫“簡(jiǎn)單生活”,就能把碳排放降到最低。所以,我們盡可能步行上班,吃素食,并且減少坐飛機(jī)的次數(shù)。但其實(shí),我們卻往往忽略了許多“暗地高碳”的時(shí)尚小事――
果汁也高碳
我的許多朋友往往為了時(shí)尚的生活方式,將果汁作為日常飲品。在他們看來,果汁環(huán)保,天然,正是綠色生活的最好代表。殊不知,制造果汁要從果實(shí)再到工廠處理、灌裝,最后還要運(yùn)輸、銷售,事實(shí)上消耗了很多不必要的能源,造成了大量溫室氣體排放。如果容器是不可降解的,更會(huì)造成污染。相較喝果汁,其實(shí)吃天然水果,才是更加低碳的生活方式。
護(hù)膚也高碳
我是做時(shí)尚工作的,自己也很喜歡化妝,每次上街都要購買不少化妝品、護(hù)膚品。買的太多,到最后根本用不完,許多護(hù)膚品只用了一半,有的甚至直到過期都沒有用過,最后不得不扔掉。我算了算,這些浪費(fèi)掉的化妝品耗費(fèi)了大量的二氧化碳!現(xiàn)在,我只會(huì)在非常必要的場(chǎng)合才會(huì)化妝,其他時(shí)候,一律素面朝天。
純棉也高碳
我以前是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,但現(xiàn)在我改行做珠寶了,因?yàn)闀r(shí)裝業(yè)其實(shí)是很高碳的行業(yè),就連大家倡導(dǎo)的純棉生活所排放的二氧化碳也一點(diǎn)不少。一件250克的純棉T恤,歷經(jīng)漂白、染色等工藝變成紗線、面科,制成成衣之后經(jīng)過物流和使用,經(jīng)過多次洗滌烘干,直至最終變成垃圾掩埋降解或焚饒,總計(jì)碳排放量約為7千克,相當(dāng)于其自身重量的28倍。所以,最好的做法,還是少買一件衣服吧。
布藝也高碳
如果你家里有很多的布藝手工品,或者你又是低碳狂熱愛好者,那么你絕對(duì)已經(jīng) 0UT了!這些看起來很女人、很浪漫的時(shí)尚品,會(huì)吸收大量的熱量。無論是制冷或制暖,都會(huì)消耗大量高含碳原材料以及石油,非常高碳!
低碳生活,時(shí)尚主張
低碳達(dá)人的意見是否讓你大吃一驚?沒錯(cuò),稍不留神,我們就會(huì)落入“為低碳而高碳”的連環(huán)陷阱。為了幫你找到?jīng)]有暗傷的時(shí)尚生活方式,請(qǐng)留意以下的LIST――
寧要地鐵房,不當(dāng)買車族
喜歡郊外的HOUSE,而討厭市區(qū)的小戶型?在滿足生活需要的條件下,其實(shí)后者才是正確的低碳生活。因?yàn)樯钤诮纪?勢(shì)必需要購置車輛,以每日行駛20公里計(jì)算,一個(gè)月就相當(dāng)于排放135千克的二氧化碳!而市區(qū)小戶型不僅在房屋環(huán)境上所需要的能源較少,而且使用地鐵出行相當(dāng)方便經(jīng)濟(jì),又異常環(huán)保,還不必受堵車之苦!
精銳大牌族,少做淘寶客
喜歡包包和配飾的你,最愛在淘寶上不停地淘買新貨?與其買上五十個(gè)兩百元左右的包包,不如買一個(gè)大牌皮包。大牌時(shí)尚品的經(jīng)典度不但讓它百搭,也可以保用十年。更重要的是,它能節(jié)省制作49個(gè)包包所需要浪費(fèi)的約5000千克二氧化碳!
勤當(dāng)上網(wǎng)人,少發(fā)HI-FI燒
別以為喜歡聽蔡琴的梁朝偉就夠時(shí)尚!他的大功率音響其實(shí)浪費(fèi)了不少不必要的能量。如今的網(wǎng)絡(luò)提供多種在線電視節(jié)目或在線電影,所以,如果可以的話,最好經(jīng)常上網(wǎng)看看電視節(jié)目。如此一來就能少用電視,少開音響。以一年少開500小時(shí)電視、音響計(jì)算,你可以減少約500千克的碳排放量!
低碳旅行IN,浪費(fèi)出游OUT
坐飛機(jī)是低碳生活的大敵,但身位國(guó)際人士,怎么可能忍受局限一地的生活?這時(shí),我們就建議你選擇低碳的旅行方式,比如,購買有“碳中和”計(jì)劃的航空(如維珍航空)的機(jī)票;比如,入住有環(huán)保綠葉標(biāo)志的低碳酒店,這樣都能有效地減少碳排放。而自駕游這樣的高碳出游方式,最好還是少選擇為佳。
不可少,套套不環(huán)保
安全套注定不是低碳之友,一般由乳膠制成,絕對(duì)無法循環(huán)使用。安全套上的劑更包含大量石油副產(chǎn)品和化學(xué)物質(zhì),不僅對(duì)身體無益,制作這類石油產(chǎn)品,對(duì)環(huán)境亦有影響。乳膠能否作生物自然分解仍有爭(zhēng)議。因此,選購大盒裝,除了較為經(jīng)濟(jì),亦可減少包裝污染,達(dá)到低碳目的。另外,事前提前關(guān)燈、試著采用天然的安全期避孕法等等都是“身體力行”的低碳生活方式。
壓馬路第一,燭光餐第二
約會(huì)的時(shí)候,盡量以散步為主吧,如果連公交車也不乘,那就可以把排碳量降到最低了。若你想享用美食大餐,那么最好在自己家中,和心愛的人一起動(dòng)手做一頓西式大餐――西餐烹調(diào)所浪費(fèi)的能源大大小于中餐,也能夠最大限度地讓食物的營(yíng)養(yǎng)得到吸收,最是環(huán)保不過!另外,如果在晚餐時(shí)點(diǎn)燃一根蠟燭,3個(gè)小時(shí)你就能減低約50克的碳排放……小事要做身邊做起,一定要記住噢!
算算你的碳排放
交通
開車100公里(按耗油10公升計(jì)算),個(gè)人排碳約22.5千克
乘坐飛機(jī)(按經(jīng)濟(jì)艙計(jì)算)100公里,個(gè)人排碳約9.12千克;乘坐頭等艙排碳量則加倍
乘坐公交車100公里,個(gè)人排碳約1.28千克
乘坐火車100公里,個(gè)人排碳約0.86千克
乘坐地鐵100公里,個(gè)人排碳約0.29千克
生活
家居用電100度,排碳約90.43千克
使用100立方米液化石油氣,排碳約295.38千克
使用100立方米天然氣,排碳約216.50千克
使用100立方米煤氣,排碳約70.67千克
如何計(jì)算碳排量
每年排放多少噸的二氧化碳才算低碳生活?按照相關(guān)組織的計(jì)算,中國(guó)居民每個(gè)家庭的年碳排放量約2.7噸,如果能把碳排放量控制在1.8噸以下,那么,你就算是低碳生活達(dá)人了。如何準(zhǔn)確計(jì)算碳排放量?國(guó)內(nèi)外很多網(wǎng)站上都有碳排放量計(jì)算器:
內(nèi)地
調(diào)查對(duì)象與方法
對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個(gè)年級(jí)同學(xué),參加問卷共有126人。
調(diào)查方法:采用自行設(shè)計(jì)的高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問卷,內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。
分析方法:編碼問卷全部回收后,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。
調(diào)查結(jié)果及分析
低碳生活相關(guān)知識(shí)的獲取途徑:有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的,比例遠(yuǎn)大于其他途徑,只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活,可見學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開展得不理想,在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。
影響低碳生活的實(shí)踐方法:
穿戴:XX.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服,XX.71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。
出行:26.2%的學(xué)生使用公交車,64.29%的學(xué)生步行或自行車,9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具,42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。
調(diào)查結(jié)論
目前高中學(xué)生對(duì)低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊,大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面,并沒有深入了解,殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過程中做得不盡人意,多數(shù)學(xué)生不會(huì)探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中,學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng),但是同時(shí)很多高中學(xué)生,買東西追求時(shí)尚,吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重,主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。
對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的建議
為了樹立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的 低碳生活習(xí)慣;鼓勵(lì)高中學(xué)生能身體力行,為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用,實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值;高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐:
一、高中化學(xué)教育將低碳生活教育納入當(dāng)前教育體系之中,通過開設(shè)第二課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者興趣小組活動(dòng)的方式,改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。
姓名:楊xx 韋xx 馬xx 覃xx
原因
我家公園的花朵原來都是五顏六色,泌人心脾,小草、小樹嫩綠嫩綠,像一片“綠色的花園”,每天散步在公園里,會(huì)讓我們心曠神、十分得意,讓你感覺到大自然的美麗。
可盡幾天我早晨來時(shí),發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,公園的花的花瓣沾滿了灰塵,小草、小樹都顯得很失落,在放學(xué)的路上,不時(shí)會(huì)聽見一些老人的咳嗽聲,我覺得很奇怪。于是,我對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查
我統(tǒng)計(jì)了一些數(shù)據(jù)和環(huán)境調(diào)查,還畫了,拍了照。
在公路邊,小樹的枝葉上都是灰塵,空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因?yàn)榭諝狻,F(xiàn)在人們都不愛上街、出門,出門都要戴上口罩。
分析
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個(gè)就是我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
結(jié)論
排放二氧化碳主要原因有:
1.有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2.有的工廠大量排放二氧化碳。
3.有的人亂仍廢電池。
4.有的人亂扔垃圾袋。
建議