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幼兒園教師履職報(bào)告精選(九篇)

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幼兒園教師履職報(bào)告

第1篇:幼兒園教師履職報(bào)告范文

未成年人是民族的未來和希望,是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展核心維系的基礎(chǔ)人群,他們正處于人生成長發(fā)展的特殊階段,極易遭受各種危險(xiǎn)和傷害。近幾年,這一問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也一直受到區(qū)委和區(qū)政府、人大、政協(xié)的高度重視。據(jù)此,我局對我區(qū)近幾年來開展的未成年人保護(hù)工作匯報(bào)如下。

一、具體工作措施

校園安全方面:發(fā)揮陣地作用,不斷提升校園安全防范能力。一是我局從加強(qiáng)學(xué)校安全管理著手,制定學(xué)校、幼兒園安全管理章程,嚴(yán)格檢查落實(shí),全面排查安全隱患。我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園配備專兼職保安人員?人,設(shè)立治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)41個(gè),落實(shí)24小時(shí)值班制度。各個(gè)學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊_展警校共建活動(dòng),公布共建警官姓名和電話聯(lián)系方式。各個(gè)學(xué)校制定了學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)制度,落實(shí)教師值班制度,有效解決了學(xué)生在夜間突發(fā)性疾病及安全管理問題。我局修定完善了我區(qū)教育系統(tǒng)各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,建立了學(xué)校安全應(yīng)急處突長效機(jī)制和重大節(jié)日敏感時(shí)期安全值班預(yù)警機(jī)制,分階段有重點(diǎn)地加強(qiáng)學(xué)校的“人防、物防、技防”體系建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,保障中小學(xué)生人身安全。二是改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件,為學(xué)生安全提供物質(zhì)保障。我區(qū)各校主動(dòng)爭取各級(jí)政府部門資金,積極自籌資金,改善住宿條件,改建運(yùn)動(dòng)場所。三是認(rèn)真開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)教職工關(guān)愛學(xué)生的保護(hù)意識(shí)以及學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。各學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高教師依法保護(hù)學(xué)生的自覺性。同時(shí)將法治教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,全力推進(jìn)法治進(jìn)校園活動(dòng)。通過聘任法制副校長和開辟道德法治講堂,對教職工和學(xué)生全面開展安全知識(shí)和自我防護(hù)技能教育。四是辦好家長學(xué)校,提高家長教育水平,學(xué)校家庭聯(lián)手保護(hù)未成年人健康成長。全區(qū)中小學(xué)舉辦家長學(xué)校41所,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。家長學(xué)校把學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、加強(qiáng)學(xué)校與家庭溝通,交流教育經(jīng)驗(yàn)作為主要內(nèi)容,使家長明確自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任和扶養(yǎng)義務(wù),掌握科學(xué)的家庭教育方法。

師德師風(fēng)部分:一是強(qiáng)化師德師風(fēng)主體責(zé)任的落實(shí)。督促“五級(jí)責(zé)任人制”和師德師風(fēng)“一崗雙責(zé)”隨事走制度貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)并落實(shí)。二是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育與宣傳。引導(dǎo)教職員工自覺遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》等規(guī)定。三是實(shí)施“三查一公布一預(yù)警”師德監(jiān)督檢查機(jī)制。堅(jiān)持做好女學(xué)生保護(hù)、工作履職、師德“十條紅線”等方面“夜巡”“巡檢”和訪查。公布教體局和學(xué)校的師德監(jiān)督電話和郵箱,設(shè)置意見箱等,廣泛收集意見和建議。四是堅(jiān)持“一評(píng)議一激勵(lì)”考核評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校(單位)按照自我評(píng)議、學(xué)生民主評(píng)議、教師相互評(píng)議、學(xué)校綜合評(píng)議的步驟開展師德民主評(píng)議,建立教職工師德管理專檔,把師德表現(xiàn)作為教師評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、干部選拔等的必要條件。五是創(chuàng)新師德建設(shè)工作載體,繼續(xù)做好教職工心理健康教育。有目的、有針對性地實(shí)施“人際關(guān)系”“自我認(rèn)識(shí)”“情緒管理”“壓力管理”和“團(tuán)隊(duì)凝聚力”五項(xiàng)精準(zhǔn)團(tuán)體輔導(dǎo),提升教師心理健康指數(shù),防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題和不良行為。

二、未成年人保護(hù)工作下一步打算

第一,健全完善自上而下的統(tǒng)一、高度、權(quán)威的未成年人權(quán)益保護(hù)機(jī)制。將其作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,事關(guān)依法治國基本方略和和諧社會(huì)順利實(shí)現(xiàn)的重大問題,引起各級(jí)黨政組織和職能部門的重視。一方面要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合和資源優(yōu)化配置,組織動(dòng)員社會(huì)力量投入未成年人保護(hù)工作上來,共同參與、重視聯(lián)動(dòng);另一方面,切實(shí)把未成年人工作做細(xì)做實(shí),使涉及未成年人權(quán)益保護(hù)工作的每一件事和案件都得到妥善處置。努力達(dá)到黨政主導(dǎo)、社會(huì)治理、學(xué)校教育、家庭防范的有效聯(lián)動(dòng)和執(zhí)行效果。

第二,加大教育部門和學(xué)校對未成年人的保護(hù)力度。要以青少年牢固樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),引導(dǎo)青少年永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走。加強(qiáng)學(xué)黨史、國史,知國情、省情、市情、區(qū)情的教育。以“兩史四情”教育為依托,增強(qiáng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的“三愛”自覺性,增強(qiáng)法治觀念,努力做一名遵法守法的青少年。特別對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難、產(chǎn)生厭學(xué)情緒的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)愛。要完善校園安全管理措施,認(rèn)真清理中小學(xué)生在校外租住情況,及時(shí)報(bào)告有關(guān)單位,落實(shí)監(jiān)護(hù)人陪住保護(hù);要采取有效措施,強(qiáng)化預(yù)防和約束機(jī)制,積極治理恃強(qiáng)凌弱等校園暴力行為。要不斷提高中小學(xué)校學(xué)生傷害事故的救護(hù)處置能力。學(xué)校對未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理。

第三,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范治理,為未成年人健康成長營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要從高端網(wǎng)絡(luò)智能服務(wù)系統(tǒng)快速發(fā)展帶來的新變化中,創(chuàng)新思維,深化治理。學(xué)校要加強(qiáng)對青少年網(wǎng)絡(luò)教育,將網(wǎng)絡(luò)教育列為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),教育引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。加快向家長普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),幫助家長指導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),隨時(shí)關(guān)注孩子上網(wǎng)行為,嚴(yán)格控制孩子上網(wǎng)時(shí)間。家、校努力引導(dǎo)孩子把互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具。各級(jí)關(guān)工委要適應(yīng)變化,創(chuàng)新手段,進(jìn)一步發(fā)揮“五老”的作用,定期不定期的對轄區(qū)網(wǎng)吧實(shí)施檢查監(jiān)督。積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境、影視制品、各種書店以及文化娛樂場所的監(jiān)督管理,重點(diǎn)加強(qiáng)未成年人遠(yuǎn)離“兩廳兩吧”(網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳)的監(jiān)督管理,全方位、寬領(lǐng)域、多層次保護(hù)未成年人健康成長。

第四,加強(qiáng)對家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)監(jiān)督,落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,是未成年人安全保護(hù)的重中之重。要重視社會(huì)輿論的引導(dǎo)和監(jiān)督,我市新聞媒體雖然與司法機(jī)關(guān)聯(lián)辦了《周末說法》欄目,但重視良好家庭教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)的社會(huì)宣傳力度不夠,有利于促進(jìn)家庭教育科學(xué)化的社會(huì)氛圍還未真正形成。要通過正反兩面典型的分析、討論,引導(dǎo)全社會(huì)重視家庭教育、重視家庭監(jiān)護(hù),有針對性的開展“孩子的孩子誰來管?”的討論,對家長有所觸動(dòng),增強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任意識(shí)。目前家長要與學(xué)校結(jié)合,認(rèn)真糾正以預(yù)防早戀替代性教育的錯(cuò)位現(xiàn)象,科學(xué)開展性教育,增強(qiáng)孩子的性防范意識(shí)。學(xué)校要因地因時(shí)因人制宜繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高辦學(xué)效果,增強(qiáng)對家庭的吸引力。要鼓勵(lì)和支持小學(xué)和幼兒園教師以班級(jí)為單位,舉辦家長廣泛參與的微信群平臺(tái),加強(qiáng)與家長的活動(dòng)與交流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、村組、社區(qū)要充分利用轄區(qū)的社會(huì)教育資源,通過舉辦家長學(xué)校、未成年人法律服務(wù)站和家庭教育服務(wù)指導(dǎo)站,開展各種培訓(xùn)咨詢活動(dòng)和親子活動(dòng),村委會(huì)、居委會(huì)更要定期組織人員入戶走訪、全面排查,及時(shí)掌握轄區(qū)兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)情況等基本信息,發(fā)現(xiàn)家庭不能履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、疑似遭受家庭暴力等情況,要及時(shí)教育和制止,在第一時(shí)間內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。