世界經濟的特點精選(九篇)

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第1篇：世界經濟的特點范文

近年來隨著經濟的發(fā)展，人們的生活水平普遍提高，以從過去的溫飽型向健康型過渡。人們對健康越重視，必定要求加快醫(yī)療條件和醫(yī)療設施的改善。同時隨著科技的發(fā)展，大量的新觀念和新技術被接受和應用，這為改善醫(yī)院的醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療設施創(chuàng)造了一個良好的條件，同時，也對醫(yī)院的醫(yī)療設施提出了更高的要求。尤其是對醫(yī)院手術室的設計提出了新的要求。從一百多年前英國醫(yī)生李斯特最早認識到懸浮污染物對手術有害作用，到本世紀三十年代，無菌技術的普遍接受，再到現(xiàn)在層流技術的應用，這些均證明術后感染率同空氣的潔凈程度直接有關，因此高效潔凈的手術室空氣處理方法已被提上議事日程。

據(jù)悉，國家認定企業(yè)技術中心是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，由國家五部委聯(lián)合認定，主要針對國民經濟主要產業(yè)中技術創(chuàng)新能力較強、創(chuàng)新業(yè)績顯著、具有重要示范作用的企業(yè)，要求企業(yè)具有較強的技術創(chuàng)新能力和較高的研究開發(fā)投入，較完善的研究、開發(fā)、試驗條件，擁有自主知識產權的核心技術、知名品牌，并具有國際競爭力，研究開發(fā)與創(chuàng)新水平在同行業(yè)中處于領先地位；擁有一定規(guī)模的技術人才隊伍，在同行業(yè)中具有較強的創(chuàng)新人才優(yōu)勢。同時，被認定為國家技術中心的企業(yè)可以享受進口科技開發(fā)用品稅收減免和技術中心創(chuàng)新能力建設專項資金扶持等優(yōu)惠政策。在業(yè)界，國家認定企業(yè)技術中心享有很高榮譽。申報競爭之激烈，要求之高，數(shù)量之少，是國家認定企業(yè)技術中心這塊牌子含金量的最好詮釋，它體現(xiàn)了一家企業(yè)在技術創(chuàng)新能力方面所達到的高度，也是企業(yè)綜合實力的全面體現(xiàn)。

自成立以來，龍川公司始終把“技術創(chuàng)新”作為企業(yè)發(fā)展的主旋律，堅持走科技創(chuàng)新、科學發(fā)展之路，不斷加大對自主科技研發(fā)的投入力度，強化平臺建設、制度建設和科研隊伍建設，以天津市特種空調工程技術研究開發(fā)等科研創(chuàng)新載體，并與天津大學等知名高等院校、科研機構等合作開發(fā)，開展多層次、多領域的技術研發(fā)與創(chuàng)新，打造出行業(yè)內具有領先地位的技術創(chuàng)新平臺，是行業(yè)內與高校、科研機構合作開發(fā)項目最多的企業(yè)之一，被認定為國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)和天津市重大科研專項實施單位。

依托行業(yè)領先的技術創(chuàng)新能力，龍川公司相繼成功研制醫(yī)院潔凈手術室空調機、全新風無級調載除濕機、飛機地面空調機、洞庫全工況空調機等專業(yè)空調設備，填補了國內技術空白，并配套國家重點重大項目，產生了巨大的經濟效益和社會效益。龍川還積極參與國家標準的制定工作，其獨家負責起草制定的三項特種空調的國家標準、參與制定的18項空調產品的國家或行業(yè)標準，樹立了行業(yè)技術標桿，曾獲中國標準創(chuàng)新貢獻獎等榮譽稱號，其產品曾獲中國名牌、天津市名牌等稱號，確立了其在專業(yè)特種空調行業(yè)的領導者地位。

國家認定企業(yè)技術中心的成功獲得，標志著龍川公司已具備較完善的技術創(chuàng)新體系，科研實力和創(chuàng)新實力得到了國家相關部門的高度認可，企業(yè)技術中心建設邁上了更高臺階，這也是公司多年來堅持不懈技術創(chuàng)新的必然結果。龍川空調將以此為契機，牢記“創(chuàng)造各行各業(yè)好環(huán)境”的企業(yè)使命，自我加壓，開拓進取，積極響應十報告中提出的“把全社會智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來”的號召，實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，加快創(chuàng)新發(fā)展步伐，力爭使龍川空調成為中國乃至全球專業(yè)特種空調領域最優(yōu)秀的系統(tǒng)整體解決方案的供應商。

第2篇：世界經濟的特點范文

關鍵詞：多級凈化；沉淀；生物凈化；景觀水

中圖分類號：X 703文獻標識碼：A文章編號：10095500(2014)03002407

基金項目：北京市豐臺區(qū)科技項目“景觀水生態(tài)處理技術及其在園林中的應用研究”資助

隨著人們對生活環(huán)境需求的日益增高，景觀水逐漸成為生活中的重要元素。景觀水遍布于公園、居民區(qū)、校園、企業(yè)園區(qū)等，因此，其水質與景觀效果的優(yōu)劣也一定程度影響著人們的生活品質。景觀水受到的外源污染源包括直接污染、水源、落葉塵土、底泥和滋生青苔等\[1\]，雖然其發(fā)生嚴重污染的概率較低，但因其水量小，不具有完善的生態(tài)系統(tǒng)，抵御外界干擾能力差\[2,3\]。目前，由于維護管理的落后，景觀水水體常常處于不斷惡化狀態(tài)\[4,5\]，加之蒸發(fā)作用，換水以及補水是園林景觀水常采用的維護管理措施\[6-8\]，而水源多來自地下水\[8-10\]，加重了地下水資源的消耗。而以景觀水為主的園林景觀的維護重點也在夏季，我國北方地區(qū)恰逢夏季多雨，可提供充足的水資源，因此，將道路雨水徑流用于景觀水及周圍綠地灌溉能夠有效解決常規(guī)景觀水補水問題，保護地下水資源。然而，道路雨水徑流往往污染超標\[11-13\]，在用于景觀水之前要必須采取凈化。

凈化工藝中，沉淀是解決泥沙與懸浮物的最適用方法，沉淀池具有易于建造、工藝成熟穩(wěn)定、使用壽命長、可靠性高且沉淀效率好的特點。沉淀是利用水力停留時間沉淀受污水體內顆粒物的主要方法，是解決泥沙與懸浮物的適用方法之一。當水力停留時間達到12 h時，能夠去除≥0.07 mm顆粒，去除率大于70%\[14,15\]。而植物凈化是一種模擬自然濕地的生物凈化系統(tǒng)，其通過基質（填料）、植物和微生物三者的協(xié)同作用實現(xiàn)對污廢水的高效凈化作用\[16\]，還具有一定的景觀生態(tài)功能\[17\]。水生植物對水質的凈化作用已經有了廣泛的研究\[18-21\]，水生植物在美化水體景觀、凈化水質、維持水體營養(yǎng)平衡方面具有顯著功效。研究結果表明，生物凈化對COD的去除率可達80%以上\[22\]，對N的去除率可達60%，對P的去除率可達90%以上\[23-25\]。因此，具有出水水質優(yōu)，凈化功能全面，兼具生態(tài)效益和環(huán)境效益的特點。

在實際應用中，研究沉淀與生物凈化相結合的凈化模式就具有了一定現(xiàn)實意義。以已經修建的多級沉淀與生物凈化相結合的凈化系統(tǒng)為研究對象，探討了其凈化路面雨水用于景觀水補水和灌溉用水的室外實例，研究其凈化水質特征以及多級凈化的相互作用關系，分析其凈化效果。

1材料和方法

1.1處理設施

試驗是依據(jù)原處理設施正常運行狀態(tài)下的實物基地，設施位于北京市六環(huán)高速公路邊某企業(yè)園區(qū)，園區(qū)內修建了4個串聯(lián)的硬化池塘承接六環(huán)高速公路的雨水徑流，通過4個池塘凈化后的雨水由水泵作用，排入園區(qū)內其他兩處景觀水湖作為用戶補水以及綠地灌溉用水。4個池塘的布局及連接方式見圖1，水流順序依次為ABCD。

圖1多級凈化池布局

Fig.1The diagram of multistage purification pools

4個串聯(lián)水池呈方形，邊長10 m，水深1.5 m，全部采用防滲硬化處理，在每相鄰的兩個池塘底部通過兩根平行于地面、直徑300 mm的水管相連通，兩根水管為上下布置，分別設置于水深1.3 m及1 m處。按水流順序標為A、B、C、D池。4個池塘按照連通器原理構成了一個4級沉淀池，同時原設施A池稀疏地混合種植了蘆葦（Phragmites australis）與香蒲(Typha angustifilia)，B、C、D池則密布睡蓮(Nymphaea)，平均種植密度2.5株/m2，4個池塘構成了多級沉淀與多級生物凈化相結合的凈化系統(tǒng)。

當發(fā)生降水事件后，由六環(huán)高速路匯集的雨水徑流首先進入A池，當水位超過連通水管所在高度后，自流進入B池，然后，依此逐步流入C、D池，待降水結束后，最終成為靜止狀態(tài)。在此過程中，雨水徑流逐級流入AD池發(fā)揮多級沉淀作用，降水停止，待水體穩(wěn)定后，沉淀作用還將持續(xù)發(fā)生，而生物凈化也開始發(fā)揮作用。

1.2研究方法

試驗于2012年8~10月進行，采樣在發(fā)生降水強度>20 mm，且雨前干燥期≥7 d的降水后實施，試驗期間共采集水樣3次，分別為8月3日，9月27日，10月18日。每個水池以隨機的形式在不同深度以及不同位點采3次水樣作為重復，采集1次水樣的體積為300 mL，儲存于聚乙烯瓶中，并于當日測定其各項水質指標。

1.3指標與方法

采樣后立即測定pH、COD、TN、NH4+N、NO2-N、TP，測定項目和方法見表1。

表1水質測試項目及方法

Table 1Index and methods for water quality test

序號 測定項目 測定方法

1 化學需氧量COD 重鉻酸鹽法

2 總氮TN 堿性過硫酸鉀消解紫外分光光度法

3 氨氮NH4+N 納氏試劑比色法

4 亞硝酸鹽氮NO2-N 分光光度法

5 總磷TP 鉬酸銨分光光度法

6 pH pH計

2結果與分析

2.1pH

pH的穩(wěn)定有利于各種凈化方式發(fā)揮最大效應。3次測定時間pH均保持接近中性偏堿的環(huán)境，其中，10月pH整體偏堿，但始終在7.15~8.00（圖2），為植物與微生物的聯(lián)合生物凈化環(huán)節(jié)提供適宜的pH。

穩(wěn)定pH條件首先能夠穩(wěn)定水體內各種污染物質的形態(tài)，保證了植物與微生物的正常吸收和利用，其次保證水生植物和微生物的正常活動，保持生物凈化的高效性。試驗中水體略偏堿性，這與植物、藻類的光合

圖2pH變化趨勢

Fig.2Tendency of pH

作用有關\[26\]。氮類物質尤其易受到pH影響，當pH為8.0~9.3時，氨的揮發(fā)增強\[27\]，此時氨揮發(fā)將是重要的除氮途徑。同時，硝化作用也需要7.0~8.6的適宜的pH\[26,28,29\]，因此，試驗中的水體皆適合硝化作用的進行。

2.2COD

4個凈化池塘的COD總體上呈較為明顯降低趨勢，由A池至D池呈現(xiàn)逐漸降低的趨勢（圖3），D池的水質能夠達到地表水環(huán)境質量標準Ⅱ類并窶嗨質標準。整個多級凈化系統(tǒng)平均總去除率為78.94%，每次樣品呈現(xiàn)的逐級去除率變化趨勢不盡相似，但整個系統(tǒng)凈化效率較高，保證了水質總體較優(yōu)。

圖3COD變化趨勢及逐級去除率

Fig.3Tendency and stepwise removal rate of COD

COD是水體中有機物含量的反應，立交橋雨水徑流水質的COD與懸浮物具有較強的相關性，相關系數(shù)達到0.8\[30\]。因此，A池對COD的凈化主要表現(xiàn)在沉淀作用，8月的測試COD起始濃度最高，B池的去除率較其他兩組更高，9與10月的變化趨勢相似，各級逐級去除率的變化趨勢相似。以含懸浮物為主的路面雨水徑流中，沉淀是主要的凈化作用，懸浮物污染較輕的徑流中，沉淀亦發(fā)揮作用，但此時植物凈化作用是一種更可靠的凈化方式。在本次測試中，B、C、D池主要表現(xiàn)在沉淀與生物凈化的聯(lián)合作用，睡蓮等水生植物的根系為微生物的著生提供了條件，有利于形成生物膜，而微生物的COD的凈化主要源于微生物的好氧降解過程\[31\]，成為微生物的碳源。同時植物根系對水體中的有機物也有吸收作用，此外，B、C、D池也依然存在一定的沉淀功能，這些因素都為高效去除COD提供了條件。

2.3氮

2.3.1TN

平均總氮去除率達83.67%（圖4）。D池的水質能夠達到地表水環(huán)境質量標準Ⅱ類并窶嗨質標準。逐級去除率中，8、9月隨著水質逐漸清潔，逐級去除率均表現(xiàn)為逐級降低。10月的各級去除率較相同，但總體去除率較為理想。

圖4TN變化趨勢及逐級去除率

Fig.4Tendency and stepwise removal rate of TN

總氮的去除方式主要有氨揮發(fā)、硝化反應以及植物吸收\[27\]。氨揮發(fā)主要由水的pH決定，在接近中性情況下，氨揮發(fā)并不能成為水體除氮的主要途徑\[32\]，因此，硝化反應和植物吸收同化作用將是除氮的主要途徑，而這兩種渠道均是在微生物與植物共同作用下完成，溫度將是影響各級除氮效率的重要因素。10月中旬取樣時，氣溫較8、9月低，因此，推測將影響B(tài)池的凈化效率，使更多的凈化負荷轉移至C、D池，這也是10月各級去除率較為接近的原因。同時溫度變化的影響也表明，TN的凈化對沉淀的依賴并不強，生物凈化的作用更加明顯。溫度較高的8、9月TN在C池已基本除凈。

2.3.2NH4+N

在3次試驗中NH4+N具有差異較大的起始濃度，但是各組總體呈現(xiàn)較顯著的降低趨勢，NH4+N平均總去除率68.89%（圖5）。除9月C池出現(xiàn)氨氮濃度上升的情況，其他情況下均具有有效的逐級去除率。各組D池水質接近地表水環(huán)境質量標準Ⅰ類水質標準。起始濃度較高時對應較高的去除率，最終都達到相接近的優(yōu)良水質標準。

銨態(tài)氮是植物能夠直接利用的氮的形式之一，因此植物吸收是去除銨態(tài)氮的途徑，同時氨氣的揮發(fā)也是氨氮去除的途徑。由于植物的光合作用，植物根系的含氧量高，氧氣與COD為參與硝化作用的微生物提供了適宜的反應條件，使銨態(tài)氮向硝態(tài)氮轉化\[33\]，以上因素均是氨氮降低的原因。9月出現(xiàn)NH4+N在C池升高的情況，首先9月氨氮含量本身較低，其次推測

圖5NH4+N變化趨勢及逐級去除率

Fig.5Tendency and stepwise removal rate of NH4+N

C池可能局部呈現(xiàn)厭氧狀況，發(fā)生了反硝化作用。另外，路面雨水徑流中存在來自于機動車尾氣和輪胎的Pb、Zn等重金屬，研究發(fā)現(xiàn)，金屬離子可致處理水中的NH4+N增加\[34\]。同時，由于NH4+N與懸浮物和COD具有較顯著的相關性\[30,35\]，因此，試驗的系統(tǒng)的沉淀作用也對氨氮的去除具有貢獻作用，8、10月的逐級去除率基本相同，表明生物作用去除氨氮較沉淀作用更好。

2.3.3NO2-N

作為水體中氮素的中間產物，亞硝酸鹽氮具有與總氮相似的穩(wěn)定的下降趨勢，總體去除率78.96%，各級去除率整體表現(xiàn)為C池與A池略高，D池略低（圖6）。

圖6NO2-N變化趨勢及逐級去除率

Fig.6Tendency and stepwise removal rate of NO2-N

亞硝酸氮鹽是硝化作用與反硝化作用的中間產物，其含量反映了水體中氮的轉化情況。亞硝酸鹽氮的降低與總氮的趨勢一致，表明水體內幾種除氮環(huán)節(jié)的有效性，水體氮含量總體下降。逐級去除率表明，在C池中NO2-N基本除凈，B池、C池是發(fā)生NO2-N轉化的主要場所。在亞硝化細菌的作用下NH4+N轉化為NO2-N達到除氨氮的作用，硝化作用產生硝酸鹽氮NO3-N的在植物的吸收作用下去除，使水體的總氮得以降低。總氮和亞硝酸鹽氮的逐級去除率表明，亞硝酸鹽氮無積累現(xiàn)象，硝化作用進行順利，水生植物在吸收氮素用于自身生長外也通過光合作用為水體營造了良好的富氧環(huán)境，得以保證水體氮的順利去除。此外，9月C池一部分亞硝酸鹽氮可能參與了反硝化作用，導致氨氮濃度的增高。

2.4TP

水體總磷TP具有穩(wěn)定的降低趨勢，總磷平均去除率為87.55%。8月B、C池內總磷基本被除凈，9、10月B池的去除率較C、D池高，總體去除效果理想（圖7）。C池的水質就已經達到地表水環(huán)境質量標準Ⅱ類水質標準。

圖7TP變化趨勢及逐級去除率

Fig.7Tendency and stepwise removal rate of TP

在此多級凈化系統(tǒng)中，水體磷的去除具備沉淀與生物去除多種形式。研究表明，路面徑流雨水的SS（懸浮物）與TP具有良好的線性相關性\[35\]，并且，路面雨水徑流中TP的顆粒吸附態(tài)污染占路面徑流的83.1%\[36\]，因此，沉淀作用是去除TP的重要途徑之一，雖然A池水生植物較少，但3組數(shù)據(jù)仍表現(xiàn)為第1級總磷去除率較為穩(wěn)定且高效?？偭兹コ牡?個途徑為溶解性磷的植物吸附作用，磷與氮同樣作為植物吸收同化的重要養(yǎng)分。一方面，植物表面為聚磷菌等微生物的附著提供了條件，植物與微生物的共同作用，在此多級凈化系統(tǒng)中的后期凈化中起著重要作用，得以去除顆粒性磷之余的TP，保證了水體較高的的TP去除率，這種特性在立交橋道路雨水徑流水質及污染特征變化較大的情況下更為適用，因此，無論各級的去除率如何分配，依然能夠保證TP的去除率。

3討論與結論

3.1討論

試驗研究的多級沉淀與生物凈化相結合的凈化工藝對以路面雨水徑流為主的水體具備一定的凈化作用，各類污染凈化去除率68.9%~78.9%，與其他有關沉淀或生物凈化的研究結果相同\[22,26,27,31,32\]。主要的有機污染、氮污染和磷污染皆能夠得到有效的凈化，使水質從污染狀態(tài)達到較優(yōu)的Ⅱ類水質標準。

試驗研究的凈化系統(tǒng)中的沉淀主要以沉降顆粒污染物為主\[37\]，而雨水徑流中的顆粒物往往是各類污染的吸附體\[38\]，因此，針對顆粒物的凈化也有助于改善整體的水質。這也是凈化B池的各項污染指標相對A池都有顯著的降低。而此時凈化系統(tǒng)中的水生植物對凈化的貢獻一方面為自身吸收污染物質用于自身營養(yǎng)，另一方面其網(wǎng)狀根系為微生物提供了著生條件，為形成生物膜提供條件，進一步提高了系統(tǒng)凈化的效率。這為去除沉淀作用之外的有機污染、富營養(yǎng)污染提供了條件。此外，A池首先沉淀了雨水徑流中的大量顆粒物，減少了大量污染物，保障了B，C和D池植物和微生物的正常生長，使生物凈化效果得以保持，實現(xiàn)了沉淀與生物凈化合理、穩(wěn)定、高效的結合方法。在凈化系統(tǒng)中，沉淀應被視為主要措施，因為其具有穩(wěn)定、受環(huán)境擾動小的特點，而傳統(tǒng)生物凈化范圍廣、凈化徹底，可作為沉淀作用之后必要的高效補充。通過試驗證明，在常規(guī)季節(jié)條件下，二者的結合是一種凈化效果優(yōu)良、實效性好的凈化方式，同時其組合具有實現(xiàn)難度低、管理維護容易、具備一定景觀效果的優(yōu)點。

同一指標不同采樣月份的各級去除率具有一定的差異，但最終去除率卻呈現(xiàn)高效和穩(wěn)定的特點。這與不同路面徑流污染特點，以及不同降水特征有關。具體表現(xiàn)為，在降水強度更大，單位時間徑流量更大的情況下，A池水體流動性也就越強，水力停留時間減小，沉淀效果降低，依此B、C、D池也將涌入更多的污染，造成多樣的水質變化趨勢。而最終水質均達到有效改善，證明了四級凈化能夠抵御一般情況下的水質變化并保持系統(tǒng)運行效果的穩(wěn)定；其次，試驗中，C池NO2-N出現(xiàn)了凈化效率放緩的現(xiàn)象，可能由于C池內存在局部缺氧條件，因此，發(fā)生了一定程度的反硝化作用。在種植水生植物時，應當注意合理的種植密度以及分散程度，以避免造成密集的枝葉阻礙水氣的交換以及過度的植物好氧。

3.2結論

（1）多級沉淀與生物凈化相結合的凈化模式具理想的去除率。COD、TN、NH4+N、NO2-N和TP各污染指標平均總去除率分別為78.9%、83.7%、68.9%、79.0%和87.6%，去除效率高。

（2）凈化出水水質清潔。經最后一級凈化后的D池的水質基本達到地表環(huán)境水質量標準Ⅱ類以上水質標準，其中，總氮TN與亞硝酸氮NO2-N在C池時水質已可作為景觀水及綠地灌溉的水源。

（3）A、B池對TP具較高的去除效果，C、D池對COD、N類污染具有主要的去除效果。A、B池主要針對以沉淀為主的污染物，C、D池主要針對以生物凈化和吸附為主的污染物。

（4）沉淀作用與生物凈化作用表現(xiàn)并不獨立，具有相互作用，共同去污的特點。沉淀快速降低重度污染，為后續(xù)生物凈化維護較穩(wěn)定的條件，而生物凈化則達到更徹底的凈化效果。

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Water purification performance of combination

mode of multistage sedimentation and

biological purification

JIAO Jian1,HUA Weiyun2 ,QIN Fuyun3,SU Derong1,SONG Guilong1

（1.Institute of Turfgrass Science of Beijing Forestry University,Beijing 100083,China； 2.Fengtai

Preparatory Office of the 9th China International Garden EXPO,Beijing 100070,China；

3.Wangfangting Pack Administration Office of Beijing Fengtai Municipal Bureau of

Landscape and Forestry,Beijing 100072,China）

第3篇：世界經濟的特點范文

經濟學專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有扎實的經濟學理論基礎及較強的分析和解決實際經濟問題能力的高素質應用型專門人才。就經濟學專業(yè)的特點而言，與其他經濟管理類學科相比，經濟學專業(yè)口徑更寬，理論基礎更厚。因此，經濟學專業(yè)的學生相較于其他經濟管理類的學生應具有更為扎實的理論功底和更高的可塑性。為了達到人才培養(yǎng)的目標，必須遵循經濟科學的教學規(guī)律，優(yōu)化課程體系結構，合理安排必修、選修課的比例。根據(jù)我校經濟學專業(yè)人才培養(yǎng)的目標，課程體系主要以專業(yè)教育模塊為主，專業(yè)教育模塊包括了專業(yè)基礎課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程以及專業(yè)教育實踐訓練。專業(yè)基礎課程囊括了國家教育部所要求的經濟學專業(yè)特有的基礎課程。專業(yè)必修課的設置是加強學生在相關學科領域的理論基礎和知識深度，進一步提高學生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)特色，使其成為高素質的復合性人才。專業(yè)選修課是學生在完成專業(yè)必修課的基礎上，根據(jù)自身的特點和興趣在專業(yè)上繼續(xù)延伸和拓展，進一步提高在經濟學相關領域的知識儲備，為實施專業(yè)教育實踐訓練即學生完成畢業(yè)實習和畢業(yè)論文打下良好的基礎。專業(yè)教育的整體規(guī)劃體現(xiàn)了加強學生理論基礎培養(yǎng)同時不斷為學生拓寬視野的課程建設思路，但同時也對教師提出了更高的要求，要求教師在教學過程中應隨著學科發(fā)展適時添加新的教學內容，并以培養(yǎng)學生能力和素質為教學目的。

二、經濟學專業(yè)必修課創(chuàng)新教育思路的必要性

經濟學專業(yè)必修課程是為提高學生的分析和解決現(xiàn)實經濟問題能力而設置，因此專業(yè)必修課程的教學方法和教育思路對于學生能力的培養(yǎng)起到相當重要的作用。專業(yè)必修課程是經濟學專業(yè)所特有的在自身特定學科領域向縱深發(fā)展的專業(yè)化課程，包括經濟學說史、發(fā)展經濟學、產業(yè)經濟學、世界經濟學等課程。在專業(yè)必修課教學中最主要的問題是創(chuàng)新不足，只一味地填鴨式灌輸，忽略了學生的反應，而削弱了教學效果。要培養(yǎng)學生的分析能力，教師照本宣科或是學生被動式的學習都不能取得良好效果，而且被動學習的方式，使學生失去了學習的樂趣，學生的理論聯(lián)系實際和分析解決問題的能力在這種接受式教學中被抹殺。要使學生真正享受到學習的樂趣，學有所成，教師在教學過程中就必須要拓寬學生思路，培養(yǎng)其獨立思考的能力，調動學生學習的主觀能動性，因此應加強經濟學專業(yè)必修課的教學教育創(chuàng)新。以世界經濟學課程為例，教學過程面臨兩個問題：第一，世界經濟學課程在教學環(huán)節(jié)中不設置實踐性環(huán)節(jié)，因此課程體系以學科的邏輯順序進行設置，但目前學術界對世界經濟學的理論體系仍未形成統(tǒng)一的認識。第二，作為一門交叉學科，世界經濟學某些教學內容與國際貿易、國際金融等課程重復。學生可能已修讀了與其具有交叉內容的相關課程，如在教學過程中再重復講授，學生很難提起興趣。因此如何建立本門課程的理論體系和教學內容體系，需要教師創(chuàng)新教學思路，激發(fā)學生的學習興趣。

三、專業(yè)必修課實施創(chuàng)新教育的具體做法

由于傳統(tǒng)教學方式存在著重教有余，重學不足；灌輸有余，啟發(fā)不足；復制有余，創(chuàng)新不足的缺陷，而要實現(xiàn)理想的教學效果，經濟學專業(yè)必修課應在課程體系設置、教學內容、教學方法、課程考核等方面實施創(chuàng)新教育，下文仍以世界經濟學課程為例進行說明。

(一)課程體系的創(chuàng)新

首先，課程體系的設置對課程而言至關重要，同時也是高校教學創(chuàng)新的一個核心問題。世界經濟學學科歷史較短，課程體系不強，與國際貿易等諸多學科有著緊密的聯(lián)系，也尚未形成固定的理論體系和研究對象。因此教師在課程體系設置中就應針對經濟學專業(yè)學生及時代特點進行創(chuàng)新。世界經濟不是各國國民經濟的簡單總和，而是一個在國民經濟(以及其他世界經濟行為主體)基礎上由國民經濟密切聯(lián)系而形成的世界規(guī)模的有機體，這一點國內外學術界已經達成了共識。因此世界經濟學的研究對象不是割裂的國別經濟，而是相互聯(lián)系的經濟整體。從經濟一體化的角度來建立該學科的體系，即以國際化—全球化—一體化為主線研究世界經濟的發(fā)展規(guī)律，這樣可能更具有合理性和科學性。這種設置形式既符合邏輯思維方式便于學生把握教學思路，又符合該課程是現(xiàn)實性較強的專業(yè)必修課的特點，可以將現(xiàn)實的熱點問題穿插于課程中進行探討。

(二)教學內容的創(chuàng)新

教學內容是課程的核心，具有較完整教學體系的課程在內容創(chuàng)新上相對較難。針對世界經濟學到目前為止沒有完整的教學體系這一特點，整理、歸納己有教材在教學內容上的共同點，探索教學內容的發(fā)展趨勢，從而建立比較完整的教學體系，是教學內容創(chuàng)新的重要方面。由于世界經濟學是一門發(fā)展中的學科，其教學內容應該反映當代世界經濟的新發(fā)展、新變化，其研究對象是動態(tài)的而非靜態(tài)的。作為發(fā)展中的學科，新事物和新現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，而世界經濟學的教材更新速度難以緊跟實際情況的變化，所以在講授該課程時，如果僅僅是照本宣科，就不能取得很好的教學效果。世界經濟學課程教學在選定教材的基礎上，教師無須按教材內容一一講解，可以采用專題式的講授?？梢愿鶕?jù)世界經濟形勢的變化，就世界經濟的研究對象和學生關心的熱點問題設計專題，既可以介紹教材中所提及的世界經濟發(fā)展的一般規(guī)律和相關原理，同時又聯(lián)系經濟實際，從而在提高學生學習興趣的同時避免出現(xiàn)與交叉學科教學內容重復的問題。但教師在授課時也應有意識地引用國際貿易、國際金融、國際經濟學、西方經濟學等各學科的知識來深入分析問題，使世界經濟的教學內容更豐富，也更具有理論深度。

第4篇：世界經濟的特點范文

【關鍵詞】貿易保護主義；新特點；策略；分析

一、引言

隨著我國改革開放的不斷深入與發(fā)展，中國在對外貿易方面也出現(xiàn)了貿易摩擦、貿易糾紛等問題，這就使我國在貿易保護方面將會面臨更加復雜的情況，我國對外貿易面臨著巨大的挑戰(zhàn)。因此，需要研究出相應的策略來應對當前的貿易保護主義。

二、貿易保護主義新特點形成的原因

1.世界經濟增長下滑和歐美債務問題的擴大

近年來，中東與北非地區(qū)發(fā)生政治動蕩，日本爆發(fā)了特大地震災害以及歐美債務風暴升級等問題的出現(xiàn)，使得目前世界經濟形勢存在很大的不穩(wěn)定性，世界經濟增長呈現(xiàn)下滑趨勢。為了能夠刺激經濟的快速增長，歐洲中央銀行的寬松貨幣政策為政府債務融資帶來了極大的便利，致使各國財政赤字和公共債務急劇增加。財政赤字和債務問題的不斷擴大，加快了經濟的波動頻率，制約了全球經濟的增長，使當前經濟形勢嚴峻。在這樣的國際經濟形勢下，貿易保護主義迅速崛起，并開始呈現(xiàn)出新的特點。

2.中國在世界經濟地位中的迅速崛起

目前，中國在世界經濟中的地位得到迅速的崛起，其明顯表現(xiàn)在經濟增長的速度遠遠高于其他一些國家，并且逐漸成為拉動世界經濟的一股主要力量。自從實施改革開放以來，我國經濟發(fā)展的速度一直保持著中高速的發(fā)展，在2001―2011年間，就已經發(fā)展成為第二貿易大國，并且貿易出口排名第一。中國以其強勁的發(fā)展勢頭對整個世界的經濟和政治格局都產生了重要的影響，從而也給貿易保護主義帶來了一些新的特點。

3.環(huán)境問題成為全球的重大議題

世界經濟的快速發(fā)展在提高人們生活水平的同時，也給環(huán)境帶來巨大的威脅和挑戰(zhàn)，如：氣候變化、環(huán)境保護、能源安全等問題逐漸成為人們關注的焦點。這些問題不僅關系到人類的生存，并且對經濟的發(fā)展也有重要的影響。在世界政治及經貿格局的新形勢下，新能源以及節(jié)能環(huán)保等產業(yè)具有良好的發(fā)展前景，能為世界經濟帶來巨大的效益，當然也會受到一定額限制性規(guī)定，而這些限制性的規(guī)定延伸到貿易領域就可能成為新的貿易壁壘。

三、貿易保護主義新特點對我國的影響

1.高新和新興產業(yè)將成為重災區(qū)

早期，中國出現(xiàn)的貿易摩擦問題主要集中于技術含量較低的勞動密集型的產業(yè)。然而，近年來隨著產業(yè)和貿易結構的不斷優(yōu)化和升級，使得電子信息、汽車等高新技術產業(yè)在出口貿易中的比重不斷增加，進而也逐漸晉升為貿易摩擦的主要領域，并有可能成為國外實施貿易保護的“重災區(qū)”。

2.貿易爭端會逐漸向中國蔓延

金融危機后，歐美市場的經濟復蘇存在著很多不穩(wěn)定因素，而中國由于采取了市場多元化的發(fā)展戰(zhàn)略，在產品出口貿易等方面獲得迅速的發(fā)展和崛起。與此同時，隨著我國貿易量的不斷增加，貿易摩擦也隨著增多，貿易爭端逐漸向中國蔓延。

3.貿易摩擦會對中國的崛起帶來考驗

中國經濟的不斷發(fā)展以及綜合國力的提升必然會對美國的霸權地位帶來嚴重的威脅。從歷史的發(fā)展來看，一個國家的崛起定會對國際關系產生一定的沖擊，容易挑起國與國之間的經濟爭霸戰(zhàn)。而中國近年來無論是在經濟發(fā)展方面，還是綜合國力上都表現(xiàn)突出，因而在國力關系上容易產生摩擦，對中國的進一步崛起帶來了嚴峻的考驗。

四、新特點貿易保護主義下我國的應對策略

1.政府要加強營造良好的國外環(huán)境

面對國際新形勢，以及貿易保護主義新特點的形成，對我國產生了重要的影響。為此，政府必須加強重視，努力為我國的對外貿易營造一個良好的國際環(huán)境。在國際貿易中，政府出于宏觀層面，是國家利益的代表，所以政府要積極參與到國際事務之中，與各國建立起良好的關系。

2.行業(yè)協(xié)會要充分發(fā)揮自身的橋梁作用

行業(yè)協(xié)會處于中觀層面，是企業(yè)和政府間進行溝通的橋梁，也是我國應對外貿保護主義不可或缺的一股力量。為此，行業(yè)協(xié)會要加強自身建設，建立起完善的組織結構，組織企業(yè)積極應對國外的貿易保護。與此同時，行業(yè)協(xié)會還可以利用自身獨特的優(yōu)勢，協(xié)助政府一同加強行業(yè)的保護，解決貿易糾紛。

3.企業(yè)自身要提升應對世界貿易保護主義的能力

企業(yè)是國際貿易中的微觀元素，同時也是國際貿易的直接參與者和受害者，需要通過不斷提升自身應對世界貿易保護主義的能力來減少貿易摩擦，并盡量將國際貿易保護主義帶來的經濟損失降到最低。例如：企業(yè)可以通過WTO爭端解決機制來維護自身的正當權益，還可以通過業(yè)界合作提高自身研發(fā)水平和市場競爭力。

五、結語

新特點貿易保護主義背景下，中國經濟持續(xù)不斷地增長定會使對外貿易面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。盡管如此，我國應該始終堅定不移地走中國特色發(fā)展道路，制定長期有效的措施來迎接貿易保護主義的新變化，推動我國成為真正的貿易強國。

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第5篇：世界經濟的特點范文

關鍵詞：《世界經濟概論》課；教學方法；教學目的

《世界經濟概論》課程是國際經濟與貿易專業(yè)的基礎課程，在其課程體系中居于重要地位。筆者經過幾年的教學實踐，有了點滴體會。在此，對《世界經濟概論》課教學方法進行初步探索，以此與學界同仁交流，試圖達到拋磚引玉的目的。

一、《世界經濟概論》課的教學目的

在經濟全球化、區(qū)域經濟一體化迅速發(fā)展的今天，各國經濟日益相互依存、相互影響，進入了“全球性大規(guī)模競爭的時代”，世界經濟的發(fā)展態(tài)勢引人注目?！妒澜缃洕耪摗氛n的教學目的就是使學生正確理解世界經濟形成和發(fā)展的規(guī)律、運行機制及發(fā)展趨勢，世界主要國家或國家集團經濟發(fā)展道路以及世界基本政治經濟格局和當代世界主題；增強學生對世界經濟的學術動態(tài)和前沿的了解，不斷吸收新的信息，更新自己的知識結構，為以后的學習和工作打下堅實的基礎，同時也為使中國在日趨激烈的國際競爭中立于不敗之地培養(yǎng)后續(xù)人才。

二、《世界經濟概論》課的教學方法

（一）教學中要注重充實新內容

世界經濟是發(fā)展中的學科，新的事物、現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，而教材的更新難以跟上實際的變化，所以在講授《世界經濟概論》課時，如果僅僅是照本宣科，并不能取得很好的教學效果，而是要注重充實新內容、新數(shù)據(jù)資料，緊跟世界經濟發(fā)展潮流。比如，在講授區(qū)域經濟一體化一章時所采用的課本中并無東亞共同體的相關知識，而東亞共同體正隨著“10＋3”進程的推進在逐步構建中。中國是構建中的東亞共同體的一員，作為教師，應該補充這方面的知識。又如，講解當今世界經濟發(fā)展現(xiàn)狀時，只是依照課本引用2004年的數(shù)據(jù)就沒有說服力，最好引用2007年的數(shù)據(jù)。必要的數(shù)據(jù)更新，需教師花費精力去尋找，應盡量使用各國官方、國際組織公布的數(shù)據(jù)，以保證新數(shù)據(jù)的來源準確、可靠。

（二）跳出“論點加數(shù)字”的傳統(tǒng)模式，加強理論分析，做到上下游課程的關聯(lián)

相當部分的《世界經濟概論》教材，甚至不少論文，常常體現(xiàn)“論點加數(shù)字”的傳統(tǒng)格式——在陳述觀點之后，即以數(shù)據(jù)加以佐證，缺乏理論上的深入分析。在教學中，為了對論點進行展開分析，用數(shù)字來加以佐證，確有必要。但若一味重復“論點加數(shù)據(jù)”的模式，勢必使學生感到枯燥、乏味。應當用經濟理論進行剖析，將理論與實際相結合，對教學進行理論升華，使世界經濟的教學具有一定的理論性。

同時，還要注意上下游課程的關聯(lián)性，融進鄰近學科的知識。世界經濟與國際貿易、國際金融等課程有著千絲萬縷的聯(lián)系，若在教學中應用相關學科的知識來分析問題，則會使教學內容豐富，理論剖析達到一定的深度。這樣不僅有利于學生從理論上更好地理解和把握世界經濟的知識點，而且有利于學生將學過的課程與《世界經濟概論》的學習聯(lián)系起來，為今后其他專業(yè)課的學習打下基礎。

（三）采用案例教學，激發(fā)學生學習興趣，提高學生分析和解決問題的能力

案例教學法是一種理論聯(lián)系實際、啟發(fā)式的、教學相長的教學方法。它要求根據(jù)教學大綱規(guī)定的教學目的要求，以案例為基本教材，在教師的指導下，運用多種形式啟發(fā)學生獨立思考，對案例所提供的材料和問題進行分析研究，提出見解，做出判斷和決策，藉以提高學生分析、解決問題的能力。

在《世界經濟概論》課的學習中，教師應適當采用案例教學，讓學生身處特定的案例情境中，激發(fā)學生的學習興趣。如在講解世界能源的時候，可以給學生講三次世界石油危機，并讓學生去思考：為什么會爆發(fā)石油危機？現(xiàn)如今的石油價格猛漲，會不會爆發(fā)第四次世界性石油危機？

另外，案例的選擇要有針對性和實際性。因此，要求教師對搜集的資料進行合理加工，選出適用于教學的素材，進行修正和更新，使案例適合于世界經濟教學的要求。這從另一方面使教師的教學、科研水平得到提高，起到教學相長的效果。

（四）課堂講授與討論并行，口頭練習和筆頭練習相結合

討論教學方法提倡教師與學生討論問題，啟發(fā)學生的思維，使學生主動地去分析、思考、解決問題。它改變了傳統(tǒng)“填鴨式”教學的呆板，豐富了課堂的信息量，使整個課堂教學成為學生與學生、教師與學生互動的網(wǎng)絡結構。教師根據(jù)教學安排，可適當增加討論課的次數(shù)，提前將討論的題目布置給學生，讓學生課后查閱資料，撰寫發(fā)言提綱。在討論課上，讓學生陳述觀點，提出問題，與教師和其他同學進行討論，共同學習。

文科的基本功包括“口頭”與“筆頭”，即便一個人有許多創(chuàng)新的見解、縝密的邏輯思維、搜集了翔實且豐富的資料，但最終要通過“說”與“寫”表達出來。經濟類專業(yè)嚴格地說應介于文理科之間，因此對于我們的學生來說要鍛煉“說”與“寫”的能力。課堂討論為學生提供了鍛煉“說”的能力，書面作業(yè)或者小論文則是鍛煉學生“寫”的能力。因此，在《世界經濟概論》課的教學中，適當讓學生寫一些課程作業(yè)或小論文，不僅可以訓練學生查找、搜集資料的技能，而且可以培養(yǎng)學生書面表達的能力。

（五）適當運用多媒體教學，充分利用網(wǎng)絡輔助教學

在現(xiàn)在的教學中，多媒體教學似乎成為一種不可缺少的教學方式，甚至有的教師整堂課都不用粉筆，都在課件中體現(xiàn)出來。多媒體教學固然有諸多好處，如方便快捷，特別是針對一些煩瑣的表格可以直接展現(xiàn)在學生的眼前，便于教師的講解。但經過這幾年的教學實踐，學生反映，用多媒體教學有時感覺像放電影，記不住。因此，在《世界經濟概論》課的教學中應適當運用多媒體教學，制作的課件力求簡單美觀，充分體現(xiàn)教師的授課內容，而不可全盤用多媒體教學。

在網(wǎng)絡時代，教學方法也可以網(wǎng)絡化。教師可以利用網(wǎng)絡向學生提供一些學習素材，如教師在講授后，可以向學生提供一些相關網(wǎng)站，讓學生去進一步了解相關內容。此外，教師還可以申請一個共享的信箱或者網(wǎng)絡U盤，將一些與教學內容有關的素材放上去，讓學生閱讀。這些為學生加深對課堂講授知識的理解，提供了一條新的途徑。

（六）適當聯(lián)系中國經濟的實際

我們是中國人，因此在講《世界經濟概論》課時，應適當聯(lián)系中國經濟的實際，這樣聽者更愛聽，教學效果也好些。如談美國的GDP、失業(yè)率、通脹率等時，最好對比一下中國的相關情況。這樣更具說服力，也使學生看清中國在世界經濟中所處的位置，也更好地體現(xiàn)出世界經濟的教學、研究的目的在于中國經濟騰飛。

（七）教學離不開科研，宜寓科研于教學之中

教學必須與科研相結合，教學不能脫離科研，科研可充實教學內容。筆者在講課過程中發(fā)現(xiàn)，一般自己感興趣的地方，研究過的問題，講起來不僅內容豐富、思路清晰，而且效果較佳；如本人缺乏研究的部分，講起課來總覺得十分別扭，費力并且教學效果不佳。因此，作為講授《世界經濟概論》課的教師，要重視與該課程相關的科研，并將其科研成果充實到課堂教學中，可有效地提高教學質量。

三、小結

以上僅僅是本人從事《世界經濟概論》課程教學工作的點滴體會。由于世界經濟學科的自身特點，決定了教學方法與其他學科相比，有其特殊的要求。所以，教師在授課過程中，要根據(jù)學科特點、學生情況因材施教，通過合理的教學方法，使教學達到預期效果。

參考文獻：

[1]胡碧玉．“世界經濟”教學改革探析[J]．四川師范學院學報，2001，（3）：63－65．

第6篇：世界經濟的特點范文

關鍵詞:國際經濟一體化經濟全球化區(qū)別聯(lián)系

一、國際經濟一體化與經濟全球化的區(qū)別

(一)國際經濟一體化與經濟全球化的基本概念不同

國際經濟一體化主要是指各個國家之間的國民經濟相互聯(lián)系，取消限制和歧視，不斷開放，最終形成使各個國家彼此依賴、相互協(xié)調的有機整體。各個國家之間讓渡一定的國家，政府之間制定相應的經濟政策和經濟制度，并建立統(tǒng)一的機構對各個國家的經濟行為進行管理，最終使資金、商品、勞務、服務等要素可以自由流動，達到資源的優(yōu)化配置，促進經濟更協(xié)調發(fā)展。

經濟全球化是指經濟活動中，經營者對利益的追求推動市場的不斷擴大，超越國界的限制，通過信息、資金、技術、服務等要素是世界經濟活動成為緊密的整體，與國際經濟一體化相比較，不同的是經濟全球化主要是表現(xiàn)在經濟領域的發(fā)展趨勢，使整個世界的經濟貿易相互聯(lián)系相互依存，成為當今世界經濟發(fā)展的重要特點。

(二)國際經濟一體化與經濟全球化的推進的主角不同

國際經濟一體化的過程中，主要是各國政府和相應的統(tǒng)一組織進行協(xié)調和推動。各國政府和聯(lián)盟組織作為行為主體，進行經濟活動的管理和經濟政策的協(xié)商和制定，將各國共同利益作為工作目標和要求，顧全大局，努力做到同時增加各個國家的經濟實力，促進經濟發(fā)展，讓其享受更多的經濟福利。

經濟全球化的過程中，跨國公司扮演重要角色，出于對利益的驅動和追求，對擴大海外市場，增加全球的市場占有率都有強烈的愿望，在實現(xiàn)在其利益獲取更多的利潤的過程中，跨國公司主動參與到經濟全球化的浪潮中，為經濟全球化做出突出貢獻，成為全球化的主角，促進了資源在全球范圍內的優(yōu)化配置，是資金、服務、勞動力等生產要素的流動性增強。

(三)國際經濟一體化和經濟全球化帶來的影響不同

國際經濟一體化在一定程度上是各個國家放棄了部分國家，同時為顧全大局，遵守互利共贏的原則，還要讓渡經濟的，強制解除海關門檻，實現(xiàn)零障礙等，給政府和國家等帶來了一定的影響。但是國際經濟一體化也給各個國家的居民帶來很多有利的方面，使各個國家在發(fā)展過程中，不僅經濟資源可以得到更大程度地利用，在其他方面，如旅游、留學、出差等各方面都簡化原來貨幣兌換等程序，使各個國家之間的交流更加方便，關系更加密切，為世界和平與和諧發(fā)展起到重要作用。

經濟全球化使跨國公司和合資公司發(fā)展更加迅速，只是在一些經濟權力方面與原來相比有些許削弱，但是經濟全球化的過程還是主要由公司自然地去完成和推進，并不影響政府和國家的權力，也不受到國際組織的統(tǒng)一管理和指導，其實現(xiàn)方式主要是依靠跨國公司的生產力的推動，市場作為媒介讓各個國家的經濟聯(lián)系越來越密切，使經濟發(fā)展的歷程走向更嶄新的一個階段。

(四)國際經濟一體化和經濟全球化的發(fā)展進程不同

國家經濟一體化和經濟全球化作為當今世界經濟發(fā)展的重要特點和未來趨勢，它們都在目前經濟發(fā)展的狀態(tài)下進行推進，但是發(fā)展的進程不盡相同。國際經濟一體化在狹義的理解層面上，是指區(qū)域經濟一體化，目前大部分“一體化”的范圍都比較小，所以國際經濟一體化在當前階段只是萌芽的階段，并沒有具體實現(xiàn)這一狀態(tài)，并且距離國際經濟一體化的完全實現(xiàn)還有很長的路要走。

與國際經濟一體化相比，經濟全球化已經逐漸展現(xiàn)在人們的視野中，跨國公司的發(fā)展壯大、進口商品的不斷增多等現(xiàn)象都提醒人們，我們處在開放的經濟時代，也已經處于經濟全球化的進程當中，當前的經濟發(fā)展水平和經濟發(fā)展狀態(tài)在不斷向經濟全球化的“完善”和“深入”方面發(fā)展，經濟全球化已經成為經濟發(fā)展的現(xiàn)實的階段和重要里程碑，不斷為經濟全球化的進一步發(fā)展提供成功的經驗和失敗教訓，為經濟的進一步發(fā)展做貢獻。

二、國際經濟一體化和經濟全球化的聯(lián)系

國際經濟一體化和經濟全球化并不等通，在很多方面存在差異，但是任何事物都是對立統(tǒng)一的，它們之間既存在差異也存在很大的必然聯(lián)系。經濟全球化的發(fā)展為實現(xiàn)國際經濟一體化提供了經濟基礎，為國際經濟一體化的實現(xiàn)起到重要的推動作用，成為國際經濟一體化的必經階段。同時，國際經濟一體化從政府、政策、制度等方面也為經濟全球化的的深入發(fā)展提供有力的保障，為經濟全球化提供方便，在很大程度上推動了經濟全球化更好地發(fā)展，國際經濟一體化也是經濟全球化的最終理想和最高奮斗目標，是世界經濟發(fā)展的既定方向和最終結果。所以國際經濟一體化和經濟全球化兩者之間在目前發(fā)展階段具有必然的聯(lián)系，并且不斷相互促進，相互滲透，二者相輔相成為世界經濟的發(fā)展、深入和改善起到非常重要的作用，牽動整個世界經濟發(fā)展格局，提高資源優(yōu)化配置率，協(xié)調世界經濟發(fā)展的狀態(tài)，促進世界經濟及各方面的科學地、長期地發(fā)展，使世界經濟相互融合，為世界和平和和諧發(fā)展帶來更多的動力。

三、結束語

國際經濟一體化與經濟全球化既有差別又有必然聯(lián)系，二者在未來很長一段時期內會并存，雖然國際經濟一體化和經濟全球化都會給國家?guī)硪欢ǖ奶魬?zhàn)和風險，但是更應該看到經濟發(fā)展過程中的合作與融合給經濟、文化、政治等各方面帶來的積極意義，各國經濟的發(fā)展都與外部經濟市場的聯(lián)系越來越密切，相互影響相互制約是經濟發(fā)展過程中的必然現(xiàn)象，認清經濟發(fā)展的形勢，把握時機，加強合作與交流才能適應國際經濟一體化和經濟全球化的時代經濟特征。

參考文獻:

第7篇：世界經濟的特點范文

短期將拉低全球經濟增速

對于中國經濟的這種變化，世界經濟是否能夠適應？

回顧改革開放30多年來的中國經濟，年均增速接近10%，大大高于世界經濟在同期3%的表現(xiàn)。金融危機以來，在全球經濟的增量中，中國經濟的占比更是超過20%。和過去年均增速10%的歷史水平相比，中國7.5%的增速，意味著全球經濟增速將直接被拉低0.4～0.5個百分點；如果考慮其他間接渠道，則影響還要更大。對于年均增速僅為3%～4%的世界經濟來說，這顯然不是一個好消息。

長期將有助于世界經濟的

可持續(xù)、平衡發(fā)展

理性一些的角度，運籌學原理告訴我們，即使確保單個步驟的行為都是最優(yōu)化的，但其加總之后，在整體上卻未必是最優(yōu)的。短視的政策將導致涸澤而漁，只有從長遠著眼，經濟發(fā)展才能具有可持續(xù)性。而中國的可持續(xù)發(fā)展，也將對世界經濟的長期繁榮做出重要貢獻。因此，從長遠來看，中國經濟增長目標的下調以及伴隨的結構調整，對世界經濟又是一個重要的好消息。具體一些，這個好消息還可以細分成以下幾個方面：

其一，促進國際收支失衡狀況得到改善。歷史上德國和日本是最重要的出口國，同時也是全球國際收支失衡的最重要來源。而近幾年來，中國不但超過德國成為世界第一大出口國，而且也成為全球國際收支失衡的最重要來源。尤其是中美之間的雙邊貿易失衡，是國際收支當中最重要的失衡。在政府工作報告中，對外貿結構優(yōu)化和穩(wěn)定增長都定了基調。商務部部長陳德銘則更進一步將其描述為“穩(wěn)出口、擴進口、減順差”。外貿失衡狀況的改善，將使中國對外經貿摩擦壓力得到緩解，并且也有助于我國充分使用國外市場的資源，而且也將在較大程度上緩解外儲儲備過快積累帶來的壓力。

其二，緩解全球資源供求緊張的局面。在全世界對資源的增量需求中，中國扮演了重要的角色。其中，中國對石油、銅、鋁的增量需求，占到全球50%以上。此外，中國對鐵礦石的需求也對國際市場產生著重要影響。這種過度依賴資源消耗的增長方式，不但其本身是難以持續(xù)的，而且也加劇了國際資源市場的供求關系緊張。正如政府工作報告所指出的：這次調低經濟增速，主要目的就是要真正使經濟增長轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質上來，真正實現(xiàn)高質量的增長，真正使中國經濟的發(fā)展擺脫過度依賴資源消耗和污染環(huán)境。可見，科技進步和人力資本的提升，將在中國經濟增長中起到更為重要的作用，中國經濟增長過度依賴資源的局面將會有顯著改善，而全球資源的供求緊張局面也將隨之有所緩解。

其三，為世界提供更大、更成熟的消費市場。除了外部失衡、對資源過度依賴，中國還面臨著國內消費率偏低的問題。外需疲弱的國際形勢，則使得這一問題更為突出。總理在答記者問時提到：中國經濟總量已達47萬億元人民幣，在此基礎上7.5%的增速并不算低。而且我們要想方設法使同樣的經濟總量能夠換取更大的經濟效益，能夠使百姓得到更多的實惠。而擴大內需，尤其是消費需求，將是我國經濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展的根本立足點，也將是2012年工作的重點。可見，擴大內需與結構調整的主線是完全吻合的，也是在外需疲弱情況下使得我國經濟繼續(xù)穩(wěn)步增長的重要支撐力量。這也意味著中國的消費市場規(guī)模將進一步擴大，對于外國企業(yè)來說也意味著更多的機會。

對于不同經濟體影響各異

雖然說從長遠來看，中國經濟減速調整對世界經濟的持續(xù)繁榮是有幫助的；但從短期來看，對不同經濟體的影響則視個體情況不同而有所差異。與中國有密切經貿往來的經濟體，可以分為三類：第一類是資源型的經濟體，主要向中國出口資源類初級產品，并在中國經濟的快速崛起過程中分享收益。澳大利亞、巴西等就是其代表。第二類是處于下游的經濟體，主要是中國向他們出口產品，這些經濟體通常是中國貿易順差的來源地，最典型的就是美國和歐洲。第三類經濟體與中國處于類似的發(fā)展階段，或者在國際分工格局中還要稍稍落后于中國，如印度、越南等。這些經濟體的出口產品與中國類似，因而與中國出口具有一定的競爭關系。

中國降低增速目標，將重點放到經濟結構調整上來，雖然不會改變第一類資源型經濟體的重要地位，但是由于來自中國資源進口增速的放緩，這些經濟體的出口將在價格和數(shù)量兩個方面受到一定程度的沖擊，從而可能使其國際收支平衡面臨一定的壓力，而且可能進一步導致原來的匯率升值趨勢具有更多的不確定性。

而對于第二類以美國、歐洲國家為代表的發(fā)達經濟體來說，中國降低增速目標、調整經濟結構，則可能在更大程度上是一個好消息?？偫碓谡ぷ鲌蟾嬷兄赋觯骸皵U大先進技術設備、關鍵零部件和能源原材料進口，促進從最不發(fā)達國家和主要順差來源國增加進口，逐步改善貿易不平衡狀況?！币虼耍诜€(wěn)定出口的背景下，中國從美國等經濟體的進口將有望擴大，這不僅有助于國際收支失衡問題的進一步緩解，而且也將有助于世界經濟走出后危機時代的陰影。

第8篇：世界經濟的特點范文

一、世界經濟穩(wěn)定增長

2006年，世界經濟已經連續(xù)四年保持強勁增長，2007年世界經濟總體運行態(tài)勢依然良好。從多種因素來看，雖然影響2007年世界經濟發(fā)展的最主要變數(shù)仍是美國經濟和油價的高企，但無論美國經濟增長是否減緩，油價波動是否劇烈，世界經濟依然保持著適度的增長。雖然國際油價持續(xù)上漲對不同的國家造成了不同程度的影響，但總體來看，高位徘徊的油價對全球經濟和貿易帶來的沖擊比預期和想象的要弱。油價上漲是世界各國經濟持續(xù)發(fā)展導致能源需求旺盛的結果，以及與地緣政治相關的地區(qū)局勢造成的，并非供應不足，同時也體現(xiàn)了全球經濟的進一步活躍和繁榮。另外，雖然2007年以來世界經濟形勢有著諸多不穩(wěn)定因素，但由于進入了增長的發(fā)展時期，特別是受發(fā)展中國家經濟強勁增長的帶動，以及美國、歐洲和日本經濟保持溫和增長的影響，因此總體走勢被多數(shù)國際組織和機構看好，各種預測較為樂觀。匯集各有關機構的評估，普遍結論是：2007年世界經濟增長將比2006年的增長高峰有所減緩，但仍有較大幅度的增長，經濟增速可能在3.4%到4.8%之間。盡管目前各方面的預測只能作為參考，但可以斷定，2007年世界經濟增長率的幅度不會有大的出入。與此同時，未來世界經濟陷入衰退的可能性也不會太大。

綜合聯(lián)合國貿發(fā)會議和國際貨幣基金組織的預測，2007年世界經濟增長將低于2006年的增長率，但可以確定的是：2007年將是世界經濟連續(xù)五年保持高速增長的一年，世界經濟處在一個較快、較長的發(fā)展階段和繁榮時期。據(jù)聯(lián)合國貿發(fā)會議2007年9月份的預測，2007年世界經濟增長率將低于2006年的增長率（聯(lián)合國貿發(fā)會議認定的2006年全球經濟增長率最終為4%），為3.4%。由于美國經濟增長的不確定性（盡管美國商務部公布的初步數(shù)據(jù)顯示，2007年第三季度美國經濟強勁增長了3.9%，但次級債危機潛在的威脅并未消除，經濟增長下滑有可能在今后顯現(xiàn)出來），因此聯(lián)合國貿發(fā)會議對2007年世界經濟增長的判斷較為謹慎。據(jù)國際貨幣基金組織的預測，2007年世界經濟增長率同樣將低于2006年的增長率（國際貨幣基金組織最終認定的2006年世界經濟增長率為5.4%），為5.2%，與此前的預測相同。國際貨幣基金組織認為，盡管2007年以來國際油價持續(xù)攀高、通貨膨脹壓力不斷增大，以及美國次級債風波的蔓延和影響，但世界經濟總體活力并沒有明顯減弱，保持著強勁增長態(tài)勢，由此國際貨幣基金組織對2007年世界經濟形勢的發(fā)展較為樂觀。聯(lián)合國貿發(fā)會議和國際貨幣基金組織對世界各主要地區(qū)和國家經濟形勢分別做出評價：聯(lián)合國貿發(fā)會議認為，2007年世界經濟增長最快的地區(qū)仍將是東亞和南亞，其中中國和印度的經濟增長率預計將分別為10.5%和8.5%；美國的經濟增長率預計將從上年的3.3%減緩到2%；歐盟和日本經濟增長水平高于美國，增長率將分別達到2.8%和2.3%；非洲的增長率將達到6%；拉美和西亞的增長雖略有下降，但增長率將接近5%。國際貨幣基金組織認為，2007年發(fā)達經濟體經濟增長率將達到2.5%，低于上年的2.9%。其中美國的增長率為1.9%，低于上年的2.9%；歐元區(qū)增長率為2.5%，低于上年的2.8%（其中德國、法國、意大利和西班牙的增長率都將低于上年）；日本的增長率為2.6%，保持了五年的延續(xù)增長，是第二次世界大戰(zhàn)結束以來持續(xù)時間最長的經濟增長時期。亞洲發(fā)展中國家的增長率為9.8%，與上年基本持平，其中中國的增長率將達到11.5%；拉美地區(qū)的增長率為5%，低于上年的5.5%；中東地區(qū)的增長率均為5.9%，高于上年的5.6%；獨聯(lián)體的增長率為7.8%，略高于上年的7.7%；中東歐的增長率為5.8%，低于上年的6.3%；非洲的增長率為5.7%，略高于上年的5.6%。

2007年，在西方世界陷入美國次級貸款危機漩渦的背景下，綜合聯(lián)合國貿發(fā)會議和國際貨幣基金組織分別對2007年世界各主要地區(qū)和國家經濟體增長的預測看，引領全球經濟增長的動力正在悄然發(fā)生著變化。由于美國經濟增長動力減弱，其在全球經濟中的主導地位和引擎力正逐步下降，而隨著亞洲新興經濟體近年來經濟的高速發(fā)展，特別是中國和印度等國家經濟的持續(xù)快速增長，它們已經成為引領全球經濟增長的新動力，在全球經濟中的重要性日漸顯現(xiàn)，對世界經濟的貢獻不斷提升（近年來亞洲的經濟增長始終保持在全球增長的一半以上），并在一定程度上抵消了美國經濟增長下滑對世界經濟增長的影響。與此同時，歐元區(qū)國家和日本經濟在拖累全球經濟多年后，顯然已經擺脫長期低迷陰影的籠罩，對全球經濟的持續(xù)增長和穩(wěn)定起到了重要的作用。另外，俄羅斯經濟的恢復和強勁增長也為全球經濟的發(fā)展增添了新的動力，拉美和非洲地區(qū)經濟的連續(xù)穩(wěn)定增長對世界經濟的平穩(wěn)發(fā)展，以及縮小與發(fā)達國家的經濟差距有著重要的意義。此外，依據(jù)權威機構對全球經濟的綜合評估，目前世界經濟形勢比以往任何時期都更加有利于發(fā)展中國家的經濟發(fā)展，發(fā)展中國家既面臨著難得的發(fā)展契機，同樣也面臨著來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力，如何應對當前世界經濟領域存在的風險，以及國際政治、經濟形勢變幻莫測帶來的沖擊，將是未來發(fā)展中經濟體不可回避的嚴峻考驗。

二、經濟安全形勢

從2007年世界經濟和國際金融形勢看，突出的風險仍然來自金融和能源安全領域，其中包括全球股市、尚未消除的美國次級貸款危機、國際油價上漲帶來的沖擊，以及金融、能源領域的新風險等一系列問題，它們威脅著全球經濟的穩(wěn)定。當前，金融和能源領域的安全問題已成為全球性問題和有關國際會議的重要議題。

（一）全球經濟失衡

全球經濟失衡導致各國間經濟往來充滿了矛盾和摩擦，構成了全球性經濟問題，并加大了全球經濟的風險。2007年全球經濟失衡進一步惡化，美國經常賬戶赤字可能超過9000億美元，而歐洲、亞洲和石油出口國的順差相應增加。當前全球經濟失衡主要表現(xiàn)為美國國際收支經常項目赤字龐大，債務增長過快，而日本、德國以及中國等亞洲主要新興市場對美國持有大量貿易盈余。美國對外凈負債超過3萬億美元，相當于其GDP的四分之一，其債權國主要是日本、歐洲國家和中國以及石油出口國。而美國貿易逆差又成為全球貿易不平衡的主要因素。另外，美國內部發(fā)展的不平衡導致美元持續(xù)貶值，而美元貶值又加劇了其內部失衡以及全球經濟發(fā)展的不平衡。當前美元貶值已成為長期趨勢，這使美元地位產生動搖，導致近年來黃金、石油等大宗商品價格持續(xù)上升，美元貶值加劇帶來的風險在全球不斷蔓延。同時，全球經濟失衡對國際貿易的影響十分突出，國際貿易政策上的糾紛和沖突頻繁，這些沖突主要發(fā)生在美國和歐洲之間，以及美國和發(fā)展中國家之間。全球經濟能在高度失衡的狀態(tài)下保持增長，部分原因就在于新興經濟體的迅速崛起，這使得全球利率保持低位、美元保持強勢、高油價對通脹的影響也被商品價格下降所抵消。然而，經濟失衡的根本性矛盾越積越深，其可能引發(fā)的無序調整是世界經濟穩(wěn)定和增長面臨的最大風險之一。在全球貿易失衡和新一輪多邊貿易談判受阻的背景下，由此誘發(fā)的連鎖反應表現(xiàn)為貿易和投資環(huán)境惡化，并且對全球經濟增長帶來負面影響。全球經濟失衡在世界各國間引發(fā)了一系列矛盾和沖突，最為突出的是加劇了貿易摩擦、對世界各國貨幣政策產生了不確定性的影響、國際收支長期失衡、利率水平在失衡的兩極間存在著差異，從而不可避免地導致資本市場流動性過剩，對金融市場造成一定的沖擊。同時，由于各國間存在著巨大的貿易差額和息差，以及資本的大規(guī)?？缇沉鲃?，使得匯率問題成為有關國家爭執(zhí)的焦點，并導致全球范圍貿易保護主義愈演愈烈，全球性經濟失衡問題的解決將是一個漫長和艱難的過程。

（二）全球股市的泡沫風險

屢創(chuàng)新高的全球股市也隨之積累了大量的泡沫，全球股市多次厄運再現(xiàn)。2007年以來全球股市的繁榮與泡沫現(xiàn)象成為國際金融領域不穩(wěn)定的重要因素，世界各國股市的一舉一動牽動著全球股市的脈絡，股市的大幅度波動對全球金融市場的穩(wěn)定構成了嚴重威脅。造成2007年初以來全球股市波動的原因，除了近年來國際資本的過度投機外，其中一個主要原因是股票的泡沫成分在過去的幾年逐步增大，風險也在增大，股市的全面回調也在情理之中。近年來，全球股市始終潛伏著隱患，股市承受能力十分脆弱，一有風吹草動，股票行情便急劇變化，股市也驟然風雨飄搖。由于全球股市的波動不僅會影響和蔓延至全球經濟活動的各個方面，而且它對整個國際金融領域的影響更為劇烈，特別是貨幣市場。目前國際貨幣市場危機隱患無處不在，隨時有可能導致全球性金融危機的發(fā)生。有人擔心，由于全球金融形勢依舊嚴峻，全球股市的頻繁波動使股市風險更加險惡，因此全球股市活躍與繁榮趨勢能持續(xù)多久，尚難預料。如果全球股市反復振蕩，將使全球經濟前景不確定性進一步增大，國際金融市場也有可能因此風雨飄搖。

全球股市的波動影響所及囊括了全球經濟活動的各個方面，其中對整個國際金融領域特別是貨幣市場的影響更為劇烈。從以往的教訓和近年來的國際金融形勢看，突出的問題是國家或地區(qū)性貨幣變化牽動著全球股市，貨幣市場和股票市場雙雙出現(xiàn)聯(lián)動性影響和沖擊。在國際金融市場上，潛伏的危機有可能是全球股市動蕩風波未息，接踵而來的便是貨幣市場的大幅波動，而貨幣市場的波動又反作用于股市，同時隨著流動性過剩，通貨膨脹必然會卷土重來，這種相互影響和沖擊對國際金融市場的破壞性尤為嚴重。如果這一趨勢得不到有效地控制，將有可能導致股市和貨幣市場輪番動蕩的惡性循環(huán)，從而誘發(fā)全球金融領域的動蕩，并在一定程度上影響和阻礙世界經濟的平穩(wěn)發(fā)展。

（三）美國次級貸款危機的蔓延

美國2007年夏季爆發(fā)的次級貸款危機引發(fā)全球范圍內的信貸緊縮及金融市場動蕩，全球信貸危機及金融市場的劇烈波動使金融系統(tǒng)性的風險進一步加大。在次級貸款危機蔓延西方世界的背景下，盡管世界經濟和國際金融形勢相對穩(wěn)定，全球股市異常繁榮和活躍，沒有發(fā)生全球范圍的金融恐慌和災難，但世界各地區(qū)在資本市場繁榮的背后潛伏著不同程度的經濟和金融危機隱患，次級貸款危機帶來的風險還未全部釋放。特別是由于美國次級貸款風波持續(xù)蔓延，世界經濟面臨著更多的不確定性。對此，有關國際金融機構和人士多次提出警告，聲稱下次世界經濟危機很有可能從金融領域開始。目前，世界經濟不穩(wěn)定首先來自全球金融體系，美國處于資產“泡沫”破滅的困境，由于房地產下滑造成了金融領域的振蕩，不良貸款居高不下，金融體系捉襟見肘，大量無法追回的貸款使多家債權銀行陷入資金困境。無獨有偶，近年來美國在外資急劇增加的情況下，債務負擔更加沉重，使美國資本市場風險日益增大，這對美國金融市場的未來將產生難以預料的影響。另外，一些國家受美國次級貸款危機余波的影響，脆弱的金融體制逐漸顯現(xiàn)出來。在國際貨幣市場上，盡管近年來匯率變動相對穩(wěn)定和有序，符合改革經濟發(fā)展和國際貿易的基本面。但2007年以來，美元貶值步伐正在加快，特別是美聯(lián)儲連續(xù)下調利率的預期已經成為國際外匯市場上驅動美元持續(xù)走軟的一個主要因素，存在著進一步下跌的風險，一旦出現(xiàn)新一輪的大幅度貶值，將嚴重動搖投資者對美國資產的信心，出現(xiàn)美元拋售失控的風險，使各國貨幣抵御國際外匯市場匯率變化帶來的沖擊壓力不斷增大。次級貸款危機繼續(xù)惡化的潛在風險和美元下跌帶來的隱患隨時有可能引發(fā)地區(qū)性和局部金融危機，這充分反映了當前國際金融安全狀況，同時也將影響世界主要經濟體的增長。

（四）油價上漲的不良影響

2007年，在中東形勢進一步動蕩、全球石油需求不斷擴大、國際市場石油價格持續(xù)攀升的背景下，到11月份國際油價一度直逼每桶100美元，在不到一年的時間里漲幅超過了40%，創(chuàng)造了近年來的最高點。目前油價居高不下的一個重要原因是地緣政治形勢動蕩帶來的影響，如全球反恐形勢錯綜復雜、伊拉克安全形勢持續(xù)惡化、伊朗核問題解決未果、主要原油出口國國內局勢時有動蕩等，都對近期國際油價有著直接影響。從目前的石油供給情況看，中東局勢動蕩和石油供應緊張帶來的影響直接關系到石油輸出國組織石油生產的后續(xù)能力，石油供應狀況不穩(wěn)定將導致油價繼續(xù)在高位徘徊，油價的浮動范圍從2006年的每桶65到70美元提高到90至95美元，甚至將超過95美元，油價的上漲在一定程度上制約了全球經濟的發(fā)展和穩(wěn)定。雖然目前世界各國對油價上漲的承受能力遠比20世紀70年代石油危機時期大大加強，但仍有人擔心全球經濟因油價上漲而陷入嚴重衰退的噩夢有可能會再次重演，特別是一些發(fā)展中國家將承受多重壓力。從全球經濟發(fā)展來看，石油價格上漲將對全球經濟的不良影響主要包括：導致全球通貨膨脹上揚、抑制資本投資的增加、削弱消費開支的增長、導致國際金融市場動蕩，最終制約全球經濟的發(fā)展。國際能源機構確定的能源安全定義包含兩個因素：一是合理的價格；二是供給充足。從目前的石油安全機制看，世界許多國家由于沒有充足的能源儲備更容易受到油價上漲的沖擊，特別是經濟比較脆弱的國家和地區(qū)。種種跡象表明，如果國際油價繼續(xù)維持在每桶90美元以上或無止境地上漲下去，無論是對西方發(fā)達國家，還是對發(fā)展中國家的經濟都將是嚴重的打擊，能源安全問題進一步凸現(xiàn)。

（五）美元匯率下跌帶來的風險

2007年，國際貨幣市場有五個值得關注的特點

1. 國際貨幣市場發(fā)生了深刻變化，美國依然是影響國際貨幣市場的主要因素，是國際市場匯率變化的核心因素。

一年來，美元匯率走勢始終在下跌通道，其中美元兌歐元、英鎊和加拿大元以及人民幣等貨幣的匯率跌至近年來的最低點（僅相對日元有所升值）。美元匯率的波動一方面表現(xiàn)為市場投機性因素的進一步擴大，另一方面導致國際外匯市場中積累的金融風險更加突出。

2. 2007年下半年以來，美國公布的就業(yè)、房屋銷售數(shù)據(jù)、消費信心指數(shù)等重要經濟指標比較疲軟，表明次級貸款危機有蔓延和加深的跡象，美國經濟下滑的風險進一步加大。

為了化解次級債危機帶來的金融風險，保證美國經濟平穩(wěn)運行，2007年9月和10月美聯(lián)儲連續(xù)兩次降息，雖然降息有助于美國規(guī)避經濟衰退的風險，但受其影響打壓了美元匯率，導致世界各國貨幣升值壓力進一步加大。

3. 美元匯率下跌導致黃金等貴金屬價格呈現(xiàn)上漲之勢。

2007年，受美元匯率與利率變化和全球經濟環(huán)境中通貨膨脹上揚，以及一些國家增持黃金儲備和需求增加的影響，再加上投機因素，推動了國際期貨市場上黃金等貴金屬價格振蕩走高（到11月黃金價格突破了800美元的關口）。黃金在擁有巨大投資空間的同時也暗藏著不可忽視的風險。

4. 美元匯率下跌因素強化了國際油價的上漲趨勢。

2007年國際油價上漲除了中東局勢惡化的地緣政治因素和供需失衡以及投機對油價波動起到的推波助瀾的影響外，石油美元效應加大也刺激了國際油價的上漲，美元的進一步貶值和石油美元與石油歐元之間轉換導致了主要貨幣間的搏弈，并刺激油價上漲。

第9篇：世界經濟的特點范文

在經濟全球化、區(qū)域經濟一體化迅速發(fā)展的今天，各國經濟日益相互依存、相互影響，進入了“全球性大規(guī)模競爭的時代”，世界經濟的發(fā)展態(tài)勢引人注目?！妒澜缃洕耪摗返慕虒W目的就是使學生掌握世界經濟的基本理論，了解世界經濟的形成、發(fā)展和變化的規(guī)律，特別要了解在經濟全球化背景下世界經濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況和新問題。還應結合中國的具體問題，從全球經濟的角度出發(fā)，進行深入的思考和分析，更好地為發(fā)展中國經濟服務。為適應新形勢的發(fā)展要求，確保專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，深化《世界經濟概論》課程教學改革的重要性是毋庸置疑的。根據(jù)筆者多年教學工作的體會，總結出一套行之有效的教學方法，以此與學界同仁交流，試圖達到拋磚引玉的目的。

二、《世界經濟概論》課程的教學方法

（一）與時俱進法

世界經濟是發(fā)展中的學科,新的事物、新的現(xiàn)象會不斷出現(xiàn)，而教材的更新難以跟上實際的變化。所以在講授《世界經濟概論》課程時,如果僅僅是照本宣科，并不能取得很好的教學效果，而是要注重充實新內容、新數(shù)據(jù)資料，緊跟世界經濟發(fā)展潮流。比如，在講授世界貿易組織一章時所采用的課本中關于成員國家與地區(qū)數(shù)量的問題時，就應該采用最新的數(shù)據(jù)；又如，講到歐盟一體化進程這個問題的時候，歐洲債務危機是當前的熱點，作為教師,應該補充這方面的知識；再比如，在講到區(qū)域經濟一體化時，教材中歐洲聯(lián)盟成員國的數(shù)據(jù)是2004年5的1日，只有25個成員國，而實際上保加利亞和羅馬尼亞在2007年1月1日零時正式加入歐盟，歐盟成員國已增加到27個。如果老師只是照本宣科，不注重新知識的傳授，學生會感到知識陳舊。

（二）案例教學法

案例教學是在學生掌握了有關基本知識和分析技術的基礎上，在教師的精心策劃和指導下，根據(jù)教學目的和教學內容的要求，運用典型案例，將學生帶入特定事件的現(xiàn)場進行案例分析。通過學生的獨立思考或集體協(xié)作，進一步提高其識別、分析和解決某一具體問題的能力，同時培養(yǎng)正確的思維方法、工作作風、溝通能力和協(xié)作精神的教學方式。采用案例教學，能激發(fā)學生學習興趣,提高學生分析和解決問題的能力；同時，能夠集思廣益，達到教學相長的目的。在選擇案例時要注意兩點：一是案例要真實可靠，具有典型性，且應該與所對應的理論知識有直接的聯(lián)系。為此，要求教師對搜集的資料進行合理加工，選出適用于教學的素材進行修正和更新,使案例適合于世界經濟教學的要求。這從另一方面使教師的教學、科研水平得到提高,起到教學相長的效果。二是案例要具備生動性，可激發(fā)學生對于這門課程的學習興趣和求知欲望。世界經濟概論是一門實踐性很強的理論學科。因此，教師應適當采用案例教學,讓學生身處特定的案例情境中,激發(fā)學生的學習興趣。如在講解世界能源的時候，可以給學生講三次世界石油危機，并讓學生去思考:為什么會爆發(fā)石油危機?現(xiàn)如今的石油價格猛漲，會不會爆發(fā)第四次世界性石油危機？等等。

（三）課堂討論法

課堂講授與討論并行,能啟發(fā)學生的思維，使學生主動地去分析、思考、解決問題。它改變了傳統(tǒng)“填鴨式”教學的呆板，豐富了課堂的信息量，使整個課堂教學成為學生與學生、教師與學生互動的網(wǎng)絡結構。教師根據(jù)教學安排，選擇一些熱點問題作為討論的題目布置給學生進行分組討論，學生課后查閱資料，撰寫發(fā)言提綱，然后每個小組派一名代表在全班發(fā)言，最后教師進行點評和總結。通過討論發(fā)言,提高同學們的搜集資料、分析解決問題、門頭表達和組織能力。例如當講到反傾銷問題時，結合我國近年來頻繁遭遇反傾銷的案例，針對中國遭遇反傾銷的原因及對策組織大家展開討論；又比如在產品周期理論教學中，提供電子產業(yè)的發(fā)展歷程，學生通過個人分析和小組討論，探究發(fā)現(xiàn)袖珍計算機電子產品從研發(fā)到成長在到成熟，基本遵循從美歐日亞洲發(fā)達國家和地區(qū)中國內地和東盟的產業(yè)轉移途徑，產品的比較優(yōu)勢從技術優(yōu)勢資本優(yōu)勢勞動力優(yōu)勢轉移的過程，較好地理解和掌握了產品周期。

（四）多媒體教學法

隨著信息技術的發(fā)展，多媒體教學因其直觀性，突破視覺的限制，有助于概念的理解和方法的掌握；同時多媒體教學圖文聲像并茂，多角度調動學生的情緒、注意力和興趣；加上可重復性，有利于突破教學中的難點和克服遺忘，彌補了傳統(tǒng)教學的不足，逐步打破了“一塊黑板、一支粉筆、一張嘴巴眾人聽”的授課方式，成為一種新型的教學模式。另外，經過這幾年的教學實踐，為了避免用多媒體教學感覺像放電影的現(xiàn)象，在《世界經濟概論》課的教學中，要把握好多媒體的使用時機，正確處理多媒體和粉筆、黑板、普通教具、語言表達之間的關系。特別要考慮時間因素，正確處理好多媒體教學時間與適時的課堂講解、板書、交互、反思時間的關系。例如把幾句話的結論板書在黑板上，不一定就比放幻燈片效率低，因為它節(jié)約了操作時間。在復習課的時候，多媒體的大容量是有效率的，但必須注意中間的停頓，保證學生把要點記下來。或者，事先把需要學生做筆記的知識打印出來，課后發(fā)給每一個學生，這樣就更能提高復習課的效率。另外，在網(wǎng)絡時代,教學方法也可以網(wǎng)絡化。教師可以利用網(wǎng)絡向學生提供一些學習素材,如多媒體課件上傳到網(wǎng)上,便于學生自學和課后復習；教師在講授后,可以向學生提供一些相關網(wǎng)站,讓學生去進一步了解相關內容。此外，教師將有關的素材放上去,讓學生閱讀。這些都為學生加深對課堂講授知識的理解,提供了一條新的途徑。

（五）聯(lián)系實際法

“理論是灰色的，生活之樹常青”，這是千真萬確的真理。在講《世界經濟概論》課程時,應適當聯(lián)系中國經濟的實際,這樣聽者更愛聽,教學效果也更好。真正做到：要實學不要空學,要活學不要死學,要真學不要假學。例如講“對外貿易依存度”這一概念時，可以聯(lián)系實際談談中國過高的對外貿易依存度存在的原因以及影響；又如講美國的GDP、失業(yè)率、通脹率等時,最好對比一下中國的相關情況。這樣更具說服力，也使學生能看清中國在世界經濟中所處的位置，也更好地體現(xiàn)出世界經濟的教學、研究的目的在于中國經濟騰飛。

（六）多元考核方式法

《世界經濟概論》課程傳統(tǒng)的考試方法是采用“一卷定乾坤”方式，即到學期末舉行一次性的考試。它不能了解平時學生學習的情況，也容易助長學生的惰性，甚至到學期末由于考試的科目多而復習時間少，不得不請求老師劃考試范圍甚至考試期間抄襲作弊……如此種種使得學生向著高分低能而努力。因此，對本課程考核制度進行改革顯得十分必要。設置多種考核評價方式，在教學中重視學生的平時表現(xiàn)，建立從學習過程、作業(yè)練習到期末考試，定性評價與定量評價相結合，多視角、多元化的過程性評價體系。如：在一學期中，針對所學的每章課程內容布置作業(yè)并進行檢查；布置一次學習論文、平時的到課率、平時提問發(fā)言等都可以作為期末考試成績的一部分。這種考試方式使學生不處于被動狀態(tài)，而是積極主動地學習。既能多學知識，也能活躍課堂，使學生的口頭表達、寫作能力都得到提高。