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中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

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中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)

第1篇:中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文

總而言之,愛心回收作為我們招新進(jìn)來參加的第一個(gè)活動(dòng),使我們開始認(rèn)識(shí)愛心社,認(rèn)識(shí)組織部。

組織部**

幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)總結(jié)

在2009年下半年,我們愛心助學(xué)社開展了幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),我們的力量是有限的,所以發(fā)動(dòng)全校的同學(xué)加入愛心助學(xué)這個(gè)行列。此次活動(dòng)涉及全校的十二院的同學(xué)的參加,募集了資金,是我們社團(tuán)成立以來影響最大,籌集助學(xué)基金最多的一次。這次活動(dòng)的成功舉辦,大大鼓舞了社團(tuán)同學(xué)的熱情。

愛心助學(xué)社**暑期社會(huì)實(shí)踐已告一段落,在我們**暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員跟蹤調(diào)查,走訪后,他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細(xì)資料。為了給英山草盤鎮(zhèn)中學(xué)的孩子們帶去更多的幫助,讓他們能順利完成學(xué)業(yè),我們愛心助學(xué)社開展了這次活動(dòng)。

為了加大我們的宣傳力度,讓更多的人了解這個(gè)活動(dòng),我們社團(tuán)的成員分三個(gè)地點(diǎn),三天值班,社團(tuán)的同學(xué)不是太多,但為了活動(dòng)的順利開展,社團(tuán)成員甘愿一個(gè)人多值幾次,在值班過程中,社團(tuán)成員熱情,積極的向同學(xué)們講解我們的活動(dòng)目的,意義,這些為活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

在舉辦幫扶結(jié)對(duì)團(tuán)會(huì)的過程中,無論是社團(tuán)的還是不是社團(tuán)的同學(xué)都積極準(zhǔn)備,幫忙借教室,準(zhǔn)備主持稿等等一系列的活動(dòng)。我們通過ppt展示我們**暑期社會(huì)實(shí)踐的風(fēng)采,**暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員講訴他們的真實(shí)感受。在此過程中,我們愛心助學(xué)社的干事與各個(gè)院的負(fù)責(zé)人相互了解,積極宣傳,認(rèn)真講解,與他們形成了良好的合作基礎(chǔ)。其中,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)還在團(tuán)會(huì)中插入一些節(jié)目,使團(tuán)會(huì)的表現(xiàn)形式不拘一格,得到好評(píng)!另外,各個(gè)院的同學(xué)都積極的參加我們的團(tuán)會(huì),認(rèn)真的觀看我們的活動(dòng)介紹展示,在捐款環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。這種愛心在不斷傳遞,將會(huì)帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當(dāng)代大學(xué)生的可愛的一面!**

幫扶結(jié)對(duì)表彰大會(huì)上,各個(gè)學(xué)院派了代表去參加,我們愛心助學(xué)社真心的感謝他們對(duì)我們活動(dòng)的支持。

這次活動(dòng)最成功的地方在于宣傳的到位,宣傳之廣,影響之大是學(xué)校任何一個(gè)社團(tuán)無法比的。這恰恰體現(xiàn)了我們社團(tuán)的優(yōu)秀,獨(dú)一無二。當(dāng)然,這與社團(tuán)的全體成員的努力是分不開的!

無論活動(dòng)做的多么好,還是存在一些不足的地方,這是無需置疑的。本次活動(dòng)雖然說很成功,但是,還有少數(shù)幾個(gè)院誤解了我們的活動(dòng)意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心,或者是開會(huì)的時(shí)候沒有認(rèn)真聽,自己沒有真正了解活動(dòng)的宗旨等等,而沒講的特別清楚。所以在以后的活動(dòng)中,值班人員的一言一行都代表著社團(tuán),各個(gè)部門的部長(zhǎng)要更加嚴(yán)格的要求他們,做到更好!

組織部陳園

社團(tuán)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

這次晚會(huì)是在元旦和圣誕佳節(jié)來臨之際舉辦的,可以說這是一次比較成功的活動(dòng)。

在這次活動(dòng)中,各個(gè)部門積極準(zhǔn)備,都展現(xiàn)了他們的風(fēng)采!有的以我們的主要活動(dòng)《愛心回收》為主題,真切的反應(yīng)了我們社團(tuán)的風(fēng)采。有的以我們學(xué)校的巡司河為基礎(chǔ)點(diǎn),展現(xiàn)了社團(tuán)同學(xué)精辟的見解。組織部的一首《站起來》拉開了整場(chǎng)晚會(huì)的序幕,助學(xué)部的《七只小羊》把我們帶到了動(dòng)物世界,帶回了童年,青年志愿者隊(duì)的小品《灰姑娘》將晚會(huì)推向,在最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)中結(jié)束了我們的晚會(huì)!在社團(tuán)晚會(huì)的準(zhǔn)備中,組織部和宣傳部合作布置會(huì)場(chǎng),其他各部門協(xié)作。在此過程中,大家團(tuán)結(jié)合作,各抒己見,互相了解,加強(qiáng)了溝通,在一定程度上增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力。

這是我們愛心助學(xué)社第一個(gè)團(tuán)體娛樂活動(dòng),最大的亮點(diǎn)在于各個(gè)部門在這件事的態(tài)度是非常認(rèn)真的,都拿出了很多時(shí)間去排練,拿出的作品也很有表現(xiàn)力,表現(xiàn)了他們對(duì)這次活動(dòng)的重視,體現(xiàn)了他們對(duì)愛心助學(xué)社的熱愛!**

這次活動(dòng)需要改進(jìn)的地方在于每個(gè)節(jié)目都是以部門為單位的,對(duì)于愛心助學(xué)社這個(gè)大家庭,我們需要把大家團(tuán)結(jié)起來,所以我覺得缺少一個(gè)綜合各個(gè)部門精英來表現(xiàn)社團(tuán)的節(jié)目!

總的來說,這次活動(dòng)雖然存在不足,但是還是一個(gè)很不錯(cuò)的活動(dòng),希望在以后的活動(dòng)中能改正這些不足,使社團(tuán)向更加團(tuán)結(jié),更加優(yōu)秀的方向發(fā)展。

組織部陳園

敬老院公益活動(dòng)總結(jié)

我們社團(tuán)與學(xué)雷鋒日當(dāng)天舉行了一次到敬老院關(guān)愛老人的活動(dòng)。通過社員的宣傳很多同學(xué)在理解我們的活動(dòng)目的后也都積極加入此次活動(dòng)。

我們開始籌備的工作有:

1、宣傳活動(dòng)目的,號(hào)召有意向的同學(xué)一起加入。

2、確定好去拜訪的敬老院以及拜訪時(shí)間。

3、說明此次去敬老院的主要任務(wù)

4、按范圍和任務(wù)分組,指定負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)開始前,所有成員都在橫幅上寫上了對(duì)老人們的祝福以表達(dá)自己的心意。我們部門按已定的分組,分配打掃庭院,大家分工合作,雖然很累但沒有半點(diǎn)怨言。大家都說此次活動(dòng)很有意義,一直希望能為老人們做點(diǎn)什么,卻一直沒有機(jī)會(huì),這次社團(tuán)組織這個(gè)活動(dòng),我們組織部成員都是毫不猶豫的報(bào)名參加了。這次活動(dòng)在我們一直持有的高度積極狀態(tài)中圓滿謝幕了。**

通過這次活動(dòng)我看到了我們組織部全體成員的活動(dòng)積極性。他們關(guān)愛老人的真心。我覺得和這樣一群充滿愛心的同學(xué)共識(shí)是一件很榮幸的事,很快樂的事。從這樣一個(gè)活動(dòng)中我也感受到了部門成員間的互助互愛的友情,我們一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起來獻(xiàn)出心中的滿滿愛心給更多需要幫助的人!

組織部萬小會(huì)

清潔校園活動(dòng)總結(jié)

在“世界環(huán)境日”到來之際,我社聯(lián)合校文明監(jiān)督辦舉行了一次清潔校園活動(dòng)。以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題號(hào)召了部分同學(xué)的積極加入。

我們開始籌備的工作有:

1、解釋說明活動(dòng)目的。

2活動(dòng)參與者的分組并確定各組負(fù)責(zé)人。

3、各組活動(dòng)地點(diǎn)的分配

4、活動(dòng)開始與截止時(shí)間

活動(dòng)開始前社長(zhǎng)王潔按照校園區(qū)域劃分了5個(gè)小組,各組10人,講解一些活動(dòng)要求后,我們的活動(dòng)就開始了。我們組織部的成員被分配到了西區(qū)食堂這一塊。成員們的活動(dòng)積極性都很高,大家都拿著工具積極的工作著。大家都積極的投入到工作中,抱著“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的心態(tài),毫不理會(huì)自己手上、身上不斷增加的污漬。11點(diǎn)半左右,老部長(zhǎng)**又帶著我們?nèi)椭渌块T完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們部門的所有成員都很真誠的在做,并沒有因?yàn)檫@不是我們自己的分區(qū)而有所懈怠。整個(gè)活動(dòng)都在一片激情洋溢的氣氛中完成。

通過此次活動(dòng),讓我更加喜歡組織部的每一位成員。雖然我們平時(shí)經(jīng)常在一起開玩笑,一起閑談玩耍,但是有任何事情需要做好時(shí),大家都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,很賣力,很盡心。這就是我們愛心助學(xué)社組織部的強(qiáng)有力的凝聚力之所在!

組織部*

暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者招募活動(dòng)總結(jié)

“愛心千里行”暑期實(shí)踐活動(dòng)一直都是愛心社的品牌活動(dòng),今年是愛心助學(xué)社組建實(shí)踐隊(duì)伍的第五年,四年來我們本著“凝聚愛心服務(wù)同學(xué)”的宗旨,深入山區(qū)進(jìn)行支教走訪活動(dòng),旨在發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)廣集愛心,為山區(qū)貧困學(xué)子送去力所能及的而幫助。

暑期社會(huì)實(shí)踐行活動(dòng)做準(zhǔn)備,我們?cè)谥鞲傻馈⒉葺畧@、創(chuàng)新苑三個(gè)地方開展了為期三天的宣傳和招募活動(dòng)?;顒?dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和大力支持,大家希望能夠參與這個(gè)活動(dòng),渴望獻(xiàn)出自己的一份力量。但由于名額有限,近200人的面試者中,最后只有約70人順利的通過了第一次面試。隨著本次的暑期實(shí)踐隊(duì)員的招募工作落下帷幕,新成員的注入活躍了社團(tuán)的氣氛,構(gòu)成了愛心社的一個(gè)全新團(tuán)體——暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。在這次的宣傳和招募活動(dòng)中,我覺得每個(gè)成員都做得不錯(cuò),都完成了自己份內(nèi)的任務(wù)。組織部的男生雖然很少,但他們盡量抽出時(shí)間來幫忙抬板子,搬桌椅。不論是部長(zhǎng)還是干事也都是時(shí)刻關(guān)注著活動(dòng)的進(jìn)行情況,只要有時(shí)間就到宣傳點(diǎn)幫忙。由于暑期實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容涉及支教、走訪,社會(huì)調(diào)研等方面。

在招募工作結(jié)束之后,我們會(huì)迎來更艱巨的任務(wù)——收集課件和整理各自的教學(xué)課件。相信這次的實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓我們的暑假變得充實(shí),不再是窩在家里蹉跎虛度。希望大家都能堅(jiān)持到最后,不僅是幫助他人,更鍛煉了自己各方面的能力,為以后的學(xué)習(xí)生活積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

愛心義賣活動(dòng)總結(jié)

這是愛心社成員第一次與暑期實(shí)踐隊(duì)員一起合作開展的活動(dòng),而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動(dòng)是聯(lián)合《楚天都市報(bào)》舉辦的,所得的善款將全部捐給農(nóng)民工子女。

早春的微寒沒能阻擋同學(xué)們的熱情,活動(dòng)當(dāng)天早上所有人都很準(zhǔn)時(shí)的到了集合地點(diǎn),有的人還甚至沒有吃早飯,可以看出大家都非常的興奮。分完小組后,各個(gè)小組都跟著小組組長(zhǎng)開始了自己的第一次義賣報(bào)紙之旅。雖然義賣這樣的活動(dòng)形式讓部分同學(xué)覺得有點(diǎn)羞澀,但每個(gè)人都在積極的工作,希望能賣出更多的報(bào)紙。也許,這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學(xué)之路。

報(bào)紙義賣活動(dòng)得到了不少路人的積極響應(yīng)。有很多人聽說是愛心義賣時(shí),毫不猶豫的買下一份報(bào)紙;還有過路人甚至謝絕找零,以此為義賣活動(dòng)添磚加瓦;有些市民主動(dòng)讓自己的小孩子去奉獻(xiàn)愛心,我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義,但親身體會(huì)愛心的舉動(dòng)無疑給了他最好的愛心教育?;顒?dòng)比我想象的要進(jìn)行的順利的多,十點(diǎn)多就有同學(xué)的報(bào)紙賣完了,到了十一點(diǎn)多的時(shí)候,所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報(bào)紙。

這次愛心義賣的1000份報(bào)紙基本上都賣完了,所得善款雖然不是很多,但再次給同學(xué)們提供了一個(gè)關(guān)愛他人的機(jī)會(huì),使我們心存關(guān)愛,樹立社會(huì)責(zé)任感。積土成山,聚沙成塔,相信我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心將匯聚成一股強(qiáng)大的暖流,流向每一位需要幫助的人,讓他們感受到溫暖。

今天的活動(dòng)意義深刻,大家在奉獻(xiàn)愛心同時(shí)也為建設(shè)和諧榕城添加了一到亮麗的風(fēng)景線?!耙环接须y,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我相信有更多的同學(xué)在生活中也會(huì)通過其他方式幫助他人,獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

組織部**

圖書衣物募捐活動(dòng)總結(jié)

為了配合暑期社會(huì)實(shí)踐,我們?cè)?月12-14日三天內(nèi)進(jìn)行了圖書衣物募捐活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有我負(fù)責(zé),所以在組織部部門會(huì)議上,我一再強(qiáng)調(diào)活動(dòng)目的及活動(dòng)內(nèi)容。我們部門的所有成員都能夠非常積極的參加到此次活動(dòng)中來。

大家都明白這次活動(dòng)之后不會(huì)再有任何大型活動(dòng)了,所以很多人都有些不舍,很多人也想圓滿的完成此次活動(dòng)。車彥卓將物資統(tǒng)計(jì)的相當(dāng)?shù)轿唬刻熘蛋帱c(diǎn)都做好物資登記,確保社團(tuán)物資不會(huì)損失。社團(tuán)的男生們都積極拜訪值班點(diǎn)物資,有的甚至從中區(qū)跑到草莓園,幫助我們擺點(diǎn)??梢钥闯鰜?,大家都想把這個(gè)活動(dòng)圓滿完成。此次活動(dòng)的值班表有我部門的張浩完成,我覺得這次的值班表和前幾次的相比有了很大的提高,基本上再不會(huì)出現(xiàn)一些大的問題。

但是在這次活動(dòng)中也有一些小的問題:有些同學(xué)在值班的時(shí)候還在討論作業(yè),不顧宣傳。有些部門沒有通知到位,很多社員根本不知道有這個(gè)活動(dòng)。我覺得在以后的活動(dòng)中,每個(gè)部門應(yīng)該在活動(dòng)之前召開部門會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

總的來說,此次活動(dòng)還算成功,不足之處有待改進(jìn)。

組織部*

二、交流總結(jié)

在今年,組織部與其他部門交流的不多。主要是與秘書處和網(wǎng)絡(luò)部有過一次交流活動(dòng)。

與秘書處和網(wǎng)絡(luò)部的交流大家都積極參與,認(rèn)識(shí)了秘書處和網(wǎng)絡(luò)部的成員,了解了秘書處和網(wǎng)絡(luò)部的日常工作。大家相互交流了工作感受,并在一起舉行了一些活動(dòng),增進(jìn)了彼此的感情。

我覺得社團(tuán)部門與部門之間的交流還有不夠,需要加強(qiáng)。所以,我的初步規(guī)劃時(shí),在明年招新后與每個(gè)部門都進(jìn)行幾次交流活動(dòng)。社團(tuán)一直有著“分工不分家”的傳統(tǒng),所以在明年的工作中,我將非常注重與其他部門的交流。

組織部王季婭

三、日常工作總結(jié)

隨著這學(xué)期期末的臨近,本部門已構(gòu)就成一個(gè)全新的團(tuán)體,新鮮血液的注入活躍了社團(tuán)的氣氛,經(jīng)過這近一年的交融,部長(zhǎng)和干事之間已達(dá)成一定的工作默契.在這最后時(shí)期回望同社團(tuán)一起走過的歲月,見證社團(tuán)發(fā)展的每一步,不僅是對(duì)過去的全面總結(jié),更是對(duì)社團(tuán)日后工作發(fā)展的引領(lǐng).

在這一年里,愛心社開展了“愛的承諾,牽手活動(dòng)”班級(jí)幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),“圖書義務(wù)募捐”,“朝陽行動(dòng)、愛心回收”,“女生節(jié)手工藝品義賣”,“愛心義賣”等品牌活動(dòng)。組織部的各成員都積極參加,作為愛心社一員的我們總能積極配合組織開展活動(dòng),從活動(dòng)的前期宣傳到后期進(jìn)行,本部門都能合理有序的做好自己的工作。

當(dāng)然我們?cè)诠ぷ髦幸灿胁蛔阒?,但通過一次次的總結(jié),我們能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。到現(xiàn)在,我們部門內(nèi)可以說已經(jīng)不存在什么問題了,各成員都相處融洽,對(duì)自己的工作也都認(rèn)真負(fù)責(zé)。我覺得還需改進(jìn)的就是和其他部門之間的聯(lián)系,雖然組織部?jī)?nèi)部每一個(gè)人彼此都非常了解,但和社團(tuán)內(nèi)其他成員的接觸還不太多。不過我相信,通過以后加強(qiáng)與他們的交流,及部門間的聯(lián)誼,這個(gè)問題將不再存在。希望我們組織部的每一個(gè)人都能堅(jiān)持下去,努力做好自己的工作,讓更多的人了解愛心社,了解我們的活動(dòng),并積極參與進(jìn)來,讓我們社團(tuán)的名字更加響亮。組織部張茜

我覺得我們部門內(nèi)部一直很和諧,成員之間的關(guān)系也很融洽,部長(zhǎng)也很容易接觸,總的感覺就像一家人一樣。

雖然我們寢室有同學(xué)說我們部門的會(huì)議很多。但我卻覺得我們部門的會(huì)議都讓人心情很放松,交流很愉悅。其實(shí)在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)之后和部門的成員聊一聊,聽大家說說話也是一種享受。正如部長(zhǎng)王季婭說的一樣“希望通過多開部門會(huì)議大家多聊一聊,多溝通,增進(jìn)友情”,我覺得這方面有好處。

記得進(jìn)入愛心社第一次聚會(huì)中,是與秘書處的一次聯(lián)誼。我覺得這樣的活動(dòng)開展的很好,讓成員在一種輕松愉快中交談、溝通,很開心,很愜意。

我覺得像這種促進(jìn)交流,傾聽心聲的活動(dòng)可以帶動(dòng)大家一起暢談,好的工作關(guān)系,工作氛圍必將有利于我們部門的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但有些活動(dòng)開始的時(shí)間不要定的太晚,這樣不管做什么,時(shí)間總是一個(gè)干擾因素。部門成員的出勤率,守時(shí)性高一些,這樣也能促進(jìn)活動(dòng)的高效率完成。當(dāng)然,我覺得現(xiàn)在組織部在這一方面做的很好。

有成員曾經(jīng)提出希望社團(tuán)展開一些全新的活動(dòng)項(xiàng)目。我覺得這個(gè)想法很好,但是我們社團(tuán)的總之是“凝聚愛心,服務(wù)同學(xué)”不容易增加一些有創(chuàng)意的活動(dòng)。我覺得可以大力宣揚(yáng)暑期社會(huì)實(shí)踐的前后在專門開展一些小型活動(dòng)號(hào)召大家為山區(qū)的孩子寫祝福語、寫書信,活動(dòng)參與者可以面向全校。

組織部**

在組織部已經(jīng)將近一年時(shí)間了,參加了很多活動(dòng)。從最開始愛心回收,然后又有幫扶結(jié)對(duì)等等。

通過參加這些活動(dòng),使我自己得到了很好的鍛煉。使得自己更有能力,更加有自信,使自己得到全面的提升,為以后的發(fā)展鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參加這些活動(dòng),也可使我們認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)與不足,然后能夠及時(shí)的彌補(bǔ)自身的缺陷。使我們更加完善,使我們能夠在以后的工作中脫穎而出。

在我們組織部里,我們都十分團(tuán)結(jié)、友好,部門成員之間都相處的十分融洽,可謂其樂融融。我們部門就組織活動(dòng)而言每次都能夠在活動(dòng)之前讓大家對(duì)活動(dòng)有一個(gè)清晰的了解。能夠做到分工明確,然后我們各自完成自己的工作,從而使活動(dòng)很好的進(jìn)行下去,使其圓滿完成。

但是我們部門也有不足。每次部門會(huì)議的時(shí)候,總會(huì)有個(gè)別人員會(huì)遲到。這雖然不是什么大的問題,但是“千里之堤毀于蟻穴”。所以,我們要看重那些小的細(xì)節(jié),做好每一個(gè)小的細(xì)節(jié),是我們的這個(gè)部門發(fā)展的更好。

最后,還是說一下對(duì)我們部門的一些展望。我希望,在以后,大家能夠像現(xiàn)在一樣,親如一家人。大家齊心協(xié)力,將我們部門做的更好。

第2篇:中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),將師德規(guī)范內(nèi)化為堅(jiān)定信念,樹立良好形象

我始終堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),并努力在新的形勢(shì)面前,積極探索工作新思路,轉(zhuǎn)變思維方式,結(jié)合工作實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。竭力關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用自己的真誠、善良感化每一個(gè)學(xué)生;與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。我努力教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,處理好人際關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。在引導(dǎo)學(xué)生做人的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

二、生命不息,學(xué)習(xí)不止,通過不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)

我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學(xué)習(xí)課改新理念,認(rèn)真閱讀各類雜志,了解教育信息,做好讀書筆記,聆聽專家的講座,認(rèn)真領(lǐng)悟“課改”和《課標(biāo)》的精神,反復(fù)“消化”。我熱愛閱讀,將讀書與寫作、教育教學(xué)研究變成了自己的生活常態(tài)。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討不足,把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去,積極探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭(zhēng)取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓(xùn)獲得優(yōu)秀成績(jī);參加教育技術(shù)全員培訓(xùn),上傳了十余篇培訓(xùn)心得體會(huì);在歷史教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。擔(dān)任歷史教研組長(zhǎng),帶領(lǐng)本組同仁認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),與同事和諧相處,營造了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。積極參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。

三、熱心教育科研,在研究和反思中不斷地提高教育教學(xué)水平

作為教研組長(zhǎng),我以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩,帶動(dòng)本組教師,以各種形式學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)課改精神,帶領(lǐng)他們?cè)谙冗M(jìn)的教育理念指導(dǎo)下,借助于行動(dòng)研究,對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極探索與解決教育實(shí)踐中的問題,撰寫反思隨筆,促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。

我一直堅(jiān)持勤奮積累,筆耕不輟,在個(gè)人博客中發(fā)表了大量文章,論文《教育的無言之美》發(fā)表在《教師》雜志上;論文《利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)特殊學(xué)生開展心理輔導(dǎo)的嘗試》獲得20XX年常德市教育技術(shù)論文評(píng)選壹等獎(jiǎng);繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題《普通高中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)對(duì)策研究》的研究,撰寫了十余篇課題論文。2015年XX月組織了高一、高二年級(jí)紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng),包括演講、圖說歷史PPT、手抄報(bào)等項(xiàng)目,學(xué)生在活動(dòng)中獲得了愛國主義的情感熏陶。本學(xué)期均為本組老師上示范課一次。

20XX年下學(xué)期我校承辦常德市高三歷史復(fù)習(xí)研討課,作為教研組長(zhǎng),我積極準(zhǔn)備,我校XXX老師和XXX老師分別上了一堂較高標(biāo)準(zhǔn)的研討課,XXX教師做了典型發(fā)言。

20XX年XX月XX日,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長(zhǎng)XX的帶領(lǐng)下來我校進(jìn)行高效課堂的研討學(xué)習(xí),我校高三教師XX老師上了一堂高質(zhì)量的復(fù)習(xí)研討課。積極承辦此類研討活動(dòng)極大地促進(jìn)老師們鉆研業(yè)務(wù),提升能力,以及參與新課改的熱情。

四、擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師,積極開展社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自我管理

本學(xué)期我不再擔(dān)任班主任,接受了社團(tuán)的聘任擔(dān)任指導(dǎo)老師,成為行走社團(tuán)的指導(dǎo)老師后,我便很熱心地和XX老師一起開展了一系列的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生行走XX公園和太陽山等地,指導(dǎo)社團(tuán)成員開展工作,提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,將社團(tuán)活動(dòng)做成帶動(dòng)學(xué)生形成良好的德育意識(shí)的橋梁,培養(yǎng)具有自尊、自強(qiáng)、自信、自立精神,具有健康情感和正確的人生觀、價(jià)值觀及道德觀的高素質(zhì)的學(xué)生而努力,并注意及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果的最優(yōu)化。撰有《風(fēng)景,在路上;教育,亦在路上》等文章。

五、服務(wù)師生,做好年級(jí)干事工作、工會(huì)小組長(zhǎng)工作和黨務(wù)宣傳工作

下學(xué)期我不再擔(dān)任班主任,但主動(dòng)承擔(dān)了年級(jí)干事工作和工會(huì)小組長(zhǎng)工作,作為一名年級(jí)干事,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助年級(jí)組組織管理好學(xué)生德育工作,積極與各班主任溝通,協(xié)助開展學(xué)生德育工作。

1.在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作

十余年一直擔(dān)任寄宿生班的班主任,深知班級(jí)管理的最大難度來自于寄宿生的管理,擔(dān)任年級(jí)干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內(nèi)務(wù)情況,及時(shí)反饋給年級(jí)組整治處理,經(jīng)過年級(jí)組的不懈努力和常抓不懈,寢室情況一步步更好。

2.檢查班務(wù)日志、組織和支持年級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)

班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學(xué)生課堂紀(jì)律情況,以及對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理和對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生及學(xué)習(xí)小組進(jìn)行肯定和表揚(yáng),所以督促學(xué)習(xí)委員寫好班務(wù)日志是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,作為工會(huì)組長(zhǎng),積極組織本組老師參加學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),做了大量的工作。

3. 建立年級(jí)博客、撰寫每月年級(jí)工作總結(jié)、協(xié)助第三支部的常務(wù)工作等。

第3篇:中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文

②加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。組織教職工深入學(xué)習(xí)學(xué)校自編《教育法規(guī)匯編本》,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)、自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的十七大會(huì)議精神,科學(xué)規(guī)劃發(fā)展,積極運(yùn)籌帷幄,發(fā)揮黨員隊(duì)伍在學(xué)校各項(xiàng)工作中所起到的先鋒模范和政治堡壘作用。

③完善管理制度。建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,健全學(xué)校民主決策、教學(xué)、行政、教師、學(xué)生、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、安全等一系列規(guī)章制度。依照《晉江市教育系統(tǒng)議事規(guī)則》,完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等四個(gè)管理機(jī)制,深化目標(biāo)、層級(jí)、任務(wù)、激勵(lì)等四方面的管理措施,確保政令暢通、部門協(xié)作、程序規(guī)范、工作落實(shí)。

④籌備民主大會(huì)。充分發(fā)揮教職工代表參與學(xué)校管理的積極性,認(rèn)真籌備教代會(huì),力求在教代會(huì)上討論多、建言多、共識(shí)多。在教代會(huì)上審議討論《學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃》、重新修訂校本管理制度等一系列規(guī)章制度,努力把教代會(huì)開成和諧、發(fā)展、民主的大會(huì),促使學(xué)校的管理規(guī)范化、科學(xué)化、個(gè)性化。

⑤加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),突出主人翁意識(shí)引領(lǐng)。在教職員工中開展“四查四看”活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照本學(xué)期初制定的總體目標(biāo)。一查思想作風(fēng),看大局意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展的思維和創(chuàng)新上的差距;二查工作作風(fēng),看求真務(wù)實(shí)精神、學(xué)校制度執(zhí)行和工作職責(zé)履行上的差距;三查工作實(shí)績(jī),看教學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教研成果、教學(xué)實(shí)績(jī)上的差距;四查遵紀(jì)守法、看執(zhí)行廉潔從教、從教為民方面的差距。排除傳統(tǒng)思維定勢(shì)及落后的工作生活習(xí)慣。

⑥共同提煉三風(fēng)。學(xué)校標(biāo)識(shí)性的校訓(xùn)、?;?、校歌、校旗均已穩(wěn)定,校園整體規(guī)劃和二期改造也已完成,但校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)尚無統(tǒng)一提法,本年度要組織師生提煉三風(fēng),進(jìn)一步引領(lǐng)全校師生共同發(fā)展、共同進(jìn)步,升華積淀仁和文化、成功精神。

2、完善質(zhì)量管理,提高教學(xué)水平

教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),施行質(zhì)量管理,是事關(guān)學(xué)校全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。通過制訂質(zhì)量管理制度體系,出臺(tái)《教學(xué)質(zhì)量偏差糾正和預(yù)防措施管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)制度》、《教學(xué)質(zhì)量控制和質(zhì)量檢查制度》、《教學(xué)質(zhì)量分析制度》《教學(xué)事故認(rèn)定及處理制度》、《質(zhì)量體系內(nèi)部審核管理制度》,形成僑聲規(guī)范的質(zhì)量文化。穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,追求農(nóng)村學(xué)生城市素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的目的所在。今年的教學(xué)目標(biāo),要以僑聲“課改十個(gè)三”為基本范疇,繼續(xù)深化教學(xué)改革,掌握課改新動(dòng)向,力求做到“一個(gè)提升,三個(gè)突破”,即“提升初、高中文化必考科目教學(xué)質(zhì)量;突破全國性學(xué)科競(jìng)賽,突破教育科研,突破考取清華、北大。”將僑聲中學(xué)的教學(xué)水平再推上一個(gè)新臺(tái)階。

①初、高中學(xué)生升學(xué)必考科目的落實(shí)。本學(xué)期是“高考、會(huì)考、統(tǒng)考、中考”的學(xué)期,也是檢驗(yàn)我校教學(xué)質(zhì)量的重要時(shí)期。首先要求必考科目教師發(fā)揮理論功力、人格魅力、實(shí)踐能力,認(rèn)真?zhèn)湔n與積極教學(xué),把握學(xué)科改進(jìn)方向,提升教學(xué)質(zhì)量。其次抓緊課后輔導(dǎo)時(shí)間,為學(xué)生創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);抓住難點(diǎn)、疑點(diǎn),深入鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平。第三要對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)必考科目的課堂紀(jì)律與課后的主動(dòng)學(xué)習(xí),探索更多感動(dòng)僑聲的教學(xué)實(shí)踐。幫助指導(dǎo)學(xué)生減負(fù)、增效、提質(zhì)。

②實(shí)現(xiàn)全國性學(xué)科競(jìng)賽新旗幟的突破。重視特長(zhǎng)生培養(yǎng),認(rèn)真組織學(xué)科競(jìng)賽。教務(wù)處、教科室要認(rèn)真制訂《特長(zhǎng)生培養(yǎng)與管理方案》,修訂《僑聲中學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》,為召開教育基金頒獎(jiǎng)大會(huì)做足準(zhǔn)備。突出學(xué)科教學(xué)特色,抓好學(xué)科競(jìng)賽和第二課堂,加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息五科競(jìng)賽的指導(dǎo)與監(jiān)督,做到“1234”:即一小組(成立學(xué)科研究小組)、二搭臺(tái)(搭發(fā)表小論文臺(tái)、搭參與學(xué)科競(jìng)賽臺(tái))、三開放(開放實(shí)驗(yàn)室、圖書館、學(xué)生自主學(xué)習(xí)中心)、四落實(shí)(落實(shí)指導(dǎo)老師、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容、落實(shí)過程記錄、落實(shí)活動(dòng)總結(jié))。教務(wù)處對(duì)各科競(jìng)賽輔導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)控與指導(dǎo),做到六定:“定教師、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定期檢查”;要以課程規(guī)劃的形式來開展競(jìng)賽活動(dòng)。充分利用“四節(jié)”來開展豐富多彩的課外興趣活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí),讓學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文、小作品閃爍出智慧的光芒。組織好服務(wù)區(qū)小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽和東石初中五校學(xué)科競(jìng)賽,抓好小學(xué)、初中、高中教學(xué)銜接。

③實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)科研的突破。教科室應(yīng)成為我校乃至本地區(qū)教育教學(xué)科研的引領(lǐng)者。要求教師積極培養(yǎng)探索精神與參與的科研意識(shí),端正實(shí)事求是的科研態(tài)度,掌握教學(xué)科研基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,培養(yǎng)扎實(shí)創(chuàng)新的科研能力,主動(dòng)撰寫教學(xué)科研論文,積極發(fā)表。教科研工作要堅(jiān)持“實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題——確定課題——選擇實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐——階段總結(jié)(形成論文)——再實(shí)踐——成果推廣”的基本過程。本年度擬以“現(xiàn)代教養(yǎng)”和課程改革為研究重點(diǎn),引導(dǎo)各教研組圍繞學(xué)科存在的突出問題進(jìn)行小課題研究;組建以備課組為基點(diǎn)的教學(xué)研究體系,繼續(xù)做好聽課常規(guī)性研究活動(dòng),發(fā)揮教研組診斷性聽課作用,重新做好中心聽課組工作,采取帶著問題去聽課,撰寫階段性聽課工作總結(jié),為教務(wù)、科研提供評(píng)估、決策依據(jù);繼續(xù)做好學(xué)生心理健康的調(diào)查與診治,積極開展學(xué)生心理健康社團(tuán)工作,確?!皟煽倒こ獭?,形成“以研促教,教研互長(zhǎng)”的科研氛圍。本文來自新晨

④實(shí)現(xiàn)我校優(yōu)秀高中畢業(yè)生考取北大、清華的突破。明確年段組責(zé)任目標(biāo)與獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)價(jià)措施,加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)與教育。針對(duì)尖子生的個(gè)性特點(diǎn),制定相應(yīng)的啟導(dǎo)方法。在扎實(shí)原理性知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高尖子生的綜合運(yùn)用能力、應(yīng)變能力與創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)報(bào)考清華、北大等名校。

⑤務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂質(zhì)效。堅(jiān)決務(wù)實(shí)“備、教、批、輔、考、研、思”七大環(huán)節(jié),推行教學(xué)通報(bào)制、問責(zé)制,加強(qiáng)檢查與通報(bào),體現(xiàn)指導(dǎo)與糾偏;嚴(yán)密組織新教師匯報(bào)課、教師專業(yè)技能競(jìng)賽、新教師招聘、四大考試、骨干教師培訓(xùn)等各項(xiàng)活動(dòng)。在課堂中落實(shí)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教材為主源、例練為主線”,做到“基礎(chǔ)打牢、落實(shí)關(guān)鍵、答題規(guī)范、知識(shí)遷移、領(lǐng)域建構(gòu)”。讓課堂成為“減輕負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展、突出個(gè)性”的搖籃。督促學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎實(shí)“雙基”,落實(shí)過關(guān);幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,強(qiáng)化綜合運(yùn)用能力與創(chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)高效率課堂教學(xué)模式。

⑥落實(shí)課改聯(lián)動(dòng),深化課改實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)持“以校為本,片區(qū)合作,重點(diǎn)突破,穩(wěn)步推進(jìn)”的課改思路,充分發(fā)揮課程委員會(huì)和學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)作用,按照《高中新課程實(shí)驗(yàn)僑聲片區(qū)活動(dòng)計(jì)劃》繼續(xù)落實(shí)交流會(huì)議、活動(dòng)組織、編撰課改專集等計(jì)劃;深入推進(jìn)初中課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,拓展課程資源,充分發(fā)揮社會(huì)大課程的作用,營造濃厚的新課程理念的氛圍。初高中專任教師要深入學(xué)習(xí)研究課標(biāo)、考綱,以教材教法與課題研究為主題召開教學(xué)研討會(huì);圍繞課程設(shè)置、課堂教學(xué)、教師成長(zhǎng)、學(xué)生指導(dǎo)、制度建設(shè)等重點(diǎn)創(chuàng)造性開展工作;開發(fā)完善學(xué)生選課系統(tǒng)、學(xué)分管理系統(tǒng),啟動(dòng)選修課教學(xué),制訂校本教研實(shí)施方案、課程評(píng)估方案,嘗試學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);選擇性聯(lián)合開發(fā)校本課程,嘗試跨校開設(shè)選修課,實(shí)現(xiàn)師資共享;充分利用“福建高中新課程”網(wǎng)、《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》及《僑聲學(xué)刊》等媒體做好課改宣傳工作。

⑦加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),突出信息技術(shù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要堅(jiān)持“演示性實(shí)驗(yàn)到位,驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)完成,自主性實(shí)驗(yàn)鼓勵(lì)”的原則,通過實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、興趣小組活動(dòng)等方式來推動(dòng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),加大對(duì)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)教學(xué)的檢查力度,鼓勵(lì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,建設(shè)、利用好教學(xué)資源庫,推進(jìn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,每年舉行一次師生信息技術(shù)創(chuàng)新大獎(jiǎng)賽。

⑧重視考試信息研究,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。2007春季教學(xué)歷時(shí)最短,各科組認(rèn)真研究考試大綱和省市考試信息,要“精選題、勤批閱、重反饋、抓落實(shí)”,減少無效考試量,重視雙基落實(shí);認(rèn)真抓好特優(yōu)生培養(yǎng),中等生優(yōu)化,學(xué)困生幫扶,采取非常規(guī)手段挖掘每位學(xué)生的潛能,讓每位學(xué)生把最佳狀態(tài)調(diào)整到考試那幾天。

⑨大力抓好體衛(wèi)藝工作。貫徹全國體育工作會(huì)議精神,廣泛開展全員參與的陽光體育運(yùn)動(dòng),規(guī)范上好體育課,保證兩課兩操兩活動(dòng);田徑、武術(shù)、棋類作為重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要出人才、出成績(jī),全校體育達(dá)標(biāo)率要在95%以上;要重視初中體育教學(xué),積極應(yīng)對(duì)將體育成績(jī)納入中招的新舉措;認(rèn)真組織《新課程改革下中學(xué)氣排球教材實(shí)踐與探索》和《新課程下南少林五祖拳普及和推廣實(shí)驗(yàn)研究》兩個(gè)課題的研究,務(wù)須取得矚目的階段性成果;努力承辦好晉江市第46屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

衛(wèi)生工作要全面落實(shí)《衛(wèi)生保健制度》,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,控制學(xué)生近視率上升,做好防止常見病的宣傳工作,搞好常規(guī)體檢,做好衛(wèi)生資料統(tǒng)計(jì)工作,積極籌備僑聲紅十字會(huì)的成立工作。

藝術(shù)教育要突破高質(zhì)量、高水平的音樂、舞蹈大賽。要注重提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),重視藝術(shù)、德育、智育的有效滲透與融合,抓好社團(tuán)建設(shè),組織廣場(chǎng)音樂會(huì),辦好藝術(shù)節(jié),把美育教育同校園文化建設(shè)結(jié)合起來。

⑩發(fā)揮省級(jí)先進(jìn)圖書館的作用,以僑聲書院為課題,研究、探索構(gòu)建全體師生讀書、閱報(bào)的良好習(xí)尚。落實(shí)初、高中語文必讀書目,年段成立閱讀興趣組,舉辦好書交流閱讀、閱讀筆記展、讀書心得展等活動(dòng),每學(xué)期評(píng)選閱讀標(biāo)兵,每學(xué)期組織學(xué)科骨干采購新書,確保師生每學(xué)期人均借書10冊(cè)以上,以閱讀拓寬視野、提高質(zhì)量。

11有效組織跨國跨校聯(lián)動(dòng),突出三地交流互訪。3月22日至5月10日,菲律賓僑中學(xué)院英語教師來校教學(xué)交流,教務(wù)處要認(rèn)真組織、充分發(fā)揮資源作用,既要讓學(xué)生領(lǐng)略純正外語教學(xué)又要讓教師收獲國外教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真選派往菲交流教師,充分展現(xiàn)學(xué)校教學(xué)水平;暑假期間策劃選派學(xué)生組團(tuán)去金門社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)兩地交流;貫徹落實(shí)《僑聲中學(xué)、磁灶中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)口支援協(xié)議》,有效組織“名師‘手拉手’、互動(dòng)教研、短期實(shí)踐、信息共享”等活動(dòng),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

3、突出現(xiàn)代教養(yǎng),實(shí)現(xiàn)育德育才雙豐收

以德為先、依法治校是僑聲中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。抓實(shí)教養(yǎng)常規(guī),實(shí)化德育科研將成為僑聲新的亮點(diǎn)。要始終堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入現(xiàn)代教養(yǎng)的全過程、貫穿教育工作的各個(gè)方面,深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育、公民道德教育、理想信念教育、環(huán)保教育、心理健康教育等五個(gè)專題教育活動(dòng)。

①圍繞“培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”總課題,切實(shí)抓好學(xué)生教養(yǎng)“十個(gè)一”考評(píng),將教養(yǎng)評(píng)估作為學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的首要要求,引導(dǎo)學(xué)生重視“四種意識(shí)、八種素質(zhì)”;重點(diǎn)抓好初中部的“生活自理、學(xué)習(xí)自覺、管理自主”的三自教育及高中部的“思想高素質(zhì)、學(xué)習(xí)高質(zhì)量、生活高品位”的三高教育。教師案例、隨筆、敘事、反思等活動(dòng)要緊扣現(xiàn)代教養(yǎng),學(xué)生閱讀、日記、周記、作文等要滲透現(xiàn)代教養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)、調(diào)查研究等要積淀升華現(xiàn)代教養(yǎng)。

②通過國旗下的講話、班會(huì)課等主題教育活動(dòng),扎實(shí)德育教育工作的常規(guī)管理。在每次活動(dòng)中,突出主題,促進(jìn)師生互動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的思想覺悟,宣傳德育教育的核心思想;通過廣播站、小記者團(tuán)等加強(qiáng)德育典型的宣傳報(bào)道,圍繞重大重要節(jié)日,開展豐富多彩的德育宣傳與德育活動(dòng);上好法制教育課,加強(qiáng)禁毒禁煙和反教育。以宿舍文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),常抓學(xué)生養(yǎng)成教育,通過校門口、操場(chǎng)、食堂、宿舍、教室五處教育來養(yǎng)成“衣、食、住、行、言、心”的規(guī)范與進(jìn)步。完善住宿生的管理與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)。

③要進(jìn)一步優(yōu)化德育評(píng)優(yōu)辦法,組織各類德育評(píng)優(yōu)活動(dòng)。通過“學(xué)生值勤制”、“六項(xiàng)評(píng)比”、“每周六星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)等檢查評(píng)比來引導(dǎo)學(xué)生自我管理,體驗(yàn)感悟,形成比、學(xué)、趕、幫、超的優(yōu)良校風(fēng)。

④要建立和完善社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的有機(jī)結(jié)合,通過軍訓(xùn)、紫帽勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)等抓好學(xué)生生存教育、動(dòng)手能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),提高實(shí)踐教育成果。通過與金門金城中學(xué)聯(lián)誼、與全國各地文學(xué)社團(tuán)聯(lián)誼等活動(dòng)積極拓展學(xué)生對(duì)外交流活動(dòng)的空間與視野。

⑤要推進(jìn)“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”工作,舉辦校園文化建設(shè)成果展,彰顯六項(xiàng)鄉(xiāng)土特色教育,分別圍繞“文、武、琴、棋、書、畫”等六項(xiàng)技能,堅(jiān)持普及大眾與雕琢英才相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性開展系列活動(dòng),組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),形成異彩份呈的文化活動(dòng)。

⑥辦好“三?!保浞职l(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用。健全“三?!惫ぷ鳈C(jī)制,扎實(shí)日?;顒?dòng)的開展,使青年黨校、業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干校成為學(xué)生人才培養(yǎng)的另一途徑。通過“三?!迸囵B(yǎng),使更多學(xué)生參與到學(xué)校各項(xiàng)管理工作中,在培養(yǎng)現(xiàn)代教養(yǎng)的總課題中出好成績(jī),樹好典型。

⑦豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)而精的原則,抓好閱讀、書法的普及與提高,精心組織征文、演講、手抄報(bào)、技能展等百人活動(dòng),凝聚團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、廣播站、藝術(shù)團(tuán)等社團(tuán)組織的力量,提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力。

4、提高隊(duì)伍素質(zhì),建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師軍團(tuán)

建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊(duì)伍,是教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求和根本大計(jì)。要下力氣抓緊抓好黨員隊(duì)伍、班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍、家長(zhǎng)隊(duì)伍,提高學(xué)校綜合實(shí)力,本年度要從內(nèi)外兩方面來引領(lǐng)教師專業(yè)素質(zhì)與敬業(yè)精神的提高:

①依托教師職務(wù)評(píng)聘分開實(shí)施方案,修訂青年教師隊(duì)伍建設(shè)工作條例,完善校級(jí)名師工程。教科室要落實(shí)到科組,落實(shí)到教師,做好培養(yǎng)與跟蹤,要積極開展“僑聲名師在線”服務(wù)活動(dòng)。敦促學(xué)歷進(jìn)修,到2008年,50周歲以下的教師全部持本科學(xué)歷上崗,充分發(fā)揮中級(jí)以上職稱教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,開展講學(xué)、優(yōu)質(zhì)課大賽、公開課等活動(dòng),落實(shí)中級(jí)以上教師與年青教師結(jié)對(duì)子管理辦法。收集展示教師成長(zhǎng)檔案或教師個(gè)人專集

②繼續(xù)深入開展“師德建設(shè)大討論活動(dòng)”,積極參加晉江市德育研究會(huì),開好師德建設(shè)研討會(huì);開展向孟二冬、徐精彩、楊仁崔等模范教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),通過評(píng)選“師德標(biāo)兵”為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)教師樹立高尚的職業(yè)道德、先進(jìn)的教育理念,掌握前沿的學(xué)科知識(shí)、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)、較強(qiáng)的科研能力,提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。

③組織教師技能業(yè)務(wù)競(jìng)賽,開展高中高考、初中命題、技能比賽等活動(dòng);通過教學(xué)通報(bào)、月考通報(bào)等促進(jìn)教師專業(yè)水平提高,形成學(xué)、比、趕、幫、超的良好氛圍;

④堅(jiān)決把教師引上教科研之路,形成人人有課題,個(gè)個(gè)在研究的教科研氛圍。使教師成為課程改革堅(jiān)定的促進(jìn)源和積極的推動(dòng)者,成為素質(zhì)教育的探索者和先行者。

⑤組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《班主任兵法》,鼓勵(lì)用“發(fā)現(xiàn)目光、智慧思考、親力實(shí)踐”提高育人效果。繼續(xù)推行班主任績(jī)效獎(jiǎng),健全班主任月會(huì)制度,認(rèn)真組織開展班主任工作交流會(huì)、研討會(huì)。加緊制定班主任考核辦法,在認(rèn)真分析班主任工作要求的基礎(chǔ)上,著重考慮班主任工作成效考評(píng),引導(dǎo)班主任工作有目標(biāo)、有思路、有見解、有創(chuàng)新,喚醒、激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生,形成富有戰(zhàn)斗力的現(xiàn)代型班主任隊(duì)伍。

⑥貫徹教育、財(cái)政部門新規(guī)定,明確教職工請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度管理。配合市、鎮(zhèn)計(jì)生部門,建立教職工計(jì)生跟蹤制度,在社會(huì)中樹立僑聲教師為人師表、以身作則的典范。

⑦后勤人員要為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),細(xì)化管理,熱情周到,完善條件,抓好醫(yī)務(wù)、學(xué)籍、實(shí)驗(yàn)、印刷、財(cái)務(wù)、食堂、水電、宿舍等部門的工作,建立后勤工作人員績(jī)效考評(píng)機(jī)制,讓師生滿意,讓員工溫馨。

⑧有序組織招師工作。要結(jié)合晉江市招師工作方案和學(xué)校公開招聘教師辦法,面向華東、華中、西南、福建師大等招聘雙優(yōu)畢業(yè)生,面向晉江初中校、閩西達(dá)標(biāo)校、省外重點(diǎn)校招聘拔尖人才和骨干教師,要加強(qiáng)招聘工作領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好面試與筆試工作,把好選苗關(guān)。

5、加快建設(shè)步伐,提供現(xiàn)代化校園服務(wù)

為滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育資源的需求,應(yīng)對(duì)入學(xué)高峰,構(gòu)建“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、生態(tài)化”的校園,今年仍要以增創(chuàng)晉江市教育新優(yōu)勢(shì)做貢獻(xiàn)的積極態(tài)度來抓后勤建設(shè)。

①加快校園第三期擴(kuò)建。為使校園更完善、布局更合理、師生生活更愉悅、安全,根據(jù)《僑聲中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》擬再建教師公寓8000m2、學(xué)生公寓8000m2、初中部教學(xué)綜合樓6000m2,目前資金已基本籌備,但土地仍不到位。本年度力求得到各級(jí)政府、相關(guān)村居委會(huì)、老年協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)理解支持,營造社會(huì)氛圍、做好群眾工作,動(dòng)員社會(huì)各界遷移安息堂,推動(dòng)校園征地工作。

②申辦創(chuàng)建僑聲教育基金會(huì)。加強(qiáng)對(duì)教育基金的管理力度,嚴(yán)格依照章程辦事,嚴(yán)密組織第一屆基金會(huì)頒獎(jiǎng)典禮,促進(jìn)人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、生活質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。

③加快計(jì)算機(jī)設(shè)備添置步伐。隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大和高中新課程改革的推進(jìn),計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室和辦公電腦已成為教學(xué)設(shè)備的瓶頸,本年度計(jì)劃增建計(jì)算機(jī)教室2間、多媒體教室18間,增添辦公電腦20臺(tái)。后勤部要加快設(shè)計(jì)方案、采購、驗(yàn)收等流程的管理,確保及時(shí)到位,保質(zhì)保量。教務(wù)處必須進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體教室管理,做到申報(bào)、使用、登記、保管配套,落實(shí)損壞賠償責(zé)任。

④舉辦第二期《通用技術(shù)》培訓(xùn)班,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。后勤部、教務(wù)處、備課組要聯(lián)合制定和落實(shí)教學(xué)設(shè)備添置計(jì)劃,確保實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練順利進(jìn)行。

⑤加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、校舍、環(huán)境的管理,充分發(fā)揮各種設(shè)備的使用效率。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度,財(cái)產(chǎn)登記、清查制度,落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度。做好資金預(yù)算工作,確保教師基本福利、課時(shí)補(bǔ)貼等的按時(shí)發(fā)放,懲處浪費(fèi)、開源節(jié)流。

⑥重視教學(xué)設(shè)備及時(shí)維修與保養(yǎng),保證教室桌椅、燈光、電風(fēng)扇、電視機(jī)、播音系統(tǒng)、攝影頭等的正常運(yùn)作與使用,在每次大考前均需認(rèn)真檢查;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書館、體育館、藝術(shù)館的設(shè)備管理工作,落實(shí)責(zé)任制與獎(jiǎng)勵(lì)賠償制,形成高效的管理體系。

⑦加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣部、醫(yī)療、保安等的管理力度,堅(jiān)決杜絕“三無”食品進(jìn)入校園,確保學(xué)生飲食安全;在學(xué)生住宿區(qū)設(shè)立專職醫(yī)務(wù)人員,保證生病學(xué)生及時(shí)治療,重視學(xué)生生命安全。