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撰文/? 沈陽市沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校? 陳鑫
按照《教育部等七部門關(guān)于2012年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》(教辦〔2012〕4號(hào))、《教育部國家發(fā)展改革委審計(jì)署關(guān)于<治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施>的通知》(教基一[2012]1號(hào))、《教育部新聞出版總署國家發(fā)展改革委國務(wù)院糾風(fēng)辦<關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作>的通知》(教基二[2012]1號(hào))和省市區(qū)有關(guān)文件和會(huì)議精神,我校認(rèn)真組織了自檢自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保治理教育亂收費(fèi)工作落到實(shí)處,我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時(shí)召開了自查自糾工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費(fèi)第一責(zé)任人,要求做到分工明確,責(zé)任到人,誰出問題追究誰。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,切實(shí)做好治理教育亂收費(fèi)工作,堅(jiān)決剎住教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、工作重點(diǎn)
1。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)依法依規(guī)收費(fèi)的自覺性。加強(qiáng)各教師對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的思想認(rèn)識(shí),保證收費(fèi)工作規(guī)范落實(shí),強(qiáng)化收費(fèi)工作的責(zé)任制,統(tǒng)一思想,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策規(guī)定。
2。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制,規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作。
3。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)“八條禁令”。不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。堅(jiān)決抵制各種亂攤派和搭亂車收費(fèi)。
4。加強(qiáng)對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)工作的宣傳教育。實(shí)行“陽光收費(fèi)”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,規(guī)范公示,及時(shí)向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),規(guī)范收費(fèi)票據(jù)的使用和管理,主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。
5。不強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂報(bào)刊雜志、教學(xué)輔導(dǎo)資料;不強(qiáng)行向?qū)W生推銷、代辦學(xué)生保險(xiǎn)和學(xué)習(xí)、生活用品,不為學(xué)生統(tǒng)一定購著裝。
6。不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費(fèi)用,不租借學(xué)校場(chǎng)所給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校處人員開展針對(duì)中小學(xué)課程的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費(fèi)的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班。
7。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費(fèi)。
8。加大自查力度,保證收費(fèi)政策落到實(shí)處,規(guī)范收費(fèi)管理,提高學(xué)校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范我校的收費(fèi)管理,確保收費(fèi)工作落到實(shí)處,管理規(guī)范,符合要求。
三、落實(shí)情況
1。我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)工作方面,嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定、上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,遵照先審批后收費(fèi)的原則進(jìn)行收費(fèi)。沒有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校沒有收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),確實(shí)需要學(xué)校代收的費(fèi)用,也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進(jìn)行,并按要求為學(xué)生開據(jù)合格的收費(fèi)憑據(jù)。
2。扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、收費(fèi)公開,做到公開透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”,通過公示,加強(qiáng)公示內(nèi)容的動(dòng)態(tài)管理,讓學(xué)生家長在收費(fèi)前了解收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及收費(fèi)范圍、減免政策、投訴方式,使教育收費(fèi)在陽光下操作。
3。學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強(qiáng)制收取費(fèi)用。
4。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于中小學(xué)教育收費(fèi)管理規(guī)定,沒有強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志。多年來一直堅(jiān)持嚴(yán)把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴(yán)格按照國家規(guī)定課程征定,禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級(jí)和教師強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔資料。
5。認(rèn)真落實(shí)國家救助貧困生政策,對(duì)所有接受資助的學(xué)生張榜公布,按政策辦理。對(duì)一些有特殊困難家庭的子女,學(xué)校實(shí)行了該免則免、該減則減的辦法,切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),減少學(xué)生流失。
四、取得效果
推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),關(guān)乎教育公平、關(guān)乎每一個(gè)家庭,也是我區(qū)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。根據(jù)《____省人民政府教育督導(dǎo)室 ____省教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》(浙教督室〔____〕2號(hào)),特制訂本創(chuàng)建方案。
堅(jiān)持教育科學(xué)和諧發(fā)展理念,維護(hù)教育公平,提高教育質(zhì)量,深入推進(jìn)縣區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化我區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。督促教育行政部門和學(xué)校依法履行義務(wù)教育職責(zé),確保適齡兒童公平接受良好的義務(wù)教育,實(shí)現(xiàn)我區(qū)義務(wù)教育的均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
以建立學(xué)校均衡發(fā)展機(jī)制為重點(diǎn),以提高我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)、均衡為目的,通過____省義務(wù)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)建,高水平、高質(zhì)量地發(fā)展我區(qū)義務(wù)教育,為我區(qū)在“____”期間創(chuàng)建“____省教育現(xiàn)代化區(qū)”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1.第一階段:初查階段。(____年12月1日--____年12月15日)
要求:①相關(guān)科室根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,主要是明確差距、提出建議。
②召開第一次協(xié)調(diào)會(huì)議(12月初),研究自查過程
中須協(xié)調(diào)解決的問題。
2.第二階段:自評(píng)、整改階段。(____年12月16日--____年1月5日)
要求:①各科室及學(xué)校根據(jù)差距按相關(guān)指標(biāo)要求進(jìn)行整改。
②收集基礎(chǔ)檔案材料。
③填寫相關(guān)工作用表。
④各科室起草相關(guān)工作的總結(jié)材料。
3.第三階段:匯總、整理、上報(bào)材料階段。(____年1月6日--____年3月15日前)
要求:①各科室提交各類材料。
②召開第二次會(huì)議。
③完成自評(píng)工作用表的整合工作。
④完成各類臺(tái)帳的整合工作。
⑤完成自查自評(píng)報(bào)告初稿。
⑥向省市上報(bào)相關(guān)材料
4.第四階段:迎檢階段。(____年3月15日---____年6月底)
要求:①做好迎接市對(duì)我區(qū)的評(píng)估檢查工作。(3月15
日—4月15日)
②做好省抽查工作的準(zhǔn)備。(4月15日—6月底)
(具體由辦公室、督導(dǎo)室牽頭做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,其他相關(guān)科室、學(xué)校參與并做好迎檢工作。)
四、工作措施
1.成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建省義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以局長為組長、分管局長為副組長,各直屬單位相關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織與實(shí)施創(chuàng)建過程中的各項(xiàng)工作。各校也要成立相關(guān)的工作小組,組織與實(shí)施相關(guān)自查、自評(píng)、自糾整改工作。
2.提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感
創(chuàng)建____省教育均衡區(qū)是我區(qū)全面實(shí)施“____” 規(guī)劃的重要開端,也是我局____年度的重點(diǎn)工作,各校要明確認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的意義以及創(chuàng)建工作重要性,要發(fā)動(dòng)全體教工全員參與,營造良好的創(chuàng)建氛圍,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫性。
3.明確職責(zé),分工協(xié)作
根據(jù)____省義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)評(píng)估指標(biāo)體系,制定創(chuàng)建工作任務(wù)分解表,明確工作任務(wù)(見附表);各科室、直屬單位、學(xué)校要相互配合、通力協(xié)作;在創(chuàng)建過程中要正確理解文件精神,抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),高效率完成任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)工作。
4.認(rèn)真自查,重在落實(shí)
由于時(shí)間緊、任務(wù)重,相關(guān)科室、直屬單位要切實(shí)重視創(chuàng)建過程中的自查工作,對(duì)在自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改,并做好與區(qū)政府相關(guān)部門的對(duì)接工作,力求做到邊自查、邊整改、邊不斷完善相關(guān)的學(xué)校均衡發(fā)展機(jī)制;學(xué)校要通過自查自糾,進(jìn)一步完善學(xué)校制度建設(shè)和科學(xué)的管理體系。
附件:____省義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建任務(wù)分解表
____年二月二十二日
主題詞: 創(chuàng)建 教育均衡區(qū) 方案
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____市____區(qū)教育局黨政辦公室 ____年2月22日印發(fā)
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附件:
____省義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建任務(wù)分解表
一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容備注
A1責(zé)任落實(shí)情況B1政府職責(zé)落實(shí)縣(市、區(qū))政府是本行政區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任主體,政府主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人。義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)、步驟、措施明確,納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展的規(guī)劃。符合上述要求的為達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。辦公室
B2部門職責(zé)明確發(fā)改、財(cái)政
、建設(shè)、規(guī)劃、土地、人力社保、公安、教育和鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街)政府等責(zé)任單位,建立目標(biāo)責(zé)任制,依法履行教育職責(zé)。都建立目標(biāo)責(zé)任制,并依法履行教育職責(zé)的為達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。辦公室B3經(jīng)費(fèi)保障近三年生均教育事業(yè)費(fèi)、生均日常公用經(jīng)費(fèi)逐步提高,按規(guī)定保障城鄉(xiāng)學(xué)校教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),學(xué)校維修經(jīng)費(fèi)進(jìn)預(yù)算。符合上述要求的為達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)?;?cái)科
學(xué)校
B4資源保障有與城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃匹配的城鄉(xiāng)教育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃或者城市總體規(guī)劃(縣市域總體規(guī)劃)中有城鄉(xiāng)教育設(shè)施布局篇章,建立學(xué)校(幼兒園)建設(shè)與居住區(qū)建設(shè)相配套的制度,并依規(guī)劃和依國家、地方有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局合理,班額不超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。符合上述要求的為達(dá)標(biāo);有低于10%的班級(jí)班額超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)上限,其他都達(dá)到要求的為基本達(dá)標(biāo);否則為不達(dá)標(biāo)?;?cái)科
學(xué)校
A2均衡發(fā)展機(jī)制建設(shè)情況B5學(xué)校幫扶機(jī)制建立幫助農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校城鄉(xiāng)學(xué)?;ブ贫龋ㄟ^教育集團(tuán)、結(jié)對(duì)幫扶等形式縮小校際之間差距。符合要求的為達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。普教科
學(xué)校
B6 合理的招生機(jī)制有完善義務(wù)教育就近入學(xué)的政策措施,擇校率控制在5%以下,沒有發(fā)生擇校亂收費(fèi)現(xiàn)象;優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到初中學(xué)校的比例50%以上且措施有力。符合要求的為達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。普教科
學(xué)校
B7教師交流機(jī)制建立校長、教師流動(dòng)機(jī)制。實(shí)行校長、教師合理有序交流,新聘任的校長和高級(jí)職稱教師以及名師至少具有兩所學(xué)校工作經(jīng)歷,農(nóng)村教師工作生活待遇不斷改善。符合要求的為達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。人事科
B8建立“減負(fù)”工作機(jī)制認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)“減負(fù)”規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校切實(shí)遵守6項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定,建有6項(xiàng)工作制度。做得好的為達(dá)標(biāo),做得比較好的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。普教科
學(xué)校
B9扶持民辦學(xué)校機(jī)制建立扶持民辦學(xué)校發(fā)展的機(jī)制。積極鼓勵(lì)支持民辦學(xué)校規(guī)范發(fā)展,保障民辦學(xué)校教師合法權(quán)益,建有公共財(cái)政資助民辦教育制度,民辦學(xué)校與公辦學(xué)校共同發(fā)展。符合要求的為達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。基財(cái)科
B10保障“三殘”兒童普遍接受義務(wù)教育的機(jī)制殘疾兒童少年教育納入當(dāng)?shù)亟逃w系,適齡三類殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平;按規(guī)定建立培智學(xué)校,或在普通學(xué)校附設(shè)特教部(班),建有隨班就讀保障體系,合理配置資源教室;按規(guī)定配備特殊教育師資;教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到規(guī)定要求。做得好的為達(dá)標(biāo),做得比較好的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。普教科
學(xué)校
B11扶持困難家庭學(xué)生機(jī)制對(duì)困難家庭學(xué)生做到按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)做到“應(yīng)助盡助”。符合要求的為達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)?;?cái)科
學(xué)校
B12外來務(wù)工人員子女入學(xué)保障機(jī)制符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女就讀義務(wù)教育要求得到滿足,且義務(wù)教育段在公辦學(xué)校就讀的達(dá)85%以上,民辦民工子弟學(xué)校達(dá)到基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。符合要求的為達(dá)標(biāo),在公辦學(xué)校就讀的達(dá)到75%以上的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)?;?cái)科
A3均衡發(fā)展水平B13學(xué)校建設(shè)所有學(xué)?;具_(dá)到我省有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),校舍確保安全,列入2009-____年校舍安全工程三年規(guī)劃中的項(xiàng)目100%完成的為達(dá)標(biāo),完成95%以上的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。人事科
學(xué)校
B14教師隊(duì)伍專任教師100%具備教師資格;小學(xué)教師??萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)到80%、初中教師本科及以上學(xué)歷達(dá)到80%;校際生師比加權(quán)差異系數(shù)小于0.3;校際學(xué)生與中高級(jí)教師比的加權(quán)差異系數(shù)小于0.4。達(dá)到要求的為達(dá)標(biāo),有一項(xiàng)未達(dá)到要求的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。技術(shù)中心
學(xué)校
B15數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備學(xué)校數(shù)學(xué)科學(xué)器材配備達(dá)到省定配置標(biāo)準(zhǔn)。95%以上的學(xué)校達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn)的為達(dá)標(biāo),90%以上達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn)的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。技術(shù)中心
學(xué)校
B16音體美勞器材配備學(xué)校音體美勞器材配備達(dá)到省定配置標(biāo)準(zhǔn)。95%以上的學(xué)校達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn)的為達(dá)標(biāo),90%以上達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn)的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。技術(shù)中心
學(xué)校
B17計(jì)算機(jī)裝備與校園網(wǎng)建設(shè)學(xué)校計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到7:1;校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)校校通。95%以上的學(xué)校達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn)的為達(dá)標(biāo),90%以上達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn)的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。技術(shù)中心
學(xué)校
B18班級(jí)多媒體裝備學(xué)校班級(jí)多媒體配備滿足教學(xué)需要,班套比達(dá)到1:1。90%以上的學(xué)校達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn)的為達(dá)標(biāo),85%以上達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn)的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。技術(shù)中心
學(xué)校
B19教學(xué)儀器配備均衡程度校際生均教學(xué)儀器設(shè)備值的加權(quán)差異系數(shù)小于0.6。符合要求的為達(dá)標(biāo),小于0.8的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。技術(shù)中心
學(xué)校
B20圖書裝備學(xué)校生均圖書小學(xué)達(dá)到20冊(cè)、初中達(dá)到30冊(cè),新增圖書按5元/生·年安排經(jīng)費(fèi)。95%以上的學(xué)校符合要求的為達(dá)標(biāo),90%以上的學(xué)校符合要求的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。技術(shù)中心
學(xué)校
B21課程開設(shè)情況學(xué)校都能開足開齊規(guī)定的課程,不隨意增減課時(shí),且嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué);確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。所有學(xué)校符合上述要求的為達(dá)標(biāo),抽查發(fā)現(xiàn)有不超過1/5的學(xué)校不符合上述要求的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。普教科
學(xué)校
B22學(xué)校管理水平學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,校園環(huán)境整潔,安全措施到位(包括“三防”措施),學(xué)校設(shè)施與教學(xué)設(shè)備狀況良好,重視校園文化建設(shè)。所有學(xué)校符合上述要求的為達(dá)標(biāo),抽查發(fā)現(xiàn)有不超過1/5的學(xué)校不符合上述要求的為基本達(dá)標(biāo),否則為不達(dá)標(biāo)。督導(dǎo)室
人事科
學(xué)校
自我評(píng)價(jià)這種特殊的認(rèn)識(shí)形式,無論在個(gè)體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現(xiàn)實(shí)需要有密切聯(lián)系的。與此同時(shí),自我評(píng)價(jià)還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ),因而也是自我評(píng)價(jià)形成的前提。這樣,自我意識(shí)、自省能力、現(xiàn)實(shí)需要三者共同構(gòu)成自我評(píng)價(jià)發(fā)生的前提條件,今天小編在這給大家整理了一些學(xué)校自查報(bào)告,就讓我們一起來看看吧!
特色學(xué)校自評(píng)報(bào)告1
我校自__年獲得區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針。認(rèn)真貫徹黨的教育精神,以文明單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng)建成果,不斷深化文明建設(shè),取得了顯著成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校國際化與辦學(xué)水平的整體提高,受到社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門好評(píng),被譽(yù)為臨沂名校。
__年我校獲得國家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地榮譽(yù)稱號(hào);省級(jí)榮譽(yù)3個(gè):山東省語言文字規(guī)范化示范校,山東省規(guī)范化學(xué)校,山東省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位;市級(jí)榮譽(yù)5個(gè):臨沂市教科研工作示范學(xué)校;臨沂市心理健康教育先進(jìn)單位;臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體;臨沂市寫作教學(xué)先進(jìn)單位;臨沂市數(shù)字化校園。
__年先后獲得市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
回顧鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程,我們著重抓了以下幾方面工作:
一、落實(shí)組織保障機(jī)制,創(chuàng)建“四好班子”。
學(xué)校把鞏固創(chuàng)建成果,深化文明單位建設(shè)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃中,成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確,措施有力,制度健全,任務(wù)落實(shí),取得明顯的實(shí)際效果,推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設(shè),加速了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標(biāo)加強(qiáng)自1身建設(shè),做到了解放思想,實(shí)事求是,勇于改革,勤奮務(wù)實(shí),廉潔奉公,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,得到了全校師生的信任。
__年被開發(fā)區(qū)教育局評(píng)為先進(jìn)黨支部、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。
二、加強(qiáng)思想政治工作,提高教師素質(zhì)。
加強(qiáng)教師思想政治工作對(duì)文明建設(shè)具有極為重要的意義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明建設(shè)的先導(dǎo)。近幾年來,學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)、年級(jí)組學(xué)習(xí)等一切有利時(shí)機(jī),采取定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合等多種形式,開展“誠信教育”演講、“誠信教育在臨外”演講征文、學(xué)習(xí)黨的精神、撰寫師德培訓(xùn)體會(huì)等活動(dòng),不斷提高廣大教職工道德素養(yǎng),真正做到“身正為范,學(xué)高為師”;通過觀看《師德啟示錄》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),開展了“師德師風(fēng)大討論”,弘揚(yáng)正氣,注重輿論的正面引導(dǎo);通過對(duì)全校教職工進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和英語培訓(xùn),全面提升教師素養(yǎng);通過每年一度的“優(yōu)秀教師”的評(píng)選,樹文明之風(fēng),推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展;通過20__年啟動(dòng)的“青年教師”培養(yǎng)工程,以名師發(fā)展學(xué)校,為名師成長搭建了舞臺(tái)。
豐富多彩的活動(dòng)中,教師們政治思想素質(zhì)高了,全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)明顯濃了,學(xué)校聲譽(yù)越來越好。
三、繼續(xù)深化民主管理,堅(jiān)持依法治校。
學(xué)校大力實(shí)施“以德治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”戰(zhàn)略,落實(shí)“政策導(dǎo)向,法規(guī)約束,道德督促,情感催化,榜樣激勵(lì),評(píng)價(jià)開放”的二十四字管理方針,正確處理好了管理中的四個(gè)辯證關(guān)系,那就是德治與法治相濟(jì),民主與集中協(xié)調(diào),競(jìng)爭(zhēng)與互助兼顧,人文與規(guī)范并存,營造出了心齊、氣順、風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅(jiān)持并不斷完善五個(gè)制度,即教代會(huì)制度、校務(wù)公開制度、民主評(píng)議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步更新觀念,牢固樹立了民主治校、以人為本的意識(shí),積極引導(dǎo)教職工參與學(xué)校決策,教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,建議質(zhì)量高,涉及范圍廣,最大限度地激勵(lì)和發(fā)揮了全校教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。同時(shí),學(xué)校也開展了“依法治校”的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步深化了中層干部級(jí)管理制度,實(shí)行教職工全員聘任制度,激活了用人機(jī)制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開制度,嚴(yán)格議事、決策、辦事民主程序,實(shí)行民主治校。深入開展普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)法制宣傳教育工作,增強(qiáng)了教職工的法律、法規(guī)意識(shí),認(rèn)真組織了一年一度的法律知識(shí)的考試考核工作,進(jìn)一步推進(jìn)了依法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規(guī)范,教職員工的言行更加標(biāo)準(zhǔn)。
四、深化開展“中國少年兒童平安行動(dòng)”。
安全工作,一直是學(xué)校工作的重中之重,安全問題,包括校內(nèi)安全和校外安全,學(xué)校每個(gè)學(xué)期開學(xué)前,都將對(duì)體育器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做安全隱患的排查,創(chuàng)建了“交通安全校”,實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng),通過張貼宣傳標(biāo)語、班隊(duì)活動(dòng),宣傳圖畫、手抄報(bào)比賽等途徑開展活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的校外輔導(dǎo)員法制教育講座。學(xué)校定期將校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)校園,親自做法制課,他們用身邊的例子,活生生的事實(shí)向?qū)W生們做通俗明白的法制宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,杜絕了學(xué)校的不安定因素。兩年來,從未出現(xiàn)過打鬧尋性滋事等事件。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、拒絕網(wǎng)吧、的自覺性和保護(hù)意識(shí),廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對(duì)3少年兒童的侵害,同時(shí)少先隊(duì)員以自護(hù)為主要內(nèi)容,通過故事演講比賽、小品表演、詩歌朗誦等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。
五、推進(jìn)校園文化建設(shè),打造全市名校。
榮獲區(qū)級(jí)文明單位三年來,是我校長足發(fā)展的三年。學(xué)??朔刂乩щy,對(duì)學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規(guī)模的改造,使校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化,讓師生們隨時(shí)感受到教育的溫暖。現(xiàn)代化教學(xué)手段的引進(jìn),多媒體、儀器室等多個(gè)專用教室,功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和實(shí)物展示臺(tái),虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落展示精彩;今年,還為每個(gè)班級(jí)配備一套希沃多媒體設(shè)備,讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的效率,更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境后,學(xué)校又狠抓校園文化建設(shè),校園大門兩側(cè)的宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校師生的智慧與理想。寬敞的操場(chǎng)是強(qiáng)身健體的樂園;一系列校園文化活動(dòng)把精神文明建設(shè)引向深入,形成了“處處文明、時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。
1、校園文化,處處育人。力爭(zhēng)做到讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一條通道都富有生命力,讓每一個(gè)設(shè)施都具有教育功能,校園內(nèi)的溫馨標(biāo)識(shí)牌,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們愛護(hù)校園,班級(jí)走廊的磁磚上,布置了彰顯班級(jí)特色的內(nèi)容,主題豐富,設(shè)計(jì)精彩,讓人目不暇接。教室前后門的玻璃上,我們精選了部分對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的中英文對(duì)照的名言警句,它們時(shí)時(shí)處處規(guī)范著師生的言行,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶,在磁磚上面的墻壁上,一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于此,另外,在每個(gè)樓層,我們都設(shè)計(jì)了不同主題的教育版塊,如:習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、愛的教育、安全教育、作品賞析等,另外,為豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),我校將課間鈴聲設(shè)為帶音樂的古詩文誦讀,學(xué)生和著歡快的音樂和朗朗上口的詩句,不知不覺中怡然自得,收獲頗多。寬松民主、和諧的氣氛,優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境,學(xué)生的道德情操在潛移默化中得到了提升。
2、規(guī)范放言文字:促進(jìn)語言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)于促進(jìn)交流和溝通,對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)有著重要的意義,我校一直對(duì)推廣普通話,規(guī)范文字工作非常重視,被評(píng)為市級(jí)語言文字規(guī)范化學(xué)校,并通過市級(jí)驗(yàn)收。
3、關(guān)愛特殊學(xué)生,形成健康品格。為了幫助學(xué)困生在生活、學(xué)習(xí),心里等方面全面發(fā)展,我校實(shí)施德育導(dǎo)師制,并被教育局確認(rèn)為市級(jí)試點(diǎn)單位,實(shí)行“1+1”模式,每位任課教師幫扶一位受導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生們?cè)诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下,迅速成長,此項(xiàng)工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、求真務(wù)實(shí),開展年級(jí)組創(chuàng)建活動(dòng)。為了建設(shè)一支特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)、特別能干的教師隊(duì)伍,把我校的教育教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平,創(chuàng)建和諧校園文化,我校開展了優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建工作,本著激勵(lì)的原則,充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神,組內(nèi)相互提高,并通過多方面考核評(píng)比,學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組,頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)市。
通過年級(jí)組創(chuàng)建工作,觖決了我校教師多、管理人員少的矛盾,從面調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,增強(qiáng)了組內(nèi)團(tuán)隊(duì)精神。
5、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營造濃厚的書香氛圍,我校舉行了“暢游書海、塑美好人生、創(chuàng)書香校園”活動(dòng)。教學(xué)樓門廳兩側(cè)的流動(dòng)圖書架,擺滿了近三萬本書籍和圖書室里的藏書,并向同學(xué)們?nèi)块_放,學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書!6、校園廣播站,校園信息報(bào),校園版報(bào),拉近了師生的距離,誠信教育是校園里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭,為誠信人生莊嚴(yán)宣誓。
黑板報(bào)上記下了他們稚氣的宣言。
“牢記誠信,謹(jǐn)守誠信!”誠信教育如伴著風(fēng)鈴的美好樂章,傳遍校園每一個(gè)角落。
“文明列車”在和風(fēng)細(xì)雨中悄然駛進(jìn)了校園,文明禮儀中“十講”深入人心,學(xué)校定期舉辦以“十講”為主題的征文活動(dòng)和演講比賽,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活”。
六、立足“四個(gè)文明”建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我超越。
全體教師扎實(shí)工作,艱苦奮斗,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)條件得到了改善,實(shí)現(xiàn)了校園文化建設(shè)的根本轉(zhuǎn)變,辦學(xué)效益凸顯,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升,“捧著良心教書”的辦學(xué)宗旨已深入人心。學(xué)校提出“三個(gè)面向”的辦學(xué)思想,既:面向全體學(xué)生,面向全體務(wù)工子女學(xué)生,面向全體弱勢(shì)群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素質(zhì)教育、和諧教育、滿意教育”三大教育目標(biāo)邁進(jìn)。
在鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程里,我們清楚地看到。文明單位建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,憑借爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”的東風(fēng),在學(xué)校發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!
特色學(xué)校自評(píng)報(bào)告2
按照《教育部等七部門關(guān)于20__年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》(教辦〔20__〕4號(hào))、《教育部國家發(fā)展改革委審計(jì)署關(guān)于<治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施>的通知》(教基一〔20__〕1號(hào))、《教育部新聞出版總署國家發(fā)展改革委國務(wù)院糾風(fēng)辦<關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作>的通知》(教基二〔20__〕1號(hào))和省市區(qū)有關(guān)文件和會(huì)議精神,我校認(rèn)真組織了自檢自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保治理教育亂收費(fèi)工作落到實(shí)處,我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時(shí)召開了自查自糾工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費(fèi)第一責(zé)任人,要求做到分工明確,責(zé)任到人,誰出問題追究誰。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,切實(shí)做好治理教育亂收費(fèi)工作,堅(jiān)決剎住教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、工作重點(diǎn)
1認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)依法依規(guī)收費(fèi)的自覺性。加強(qiáng)各教師對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的思想認(rèn)識(shí),保證收費(fèi)工作規(guī)范落實(shí),強(qiáng)化收費(fèi)工作的責(zé)任制,統(tǒng)一思想,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策規(guī)定。
2加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制,規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作。
3嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)“八條禁令”。不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。堅(jiān)決抵制各種亂攤派和搭亂車收費(fèi)。
4加強(qiáng)對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)工作的宣傳教育。實(shí)行“陽光收費(fèi)”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,規(guī)范公示,及時(shí)向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),規(guī)范收費(fèi)票據(jù)的使用和管理,主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。
5不強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂報(bào)刊雜志、教學(xué)輔導(dǎo)資料;不強(qiáng)行向?qū)W生推銷、dai辦學(xué)生保險(xiǎn)和學(xué)習(xí)、生活用品,不為學(xué)生統(tǒng)一定購著裝。
6不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費(fèi)用,不租借學(xué)校場(chǎng)所給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校處人員開展針對(duì)中小學(xué)課程的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費(fèi)的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班。
7嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費(fèi)。
8加大自查力度,保證收費(fèi)政策落到實(shí)處,規(guī)范收費(fèi)管理,提高學(xué)校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范我校的收費(fèi)管理,確保收費(fèi)工作落到實(shí)處,管理規(guī)范,符合要求。
三、落實(shí)情況
1我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)工作方面,嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定、上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,遵照先審批后收費(fèi)的原則進(jìn)行收費(fèi)。沒有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校沒有收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),確實(shí)需要學(xué)校代收的費(fèi)用,也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進(jìn)行,并按要求為學(xué)生開據(jù)合格的收費(fèi)憑據(jù)。
2扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、收費(fèi)公開,做到公開透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”,通過公示,加強(qiáng)公示內(nèi)容的動(dòng)態(tài)管理,讓學(xué)生家長在收費(fèi)前了解收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及收費(fèi)范圍、減免政策、投訴方式,使教育收費(fèi)在陽光下操作。
3學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強(qiáng)制收取費(fèi)用。
4嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于中小學(xué)教育收費(fèi)管理規(guī)定,沒有強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志。多年來一直堅(jiān)持嚴(yán)把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴(yán)格按照國家規(guī)定課程征定,禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級(jí)和教師強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔資料。
5認(rèn)真落實(shí)國家救助貧困生政策,對(duì)所有接受資助的學(xué)生張榜公布,按政策辦理。對(duì)一些有特殊困難家庭的子女,學(xué)校實(shí)行了該免則免、該減則減的辦法,切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),減少學(xué)生流失。
四、取得效果
我校通過開展對(duì)中小學(xué)收費(fèi)行為的集中清理活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)校嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費(fèi)的要求,對(duì)學(xué)校杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生、真正減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長的合法權(quán)益有著深刻的意義,加快了建設(shè)和諧校園、放心校園、人民滿意的學(xué)校的步伐。
特色學(xué)校自評(píng)報(bào)告3
根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全排查的文件精神,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真整改自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、組織制度建設(shè)
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開關(guān)于安全工作的專題會(huì)議,建立健全了各項(xiàng)管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實(shí)習(xí)生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責(zé),開學(xué)初簽定了崗位安全責(zé)任書。建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。
二、加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育
1、利用主題班隊(duì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培訓(xùn)手冊(cè)針對(duì)不同時(shí)間段可對(duì)學(xué)生進(jìn)行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請(qǐng)校外法制副校長為學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應(yīng)急演練。
三、加強(qiáng)學(xué)校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生
學(xué)校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的.健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設(shè)備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標(biāo)準(zhǔn),食品進(jìn)貨渠道規(guī)范,有進(jìn)貨記錄。
四、學(xué)校建立了流行性疾病和傳染病防控機(jī)制,各項(xiàng)制度健全,各項(xiàng)工作落實(shí)有記錄。
五、學(xué)生乘車安全
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機(jī)、家長、學(xué)生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴(yán)禁各類車輛進(jìn)入校園接送學(xué)生。
加強(qiáng)了學(xué)生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責(zé)任狀》的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生提出了具體要求:
1、禁止學(xué)生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛等;
2、嚴(yán)禁我校學(xué)生騎自行車上學(xué)、放學(xué)。
六、對(duì)校內(nèi)住宿生的管理
1、按《坡頭學(xué)校住宿生安全管理實(shí)施方案》的要求,加強(qiáng)了校內(nèi)住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強(qiáng)了校內(nèi)住宿學(xué)生的安全管理,實(shí)行舍長例會(huì)制度,定期召開住宿生會(huì)議,講解宿舍樓內(nèi)的安全常識(shí)。與德育教師簽定了安全工作責(zé)任書,明確了各自的責(zé)任,建立健全了宿舍管理檔案。學(xué)校宿舍樓內(nèi)每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學(xué)生在校住宿的安全。
3、每月對(duì)住宿生進(jìn)行一次安全疏散演練
七、學(xué)校防盜、防破壞機(jī)制健全。
加強(qiáng)了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內(nèi)安排一名教師值班、一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,宿舍樓內(nèi)兩名德育教師值班。值班人員職責(zé)明確,責(zé)任制度健全。值班值宿人員及分管領(lǐng)導(dǎo)做到了24小時(shí)信息暢通。
學(xué)校重點(diǎn)庫室投入了安全防護(hù)設(shè)施并進(jìn)行了重點(diǎn)布防,嚴(yán)格防止可疑人員進(jìn)入校園。
八、校園周邊安全。
校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學(xué)生上網(wǎng)吧、游戲廳。
九、對(duì)校舍及各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了安全大檢查,消除各種隱患,堅(jiān)持避免安全事故發(fā)生。
存在問題:
(一)突出三大重點(diǎn),塑造了教育新形象
1、透視焦點(diǎn),優(yōu)化整合了教育資源
(1)加大了教育投入力度。20*年,預(yù)計(jì)教育事業(yè)總支出5億元,其中區(qū)財(cái)政對(duì)教育事業(yè)撥款達(dá)到21285萬元,比上年增長9.15%。教育附加收入達(dá)到3350萬元,比上年增長16.93%。人民教育基金收入達(dá)到2355萬元。20*年,專門調(diào)整、完善了教育撥款政策,確保了中小學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高了教育經(jīng)費(fèi)的使用績(jī)效。同時(shí),順利地接收了*發(fā)電廠子弟學(xué)校,平穩(wěn)地移交了界牌中學(xué),使教育資源得到了有效地整合。
(2)加強(qiáng)了管理監(jiān)督力度。對(duì)學(xué)校資金的使用進(jìn)行了審計(jì),完善了教育經(jīng)費(fèi)使用制度。20*年,共對(duì)62所學(xué)校、幼兒園的財(cái)務(wù)進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì),對(duì)部分學(xué)校的審計(jì)還委托社會(huì)中介進(jìn)行。積極配合區(qū)審計(jì)局對(duì)我局的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),針對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題,組織全局上下認(rèn)真剖析,并根據(jù)審計(jì)要求,逐項(xiàng)抓好整改,有力地規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度,提高了學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平。同時(shí),加大“一費(fèi)制”的宣傳和監(jiān)督力度,堅(jiān)決遏制教育亂收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。健全了收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)違規(guī)追究責(zé)任制,加強(qiáng)了對(duì)收費(fèi)行為的監(jiān)督檢查力度,以執(zhí)行“一費(fèi)制”和公辦高中“三限”政策為重點(diǎn),對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)及收費(fèi)進(jìn)行定期檢查,進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為。
(3)加快了教育集團(tuán)組建力度。20*年,創(chuàng)辦了*區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校,成立*區(qū)職業(yè)教育集團(tuán),加強(qiáng)校校合作、校企合作,打造“訂單式”的人才培養(yǎng)模式。注重內(nèi)涵提升,認(rèn)真落實(shí)省職業(yè)教育“六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”,面向市場(chǎng),接軌就業(yè),普職比繼續(xù)保持1:1。區(qū)職業(yè)中專順利地通過了市中等職校教育教學(xué)管理水平評(píng)估。整合優(yōu)質(zhì)幼教資源,鼓勵(lì)幼兒教育集團(tuán)化,20*年,相繼成立了時(shí)光、苡君、幼藝三大幼教集團(tuán)。職教、幼教資源得到了有效地整合和優(yōu)化。
2、展示亮點(diǎn),促進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展
(1)教育創(chuàng)新卓有成效。舉辦了“中國教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)(*)”第一輪課題結(jié)題鑒定會(huì)暨第二輪課題開題論證會(huì);開展了“現(xiàn)代學(xué)校制度視野下的小學(xué)語文改革”觀摩課活動(dòng);在“21世紀(jì)校長高級(jí)論壇”上我區(qū)“區(qū)域推進(jìn)學(xué)校效能評(píng)估的研究和實(shí)踐”作了交流;10月,向教育部和中央教科所匯報(bào)了“現(xiàn)代學(xué)校制度視野下的*教育改革”實(shí)驗(yàn)區(qū)階段性成果,并對(duì)下階段的探索提出思路,受到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定;編著了近40萬字的由中央文獻(xiàn)出版社出版的《現(xiàn)代學(xué)校制度的實(shí)踐發(fā)展》一書,全面總結(jié)了近四年來*現(xiàn)代學(xué)校制度實(shí)踐探索的成果;出臺(tái)了《*區(qū)中小學(xué)效能評(píng)估體系》,并在全區(qū)中小學(xué)普遍實(shí)施。我區(qū)被教育部基礎(chǔ)教育司、中央教科所授予“國家基礎(chǔ)教育現(xiàn)代學(xué)校制度先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)”榮譽(yù)稱號(hào),開展的現(xiàn)代學(xué)校制度探索得到了有關(guān)部門的充分肯定。
(2)中考高考再創(chuàng)佳績(jī)。不斷加強(qiáng)“三考”的研究工作,完善了《*區(qū)高考進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,中考高考再創(chuàng)輝煌。20*年,全市四個(gè)省級(jí)首批課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試中,我區(qū)的平均分、及格率、高分段人數(shù)比率分別高于四個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)平均值的19.84分、6.5%、3.34%,均居全市第一。高考的各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)步上升,全區(qū)高考上線學(xué)生3301人,上線萬人比為68.24,位居全市首位,比全市平均值高出12.65;純文、理科上重點(diǎn)人數(shù)259人,比2005年增加20人,上重點(diǎn)線萬人比為5.69,全市第三;全市文、理各前10名中,我區(qū)占4名;藝術(shù)體育等上本科線人數(shù)為269人,比2005年增加47人,實(shí)現(xiàn)了“三區(qū)第一,全市三強(qiáng)”的目標(biāo)。
(3)免學(xué)雜費(fèi)工作全面啟動(dòng)。義務(wù)教育階段學(xué)校免雜費(fèi)工作是區(qū)政府20*年十大為民辦實(shí)事之一,我們把全面推進(jìn)和落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校免雜費(fèi)工作作為工作重點(diǎn)來抓,出臺(tái)了《*市*區(qū)義務(wù)教育中小學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)的實(shí)施方案》,專門組織有關(guān)人員,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)與核實(shí)全區(qū)學(xué)校免雜費(fèi)學(xué)生人數(shù),確保免雜費(fèi)政策落到實(shí)處。經(jīng)過半年努力,全區(qū)共發(fā)放513萬元資金,對(duì)46496名義務(wù)教育階段學(xué)生免除雜費(fèi),切實(shí)減輕了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(4)名師工程全速打造。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)省第九批特級(jí)教師評(píng)選推薦工作,20*年共有3位教師被評(píng)為*省第九批特級(jí)教師,至此,我區(qū)已擁有11位省特級(jí)教師,按專任教師比例計(jì)算為全市第一。認(rèn)真做好省、市教壇新秀推薦評(píng)選工作,經(jīng)過嚴(yán)格考核,3位教師被評(píng)為省教壇新秀、6位教師被評(píng)為市教壇新秀;同時(shí),向市里推薦了9名市名師名校長。目前,我區(qū)名師名校長已經(jīng)達(dá)到36名。修改和完善了《*區(qū)星級(jí)教師管理辦法》,開展第十二屆星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng),20*年共增加星級(jí)教師51名,至此,全區(qū)共有星級(jí)教師626名。加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度,20*年共引進(jìn)外地教壇新秀等中青年優(yōu)秀骨干教師18名。提高了校長崗位職級(jí)津貼,調(diào)動(dòng)了校長工作積極性。進(jìn)一步完善了區(qū)特聘教師制度,狠抓名師下鄉(xiāng)支教工作,扎實(shí)做好省特級(jí)教師、市名師和區(qū)星級(jí)教師下鄉(xiāng)支教及城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教工作,充分發(fā)揮了優(yōu)秀骨干教師的示范輻射作用。
(5)教育執(zhí)法評(píng)議成效顯著。堅(jiān)持依法治教和認(rèn)真履行教育行政執(zhí)法職責(zé)方面有了新的進(jìn)展,重點(diǎn)抓了人大對(duì)教育行政執(zhí)法評(píng)議工作。專門成立了接受評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真開展自查自糾,切實(shí)開展整改活動(dòng)。召開各界人士座談會(huì)并視察中小學(xué)校園,為教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;分別召開南片、北片、城區(qū)片中小學(xué)校長座談會(huì),廣泛征求整改意見;先后在*二中、下陳中心校開展教育“懇談日”活動(dòng),傾聽基層教師心聲;相繼出臺(tái)了《*區(qū)義務(wù)教育階段招生暫行辦法》、《*區(qū)農(nóng)村現(xiàn)代化學(xué)校辦學(xué)的基本要求》等五個(gè)政策性文件,圓滿完成了人大對(duì)教育執(zhí)法評(píng)議工作,并受到區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、關(guān)注熱點(diǎn),加強(qiáng)了教育管理
(1)加強(qiáng)了學(xué)校安全工作。繼續(xù)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建,全區(qū)70%的校園達(dá)到了*省“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn);20*年,先后召開全區(qū)性教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議和安全緊急會(huì)議4次,周密部署學(xué)校安全工作;加強(qiáng)學(xué)校普及安全知識(shí)教育,開展了“三個(gè)一”暑期安全教育活動(dòng);舉辦“全國第五個(gè)安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng),發(fā)放宣傳資料2000多份;開展“警校共建”活動(dòng),實(shí)行學(xué)校交通協(xié)管員制度;編發(fā)《學(xué)生安全知識(shí)讀本》,對(duì)學(xué)校附近的江河池塘設(shè)立安全警示標(biāo)記;實(shí)施“家校通”工程,為學(xué)校、家長聯(lián)系搭建信息平臺(tái);開展學(xué)校周邊環(huán)境專項(xiàng)整治和校園安全大排查,開展學(xué)生接送車專項(xiàng)整治。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,有2所學(xué)校成為*省食堂衛(wèi)生等級(jí)量化管理A級(jí)單位,有37所學(xué)校被確定為各級(jí)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位。
(2)狠抓了學(xué)校德育工作。堅(jiān)持抓宣傳,定標(biāo)準(zhǔn),重實(shí)踐的原則,多措并舉開展德育工作。召開了“生態(tài)德育”工作座談會(huì)和未成年人思想道德工作座談會(huì);對(duì)全區(qū)學(xué)校日常行為規(guī)范的落實(shí)情況進(jìn)行了全面檢查;進(jìn)一步加強(qiáng)了國防教育,開展了軍訓(xùn)、主題班會(huì)、模擬防空演練等豐富多彩的國防教育活動(dòng);積極開展民族精神教育,進(jìn)行紀(jì)念勝利七十周年的歌詠比賽、書畫比賽、演講賽等形式多樣的愛國主義教育活動(dòng);全面開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),召開區(qū)青少年樹立社會(huì)義榮辱觀誓師大會(huì);開展烈士陵園掃墓活動(dòng)、青少年愛國主義讀書教育活動(dòng),進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、公德、愛心、誠信教育等;召開“德育導(dǎo)師制”工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展德育先進(jìn)評(píng)比工作,做好團(tuán)隊(duì)工作,成功舉辦了*區(qū)第三屆少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)檢閱活動(dòng)。
(3)強(qiáng)化了師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展以“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為主題的師德教育活動(dòng),評(píng)選出“十佳師德標(biāo)兵”,組織了9場(chǎng)、有4000名教師參加的“十佳師德標(biāo)兵”先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì),大力弘揚(yáng)了教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的高尚精神;舉辦了*教育有史以來規(guī)模最大、范圍最廣、檔次最高的以“健康、快樂、和諧”為主題的慶祝教師節(jié)千名教師大合唱活動(dòng),營造了團(tuán)結(jié)、合作、競(jìng)爭(zhēng)、和諧的良好氛圍;嚴(yán)肅整治教師有償補(bǔ)課、違規(guī)帶生行為,開展為期6天的暑期各中小學(xué)師德專題培訓(xùn);20*年評(píng)選出各級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人98人。積極推進(jìn)學(xué)校民主管理建設(shè),推行教代會(huì)票決制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了凝聚力工程建設(shè)。
(4)完善了教育行政監(jiān)察工作。完善黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)律監(jiān)察工作機(jī)制,開展對(duì)基建招投標(biāo)、物資采購、人事、招生等熱點(diǎn)敏感問題的行政監(jiān)察,加大了政務(wù)、校務(wù)公開力度和、查案力度,受理直線電話和件267件(次),按時(shí)報(bào)結(jié)率100%,滿意率99%,無督辦件發(fā)生。認(rèn)真組織了“兩會(huì)”議提案答復(fù)辦理,20*年共收到市、區(qū)人大代表、政協(xié)委員的議案、建議、批評(píng)和意見共41件,完結(jié)率、滿意率均為100%。加強(qiáng)對(duì)各類招生、考試的過程監(jiān)督,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,確保錄取工作規(guī)范、有序。出臺(tái)了《*區(qū)教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作實(shí)施方案》,召開了治理商業(yè)賄賂工作部署會(huì)議,立足自查自糾,在全區(qū)各學(xué)校、局機(jī)關(guān)各科室全面開展了商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作。
(5)加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)和教育宣傳工作。狠抓局機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)提高,堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚臋C(jī)關(guān)干部“自由論壇”學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)了教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高行政執(zhí)法意識(shí)。制定了《*區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》,勾勒*教育事業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖。多層次、多角度地宣傳*教育新舉措、新成就,召開全區(qū)教育系統(tǒng)宣傳信息工作會(huì)議,確保教育信息及時(shí)地完成;改版了*教育門戶網(wǎng)站,共報(bào)發(fā)信息890條;編發(fā)《*教育》簡(jiǎn)報(bào)13期;出色完成向區(qū)級(jí)各部門的信息上報(bào)工作,榮獲區(qū)政府信息工作“先進(jìn)集體”稱號(hào);強(qiáng)化社會(huì)宣傳工作,分別在人民政協(xié)報(bào)、*日?qǐng)?bào)、*教育信息報(bào)、今日早報(bào)、*日?qǐng)?bào)、*商報(bào)等報(bào)刊上發(fā)表教育新聞、通訊和調(diào)研論文文章共52篇,在*電視臺(tái)開辟《*教育》欄目6期,樹立了*教育的良好形象;編印*教育畫冊(cè),大張旗鼓地宣傳*教育的新形象。
(二)構(gòu)筑四大平臺(tái),提升了教育綜合實(shí)力
1、師資提升平臺(tái)。建立教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試制度,組織全區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和“中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”培訓(xùn)和考試;加強(qiáng)了教師年度考核工作,規(guī)范教師檔案管理;加強(qiáng)新教師見習(xí)期培訓(xùn),組織了277名新教師的見習(xí)期培訓(xùn),141名已畢業(yè)轉(zhuǎn)正。抓好中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè),組織了以“回顧、展望、創(chuàng)新、提升”為主題的暑期校長讀書會(huì),發(fā)放《三特叢書》,舉辦了首屆校長論壇,有15位校長走上講壇,就如何“發(fā)現(xiàn)教育理想,更新教育理念,改善教育行為”作了演講,聘請(qǐng)了*大學(xué)、省教科院3位教授作點(diǎn)評(píng),有力地促進(jìn)了校長教育理念的更新和管理水平的提高;組織37名校長后備干部進(jìn)行為期1年的崗位培訓(xùn),選送12位中小學(xué)校長到上海、江蘇等名校掛職鍛煉;加大了對(duì)校長班子考核調(diào)整力度,共調(diào)整充實(shí)了44位中小學(xué)校長班子成員。支持鼓勵(lì)中小學(xué)教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,全區(qū)中小學(xué)教師合格學(xué)歷大幅提升,小學(xué)、初中、普高、職高分別達(dá)到99.95%、99.51%、96.78%、85.89%;高一層次學(xué)歷,小學(xué)、初中分別達(dá)到78.71%、72.65%,居全市首位。
2、素質(zhì)教育平臺(tái)。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的體藝衛(wèi)工作的開展;順利通過了省體藝衛(wèi)工作專項(xiàng)督查,編制*區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案,建立實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)估導(dǎo)向機(jī)制;成功舉辦區(qū)第十五屆中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié);舉辦*區(qū)首屆中小學(xué)生體育節(jié);參加*省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作,榮獲“*區(qū)參加*省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)集體”稱號(hào)。加強(qiáng)青少年科技教育工作;*市第一中學(xué)承辦了*省第二十屆青少年科技創(chuàng)新大賽,21人獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)14人;參加第十二屆全國青少年信息學(xué)奧賽(*賽區(qū)),共有5名學(xué)生獲獎(jiǎng)。加強(qiáng)中學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的管理和指導(dǎo),全國初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人;*省初中科學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)4人;*省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3人,全國物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)5人。
3、新課改平臺(tái)。以新理念指導(dǎo)下的課程改革為突破口,開展“學(xué)科培訓(xùn)——學(xué)科調(diào)研——成果展示”為模式的新課改活動(dòng),組織了28次學(xué)科培訓(xùn),開設(shè)了16個(gè)學(xué)科專題講座,調(diào)研了18所小學(xué)和13所初中新課程教學(xué)。出版了四期《課改動(dòng)態(tài)》,組織召開了校本教研和綜合實(shí)踐活動(dòng)基地學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。加強(qiáng)課題研究。目前區(qū)級(jí)立項(xiàng)113項(xiàng)、市級(jí)立項(xiàng)36項(xiàng),送省級(jí)立項(xiàng)8項(xiàng)。其中《現(xiàn)代學(xué)校制度視野下的*教育改革》在全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國家重點(diǎn)課題“基礎(chǔ)教育階段現(xiàn)代學(xué)校制度的理論與研究”結(jié)題成果評(píng)選中被中央教科所、總課題組評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。辦精辦好《自主教育》和《*家教》刊物,構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
4、現(xiàn)代裝備平臺(tái)。重視教育裝備投入,促進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化。20*年共投入620萬元采購教學(xué)儀器及電教設(shè)備,新增學(xué)生課桌椅4220套,新增多媒體設(shè)備358套(其中簡(jiǎn)易85套),新增計(jì)算機(jī)610臺(tái)。到目前為止,全區(qū)中小學(xué)擁有多媒體設(shè)備1100套,擁有計(jì)算機(jī)6900臺(tái)。多媒體設(shè)備基本普及到每一個(gè)新課程教學(xué)班;學(xué)生數(shù)與計(jì)算機(jī)數(shù)的比達(dá)到10:1,基本實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。
(三)夯實(shí)五大基礎(chǔ),提高了教育美譽(yù)度
1、夯實(shí)幼教基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)幼兒教育規(guī)范發(fā)展。幼兒教育規(guī)范發(fā)展,全區(qū)每一街道(鎮(zhèn))均建成一所中心幼兒園,在園幼兒17681人,入園率96%,幼兒教師學(xué)歷合格率達(dá)到99%。出臺(tái)了《關(guān)于全面實(shí)施幼兒園“結(jié)對(duì)幫扶工程”的若干意見》,完善城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶制度。加強(qiáng)了街道(鎮(zhèn))中心幼兒園建設(shè),6月份在花園中心幼兒園召開了“街道(鎮(zhèn))中心幼兒園管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。召開“親子活動(dòng)”暨托班教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),拉開了*區(qū)0—3歲嬰幼兒早期教育活動(dòng)的序幕。積極開展示范性幼兒園的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),省示范性幼兒園達(dá)到6所,市示范性幼兒園達(dá)到7所。開展試辦幼兒園的全面檢查,關(guān)閉7所違規(guī)開辦的村完小學(xué)前班。
2、夯實(shí)義教基礎(chǔ),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施“放兩頭、保中間、活全局”的發(fā)展戰(zhàn)略,鞏固了“兩基”成果,基本達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化了學(xué)籍管理,我區(qū)學(xué)校學(xué)籍管理被評(píng)為*省學(xué)籍管理先進(jìn)集體。完善了質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,啟動(dòng)了城區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽考備案制度。加強(qiáng)示范性學(xué)校創(chuàng)建,已有11所學(xué)校被評(píng)為省、市示范性學(xué)校。狠抓了“五項(xiàng)工程”建設(shè),全面開展“校舍隱患”排查工作,啟動(dòng)省定食宿改造工程項(xiàng)目,全年投入資金2200萬元,完成田徑場(chǎng)、改廚改廁、硬化綠化等基建項(xiàng)目42個(gè);“愛心營養(yǎng)餐工程”和“貧困生擴(kuò)面工程”落實(shí)到位,投入資金152萬元,發(fā)放營養(yǎng)餐券781張,義務(wù)教育券9983張,資助面達(dá)到10.9%。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。初中入學(xué)率達(dá)到99.81%,鞏固率達(dá)到99.98%。盲、聾啞、弱智三類殘疾兒童入學(xué)率為98.02%?!叭龤垺边m齡兒童少年、低保線以下貧困家庭子女均享受全免費(fèi)的十五年基礎(chǔ)教育,由民政部門認(rèn)定的其他貧困家庭子女亦享受全免費(fèi)的義務(wù)教育。
3、夯實(shí)高中段教育基礎(chǔ),促進(jìn)高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實(shí)施高中入學(xué)成績(jī)準(zhǔn)入制度,設(shè)定普通高中、綜合高中最低錄取分?jǐn)?shù)線。積極推進(jìn)高中新課改,組織校長、教師外出考察學(xué)習(xí)。制定實(shí)施了《綜合高中分流獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,提高學(xué)生的職業(yè)資格證書通過率。高中教育全面普及,初升高比例達(dá)到98.32%,比2000年提高29.7個(gè)百分點(diǎn)。全區(qū)擁有高中段學(xué)校15所,其中省級(jí)及以上重點(diǎn)高中增加到5所,已基本形成普通高中、職業(yè)高中、綜合高中齊發(fā)展的高中段教育新格局。
2008年2月,教育部出臺(tái)《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》(26號(hào)令)。從當(dāng)年4月開始,獨(dú)立學(xué)院進(jìn)入“5年過渡期”。如今,5年已過,各省民辦獨(dú)立學(xué)院的轉(zhuǎn)設(shè)情況如何?
老工業(yè)基地黑龍江省通過創(chuàng)新思維、加大財(cái)政資金支持力度、扶持與規(guī)范并舉、加大服務(wù)和協(xié)調(diào)力度等舉措,攻堅(jiān)克難,在民辦獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作中走在前列,進(jìn)行了有益探索和嘗試,也為各省民辦獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本期,黑龍江省教育廳副廳長尹曉嵐詳細(xì)介紹黑龍江省民辦獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的前前后后。
《教育與職業(yè)》:請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下目前黑龍江省民辦教育的整體情況。自2008年教育部實(shí)施民辦獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作以來,我省的轉(zhuǎn)設(shè)情況如何?
尹曉嵐:黑龍江目前有民辦學(xué)校7403所,在校生93萬人,教師5.6萬人,學(xué)校資產(chǎn)總值87億元,舉辦者投入近30億元。民辦教育的蓬勃發(fā)展,擴(kuò)大了我省教育資源總量,提高了教育整體服務(wù)水平,增加了教育的選擇機(jī)會(huì),也促進(jìn)了教育投入體制改革和辦學(xué)管理體制的創(chuàng)新,增強(qiáng)了教育改革發(fā)展的活力??梢哉f,民辦教育的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)我省教育事業(yè)的整體跨越及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)。
自2008年教育部實(shí)施民辦獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作以來,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我省有7所獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校,1所高職院校升格為本科學(xué)校。2011年,黑龍江東方學(xué)院成為全國首批獲得碩士專業(yè)研究生培養(yǎng)資格的五所民辦高校之一,充分顯示了我省民辦高等教育發(fā)展的綜合實(shí)力。
《教育與職業(yè)》:民辦教育的發(fā)展需要依靠政策推動(dòng),地方政府應(yīng)當(dāng)在國家法律的基礎(chǔ)上制定政策,調(diào)整相關(guān)利益,排除障礙,創(chuàng)造有利于發(fā)展的寬松環(huán)境?!睹褶k教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、教育部25號(hào)令、26號(hào)令頒布實(shí)施后,我們做了哪些工作?
尹曉嵐:我們立即著手進(jìn)行相關(guān)政策和地方性法規(guī)的起草工作,2005年,制定出臺(tái)了《黑龍江省人民政府關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的若干意見》,2007年制定頒布了《黑龍江省民辦教育促進(jìn)條例》。通過政策調(diào)整,我們加大制度創(chuàng)新力度,努力解決制約和困擾民辦學(xué)校發(fā)展的重大問題,為民辦教育發(fā)展創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。
《教育與職業(yè)》:民辦獨(dú)立學(xué)院的情況比較復(fù)雜。請(qǐng)問舉辦者最關(guān)注哪些問題?我們又是如何解決這些問題以保護(hù)民辦學(xué)校舉辦者的辦學(xué)積極性的?
尹曉嵐:《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例頒布實(shí)施后,要求社會(huì)組織或公民個(gè)人舉辦民辦學(xué)校必須以有形或無形資產(chǎn)作為出資,才能取得民辦學(xué)校舉辦者身份,享有舉辦者相應(yīng)權(quán)利。同時(shí),民促法及其實(shí)施條例明確規(guī)定,民辦學(xué)校產(chǎn)權(quán)要明晰,舉辦者投入資產(chǎn)與辦學(xué)積累等要分別登記。這些規(guī)定使一些辦學(xué)歷史較長、無原始出資、學(xué)校主要靠辦學(xué)積累滾動(dòng)發(fā)展起來的民辦學(xué)校辦學(xué)人,對(duì)能否被依法確定為學(xué)校舉辦者、能否獲得應(yīng)有的回報(bào)、學(xué)校在沒有出資人的情況下能否保證健康平穩(wěn)發(fā)展等顧慮較多,信心不足。
我們認(rèn)識(shí)到,不切實(shí)解決困擾這部分辦學(xué)人的思想問題,解除他們的思想包袱,勢(shì)必傷害他們的辦學(xué)積極性,勢(shì)必影響到這些民辦學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。在既無法律政策依據(jù),也無經(jīng)驗(yàn)做法可借鑒的情況下,我們開創(chuàng)性地提出了“對(duì)于《民辦教育促進(jìn)法》施行前滾動(dòng)發(fā)展起來的民辦學(xué)校,目前辦學(xué)積累達(dá)到一定規(guī)模但沒有明確出資比例的舉辦者,根據(jù)對(duì)學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)情況,經(jīng)學(xué)校理事會(huì)或者董事會(huì)同意,審批機(jī)關(guān)核定,可以一次性給予舉辦者相當(dāng)于學(xué)校凈資產(chǎn)(扣除國有資產(chǎn)和社會(huì)捐贈(zèng)部分)15%的獎(jiǎng)勵(lì),作為舉辦者的初始出資額”的想法。經(jīng)我廳積極爭(zhēng)取,省政府予以充分的肯定和支持,2005年出臺(tái)《黑龍江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展的意見》對(duì)此作出了規(guī)定。這一政策的出臺(tái),使民辦學(xué)校辦學(xué)人很受鼓舞,徹底解除了他們的思想負(fù)擔(dān),堅(jiān)定了他們的辦學(xué)信念。文件出臺(tái)后,我們即于2005年年底,委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)全省民辦高校資產(chǎn)財(cái)務(wù)情況進(jìn)行了全面審計(jì),依法確定民辦高校出資人和出資額度,同時(shí)核定學(xué)校的凈資產(chǎn)數(shù)額。齊齊哈爾工程學(xué)院、哈爾濱華德學(xué)院等一批無原始出資或原始出資很少、但對(duì)學(xué)校的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的民辦高校辦學(xué)人,依據(jù)此政策,依法得到了獎(jiǎng)勵(lì),有的獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)千萬元之多。這些獎(jiǎng)勵(lì)被依法確定為民辦高校辦學(xué)人的原始出資,可以轉(zhuǎn)讓和繼承,但不得提取和抽逃。這一政策規(guī)定既明確了民辦學(xué)校的產(chǎn)權(quán)屬性,維護(hù)了民辦學(xué)校的法人財(cái)產(chǎn)權(quán),同時(shí)又保護(hù)了舉辦者的辦學(xué)積極性,有利于學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展。
《教育與職業(yè)》:獨(dú)立學(xué)院資產(chǎn)過戶是維護(hù)獨(dú)立學(xué)院法人財(cái)產(chǎn)權(quán),保護(hù)投資方合法權(quán)益,促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院健康發(fā)展的迫切需要。但現(xiàn)有獨(dú)立學(xué)院產(chǎn)權(quán)不明等多種因素導(dǎo)致資產(chǎn)過戶還存在很多困難與問題。為促進(jìn)民辦學(xué)校資產(chǎn)過戶,我們是如何解決這些困難和問題的?
尹曉嵐:為加強(qiáng)民辦高校規(guī)范管理,引導(dǎo)民辦高等教育健康發(fā)展,自2006年相繼出臺(tái)了國務(wù)院辦公廳101號(hào)通知及教育部25號(hào)令、26號(hào)令,對(duì)民辦高校資產(chǎn)過戶問題作出了明確規(guī)定,提出了具體的時(shí)間要求。我廳高度重視此項(xiàng)工作,積極動(dòng)員、要求民辦高校按照規(guī)定時(shí)間予以過戶。但是由于按照現(xiàn)有法律規(guī)定,民辦高校資產(chǎn)過戶,需要繳納營業(yè)稅、契稅、交易管理費(fèi)、價(jià)格調(diào)節(jié)基金、房屋維修基金等不低于交易額9%的稅費(fèi),對(duì)于舉辦者資金投入少則千萬元、多則上億元的民辦高校來說,資產(chǎn)過戶將帶來巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),舉辦者投入資產(chǎn)如果過戶到學(xué)校名下,根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定,民辦高校將不能以此作為抵押申請(qǐng)銀行貸款,這勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展。為了使國務(wù)院和教育部資產(chǎn)過戶的規(guī)定真正落到實(shí)處,既依法維護(hù)民辦高校的法人財(cái)產(chǎn)權(quán),又能消除民辦高校的顧慮,并確保民辦高校不因資產(chǎn)過戶問題未予解決而被限制或停止招生,影響學(xué)校的正常發(fā)展。我們于2007年開始起草《黑龍江省民辦教育促進(jìn)條例》,并提出了民辦學(xué)校資產(chǎn)過戶免交各種稅費(fèi)的意見,對(duì)此財(cái)政、稅務(wù)、物價(jià)、建設(shè)等相關(guān)部門均持堅(jiān)決反對(duì)意見。為了取得這些部門的理解和支持,我們積極尋求省人大、省政府法制辦的指導(dǎo)和幫助,充分發(fā)揮立法機(jī)關(guān)的作用,經(jīng)過大量不計(jì)其數(shù)的溝通、協(xié)調(diào)工作,逐一攻克相關(guān)部門,最終《黑龍江省民辦教育促進(jìn)條例》對(duì)此作出了“社會(huì)組織或者公民個(gè)人以不動(dòng)產(chǎn)用于辦學(xué),原有不動(dòng)產(chǎn)過戶到民辦學(xué)校名下,并且不屬于買賣、贈(zèng)予或者交換行為的,在辦理過戶手續(xù)時(shí),只收取證照工本費(fèi)”的規(guī)定,為民辦學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)過戶提供了強(qiáng)有力的立法支持。目前,我省民辦高校依據(jù)此規(guī)定已基本完成了土地、校舍過戶工作,免交各種稅費(fèi)達(dá)千萬元以上??梢哉f,這一立法規(guī)定,對(duì)促進(jìn)我省民辦學(xué)校尤其是民辦高校的健康發(fā)展起到了積極的至關(guān)重要的作用。
《教育與職業(yè)》:民辦教育發(fā)展離不開政府的政策支持與資金扶持。除了政策支持外,在財(cái)政資金支持方面,我們做了哪些工作?
尹曉嵐:一是設(shè)立落實(shí)省級(jí)民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金。我省《條例》規(guī)定,省級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金,用于扶持民辦教育事業(yè)發(fā)展,市、縣級(jí)人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)域的實(shí)際情況設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金,以立法形式確定了公共財(cái)政對(duì)民辦教育的扶持政策。同時(shí),我們將“健全公共財(cái)政對(duì)民辦教育的扶持政策。政府委托民辦學(xué)校承擔(dān)有關(guān)教育和培訓(xùn)任務(wù),撥付相應(yīng)教育經(jīng)費(fèi)”等規(guī)定納入了省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和十二五規(guī)劃當(dāng)中,并作為十二五“民辦高校管理和發(fā)展方式改革試點(diǎn)”的主要措施予以實(shí)施。目前我省省級(jí)民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金已落實(shí)1000萬元,且逐年增長。本著扶強(qiáng)促優(yōu)的原則,專項(xiàng)資金主要用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀民辦學(xué)校。
我們同時(shí)要求各級(jí)教育行政部門要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,認(rèn)真落實(shí)扶持民辦教育發(fā)展的政策,尤其在資金支持上,要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)刎?cái)政部門支持,加大對(duì)民辦教育事業(yè)發(fā)展的資金投入。民辦教育發(fā)展規(guī)模較大的市及縣(市、區(qū))在設(shè)立民辦教育專項(xiàng)資金方面應(yīng)起示范作用,在財(cái)政短期內(nèi)不能設(shè)立時(shí),教育行政部門應(yīng)想辦法先行設(shè)立。要求各地在經(jīng)費(fèi)資助,以出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國有資產(chǎn)等方式對(duì)民辦學(xué)校給予扶持方面拿出具體措施和實(shí)施辦法,落實(shí)按委托承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)民辦學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)的撥付。2012年,哈爾濱等地、市也已設(shè)立了民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金。
二是積極加大獎(jiǎng)助學(xué)金投入力度,擴(kuò)大受助范圍。近幾年,我省財(cái)政加大了對(duì)民辦高校學(xué)生資助工作的投入力度,2011年我省16所民辦高校共有22773名在校生獲得國家助學(xué)金,資助比例占在校生總數(shù)的22.4%,比上一年度提高了12%;受助人數(shù)增長率達(dá)130.3%;受助金額2846萬元,資金投入增長率達(dá)130.2%。在資助工作過程中,對(duì)辦學(xué)質(zhì)量高和開設(shè)農(nóng)、林、水、地礦、油、核等特殊專業(yè)的學(xué)生按照國家規(guī)定給予適當(dāng)傾斜,在學(xué)校和社會(huì)上反響良好。
三是加大對(duì)民辦學(xué)校校長、管理隊(duì)伍和骨干教師的培訓(xùn)力度。我們制定了《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校校長隊(duì)伍建設(shè)的意見》,建立民辦高校校長培訓(xùn)機(jī)制,建設(shè)民辦高校校長培訓(xùn)基地,把民辦高校校長培訓(xùn)納入省財(cái)政統(tǒng)一培訓(xùn)計(jì)劃,民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金使用優(yōu)先安排校長培訓(xùn)。2012年我廳安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)280萬元,對(duì)全省各級(jí)各類民辦學(xué)校校長免費(fèi)進(jìn)行了培訓(xùn),結(jié)合現(xiàn)代大學(xué)制度改革,組織民辦高校校長到境外開展專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),開闊了民辦學(xué)校校長的視野,加強(qiáng)了民辦學(xué)校之間及與公辦學(xué)校的交流與學(xué)習(xí),強(qiáng)化了民辦學(xué)校校長牢固樹立忠誠于黨的教育事業(yè)的信念,增強(qiáng)了依法治校的意識(shí),提升了領(lǐng)導(dǎo)和管理水平。
四是積極扶持民辦高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。我廳注重突出民辦高校辦學(xué)特色,將民辦高校統(tǒng)一納入省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工程,并在評(píng)選條件、標(biāo)準(zhǔn)方面向民辦高校予以傾斜,六所民辦高校申報(bào)的重點(diǎn)學(xué)科被確定為“十二五”省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,并得到省民辦教育專項(xiàng)資金扶持。
這一系列獎(jiǎng)勵(lì)、扶持措施的落實(shí),在民辦學(xué)校中引起強(qiáng)烈反響,極大地調(diào)動(dòng)了辦學(xué)人的辦學(xué)熱情,堅(jiān)定了辦好民辦教育的信念,同時(shí)民辦學(xué)校廣大師生也備受鼓舞,呈現(xiàn)出積極進(jìn)取、拼搏向上的良好精神面貌。
《教育與職業(yè)》:我們又是怎樣防控民辦學(xué)校辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的?
尹曉嵐:采取扶持與規(guī)范并舉的措施。一是建立年度檢查制度。按照國務(wù)院、教育部及我省條例規(guī)定,建立了民辦學(xué)校年度檢查制度,制定印發(fā)了年度檢查辦法和標(biāo)準(zhǔn)。通過開展年度檢查工作,各級(jí)教育行政部門全面總結(jié)了民辦學(xué)校辦學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)樹立典型,同時(shí)排查存在的安全隱患和不安定因素,并針對(duì)具體情況逐校下發(fā)限期整改通知,提出切實(shí)可行的整改意見。例如針對(duì)年檢審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的部分學(xué)校抽逃辦學(xué)資金問題,我們及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于制止民辦高校抽逃辦學(xué)資金的通知》,要求有抽逃辦學(xué)資金行為的民辦高校立即自查自糾,形成書面整改報(bào)告,并限期依法補(bǔ)足。逾期無法補(bǔ)足的,視情節(jié)給予相應(yīng)的行政處罰。同時(shí),我們還把年檢結(jié)果作為實(shí)施政府資助和其他優(yōu)惠政策的重要條件和依據(jù),例如省級(jí)民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金重點(diǎn)對(duì)年檢示范單位予以獎(jiǎng)勵(lì)和資助,年檢示范單位還享有自行設(shè)立賬戶存儲(chǔ)風(fēng)險(xiǎn)保證金等政策待遇。這對(duì)引導(dǎo)民辦學(xué)校依法辦學(xué),突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。
二是建立風(fēng)險(xiǎn)保證金制度。隨著民辦學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,一些民辦學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)也日益顯現(xiàn)。如我們發(fā)現(xiàn)有的民辦高校違規(guī)將學(xué)校土地和地上附著物作為抵押,向典當(dāng)公司借貸巨額資金不按期歸還,已引發(fā)糾紛,有的民辦高校因巨額經(jīng)濟(jì)債務(wù)歸還困難已被訴訟至法院。這些問題給學(xué)校發(fā)展帶來巨大的辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。民辦學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)是一個(gè)綜合的社會(huì)問題,為使民辦學(xué)校辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的震蕩減輕到最小,切實(shí)維護(hù)受教育者的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)我省條例規(guī)定,我廳及大部分地市教育局建立了民辦學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)保證金制度。在制度落實(shí)過程中,我們一方面通過多種形式加大對(duì)民辦學(xué)校的宣傳教育和收繳力度,使民辦學(xué)校充分認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)保證金對(duì)社會(huì)穩(wěn)定、保障教職員工合法權(quán)益和規(guī)避民辦學(xué)校辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的極端重要性,使民辦學(xué)校能夠支持和配合此項(xiàng)工作。另一方面,我們通過制定配套政策區(qū)別對(duì)待、靈活掌握,加大對(duì)民辦學(xué)校依法辦學(xué)的引導(dǎo)。辦學(xué)思想端正、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、社會(huì)信譽(yù)良好的年檢示范單位及免檢單位,可以自行設(shè)立賬戶存儲(chǔ)及免交風(fēng)險(xiǎn)保證金。對(duì)于辦學(xué)條件較差、辦學(xué)行為不是很規(guī)范或存在潛在辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的民辦學(xué)校,我們將加大收繳力度。
四是建立法律顧問制度。針對(duì)個(gè)別民辦高校尤其是民辦助學(xué)高校規(guī)模較小、管理水平較低、抗風(fēng)險(xiǎn)能力較差的實(shí)際,我們要求民辦高校必須提高認(rèn)識(shí),全面貫徹省教育廳《關(guān)于在全省高等學(xué)校、市(行署)教育行政部門建立法律顧問制度的意見》精神,以防止辦學(xué)過程中的各種漏洞,降低風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。目前,我省已有50多所民辦高校建立了常年法律顧問制度,在法律顧問的指導(dǎo)下,民辦高校不僅健全、完善了規(guī)章制度,而且在處理訴訟、非訴訟案件中依法維護(hù)自身合法權(quán)益。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),通過建立法律顧問制度,我省民辦高校已挽回經(jīng)濟(jì)損失近千萬元,保證了學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)了民辦高校的健康發(fā)展。
《教育與職業(yè)》:在服務(wù)和協(xié)調(diào)方面,我們采取了哪些措施為民辦教育發(fā)展提供保障?
尹曉嵐:為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào),完善民辦教育綜合協(xié)調(diào)機(jī)制,我省建立了主管副省長為召集人,教育廳、人力資源和社會(huì)保障廳、民政廳等十五個(gè)部門參加的省民辦教育工作聯(lián)席會(huì)議制度,統(tǒng)籌研究、協(xié)調(diào)解決貫徹落實(shí)民辦教育法律、法規(guī)和政策中的重大問題,研究解決民辦教育發(fā)展和管理中遇到的突出問題,研究擬定扶持民辦教育發(fā)展的重大政策措施等。
為切實(shí)推進(jìn)教育行政部門依法行政和提高科學(xué)決策水平,保證我省民辦教育決策的民主性和科學(xué)性,我廳成立了黑龍江省民辦教育專家咨詢委員會(huì)。幾年來,專家咨詢委員會(huì)對(duì)全省民辦教育發(fā)展戰(zhàn)略、民辦教育重要改革措施、重要規(guī)章或文件,以及帶有全局性、戰(zhàn)略性和長遠(yuǎn)性的重大方針政策的制定,進(jìn)行了重點(diǎn)咨詢和評(píng)估論證;開展了民辦高等教育改革與發(fā)展方面的可行性研究;就民辦教育發(fā)展情況及存在的問題,提供大量及時(shí)而富有建設(shè)性的咨詢建議,為我省民辦教育的科學(xué)、民主決策發(fā)揮了積極作用。
我們還探索建立了民辦教育監(jiān)管服務(wù)和綜合執(zhí)法機(jī)制,加大與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)合作力度,提高服務(wù)意識(shí),注重發(fā)揮部門合力。一是與民政部門聯(lián)合開展對(duì)民辦高校的年度檢查工作,簡(jiǎn)化了程序,減輕了民辦學(xué)校的壓力;二是與省公安廳、省民政廳等部門聯(lián)合執(zhí)法,加大打擊非法辦學(xué)力度;三是針對(duì)目前一些民辦學(xué)校同時(shí)掛由教育和勞動(dòng)行政部門分別審批的兩塊牌子、辦兩套手續(xù)的狀況,在省條例中確定了教育行政部門審批的民辦學(xué)校如要舉辦職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓(xùn),可以由同級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門審批在該校增加培訓(xùn)項(xiàng)目。勞動(dòng)和社會(huì)保障部門審批的民辦學(xué)校舉辦非學(xué)歷文化教育培訓(xùn),可以由同級(jí)教育行政部門審批在該校增加非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)項(xiàng)目,不必再另行設(shè)立相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)。
《教育與職業(yè)》:最后,請(qǐng)您結(jié)合本省民辦教育的發(fā)展實(shí)際,談?wù)勀壳按嬖诘睦щy以及發(fā)展方向?
通過建立健全財(cái)務(wù)制度、科學(xué)配置學(xué)校資源、合理編制嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)算。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié),請(qǐng)笑納!
學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)1我校財(cái)務(wù)根據(jù)教育局及校財(cái)務(wù)計(jì)劃的要求,本著為義務(wù)教育服務(wù)的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費(fèi)、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標(biāo),本人扎實(shí)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、經(jīng)費(fèi)收支管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督等各項(xiàng)工作,先將本學(xué)年財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:
一、人員工資方面
認(rèn)真完成工資測(cè)算上報(bào),為工資改革提供依據(jù),計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)共計(jì)213人次,完成職工醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)共計(jì)281人次,完成公積金審批計(jì)152人次,完成崗位變動(dòng)工資審批89人次,完成退休工資審批8人次,完成養(yǎng)老保險(xiǎn)工資測(cè)算360余人次,完成績(jī)效工資、班貼等相關(guān)工作共計(jì)600余人次,完成鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助、個(gè)人所得稅計(jì)算計(jì)900余人次,完成工改工資調(diào)標(biāo)、晉升薪級(jí)等工作近1100人次,完成崗位變動(dòng)調(diào)資、公積金審批近120人次。完成工資計(jì)劃編制、工資系統(tǒng)維護(hù)近2200人次……,這些工作紛繁復(fù)雜、工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì),常常加班到深夜,而我豪無怨言并做到工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無一出錯(cuò)。
二、學(xué)校財(cái)務(wù)工作
1).每月按時(shí)登記做帳并及時(shí)公布帳務(wù),為學(xué)校財(cái)務(wù)管理提供依據(jù),這項(xiàng)工作是大家看不見的工作,但常常因一個(gè)數(shù)據(jù)登錯(cuò),就要核對(duì)幾個(gè)鐘頭,辛苦程度可想而知。
2).食堂工作:每月按時(shí)上報(bào)營養(yǎng)午餐月報(bào)、農(nóng)校對(duì)接月報(bào),并按時(shí)公布學(xué)校食堂營養(yǎng)午餐和寄宿生補(bǔ)助收支情況。并到時(shí)食堂值班、進(jìn)行記錄、留樣等工作,因?qū)W校財(cái)務(wù)工作已是加班加點(diǎn),還到學(xué)校食堂值班,別人座班1天只須4小時(shí)左右,而我常常需要10多個(gè)小時(shí)。
3).營養(yǎng)午餐資金和寄宿生補(bǔ)助工作:按上級(jí)要求做好寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng)資料收集、聯(lián)系班主任,如有1人不配合及時(shí)上報(bào),住住自己要幫班主任去做,增加諸多工作難度。上報(bào)營養(yǎng)午餐時(shí)因要從學(xué)籍系統(tǒng)中申報(bào),因我校學(xué)籍系統(tǒng)人籍不符,每次上報(bào)都要一人一人的核對(duì),最低要核對(duì)700多人次,因時(shí)間緊、任務(wù)重,常常加班到深夜。
3).學(xué)校臨時(shí)交辦工作:完成民生監(jiān)督、農(nóng)村淘寶、安全競(jìng)賽帳號(hào)發(fā)放等。
這一學(xué)年,我認(rèn)真完成了自己的工作,除常規(guī)工作外,完成大小工作共計(jì)109項(xiàng)(附工作記錄),按一學(xué)年32周計(jì),平均每周完成3.4項(xiàng),有的工作一做就要幾個(gè)小時(shí),每周簽到座班4天,每天都有工作在做。還有假期常常出差,別人休息自己還在工作,平時(shí)出差時(shí),早晨沒上班就去辦公事,下班了還要做相關(guān)資料,有時(shí)一做資料就做到深夜,一言難盡,冷暖自知。總之,我努力了,今后,我會(huì)更加努力、無怨無悔的工作,學(xué)校和職工的需求,就是我的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心、理解和支持下,我會(huì)將工作做得更出色!
學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)2光陰如梭,我進(jìn)入中盈已經(jīng)一年多了,從一開始對(duì)工作的不適應(yīng)到現(xiàn)在適應(yīng)了這個(gè)團(tuán)體,懂得了大家如果團(tuán)結(jié)合作,共同應(yīng)對(duì)遇到的困難和挫折,我覺得這是我這幾個(gè)月來學(xué)到的最有價(jià)值的部分。
財(cái)務(wù)是一個(gè)單位的核心部門,同時(shí)她也是一根引線貫穿與企業(yè)的角角落落。作為財(cái)務(wù)人員,我的工作職責(zé)主要是商場(chǎng)銷售部分的財(cái)務(wù)處理,納稅申報(bào),財(cái)務(wù)管理等工作。在工作中,由于區(qū)別于原來單位的商品種類、商品進(jìn)貨渠道,對(duì)商品的進(jìn)貨渠道,結(jié)算方式,貨品出入庫管理等的認(rèn)知是我一開始的主要的工作重點(diǎn)。
隨著認(rèn)知程度的深入及對(duì)賬務(wù)處理熟練程度的提高,已經(jīng)完成了以前賬務(wù)的登帳工作,進(jìn)一步理順了財(cái)務(wù)的連續(xù)性。為提高工作效率,使會(huì)計(jì)核算從原始的計(jì)算和登記工作中解脫出來。在姚總的組織下5月份進(jìn)行了會(huì)計(jì)電算化的初始化進(jìn)程,經(jīng)過一段時(shí)間的數(shù)據(jù)初始化,我們都基本掌握了用友財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,財(cái)務(wù)核算過渡到會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)階段。這為可以為我們節(jié)約了時(shí)間,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財(cái)務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財(cái)務(wù)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
搞好財(cái)務(wù)分析,主要是商品銷售分析,商場(chǎng)在營業(yè)過程中的費(fèi)用分析,資金流動(dòng)情況等,這些可以為商場(chǎng)銷售產(chǎn)品訂貨的準(zhǔn)確性,及時(shí)性,資金占比情況都是一個(gè)很好的參考依據(jù),是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑,為企業(yè)決策和管理提供有力的財(cái)務(wù)信息支持,并將使我們的工作事半功倍,這也是我該努力學(xué)習(xí)和不斷提高的部分。
工作是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程,工作考驗(yàn)了我,我也得到了學(xué)習(xí),主要體現(xiàn)在我對(duì)進(jìn)出口業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)處理的了解,這讓我非常幸喜。“活到老,學(xué)到老”很好的一句時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)的話。
在這里也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持。在以后的工作中,我也會(huì)繼續(xù)努力,和我們的單位一起成長!一起進(jìn)步!
學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)3一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)提高工作作風(fēng)。
____年,我處建立了學(xué)習(xí)制度,每周三下午,我們都組織全處員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論和“”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我處員工的政治思想覺悟大大提高,精神面貌煥然一新,工作主動(dòng)性、積極性和服務(wù)意識(shí)大大增強(qiáng),工作中能真正做到講原則、講奉獻(xiàn)、講服務(wù)、講效率。在狠抓政治學(xué)習(xí)的同時(shí),我處也要求全處職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求各位員工熟悉了解最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范,總結(jié)和相互交流會(huì)計(jì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)素質(zhì),避免工作差錯(cuò)。以建設(shè)“服務(wù)型、效能型、節(jié)約型、創(chuàng)新型”的機(jī)關(guān)為目標(biāo),“熱心、耐心、誠心”地為教學(xué)服務(wù),為系部服務(wù),為師生員工服務(wù),機(jī)關(guān)效能明顯提高。
二、積極籌措資金,確保新校區(qū)工程和人才樓建設(shè)順利進(jìn)行。
20__年,新校區(qū)建設(shè)是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,圍繞工作重點(diǎn),首先,我處為新區(qū)建設(shè)積極組織資金供應(yīng),及時(shí)掌握國家信貸政策變化,主動(dòng)調(diào)整財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,無數(shù)次派員到各銀行溝通。為了節(jié)約融資費(fèi)用,項(xiàng)目可行性研究報(bào)告均由本部門組織人員撰寫,第一內(nèi)容翔實(shí),論證充分。經(jīng)過艱苦努力,從商業(yè)銀行貸款5500萬元,爭(zhēng)取專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)140萬元。并多次到國土資源局磋商,收回南校區(qū)全部土地出讓費(fèi)。其次,我處能從大局出發(fā),為新區(qū)建設(shè)提供必要的人力保證。新區(qū)指揮部提出從我處抽調(diào)一名會(huì)計(jì)到新區(qū)材料部協(xié)助組織材料供應(yīng)和負(fù)責(zé)甲供材料會(huì)計(jì)核算工作。第三,在建設(shè)資金嚴(yán)重不足,施工單位眾多,施工任務(wù)偏緊的情況下,處領(lǐng)導(dǎo)憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),合理調(diào)度有限的資金,分別輕重緩急,在工程款不足支付的情況下,盡量做到讓每一個(gè)施工單位滿意,確保新區(qū)三期工程建設(shè)和人才樓建設(shè)順利進(jìn)行。
三、開展反商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作。
根據(jù)校黨委的布置,對(duì)全處工作人員進(jìn)行了廉政宣傳教育,對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員進(jìn)行自查自糾,并配合校紀(jì)委對(duì)全校的有關(guān)方面進(jìn)行協(xié)查,認(rèn)真落實(shí)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范和完善校內(nèi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持原則,規(guī)范操作,搞好自身的隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度,從嚴(yán)控制一般性的行政支出,提高資金的使用效益。大興廉政之風(fēng),凈化校園的社會(huì)環(huán)境。
四、加強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)、獎(jiǎng)貸學(xué)金的發(fā)放工作。
成立了收費(fèi)管理科,配備了必要的人力。面對(duì)10000多學(xué)生的收費(fèi)壓力,又分居兩校區(qū),財(cái)務(wù)處克服人手少、辦公設(shè)備落后的困難,早籌備、多方案、周密組織、群策群力,發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神,園滿地完成了收費(fèi)任務(wù),樹立了良好的窗口形象。成立了價(jià)格服務(wù)咨詢室,提供服務(wù),接受監(jiān)督;配合學(xué)生處各相關(guān)部門,主動(dòng)與金融機(jī)構(gòu)聯(lián)系,完成了獎(jiǎng)貸學(xué)金的申請(qǐng)與發(fā)放工作。所有的收費(fèi)用項(xiàng)目均經(jīng)過省市物價(jià)局的批準(zhǔn),嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi),通過了市物價(jià)局的專項(xiàng)審計(jì)。
五、全面執(zhí)行____年預(yù)算并完成____預(yù)算編制工作。
____年年初,在廣泛征求全校各二級(jí)部門的意見的基礎(chǔ)上,本著節(jié)約的原則,對(duì)全校各部門核定了年度用款額度,然后上報(bào)校黨委審批,審批后的年度用款額度在年度內(nèi)得到了很好的貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步改變了過去先花錢后算帳的毛病,使學(xué)校各部門真正做到了少花錢,多辦事,辦好事、辦實(shí)事。____年底,按照新的預(yù)算編制要求,結(jié)合中學(xué)的具體情況,經(jīng)過“三上三下”的編制程序,完成了____年的預(yù)算編制工作。
六、負(fù)責(zé)組織實(shí)施新校區(qū)“校園一卡通”重建工作。
“校園一卡通”工程是我校新校區(qū)智能化的重要組成部分,我處與__市農(nóng)業(yè)銀行聯(lián)合招標(biāo),由上海新中新華捷系統(tǒng)集成有限公司承擔(dān)施工任務(wù)。該系統(tǒng)運(yùn)行六個(gè)多月來,性能良好,對(duì)提高我校的教學(xué)科研和管理水平發(fā)揮了重要作用。
七、認(rèn)真做好社會(huì)治安綜合治理工作。
按照中學(xué)綜治委的工作布置,對(duì)本處工作人員經(jīng)常開展安全文明教育和法制教育,負(fù)責(zé)做好本處重點(diǎn)要害部位的安全保管和防范工作,確保了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)金、重要票證和各項(xiàng)財(cái)物的安全完整。制度上墻、建立臺(tái)賬、日常管理與突擊檢查相結(jié)合,綜治工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)4一、在政治思想方面。
我主動(dòng)要求進(jìn)步,能夠嚴(yán)格遵守局里各項(xiàng)規(guī)章制度,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。一方面,注重加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面,通過積極參加“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”、“ 機(jī)關(guān)文化建設(shè)年”、“爭(zhēng)做一名合格的公職人員”等一系列活動(dòng),對(duì)提高政治素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)更加深刻,對(duì)投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅(jiān)定。
二、在學(xué)習(xí)及文體活動(dòng)方面。
一是加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。從講政治的高度來認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑,堅(jiān)持把參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)與自學(xué)結(jié)合起來,并認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,撰寫相關(guān)心得體會(huì),做到個(gè)人與組織相一致,理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時(shí),通過積極參與每期的科務(wù)會(huì)、財(cái)務(wù)例會(huì)、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識(shí)競(jìng)賽等,加強(qiáng)了對(duì)基金財(cái)務(wù)知識(shí)、社保業(yè)務(wù)政策知識(shí)的了解、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),提高了理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力。二是積極參加局里組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
其中,代表局機(jī)關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽,獲得團(tuán)體第一名好成績(jī)。另外,積極參加全市機(jī)關(guān)干部才藝大賽,也贏得了榮譽(yù)。
三、工作完成情況。
一是在做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)賬工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真完成了定期與銀行、財(cái)政專戶、自治區(qū)社保局的各項(xiàng)社保基金收支對(duì)賬工作。一方面,及時(shí)編制銀行余額調(diào)節(jié)表,清理未達(dá)賬項(xiàng),保證了基金財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。另一方面,加強(qiáng)與財(cái)政的溝通,完成了社保基金投資國債、定期存款進(jìn)行保值增值的核對(duì)統(tǒng)計(jì)工作。另外,完成了新系統(tǒng)上線以來,有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。同時(shí),從今年1月起全局出納正式開始使用自治區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)基金業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)一體化信息系統(tǒng)出納管理進(jìn)行記賬工作,我按照領(lǐng)導(dǎo)安排,完成了該系統(tǒng)的前期測(cè)試、組織培訓(xùn)、問題協(xié)調(diào)反饋工作,并對(duì)各分局出納的實(shí)際使用情況進(jìn)行了必要的交流和指導(dǎo)。為了更好的運(yùn)用出納管理系統(tǒng),后期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)以及使用過程中的重點(diǎn)注意事項(xiàng),大大方便了出納人員的實(shí)際操作,提高了工作效率。
二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作。其一,做了大量年初的數(shù)據(jù)核對(duì)以及新增人員的待遇核定工作,為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ)。其二,及時(shí)完成了按月足額正常發(fā)放及補(bǔ)發(fā)差額工資工作,并建立了工資發(fā)放匯總臺(tái)賬。其三,重點(diǎn)做好了退休教師個(gè)人及管理單位的來電來訪來信的接待工作,避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。其四,加強(qiáng)與財(cái)政廳企業(yè)處的溝通反饋,確保了區(qū)屬教師個(gè)別特殊人員的待遇發(fā)放的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險(xiǎn)的征繳、退費(fèi)工作。其一,完成了全年大額醫(yī)療保險(xiǎn)批量報(bào)盤提交銀行的扣繳工作。其二,完成了各分局收繳報(bào)送的審核整理工作。其三,統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程,并分別建立了征繳、退費(fèi)情況的電子臺(tái)賬,定期與各分局核對(duì)。
四是完成了各項(xiàng)基金支付的往來業(yè)務(wù)。其一,及時(shí)完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二,做好了醫(yī)療保險(xiǎn)預(yù)留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。其三,負(fù)責(zé)完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補(bǔ)助金、各險(xiǎn)種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作,以及后續(xù)核對(duì)整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。其四,完成了基金支付退票的回單登記、退費(fèi)險(xiǎn)種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。其五,及時(shí)完成了月底錄入并核對(duì)各分局收支情況,以及對(duì)各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作。同時(shí),負(fù)責(zé)完成了每月匯總上繳財(cái)政專戶社?;穑⑾蜇?cái)政局報(bào)送社?;鹣略掠每钌暾?qǐng)額度。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)5一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干, 不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神.總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn), 完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦, 不拖拉;能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理, 嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律, 做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作