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一、聽(tīng)故事,啟心扉
傳統(tǒng)文學(xué)與歷史是緊密聯(lián)系的,從文史分家而自成體系后,也仍然是以事為主、以文記事、事文并茂。教材中已選錄了許多這樣的例子。諸葛亮、魯智深、孫權(quán)、呂蒙、陳勝、吳廣、孔子……然而,離開(kāi)了他們傳奇的經(jīng)歷、叱咤風(fēng)云的人生,何來(lái)感染力?教師應(yīng)當(dāng)提供給學(xué)生一些經(jīng)典史實(shí),用鮮活的故事來(lái)啟迪學(xué)生的心扉。其實(shí),生活才是最好的故事書(shū),教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生聽(tīng)一些與課文相關(guān)的故事,和課文內(nèi)容進(jìn)行比較,能起到一石二鳥(niǎo)的作用。如講讀魯迅先生的《社戲》一文時(shí),我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓學(xué)生先講講他們的童年趣事,共同回憶爬山、野炊、釣蝦、摸魚(yú)等許多有趣的往事,與課文中的“平橋村的樂(lè)事”進(jìn)行比較,既有助于理解文中洋溢著的生活情趣,以及作者對(duì)那段生活的熱愛(ài),也有助于理解小伙伴身上善良好客、純樸無(wú)私的美德,從而獲得身心的陶冶。
二、說(shuō)故事,練口才
語(yǔ)文教學(xué)方法中對(duì)學(xué)生影響最大或者說(shuō)最長(zhǎng)遠(yuǎn)的當(dāng)數(shù)講故事,孩童時(shí)代我就聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽講故事,講故事比賽爭(zhēng)當(dāng)故事大王是許多人童年的一抹亮色,而長(zhǎng)大了還能不能講呢?讓學(xué)生復(fù)述課文內(nèi)容,交流對(duì)文章的總體感悟,既鍛煉了口才又鞏固了所學(xué)。就是整個(gè)教學(xué)過(guò)程本身完美流暢的線(xiàn)條,不正是戲劇性故事的再現(xiàn)嗎?有人說(shuō)老師是導(dǎo)讀,學(xué)生是演員。讀什么?就是故事。講的內(nèi)容可以是今古奇觀、街巷小趣、人間滄桑,故事可大可小、風(fēng)格亦諧亦莊。我在講《斑羚飛渡》一課時(shí),為了使文本與教學(xué)互動(dòng),積累了一些能體現(xiàn)奉獻(xiàn)犧牲主題的事例,如抗災(zāi)英雄、感動(dòng)中國(guó)人物故事等。但沒(méi)有講出新意,未能激起學(xué)生情感的火花。課后,有個(gè)學(xué)生給我提供了美國(guó)大片《垂直極限》這個(gè)故事。講的是一家三口在攀巖時(shí),突然發(fā)生意外,繩索上的釘子從崖縫中崩落,唯一剩下的一個(gè)釘子,也是吱吱作響,隨時(shí)都有可能脫落,繩索上一家三口人的性命危在旦夕。為了減輕繩索上的重量,保住一對(duì)兒女的性命,父親毅然命令兒子削斷了懸掛自己的繩索,把生的希望留給了孩子。這個(gè)故事充分體現(xiàn)了人性的美麗,父愛(ài)的崇高、偉大。故事與課文內(nèi)容十分吻合,主題極其相似,對(duì)幫助學(xué)生理解課文起到了積極的作用。如果我能安排學(xué)生在課堂中講講自己的感悟,引出這些生動(dòng)新穎的故事,定能激起學(xué)生的共鳴,讓他們的心靈受到?jīng)_擊和震撼。課堂效果自然更好,學(xué)生的口才也能得到鍛煉。
三、讀故事,積素材
宋代大文豪蘇軾主張博觀而微取,厚積而薄發(fā)。的確,世態(tài)人情、百態(tài)萬(wàn)象,光靠聽(tīng)、說(shuō)還不能實(shí)現(xiàn)“厚積薄發(fā)”的目標(biāo)。所謂“巧婦難為無(wú)米之炊“,要想治愈學(xué)生表達(dá)中內(nèi)容陳舊、語(yǔ)言枯澀、人云亦云等頑癥,重視材料積累,無(wú)疑是一劑良方,而故事則是一味主藥。上至歷史典故,下至街頭巷議,都可常讀常誦,最好進(jìn)行摘錄、摘要或縮寫(xiě)加工。在積累過(guò)程中,既可感受美趣,又可陶冶身心,何樂(lè)而不為。只要持之以恒,多積累,多體味,小小故事也能讀出生命真諦,心靈感動(dòng),從而使你文思如涌,出口成章,讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)“活”起來(lái)。
四、寫(xiě)故事,創(chuàng)精彩
如何迅速提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,一直是困擾語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)問(wèn)題,而故事就是解決這個(gè)問(wèn)題的一把鑰匙。首先要懂得用故事引故事,許多學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)下筆艱難,內(nèi)容空洞,這與他們?cè)谏钪畜w驗(yàn)不深有關(guān),許多感觸如水過(guò)沙石,不著痕跡。這時(shí),借鑒一些簡(jiǎn)明而又含蓄的故事可以得到啟迪,產(chǎn)生共鳴。如班上的生活委員在練筆《成長(zhǎng)的煩惱》中,流露出自己的工作既辛苦又得罪人的消極情緒,于是有辭職的想法。后來(lái)她聽(tīng)到一個(gè)故事從而改變了態(tài)度:有人問(wèn)三個(gè)泥水匠:“你們?cè)诟墒裁??”甲說(shuō):“砌墻。”乙說(shuō):“掙錢(qián)。”丙說(shuō):“造世界上最有特色的建筑?!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事,她明白了一個(gè)道理:要正視平凡,積極進(jìn)取才能有所作為。引用這樣生動(dòng)地記錄生活的故事,既耐人尋味,也更富有人生啟迪的意味。
在日常教學(xué)中,教師還要注重對(duì)學(xué)生寫(xiě)故事的能力的培養(yǎng)。其實(shí)人的平淡一生,要經(jīng)歷千奇百怪的事,這當(dāng)中就孕育著豐富多彩的故事。語(yǔ)文教學(xué)正是將故事加以濃縮,并使之典型化、系統(tǒng)性、豐美式。特別是在作文教學(xué)中,可用故事豐富內(nèi)容,增添文采內(nèi)涵,也可在充分醞釀之后,經(jīng)過(guò)選擇加工再創(chuàng)造,而成一家之言。
精彩回顧
精彩的魅力在于回憶時(shí)可以重新體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,讓我們把鏡頭拉回第八屆中國(guó)摩托車(chē)博覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),本屆摩博會(huì)以4萬(wàn)平方米參展面積,預(yù)計(jì)觀眾人數(shù)5萬(wàn)多人次,450家摩托車(chē)及零部件制造企業(yè)、近千輛摩托車(chē)齊聚一堂,參展企業(yè)和展會(huì)面積都是上一屆的4陪,已接近室內(nèi)展場(chǎng)的極限,本屆展會(huì)參觀人數(shù)突破5萬(wàn),是上屆展會(huì)的20倍。其中經(jīng)銷(xiāo)商、采購(gòu)商達(dá)到 11700多位,單位面積專(zhuān)業(yè)觀眾數(shù)超過(guò)了世界第一大摩托車(chē)專(zhuān)業(yè)展會(huì)米蘭國(guó)際二輪車(chē)展的同類(lèi)指標(biāo)。展會(huì)還吸引了來(lái)自31個(gè)國(guó)家的政府代表、行業(yè)協(xié)會(huì)代表、進(jìn)出口商會(huì)代表和采購(gòu)商到訪(fǎng)。有500多位摩托車(chē)愛(ài)好者是從全國(guó)各地騎摩托車(chē)來(lái)渝觀展。2500多人參加了展會(huì)組織的6場(chǎng)專(zhuān)業(yè)會(huì)議和論壇。
美國(guó)哈雷戴維森、意大利杜卡迪、比亞喬、法國(guó)標(biāo)致、日本雅馬哈等國(guó)際一流摩托車(chē)企業(yè)帶來(lái)了34臺(tái)進(jìn)口全球頂級(jí)摩托車(chē)參展。本屆展會(huì)不論從參展企業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量、展場(chǎng)面積和布展水平、觀展的經(jīng)銷(xiāo)商和公眾人數(shù)、到會(huì)采訪(fǎng)的公眾媒體和專(zhuān)業(yè)媒體數(shù)量以及國(guó)內(nèi)外所受的關(guān)注及影響力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了往屆,是目前國(guó)內(nèi)摩托車(chē)行業(yè)規(guī)模最大的一次展會(huì)。
摩托車(chē)行業(yè)出現(xiàn)如此難得的熱鬧場(chǎng)面,除了組織單位幕后大量的組織工作,背后有兩條線(xiàn)索明顯貫穿整個(gè)展會(huì)的始終,一個(gè)是兵裝整合的高調(diào)出擊,一個(gè)是大長(zhǎng)江的傾力參與,這兩個(gè)因素是摩博會(huì)精彩最主要的兩個(gè)原因。
首先是兵裝的整合,如果沒(méi)有今年的兵裝整合,就不會(huì)有今年龐大、整齊的兵裝企業(yè)參展陣容,這些在以往的展會(huì)上都得到多次的驗(yàn)證。據(jù)悉,這次摩博會(huì)是兵裝集團(tuán)摩托車(chē)事業(yè)部成立以來(lái)首次以集體的形象示人,顯示了兵裝集團(tuán)對(duì)展會(huì)的高度重視。兵裝集團(tuán)除將攜旗下三大知名摩托車(chē)品牌嘉陵、建設(shè)、濟(jì)南輕騎以及后兩者的合資公司聯(lián)合參展,集團(tuán)高層出席重慶國(guó)際會(huì)議中心召開(kāi)“中國(guó)摩托車(chē)行業(yè)發(fā)展高峰論壇”,并圍繞本次高峰論壇“中國(guó)摩托車(chē)企業(yè)如何應(yīng)對(duì)世界金融危機(jī)”的主題,發(fā)表重要講話(huà)。
其次就是大長(zhǎng)江的傾力參與,這也是成就今年展會(huì)精彩的主要因素。
“如果沒(méi)有大長(zhǎng)江參與,錢(qián)江和春風(fēng)這兩個(gè)品牌肯定要缺席,而宗申在連續(xù)缺席兩屆摩博會(huì)后為什么會(huì)突然參加,這其中與大長(zhǎng)江的高調(diào)也有很大的關(guān)系。如果大長(zhǎng)江不參與,就會(huì)導(dǎo)致這幾個(gè)品牌集體缺席,當(dāng)然也就不會(huì)有比亞喬和鈴木幾個(gè)國(guó)際性品牌。至于重慶其他的小品牌,在政府的“邀請(qǐng)”下,又看到有這么多大品牌捧場(chǎng),也就跟風(fēng)參加。在加上兵裝整合后的整體高調(diào)亮相,攜手自己的合作伙伴標(biāo)志和雅馬哈參加,這些就是成就今年摩博會(huì)熱鬧的根本原因”。某業(yè)內(nèi)人士分析道。
大長(zhǎng)江為什么要參加這次的重慶摩展?
大長(zhǎng)江利用展會(huì)全方位展現(xiàn)大長(zhǎng)江集團(tuán)的品牌實(shí)力。此外,大長(zhǎng)江還攜其配套體系內(nèi)的大約100家優(yōu)秀供應(yīng)商聯(lián)合參展,并邀請(qǐng)其全國(guó)各級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商參觀展覽,表現(xiàn)出豪爵深刻的市場(chǎng)洞察力和一流的整體營(yíng)銷(xiāo)能力。
“首先是王大威當(dāng)選為中國(guó)汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)摩托車(chē)分會(huì)的理事長(zhǎng),由于要為行業(yè)做一個(gè)表率外,大長(zhǎng)江在重慶江津雙福新區(qū)投資10億元建生產(chǎn)基地,規(guī)劃面積近 500畝,這次的參展也是大長(zhǎng)江送給重慶政府的一個(gè)見(jiàn)面禮?!背苏娴睦碛赏?,一個(gè)企業(yè)高層的分析也從側(cè)面反映了大長(zhǎng)江的真實(shí)參展意圖。
如何持續(xù)輝煌
無(wú)論最終出于哪些力量的博弈,第八屆中國(guó)國(guó)際摩托車(chē)博覽會(huì)確實(shí)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)籠罩下的中國(guó)摩托車(chē)行業(yè)帶來(lái)亮色,也為下年展會(huì)開(kāi)展打好了基礎(chǔ)。
據(jù)悉,這次展會(huì)受到展商一致好評(píng)。哈雷已經(jīng)預(yù)定了明年展位,展位面積擴(kuò)大了1倍,日本兩輪車(chē)協(xié)會(huì)總部代表也表示明年將組織日本主要摩托車(chē)企業(yè)參展,臺(tái)灣商也預(yù)定了比今年多2倍的展位,大長(zhǎng)江、嘉陵、建設(shè)、宗申、隆鑫、錢(qián)江等國(guó)內(nèi)主要參展企業(yè)也表示明年將盡早準(zhǔn)備,積極參展。
通過(guò)上面的資料顯示,2010年第九屆中國(guó)國(guó)際摩托車(chē)博覽會(huì)已經(jīng)有了大量的參展企業(yè)儲(chǔ)備,這些都使人們對(duì)來(lái)年的展會(huì)有了些許期待。但是如何鞏固展會(huì)的效果,讓這些參展企業(yè)持續(xù)滿(mǎn)意?如何吸引本田系的參與?如何在2009年的基礎(chǔ)上擴(kuò)大展會(huì)影響,引起國(guó)內(nèi)外企業(yè)的青睞?這些都是擺在展會(huì)會(huì)務(wù)組面前的問(wèn)題。
首先,繼續(xù)加大宣傳的廣度和力度,增強(qiáng)信息交流功能,為參展企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)提供一個(gè)有力地宣傳平臺(tái)。
當(dāng)今,“走出去、引進(jìn)來(lái)”已是所有國(guó)家政府和企業(yè)的共同戰(zhàn)略。“引進(jìn)來(lái)”對(duì)于中國(guó)摩托車(chē)產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)到了一個(gè)比較高的水平,由于國(guó)內(nèi)常規(guī)車(chē)型的生產(chǎn)能力和水平已經(jīng)基本可以滿(mǎn)足中國(guó)的需要,而大排量和休閑摩托車(chē)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)正在擴(kuò)大。國(guó)外眾多品牌的參展,就是為借展會(huì)平臺(tái)最大程度地宣傳自己。而“走出去”則是在中國(guó)中小排量的摩托車(chē)生產(chǎn)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間市場(chǎng)檢驗(yàn)后,已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平,但受?chē)?guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,這些企業(yè)都渴望將剩余的生產(chǎn)能力在海外市場(chǎng)尋求更大程度的釋放。
總之,無(wú)論“走出去“或者“引進(jìn)來(lái)”,中國(guó)摩托車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要一個(gè)有力地承載平臺(tái),而這些是依靠企業(yè)自身的實(shí)力或者小范圍內(nèi)的宣傳都達(dá)不到目的。因此,中國(guó)國(guó)際摩托車(chē)博覽會(huì)就擔(dān)當(dāng)了這樣的角色,成為中國(guó)摩托車(chē)行業(yè)走出去和引進(jìn)來(lái)的理想平臺(tái)。
其次,繼續(xù)強(qiáng)化展會(huì)摩托車(chē)文化的塑造,使其真正影響到車(chē)迷層面。
中國(guó)摩托車(chē)產(chǎn)業(yè)最缺什么?文化,最近幾年,很多有實(shí)力的企業(yè)都在對(duì)自己的品牌文化進(jìn)行補(bǔ)課,幾乎這兩年出來(lái)的車(chē)型都是針對(duì)年輕的80后的消費(fèi)群體研發(fā)的。大長(zhǎng)江集團(tuán)在爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)品牌文化內(nèi)涵的打造。在著名的摩托車(chē)賽事MotoGP舞臺(tái)上,2009年出現(xiàn)一支中國(guó)原廠(chǎng)Maxtra車(chē)隊(duì),他們將使用自主研發(fā)的賽車(chē)參加GP125組的全年競(jìng)賽。而組建Maxtra車(chē)隊(duì)的正是大長(zhǎng)江集團(tuán),大長(zhǎng)江集團(tuán)創(chuàng)始人王大威表示,在確立高水平的本土市場(chǎng)后,豪爵希望能憑借國(guó)際賽事的技術(shù)提升和經(jīng)驗(yàn)將豪爵品牌國(guó)際化。
第八屆摩博會(huì)除了傳統(tǒng)的騎行外(由于政府的限制,當(dāng)天的規(guī)模和人數(shù)都沒(méi)有計(jì)劃中規(guī)模),而最能吸引車(chē)迷的摩托車(chē)改裝文化等環(huán)節(jié),都缺乏一個(gè)明晰的規(guī)劃。
再次,借勢(shì)政府資源,實(shí)現(xiàn)城市的互動(dòng)。
“摩托之都、歡樂(lè)重慶”,這兩個(gè)并列的口號(hào)在近年來(lái)發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)位,在整個(gè)城市的冷清中,中國(guó)國(guó)際摩托車(chē)博覽會(huì)顯得有些落寞。即使摩博會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天,組委會(huì)將組織一場(chǎng)盛大的摩托車(chē)騎行活動(dòng),也遭到政府各方面的限制。
“摩博會(huì)應(yīng)該開(kāi)始加大文化的推廣力度,把注意力轉(zhuǎn)向提高摩博會(huì)的文化品位上來(lái)。摩托車(chē)模特大賽、摩托車(chē)攝影大賽、摩托車(chē)工業(yè)高峰論壇等文化活動(dòng),此類(lèi)文化活動(dòng)不僅豐富了車(chē)展的內(nèi)容和文化內(nèi)涵,也成為許多企業(yè)進(jìn)行品牌宣傳的又一新的陣地?!毙袠I(yè)人士分析說(shuō)。
在展會(huì)文化牌的推出時(shí)機(jī)上,重慶市政府也可以整合資源,利用當(dāng)?shù)赜械赜蛐缘莫?dú)特文化魅力,吸引人們加入到摩托車(chē)文化的締造中來(lái),形成車(chē)展與城市之間的互動(dòng),力爭(zhēng)把每個(gè)喜歡重慶文化的群眾都變成摩博會(huì)的觀眾。
最后,努力成為行業(yè)權(quán)威信心的平臺(tái),增強(qiáng)展會(huì)權(quán)威的塑造。
如果品牌是一個(gè)人,那你想讓你的品牌每天都向大眾狂喊口號(hào),還是一個(gè)有內(nèi)涵、有故事的形象?同樣,消費(fèi)者會(huì)喜歡品牌是什么樣的形象?相信結(jié)果不言而喻,如果消費(fèi)者都已經(jīng)習(xí)慣甚至厭倦了電視上廣告的狂轟濫炸,尤其是消費(fèi)者的忠誠(chéng)度已經(jīng)不再那么的明顯,是不是一個(gè)有故事的品牌會(huì)更容易獲得消費(fèi)者的青睞?
近來(lái),服裝品牌的電視廣告制作愈加的精良,運(yùn)動(dòng)品牌傳遞專(zhuān)業(yè)精神,休息品牌對(duì)于時(shí)尚、潮流的引領(lǐng)態(tài)度極為明顯,但是,當(dāng)眾多的廣告集中在一起的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)品類(lèi)的廣告相似度極高,缺乏自己的品牌獨(dú)立調(diào)性,所以更談不上品牌的差異化。今年年初,休閑服裝KAMA新出街的品牌廣告好像跳出了原來(lái)的圈子,帶來(lái)了一股清新的氣質(zhì)。目前出街的TVC分為兩個(gè)版本,分別講述一個(gè)攝影師和一個(gè)酒吧歌手的故事,攝影師在彷徨、迷茫的時(shí)候遇到一群在田地里打鬧的孩子,從孩子們的笑臉和與孩子們的互動(dòng)中收獲了最純真的快樂(lè),探尋到了改變的意義,也找到了自己創(chuàng)作的靈感源泉。酒吧歌手從開(kāi)始只有一個(gè)觀眾的演出,堅(jiān)持修煉自己的音樂(lè)道路,最后成為萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上的焦點(diǎn)。故事本身來(lái)看,似乎跟服裝沒(méi)有多少的關(guān)聯(lián),但是深度挖掘一下品牌的內(nèi)涵,這個(gè)原本帶有濃烈的粗獷、野性風(fēng)格的服裝品牌,一直倡導(dǎo)自由、堅(jiān)韌的精神,向年輕的消費(fèi)者傳達(dá)著心懷夢(mèng)想并為之不斷奮斗和前行的理念,結(jié)合這些來(lái)看,無(wú)論是TVC的故事本身,還是其結(jié)尾首次跟消費(fèi)者見(jiàn)面的slogan “自定人生”,都跟品牌自身的定位和主張完全契合。所以,當(dāng)消費(fèi)者厭倦了每天自說(shuō)自話(huà)的流行、時(shí)尚的時(shí)候,能夠看到這種超出了本身的商業(yè)性質(zhì)的廣告,感受到品牌對(duì)人生的思考,并且故事正面積極的力量能夠感染到他們的時(shí)候,那對(duì)品牌的認(rèn)同就更加的順理成章,而這,正是商業(yè)廣告所追求的品牌忠誠(chéng)。
KAMA的廣告因?yàn)楣适潞推放苾?nèi)涵的共鳴而成功,而這種方式正在行業(yè)內(nèi)演化成為一種風(fēng)潮,講故事已經(jīng)成為越來(lái)越多的品牌修煉的課程,而且來(lái)源于生活的真實(shí)故事也更多的成為品牌廣告的素材,從中釋放出正面的能量來(lái)感染消費(fèi)者,引發(fā)社會(huì)共鳴,這種追求感性的方式,似乎比大制作的炫目廣告更加的有沖擊力。
對(duì)于經(jīng)典名著的閱讀,教師要善于將其豐富的文本資源進(jìn)行拓展延伸,使學(xué)生能夠在文本中“打一個(gè)來(lái)回”,走進(jìn)去體味、品悟,走出去積累、內(nèi)化、遷移,而后獲得豐富的語(yǔ)言實(shí)踐,將語(yǔ)言外化出來(lái)。為此,在《三打白骨精》的教學(xué)中,我從文學(xué)作品自身的角度和教學(xué)文本的角度,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主品味探究,圍繞“孫悟空三打白骨精”展開(kāi)了閱讀。
一、 抓住“一打”線(xiàn)索,梳理故事情節(jié)
師:同學(xué)們學(xué)過(guò)的名著中,有哪些故事是帶“三”字的?
生1:三顧茅廬,三氣周瑜,三打祝家莊。
生2:桃園三結(jié)義,劉姥姥三進(jìn)大觀園。
師:不錯(cuò)。在經(jīng)典小說(shuō)中有很多用數(shù)字三表示的曲折故事。今天我們要學(xué)的課文也有一個(gè)數(shù)字,叫什么?(三打白骨精)想一想,從題目里你知道了什么?還有什么疑問(wèn)?
生3:我想知道孫悟空那么厲害,為什么還要三次打這個(gè)妖精?
師:?jiǎn)柕煤?。到底為什么孫悟空竟然要費(fèi)那么大周折才將白骨精給打敗,我們可以先從“一打白骨精”說(shuō)起。圈畫(huà)有關(guān)白骨精的句子和段落,想一想,白骨精在剛出現(xiàn)時(shí),在唐僧師徒心目中的形象是什么樣的?
生4:唐僧看她是個(gè)送齋飯的,認(rèn)為她是個(gè)良善的女子。
生5:豬八戒看到的是一個(gè)美貌的村姑。
師:對(duì)。課文改編后沒(méi)有寫(xiě),但原文對(duì)豬八戒的動(dòng)作做了描述:“他丟下釘耙,搖搖擺擺走到近前,一邊迎著那女子,一邊想要偷偷看那村姑的美色,看到那個(gè)女子說(shuō)不盡眉清目秀,唇紅齒白,柳眉積翠黛,杏眼閃銀星?!边@說(shuō)明白骨精是怎么樣的?
生6:很狡猾,故意把自己變成非常美的女人。
《三打白骨精》的故事精彩之處,就在于“三打”的一波三折。如何讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的深意呢?可以從題眼抓起。在小說(shuō)文本解讀的第一個(gè)環(huán)節(jié)追問(wèn),能夠幫助學(xué)生理順寫(xiě)作思路,抓住故事的線(xiàn)索,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這既是對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),也是語(yǔ)文閱讀思維訓(xùn)練的有效途徑。學(xué)生從“一打”中看到了白骨精的變化多端,
二、 抓“二打”細(xì)節(jié),品讀人物性格
經(jīng)典名著的故事描寫(xiě)貴在人物刻畫(huà)?!度虬坠蔷返摹岸颉笔枪适碌牟糠?,此時(shí)我引導(dǎo)學(xué)生挖掘白骨精的心理,了解豬八戒的好色,并從中體會(huì)悟空和唐僧的性格特點(diǎn)。擁有火眼金睛的孫大圣,看到的根本不是女人,而是一個(gè)妖,它詭計(jì)多端,厚顏,居心叵測(cè)。可惜的是,這個(gè)成了精的女妖仗著自己的厚顏,變著法子將眾人玩弄于股掌之中,讓唐僧認(rèn)為她是善良的,八戒因?yàn)楹蒙J(rèn)為她是可憐的,弄得悟空無(wú)可奈何,眼睜睜地看著她一次次逃脫。
那么,有哪些描寫(xiě)能夠表現(xiàn)白骨精的陰險(xiǎn)狡詐呢?學(xué)生從文中找到行動(dòng)描寫(xiě):“白骨精搖身一變,變成了一個(gè)年過(guò)八旬的老太太,閃到了唐僧的面前。”一個(gè)“閃”字,表現(xiàn)出白骨精的陰險(xiǎn)毒辣,變化之快,她迫切想要吃掉唐僧,所以百般偽裝。學(xué)生又從文中找到語(yǔ)言描寫(xiě):“白骨精不勝歡喜,自言自語(yǔ)道:造化!造化!都說(shuō)吃了唐僧肉,可以長(zhǎng)生不老,今天機(jī)會(huì)果然來(lái)了!”學(xué)生一邊品讀白骨精的狡詐,一邊通過(guò)朗讀(虛讀),感受白骨精的陰險(xiǎn)。悟空是如何判斷她是白骨精的呢?學(xué)生抓住環(huán)境描寫(xiě):“山勢(shì)險(xiǎn)峻,峰巖重疊。這里正是妖精出沒(méi)的地方。”正因?yàn)槲蚩沼谢鹧劢鹁?,所以他看到了美貌背后的假、惡、丑。悟空一棍打下去之后,白骨精化成一縷青煙跑掉了。唐僧對(duì)悟空大開(kāi)殺戒連傷兩條人命十分憤怒,想要將悟空驅(qū)逐出隊(duì)伍。那么,師徒二人的內(nèi)心有什么情感變化呢?學(xué)生從細(xì)節(jié)中讀到,唐僧一方面疼惜悟空跟隨自己一路取經(jīng),另一方面又覺(jué)得悟空死性不改,無(wú)心向善,因而念了緊箍咒。而悟空內(nèi)心卻十分委屈,明明自己打殺的是個(gè)歹毒的妖精,可惜唐僧肉眼凡胎就是看不分明,反過(guò)來(lái)還指責(zé)自己,這種憤怒怎么忍受得了?在這樣的情況下,豬八戒幸災(zāi)樂(lè)禍,煽風(fēng)點(diǎn)火,讓師傅念了緊箍咒,使悟空痛不欲生。這種痛苦既是頭上的,也是心靈的。
三、 扣“三打”故事,領(lǐng)會(huì)作者匠心
《三打白骨精》故事的精彩,完全在于情節(jié)一波三折。何謂“一波”,就是“一打白骨精”引出了風(fēng)波:八戒煽風(fēng)點(diǎn)火,唐僧肉眼凡胎,誤解悟空,并一步步對(duì)悟空失望,直至憤怒,最終要將他驅(qū)逐出取經(jīng)的隊(duì)伍。
在這個(gè)故事里,人物性格隨著這一波三折的情節(jié)得到了豐富和延伸,學(xué)生可以根據(jù)情節(jié),深入理解人物性格。在第三次打白骨精時(shí),悟空吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特意請(qǐng)來(lái)了眾神幫忙,終于讓唐僧看到了真善美,解除了自己心頭的委屈。
師:既然兩次就可以打死白骨精,為何作者要安排“三打”呢?
生:因?yàn)椤耙淮颉笔谴虺鲲L(fēng)波,“二打”打出故事的,“三打”打出悟空的勇敢和智慧。
在寫(xiě)作“我和書(shū)的故事”時(shí),有兩種角度最為常見(jiàn),幾乎占據(jù)了“書(shū)故事”90%的“市場(chǎng)份額”:一是“個(gè)人閱讀史”,即從識(shí)字開(kāi)始回憶自己閱讀的經(jīng)歷:二是“竊讀記”,即描寫(xiě)自己偷著讀書(shū)的趣事。書(shū)的內(nèi)容那么豐富,與書(shū)有關(guān)的故事更是數(shù)不勝數(shù),我們應(yīng)該怎樣從中打造出更有創(chuàng)意的“書(shū)故事”呢?
查過(guò)詞典和其他工具書(shū)的同學(xué)都知道,“索引”是我們進(jìn)行檢索的好幫手。有了“索引”的指點(diǎn),你可以“按書(shū)索驥”,一下子就找到自己想要的內(nèi)容。同樣,有了本期我們?yōu)榇蠹揖幣诺乃臈l神奇“索引”,你也能一下子找到寫(xiě)出精彩“書(shū)故事”的好素材!
喜歡動(dòng)漫的小朋友都知道,“周邊”是指那些與動(dòng)漫作品相關(guān)的產(chǎn)品,比如喜羊羊的書(shū)包、筆記本、玩具等。關(guān)于書(shū)的“周邊”也不少:書(shū)架、書(shū)柜、書(shū)簽、書(shū)皮、讀書(shū)卡……書(shū)離不了它們的陪伴,“我和書(shū)的故事”自然也就是和它們的故事。
“索引二”書(shū)的元素
書(shū)雖然看似一個(gè)整體,卻有很多的組成部分,比如書(shū)名、裝幀、厚薄、印刷等。我們?cè)谠u(píng)價(jià)一本書(shū)日寸,并不僅僅是評(píng)價(jià)它的內(nèi)容,它的標(biāo)題醒不醒目、印刷質(zhì)量好不好、排版是否符合閱讀習(xí)慣……我們都會(huì)提及。以此為“索引”,檢索一下你的藏書(shū),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的新角度。
現(xiàn)在,把你書(shū)柜里的藏書(shū)整理一下,來(lái)個(gè)大普查,看看能查出多少“書(shū)故事”――
元素一:書(shū)名《我給書(shū)名打打分》《我來(lái)改書(shū)名》《書(shū)名的“吉尼斯紀(jì)錄”》《書(shū)名“多胞胎”》
元素二:封面《我給封面選選美》《封面大解讀》《我當(dāng)封面設(shè)計(jì)師》
元素三:頁(yè)碼《我家的“磚頭書(shū)”》《給“大部頭”動(dòng)手術(shù)》
元素四:定價(jià)《書(shū)柜里的“貴族”》《便宜無(wú)好書(shū)?》《書(shū)籍“性?xún)r(jià)比”大排行》
(參見(jiàn)“單元訓(xùn)練范文超市”之《小書(shū)名大文化》)
讀書(shū)從來(lái)就不是“讀死書(shū)”,更不是死記硬背,把書(shū)讀活,做到活學(xué)活用,這才是讀書(shū)的目的。因此,閱讀之后的實(shí)踐,或者閱讀中的實(shí)踐也是一大寫(xiě)作角度。
腦筋急轉(zhuǎn)彎類(lèi)的書(shū)籍能在無(wú)聊的時(shí)候帶給我們娛樂(lè),科學(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)的書(shū)籍能指導(dǎo)我們動(dòng)手發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象,旅游故事類(lèi)的書(shū)籍能讓我們的旅途豐富多彩,就連“哈利?波特”這樣的魔幻故事也能激發(fā)我們學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)的興趣呢!在書(shū)的啟發(fā)下,你都做了什么?把它們記錄下來(lái),就是你和書(shū)之間最親密的故事。
(參見(jiàn)“單元訓(xùn)練范文超市”之《有書(shū)的旅途》)
書(shū)是最能激發(fā)我們想象的東西,我們每個(gè)人都做過(guò)的“英雄夢(mèng)”“公主夢(mèng)”的源頭,不就是童話(huà)故事嗎?
不管是幻想自己成為書(shū)里的主角,還是幻想進(jìn)入書(shū)籍的王國(guó),或是成為世界頭號(hào)藏書(shū)家,所有這些關(guān)于書(shū)的想象,都是精彩的“書(shū)故事”哦――
我要當(dāng)主角《假如我是書(shū)中人》
我想買(mǎi)書(shū)《我的未來(lái)購(gòu)書(shū)計(jì)劃》
如果我能進(jìn)入書(shū)王國(guó)《書(shū)國(guó)漫游記》
在活動(dòng)中學(xué)生自發(fā)地、自主地學(xué),學(xué)得興趣盎然,收到很好的效果,探究與故事塑造片片精彩,現(xiàn)提供其中兩篇與大家共享:
故事一: 食品包袋中的探秘
――有關(guān)氣體成分的趣味實(shí)驗(yàn)
香香甜甜的蛋黃派是奇奇最?lèi)?ài)吃的東東,學(xué)習(xí)空氣的有關(guān)知識(shí)后,奇奇對(duì)鼓鼓的包裝袋內(nèi)的氣體充滿(mǎn)了好奇。包裝袋里面究竟充入了什么氣體呢?它有什么作用呢?奇奇開(kāi)始了新的探究。
帶著問(wèn)題奇奇立刻上網(wǎng)查閱了相關(guān)的資料,了解到這樣包裝的目的是為了防止食品擠壓變形或食品腐敗,且從經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保等因素考慮,工廠(chǎng)使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一。
根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和剛學(xué)習(xí)的空氣等有關(guān)氣體的知識(shí),奇奇對(duì)包裝氣體的成分提出三種猜想,奇奇將猜想及猜想的依據(jù)繪成表一:
如何驗(yàn)證猜想呢?根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),奇奇采用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳;用燃著的木條檢驗(yàn)空氣和氮?dú)狻?/p>
具體的設(shè)計(jì)思路如下:
①用注射器將包裝內(nèi)的氣體抽出,將其壓入澄清的石灰水;若澄清的石灰水變渾濁,則包裝袋內(nèi)氣體是二氧化碳。
②若澄清的石灰水不變渾濁,再將包裝袋內(nèi)氣體抽出,用排水法收集于集氣瓶,將燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察燃燒情況;若木條正常燃燒,則包裝袋內(nèi)氣體是空氣;若木條熄滅,則包裝袋內(nèi)氣體是氮?dú)狻?/p>
說(shuō)做就做,想揭開(kāi)秘密的奇奇立即從家中找出三包不同種類(lèi)的充氣包裝食品,向化學(xué)老師要來(lái)石灰水及注射器,對(duì)三袋不同充氣食品進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),將操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論繪成表二:
看來(lái)如果食品包裝充氣的目的,只是為了防止食品擠壓變形,那么最容易獲得、最經(jīng)濟(jì)的氣體是空氣,奇奇又一次地體會(huì)到探究的收獲與充實(shí)。
奇奇決定將今天的實(shí)驗(yàn)探究及記錄整理成科技小論文,發(fā)給學(xué)校的科技報(bào),讓更多的同學(xué)分享自己的收獲,也愿更多的同學(xué)能像自己一樣喜歡化學(xué),喜歡實(shí)驗(yàn)探究。
故事二: 有趣的分子“賽跑”
――有關(guān)分子運(yùn)動(dòng)快慢的實(shí)驗(yàn)探究
通過(guò)前面的學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,奇奇慢慢地學(xué)到了不少新的化學(xué)知識(shí)并掌握了進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的一般方法和步驟。實(shí)驗(yàn)探究也越來(lái)越讓奇奇感受到了化學(xué)的無(wú)窮魅力。這不,課本上的一個(gè)叫“空中生煙” 的魔術(shù)又一次讓奇奇大開(kāi)眼界,當(dāng)老師用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)揭開(kāi)了“魔術(shù)”的秘密后,奇奇聰明的小腦袋中又迸出了一連串的新問(wèn)題:各種各樣的分子都在一刻不停地“跑”,它們“跑”得一樣快嗎?分子是不是也象人一樣,越胖一般跑得越慢而越瘦一般就跑得越快呢?想到這里,奇奇決定探究一下:分子的“胖瘦”(分子的相對(duì)質(zhì)量大?。┡c分子“跑”的快慢有沒(méi)有關(guān)系,到底是什么關(guān)系?接下來(lái)奇奇提出了自己的三個(gè)猜想:①分子越胖(相對(duì)分子質(zhì)量越大),分子“跑”(運(yùn)動(dòng))得越快;②分子越瘦(相對(duì)分子質(zhì)量越?。肿印芭堋保ㄟ\(yùn)動(dòng))的速率越快;③分子的“胖瘦” (相對(duì)分子質(zhì)量的大?。┡c分子“跑”的快慢沒(méi)有關(guān)系,無(wú)論“胖瘦”分子“跑”(運(yùn)動(dòng))得一樣快。
通過(guò)課本上的“魔術(shù)”,奇奇已經(jīng)知道:濃氨水能揮發(fā)出氨氣分子,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體分子,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生大量白煙(即氯化銨固體)。何不根據(jù)這些知識(shí)讓氨氣分子和氯化氫分子比一比,看誰(shuí)“跑”得快呢?
有了這個(gè)好主意,奇奇就開(kāi)始設(shè)計(jì)并動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了:如圖,在玻璃管兩端同時(shí)分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán),并將玻璃管兩端塞好橡皮塞。奇奇瞪大了眼睛,仔細(xì)觀察,玻璃管中立刻就產(chǎn)生了白煙,并且C處產(chǎn)生的煙較多,看來(lái)濃氨水揮發(fā)出的氨氣分子“跑”得更快。
哈哈!看著眼前的現(xiàn)象,奇奇已經(jīng)得出自己的結(jié)論:氨氣分子比氯化氫分子“瘦”(氨氣分子的相對(duì)分子質(zhì)量小于氯化氫分子的相對(duì)分子質(zhì)量),而實(shí)驗(yàn)中在C處產(chǎn)生的的煙較多,由此可得出,分子越“瘦”(相對(duì)分子質(zhì)量越?。芭堋钡迷娇欤健芭帧保ㄏ鄬?duì)分子質(zhì)量越大)“跑”得越慢。
看來(lái)相同的條件下,不同的分子“跑”的快慢可能會(huì)不同,關(guān)鍵是由分子的“胖瘦”決定的,那么同種分子在不同的條件(如溫度)下“跑”的快慢是不是也會(huì)不同呢?奇奇的小腦袋中總是一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題!大科學(xué)愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?!苯酉聛?lái),奇奇想看一看分子“跑”的快慢與溫度是什么關(guān)系?
奇奇想起平時(shí)媽媽沖咖啡時(shí)總是用滾開(kāi)的水而不用溫水,所以奇奇猜想:分子“跑”的快慢與溫度一定有關(guān),溫度越高,分子“跑”的就越快。怎么樣證明自己的猜想呢?奇奇決定讓純藍(lán)鋼筆水在冷水和熱水中進(jìn)行一場(chǎng)“比賽”。說(shuō)做就做,已經(jīng)能熟練操作實(shí)驗(yàn)的奇奇將等量的純藍(lán)鋼筆水分別滴入到等量的熱水和冷水中,并將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下。
一、故事誘導(dǎo),導(dǎo)入數(shù)學(xué)知識(shí)
在開(kāi)始新一章節(jié)的數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí),我們通常采用介紹已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí),通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)再一步一步地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新一環(huán)節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí),但是這種做法往往不能很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,我們可以引用一些新穎的語(yǔ)言,采用故事情節(jié)豐富多彩的故事,并將數(shù)學(xué)知識(shí)與故事很好的結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂導(dǎo)入,這可以起到很好吸引學(xué)生注意力的作用,讓學(xué)生很快的進(jìn)入到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。
例如,在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中,我們可以導(dǎo)入一些有趣的故事作為背景,以此來(lái)吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而展開(kāi)爭(zhēng)論教學(xué)過(guò)程。在課堂上,我們可以講一些有關(guān)于數(shù)學(xué)的小故事:“蜜蜂建巢”,它的巢呈現(xiàn)出來(lái)的都是有規(guī)則的、十分嚴(yán)格整齊的六角柱狀體;而丹頂鶴遷徙形成的形狀也是一個(gè)近似于110度的人字形;然而在冬天,貓睡覺(jué)的時(shí)候,會(huì)自然而然的把自己蜷縮成球狀。
通過(guò)這一系列的小故事來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,他們對(duì)于圖形產(chǎn)生了一定的了解,并開(kāi)始逐步地喜歡上圖形,從而可以使自己在教師教學(xué)過(guò)程中更加集中注意力,以此來(lái)幫助老師更加自然、高效地展開(kāi)本節(jié)課所要講述的內(nèi)容。
二、故事編譯,突破重難點(diǎn)
面對(duì)一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題時(shí),學(xué)生們往往表現(xiàn)得無(wú)可奈何,對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度也表現(xiàn)的非常消極。在這個(gè)過(guò)程中,老師運(yùn)用插入故事情節(jié)的講授方式,可以很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí),在數(shù)學(xué)題目的講解時(shí),教師也可以很好地將抽象的知識(shí)形象化、具體化,讓學(xué)生可以通過(guò)對(duì)故事的慢慢咀嚼從而在其中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)涵及其韻味,也可以很好的掌握數(shù)學(xué)知識(shí)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高課堂的教學(xué)效率。
例如,在小學(xué)乘法教學(xué)過(guò)程中,我們通常會(huì)要求學(xué)生對(duì)九九乘法表進(jìn)行背誦,但是對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō),這仍然是一項(xiàng)非常艱難的任務(wù)。當(dāng)我們把一些有關(guān)于九九乘法表的故事融入于課堂之中來(lái)吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣時(shí),可以激發(fā)他們背誦九九乘法表的熱情,幫助他們更好的記憶和了解。我們可以告訴學(xué)生九九乘法表的歷史淵源,它起源于公元前的春秋時(shí)代,最初的九九乘法歌,分為“小九九”和和“大九九”。關(guān)于九九歌,漢代燕人《韓詩(shī)外傳》中有關(guān)于這一個(gè)故事的記載,是春秋時(shí)期齊桓公為了招納賢才,設(shè)立招賢館,在一段時(shí)間后,百姓將九九歌呈上來(lái),但是那時(shí)卻不被齊桓公所看好,但是為了表示出他對(duì)于普通百姓足夠的關(guān)注度,齊桓公接受了這個(gè)意見(jiàn),從而讓百姓們看見(jiàn)了自己對(duì)于招納賢才的重視及對(duì)普通百姓的平等對(duì)待,而更加愿意去為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
三、聯(lián)系生活,在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)故事
數(shù)學(xué)教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,可以很好地解決生活中遇到的各式各樣與數(shù)學(xué)相關(guān)的難題。所以,在將故事融入于數(shù)學(xué)課堂時(shí),我們也要盡可能的將生活中的一些事例作為故事和數(shù)學(xué)知識(shí)充分的結(jié)合起來(lái),這樣才能更好地提高他們的實(shí)踐操作能力,還可以將他們腦海中抽象化的知識(shí)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)行動(dòng),在生活中真正的運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)到的一些數(shù)學(xué)知識(shí)。
我們可以選擇一些趣味性的數(shù)學(xué)題目,讓學(xué)生進(jìn)行思考,例如:一個(gè)小朋友,他有五個(gè)蘋(píng)果,家里面來(lái)了五個(gè)朋友,爸爸要求他把蘋(píng)果切開(kāi)卻不能切碎,每個(gè)蘋(píng)果最多切成三份,他應(yīng)該如何將這些蘋(píng)果平均的分配給自己及其這五個(gè)朋友?我們采用這種源于生活中的數(shù)學(xué)故事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),讓他們不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí),同時(shí)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題時(shí),有自己的解決方案及方法。
開(kāi)展前日就有車(chē)主下單
本次三城聯(lián)展第一波小其實(shí)發(fā)生在車(chē)展之前。開(kāi)展前日下午,荊州站各參展車(chē)商正忙著布展,吉利展廳迎來(lái)了一位姓馬的女士。馬女士鐘情吉利車(chē)型已久,聽(tīng)說(shuō)千城特賣(mài)匯這次落地荊州,估摸著肯定有優(yōu)惠,電話(huà)咨詢(xún)荊州當(dāng)?shù)丶?S店銷(xiāo)售顧問(wèn),得到肯定答案后就急匆匆趕往車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)。聽(tīng)完銷(xiāo)售顧問(wèn)介紹的優(yōu)惠政策,加之心中早已有數(shù),馬女士沒(méi)做猶豫,果斷入手,成為了本次三城聯(lián)展第一位車(chē)主。
六旬老人愛(ài)上霸氣牧馬人
15日一大早,年過(guò)六旬的李大爺來(lái)到車(chē)展現(xiàn)場(chǎng),被霸氣的JEEP牧馬人給震住,坐上主駕東摸西看,連連稱(chēng)贊。李大爺看中的這款紅色牧馬人原價(jià)447000元,車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)直降35000元,顏色有藍(lán)色、黑色、金色、紅色多種。李大爺本來(lái)有一輛代步小轎車(chē),但是開(kāi)了七八年,想換換。他說(shuō):“路上看到很多年輕人開(kāi)好車(chē),我也想追下潮流。牧馬人看上去就很霸氣,絕對(duì)是好車(chē),耐磨耐跑?!?/p>
老夫妻逛展上癮只看不買(mǎi)
在荊門(mén)站現(xiàn)場(chǎng),有一對(duì)頭發(fā)花白的老夫妻在車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)逛了好幾圈,走走看看,很是滿(mǎn)足。老先生叫黃健生,今年61歲,他是自己開(kāi)著車(chē)帶老伴一起來(lái)看車(chē)展的。黃先生說(shuō):“退休后,我就喜歡出來(lái)走走,荊門(mén)一有車(chē)展,我都會(huì)和老伴一起來(lái)逛逛?!秉S先生上世紀(jì)80年代開(kāi)過(guò)一段時(shí)間的貨車(chē),對(duì)汽車(chē)有一種特殊的感情。荊門(mén)車(chē)展也挺多的,但他幾乎一場(chǎng)不落。他說(shuō):“就喜歡到車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)來(lái),也不買(mǎi),就是看看各種新車(chē),和銷(xiāo)售人員聊聊車(chē)子,心里就特別滿(mǎn)足?!?/p>
1小時(shí)閃電出手
首日開(kāi)展不到1個(gè)小時(shí),來(lái)自荊門(mén)沙洋的袁先生就果斷入手了一輛昂科威,成為荊門(mén)站首個(gè)下單的車(chē)主。袁先生從事與公路工程相關(guān)的行業(yè),2009年就買(mǎi)了一輛皮卡,以方便平常去工地現(xiàn)場(chǎng)??紤]到家庭用車(chē),他準(zhǔn)備再買(mǎi)一輛SUV。上個(gè)月舉辦春節(jié)車(chē)展時(shí),袁先生曾經(jīng)來(lái)看過(guò)車(chē),在兩款車(chē)型之間猶豫不決。回去后,袁先生又對(duì)兩款車(chē)進(jìn)行了比較,詢(xún)問(wèn)家人、同事和朋友的意見(jiàn),開(kāi)展首日一大早,他就來(lái)到車(chē)展現(xiàn)場(chǎng),直奔別克展廳提走一臺(tái)昂科威。
人氣旺拍一張沒(méi)有人的車(chē)子真的好難
千城特賣(mài)匯車(chē)展人氣大旺當(dāng)然是件好事,但要想拍一張只有車(chē)子沒(méi)有人的照片卻需要破費(fèi)周折。記者想要拍一張新車(chē)的全身玉照需要完成以下一整套“規(guī)定”動(dòng)作:現(xiàn)在人流不斷的情況下選好大致角度,對(duì)好焦,然后等上一段時(shí)間,看人流漸稀,向前方比劃個(gè)暫停手勢(shì),然后趕緊拿起相機(jī)……咔,結(jié)果往往是在你按下快門(mén)的那一瞬間,又有冒失鬼從另一個(gè)方向闖進(jìn)鏡頭。如此重復(fù)幾個(gè)來(lái)回,才可能拍得一張想要的照片
買(mǎi)車(chē)?yán)碛珊軣o(wú)奈,沒(méi)車(chē)孩子不上學(xué)
“現(xiàn)在的孩子攀比心怎么這么重?。俊鼻G門(mén)的趙女士說(shuō)起來(lái)看車(chē)買(mǎi)車(chē)的理由滿(mǎn)臉的無(wú)奈“孩子還在上小學(xué)五年級(jí),吵過(guò)多次,說(shuō)是班里好多同學(xué)都是父母開(kāi)車(chē)接送,我們家里再不買(mǎi)車(chē)他就不上學(xué)了?!壁w女士和丈夫都是上班族,本打算再過(guò)一兩年經(jīng)濟(jì)寬裕點(diǎn)再買(mǎi)車(chē),但經(jīng)不住孩子要求,就和丈夫商量,還是提前買(mǎi)了吧,趁周末車(chē)展一家三口就來(lái)看車(chē)了。馬女士在現(xiàn)場(chǎng)看中幾款SUV,表示要收集好資料,回去好好商量后再下手。
這是一場(chǎng)足以載入史冊(cè)的精彩對(duì)決,爵士隊(duì)詮釋了何為團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)何為永不放棄,而響當(dāng)當(dāng)?shù)臒峄鹑揞^只能當(dāng)作背景來(lái)襯托杰里?斯隆,來(lái)映襯天神下凡的保羅一米爾薩普。上半場(chǎng)結(jié)束,兩隊(duì)比分為51比32,熱火隊(duì)在三巨頭的帶領(lǐng)下以1 9分差距遙遙領(lǐng)先于爵士隊(duì)+如果你就此關(guān)掉電視直播的話(huà),你會(huì)后悔到腸子都青了,
第三節(jié)爵士主力球員開(kāi)始慢慢的在尋找感覺(jué)先是杰弗森內(nèi)的跳投打破個(gè)人的得分荒,接著德隆威廉姆斯和米爾薩普兩人玩起來(lái)熟練的擋拆維持球隊(duì)進(jìn)攻火力,而熱火隊(duì)在近三分鐘內(nèi)只依靠韋德的罰球得到一分,進(jìn)入第三節(jié)下半段米爾薩普開(kāi)始主導(dǎo)爵士的得分米爾薩普單節(jié)砍下18分,爵士將分差追到62比75。
第四節(jié)一開(kāi)始,爵士主教練果敢的將前三節(jié)7投1中的艾爾杰弗森生生摁在了板凳席上,讓職業(yè)生涯場(chǎng)均2.4分1.9籃板的替補(bǔ)中鋒費(fèi)申科安插在內(nèi)線(xiàn),而爵士繼續(xù)他們的溫水煮青蛙,比賽還有10分36秒時(shí),費(fèi)申科搶到前場(chǎng)籃板上籃命中,3分鐘內(nèi)爵士打出一波10比1的得分將分差迫近到了76比78熱火隊(duì)慌亂,詹姆斯和波什站在一起百思不得其解,納悶著他們?cè)趺纯赡軙?huì)追上來(lái)7好在韋德迷途知返,連突帶投讓熱火在比賽最后37秒時(shí)手握8分優(yōu)勢(shì),此時(shí)神降臨了28秒,米爾薩普一記三分,爵士犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),熱火兩罰一中:12秒米爾薩普還米三分,熱火兩罰全中,4秒,米爾薩普第四記三分,再進(jìn)!熱火三罰一中(包括一次技術(shù)性的罰球),此時(shí)熱火還有兩分優(yōu)勢(shì),終場(chǎng)前兩秒,邁爾斯在底線(xiàn)三分投籃不中
米爾薩普殺出補(bǔ)籃打板進(jìn)球,追平1加時(shí)賽1加時(shí)賽中,熱火真氣散盡,已經(jīng)無(wú)法再次打出強(qiáng)勢(shì),而爵士依靠埃爾森的兩罰全中,在邁阿密的美航中心米爾薩普的28秒11分送給了熱火隊(duì)驚天逆轉(zhuǎn)。
步行者114:113掘金2010年11月10日康賽科球館
在這次交鋒前,掘金在和步行者的交鋒中占盡了優(yōu)勢(shì)此前掘金6次做客康塞科球館,5次從這里帶走了勝利。而兩隊(duì)在近1 2次碰面中,掘金隊(duì)取得了10次勝利,孰優(yōu)孰劣,一眼便知??蛇@一次,步行者沒(méi)讓掘金笑著離開(kāi),在客場(chǎng)他們以1.44比11.3大勝丹佛掘金隊(duì)。開(kāi)場(chǎng)科里森兩度攻籃得手帶隊(duì)打出6.0的開(kāi)局,掘金當(dāng)然不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)場(chǎng)面的,在巴西內(nèi)線(xiàn)內(nèi)內(nèi)的帶領(lǐng)下,在比賽還有7分鐘時(shí)將比分追平,相比較進(jìn)攻,步行者在防守端的努力更顯而易見(jiàn),安東尼在這一節(jié)只投進(jìn)一球,而酋發(fā)后衛(wèi)比盧普斯則是一分未得和他對(duì)位的步行者年輕后衛(wèi)科里森火力十足,在科里森的三分名字后,步行者在首節(jié)暫時(shí)以27比25領(lǐng)先掘金隊(duì)??评锷谑坠?jié)便得到了13分。
掘金沒(méi)想到步行者在休賽期引進(jìn)了一名正統(tǒng)后衛(wèi)后,球隊(duì)會(huì)發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化第二節(jié)間步行者一直壓制著掘金的反派勢(shì)頭,可怕的還不僅僅如此,當(dāng)一支球隊(duì)擁有天時(shí)地利人和時(shí),誰(shuí)都難以阻攔,所羅門(mén)?瓊斯接格蘭杰助攻扣籃得分拉開(kāi)了瘋狂并且不可思議的第三節(jié),漢斯布魯、格蘭杰,鄧?yán)S聯(lián)袂締造了步行者隊(duì)在第三節(jié)21投20中單節(jié)全隊(duì)得到54分而掘金隊(duì)僅得到了27分,三節(jié)結(jié)束步行者113比76大比分領(lǐng)先掘金,整個(gè)第四節(jié)進(jìn)入垃圾時(shí)間。
54分也成為了近20年來(lái)單場(chǎng)比賽的單節(jié)最高分,上一攻有球隊(duì)做到如此的還是1990年11月10日菲尼克斯太陽(yáng)隊(duì)在第2節(jié)全隊(duì)砍下57分。
火箭91:98掘金2010年11月11日威瑞森中心館
每一次中國(guó)球員之間的相遇總是能成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),姚明始終如一的守護(hù)在休斯敦,而阿聯(lián)則是一年換一貌,這次火箭隊(duì)和奇才隊(duì)的比賽被冠名成立“中國(guó)德比”之夜,這次德比不僅僅是球迷和媒體冠名,就連奇才隊(duì)官方都參與進(jìn)來(lái),奇才隊(duì)把此役定為“亞洲文化之夜” 特別在其官方網(wǎng)站首頁(yè)上刊登了帶有易建聯(lián)和姚明大幅照片的中英文宣傳廣告,并且在半場(chǎng)休息時(shí)將上演中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目舞獅,賽后易建聯(lián)將與球迷見(jiàn)面等等一系列有中國(guó)韻味的活動(dòng)。
可惜比賽的過(guò)程難以讓球迷都滿(mǎn)意,比賽一開(kāi)始姚明還是苜發(fā)而易建聯(lián)則作為替補(bǔ),火箭的斯科拉率先得分為點(diǎn)燃了球迷的激情,但是比賽剛剛進(jìn)行了6分鐘,姚明一次出手投籃的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,就在場(chǎng)上被撞倒,受傷退場(chǎng)。而阿聯(lián)在首節(jié)比賽還有4分16秒時(shí)登場(chǎng),兩名中國(guó)球員在比賽場(chǎng)上都未正面交手就此結(jié)束了德比,火箭缺少了姚明,內(nèi)線(xiàn)鮮有起色,而奇才則是在狀元沃爾和阿聯(lián)兩大主角的率領(lǐng)下得心應(yīng)手,三節(jié)結(jié)束奇才以73-72領(lǐng)先。阿聯(lián)在前三節(jié)的表現(xiàn)讓人驚奇,和火箭比賽的前一場(chǎng),阿聯(lián)全場(chǎng)僅僅得到兩分,而這場(chǎng)比賽,三節(jié)過(guò)后阿聯(lián)得到了12分。
末節(jié)奇才的沃爾率隊(duì)打出一波10比0奠定了比賽基調(diào),而火箭則是混亂不堪在長(zhǎng)達(dá)5分鐘內(nèi)一分未得,在德比之夜,阿聯(lián)13分7籃板以及4此封蓋笑到了最后,這也是阿聯(lián)進(jìn)盟以來(lái)首次戰(zhàn)勝姚明的火箭隊(duì),另外奇才的沃爾,得到19分13助攻10籃板得到了職業(yè)生涯首次三雙,也成為了歷史上最年輕的三雙球員。
湖人112:118掘金2010年11月12百事中心球館
誰(shuí)來(lái)組擋湖人,這不僅僅是這場(chǎng)比賽賽前的語(yǔ)調(diào),尤其是在熱火還處于痛苦的拿期內(nèi)
本場(chǎng)比賽之前,湖人已經(jīng)豪取了8連勝和黃蜂隊(duì)一起成為本賽季保持拿身不破的球隊(duì)。而掘金隊(duì)則被認(rèn)為大失水準(zhǔn),前兩天他們大比分輸給了步行砉后戰(zhàn)績(jī)只有4勝4負(fù)。
開(kāi)場(chǎng)后兩支球隊(duì)便是針尖對(duì)麥芒,安東尼率先發(fā)難連中兩球湖人則是由阿太撒和粵多姆支撐場(chǎng)面科比手感不佳直到首節(jié)還有3分鐘時(shí)才首次運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)進(jìn)球首節(jié)戰(zhàn)罷湖人以26-24領(lǐng)先。次節(jié)湖人顯示了她們的強(qiáng)大,
球員:波。比。手握領(lǐng)先,此后科比也漸漸尋回手感半場(chǎng)湖人領(lǐng)先7分。進(jìn)入下半場(chǎng) 一開(kāi)始科比就連連砍分繼而跨入了26000分大關(guān)超越張伯倫,成為NBA歷史上最年輕的26000分先生,前三節(jié)湖人都在對(duì)攻上占優(yōu),但是他們未能將掘金甩遠(yuǎn)。
最后一節(jié),湖人想加強(qiáng)進(jìn)攻,可是掘金在此時(shí)就此打通了經(jīng)脈,進(jìn)攻猶如湖水般安妮聯(lián)手率隊(duì)打出一波9-0,將比分改寫(xiě)成114-105掘金的比分優(yōu)勢(shì)也是一直保持到了比賽結(jié)束湖人在末節(jié)的進(jìn)攻乏力讓自己嘗到了賽賽季首敗??票鹊玫?4分而安東尼也是不甘示弱砍下32分。
尼克斯103:112森林狼2010年11月16標(biāo)靶中心球館
先來(lái)看看這場(chǎng)比賽后的數(shù)據(jù)吧,森林狼的邁克爾比斯利29投16中,得到35分8籃板4助攻,另一名森林狼球員凱文勒夫全場(chǎng)26投11中,10次罰球命中8個(gè),得到31分但與此同時(shí)他搶下了31個(gè)籃板,和5次助攻,其中前場(chǎng)籃板12個(gè)如果單算下半場(chǎng),那么勒夫一個(gè)人抓到22籃板比尼克斯全隊(duì)的17個(gè)籃板還要多。另外勒夫下半場(chǎng)是25分22個(gè)籃板,也就是半場(chǎng)完成20+20。
首節(jié)尼克斯和森林狼不相上下,比斯利在進(jìn)攻端和尼克斯的菲爾頓飆分,而勒夫在把守好防守端首節(jié)尼克斯還以30比27領(lǐng)先森林狼。發(fā)節(jié)尼克斯繼續(xù)發(fā)力,加里納利在三分線(xiàn)外予取予求雙方節(jié)奏都屬于炮轟型的快節(jié)奏,半場(chǎng)結(jié)束森林狼落后了尼克斯14
分。進(jìn)入下半場(chǎng),勒夫開(kāi)始在內(nèi)線(xiàn)顯示強(qiáng)大的毀滅能力勒夫在第三節(jié)砍下11分,同時(shí)單節(jié)搶下了15個(gè)籃板,森林狼將分差縮小到了7分。第四節(jié),勒夫和比斯利的雙子星措檔和紐約的菲爾頓和斯塔德邁爾組臺(tái)抗衡,第四節(jié)開(kāi)始不到兩分鐘,勒夫中遠(yuǎn)距離接比斯利助攻投籃命中將比分追到87比87平。隨后尼克斯進(jìn)攻疲軟面對(duì)勒夫把守的內(nèi)線(xiàn)無(wú)法有效的得分,森林猿則抓住機(jī)會(huì)一舉拿下比賽。太陽(yáng)121:116湖人2010年11月15斯臺(tái)普斯中心球館
上一場(chǎng)輸給了掘金,湖人嘗到了賽季首敗,沒(méi)想到這場(chǎng)遇上了宿敵太陽(yáng)隊(duì)送給湖人兩連敗。兩隊(duì)在太陽(yáng)的第三場(chǎng)常規(guī)賽就相遇過(guò)一次,那一場(chǎng)湖人114比106戰(zhàn)勝太陽(yáng),內(nèi)線(xiàn)巨大的差距讓太陽(yáng)難以抹平而這一場(chǎng)同樣如此,湖人的內(nèi)線(xiàn)組合讓太陽(yáng)隊(duì)幾近絕望可是這一次太陽(yáng)隊(duì)有如傾盆大雨般的三分球助陣。
首節(jié)太陽(yáng)隊(duì)的三分球就開(kāi)始顯山露水,在湖人以17比11領(lǐng)先后理查德森和弗萊的三分幫助太陽(yáng)穩(wěn)定局勢(shì)首節(jié)結(jié)束太陽(yáng)以25-23領(lǐng)先科比次節(jié)得到6分,進(jìn)攻欲望并不是很強(qiáng)烈,不過(guò)湖人內(nèi)線(xiàn)還是依舊打的有聲有色。次節(jié)兩隊(duì)開(kāi)始拋棄半場(chǎng)陣地防守,你進(jìn)一個(gè)我還一個(gè)湖人主要還是依靠?jī)?nèi)線(xiàn)奧多姆和加索爾高達(dá)且靈敏,太陽(yáng)則是放手一搏,太陽(yáng)在一分鐘內(nèi)連進(jìn)三個(gè)三分球,上半場(chǎng)太陽(yáng)投中了12個(gè)三分球,以56比53領(lǐng)先。
易邊再戰(zhàn)湖人面不改色的繼續(xù)讓內(nèi)線(xiàn)取分,太陽(yáng)見(jiàn)內(nèi)線(xiàn)懸殊過(guò)大只能在外線(xiàn)作業(yè),在本節(jié)還有兩分鐘時(shí),理查德森連續(xù)兩記三分命中,太陽(yáng)又開(kāi)始瘋狂出手三分,前三節(jié)理查德森就砍下34分。末節(jié)戰(zhàn)至最后一分鐘,湖人不斷迫近比分奧多姆在一次進(jìn)攻得手后只差兩分,不過(guò)進(jìn)球后的奧多姆對(duì)著裁判發(fā)泄自己的不滿(mǎn),遭遇到裁判的技術(shù)犯規(guī)。太陽(yáng)罰球后穩(wěn)定軍心隨后特科格魯?shù)淖笠砣指侵苯有辛撕说乃佬獭?/p>
黃蜂95:98小牛2010年11月16日美航中心球館
隨著湖人在客場(chǎng)被掘金擊敗,黃蜂成為了聯(lián)盟惟一支沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)失敗的球隊(duì),8連勝也創(chuàng)造了隊(duì)史上最佳的開(kāi)局,如果算上上賽季末的兩連勝,10連勝也追平了黃蜂隊(duì)史上最長(zhǎng)的連勝紀(jì)錄。而阻擋黃蜂前行腳步的則是攜三連勝在主場(chǎng)守候的達(dá)拉斯小牛隊(duì)。
值得一提的是兩隊(duì)是接連打兩場(chǎng),這場(chǎng)打完,下場(chǎng)就移師新奧爾良,小牛隊(duì)的首發(fā)中鋒錢(qián)德勒面對(duì)昔日最好的搭檔克里斯保羅,同樣令人期待。整個(gè)上半場(chǎng)兩隊(duì)就是一副你追我趕,錢(qián)德勒面對(duì)舊主表現(xiàn)搶眼,首節(jié)就得到了6分,可惜在第二節(jié),錢(qián)德勒遭遇到了犯規(guī)困擾,本節(jié)還有2分鐘時(shí),小牛將比分追成45比46。隨后黃蜂后衛(wèi)保羅連突帶投打出一波7比1的小,黃蜂以52比47結(jié)束上半場(chǎng)。保羅在上半場(chǎng)個(gè)人砍下20分。
原本以為黃蜂能在客場(chǎng)將連勝繼續(xù)下去,但是小牛隊(duì)得分后衛(wèi)特里在上半場(chǎng)手感不佳的情況下,來(lái)節(jié)顯褥出他大心臟的本性在終場(chǎng)前34.9秒,他接基德傳球后中投命中,小牛穩(wěn)穩(wěn)將勝利抓在手中,最終黃蜂遭遇失利。全場(chǎng)比賽特里作為替補(bǔ)出場(chǎng)砍下26分,黃蜂的保羅得到22分9次助攻。
尼克斯124:115快船2010年11月21斯臺(tái)普斯中心球館
斯臺(tái)普斯中心球館一向是湖人隊(duì)的主場(chǎng),但別忘了快船隊(duì)的主場(chǎng)也是在這里至少這一晚所有人都見(jiàn)識(shí)到了快船隊(duì),見(jiàn)識(shí)到了布雷克?格里芬這個(gè)遲歸的狀元郎。我認(rèn)為我們看到了可能是體育場(chǎng)上最精彩的一場(chǎng)對(duì)決,“尼克斯主教練德安東尼在賽后這樣說(shuō)到。全場(chǎng)比賽格里芬瘋砍44分15個(gè)籃板7坎助攻雖然快船隊(duì)失利,但是在比賽中格里芬的各種運(yùn)球單打、轉(zhuǎn)身暴扣的演出震撼了球迷包括對(duì)手尤其是那次在籃下接隊(duì)友弗耶的傳球后,格里芬隔著2米16的俄羅斯中鋒將球狠狠砸進(jìn)籃筐,對(duì)手驚恐,隊(duì)友驚訝以及球迷目瞪口呆,這一刻是格里芬的表演時(shí)間。難怪在賽后得到39分的尼克斯全明星球員斯塔德邁爾會(huì)說(shuō)“這是屬于他的比賽,他會(huì)變得更好!”
本賽季格里芬場(chǎng)均能得到18.5分和10.9個(gè)籃板(3.9個(gè)前場(chǎng)籃板)和2.1次助攻,在優(yōu)秀內(nèi)線(xiàn)缺乏的聯(lián)盟中,格里芬被認(rèn)為是支撐起美國(guó)本土內(nèi)線(xiàn)的未來(lái)。
熱火95:97灰熊2010年11月12日聯(lián)邦快遞球館
賽前沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為一支5連敗的球隊(duì)會(huì)給熱火隊(duì)帶來(lái)什么困難,縱使熱火缺少了韋德,孟菲斯的球迷只是想買(mǎi)票進(jìn)聯(lián)邦快遞球館一睹熱火的火熱。
熱火在沒(méi)有韋德后,只能是讓詹姆斯來(lái)主控球隊(duì),在前五分鐘,熱火像只無(wú)頭的蒼蠅,勉強(qiáng)依靠著陪伴詹姆斯多年的忠臣大z籃下扣籃打破得分荒,反觀灰熊隊(duì),年輕前鋒亞瑟在首節(jié)就得到12分,幫助灰熊首節(jié)結(jié)束時(shí)領(lǐng)先了9分。次節(jié)盡管熱火還是沒(méi)有章法但依靠著詹姆斯和波什的個(gè)人能力將比分慢慢迫近,在第二節(jié)的最后兩分多鐘內(nèi)熱火只讓灰熊隊(duì)得到兩分,半場(chǎng)結(jié)束時(shí)分差只剩下4分。
比賽進(jìn)入下半場(chǎng),剛打了一分鐘,熱火就在詹姆斯的罰球得分下將比分追平,兩隊(duì)被放在了同一起跑線(xiàn)上不過(guò)熱火隊(duì)在內(nèi)線(xiàn)防守上綿軟無(wú)力,而灰熊隊(duì)蓋伊和梅奧也好不到那去,兩隊(duì)各有漏洞,三節(jié)結(jié)束時(shí)熱火將分差追到了68平。末節(jié),從替補(bǔ)席上挺身而起的蘭多夫開(kāi)始給力,前三節(jié)身為內(nèi)線(xiàn)的他僅得到8分。最后的38秒,灰熊隊(duì)還手握5分優(yōu)勢(shì),隨后波什在三分線(xiàn)外的一記打板三分球,緊接著灰熊隊(duì)出現(xiàn)失誤,豪斯搶斷后快下傳給詹姆斯,詹姆斯的得分將比分再次追平,熱火又看到了希望,不過(guò)希望到此為止,蓋伊運(yùn)球,在底線(xiàn)在詹姆斯的防守下,中距離的后仰跳投,球還在空中時(shí)時(shí)間已到,隨后球鉆進(jìn)網(wǎng)內(nèi),蓋伊絕殺熱火隊(duì)。全場(chǎng)比賽詹姆斯29分11次助攻波什20分10個(gè)籃板,而灰熊隊(duì)的蘭多夫在末節(jié)得到13分。
魔術(shù)97:106馬刺2010年11月23日AT&A中心球館