四好老師精選(九篇)
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第1篇：四好老師范文
2022關于四有好老師演講稿范文精選 各位領導、老師：
你們好，我要演講的題目是：用愛撐起孩子的一片天。
教師這一職業(yè)極為普通，普通得猶如一顆小小的鋪路石，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，然而平凡而普通的教師卻用愛鋪就了孩子的成功之路。中國近代教育家在《愛的教育》一書中曾說：“教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育?！边@句話，能讓我們感受到教育中的愛極為重要，也只有在愛中，教育才能發(fā)揮它積極的作用，才能創(chuàng)造孩子的幸福。
記得，我還在XX中學任教時。有一個初二的學生，家里僅有一個年邁的父親陪伴，一到開學報名時，父親總會拄著拐棍，行走很遠的路程陪孩子到學校報名，看到他從一個原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時，發(fā)抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任，她是中途才接班的，或許是之前早已任課的緣故，所以這位老師對孩子十分的了解，也十分的同情。
老師決定每星期給他20元錢，作為生活費，但是幾個月過去了，孩子與老師交心時，告訴老師，她給的錢一分沒花，一直存著，他還對老師說：“老師，我知道了，不是有錢才能讓自己抬頭做人；沒有錢，我們同樣也能快樂的生活、也能快樂的學習?！崩蠋熀苄牢?。因為他的愛，學生變得越來越堅強，越來越努力，成績也在不斷的提升。XX中學是一所鄉(xiāng)村中學，所以學校的孩子大多是留守兒童，沒有父母的疼愛，加之家庭的貧困，讓大多數(shù)孩子產(chǎn)生了強烈的自卑感?；蛟S我們不能對每一個孩子都伸出自己的援助之手，但是我們也會盡力的去幫助最需要幫助的孩子。
愛，是讓人幸福的一種最完美的體現(xiàn)。教育中，我們更需要尋找這份特殊的幸福感。托爾斯泰認為：“如果一個教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師，如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結合，他就是一個完善的教師。”對于學生，愛就是一種親近，就如父母的愛，只有讓學生真正的感受了那份愛，他們才會安心的學習，才能喚醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特爾說的：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融?！苯處熃o予學生的愛，就如溫度讓冰融化一樣，需要一個過程，而這個過程正是他們享受愛的過程。
我們是知識的傳播者，更是愛的傳播者。我們只有在教育中付出愛、傳播愛、激發(fā)愛，讓學生享受愛，我們就算是成功了一半?；蛟S我們不能讓整個大地灑滿陽光，但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無力的小草：或許我們不能讓每一株幼苗都長成參天大樹，但是我們卻能讓他們茁壯成長。也許我們不能在他們前進的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯，但是我們卻能見證他們生命中的每一次優(yōu)越感，就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。
老師們，請付出我們的愛，讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空！
2022關于四有好老師演講稿范文精選 各位領導、老師們：
大家下午好。
來到咱們系部，成為一名教師，已經(jīng)一個多月了。在這段時間的教學工作中，熟悉了工作環(huán)境和工作內(nèi)容的同時，也漸漸體會到作為一名教師的責任和價值。今天的演講主題是“爭做四有好教師”。我就結合我短短一個多月的教學和學習，說一下自己的想法。
第一有是有理想信念，理想信念是什么？它是人生的目標，是前進的方向，是奮斗的動力。上學的時候我的理想就是當老師，現(xiàn)在成為一名教師后，我的理想就是當一個自身專業(yè)素質(zhì)過硬同時掌握有效地教學方法的好老師（能學會教）。而信念就是我相信，通過努力和堅持，我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
第二有是有道德情操，也就是師德?！皩W為人師，行為世范”，我對師德的理解就是一方面要記得做好本職工作，在教師崗位上，體現(xiàn)自己的社會價值，實現(xiàn)自我價值的提升；另一方面要有表率作用，以身作則，教會學生如何學習生活、如何為人處事。
第三有是有扎實學識。這個在近期的上課中我體會最深。我們是要培養(yǎng)出技能應用型人才，教師不但要有大量的知識儲備，更要有熟練地專業(yè)技能。這樣才能在有限的課時內(nèi)，通過知識點的概括提煉和技能的指導實操，將專業(yè)知識技能有效地傳授給學生。我在這方面還需要更多更深入的學習。
第四有是有仁愛之心。所謂“良師益友”，對待每一個學生，都要有足夠的愛心和耐心。大學的學習生活將影響他們今后的人生道路，他們是家人的希望也將會是社會的脊梁，作為教師，和學生進行課堂和課下的交流都很重要。讓他們在教師的關愛下，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，綜合素質(zhì)得到提升，走出校園時，能夠自信、勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。
以上就是我對四有教師的淺薄的理解和闡述。希望通過今天的演講學習各位老師的見解，在今后的教學工作中，可以做得更好，體現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)成為一名好教師的理想。
謝謝大家。
2022關于四有好老師演講稿范文精選 各位老師、同學：
大家好，好老師要有仁愛之心。作為教師不能沒有愛，愛是一種由衷的熱情，是一種自我犧牲，是一種依戀不舍的道德情感。
用愛心和責任譜寫師德之歌——九(8)班班主任陳xx。對于教育來說，師愛是一個永恒的主題，愛是成功的原動力。以前我當班主任時，我總是覺得負責任的班主任應該是嚴厲嚴格的，但實際收效甚微。當看到從沒對學生發(fā)過火的陳xx老師，卻把班級管理得很有條理;張xx老師即使在批評學生時也總摸他們的頭，言語中充滿關心和愛護之意。原來，這就是訣竅—愛。后來，我慢慢觀察發(fā)現(xiàn)每一個“問題生”其實都渴望有更多的關愛。
班里有兩個特困生小亮和小秋，家里很困難，小亮的父親意外去世了。開學時，陳xx老師出錢幫他倆買了學習資料，并說：“小亮，你的生日快到了，老師就把這個當做生日禮物送給你好不好?”今年教師節(jié)，小亮對陳老師說：“老師，我一定好好學，取得好成績，作為給你的禮物?！彼淖孕藕投伦屛液苄牢俊?/p>
班里還有個女孩，比較散漫，不愛學習，很聰明，但成績一般。上學期多次找她談話，她不以為然。教育需要耐心和等待。上初二了，班級濃濃的學習氛圍感染了她。一天，她對陳老師說：“老師，以前我一直不愛學習，現(xiàn)在我知道錯了，但功課落太多了，怎么辦?”陳老師心中暗喜，就說：“你很聰明，相信只要努力你一定會克服困難迎頭趕上，老師也會幫助你的?！边@之后，陳老師抓住她點滴的進步及時地予以鼓勵，她的學習勁頭更足了。但由于她長期學習習慣差，所以，在自我改造過程中，不完成作業(yè)、上課愛接話等毛病難免會反復發(fā)生。教育，是一種慢的藝術。對此，陳老師采取不急不躁的態(tài)度，讓她一點點改正，一步步趕上來。這個聰明的孩子也理解老師的良苦用心，在自我改造中不斷進步與成長。由此，我也明白了陳xx校長常對班主任提到的“只有學生感受到了你的愛，才會真正信服你”的深意。
第2篇：四好老師范文
第一句：把自己當成孩子
站在孩子的角度，融入孩子的世界，永葆童心，簡單快樂！
活動時間，孩子們跳長繩。我跟著摻和，排在隊伍中，一心想著炫耀下連跳的本事。哎呀，一直連著的繩居然斷在我這，羞愧地掩面！孩子們極寬容，沒怪我添亂，還紛紛鼓勵。第二圈，我老早做好準備，自語“好緊張啊”。“別緊張，緊跟前面的跳。”后面的孩子輕聲指點。耶，跳過去了！歡呼的不止我自己。連續(xù)幾次成功連跳，我不時問前后的孩子：“我是不是跳得不錯？”換來孩子們一致含笑贊許。圍圈等著上繩時不時和孩子們開心說笑，感覺和孩子們好親近，那種感覺好舒服！哈，活動時間，和孩子們玩在一起真爽！
第二句：把孩子當成自己
設身處地為孩子著想，換位思考，多些體諒，多些理解！
孩子們熱切期盼的體育節(jié)在連綿陰雨中泡了湯。回班里，見孩子們乖乖坐在擺于教室開闊空間的小凳上吃著零食，好可愛?。≈形缡谴b午餐，突發(fā)奇想：孩子們既然喜歡，干脆都坐小凳來用餐好了，我也搬把椅子過去。一個沒什么大不了的決定，換來孩子們那樣的開心、歡暢，是我無論如何沒想到的。大家坐在一起高高興興地吃著東西。有的好夸張，撐開雨傘，鋪了小墊，躺在自家簡易帳篷里用餐。輕快的背景音樂響起，大家一邊吃著一邊律動。呵，狂歡上了！你再看，哪還有一個孩子為體育節(jié)落空遺憾！
第三句：把孩子當成孩子
不拿成人標準苛求孩子，提高容忍閾限，尊重信任、寬容等待、體貼關愛。
忘了因為什么什么和什么，一向溫柔慈愛的我被逼到憤怒邊緣，不滿地質(zhì)問：“你們有誰心疼陳老師？”數(shù)落的話語還沒出口，座位上的孩子齊刷刷地都舉起了手。望著他們清澈的眼睛、真誠的神情，心立時柔軟，怒氣消散于無形。多慚愧，我居然忘了他們還是孩子！放松了因怒氣而繃緊的臉孔，我心平氣和、語重心長地告訴孩子們怎樣做才更好。
第四句：把自己當成自己
站在教育的高度上，對孩子的成長發(fā)展負責，有自己的堅守，有自己的理想。
從教19年，我滿懷著對教育事業(yè)的無限熱愛，滿懷著自己的教育理想，默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，一天又一天，一年又一年，就那樣淡定地忙碌在自己平凡的工作崗位上。最難承受的是和孩子分別。傾盡心力帶的班，朝夕相處的孩子仿佛已和我血脈相連。每年7月，我依依不舍地送走他們，教室一下子空蕩蕩的，我的心也空蕩蕩的，一直強忍著的淚水一滴一滴滑落，誰也無法真正體會我心中“一無所有”的失落，誰也無法理解我要用一個暑假淡忘與他們分別的憂傷……8月，我收拾好心情，微笑著迎來嶄新的笑臉，繼續(xù)愛得毫無保留……
第3篇：四好老師范文
自從學校提出加強師德師風建設以來，在教師隊伍中實施師德師風整頓，我明確了這次活動的目標是要加強教師工作作風，建設樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人。現(xiàn)以四有好老師的標準對自己展開自查自糾，對于存在的問題做如下報告：
1、問題：教學水平有待提高
原因：該問題主要是針對《基礎會計這門課》。這門課對于我是一門跨學科的課，現(xiàn)學現(xiàn)教，摸著石頭過河。對于個別知識點，在教的過程中才發(fā)現(xiàn)自己理解的不夠深刻。對于業(yè)務實踐更無從談起。
對策：1）通過考取專業(yè)技能證書提高理論知識的學習。報考初級會計和中級會計相應等級證書來扎實專業(yè)知識。
2）會計是一門實操性很強的課，也是一門技能課。只有通過實踐檢驗理論才能讓知識更扎實。在以后的實踐中希望學校能給與支持。
2、問題：對于新知識的掌握不夠及時
原因：該問題主要是針對電子商務專業(yè)。電子商務是一門發(fā)展快，更新快的專業(yè)。之前火的是店鋪，現(xiàn)在火的是直播，以后還會有新的形勢，同時帶來的是不同的技能。電商快速的發(fā)展就對老師提出的要求就是知識更新要快。
對策：努力學習。不怕累不怕苦，緊跟時代的發(fā)展，不斷更新知識儲備。
3、問題：課堂把控不夠靈活
原因：沒能深入學生生活，不是很清楚學生感興趣的事情。想活躍氣氛，但抓不住學生生活中的興趣點。
對策：課下多了解學生。
4、問題：易受情緒控制
第4篇：四好老師范文
早上起床后，無意瞥見天邊一縷霞光，云很輕，晨曦微露，傾下半世陽光。
又是一個新的秋天，，在一個夢想降臨的地方。一年又一年，我們就這樣長大，一年又一年，你為我們?yōu)⑾吕_紛的陽光。
你總是溫和的，就像秋日暖陽，不冷不熱，讓充滿新奇的我們覺得，新的生活就像下午茶，悠然恬淡。那時候我們覺得秋天真是一個最美的季節(jié)。
可有時候你也會生氣，年少的我們憋足了勁要搗亂，各種違反紀律的情況層出不窮，不同的是你不會拍桌子大吼大叫，你只是靜靜地坐著，一言不發(fā)，就像雨前壓抑的強大氣場。你終于開口，斜風攜秋雨而下，清幽冷寂，絲絲冰涼入骨，卻澆熄我們的浮躁和叛逆，曾經(jīng)狂熱過的也如雨后一般清新。溫度驟涼，這突然冷掉的環(huán)境就是/，！/你對我們的懲罰么？可你的嚴格，讓我們的小毛病隨木葉而下，終于掩埋在泥土之中。你總會用你嚴肅的面容洗去我們夏日的狂熱，讓我們?nèi)玢迩镲L般清醒過來。
可是很快，秋天尾巴上的考試將我們迅速推入冬天。天越來越冷，每個人的臉上也掛滿霜花。畢竟考砸了是誰都沒想到的。
冬天的美在于雪，冬天的冰冷死寂同樣因為雪。學校的雪夜很美，雪花醉了，因純潔出塵的世界而醉，他紛紛揚揚，睡在所有美的地方，一切都那么靜。不知何時你已停止講課，我們都在看窗外出神，你說你喜歡冬天，有了一季的雪藏，才有來年的生機。冰雪雖冷，但她在守護希望。你說被雪覆蓋的種子，更需要隱忍，失敗一次不要緊，關鍵在能否蓄積力量，厚積薄發(fā)——你就是這樣，用身邊的事物敦促我們成長。不用明日，你已經(jīng)在失意中給了我們冬日陽光。當雪白茫一片覆蓋萬物，你總能給我們正確的方向，只等待我們的冰雪，慢慢融化成新的希望。
冬天很快過去，又是一個溫潤的春天。如你所言，冰封一冬才更加珍惜了春日的楊柳依依。你笑我們像野草，卻還每天來給我們松土澆水。你說春天是一個積累知識的好時節(jié)，不能浪費。于是我們看到了你更加忙碌的背影，看到了辦公室亮的比我們還早的燈光，甚至還有你急著來給我們上課卻出車禍后擦傷的臉龐——即使這樣你依然笑著說沒什么，你給我們一種名叫知識的陽光，諄諄教誨如涓流，我們更加昂揚的成長在這個生命的季節(jié)。一絲絲溫暖，充實了最柔軟的地方。
都說十七歲的雨季，進入夏天的我們的心情也像陰雨連綿。我們開始多愁善感，開始不舍得即將逝去的一年。夏天意味著分別，有時候會盯著窗外越來越綠的世界暗自神傷，你看出了我們的異樣，敲著我們的腦袋說，天下沒有不散的筵席，人總要長大總要獨立，總要學著承受到來的分別。你經(jīng)常拿你的學生時代同我們說笑，那些酸甜苦辣，像分享你的寶貝，在這個回憶與傷感并存的季節(jié)，你用慈師之心給我們留下初夏最熱烈的陽光，曬干雨季的淚痕。
第5篇：四好老師范文
從四樓下來,學生已經(jīng)在教室門前站好隊,等待去操場做操了。把隊伍帶到操場,我又返回教室,看教室的整理情況,準備迎接學校例行的衛(wèi)生檢查。正在和孩子整理桌椅呢,建宇從外面拿著拖把進來,看我在前面,沖我笑笑,低著頭到后面拖地去了。我一下子想起來,剛才的作業(yè)里,不就沒看到建宇的么?我微笑著跟建宇打招呼:“建宇,來,老師問你件事好么?”
“老師,什么事?”
“建宇,我把今天的作業(yè)看完了,怎么沒看到你的呢?是不是老師記錯了?”我邊說,邊低頭好像去翻作業(yè)本的樣子。
“老師,不用找了,我的沒交”
“為什么呢?”
“老師,我不好意思給你?！苯ㄓ盥叩阶约鹤磺?從書包里把作業(yè)去拿了出來,卻慢慢藏在身后,歪頭沖我笑,臉上一副很不好意思的樣子,讓人看了好笑又心疼。
“怎么了?沒事的,慢慢告訴老師原因好么?老師知道你是個聽話的好孩子,肯定是有原因的,對么?”
“老師,我知道錯了。知道你很辛苦,也很愛我們,我應該好好學習,不該再讓您操心,對不起?！?/p>
“這是老師的工作。老師愛每一個孩子,是應該的,因為你們都很可愛。老師可以把作業(yè)給我看看么?”
“老師,昨天晚上我和小朋友出去,只顧玩了,沒寫好。不好意思給你。我馬上拿去重寫一遍,保證能寫好。”
“好的,老師等著看到你最優(yōu)秀的作業(yè)?！?/p>
“好的,一定?！?/p>
建宇說完,轉身到自己的座位上寫作業(yè)去了。沒過多久,一份整齊、漂亮的作業(yè)放到了我的面前。
第6篇：四好老師范文
2012年9月下旬，在上海舉辦了中華老字號博覽會。此次博覽會的舉行，不僅激發(fā)了人們對老品牌的懷舊感，而且也引起了社會各界對復興老品牌的各種討論。在博覽會期間，上海市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展示與服務平臺和IDEO設計咨詢機構還了對上海相關老品牌調(diào)研的結果，調(diào)研顯示，僅有10%的老品牌活得比較滋潤，90%處于半死不活或消失邊緣?；叵肫饋恚簧俣炷茉斍乙俗院赖睦掀放拼_實不見了蹤影，而一些發(fā)展還比較好的老品牌也存在著一些瓶頸需要得到化解。
當然，在當今社會商品日趨豐富和信息化程度日趨提高的時代，針對老品牌的種種現(xiàn)象，人們尤其是年輕人再也不會象以往那樣感到痛心疾首，但也不失有惋惜之情。
應該清醒地看到，在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境中，任何企業(yè)的存亡、任何產(chǎn)品的興敗，自然由市場法則來決定，誰也奈何不得。但是，對于那些依附于企業(yè)、依附于產(chǎn)品的品牌，是不是也應該隨企業(yè)的消亡而銷聲匿跡呢？當然，有的品牌消亡了，應該是歷史的必然；有的品牌尤其是老品牌應該不應該消亡，還應該作具體分析。但是，誰也不會否認，品牌是任何企業(yè)、任何產(chǎn)品、任何服務的生命線，應該得到歷史傳承，應該得到發(fā)揚光大。因此，以下三個問題或者三個思考似乎很有討論的必要。
第一，為什么品牌成為了企業(yè)和產(chǎn)品的“生命線”？這是因為，品牌具有特殊的市場價值。大家都很清楚，品牌實際上是由時間的累積、金錢的堆積、影響的疊加而成，因而，品牌都是有一定價值的。古今中外，不少老字號品牌或者著名品牌的確立，不僅需要幾十年甚至上百年的時間，而且其無形資產(chǎn)的價值也是成百萬、千萬甚至上億元以上；不僅需要一代人的精心打造，甚至需要幾代人的持續(xù)努力。從這個角度來說，品牌的確立并非一朝一夕的事情，而是需要精心培育，精心呵護，才能使得品牌的價值得到充分的挖掘和體現(xiàn)。當前，在經(jīng)濟全球化進程日益加快的大背景下，無論是產(chǎn)品競爭、服務競爭還是企業(yè)競爭，歸根到底還是決定于品牌的競爭?？梢赃@么說，缺少品牌的支撐，企業(yè)就會少有“底氣”，產(chǎn)品也就會缺乏市場“感召力”。站在這個高度審視一下，就可以認識到品牌資源的重要性，樹一個品牌不容易，保持一個品牌的持續(xù)發(fā)展更不容易，而讓一個老字號品牌或著名品牌白白地消失了似乎也更可惜。當然，不可能寄希望所有的品牌都能具有持續(xù)的生命力，但是，對于一些象征一個城市歷史脈絡的老字號品牌或產(chǎn)業(yè)領域的著名品牌，還是應該得到持續(xù)的生存和發(fā)展為好。因此，無論從那個角度來看，品牌應該是“生生不息”的，于一個企業(yè)或者產(chǎn)品如此，于一個城市或者一個民族來講同樣如此。
第二，如何才能保持品牌持久的生命力？關鍵在于形成品牌經(jīng)營的傳導機制。一個品牌能不能得到持續(xù)的生存與發(fā)展，還是取決于有沒有構筑起品牌延續(xù)發(fā)展的良好的內(nèi)外部機制。在當今的市場經(jīng)濟社會，企業(yè)的興旺發(fā)達或者破產(chǎn)倒閉，是一種十分正常的經(jīng)濟現(xiàn)象，而那些擁有老字號品牌或者著名品牌的企業(yè)當然也不會除外。那么，如果企業(yè)銷聲匿跡了，品牌是不是就一定會隨之消失了呢？那就不一定了。關鍵還是在于形成一種品牌生命力延續(xù)的長效機制，而這種機制就成為了一個品牌持續(xù)生命力的重要基礎。我們?nèi)绻^察一下品牌世界的發(fā)展，為什么國內(nèi)外許多著名品牌都能一直延續(xù)發(fā)展呢？說到底，就是品牌生命力的延續(xù)都有一個傳導機制。這種傳導機制主要具有兩種傳導方式和特征：一種是品牌在相同企業(yè)內(nèi)歷任經(jīng)營者之間的上下承接和傳導，也就是企業(yè)歷任經(jīng)營者對品牌的確立、呵護和創(chuàng)新經(jīng)營，從而使品牌得以發(fā)揚光大。另一種是品牌在不同企業(yè)之間的轉移和傳導，也就是所謂的品牌產(chǎn)權的讓渡。這種品牌讓渡的案例在國內(nèi)外企業(yè)界時有發(fā)生，而現(xiàn)代企業(yè)的產(chǎn)權制度也為這種無形資產(chǎn)的讓渡提供了基礎條件的法律保障。通過這兩種方式，國內(nèi)外不少著名品牌的經(jīng)營和延續(xù)也就形成了“接力棒”式的傳導機制，這似乎同排球比賽的一傳、二傳的功能有異曲同工之處。于是，就會有不少品牌得以生生不息地延續(xù)下來。因此，有了這種“接力”傳導機制，不論企業(yè)的興與衰，也不論企業(yè)的經(jīng)營者是否更替，還是仍然能夠保持品牌的續(xù)持發(fā)展。
第7篇：四好老師范文
廣大離退休干部離開工作崗位后，賦閑在家，有的含貽弄孫，有的寄情山水，有的遛鳥垂釣，盡享人間天倫之樂，安享晚年。青州市委老干部局從實際出發(fā)，針對老干部的思想現(xiàn)實狀況，多渠道發(fā)揮各種平臺和媒介的作用，抓好“四個”結合，認真做好老干部的政治理論學習和形勢教育，使他們政治堅定、思想常新、理想永存、永葆革命本色，并發(fā)揮各自優(yōu)勢，余熱生輝、奉獻社會。
一、與充分發(fā)揮老干部黨支部職能相結合。制定了《關于進一步加強和改進離退休干部黨支部建設工作的意見》，召開了全市離退休干部黨支部建設工作會議，對全市老干部黨支部書記進行培訓，進一步強調(diào)了發(fā)揮老干部黨支部這個平臺，認真貫徹落實好老干部黨支部的橋梁紐帶作用，堅持好每月的集中學習活動日制度，確保老干部能夠就近按時參加組織學習，進行學習座談、通報情況、布置工作任務、匯報思想工作情況等，及時統(tǒng)一老干部的思想，進一步增強廣大老干部的黨性修養(yǎng)和黨性觀念，切實提高老干部黨支部的自我學習、自我教育、自我管理水平。
二、與加強老干部政治形勢學習教育相結合。每年老干部局都給老干部認真訂閱“老干部之家”、“老年教育”、“老干部參考”等學習資料，并給他們各贈訂了1600份“黨員干部之友”和“支部生活”，通過加強和郵電局、投遞公司的協(xié)調(diào)溝通，確保學習資料按時準確發(fā)放到老干部手中。創(chuàng)辦了“老干部參閱”，將市委領導重要講話、重要文件、重大工作進展情況等及時匯編成冊，及時宣傳黨和國家的重大決策和戰(zhàn)略部署、改革開放的新形勢新成就，及時通報本市、本單位工作開展情況，引導離退休干部黨員主動適應形勢發(fā)展變化的要求，為和諧社會建設發(fā)揮積極作用。
三、與不斷加強老年大學（學校）建設相結合。廣大老干部通過老年大學（學校）多方面提高自身政治理論素質(zhì)和文化素質(zhì)，青州市委老干部局切實抓好老干部學習場所—老年大學（學校）的建設，不斷擴大老年大學（學校）教學規(guī)模。今年為滿足老年書畫愛好者的要求，老年大學增招了書法研修班和繪畫研修班兩個主體班次，吸引了社會上更多的離退休干部參加到老年大學隊伍中來。在進一步提高師資力量的基礎上，在教學課程的安排上加大了政治理論課的教學力度，定期邀請市級領導和市委黨校的老師給學員們授課，學習貫徹省第九次黨代會和濰坊市第十次黨代會精神，統(tǒng)一大家的思想認識，提高學員們與時俱進、開拓進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和思想境界。
四、與宣傳老干部先進典型事跡相結合。對老干部思想政治工作中的先進典型，大力進行挖掘和宣傳能夠激發(fā)老同志們學習的熱情，提高他們學習的積極性和主動性。老干部局在青州通訊開辦了“老干部之窗”專欄，及時宣傳、推廣老干部思想政治工作及發(fā)揮余熱、奉獻社會的先進典型?，F(xiàn)年88歲的離休干部竇恩升離休后，在堅持學習的基礎上，全面了解青少年的思想狀況、生活和學習情況，為孩子們義務做“勤儉節(jié)約”、“遵紀守法”、“愛國愛家”、“八榮八恥”等專題講座，讓孩子們從心靈上受到一次次洗禮。并將自己的思想化為實際行動，帶頭硬化村內(nèi)路面，年初又捐款3萬元修建敬老院，受到人民的尊敬。80歲的孫玉珍老人古稀之年走進老年大學的校門，十年如一日，勤學不輟，拼搏進取，多年來，不顧自己身體的病痛，義務資助40多名貧困女童上學，受到社會的廣泛贊譽。通過大量先進典型的宣傳、推廣，起到了良好的社會效果，有利地促進了老干部思想政治工作的開展。
第8篇：四好老師范文
近年來，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，化妝品違法違規(guī)行為更加復雜、更加隱蔽。為進一步加強化妝品安全監(jiān)管，切實管出公平、管出效率、管出活力，xxx市場監(jiān)督管理局抓牢化妝品監(jiān)管“關鍵點”，四項措施打好“組合拳”，推動化妝品消費市場持續(xù)健康發(fā)展。
一是線上線下雙排查，建立化妝品名錄主題庫。按照轄區(qū)內(nèi)實體店化妝品批發(fā)、零售、使用，線上電子商務平臺經(jīng)營者、平臺內(nèi)經(jīng)營者、通過自建網(wǎng)站或其他網(wǎng)絡服務銷售化妝品的電子商務經(jīng)營者等基本業(yè)態(tài)形式分類建立化妝品名錄主體庫和監(jiān)管檔案，做到家數(shù)清、情況明。
二是加強行業(yè)自律，落實企業(yè)主體責任。組織全市化妝品經(jīng)營主題召開化妝品質(zhì)量安全風險約談會，督促企業(yè)自查自糾，落實企業(yè)質(zhì)量安全第一責任人主體責任，規(guī)范化妝品經(jīng)營行為,引導企業(yè)誠信、守法經(jīng)營。
三是強化風險管理，加強事中事后監(jiān)管。實行化妝品經(jīng)營使用單位風險分級管理，制定風險防控清單，確定3家化妝品經(jīng)營主體為A級風險單位，納入重點監(jiān)管，60家化妝品經(jīng)營主體為B級風險單位，開展以“雙隨機”方式為主、日常監(jiān)管全覆蓋的風險監(jiān)管。日常監(jiān)管以購進化妝品索證索票管理制度，進口、特殊化妝品管理為主，深入開展“線上凈網(wǎng)， 線下清源”專項行動，確保產(chǎn)品進貨渠道合法，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯。
四是加大宣傳力度，推動形成社會共治格局。圍繞“安全用妝，點靚生活”主題，深入教育、衛(wèi)生、企業(yè)、社區(qū)等化妝品消費群體，通過發(fā)放宣傳資料、播放化妝品安全科普動畫等方式讓廣大消費者更多地了解“化妝品監(jiān)管APP”平臺和化妝品安全使用、科學護膚等知識。同時發(fā)揮多元主體作用,堅持開門監(jiān)管，暢通投訴舉報渠道,實施有獎舉報,充分調(diào)動消費者參與積極性，營造人人參與、社會共治的監(jiān)管氛圍，共同保護和促進消費者用妝安全。
第9篇：四好老師范文
關鍵詞：建筑業(yè)；勞務；發(fā)展；對策
中圖分類號：F270 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）06-0-01
近年來，呼和浩特市建筑勞務企業(yè)（以下簡稱勞務企業(yè)）伴隨著自治區(qū)、呼市地區(qū)經(jīng)濟建設的快速發(fā)展，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的局面。但是，我們與先進省、市相比，無論是體制機制，還是整體實力，仍有較大的差距。本文將在結合呼和浩特市建筑勞務企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上，就制約勞務企業(yè)發(fā)展的幾個突出問題談一些粗淺的認識，并提出加快呼市勞務企業(yè)發(fā)展的對策、建議。
一、呼市勞務企業(yè)的總體發(fā)展現(xiàn)狀
自2007年以來，呼和浩特市勞務企業(yè)數(shù)量呈逐年增長的趨勢。截至2012年上半年，全市有資質(zhì)的勞務企業(yè)有94家，其中一級企業(yè)38家，二級企業(yè)19家，不分等級企業(yè)37家，占我市建筑業(yè)企業(yè)總數(shù)的22%，包含勞務企業(yè)資質(zhì)的11個專業(yè)。全市有持證上崗的勞務企業(yè)技術工人6844人。呼市勞務隊伍已經(jīng)從散兵游勇式的勞務隊用工方式，逐步向有建制的勞務企業(yè)轉變。隨著市場的規(guī)范，越來越多的無資質(zhì)勞務隊伍已經(jīng)不能適應市場需要，轉向勞務企業(yè)發(fā)展。
但同時，我們也看到已經(jīng)成立的勞務企業(yè)在發(fā)展和經(jīng)營過程中，也存在著許多問題，在發(fā)展的過程中，也遇到了許多困難與阻礙，這些都影響了勞務企業(yè)的發(fā)展壯大。
二、勞務企業(yè)在經(jīng)營中存在的問題
1.勞務企業(yè)人員素質(zhì)較低，管理水平較差。由于新建勞務公司多數(shù)是在包工隊的基礎上成立起來的，企業(yè)管理人員素質(zhì)較低，管理粗放，距國家有關要求有差距。企業(yè)中的各類人才缺乏，尤其是專業(yè)技術人才還不能很好地滿足建筑施工要求；企業(yè)人員的自身素質(zhì)還有待提高，大量勞務人員文化水平低，技術能力不高，復合型管理人才緊缺。
2.呼市勞務企業(yè)資質(zhì)級別低，競爭力不強。部分總承包和專業(yè)承包企業(yè)承攬大型工程，對所需的勞務分包企業(yè)條件要求比較苛刻，而呼市勞務企業(yè)成立晚，起步低，無論從級別上、專業(yè)種類上還是從資金上都有很大的缺陷，企業(yè)經(jīng)營積累不足，且政策扶持不夠，無力與其他省市勞務企業(yè)競爭。
3.對勞務企業(yè)收取稅費項目繁多，重復繳費情況嚴重。對于勞務公司的扶持政策還不多，主要體現(xiàn)在各有關部門所收取的稅費較多，重復收稅的情況嚴重。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)勞務企業(yè)需要交納的稅費多達十幾項，企業(yè)負擔較重。例如，營業(yè)稅一項，勞務分包企業(yè)為總承包和專業(yè)承包企業(yè)提供勞務用工，根據(jù)完成的工作工作量，營業(yè)稅已經(jīng)由總承包企業(yè)和專業(yè)承包企業(yè)代扣代交，勞務分包企業(yè)應不再交納，但勞務企業(yè)仍被要求繳納營業(yè)稅，造成重復收稅。為了獲得較大的工程利潤，個別勞務企業(yè)為規(guī)避征稅，公司不簽訂合同，工程款大部分不進入公司賬戶，公司只將少量工程款打入公司賬戶，以維持公司的基本運營，這樣造成企業(yè)內(nèi)部管理混亂。
4.勞務隊伍的監(jiān)管體系不完善，勞務公司面對不公平競爭。勞務公司要面對各種稅費的繳納、人員的培訓費、社保費等等，而沒有成立勞務公司的勞務隊伍，仍可承攬各項施工任務，且既無稅費的繳納，又無需付出人員培訓和社保等費用，因而利潤空間比勞務企業(yè)大，又因要價低，承攬施工任務的機會也多，競爭力較勞務公司強。
三、加快呼市勞務企業(yè)發(fā)展的對策、建議
1.提高勞務企業(yè)管理和技術人員素質(zhì)。以專業(yè)技術培訓和勞動技能鑒定為基礎，培育一大批具有較強業(yè)務知識和操作技能的高素質(zhì)技術工人，落實持證上崗制。加強勞務企業(yè)管理人員和技術人才培養(yǎng)，形成懂技術會管理的復合型人才隊伍。
2.呼市勞務企業(yè)的現(xiàn)狀是規(guī)模小、資質(zhì)低、實力弱，要改變這種狀態(tài)就要努力擴大企業(yè)規(guī)模。政府應適當給予優(yōu)惠政策，培育和發(fā)展一批資質(zhì)種類多、資質(zhì)級別高、有較強競爭力的勞務企業(yè)，提高呼市勞務企業(yè)在建筑業(yè)的市場份額。
3.政府應出臺相關扶持政策，適當降低勞務企業(yè)的市場準入門檻，在勞務企業(yè)成立初期，工商、稅務部門應減免勞務企業(yè)費用，簡化審批手續(xù)，大力發(fā)展本地勞務企業(yè)，提高創(chuàng)業(yè)積極性。只有這樣，那些無建制的勞務隊伍，才能逐漸企業(yè)化、正規(guī)化。
4.相關行政主管部門，要健全勞務市場監(jiān)管體系，應加大監(jiān)督力度，規(guī)范勞務用工制度，杜絕無資質(zhì)的勞務隊伍進行勞務分包施工。
5.進一步發(fā)揮信息網(wǎng)絡平臺的作用，為勞務市場提供快捷方便的信息服務；逐步實現(xiàn)勞務分包在有形交易市場進行，實行勞務分包合同備案制，避免總承包和專業(yè)承包企業(yè)惡意壓價，拖欠工程款的行為，給呼市的勞務企業(yè)提供一個良好的生存環(huán)境。
改革開放以來，無論是呼和浩特市乃至我國的勞務企業(yè)改革都取得了較大的發(fā)展，為國民經(jīng)濟提供了重要的物質(zhì)技術基礎，為改善城鄉(xiāng)面貌、提高人民物質(zhì)文化生活水平做出了重要的貢獻，勞務市場的發(fā)展前景廣闊。但是，我國勞務企業(yè)的改革和發(fā)展的任務還十分艱巨和繁重，要實現(xiàn)呼市勞務企業(yè)健康、持續(xù)、和諧和快速發(fā)展，需要政府和行業(yè)管理部門的引導、扶持，需要企業(yè)自身的不斷努力。同時，相關管理部門也要認真貫徹落實《自治區(qū)政府關于加快全區(qū)建筑業(yè)改革與發(fā)展若干意見》精神，為振興和繁榮我市建筑業(yè)而共同奮斗。
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