建議書(shū)400字精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的建議書(shū)400字主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：建議書(shū)400字范文

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

我們都知道，地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。

現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們，地球是無(wú)私的，她慷慨地向人類(lèi)提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類(lèi)的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來(lái)，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么，我們?nèi)祟?lèi)也將會(huì)滅絕。同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水，讓她更美好!

第2篇：建議書(shū)400字范文

地球，這位人類(lèi)的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅．作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議：

第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木．

第二：提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．

第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰?。钪幸獙W(xué)會(huì)循環(huán)利用水．

第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)．

第3篇：建議書(shū)400字范文

我們江永一小雖然是江永縣比較有名的好小學(xué)，可還是有一些值得改進(jìn)的地方。

一、建議在教室里安個(gè)監(jiān)控器。在課堂上，有一些同學(xué)違反紀(jì)律，甚至有的同學(xué)學(xué)著電視里開(kāi)槍?zhuān)那拿闇?zhǔn)老師，并學(xué)著那聲音“啪！啪！”，“槍聲”響了；還有考試時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)做了就偷看、傳紙條或說(shuō)話(huà)，有時(shí)監(jiān)考老師沒(méi)看到，就讓那些同學(xué)擺脫了“法網(wǎng)”。如果把監(jiān)視器安裝到教室黑板的正上方，不是就能夠大面積地看到學(xué)生的一舉一動(dòng)嗎？并且，為了不讓學(xué)生上課或考試時(shí)桌子里放一些“機(jī)密文檔”，最好是前后各安一個(gè)監(jiān)控器。到時(shí)候，學(xué)生上課不能干與課堂無(wú)關(guān)的事，考試不能作弊，所以只能背水一戰(zhàn)，學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好。到時(shí)候，大批成功人士也就非我校莫屬！

二、是否能在空閑的地方多種些花花草草。比如學(xué)校背后的空地上，跑道周?chē)?，每棵?shù)的周?chē)徒虒W(xué)樓五樓的兩塊瀝青地上……都種上一些花草，如果真是那樣的話(huà)，就會(huì)使人一進(jìn)校門(mén)就感到清香撲鼻，神清氣爽，使學(xué)生更有精神，上課更加專(zhuān)心致志。同時(shí)，花草樹(shù)木還有吸引細(xì)菌和灰塵的功效，能凈化空氣，使環(huán)境更好，還會(huì)使校園更美。在我的腦海里，那該是一件多么美好的事情??！

希望母校越來(lái)越好，愿有名更有名。

第4篇：建議書(shū)400字范文

您好！我是義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（3）班的許思晴。

電是生活中不可缺少的資源，如果世界缺少了電，那將會(huì)是一片漆黑。但是，有些人會(huì)無(wú)情的浪費(fèi)電，使某些地區(qū)缺少了電。在將近夜晚時(shí)，但天還沒(méi)有完全黑，在某些地段的路燈，便早早的開(kāi)起了燈。一些人因?yàn)橛惺虑槎缭绲拈_(kāi)起了燈。為此，我對(duì)解決浪費(fèi)電，提出幾個(gè)建議：

1.路燈由一人準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)燈。在夏天可以從下午19：00—早上5：30，冬天從下午17：30—早上6：00。

2.在人較少地段，可以不用開(kāi)燈，如果真的非常黑，只要開(kāi)幾盞燈便可。

3.如果遇到停電，請(qǐng)不要發(fā)電開(kāi)路燈，可以用汽車(chē)登燈來(lái)照明。

4.路燈的間隔距離可以50—60米左右，這樣既可以節(jié)約了電，又可以節(jié)約錢(qián)財(cái)。

5.如果有什么活動(dòng)，如義博會(huì)時(shí)，可以開(kāi)得亮一點(diǎn)；如果沒(méi)有什么活動(dòng)，燈可以不用開(kāi)得太亮。

為了讓更多得地區(qū)能用上電，請(qǐng)局長(zhǎng)您能仔細(xì)的閱讀建議，或想出更好的方法解決浪費(fèi)電的嚴(yán)重問(wèn)題。

第5篇：建議書(shū)400字范文

暑假生活開(kāi)始了，我給自己的假期生活安排的豐富多彩：去婆婆家玩玩，去書(shū)城看看自己喜愛(ài)的書(shū)，周末和父母一起旅游；每天做做作業(yè)，下午去游泳一會(huì)，還有……

就這樣在我每天過(guò)著舒服的日子時(shí)，有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨，受到洪水的襲擊。上百萬(wàn)群眾生命、財(cái)產(chǎn)受到不同層度的損失?？吹诫娨暜?huà)面上，洪水襲來(lái)時(shí)，人們來(lái)不及搶救任何財(cái)物，眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當(dāng)時(shí)心里真痛恨這場(chǎng)雨，“你”這一到來(lái)，來(lái)勢(shì)兇兇的，讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們，他們的學(xué)校在這次洪水的襲擊下，也面臨垮塌，即將失學(xué)。他們的糧食被沖走了，房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。

四川電視臺(tái)發(fā)起的“彩虹行動(dòng)”在我們社區(qū)影起了很大的反響，人們紛紛捐錢(qián)捐物。我也趕快回家，找來(lái)一些好的衣物，學(xué)習(xí)用品，還有爸爸、媽媽平時(shí)給的我零花錢(qián)70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多，災(zāi)區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持，有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的，重建家園的。

我的零花錢(qián)本來(lái)想買(mǎi)玩具的，捐給了災(zāi)區(qū)，我一點(diǎn)也不后悔。讓我感覺(jué)我做了一件真正有意義的事了。

第6篇：建議書(shū)400字范文

那是一個(gè)星期天的上午，我去了圖書(shū)城。圖書(shū)城里的人非常多，人來(lái)人往，書(shū)也是五花八門(mén)，各種各樣。

我走了走，看見(jiàn)了一套我最喜歡的書(shū)——《犬夜叉》。于是，我拿起書(shū)，蹲下身，津津有味地看了起來(lái)。

這時(shí)，傳來(lái)一陣腳步聲。我抬頭一看，原來(lái)是一位年輕的服務(wù)員，服務(wù)員親切地對(duì)我說(shuō)：

“小朋友，你想買(mǎi)這本書(shū)呀？”

“是呀，這套《犬夜叉》多少錢(qián)？”

“100元。”

我一聽(tīng)，都不敢相信，便搖搖頭說(shuō)：

“別人家才要80元，我看你們這兒生意好，才來(lái)這兒的，你就給減一些錢(qián)，好嗎？”

“行，80元。”

我心想：“我只有50元了。”于是就對(duì)他說(shuō)：

“40元如何？”

“不，60元吧。”

“你看我這個(gè)小學(xué)生，也沒(méi)有多少錢(qián)，就40元吧！”

“看你這么喜歡這套書(shū)，那好，就40元。”

第7篇：建議書(shū)400字范文

去年暑假，我們?nèi)胰チ嗽颇鲜±ッ魇械木司思?。那里四季如春，可是個(gè)旅游、度假的好地方。

到了昆明，舅舅告訴我們，這幾天，可是云南一年一度的“火把節(jié)”又熱鬧、又好玩?！盎鸢压?jié)”是云南少數(shù)民族一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里美極了，這次可真來(lái)的是時(shí)候呀！

晚上，我們?nèi)液透绺?、舅舅乘?chē)去“云南民族村”，大門(mén)外屹立著一個(gè)巨大的火把，好威武啊，門(mén)上懸掛著“云南民族村”五個(gè)燙金大字，非常氣派。我興奮極了，連蹦帶跳的拉著哥哥就往里沖，沖進(jìn)村里，有各種各樣不同風(fēng)格的民族村寨分布其中，各少數(shù)民族宗教習(xí)俗，文化各有不同，都一一呈現(xiàn)在我們眼前。

我還沒(méi)來(lái)得及看夠不知不覺(jué)走到了團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，看到很多人高舉著火把，邊唱邊舞好不熱鬧啊！看到這樣的場(chǎng)面，我忍不住了，趕緊戴上可愛(ài)的面具，和哥哥拿著舅舅買(mǎi)的火把，來(lái)到點(diǎn)火的篝火堆跟前，點(diǎn)燃火把。很快，我們就融入到了那種熱鬧的氣氛里，高舉著火把和來(lái)自五湖四海的游客們圍成一個(gè)圈和著歡快的節(jié)奏唱著、跳著，真像一個(gè)大家庭。

時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了11：30，該回家休息了，我們依依不舍的離開(kāi)了“云南民族村”，告別了難忘的“火把節(jié)

第8篇：建議書(shū)400字范文

暑假過(guò)得真快啊，在我心里有一件事讓我到今難忘，那就是那節(jié)“賣(mài)西瓜”的作文課。

那天，天氣很熱，心里本想這么熱的天還要來(lái)上作文課，真是夠煩的?？蓜傄簧险n，我就吸引住了。老師好像看穿我了我們的心事，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們不忙著寫(xiě)作文，我們來(lái)賣(mài)西瓜吧，看看誰(shuí)能賣(mài)出去，誰(shuí)就是今天的最佳推銷(xiāo)員。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜。”老師的這句話(huà)一下子把我們逗樂(lè)了。高興舉起手?？衫蠋煵稽c(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊，用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說(shuō)：“來(lái)試試吧！”小女孩子慢慢地走上臺(tái)，害怕得兩只手握成拳，臉紅紅的小聲說(shuō)：“賣(mài)西瓜！賣(mài)西瓜！”唉！一看我就知道，膽子太小了，聲音那么小，哪聽(tīng)得見(jiàn)啊。他失敗了，他忐忑不安地走了下來(lái)。

到我上場(chǎng)了，我信心十足地上了場(chǎng)，高興地大聲吆喝著：“賣(mài)西瓜，剛摘的，皮薄水分足，香甜可口，快來(lái)買(mǎi)呀！”

“多少錢(qián)?。?rdquo;

“三角錢(qián)一斤。”

第9篇：建議書(shū)400字范文

你們知不知道毛毛蟲(chóng)為什么會(huì)變蝴蝶呢？你們又知不知道為什么人需要喝水呢？知不知道電腦為什么可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人在電腦上交流？知不知道為什么地球里有生命存在呢？這一切問(wèn)題的答案都可以在這一本《千萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到。

《千萬(wàn)個(gè)為什么》里的內(nèi)容非常豐富，一個(gè)一個(gè)的“為什么”都非常有趣，每一頁(yè)都蘊(yùn)含著奇妙的色彩，它像一位老師，又像一位朋友，幫助你排難解憂(yōu)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還有一個(gè)好處，它的文章并不長(zhǎng)，還會(huì)去舉例子說(shuō)明，描寫(xiě)的生動(dòng)、形象，又讓人容易明白，只要你隨便地打開(kāi)一頁(yè)，就猶如打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，它會(huì)為你解答所有的疑問(wèn)。我覺(jué)得這本書(shū)是很有吸引力的，也很有意思，讓你看完一頁(yè)會(huì)不知不覺(jué)地往后翻，讓你有意猶未盡的感覺(jué)。而且我相信，看完這本書(shū)的同時(shí)，你會(huì)也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

同學(xué)們，你們想增長(zhǎng)多些課外知識(shí)嗎？你們想解開(kāi)你腦袋里一切的疑問(wèn)嗎？想的話(huà)就看看這本書(shū)吧！我想這本書(shū)的精彩內(nèi)容一定會(huì)非常吸引你們的！