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你們好!
你也許聽不到我在呼喚你的名字,但是,再遠的距離也阻隔不了我對你的牽掛,因為,同在一片藍天下的我們,擁有一個共同的名字——我們是中國的孩子。
但我知道5月12號的下午2點28分汶川發(fā)生了8.0級的大地震這個不幸的消息后,我的心像刺進了刀子似的,因為我在電視上看到這次地震使和我年齡一樣的小朋友不能在操場上玩耍,有的斷了腿,有的甚至失去了生命,還有的成了孤兒…。.你們美好的家園沒了,城市在這一瞬間成了廢墟一片。這一些消息使我更傷心、難過。
但災(zāi)難來臨時,溫總理爺爺坐飛機火速趕到汶川,去看望你們,去關(guān)心你們。解放軍叔叔也沒有忘記你們,他們用雙手去從廢墟把一個個生命救出來,他們的雙手不知挖出了多少生命。不停的從別的地方運水、食物、帳篷,讓你們吃好、睡好。
災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓我們的手,和你們的手,緊緊地相握吧!讓我們的心,和你們的心緊緊相連吧!一雙手、十雙手、一百雙手……緊緊相握,讓我們一起去創(chuàng)造奇跡吧!
那天下午,老師將幾位同學(xué)的作文讀給我們聽,當時老師拿出一個本子,就說是寫給我的,我們都立刻回答,說:“肯定是陳俊彬?qū)懙?rdquo;我們語氣中帶著絲絲肯定。我也贊同這句話,畢竟,陳俊彬的作文的確寫的是我。老師搖搖頭,說:“不是陳俊彬?qū)懙摹?rdquo;我們聽了老師的話,極力反對,我們七嘴八舌的說,班上便漸漸的亂了起來。老師看了這情形,就立即叫我們安靜下來,我們不聽,班上吵鬧聲越來越大,老師就大聲說:“不讀了!”頓時,班上安靜下來了,有的人在嘆氣,有的人還說不要,我看著情形,看來老師真的不讀了,我可惜的說:“我還想看呢!”老師似乎聽到我說的話,就說:“××,你上講臺來看。”我一聽,懷著激動又好奇的心情,快速的跑上講臺,激動的拿在手心里看著,老師看了我一眼,就拿起別的同學(xué)的作文,讀給他們聽。我認真的看著,什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機會都不給我”讀到這里,我的心一抽一抽的,我的眼角頓時堆積了許多眼淚,我蹲下,躲在講臺后面,抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍,又忍不住再看一遍??赐?,我臉上開心的表情早已不見,現(xiàn)在臉上是難過的表情。旁邊的人紛紛問我:“是誰寫的?寫你什么???”什么的,面對他們的問題,我選擇了沉默。因為我知道,你不想讓別人知道是你寫的。你在寫這篇作文前,我們早已慢慢的和好了似乎你寫的有點晚。在這之前,班上還有人說,我們就好像是姐妹一樣,老是早上一起進學(xué)校,中午一起進學(xué)校,課間,還在那里聊天,不是聊自己就是聊學(xué)習(xí)。我那時回答道:“呵呵,好朋友難道不這樣嗎??”
對我來說,你就是我的死黨,呵呵,你又得問我死黨是什么意思?我告訴你吧,死黨的意思是當你傷心時,給你鼓勵、給你體貼,分減你的悲傷,在她的溫暖關(guān)懷中,你愈合了心靈的創(chuàng)傷。她在你犯錯的時候?qū)δ愕挠?xùn)罵,反而會讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人,其實了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣,會懂得包容我的脾氣,缺點,還時不時的幫我。
你或許不知道,沒讀四年級前,我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友,我和他們經(jīng)常在一起玩,也吵過很多次架,不過總是和好??傮w來說就是吵架了又和好,吵架了又和好……不知道這樣了多少次,我們總是都會笑起來,我都覺得我和他們非常有緣分,我和我妹,我弟他們總是玩的非常開心??墒菦]過幾年,三年級第二個學(xué)期的暑假,他們走了,誰能知道,那時候我的感情是那么復(fù)雜。有時候,我還想起他們,想起他們和我的時光是那么的快樂。我從沒忘記過他們。你就好像他們那樣。或許你會以為我把你當成他們的復(fù)制品,可是我不覺得啊。在我眼中朋友就是朋友,沒有分什么復(fù)制不復(fù)制品的。我覺得你真的對我很好,我在這里謝謝你了!謝謝你給了我那樣純真的友情;那樣美好的友情;那樣潔白的友情;那樣燦爛的友情。
你和別人不一樣,不會拿眼前的樣子來判斷我,別人都說我很暴躁,可是他們并不了解我啊,我不想那樣暴躁啊,是他們總是動不動的來煩我。就你是那么的了解我,總是開心一起享受,難過一起解決。我們從學(xué)前班到四年級一直認識到現(xiàn)在。我真的很高興交了你這樣的朋友,我相信總有一天,我們的友情會變的像姐妹一樣親!
你的好朋友:××
朋友就是時時刻刻都愿分享你的歡樂,每分每秒都愿分擔你的痛苦的人。共同閱讀朋友我想對你說演講稿800字高中,請您閱讀!
朋友我想對你說演講稿1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
元旦,我去商店買了一大堆賀卡,送給全班每一個同學(xué)。唉,誰讓我是班長呢。然而,我把一張最普通的賀卡留給了她。
她是我們班最不起眼的一名女生。出色名單里找不到她,學(xué)?;顒右矝]有她的身影,只有當老師點名時,大家才知道,原來還有這么一個人的存在。
節(jié)后一段時間,我總覺得她有點怪怪的,每次放學(xué)都等我走,她才跟著走;每逢值日,她就不聲不響地幫我一起做;下課后,她會走到我身邊,張口想說話卻又總是羞澀的跑開,我不明白她葫蘆里到底賣的什么藥,也沒想知道。
可偏偏是“無心插柳柳成蔭”,這個謎團,終究被解開了。
那天傍晚放學(xué),她依然如故,不厭其煩地跟著我。終于,我忍不住站下來,對她不客氣地說:“你知不知道這樣跟著我很煩啊?!彼兀荒樏H坏臉幼?。在燈光的輝映下,我發(fā)現(xiàn)她的眼中滾動著淚光。她囁囁嚅嚅地說:“那張賀卡……那是我收到的賀卡……我以為你把我……當朋友了……”
我的心咯嗒一下,一切都明白了,我趕緊走過去,握住了她的手,激動地說:“對不起,我不該吼你,我們本來就是朋友啊!”她仰著臉,伸手抹去了淚痕,一下綻放出了微笑,有點羞赧地說:“謝謝你,把我當作朋友!”
在明亮的路燈下,我緊緊拉著她的手,一起往前走。我們的影子歡笑著追隨在身后……
朋友我想對你說演講稿2朋友對于我們每一個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個性格溫和的女孩。說話總是低聲細語的,從來不知道著急生氣。
她有一個哥哥兩個妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴,有兩個小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧?!彼f。我馬上說:“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也一起折。沒辦法,只好讓那兩個小家伙一起折了。
這兩個小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個小家伙。有一天,我實在忍不住了,問她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強,之所以,我們的友誼越來越深。
朋友我想對你說演講稿3我和雷浩是好朋友,雖然已經(jīng)有三年沒有和他見面了,但是我和他之間發(fā)生的那件事一直在我腦海揮之不去。
那時,我只上二年級,他卻已經(jīng)上三年級,比我大兩歲,我稱他為我的朋友,是因為他每天都像哥哥一樣照顧我。
那一天,他的爸爸從國外帶來了一支非常精美又非常珍貴的鋼筆,他珍愛這支鋼筆,我一看這鋼筆有來頭,就想借來用一用,剛想去借,我又把這個念頭打消了:人家那是從國外帶來的東西,那會輕易借給人家呢?雖然我知道他不會輕易借給別人但是我還是硬著頭皮去問他借了,出乎意料的是,他竟然爽快答應(yīng)了,我心里樂開了花,想起能夠拿出這支鋼筆在我其他朋友面前炫耀,我就興奮不已,但最令我想不到的事偏偏在這個時候發(fā)生了,真所謂是“樂極生悲”啊!
走在回家的路上,一直想著能在同學(xué),朋友面前自夸呢!看到了我的朋友,我就立刻把他們叫了過來:“我有一只從國外帶來的鋼筆,咦?”我摸了摸書包,筆不見了,我像熱鍋上的螞蟻,什么都不管了,飛跑回家,把包里的東西全倒了出來,沒有!沒有!我呆住了,我居然弄丟了,我怎么跟他交代呢?第二天,我如實將事情的過程說了出來,他卻只是嘆了一口氣,說:“丟了就丟了吧!沒關(guān)系?!?/p>
這就是我的朋友,一個理解我,寬容我的人,也讓我終身愧疚的人。
朋友我想對你說演講稿4要說我最要好的朋友,就是熊浩了!
他很高,脖子也很長,像鵝一樣。走起路來一搖一擺,一高一底。皮膚白里透黑。人長的很可愛。
記得有一次,我和熊浩一起回家,當時下著蒙蒙細雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝,我問他:"你一個人騎在馬路上不怕嗎?""怕什么,我練習(xí)了好久才敢到這里騎。""雨天你也敢嗎?"我問他。他笑了一笑,說:"只要技術(shù)純熟,什么天氣也敢!"
我聽了他的話,很佩服他的勇氣。過了一會兒,他對我夸耀自己說:"我還能單Qvod電影大片手騎呢!"說完他便單手騎了起來。只見他兩腳一蹬,身往前,便騎出了老遠。我追了好一會兒才追上。
我這回可是佩服的五體投地:"你好厲害耶!""那當然!"他露出得意的神色。不過我看到他的表情我卻不高興了,對他嚴肅的說:"厲害歸厲害,你可別驕傲,我以后也要超過你!""那好,你騎的很好以后,我們倆來個比賽,看誰騎的快。"他堅定的說。說完我們倆就分道揚鑣了。我覺的他真勇敢!
熊浩,他真是我的好朋友!
朋友我想對你說演講稿5一談到朋友,我就會想到一個女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認識的,她的個子并不高,長得白白胖胖的,一雙杏仁眼,一張只有櫻桃一樣的小嘴,很清秀.總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍灰牛仔褲,扎著一條馬尾辮,戴著一頂紅帽子,看上去既漂亮又可愛。
她不僅長得可愛,還挺有正義感呢!
記得有一次,我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負陳驪婷了。他拿過婷婷的畫,然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個字,隨后放在婷婷桌上,斜著眼看著她。沒想到,婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了,把婷婷的筆扔在地上,筆斷成了兩截。頓時,婷婷眼里閃出了淚花。可是大家都不敢去幫婷婷,因為誰都知道“小霸王”可不是好惹的,所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼,閉一眼,當做沒看見。
這時正巧小成走進來,看見了剛才的一幕,對“小霸王”說:“胖偉,你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么,我高興!”他說:“什么?這分明就是欺負人,這是不對的!有句話叫做好男不跟女斗,你是男子漢就不該這樣,你說對嗎?”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭,對婷婷說:“對不起,我錯了,婷婷,我明天會賠你筆的!”同學(xué)們見“小霸王”竟然認錯了,向小成投去了敬佩的目光。
你們好!
我是江西省安遠縣東江源小學(xué)的一名少先隊員,叫李芷茜。
你們現(xiàn)在過的好嗎?雖然我們素不相識,但是我們的心依然緊緊相連。
學(xué)習(xí)上希望大家互相鼓勵,但精神上我們以你們?yōu)闃s。
當重重的石板壓在你們身上,你們還是堅持不懈;當面臨饑餓時,你們還是堅強忍著;當你要去另一個世界時,你們總是用感人的方式表達對親人的不舍......
“砰——砰——砰”,“是叔叔來救我了嗎?”每個人心里都期待著,你們被救后,我們被藤蔓揪住的心松下了一點。每個救援人員都堅信著,下一秒總會有希望。當然你們會用暖人的方式回報他們——一個甜美的微笑、一個有意的敬禮......
災(zāi)區(qū)小朋友們,希望你們好好學(xué)習(xí),不要辜負了我們的希望??!
祝:
學(xué)習(xí)進步!
身體健康!
你們好!
我叫鐘森,是贛州市.安遠縣.東江源小學(xué)六(2)班的一名學(xué)生。當我得知5.12大地震把你們的親人,家園奪走時,不禁地流下了同情的淚水!全國的人民也為你們哀悼三日。你們不用怕,現(xiàn)在,全世界的人民都為你們送去了補給,我相信,只要你們堅強點,就能挺過這個難關(guān)。
今天,學(xué)校開展了“手拉手”活動,大家紛紛為你們捐款。這不,我和同學(xué)們已經(jīng)湊了100多塊錢,正準備給你們郵寄過去,雖然不是很多,但還是我們的一點點心意。
雖然我們相距很遠,但我還是決定與你們結(jié)為互幫對象,在今后的學(xué)習(xí).生活上互相幫助。以后我會經(jīng)常寫信給你們,但你們也不要忘了給我回信哦!說說你們在生活.學(xué)習(xí)上遇到的困難.煩惱和一些有趣的事。
我相信,只要我們手牽手,心連心,就一定能克服一切困難,創(chuàng)造奇跡!
我真誠地祝福你們能夠得到更多人的關(guān)注與幫助,早日回到你們向往已久的教室里,在知識的海洋里快樂地遨游。同時,我也希望我們能夠成為無話不談的好朋友,我也會盡最大的努力來幫助你們。到學(xué)期末,我們再來比比誰的進步大,好嗎?衷心地祝福你們生活快樂.早日重建美好家園!
祝:
學(xué)習(xí)進步!
你們好!我是江西省贛州市安遠縣東江源小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生,希望通過這次活動,我們能成為親密無間的朋友。
災(zāi)區(qū)朋友,雖然在你們家園發(fā)生了里氏8.0級的大地震,雖然這次地震震垮了你們的家園,震碎了13億中國心,但是這次地震又使13億中國力量凝聚在一起。13億中國人獻熱血、捐錢撫養(yǎng)孤兒,還有些人正在背后默默地支持你們,鼓勵你們……
災(zāi)區(qū)朋友,你們知道嗎?當我看見你們在廢墟下,堅強地面對死神,與死神做斗爭的時候,我真想奔到你們面前,把你們給拽出;當我看見你們因為失去家園,失去親人而哭泣時,我真想來到你們身邊,安慰你們;當我看見你們因為別人而死去了,我真想沖到你們遺體旁,向你們深深地鞠躬……
災(zāi)區(qū)朋友,雖然你們與我遠隔千里,但我相信,通過這次活動,我們之間能架起一座友誼之橋。
災(zāi)區(qū)朋友,你們一定要認真讀書,長大成為國家棟梁,報效祖國,回報社會!
此致
敬禮
黃泥灣小學(xué)四年級69班繆名媛8歲
小鳥你是那么溫柔,那么善良,我是多么想對你說,你真可愛!
小鳥你是那么守信,那么堅定,我是多么想對你說,你真可敬!小鳥你是那么珍惜友情,那么謙虛,我是多么想對你說,你真可親!
小鳥如果我是花朵,我會為你而綻放。如果我是小草,我會時刻告訴小草們,讓它們彎下腰讓你睡在這舒服的草坪上。
劉明洋我想對你說
六二班朱慶雨輔導(dǎo)老師尚秋紅
劉明洋,我想對你說:“明洋其實你很能干,也很老實,在班上,只能用“心靈純潔的跟白紙一樣,”來形容你,雖然你老實,不招惹是非,但是你卻因此好像封閉了自己似的,所以身邊的好朋友幾乎沒有,甚至還被利用……
所以今后,我定會幫助你,讓你快樂,趕走你的孤獨,即使我們即將分別,走向自己理想的中學(xué),但我依然要去幫助你。同時,我想給你提一些建議,首先,你要熱情,肯主動去結(jié)交朋友,善于和他們聊天,時間長了,你就變得能說會道了,這樣身邊圍繞著小伙伴才會更多,永遠不會孤單了。
劉明洋,我想再次對你說:你真的很善良,也很老實,在以后,我會如堅硬的護盾去保護你,去幫助你,“就算全世界不信你,我也相信你?!?/p>
你養(yǎng)育了我們,我們卻如此不知好歹
亂砍濫伐,森林已成一片荒蕪
過度放牧,草原已成一片枯黃
破壞綠化,土地已成一片沙漠
自然啊,請原諒我們,我們的造主
大自然,我想對你說,感謝你
你養(yǎng)育了我們,為我們創(chuàng)造一切物質(zhì)
山野田間,是我們玩耍的花園
大海,是我們宣泄的場所
高大建筑,是我們生活的地方
自然啊,請陪伴我們,我們的朋友
大自然,我想對你說,敬畏你
你養(yǎng)育了我們,對我們百般呵護疼愛
翠綠草地,是我們腳下的保姆
挺拔大樹,是我們身邊的警衛(wèi)