學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

  骨干老師學(xué)習(xí)工作總結(jié)1

  北國(guó)的冬天，雪很大，但收獲同樣很大。在12月3日到2月2日，我有幸參加由國(guó)家教育部組織的“全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班”河北科技師范學(xué)院基地的學(xué)習(xí)。重新思考過(guò)去兩個(gè)月緊湊而充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活，我感觸良多，主要總結(jié)如下：

  一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激情與責(zé)任并進(jìn)，不破樓蘭誓不還。

  去年11月15日，校領(lǐng)導(dǎo)推薦我參加中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)廣東省教育廳初審，河北科技師范學(xué)院復(fù)審，我得到了難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。接到復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)的通知，激動(dòng)的同時(shí)倍感肩上責(zé)任之重大。激動(dòng)，是因?yàn)樵陔x開(kāi)大學(xué)校園兩年多后，又有機(jī)會(huì)回到大學(xué)校園吸取知識(shí)提升自己了；壓力，是因?yàn)槲倚睦锴宄孛靼?，我們學(xué)校現(xiàn)在正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要不斷大膽探索，提升教職工的專業(yè)素質(zhì)是其中非常重要的一點(diǎn)，絕不能辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期盼。激情與責(zé)任讓我擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷鞭策我在培訓(xùn)期間爭(zhēng)分奪秒學(xué)知識(shí)，不斷提高自己，學(xué)有所成，成有所用，為我國(guó)職教事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

  二、培訓(xùn)基地重視，科學(xué)管理，組織嚴(yán)密，保證了培訓(xùn)質(zhì)量

  培訓(xùn)內(nèi)容精挑細(xì)選，無(wú)私共享資源。培訓(xùn)基地更提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)環(huán)境，成立了包括鄧春巖、劉長(zhǎng)榮、鄭玉才等知名專家、教授在內(nèi)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，選定豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和專題講座，在學(xué)習(xí)中，我時(shí)常被各位專家及教師深厚的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)所折服（比如鄧春巖院長(zhǎng)幽默務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格、劉長(zhǎng)榮教授科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、張小芹老師耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神、劉策老師通俗易懂的授課技巧等等），希望自己能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐和反思，為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。另外，培訓(xùn)單位還將最新研究的職業(yè)教育科研成果作為教學(xué)資源，供予學(xué)員分享，提升了培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)員受益匪淺。培訓(xùn)形式包括授課、講座、交流會(huì)、工廠實(shí)習(xí)等，主要培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)附表。

  三、我的收獲與思考

  1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代最前沿的教學(xué)理論與方法，提高了師德水準(zhǔn)，更新了教育觀念

  通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了世界各發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó)、日本、美國(guó)等國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的一個(gè)重要的原因是因?yàn)槁殬I(yè)教育的迅速發(fā)展。各國(guó)總結(jié)出了非常好的經(jīng)驗(yàn)，使得職業(yè)教育的發(fā)展取得了良好的效果。同時(shí)，也使我了解到我國(guó)現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到中職教育對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性。通過(guò)各種講座，我對(duì)職業(yè)教育理念有了新的認(rèn)識(shí)，使我們?cè)诮逃虒W(xué)中得以借鑒，少走彎路，對(duì)提高中職教育教學(xué)質(zhì)量有深遠(yuǎn)的影響。

  面對(duì)職業(yè)教育正面臨較嚴(yán)重的生產(chǎn)發(fā)展壓力的客觀環(huán)境，作為職教系統(tǒng)中的一員，必須得與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。而通過(guò)學(xué)習(xí)鄭玉才教授主講的“教學(xué)改革研討”及“中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的探討”等課程，讓我開(kāi)拓視野，鄭老師還將對(duì)廣東順德梁球鋸職業(yè)中學(xué)的考察成果向我們做了詳細(xì)的介紹，讓我明白，其實(shí)要辦成功的職業(yè)教育，找準(zhǔn)自己的辦學(xué)特色，樹(shù)立自身的辦學(xué)品牌相當(dāng)重要；以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以企業(yè)規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)、以社會(huì)滿意為目標(biāo)，這些都是學(xué)校辦學(xué)定位的重要環(huán)節(jié)。面對(duì)嚴(yán)峻的生存壓力，我們必須勇敢地承認(rèn)客觀事實(shí)，鼓起干勁，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，夾縫里謀求發(fā)展空間。

  教書(shū)育人是我們教師的天職，科學(xué)、合理、高效的教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的唯一手段。通過(guò)學(xué)習(xí)劉長(zhǎng)榮教授主講的“專業(yè)教學(xué)法”課程的學(xué)習(xí)，我突感眼前一亮，倍感三尺教壇大有作為。劉教授結(jié)合她在職教領(lǐng)域多年研究的成果，向我們介紹了在上海中德合作中職師資專業(yè)教學(xué)法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的有關(guān)學(xué)習(xí)成果，分別對(duì)四階段教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)方法進(jìn)行了講解，尤其對(duì)項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行了專項(xiàng)指導(dǎo)。目前，我正參與學(xué)?！般Q工技術(shù)”課程教學(xué)改革的任務(wù)，這些方法無(wú)疑如春風(fēng)帶來(lái)的雨露般滋潤(rùn)了我的心田，這一部分的學(xué)習(xí)成果將在我的教學(xué)論文里有所體現(xiàn)。而從劉長(zhǎng)榮教授身上體現(xiàn)出來(lái)的尊重學(xué)生、把講課當(dāng)成是門(mén)藝術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度等都是我必須努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。

  身為學(xué)校的學(xué)科重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，如何能夠盡快地承擔(dān)起專業(yè)課程改革的任務(wù)，是擺在我面前的迫切要求。在學(xué)習(xí)鄧春巖院長(zhǎng)的“機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)核心教材建設(shè)的研討”的課程后，我體會(huì)最深刻的有兩點(diǎn)，第一，重新審視了自己的教學(xué)觀念，尋找出存在已久過(guò)時(shí)的、不合理的教學(xué)認(rèn)識(shí)，比如什么才算得上是核心課程，我們的教學(xué)內(nèi)容和手段出發(fā)點(diǎn)是否合理，怎樣教才能達(dá)到學(xué)生輕松學(xué)、老師輕松教、效果一樣好的局面。第二，應(yīng)該注意學(xué)生的"潛在性"，教學(xué)的本位應(yīng)該回歸到學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索，無(wú)形中掌握知識(shí)的過(guò)程。這兩點(diǎn)要求我們?cè)诮滩牡木帉?xiě)上，課程的設(shè)置上不僅必須要進(jìn)行系統(tǒng)化的考量，更需要打破傳統(tǒng)約束的勇氣和善于創(chuàng)新的智慧。

  2、參加多形式的實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目，夯實(shí)了專業(yè)技能，拓寬了專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  在兩個(gè)月的培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)基地為我們學(xué)員安排了形式多樣的專業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目，其中包括機(jī)械加工專業(yè)理論學(xué)習(xí)、微機(jī)軟件機(jī)房模擬培訓(xùn)，學(xué)校實(shí)習(xí)工廠實(shí)操訓(xùn)練、重點(diǎn)技校及著名企業(yè)見(jiàn)習(xí)等。

  學(xué)校學(xué)習(xí)，掌握了“斯沃模擬軟件”及“mastercomx3繪圖軟件”的操作方法。在機(jī)械加工專業(yè)理論學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)普通機(jī)床的工藝編制到數(shù)控機(jī)床的使用及維修等方面進(jìn)行了系統(tǒng)提供，加深了對(duì)機(jī)械加工技術(shù)理論知識(shí)的理解，為日后的教學(xué)提供了知識(shí)保障。另外，通過(guò)在學(xué)校微機(jī)軟件機(jī)房進(jìn)行模擬軟件的培訓(xùn)，掌握了“斯沃模擬軟件”及“mastercomx3繪圖軟件”的操作方法，為日后在本校開(kāi)設(shè)相關(guān)課程提供了知識(shí)儲(chǔ)備。

  實(shí)習(xí)工廠實(shí)習(xí)。在為期3個(gè)星期的實(shí)習(xí)工廠實(shí)操學(xué)習(xí)過(guò)程中，為了最大限度地提供自己的專業(yè)實(shí)操技能，主動(dòng)要求增加實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，積極與學(xué)員交流實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，共同探索機(jī)械加工技能的魅力所在。期間分別獨(dú)立完成普通車(chē)床加工、fanuc系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床的編程及加工任務(wù)；為了提高一絲的精度，不斷想方設(shè)法改變工藝設(shè)置，做到追求精益求精。我始終保持著較高的學(xué)習(xí)積極性，最早一個(gè)到位，最后一個(gè)離開(kāi)實(shí)習(xí)工廠，并保持全勤，受到實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師孫磊、楊龍飛老師的肯定。

  實(shí)訓(xùn)基地參觀、觀摩實(shí)習(xí)。培訓(xùn)基地還組織學(xué)員到校外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。分別對(duì)秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校、山海關(guān)橋梁機(jī)械有限公司、秦皇島長(zhǎng)白機(jī)械有限公司等實(shí)習(xí)基地進(jìn)行為期3天的觀摩實(shí)習(xí)。期間我體會(huì)到如下幾點(diǎn)：

  第一，參觀秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校心得。秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)建于1958年， 1998年被批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。連續(xù)十四年被評(píng)為“河北省先進(jìn)技工學(xué)?！?，曾獲得“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”，“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地（機(jī)電類(lèi)）”，“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，是一所以機(jī)電專業(yè)為主的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，不僅辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)特色也非常突出。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng) 觀摩學(xué)習(xí)，我主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：首先，該校辦學(xué)規(guī)模較大，設(shè)備充足，以產(chǎn)教結(jié)合的模式進(jìn)行人才培養(yǎng)，把企業(yè)引到校園中來(lái)，就近提供實(shí)習(xí)崗位給學(xué)生，即能很好地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的合理配置和高效利用，又能實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)收益。其次，學(xué)校的文化建設(shè)貼近企業(yè)氛圍，如圖所示，實(shí)行6s管理模式，真正實(shí)現(xiàn)“上學(xué)如上班，上課如上崗”的教學(xué)效果。再次，該校的課堂組織模式是實(shí)行小班模塊化教學(xué)，學(xué)生輪崗實(shí)習(xí)，教學(xué)資源得到高效的利用，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量較突出，培養(yǎng)成果明顯，畢業(yè)生廣受企業(yè)歡迎。最后，專業(yè)定位明確，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展輸送大批人才資源，收到了相當(dāng)好的社會(huì)反響。

  第二．參觀山海關(guān)橋梁機(jī)械有限公司、秦皇島長(zhǎng)白機(jī)械有限公司心得。山海關(guān)橋梁機(jī)械有限公司始建于1894年，占地面積123。71萬(wàn)平方米， 是中國(guó)建廠最早、規(guī)模最大的鐵路道岔、鋼橋梁制造工廠，中國(guó)交通運(yùn)輸設(shè)備制造行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)之一。秦皇島長(zhǎng)白機(jī)械有限公司主要業(yè)務(wù)包括連鑄結(jié)晶器及相關(guān)冶金設(shè)備、冶金設(shè)備在線離線檢修技術(shù)服務(wù)、軍品民爆等系列產(chǎn)品；是國(guó)家連鑄技術(shù)工程研究中心指定的連鑄結(jié)晶器定點(diǎn)生產(chǎn)單位暨關(guān)鍵裝備驗(yàn)證線，河北省高新技術(shù)企業(yè)。為期兩天的參觀，體會(huì)較深的有以下幾點(diǎn)，首先，實(shí)地了解企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，體會(huì)到質(zhì)量是根本，品牌是生命的深刻內(nèi)涵所在，另外和企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)探討了企業(yè)樹(shù)立品牌的關(guān)鍵在哪里，如何在企業(yè)文化中實(shí)施品牌戰(zhàn)略的實(shí)際問(wèn)題，其次，更重要的一點(diǎn)體會(huì)是，接觸社會(huì)需求，了解企業(yè)對(duì)員工的要求，為我們?nèi)蘸髮?duì)學(xué)生的培養(yǎng)提供了第一手資料。德為先，技術(shù)為輔，企業(yè)對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)的高要求：愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作能力、強(qiáng)調(diào)能夠持續(xù)性發(fā)展等等。這些信息無(wú)疑為我以后的學(xué)生培養(yǎng)工作指明了方向。

  骨干老師學(xué)習(xí)工作總結(jié)2

  時(shí)間過(guò)得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過(guò)。回首一年來(lái)走過(guò)的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動(dòng)力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我覺(jué)得既忙碌，又充實(shí)?，F(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思，以此來(lái)促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。

  一、努力提升業(yè)務(wù)水平，積極參與教科研實(shí)踐

  作為一名骨干教師，我覺(jué)得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級(jí)各類(lèi)教育類(lèi)報(bào)刊雜志，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。

  3、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

  二、打造全優(yōu)課堂，在實(shí)踐中提升自身價(jià)值

  課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，并力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  (1)備好課。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽(tīng)課，聽(tīng)講座，領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫(xiě)課后反思?；氐綄W(xué)校，我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。

  (2)上課。我聽(tīng)了許多名師的課，發(fā)覺(jué)他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí)，我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步。

  (3)做好課后輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生做到從友善開(kāi)始，理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，想法，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長(zhǎng)，努力提高教學(xué)水平。

  (4)每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間，堅(jiān)持獨(dú)立地思考，即時(shí)做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高，或是哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)有講透，怎樣講會(huì)更好。

  三、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過(guò)多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

  四、反思工作，不斷進(jìn)取

  一份努力，一份收獲，我任教的畢業(yè)班在20xx年小升初考試中取的優(yōu)異成績(jī)，有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中。我寫(xiě)的論文《敢問(wèn)作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎(jiǎng)，《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學(xué)生享受生活》、《作文的快樂(lè)教學(xué)之我見(jiàn)》等多篇論文獲得縣二等獎(jiǎng)，另外我制作的課件《千克的認(rèn)識(shí)》也在縣優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。

  我常常靜下心來(lái)想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無(wú)愧于骨干教師的稱號(hào)?在看到一些成績(jī)的同時(shí)，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語(yǔ)文水平，來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語(yǔ)文教學(xué)，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。

  一學(xué)期來(lái)，作為骨干教師，我不但在教學(xué)上有了長(zhǎng)足提高，在理論上也得到了充實(shí)提高。然而教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，特別是作為骨干教師，我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  骨干老師學(xué)習(xí)工作總結(jié)3

  平日只顧埋頭于工作之中的我，無(wú)暇駐足回首自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中曾走過(guò)的路，也不曾思考自己前方的目標(biāo)在哪里。這個(gè)學(xué)期我有幸參加了楚州區(qū)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在這一年的時(shí)間里收獲頗豐。

  在開(kāi)學(xué)初，我就給自己定下目標(biāo)，一定要把握機(jī)會(huì)，用心學(xué)習(xí)、潛心鉆研、大膽實(shí)踐，并克服自己的弱項(xiàng)，要多讀書(shū)、多動(dòng)筆。

  就這樣開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，啟迪智慧。

  我聆聽(tīng)多位專家講座和名師的課堂教學(xué)，全身心的沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中，被專家、名師那淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的責(zé)任心、獨(dú)有的人格魅力所折服，不僅開(kāi)闊了視野，加深了對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科及數(shù)學(xué)內(nèi)容本質(zhì)的理解，更重要的是讓我站在了一個(gè)新的高度、從一個(gè)新的角度去理解和詮釋了我所熱愛(ài)的數(shù)學(xué)教學(xué)。

  1、學(xué)會(huì)聽(tīng)講、學(xué)會(huì)記筆記

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)講，并堅(jiān)持認(rèn)真做好筆記，聽(tīng)講什么？筆記記什么？怎么記？

  剛開(kāi)始，每次聽(tīng)“名家”講座都似乎停不下筆，抬不起頭，哪怕一個(gè)字都不舍得放過(guò)，沒(méi)有了自己的思考，也就失去了與“名家”思維碰撞的機(jī)會(huì)。

  慢慢的我有了自己的想法：“聽(tīng)”和“記”都要有“重點(diǎn)”，那何為“重點(diǎn)”？

  我個(gè)人認(rèn)為：重點(diǎn)一，“名家”講座的框架和思路，和重要觀點(diǎn)。

  重點(diǎn)二，經(jīng)典語(yǔ)句，名人名言，為自己的實(shí)踐找到理論依據(jù)。

  重點(diǎn)三，值得進(jìn)一步思考或?qū)ψ约河袉l(fā)的話或問(wèn)題，便于課后反思自己的做法和想法。

  重點(diǎn)四，也是最重要的，對(duì)于“名家”講座自己的思考是什么？哪怕只是在腦海里一閃而過(guò)的念頭，有碰撞的思維才是真正有價(jià)值的思維。尤其是自己“突發(fā)奇想”的“好點(diǎn)子”，便于回到崗位后的教學(xué)實(shí)踐。

  這樣，我一邊聽(tīng)、一邊思考，一場(chǎng)場(chǎng)講座下來(lái)，我的收獲頗豐。

  2、學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)反思

  在自己的教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)，“你得思考，光聽(tīng)不行！”今天當(dāng)自己成為學(xué)生的時(shí)候，不由得又想起了這句話——“你得思考，光聽(tīng)不行！”

  思考應(yīng)該是一種習(xí)慣，只不過(guò)在日常工作中“懈怠”了思考，而變得不愿思考，日久天長(zhǎng)也就不會(huì)思考了。這又何嘗不是游離于課堂之外的學(xué)生的現(xiàn)狀呢？

  張大冬老師的講座時(shí)刻激勵(lì)著我，——做一個(gè)會(huì)思考、有思想的人；特級(jí)教師們一節(jié)節(jié)精彩的教學(xué)觀摩課、備課過(guò)程中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，無(wú)一不在警示我：要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，愛(ài)思、勤思、會(huì)思是何等的重要，張老師可謂是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，特級(jí)教師有一個(gè)共同的特質(zhì)那就是：長(zhǎng)時(shí)間思考一個(gè)問(wèn)題。

  “反思”過(guò)去的理解就是“做錯(cuò)了，想想哪錯(cuò)了？怎么改？”或是“做得好，想想為什么會(huì)效果好呢，以后還要堅(jiān)持”，片面的理解卻讓我以為這就是“反思”的全部含義了。

  到底什么是反思呢？反思就是圍繞某個(gè)問(wèn)題多方面搜集“證據(jù)”的過(guò)程，反思就是反反復(fù)復(fù)地思考！反思要不斷的質(zhì)疑，關(guān)注“傻”問(wèn)題；反思要不斷的追問(wèn)；反思要追求“合理性”、“存在性”；反思要關(guān)注細(xì)節(jié)。

  教師的反思不僅僅是頭腦內(nèi)部的“想一想”（自己與自己的內(nèi)部對(duì)話），而應(yīng)是一個(gè)不斷實(shí)踐、學(xué)習(xí)、研究的過(guò)程（自己與自己、自己與他人、理論與實(shí)踐的更深層次的對(duì)話）。

  在大家的啟發(fā)和區(qū)內(nèi)名師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了自己的教學(xué)反思之旅。其中我通過(guò)一次在課堂中面對(duì)學(xué)生意外“生成”的處理，對(duì)教學(xué)任務(wù)與課堂生成的關(guān)系，捕捉課堂生成與教學(xué)機(jī)智兩方面進(jìn)行了反思，并撰寫(xiě)了多篇論文。

  3、愛(ài)上讀書(shū)，增長(zhǎng)“內(nèi)功”

  曾經(jīng)我是個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的人，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)也只是會(huì)考慮買(mǎi)學(xué)生思維訓(xùn)練、練習(xí)冊(cè)、教學(xué)技巧、教案集等方面的書(shū)籍，雖然在工作中也感到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏，但還是沒(méi)有感到應(yīng)該多讀書(shū)，也不知道該讀什么書(shū)。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸更深刻的意識(shí)到了：讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。多讀書(shū)、讀好書(shū)可以開(kāi)闊視野，積淀自身的素養(yǎng)，錘煉自身的數(shù)學(xué)功底。

  從剛一開(kāi)始，如同“螞蟻啃骨頭”般艱難的讀完《建構(gòu)主義理論》第一遍，真可謂是“丈二和尚摸不著頭腦”到反復(fù)讀了5遍后的如獲至寶，在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課程理念的理論基石便是《建構(gòu)主義的理論》。理念的更新，模式的轉(zhuǎn)變，方法的變革以及教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新都基于對(duì)建構(gòu)理論精髓的把握。

  隨后我又讀了著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《骨干老師的成長(zhǎng)》、《教與學(xué)的新方法上、下冊(cè)》等經(jīng)典圖書(shū)，還閱讀了《名師備課經(jīng)驗(yàn)》等圖書(shū)，不僅提高了自己的專業(yè)理論素養(yǎng)，還積淀了教學(xué)“內(nèi)功”，也使我更加迷戀上了我所熱愛(ài)的數(shù)學(xué)教育，真正體會(huì)到了數(shù)學(xué)世界的美與理，我會(huì)努力把我對(duì)數(shù)學(xué)的理解、對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)也傳遞給我的學(xué)生，我們一同感受數(shù)學(xué)本身所獨(dú)有的魅力。

  現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種嗜好、一種習(xí)慣，如果幾天沒(méi)有讀書(shū)，心里就會(huì)癢癢的不舒服，我慶幸：我愛(ài)上了讀書(shū)！

  二、研究、實(shí)踐，教學(xué)實(shí)踐，深思、肯干

  “把握數(shù)學(xué)的本質(zhì)是一切教學(xué)法的根”，啟迪我，投入做大氣的小學(xué)數(shù)學(xué)教師要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，先進(jìn)的教育教學(xué)理念，尤其是學(xué)生觀。

  “我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)，就忘記了；我看見(jiàn)過(guò)，就記住了；我做過(guò)了，就理解了?！倍炎约核鶎W(xué)、所感、所悟用于自己的教學(xué)實(shí)踐，能夠讓它充分發(fā)揮作用，才是真正有效地學(xué)習(xí)。

  我先和建淮中心小學(xué)的陶老師一起研究設(shè)計(jì)了三年級(jí)下冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)于這個(gè)內(nèi)容似乎已經(jīng)有了常規(guī)的教學(xué)方法，學(xué)生最容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是“面積”與“周長(zhǎng)”混淆，由長(zhǎng)度單位過(guò)渡到面積單位是學(xué)生學(xué)習(xí)幾何初步知識(shí)的一次飛躍。

  “怎么在學(xué)生頭腦中有效的建立面積的概念”“如何讓學(xué)生經(jīng)歷面積單位產(chǎn)生的過(guò)程”是我當(dāng)時(shí)一直在思考的問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)深思，我們大膽實(shí)踐：

  （1）利用學(xué)生認(rèn)知沖突，由“周長(zhǎng)”引入，“一條線段可以圍成什么圖形？”讓學(xué)生初步感受“線”與“面”的聯(lián)系，“這些平面圖形除了可以研究周長(zhǎng)，還可以研究什么呢？”“研究大小”、“研究面積”一句不經(jīng)意的問(wèn)話開(kāi)啟著學(xué)生思維認(rèn)知的閘門(mén)，在借助手勢(shì)的交流中學(xué)生逐步清晰的建立了面積的`概念，體會(huì)了周長(zhǎng)與面積的區(qū)別。

  （2）提供多種學(xué)具，使學(xué)生經(jīng)歷“面積單位”的產(chǎn)生過(guò)程。

  學(xué)生在按大小給5個(gè)平面圖形“排隊(duì)”的時(shí)候，遇到了問(wèn)題，其中有兩個(gè)圖形很難分辨出大小，這時(shí)學(xué)生就想到借助一些小的圖形作為標(biāo)準(zhǔn)擺在平面圖形的上面，通過(guò)“標(biāo)準(zhǔn)”的數(shù)量比出大小，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上再和學(xué)生一起討論：哪個(gè)圖形最好用，做“標(biāo)準(zhǔn)單位”更合適。……學(xué)生興趣盎然，全身心的投入。

  不斷的深入思考，也在不斷的讓我體會(huì)到“抓本質(zhì)，重過(guò)程”對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué)的重要性。

  然后又與張興小學(xué)的楊月梅老師一起研究了六年級(jí)數(shù)學(xué)的《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》一課。

  雖然教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施并不是我，但我愿意把我的想法和老師們一起分享，共同研究，在研究的過(guò)程中，我和上課的老師們一起收獲、一起成長(zhǎng)。

  我十分珍惜能有上研究課的機(jī)會(huì)，在鄉(xiāng)內(nèi)，我上了《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》一課。

  我開(kāi)始認(rèn)真的翻閱教材中這部分的內(nèi)容，整體把握教學(xué)內(nèi)容，仔細(xì)琢磨每個(gè)例題要采用什么方法，達(dá)到什么目的，留給學(xué)生的知識(shí)是什么，可以培養(yǎng)學(xué)生哪方面的能力，滲透什么數(shù)學(xué)思想、方法，對(duì)于學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能留下些什么？

  重新學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，參看《教師教學(xué)參考用書(shū)》，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，翻閱《教與學(xué)的新方法》一書(shū)，再加上鄉(xiāng)內(nèi)名師的點(diǎn)撥與幫助，這一系列的問(wèn)題在我的頭腦中日漸清晰，決定大膽嘗試“明理馭法”的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施得到了鄉(xiāng)內(nèi)數(shù)學(xué)老師的一致肯定與好評(píng)，自己一直在教學(xué)實(shí)踐中探索的“抓住學(xué)生課堂生成，運(yùn)用教師評(píng)價(jià)語(yǔ)言教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”的研究在課上取得了很好的效果，得到了全體學(xué)員的認(rèn)可。

  三、感悟過(guò)程，真誠(chéng)付出

第2篇：學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

按照省委、市委的統(tǒng)一部署和要求，我局從9月份起在全局開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)開(kāi)展活動(dòng)的指示精神，在市建委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下和檢查組的直接指導(dǎo)下，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心籌劃，周密部署，不折不扣地認(rèn)真開(kāi)展，取得了一定的階段性成果。下面就有關(guān)情況具體匯報(bào)如下：

一、迅速全面動(dòng)員，確保精神宣傳貫徹到位。10月15日，市城管局組織全局機(jī)關(guān)和直屬分局的黨員干部約200多人，召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)中央和省、市有關(guān)會(huì)議精神，部署學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案，提出學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要求。局黨委書(shū)記接連凱同志在講話中指出，要結(jié)合城管局成立契機(jī)，創(chuàng)新執(zhí)法理念，破解發(fā)展難題，完善隊(duì)伍體制，樹(shù)立城管新形象。要把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與“新城管、新形象”、“首善之區(qū)、和諧城管”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，緊緊圍繞著“黨員干部受教育、城市管理工作上水平、人民群眾滿意度提高”這個(gè)總要求，進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，努力使城管隊(duì)伍成為堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵，把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為講黨性、重品行、作表率的過(guò)硬隊(duì)伍。同時(shí)根據(jù)活動(dòng)部署安排，直屬四個(gè)分局也全部于10月24日前召開(kāi)思想動(dòng)員大會(huì)，結(jié)合市局的工作部署和本分局的實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行精心部署。

二、加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，確保組織指導(dǎo)檢查到位。市城管局對(duì)活動(dòng)高度重視，迅速成立學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，由接連凱書(shū)記、李廷貴局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。下設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀辦公室，全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道和綜合匯總等日常工作。同時(shí)根據(jù)局機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)際情況，成立5個(gè)檢查指導(dǎo)小組，通過(guò)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)檢查、聯(lián)絡(luò)員制度及建立網(wǎng)絡(luò)qq辦公群等措施，在全局的10個(gè)黨支部展開(kāi)“一對(duì)一”的指導(dǎo)檢查工作，務(wù)必使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每一項(xiàng)內(nèi)容都落實(shí)到基層，落實(shí)到具體個(gè)人。

三、重視深入基層，確保學(xué)習(xí)調(diào)研貫徹落實(shí)。我局根據(jù)上級(jí)部署并結(jié)合第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”活動(dòng)的安排，在全市城管隊(duì)伍中開(kāi)展為期30天的“踐行科學(xué)發(fā)展觀，解析城管難題”調(diào)研活動(dòng)。圍繞目前正在開(kāi)展的“踐行科學(xué)發(fā)展觀，解析城管難題”研討活動(dòng)的內(nèi)容，由5名局領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部組成5個(gè)小組在天河區(qū)城管分局等10個(gè)區(qū)分局中開(kāi)展調(diào)研，重點(diǎn)了解基層單位在城管執(zhí)法和隊(duì)伍建設(shè)中遭遇的問(wèn)題。10月30日，李廷貴局長(zhǎng)親自率隊(duì)，會(huì)同政治處、協(xié)調(diào)處的負(fù)責(zé)同志赴黃埔區(qū)分局進(jìn)行調(diào)研，拉開(kāi)了學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)的序幕。同時(shí)，結(jié)合市建委舉辦的“開(kāi)門(mén)問(wèn)計(jì)”接訪咨詢活動(dòng)，我局于11月7日上午派出執(zhí)法處、城管協(xié)調(diào)處負(fù)責(zé)同志，親臨現(xiàn)場(chǎng)，接受咨詢，征求市民隊(duì)城市管理的意見(jiàn)和建議。

四、重視宣傳報(bào)道，確保營(yíng)造濃厚活動(dòng)氣氛。為在全局營(yíng)造出濃厚的活動(dòng)氣氛，我局非常重視宣傳報(bào)道，安排局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦負(fù)責(zé)落實(shí)?；顒?dòng)剛開(kāi)始，局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦就著手制作科學(xué)發(fā)展觀宣傳畫(huà)報(bào)，確保活動(dòng)人人皆知、人人參與。同時(shí)，要求機(jī)關(guān)各個(gè)處室、直屬各分局推薦確定聯(lián)絡(luò)人1名，專門(mén)負(fù)責(zé)收集報(bào)送本單位的活動(dòng)素材。局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦通過(guò)制作活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、開(kāi)辟“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專欄”網(wǎng)絡(luò)專欄等形式及時(shí)報(bào)道全市城管隊(duì)伍的活動(dòng)進(jìn)展情況。至目前為止，已制作3期簡(jiǎn)報(bào)，共向市委、建委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦報(bào)送材料5篇次。

五、重視理論學(xué)習(xí)，確保科學(xué)發(fā)展觀深入民心。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有深刻把握住了科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，才能用來(lái)實(shí)踐，用來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。我局非常重視，考慮現(xiàn)階段城管執(zhí)法工作異常繁忙的情況下，采取多管齊下的形式進(jìn)行理論武裝，初步取得了一定效果：

（一）編發(fā)理論學(xué)習(xí)提綱。根據(jù)第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研要求，為確保黨員干部準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓和根本要求，確保理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效，局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行了整理，在眾多學(xué)習(xí)資料的基礎(chǔ)上，歸納出科學(xué)理論發(fā)展觀重要理論概述、省委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主要精神、市委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主要精神三個(gè)部分，匯編成《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)提綱》，印發(fā)至機(jī)關(guān)黨總支、各直屬分局黨支部進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。

（二）召開(kāi)理論學(xué)習(xí)專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。我局于11月6日下午召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。會(huì)議由局黨委書(shū)記接連凱同志主持，分兩部分進(jìn)行。首先，市委黨校陳治桃教授應(yīng)邀為該局機(jī)關(guān)和直屬分局的全體隊(duì)員約290人做了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展觀”的專題輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告從科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)意義、精神內(nèi)涵等多個(gè)角度進(jìn)行分析闡述，讓隊(duì)員們能及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓和根本要求。接著，李廷貴局長(zhǎng)結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排對(duì)下一階段的城管工作進(jìn)行了部署，強(qiáng)調(diào)全體隊(duì)員要堅(jiān)持以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，克服困難，通過(guò)開(kāi)展“新城管、新形象學(xué)習(xí)教育整頓”等一系列活動(dòng)，共同把城管隊(duì)伍建設(shè)成“政府放心、群眾滿意、同行服氣”的文明執(zhí)法隊(duì)伍。

（三）重視文件學(xué)習(xí)。對(duì)于市委、建委傳來(lái)的關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的通知、簡(jiǎn)報(bào)等文件材料，局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦專門(mén)安排工作人員進(jìn)行查收，并迅速遞交給局領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員進(jìn)行傳閱學(xué)習(xí)、相互討論，及時(shí)把握中央、省委及市委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的精神指示和部署。同時(shí)，根據(jù)省、市委的工作部署安排，我局由接連凱書(shū)記親自帶隊(duì)共有5人次參加了“組織收看收聽(tīng)廣東省學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系列專題講座系列活動(dòng)”，會(huì)后將有關(guān)活動(dòng)的指示精神融入到我局的科學(xué)活動(dòng)中去。

第3篇：學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

 在縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣委指導(dǎo)組和聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng)緊緊圍繞 “黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立鎮(zhèn)安新形象”為實(shí)踐載體，精心組織，扎實(shí)運(yùn)作，至6月末，學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段順利結(jié)束?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

鎮(zhèn)##鄉(xiāng)黨委下設(shè)28個(gè)黨支部，其中農(nóng)村支部22個(gè)，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位支部6個(gè)，黨員1068名。根據(jù)要求，我鄉(xiāng)參加本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍是全鄉(xiāng)28個(gè)支部的全體黨員、及非黨員的鄉(xiāng)村全體干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，參學(xué)黨員干部總計(jì)1082人。沈屯村作為全縣村級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)單位，全村38名黨員干部參加了活動(dòng)。

自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鄉(xiāng)堅(jiān)持把邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊整改、邊提高貫徹始終，著力在解決實(shí)踐問(wèn)題上下功夫，真正做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與中心工作“兩促進(jìn)、兩不誤”，推動(dòng)了鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。截止6月末，全鄉(xiāng)社會(huì)總產(chǎn)值完成20.95億元，占全年任務(wù)的54.6%；財(cái)政一般預(yù)算收入完成280.4萬(wàn)元，占全年任務(wù)的51%；農(nóng)民純收入實(shí)現(xiàn)3300元，是全年目標(biāo)的47%；招商引資到位額達(dá)1.3億元，完成全年任務(wù)的96%。

二、主要做法及成效

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，統(tǒng)一安排

我鄉(xiāng)和沈屯村是##縣第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)鄉(xiāng)、村，對(duì)此，鄉(xiāng)黨委高度重視，超前謀劃，周密部署，精心組織。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合鄉(xiāng)情實(shí)際，制定了《鎮(zhèn)安鄉(xiāng)關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》，并成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記史澤林為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室。在實(shí)施方案的制定過(guò)程中，鄉(xiāng)黨委經(jīng)過(guò)反復(fù)討論研究，確立 “落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立鎮(zhèn)安新形象”為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題，明確了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)上下推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的信念更加堅(jiān)定、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路更加清晰、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力切實(shí)增強(qiáng)、解決制約科學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題更加有力、保障科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制更加完善、符合科學(xué)發(fā)展的成效更加顯著六大目標(biāo)。

4月10日、4月17日，鎮(zhèn)安鄉(xiāng)和沈屯村分別召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，6月6日，又召開(kāi)了全鄉(xiāng)第一階段總結(jié)暨第二階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。在活動(dòng)過(guò)程中，鄉(xiāng)黨委多次召開(kāi)專題會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合全鄉(xiāng)情況，有針對(duì)性的對(duì)基層活動(dòng)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。鄉(xiāng)黨委實(shí)施了黨政班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度，同時(shí)要求班子成員負(fù)責(zé)包抓分管村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。鄉(xiāng)黨政班子成員帶頭示范，抓好各分管單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，各督導(dǎo)組采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、集中指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)等方式，極大的增強(qiáng)了督促指導(dǎo)效果，有力的推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康順利進(jìn)展。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好調(diào)研

鄉(xiāng)黨委以提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容制定了《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段任務(wù)分解表》，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、要求、責(zé)任人做出了全面、詳細(xì)的安排。各黨支部、各單位根據(jù)全鄉(xiāng)計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化。為確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效，鄉(xiāng)黨委經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，提出了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的“六項(xiàng)措施”：一是黨委理論中心學(xué)習(xí)組帶頭學(xué)，組織抓好集體學(xué)習(xí)；二是邀請(qǐng)縣委宣傳部理論學(xué)習(xí)室講師對(duì)黨員干部進(jìn)行專題理論培訓(xùn)；三是開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；四是組織開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)進(jìn)行強(qiáng)化；五是充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)灌輸；六深入千家萬(wàn)戶開(kāi)展調(diào)研。為了使學(xué)習(xí)培訓(xùn)措施落到實(shí)處，明確了四項(xiàng)要求：一是黨委中心理論組集中學(xué)習(xí)5次以上，二是黨員干部集中學(xué)習(xí)不少于20個(gè)學(xué)時(shí)，三是學(xué)習(xí)筆記達(dá)到1萬(wàn)字以上，四是黨員干部撰寫(xiě)心得體會(huì)文章2篇以上，并要求各黨支部、各單位做到學(xué)習(xí)有總結(jié)，活動(dòng)有檔案。為了進(jìn)一步創(chuàng)新載體，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際的效果，鄉(xiāng)黨委組織全體黨員干部參加了縣“動(dòng)監(jiān)杯”知識(shí)競(jìng)賽，取得了良好學(xué)習(xí)效果。

圍繞如何提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力、改善投資環(huán)境、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)民增收、構(gòu)建和諧社會(huì)、改進(jìn)干部作風(fēng)、提高工作效率、創(chuàng)新機(jī)制體制、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面問(wèn)題，鄉(xiāng)黨委成立了5個(gè)調(diào)研課題組。由鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，與相關(guān)干部深入村組、農(nóng)戶，面對(duì)面的察民情、訪民意、聽(tīng)民聲，深入開(kāi)展調(diào)查研究，探尋科學(xué)發(fā)展之策。據(jù)統(tǒng)計(jì)，各調(diào)研組共現(xiàn)場(chǎng)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的安全飲水、村級(jí)道路、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、困難救助等實(shí)際問(wèn)題12件，排查和調(diào)處矛盾糾紛5起，征求意見(jiàn)建議72條，既了解了群眾意愿，又進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，使廣大人民群眾真正得到了實(shí)惠。在調(diào)研過(guò)程中，還針對(duì)我鄉(xiāng)工業(yè)園區(qū)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)、農(nóng)民增收等方面存在的困難和問(wèn)題，開(kāi)展了典型案例分析，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難題。

（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐辦明確專人積極總結(jié)報(bào)道和宣傳廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳我鄉(xiāng)在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)傳遞我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)工作動(dòng)態(tài)。目前，全鄉(xiāng)在各村、各單位、集貿(mào)市場(chǎng)、公路沿線懸掛科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)語(yǔ)50條，制作大型展板3塊，辦黑板報(bào)4期鄉(xiāng)村出動(dòng)宣傳車(chē)5臺(tái)次；向市縣報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站報(bào)送相關(guān)文章、信息8篇（條），為全面推開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

（四）以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，按照縣委要求，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)

在“推動(dòng)思想解放，建設(shè)美好##”大討論活動(dòng)中，通過(guò)討論進(jìn)一步解放思想，鄉(xiāng)黨政班子形成了“要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)定不移的走農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營(yíng)的道路，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，努力加強(qiáng)基礎(chǔ)組織建設(shè)，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”等方面的共識(shí)，堅(jiān)定了“工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、三產(chǎn)活鄉(xiāng)、科技興鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，確定了“充分發(fā)揮地處城郊的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和貫通運(yùn)輸干線的交通優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持實(shí)施“圍城開(kāi)發(fā)”和“沿路開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略，以項(xiàng)目建設(shè)為核心狠抓招商引資和財(cái)政建設(shè)，完善和加強(qiáng)四個(gè)工貿(mào)園區(qū)（五里工業(yè)園區(qū)、鎮(zhèn)安工貿(mào)園區(qū)、羊腸河工業(yè)園區(qū)、西拉工貿(mào)園區(qū)）建設(shè)，以“一村一品”特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)進(jìn)程，以服務(wù)民生為目標(biāo)加速社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建縣域經(jīng)濟(jì)最強(qiáng)鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的新路子。同時(shí)，各黨支部結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了支部的解放思想大討論活動(dòng)，努力把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到建設(shè)繁榮鎮(zhèn)安上來(lái)。

在“黨員干部扶貧幫困工作”、“解難題，促和諧”、“增創(chuàng)好班子，爭(zhēng)當(dāng)好干部”等主題實(shí)踐活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)按所包片，與包村干部一起對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)25戶危房、險(xiǎn)房的五保戶、低保戶進(jìn)行了走訪，通過(guò)與鄉(xiāng)民政部門(mén)研究，決定對(duì)這25戶的住房進(jìn)行翻建和維修，到6月末，這項(xiàng)工作已全部結(jié)束。4月10日，下灣子村陳友家1000平方米大棚發(fā)生火災(zāi)，即將出欄的肉食雞2500只全部被焚毀，損失8萬(wàn)余元，造成陳家徹底返貧，無(wú)資金恢復(fù)生產(chǎn)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多次到陳友家中慰問(wèn)并了解情況，于5月11日在全體機(jī)關(guān)干部中發(fā)起了為受災(zāi)戶陳友捐款的倡議，黨委書(shū)記史澤林、鄉(xiāng)長(zhǎng)周鐵夫帶頭每人援助500元，黨委副書(shū)記趙文宏援助300元，全鄉(xiāng)共捐集資金5500余元，為陳友恢復(fù)生產(chǎn)提供了極大幫助。

（五）廣泛征求意見(jiàn)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，解決實(shí)際問(wèn)題

6月1日—10日，按照分析檢查階段工作要求，我鄉(xiāng)通過(guò)入戶走訪、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)函等形式，在全鄉(xiāng)22個(gè)村廣泛開(kāi)展了征求意見(jiàn)和建議活動(dòng)，在活動(dòng)中，入戶走訪30余戶，開(kāi)座談會(huì)3次，發(fā)放征求意見(jiàn)函54份。通過(guò)對(duì)收到了各方面意見(jiàn)和建議歸類(lèi)梳理，總結(jié)出3類(lèi)9條具有代表性的意見(jiàn)和建議。

針對(duì)意見(jiàn)和建議，我鄉(xiāng)堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，抓調(diào)研尋找差距，抓落實(shí)進(jìn)行整改。一是優(yōu)化措施抓招商、優(yōu)質(zhì)服務(wù)保增長(zhǎng)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境構(gòu)和諧，打造全市工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)黨委、政府不斷優(yōu)化投資環(huán)境，加大招商引資力度，同時(shí)，通過(guò)建設(shè)大型棚室蔬菜加工基地、啟動(dòng)規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促農(nóng)增收，奮力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)。二是認(rèn)真處理矛盾和問(wèn)題。1、個(gè)別村的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍渙散，缺乏戰(zhàn)斗力。針對(duì)這一問(wèn)題，通過(guò)考察民意，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，一是把工作上積極肯干，作風(fēng)上廉潔正派，思想上創(chuàng)新進(jìn)步的機(jī)關(guān)干部充實(shí)到村，攜助村班子走上正軌；二是對(duì)無(wú)作為、亂作為的村干部嚴(yán)肅處理，不適應(yīng)形勢(shì)需要、引發(fā)群眾爭(zhēng)議的堅(jiān)決拿下，把村民擁護(hù)、能干事的普通群眾培養(yǎng)提拔上來(lái)。一段時(shí)間以來(lái)，我們已經(jīng)對(duì)4個(gè)村班子進(jìn)行了調(diào)整，很見(jiàn)成效；2、馬屯、和義等村土地糾紛造成群眾上訪的問(wèn)題。通過(guò)鄉(xiāng)村干部的努力，已把能解決的問(wèn)題已逐一解決；屬于歷史遺流問(wèn)題暫時(shí)無(wú)法解決的已向群眾解釋清楚，保證能解決時(shí)立刻解決，做到了讓群眾滿意。此問(wèn)題基本解決；3、解決有線電視空白村的問(wèn)題。此問(wèn)題作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中要做的10件惠民實(shí)事，已被提到重要議事日程。東邊的有線電視安裝工程已于5月初開(kāi)工，現(xiàn)已基本結(jié)束；4、發(fā)展思路不明、前進(jìn)目標(biāo)不清的問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我鄉(xiāng)在全體機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展了“確立明確方向，樹(shù)立鎮(zhèn)安形象”討論活動(dòng)。在總結(jié)討論成果基礎(chǔ)上，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究通過(guò)，制定了《鎮(zhèn)##鄉(xiāng)未來(lái)五年發(fā)展總體規(guī)劃》。三是建強(qiáng)班子提素質(zhì)，開(kāi)展村級(jí)組織“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)，切實(shí)提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)和引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力，奮力實(shí)現(xiàn)基層組織強(qiáng)，確保全鄉(xiāng)上下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)強(qiáng)勁的勢(shì)頭。

（六）召開(kāi)民主生活會(huì)，深刻剖析自身存在問(wèn)題

6月19日，鎮(zhèn)##鄉(xiāng)13名黨委成員召開(kāi)民主生活會(huì)，按照“五對(duì)照五檢查”的要求，分別進(jìn)行了自我剖析，并針對(duì)存在的問(wèn)題制定了切實(shí)可行的整改措施?？h委指導(dǎo)組張冕儒、牛天國(guó)等同志參加了會(huì)議。鎮(zhèn)安鄉(xiāng)黨委書(shū)記史澤林同志在前一階段征求各方面意見(jiàn)和入戶調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際，參照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對(duì)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想意識(shí)、工作狀態(tài)和工作作風(fēng)進(jìn)行了剖析。會(huì)議充分體現(xiàn)了實(shí)事求是和民主的原則，切合實(shí)際的分析總結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的問(wèn)題，為下一步整改提供了依據(jù)。

（七）通過(guò)民主評(píng)議，形成分析檢查報(bào)告

在前一階段深入調(diào)研、征求意見(jiàn)、召開(kāi)民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，我鄉(xiāng)于6月25日形成了分析檢查報(bào)告初稿，6月26日，全鄉(xiāng)召開(kāi)鄉(xiāng)村干部大會(huì)，對(duì)初稿進(jìn)行了民主審議，在分組討論會(huì)上，與會(huì)成員認(rèn)真進(jìn)行了討論，對(duì)分析檢查報(bào)告存在的不足提出了意見(jiàn)，在鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合討論意見(jiàn)和基礎(chǔ)上，對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了整理與修改，獲得了大家一致通過(guò)。報(bào)告對(duì)今后工作中提出的思路與目標(biāo)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)建設(shè)指明了方向。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2

三、意見(jiàn)建議

1、通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步鼓勵(lì)全鄉(xiāng)群眾為發(fā)展鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)，樹(shù)立鎮(zhèn)安形象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，全鄉(xiāng)上下要團(tuán)結(jié)一心，繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，挖掘潛力，加大招商引資和稅源建設(shè)力度，以項(xiàng)目建設(shè)為核心，全面推進(jìn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié)，把在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和形成的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)歸納，及時(shí)報(bào)交上級(jí)督導(dǎo)組，并希望市縣學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室多來(lái)我鄉(xiāng)考察，及時(shí)予以指導(dǎo)與幫助。

3、由于村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，有些亟待建設(shè)的民生工程與農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施無(wú)力進(jìn)行，請(qǐng)上級(jí)政府予以資金扶持。

 ##鎮(zhèn)##鄉(xiāng)委員會(huì)

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

第4篇：學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

我局在縣委學(xué)教辦和縣委檢查指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,按照**學(xué)組辦字[20xx]8號(hào)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案》的文件要求，較好地完成了整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、針對(duì)問(wèn)題，制定整改落實(shí)方案

以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定操作性強(qiáng)的整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案做到了“三明確一承諾”，即對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，整改落實(shí)方案制定后，采取適當(dāng)方式公布，作出公開(kāi)承諾。

二、落實(shí)責(zé)任，建立了整改銷(xiāo)號(hào)臺(tái)帳

對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題分類(lèi)登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳，按三大類(lèi)問(wèn)題，即有條件近期解決的問(wèn)題、創(chuàng)造條件可以解決的問(wèn)題和應(yīng)當(dāng)解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題進(jìn)行編號(hào)登記。同時(shí)，明確整改目標(biāo)，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。采取適當(dāng)方式做好整改臺(tái)賬的公布工作，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。

三、注重實(shí)效，集中解決突出問(wèn)題

通過(guò)“自已找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、大家?guī)汀钡雀鞣N渠道，清楚地認(rèn)識(shí)我局在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問(wèn)題有：

1、以人為本的意識(shí)不夠強(qiáng)，全民健身服務(wù)體育建設(shè)推進(jìn)不夠，縣城健身場(chǎng)所及體育設(shè)施不能滿足居民的健身需求，體育公共服務(wù)能力與人民日益增長(zhǎng)的體育需求相比有較大差距。

2、城鄉(xiāng)體育發(fā)展不夠平衡，農(nóng)村體育基礎(chǔ)薄弱。農(nóng)村體育公共設(shè)施滯后，農(nóng)村體育健身場(chǎng)所及體育設(shè)施制約著農(nóng)村體育活動(dòng)的開(kāi)展，農(nóng)民健身觀念淡薄。

3、破解影響和制約競(jìng)技體育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展難度的力度不大，促進(jìn)競(jìng)技體育又好又快發(fā)展的辦法不多，思路不廣，競(jìng)技體育缺乏后勁，對(duì)體育后備人才的培養(yǎng)、選拔、輸送不多。

4、作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在薄弱環(huán)節(jié)。深入基層調(diào)研少，深入基層指導(dǎo)培訓(xùn)體育業(yè)務(wù)不多，在工作推進(jìn)中務(wù)實(shí)不夠，存在抓而不緊、抓而不細(xì)、抓而不實(shí)的問(wèn)題，用制度管人、管事的機(jī)制還需進(jìn)一步完善。

5、體育組織網(wǎng)絡(luò)不夠健全，有些機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))存在無(wú)人抓體育問(wèn)題。

針對(duì)以上問(wèn)題，我局明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和整改時(shí)限，認(rèn)真落實(shí)了整改措施。

———加強(qiáng)了體育健身場(chǎng)所及體育設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)全民健身服務(wù)體系建設(shè)。

一是服務(wù)好新農(nóng)村建設(shè)，抓好農(nóng)村健身場(chǎng)所及體育設(shè)施建設(shè)。二是抓好縣城健身場(chǎng)所建設(shè)，主要是協(xié)助抓好縣文體中心建設(shè)，加快文體中心建設(shè)進(jìn)度，建設(shè)好綜合型健身場(chǎng)所。目前，在城南新區(qū)規(guī)劃用地160余畝，建設(shè)項(xiàng)目有體育館和體育場(chǎng)，體育館可供籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、體操、舉重、武術(shù)等室內(nèi)項(xiàng)目的比賽和訓(xùn)練，內(nèi)設(shè)3000人的觀眾席。體育場(chǎng)設(shè)置400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，另有3000人固定看臺(tái)，20xx年將進(jìn)入全面施工建設(shè)。

———統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體育發(fā)展，有效地促進(jìn)了農(nóng)村體育事業(yè)又好又快發(fā)展。

一是建立健全了農(nóng)村體育組織網(wǎng)絡(luò)，組建了體育活動(dòng)隊(duì)伍，配齊配強(qiáng)了農(nóng)村社會(huì)指導(dǎo)員，使農(nóng)村有人抓體育、有人參與體育。二是抓了農(nóng)村體育業(yè)務(wù)的指導(dǎo)培訓(xùn)，使農(nóng)民掌握一定的健身技能，強(qiáng)化農(nóng)民的健身觀念。三是抓好農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把體育場(chǎng)地建到農(nóng)民身邊。四是指導(dǎo)農(nóng)村開(kāi)展體育活動(dòng)。

———促進(jìn)了競(jìng)技體育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

加大了競(jìng)技體育工作力度，加大了對(duì)體育后備人才的培養(yǎng)、選拔、輸送工作，制定了培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的實(shí)施辦法，使競(jìng)技體育后繼有人，實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展。

———豐富了群眾的文化生活，舉辦群眾樂(lè)于參與又具有科學(xué)健身的體育活動(dòng)和體育賽事。

制定了科學(xué)合理的群眾性體育活動(dòng)和體育賽事，確保每季至少有1次體育賽事。通過(guò)舉辦體育活動(dòng)，豐富群眾的文化生活，營(yíng)造全縣朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的工作氛圍。

———進(jìn)一步建立健全了體育組織網(wǎng)絡(luò)。

組建了體育協(xié)會(huì)，配齊配強(qiáng)了社會(huì)體育指導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)了有人抓體育，有人管體育，有人參與體育。

二、主要成效

（一）“以人為本”意識(shí)更強(qiáng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了體育公共服務(wù)意識(shí)。體育事業(yè)的根本目的是服務(wù)于人民群眾的身體健康，豐富群眾的精神文化生活，引導(dǎo)群眾建立科學(xué)、文明、健康向上的生活方式，促進(jìn)人的全面發(fā)展。為此，我局牢固樹(shù)立競(jìng)技體育“奪標(biāo)育人”的新理念，堅(jiān)持“運(yùn)動(dòng)員第一，運(yùn)動(dòng)成績(jī)第二”的思想，確保運(yùn)動(dòng)員生理心理健康，健全運(yùn)動(dòng)員保障體系，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)規(guī)劃和培訓(xùn)，打造一支技術(shù)過(guò)硬、敢于拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)、全面發(fā)展的競(jìng)技體育隊(duì)伍。同時(shí)，親民便民利民的健身服務(wù)意識(shí)也得到進(jìn)一步增強(qiáng)，這個(gè)月來(lái)，我局為南塘鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭(zhēng)取到4個(gè)農(nóng)民健身工程項(xiàng)目，已向這4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，贈(zèng)送4套籃球架，逐步改善農(nóng)民體育健身設(shè)施。

（二）體育全面協(xié) 調(diào)可持續(xù)發(fā)展的體制機(jī)制更健全，進(jìn)一步明晰了體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思路。我局認(rèn)真研究影響和制約我縣體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，在謀劃體育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方面制定了一系列激勵(lì)機(jī)制，在完善全民健身服務(wù)體育方面，使全民健身服務(wù)體系更親民便民利民；在增強(qiáng)競(jìng)技體育全面發(fā)展方面，提升競(jìng)技體育綜合實(shí)力；在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)方面，努力培育產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)；在開(kāi)展體育賽事方面，逐步完善規(guī)范有序、充滿活力的體育賽事格局。

三、問(wèn)題與不足

在肯定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得成效的同時(shí)，工作中還存在許多不足，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

第5篇：學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

    一、精心組織，周密安排，高起點(diǎn)推進(jìn)各環(huán)節(jié)工作

    為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行，使公司的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致，公司向省局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組呈報(bào)了轉(zhuǎn)段報(bào)告和分析檢查階段實(shí)施方案，批準(zhǔn)后于12月9日召開(kāi)了第二階段動(dòng)員大會(huì)，對(duì)第二階段每個(gè)工作環(huán)節(jié)都進(jìn)行了安排和細(xì)化，要求全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)分析檢查階段工作的重要性，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，突出實(shí)踐特色，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，扎實(shí)抓好分析檢查階段四個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保分析檢查的質(zhì)量，全面推動(dòng)公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

    二、集思廣益，深刻查擺，高要求組織民主生活會(huì)

    開(kāi)好專題民主生活會(huì)是分析檢查階段的重中之重。會(huì)前，公司黨委組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室向機(jī)關(guān)各部室、基層各單位發(fā)放了《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀征求意見(jiàn)表》，主動(dòng)征求黨內(nèi)外群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)成員的意見(jiàn)和建議，并要求班子成員要找準(zhǔn)問(wèn)題、查明原因、提出整改措施，為民主生活會(huì)做好發(fā)言準(zhǔn)備。民主生活會(huì)上，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)高速公路新型產(chǎn)業(yè)率先向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)變，著力提高高速公路安全保暢能力、突發(fā)事件處置能力、公共服務(wù)能力和行業(yè)創(chuàng)新能力”的主題，緊密結(jié)合公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和工作實(shí)際，發(fā)揚(yáng)“剖析自己不怕嚴(yán)、聽(tīng)取意見(jiàn)不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛”的精神，認(rèn)真查找不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和影響、制約祁臨高速公路管理事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，并提出了整改措施，明確了努力方向和發(fā)展思路。

    公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)董新品局長(zhǎng)對(duì)公司專題民主生活會(huì)給予了充分肯定，認(rèn)為公司領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)準(zhǔn)備充分、問(wèn)題剖析很深刻、發(fā)展思路很清晰、整改措施很有力。他要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子一要在謀劃發(fā)展上有新思路，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真分析高速公路運(yùn)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，大力推進(jìn)高速公路新型產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型，努力實(shí)現(xiàn)高速公路運(yùn)營(yíng)管理事業(yè)又好又快發(fā)展。二要以信息化推進(jìn)管理的現(xiàn)代化，加快建設(shè)信息化服務(wù)和管理平臺(tái)，提升信息服務(wù)的覆蓋面和信息途徑的多元化，加強(qiáng)內(nèi)部信息化控制，以信息化帶動(dòng)提升現(xiàn)代化管理水平。三要在精細(xì)化管理上有新成效，在改進(jìn)管理方式和工作方法上下功夫，著力研究適應(yīng)高速公路管理事業(yè)發(fā)展的新方法、新舉措，把工作“做精”，把企業(yè)“做強(qiáng)”。四要在機(jī)制創(chuàng)新上有新突破，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新， 進(jìn)一步健全完善選人用人、獎(jiǎng)懲激勵(lì)、教育培訓(xùn)等工作機(jī)制，加強(qiáng)行業(yè)文化建設(shè)，提升高速公路科學(xué)發(fā)展的軟實(shí)力。

    會(huì)后，公司迅速召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，就貫徹落實(shí)董新品局長(zhǎng)提出的要求進(jìn)行了安排部署。

    三、細(xì)致分析，積極整改，高質(zhì)量形成分析檢查報(bào)告

    形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告，是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，是前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)，也是整改落實(shí)的主要依據(jù)。公司黨委自始至終高度重視分析檢查報(bào)告的起草工作，總經(jīng)理姚惠發(fā)、黨委書(shū)記李志剛?cè)讨鞒止绢I(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的撰寫(xiě)。報(bào)告認(rèn)真總結(jié)了公司五年來(lái)的運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐，并針對(duì)公司發(fā)展中存在的思想觀念不“新”、發(fā)展思路不“清”、創(chuàng)新意識(shí)不“強(qiáng)”、工作作風(fēng)不“實(shí)”等問(wèn)題和根源，制定了繼續(xù)解放思想，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，不斷推進(jìn)高速公路新型產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型；加強(qiáng)班子自身建設(shè)，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)發(fā)展的能力；圍繞“四個(gè)能力”建設(shè)，提高服務(wù)層次，不斷優(yōu)化高速公路服務(wù)環(huán)境；堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，加強(qiáng)精細(xì)化管理，不斷提高公司管理綜合效益；優(yōu)化用人機(jī)制，匡正用人導(dǎo)向，不斷構(gòu)建充足的人才保障；加強(qiáng)黨建工作，深化文明創(chuàng)建，不斷開(kāi)創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新局面等相應(yīng)的整改措施和發(fā)展思路，成為了公司今后一段時(shí)期科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。

    四、公開(kāi)通報(bào)，廣開(kāi)言路，高標(biāo)準(zhǔn)組織群眾評(píng)議

    根據(jù)省局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的要求和公司的實(shí)際情況，公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初稿形成后，公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告采取公司機(jī)關(guān)公開(kāi)和文件發(fā)放的形式盡心公開(kāi)，向廣大干部職工公布通報(bào)，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組向各黨支部、所屬各單位、機(jī)關(guān)各部室印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<山西省祁臨高速公路有限責(zé)任公司領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析報(bào)告>的通知》和《祁臨公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段群眾評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查表》。各黨支部分別組織機(jī)關(guān)干部職工、歸口或業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、服務(wù)或工作對(duì)象開(kāi)門(mén)搞評(píng)議，公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的聯(lián)系點(diǎn)分工，親自參與評(píng)議會(huì)就分析檢查報(bào)告進(jìn)行講解，具體內(nèi)容著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

第6篇：學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)認(rèn)真部署

1、學(xué)校組織召開(kāi)了全校工作人員會(huì)，專題學(xué)習(xí)教育局《在全市開(kāi)展行風(fēng)師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

2、依照市教育局通知實(shí)施方案內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際，研究部署督促檢查工作，成立了以郭民為組長(zhǎng)的學(xué)校專項(xiàng)整治、檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施方案，確立了督查內(nèi)容。

3、廣泛宣傳營(yíng)造氛圍，通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、展板、LED顯示屏、微信或QQ群等多種形式、多渠道向教職工、社會(huì)廣泛宣傳治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)校教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校宣傳到位、家長(zhǎng)理解配合、社會(huì)參與監(jiān)督的禁止有償補(bǔ)課的強(qiáng)大輿論氛圍。積極引導(dǎo)輿論，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，增進(jìn)社會(huì)群眾對(duì)教育工作的理解和支持。

二、主要工作

依照市教育局通知精神，我校本次專項(xiàng)整治活動(dòng)以“宣傳動(dòng)員、自查自糾、全面檢查、建章立制”四個(gè)階段，堅(jiān)持全面排查與重點(diǎn)整治相結(jié)合，將嚴(yán)禁有償補(bǔ)課的規(guī)定將國(guó)家和省、市、區(qū)的要求傳達(dá)到每一位教師。 我校結(jié)合實(shí)際，迅速行動(dòng)，層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案，成立了工作專班，落實(shí)工作責(zé)任，排點(diǎn)對(duì)象。認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)貫徹教育局《在全市開(kāi)展行風(fēng)師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件和有關(guān)有償補(bǔ)課典型事例查處的通報(bào)。與我校全體教職工層層簽訂拒絕有償補(bǔ)課責(zé)任狀和承諾書(shū)，承諾書(shū)一式兩份，教師本人及所在學(xué)校各執(zhí)一份。向每一位家長(zhǎng)發(fā)出《關(guān)于行風(fēng)師風(fēng)建設(shè)的公開(kāi)信》。 我校在自查自糾期限內(nèi)，每名教師以七項(xiàng)清理內(nèi)容，認(rèn)真組織全體教職工認(rèn)真查擺在有償補(bǔ)課方面存在的問(wèn)題，做好有錯(cuò)必糾。我校對(duì)于自查出的問(wèn)題和群眾反映的突出問(wèn)題，集中梳理，列出整改時(shí)間表，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。

三、今后的工作方向

1、建章立制，形成常態(tài)化。

制定更加明確的學(xué)校教育教學(xué)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教師從教行為，樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象。把有償補(bǔ)課治理工作常態(tài)化。

2、鞏固成果，防止反彈 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育局《在全市開(kāi)展行風(fēng)師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件精神，深刻認(rèn)識(shí)有償補(bǔ)課的危害性和專項(xiàng)治理工作的意義，切實(shí)增強(qiáng)依法從教、抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性，鞏固良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，謹(jǐn)防有償補(bǔ)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局的文件精神，全面做好我校師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)及中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作，師風(fēng)建設(shè)已引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，有些教師的師風(fēng)嚴(yán)重侵害人民群眾的切身利益。為深入做好我校教職工履職盡責(zé)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教體系統(tǒng)師德師風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范我校辦學(xué)行為和教師從教行為，切實(shí)樹(shù)立良好的教育形象。根據(jù)教育局通知精神，在我校開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)認(rèn)真部署

1、學(xué)校組織召開(kāi)了全校工作人員會(huì)，專題學(xué)習(xí)教育局《在全市開(kāi)展行風(fēng)師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

2、依照市教育局通知實(shí)施方案內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際，研究部署督促檢查工作，成立了以郭民為組長(zhǎng)的學(xué)校專項(xiàng)整治、檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施方案，確立了督查內(nèi)容。

3、廣泛宣傳營(yíng)造氛圍，通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、展板、LED顯示屏、微信或QQ群等多種形式、多渠道向教職工、社會(huì)廣泛宣傳治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)校教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校宣傳到位、家長(zhǎng)理解配合、社會(huì)參與監(jiān)督的禁止有償補(bǔ)課的強(qiáng)大輿論氛圍。積極引導(dǎo)輿論，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，增進(jìn)社會(huì)群眾對(duì)教育工作的理解和支持。

二、主要工作

依照市教育局通知精神，我校本次專項(xiàng)整治活動(dòng)以“宣傳動(dòng)員、自查自糾、全面檢查、建章立制”四個(gè)階段，堅(jiān)持全面排查與重點(diǎn)整治相結(jié)合，將嚴(yán)禁有償補(bǔ)課的規(guī)定將國(guó)家和省、市、區(qū)的要求傳達(dá)到每一位教師。 我校結(jié)合實(shí)際，迅速行動(dòng)，層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案，成立了工作專班，落實(shí)工作責(zé)任，排點(diǎn)對(duì)象。認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)貫徹教育局《在全市開(kāi)展行風(fēng)師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件和有關(guān)有償補(bǔ)課典型事例查處的通報(bào)。與我校全體教職工層層簽訂拒絕有償補(bǔ)課責(zé)任狀和承諾書(shū)，承諾書(shū)一式兩份，教師本人及所在學(xué)校各執(zhí)一份。向每一位家長(zhǎng)發(fā)出《關(guān)于行風(fēng)師風(fēng)建設(shè)的公開(kāi)信》。 我校在自查自糾期限內(nèi)，每名教師以七項(xiàng)清理內(nèi)容，認(rèn)真組織全體教職工認(rèn)真查擺在有償補(bǔ)課方面存在的問(wèn)題，做好有錯(cuò)必糾。我校對(duì)于自查出的問(wèn)題和群眾反映的突出問(wèn)題，集中梳理，列出整改時(shí)間表，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。

三、今后的工作方向

1、建章立制，形成常態(tài)化。

第7篇：學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

工作總結(jié)是對(duì)工作的檢查與分析,也會(huì)為了以后工作不在出現(xiàn)相同的問(wèn)題,避免錯(cuò)誤的發(fā)生。下面是小編為大家整理的資料員個(gè)人工作總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

資料員個(gè)人工作總結(jié)范文1通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)

我深知自己的學(xué)識(shí)、能力、閱歷，工作經(jīng)驗(yàn)有限，所以就充分利用業(yè)余時(shí)間，積極學(xué)習(xí)，不斷的拓寬知識(shí)，工作總結(jié)《資料員半年工作總結(jié)》。遇到不懂不會(huì)的問(wèn)題，虛心的向同事請(qǐng)教。在同事、領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)、幫助鼓勵(lì)下，進(jìn)一步提高自身工作水平。

二、積極工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)

上半年完成工作：

1、合同的歸檔工作：各項(xiàng)合同的分類(lèi)整理、統(tǒng)一編號(hào)、文件保存。

2、完善了文件的接受、發(fā)放、借閱等工作流程。

3、隨著各工程的即將竣工，完成了與經(jīng)營(yíng)方各項(xiàng)合同的交底工作。

4、參加每月“逢五、逢六、逢十”的建筑會(huì)議，并認(rèn)真做好會(huì)議紀(jì)要。

5、經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，能夠協(xié)助辦公室主任、公司領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。

三、工作中存在的不足

工作中雖然取得了一定成績(jī)，但仍然存在著一些問(wèn)題和不足。

例如：做事太孩子氣，輕率、考慮事情不夠全面，對(duì)待工作不積極主動(dòng)。

今后，我要克服這些不足，讓自己變的更踏實(shí)、穩(wěn)重，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性、以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作，認(rèn)真仔細(xì)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。并一如既往的繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí)，豐富自己知識(shí)、提高工作效率和工作質(zhì)量。

資料員個(gè)人工作總結(jié)范文2時(shí)光匆匆流走，轉(zhuǎn)眼已是我---擔(dān)任項(xiàng)目部的資料員的第二個(gè)年頭。

在項(xiàng)目上我的主要工作是對(duì)---項(xiàng)目資料的收集整理及管理工作并及時(shí)地與公司、監(jiān)理單位、城改辦及各分包單位的溝通聯(lián)系，認(rèn)真處理好施工中的變更洽商、監(jiān)理通知回復(fù)及其它相關(guān)資料的報(bào)驗(yàn)、對(duì)監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā)，及項(xiàng)目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。

盡可能的配合項(xiàng)目部、監(jiān)理及各分包單位的工作，為他們提供所需的資料做好工作?，F(xiàn)將我的個(gè)人年終總結(jié)做以下匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴的意見(jiàn)及建議。

工作情況總結(jié)

1、工作方面

(1)及時(shí)整理齊全工地資料，收集保存好公司及相關(guān)部門(mén)下發(fā)的文件及會(huì)議文件工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了方便;做好各類(lèi)文件、圖紙，下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔，及時(shí)作好資料的審查備案工作;對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門(mén)的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門(mén)在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件存檔，做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。

(2)在-經(jīng)理的指導(dǎo)下，核實(shí)工程資料的完整情況，對(duì)折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊，使其盡量保持外觀上的整齊劃一，按資料內(nèi)容特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類(lèi)，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存，并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查，對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)，字績(jī)工整裝訂整齊一看一目了然，以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便，登記保管好項(xiàng)目部各種書(shū)籍、資料表。

(3)負(fù)責(zé)及時(shí)處理好項(xiàng)目部與城改辦之間的關(guān)系協(xié)調(diào)、資料報(bào)審。

(4)負(fù)責(zé)項(xiàng)目部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄，會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě)，文件的錄入，以及圖紙、合同的歸檔整理等其它文書(shū)工作，以及辦公室的電話接打。

2、思想方面

由于資料員的工作本身就比較繁瑣，但進(jìn)入公司以來(lái)我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題，但我很快能夠處理好自身問(wèn)題，積極投入到工作中去，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，確保工作能按時(shí)完成。

3、存在的不足及今后的工作方向

雖然我以前一直在房地產(chǎn)公司從事資料員的工作，由于我并不是土建專業(yè)畢業(yè)，因而所掌握東西都是不是很系統(tǒng)，有些東西還在逐步摸索和探索中，所以存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě)，文檔整理歸檔，都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)，特別是圖紙的識(shí)別，要不斷學(xué)習(xí)。

今后，我會(huì)彌補(bǔ)自己在工作中的不足，改進(jìn)提升自己的工作方法，提高工作效率，多學(xué)多問(wèn)，切實(shí)提高自己的工作能力。并且在工作的提升中，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為--的明天貢獻(xiàn)出一份力。

資料員個(gè)人工作總結(jié)范文3200-年即將過(guò)去，新的一年即將到來(lái)之際，總結(jié)在過(guò)去的半年中，自己所做的本職工作，從接手治理監(jiān)理資料方面上，均有了不同程度的熟悉和提高。

200-年7月我擔(dān)任了--小區(qū)資料員，從前任資料員接手了--小區(qū)5#6#7#8#樓資料治理工作，在施工階段對(duì)一局、八局和各分包工程資料的形成、積累、組卷和歸檔進(jìn)行監(jiān)督、檢查，使施工資料達(dá)到完整性、準(zhǔn)確性，符合有關(guān)要求。

--在200-年9月分包工程資料和監(jiān)理資料順利通過(guò)了檔案館預(yù)驗(yàn)收和驗(yàn)收達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)，而且也通過(guò)了質(zhì)檢站驗(yàn)收。資料的順利驗(yàn)收給工程順利竣工驗(yàn)收奠定了基礎(chǔ)。資料的順利通過(guò)是由各個(gè)施工單位的全力配合，才取得一定的成績(jī),但其中也存在一些不足。

在監(jiān)理部的半年時(shí)間里，無(wú)論是從監(jiān)督、檢查各施工單位的施工資料，還是做好監(jiān)理部的監(jiān)理資料我做到了盡職盡責(zé)。作為監(jiān)理資料員我的主要工作如下：

1、配合各專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)各施工單位的工程資料作好嚴(yán)格把關(guān)。

因?yàn)楣こ藤Y料是真實(shí)反映工程項(xiàng)目施工的結(jié)果，資料就是在工程建設(shè)過(guò)程中形成各種形式的信息記錄，只有和監(jiān)理工程師、施工單位資料員全力配合才能完成并做好這項(xiàng)工作。

2、負(fù)責(zé)監(jiān)理資料的治理工作，并對(duì)監(jiān)理資料進(jìn)行收集、整理和歸檔。

監(jiān)理資料是工程建設(shè)過(guò)程中，監(jiān)理進(jìn)行監(jiān)控的真實(shí)記錄，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它牽涉到監(jiān)理單位、建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位等工程參建單位的實(shí)質(zhì)性工作，是監(jiān)理工作科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的標(biāo)志。監(jiān)理資料反映監(jiān)理工作水平，是衡量、評(píng)定監(jiān)理工作的重要依據(jù)。

3、按照合同約定，在勘察、設(shè)計(jì)階段，對(duì)勘察、設(shè)計(jì)文件的形成、積累、組卷和歸檔。

4、編制會(huì)議記錄、監(jiān)理月報(bào)，監(jiān)理月報(bào)是監(jiān)理部在一個(gè)月內(nèi)對(duì)工程進(jìn)展和監(jiān)理工作的總結(jié)，也是各有關(guān)部門(mén)檢查、評(píng)定監(jiān)理部工作的重要依據(jù)，因此做好這項(xiàng)工作很重要，也很要害。

5、按照資料規(guī)程將列入城建檔案館接收范圍的監(jiān)理資料移交城建檔案館。

只有前期各個(gè)環(huán)節(jié)都做好了，才能順利的移交檔案館，監(jiān)理工作也就順利完成。

以上工作的完成也存在著很多不足之處：

(1)、首先對(duì)于施工單位工程資料的報(bào)驗(yàn)有一定的松懈，往往施工單位在施工完畢之后才將工程資料上報(bào)監(jiān)理部。工程資料應(yīng)隨工程進(jìn)度同步收集、整理并按規(guī)定移交。

(2)、對(duì)于監(jiān)督、治理施工單位做好工程資料，使工程資料真實(shí)、有效、完整也存著在不足之處，其中施工單位不重視工程資料編制，工程資料沒(méi)有使用工程資料軟件做資料，使資料無(wú)法統(tǒng)一治理。

(3)、監(jiān)理月報(bào)的編制不完整，施工單位在開(kāi)始還能及時(shí)配合監(jiān)理做好月報(bào)，待工程接近尾期時(shí)就開(kāi)始拖延，使監(jiān)理月報(bào)無(wú)法及時(shí)收集、編制，編制一份完整的監(jiān)理月報(bào)需要各方全力配合。

以上是我半年來(lái)在監(jiān)理部工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處，做到一個(gè)專業(yè)資料治理員是在長(zhǎng)期工作實(shí)踐中日積月累中鍛煉出來(lái)的，不管是對(duì)施工資料、監(jiān)理資料、建設(shè)資料都能做到嫻熟治理，而我雖然從著手資料治理已有四年之久，雖對(duì)各個(gè)不同階層資料治理有一定經(jīng)驗(yàn)。但是做到一個(gè)專業(yè)資料員也有一定的差距。面臨新的工期即將開(kāi)始，我將全力認(rèn)真做好每一項(xiàng)資料治理工作。

在此我也給監(jiān)理部提一點(diǎn)小小的建議，在接手監(jiān)理資料以來(lái)，目前公司沒(méi)有治理資料員的領(lǐng)導(dǎo)，缺少一個(gè)正規(guī)的資料室，很多資料無(wú)處堆放，使不少資料丟失。工程資料形成和治理需要一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，而且治理資料的人員也更換頻繁，這樣使下一個(gè)接手的很難做好治理工作。監(jiān)

理說(shuō)話沒(méi)200-年即將過(guò)去，新的一年即將到來(lái)之際，總結(jié)在過(guò)去的半年中，自己所做的本職工作，從接手治理監(jiān)理資料方面上，均有了不同程度的熟悉和提高。

資料員個(gè)人工作總結(jié)范文4人非生而知之，要求得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐，離開(kāi)了實(shí)踐，學(xué)習(xí)也就成了無(wú)源之水，無(wú)本之本，實(shí)踐離不開(kāi)正確理論的指導(dǎo)，否則在實(shí)踐中就會(huì)彷徨、猶豫、無(wú)所適從;懂得了書(shū)本知識(shí)，有了理論，不付諸于實(shí)踐，知識(shí)、理論就又成了裝橫門(mén)面的東西。這是我在兩個(gè)半月實(shí)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)感悟。

現(xiàn)在將我在--市建科建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司下的--西站綜合交通樞紐南廣場(chǎng)及地下空間(一期)工程項(xiàng)目部實(shí)習(xí)做如下總結(jié)：

在20--年--月--日，我以實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到該工程項(xiàng)目部。本工程主體建筑為一個(gè)局部含夾層的地下2層的結(jié)構(gòu)，主要由交通換乘、公共配套服務(wù)和地下車(chē)庫(kù)組成，基地面積約為13500，平面為一不規(guī)則四邊形。本工程北側(cè)與已經(jīng)建成的上海市軌道交通11號(hào)線北段工程中的上海西站站相鄰，東側(cè)部分與上海市軌道交通網(wǎng)絡(luò)中的15號(hào)線上海西站站相接，南臨桃浦路，西側(cè)為規(guī)劃商辦用地。主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，圍護(hù)結(jié)構(gòu)采用地下連續(xù)墻支護(hù)，其中北側(cè)圍護(hù)結(jié)構(gòu)利用已有11號(hào)線上海西站站的地下連續(xù)墻，東側(cè)部分結(jié)合15號(hào)線上海西站的圍護(hù)結(jié)構(gòu)?；娱_(kāi)挖深度約為13.25m，北區(qū)采用順作法施工，南區(qū)采用逆作法施工。

首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊(cè)、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理計(jì)劃，使我對(duì)監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù)：工程施工圖紙、技術(shù)說(shuō)明及設(shè)計(jì)交底、會(huì)審紀(jì)要。監(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》。監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議)。政府有關(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等。其它有關(guān)文件國(guó)家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。后來(lái)師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。

為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會(huì)采取必要的措施：

1、對(duì)于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)理，檢查符合有關(guān)規(guī)定后，才允許進(jìn)行下一道工序的施工;

2、對(duì)于施工中重要建筑材料，在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書(shū)，或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢驗(yàn);

3、做好監(jiān)理日志，詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，從而能夠有依可查。

在實(shí)習(xí)期間，師傅對(duì)于我的疑惑不解總是耐心講解，并帶領(lǐng)我進(jìn)行監(jiān)理資料員的實(shí)際操作。在這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)，明白了在課本上永遠(yuǎn)無(wú)法理解的東西，有了很大的進(jìn)步。在大學(xué)里，我的專業(yè)是市政工程技術(shù)，所涉及的對(duì)于資料方面的知識(shí)較少。雖然我考取了資料員證書(shū)，但還沒(méi)有運(yùn)用到實(shí)踐中，對(duì)于理論上的知識(shí)知道的也只有皮毛。剛接觸資料員的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目總監(jiān)代表、師傅給予我大力的支持和幫助，教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識(shí)。而我自己通過(guò)翻閱以前的資料、仔細(xì)閱讀監(jiān)理規(guī)范、閱讀公司的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書(shū)、通過(guò)詢問(wèn)總監(jiān)代表、專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來(lái)學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識(shí)，了解監(jiān)理工作。在實(shí)習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底，而現(xiàn)場(chǎng)文字資料的編輯對(duì)電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求，我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)代表、師傅請(qǐng)教，對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。例如最初寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要時(shí)，即使會(huì)議上所說(shuō)的話全部記錄，但是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不了解，還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅?huì)議紀(jì)要，直到經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，到現(xiàn)在已能獨(dú)立編寫(xiě)大部分文字資料。

我的主要工作就是及時(shí)接收業(yè)主、總包、分包及相關(guān)單位有關(guān)部門(mén)下發(fā)的各種文件、資料，并進(jìn)行登記、存檔，寫(xiě)工程例會(huì)會(huì)議紀(jì)要，然后準(zhǔn)確地將各種重要信息傳達(dá)給各項(xiàng)目部;并及時(shí)完成師傅和總監(jiān)代表交代的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人，無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣才能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解。同時(shí)我在監(jiān)理工作實(shí)踐中，對(duì)監(jiān)理的作用，監(jiān)理的地位，監(jiān)理的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考，每天堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，記錄了很多資料，表達(dá)了自己對(duì)于這些新鮮經(jīng)歷的感想，也表達(dá)我對(duì)實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對(duì)實(shí)習(xí)工作更深層面的思考。

我以工作切身的體會(huì)到作為一名合格的信息資料員，必須要具有以下的素質(zhì)：

1、仔細(xì)縝密。

每天對(duì)著大量的數(shù)據(jù)，必須要有仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理反映的數(shù)據(jù)。

2、工程情況，進(jìn)度要牢記于心。

這樣也就更利于開(kāi)展工作，例如周報(bào)的編寫(xiě)。

3、工程具體情況要深入了解清楚，信息資料員必須主動(dòng)了解導(dǎo)致工程沒(méi)進(jìn)度的原因，并積極協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。

4、資料的匯報(bào)要清晰，明了，及時(shí)。

信息資料員不但是一個(gè)中繼，不能單單擔(dān)當(dāng)橋梁的作用，必須還起到聚光鏡的作用。數(shù)據(jù)是零散的，各方各面的，資料到了信息資料員這里不能出現(xiàn)失真的現(xiàn)象，要象聚光鏡一樣，把資料的重要方面更加突顯，起到一個(gè)加強(qiáng)的作用。信息資料員必須把數(shù)據(jù)、資料概括，匯總，進(jìn)行逐項(xiàng)分析，反映在匯報(bào)的資料當(dāng)中。

作為一名資料員，細(xì)心是很重要的，項(xiàng)目上上下下的文件，發(fā)放文都要做好記錄，項(xiàng)目哪個(gè)人借了什么東西(包括各種書(shū)籍、儀器)都要登記，什么時(shí)候歸還也要記錄，項(xiàng)目新購(gòu)什么書(shū)、什么儀器都要登記好，一起還要寫(xiě)上編號(hào)，有效期至哪一年等內(nèi)容，除此以外，還要熟悉worde-cel等辦公軟件的應(yīng)用，因此，作為一名資料員，還要經(jīng)常制表，例如：下派到工地的工程師、總監(jiān)、監(jiān)理員名單一覽表(包括姓名、性別、職稱、專業(yè)、聯(lián)系方法等)，還有，得把收集的文件資料、監(jiān)理月報(bào)、各單位往來(lái)發(fā)放文件分類(lèi)放入相應(yīng)的檔案盒，把各個(gè)檔案盒里面的資料名稱打進(jìn)電腦制成目錄，附在各個(gè)檔案盒內(nèi)，以便查找。此外，打字速度也要快、準(zhǔn)才行，因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。要求資料員要熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索。實(shí)習(xí)期間，遇到政府部門(mén)、建設(shè)單位公司要檢查，各項(xiàng)工作都要重新補(bǔ)缺查漏。

在這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)中也看到我一些不足的地方：資料的組織、分析力度不夠，專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，資料的匯報(bào)還不夠及時(shí)，對(duì)資料的整理收集工作還不夠熟練。在接下來(lái)的工作當(dāng)中，我會(huì)針對(duì)不足的地方，加強(qiáng)視頻監(jiān)控專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);多跟蹤厚街視頻監(jiān)控和建筑工地視頻工程的現(xiàn)場(chǎng);明確信息資料員的工作重點(diǎn)，向師傅學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)資料的組織能力;匯報(bào)的資料重點(diǎn)標(biāo)識(shí)，做到及時(shí)匯報(bào)，全面匯報(bào)。在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，積極主動(dòng)地去工作，獨(dú)立地處理一些事務(wù)，改正不足多學(xué)好問(wèn)，不斷充實(shí)自己，干好自己的本職工作，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，為項(xiàng)目部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，電腦的水平也有所提高，特別是人際關(guān)系的處理，更是受到很深的啟發(fā)，要感謝總監(jiān)給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我有了全面的提高。上海建科建設(shè)監(jiān)理能給予我一個(gè)充分展示自我實(shí)力的舞臺(tái)，在建科監(jiān)理我一定能有更好的發(fā)展和更加美好的未來(lái)。在今后的工作中我會(huì)更加認(rèn)真履行職責(zé)，正確運(yùn)用權(quán)限，促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理資料員水平不斷提高，在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù)，要在技術(shù)上和施工組織管理上為建設(shè)單位及施工單位出謀劃策，努力幫助其解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，認(rèn)真細(xì)致地做好各方面的監(jiān)理工作。

帆船才剛啟航，我會(huì)以最飽滿的熱情，的精神狀態(tài)，迎接新一年工作的到來(lái)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪總有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

資料員個(gè)人工作總結(jié)范文5光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一年的時(shí)光已經(jīng)悄然消逝，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里項(xiàng)目給予了我足夠的支持和幫助，讓我充分感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)們廣闊胸襟和人格魅力，也體會(huì)到了各位同事無(wú)微不至的關(guān)懷，更感受到了遼報(bào)項(xiàng)目團(tuán)結(jié)友愛(ài)，扎實(shí)奮進(jìn)的氣氛。同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為----文化廣場(chǎng)項(xiàng)目部的一份子而感動(dòng)高興。

記得當(dāng)初應(yīng)聘進(jìn)入三公司時(shí)，三公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我，讓我感受到和睦的大家庭感覺(jué)。進(jìn)入項(xiàng)目后的近一年的時(shí)間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下的工作總結(jié)：

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善知識(shí)體系。

----文化廣場(chǎng)作為--省的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目且又是超高層建筑，運(yùn)用了許多先進(jìn)工藝，爬架，鋼管混凝土，預(yù)應(yīng)力鋼絞線，水泥薄壁管等等，在這里我有難得的機(jī)會(huì)了解這些先進(jìn)的施工工藝，通過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)管理同事的交流和各位前輩的請(qǐng)教中讓我受益匪淺。平日里虛心向各位同事詢問(wèn)，解決自己的知識(shí)盲點(diǎn)，并且從各位同事的身上學(xué)習(xí)他們的施工經(jīng)驗(yàn)。同事還利用平日的業(yè)余時(shí)間查閱各類(lèi)書(shū)籍及規(guī)范，加強(qiáng)自己理論知識(shí)水平，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

其次，恪盡職守，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)。

作為一名材料員，現(xiàn)場(chǎng)材料的進(jìn)出場(chǎng)由于場(chǎng)地和交通的管制，往往不能和自己的工作時(shí)間相吻合，在工作中，我能夠不畏辛苦的配合工作，全力完成自己的工作任務(wù)。在管理好現(xiàn)場(chǎng)材料，協(xié)調(diào)材料的進(jìn)出場(chǎng)的同時(shí)，認(rèn)真的記錄材料信息，貫徹領(lǐng)料制度，做好材料的跟蹤與用料控制，輔助同事與領(lǐng)導(dǎo)做好項(xiàng)目的成本控制。

第8篇：學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

  外科醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

  眾所周知，醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)是由一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路，是將課堂中所學(xué)的知識(shí)與臨床工作相結(jié)合的過(guò)程。在醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力！作為一名定向培養(yǎng)的臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我選擇了與以后工作條件相似的廣安區(qū)第二人民醫(yī)院，在征得院方的同意后，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一的學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí)，但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō)，仍然受益匪淺。

  首先，我先介紹一下我所見(jiàn)習(xí)的單位。廣安區(qū)第二人民醫(yī)院始建于1952年，是花橋片區(qū)內(nèi)的唯一一所綜合性二乙級(jí)醫(yī)院，占地面積約16000平方米，建筑面積約13000平方米。目前醫(yī)院開(kāi)設(shè)床位120張，全院設(shè)科室24個(gè)，臨床科室1個(gè)，醫(yī)技科室6個(gè)，職能科室7個(gè)。我所見(jiàn)習(xí)的科室是住院外科。我所做的工作，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房，做一些小傷口的消毒、包扎工作，這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。

  下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。早上8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。進(jìn)行交班：由當(dāng)晚值班的醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚住院病人以及當(dāng)晚入住的病人的情況，交班后各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫(xiě)病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。

  在十多天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了常見(jiàn)創(chuàng)傷的消毒、包扎、換藥，學(xué)會(huì)了外科手術(shù)常用的持針器、止血鉗等的使用，了解了病歷的書(shū)寫(xiě)以及出院、住院、入院所需辦理的手續(xù)流程及參加農(nóng)村合作醫(yī)療所需辦理的手續(xù)與流程。近距離觀看了闌尾切除手術(shù)，結(jié)合書(shū)本上學(xué)習(xí)的關(guān)于闌尾的知識(shí)，更深刻的了解了闌尾手術(shù)的流程和注意事項(xiàng)。

  醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。

  雖然我不是真正意義上的醫(yī)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在十多天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)生，要做到：待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑；對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn)；主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案；踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。

  以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。

外科醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2   

  在本科室實(shí)習(xí)期間，我能?chē)?yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退.對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成.在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班.我清楚的知道夜班的責(zé)任，也知道上夜班的辛苦 .上夜班雖然沒(méi)做什么，但是人還是會(huì)覺(jué)得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。

  術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。

  在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察 他的生命體征.每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ，早解決..

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中'我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度'認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)團(tuán)結(jié)同學(xué)' 關(guān)心病人'不遲到'不早退'踏實(shí)工作'努力做到護(hù)理工作規(guī)范化'技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化'基礎(chǔ)護(hù)理靈活化'愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?將理論與實(shí)踐相結(jié)合'并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃' 有重點(diǎn)'護(hù)理工作有措施'有記錄'實(shí)習(xí)期間'始終以愛(ài)心'細(xì)心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)'樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

  通過(guò)6周的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù). 我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己，成為一名合格的護(hù)理工作者。

  外科醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段。作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排?？萍膊≈R(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

  首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素:①零點(diǎn)的測(cè)定；②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋；③病人必須在安靜下測(cè)壓；④測(cè)壓管必須保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房；⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí)，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。

第9篇：學(xué)管師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

工作總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。下面是小編為大家?guī)?lái)的簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié)范文_2020自我工作總結(jié)，歡迎大家閱讀!

個(gè)人工作總結(jié)1這一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作并非一帆風(fēng)順，反而是其中的挫折讓我成長(zhǎng)了許多。

很慶幸，自己能夠擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書(shū)，也十分希望能為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。我一直自信于自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自己可以做到，然而，事實(shí)證明，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，以及環(huán)境的改變，我很多東西都必須從頭學(xué)起，從頭磨練。所以，在這個(gè)職位上，我從班委們那兒學(xué)到了很多，從同學(xué)們中學(xué)會(huì)了更多。興許，我在班級(jí)同學(xué)的眼里，并非是一名稱職的團(tuán)支書(shū)，但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵(lì)，尤其是那些忠言。

在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間，我也有完成自己的一些承諾。班級(jí)的黨建資料是比較繁瑣的，并且會(huì)有重復(fù)性的資料需要填寫(xiě)，這時(shí)就需要進(jìn)行耐心的檢查、填寫(xiě)、核對(duì)，并及時(shí)更新同學(xué)的黨團(tuán)資料。團(tuán)日活動(dòng)，同樣也是團(tuán)支書(shū)的一項(xiàng)重要任務(wù)，由于此次團(tuán)日活動(dòng)主題問(wèn)價(jià)很遲下達(dá)，所以采取靈活處理的方式，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和已計(jì)劃活動(dòng)而選擇相關(guān)主題，團(tuán)日活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)合成為一次活動(dòng)，這樣不會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的活動(dòng)過(guò)多或是走形式。期間，也總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)日活動(dòng)可以以系列的方式展開(kāi)，這樣比較系統(tǒng)，在之后的團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比上也比較有優(yōu)勢(shì)有亮點(diǎn)，當(dāng)然，團(tuán)日活動(dòng)也可以與時(shí)政相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心系國(guó)家心系社會(huì)的特點(diǎn)。我們的班長(zhǎng)是一名很盡職很細(xì)心的班長(zhǎng)，她為班級(jí)思考了很多，提出了許多想法，并付諸實(shí)施。作為團(tuán)支書(shū)則積極配合，提出想法，給出建議，并幫助實(shí)施。

一學(xué)期以來(lái)，回首自己的工作，總有過(guò)大于功的感覺(jué)。

依稀還記得在競(jìng)選臺(tái)上，信誓旦旦地承諾過(guò)要讓班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)，但是一開(kāi)始的推優(yōu)就因?yàn)樽约旱目紤]不周，一度導(dǎo)致班級(jí)氣氛尷尬。細(xì)細(xì)想來(lái)，會(huì)出現(xiàn)這種情況的原因有很多，但主要矛盾還是出在自己身上。之后，也自責(zé)了許久，很慶幸的是，即便是自己的錯(cuò)誤，還是得到了同學(xué)們的理解與寬慰，謝謝!經(jīng)過(guò)此事件，我很?chē)?yán)肅地告訴自己，無(wú)論是在什么崗位上，都應(yīng)切實(shí)站在群眾的角度去思考問(wèn)題，同時(shí)要經(jīng)過(guò)自己的客觀理性判斷，而非人云亦云，一味服從。

本屆班三委出現(xiàn)三女的情況，在全年段實(shí)屬罕見(jiàn)，如果我記得不錯(cuò)，只有我們班級(jí)是這種情況。雖然這是同學(xué)們投票的結(jié)果，但是，以自己拙見(jiàn)，還是要有男女搭配，利于男女同學(xué)間的交流，方便于班級(jí)工作。

本學(xué)期摔了跤，傷了別人，跌疼了自己，但終究還是要爬起來(lái)繼續(xù)向前，為了班級(jí)，為了我們班可愛(ài)善良的同學(xué)們努力奮斗!

個(gè)人工作總結(jié)2作為一名青年教師，任教一年來(lái)，感受很多，也做了一些積累，借此機(jī)會(huì)整理一下，分以下三個(gè)方面。

一、教學(xué)上：站穩(wěn)講臺(tái)態(tài)度上重視行動(dòng)中落實(shí)

教學(xué)工作、教學(xué)成績(jī)是教師的立身之本，尤其是青年教師應(yīng)當(dāng)把教學(xué)放在第一位。進(jìn)入高二以來(lái)，我擔(dān)任年級(jí)部干事，工作較瑣碎，但堅(jiān)持在級(jí)部工作之外，投入很多的時(shí)間在備課中，用心備好課堂上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)學(xué)生會(huì)注意到的細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)這一階段的努力，我覺(jué)得受益匪淺，原先枯燥簡(jiǎn)單的課本資料原先能夠加工得如此非富多彩。備課充分了，課堂的容量也就增大了，效率跟著提高了。原先的自我疲于整理知識(shí)點(diǎn)，無(wú)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，此刻我的教學(xué)中心已逐漸向教學(xué)設(shè)計(jì)偏移。

二、班級(jí)管理上：進(jìn)取參與班級(jí)管理

對(duì)于每一個(gè)班級(jí)量化怎樣班主任負(fù)責(zé)，但班級(jí)的成績(jī)關(guān)系到每一個(gè)任課教師，那里面就存在作為任課教師如何參與班級(jí)管理。尤其作為青年教師要過(guò)的無(wú)關(guān)就包括教育管理關(guān)，教育管理關(guān)分：班主任工作、班級(jí)考試成績(jī)、評(píng)教、教案等，總分70分以上的認(rèn)可過(guò)關(guān)。擔(dān)任班主任的教師已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，那么沒(méi)有擔(dān)任班主任的教師，是否做好了過(guò)關(guān)的準(zhǔn)備，如果此刻給我們一個(gè)班，我們會(huì)帶成什么樣。

在高一的教育管理過(guò)關(guān)考核時(shí)，我的成績(jī)是79.5，不是，但也不低，過(guò)關(guān)。可是我覺(jué)得在高一做班主任很失敗，頭腦中可用的材料太少，作為班主任會(huì)轉(zhuǎn)的詞太少，自我?guī)О嗟睦砟畈粔蛳到y(tǒng)。我覺(jué)得此刻有這樣的優(yōu)勢(shì)，我能夠接觸每一位班主任，了解他們的帶班理念。例如：那位班主任善于親情渲染，那位班主任教育學(xué)生春風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，那位班主任善于總結(jié)歸納。當(dāng)然，只要夠細(xì)心，時(shí)時(shí)都有我們學(xué)習(xí)的地方。并且此刻我仍堅(jiān)持搜集積累班會(huì)的各種材料，作為班會(huì)自愿整合放在自我的電腦里，并堅(jiān)持聽(tīng)每周每位班主任的班會(huì)，積累好的做法，好的言語(yǔ)，記在自我的班主任筆記本上，此刻已經(jīng)積累了好多，其中不乏老班主任們積累多年的材料。

三、心態(tài)上：定位要高重心要低堅(jiān)持平和心態(tài)，穩(wěn)步前進(jìn)

有位IT行業(yè)的精英曾這樣形容創(chuàng)業(yè)中的自我：心比天高，命比紙?？赡芪覀冞@一代人很多都有過(guò)這樣的感慨。年輕人“心比天高”，對(duì)自我的期望值較高很正常，可是不滿現(xiàn)狀而抱怨就不對(duì)了。這個(gè)矛盾其實(shí)是能夠轉(zhuǎn)化的，對(duì)自我由一個(gè)較高的定位，對(duì)待每一件事情，把自我放在一個(gè)較高的位置去研究。任課教師，我們能夠站在班主任的角度去研究班級(jí)成績(jī)，各位教師互相理解、幫忙，何愁班級(jí)成績(jī)不好提。班主任在處理班級(jí)事情的時(shí)候，同樣能夠把自我放在年級(jí)的角度去權(quán)衡，這也是郭春雨教師經(jīng)常提到的越位意識(shí)。

重心要低，真正做事情的時(shí)候，從最基礎(chǔ)的做起，上屆高三宣誓的時(shí)候就提到了：降低重心，負(fù)重前行，對(duì)我們青年教師，一無(wú)所有，所以我們更要先把最基本的事情做好。“本事越大，職責(zé)才會(huì)越大”，僅有本事到達(dá)必須程度，才能承擔(dān)較大的職責(zé)。

在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持平和的心態(tài)。有一次在聽(tīng)班會(huì)時(shí)，姜向超教師在386班曾這樣描述“競(jìng)爭(zhēng)”：人與人之間都存在競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)班級(jí)之間存在競(jìng)爭(zhēng)，東區(qū)和西區(qū)存在競(jìng)爭(zhēng)，衡中和其他學(xué)校也存在競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，不敢競(jìng)爭(zhēng)的人是懦夫。這是姜向超教師的話，是的，我們和同學(xué)科教師之間同樣存在著競(jìng)爭(zhēng)，可是我們應(yīng)當(dāng)看到，同我們競(jìng)爭(zhēng)的教師，大多是上過(guò)高三的極優(yōu)秀的老教師，所以與他們競(jìng)爭(zhēng)，不管勝利或是失敗，我們都是贏家，我們都在提高，所以我們應(yīng)當(dāng)放寬了心，勇于競(jìng)爭(zhēng)，敢于提高。

曾任微軟大中華區(qū)總裁?a href='//xuexila.com/yangsheng/naiping/' target='_blank'>奶瓶ニ倒河判愕階吭絞羌虻ゼ憂詵艿慕峁?。简单金}鴕幌戮褪牽虻プ鋈?，窃柼d鍪隆N乙幌虬閹魑業(yè)?a href='//xuexila.com/geyan/renshenggeyan/' target='_blank'>座右銘，勉勵(lì)自我，不斷提高。

個(gè)人工作總結(jié)3時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況總結(jié)如下：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作。

愛(ài)是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著愛(ài)，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要勤，比如：勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向。

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開(kāi)自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差，因?yàn)槟挲g小，對(duì)成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí)，教師邊念兒歌邊師范：先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學(xué)會(huì)正確洗手方法，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。

如：會(huì)自己搬椅子就坐，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來(lái)，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起園部對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自己的本職崗位

五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

個(gè)人工作總結(jié)4時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年?；仡欉^(guò)去，我到我們公司已經(jīng)__月了，在這些時(shí)間的工作中，我感慨頗多。作為一名新員工，非常感謝公司提供給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^(guò)去的六個(gè)多月，公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和師傅__以及同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。

我經(jīng)過(guò)一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)鉚焊檢驗(yàn)的實(shí)習(xí)之后，走上原材料檢驗(yàn)的崗位，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)出入庫(kù)材料的檢驗(yàn)工作：包括對(duì)入庫(kù)、出庫(kù)材料的錯(cuò)檢、漏檢負(fù)責(zé);做好材料標(biāo)記的確認(rèn)，對(duì)標(biāo)記移植的正確性負(fù)責(zé);對(duì)主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé);對(duì)檢驗(yàn)的首檢質(zhì)量問(wèn)題而引起的成批報(bào)廢負(fù)責(zé);對(duì)需復(fù)驗(yàn)的材料，負(fù)責(zé)按規(guī)定劃出取樣部位，填寫(xiě)委托單，連同試樣分送理化、金相試驗(yàn)室，并及時(shí)取回試驗(yàn)報(bào)告。

1、努力學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)。

作為一名剛走上工作崗位的新員工，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺，是我致命的缺點(diǎn)，而且檢驗(yàn)員工作也是一個(gè)特殊的崗位，它要求永無(wú)止境的更新知識(shí)和提高技能。為達(dá)到這要求我十分注重學(xué)習(xí)，更以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐這一目標(biāo)，積極的配合車(chē)間生產(chǎn)工作。由于我們有色廠所用材料的種類(lèi)繁多，要求各不相同，而且有很多較貴重的材料，例如800H、B-3、C-276等鎳基合金，對(duì)我們檢驗(yàn)工作有了較高的要求，更需要我努力學(xué)習(xí)。

2、努力工作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。

在原材料檢驗(yàn)崗位上的前兩個(gè)月，我協(xié)助___檢驗(yàn)復(fù)合板、鈦材、有色材料，同時(shí)接手焊材工作。___經(jīng)驗(yàn)豐富，在協(xié)助她工作期間，她不厭其煩的給我講解一些檢驗(yàn)材料的注意點(diǎn)，使我順利通過(guò)公司的實(shí)習(xí)期。

下面我列舉幾例具體的工作向領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

1、20_年6月8日我到西部鈦業(yè)見(jiàn)證陶氏化學(xué)設(shè)備用Ф200.96000mm的TA2換熱管的渦流檢測(cè)，渦流檢測(cè)由陶氏請(qǐng)德國(guó)Delta公司檢驗(yàn)員檢驗(yàn)，由于采購(gòu)前期準(zhǔn)備工作不足以及溝通不到位，致使Delta公司檢驗(yàn)員_檢驗(yàn)結(jié)論，讓重新到我們公司檢驗(yàn)。

2、20_年8月7日，檢驗(yàn)了33塊復(fù)合板，發(fā)現(xiàn)每張復(fù)合板起爆點(diǎn)位置有一凹坑，且凹坑深度超出檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物標(biāo)識(shí)為Gr1、Gr2/Q345R，而入庫(kù)單上位TA1、TA2/Q345R，查看料表后發(fā)現(xiàn)均為T(mén)A3/Q345R，后經(jīng)了解，因白圖報(bào)料時(shí)為T(mén)A3，藍(lán)圖為為T(mén)A2，按藍(lán)圖買(mǎi)的材料。

對(duì)于起爆點(diǎn)超標(biāo)立即填寫(xiě)了NCR，后由技術(shù)科負(fù)責(zé)處理。

3、20_年8月30日，我和__一起去海龍(張家港)實(shí)業(yè)有限公司現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)杜邦換熱器設(shè)備用Ф25.41.65010mmGr2換熱管，共檢驗(yàn)20支鈦管，除了水跡未處理干凈之外，換熱管質(zhì)量不錯(cuò)，且管理到位，質(zhì)量可控。

4、20_年11月10日，檢驗(yàn)了Y-10P037AB-040設(shè)備用Ф2.4的ERTi-1鈦焊絲，共50Kg，兩捆包裝，發(fā)現(xiàn)一捆無(wú)標(biāo)識(shí)，一捆標(biāo)識(shí)為ERTi-2，后經(jīng)了解標(biāo)識(shí)在運(yùn)輸途中掉了，還有一捆是廠家貼錯(cuò)標(biāo)簽了，我發(fā)了NCR之后，采購(gòu)只將質(zhì)保書(shū)傳真件發(fā)過(guò)來(lái)，但是不貼標(biāo)簽，我又寫(xiě)了工作聯(lián)絡(luò)簽，最終將問(wèn)題解決。

回顧進(jìn)入公司的這六個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)我雖能愛(ài)崗敬業(yè)、積極主動(dòng)的工作，取得了一些成績(jī)，但仍有許多需要不斷改進(jìn)和完善，所以在今后的工作中，我將更加努力的工作。做的自己!以上就是我對(duì)六個(gè)多月公司工作的總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，希望我能迅速成長(zhǎng)，明年能給公司作出更大的貢獻(xiàn)!

個(gè)人工作總結(jié)5本人20__學(xué)年擔(dān)任初三(1)(2)班兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。在工作中，本人嚴(yán)于律己，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人師表，有很強(qiáng)的事業(yè)心，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。初三級(jí)是一個(gè)至關(guān)重要而又充滿挑戰(zhàn)的階段，我作為一個(gè)新老師教初三化學(xué)，既是一個(gè)機(jī)遇，又是一種挑戰(zhàn)。在我的知道老師鄧少?gòu)?qiáng)主任，科長(zhǎng)馬桂珍老師，以及化學(xué)備課組組長(zhǎng)吳偉添老師的大力支持和幫助下，本人的各項(xiàng)工作才得以順利完成，成績(jī)也不斷進(jìn)步。在此，我談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：

1、把德育工作做在前頭。

本人雖然沒(méi)有擔(dān)任班主任工作，但始終堅(jiān)持德育工作是每一位老師的責(zé)任。由于本人擔(dān)任的是平行班的教學(xué)，所以德育工作顯得尤為重要。只有把學(xué)生的思想工作做好，學(xué)生的心態(tài)才能穩(wěn)定，才能安心學(xué)習(xí)，積極聽(tīng)課，也因此而獲得理想成績(jī)。

2、以勤補(bǔ)拙。

本人是第一年的新老師，工作經(jīng)驗(yàn)，工作閱歷都不夠，因此想獲得成績(jī)，獲得進(jìn)步，就必須勤奮。雖然初三的工作任務(wù)繁重，但我還是堅(jiān)持對(duì)作業(yè)，試卷全批全改。除此之外，經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生，積極了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用情況，我相信，作為新老師，只要能夠做到勤奮，積極反思，我們的教學(xué)成績(jī)和工作業(yè)績(jī)一定會(huì)不斷進(jìn)步。

3、能力是一種積累。

作為新老師，離開(kāi)學(xué)院不久，應(yīng)該說(shuō)專業(yè)知識(shí)都不缺，但是怎樣才能把豐富的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)能力，又把教學(xué)能力最終轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的能力和成績(jī)，是一項(xiàng)艱苦和漫長(zhǎng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中難免有痛苦和失落，但恰恰是這些東西積累和沉淀下來(lái)，最終才能成為我們的能力。這個(gè)過(guò)程將會(huì)伴隨我們的教學(xué)能力一同成長(zhǎng)，是我們?yōu)楹螆?jiān)持終生學(xué)習(xí)的理由。

4、成績(jī)是我們的目標(biāo)也是動(dòng)力。

作為一個(gè)新老師，說(shuō)成績(jī)似乎為時(shí)過(guò)早。一次好不代表兩次好，更不代表永遠(yuǎn)好。但是她對(duì)我們卻可以起到一種鞭策作用。從某種意義上上，還是一種前進(jìn)的動(dòng)力。因此在成績(jī)面前，我們要學(xué)會(huì)心平氣和，坦然置之，勝不驕，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);敗不餒，汲取教訓(xùn)，時(shí)常保持一顆平常心。才能成為一名合格的愉快的中學(xué)教師。

今年中考，我們學(xué)校初三年級(jí)在鎮(zhèn)里區(qū)里都取得了成績(jī)，與去年相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，其中化學(xué)學(xué)科及格第四優(yōu)秀第三，這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開(kāi)的。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果，我們也總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn)：

1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，拼命趕進(jìn)度不可取。

考生答題中存在的問(wèn)題，與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識(shí)，就是要抓化學(xué)課本知識(shí)，教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。抓基本技能，要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過(guò)程和樂(lè)趣，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

2、重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能“重結(jié)論，輕過(guò)程，重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過(guò)程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究?jī)?nèi)容，對(duì)初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周?chē)h(huán)境為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。

3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用。

今年試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容，從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制，減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí)，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，用化學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題，學(xué)以致用。

4、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，但老師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn)，因此，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。

5、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。

聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流，提出不足之處，以求達(dá)到更好的課堂效果。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，中考試題中，實(shí)驗(yàn)題所占的比例越來(lái)越大，引起了我們老師的高度重視。

在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度，因而這一部分相對(duì)得分較高。

7、理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長(zhǎng)的學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍，鼓勵(lì)他們冒尖，脫穎而出，為將來(lái)培養(yǎng)專門(mén)人才打下良好的基礎(chǔ)。

8、從實(shí)際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。

通過(guò)大家共同努力，20__—20__學(xué)年初三化學(xué)取得了這么優(yōu)秀的成績(jī)，今年我們將繼續(xù)保持，并爭(zhēng)取在明年的中考中取得更大的進(jìn)步。20__學(xué)年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的一年，在這一年里，我的成績(jī)不斷進(jìn)步，與老教師的差距也在縮小希望這些能成為我以后學(xué)習(xí)和工作的寶貴資源，在今后的工作中取得更大的進(jìn)步!