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幼兒園創(chuàng)建工作計劃精選(九篇)

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幼兒園創(chuàng)建工作計劃

第1篇:幼兒園創(chuàng)建工作計劃范文

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,營造濃厚安全氛圍。

安全是相對而言的。一個學(xué)校過去安全,不等于現(xiàn)在安全,更不能保證將來安全。一個時期或一個階段影響安全穩(wěn)定的因素排除了,但隨著人員、時間、地點、任務(wù)和環(huán)境的變化,新的事故苗頭和安全隱患又可能出現(xiàn)。不論在任何時候,園長和分管領(lǐng)導(dǎo)都要繃緊“安全意識”這根弦,只有樹立了安全意識,才會在考慮學(xué)校管理的時候,站在安全的角度早想一步、多管一點。其次是提高教工的安全意識。我們把安全工作、把創(chuàng)建工作列入學(xué)校的總體工作計劃中,制訂園平安學(xué)校的創(chuàng)建實施方案,把這項工作作為重點工作抓好,能真正落實到位。學(xué)校及時召開行政班子會議、全體教工會議,學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)建省平安學(xué)校的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)江蘇省“平安學(xué)?!眲?chuàng)建評估標(biāo)準(zhǔn),并組織教工、家長開展“平安學(xué)校”創(chuàng)建的合理化建議,通過宣傳學(xué)習(xí),不僅提高了教工、家長的創(chuàng)建意識,而且使教工、家長更進(jìn)一步了解了創(chuàng)建的意義、要求、目標(biāo)和內(nèi)容。大家要牢記:創(chuàng)建工作是目標(biāo),實現(xiàn)平安是根本。

二、完善制度,強化責(zé)任,確保安全工作落實。

1.明確職責(zé)。在管理中,我們樹立“安全管理人人有責(zé),管理責(zé)任人人要分擔(dān)”的思想。層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。幼兒園建立了以園長為組長,幼兒園副園長和后勤助理(總務(wù))為副組長,其他部門人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了園長對學(xué)校安全工作全面負(fù)責(zé),是安全工作的第一責(zé)任人;幼兒園后勤助理(總務(wù))和副園長為分管領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任。根據(jù)不同崗位的要求,逐層簽訂安全責(zé)任書,使安全工作落實到人,真正運行“黨政領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)、職能機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)、單位上下逐級負(fù)責(zé),師生員工人人有責(zé)”的工作機(jī)制。

2.完善制度。有效的管理制度能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。因此,在創(chuàng)建的過程中,我們不斷完善各類安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,建立健全了安全工作責(zé)任追究制度,對于出現(xiàn)重大責(zé)任事故的人員實行一票否決制。還建立了一系列的安全、財物、教育、食堂、衛(wèi)生保健、網(wǎng)絡(luò)信息、重大活動上報等安全管理制度。

3.注重管理。安全管理精細(xì)化、常態(tài)化既是一種管理理念,又是一種工作態(tài)度與工作方法,這是我們抓安全管理的主要著力點。我們力求常規(guī)管理規(guī)范、有序、安全、文明。因此,學(xué)校的各項工作在開學(xué)初計劃安排落實好,使每一個教職工明確工作要求,有章可循。期中,幼兒園行政及部門組織學(xué)習(xí),加強指導(dǎo)、檢查,開展相關(guān)活動,有政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、健康安全學(xué)習(xí)等,使幼兒園常規(guī)管理有序。

4.加強督查。抓督查,其實就是抓落實,督查工作是否扎實,直接體現(xiàn)工作的執(zhí)行效果的優(yōu)劣。我們采用多種督查形式,有園長不定期檢查,有班級的自查,有全園性的互查,等等,特別是總務(wù)和校醫(yī)定期檢查更是制度化、常規(guī)化,對校園的安全、各類人員的安全衛(wèi)生執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,隱患排查不留死角;不搞形式主義,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除危險隱患,并將檢查情況記錄在案,以便落實。

5.嚴(yán)格考核。幼兒園將安全工作列入學(xué)校工作考核內(nèi)容,與績效工資掛鉤,每月定期對教工進(jìn)行考核,出現(xiàn)安全事故根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰,對于安全工作抓得緊的教職工,學(xué)校給予安全獎的鼓勵。

6.注重積累。在平時工作中,我們注意積累相關(guān)資料,如每個活動都有活動方案、活動過程資料、活動照片、活動總結(jié)等。學(xué)期結(jié)束專人整理好安全工作資料,這也是積累經(jīng)驗的方法之一,這些臺賬一方面能使我們各項工作做到有據(jù)可查,另一方面也能使我們對照以往工作,做到安全管理更創(chuàng)新,安全工作更實在。

三、積極投入,加強保衛(wèi),創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。

1.專人負(fù)責(zé)。對于安全保衛(wèi)工作,幼兒園設(shè)立了幼兒園綜治安全辦公室,由學(xué)校后勤助理(總務(wù))具體負(fù)責(zé)實施,對于工作有明確的職責(zé)。同時學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會,積極支持總務(wù)、校醫(yī)、食堂人員、保育員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高他們的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)技能,一些相關(guān)人員如校醫(yī)、保育員、食堂人員等都有相關(guān)的上崗證、健康證,為學(xué)校的安全工作提供了人力保證。根據(jù)教育局要求,幼兒園與派出所、保安公司簽訂了用工協(xié)議,聘請3名人員為我園的專職保安人員,經(jīng)培訓(xùn)均取得了培訓(xùn)證書。目前,我園的保安工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照制度要求工作,沒有出現(xiàn)任何安全事故。

2.完善設(shè)施。我園是市區(qū)內(nèi)占地面積較大的幼兒園,校園場地寬敞,活動舒適。但我們沒有滿足現(xiàn)狀,而是根據(jù)社會的不斷發(fā)展的形勢,學(xué)校安全工作的新需要,每年都投入資金,完善、改善、添置學(xué)校的安全設(shè)施,努力創(chuàng)造良好的安全的校園環(huán)境。

3.突出重點。技防是安全工作的一方面,措施的落實更是安全工作的保障。在這項工作上,我們高度重視,主要采取以下措施:一是加強值班制度。每學(xué)期,我們認(rèn)真執(zhí)行值班制度,制訂安排各個崗位的值班表,如:行政人員的早、中、晚值班,教師的值班,后勤人員的值班,門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日值班,等等,對于每天的值班行政人員都有記錄,確保各個時段、地段的安全。二是加強食堂管理。幼兒園的食堂是學(xué)校的重點后勤管理部門,對于食堂我園始終是高度重視,加強管理。首先是人員管理。我們定期對食堂人員進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。同時加強對他們的思想和業(yè)務(wù)管理,每周定期開展學(xué)習(xí)活動,不斷提高他們的敬業(yè)意識和操作水平。其次是食品的管理。我們嚴(yán)格把好食品的采購、驗收關(guān),索取有關(guān)單位的衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,對于幼兒的伙食行政后勤每天進(jìn)行驗收,實行行政驗收、校醫(yī)驗收、食堂人員驗收三道關(guān),每天留樣48小時,杜絕食物中毒。最后是加強檢查。行政人員和分管總務(wù)、校醫(yī)經(jīng)常深入食堂了解工作人員操作情況,將工作情況納入考核中。定期召開伙委會,聽取意見和建議,提高食堂工作質(zhì)量。由于我園細(xì)致的管理,食堂工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,取得了A級食堂的銅牌。

四、注重教育,豐富活動,提高安全意識和技能。

安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈。因此在工作中我們牢固樹立“安全第一”的思想,切實開展安全教育。

1.目標(biāo)引領(lǐng)。要提高廣大教工做好安全工作的意識,幼兒園的管理者應(yīng)該發(fā)揮好引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。一是確立總體目標(biāo)。幼兒園確立“讓幼兒平安每一刻,讓家長放心每一天”的工作目標(biāo),使廣大教師明確做好安全工作是教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),是孩子成長、學(xué)校發(fā)展必不可少的工作,引領(lǐng)廣大教師朝著共同的目標(biāo)努力。二是制訂具體計劃。安全工作不是隨心所欲的,需要有具體的計劃。因此,每年幼兒園制訂工作計劃,明確安全工作的任務(wù)、要求、具體活動安排,各班級組根據(jù)總計劃制訂班級安全工作計劃,有計劃地對孩子實施身體安全教育和心理健康教育,并做好安全活動記錄。

2.思想引領(lǐng)。幼兒園制訂安全專題學(xué)習(xí)計劃,每月定期組織教工學(xué)習(xí)。如我們定期學(xué)習(xí)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教師法》及學(xué)校傷害事故的一些案例,不僅使教師懂得了一些法律知識,而且增強了教師依法從教的法律意識;學(xué)習(xí)了甲型流感、幼兒手足口病的預(yù)防知識,豐富了教師的傳染病預(yù)防的知識;學(xué)習(xí)了幼兒日常受傷急救技能,提高了教師遇到緊急狀況的急救能力。學(xué)習(xí)了交通、消防、地震等的一些逃生技巧,增強了教師的防災(zāi)意識,等等。通過學(xué)習(xí),廣大教職工樹立了強烈的安全意識。

第2篇:幼兒園創(chuàng)建工作計劃范文

為提升公眾環(huán)保意識,最大限度地保護(hù)群眾的身心健康,建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、自然生態(tài)平衡、人文關(guān)系和諧的新*,現(xiàn)就開展生態(tài)創(chuàng)建工作提出如下意見:

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以創(chuàng)建*生態(tài)市為目標(biāo),抓住國家拉動內(nèi)需的歷史機(jī)遇,緊緊圍繞節(jié)能減排,構(gòu)筑環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會,全面開展綠色文明小區(qū)、綠色學(xué)校、綠色工廠、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美村鎮(zhèn)、有機(jī)綠色食品為主的生態(tài)創(chuàng)建活動,切實解決一些環(huán)境臟亂差等民生問題,倡導(dǎo)清潔生產(chǎn)、綠色消費、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,提高人民群眾生活質(zhì)量和全市生態(tài)環(huán)境建設(shè)水平。通過2-3年的努力,使全市環(huán)境保護(hù)宣傳教育普及率超過85%,公眾對環(huán)境的滿意率超過95%,80%的創(chuàng)建單位達(dá)到考核驗收標(biāo)準(zhǔn)。同時,今年要在五大生態(tài)創(chuàng)建中各樹立10名標(biāo)兵,打造一批精品、典型,為創(chuàng)建生態(tài)市打下堅實基礎(chǔ)。

二、生態(tài)創(chuàng)建工作的主要內(nèi)容及責(zé)任單位

(一)創(chuàng)建綠色文明小區(qū)

在全市普遍開展綠色文明小區(qū)創(chuàng)建活動。建立完善的社區(qū)環(huán)境管理體系和公民參與機(jī)制,教育居民履行環(huán)保責(zé)任,動員居民參與環(huán)境建設(shè),利用各種形式普及生態(tài)環(huán)保知識,大力倡導(dǎo)生態(tài)、健康、文明、科學(xué)的生活方式,營造綠色社區(qū)文化,認(rèn)真開展社區(qū)環(huán)境保護(hù)、垃圾分類、節(jié)水節(jié)能、綠化美化、衛(wèi)生防疫等工作,建立綠色志愿者服務(wù)隊,定期組織社區(qū)單位和社區(qū)居民開展“周末衛(wèi)生日”和“城市清潔日”等環(huán)?;顒印?/p>

責(zé)任單位:各街道辦事處、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)。

協(xié)助單位:市環(huán)保局、綜合執(zhí)法局、市城建局(房產(chǎn)處)、衛(wèi)生局。

創(chuàng)建主體:全市各城鎮(zhèn)封閉社區(qū)

(二)創(chuàng)建綠色學(xué)校

在全市中、小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園普遍開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。建立健全相關(guān)制度,加強學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè),對師生進(jìn)行生態(tài)教育,提高師生的環(huán)保意識,培育良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,在組織建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育與實踐、教育效果等方面達(dá)到綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

責(zé)任單位:市環(huán)保局、市教育局

創(chuàng)建主體:全市中、小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園

(三)創(chuàng)建綠色工廠

在全市各企業(yè)開展綠色工廠創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建樹立一批科技含量高,經(jīng)濟(jì)效益好,資源消耗低,環(huán)境污染少,環(huán)境與經(jīng)濟(jì)雙贏的企業(yè)典范,促進(jìn)企業(yè)開展清潔生產(chǎn),深化工業(yè)污染防治,走新型工業(yè)化道路。

責(zé)任單位:市環(huán)保局、市經(jīng)濟(jì)局

創(chuàng)建主體:各企業(yè)

(四)創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境優(yōu)美村鎮(zhèn)

在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展生態(tài)和環(huán)境優(yōu)美村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。緊緊圍繞生態(tài)市建設(shè),按照生態(tài)環(huán)境優(yōu)美村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),本著“合理規(guī)劃,有序發(fā)展”的原則,強化生態(tài)理念,發(fā)展村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì),改善村鎮(zhèn)環(huán)境,推動村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)與生態(tài)保護(hù)建設(shè),促進(jìn)村鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán),努力打造生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的環(huán)境優(yōu)美村鎮(zhèn),為實現(xiàn)生態(tài)市建設(shè)目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。

責(zé)任單位:市環(huán)保局

協(xié)助單位:市新農(nóng)村建設(shè)辦公室

創(chuàng)建主體:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處

(五)創(chuàng)建有機(jī)綠色食品

在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村開展有機(jī)綠色食品創(chuàng)建活動。遵循可持續(xù)發(fā)展原則,按照有機(jī)綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),努力通過有機(jī)綠色食品認(rèn)證并使用有機(jī)綠色食品標(biāo)志,打造安全,優(yōu)質(zhì),營養(yǎng)、無污染食品。

責(zé)任單位:市農(nóng)經(jīng)局、市環(huán)保局

創(chuàng)建主體:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、綠色有機(jī)食品生產(chǎn)基地

三、生態(tài)創(chuàng)建工作的組織實施

(一)全市生態(tài)創(chuàng)建工作在市政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由市環(huán)保局協(xié)調(diào)各部門進(jìn)行生態(tài)創(chuàng)建指導(dǎo),環(huán)保局生態(tài)科負(fù)責(zé)全市綠色創(chuàng)建日常管理工作。

(二)各業(yè)務(wù)主管單位為生態(tài)創(chuàng)建責(zé)任單位,各生態(tài)創(chuàng)建責(zé)任單位要成立生態(tài)創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu),制定生態(tài)創(chuàng)建工作實施方案并組織實施。

(三)各協(xié)助單位協(xié)助責(zé)任單位做好相關(guān)生態(tài)創(chuàng)建工作,嚴(yán)格履行在各項生態(tài)創(chuàng)建工作中的業(yè)務(wù)管理職能。

(四)各生態(tài)創(chuàng)建主體要分別制定生態(tài)創(chuàng)建工作計劃,并認(rèn)真抓好落實。

四、生態(tài)創(chuàng)建工作的考核驗收

市政府組織市各有關(guān)部門對生態(tài)創(chuàng)建工作進(jìn)行考核驗收,申請生態(tài)創(chuàng)建考核驗收單位,應(yīng)提供生態(tài)創(chuàng)建工作總結(jié)、創(chuàng)建技術(shù)報告和相關(guān)材料,考核驗收按照生態(tài)創(chuàng)建具體標(biāo)準(zhǔn)實行百分考核,達(dá)到85分以上的的單位通過考核驗收。市政府對通過考核驗收單位予以命名掛牌,公開確認(rèn)、公開表彰,優(yōu)先爭取國家、省專項補助資金,優(yōu)先實行以獎代補獎勵機(jī)制。

對已命名的單位,由市環(huán)保局牽頭每兩年進(jìn)行一次復(fù)核,平時采取重點抽查與暗訪相結(jié)合的方式進(jìn)行規(guī)范管理。對未通過復(fù)核的單位撤銷綠色命名,對撤銷命名后重新創(chuàng)建的綠色單位市政府不再予以獎勵。

五、生態(tài)創(chuàng)建工作要求

(一)全面推進(jìn),突出重點,務(wù)求實效。各責(zé)任單位和協(xié)助單位、創(chuàng)建主體,必須充分認(rèn)識生態(tài)創(chuàng)建工作的重要意義。各部門、各單位必須全面開展生態(tài)創(chuàng)建工作,消除創(chuàng)建死角,要摸清底數(shù),建立創(chuàng)建臺賬,建立健全檔案管理制度。在全面推進(jìn)的同時,要確定一至兩個條件較好、表現(xiàn)突出的單位進(jìn)行重點指導(dǎo),及時總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗,并予以推廣。

(二)深入宣傳,廣泛動員,全面參與。生態(tài)創(chuàng)建工作與廣大群眾的切身利益息息相關(guān),要充分調(diào)動全社會力量,綜合運用宣傳、教育、法律、行政等手段,向人民群眾傳播普及環(huán)??茖W(xué)知識,建立并逐步完善環(huán)境保護(hù)公眾參與機(jī)制,動員、鼓勵、引導(dǎo)全社會都來關(guān)心和支持創(chuàng)建工作。

第3篇:幼兒園創(chuàng)建工作計劃范文

【2017秋季幼兒園安全工作計劃一】 一、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.

二、具體措施:

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

2、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫、桌子間、椅子間,以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工剪紙的時候注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。

7、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

我們在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,組合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然的進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,保證幼兒的安全。

【2017秋季幼兒園安全工作計劃二】 1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,及時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進(jìn)行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,在活動中滲透有關(guān)的安全知識,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

12、根據(jù)上級有關(guān)精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

八月份:

1、幼兒園開學(xué)對全園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全工作大檢查,有安全隱患要及時排除。

2、制定安全教育工作計劃。

3、安全第一課。

4、幼兒園及周邊環(huán)境的排查,做好安全隱患排查。

6、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

九月份:

1、交通、消防安全知識教育。

2、幼兒園安全教育宣傳活動。

3、抓好安全管理和安全教育工作。

4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

十月份:

1、食品衛(wèi)生教育知識活動開展。

2、幼兒園健康知識宣傳周活動。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

十一月份:

1、玩具、生活安全教育。

2、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

十二月份

1、法制安全教育宣傳活動。

2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

元月份:

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。

2、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

第4篇:幼兒園創(chuàng)建工作計劃范文

一、各學(xué)校校長和縣幼兒園園長(轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校、幼兒園由中心小學(xué)校長負(fù)責(zé))保證實現(xiàn)下列責(zé)任目標(biāo):

1.把創(chuàng)建“平安校園”、學(xué)校治安綜合治理和社會穩(wěn)定工作納入學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃和年度工作計劃,制定年度工作要點以及推進(jìn)學(xué)?!捌桨矂?chuàng)建”工作的實施意見,層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,綜治和平安創(chuàng)建以及社會穩(wěn)定工作責(zé)任得到有效落實。

2.學(xué)校治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)健全,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班子成員配合抓,明確專門處、室和專人負(fù)責(zé),工作制度完善,臺帳資料完備,各項工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

3.維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定措施落實,切實做好初信、初訪處理和老戶化解工作,總量比上年有所下降,堅決杜絕非正常進(jìn)京赴省上訪、重復(fù)上訪、纏訪和鬧訪。嚴(yán)格執(zhí)行工作一崗雙責(zé)考核、矛盾糾紛調(diào)處、信息排查報送、責(zé)任包干、督查通報、一票否決、領(lǐng)導(dǎo)接待、規(guī)范處理等八項制度。

4.治安防范機(jī)構(gòu)健全,重點部位管理制度完善,綜治、保衛(wèi)組織健全,技防設(shè)施建設(shè)得到進(jìn)一步提升,運轉(zhuǎn)正常,人防、技防、設(shè)施防范措施到位,不發(fā)生財物被盜、被搶案件。

5.認(rèn)真組織開展“社會矛盾糾紛化解年”活動,排查調(diào)處制度健全,化解責(zé)任落實,活動開展正常,工作制度化、規(guī)范化,不發(fā)生因矛盾糾紛激化而引發(fā)的民轉(zhuǎn)刑案件,無非正常死亡,不發(fā)生圍堵公路、鐵路、沖擊黨政機(jī)關(guān)、聚眾擾亂社會治安秩序的重大。不發(fā)生影響社會穩(wěn)定的重大問題?!?”等人員管控措施落實,不發(fā)生外出以及赴省進(jìn)京滋事事件。

6.法治建設(shè)工作深入推進(jìn),平安創(chuàng)建力度進(jìn)一步增強。“平安校園”、“無毒校園”、“無犯罪校園”等系列創(chuàng)建活動廣泛開展,長效管理措施落實,創(chuàng)建成果得到鞏固,創(chuàng)建質(zhì)效明顯提升。

7.安全工作監(jiān)督管理措施到位,不發(fā)生在全縣造成重大影響的惡性刑事、治安案件和火災(zāi)、交通、食物中毒等重大安全事故。

8.法制宣傳教育工作扎實有效,通過多種形式積極開展學(xué)生喜聞樂見的法制宣傳教育活動,切實加強珍惜生命、遠(yuǎn)離、遠(yuǎn)離和心理健康教育,教職工、學(xué)生的政治素質(zhì)和法律意識明顯增強,無教職工和在校學(xué)生犯罪。“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰用工、誰負(fù)責(zé)”的原則得到貫徹,刑釋解教人員得到妥善安置,教育轉(zhuǎn)化措施得到落實,無重新犯罪。

9.校園及周邊地區(qū)治安和管理秩序穩(wěn)定。積極發(fā)揮法制副校長的重要作用,定期開展校園及周邊地區(qū)治安秩序的集中排查整治行動,嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動。堅決取締校園周邊200米半徑范圍內(nèi)的電子游戲室和網(wǎng)吧、歌舞廳以及音像書刊點、不潔飲食攤點。堅持整治和鞏固并重的思路,把集中整治與日常管理有機(jī)結(jié)合起來,深入研究新情況、新問題和新特點,努力提高整治工作的針對性和實效性。

10.建立請示報告制度。確需學(xué)生參加的各類社會慶典和公益宣傳活動,必須在得到當(dāng)?shù)卣踩U铣兄Z的前提下,書面報請局分管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可實施。發(fā)生在校內(nèi)的刑事案件、意外事故、人員傷亡、財產(chǎn)損失和可能激化的矛盾糾紛,必須在兩小時內(nèi)報局分管領(lǐng)導(dǎo)和局綜治辦,不得瞞報、謊報、越級上報。

二、縣教育局負(fù)責(zé)對各學(xué)校(園)治安綜合治理和平安創(chuàng)建、社會穩(wěn)定工作進(jìn)行指導(dǎo)和督查,對重點單位和突出問題指派工作組協(xié)助進(jìn)行整治,對面上的典型經(jīng)驗負(fù)責(zé)總結(jié)和推廣,對完不成目標(biāo)的校長、園長嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究。

三、本責(zé)任書的執(zhí)行情況,年終由縣教育局治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查考核,局綜治辦負(fù)責(zé)日常工作。

四、本責(zé)任書一式兩份,縣教育局與各學(xué)校(園)各執(zhí)一份。本責(zé)任書自簽訂之日起生效。

縣教育局學(xué)校(園):

第5篇:幼兒園創(chuàng)建工作計劃范文

2013年督導(dǎo)辦公室以創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展為目標(biāo),按照年度工作部署,認(rèn)真抓好督導(dǎo)常規(guī)工作,著力完成督導(dǎo)重點任務(wù),創(chuàng)造性地開展督政,規(guī)范化地開展督學(xué),努力提高教育督導(dǎo)的規(guī)范性、科學(xué)性和權(quán)威性,力爭開創(chuàng)教育督導(dǎo)發(fā)展新局面。

1. 區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)有了新作為。緊緊圍繞教育均衡、教育公平、隊伍建設(shè)、質(zhì)量提升、特色建設(shè)等方面,強基固本,創(chuàng)塑特色,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化,區(qū)域教育現(xiàn)代建設(shè)取得新突破,我市順利成為省區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程首批8個首批試點地區(qū)之一。

2.義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)有了新進(jìn)展。年初,開展了20個鎮(zhèn)(區(qū))義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建工作情況調(diào)研,分別召開了20個鎮(zhèn)(區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心初中校長專題座談會,調(diào)查統(tǒng)計了全市義務(wù)教育重點工程建設(shè)情況,深入研究分析了全市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的主要經(jīng)驗和存在問題,進(jìn)一步完善了推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建工作思路。配合市政府召開了第三次、第四次義務(wù)教育示范區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)場推進(jìn)會,出臺對鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建考核方案,加大對各鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建的督查力度,編印12期創(chuàng)建工作簡報,培育典型,促進(jìn)了全市義務(wù)教育示范區(qū)創(chuàng)建各項工作的高效開展,我市在省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)場推進(jìn)會做經(jīng)驗介紹。

3.教育質(zhì)量監(jiān)測有了新突破。率先在全國建立縣域“教育質(zhì)量監(jiān)測中心”。建立健全質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),成立質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了《關(guān)于加強教育質(zhì)量監(jiān)測工作的意見》,分年級、分學(xué)科組建了教育質(zhì)量監(jiān)測專家隊伍。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請知名教授來如做教育質(zhì)量監(jiān)測專題報告,召開了全市教育質(zhì)量監(jiān)測工作會議,提高了監(jiān)測隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。制定了《2011年xxxx市教育質(zhì)量監(jiān)測中心工作計劃》和《xxxx市學(xué)校體育教育質(zhì)量監(jiān)測工作實施方案》,通過問卷調(diào)查、技能和體能測試等形式,有序組織開展全市中小學(xué)體育教育質(zhì)量監(jiān)測工作,引導(dǎo)家長、教師、學(xué)校和社會樹立正確的教育質(zhì)量觀,促進(jìn)我市素質(zhì)教育全面深入實施。

4.綜合督導(dǎo)工作水平有了新提升。建立健全教育督導(dǎo)基本制度和工作程序,推進(jìn)了教育督導(dǎo)工作的制度化和常態(tài)化。在學(xué)校發(fā)展上,按年度計劃先后對郭園幼兒園、xxxx小學(xué)、實驗初中等21所學(xué)校(園)開展了發(fā)展性綜合督導(dǎo),達(dá)到了預(yù)期效果。根據(jù)省教育廳、省政府督導(dǎo)教育督導(dǎo)團(tuán)《xxxx省普通高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等文件要求,完成了四星級普通高中素質(zhì)教育專項督導(dǎo)的督查整改工作。根據(jù)省教育督導(dǎo)團(tuán)、教育廳《市、縣級職業(yè)教育工作督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《xxxx省縣域中等職業(yè)教育工作督導(dǎo)方案》,對職教中心、一職高、熔盛中職等三所職業(yè)學(xué)校進(jìn)行專項督導(dǎo)。促進(jìn)我市中等職業(yè)教育水平和層次的不斷提高,我市職業(yè)教育成為xxxx省首批職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)。在教學(xué)手段上,把現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和課程改革結(jié)合起來,與裝備室一起對26所中小學(xué)校開展教育技術(shù)裝備專項督導(dǎo),促進(jìn)了我市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作水平的提升。在學(xué)校評價上,不斷完善《xxxx市市直學(xué)校及鎮(zhèn)中心初中教育工作綜合考核方案》,認(rèn)真組織開展綜合考核,提升了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。完善了被督導(dǎo)學(xué)校整改措施上報制度,強化督查整改和督導(dǎo)回訪環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高督導(dǎo)實效性。

第6篇:幼兒園創(chuàng)建工作計劃范文

一、健立健全制度,加強管理機(jī)制

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責(zé)任。

組長:齊xx

副組長:劉xx高xx

組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班主任要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

3.在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

四、具體工作安排

三月份:

1、制定安全教育工作計劃

2、各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

四月份:

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

五月份:

1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份:

1.做好戶外安全教育。

2.、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳

七月份:

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

九月份:

1、對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

十月份:

1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季森林防火工作。

十一月份:

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二月份:

1、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作

3、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

第7篇:幼兒園創(chuàng)建工作計劃范文

針對當(dāng)前社會上的一些不法分子針對幼兒園兒單的襲擊行為,給廣大兒單在肉體與心靈上都造成了損害,同時也在社會上造成了不良影響,為了吸取這些慘痛教訓(xùn),按照市《關(guān)于幼兒園安全工作通知》的要求,特制定幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

一、防火預(yù)案

(一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(二)日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖,應(yīng)急燈能正常使用。

2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間要保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

3、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

4、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

6、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點,果斷撲救,抓住時機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

8、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

9、不得組織幼兒滅火。

10、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

二、防食物中毒預(yù)案

(一)成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

(二)日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地,食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細(xì)記錄。

7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。

8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

(三)事故應(yīng)急處理

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

(二)日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

2、幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做記錄后方可入園。

(三)事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。

2、園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園安全保衛(wèi)工作計劃(二)

中小學(xué)生及幼兒的健康成長關(guān)系到家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。近年來,我縣教育行政部門和各中小學(xué)校、幼兒園高度重視學(xué)校的安全,做了大量工作,取得了明顯成效,但中小學(xué)幼兒園的安全形勢依然嚴(yán)峻。為辦好人民滿意的教育,根據(jù)市教體局及縣安監(jiān)局的有關(guān)文件精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,現(xiàn)就做好2010年中小學(xué)幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)安全工作,提出如下意見:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,繼續(xù)完善和強化安全工作責(zé)任制

各校要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感,把加強學(xué)校安全工作作為當(dāng)前教育工作的一項重要任務(wù),擺在突出位置,強化管理,狠抓落實,將工作做深、做細(xì)、做實,確保師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

為加強領(lǐng)導(dǎo),縣教體局將安全工作領(lǐng)導(dǎo)組調(diào)整如下:組長王同志,副組長同志、張同志、畢同志、章同志,成員有許同志、章同志、邵同志、汪同志、洪同志、周同志、葛同志、許同志、倪同志。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在普教科,具體指導(dǎo)學(xué)校安全教育、安全管理、安全演練、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、健康教育、防溺水、交通安全、消防安全等工作。

各校要健全和完善各項安全制度。要制定或完善公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練,制定學(xué)校安全工作目標(biāo)管理考核細(xì)則,并定期組織檢查考核,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。

二、切實加強安全教育工作,努力提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力各校在組織開展安全教育時,要緊緊圍繞學(xué)校實際,重點開展以下教育活動:

1.認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生運動。教育師生要勤洗手、吃熟食、喝開水、曬衣被、常鍛煉。做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作,積極預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。

2.認(rèn)真組織“安全教育日”活動和安全演練。今年3月22日(星期一)是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”,各學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和共青團(tuán)等組織密切配合,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,組織開展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。5月12日和9月18日全縣各校都要進(jìn)行一次安全演練,寄宿制學(xué)校還要不定期組織住校學(xué)生進(jìn)行消防演練。5月19日開展全省安全教育日活動。

3.扎實開展“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周”活動。今年4月份第一周是第四個“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周”。溺水已成為中小學(xué)安全事故的第一殺手。各單位要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳展板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等,集中對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的教育。同時要通過召開家長會、給家長一封信等形式,加強與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,提醒學(xué)生家長在夏季要教育孩子注意游泳安全。

4.積極開展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”活動。今年9月第四周是“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”,各校要圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”,對學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強學(xué)生的交通法制觀念,自覺遵守交通秩序,努力使因交通事故造成的傷亡人數(shù)降到最低限度。

5.6月份繼續(xù)開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和三項專題教育活動。100%的學(xué)校要開設(shè)三項專題教育課,中小學(xué)生對血防知識,預(yù)防艾滋病和的知曉率達(dá)90%以上,真正讓師生健康、快樂成長,當(dāng)前中小學(xué)預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作已刻不容緩,今年我縣必須創(chuàng)建兩所縣級中小學(xué)預(yù)防教育學(xué)示范學(xué)校。

6.加強師生心理健康教育。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)心理健康教育溝通的渠道,有條件的學(xué)校要建立心理咨詢室,配備專職教師,暫不具備條件的學(xué)校,也要配備師生心理咨詢的兼職教師。

7.積極做好學(xué)校食品安全衛(wèi)生教育。規(guī)范學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,明確校長為學(xué)校食堂衛(wèi)生安全第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)。所有學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證,同時,要教育師生不購買“三無”食品,防止學(xué)校食物中毒和食源性疾患事故的發(fā)生。

8.全面加強對中小學(xué)校長、幼兒園園長、學(xué)校食堂從業(yè)人員的安全管理培訓(xùn)。各校都要制訂詳細(xì)的培訓(xùn)方案和計劃,采取骨干培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合等方式,有步驟地開展安全培訓(xùn),培訓(xùn)工作要做到有計劃,有經(jīng)費,有考核。力爭做到全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長、教師、學(xué)校食堂從業(yè)人員普遍接受一次培訓(xùn)。

三、突出重點,加強管理,全面提高學(xué)校安全管理能力

各校要依據(jù)國家和省的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好以下幾項安全常規(guī)管理工作:

一是廣泛開展“平安校園”的創(chuàng)建活動?!捌桨残@”的建設(shè)是動態(tài)的,各校要認(rèn)真按照上級教育部門的有關(guān)部署,進(jìn)一步明確創(chuàng)建的具體目標(biāo)和要求,制定創(chuàng)建工作方案,完善各項規(guī)章制度,努力建設(shè)和諧的校園文化,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,形成良好的校園文明,建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。通過創(chuàng)建活動,建成平安校園。

二是繼續(xù)抓好校車管理工作。重點解決農(nóng)村地區(qū)使用拼裝車、報廢車、貨車、拖拉機(jī)和非法營運客車接送學(xué)生上下學(xué)問題,探索建立政府主導(dǎo)、市場運作、管理規(guī)范的學(xué)生上下學(xué)接送車輛有效管理機(jī)制。有校車的民辦幼兒園要按照交警部門的要求,認(rèn)真做好校車的統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一改裝,符合校車的管理要求。

三是切實加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。要繼續(xù)貫徹落實《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》,以及十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,采取有力措施,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,尤其要堅決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生事件發(fā)生。要及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置教師自身存在的安全隱患或心理問題,注意化解個別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。通過努力,使學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

四是重點加強農(nóng)村學(xué)校安全管理,尤其是農(nóng)村寄宿制學(xué)校及小學(xué)教學(xué)點的安全管理。重點做好農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村學(xué)校食堂、飲用水、廁所等設(shè)施和條件。要定期開展學(xué)校及教學(xué)點安全隱患排查工作,針對學(xué)校安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,徹底整改、消除隱患。

五是強化對民辦學(xué)校的安全管理。縣教體局相關(guān)科室要加強對民辦學(xué)校安全管理工作的指導(dǎo),著力從健全制度、嚴(yán)格管理、加強教育、充實管理力量等方面抓好安全管理工作。要加強檢查,督促學(xué)校將各項安全管理工作制度落到實處。

六是加強預(yù)防擁擠踩踏的安全教育和管理。各校要采取切實有效措施,嚴(yán)格控制大班額,對教學(xué)樓、宿舍樓等樓梯口、樓梯通道、消防疏散通道和安全出口要認(rèn)真進(jìn)行排查,安全出口標(biāo)志要明顯,上、下樓梯的中間線要劃定,及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。要制定和完善應(yīng)急預(yù)案,杜絕因大班額帶來的擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生。

七是加強對學(xué)生攜帶管制刀具的管理。各校要嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門要求,繼續(xù)在學(xué)校開展禁止學(xué)生攜帶刀具、督促學(xué)生及時上繳刀具的宣傳、教育活動,提高在校師生對非法攜帶、持有管制刀具的危害性的認(rèn)識,同時要強化檢查,今年的春、秋兩學(xué)期,各校要分別組織開展一次清查管制刀具的行動,努力消除校園攜帶刀具的安全隱患。

八是加強對學(xué)校食品衛(wèi)生的管理,尤其要加強農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。所有學(xué)校食堂不能以盈利為目的,嚴(yán)把飯菜質(zhì)量。對無食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無健康證、衛(wèi)生安全管理不到位的學(xué)校食堂要堅決予以停業(yè)整頓或限期整改。要主動聯(lián)合有關(guān)部門對學(xué)校門前飲食攤點進(jìn)行徹底清理整頓,凈化學(xué)生的就餐環(huán)境。

九是進(jìn)一步加強中小學(xué)校園安全保衛(wèi)制度建設(shè),進(jìn)一步完善和落實學(xué)校門衛(wèi)值班和保衛(wèi)人員管理工作制度。加強學(xué)校門衛(wèi)管理,認(rèn)真做好學(xué)生和外來人員進(jìn)出學(xué)校記錄工作,堅決防止閑散人員進(jìn)入校園,同時要認(rèn)真落實學(xué)校24小時安全巡查值班制度。

十是學(xué)校要加大對體育比賽、課程、鍛煉、場地等相關(guān)安全隱患的排查力度,確保在實施體育活動時的安全。

十一是加強防雷工作,我縣是雷暴活動頻繁地區(qū),年均雷暴日數(shù)50天以上,雷暴破壞力大,各校要進(jìn)行年度防雷檢測,并建立完善檢測檔案,及時消除不安全隱患。

十二建立準(zhǔn)入制度。學(xué)校對自聘的工作人員要每年進(jìn)行政審一次,對身體健康、政審合格的人員方可聘用,并簽定聘用協(xié)議,建立檔案。

十三是對一年級新生入學(xué)和幼兒入園要進(jìn)行驗證登記,對沒有接種疫苗或漏種疫苗的學(xué)生要告知家長及時補種,并建立學(xué)生健康檔案。

十四是落實請示報告制度。繼續(xù)加強對學(xué)校組織的春游、夏令營、社會實踐等校外活動的安全管理,嚴(yán)格報告、審批制度,確保師生校外活動的安全。

十五是健全安全工作臺帳,及時記錄安全方面的工作情況,并及時上報,做到情況清楚,責(zé)任明確。

十六是深入學(xué)習(xí)、宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真落實各項規(guī)定和要求,提高依法做好學(xué)校安全工作的水平。

四、暢通信息,檢查監(jiān)督,確保學(xué)校安全工作措施落在實處

各校要及時準(zhǔn)確向上級教育主管部門報告事故發(fā)生情況,決不允許瞞報、謊報、錯報、漏報、遲報。否則,依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

我局將把學(xué)校安全工作納入今年教育管理工作的重點檢查內(nèi)容之一。今年內(nèi)除了春季、秋季開學(xué)常規(guī)檢查之外,還要經(jīng)常組織專項安全督導(dǎo)檢查。宣城市教體局不定期對學(xué)校的安全工作進(jìn)行明查暗訪。對安全工作做得好的學(xué)校將予以通報表彰;對安全管理工作有隱患、有漏洞的,將責(zé)令其整改,并給予通報批評;對因,防范不嚴(yán)而導(dǎo)致出現(xiàn)重大傷亡事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

幼兒園安全保衛(wèi)工作計劃(三)

一、指導(dǎo)思想

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞按照區(qū)教育局的全面部署、園務(wù)計劃為指導(dǎo),堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二、主要目標(biāo)

1.加大人防技防配備,扎實做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。

2.通過各種方法和手段對師生進(jìn)行安全知識教育。

3.加強傳染病預(yù)防與宣傳教育,切實強化個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實。

4.堅持食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園。

5.定期對校舍、用電線路、電器進(jìn)行全面檢查,杜絕安全隱患。

三、具體措施

(一)進(jìn)一步明確安全責(zé)任,完善獎懲制度。

1.繼續(xù)發(fā)揮安全委員會職能。將繼續(xù)以安委會為核心,將發(fā)揮其作用開展好各項工作。保證安委會每月底召開安全工作會議一次,針對存在的問題進(jìn)行討論整改。

2.完善安全獎懲制度。繼續(xù)補充完善安全獎懲追究細(xì)則及處理辦法,繼續(xù)加強月考核、學(xué)期考核力度,強調(diào)班主任負(fù)責(zé)制,園領(lǐng)導(dǎo)將定期進(jìn)行檢查督促。本學(xué)期班級調(diào)整,只有不斷強化安全意識,認(rèn)真履行工作職責(zé),才能避免意外的發(fā)生。

3.建立健全安全帳冊。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4.建立健全匯報制度。根據(jù)教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證在第一時間解決各種不安全的問題。保證每月上旬進(jìn)行安全月報。

(二)進(jìn)一步細(xì)化安全教育,宣傳到位。

1.根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2.利用家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3.安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4.通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

(三)進(jìn)一步加強檢查力度,防患未然。

1.嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如定期進(jìn)行房屋設(shè)施、環(huán)境、場地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護(hù)。。

2.房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查二次。

3.用電、防火檢查。①加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)進(jìn)一步細(xì)化幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防到位。

1.嚴(yán)格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。

2.做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)進(jìn)一步完善人防技防,保障和諧教學(xué)秩序

1.本學(xué)期配備兩名保安,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止,及時匯報園長室或與上級聯(lián)系,撥打110報警。

2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

3.值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。

第8篇:幼兒園創(chuàng)建工作計劃范文

一、工作的成績與亮點

(一)教育例會精神貫徹到位

各學(xué)校按照教育局要求及時傳達(dá)全市教育工作會議與教育工作例會精神,安排部署新學(xué)期工作,確定學(xué)期重點工作.一是明確目標(biāo),制定計劃,認(rèn)真貫徹落實2012年教育工作任務(wù).二是加強班子和隊伍建設(shè),以善于管理、勤于學(xué)習(xí)、精于業(yè)務(wù)為目標(biāo),以思想上有活力、工作上有創(chuàng)新、管理上有凝聚力為方向,打造一流的學(xué)校工作團(tuán)隊.三是不斷更新辦學(xué)(園)理念、積極改善辦學(xué)條件、努力彰顯辦學(xué)(園)特色.四是加強精細(xì)化管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量.五是加強師德師風(fēng)建設(shè),增強教師的工作責(zé)任心,激發(fā)教師的愛心,提升教師人格魅力.

(二)常規(guī)管理工作整體推進(jìn)

1.嚴(yán)格落實收費政策.各級各類學(xué)校(園)都能嚴(yán)格按照市物價局核定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)公示收費,自覺接受群眾監(jiān)督.中小學(xué)按要求收取了相關(guān)學(xué)科的練習(xí)冊費用和作業(yè)本費,幼兒園收取了保教費和伙食費,無違規(guī)收費行為.

2.學(xué)生報到井然有序.新學(xué)期各校均按照《玉門市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》規(guī)范學(xué)籍管理,學(xué)生異動手續(xù)、登記表冊齊全,建檔工作有序開展.對進(jìn)城務(wù)工人員子女嚴(yán)格審核相關(guān)手續(xù),避免了人為的擇校,確保了教育的公平.獨山子學(xué)校把適齡兒童的入學(xué)工作作為頭等大事來抓.開學(xué)前,全體教師入戶走訪,摸排學(xué)齡兒童情況,登記造冊,并宣傳“兩免一補”惠民政策,動員學(xué)齡兒童入學(xué),成效明顯.

3. 各類課程開設(shè)齊全.從督查調(diào)研情況看,各校均能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程.幼兒園以實施《快樂與發(fā)展》課程為導(dǎo)向,以構(gòu)建理想課堂為目標(biāo),深化課程改革.義務(wù)教育階段學(xué)校在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生特長培養(yǎng),成立微機(jī)、音體美等興趣小組并定期定時組織開展活動,培養(yǎng)學(xué)生特長.花海中學(xué)、赤金中學(xué)音體美教學(xué)成效明顯,今年的高中招生工作中,分別有15名、11名學(xué)生被玉門一長班錄取.

4.教育裝備管用良好.各學(xué)校加強了教育裝備的管理和使用,有條件的學(xué)校配備了專職實驗員和圖書管理員,危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖專柜管理,微機(jī)室、圖書室、實驗室、音體美等功能室管理規(guī)范,同時各學(xué)校建立健全了各項管理制度,并打印裝框上墻.黃花學(xué)區(qū)將電子白板教學(xué)安排在課表上,督促教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué).

5.高效課改全面推進(jìn).為加快高效課堂建設(shè)步伐,各校注重制度建設(shè)、活動安排與措施落實.一是以學(xué)習(xí)新理念為起點,提高教師理論素養(yǎng).二是以集體備課為切入點,努力轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式.三是以研討課為抓手,不斷提高課堂教學(xué)效率.四是以合作學(xué)習(xí)為基點,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.市二中從“高效備課”、“高效上課”、“高效檢測”、“高效輔導(dǎo)”、“高效評價”等方面對教育教學(xué)管理做了新的嘗試,加強了教學(xué)過程管理;花海中心小學(xué)開展“四個一”活動,即:每天上好一節(jié)研討課、每周開展一次專題交流,每月進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評選獎勵,每學(xué)期組織一次經(jīng)驗交流.并采取“兩線并舉,同步考核”(一線為常規(guī)管理考核,一線為目標(biāo)責(zé)任考核),使課改工作步入規(guī)范化軌道;玉門鎮(zhèn)學(xué)區(qū)重視導(dǎo)學(xué)案的編制工作,對導(dǎo)學(xué)案的編制、教學(xué)案的設(shè)計提出了明確要求,使導(dǎo)學(xué)案的編制、教學(xué)案的設(shè)計更具操作性,更利于師生教學(xué)活動;飲馬學(xué)區(qū)規(guī)范導(dǎo)學(xué)案使用,一月一收一查一登記,實行月檢查月反饋并進(jìn)行問題梳理,使教師導(dǎo)學(xué)案的編制使用日趨規(guī)范;清泉學(xué)區(qū)制定教師評價制度,通過研討課、示范課,競賽課等多種形式,深入研究和探討高效教育的精髓所在,根據(jù)不同學(xué)科和不同學(xué)段學(xué)生的特點,逐步把“271”模式與本校的學(xué)情、教法相融合,由入模向出模過渡.

為推進(jìn)高效課改工作,學(xué)校將生本教育實驗與高效課改有機(jī)結(jié)合.市一小開展的低年級學(xué)生識字教學(xué)效果顯著,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生的海量閱讀奠定了基礎(chǔ);黃閘灣學(xué)區(qū)狠抓教研教改工作,大力推進(jìn)生本教育,細(xì)化課堂環(huán)節(jié),為研討課量化評分,并將存在問題反饋本人,確保工作實效.

6.安全工作不斷加強.開校初,各校(園)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校(園)舍、消防、飲食、交通、活動安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了細(xì)致的安全隱患排查與整治,突出預(yù)防.一是制定詳細(xì)的安全工作計劃,與所有家長簽訂了《學(xué)生校外安全管理責(zé)任書》,落實安全工作責(zé)任.二是完善各類安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,安全措施落實到位.通過開展師生防震、防火、防災(zāi)逃生技能演練,提升師生自護(hù)自救能力;建立安全臺帳,明確安全責(zé)任,細(xì)化各環(huán)節(jié)的管理,消除安全隱患.三是結(jié)合“安全教育宣傳月”活動,通過懸掛橫幅、觀看展板、編抄報,上好以“安全我知道”為主題的安全第一課和堅持開好每周一次的安全主題晨會,提升師生安全意識和自我保護(hù)意識.下西號學(xué)區(qū)道路交通管理做到“一到位二護(hù)送三嚴(yán)查”(即宣傳教育到位,值周領(lǐng)導(dǎo)護(hù)送學(xué)生、值周教師護(hù)送學(xué)生,每日嚴(yán)查路隊情況、嚴(yán)查學(xué)生早到晚歸現(xiàn)象、嚴(yán)查學(xué)生有無騎車上路現(xiàn)象),校園管理落實“一巡二值三監(jiān)督”(即值日領(lǐng)導(dǎo)掛牌巡查,值周教師掛牌值班、值周領(lǐng)導(dǎo)掛牌值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗掛牌監(jiān)督、生活教師分片監(jiān)督、年級組長分區(qū)域監(jiān)督)等措施和辦法,有效提高了校園安全保險系數(shù);柳湖學(xué)區(qū)在開校第一天就進(jìn)行了學(xué)生安全教育,對各學(xué)校校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致的排查,抓好安全教育“三落實”(落實每天晨午檢,檢查學(xué)生到校和身體情況;落實每周一節(jié)安全教育課;落實每月一次學(xué)校安全隱患排查和校園安全演練),確保學(xué)校安全.

(三)隊伍建設(shè)日趨規(guī)范

各校都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合學(xué)校各項工作計劃的制定,把加強教師隊伍建設(shè)列為學(xué)校管理工作的重要議事日程,采取措施,強化教師的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高教師的思想素質(zhì)和專業(yè)技能.市二中結(jié)合學(xué)科特點,在教學(xué)工作計劃,業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,體育發(fā)展規(guī)劃,藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃中,對任課教師的教學(xué)基本功、專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步進(jìn)行了細(xì)化,突出了細(xì)節(jié)管理.市三中以“愛滿校園”活動的開展、以辦讓人民滿意教育大討論為抓手,討論制定了《玉門三中教師發(fā)展五年規(guī)劃》,實施“青藍(lán)工程”,采取“結(jié)對子、選苗子、壓擔(dān)子”三項措施來提高教師的教育教學(xué)水平.市二小在慶祝教師節(jié)表彰大會上,開展了“教師誓詞”宣誓儀式,力求用精神追求凝聚人,用愿景目標(biāo)發(fā)展人;在教師中積極倡導(dǎo)“多讀書、研業(yè)務(wù)、雅興趣、樹形象”等活動,力求用充實的文化活動塑造教師形象;市一幼以師德建設(shè)“十比十爭當(dāng)”為統(tǒng)領(lǐng),既:“比學(xué)習(xí),爭當(dāng)創(chuàng)新型教師;比身心,爭當(dāng)健康型教師;比師德,爭當(dāng)服務(wù)型教師;比參與,爭當(dāng)民主型教師;比業(yè)務(wù),爭當(dāng)骨干型教師;比公正,爭當(dāng)無私型教師;比教改,爭當(dāng)改革型教師;比理論,爭當(dāng)學(xué)者型教師;比團(tuán)結(jié),爭當(dāng)合作型教師,比奉獻(xiàn),爭當(dāng)博愛型教師.”全方位提升師德師風(fēng)建設(shè)水準(zhǔn);市二幼堅持“園本培訓(xùn)、專業(yè)成長”的發(fā)展機(jī)制和“外出吸納、園本引領(lǐng)”的培養(yǎng)機(jī)制,每年人均一次派送外出學(xué)習(xí),接受新理念、吸收新經(jīng)驗,回園舉行理論培訓(xùn),開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)觀摩活動,轉(zhuǎn)變了教師教育理念,豐富了教師教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)了保教質(zhì)量的提升;赤金學(xué)區(qū)以考核為抓手,嚴(yán)格落實《教職工師德考評辦法》,實行師德考核“一票否決制”,提高教師師德;花海學(xué)區(qū)每學(xué)期對全體教師進(jìn)行一次師德師風(fēng)考評,成績記入教師個人檔案,進(jìn)一步加強師德師風(fēng);小金灣學(xué)校通過“教師個人專業(yè)發(fā)展意向”進(jìn)一步增強教師職業(yè)信念,鼓勵教師走專業(yè)化發(fā)展道路,師德師風(fēng)建設(shè)逐步加強;官莊學(xué)區(qū)開展學(xué)校評教師、教師評校長、學(xué)生評教師、社會評學(xué)校等“四評”活動,將教師師德情況記入檔案,作為獎勵、晉級、聘任的重要依據(jù);柳河學(xué)區(qū)制定了《正教風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)活動年實施方案》,加大教學(xué)管理,狠抓落實,努力提高隊伍的整體水平.

(四)辦學(xué)特色日益凸顯

1.學(xué)前教育有聲有色.幼兒園注重特色教育,促進(jìn)辦園質(zhì)量提升.教師能夠根據(jù)幼兒發(fā)展的特點,合理組織一日活動,嚴(yán)格執(zhí)行保教工作程序,以游戲為主要活動形式,促進(jìn)幼兒發(fā)展.一是開發(fā)資源促幼兒素質(zhì)提升.市一幼在充分挖掘地域文化教育資源的基礎(chǔ)上,開發(fā)并集結(jié)出版了六本具有一幼特色的園本系列教材,極大地豐富了幼兒園課程內(nèi)容,拓展了教師視野,讓幼兒在感受地域文化中獲得發(fā)展.同時采用兒童營養(yǎng)分析系統(tǒng)軟件進(jìn)行科學(xué)化的營養(yǎng)評價和食譜制定,通過輪流主廚制、炊事員崗位技能競賽、食物品嘗評價等一系列措施,全面提高膳食質(zhì)量,確保幼兒開心、家長放心.二是特色教育活動促幼兒多元發(fā)展.市二幼充分挖掘教師潛能和資源優(yōu)勢,培養(yǎng)有專長、有特色的教師隊伍.堅持開展“禮儀教育”“早期閱讀”“童謠舞蹈”“蒙氏探索”“奧爾夫音樂”“思維繪畫”“社會實踐”等特色活動,通過“禮儀苑、探索站、小舞臺、表演角、大自然”等平臺培養(yǎng)幼兒文明禮儀、動手操作、表達(dá)認(rèn)知、探究發(fā)現(xiàn)、構(gòu)建創(chuàng)新、展示表演、自主求知等多元能力.三是加強規(guī)范管理促保教質(zhì)量提升.油城幼兒園通過“三三三”活動開展,即“三評”(評明星班級、明星個人、明星教師)“三獎”(獎合作、獎奉獻(xiàn)、獎創(chuàng)新)“三元素”(音樂體能鍛煉、本土化泥塑活動、特色區(qū)域活動)活動,從管理水平、保教質(zhì)量、創(chuàng)建特色等三方面全面提高幼兒園保教質(zhì)量.四是激發(fā)潛能打造和諧團(tuán)隊.市三幼大力倡導(dǎo)“相互扶持、和諧共贏”的理念,打造和諧團(tuán)隊,教師具有較強的愛園、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,新園搬遷過程中,克服人員少、時間緊、任務(wù)重的困難,加班加點,制作了精美的手工作品,完成了幼兒園的布置、美化工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)了溫馨、優(yōu)美的環(huán)境.

2.義務(wù)教育均衡發(fā)展.一是學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)定位進(jìn)一步清晰,發(fā)展內(nèi)驅(qū)力進(jìn)一步增強.市一小用藝術(shù)教育點亮愛美心燈,藝術(shù)教育不斷加強.二是校園文化活動進(jìn)一步豐富,師生精神面貌進(jìn)一步好轉(zhuǎn).各校通過開展海量閱讀系列活動、英語情景劇、校園藝術(shù)節(jié)、體育運動會、廣場文藝演出等活動,為學(xué)生搭建了展示自我、鍛煉自我、超越自我的舞臺.三是校園讀書活動進(jìn)一步加強,師生讀書習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成.昌馬學(xué)區(qū)新購置圖書2000余冊,落實管理制度、借閱辦法、開放時間,組織讀書系列活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣;下西號學(xué)區(qū)堅持利用周一升國旗及課間10分鐘、晨讀等時間開展學(xué)生“經(jīng)典詩文誦讀活動”,圖書進(jìn)教室、進(jìn)走廊、進(jìn)宿舍,讀書活動廣泛開展;團(tuán)結(jié)學(xué)區(qū)持續(xù)落實《“書香班級”“閱讀之星”評比實施方案》,定期對“閱讀之星”、“書香班級”進(jìn)行評比,用讀書促學(xué)生成長,用讀書陶冶學(xué)生情操.四是學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)一步提升,社會、家長滿意度進(jìn)一步提高.五是各校進(jìn)一步認(rèn)識到過程管理的重要性,注重過程管理;市三中以省級文明單位和酒泉市廉政教育示范校的創(chuàng)建為平臺,不斷夯實學(xué)校各項基礎(chǔ)性工作,提高管理水平,提升了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵;油城學(xué)校要求各科教師在作業(yè)的布置和批閱上做到“四精四必”(四精即精選、精講、精練、精批,四必即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評比補),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理.

3.普高教育成效明顯.市一中進(jìn)一步明確校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作職責(zé),調(diào)整中層干部,創(chuàng)新工作方式,狠抓高考厚度,細(xì)化管理措施,提升管理水平.一是以高中新課改為契機(jī),加大學(xué)校精細(xì)化管理力度,重視優(yōu)等生、特長生的培養(yǎng)工作,2012年高考成績有了新的突破.二是實施以老帶新,促專業(yè)成長.為提高青年教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,學(xué)校通過師徒結(jié)對的形式,為學(xué)校骨干教師和青年教師搭建學(xué)習(xí)交流平臺,發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶的作用,讓青年教師少走彎路,快速成長.三是開展賽教活動,激發(fā)青年教師的競爭意識,提升教師業(yè)務(wù)水平.四是注重改善辦學(xué)條件,營造育人環(huán)境.生活服務(wù)樓已經(jīng)開工建設(shè),玉門一中碑記石刻已落成,環(huán)境育人的功能日益顯現(xiàn).

4.職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展.石油中專為了穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,全員參與,強化責(zé)任,全力做好招生工作,以招得進(jìn)、管得好、留得住、送得出的工作思路,為創(chuàng)建中職名校提速.同時,學(xué)校注重打好組合拳,一是打好“就業(yè)牌”.學(xué)校通過考察,先后與吐哈油田、嘉峪關(guān)、青島、上海等14家企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系,確保學(xué)生有效就業(yè).二是打好“專業(yè)牌”.今年學(xué)校擬新開設(shè)汽修應(yīng)用、化學(xué)工藝兩個專業(yè),學(xué)生專業(yè)選擇更加廣泛,就業(yè)渠道更加暢通.三是打好“技能競賽牌”.學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵學(xué)生參加各級各類技能競賽.2012年,學(xué)校組織參加甘肅省技能大賽,6人參賽,3人分獲三等獎.四是打好“高考升學(xué)牌”.學(xué)校廣泛宣傳今年的三校生高考成績,通過入戶動員、跨縣市招生等辦法提高新生入學(xué)率.

(五)其他工作

1.效能風(fēng)暴工作突出實效.效能風(fēng)暴行動開展以來,學(xué)校堅持把該項活動的開展與細(xì)化學(xué)校管理、提高辦學(xué)效益相結(jié)合,與推進(jìn)高效教育綜合改革、提高課堂教學(xué)效益相結(jié)合,與加強學(xué)生管理,提高學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合,與加強教師隊伍建設(shè),增強教師責(zé)任心相結(jié)合,通過開展高效課堂教學(xué)競賽、名師課堂賞析、優(yōu)秀課堂實錄分析、教學(xué)基本功競賽、讀書心得交流、教師才藝展示、課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)討論、師德專題講座、完善規(guī)章制度等系列活動,促進(jìn)了教師的成長,提高了學(xué)校工作效能.

2.示范校創(chuàng)建工作有序推進(jìn).根據(jù)年初教育局與全市相關(guān)學(xué)校簽訂的教育工作管理目標(biāo)責(zé)任書中涉及的創(chuàng)建任務(wù),市一中、市三中、油城學(xué)校、花海學(xué)區(qū)、下西號學(xué)區(qū)、昌馬學(xué)區(qū)的創(chuàng)建工作進(jìn)展有序.以創(chuàng)建促發(fā)展、以創(chuàng)建促提高的氛圍已經(jīng)形成.

二、存在的問題與不足

1.高效課改良莠不齊.一是部分學(xué)校編寫的導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量不高,有些教師直接從網(wǎng)上下載導(dǎo)學(xué)案,照抄照搬現(xiàn)象嚴(yán)重.二是小組討論流于形式,討論展示只局限于個別好學(xué)生,學(xué)困生消極應(yīng)對,討論問題不認(rèn)真.三是存在兩極分化現(xiàn)象,學(xué)困生對學(xué)習(xí)失去信心,存在厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)成績下降.四是沒有把導(dǎo)學(xué)案與配套練習(xí)有機(jī)整合,師生負(fù)擔(dān)較重.

2.學(xué)前教育不夠規(guī)范.

一是不能很好的貫徹落實《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見(試行)》,對“兩個文件”缺乏研讀,二是部分私立幼兒園辦園理念不新、方法單一,園務(wù)活動設(shè)置不科學(xué),對《快樂與發(fā)展》課程包的使用缺乏認(rèn)識,活動安排不符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律.

3.實驗教學(xué)開展不足.有的學(xué)校對實驗教學(xué)重視不夠,一味強調(diào)缺少專職實驗員或設(shè)備不足、藥品缺乏等客觀原因,實驗教學(xué)不能正常開展;有的學(xué)校實驗室水、暖、電不通,維修不及時,實驗教學(xué)功能作用發(fā)揮不好;有的學(xué)校管理不嚴(yán),教師弱化演示實驗和分組實驗,造成實驗設(shè)備閑置,利用率不高,使實驗教學(xué)流于形式,這種重理論輕實踐的教學(xué)方式嚴(yán)重制約了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高.

4.安全隱患依然存在.一是部分學(xué)校師生安全意識淡薄,不遵守交通規(guī)則,闖紅燈現(xiàn)象嚴(yán)重.二是部分學(xué)校寄宿生回家坐車?yán)щy,學(xué)生家長用農(nóng)用車、摩托車、自行車等接送學(xué)生的現(xiàn)象依然存在.尤其是市直學(xué)校住校生因體制不順等原因,學(xué)生回家無車可坐,學(xué)生滯留車站時間過長,存在安全隱患.三是部分學(xué)校技防設(shè)施不到位,監(jiān)控系統(tǒng)不能正常使用,弱化了技防設(shè)施功能.四是學(xué)校對學(xué)生在校外活動教育引導(dǎo)不夠,部分學(xué)生課余時間在公園、人工湖等場所游玩時,有破壞公物的現(xiàn)象,造成了不良的社會影響.

三、工作建議與要求

1.更新理念,大力推進(jìn)高效課改.一要整體把握高效教育的內(nèi)涵.高效教育是一項系統(tǒng)工程,不僅只關(guān)注課堂,還要關(guān)注學(xué)校德育、班級文化、海量閱讀、三力建設(shè)、評價機(jī)制等系統(tǒng)因素.因此,學(xué)校要因地制宜,建立符合本校實際的教育模式.二要更新教育理念,深刻理解高效課堂的精髓,準(zhǔn)確把握教材中每章每節(jié)的教學(xué)意圖和目的,編制高效實用的“導(dǎo)學(xué)案”.三要加強班級小組建設(shè),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生自主能力,培訓(xùn)小組長,讓每個孩子在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會參與、學(xué)會合作、學(xué)會尊重他人,重視小組合作學(xué)習(xí)和個人展示,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)有效的學(xué)習(xí)氛圍.四要建立有效的評價機(jī)制,完善對教師、學(xué)生的評價體系,實行目標(biāo)管理責(zé)任制,轉(zhuǎn)變教師工作思路,拓寬學(xué)生發(fā)展途徑,奠定學(xué)生自我發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ).

2.加強學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見(試行)》,按照幼兒的身心發(fā)展規(guī)律安排好幼兒園的各項教育活動,引導(dǎo)家長支持幼兒園的教育工作,使幼兒在歡樂和諧的教育環(huán)境中獲得全面健康的發(fā)展.因此,幼兒園應(yīng)務(wù)實學(xué)前游戲觀,注重幼兒的實踐、探索活動,從培養(yǎng)良好習(xí)慣入手,以激感、興趣為主,積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,安排多種有益的活動,把培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)作為幼兒園實施素質(zhì)教育的核心,促進(jìn)幼兒快樂、健康成長.

3.強化培訓(xùn),提升實驗教學(xué)水平.各中小學(xué)要高度重視實驗教學(xué),做到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,教師安排到位,措施落實到位,努力提高實驗教學(xué)管理水平.要成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時了解掌握實驗教學(xué)情況,研究解決實驗教學(xué)中存在的困難和問題.要加強實驗教師特別是兼職實驗教師和管理員的校本培訓(xùn),充分發(fā)揮專職實驗人員的專業(yè)引領(lǐng)作用,督促教師和實驗員熟悉實驗教學(xué)流程和操作規(guī)定,明確工作職責(zé),全面提升實驗教學(xué)效果.要鼓勵教師自制教具,開展實驗教學(xué)研究,撰寫實驗教學(xué)論文,切實提高實驗教師的教學(xué)水平.認(rèn)真開展實驗教學(xué)、多媒體輔助教學(xué),不斷總結(jié)實驗教學(xué)成功經(jīng)驗,全面提高實驗教學(xué)水平.

第9篇:幼兒園創(chuàng)建工作計劃范文

    一、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。

安全工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學(xué)校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項會議對學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署,每周例會都會對安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時,中學(xué)各校區(qū)副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、幼兒園(園長)向中心校遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。各學(xué)校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負(fù)責(zé)人遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,分管校長、園長是安全工作的直接責(zé)任人,班主任教師是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時間內(nèi)學(xué)生安全的第一責(zé)任人,學(xué)校職員是所從事的職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。  

二、完善制度,重在落實。

    為有利于安全工作的正常有序開展,中心校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度,如《習(xí)城鄉(xiāng)中小學(xué)安全制度》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作運行表》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學(xué)校的安全工作作了比較全面的部署,使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時,狠抓了各項制度的落實。每月各學(xué)校都要對本校安全情況進(jìn)行自查并上交中心?!秾W(xué)校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》,學(xué)校副校長和后勤主任每月對學(xué)校用電線路、校舍進(jìn)行查看,中層干部每周對師生言行舉止進(jìn)行監(jiān)督登記,每天有教師值班,負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全,少先隊對安全情況每日一查,并及時通報檢查結(jié)果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了“安全伴我行”、“開學(xué)第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學(xué)反對xx”主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。

    三、加強宣傳,樹立安全第一的意識。

為了讓全鄉(xiāng)每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識,中心校適時下發(fā)了《元旦假期值班注意事項》、《清明節(jié)假期值班注意事項與安排》、《2010年“五一”假期值班注意事項與安排》、《2010年“端午節(jié)”假期值班注意事項與安排》、《2010年“麥假”假期值班注意事項與安排》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《2010年春季學(xué)生安全注意事項》、《習(xí)城鄉(xiāng)夏季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)秋季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學(xué)年學(xué)校安全工作的通知》《習(xí)城鄉(xiāng)冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前天氣變化做好中小學(xué)安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作》等文件;還于2010年3月在張寨中心小學(xué)成功舉辦了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作現(xiàn)場會》,2010年10月在南五莊中心小學(xué)成功召開了《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會》,并制訂了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作手冊》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作現(xiàn)場會手冊》和《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會材料匯編》。各學(xué)校利用多種方式對安全工作進(jìn)行了宣傳,開學(xué)以來全鄉(xiāng)共計制作宣傳板一次,主辦以安全知識教育為中心的黑板報21次,各校每周升國旗時都要對安全問題進(jìn)行強調(diào)。通過采取這些方式,讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認(rèn)識。

    四、加強管理,增強安全工作的效果。

    1、認(rèn)真開齊開好法制教育課,讓安全教育進(jìn)入課堂。我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照課程計劃的安排,認(rèn)真開齊開好了健康課和勞動課。同時,在課時中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,適時在其他課時中滲透法制教育,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反xx意識。

    2、部分學(xué)校校園里開辟宣傳欄,圖畫展,堅持對學(xué)生進(jìn)行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳,堅持每月更換一次板報內(nèi)容。與此同時我鄉(xiāng)各校每年對學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,從而增強了師生的法紀(jì)觀念。

    3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導(dǎo)員到學(xué)校各做了一次講座,同時我鄉(xiāng)各校還及時組織學(xué)生開展由少隊舉辦的各種安全講座,使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用,大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。

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4、對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理,樓梯畫出黃線,規(guī)定上下樓梯靠右行,避免了學(xué)生上下樓擁擠。為進(jìn)一步增強學(xué)生放學(xué)后的安全工作,我鄉(xiāng)小學(xué)實行了路隊制,對各校學(xué)生放學(xué)后按路線對學(xué)生進(jìn)行編組,打亂學(xué)生的年級界限,每一路線年齡較大的學(xué)生為該小組組長,負(fù)責(zé)學(xué)生安全到家。與此同時,學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意安全,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

    5、堅持重大事項上報制度。學(xué)校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應(yīng)急處理預(yù)案,明確了上報責(zé)任人和上報時間。

    6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確地劃分,規(guī)定每日一小掃,每周一次大掃除。

    7、認(rèn)真開展矛盾排查工作,將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。各學(xué)校在工作中認(rèn)真開展矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來,并及時處理,把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。