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學(xué)年度個(gè)人總結(jié)精選(九篇)

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學(xué)年度個(gè)人總結(jié)

第1篇:學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文

一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。具有先進(jìn)的教育觀念,能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二、教育教學(xué)方面:

1.充分做足課前準(zhǔn)備:不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,強(qiáng)調(diào)了每課書的知識(shí)要點(diǎn)。

2.認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。為了做到這點(diǎn),我到處搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將作業(yè)過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類總結(jié)。

3.落實(shí)培優(yōu)輔差工作:在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的

第2篇:學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文

一、 思想方面:

思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。以嚴(yán)要求約束自己,鞭策自己。一學(xué)期以來,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。并做了大量的政治筆記與理論筆記。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、 教學(xué)方面:

本學(xué)期中,我服從學(xué)校的安排,除了一直擔(dān)任六年級(jí)的教學(xué)之外,我第二輪接手了三年級(jí)的三班和四班的教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)于3年級(jí)的教學(xué)已有了一定的基礎(chǔ),因此,教起來就不是那么費(fèi)勁了。但我也沒有因此而放松。

在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

科學(xué)課主要是以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為主,但最基礎(chǔ)的是要學(xué)會(huì)觀察。所以開學(xué)第一天,我就告訴三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)好科學(xué)課的基本方法,即觀察的方法,就是不但要用眼看、耳聽、鼻聞,嘴嘗(不用)、還要用手摸。這個(gè)方法在教學(xué)動(dòng)物一單元中得到了印證。蝸牛,螞蟻,金魚都是學(xué)生很熟悉的小動(dòng)物,但它們的身體特征、運(yùn)動(dòng)、食物、呼吸、排泄等,學(xué)生都不能面面俱到的說清楚。他們學(xué)會(huì)了方法之后就容易多了。

本學(xué)期中,在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,要求我們教師授課中滲透人文精神。不但要體現(xiàn)在語文教學(xué)中,還要體現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科上,目的是為了使學(xué)生感受到祖先留下來的財(cái)富不是就為了單純的學(xué)而學(xué),還要學(xué)以致用。可我就沒有很好的利用好,說明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的,會(huì)阻礙自己的教學(xué)水平。下學(xué)期中,要積極進(jìn)步,提高業(yè)務(wù)能力。

三:其他方面:

本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我校舉辦了體育2+1活動(dòng),目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí),再培養(yǎng)他們多方面的興趣愛好,除了強(qiáng)身健體,另外是讓他們?cè)谛W(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠掌握幾個(gè)技能。而我擔(dān)任的是體育方面籃球活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師。可我對(duì)此卻一竅不通。為了上好課,我一方面請(qǐng)教體育老師給予指點(diǎn),一方面上網(wǎng)查找資料,爭取程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球,掌握基本技能。

第3篇:學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文

一、思想方面

能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課。積極參加組體育組組織的教研活動(dòng),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前一周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動(dòng)時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助。

三、德育工作

作為一個(gè)體育專職教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)快樂的殿堂,提高自身的身體素質(zhì);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊師生互動(dòng)類游戲、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷給自己充電。

第4篇:學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文

一、從思想上提高認(rèn)識(shí),重視這次難得的機(jī)會(huì),尊重指導(dǎo)老師,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的每一項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)向指導(dǎo)老師匯報(bào)思想工作情況,謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)高中政治教學(xué)大綱,深入鉆研教材教法,在實(shí)踐中自覺貫徹、主動(dòng)探索。積極主動(dòng)的取得指導(dǎo)老師張建亮的幫助,虛心誠懇地聽取指導(dǎo)老師的意見和建議,并且認(rèn)真的將指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見落實(shí)到自己的日常教學(xué)中來。堅(jiān)持做到每周都要針對(duì)不同課型聽指導(dǎo)老師二節(jié)課以上,并且認(rèn)真做好聽課筆記和聽課感想,還要積極抽出時(shí)間聽其他教師的課,吸取其他教師的優(yōu)秀教學(xué)方法運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中來。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到&“有備而來&”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

第5篇:學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文

【導(dǎo)語】以下是為大家精心整理的《學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人年度工作總結(jié)》,供您查閱。

20xx學(xué)年度南陽中心小學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,財(cái)務(wù)工作開展順利。作為一名財(cái)務(wù)工作人員,我努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想理論,認(rèn)真貫徹上級(jí)各項(xiàng)方針、政策、規(guī)定,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、誠實(shí)的工作態(tài)度、勤奮的工作精神,嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,盡心盡責(zé)為全鄉(xiāng)師生做好服務(wù)工作。一學(xué)年來,取得了一些成績,得到了師生的廣泛好評(píng)?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、思想道德方面

1、身正為范。作為一名財(cái)務(wù)人員,政治思想素質(zhì)首先要過硬。我平時(shí)十分注重政治ѧϰ,努力提高自身的政治理論水平。作為一名***員,我本著忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心,默默地為南陽山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。工作中,對(duì)上級(jí)各項(xiàng)方針、政策、規(guī)定深刻領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹落實(shí)。在平時(shí)工作生活中,模范遵守師德規(guī)范,盡心盡責(zé),克已奉公。在待遇面前不爭,在工作面前不推,努力團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻注意自身形象,竭力增強(qiáng)教辦的凝聚力。

2、學(xué)校財(cái)務(wù)是教師和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。工作中,我始終把清、慎、勤當(dāng)作座右銘,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真審核各類憑證票據(jù),堅(jiān)持原則,堅(jiān)決抵制違反財(cái)經(jīng)制度的行為。待人真誠熱情,對(duì)教師提出的問題能答復(fù)的及時(shí)答復(fù),不能立即解決的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),從不搪塞或推脫責(zé)任。

3、堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排。除了擔(dān)任報(bào)帳員工作外,我還具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全、綜治、衛(wèi)生及辦公室等工作。在工作中我總是積極主動(dòng)地參與其他工作,平時(shí)經(jīng)常到各學(xué)校與教師交流。一年來,全鄉(xiāng)各小學(xué)沒有發(fā)生一起安全事故和其他危害師生安全的案件,各小學(xué)校園始終保持著良好的教育教學(xué)環(huán)境。

二、業(yè)務(wù)能力方面

1、隨著體制的改革,學(xué)校財(cái)務(wù)與財(cái)政系統(tǒng)聯(lián)系多了起來。因此,我平時(shí)十分注意業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。向書本學(xué),向同事學(xué),虛心請(qǐng)教。對(duì)總帳、明細(xì)帳科目的列支需求力求熟練掌握并合理運(yùn)用。能按規(guī)定合理科學(xué)記好備查帳,帳路清晰。能熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化進(jìn)行各類財(cái)務(wù)工作。各類報(bào)表及時(shí)準(zhǔn)確。平時(shí)經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息,不僅為領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃安轉(zhuǎn)排全局工作當(dāng)好后勤參謀,也及時(shí)制止了超支項(xiàng)目的付款。

2、為使每一分錢都能合理地用到教育教學(xué)中,本學(xué)年度在過去工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新思路。首先在每學(xué)期初對(duì)各校經(jīng)費(fèi)按預(yù)算外局規(guī)定,規(guī)范地執(zhí)行了票據(jù)領(lǐng)銷制度,實(shí)行了統(tǒng)一帳戶入帳,統(tǒng)一管理,然后按各校不同情況核定公用經(jīng)費(fèi),由各校自主使用,平時(shí)和校報(bào)帳員及時(shí)結(jié)帳、記帳、對(duì)帳,期末對(duì)各校進(jìn)行財(cái)務(wù)檢查,做到帳務(wù)公開。一年來,各校開源節(jié)流,經(jīng)費(fèi)使用運(yùn)轉(zhuǎn)正常,有力保證了正常的教學(xué)秩序。

3、自我從事財(cái)務(wù)工作以來,一直堅(jiān)持學(xué)年末財(cái)務(wù)公開的原則。每學(xué)期末先在校長會(huì)上對(duì)財(cái)務(wù)情況進(jìn)行審核,然后在教師中公開。進(jìn)一步增強(qiáng)了財(cái)務(wù)收支的透明度,保持了教師多年來對(duì)學(xué)校班子的較高的信任度,有力地保證了各項(xiàng)工作順利開展。

三、勤奮工作,出勤出力,扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)

1、認(rèn)真遵守本單位各項(xiàng)規(guī)章制度,多出勤,多出力。一學(xué)年來,我沒有請(qǐng)過一天假,堅(jiān)持早上班晚下班。全學(xué)年出滿勤。

2、南陽是山區(qū)小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)在校學(xué)生僅400余人,教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。如何把有限的經(jīng)費(fèi)合理地使用到教育教學(xué)上,是一個(gè)難題。為此,南陽中心小學(xué)一方面制定了學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,要求學(xué)校勤儉節(jié)約;另一方面,竭力爭勸外源。工作中,我積極配合校長爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及鄉(xiāng)村兩級(jí)大力投入,爭取社會(huì)各界的大力支助。本學(xué)年度,我們爭取上級(jí)主管局教育建設(shè)經(jīng)費(fèi)三萬余元,爭取鄉(xiāng)財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)二萬元,各村及礦山企業(yè)也給小學(xué)教育大力支持。大大改善了我鄉(xiāng)小學(xué)辦學(xué)條件。

3、平時(shí)按報(bào)帳員職責(zé)要求及時(shí)建立各類帳簿,從不拖拉。工資及其他報(bào)表準(zhǔn)確及時(shí),對(duì)現(xiàn)金嚴(yán)格管理,不坐支,無挪用現(xiàn)象。

第6篇:學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文

小天使班主題課、工作狀態(tài)日漸走向秩序化。主題課從基本的教室規(guī)則轉(zhuǎn)為如何保護(hù)自己,尊重他人。孩子們對(duì)主題課較喜歡。上學(xué)期下半段時(shí),孩子們只要聽見“上課了”就會(huì)主動(dòng)走向教室參與課程,他們特別喜歡安靜游戲與主題課,愛進(jìn)行場景演示。上半期時(shí),主活動(dòng)后孩子們會(huì)直接走出教室,沒有工作的意愿。于是,老師花了大量的時(shí)間和精力在主題活動(dòng)后,一個(gè)一個(gè)地去吸引孩子。下半期后,孩子已能自覺選擇自己自己喜歡的工作。工作專注的時(shí)間也日漸加長。午睡狀態(tài)良好,小朋友在老師的提醒下自己擺放好鞋子、換睡衣。

小愛神班開班以來,孩子人數(shù)一直較少,年紀(jì)偏小。新生進(jìn)來需要一長段時(shí)間的調(diào)整。在趙新姣、左彩虹老師的帶領(lǐng)下,目前正一步步走向秩序化。部分孩子需要老師多次提醒才愿意參與主題活動(dòng)。小愛神班一直以來反復(fù)進(jìn)行教室規(guī)則的演示,直到將近期末的兩個(gè)月,開始進(jìn)行如何保護(hù)自己等問題的處理,除了幾個(gè)年齡較小的孩子,其他人均能參與主題活動(dòng),不同程度地吸收知識(shí)如何處理日常生活中的問題,工作狀態(tài)也由散亂漸漸趨向秩序化。唐星煬等孩子已能找到自己喜歡的工作。工作中,大多數(shù)孩子會(huì)舉手要求老師陪伴、指導(dǎo)。

教育教學(xué):

2009年動(dòng)物課主要由宏觀的生命到動(dòng)物到陸地、海洋動(dòng)物、飛行動(dòng)物的概念直至詳細(xì)認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物的種類。孩子們對(duì)海洋動(dòng)物非常感興趣。教學(xué)不僅盡可能使用實(shí)物認(rèn)識(shí),還加入了圖片,進(jìn)行圖片小貼畫4.另外,我發(fā)現(xiàn)帶領(lǐng)孩子們做手指游戲或用肢體來模仿動(dòng)物,不僅每次吸引了孩子,還可以使孩子用肌肉來記憶這些動(dòng)物們的形態(tài)、習(xí)性。在這種形式下,不論大小組的孩子還是安定兒、游蕩兒,均能使他們?cè)谡n程中收獲他們自己感興趣的內(nèi)容。植物課,大組的孩子主要認(rèn)識(shí)植物的六大器官,小組的孩子認(rèn)識(shí)生活中常見的幾種植物,采用實(shí)物進(jìn)行三段式教學(xué)。課程中也加入了圖片、手指游戲。大組的孩子直接用實(shí)物制成貼畫。孩子們對(duì)植物課的內(nèi)容比較喜歡。下半年,植物課加入實(shí)物印畫的內(nèi)容。

第7篇:學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文

一、本年度主要工作:

1、由XX年2月1日正式任命為經(jīng)營管理一部(2)班副班長。

2、2月份,代表免稅集團(tuán)參加電視臺(tái)表演《勇士》,得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

3、2月14日情人節(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的宣傳工作,促進(jìn)了商場銷售。

4、2月29日參與維穩(wěn)綜治計(jì)生簽約大會(huì)。

5、3月1日---6月10日期間,調(diào)往物業(yè)部參與前后門改造監(jiān)督工作,成立監(jiān)督小組,主要由周開云、佘志明和我負(fù)責(zé)。主要有4個(gè)防護(hù)工作,包括人流出入的安全、施工人員的防護(hù)、晚上施工安全、自然災(zāi)害。期間施工順利進(jìn)行,施工人員零違規(guī)。前后門改造工作圓滿竣工。

6、4月15日參與商場紀(jì)律教育會(huì)議,內(nèi)容包括:中層管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容,為什么要解放思想,堅(jiān)持四個(gè)一致,反對(duì)自由主義。

7、4月22日,副班長以上管理人員和行政人員發(fā)表了對(duì)《解放思想,反對(duì)自由主義》的心得體會(huì)??偨Y(jié)出解放思想,反對(duì)自由主義,在日常管理,要有創(chuàng)新管理,提出日常文件與實(shí)際結(jié)合起來,與信息管理結(jié)合,提高工作效率。

8、5月7日,提出公司指導(dǎo)書《商品質(zhì)量管理規(guī)定》和《退換貨管理實(shí)施規(guī)定》的修改工作,主要由柳融佳、唐素芬和我負(fù)責(zé)。

9、6月1日起,我商場禁止使用塑料袋,只能使用環(huán)保膠袋,認(rèn)真做好監(jiān)督工作。

10、6月30日參與長城信用卡在我商場進(jìn)行積分消費(fèi)的培訓(xùn)工作。

11、7月份,提出關(guān)于提高曼奴專柜銷售的建議,但因期間下雨天較多,推廣活動(dòng)效果不明顯,且促銷讓利不多,價(jià)格偏低,令銷售提升不大。

12、7月26日----8月31日副班長以上管理人員停止休息,抓好奧運(yùn)期間的維穩(wěn)工作,做好安全防范,確保商場穩(wěn)定。

13、9月份殘奧期間的維穩(wěn)工作,做好安全防范。

14、9月份協(xié)助撤場專柜和裝修工作,配合物業(yè)部場地調(diào)整。由于裝修期間噪音和灰塵的影響,做好對(duì)旁邊柜臺(tái)的解說工作。

15、10月8、9日參與公司舉辦的“免稅金秋歡樂夜”,是其中一名舞蹈演員。整個(gè)晚會(huì)的表演非常成功。

16、10月10日參與集團(tuán)公司舉辦的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。主題是:我參與,我快樂。

17、11月份,副主任以下人員年度考核,通過合理評(píng)價(jià),更好推動(dòng)公司發(fā)展。

18、每月中旬做好綜合大檢查,內(nèi)容包括員工的儀容儀表、經(jīng)營范圍、有無中文標(biāo)示、倉庫擺放要求等。

19、每月10、20、30日組織新入職員工,配合保衛(wèi)部的消防培訓(xùn)。總共組織消防培訓(xùn)28期,共200余人。

20、每月3期組織新入職員工的崗前培訓(xùn),總共培訓(xùn)9期,共80余人。

21、每月下旬,由梁文毅和我負(fù)責(zé)消防器材和應(yīng)急燈的檢查。

22、每天負(fù)責(zé)早會(huì),傳達(dá)公司文件和精神。

二、本年度的思想情況:

1、堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行公司的經(jīng)營管理工作,并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作中,始終把維護(hù)公司利益放在第一位。

2、遵循公司的經(jīng)營理念“效益第一,實(shí)現(xiàn)共贏”及服務(wù)理念“標(biāo)準(zhǔn)服務(wù),真品真心”,以公司企業(yè)文化精神為中心,有意識(shí)培養(yǎng)員工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,讓員工感受到公司的的集體榮譽(yù)。

第8篇:學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文

一、秋季招新

秋季招新是我們部門的第一個(gè)活動(dòng),在當(dāng)時(shí)人手不足的情況下我們?nèi)匀惠^好地完成的任務(wù),這些既歸功于合理的策劃以及前次招新的經(jīng)驗(yàn),也歸功于各位hrs的無私付出。

但是對(duì)于出現(xiàn)的問題我們?nèi)匀徊豢珊鲆?。主要問題及改正措施有以下:

1.人手不足。由于一大部分北校干事過去北校以及小部分南校干事因事退出,導(dǎo)致部門的人手嚴(yán)重不足。每個(gè)人的任務(wù)都很重,基本都要逃課才能完成任務(wù)。我的想法是設(shè)定規(guī)章制度,規(guī)定南校退出的干事必須要留下來幫忙直到招新結(jié)束。

2.物資遺失。收攤時(shí)場面容易混亂導(dǎo)致物資遺失,建議是每次的物資負(fù)責(zé)人一定要安排成兩位,每一位在每次收攤的時(shí)候去各自負(fù)責(zé)的地方幫助擺攤負(fù)責(zé)人收攤,并用短信通知下午的擺攤負(fù)責(zé)人物資的存放地方和相關(guān)數(shù)量。

3.打印錯(cuò)誤。建議是最好是由負(fù)責(zé)文檔的人去打印,這樣出現(xiàn)錯(cuò)誤可以盡早發(fā)現(xiàn),畢竟別人并不是很熟悉文檔的內(nèi)容,可能有些錯(cuò)誤要到后來關(guān)鍵時(shí)刻才發(fā)現(xiàn)。

4.面試不專業(yè)。面試官在面試中仍然出現(xiàn)很多問題,例如語言不夠簡潔明了、小動(dòng)作和情緒化等問題。面試官需要在面試前多查閱相關(guān)資料,提升自身的面試素質(zhì)。建議在面試前夕進(jìn)行培訓(xùn)。

5.報(bào)名人數(shù)較少。由于我們?nèi)肆κ钦行碌呢?fù)責(zé)部門,所以我們要時(shí)刻以社聯(lián)為重,不能去很明顯地為自己部門拉人,還要幫弱勢的部門拉人,所以會(huì)出現(xiàn)報(bào)名我們部門人數(shù)較少的情況。我的想法是在拉人前要在內(nèi)部統(tǒng)一一份說辭,當(dāng)然是要以社聯(lián)為前提下,較隱蔽的宣傳人力。

二、hr系列培訓(xùn)

說實(shí)話這個(gè)活動(dòng)我也是第一次接觸,總體可以說比較順利,但是有些問題仍然不容忽視。這次由于分工的不合理,有些人負(fù)責(zé)太多工作,導(dǎo)致打印資料不及時(shí),資料在培訓(xùn)開始之后才送到,大大影響了效率。在分配工作時(shí)應(yīng)該合理,而且負(fù)責(zé)人之間應(yīng)該加強(qiáng)溝通,互通有無。同時(shí)就我個(gè)人旁聽的感受來說,培訓(xùn)內(nèi)容過于繁多,重點(diǎn)不夠明確,出席者不重視。當(dāng)然講座培訓(xùn)本來就是枯燥繁瑣的,但是我個(gè)人覺得應(yīng)該精簡繁瑣的流程,資料的重點(diǎn)要突出。

三、鷹翔系列培訓(xùn)

培訓(xùn)中我們的工作較為簡單,只是布置會(huì)場和維持現(xiàn)場秩序等。但由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,然后出現(xiàn)了細(xì)節(jié)上的問題。

1.場地未打掃。場地中仍有紙屑,桌子上仍貼著紙條,整個(gè)會(huì)場顯得不整潔,每次活動(dòng)前應(yīng)該提前集合清理會(huì)場,展現(xiàn)人力嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng)。

2. 工作分配不合理。有很多人的工作只是搬運(yùn)物資,我的想法是可以讓他們先去做自己的事,不必一直待在會(huì)場無所事事,顯得整個(gè)場面很擁擠,只要約定時(shí)間回來搬運(yùn)物資即可。

四、社團(tuán)換屆

社團(tuán)換屆個(gè)人感覺可以說是一個(gè)比較形式但又不得不做的活動(dòng)。出現(xiàn)的情況如下:

1.換屆過于形式。會(huì)長基本內(nèi)定,參與人數(shù)少,氣氛冷淡,個(gè)別社團(tuán)對(duì)社聯(lián)態(tài)度不太友好。這是一個(gè)長期的歷史問題,很難再短時(shí)間內(nèi)解決。

第9篇:學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文

總體而言,本身干的事情多,培養(yǎng)學(xué)生干部培養(yǎng)的少,要想法子發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量。培養(yǎng)學(xué)生自覺性。備課關(guān)注了教授教化內(nèi)容,但對(duì)付教法研究不夠。講課上當(dāng)堂小結(jié)沒有做好,第二天的溫習(xí)舊知識(shí)要增強(qiáng)。

要認(rèn)識(shí)到工作是本身的事情,遇到艱苦和問題要想法子本身辦理,別人很難幫你辦理遇到的艱苦。

當(dāng)然也要和其他先生互助,不能單打獨(dú)斗。

英才班的工作上,不如舞蹈隊(duì)。一是和其他部門、先生溝通和諧不敷。培養(yǎng)目標(biāo)不明確,教授教化計(jì)劃不具體過細(xì),本身態(tài)度不強(qiáng)硬。二是一開始沒有管好講堂規(guī)律,聲音小,影響教授教化后果。三是高估學(xué)生的認(rèn)知程度和學(xué)習(xí)自覺性,有的地方講的不敷簡單,有的地方講深了。四是作業(yè)要求不到位。五是缺少二次落實(shí)。

綜合課的工作上,本身對(duì)課本的研究理解不敷(沒怎么觀,導(dǎo)致講到后面發(fā)明前面講的不敷完整),知識(shí)貯備不夠,授課的時(shí)候不敷系統(tǒng)。投入精力不敷。

接手老例班教授教化以來,控堂才能有晉升,然則還不能收放自如(不能頓時(shí)調(diào)劑好情緒噴他們),處置懲罰事情的尺度有時(shí)還有些搖擺(躊躇要不要噴他們)。在處置懲罰突發(fā)環(huán)境上,不敷成熟。要讓本身下的了臺(tái)。要學(xué)會(huì)冷處置懲罰和課后處置懲罰。前期過多的關(guān)注了落后生,對(duì)中間條理關(guān)注不敷,還要想法子進(jìn)步第一條理。

學(xué)生的根基總比你想的差。學(xué)生也會(huì)遇到各類各樣的問題,多和他們交流。以為本身講的夠根基了,既有可能不敷清楚,也有可能思維不一樣。

固然已經(jīng)投入了許多光陰和精力,不過偶爾照樣會(huì)有懈怠,也有一小部分作業(yè)沒有實(shí)時(shí)反饋。

從師風(fēng)師德上觀,要求學(xué)生做到的事,本身基礎(chǔ)都做到了。后面在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),要關(guān)愛學(xué)生,要節(jié)制本身情緒,講竟鄶置懲罰技術(shù)。要學(xué)會(huì)表揚(yáng)學(xué)生。

在教授教化方面,作業(yè)做到了全批全改,要繼承保持。學(xué)生的改錯(cuò)本處置懲罰的不是很好,要想法子辦理共性問題,增強(qiáng)改正和二次落實(shí)。

在考勤規(guī)律方面,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,有本家兒動(dòng)告假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、連合同事,能正確處置懲罰好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

在接下來的工作中,希望可以進(jìn)步工作效率,通過觀書、做題、聽課等方法,進(jìn)步本身的專業(yè)才能、教授教化程度、溝通技術(shù)。

1感到學(xué)生在課堂會(huì)加倍囂張,在辦公室會(huì)老實(shí)一些。

2最后一排的煒講話,平先生走到他面前,左手放煒頭上,右手打本身左手,清脆洪亮“pia”

3最后一排的煒講話,平先生點(diǎn)他起往返答:二選一,選對(duì)正確選項(xiàng),坐下來。A:正確選項(xiàng),B:正確選項(xiàng)。

4過激行為對(duì)當(dāng)事人的教導(dǎo)后果存疑,對(duì)其他學(xué)生的震懾后果存疑,然則會(huì)被其他學(xué)生觀熱鬧,多數(shù)是負(fù)面后果。

5在和同事相處之中,不是很主動(dòng)熱情。