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摘要:隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,4G網(wǎng)絡(luò)覆蓋了我們的國家,民眾無論在哪里都可以自由的上網(wǎng)。對于普通民眾來說,他們有大量的碎片化時間通過手機了解時代的變遷和現(xiàn)代人的生活狀況,此時微博、微小說、小視頻、微電影走入了民眾的生活視野,民眾也用這些微科技來填充自己的碎片化生活。微電影自興起以來就受到了民眾的關(guān)注,本文對其審美特征和社會價值進行論述,旨在發(fā)現(xiàn)微電影給民眾帶來的深刻變化。
關(guān)鍵詞:微電影;茶文化;美學(xué)特征;社會價值
在普通民眾的生活中,他們幾乎沒有時間去電影院欣賞一部電影。隨著生活節(jié)奏的不斷加快,普通民眾的心理也會有一定的負擔(dān)和壓力,而微電影的出現(xiàn)給普通民眾的生活帶來了釋放生活壓力的機會。觀看微電影不需要可以抽出大量的時間,也不需要到某個固定的地點,這給民眾帶來了許多的便利。微電影關(guān)注視角大多是普通民眾的真實生活,因此也特別受到民眾的喜愛。
1微電影的發(fā)展
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我們進入了網(wǎng)絡(luò)時代,人與媒體的關(guān)系也發(fā)生了變化,民眾不必每天守著電視來觀看節(jié)目,而是通過手機就可以觀看不同類型的視頻。當(dāng)這樣一個微時代來臨的時候,收看視頻節(jié)目排在第一位的終端媒體竟然變成了手機。因此微電影、微信的定義也是因為它們短小精悍、方便接收,同時因為它們的終端媒體也是眾多媒體中比較小的。對于大多數(shù)受眾來說,他們可以自由選擇所要接受的信息,有些他們不愿意接受的信息就可以忽略掉?,F(xiàn)在的年輕人都需要面對極大的生活壓力以及工作中的挑戰(zhàn),他們沒有時間到影院看電影。年輕人特別喜歡網(wǎng)絡(luò)平臺,而微電影免費、靈活的特征特別符合他們的需要。因此微電影在年輕人中間得到了廣泛的傳播。微電影的制作周期特別短,相比制作一部需要幾個億的電影來說,拍一部微電影需要投入的資金較少。微電影對拍攝器材也沒有特定要求,發(fā)行方式也不繁瑣。微電影擁有自由的創(chuàng)作空間,不必被各種規(guī)條所限定,因此我們在微電影中看到的必然更加接近生活現(xiàn)實。有些商家會把廣告制作成微電影,讓觀眾在感受藝術(shù)之后更加熟悉商家的品牌。微電影的創(chuàng)作環(huán)境是靈活的,也讓普通的民眾有參與到電影演繹的機會。在豐富民眾生活的同時,也讓民眾想要參與到電影制作中進行互動體驗的情感訴求得到滿足,同時可以有力地推動微電影的發(fā)展,讓微電影逐漸融于人們的生活之中。
2.1帶動審美主體由被動變?yōu)橹鲃?/p>
科技的發(fā)展給電影藝術(shù)帶來了一次又一次的革新,而網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達也讓民眾的生活進入了新媒體時代。微電影作為現(xiàn)代藝術(shù)的衍生品,似乎更符合普通民眾的審美需求和審美心理。微電影的出現(xiàn)也改變了受眾接受藝術(shù)的方式和方法。由于微電影是受眾直接參與到制作之中,所以他們在選取題材和內(nèi)容方面都會更貼近普通人的生活。在進行表達和情節(jié)設(shè)計時都會以普通人的視角出發(fā)。因此他們的審美觀更加容易被常人接受。在這個過程中,民眾的審美活動不再是被動的去審美,而是在新媒體的發(fā)展中直接參與到審美創(chuàng)作的活動中,這對于普通民眾來說無疑是一個絕佳的鍛煉機會。在這種情況下,民眾會主動的去參與審美,并不斷鍛煉提升自己的審美能力。在新媒體時代,每個人都可以通過自媒體來表達自己的觀點,原先只能觀看別人表演的觀眾如今卻轉(zhuǎn)變成了導(dǎo)演自己人生的演員,因此民眾會以極大的自主性來學(xué)習(xí)審美,并將自己獨特、個性化的審美體驗實踐到自媒體中。微電影的美學(xué)特征也是如此,讓民眾擁有獨特的審美體驗以及參與審美的機會。
2.2以內(nèi)在美吸引年輕人的參與和關(guān)注
現(xiàn)在的一些年輕人在面對生活和工作壓力時,常會產(chǎn)生消極的情緒。而這種情緒常常不能得到正確的釋放。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的自由特性可以給年輕人帶來宣泄情感的機會,讓他們的壓力得到良好的釋放。微電影的導(dǎo)演一般都比較年輕化,從他們的視角出發(fā)會更容易捕捉年輕人的心理視角,他們能夠更加了解年輕人的人生狀態(tài)和內(nèi)心世界。在微電影中導(dǎo)演會通過幽默豁達的人生故事和事件讓年輕人心態(tài)變得豁然開朗,或者通過一些溫暖的故事給年輕人浮躁的心靈帶來安慰,為年輕人傳遞溫暖和關(guān)懷。因此微電影的審美不只停留在單純的外觀方面,而且也關(guān)注它所帶來的人文藝術(shù)關(guān)懷。而這種美相對于微電影的外觀美來說,是一種獨特的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美的綻放可以讓微電影擁有更加成熟的魅力和更加深厚的積淀。沒有一種藝術(shù)形態(tài)可以僅僅停留在外觀上,一種僅僅以滿足觀眾視覺美的藝術(shù)形態(tài),必然會快速的被觀眾遺忘,而內(nèi)在美的獨特卻可以更加長久的吸引觀眾,讓觀眾為之動容、為之淚下。
2.3滿足民眾審美需求的多元化
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人與人之間的差距被拉大,社會成員的差異性也促使民眾的審美內(nèi)容越來越廣泛。而微電影在網(wǎng)絡(luò)新媒體的傳播過程中顯示出了許多獨特而多樣化的美學(xué)特征,并且創(chuàng)造出多種多樣的藝術(shù)手法來表現(xiàn)現(xiàn)實生活,關(guān)注普通人生活的真實層面,帶給受眾情感方面的觸動,引起受眾發(fā)自靈魂的共鳴,讓受眾的精神世界得到了充分的滿足。也許我們平時所觀看的電影大片會有許多超出平常世界的理念和劇情,但是卻會讓受眾感到很遙遠,甚至是遙不可及的。但是微電影卻帶給了我們?nèi)碌囊曇埃屍胀ㄈ说氖澜绲玫疥P(guān)注。受眾不再只是欣賞他人制作的電影,而是在自我審美的境界中不斷提升。
3微電影的社會價值
3.1體現(xiàn)了真實的人文關(guān)懷
人類文化的先進體現(xiàn)在其人文修養(yǎng)的部分,比如人類擁有科學(xué)的價值觀和規(guī)范。而其中最重要的就是對人的尊重、重視和愛護。人文是對人類的整體關(guān)懷,并站在肯定人性價值的角度上關(guān)懷人的生存意義。微電影是從普通人的視角出發(fā),圍繞受眾的日常生活進行深度挖掘,通過復(fù)雜而曲折的社會現(xiàn)實來震動觀眾的心靈。傳統(tǒng)的電影由于投資比較龐大,審查制度也比較嚴格,因此在藝術(shù)觀察的展現(xiàn)方面會受到一定的影響。而微電影可以跳出這一切的限制,不但在創(chuàng)作速度上非常迅速,而且投資成本也不高。因此微電影的創(chuàng)作空間非常有彈性、有廣度,擁有更加寬廣的發(fā)展空間和探索空間,它可以站在時代的心跳中感受時代的脈搏,創(chuàng)作者可以真實的表達對現(xiàn)實生活的觀察,讓觀眾看到更多不同類型的微電影。通過品味微電影中有關(guān)現(xiàn)實生活的影子,觀眾會得到不一樣的領(lǐng)悟。微電影在社會文化方面擁有潛移默化的影響力,并且更加貼近普通民眾的生活。比如以筷子兄弟的作品為主題內(nèi)容的微電影《老男孩》,就是以小人物的生活為細節(jié),講述兩個普通人為了回到十幾年前的年輕模樣而拼搏努力。當(dāng)電影中《老男孩》的歌曲響起時,許多人都為之落淚。這些故事好像就發(fā)生在我們身邊,或者就發(fā)生在我們自己身上,所以并不會讓人感覺到遙不可及。平凡才是真正的偉大,偉大也蘊含在平凡之中。后來該微電影的導(dǎo)演又拍攝了《父親》,這些微電影的點擊量都特別高,因為他們表現(xiàn)了真實的人文關(guān)懷,并且演繹讓人能夠感同身受的人間冷暖,同時帶給我們不一樣的激勵和啟發(fā)。
3.2積極傳遞正能量
微電影在社會成員之間的傳播非常迅速,同時也傳遞了價值觀和正能量。網(wǎng)絡(luò)的便利讓微電影的傳播更加廣泛。在新媒體中,普通民眾改變了以往只是被動接受的慣式,轉(zhuǎn)而參與到微電影的制作中,成為了信息的傳播者。微電影大眾性的特點也讓觀眾耳目一新,在這種良好的互動中觀眾不再聽到說教式的言辭,而是在無形中得到積極價值觀的影響。在微電影中有許多類型,其中的勵志題材微電影特別感人至深,能夠觸動人的心靈。其帶來的正能量正在潛移默化的影響當(dāng)代的年輕人,讓年輕人形成一種積極向上的心態(tài)。這種正能量也可以淡化受眾心中的負面情緒,讓受眾產(chǎn)生對人生的積極思考和積極進取的動力。比如微電影《青春航向》講述了青年人創(chuàng)業(yè)的故事,讓受眾看到普通人創(chuàng)業(yè)的艱辛。而能夠越過困難的往往都是勇者,這部微電影中體現(xiàn)了勇者生存的道理,同時讓年輕人能夠受到激勵。人生不可能事事順利,但是你可以選擇超越,可以選擇抱怨。微電影中的正能量帶給了民眾積極的思考和啟迪,讓崛起的平民文化在無形中提升社會文化的價值。
4結(jié)語
綜上所述,微電影的出現(xiàn)給普通人帶來了展示自我的機會,同時能讓觀眾在碎片化的時間得到心靈的釋放。微電影的美學(xué)特征讓普通人站在了自己曾經(jīng)向往的舞臺,展現(xiàn)獨特的審美文化。雖然微電影的發(fā)展還有一些需要解決的問題,但是其積極的社會價值已對平民文化產(chǎn)生了巨大的影響。而在微電影發(fā)展的過程中還需不斷創(chuàng)新,逐漸走向成熟。
參考文獻
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作者:鄭珂 單位:北京電影學(xué)院管理學(xué)院