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1加強(qiáng)集體主義教育,建設(shè)和諧班級
1.1日常的考核要加強(qiáng)
處于叛逆期的學(xué)生自我約束能力還不是很強(qiáng),容易被一些不健康的東西所誘惑。為了能夠讓學(xué)生成長在一個良好的環(huán)境里,教師可以采用道德評判規(guī)則。例如:如果某名學(xué)生為班集體作出貢獻(xiàn),那么可以累積10分;得到同學(xué)的肯定,也可以得到10分等等。一個月總結(jié)一次,看誰的得分多,誰就是“道德模范”。長此以往,很容易激發(fā)學(xué)生的道德觀念。
1.2利用大型活動深化集體主義教育意義
教師如果想強(qiáng)化學(xué)生的集體意識,利用學(xué)校舉辦的活動是非常好的機(jī)會。一些中職學(xué)校會經(jīng)常組織學(xué)生開展運(yùn)動會、體育比賽等等。如果教師能借此比賽,鍛煉他們團(tuán)隊協(xié)作的能力,教導(dǎo)他們?nèi)粝肴〉脛倮捅仨毿枰w而非個人能力,這樣一來,學(xué)生的戰(zhàn)斗力會增強(qiáng),而且還會從實(shí)踐中進(jìn)一步理解了團(tuán)隊的重要性。
2利用家庭開展德育教育工作
2.1抓好家長工作
目前,家長和學(xué)校方面溝通不夠,由于家長并不能經(jīng)常到學(xué)校,所以很難了解中職學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),反之也一樣,教師也無法知道家長平時如何教育學(xué)生。因此,在家長和教師面前架起一座溝通的橋梁是非常有必要的。學(xué)??梢岳霉?jié)假日,組織家長舉辦見面會,充分地向?qū)W生家長灌輸?shù)掠逃闹匾?,而家長也可以聊聊自己對孩子的教育經(jīng)驗(yàn)。只要雙方在理念上達(dá)成一致,雙管齊下,就可以更好對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2.2調(diào)動家長的積極性
讓學(xué)生家長主動地投入到對學(xué)生德育教育的行動中來才是最關(guān)鍵的,畢竟父母是最了解自己的孩子的。想做到這一點(diǎn),就必須調(diào)動家長的積極性和采取有效的措施。例如,讓家長時常走進(jìn)校園去參加一些活動,關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家長對學(xué)校、學(xué)生有了一個直觀的認(rèn)識后,就會引起重視,這樣更有利于家長對子女的道德教育工作。當(dāng)然,也可以教師進(jìn)行家訪,通過家訪,讓家長了解學(xué)校的道德教育理念、學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。在有的放矢的情況下,家長才能夠更好地對孩子進(jìn)行教育。其實(shí)只要做到學(xué)校、家長、教師三位一體的教育形式,就能夠極大地增強(qiáng)學(xué)生的自控能力。
3教師的自身素質(zhì)要提高
教育好中職學(xué)生的前提就是教師的自身形象要良好,無論是穿戴還是談吐都要在學(xué)生面前有一個良好的表現(xiàn)。教師在各方面做到位了,自己的一言一行才會對學(xué)生產(chǎn)生權(quán)威性?;诖耍瑢W(xué)校也要定期地對教師開展培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師的道德水準(zhǔn)。只有教師的水準(zhǔn)上去了,才會更好地完成道德教育的工作。
4結(jié)束語
目前,道德教育被視為中職學(xué)生教育的一項(xiàng)非常重要的工作,但要很好地完成這一目標(biāo),就需要廣大的教育工作者不斷地努力,積極探索適合發(fā)展道德教育的新路,這樣才能夠更好地把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有貢獻(xiàn)的人。
作者:單靜婷