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健康教育護理在盆腔炎護理的重要性

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健康教育護理在盆腔炎護理的重要性

摘要:目的探討健康教育護理實施在盆腔炎護理中的重要性。方法選擇79例盆腔炎患者依照患者的護理層級的差別將其分為兩組,對照組施以傳統(tǒng)護理干預(yù),試驗組在此基礎(chǔ)上施以健康教育護理,觀察兩組患者的健康知識掌握情況與臨床護理滿意度情況。結(jié)果試驗組的健康知識總掌握率與臨床護理總滿意度明顯較高,差異顯著(P<0.05)。結(jié)論對盆腔炎患者予以健康教育護理具有重要作用,能夠有效的提升患者的健康知識總掌握率與臨床護理總滿意度。

關(guān)鍵詞:健康教育護理;盆腔炎;重要性

1資料與方法

1.1一般資料

選擇2016年4月~2018年6月我院收治的79例盆腔炎患者,依照患者的護理層級的差別將其分為對照組與試驗組。對照組39例,年齡為30~41歲,平均年齡為(35.5±4.9)歲;試驗組40例,年齡為31~41歲,平均年齡為(36.1±5.1)歲。納入標(biāo)準:①均符合盆腔炎的臨床診斷標(biāo)準;②未患有其他婦科疾病。排除標(biāo)準:①無法積極配合護理;②患有嚴重的實質(zhì)性臟器病變?;颊呒覍僭诹私庀鄳?yīng)的護理方式后簽署知情同意書,同時由醫(yī)院倫理委員會對本實驗進行監(jiān)督;使用統(tǒng)計學(xué)軟件對兩組患者進行分析處理,結(jié)果顯示兩組患者之間的一般資料差異不顯著,具有可比性(P>0.05)。

1.2方法

對照組予以傳統(tǒng)護理模式,即單純使患者服用相關(guān)的藥物。試驗組在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上予以健康教育護理:(1)患者入院后,護理人員需要對患者的基本臨床資料進行全面評估,之后護理人員需要向患者進行全面介紹,包括病房環(huán)境與相應(yīng)的護理人員資料,以便能夠使患者加深的了解,并建立良好的醫(yī)患關(guān)系。(2)患者入院第二天,護理人員需要帶領(lǐng)患者進行河南省許昌市中心醫(yī)院(461000)袁慧勤健康教育護理實施在盆腔炎護理中的重要性相應(yīng)的檢查,以便能夠依據(jù)檢查結(jié)果為患者制定針對性的護理方案。(3)①患者入院一周后,護理人員需要對患者進行健康宣導(dǎo),例如向患者講解盆腔炎的發(fā)病機制、臨床特征、護理方案內(nèi)容與相關(guān)注意事項等,同時也可向患者發(fā)放知識手冊,使患者能夠加深對疾病的認知度。②護理人員需要輔助患者養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,例如指導(dǎo)其會陰部的清潔方式等;同時還需要輔助其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如進行合理的飲食與擁有足夠的休息等。③護理人員還需要指導(dǎo)患者進行自我心理調(diào)節(jié),以便能夠消除不良心理情緒,樹立堅定的康復(fù)信心,從而能夠積極配合護理。④護理人員還可指導(dǎo)患者進行適量的用藥,以緩解臨床癥狀,并降低并發(fā)癥發(fā)生率。(4)患者出院前,護理人員需要叮囑患者注意日常衛(wèi)生清潔,并且需要定期回院進行復(fù)查。同時還需要向患者及其家屬講解相應(yīng)的院指導(dǎo)章程,以便能夠繼續(xù)加強對患者的健康教育。

1.3觀察指標(biāo)[1]

①兩組患者的健康知識掌握情況,評價標(biāo)準:完全掌握,患者完全明確健康教育內(nèi)容;一般掌握,患者在較大程度上明確健康教育內(nèi)容;未掌握,患者未能夠明確健康教育內(nèi)容??傉莆斩?(完全掌握例數(shù)+一般掌握例數(shù))/總例數(shù)×100%。②兩組患者的臨床護理滿意度情況,評價標(biāo)準:完全滿意,患者完全接受護理人員的護理措施;基本滿意,患者在一定程度上接受護理人員的護理措施;不滿意,患者無法接受護理人員的護理措施??倽M意度=(完全滿意例數(shù)+基本滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。

1.4統(tǒng)計學(xué)處理

采用SPSS13.0統(tǒng)計學(xué)軟件包把研究得到的數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)庫,使用x2檢驗和t檢驗方法,計量資料采用均數(shù)方差表示,兩組間比較,采用獨立樣本t檢驗,計數(shù)資料采用百分率表示且用x2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者的健康知識掌握情況比較

試驗組的總掌握率(92.50%)明顯高于對照組(66.67%),差異顯著(P<0.05)。

2.2兩組患者的臨床護理滿意度情況比較

試驗組的滿意度(95.00%)明顯高于對照組(71.79%),差異顯著(P<0.05)。

3討論

護理人員在傳統(tǒng)護理基礎(chǔ)上對患者進行健康教育護理,能夠在較大程度上增強患者的認知度,從而能夠使患者積極配合護理[2]。依據(jù)本項研究數(shù)據(jù)顯示,通過對患者予以傳統(tǒng)護理聯(lián)合健康教育,患者的健康知識總掌握度與臨床護理滿意度明顯提升至92.50%與95.00%,主要原因在于護理人員能夠依據(jù)患者的實際情況采取針對性的措施對患者進行健康指導(dǎo)與宣教,并且在整個護理過程中,護理人員能夠耐心傾聽患者自述,從而能夠?qū)ψo理方案進行調(diào)整;此外,護理人員為患者制定完善的出院后護理指導(dǎo)章程,使患者能夠繼續(xù)獲得護理指導(dǎo),進而有效的緩解臨床癥狀。綜上所述,本文認為對盆腔炎患者予以健康教育護理具有重要作用,能夠有效提升患者的健康知識總掌握率與臨床護理總滿意度,可作為今后護理該類患者的首選方式。同時護理人員仍需不斷提升自身的護理技巧,并且需要不斷的查閱國內(nèi)外相關(guān)的臨床護理實踐資料,以便能夠?qū)】到逃o理方案進行不斷的提升與完善,從而能夠為患者提供更加有效的護理服務(wù),縮短患者康復(fù)時間,提升康復(fù)程度。

參考文獻

1李紅玲.健康教育護理干預(yù)對盆腔炎住院患者的護理效果評價[J].實用中西醫(yī)結(jié)合臨床,2015,15(8):88~89

2王月樓.盆腔炎住院患者行健康教育護理干預(yù)的臨床護理效果[J].醫(yī)療裝備,2016,29(22):182

作者:袁慧勤 單位:河南省許昌市中心醫(yī)院