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互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)術(shù)期刊的媒體融合新路徑

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互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)術(shù)期刊的媒體融合新路徑

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,我國(guó)期刊業(yè)為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代業(yè)態(tài)發(fā)展的新秩序,謀求發(fā)展新路徑,其傳播渠道逐漸從傳統(tǒng)的紙媒向PC、移動(dòng)終端等數(shù)字終端延伸。目前期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐和探索主要集中于非學(xué)術(shù)期刊,許多學(xué)術(shù)期刊囿于監(jiān)管體制和機(jī)制的問(wèn)題,其跨媒介融合的范圍及深度都有很大局限性,但“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下,為贏得更多的用戶(hù),取得更高的效益,學(xué)術(shù)期刊利用新興媒體對(duì)期刊內(nèi)容進(jìn)行有效整合和傳播已是大勢(shì)所趨。而如何順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用戶(hù)需求,將傳統(tǒng)期刊與新媒體進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),整合學(xué)術(shù)資源、拓展宣傳渠道、提升期刊的影響力和實(shí)際效用,是期刊媒體融合迫切需要解決的問(wèn)題。筆者立足于此探討期刊可持續(xù)發(fā)展的路徑,以資借鑒。

1我國(guó)學(xué)術(shù)期刊媒體融合概況

我國(guó)學(xué)術(shù)期刊的媒體融合早在20世紀(jì)90年代中后期便已起步,2016年2月,在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上發(fā)表重要講話(huà),提出“融合發(fā)展關(guān)鍵在融為一體、合而為一”的要求[1]。媒體是“媒介+內(nèi)容”的結(jié)合,不僅包括媒介形態(tài)的結(jié)合,還包括基于信息內(nèi)容的媒介功能、服務(wù)方式、傳播渠道、管理模式、組織結(jié)構(gòu)等要素的融合。所以說(shuō)媒體融合是傳統(tǒng)媒體和新興媒體在“內(nèi)容、渠道、平臺(tái)、經(jīng)營(yíng)和管理等方面的深度融合?!盵1]目前,我國(guó)學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展的程度還不夠,模式還不夠成熟,輻射力和影響力都還非常有限。具體有3種融合方式。(1)基于數(shù)字化資源共享平臺(tái)的融合。近年來(lái),在國(guó)家信息化建設(shè)政策的推動(dòng)下,中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方、維普、OA平臺(tái)等集信息資源產(chǎn)品、信息增值服務(wù)、信息處理方案為一體的數(shù)據(jù)庫(kù)逐漸發(fā)展壯大,平臺(tái)與期刊簽訂合作協(xié)議后,數(shù)據(jù)庫(kù)將數(shù)字化期刊進(jìn)行集中分類(lèi)、存儲(chǔ)、整合,并向用戶(hù)提供信息服務(wù),期刊則利用數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)模效應(yīng),實(shí)現(xiàn)知識(shí)資源的高效傳播與共享,期刊與共享平臺(tái)之間互相依存、共同發(fā)展、合作共贏。(2)基于期刊網(wǎng)站的融合。為樹(shù)立期刊形象,快速吸引用戶(hù)的關(guān)注,獲得優(yōu)質(zhì)稿源,提升期刊質(zhì)量,許多學(xué)術(shù)期刊都已建立網(wǎng)站,網(wǎng)站集信息、在線(xiàn)閱讀、下載、作者投稿、留言、編輯審稿等功能于一體,其自主性更強(qiáng),好比期刊的一張“名片”,故各學(xué)術(shù)期刊均比較重視期刊網(wǎng)站的建設(shè)。(3)基于“三微一端”的融合。期刊通過(guò)開(kāi)通微博、微信、微視頻和開(kāi)發(fā)客戶(hù)端來(lái)與讀者建立多方聯(lián)系,同時(shí)將期刊的資源和服務(wù)推送給用戶(hù),互動(dòng)性更強(qiáng),輻射力更大,這也是學(xué)術(shù)期刊利用新媒體進(jìn)行積極主動(dòng)服務(wù)的新嘗試。

2“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下學(xué)術(shù)期刊媒體融合的著力點(diǎn)

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下,多媒體信息技術(shù)層出不窮,功能豐富多樣,在傳播形態(tài)的多樣性、及時(shí)性和互動(dòng)性等方面增強(qiáng)了傳播效果,學(xué)術(shù)期刊順勢(shì)而為,借力而行頗為可取,但媒體融合發(fā)展還應(yīng)注意以?xún)?nèi)容建設(shè)為根本,打造多樣化、個(gè)性化的融合內(nèi)容.同時(shí)還應(yīng)以用戶(hù)為中心的服務(wù)理念創(chuàng)新服務(wù)模式,借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)及新媒體技術(shù)手段將學(xué)術(shù)信息推廣出去,以滿(mǎn)足不同用戶(hù)的需求。

2.1內(nèi)容融合是基礎(chǔ)

期刊的內(nèi)容主要表現(xiàn)為文字和圖表,期刊媒體融合就是在對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化處理、加工和傳播的過(guò)程中產(chǎn)生的,所有新技術(shù)應(yīng)用都是為內(nèi)容而服務(wù)的,離開(kāi)內(nèi)容的技術(shù)也就失去了它存在的價(jià)值。所以,在技術(shù)更新?lián)Q代的基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)期刊更應(yīng)該注重對(duì)期刊內(nèi)容質(zhì)量的提升,注重內(nèi)容在生產(chǎn)和形態(tài)上的融合。如為給用戶(hù)帶來(lái)更好的信息獲取體驗(yàn),方便用戶(hù)查找、利用,期刊和數(shù)據(jù)商對(duì)期刊文獻(xiàn)信息進(jìn)行深加工,挖掘期刊文獻(xiàn)的內(nèi)外部特征,制作成文摘、題錄、簡(jiǎn)介等,再通過(guò)多元化傳播渠道,將信息快速地傳達(dá)給用戶(hù)。

2.2技術(shù)融合是手段

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)等信息技術(shù)的深化發(fā)展為學(xué)術(shù)期刊傳統(tǒng)的審、編、校、發(fā)流程注入了新的活力。如,期刊利用新媒體技術(shù)平臺(tái)(微信、微博、二維碼、APP客戶(hù)端等)進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展,可有效擴(kuò)大期刊的影響力,是順應(yīng)時(shí)代需求、探索期刊發(fā)展新模式的有效方法和途徑,故以信息技術(shù)引領(lǐng)和驅(qū)動(dòng)媒體轉(zhuǎn)型升級(jí)是一種必然趨勢(shì),技術(shù)融合讓學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展更有力量。

2.3服務(wù)融合是關(guān)鍵

服務(wù)是圍繞用戶(hù)來(lái)做的,要以用戶(hù)為中心,所以所有的服務(wù)都應(yīng)以便利用戶(hù)使用為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。如,期刊使用在線(xiàn)采編系統(tǒng),為編輯部和用戶(hù)提供了一個(gè)高效的網(wǎng)絡(luò)化投稿、審稿、溝通的環(huán)境;利用新媒體平臺(tái)及時(shí)更新期刊及業(yè)界學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),增強(qiáng)與用戶(hù)之間的黏性等。這種服務(wù)融合,使服務(wù)內(nèi)容和渠道聯(lián)動(dòng)起來(lái),迅速改變著學(xué)術(shù)傳播的面貌,彰顯出學(xué)術(shù)新媒體的巨大潛力和廣闊前景,所以服務(wù)融合是關(guān)鍵。

3“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下學(xué)術(shù)期刊媒體融合的總體思路

媒介共存及用戶(hù)獲取信息習(xí)慣的改變,使信息在傳播上呈現(xiàn)出分眾化和多渠道的狀態(tài)。傳統(tǒng)媒體相比網(wǎng)絡(luò)媒體,時(shí)效性、交互性較差,加之期刊受版面的限制,所承載的信息非常有限;而網(wǎng)絡(luò)媒體雖在以上這些方面優(yōu)勢(shì)突出,但其內(nèi)容易缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性和權(quán)威感。故作為學(xué)術(shù)期刊應(yīng)在發(fā)揮紙媒長(zhǎng)處的同時(shí),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)媒體,使期刊在論文內(nèi)容、服務(wù)功能和用戶(hù)體驗(yàn)上都得到拓展和延伸。即將傳統(tǒng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)智能終端等新興媒體傳播途徑有效結(jié)合起來(lái),使資源傳播產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng),期刊內(nèi)容發(fā)揮最大效用,其實(shí)質(zhì)是一種探索資源共享的方式。筆者認(rèn)為應(yīng)首先從期刊媒體融合的主體及各自所扮演的角色出發(fā),探索融合模式。學(xué)術(shù)期刊媒體融合涉及到的主體主要有期刊用戶(hù)(作者或讀者)、期刊編輯及專(zhuān)家、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商。期刊用戶(hù)主要是想便捷高效地獲取所需信息,并在此過(guò)程中能享受到良好的用戶(hù)體驗(yàn);期刊編輯及專(zhuān)家希望獲得優(yōu)質(zhì)的稿源,擴(kuò)大本刊的影響力和傳播力;網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商,多以營(yíng)利為目的的整合數(shù)字資源,為網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)提供綜合性數(shù)字化服務(wù)內(nèi)容。而這三者間都希望彼此能夠通過(guò)便捷的交互方式各取所需,得到共贏,在這里期刊編輯扮演著重要的角色,期刊融合不僅是將紙質(zhì)期刊的內(nèi)容直接移至互聯(lián)網(wǎng)或移動(dòng)端,而是將期刊內(nèi)容進(jìn)行挖掘、整合、提煉、加工,相關(guān)信息建立聯(lián)系,使衍生出的產(chǎn)品能夠濃縮性、匯集性的體現(xiàn)期刊論文的主旨和要義,以利于不同媒介的傳播,方便用戶(hù)更好地檢索和利用。也就是說(shuō),在多媒介有效溝通的前提下,期刊媒體融合希望實(shí)現(xiàn)的是:“多元化稿源、一次生產(chǎn)、多次深加工、多渠道分眾傳播”。

4“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下學(xué)術(shù)期刊媒體融合的新路徑

4.1發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊陣地優(yōu)勢(shì),全面提升服務(wù)效能

學(xué)術(shù)期刊刊登的文章往往是匯集了某一學(xué)科領(lǐng)域或特定主題的文章,其內(nèi)容形式有研究類(lèi)、綜述類(lèi)等,文章是經(jīng)過(guò)同行評(píng)議和編輯審校的,經(jīng)印刷出版后具有一定的嚴(yán)謹(jǐn)性和權(quán)威性?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,無(wú)論媒介形式如何改變,期刊承載的內(nèi)容永遠(yuǎn)是最為重要的,所以學(xué)術(shù)期刊更應(yīng)發(fā)揮傳統(tǒng)期刊的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),加大選題策劃力度。立足于刊物的定位,以專(zhuān)業(yè)化和特色化為導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)熱點(diǎn)專(zhuān)題專(zhuān)欄、案例賞析等板塊,策劃出具有與前瞻性和針對(duì)性的選題內(nèi)容,使學(xué)術(shù)論文更具社會(huì)價(jià)值和創(chuàng)新性,以增強(qiáng)期刊的整體研究深度和影響力。同時(shí)在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下,發(fā)揮資源聚合效應(yīng),優(yōu)化采、編、發(fā)流程,提高出版效率,不斷完善期刊評(píng)價(jià)機(jī)制及提升編輯的業(yè)務(wù)素養(yǎng),共同發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊陣地優(yōu)勢(shì)。例如,近些年《中國(guó)高等教育》雜志[2],編輯部加強(qiáng)了選題策劃力度,根據(jù)中央和教育部整體部署,結(jié)合社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn),雜志每年24期,每期一個(gè)主題,設(shè)置“卷首評(píng)論”“本期關(guān)注”“高端訪(fǎng)談”系列重磅、高端欄目,明確辦刊導(dǎo)向,烘托每期主題。從而提升了品牌形象,吸引了大批讀者。此外,對(duì)于期刊用戶(hù)來(lái)說(shuō)最為迫切關(guān)心的除了學(xué)科內(nèi)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題外,就是期刊審、編、出版的時(shí)效問(wèn)題了,現(xiàn)在許多期刊已使用了期刊編輯管理系統(tǒng),編輯和專(zhuān)家在系統(tǒng)里完成初審、復(fù)審、專(zhuān)家外審、修改、終審、稿件錄用、版面費(fèi)等環(huán)節(jié),作者可通過(guò)系統(tǒng)實(shí)時(shí)地看到審稿的進(jìn)度和狀態(tài),甚至是評(píng)語(yǔ)和留言,使期刊審稿流程相對(duì)透明。此外為縮短發(fā)行時(shí)滯,論文錄用后還可采取優(yōu)先數(shù)字出版的形式,以上這些都可大大縮短科研成果的發(fā)表周期。而為保障學(xué)術(shù)期刊出版的內(nèi)容質(zhì)量,期刊審、編人員應(yīng)具備一定程度的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科研能力,還應(yīng)熟練掌握編輯規(guī)范、政策法規(guī)等業(yè)務(wù)知識(shí)。對(duì)于審稿環(huán)節(jié)我國(guó)主要還是以同行評(píng)議作為評(píng)價(jià)機(jī)制,通過(guò)編輯和領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者共同對(duì)投稿論文進(jìn)行學(xué)術(shù)水平鑒定,雖然同行評(píng)議制度由來(lái)已久,但也存在一定的弊端,不免容易帶有一定的主觀因素,有失公允。待文章正式發(fā)表后,還應(yīng)考慮到文章在PC端和移動(dòng)端的下載量和被引率,綜合考量文章的質(zhì)量。

4.2依托自媒體平臺(tái),強(qiáng)化資源傳播主動(dòng)性

美國(guó)哈佛大學(xué)教授齊普夫在《人類(lèi)行為與最小努力原則——人類(lèi)生態(tài)學(xué)引論》一書(shū)中提出最小努力原則的理論[3]。意思是說(shuō)人們?cè)诮鉀Q任何一個(gè)問(wèn)題時(shí),總是傾向于采取那些路徑最短、能量消耗最少的方法,以最小的代價(jià)獲得最大的效益?;诖?,我們學(xué)術(shù)期刊在擴(kuò)大宣傳力度和影響力的過(guò)程中,應(yīng)首先始終以最大限度的方便用戶(hù)查找和利用期刊為出發(fā)點(diǎn),依托多樣化的自媒體平臺(tái)占據(jù)資源傳播主動(dòng)性。如在出版紙質(zhì)期刊的同時(shí),對(duì)期刊內(nèi)容進(jìn)行二三次文獻(xiàn)加工,深度挖掘?qū)W術(shù)論文的內(nèi)容要義和外部特征,并通過(guò)微博、微信等自媒體平臺(tái)推送給用戶(hù),激發(fā)和引領(lǐng)讀者閱讀全文的興趣。此外,還可以選取期刊中優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文輔以多媒體技術(shù)進(jìn)行音視頻的數(shù)字化處理,提高傳播效率。還可以在期刊網(wǎng)站平臺(tái)融入WEB2.0技術(shù),如RSS訂閱,讓網(wǎng)站可以隨時(shí)將期刊論文或內(nèi)容推送給感興趣的讀者,便于用戶(hù)快速的獲取期刊論文和網(wǎng)站內(nèi)容的最新資訊。期刊媒體融合的關(guān)鍵之處還在于增加了互動(dòng)性。互動(dòng)性不僅可以增進(jìn)編輯部與讀者用戶(hù)間的溝通,為用戶(hù)間提供知識(shí)共享的平臺(tái),還能在一定范圍內(nèi)讓知識(shí)流動(dòng)起來(lái),從而擴(kuò)大期刊學(xué)術(shù)影響力??梢圆扇 熬€(xiàn)上+線(xiàn)下”相結(jié)合的聯(lián)動(dòng)模式開(kāi)展。線(xiàn)上,首先編輯部可以借助官網(wǎng)平臺(tái)的留言功能對(duì)作者提出的問(wèn)題給予答復(fù),但此種方式即時(shí)性較差,甚至容易被忽略。而交互性較好的方式還是借助新媒介平臺(tái),如創(chuàng)建期刊論壇、微信群等,將本刊作者和讀者召集起來(lái),增進(jìn)彼此間的溝通與交流,編輯部也可以利用這些平臺(tái)統(tǒng)一對(duì)刊物情況及學(xué)術(shù)前沿信息進(jìn)行力所能及的答疑解惑。線(xiàn)下,可以組織學(xué)術(shù)研討會(huì),或是以講座、論壇的方式吸引業(yè)內(nèi)專(zhuān)家學(xué)者、期刊編輯和作者的廣泛參與,同時(shí)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、移動(dòng)終端等媒介進(jìn)行在線(xiàn)直播,進(jìn)而使未能到場(chǎng)的業(yè)內(nèi)人士同樣感受到這種學(xué)術(shù)氛圍,亦能從中受益。此外,期刊編輯部可以開(kāi)發(fā)移動(dòng)APP,將更多的期刊資源和服務(wù)匯集起來(lái),以切合讀者的移動(dòng)化閱讀需求。但此種方式資金耗費(fèi)較高,可以考慮利用不占內(nèi)存的微信小程序來(lái)完成相關(guān)的服務(wù)功能,2017年1月微信小程序正式上線(xiàn)[4],用戶(hù)不用下載安裝通過(guò)微信即可以使用,其開(kāi)發(fā)、傳播、使用的成本更低,也為期刊提供了一個(gè)宣傳推廣的渠道。如中國(guó)人民大學(xué)數(shù)字媒體公司依托人大書(shū)報(bào)資料庫(kù),于2014年成立的移動(dòng)端學(xué)術(shù)科研平臺(tái)“壹學(xué)者”[5],再到“附近會(huì)議”(根據(jù)學(xué)者所在地和研究方向精準(zhǔn)推送)等小程序的研發(fā),顯示出一種開(kāi)拓創(chuàng)新的態(tài)度,用戶(hù)規(guī)模與影響力不斷擴(kuò)大。

4.3加強(qiáng)與數(shù)據(jù)商的合作,探索“集約化”發(fā)展模式

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下,許多傳統(tǒng)媒介為順應(yīng)用戶(hù)需求,逐漸變革組織結(jié)構(gòu)、管理方式及生產(chǎn)模式,利用新技術(shù)、新媒介擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,積極探索“集約化”發(fā)展模式,以求得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而學(xué)術(shù)期刊方面,由于我國(guó)許多學(xué)術(shù)期刊受監(jiān)管體制、機(jī)制制約,其跨媒介融合的范圍和深度都有很大局限性,難度也很大?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代為學(xué)術(shù)期刊“集約化”發(fā)展提供了新的方式和途徑,數(shù)據(jù)商占據(jù)強(qiáng)大的資源和平臺(tái)優(yōu)勢(shì),數(shù)字化技術(shù)與服務(wù)也更為專(zhuān)業(yè),學(xué)術(shù)期刊可以與數(shù)據(jù)商合作,優(yōu)化采編流程和管理模式,建立集采編、傳播、服務(wù)、學(xué)習(xí)、交流于一體的知識(shí)傳播與管理分享平臺(tái)。例如,(1)移動(dòng)端方面,“超星學(xué)習(xí)通”[6]就是為期刊編輯部提供的、可用于資源“域出版”的移動(dòng)出版平臺(tái),也是為移動(dòng)終端用戶(hù)提供的集閱讀、科研、學(xué)習(xí)、交流、管理等用途為一體的現(xiàn)代化綜合移動(dòng)服務(wù)終端。同時(shí),包含知識(shí)服務(wù)空間系統(tǒng)、智慧閱讀支撐系統(tǒng)、企業(yè)組織神經(jīng)系統(tǒng)三大系統(tǒng),滿(mǎn)足不同用戶(hù)知識(shí)獲取與傳播的需求。(2)在線(xiàn)學(xué)術(shù)平臺(tái)方面,以“中國(guó)高校系列專(zhuān)業(yè)期刊”最為典型[7],2011年創(chuàng)刊,其聯(lián)合名校學(xué)報(bào)編輯部對(duì)加盟期刊擬發(fā)表文章進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化選編和數(shù)字化重組,以開(kāi)放獲取、免費(fèi)使用為理念,充分利用新媒體進(jìn)行傳播,開(kāi)創(chuàng)了期刊發(fā)展的新模式。

5結(jié)語(yǔ)

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下,學(xué)術(shù)期刊媒體融合的方法和路徑不一而足,而要實(shí)現(xiàn)深入的融合發(fā)展,涉及到期刊管理理念、體制、機(jī)制,以及期刊組織結(jié)構(gòu)和傳播體系等一些列變革,頗為不易。但為順應(yīng)用戶(hù)需要,借助“互聯(lián)網(wǎng)+”思維推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型升級(jí),已是大勢(shì)所趨。學(xué)術(shù)期刊一方面要加強(qiáng)內(nèi)容創(chuàng)新和品牌建設(shè),強(qiáng)化宣傳和策劃的重要性,爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)的稿源。另一方面,更要注重發(fā)揮媒體平臺(tái)和創(chuàng)新服務(wù)的效用,突破媒體融合的障礙,不斷擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的傳播力和影響力。從而真正發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊的社會(huì)價(jià)值和責(zé)任。