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【摘要】物理教學(xué)是高中教學(xué)內(nèi)容的重要內(nèi)容之一,其在當(dāng)今倡導(dǎo)的素質(zhì)教育中也發(fā)揮著不可取代的作用,尤其是物理教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容更是在素質(zhì)教育中發(fā)揮著獨(dú)特的教育功能。不僅能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手實(shí)踐能力,還有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。本文作者結(jié)合自身日常物理教學(xué)實(shí)踐,闡述一下影響高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的因素及對策,希望能為高中物理教學(xué)盡微薄之力。
【關(guān)鍵詞】高中物理;實(shí)驗(yàn)教學(xué);影響因素;對策
新一輪的教育教學(xué)改革自2001年新的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》頒布、實(shí)施以來,已經(jīng)有十幾年的時間。物理常規(guī)教學(xué)得到了長足的發(fā)展與優(yōu)化,但是,高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)卻被遺忘在了角落。致使高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)不能發(fā)揮其自身獨(dú)特的教育功能,也同時拖累了素質(zhì)教育的發(fā)展。高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)為什么被遺忘?影響高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的因素又有那些呢?現(xiàn)就結(jié)合作者日常教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行具體分析:
一、影響高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的因素
1.教學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,物理實(shí)驗(yàn)設(shè)施短缺
雖然近幾年國家及地方各級政府都加大了對教育的扶持力度,但是在一些農(nóng)村地區(qū),尤其是我國西部偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)費(fèi)仍然十分緊張,不要說購置物理等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備了,就連基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)費(fèi)都難以保證。所以,導(dǎo)致高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備短缺,一些對實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備要求嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)難以進(jìn)行。
2.教師因素
有些高中物理老師擔(dān)心學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生安全事故,于是就將一些危險性高的物理實(shí)驗(yàn)縮減掉;還有些老師惰性太強(qiáng),不想“折騰”,于是就在互聯(lián)網(wǎng)上播放物理實(shí)驗(yàn)視頻代替物理實(shí)驗(yàn),甚至有的老師直接將物理實(shí)驗(yàn)課“砍掉”。這樣一來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)就不能發(fā)揮他固有的教育作用。另外,有些年齡大的老教師對新知識點(diǎn)缺乏繼續(xù)學(xué)習(xí)、探究精神,產(chǎn)生職業(yè)倦怠現(xiàn)象;還有些剛畢業(yè)的年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足,都對物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)生著消極影響。
3.學(xué)生因素
在學(xué)生的思想中總認(rèn)為物理實(shí)驗(yàn)可有可無,即使不上物理實(shí)驗(yàn)課,好好學(xué)習(xí)教科書上的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一樣可以將物理知識掌握好,再加上學(xué)生應(yīng)試教育思想影響,認(rèn)為高考物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比例不大,很多學(xué)生認(rèn)為將時間用在物理實(shí)驗(yàn)上就是一種浪費(fèi)。導(dǎo)致學(xué)生對待物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)態(tài)度不端正。另外,高中物理教學(xué)內(nèi)容難度加大,致使學(xué)生放棄了物理學(xué)科的學(xué)習(xí),從而也放棄了物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。
二、對策分析
1.加大物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入
國家和地方各級政府應(yīng)進(jìn)一步加大教育資金投入,特別是農(nóng)村及偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的扶持力度。給學(xué)校配備必要的實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備,以保證高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展,充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教育教學(xué)作用。
2.各級主管部門做好監(jiān)督、檢查工作
各級教育主管部門應(yīng)加大普通高中教育教學(xué)的監(jiān)督和檢查工作力度,將有些教師的偷懶思想杜絕在萌芽狀態(tài),以保證教育教學(xué)質(zhì)量。另外,還要督促高中物理教學(xué)要嚴(yán)格按照《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,保質(zhì)保量地進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。不能因?yàn)橥祽兴枷牒蛯?shí)驗(yàn)安全問題,影響物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。
3.加大對高中物理教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)
各級教育主管部門在做好監(jiān)督、檢查工作的同時,還要加大對高中物理教師的業(yè)務(wù)能力水平培訓(xùn)工作。比如:年老教師的再教育繼續(xù)學(xué)習(xí);年輕教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)等,可“以老帶新”的形式促進(jìn)年輕教師的專業(yè)成長。另外,還可以多開展交流課、展示課、引領(lǐng)課、示范課等教學(xué)交流活動,給物理老師搭建更多交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。
4.建議加大物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容考核比例
建議國家考試管理機(jī)構(gòu)可以將高考物理實(shí)驗(yàn)考核內(nèi)容比例加大,甚至將所有學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考試比例加大,促進(jìn)學(xué)生對物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識加大,從思想上重視物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。從而保證物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)揮正常的教育功能??傊咧形锢韺?shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)生觀察能力、動手操作能力、發(fā)散思維等能力培養(yǎng)方面都有著獨(dú)特的教育意義,要想保證物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)揮獨(dú)有的教育作用,首先就要考量各方面的影響因素,盡量解決妨礙因素的影響,再加上國家教育部、地方各級政府、教育主管部門以及我們廣大高中物理教育工作者們的共同努力,我們的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)定會發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的獨(dú)特教育作用。
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作者:王玉健 單位:九臺區(qū)營城第一高級中學(xué)