聲樂藝術(shù)中跨界唱法的含義及建議

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摘要：跨界唱法已經(jīng)成為社會(huì)文化發(fā)展的重要趨勢(shì)，是時(shí)代進(jìn)步的要求，也是人們的發(fā)展需要，對(duì)整個(gè)音樂體系發(fā)展都有重要影響。本文主要對(duì)聲樂藝術(shù)中跨界唱法的含義進(jìn)行研究，并提出一些合理化的建議，以便促進(jìn)跨界唱法的發(fā)展和應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：聲樂藝術(shù)；跨界唱法；含義；建議

近些年，國(guó)內(nèi)的聲樂領(lǐng)域出現(xiàn)了一個(gè)顯著的變化，那就是全能型的歌手不斷出現(xiàn)，全能型歌手是和一般歌手相對(duì)，指某一個(gè)歌手同時(shí)掌握包括美聲、民族和通俗唱法等能力。這些全能型歌手在樂壇崛起迅速，并不斷走向國(guó)際化舞臺(tái)，和全世界的歌唱藝術(shù)家們進(jìn)行音樂之間的交流。某些原來專注于流行歌曲和民族聲樂的演唱家，現(xiàn)在也在研究西洋唱法，并取得很大成就，另外某些長(zhǎng)期演唱西洋唱法的歌唱家如今也深入學(xué)習(xí)了本土唱法。這些現(xiàn)象展示出國(guó)內(nèi)聲樂藝術(shù)與時(shí)俱進(jìn)的能力，也展示出藝術(shù)家們對(duì)美的追求，為人們帶來審美的享受，還使演唱人員綜合素質(zhì)得到有效提升，便于他們充分發(fā)揮出藝術(shù)能力。

1跨界唱法含義

跨界唱法這一說法源自跨界音樂，是指不同種類的音樂在一起融合，跨界就代表著融合，但是目前，對(duì)跨界音樂并沒有明確定義。20世紀(jì)80年代以來，國(guó)內(nèi)的聲樂界對(duì)唱法的分類問題在得到一些默認(rèn)的分類之后，近幾年一些歌唱家對(duì)歌曲進(jìn)行演唱時(shí)，對(duì)這些分類的界定限制進(jìn)行探索，但是在書本的論述中，還沒有對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行解釋和描述。從另一個(gè)角度來說，可以說跨界唱法概念來自舞臺(tái)演唱藝術(shù)的發(fā)展與成功案例，主要是演唱者在熟悉自己之前已經(jīng)掌握且經(jīng)常使用的唱法之后，又涉及到另外一種演唱方法實(shí)踐中?？缃绯ㄖ粡男问絹砜矗褪遣煌喾N音樂的元素混合而成，就像使用古典音樂形式對(duì)流行音樂進(jìn)行演繹，或者使用流行音樂方式對(duì)古典音樂進(jìn)行演繹，或者將流行和古典兩者相結(jié)合，創(chuàng)作出新的音樂形式，這種音樂形式打破了內(nèi)容決定形式這種禁錮，它并沒有改變?cè)瓉淼膬?nèi)容，只是換一種較新的形式進(jìn)行演繹。比如常香玉，她是豫劇表演家，但是卻打破了不同劇種限制，將河南曲劇腔調(diào)使用到豫劇《紅娘》內(nèi)，取得很大成就，深受觀眾喜愛。跨界唱法主要是歌手在對(duì)個(gè)人理想精神和藝術(shù)追求等方面的積極嘗試和探索，這種嘗試和探索需要借助個(gè)人的興趣，審美的需求以及理想的追求等推動(dòng)。在開展跨界創(chuàng)作時(shí)，需要把身心培養(yǎng)成演出的準(zhǔn)備狀態(tài)，這樣在實(shí)際進(jìn)行演出和創(chuàng)作時(shí)就可以做到更加自然，不需要刻意進(jìn)行雕琢也可以演繹出完美的作品。歌手需要對(duì)自己的愛好和興趣進(jìn)行關(guān)注，了解自己的興趣所在，對(duì)于喜歡以及有能力演唱的作品大膽實(shí)踐，不要受各種唱法的教條主義思想限制，把愛好和興趣以及創(chuàng)造能力扼殺在搖籃中。比如，學(xué)美聲就不能唱民歌，學(xué)民歌就不能唱美聲，或者學(xué)習(xí)古典唱法就不能唱流行，把每種唱法劃出一個(gè)嚴(yán)格的界限，而限制了自己的藝術(shù)創(chuàng)造力。其實(shí)不管是美聲、民族、還是通俗都不是天生就有的，也不是一成不變的，這些都是由時(shí)代造就的、由人們不同時(shí)期的審美要求造就的，所以，唱法不是限制而是手段，創(chuàng)造出自然的、美的聲音才是演唱的目的!

2跨界唱法的合理化建議

2.1需要具備良好的演唱基本功

跨界唱法作品的創(chuàng)作沒有任何限制，形式多樣，跨界唱法也會(huì)由于每個(gè)音樂家對(duì)一種唱法理解的不同以及融合程度的不同而形成歌手獨(dú)特的藝術(shù)表演形式。從整個(gè)聲樂藝術(shù)發(fā)展的歷史來看，每位音樂大師都是先對(duì)某一唱法演唱的技巧以及這一唱法表演的規(guī)范進(jìn)行熟悉和理解之后，借助自己對(duì)這一唱法獨(dú)到的理解與駕馭歌曲的非凡能力，展示出這一唱法內(nèi)在的靈魂。發(fā)聲練習(xí)是歌手基本功之一，是把聲樂藝術(shù)借助人的聲音展示出來的必要條件，借助發(fā)聲練習(xí)，歌手可以把歌唱需要的唱法技巧和唱功等相聯(lián)系，并進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)而提升歌手運(yùn)用發(fā)聲的能力，使歌手和歌唱相關(guān)器官的機(jī)能，運(yùn)動(dòng)的幅度和方式等都處于最佳的狀態(tài)。所以，發(fā)聲在歌唱藝術(shù)中具有重要的作用。對(duì)跨界唱法歌手來說，他們需要先掌握某種自己容易練習(xí)與掌握的歌曲唱法，能夠熟練駕馭這種唱法之后，再開展另外唱法的練習(xí)。但是在練習(xí)另一種新的唱法時(shí)，不能在唱法的發(fā)聲環(huán)節(jié)就走樣，必須熟練掌握，避免之前的努力白費(fèi)，只有在歌手掌握了另一種風(fēng)格的唱法之后，才可以開展跨界歌曲的創(chuàng)作。

2.2需要對(duì)歌唱的基本原理有透徹的理解

不管是哪種唱法，都是運(yùn)用人體這個(gè)樂器來發(fā)聲，要想發(fā)出不同音色的聲音，那就必須對(duì)這個(gè)發(fā)聲樂器有深入透徹的了解。人體的發(fā)聲器官是聲帶，呼吸撞擊聲帶發(fā)出聲音，聲帶本身發(fā)出的聲音很小，需要通過喉腔、口腔等共鳴腔體放大，才讓我們聽見。人體可通過聲帶的松緊、聲門的開閉，喉位的高低以及共鳴腔體的變化來調(diào)節(jié)音高、音色，透徹地掌握這些器官變化對(duì)聲音的影響，才能很好地發(fā)出你想要的音色，也才能保護(hù)好這個(gè)樂器，否則，盲目地去變化音色，就有可能損壞這個(gè)身體樂器。

2.3良好的生理和心理素質(zhì)

如果某位歌手要開展跨界唱法的表演和創(chuàng)作，首先需要擁有生理的獨(dú)特條件，滿足多種唱法對(duì)生理的要求。然后需要對(duì)不同唱法表演的技巧進(jìn)行熟悉和掌握，可以按照自身需要對(duì)不同的唱法中動(dòng)作技術(shù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在擁有跨界唱法所需的各種生理因素之后，領(lǐng)會(huì)不同唱法不同的風(fēng)格，還需要擁有良好的心理素質(zhì)，這就是音樂家自身深厚的藝術(shù)素質(zhì)和音樂底蘊(yùn)。只有具備這種心理素質(zhì)，才可以參悟到不同唱法不同作品內(nèi)蘊(yùn)含的意義和風(fēng)格，具有相應(yīng)的藝術(shù)素質(zhì)，才可以把自己的感悟轉(zhuǎn)化成人們互相傳頌的藝術(shù)作品，這樣才可以成功地進(jìn)行跨界創(chuàng)作。此外，歌手還需要能夠接受各種不同的唱法，從自己的內(nèi)心深處把它們看成相同的高度，不能對(duì)不同唱法有偏差意見，只有這樣才可以在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，結(jié)合唱法風(fēng)格，創(chuàng)作出新的形式。

2.4需要探索適合自己的跨界方法

跨界演唱需要找到適合自己演唱能力和演唱風(fēng)格的方向，也需要具有創(chuàng)新精神。很多歌手在跨界方面取得很大成功，使其他歌手或者創(chuàng)作者的激情得到激發(fā)，也想在跨界唱法中一展身手，但在很多成功者的影響之下，很多歌手不想再去尋找新的跨界唱法形式，只是對(duì)現(xiàn)有的唱法進(jìn)行效仿。但是一項(xiàng)成功的跨界唱法背后都蘊(yùn)含了歌手無盡的汗水，并沒有捷徑可走，他們也是在很多次失敗和實(shí)驗(yàn)之后，才使跨界唱法適合自己，找到契合點(diǎn)，跨界自身是沒有普遍性的，不能一味模仿和照搬，否則就是去了跨界唱法的意義。因此，對(duì)歌手來說，需要從自身實(shí)際情況出發(fā)，不斷進(jìn)行創(chuàng)新和探索，尋找適合自己的跨界唱法。比如龔琳娜，將民族唱法和中國(guó)戲曲唱腔以及一些原生態(tài)演唱進(jìn)行融合，創(chuàng)造屬于她自己的演唱特色，受到觀眾喜愛并走向世界舞臺(tái)。綜上所述，跨界唱法的創(chuàng)作是非常不容易的，既需要歌手擁有較好的身心素質(zhì)，還需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和心理方面的調(diào)整，最后還需要擁有深厚經(jīng)驗(yàn)對(duì)藝術(shù)進(jìn)行積淀。雖然跨界唱法比較困難，但是從整個(gè)音樂歷史來看，這種類型的歌手仍然是不斷出現(xiàn)。為了更好地進(jìn)行跨界創(chuàng)作，歌手之間也需要不斷進(jìn)行交流與溝通，不斷學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己的綜合素質(zhì)，了解自己真正喜歡的藝術(shù)風(fēng)格，然后根據(jù)實(shí)際情況開展跨界創(chuàng)作，進(jìn)而為人們帶來更好的音樂作品，促進(jìn)整個(gè)音樂藝術(shù)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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作者：褚苑苑 單位：中國(guó)傳媒大學(xué)音樂與錄音藝術(shù)學(xué)院