新經(jīng)濟(jì)下企業(yè)青年人才培養(yǎng)淺析

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摘要隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，青年人才逐步成為國有企業(yè)競爭發(fā)展的主力軍，復(fù)合型青年人才是企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵。論文圍繞青年人培養(yǎng)這一課題，提出加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)的途徑，強(qiáng)調(diào)必須積極探索青年人才培養(yǎng)機(jī)制，為企業(yè)的健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。

關(guān)鍵詞新經(jīng)濟(jì)視野；青年人才；人才培養(yǎng)

1引言

當(dāng)前中國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展從高速增長調(diào)整為高速增長、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級、經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動的新常態(tài)和重要發(fā)展轉(zhuǎn)折期。在促進(jìn)國企改革深化發(fā)展的過程中，企業(yè)在關(guān)鍵崗位、重要崗位進(jìn)行人員調(diào)整時出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，青年后備干部儲備不足等問題接踵而來。青年員工理論知識豐富、思想活躍而又富有激情，對新工具、新方法的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，可以說是企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的主力軍和先鋒隊。如何最大限度發(fā)揮青年員工在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展時期對企業(yè)改革的杠桿作用，是一個值得認(rèn)真探索和深入研究的重要課題。

2新經(jīng)濟(jì)時代對企業(yè)人才培養(yǎng)提出新要求

新經(jīng)濟(jì)是相對于“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)”或“舊經(jīng)濟(jì)”而言的，是以信息和知識為基本產(chǎn)品，以對無形資源的生產(chǎn)和分配為基本過程，以創(chuàng)造力為基本動力，弘揚(yáng)人性、面向未來的經(jīng)濟(jì)，是以知識化、創(chuàng)新化、全球化、網(wǎng)絡(luò)化、科技化、持續(xù)化為基本特征的經(jīng)濟(jì)。在新經(jīng)濟(jì)時代背景下，創(chuàng)新成為未來管理的主旋律，人才管理創(chuàng)新成為企業(yè)管理的主題，對企業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。

2.1培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

新經(jīng)濟(jì)時代知識產(chǎn)品極大豐富，產(chǎn)品生產(chǎn)已不僅僅是設(shè)備和工具，而是人所具備的知識與能力，支持產(chǎn)品的重要生產(chǎn)要素是人的創(chuàng)造能力。商品的價值也不再是勞動者體力的簡單轉(zhuǎn)化，而是勞動者知識的轉(zhuǎn)化。智能制造已是國家戰(zhàn)略的重要發(fā)展方向，人才的創(chuàng)新能力是關(guān)乎社會生產(chǎn)力和企業(yè)競爭力的重要指標(biāo)之一。

2.2培養(yǎng)專業(yè)型人才

專業(yè)型人才泛指發(fā)現(xiàn)和研究客觀規(guī)律，掌握相關(guān)知識和技能，應(yīng)用客觀規(guī)律、知識和技能從事社會生產(chǎn)實踐的人才。如今高新科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的日益廣泛，產(chǎn)業(yè)技術(shù)實現(xiàn)快速升級迭代。專業(yè)型人才以其獨(dú)特的作用與功能，在尖端科技層出不窮的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)背景下已成為各企業(yè)爭相追逐的人才。

2.3培養(yǎng)個性化人才

個性化是創(chuàng)新過程的表現(xiàn)形式之一，任何一個創(chuàng)新產(chǎn)品都體現(xiàn)出人的個性化思想。在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，自我價值的覺醒促使人們在新生事物不斷迭生的時代更容易找到多樣化的價值實現(xiàn)路徑，誰能產(chǎn)出個性化的、滿足不同消費(fèi)需求的產(chǎn)品與服務(wù)，誰就能在市場競爭中取勝。人才在發(fā)展過程中擁有更大的主觀能動性，發(fā)展個性化，并不是發(fā)展個人主義，更不是否定集體主義，而是讓人的個性在企業(yè)需求、管理與文化范圍內(nèi)得到充分發(fā)展。引導(dǎo)和發(fā)展個性化人才是保持企業(yè)創(chuàng)新力的源泉。

2.4培養(yǎng)復(fù)合型人才

復(fù)合型人才是指多種專業(yè)能力的復(fù)合。新經(jīng)濟(jì)時代很多創(chuàng)造活動是跨領(lǐng)域的，這種創(chuàng)造不可能依靠某種單一知識和單一技能來實現(xiàn)，它必須借助多種知識、多種技能的綜合運(yùn)用來完成。社會越發(fā)展，創(chuàng)造的復(fù)雜程度越高，高度復(fù)雜的創(chuàng)造需要高度發(fā)展的能力系統(tǒng)，也就是對知識面的要求越來越寬。人才評價標(biāo)準(zhǔn)與方式更加多元化，“具有一定專業(yè)知識或?qū)ｉT技能”不再是人才評判的唯一標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)合型人才因其對新經(jīng)濟(jì)的良好適應(yīng)性，在各行業(yè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。

3做好青年人才培養(yǎng)工作的意義

一是融入實現(xiàn)“中國夢”偉大實踐的必然要求。中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實現(xiàn)，是一場接力賽跑，需要一代又一代青年人的接續(xù)奮斗。只要青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，那么國家就會有前途，民族就有希望，實現(xiàn)“中國夢”就有源源不斷的強(qiáng)大力量。二是推動國企高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求。國有企業(yè)要想不斷做強(qiáng)做優(yōu)做大，必須堅定不移發(fā)揮人才第一資源作用。當(dāng)今人才的競爭就是企業(yè)核心競爭力的競爭。誰擁有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，就能夠在競爭之中占據(jù)優(yōu)勢。青年人知識豐富、朝氣蓬勃、勇于擔(dān)當(dāng)，滿懷干事創(chuàng)業(yè)的激情和改革創(chuàng)新的銳氣，是企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)源源不斷的強(qiáng)大力量，更是集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展寶貴的財富[1]。因此，新時期國有企業(yè)發(fā)展要想實現(xiàn)行穩(wěn)致遠(yuǎn)、基業(yè)長青，在激烈的市場競爭中保持優(yōu)勢，就必須抓緊抓早青年人才的培養(yǎng)和選拔工作，積蓄人才資源的“源頭活水”。三是滿足青年成長成才的內(nèi)在要求。青年要想成為國家進(jìn)步、企業(yè)發(fā)展的棟梁之才，就必須在不斷成長成才的過程中，練就成事的“真本領(lǐng)”和擔(dān)事的“寬肩膀”。當(dāng)然青年要想成長成才成事，不僅需要自己的主觀需求和內(nèi)在渴望，還需要各級組織的正確引導(dǎo)和管理。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，“關(guān)心和支持青年是全社會的共同責(zé)任”，各級黨組織、各單位都要關(guān)心青年成長、支持青年發(fā)展，給予青年更多機(jī)會，積極營造有助于青年成長發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。從企業(yè)層面為青年人才提供的“沃土”、搭建的“平臺”，將會極大滿足和激發(fā)青年人才成長成才的內(nèi)在需求。

4青年人才培養(yǎng)中往往存在的不足

一是培養(yǎng)力度不足。培養(yǎng)模式單一，外部的創(chuàng)新文化難以滲透，不利于青年人才理論知識和文化素養(yǎng)的整體提升。二是培養(yǎng)對象的主動性不高。很多青年人才容易對企業(yè)培養(yǎng)易產(chǎn)生抵觸或懈怠的情緒。導(dǎo)致培養(yǎng)形式虛設(shè)、不能達(dá)到理想效果。三是專業(yè)培訓(xùn)覆蓋面窄。企業(yè)開展的集中專業(yè)培訓(xùn)受成本限制，多集中在管理人員，青年員工大多在業(yè)務(wù)一線，得不到集中專業(yè)培訓(xùn)[2]。四是人才培養(yǎng)效果不明顯。企業(yè)雖然通過多種形式對青年員工進(jìn)行培養(yǎng)，但每種方式又都存在其自身的不足，造成用人之際能提出來的人才屈指可數(shù)，培養(yǎng)投入沒有得到應(yīng)有的人才回報，人才培養(yǎng)效果不明顯。面對上述容易出現(xiàn)的問題，企業(yè)應(yīng)該提高對青年人才培養(yǎng)的重視程度，制定全方位的培養(yǎng)方案，在政策、資源等各方面進(jìn)行傾斜，確保培養(yǎng)落到時效。

5青年人才培養(yǎng)的基本原則

5.1選擇合理的培養(yǎng)方式

青年人才培養(yǎng)可采取多種方式，包括：專業(yè)培訓(xùn)、崗位輪換、技能大賽、項目攻關(guān)、掛職鍛煉等方式。

5.2建立完善的培養(yǎng)流程

明確各培養(yǎng)環(huán)節(jié)時間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任人、成果輸出等。對青年的培養(yǎng)要根據(jù)青年見習(xí)期、成長期、成熟期各階段循序漸進(jìn)開展。

5.3做好培養(yǎng)考核工作

通過培養(yǎng)考核對青年人才培養(yǎng)效果進(jìn)行評價，考核成績優(yōu)秀的青年員工可以為其確定更高層次的培養(yǎng)目標(biāo)和計劃。

6搭建青年培養(yǎng)體系

6.1高度重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全面落實新員工培養(yǎng)

單位高度重視新入職員工培訓(xùn)培養(yǎng)工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)、外部優(yōu)秀培訓(xùn)資源，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，人力資源部牽頭，各有關(guān)部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成新入職員工主動參與，上下齊抓共管的工作格局。

6.2加強(qiáng)宣貫，促進(jìn)新入職員工主動參與自我成長規(guī)劃

加大新員工培養(yǎng)措施宣傳力度，從技能晉級、崗位晉升、職業(yè)發(fā)展、專家人才等方面加強(qiáng)引導(dǎo)，讓新員工掌握了解自我成長路徑。建立新入職員工職業(yè)評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，將培訓(xùn)參與、技能增長、競賽獲獎、專業(yè)技術(shù)資格通過情況等全部納入個人考評，促進(jìn)新員工積極主動參與到自我成長規(guī)劃，實現(xiàn)新入職員工“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。

6.3優(yōu)化提升，形成人才培養(yǎng)對戰(zhàn)略支撐的動態(tài)調(diào)整機(jī)制

認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新員工培養(yǎng)方案，科學(xué)細(xì)致制定五年培訓(xùn)課程、培養(yǎng)方案，堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”做好職業(yè)生涯規(guī)劃。建立動態(tài)評價體系，從課程體系、師資配備、導(dǎo)師選擇、崗位練兵、工作業(yè)績、監(jiān)督考評、職業(yè)發(fā)展等方面全面總結(jié)新入職員工培訓(xùn)培養(yǎng)工作，不斷改進(jìn)完善，保證新入職員工盡快成長成才，發(fā)揮人才對發(fā)展戰(zhàn)略支撐作用[3]。

6.4強(qiáng)化督導(dǎo)，確保新入職員工培養(yǎng)取得實效

摸清本單位入職5年內(nèi)的員工現(xiàn)狀，分類制定培養(yǎng)方案，提出具體培養(yǎng)措施，組織做好培訓(xùn)培養(yǎng)。專業(yè)部門定期不定期對新員工培養(yǎng)執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查，確保新入職員工培訓(xùn)課程設(shè)置合理、五年培養(yǎng)體系健全、培訓(xùn)組織實施有力、培訓(xùn)培養(yǎng)成果顯著，確保培養(yǎng)取得實效。

7新時期探索國有企業(yè)青年人才培養(yǎng)途徑

7.1堅持正確的選人導(dǎo)向

第一，政治立場堅定，素質(zhì)高。從講政治的高度突出對青年人才的培養(yǎng)和選拔，以新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)“20字要求”為準(zhǔn)繩，把“兩個維護(hù)”“四個意識”“四個自信”作為衡量干部的政治標(biāo)準(zhǔn)，突出擔(dān)當(dāng)作為、德才兼?zhèn)?，把?zé)任感、使命感強(qiáng)，“想干事、能干事、干成事”作為選拔培養(yǎng)青年人才的基本要求。第二，堅持高起點(diǎn)，多范圍招聘人才。堅持高起點(diǎn)選人，是指將學(xué)歷高、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才納入招聘范圍。多范圍是指立足于企業(yè)發(fā)展實際，盡量提升專業(yè)范圍的延展性，在同一專業(yè)需求上，從全國范圍內(nèi)不同高校招聘吸引人才，這樣能夠更好地吸收各區(qū)域、高校專業(yè)所長。在形式上，通過聯(lián)系知名高校就業(yè)中心、深入高校進(jìn)行校園招聘宣講等，增進(jìn)相互的了解。第三，校招和社招相互補(bǔ)充。圍繞企業(yè)發(fā)展，選擇校招和社招相結(jié)合的方式補(bǔ)充人才。校招主要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)潛力，需要具有很高潛力的新人，公司更加注重新血液的補(bǔ)充和新人的培養(yǎng)。社招主要招的是往屆的有工作經(jīng)驗的人群，比較關(guān)注的是應(yīng)聘者所具備的專業(yè)技能與所需求職位的匹配度，達(dá)到即招即用的目的。

7.2堅持多途徑培養(yǎng)

7.2.1注重在一線中鍛煉。完善青年人才交流與考核制度，鼓勵優(yōu)秀年輕干部到“急難險重新”崗位上鍛煉本領(lǐng)，注重在業(yè)務(wù)一線培養(yǎng)青年人才。大力發(fā)現(xiàn)、儲備年輕干部，有計劃地安排年輕干部到業(yè)務(wù)一線鍛煉自己。堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與人才培養(yǎng)同步進(jìn)行，依靠人才發(fā)展業(yè)務(wù)，依靠業(yè)務(wù)造就人才，實行與業(yè)務(wù)發(fā)展同步的育才機(jī)制。7.2.2注重科技人才培養(yǎng)。科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的核心動力，因此要加強(qiáng)對科技人才的培養(yǎng)。通過鼓勵干部員工在職提升學(xué)歷層次，取得各類專業(yè)技術(shù)職稱和職業(yè)資格，大力支持和培育技術(shù)帶頭人和中青年骨干。7.2.3建立完善的人才培訓(xùn)體系。樹立“大培訓(xùn)”工作思路，切實加強(qiáng)職工思想教育和素質(zhì)教育。在培訓(xùn)課程設(shè)計上，既要包含政治思想教育，也要有專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

7.3建立健全體制機(jī)制

7.3.1建立青年人才晉升雙通道。建立暢通的晉升發(fā)展通道是國有企業(yè)人才體系建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。目前，多數(shù)企業(yè)以行政管理職位晉升通道為主導(dǎo)的晉升模式在某種程度上阻礙了青年人才向技術(shù)方向的發(fā)展。雖然存在技術(shù)職位晉升通道，但相比行政管理職位，管理職位有限，這就造成了“萬人同過獨(dú)木橋”的局面，很多優(yōu)秀的青年人才無法獲得行政職位晉升，難以產(chǎn)生長期的歸屬感。對此，國有企業(yè)急需探索建立管理和技術(shù)崗位靈活調(diào)整、晉升的雙通道，做到人盡其才、才盡其用。7.3.2建立健全人才選用機(jī)制。當(dāng)前企業(yè)青年員工普遍學(xué)歷高，追求進(jìn)步的愿望強(qiáng)烈。然而部分企業(yè)存在論資排輩風(fēng)氣，在一定程度上打擊了青年人才的積極性。對此，需大力推行公開選拔、競爭上崗等方式，把優(yōu)秀青年人才選聘到合適的崗位上，健全能上能下、能進(jìn)能出、量才使用、人盡其才的青年人才選用機(jī)制。堅持系統(tǒng)培養(yǎng)、擇優(yōu)提拔、嚴(yán)格管理、全方位監(jiān)督，確保長效機(jī)制立得住、落得實、行得遠(yuǎn)。7.3.3制定完善的鼓勵激勵辦法。激勵是企業(yè)吸引人才、留住人才的重要手段，在員工的引進(jìn)、培養(yǎng)和績效提高等方面起著至關(guān)重要的作用。目前部分企業(yè)還存在“吃大鍋飯”的現(xiàn)象。因此，急需探索確立知識、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的途徑與辦法，對關(guān)鍵崗位的技術(shù)骨干、重點(diǎn)項目的帶頭人、承擔(dān)管理重任的青年干部給予政策上的扶持。

8青年人才工作的展望與思考

8.1進(jìn)一步落實輪崗鍛煉，加深全局概念

要深入開拓輪崗渠道，讓青年人才，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生通過業(yè)務(wù)一線的鍛煉，充分參與業(yè)務(wù)經(jīng)營管理，快速提高綜合素質(zhì)，快速適應(yīng)企業(yè)工作節(jié)奏和內(nèi)容，早日成為崗位能手。同時使青年人才有機(jī)會參與到公司業(yè)務(wù)的全產(chǎn)業(yè)全環(huán)節(jié)，提高對自身崗位的認(rèn)識。

8.2進(jìn)一步明確優(yōu)秀青年發(fā)展方向，加快成長速度

要進(jìn)一步明確優(yōu)秀青年的發(fā)展方向，根據(jù)每位青年員工的工作能力、工作內(nèi)容、性格、知識儲備、專業(yè)背景等情況，設(shè)計更有針對性的導(dǎo)師帶徒方案，配套相對應(yīng)的打分標(biāo)準(zhǔn)，通過師徒溝通讓青年和企業(yè)對未來的職業(yè)規(guī)劃達(dá)成一致。給優(yōu)秀青年適當(dāng)鍛煉機(jī)會，獨(dú)立地承擔(dān)一些工作，讓青年向著企業(yè)的培養(yǎng)路徑不斷努力提升專業(yè)能力，最大限度挖掘和發(fā)揮青年員工的潛力，讓每一位青年能在最合適的工作崗位上從事最拿手的工作。

8.3進(jìn)一步拓寬青年干部發(fā)展平臺，提升管理水平

青年干部是干部力量的生力軍，是推動企業(yè)改革發(fā)展的堅實力量。通過為青年干部提供更廣闊、更高的展現(xiàn)才華的舞臺和職業(yè)發(fā)展的平臺，為青年干部注入源源不斷的推動力。讓青年干部承擔(dān)更多更重要的工作責(zé)任，更深入地參與公司業(yè)務(wù)，提升專業(yè)業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)管理能力。同時，通過提供青年干部專項培訓(xùn)、研討會等方式，進(jìn)一步提高青年干部的綜合能力，為公司的改革發(fā)展儲備堅實的后備力量。

9結(jié)語

企業(yè)要牢固樹立人才資源是第一資源的理念，積極創(chuàng)建尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好環(huán)境，建立選育培用全鏈條機(jī)制，建立健全適用于青年人才成長成才的機(jī)制，為新時期國有企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

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作者:付昕 單位:中工國際工程股份有限公司