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摘要:主要以播音主持的語(yǔ)言藝術(shù)特色分析為基礎(chǔ)依據(jù),進(jìn)行現(xiàn)階段播音主持的語(yǔ)言藝術(shù)特征分析。播音主持人員專業(yè)素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力與播音主持的效果有著直接聯(lián)系。發(fā)展進(jìn)步中要對(duì)現(xiàn)階段的特征進(jìn)行不斷分析,并根據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化,發(fā)展過(guò)程中要以其未來(lái)發(fā)展前景分析為優(yōu)化依據(jù),為實(shí)現(xiàn)播音主持的健康可持續(xù)發(fā)展探索正確道路。
關(guān)鍵詞:語(yǔ)境;播音主持;語(yǔ)言藝術(shù)特征
大眾傳媒行業(yè)在發(fā)展速度飛速提升的同時(shí),各種信息的快速傳播使得廣大受眾在生活中對(duì)播音主持提出了更高的要求。因此主持人想要實(shí)現(xiàn)自身的健康可持續(xù)發(fā)展,在工作之余要注重對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的提升和專業(yè)能力的提升,在專業(yè)能力的提升過(guò)程中,只有對(duì)播音主持的語(yǔ)言藝術(shù)充分了解,才能提升自身的語(yǔ)言表達(dá)能力。
1播音主持的語(yǔ)言藝術(shù)特色
1.1語(yǔ)言藝術(shù)特色
隨著新媒體、自媒體時(shí)代的到來(lái),主持人在表達(dá)相關(guān)內(nèi)容的同時(shí)也承擔(dān)著引導(dǎo)受眾視覺(jué)方向的任務(wù),通過(guò)自身的專業(yè)素養(yǎng)和傳播的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容為觀眾創(chuàng)造良好的媒體平臺(tái)[1]。語(yǔ)言藝術(shù)是藝術(shù)的一個(gè)門類,它是運(yùn)用語(yǔ)言的手段創(chuàng)造審美形象的一種藝術(shù)形式。
1.2語(yǔ)言藝術(shù)在播音主持中的應(yīng)用
播音主持的藝術(shù)屬性,主要體現(xiàn)在播音主持的有聲語(yǔ)言藝術(shù)上,在于對(duì)文字稿件的二次創(chuàng)作,但是創(chuàng)作的對(duì)象以新聞稿件為主,以服務(wù)于新聞為主。例如某節(jié)目想要通過(guò)一些行為來(lái)向民眾傳遞一些正能量信息,但是其中的專業(yè)名詞較多,有一定的理解困難,因此收視率低,傳播效果不理想,播音主持人在播音主持過(guò)程中將語(yǔ)言逐漸生活化后,受眾增加,達(dá)到預(yù)期的目的。
2播音主持現(xiàn)階段的語(yǔ)言藝術(shù)特征
2.1表達(dá)方式口語(yǔ)化、個(gè)性化
播音員在工作中,相關(guān)的工作文本和語(yǔ)言材料可以作為工作參考依據(jù),播音員在工作中對(duì)于相關(guān)文本的依賴程度深。主持人在工作中對(duì)重要信息進(jìn)行概述和總結(jié),因此一般以節(jié)目需求為核心,打造特色節(jié)目的同時(shí)拓展節(jié)目受眾。由此可見(jiàn),播音主持在工作中存在著較大的工作差異,在語(yǔ)言選擇也有一定的差異。隨著時(shí)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代需求的變化,播音主持人已經(jīng)形成了具有個(gè)人特色且形式多樣的主持風(fēng)格。通過(guò)對(duì)過(guò)往播音主持的研究可發(fā)現(xiàn),在時(shí)展的過(guò)程中,播音主持不僅是信息的傳播者,也是時(shí)代風(fēng)格的體現(xiàn)者,不同時(shí)代的播音主持人具有不同的風(fēng)格,在這個(gè)全民自媒體的時(shí)代,播音主持逐漸趨向于口語(yǔ)化和個(gè)性化[2]。例如《快樂(lè)大本營(yíng)》、《天天向上》、《中國(guó)好聲音》等不同節(jié)目的主持人具有不同的主持風(fēng)格。
2.2播音語(yǔ)言的時(shí)尚化
隨著人民群眾的生活水平的提升“吃飽穿暖”的生活需求中逐漸加入了個(gè)性、健康、時(shí)尚等生活元素,時(shí)尚等元素在人民群眾生活中的各個(gè)方面都可以得到體現(xiàn)。因此為了適應(yīng)人民群眾品味多樣化的特征,在發(fā)展過(guò)程中也出現(xiàn)了豐富多彩的主持節(jié)目。隨著節(jié)目形式和節(jié)目數(shù)量的增加,在播音主持過(guò)程中,主持人員和播音人員會(huì)根據(jù)實(shí)際的節(jié)目需求選擇性的使用“時(shí)尚化”的播音語(yǔ)言,更清楚表達(dá)內(nèi)容的同時(shí)拉近節(jié)目和民眾的距離。例如在綜藝類節(jié)目中“吃瓜群眾”、“佛系生活”等時(shí)尚化的用語(yǔ)逐漸被廣泛使用,體現(xiàn)播音主持語(yǔ)言特色的同時(shí)也促進(jìn)節(jié)目觀眾擴(kuò)展和收視率提升。
2.3播音語(yǔ)言藝術(shù)的多元化
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和文化需求的增加,配音行業(yè)也逐漸成為播音主持的分支行業(yè),其主要的展現(xiàn)方式是通過(guò)專業(yè)的配音演員對(duì)紀(jì)錄片或者動(dòng)漫等節(jié)目進(jìn)行配音,豐富節(jié)目試聽(tīng)效果的同時(shí)讓觀眾可以通過(guò)母語(yǔ)的解釋更深層次的理解其中蘊(yùn)含的文化魅力。例如《動(dòng)物世界》成為了許多人的童年回憶。人民的審美也在隨著時(shí)展而產(chǎn)生變化,現(xiàn)階段隨著市場(chǎng)的發(fā)展,配音又分為電視配音,通過(guò)專業(yè)的演員和配音演員來(lái)為人民呈現(xiàn)更好的節(jié)目效果,這也是節(jié)目語(yǔ)言表達(dá)影視多元化的主要發(fā)展趨勢(shì)之一[3]。隨著時(shí)代的發(fā)展總會(huì)出現(xiàn)一些新鮮事物,在發(fā)展過(guò)程中因?yàn)槔砟畹牟煌倳?huì)產(chǎn)生一定的爭(zhēng)議。例如現(xiàn)在很多群眾對(duì)于電視配音的接受程度低,也有一部分群眾認(rèn)為這是效果提升的必然手段,對(duì)此現(xiàn)象呈現(xiàn)支持態(tài)度。雖然人們的態(tài)度不一,但是多元化是現(xiàn)階段播音主持的主要發(fā)展趨勢(shì)之一。
2.4播音主持語(yǔ)言的情感化
現(xiàn)階段的播音主持節(jié)目中,主持人與觀眾之間的良性互動(dòng)逐漸成為了促進(jìn)節(jié)目健康可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。主持人或者節(jié)目與觀眾的距離逐漸縮短,在滿足廣大受眾情感需求的同時(shí)提升了受眾對(duì)節(jié)目的信任感和親切感,在主持過(guò)程中沒(méi)有情感的內(nèi)容和形式不易打動(dòng)心靈。在當(dāng)今語(yǔ)境下,主持人要更加準(zhǔn)確有效地傳遞信息,就必須采用簡(jiǎn)潔明了而又聲情并茂的語(yǔ)言,在表達(dá)中適當(dāng)融入自身的情感和領(lǐng)悟,從而引發(fā)觀眾的共鳴[4]。例如隨著需求的增加,很多電視臺(tái)在專業(yè)的新聞聯(lián)播節(jié)目播出的同時(shí),還增加了各種談?wù)擃惖男侣劰?jié)目,以觀眾的角度進(jìn)行討論,通過(guò)增加與觀眾之間的良性互動(dòng)而增強(qiáng)節(jié)目的情感化、共鳴性效果。
當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展中,播音主持的語(yǔ)言藝術(shù)不僅趨向于口語(yǔ)化和個(gè)性化,而且情感化、和多元化成為現(xiàn)階段的主要發(fā)展趨勢(shì),播音主持人在提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)要注重“與時(shí)俱進(jìn)”。在播音主持過(guò)程中要根據(jù)不同的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽B(tài)度調(diào)整,在準(zhǔn)確進(jìn)行信息傳播的同時(shí)形成自身的語(yǔ)言風(fēng)格和主持風(fēng)格。在播音主持過(guò)程中通過(guò)有效經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)達(dá)到個(gè)人能力的提升,為促進(jìn)職業(yè)道路的健康可持續(xù)發(fā)展做出累積。未來(lái)發(fā)展中“播音員”“主持人”不僅界限縮小,而且趨于融合[5]。“播音員”“主持人”的稱謂都只是一個(gè)過(guò)程,其本質(zhì)和最終結(jié)果都是“傳播者”、“傳播主體”或“創(chuàng)作者”,復(fù)合型的播音主持人才將成為時(shí)代所需。
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作者:張潔 單位:山東省臨沂市羅莊區(qū)融媒體中心