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摘要:我國改革開放以來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的急劇變化,城市規(guī)劃受到政府越來越多的重視。因價值觀的轉(zhuǎn)變使城市平衡被破壞,并衍生出一些較明顯的城市問題,因此探究價值觀轉(zhuǎn)變下的城市規(guī)劃實踐方法具有非常重要意義。通過了解價值觀轉(zhuǎn)變下的城市規(guī)劃實際情況,探究其實踐方法,使城市規(guī)劃由觀賞性轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵱眯?,實現(xiàn)城市理想的規(guī)劃藍(lán)圖與目標(biāo)。
關(guān)鍵詞:價值觀;轉(zhuǎn)變;城市規(guī)劃;實踐;方法
0引言
隨著時代的進(jìn)步與發(fā)展,人類的價值觀也在不斷轉(zhuǎn)變,其對城市規(guī)劃也產(chǎn)生了重要影響。價值觀的轉(zhuǎn)變對城市規(guī)劃的具體影響體現(xiàn)在兩個方面,第一個方面是城市規(guī)劃方向的改變,從傳統(tǒng)的物質(zhì)結(jié)構(gòu),向更具理論性的系統(tǒng)發(fā)展。另一個方面城市規(guī)劃更注重價值性,從一定程度上使城市規(guī)劃師的地位得到提高,對整個城市的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。價值觀轉(zhuǎn)變是循序漸進(jìn)的,每一次轉(zhuǎn)變相對于上一次都更加徹底,對城市規(guī)劃也造成一定影響,價值觀轉(zhuǎn)變的過程也是對陳舊事物進(jìn)行更新與批判的過程。對曾經(jīng)的城市規(guī)劃進(jìn)行反思,城市規(guī)劃的宗旨是服務(wù)大眾,因此要廣泛吸取人民群眾的意見與想法,在規(guī)劃過程中加強(qiáng)溝通。規(guī)劃方式與理念的出現(xiàn)都源自價值觀轉(zhuǎn)變,在對自身進(jìn)行反思的過程中,使城市規(guī)劃工作更加完善。新時代背景下,信息傳播更加方便,相關(guān)理念也更加多元化[1]。城市規(guī)劃工作者應(yīng)當(dāng)充分利用有利條件使城市規(guī)劃在實踐中不斷創(chuàng)新,逐漸完善。
1分析價值觀轉(zhuǎn)變下的城市規(guī)劃狀況
價值觀在城市規(guī)劃工作中起到了至關(guān)重要的作用,是城市規(guī)劃的指導(dǎo)思想與前進(jìn)方向。若想對價值觀念進(jìn)行研究,就要深入了解城市規(guī)劃的實際情況。價值觀念對城市規(guī)劃產(chǎn)生了一定影響,與此同時城市規(guī)劃的成果也是設(shè)計者價值觀念的最真實寫照。對城市規(guī)劃的價值觀念有一個全面且深刻的認(rèn)識,才能使整體城市規(guī)劃更加和諧統(tǒng)一,避免因為價值觀念理解偏差,導(dǎo)致城市規(guī)劃方向不明確的情況出現(xiàn)[2]。事實上,城市規(guī)劃并不是最近幾年才興起的,它擁有久遠(yuǎn)的歷史,通過多年來的發(fā)展,城市規(guī)劃經(jīng)過不斷實踐與研究,形成了一個相對完善的構(gòu)架,此構(gòu)架可分為兩個部分,第一個部分是規(guī)劃部分,通過價值換面作為理論基礎(chǔ),對城市規(guī)劃的方向進(jìn)行制定,規(guī)劃的范圍十分廣泛,不但包括城市的整體布局,還包括城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、交通管控以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面,都要做到詳細(xì)。第二個部分是實踐部分,就是將規(guī)劃的工作逐項落實,并制定切實可行的實施方案,使城市規(guī)劃工作更加具有節(jié)奏性。我國對于城市規(guī)劃具有一定要求,并有相關(guān)規(guī)定對其進(jìn)行制約,在城市規(guī)劃的設(shè)計過程中,除要考慮價值觀念外,也要將這些法規(guī)與條例考慮進(jìn)去,使我國城市規(guī)劃的各項工作有法可依。城市規(guī)劃中可分為多種不同的層次,各個層次之間聯(lián)系緊密,能夠完整的體現(xiàn)出城市規(guī)劃中的價值觀念,反應(yīng)出城市規(guī)劃工作的不足之處[3]。
2探究價值觀轉(zhuǎn)變下的城市規(guī)劃實踐方法
摘要:隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為全球趨勢。建筑業(yè)一直是二氧化碳排放量的大頭,推廣低碳建筑對于降低碳排放量和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有著重要意義。
關(guān)鍵詞:低碳;建筑;設(shè)計;方法
引言
根據(jù)我國相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,近年來雖然我國的社會經(jīng)濟(jì)得到快速的發(fā)展,但是其能源的消耗也十分的巨大,其中建筑業(yè)在發(fā)展過程中產(chǎn)生的能源消耗尤為突出。
1低碳建筑的發(fā)展趨勢
所謂低碳建筑實際上指的是在建筑,建設(shè)設(shè)備,材料和技術(shù)具有一定的生命周期,可以是能夠建設(shè)成本被降低到最小,能量利用效率提高到最大限度,為了實現(xiàn)建筑物的節(jié)省能源。目前低碳建筑項目的發(fā)展,低碳建筑的形式是通過節(jié)能和綠色建筑這兩個階段的發(fā)展,讓不少,低碳建筑及節(jié)能,綠色建筑的施工建設(shè)有許多共同的特點,并在節(jié)能減排,低碳生活有一定的積極作用。但從中國的低碳建筑的現(xiàn)狀實際應(yīng)用的角度來看,人們的低碳建筑新建筑理念的理解還存在一些問題,這使得人們在建筑節(jié)能減排的過程中,其經(jīng)濟(jì)成本并沒有得到很好的控制,但與成本的消耗。而從觀建設(shè)和現(xiàn)代中國的低碳建筑,人們在建設(shè)過程中發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面來看,雖然后期的節(jié)能效果較好,但也提高了室內(nèi)環(huán)境的舒適性,但早期投資過大,這不符合中國的建筑行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。但從中國的低碳建筑節(jié)能技術(shù)的現(xiàn)狀來看,人們在低碳建筑的施工過程中,本身包含的內(nèi)容非常復(fù)雜,這使得人們對低碳建筑的過程中,是浪費(fèi)了我的施工困難。為此,我們需要不斷的探索,實現(xiàn)了制度化,規(guī)范化的低碳建筑的方法,除了,進(jìn)行相應(yīng)的分析,還要學(xué)會國外發(fā)達(dá)國家,才使低碳建筑的生命周期和提高能效可以進(jìn)一步提高,并滿足建筑行業(yè)的中國現(xiàn)代化發(fā)展的相關(guān)要求。
2建筑低碳設(shè)計的方法
摘要:礦產(chǎn)資源影響著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步,在企業(yè)生產(chǎn)和人們的生活中都離不開礦產(chǎn)資源的使用,所以開采礦產(chǎn)資源的技術(shù)尤其重要,有效的開采礦產(chǎn)資源的技術(shù)可以在很大程度上提升礦產(chǎn)資源利用率。本文分析了采礦工程發(fā)展現(xiàn)狀,探究了影響采礦方法的相關(guān)因素還有創(chuàng)新采礦方法必要性以及采礦方法的創(chuàng)新和實踐。
關(guān)鍵詞:采礦工程;采礦方法;創(chuàng)新;實踐
1采礦工程發(fā)展現(xiàn)狀
伴隨社會的發(fā)展進(jìn)步及城鎮(zhèn)人口數(shù)量的不斷增強(qiáng),對于礦產(chǎn)資源的使用需求也在逐漸上漲,同時在社會發(fā)展形勢的變化下,對于開發(fā)礦產(chǎn)資源的技術(shù)也有了新的要求,不僅要合理的開發(fā)和利用礦產(chǎn)資源,還要確保礦產(chǎn)資源利用率,使人們的生活需求及企業(yè)生產(chǎn)的需求都能得到滿足。礦產(chǎn)資源為大多數(shù)工業(yè)生產(chǎn)所使用原材料,但是礦產(chǎn)資源數(shù)量有限,要是不能合理規(guī)劃利用,不僅會導(dǎo)致礦產(chǎn)資源的枯竭,還會制約社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展[1]。因此,必須要創(chuàng)新礦產(chǎn)資源開采技術(shù),并且要合理規(guī)劃利用。
2采礦方法的影響因素
2.1地質(zhì)因素
在實際采礦過程中會受到地質(zhì)因素的影響,因為每個礦床的條件都不一樣,礦山還有圍巖的物理學(xué)性質(zhì)在一定程度上體現(xiàn)出礦巖體的穩(wěn)定性,并且采場地壓的管理方法也會受到相關(guān)的影響。礦床自身條件還包括礦體產(chǎn)狀,比如礦體的傾角、厚度還有礦體形狀等,在礦體及其圍巖中分布的礦物的實際價值,以及礦體深度等[2]。采礦場的構(gòu)成和布置還有低壓管理方法以及所選擇的采礦方法都會受到地質(zhì)因素的影響。
摘要:礦產(chǎn)資源時促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),與人們的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。合理利用開采資源,科學(xué)開采礦產(chǎn)資源時采礦工程的重要內(nèi)容。通過對采礦工程中采礦方法的創(chuàng)新與實踐探析,指出采礦方法的技術(shù)形式和創(chuàng)新實踐內(nèi)容,為礦產(chǎn)資源的可持續(xù)發(fā)展提供幫助。
關(guān)鍵詞:采礦工程;采礦方法;創(chuàng)新;實踐
礦產(chǎn)資源一直是人們賴以生存和發(fā)展的根本,在國民經(jīng)濟(jì)及社會的快速發(fā)展中占據(jù)著十分重要的地位,隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程的不斷加快,人們對于礦產(chǎn)資源的需求呈現(xiàn)出持續(xù)上升的狀態(tài),供求矛盾的不斷激化,大量銅、鐵、鋁、鉛等金屬礦產(chǎn)資源需要依靠進(jìn)口,使得資源短缺成為了制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵[1]。同時礦產(chǎn)資源開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展還受到粗放開采、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題的限制。當(dāng)前傳統(tǒng)的采礦方法十分落后,使得到阿玲的礦產(chǎn)資源得不到有效地開采和利用。研究學(xué)者們得出的采礦理論也沒有隨著礦山開采的具體情況得到推陳出新,造成了大量的礦產(chǎn)資源在開采的過程中被浪費(fèi),開采過程不重視對環(huán)境的保護(hù),也造成了誰提的破壞、水源的污染以及水土流失等問題產(chǎn)生,對此,本文對采礦工程中采礦方法進(jìn)行深入的研究,并對其進(jìn)行創(chuàng)新與實踐。
1采礦工程中采礦方法的創(chuàng)新
由于當(dāng)前礦區(qū)表面的礦產(chǎn)資源量較少,因此采礦工程中的創(chuàng)新采礦方法應(yīng)逐漸轉(zhuǎn)向縱向發(fā)展的模式,增加對較深礦井的采礦技術(shù),引入傳統(tǒng)露天開采技術(shù)的優(yōu)勢,結(jié)合新興技術(shù),提高對深部礦井的開采效率[2]。在較深的礦井中開采要考慮到隨著深度的增加,其溫度和壓力也會隨之增加的問題,因此對于采礦工程而言提出了更加嚴(yán)格的要求。結(jié)合深井采礦的工藝技術(shù),例如充填技術(shù)、滿管流輸送技術(shù)等,對深井進(jìn)行充填處理,通過充填材料和充填質(zhì)量的控制,實現(xiàn)對深井的開采。在保證開采工人人身安全的前提下,進(jìn)一步加快對深井采礦技術(shù)的應(yīng)用,從而提高對礦產(chǎn)資源的開采數(shù)量和質(zhì)量。對于結(jié)構(gòu)較為簡單、無需建立礦床和礦柱的礦區(qū)表面的礦產(chǎn)資源開采,要注重對礦產(chǎn)資源的利用率,減少不必要的浪費(fèi),可采用崩落采礦的方法進(jìn)行[3]。崩落采礦方法的原理是利用崩落的礦區(qū)圍巖對礦區(qū)地壓進(jìn)行管理。在采礦工程進(jìn)行的過程中,將地表上的礦體頂部圍巖實施有計劃、有目的的崩落,再對崩落的巖石進(jìn)行采空區(qū)填充,完成對礦產(chǎn)資源的開采。這種采礦方法存在的弊端在于會受到礦區(qū)周圍環(huán)境的限制,當(dāng)?shù)V區(qū)礦體圍巖上出現(xiàn)流沙或水體的情況下,無法使用崩落方法采礦。而有點在于,這種方法不需要回采礦柱,防止對開采工人的安全造成威脅。同時,不會存在被遺留損失的礦體出現(xiàn),提高對礦產(chǎn)資源的開采效率,也降低了采礦工程的成本。
2影響采礦方法需求
2.1地質(zhì)因素
摘要:目的,研究分析校內(nèi)外科護(hù)理學(xué)實踐教學(xué)改革的作用。方法:選取我校17級本科護(hù)理學(xué)專業(yè)1班42名學(xué)生,17級本科護(hù)理學(xué)專業(yè)2班43名學(xué)生,對1班實施改革教學(xué),對2班實施傳統(tǒng)教學(xué),對比兩個班級學(xué)習(xí)后理論掌握情況及實際操作水平。結(jié)果:改革教學(xué)組學(xué)生各項能力及對教學(xué)滿意率均優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)組,P<0.05,具有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論:對護(hù)理校內(nèi)實踐教學(xué)方法進(jìn)行改革后,增加了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生之間的團(tuán)隊協(xié)作能力,有效的提升了教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:外科護(hù)理;校內(nèi)實踐;教學(xué)改革
學(xué)生的外科護(hù)理技能直接影響著護(hù)理的質(zhì)量及治療效果,為學(xué)生提供了理論與實際結(jié)合,將其轉(zhuǎn)化為對病人的高質(zhì)量護(hù)理的媒介,使學(xué)生掌握必備的專業(yè)技能及知識。傳統(tǒng)的臨床教學(xué)主要是以教師講授為主,大部分學(xué)生會存在理解不當(dāng)?shù)惹闆r,為了跟緊時代,滿足臨床需求,甘肅醫(yī)學(xué)院(以下簡稱“我校”)提出對教學(xué)方法進(jìn)行改革,采用問題式教學(xué)模式進(jìn)行校內(nèi)實踐,旨在提升學(xué)生的主動思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。具體描述如下文。
1資料與方法
1.1基本資料
選取我校17級本科護(hù)理學(xué)專業(yè)1班42名學(xué)生,班內(nèi)包括女性34人,男性8人,年齡分布在20-25歲,17級本科護(hù)理學(xué)專業(yè)2班43名學(xué)生,班內(nèi)包括女性33人,男性10人,兩組學(xué)生的基本資料無明顯差異,可以進(jìn)行對比分析。
1.2方法