初一月考總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：初一月考總結(jié)范文

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各處室的工作計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。本年級(jí)將繼續(xù)以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo)，即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的形體、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”，繼續(xù)堅(jiān)持賞識(shí)教育，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)。深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵。

著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對(duì)于學(xué)生一輩子來(lái)說(shuō)是受益終生的。結(jié)合初一年級(jí)特點(diǎn)，為創(chuàng)年級(jí)工作特色，促進(jìn)學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展，初一年級(jí)將主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心，幫助新初一學(xué)生順利的實(shí)現(xiàn)小學(xué)到初中的平穩(wěn)過(guò)渡，保持年級(jí)的和諧穩(wěn)定。

二、本學(xué)期年級(jí)的奮斗目標(biāo)

1、德育教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣，幫助新生盡快適應(yīng)初中生活，增強(qiáng)學(xué)生自我約束，自我管理的能力。

2、教學(xué)教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，避免在初始階段兩級(jí)分化。

3、集體建設(shè)目標(biāo)：幫助初一新生樹(shù)立集體意識(shí)，創(chuàng)造積極向上的班級(jí)文化氛圍，注重班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)。完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育和主題教育活動(dòng)。重視學(xué)生干部的培養(yǎng)，讓他們成為學(xué)生中的榜樣和老師的小幫手。

三、本學(xué)期年級(jí)的具體工作安排

（一）年級(jí)組教師隊(duì)伍建設(shè)

營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍。

年級(jí)組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方，老師們?cè)谝黄鸸ぷ飨嗵幍臅r(shí)間有時(shí)候比陪伴家人的時(shí)間還要多，只有大家努力營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的年級(jí)氛圍，才能更好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)初一年級(jí)組老教師少，年輕教師多的特點(diǎn)，計(jì)劃通過(guò)利用年級(jí)例會(huì)或舉行座談會(huì)的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，而年輕教師要虛心向老教師多問(wèn)，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，并且在班級(jí)管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新，為年級(jí)組多承擔(dān)責(zé)任。同一組老師只有相互理解，相互信任，相互關(guān)心，相互幫助，才能共同創(chuàng)建一個(gè)愉快、寬松、和諧的年級(jí)教育教學(xué)氛圍，才能共同把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高教育教學(xué)水平。

按學(xué)校教學(xué)處要求互相聽(tīng)課，教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)20節(jié)，其它教師10節(jié)，新教師不少于30節(jié)，備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)隔周檢查一次。進(jìn)一步強(qiáng)化備課組工作，提高教研質(zhì)量。各備課組每周都要安排一次集體備課時(shí)間，并充分利用這一固定的時(shí)間，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、群策群力，認(rèn)真鉆研教材教法。進(jìn)入新課程階段的任課教師，要積極參加中教研組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，各備課組長(zhǎng)要嚴(yán)格要求，認(rèn)真做好考勤和組織工作。

作為初一年級(jí)為了新生入學(xué)后能更好的因材施教，班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時(shí)間熟悉學(xué)生，進(jìn)行學(xué)生情況和學(xué)情摸底，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)法，備好課、上好課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

3、堅(jiān)持實(shí)行月考制度，開(kāi)展豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

根據(jù)教學(xué)處要求，本學(xué)期初一年級(jí)計(jì)劃進(jìn)行兩次月考，考試科目為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。各備課組認(rèn)真組織各種考試，做好月考，期中考試，期末考試分析工作，各備課組長(zhǎng)，任課教師和班主任要做好考后分析工作，要有改進(jìn)教育教學(xué)的措施。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各備課組長(zhǎng)可以組織本組開(kāi)展例如，朗誦比賽，學(xué)科競(jìng)賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。年級(jí)也會(huì)配合各備課組做好組織學(xué)生和賽后表彰等工作。

另外，任課教師不能只關(guān)注自己所教學(xué)科，也要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展。各備課組尤其要多關(guān)注偏科的學(xué)生。在九月月考之后，任課教師要查看年級(jí)總排名，關(guān)注年級(jí)前三十名和年級(jí)后二十名中偏科和有優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)生，與班主任商量，共同確定幫扶目標(biāo)。密切注意他們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)質(zhì)量、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面，以便采取措施制定計(jì)劃。促使他們均衡全面發(fā)展，為三年后的中考做準(zhǔn)備。

4、充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和德育教育的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求。

（1）班主任要樹(shù)立班級(jí)品牌意識(shí)，開(kāi)展有特色的學(xué)生教育活動(dòng)。

“見(jiàn)賢思齊”，“活動(dòng)教育人”，這些教育哲言都告訴我們，班級(jí)環(huán)境，班風(fēng)建設(shè)和班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育的重要性。班主任要樹(shù)立好班級(jí)的品牌意識(shí)，就要重視班級(jí)共同目標(biāo)和班風(fēng)的建設(shè)，通過(guò)有意義的活動(dòng)樹(shù)立正確的集體輿論氛圍，讓學(xué)生在集體中健康成長(zhǎng)，從而班集體成為年級(jí)的品牌班集體，班主任也會(huì)成為年級(jí)的優(yōu)秀班主任。

（2）新初一班主任要盡快熟悉學(xué)生。

開(kāi)學(xué)初新初一班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。盡快熟悉學(xué)生，排好學(xué)生座位，確定班委會(huì)，組長(zhǎng)和科代表，排好值日輪流表等，讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活，使得班級(jí)工作盡快有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。

警鐘長(zhǎng)鳴，繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校，檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況，對(duì)于曠到學(xué)生各班要查明原因，作好記載。班主任要勤下班，明察秋毫，重視做好預(yù)防教育工作。

（4）在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”。

“三講”即講奉獻(xiàn)、講愛(ài)生、講創(chuàng)新；“四抓”即抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù)；突出責(zé)任心意識(shí)，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行處理。突出骨干班和青年班的輻射作用，并通過(guò)與老班主任的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和借鑒，積累各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于自己的實(shí)際工作中。提倡在班級(jí)管理上有新招、有特色、見(jiàn)實(shí)效。

（5）班主任要重視學(xué)生的體育鍛煉。

班主任在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生們?cè)隗w育課上的課堂表現(xiàn)和每學(xué)年的學(xué)生國(guó)家體質(zhì)健康的體育測(cè)試。對(duì)與學(xué)習(xí)成績(jī)好但體育差的學(xué)生，可與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好思想工作，配合體育老師督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，讓盡可能多的學(xué)生成為芳星園中學(xué)的“四優(yōu)”中學(xué)生和未來(lái)的北京市三好學(xué)生，教育學(xué)生要重視體育課，為將來(lái)中考體育考試做準(zhǔn)備。

（6）定期召開(kāi)組內(nèi)班主任會(huì)，加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級(jí)工作的策略和方法，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。做到組內(nèi)的工作，多溝通、交流，形成團(tuán)結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。

（7）班主任老師與任課教師積極配合。

建立班主任與任課教師交流機(jī)制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。面向全體學(xué)生，對(duì)不同類型的學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高。

（8）健全德育管理網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立全員育人的意識(shí)。

全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的德育教育模式。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力，轉(zhuǎn)化孩子。班級(jí)存在的問(wèn)題，要做到逐層上報(bào)，不能隱瞞。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人，帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)；培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)，帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展。

（二）學(xué)生德育教育計(jì)劃

抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

作為起始年級(jí)，一定要在學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個(gè)良好的開(kāi)端，使各班的班級(jí)管理具有規(guī)范性。開(kāi)學(xué)第一月將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

根據(jù)初一新生的特點(diǎn)，制定初一年級(jí)行為規(guī)范，使養(yǎng)成教育具體化，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為，具體做法

進(jìn)校：穿校服重儀表，進(jìn)校說(shuō)聲老師好。

2、進(jìn)班：交作業(yè)做值日，安靜上好早自習(xí)。

3、上課：鈴聲一響進(jìn)課堂，安靜等候老師來(lái)。

發(fā)言不忘先舉手，坐姿端正來(lái)聽(tīng)講。

4、課間：不追跑不喧嘩，舉止文明記心上。

5、課間操：集合隊(duì)伍快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操。

6、環(huán)境：優(yōu)美環(huán)境大家愛(ài)，“六無(wú)六不”記心上。

即做到，“六無(wú)“：地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話、騎車無(wú)違章；“六不”：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)、不浪費(fèi)糧食。

7、集體意識(shí)：大型活動(dòng)聽(tīng)指揮，集體榮譽(yù)很重要。

班榮我榮班恥我恥，多為集體增光添彩。

8、安全：遵紀(jì)守法珍愛(ài)生命，在校不做危險(xiǎn)游戲，校外遵守法律法規(guī)。

9、離校：不等待不逗留，靜校之前離學(xué)校。

值日衛(wèi)生要做好，離校熄燈關(guān)門(mén)窗。

10、初一年級(jí)目標(biāo)：文明守紀(jì)，做最好的自己。

2、搞好德育量化和操行評(píng)定。

把《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和運(yùn)用納入評(píng)定范圍，將各班學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)逐項(xiàng)量化，并以此為依據(jù)，客觀全面評(píng)價(jià)學(xué)生。堅(jiān)持賞識(shí)教育，不放過(guò)細(xì)小事件，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事，樹(shù)立學(xué)生榜樣，創(chuàng)設(shè)積極向上的年級(jí)氛圍，培養(yǎng)芳星園中學(xué)的“四優(yōu)”中學(xué)生。

3、開(kāi)展“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)

配合學(xué)校開(kāi)展好“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)，即學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高，充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)及道德水平。

4、抓好班級(jí)文化建設(shè)。

圍繞竹文化的班級(jí)文化建設(shè)為起點(diǎn)，從體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級(jí)理念、體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級(jí)行為約定以及竹子盆景、竹子書(shū)畫(huà)、竹子詩(shī)詞等班級(jí)環(huán)境，即視覺(jué)識(shí)別等多方面著手，進(jìn)行班級(jí)文化設(shè)計(jì)。各班配合主題教育做好文化墻的設(shè)計(jì)和建設(shè)，內(nèi)容要包括班級(jí)的共同奮斗目標(biāo)，光榮榜，學(xué)生作品展示等，為學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)好的團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)，勤奮樂(lè)學(xué)的集體氛圍。

5、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，幫助初一新生樹(shù)立集體意識(shí)。

要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，就應(yīng)該為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。“文明班級(jí)體”無(wú)疑是衡量一個(gè)班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嚴(yán)格要求學(xué)生，健全班級(jí)管理制度，從小事做起，一件一件抓訓(xùn)練，一條一條抓落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭(zhēng)創(chuàng)文明，優(yōu)秀的班級(jí)體的活動(dòng)中來(lái)。

6、定期召開(kāi)年級(jí)學(xué)生大會(huì)。

在開(kāi)學(xué)初、每次大型考試前后、每個(gè)月更換主題活動(dòng)動(dòng)員、年級(jí)好人好事表彰、年級(jí)突發(fā)事件發(fā)生等，及時(shí)的召開(kāi)年級(jí)會(huì)，這些關(guān)鍵時(shí)刻是教育學(xué)生最好的時(shí)機(jī)，也是教育最能起作用的關(guān)鍵時(shí)刻，做好年級(jí)學(xué)生的教育，疏通和引導(dǎo)工作。

7、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。

本學(xué)期年級(jí)將有計(jì)劃、有目標(biāo)、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部，健全年級(jí)學(xué)生會(huì)組織。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。讓他們?cè)诎嗉?jí)中樹(shù)正氣，起到模范榜樣的作用，成為班主任得力的小助手。

8、強(qiáng)化學(xué)生自主管理，配合政教處認(rèn)真抓好每日十項(xiàng)評(píng)比。

每日十項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容：不遲到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車碼放、課間操、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、靜校。

9、積極調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育。

采取定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，電話和建立短信信息網(wǎng)等形式，及時(shí)的將學(xué)校、年級(jí)舉行的各種活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)，使讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況，能夠主動(dòng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

10、關(guān)注偏常生和后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。

要在情感教育上多下功夫，即通過(guò)激發(fā)“動(dòng)情點(diǎn)”、捕捉“閃光點(diǎn)”、啟發(fā)“醒悟點(diǎn)”、扶植“起步點(diǎn)”，有情有意、靈活機(jī)智地尋找轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的契機(jī)，以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在良性互動(dòng)中，走向健康成長(zhǎng)的道路。班主任每個(gè)階段要根據(jù)各任課老師反饋情況，確定學(xué)困生名單，定期做思想工作，時(shí)時(shí)跟進(jìn)，確保班級(jí)穩(wěn)定。

四、具體工作日程安排：

九月份：

做好開(kāi)學(xué)衛(wèi)生掃除工作，收好假期給初一新生留的寒假作業(yè)，班每班選出10人，進(jìn)行年級(jí)表彰。

2、開(kāi)學(xué)典禮。（9月1日），

3、檢查學(xué)生的發(fā)式，服裝，進(jìn)行禮儀教育。

4、每天晨檢和中午學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

5、召開(kāi)第一次年級(jí)班主任會(huì)：交流班主任工作計(jì)劃，布置近期任務(wù)，解決新班主任困惑和班級(jí)問(wèn)題，班主任月交流總結(jié)。

6、各班開(kāi)始進(jìn)行文化墻建設(shè)

7、各班班級(jí)干部培訓(xùn)。

8、慶祝教師節(jié)——“感念師恩”主題活動(dòng)

十月份：

召開(kāi)年級(jí)學(xué)生會(huì)，總結(jié)表彰上一個(gè)主題活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行文明禮儀，行為規(guī)范教育，幫助初一新生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。展示各班文化建設(shè)情況。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員和安全教育工作。班主任要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)工作，抓住機(jī)會(huì)增強(qiáng)集體凝聚力。

3、組織各班觀看一部愛(ài)國(guó)主義電影，寫(xiě)出觀后感。（優(yōu)秀作品交流）

4、配合學(xué)校做好校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

5、召開(kāi)班主任會(huì)，做月工作交流匯報(bào)和總結(jié)，共同交流解決班主任遇到的班級(jí)管理問(wèn)題。

6、組織召開(kāi)年級(jí)月考分析會(huì)

7、進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)

十一月：

組織好年級(jí)期中考試成績(jī)分析會(huì)

2、準(zhǔn)備召開(kāi)好年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)。

3、收聽(tīng)法制講座。

4、班主任會(huì)：總結(jié)交流和做好召開(kāi)第一次年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備。

5、召開(kāi)年級(jí)學(xué)生會(huì)。

十二月：

校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

2、12·9朗誦比賽。

3、“頌竹、詠竹”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。繪畫(huà)、手工、電腦作品展。

4、年級(jí)學(xué)生會(huì)

5、年級(jí)班主任會(huì)

6、迎新年班級(jí)聯(lián)歡。

xx年一月：

期末評(píng)先和表彰

2、放假前安全教育。

第2篇：初一月考總結(jié)范文

初一二班杜xx

經(jīng)過(guò)了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我感覺(jué)我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂，不管從學(xué)習(xí)或生活上來(lái)說(shuō)，都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動(dòng)，增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn)，收獲了很多寶貴的知識(shí)和能力。

在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識(shí)競(jìng)賽、藝術(shù)比賽等各種活動(dòng)，開(kāi)闊了眼界，提高了許多綜合能力。學(xué)習(xí)提供了很多新奇的活動(dòng)。如：科技節(jié)知識(shí)問(wèn)答，這類有趣的活動(dòng)讓我收獲了不僅是快樂(lè)，更重要的是學(xué)習(xí)上的收獲，在這方面我覺(jué)得當(dāng)初選擇北師大朝陽(yáng)附中是個(gè)極其正確的選擇！

在學(xué)習(xí)方面上，我是一步一步在進(jìn)步，從第一次考試到最后一次進(jìn)步了20多名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式，聽(tīng)懂了一種種英語(yǔ)語(yǔ)法，寫(xiě)出了一片片語(yǔ)文作文，讀懂了一本本深?yuàn)W的書(shū)，這都是我在這學(xué)期以來(lái)的收獲。當(dāng)然知識(shí)是無(wú)止境的，我希望下學(xué)期期末坐在這里寫(xiě)個(gè)人總結(jié)的我能收獲、體會(huì)的更多。

下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開(kāi)學(xué)那時(shí)的我最多只能跑5圈，因?yàn)樵谛W(xué)的我根本沒(méi)有好好上過(guò)體育課，更別說(shuō)跑5圈了，最多的一次還是3圈。所以當(dāng)開(kāi)學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒(méi)想到的是學(xué)期末的我對(duì)于跑圈是感覺(jué)最輕松的了，隨便的10圈已經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很輕松的了，這在以前我都沒(méi)想過(guò)！現(xiàn)在我的意志竟然增強(qiáng)了這么多，真是太神奇了！我覺(jué)得這么三年下來(lái)后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。

這學(xué)期收獲的東西令我吃驚，我希望下學(xué)期的我繼續(xù)進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上更加努力，在體育上更加棒！

期末總結(jié) 袁xx

初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí)，成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。

剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽(tīng)講，但因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺(jué)得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更進(jìn)步。

我相信我會(huì)做得更好，我將繼續(xù)努力！??！

初一二班汪xx

一月二十一日,北京師范大學(xué)朝陽(yáng)附屬中學(xué)的初一年級(jí)，迎來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)激烈的期末考試。同時(shí)也預(yù)示我初一年級(jí)的第一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，感慨頗多。

在學(xué)習(xí)方面，我感覺(jué)比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)步奏緊張，學(xué)習(xí)的知識(shí)深?yuàn)W，經(jīng)過(guò)各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，通過(guò)我的不斷努力，不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，改正不足之處。使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷攀升，從最初的月考全年級(jí)排名第74名，到本次期末考試的全年級(jí)排名第25名。本次考試我牢記老師的叮囑，在考試過(guò)程中，沒(méi)有絲毫緊張，認(rèn)真審題，做題，不馬虎，答完卷子后，認(rèn)真檢查，不浮躁。在考試前做好充足的準(zhǔn)備，考試前教室里充滿學(xué)習(xí)的氛圍，我也不例外。考試前雖然挺累的，但是我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲乙龅阶畎?，發(fā)揮我的最佳水平，為我及我們初一二班爭(zhēng)光。終于功夫不負(fù)有心人，所有的成果都在這次考試中體現(xiàn)，初一二班能取得這樣的成績(jī)，和我及我們每一個(gè)同學(xué)的努力是密不可分的。

在生活方面，我的自理能力有了很大的提高，自己料理日常的生活瑣事，并在宿舍表現(xiàn)評(píng)價(jià)中未扣分?jǐn)?shù)，而且我的宿舍還被評(píng)為了優(yōu)秀宿舍。

綜合這次考試，我的下學(xué)期的目標(biāo)是：第一，本次期末考試語(yǔ)文成績(jī)不太理想，我要繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，增加閱讀量，提升作文水平，下學(xué)期要更進(jìn)一層樓；第二，在考試過(guò)程中，應(yīng)多發(fā)揚(yáng)不畏困難的精神，在數(shù)學(xué)考試中，我因一個(gè)小小的錯(cuò)誤而失掉分?jǐn)?shù)，這也一直是我的遺憾。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：在試卷上有一道題，我用很多方法去做，可是還是沒(méi)有做出來(lái)，離考試結(jié)束還剩5分鐘，由于時(shí)間有限，我只好把第一種方法抄上去了，考試結(jié)束后，我與同學(xué)對(duì)答案，才發(fā)現(xiàn)那道“難題”我忘加了個(gè)零，真是馬虎害人呀；第三，在新的一年里，我會(huì)完成XX年未完成的心愿，比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，每天參加“51020”訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，800米考試獲得滿分等等。

第3篇：初一月考總結(jié)范文

新學(xué)期又開(kāi)始了，初三學(xué)期不比以往，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都很有緊迫感。下面是小編整理的關(guān)于初三班主任的工作計(jì)劃，歡迎閱讀、

班主任工作計(jì)劃(一)

轉(zhuǎn)瞬兩年過(guò)去了，我們這屆學(xué)生到了初三上學(xué)期了，面對(duì)新的年級(jí)，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對(duì)明年的中考，再加上暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這學(xué)期的主要任務(wù)有如下幾點(diǎn)：

1。仍以安全為重。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大，冬季的到來(lái)，學(xué)生生病的會(huì)多起來(lái);隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，部分學(xué)困生開(kāi)始無(wú)事生非，于是一些隱患開(kāi)始暴露，所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用，抓好全班學(xué)生的安全。

2。以學(xué)習(xí)為重。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即，現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重。初三又添了新的學(xué)科，結(jié)業(yè)了生物和地理，大家的名次會(huì)重新被刷新，所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè)，學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的。

3。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。

4。繼續(xù)寫(xiě)組日記，讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái)，讓他們的秘密不再是秘密，只有沒(méi)有隱私，他們才會(huì)無(wú)私地盡情地學(xué)習(xí)。

5。加強(qiáng)師生溝通。利用口頭和書(shū)面兩種形式，進(jìn)行溝通，讓學(xué)生敢于給老師說(shuō)，讓學(xué)生也善于給老師說(shuō)，把老師當(dāng)朋友，當(dāng)親人。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。

6。充分聽(tīng)取各任課老師的見(jiàn)議，讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長(zhǎng)。

7。讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào)，規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來(lái)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。

8。學(xué)習(xí)老師，寫(xiě)好班主任寄語(yǔ)，及時(shí)激勵(lì)初三的孩子們。

總之，讓我們這個(gè)新的老班級(jí)繼續(xù)屹立于年級(jí)之林，當(dāng)好學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面、各項(xiàng)活動(dòng)方面的老大，讓學(xué)生的初中生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

班主任工作計(jì)劃(二)

新的學(xué)期又開(kāi)始了，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即緊迫又很關(guān)鍵，因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇，也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣，抓好班級(jí)各項(xiàng)工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重，根據(jù)本班特點(diǎn)，特制以下措施：

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任。上學(xué)期期末參加春季招生的學(xué)生共9人，現(xiàn)在班人數(shù)34人，其中男生12人，女生22人。本班是九年級(jí)的一個(gè)層次班，大部分學(xué)生還是想讀書(shū)，內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺(jué)性較差，不主動(dòng)學(xué)習(xí)。

三、工作目標(biāo)

結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體，努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。

四、方法措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成，能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真接受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報(bào)的質(zhì)量。

3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作，爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作， 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解差生的學(xué)習(xí)困難，盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量

衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)了解，共商對(duì)策，達(dá)到共同管理的目的，爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過(guò)這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

五、針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作

1、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合，還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)，確保本班中考成功。

總之，走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期，希望學(xué)生們能快樂(lè)充實(shí)地走過(guò)這段日子，為自己的未來(lái)努力，給自己的人生寫(xiě)下無(wú)悔的一頁(yè)。期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。

班主任工作計(jì)劃(三)

眾所周知，初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第一屆。耕作三年，現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議，讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的，那就是盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔!

我們初三的全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。特制定以下措施。

一、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度

把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。

二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以前不足之處查漏不缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確7-1=0的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因，找出對(duì)策，如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理，注意常規(guī)

一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。

五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：

1、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的，不要放棄學(xué)習(xí)，努力才會(huì)成功，放棄只有失敗。

2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。

3、建立自律小組，量化打分并公告。

4、樹(shù)立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個(gè)擊破，多談心，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為亮點(diǎn)生。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策，加強(qiáng)在家體育鍛煉，使其達(dá)到共同管理的目的，爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

班主任工作計(jì)劃(四)

真的是彈指一揮間，這屆學(xué)生又到了最后一年，開(kāi)學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生，我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔(dān)子，我雖然感覺(jué)不到力不從心，但是我也感覺(jué)到了其責(zé)任之重?；厥走^(guò)去，我對(duì)自己的班級(jí)是滿意，滿意不是因?yàn)樗耐昝?，而是因?yàn)樗某砷L(zhǎng)。從初一的x四班到初二的x三班再到初三的x二班，一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變，我心欣慰。在過(guò)去的兩年里，我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，文明守紀(jì)，各方面取得了較理想的成績(jī)。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的，是積極向上的，但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長(zhǎng)，繼續(xù)努力完善自己。

眾所周知，九年級(jí)，是初中三年中最最關(guān)鍵的一年，我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里，我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力，更為了學(xué)生能夠考上理想的高中，為了不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望，我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)x二班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

班級(jí)目標(biāo)：

1、加大班級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。

4、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一

工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2.定目標(biāo)，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開(kāi)好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。

班級(jí)口號(hào)： 我信我行，我拼我贏!

具體措施：

1、新學(xué)期民主重選新班委。

2、繼續(xù)“表?yè)P(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。

3、繼續(xù)對(duì)手比賽。

4、繼續(xù)寫(xiě)“x夜話”。

5、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪，實(shí)行值日班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制，并認(rèn)真寫(xiě)好“班級(jí)成長(zhǎng)故事”。

6、繼續(xù)班級(jí)語(yǔ)文課前五分鐘展示活動(dòng)。

7、繼續(xù)人人管理班級(jí)制，即每人至少是班級(jí)一方面的管理員。人人為班級(jí)服務(wù)，班級(jí)為人人服務(wù)。

8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

9、繼續(xù)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

10、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。

我想只要我以人為本，以金子般的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，相信我一定能將班級(jí)工作做得更好，也相信學(xué)生中考的勝利和未來(lái)的輝煌，就在我的無(wú)限熱愛(ài)中。

班主任工作計(jì)劃(五)

一、班級(jí)目標(biāo)

(一)、長(zhǎng)期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名學(xué)生。

(二)、中期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)。

(三)、短期目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、班級(jí)計(jì)劃

(一)、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，在初三的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

在班級(jí)中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

(二)、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

(三)、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。制定班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級(jí)公約、班級(jí)奮斗目標(biāo)，班級(jí)口號(hào)。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級(jí)組安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。分工明確、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

5、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。

6、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

(四)、具體工作

第一、每天必做之事

1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作。對(duì)班級(jí)遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。

3、升旗、早操、課間操，做到快，靜，齊，做操動(dòng)作要到位，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

4、關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。

5、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況，幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

6、自習(xí)課上，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

7、堅(jiān)持課間到班，加強(qiáng)班級(jí)管理。

8、提醒學(xué)生記好作業(yè)，認(rèn)真獨(dú)立完成，做好課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。

9、做好每天班級(jí)情況總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，批評(píng)并改正缺點(diǎn)。

10、最好小組評(píng)比，關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況。

第二、每周必做之事

1、小組評(píng)比，每周評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)組，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng)，指出小組內(nèi)存在的不足。

2、每周一各組之間換坐位。

3、組織好班會(huì)，班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的要求或班級(jí)的情況確定，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問(wèn)題及具體的改善方法，集思廣益，讓學(xué)生出主意，想辦法，每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，也可以由同學(xué)來(lái)總結(jié)和組織，以學(xué)生為主體，發(fā)揮他們的組織能力，每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。

4、每周找班級(jí)一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談，不放棄對(duì)他們教育。

5、堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì)，充分發(fā)揮他們的才能，傾聽(tīng)他們的建議，為打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個(gè)班委一定要以身作則，真正起到表率作用。

第三、每月必做的事情。

九月份：行為規(guī)范教育月

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等。

十月份：學(xué)習(xí)鞏固教育月

通過(guò)九月份的行為規(guī)范教育后，著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過(guò)習(xí)題、課堂檢測(cè)鞏固學(xué)生學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來(lái)鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)。

進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué)，幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí)。

十一月份：學(xué)習(xí)提高教育月

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上。

十二月份：期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，平穩(wěn)心態(tài)，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié)，假前教育等。

(五)工作安排：

九月份：

1、收心整紀(jì)，學(xué)習(xí)規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。

2、出好板報(bào)，寫(xiě)好國(guó)旗下演講稿，按時(shí)上交德育處。

3、組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí)。

4、檢查儀風(fēng)儀表，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

5、利用晨會(huì)學(xué)習(xí)德育規(guī)程。

6、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念。

7、加強(qiáng)安全教育和法制教育。

8、做好家訪工作

十月份：

1、組織學(xué)生拾白色垃圾

2、開(kāi)展主題班會(huì)。

3、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。

4、做好學(xué)習(xí)情況分析，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范。

6、抓好廣播操，爭(zhēng)取人人做，人人都能做好。

十一月份：

1、召開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的感恩教育。

2、期中考試總結(jié)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。

4、做好家訪，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5、出好墻報(bào)：宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動(dòng)起來(lái)。

十二月份至一月份：

1、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)。

3、考前教育，誠(chéng)信考試。

第4篇：初一月考總結(jié)范文

集團(tuán)公司安監(jiān)局：

按照集團(tuán)公司“關(guān)于安全工作調(diào)研的預(yù)備通知”要求，我礦召開(kāi)了專題會(huì)議，對(duì)今年以來(lái)的安全管理工作進(jìn)行了全面總結(jié)回顧，認(rèn)真總結(jié)在安全管理方面的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和采取的主要措施，對(duì)下一步需進(jìn)一步健全完善的內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行了討論研究，并提出了明年工作打譜?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、2010年安全管理的主要措施

今年以來(lái)，我們?cè)诘V黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照集團(tuán)公司總體部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，堅(jiān)持以安全發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)全局，以開(kāi)展“安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年”為抓手，抓住重點(diǎn)，突破關(guān)鍵，創(chuàng)新管理，狠抓落實(shí)，確保了全礦安全生產(chǎn)工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。截止到11月29日，全礦杜絕了輕傷及以上人身事故和1-3級(jí)非人身事故，地面單位實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)兩杜絕”和“四無(wú)”目標(biāo)，工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)驗(yàn)收保持了一級(jí)礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。今年以來(lái)，黨和國(guó)家政府對(duì)安全工作越來(lái)越重視，相繼出臺(tái)了一系列有關(guān)安全生產(chǎn)工作的文件、政策等，我礦根據(jù)上級(jí)和集團(tuán)公司有關(guān)文件、會(huì)議精神要求，結(jié)合礦井實(shí)際，進(jìn)一步健全完善了《岱莊煤礦2010安全獎(jiǎng)懲考核辦法》、《區(qū)隊(duì)管理人員職責(zé)履行情況督查考核辦法》、《安全生產(chǎn)委員會(huì)安全管理專業(yè)組安全管理職責(zé)及考核規(guī)定》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核實(shí)施意見(jiàn)》、《“三違”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》及《礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度》等有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，逐步建立完善了“三級(jí)”安全生產(chǎn)第一責(zé)任者責(zé)任體系、業(yè)務(wù)保安責(zé)任體系、安全技術(shù)保障體系、監(jiān)督檢查考核體系、崗位安全生產(chǎn)責(zé)任體系、黨政工團(tuán)齊抓共管責(zé)任體系等“六大責(zé)任體系”，涵蓋了35個(gè)部門(mén)、422個(gè)崗位，并按照“一崗雙責(zé)，安全第一”的要求，分解落實(shí)到七個(gè)安全管理專業(yè)組，使每個(gè)員工、每個(gè)單位、每件事情、每項(xiàng)工作都有明確的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)，做到了細(xì)化、量化、具體化、標(biāo)準(zhǔn)化。在落實(shí)過(guò)程中，按照“問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)，根源在管理，責(zé)任在干部”的安全考核理念，嚴(yán)格執(zhí)行走動(dòng)式記錄、點(diǎn)數(shù)管理、區(qū)域管理圖、職責(zé)履行考核、24小時(shí)責(zé)任追究等制度，對(duì)出現(xiàn)的安全質(zhì)量問(wèn)題，嚴(yán)格按照責(zé)任追溯制，首先分析追究干部的管理責(zé)任，將小問(wèn)題當(dāng)作大問(wèn)題來(lái)分析，把小事故當(dāng)作大事故來(lái)處理，逐級(jí)追究問(wèn)責(zé)，在安全管理上真正做到了思想認(rèn)識(shí)到位，安全措施執(zhí)行到位，安全責(zé)任落實(shí)到位，監(jiān)督檢查到位，責(zé)任追究到位，考核處罰到位。通過(guò)建立健全安全管理制度、責(zé)任及追究體系，真正實(shí)現(xiàn)了凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人監(jiān)督的“四個(gè)凡事”要求，形成了政令暢通、令行禁止的工作落實(shí)機(jī)制，確保了安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)到位。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任落實(shí)。今年以來(lái)，我們以開(kāi)展“安全基礎(chǔ)管理年”為主線，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，按照“一崗雙責(zé)，安全第一”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，把安全責(zé)任層層細(xì)化分解和落實(shí)，全礦上下層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，人人做出安全承諾，全員交納安全抵押金，把安全壓力層層傳遞到每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位，實(shí)現(xiàn)了全員參與、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，安全壓力縱到底、橫到邊的層層傳遞，形成了一級(jí)嚴(yán)一級(jí)，一級(jí)保一級(jí)，一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)，事事有人管，層層抓落實(shí)的安全生產(chǎn)大好局面。礦主要領(lǐng)導(dǎo)在早會(huì)、生產(chǎn)會(huì)、安全辦公會(huì)、全礦工作會(huì)等各種會(huì)議上，首先強(qiáng)調(diào)安全、要求安全、落實(shí)安全，要求各級(jí)安全管理人員要高度重視安全工作，始終把安全生產(chǎn)工作擺在一切工作的首要位置，從講政治、講大局和對(duì)職工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的高度抓責(zé)任制的落實(shí)、抓安全生產(chǎn)，撲下身子，真抓實(shí)干，深入現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)決做到了不安全不生產(chǎn)。同時(shí)，礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭深入基層，盯靠現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司規(guī)定要求、規(guī)定時(shí)間下井帶班，并親自填寫(xiě)各類帶班記錄，把更多的精力放在源頭治理、超前預(yù)防上，指導(dǎo)和督促各單位規(guī)程措施的落實(shí)，確保了安全生產(chǎn)。礦屬各單位對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理重點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行專題研究和部署，制定嚴(yán)密的防范措施，層層負(fù)責(zé)，做到了把安全工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，確保了目標(biāo)明確，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。在安全方面舍得投入，對(duì)各類安全獎(jiǎng)勵(lì)做到了及時(shí)足額發(fā)放，提高了干部職工抓安全的積極性和主動(dòng)性，并嚴(yán)格按照《煤礦安全規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格落實(shí)安措計(jì)劃，及時(shí)足額提取安全費(fèi)用，做到了?？顚Ｓ?，確保了計(jì)劃、財(cái)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)工程三統(tǒng)一。根據(jù)礦井實(shí)際需要，投資38.5萬(wàn)元在110kV變電站安裝了零序故障診斷裝置，對(duì)6kV配電網(wǎng)的零序回路進(jìn)行全面監(jiān)控，對(duì)零序故障進(jìn)行錄波記錄，從而避免安全隱患，提高故障處理能力；投資38.9萬(wàn)元在2351皮帶順槽安裝了皮帶輸煤噴霧降塵自動(dòng)控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了粉塵濃度自動(dòng)監(jiān)測(cè)、自動(dòng)噴霧、濃度超限報(bào)警、遠(yuǎn)距離粉塵在線實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)等功能,提高了安全保障能力；投資50余萬(wàn)元，全面更新了礦井采掘、通風(fēng)、機(jī)電、運(yùn)輸?shù)葘?shí)驗(yàn)教學(xué)器材，重新整合建立了集采煤機(jī)、液壓支架、刮板運(yùn)輸機(jī)、液壓泵站、采區(qū)供電、綜掘機(jī)等為一體的實(shí)物教學(xué)基地，使得培訓(xùn)效果更加明顯，增強(qiáng)了培訓(xùn)的直觀性和實(shí)際性。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)隱患排查治理。我們始終把隱患排查治理作為煤礦安全生產(chǎn)工作的重要抓手，按照“查大隱患、防大事故”的理念，突出“一通三防”、防治水兩大重點(diǎn)，強(qiáng)化頂板、機(jī)電、運(yùn)輸?shù)劝踩∪醐h(huán)節(jié)，實(shí)行了“六級(jí)六步六落實(shí)”制度，即：崗位每個(gè)作業(yè)循環(huán)排查一次、班組（車間）每班排查一次、隊(duì)（廠）每天排查一次、安監(jiān)處實(shí)時(shí)排查、專業(yè)口每周排查一次、礦井每月排查一次的“六級(jí)”和排查、記錄、匯報(bào)、整改、反饋、追究的“六步”及項(xiàng)目、資金、措施、責(zé)任、時(shí)限、預(yù)案“六落實(shí)”，堅(jiān)持“全員查隱患、對(duì)口抓整改、安監(jiān)抓監(jiān)督”，做到“誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)監(jiān)督，誰(shuí)考核”，實(shí)現(xiàn)了隱患閉合治理，杜絕了各類事故的發(fā)生。二是狠抓薄弱人物排查。嚴(yán)格班前薄弱人物排查制度，尤其對(duì)單崗作業(yè)人員和關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行排查，使用好測(cè)酒儀、血壓計(jì)、體溫表等儀器，同時(shí)強(qiáng)化動(dòng)態(tài)排查，嚴(yán)禁薄弱人物上崗，消除了人的不安全行為。抓好了新工人的管理，嚴(yán)格執(zhí)行了“一徒三師”和“三同時(shí)”制度，加強(qiáng)互保聯(lián)保，見(jiàn)習(xí)期內(nèi)，嚴(yán)禁單崗作業(yè)，確保了新工人上崗期間的安全。三是加強(qiáng)應(yīng)急救援管理。按照上級(jí)和集團(tuán)公司要求，礦于5月3日組織了避水災(zāi)應(yīng)急撤人演習(xí)，5月19日組織了-580泵房防水密閉門(mén)關(guān)閉試驗(yàn)、-580水平泵房地面遠(yuǎn)程開(kāi)泵試驗(yàn)、1160膠帶水閘門(mén)關(guān)閉試驗(yàn)等現(xiàn)場(chǎng)處置方案的演練，6月19日組織了地面防汛搶險(xiǎn)和消防滅火應(yīng)急演練，10月29日組織了避火災(zāi)應(yīng)急撤人演習(xí)和反風(fēng)演習(xí)，并根據(jù)避災(zāi)演練情況，進(jìn)一步補(bǔ)充完善了應(yīng)急預(yù)案，提高了礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力和全員應(yīng)急避災(zāi)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)有礦井安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控、井下人員定位、壓風(fēng)自救、供水施救、通訊聯(lián)絡(luò)五大系統(tǒng)的管理，時(shí)時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)變化對(duì)井下三條“生命線”和避災(zāi)路線進(jìn)行調(diào)整，定期對(duì)各類安全出口進(jìn)行檢查。加強(qiáng)了上下井人員清點(diǎn)制度落實(shí)，每旬至少組織一次上下井人員清點(diǎn)制度的監(jiān)督檢查，并嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行考核，確保了上下井人員清點(diǎn)制度落實(shí)到位。礦應(yīng)急指揮辦公室時(shí)時(shí)關(guān)注災(zāi)害性天氣的預(yù)報(bào)預(yù)警信息，認(rèn)真執(zhí)行了“逢大暴雨天氣停產(chǎn)撤人”和“調(diào)度員10項(xiàng)應(yīng)急處置權(quán)”的規(guī)定，遇到險(xiǎn)情及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，首先撤出人員，提高了礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)本質(zhì)安全管理體系建設(shè)。今年以來(lái)，我們?cè)诒举|(zhì)安全管理體系日常運(yùn)行的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)存在的問(wèn)題和不足，制定措施，不斷改進(jìn)，確保了本質(zhì)安全管理體系建設(shè)健康深入發(fā)展。一是隨著礦井生產(chǎn)戰(zhàn)線的不斷變化，以及新設(shè)備、新工藝在生產(chǎn)中的應(yīng)用，原有的部分本質(zhì)安全管理體系內(nèi)容已經(jīng)不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需求，為切實(shí)抓好危險(xiǎn)源辨識(shí)更新升級(jí)的各項(xiàng)工作，按照部門(mén)職能分工，礦成立11個(gè)專業(yè)工作組，重點(diǎn)圍繞“人、機(jī)、環(huán)、管”四個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)全礦各崗位、各環(huán)節(jié)、各系統(tǒng)可能導(dǎo)致事故的所有危險(xiǎn)源，按照自下而上和自上而下相結(jié)合的原則重新進(jìn)行了全面辨識(shí)，共辨識(shí)出危險(xiǎn)源1808條，針對(duì)辨識(shí)出的危險(xiǎn)源，編制了3769條管理標(biāo)準(zhǔn)和措施，在管理上做到了有的放矢。落實(shí)上重點(diǎn)實(shí)施了以“全面辨識(shí)、班前學(xué)習(xí)、上崗評(píng)估、事中控制、時(shí)時(shí)改進(jìn)、定期考核”為主要內(nèi)容的“六步預(yù)控法”，切實(shí)加強(qiáng)了危險(xiǎn)源的管控。二是對(duì)重點(diǎn)工種研發(fā)制作了《危險(xiǎn)源三維動(dòng)漫演示教學(xué)系統(tǒng)》，對(duì)危險(xiǎn)源可能產(chǎn)生的后果及其管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施通過(guò)動(dòng)漫形式進(jìn)行演示，生動(dòng)地進(jìn)行過(guò)程再現(xiàn)，形象直觀、簡(jiǎn)單易懂、視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，提高了職工的風(fēng)險(xiǎn)管控能力，避免了各類事故的發(fā)生。三是狠抓了危險(xiǎn)源知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，將本質(zhì)安全管理體系建設(shè)內(nèi)容納入到必知必會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí)和機(jī)考，并由跟班隊(duì)長(zhǎng)和各級(jí)管理人員在“走動(dòng)式管理”中，動(dòng)態(tài)詢問(wèn)職工的崗位“危險(xiǎn)源”、操作流程知識(shí)，提高了職工的危險(xiǎn)源辨識(shí)能力。四是嚴(yán)格日常運(yùn)行。嚴(yán)格按照體系程序要求，由安監(jiān)處每班對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行錄入、分析、排查、匯總、復(fù)查、通報(bào)，區(qū)隊(duì)按時(shí)整改確認(rèn)，確保了本質(zhì)安全管理體系運(yùn)行規(guī)范有效。五是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。嚴(yán)格按照本質(zhì)安全管理體系考核辦法，逐條對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，一月一考核一通報(bào)，一季一綜評(píng)一獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，評(píng)先樹(shù)標(biāo)，促進(jìn)了本質(zhì)安全管理體系工作的全面開(kāi)展。六是扎實(shí)推進(jìn)“安全作業(yè)自我崗位描述”，制定了《岱莊煤礦關(guān)于安全作業(yè)自我崗位描述的考核規(guī)定》，不定期舉辦各崗位工種“安全作業(yè)自我崗位描述”比武，并嚴(yán)格考核，確保了“安全作業(yè)自我崗位描述”的全面推進(jìn)。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)動(dòng)態(tài)安全質(zhì)量管理。今年以來(lái)，我們以實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量全方位、動(dòng)態(tài)化、流程化達(dá)標(biāo)為目標(biāo)，全礦上下齊心協(xié)力，全力以赴的抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是嚴(yán)格安全質(zhì)量驗(yàn)收考核。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安全質(zhì)量班日評(píng)估、旬檢查、月驗(yàn)收和區(qū)隊(duì)管理人員、班長(zhǎng)安全職責(zé)履行考核，月度兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步促進(jìn)了區(qū)隊(duì)抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。今年以來(lái)在安全質(zhì)量上共計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)106.9875萬(wàn)元，罰款80.21萬(wàn)元。二是嚴(yán)格精細(xì)化管理。按照《工程質(zhì)量精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)》和“一次做對(duì)”的理念，克服困難，精心組織，重點(diǎn)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)整治，做到了薄弱環(huán)節(jié)有突破，優(yōu)勢(shì)工程有鞏固，從而提高了全礦整體安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平。三是嚴(yán)格監(jiān)督檢查。每月（四季度每周一次）由礦主要領(lǐng)導(dǎo)組織一次全方位安全大檢查，各專業(yè)每旬分別組織一次安全質(zhì)量檢查驗(yàn)收，重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱時(shí)間、薄弱地點(diǎn)、邊遠(yuǎn)采區(qū)和零星分散作業(yè)場(chǎng)所的安全質(zhì)量管理。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存有隱患、不具備安全生產(chǎn)條件、臟亂差的地點(diǎn)，堅(jiān)決停止作業(yè)，直至區(qū)隊(duì)提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)礦驗(yàn)收合格后方可組織生產(chǎn)。堅(jiān)持執(zhí)行管理人員走動(dòng)式管理、“區(qū)域圖”和安監(jiān)員“點(diǎn)·數(shù)”管理法等制度，進(jìn)一步強(qiáng)化了規(guī)程措施在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)，確保了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查不留空檔、不留縫隙、不留死角。四是在常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持由礦分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，技術(shù)科、調(diào)度室、機(jī)電科、地測(cè)科、通防科和安監(jiān)處等部門(mén)人員參加，每月至少組織10次中夜班“四不”突擊檢查，重點(diǎn)對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制、規(guī)程措施、安全管理制度等落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，不斷強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理和責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)格安全生產(chǎn)“十個(gè)不準(zhǔn)”，確保了現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到“兩個(gè)時(shí)時(shí)、三個(gè)一樣”，促進(jìn)了礦井動(dòng)態(tài)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)穩(wěn)步提高。今年以來(lái)，共組織65次中夜班突擊檢查。五是嚴(yán)格安全確認(rèn)制度落實(shí)。對(duì)工作面安裝撤出、巷道開(kāi)門(mén)口、貫通等地點(diǎn)，施工前由礦分管領(lǐng)導(dǎo)組織技術(shù)、安監(jiān)、機(jī)電、調(diào)度、施工區(qū)隊(duì)等有關(guān)部門(mén)、有關(guān)人員，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的安全確認(rèn)，制定措施，嚴(yán)格落實(shí)，確保了安裝撤出、巷道開(kāi)門(mén)口、貫通等薄弱地點(diǎn)的安全施工。六是繼續(xù)實(shí)施正向激勵(lì)。凡迎接集團(tuán)公司及以上的各類檢查或作為經(jīng)驗(yàn)推廣單位，無(wú)“三違”、隱患的，每頭、面、次獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)隊(duì)管理人員50-500元，獎(jiǎng)勵(lì)工資總額2000-5000元。同時(shí)，制定了《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核實(shí)施意見(jiàn)》，實(shí)行獎(jiǎng)罰對(duì)等措施，對(duì)季度實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化集團(tuán)公司綜合驗(yàn)收96分以上，對(duì)安全生產(chǎn)口管理人員獎(jiǎng)勵(lì)500-4000元；集團(tuán)公司達(dá)標(biāo)驗(yàn)收專業(yè)達(dá)到第一名時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)有關(guān)人員1000-2000元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)300-500元；各專業(yè)口分?jǐn)?shù)列集團(tuán)公司最后一名時(shí)對(duì)專業(yè)有關(guān)人員按獎(jiǎng)勵(lì)額同等處罰，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)管理人員和區(qū)隊(duì)抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的壓力感和責(zé)任感，促進(jìn)了礦井安全質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)專職安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)基層安全生產(chǎn)管理工作，狠抓專職安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，不斷充實(shí)力量，確保了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管、監(jiān)控到位。一是強(qiáng)化素質(zhì)提升。扎實(shí)開(kāi)展了“安監(jiān)隊(duì)伍素質(zhì)提升”及“學(xué)、考、賽、幫、樹(shù)”活動(dòng)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，人人建立學(xué)習(xí)記錄本，充分利用班前班后會(huì)時(shí)間，組織安監(jiān)員學(xué)習(xí)上級(jí)及集團(tuán)公司和礦有關(guān)安全管理制度和應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)，由安監(jiān)處值班人員進(jìn)行班前提問(wèn)，處領(lǐng)導(dǎo)和七五點(diǎn)安監(jiān)員下井時(shí)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)安監(jiān)員學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容，提問(wèn)結(jié)果與工資掛鉤。二是強(qiáng)化安監(jiān)員職責(zé)履行落實(shí)。每天由處領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，七五點(diǎn)安監(jiān)員參加，采取不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、不定路線、不定班次的“四不定”方式對(duì)安監(jiān)員進(jìn)行督查，重點(diǎn)對(duì)薄弱時(shí)間、薄弱地點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)等加強(qiáng)監(jiān)督檢查。三是加大對(duì)安監(jiān)員的量化考核力度。年初一上手，結(jié)合安監(jiān)處實(shí)際，重新修改完善了安監(jiān)處內(nèi)部量化考核和內(nèi)部管理規(guī)定，并根據(jù)工作實(shí)際，不斷進(jìn)行補(bǔ)充完善，工作過(guò)程中，嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行量化考核。實(shí)施安監(jiān)處和區(qū)隊(duì)雙向考核，根據(jù)區(qū)隊(duì)測(cè)評(píng)情況，結(jié)合安監(jiān)員平常工作表現(xiàn)進(jìn)行排名獎(jiǎng)懲，有效促進(jìn)了安監(jiān)員的職責(zé)落實(shí)。四是加強(qiáng)崗位練兵。每月開(kāi)展一次安監(jiān)員崗位技能比武活動(dòng)，分井下實(shí)踐和地面理論筆試，對(duì)取得前三名的分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將三班綜合成績(jī)排名作為當(dāng)月樹(shù)優(yōu)評(píng)差名次，形成了“比技術(shù)、練本領(lǐng)、提技能”的良好氛圍，促進(jìn)了安監(jiān)員技能素質(zhì)的不斷提高。五是開(kāi)展“安監(jiān)隊(duì)伍大排查”活動(dòng)。對(duì)安監(jiān)員從思想認(rèn)識(shí)上、職責(zé)落實(shí)上、工作能力上、工作作風(fēng)上，圍繞稱職不稱職、干好干不好、能干不能干、想干不想干等方面全面展開(kāi)排查。采取安監(jiān)員自查自糾和安監(jiān)處綜合排查相結(jié)合的方式進(jìn)行，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的安監(jiān)員堅(jiān)決予以清理出安監(jiān)隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)了安監(jiān)員立足崗位、抓好安全工作的責(zé)任感。六是實(shí)施了程序化匯報(bào)、程序化調(diào)度、程序化評(píng)估及安監(jiān)處七五點(diǎn)以上管理人員下井變檢查為評(píng)估制度，進(jìn)一步督促安監(jiān)員現(xiàn)場(chǎng)檢查全面、細(xì)致，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估，促進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量進(jìn)一步提高。

（七）進(jìn)一步加強(qiáng)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新工作。進(jìn)一步完善了《科技創(chuàng)新工作管理辦法》、《科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《群眾性技術(shù)創(chuàng)新管理辦法》等制度，調(diào)動(dòng)了全礦職工的積極性。今年以來(lái)全礦共完成科技創(chuàng)新成果73項(xiàng)，技術(shù)革新成果187項(xiàng)，發(fā)表《條帶煤柱復(fù)采沿空掘巷支護(hù)技術(shù)研究》等科技論文36篇。其中《膏體充填管道在線壓力監(jiān)測(cè)系統(tǒng)研究及開(kāi)發(fā)》等6個(gè)科技項(xiàng)目在山東省經(jīng)貿(mào)委進(jìn)行了立項(xiàng)；《綜采工作面臨斷層跨老巷旋轉(zhuǎn)調(diào)斜對(duì)接開(kāi)采技術(shù)研究》、《矸石置換條帶煤柱的二元承載結(jié)構(gòu)穩(wěn)定原理與工程應(yīng)用研究》2個(gè)科技項(xiàng)目獲得了中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；《復(fù)雜煤礦供電系統(tǒng)電能質(zhì)量擾動(dòng)機(jī)理研究及其柔性控制系統(tǒng)構(gòu)建》科技項(xiàng)目獲得了山東省煤炭科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；《煤礦通風(fēng)機(jī)降噪降溫技術(shù)研究》等5項(xiàng)科技項(xiàng)目獲得了山東省煤炭科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；《煤礦用快速防火密閉門(mén)》獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局實(shí)用新型專利證書(shū)，膏體充填支架、膏體充填系統(tǒng)故障監(jiān)測(cè)及事故處置閥門(mén)等8項(xiàng)成果分別申報(bào)了發(fā)明專利和實(shí)用新型專利。大力實(shí)施了多種形式不規(guī)則工作面開(kāi)采技術(shù)，實(shí)現(xiàn)安全精采細(xì)采，一是實(shí)施了厚薄煤層無(wú)煤柱對(duì)接開(kāi)采技術(shù)。1341工作面沿濟(jì)寧斷層布置，煤層里薄外厚，使用兩套設(shè)備生產(chǎn)，通過(guò)兩次旋轉(zhuǎn)、厚薄煤層兩種架型無(wú)煤柱銜接連續(xù)開(kāi)采技術(shù)，多回收煤炭資源1.9萬(wàn)噸，利用了外切眼作為撤面空間，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備的快速安全置換。二是實(shí)施了工作面弧形開(kāi)采技術(shù)。43下25工作面臨斷層布置成弧形，隨著工作面的推進(jìn)，支架由88架逐步減為78架，然后再逐步添加到140架，實(shí)現(xiàn)了工作面的連續(xù)安全回采。類似布置的面還有43下37、4317、43下20等工作面。三是在受塊段形狀限制的斷層密集區(qū)、邊界斷層區(qū)，大膽采用大角度旋轉(zhuǎn)連續(xù)回采方法，2344工作面采用異型運(yùn)輸機(jī)進(jìn)行90度旋轉(zhuǎn)回采，1343、1341等工作面采用兩次旋轉(zhuǎn)連續(xù)開(kāi)采技術(shù)，減少了搬家撤面和煤柱損失，實(shí)現(xiàn)了安全快速回采。

二、明年工作打譜

明年安全工作總體思路：全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司一系列工作部署和要求，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型”工作主題，以實(shí)現(xiàn)安全年為目標(biāo)，以本質(zhì)安全管理體系建設(shè)為中心，以安全質(zhì)量動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)為抓手，突出安全質(zhì)量、隱患排查、監(jiān)督檢查、素質(zhì)提升、管理創(chuàng)新五大重點(diǎn)，積極突破，狠抓落實(shí)，確保安全奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

明年安全工作目標(biāo)：井下杜絕輕傷以上人身事故和1-3級(jí)非人身事故，地面單位實(shí)現(xiàn)“三無(wú)兩杜絕”和“四無(wú)”目標(biāo)，工程質(zhì)量繼續(xù)保持一級(jí)礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，年度達(dá)到安全程度評(píng)估A級(jí)礦井標(biāo)準(zhǔn)和本質(zhì)安全型煤礦標(biāo)準(zhǔn)。

圍繞上述目標(biāo)，著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）突出抓好安全責(zé)任落實(shí)，努力夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。明年是“十二五”的開(kāi)局之年，要按照上級(jí)和集團(tuán)公司有關(guān)要求，統(tǒng)籌考慮，把握關(guān)鍵，進(jìn)一步充實(shí)完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，并嚴(yán)格考核和落實(shí)到位，確保各項(xiàng)工作有檢查、有督促、有考核、有落實(shí)。進(jìn)一步健全完善“三級(jí)”安全生產(chǎn)第一責(zé)任者、業(yè)務(wù)保安、技術(shù)保障、監(jiān)督檢查、工種崗位、黨政工團(tuán)齊抓共管等“六大責(zé)任體系”建設(shè)，把加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、技術(shù)責(zé)任和現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任，層層落實(shí)到區(qū)隊(duì)、班組和井下各個(gè)崗位，消滅安全責(zé)任盲區(qū)。嚴(yán)格執(zhí)行值班、跟班、調(diào)度匯報(bào)等各項(xiàng)安全管理制度，特別是狠抓副總及以上領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度落實(shí)，帶班領(lǐng)導(dǎo)要親自主持召開(kāi)大班前會(huì)，并認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)記錄，緊盯現(xiàn)場(chǎng)抓安全，確保現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及時(shí)、處理及時(shí)。要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)，安全第一”的原則，強(qiáng)化各級(jí)安全責(zé)任落實(shí)，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，全員交納風(fēng)險(xiǎn)抵押金，努力形成各負(fù)其責(zé)、各展所長(zhǎng)、密切配合的安全工作局面。

（二）持續(xù)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)。利用多媒體教學(xué)、實(shí)物教學(xué)、微機(jī)考試等先進(jìn)培訓(xùn)考核手段，從職工常規(guī)安全行為的養(yǎng)成、預(yù)防為主行為的訓(xùn)練、基本操作運(yùn)行的安全技能要素及應(yīng)急避災(zāi)安全行為的養(yǎng)成等方面，持續(xù)改進(jìn)安全教育培訓(xùn)的方式方法，積極探索以人為本、貼近實(shí)際、實(shí)效性強(qiáng)的安全教育培訓(xùn)模式，提高職工綜合安全素質(zhì)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。以素質(zhì)提升工程為主線，不斷加強(qiáng)各級(jí)管理人員的安全教育培訓(xùn)，利用各種激勵(lì)政策，積極提高職工學(xué)歷層次和技能等級(jí)。加大對(duì)職工必知必會(huì)培訓(xùn)的考核力度，進(jìn)一步健全完善全員考試制度，真正把職工培養(yǎng)成想安全、會(huì)安全、能安全的本質(zhì)型安全人。

（三）認(rèn)真抓好本質(zhì)安全管理體系更新升級(jí)。隨著礦井生產(chǎn)戰(zhàn)線的不斷變化，以及新設(shè)備、新工藝在生產(chǎn)中的應(yīng)用，原有的部分本質(zhì)安全管理體系內(nèi)容已經(jīng)不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需求，危險(xiǎn)源辨識(shí)作為本質(zhì)安全管理體系的核心基礎(chǔ)部分，必須進(jìn)行相應(yīng)的修改、完善，以便更好地指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)工作。而危險(xiǎn)源辨識(shí)是否全面和準(zhǔn)確，能否有效實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控，是實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。因此，各單位、各部門(mén)必須從思想上引起高度重視，提升境界，端正認(rèn)識(shí)，按照礦上的統(tǒng)一要求和部署，結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好危險(xiǎn)源辨識(shí)更新升級(jí)的各項(xiàng)工作，確保礦井實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。要進(jìn)一步深化《危險(xiǎn)源三維動(dòng)漫演示教學(xué)系統(tǒng)》，在綜采機(jī)司機(jī)、綜掘機(jī)司機(jī)等12個(gè)崗位工種危險(xiǎn)源辨識(shí)三維動(dòng)漫制作修改完成后，盡快向各工種深化，爭(zhēng)取明年應(yīng)用于培訓(xùn)實(shí)踐，進(jìn)一步提高職工的風(fēng)險(xiǎn)管控能力，實(shí)現(xiàn)全礦職工人人都是本質(zhì)安全人的目標(biāo)。

（四）全面深化安全作業(yè)自我崗位描述。重點(diǎn)由個(gè)人描述向團(tuán)隊(duì)描述拓展，由職工描述向管理干部描述拓展，由崗位知識(shí)描述向企業(yè)文化、五精管理等內(nèi)容的內(nèi)涵描述拓展，大力開(kāi)展崗位描述競(jìng)賽，促進(jìn)崗位描述升級(jí)。尤其注重由感性描述向理性描述轉(zhuǎn)變，杜絕死記背現(xiàn)象。各單位要重點(diǎn)抓好性格內(nèi)向、不愿開(kāi)口、表達(dá)能力差，年齡偏大、文化程度低，邊遠(yuǎn)區(qū)域流動(dòng)作業(yè)人員等人員的崗位描述，要針對(duì)各自實(shí)際，采取化整為零、重點(diǎn)突破、專業(yè)指導(dǎo)、實(shí)物對(duì)照和加大提問(wèn)密度和考核力度等多種方法，促進(jìn)這部分人員描述水平快速提高。對(duì)各單位的崗位描述的進(jìn)度、質(zhì)量與現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)結(jié)合情況，納入月度安全考核，實(shí)行月檢查、月考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，努力形成全員參與、人人爭(zhēng)做崗位專家的深厚氛圍。繼續(xù)抓好崗位描述、危險(xiǎn)源辨識(shí)和手指口述安全確認(rèn)的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、崗位技術(shù)比武活動(dòng)，確保全員素質(zhì)提升。

（五）切實(shí)加強(qiáng)安全質(zhì)量過(guò)程管控。繼續(xù)開(kāi)展好礦主要領(lǐng)導(dǎo)組織的安全大檢查，分管領(lǐng)導(dǎo)組織的專業(yè)安全大檢查，安全督查小組中夜班突擊檢查和各職能部門(mén)參與的聯(lián)合檢查，堅(jiān)持常規(guī)檢查與動(dòng)態(tài)檢查相結(jié)合，綜合檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，日常檢查和突擊檢查相結(jié)合，突出抓好薄弱時(shí)間、薄弱地點(diǎn)、邊遠(yuǎn)區(qū)域和零星分散作業(yè)場(chǎng)所的安全管理，確保不留死角、不留空檔，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)縫隙、網(wǎng)格化安全管理。各級(jí)各單位要持續(xù)深化安全質(zhì)量動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工和評(píng)估、驗(yàn)收，狠抓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的兌標(biāo)工作。要不斷改進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗(yàn)收的方式方法，加大動(dòng)態(tài)檢查驗(yàn)收考核力度，以動(dòng)態(tài)檢查促動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，確保現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到“兩個(gè)時(shí)時(shí)，三個(gè)一樣”。

（六）嚴(yán)格隱患排查治理。按照“查大隱患，防大事故”的理念，認(rèn)真組織開(kāi)展好隱患排查治理和崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)活動(dòng)，要從技術(shù)管理、工作環(huán)境等方面，全面排查現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患，突出“一通三防”、防治水、頂板、提升運(yùn)輸、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、發(fā)供電、地面安全等重點(diǎn)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)督促進(jìn)行整改。對(duì)于排查出的隱患要按照項(xiàng)目、措施、時(shí)限、資金、預(yù)案、責(zé)任六落實(shí)原則，所有參加人員必須簽字備查，對(duì)于排查治理責(zé)任不落實(shí)人員嚴(yán)格按照礦有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，確保排查出的隱患治理、監(jiān)控到位。在“一通三防”方面，嚴(yán)格落實(shí)“先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”12字方針和“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”16字瓦斯綜合治理工作體系要求，確保礦井通風(fēng)系統(tǒng)合理、穩(wěn)定、可靠。凡存在通風(fēng)系統(tǒng)不完善，安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)使用不正常的，堅(jiān)決停產(chǎn)整改，決不允許帶隱患組織生產(chǎn)。在防治水方面，堅(jiān)持“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，有疑必探，先探后掘，先治后采”的原則，查清危害，制定并實(shí)施相應(yīng)的防治措施，確保防治水安全。在頂板管理方面，加強(qiáng)采掘工作面安裝撤出、巷道開(kāi)門(mén)口、貫通、過(guò)斷層、大斷面、擴(kuò)修等特殊環(huán)節(jié)和地點(diǎn)的施工管理，編制針對(duì)性的專項(xiàng)措施，明確專門(mén)的盯靠人員，確保現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控到位。在機(jī)電運(yùn)輸方面，強(qiáng)化礦井井下電氣設(shè)備防爆管理，在用機(jī)電設(shè)備要保持完好狀態(tài)，確保運(yùn)行安全可靠，杜絕失爆。強(qiáng)化礦井提升管理，確保升降人員安全。認(rèn)真落實(shí)大型設(shè)備、上下山運(yùn)人裝置的定期檢測(cè)檢驗(yàn)和日常檢查工作，保證各種保護(hù)裝置和設(shè)施齊全、靈敏、可靠。認(rèn)真組織好對(duì)主皮帶運(yùn)輸集中控制及語(yǔ)音通信一體化系統(tǒng)實(shí)施，提高信息化水平。在地面安全方面，重點(diǎn)加強(qiáng)地面110KV變電站、主副井、提風(fēng)機(jī)房、高壓容器、易燃易爆品、矸石山、充填站、消防等方面的安全管理，安排專人重點(diǎn)巡查和盯靠，強(qiáng)化措施落實(shí)，確保安全穩(wěn)定。

（七）強(qiáng)化專職安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按規(guī)定配齊配強(qiáng)專職安全監(jiān)管人員，繼續(xù)補(bǔ)充完善安監(jiān)隊(duì)伍的監(jiān)督考核和激勵(lì)措施，嚴(yán)抓安監(jiān)人員的素質(zhì)提升和廉政建設(shè)，不斷加大量化考核和處罰力度，強(qiáng)化安監(jiān)隊(duì)伍的作用發(fā)揮和監(jiān)管責(zé)任落實(shí)，為礦井生產(chǎn)安全順利進(jìn)行保駕護(hù)航，筑牢安全防線。對(duì)凡是查出井下睡覺(jué)的，脫離工作現(xiàn)場(chǎng)的，現(xiàn)場(chǎng)存有C級(jí)及以上事故隱患的，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生嚴(yán)重違章的，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)輕傷及以上人身事故的，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生三級(jí)及以上非人身事故的，局扇通風(fēng)停頭停面停風(fēng)后5分鐘不撤出人員，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)嚴(yán)重“三違”、事故隱患、生產(chǎn)事故等不及時(shí)匯報(bào)的、不如實(shí)匯報(bào)的，一律按規(guī)定加倍處罰，嚴(yán)重者清除出安監(jiān)隊(duì)伍。

三、安全工作建議

安全考核：

1、管理人員職責(zé)履行考核和先進(jìn)安監(jiān)處創(chuàng)建，自行停頭停面停運(yùn)加分必須以當(dāng)天上報(bào)安監(jiān)局為準(zhǔn)，過(guò)后不算。

2、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化獎(jiǎng)懲不應(yīng)排名，應(yīng)設(shè)定一個(gè)基數(shù)，達(dá)到即獎(jiǎng)，達(dá)不到即罰。

3、應(yīng)再加大獎(jiǎng)懲力度，提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，真正體現(xiàn)安全重于一切、先于一切、壓倒一切。

4、管理人員職責(zé)履行考核礦班子成員的罰款只要符合礦上的三違認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)就算指標(biāo)，考核時(shí)應(yīng)予以認(rèn)定。

5、對(duì)生產(chǎn)礦井單位進(jìn)行職責(zé)履行和安監(jiān)系統(tǒng)創(chuàng)建考核時(shí)，集團(tuán)公司各處室的罰款與安全管理無(wú)直接關(guān)系的罰款建議不予考核。

6、考核時(shí)間建議改為次季度的第一個(gè)月的月初進(jìn)行，避免一些指標(biāo)數(shù)字跨月甚至跨年統(tǒng)計(jì)。

安全管理：

1、“三違”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)集團(tuán)公司應(yīng)統(tǒng)一下發(fā)，像隱患標(biāo)準(zhǔn)一樣，便于操作。

2、對(duì)于一些罰款有異議后應(yīng)請(qǐng)相關(guān)業(yè)務(wù)處室進(jìn)行仲裁。

3、對(duì)安監(jiān)機(jī)構(gòu)的配置和安監(jiān)人員的配備建議再作進(jìn)一步明確。

4、相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)進(jìn)一步明確，比如皮帶六大保護(hù)的安裝位置。

安全制度：

1、周匯報(bào)建議去掉，日匯報(bào)格式與調(diào)度室進(jìn)行統(tǒng)一。

2、應(yīng)明確礦井停產(chǎn)放假期間是否帶班。

3、礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井調(diào)換時(shí)，建議副總與礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間能夠相互調(diào)換。交接班記錄本和帶班檔案內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行整合，越簡(jiǎn)單越好。

安全培訓(xùn)：

1、定期組織培訓(xùn)教師授課比賽，提高授課水平。

2、每個(gè)季度集團(tuán)公司組織的考試，應(yīng)由集團(tuán)公司組織各處室綜合考一次，不應(yīng)多頭頻繁組織。

3、應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試分?jǐn)?shù)不應(yīng)定的太高。

4、全員考試每月一次不易操作，應(yīng)改為每季度一次，月度由區(qū)隊(duì)自行組織。

5、“雙述”納入考核，應(yīng)明確標(biāo)準(zhǔn)。