讀書日板報評比活動精選(九篇)

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第1篇：讀書日板報評比活動范文

一、宣傳發(fā)動，營造讀書氛圍。(橫幅、櫥窗、晨會、班會)(14周)

校園掛條幅，班級出黑板報、墻報，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。

二、組織實施(15-18周)

1、根據(jù)不同年級學(xué)生的閱讀能力，向各年級學(xué)生推薦閱讀的書目。

2、組建班級讀書角，進行“書香班級”評比。調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，完善班級圖書角的建設(shè)，并取好名稱(富有童趣、有班級個性等)，各班級要推選好圖書管理員。

3、開展“征集名言，制作書簽”評比展示活動(名言原創(chuàng)或推薦均可)。把喜愛的讀書格言優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，學(xué)校將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集展示。(15周)

(12月16日每班推薦5張，評比展示)

5、各班出一期主題為“書香校園”黑板報，并組織評比。(16周)

6、舉辦學(xué)生讀書小報評比活動。(16周-17周)

7、各中隊開展一次以讀書為主題的中隊活動。例如：好書推薦會、讀書心得交流、我與好書交朋友、書香伴我成長等。(第16周周五)

8、圍繞“書香校園”主題開展活動：1—2年級講故事比賽;中年級中華經(jīng)典誦讀大賽;高年級表演一個書本上的情景劇.

9、“讀書助我成長(成功)”征文競賽。(第17周)

10、開展與父母共讀一本書活動。

三、總結(jié)表彰(1月)

評選“博覽章”、“優(yōu)秀組織獎”、 校園 “書香班級”評選活動、“讀書活動創(chuàng)意獎”各若干名;

四、活動要求及保障措施：

1、在網(wǎng)上開辟“讀書樂園”專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

3、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。

(1)在閑散時間上做文章。如中午，教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀;

(2)在雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀，吸引少部分學(xué)生閱讀，讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

4、要求教師、學(xué)生在校園網(wǎng)發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆。

5、學(xué)校圖書館向教師、學(xué)生開放，積極鼓勵學(xué)生在休息時間、活動時間到圖書館借閱。

五、“書香校園”活動用語：

以書會友

我讀書，我快樂

好讀書，讀好書，讀書好

用讀書改變我們的生活

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華

名人名句：

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達(dá)彼岸。 馬克思

生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。 巴金

人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。 愛因斯坦

成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。 愛因斯坦

人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思

不要在已成的事業(yè)中逗留著! 巴斯德

合理安排時間，就等于節(jié)約時間。 培根

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。 列寧

把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基

不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。 伏爾泰

堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 馬爾頓

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德

今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。 裴斯泰洛齊

第2篇：讀書日板報評比活動范文

第二學(xué)期團隊工作行事歷

主題月

周次

日期

主

要

工

作

負(fù)

責(zé)

科

室

開

學(xué)

周

1

2.19~2.24

1.

開學(xué)安全大排查

2.

學(xué)生報到暨開學(xué)典禮2.19

3.

全校大掃除2.19

4.

安全第一課主題班會2.19

5.

安全逃生演練

6.

學(xué)生會例會2.20

政

教

處

感

恩

月

2

2.25

~3.3

1.

第一期黑板報（感恩）

2.

教室文化布置

3.

學(xué)雷鋒第八屆“我是崇高少年”（自我推薦五方面：愛學(xué)習(xí)、尊師敬老、拾金不昧、樂于助人、熱愛勞動）

4.

主題班會（學(xué)習(xí)崇高少年）

政

教

處

3

3.4

~3.10

1.

家風(fēng)家訓(xùn)之感恩手抄報

2.

“我是崇高少年”評選

3.

慶祝三八婦女節(jié)感恩送賀卡活動

4.

主題班會（感恩月）

政

教

處

4

3.11~3.17

1.

植樹節(jié)活動3.12

2.

學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)之感恩

3.

整潔區(qū)大掃除3.13

4.

主題班會（3.15消費者權(quán)益日之消費安全）

政

教

處

5

3.18~3.24

1.

感恩活動之學(xué)唱《感恩的心》

2.

主題班會（安全）

政

教

處

6

3.25~3.31

1.

感恩月系列活動評比

2.

主題班會（了解中國傳統(tǒng)節(jié)日）

政

教

處

閱

讀

月

7

4.1~4.7

1.

第二期黑板報（閱讀）

2.

閱讀月活動啟動

3.

祭奠山頭鄭烈士墓4.3

4.

主題班會（清明節(jié)之掃墓防火）

政

教

處

8

4.8~4.14

1.

閱讀月之詩詞朗誦比賽籌備

2.

主題班會（讀書的重要性）

政

教

處

9

4.15~4.21

1.

閱讀月之讀書筆記

2.

消防逃生演練4.17

3.

主題班會（個人衛(wèi)生習(xí)慣）

政

教

處

10

4.22~4.28

1.

閱讀月之讀后感

2.

詩詞朗誦比賽評比

3.

主題班會（防范校園欺凌）

政

教

處

文

化

藝

術(shù)

月

11

4.29~5.5

1.

第三期黑板報（文化藝術(shù)）

2.

文化藝術(shù)節(jié)活動安排

3.

慶祝“五四”青年節(jié)活動

3.

主題班會（了解“五四”青年節(jié)）

政

教

處

12

5.6~5.12

1.

防溺水教育宣傳

2.

縣“和合詩詞朗誦大賽”推選

3.

主題班會（防溺水）

政

教

處

13

5.13~5.19

1.

文藝匯演各班節(jié)目上報

2.

主題班會（藝術(shù)與生活）

政

教

處

14

5.20~5.26

1.

藝術(shù)節(jié)活動彩排

2.

縣級“和合詩詞”大賽

3.

主題班會（和合**）

政

教

處

備

戰(zhàn)

迎

考

15

5.27~6.2

1.“六一”文藝匯演5.31

2.

平安假期倒計時活動

3.

主題班會（歡慶六一）

政

教

處

16

6.3~6.9

1.

第四期黑板報（傳統(tǒng)節(jié)日）

2.

石頭畫之傳統(tǒng)節(jié)日

3.

主題班會（端午節(jié)）

政

教

處

17

6.10~6.16

1.

第七屆“時代之星”評選

2.

備戰(zhàn)中考（九年級）

3.

主題班會（校園欺凌教育）

政

教

處

18

6.17~6.23

1.

校舍安全情況排查

2.

期末復(fù)習(xí)

3.

主題班會（復(fù)習(xí)迎考）

政

教

處

19

6.24~6.30

1.

期末各類評比（三好學(xué)生、學(xué)習(xí)積極分子、優(yōu)秀班集體）

2.

開展家訪活動

3.

學(xué)生暑期社會實踐活動

4.

主題班會（假期安全教育）

政

第3篇：讀書日板報評比活動范文

三、班級工作重點及目標(biāo)

1、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，的班集體的理想和前進的方向，有了明確的目標(biāo)，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、營造向上的班級氛圍

根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 （2）結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境，如設(shè)立“圖書角”文化背景，利用好夕會、板報等文化陣地對學(xué)生進行教育。

（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的進取心和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。

（1）幫助小干部樹立威信。

（2）建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會，指點他們工作方法。

（3）嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

（4）培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展。

4．加強常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、就餐、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動，不定時公布檢查結(jié)果。

四、具體工作：

二月：行為規(guī)范教育

1、各中隊上交寒假雛鷹假日小隊材料，總結(jié)寒假活動，開學(xué)工作布置。

2、明確本學(xué)期班級目標(biāo)。

3、禮儀教育，儀容儀表整潔大方，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，著重注意桌面整潔。

4、黑板報主題：愉快的寒假

三月：榜樣就在我身邊

1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。

第4篇：讀書日板報評比活動范文

以“三個代表”重要思想為指針，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”為載體，切實加強少先隊員的思想道德教育，全面提高少先隊員的綜合素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育。

工作重點：

1、 上好晨會課，有計劃、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富，形式活潑的“十分鐘隊會”。

2、 迎接各項檢查評比，早鍛煉，就餐，排隊，上課紀(jì)律等。

3、 繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。

4、 加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

5、 隊干部形成網(wǎng)絡(luò)，定期培訓(xùn)少先隊小隊干部。

6、 繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動，在“中隊角”中設(shè)立“爭章達(dá)標(biāo)角”，將本學(xué)期爭達(dá)的必修章公示，比一比誰最多。

7、 出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”，十月是“祖國在我心中”，十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”，十二月是“強身健體”，一月是“我能行”。

九月份： 1、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作計劃。

3、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動。

4、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育，并組織評比。

5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。

十月份： 1、慶祝建國61周年，開展愛國主義教育。

2、進行隊旗、隊章教育，組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。

3、開展環(huán)境教育，組織“與秋天有個約會”活動。

十一月份：1、開展科技節(jié)活動，發(fā)揚特長教育。

2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊。

3、深入開展假日小隊活動，10分鐘隊會和爭章達(dá)標(biāo)活動。

4、開展環(huán)境教育，爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”。

十二月份：1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉，管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

一月份： 1、做好期末復(fù)習(xí)工作

2、做好辦班集體（文明中隊）的考評工作

第5篇：讀書日板報評比活動范文

大家早上好！“石蘊玉而山明，水藏誅而川美”。書籍，取之山水，寄情人間。在這春意盎然、生機勃勃的日子里，我們學(xué)校已飄來了溫馨的書香。讓我們一起走進育才二小首屆讀書節(jié)活動吧！

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，書是人類進步的階梯。讀了一本好書，就像交了一個知心的朋友，書像一位睿智的老人，不斷啟迪我們，教給我們道理；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵著我們，讓我們憧憬，并勇于追求。書，是感動，如泉；書，是回眸，如凝望。書籍是心靈深處的涌動，讓你動容，讓你留戀，讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧！

同學(xué)們，著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經(jīng)》，認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林，因為家境貧窮，10歲就輟學(xué)回家，幫父親照管生意。在閑暇的時間里，他把家里的藏書認(rèn)真翻閱。12歲那年，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，廣泛的閱讀使他終于獲得成功。

曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖，大詩人黃庭堅千年前說：“一日不讀書，便覺面目可憎?！鼻曛蟮哪阄?，為了面目不再可憎，愿意手不釋卷，每日讀書嗎？

讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發(fā)美麗！

學(xué)校將 4月18日—4月29日確定為本學(xué)期的讀書節(jié)。在這個最具芬芳?xì)庀⒌娜兆訒r，學(xué)校大隊部、教導(dǎo)處為大家設(shè)計了這樣五個主題活動：

1、“經(jīng)典分享 與書相約”——班級“好書推薦”黑板報展評每個班鼓勵同學(xué)們將自己所愛看的書做成一張好書推薦卡，內(nèi)容可以是對一本書的作者、內(nèi)容介結(jié)和推薦的理由和自己閱讀時的感受，也可以是推薦多本自喜愛的書。推薦卡的格式、形式可多樣，規(guī)格為a4紙大小。班級收集優(yōu)秀的“好書推薦卡”作品，以“經(jīng)典分享 與書相約”為主題出一期黑板報，主要內(nèi)容就是學(xué)生制作的“好書推薦卡”展示。學(xué)校將在4月22日下午到各班進行評比。

2、圖書超市活動

活動時間：4月22日

活動內(nèi)容：學(xué)校號召孩子將自己看過的好書帶到學(xué)校的圖書超市，一、二年級在本班進行圖書超市活動，三－六年級分年級在戶外進行圖書超市活動，讓孩子們在圖書超市自由選擇自己喜歡的圖書，在學(xué)校形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。

3、“讀經(jīng)典 共成長”經(jīng)典誦讀活動

4月18日—4月29日早讀時間，各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容，營造校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍，可以以年級為單位做到資源共享，合作共進。

4、“小手牽大手”親子讀書征文活動

四—六年級學(xué)生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書征文，擇優(yōu)參加學(xué)校的評選活動，要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實，感情真實。每班上交五份到大隊部進行評獎。

征文上交時間：4月26日（第十周周二）

5、“快樂讀書大比拼”班級讀書活動。

各班制定讀書節(jié)活動方案，利用早讀、夕會課時間自行開展有創(chuàng)意的班級讀書活動，營造班級濃郁的讀書氛圍。

第6篇：讀書日板報評比活動范文

為進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，更好的繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)院《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)院團學(xué)工作的實際，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育與加強學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，與學(xué)院教育教學(xué)改革及長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，認(rèn)真落實立德樹人的目標(biāo)，培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識的技術(shù)技能人才。

二、活動時間及內(nèi)容

（一）活動時間

2019年3月至2019年12月

（二）內(nèi)容形式

1.開展誦讀經(jīng)典活動，營造書香校園

每學(xué)期開展一次主題為“我讀書，我快樂，我成長”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動”。充分利用學(xué)院圖書館、班級圖書角，有計劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本，開展“我與好書同行”活動，營造濃厚的讀書氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。

2.組織主題班會，出一期主題黑板報，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，踐行社會主義核心價值觀

組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業(yè)、團結(jié)友愛等開展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報，并進行評比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動。開展禮儀培訓(xùn)。在校園營造講道德、尊道德、守道德，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀的氛圍。（由學(xué)工部、各系負(fù)責(zé)）

三、保障措施

（一）營造良好氛圍。切實做好宣傳發(fā)動工作，引領(lǐng)廣大團員自覺和主動參與活動中來，充分利用板報、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作，加深學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識的力度，不斷提升學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，大力營造人人參與的氛圍，廣泛宣傳學(xué)院開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育的情況。

（二）做好幾個相結(jié)合。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點，做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學(xué)活動相結(jié)合。抓節(jié)點活動,充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日，突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，講解傳統(tǒng)文化知識，舉行特色活動，讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

（三）抓生生互動，做好示范。學(xué)院全體團學(xué)干部，都要積極主動參與傳統(tǒng)文化進校園活動，帶頭研讀經(jīng)典，帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明，認(rèn)真組織學(xué)生參加各類傳統(tǒng)文化進校園的學(xué)習(xí)、宣傳、實踐活動，努力形成生生互動、人人參與的良好氛圍。

通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓全體學(xué)生進一步了解祖國的悠久歷史，增強民族自豪感，形成良好的校園文化氛圍。

第7篇：讀書日板報評比活動范文

一、指導(dǎo)思想

以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，努力構(gòu)建書香校園，營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，促進學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

二、活動目的

1、堅持長期開展“書香校園”的讀書活動，逐步形成錢清鎮(zhèn)中學(xué)良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香與花香、文化底蘊深厚的校園。

2、以讀書活動為載體，組織*容豐富、數(shù)量充實，并取好富有特色的名稱，選好圖書管理員，健全班級圖書管理制度。

4、發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》、《教師推薦閱讀書目》。詳見附件。

（二）、活動實施階段：（3月19日—4月上旬）

以語文課、綜合實踐課為陣地，以班主任為主導(dǎo)，語文教師協(xié)助，以學(xué)生為主體，掀起學(xué)生熱愛讀書的熱潮。具體評比項目：

1、開展“與名人牽手”為內(nèi)容的手抄報比賽。每班選出1份優(yōu)秀手抄報，要求8k鉛畫紙，班級、姓名統(tǒng)一寫在標(biāo)題下面。3.31由年段匯總統(tǒng)一交教務(wù)處。學(xué)校經(jīng)評選后獲獎作品在宣傳窗展示。

（備選名人：魯迅、冰心、朱自清、、郭沫若、牛漢、巴金、沈從文、汪曾祺、蕭乾、琦君、馮驥才、林海音、端木蕻良、豐子愷、王安石、王維、李白、杜甫、陶淵明、蘇軾、范仲淹、歐陽修、茨威格、海倫凱勒、高爾基、安徒生等）

2、讀書征文比賽。每班選送2篇，每篇字?jǐn)?shù)600字左右。要求打印稿。班級、姓名統(tǒng)一寫在標(biāo)題下面。3.31由年段匯總統(tǒng)一交教務(wù)處。

文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對自己*成長的影響，介紹在自己人生失落期間點亮你理想明燈的好書名著。以“我和書的故事”為話題，自擬文題，要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。

3、“我

的讀書名言”征集活動。每班選出5句。要求打印稿。班級、姓名統(tǒng)一寫在標(biāo)題下面。3.31由年段匯總統(tǒng)一交教務(wù)處。

向全體學(xué)生公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵自己學(xué)習(xí)的話，可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵自己的話語等，經(jīng)學(xué)校評比挑選后將用于展示。

4、“好書共讀”活動。（3.22——）。

5、現(xiàn)場作文競賽（初一、初二年段 第五周，3月17日）

6、以讀書為主題的黑板報比賽（第7周）

（三）、評比表彰階段：（4月上旬）

1、評比各類單項獎和校級“讀書之星” ，學(xué)校表彰。

2、讀書節(jié)活動成果展示。 錢清鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處

2011年3月17日

附：《中學(xué)生推薦閱讀書目》、《教師推薦閱讀書目》

《中學(xué)生推薦閱讀書目》

浙江少兒 第4屆冰心作文獎獲獎作品集 初中卷

浙江文藝 99個成功育心的經(jīng)典故事（王菘舟 著）

浙江文藝 特別的貓（諾貝爾文學(xué)獎得主多麗絲•萊辛代表作）

浙江文藝 父親的榮耀(法國2*0世紀(jì)偉大作家的經(jīng)典自傳小說)

浙江文藝 母親的城堡(法國20世紀(jì)偉大作家的經(jīng)典自傳小說)

浙江文藝 傳記館：林肯傳

浙江教育 天氣與氣候 / 科學(xué)探索者叢書

浙江教育 地球上的水 / 科學(xué)探索者叢書

浙江教育 天文學(xué) / 科學(xué)探索者叢書

浙江文藝 地球的故事 /【美】房龍 著 陳瘦石 胡澱咸 譯

浙江文藝 熱愛生命 /【美】杰克•倫敦 著

浙江文藝 獵人筆記 /【俄】屠格涅夫 著 力岡 譯

浙江文藝 百萬英鎊 /【美】馬克•吐溫 著

浙江文藝 鋼鐵是怎樣煉成的 /【蘇】尼•奧斯特洛夫斯基 著

浙江文藝 海底兩萬里 /【法】儒勒•凡爾納 著

浙江文藝 名人傳 /【法】羅曼•羅蘭 著 陳筱卿 譯

浙江文藝

童 年 /【俄】高爾基 著 木雷 譯

浙江文藝 繁星•春水——冰心詩選

浙江文藝 荷塘月色——朱自清散文

浙江文藝 培根隨筆 /【英】弗蘭西斯•培根 著 徐樸 譯

浙江文藝 駱駝祥子•月牙兒

浙江文藝 南方有嘉木 / 王旭烽 著

浙江文藝 季羨林散文精選

浙江文藝 林清玄散文選

浙江文藝 朝花夕拾•野草

浙江文藝 吶 喊

浙江文藝 邊城 / 沈從文 著

浙江文藝 初中生必背古詩文50篇

《教師推薦閱讀書目》

《教師最關(guān)鍵的18項修煉》，《班主任最需要什么—中處教育家給班主任最有價值的建議》

《教師教育轉(zhuǎn)型研究》，鐘秉林主編，北京師范大學(xué)出版社2009年6月出版

《走向新師德》，檀傳寶等著，北京師范大學(xué)出版社2009年6月出版

《學(xué)習(xí)：為人的發(fā)展》，鄭太年著，上海教育出版社2008年2月出版

《教師專業(yè)發(fā)展的多元途徑》，徐斌艷著，上海教育出版社2008年1月出版

《非智力因素與學(xué)習(xí)》，燕國材著，上海教育出版社2006年8月出版

《教育十大基本問題》，金忠明著，上海教育出版社2008年9月出版

《教育尋根叢書：過去的教師》，*商友敬主編，教育科學(xué)出版社2007年11月出版

《課堂觀察——頓悟的藝術(shù)》，林高明著，福建教育出版社2008年9月出版

《教師一定要知道的99個健康細(xì)節(jié)》，祝墡珠、陳興杰主編，華東師大出版社2009年6月出版

《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》，[美]杰弗里•科特勒等編，華東師大出版社2009年7月出版

《班級生活與公共精神的養(yǎng)成》，卜玉華著，江蘇教育出版社2008年11月出版

第8篇：讀書日板報評比活動范文

四賈莊小學(xué)賈萬清

一、隊伍建設(shè)

（一）加強隊伍建設(shè)，提高工作實效

1、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強調(diào)隊伍職能，增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會,進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，及時向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進工作理念及先進思想，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

（二）完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)

1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強學(xué)生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動隊員的積極性，培養(yǎng)隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為學(xué)校、老師的得力助手，做好值周記錄。

（三）豐富、深化少先隊主題教育活動，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀(jì)念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學(xué)生的入隊工作

二、主題活動

（1）紅領(lǐng)巾知豐臺、

結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”，開展學(xué)雷鋒活動，賦予學(xué)雷鋒活動新的內(nèi)涵。

（3）結(jié)合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動，并出一期主題黑板報。

（4）五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

（5）結(jié)合“六·一”，開展相關(guān)慶?；顒?，并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

三、日常工作1．主持大隊部工作，完善制度，加強管理

2．組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學(xué)生日常行為

3．主持好每周一的升旗儀式

4．建設(shè)好宣傳陣地，辦好紅領(lǐng)巾廣播

5．利用重要節(jié)日，開展少先隊活動

四、具體安排三月份1、 慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

2、 植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

3、 全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

4、培訓(xùn)值周生，恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

5、“好習(xí)慣伴我成長”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動

6、召開班主任、隊干部例會

7、制定班隊工作計劃

四月份1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學(xué)生祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書征文活動。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、召開班主任、隊干部例會

6、準(zhǔn)備首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

五月份1、國際勞動節(jié)主題教育活動。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、舉行“內(nèi)務(wù)整理大賽”。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、準(zhǔn)備“六一”慶?；顒印?/p>

6、召開班主任、隊干部例會

7、開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，五一節(jié)期間為開幕式。

六月份1、“六一”慶?；顒印Ｒ?、二年級學(xué)生入隊

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

3、評選校園之星、文明班集體文明示范班。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

開展畢業(yè)班心理輔導(dǎo)活動。

5、發(fā)放暑假生活安排表。

召開班主任、隊干部例會

第9篇：讀書日板報評比活動范文

認(rèn)真貫徹總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，以體驗教育為途徑，積極引導(dǎo)廣大少先隊員參與實踐，使廣大少先隊員能在少先隊組織中健康成長，全面提高隊員素質(zhì)。

二、重點工作：

(一)繼續(xù)開展“雙有”活動，深化“民族精神代代傳”活動。

以體驗教育為基本途徑，對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教

育，社會主義教育，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。結(jié)合本地的歷史文化，通過閱讀校本課程及其他有關(guān)書籍、結(jié)合絡(luò)、實地參觀考察等途徑了解“三泰一址”的文化淵源，自覺地弘揚和培育民族精神。

(二)強化隊員良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深化少先隊素質(zhì)教育。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們要有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。

1.各中隊要以少年隊組織為龍頭，開展“文明禮儀伴我行”活動，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。為保證養(yǎng)成教育的實效性，務(wù)必做到以下兩點：一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《后宅中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，要求隊員記清記牢。教育學(xué)生做到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給家長、把謙讓帶給同學(xué)；“五無”：地面無痰跡、校園室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無腳印、出言無臟話；“六不”：不追逐打鬧、不亂吵亂嚷、不進網(wǎng)吧游戲廳、不隨便吃零食、不損壞公物、不打擾他人休息。使隊員們守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)、有特長。

2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3、以節(jié)日教育為契機，深化少先隊素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用元宵節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設(shè)計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”，開展以學(xué)習(xí)自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動。在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)、為創(chuàng)建和諧校園而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。以自己的實際行動向即將召開（5月27~29日）的無錫市第五屆少代會獻禮。

（三）開展讀書活動，讓書香溢校園。

教育家潘菽在《教育心理學(xué)》一書中指出：“據(jù)有關(guān)心理學(xué)的調(diào)查表明，學(xué)生課外閱讀的數(shù)量及內(nèi)容與課內(nèi)的理解課文有密切的關(guān)系，前者對后者的影響不但直接而且明顯”。同樣的蘇霍姆林斯基在輔導(dǎo)數(shù)學(xué)后進生用的也是閱讀促進法。其實我們也有體會，許多學(xué)生不會解數(shù)學(xué)題，很大一部分是因不會閱讀題目，不會理解題目而引起。可見，我們每個老師都有重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力的義務(wù)。

為培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，本學(xué)期將在全校開展讀書活動，通過活動促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

各中隊可利用班隊課或綜合實踐活動課等時間開展“好書伴我成長”主題活動（班會主題參考:成語積累活動、名人名言積累、古詩文背誦競賽、故事會。）；每班可設(shè)立圖書角。由于學(xué)校圖書館的藏書有限，要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量，將自己家中看過的書集中起來，可建立班級圖書角，并且成立“小圖書管理員”，登記借書情況，舉行“好書換著看”活動，學(xué)生同伴間交流，擴大書源。要求各中隊能利用好每天的天天讀書20分時間。各輔導(dǎo)員老師要發(fā)動每個學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，善于收集資料，鼓勵學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句，高年級可以讓學(xué)生寫寫簡單的讀書筆記。

(四)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開輔導(dǎo)員會議，一起探討、研究導(dǎo)員工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展，共同提高少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”、“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，努力提高廣播的品味、質(zhì)量。抓好中隊板報建設(shè)，板報要求每月一期，由學(xué)生自己組稿，設(shè)計版面，書寫，每月評比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。中高年級要爭取讓每個隊員都參與出刊。

3、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。

三|、各月主要工作安排：

三月份：

1、班級環(huán)境布置：

（1）刊出三月主題黑板報。主題：綠化、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等。

（2）布置學(xué)習(xí)園地，主題自定。

（3）各班制定好本班班隊活動計劃并公布于紅領(lǐng)巾角內(nèi)。

2、召開少先隊大隊部隊干部工作會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。

3、正常各項評比活動。

4、迎接無錫市第五屆少代會召開。（大隊部各項資料上報工作）

5、“雷鋒月”開展“弘揚雷鋒精神，為人民服務(wù)，從小事做起，從我做起”的活動，組織學(xué)生實踐體驗活動。

6、“三八”婦女節(jié)開展“為媽媽做家務(wù)”體驗活動。

7、開展愛綠護綠活動。要求隊員進行“植樹、護綠”行動，要求各中隊在班內(nèi)進行盆栽（每班1~2盆），放置于教室后學(xué)生資料柜上，同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環(huán)?！苯逃?。

8、圖書室、閱覽室開放。

9、“小葉兒”廣播開播。

10、組織青少年讀寫大賽初賽。

11、組織學(xué)生參加社會實踐活動。（春游）

（節(jié)日小貼士：3月3日，全國愛耳日；3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日，國際婦女節(jié)；3月12日，植樹節(jié)；3月15日，國際消費者權(quán)益日；3月16日，手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；3月22日，世界水日；3月最后一周，中小學(xué)生安全教育周）

四月份：

1、六4、六5，六6、三4、四4、五4班主題活動觀摩。（第六周，4月4號）

2、三5、四5、五5班主題活動觀摩。（第八周，4月18號）

3、清明節(jié)對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。

4、刊出黑板報，主題：我讀書，我快樂。

5、參加青少年讀寫大賽復(fù)賽。

（節(jié)日小貼士：4月2日，國際兒童圖書日；4月5日，清明節(jié)；4月7日，世界衛(wèi)生日；4月22日，世界地球日、世界法律日；4月24日-4月28日，全國愛鳥周。）

五月份：

1、勞動體驗教育活動。

2、三6、四6、五6班主題活動觀摩。（第十二周，5月16號）

3、關(guān)注無錫市第五屆少代會召開

4、一年級入隊培訓(xùn)。（培訓(xùn)大隊委員，并由大隊委員利用班隊課當(dāng)小老師對一年級隊員進行隊前教育）

5、刊出黑板報，主題：勞動最光榮

6、準(zhǔn)備“六一”慶祝活動。

（節(jié)日小貼士：5月1日，國際勞動節(jié)；5月8日，世界紅十字日；

5月20日，全國助殘日；5月31日，世界無煙日。）

六月份：

1、各中隊寫好一學(xué)年來的班隊工作總結(jié)，（上交歸檔，并作為三優(yōu)的考評材料）。

2、評選、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員（班主任）”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊集體”。

3、刊出主題黑板報。主題：歡慶“六一”（在6月1日前一周出好）