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閱讀伴我成長精選(九篇)

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閱讀伴我成長

第1篇:閱讀伴我成長范文

月光淡淡,把我的思緒帶到了書中。每當(dāng)沉浸在書中,我就有種感覺——幸福。從小到大,我就酷愛文學(xué),它伴隨著我長大。于是,閱讀就成了我的心靈享受,從小時閱讀《格林童話》到如今的《簡愛》;從小時著迷書中的情節(jié)到如今仔細(xì)揣摩書中的語言;從小時向往閱讀完美結(jié)局到如今神往閱讀“文脈”書籍……一點一滴,凝聚了多少知識,升華了多少智慧。

我喜歡閱讀文學(xué),但尤其酷愛刻畫人性,有血有肉,活靈活現(xiàn)的文學(xué)。一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一個感悟。常常想到書中的細(xì)節(jié),書中的人物,又不由得沉浸其中。閱讀,把我?guī)У搅肆硪粋€世界,把我?guī)У搅诵撵`的世界,使我從文學(xué)的窗口看到了廣闊的人生。

“無中生有”,在現(xiàn)實生活中看來,是帶有貶義的詞,而如今,我卻要大聲說:“不——它不是。”它在文學(xué)中是令人崇敬的。無中生有,就是在本來沒有的實際中制造出新的話題,創(chuàng)造一個新的世界,一個文學(xué)的境界,崇高的境界。它把現(xiàn)實生活中沒有的東西描寫得活靈活現(xiàn),把內(nèi)心的世界描寫的搖曳多姿。因為有“無中生有”的文學(xué),才使我的生活更加多姿多彩。

記得看《青銅葵花》時,我看到的,就像是一副唯美的畫面,有一種情感,像彩虹的味道,淡淡的,那馨香氤氳在空氣中的心里。這是一個坎坷的愛,一個凋零的愛,一個苦澀的愛,似乎本不屬于世間,卻在心靈的世界顯得那么芳香。這種愛,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福。

第2篇:閱讀伴我成長范文

當(dāng)我第一次來到那家書店時,我還是幼兒園的小朋友,還記得第一次去那買書高興的情景。

那天,我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來。我戴著大紅花,高高興興的拉著媽媽的手走在回家的路上,就是在這回家的路上,我們經(jīng)過一家書店,媽媽帶我走了進(jìn)去,媽媽在里面選好了一本故事書《一千零一夜》,準(zhǔn)備付錢時,我叫了起來:“媽媽媽媽,這本,這本,我要看這本!”媽媽見我喜歡手中拿的漫畫書《貓和老鼠》就將它和11《一千零一夜》一起買了下來。一路上我高興地蹦著、跳著。到了家我迫不及待的拿出書津津有味的看了起來。書中小老鼠的機(jī)靈、機(jī)智深深的吸引了我,我越看越開心,最后還忍不住哈哈大笑起來,肚子都笑痛了,爸媽見我看得這么入迷也欣慰的笑了。從那以后我的書柜就不斷的增加新書,有爸爸買的,媽媽買的,就連表哥、表姐回來帶的禮物也是書。我和書就這樣結(jié)下了不解之緣。一有閑暇就拿起書來讀,而且還養(yǎng)成了早晚看書的習(xí)慣:望上不看書就睡不著,早上想到書就能早早起床,讀書給我?guī)淼牟粌H僅是快樂,而且成為了我生活中的一部分。

到了小學(xué)四年級的時候,爸爸開始培養(yǎng)我對中國古典文學(xué)的興趣,經(jīng)常給我講一些三國、水滸的故事,我就又迷上了古典文學(xué),那天我和媽媽又一次走進(jìn)那家書店,看到爸爸給我講的《三國演義》、《西游記》、《水滸傳1》、《紅樓夢》、《史記》等書時,我如獲至寶,急忙讓媽媽給我買。我抱著厚厚的5本書,也不管它有多沉,飛快地向家里跑去,只聽媽媽在后面喊:“子月,慢一點,要不要我?guī)兔Γ?rdquo;“不用了,我挺得??!”?;氐郊依铮业氖趾透觳灿炙嵊滞匆呀?jīng)麻木了,可當(dāng)我把這些心愛的書籍整理好放進(jìn)書柜,又拿出一本《三國演義》翻看時,剛才手和胳膊的酸痛全都丟到爪洼國去了。心中只有一個美美的念頭:快點看這些書,看完后就再也用不著爸爸給我講了??粗粗鴷心切r活的人物就仿佛出現(xiàn)在了我的眼前:《三國演義》中諸葛亮的智慧,謀略,關(guān)羽的仁義、信、勇、威,張飛的勇猛無敵,曹操的奸詐老辣……《西游記》里孫悟空的機(jī)靈,勇敢,頑皮,豬八戒的憨厚,貪婪,沙和尚的默默無聞,任勞任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等等,都成為了我腦海中揮之不去的經(jīng)典形象。

閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此還引發(fā)了我對文學(xué)濃濃的興趣。

時光飛逝,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在這些日子里,我又看了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的就是現(xiàn)在涌現(xiàn)出來的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韓寒、蔣方舟等,他們的出現(xiàn)對我產(chǎn)生了很大的影響,極大的激發(fā)了我也要進(jìn)行文學(xué)“創(chuàng)作”的沖動,希望有一天我也能象他們一樣公開發(fā)表自己的作品,成為一名少年作家……

第3篇:閱讀伴我成長范文

1、熱愛書籍,享受閱讀,品味人生。

2、書香緱城,正學(xué)寧海。

3、讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。

4、不讀書,不成人。

5、書香浸潤心靈,閱讀伴我成長。

6、盡享讀書之樂,書香伴我成長。

7、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤心田。

8、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營造學(xué)習(xí)型社會。

9、多讀書、好讀書、讀好書。

10、弘揚優(yōu)秀文化,豐富精神生活。

11、每天讀書向上,長大成功在望。

12、書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢想。

13、讀書成就夢想,知識照亮人生。

14、讀書點燃智慧,知識照耀人生。

15、讀書種子又發(fā)芽。

16、讀經(jīng)典,聞書香,潤人生。

17、年華聚散自有時,書中沉浮無近期。

18、倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,弘揚中華文化。

19、閱讀提升品味,求知豐富人生。

20、魅力閱讀,精彩無限。

21、書香四溢,快樂無限。

22、擁有一本好書,擁有一份快樂;品讀經(jīng)典佳作,品出精彩人生。

23、讀書,給你的靈魂洗個澡。

24、讀好書、好讀書、讀書好。

25、把一頁書好好地消化,勝過匆匆地閱讀一本書。

26、沐浴書香,與書為友,快樂成長。

27、捐獻(xiàn)一本書,奉獻(xiàn)一份愛。

28、與書本為友,與大師對話。

29、梅花朵朵開,書中暗香來。

30、精讀一本好書,點亮一盞心燈。

31、書中有智慧,閱讀要定時。

32、少一聲喧嘩多一片寧靜,播灑知識萬千創(chuàng)造美好環(huán)境。

33、讀書造就完美人格,學(xué)習(xí)點亮精彩人生。

34、閱讀滋潤精神,思考孕育智慧。

35、成就書香城市,開啟精彩世界。

36、靜悄悄的讀書,每天半個小時。

37、遨游書海,潤澤心靈。

38、安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境,無聲的靜思給你無窮的智慧。

39、讀書,開拓視野;讀書,凈化心靈;讀書,伴我成長。

40、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

41、品書中百味,留無盡余香。

42、草長喚醒春天,書香溢滿校園。

43、與經(jīng)典為友,為人生奠基。

44、快樂閱讀,幸福成長。

45、書乃物中精華,善求者必博。

46、知識改變命運,閱讀點亮人生。

47、勤奮向?qū)W成績好,苦練本領(lǐng)技藝高。

48、帶走一身書香,留下一室潔凈。

49、人人愛讀書,讀書樂無窮。

50、汲取知識的力量,建設(shè)美好的校園。

51、汲取知識的力量,建設(shè)美好的新鄭。

52、做快樂小書童,讀精彩大世界。

第4篇:閱讀伴我成長范文

閱讀不僅僅是一種享受,更是一種精神的需要。它如春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭里的弄弦,深秋山林中的獨步,隆冬爐火旁的傾談。從小到大,我讀過古今中外不少書,其間的溫情伴我成長。

小時候,我讀的多是些故事類的文章,童話、寓言的一個個故事伴我孩童時光。讀《賣火柴的小女孩》,我體會到底層人民生活的不易;讀《農(nóng)夫和蛇》,我明白了壞人不值得憐憫的道理……在這樣一些充滿童趣的故事中,我不但充實了我的童年,更使我稚嫩的心靈懂得了一些為人處事的道理。

到后來,我便愛上了詩詞。在品讀詩詞的過程中,我逐漸沉醉于萬千詩人的豪邁奔放、清新婉約和傷感憂愁之中。詩詞中的意境與我的人生經(jīng)歷總是不約而同。當(dāng)我客居外地,看見故鄉(xiāng)獨有的植物時,才猛然頓悟“采薇采薇,曰歸曰歸”是一種何等悲涼的心境;亦只有在取得成功之時,才明白孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長安花”的欣喜。詩詞的魅力便在于此,總能將你內(nèi)心的想法恰如其分地表達(dá)出來。

而現(xiàn)在,我卻愛看些中外名著。名著是人類文化的精華,更是書中的精品,有著深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。讀名著,如同和中外大師攜手游行,來上一場心靈的溝通。江姐十指連心的痛苦,祥林嫂的悲慘遭遇,凡卡的黑暗生活,無一不觸動我的心靈,為我提供精神能量,在我成長的路上激勵我砥礪前行。

從小到大,我一直堅持著內(nèi)心對文字的崇敬,任季節(jié)更替,至樂無如閱讀,直到如癡如醉……閱讀的光陰,充滿溫情,而我也在這番溫情中度過了漫長的成長歲月。

第5篇:閱讀伴我成長范文

——我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。

對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個寂靜的夜,與書促膝長談。

好書,伴我成長。

沉醉格林,情暖童心

很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得一些字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

漫步詩海,回味古韻

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

暢游文壇,感受大家現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈??粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

第6篇:閱讀伴我成長范文

那是一片書海。

我在海中遨游,

心中無比暢快。

閱讀,使我認(rèn)識了有德的君子;

閱讀,使我懂得了文人雅客的心;

閱讀,使我明白了做人的道理;

閱讀,使我了解了人生的追求。

我感謝閱讀,

它放飛我的夢,

使我成為一個快樂的人。

我感謝閱讀,

它放飛我的夢,

使我成為知識淵博的人。

我感謝閱讀,

它陶冶我的情操,

使我成為有德的君子。

是閱讀,讓我快樂成長,

是閱讀,它陪伴我一生。

它讓我愛上了文學(xué),

它讓我愛上了寫作。

我的生活因此而豐富多彩,

第7篇:閱讀伴我成長范文

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎?!辈┯[群書,開闊思路,活躍文思,心飄萬里之外,神游八荒。讀書的好,古人清楚,今人更是明白,但古人講究讀書要讀成一種生活方式,卻未必讓我們理解,通過幾年的指導(dǎo)實踐,我越來越認(rèn)識到,課外閱讀有時意義不在閱讀本身,而是閱讀之外的讀書觀念、習(xí)慣的養(yǎng)成,讀書方法的掌握。

一、灌輸一種理念:讀書是快樂的

1. 自由才能讓快樂飛翔。要做到這一點很難。如果學(xué)生讀了不該讀的書?如果學(xué)生根本就不喜歡讀書怎么辦?如果學(xué)生因此過分迷戀課外書而影響了學(xué)習(xí)怎么辦?這些問題我都思考過,但我還是能感受到老師指定的讀物,并不為廣大學(xué)生所接受。所以,我盡量讓學(xué)生明白,讀書是快樂的,而不是痛苦的。當(dāng)然,我會從另一些角度、時機(jī)、方式來提醒學(xué)生,做一些引導(dǎo)。

2. 老師積極參與是學(xué)生快樂的動力?,F(xiàn)在學(xué)生的課外閱讀自覺性有了明顯的提高、自主性也增強(qiáng)了,但老師的主導(dǎo)作用沒有弱化。如果沒做好引導(dǎo),沒有積極參與,學(xué)生就會無所適從,就會消極起來。所以,我特別注意與學(xué)生間的互動,也作為自己吸收新知識的契機(jī)。

3. 有效的活動是快樂閱讀的載體

(1)“讀書感悟”。每日晨會課5分鐘左右是每天雷打不動的“讀書感悟”時間。

(2)“名人名言伴我成長”。每日值日干部在黑板左側(cè)書寫一條“名人名言”,孩子們把它稱之為“名人名言伴我成長”。

(3)多舉行競賽活動。準(zhǔn)備一些小獎品,定期開展競賽活動來推動學(xué)生加強(qiáng)課外知識學(xué)習(xí)的興趣。

二、養(yǎng)成一個習(xí)慣:良好的讀書習(xí)慣

1. 讀書就像呼吸新鮮的空氣一樣自然。學(xué)生愛玩耍是天性,但他們同樣對讀書充滿了興趣,問題就是如何去引導(dǎo)。我認(rèn)為,最主要的是加強(qiáng)正面引導(dǎo),用“讀萬卷書,行萬里路”“讀書破萬卷,下筆如有神”,用以色列人的“好讀書”來激發(fā)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的熱情。

2. 讓質(zhì)疑成為習(xí)慣。讀書不能迷信和盲從,我讓學(xué)生要抱著自己的觀點去讀書。不然就只能成為書蟲。只能不斷地對書中的東西提出質(zhì)疑,才會使書讀得更快樂,更有價值,更有意義。

三、掌握一些方法:讓讀書更有效率

1. 精選讀物。給學(xué)生更多的自由并不等于放任自流。關(guān)于指導(dǎo)擇優(yōu)閱讀,葉圣陶先生指出:一要“及時”;二要“精選”。

2. 勤做筆記。葉圣陶先生說過,閱讀時“想到了什么,不妨隨時提筆把它記下來,這就是讀書筆記。想的時候往往比較雜亂,比較膚泛;寫下來就非有條理不可了,非切切實實不可了?!?/p>

3. 學(xué)會與人溝通和分享。分享是一種美德,溝通是一種技巧。分享和溝通可以防止學(xué)生自私的心態(tài),增進(jìn)友誼,加深了解,是互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的好機(jī)會。

4. 掌握好的閱讀方法。根據(jù)不同體裁的文章和不同喜歡程度的文章,采用不同的方法去閱讀,我主要要求學(xué)生掌握精讀、略讀、瀏覽“三讀”法。對于喜歡的讀物,盡量選擇精讀。一句一句地讀,一句一句地理解,遇到不理解的地方要停下來,做上記號,以便查工具書或向人請教,弄懂了再繼續(xù)讀,讀后還要經(jīng)常寫筆記,摘下好句,寫下自己理解和感受。

第8篇:閱讀伴我成長范文

演講稿好書伴我成長

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。在每個人的生活中,書,一定是陪伴我們成長的良師益友。

在我3歲的時候,爺爺買了一本《唐詩三百首》送給我。這本書帶我體會到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然,有點似懂非懂,但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。

在我5歲時,媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想。幻想著公主王子的美好相遇;為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私精神所震撼,卻又惋惜。雖然,不明白什么叫做“成人之美”,但,這幻想的種子已在我心中發(fā)芽。

12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡愛小時候所受的欺負(fù)而憤憤不平,為她終于找到了自己的幸福而開心;對《西游記》師徒四人歷險而無比向往。

如今,心中的種子已開出花苞,終有一天會開出燦爛的花朵。

演講稿好書伴我成長

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

剛發(fā)芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。

好書就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時,是好書把我引在人生的大道上。

好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識。

以前每當(dāng)上作文課時,我準(zhǔn)是看著黑板上一個個方塊字發(fā)愁?,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。

有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物,沒想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬只復(fù)眼……”正因為這本書,我愛上了讀書和寫作。

隨著年齡的一天天增長,我已經(jīng)不滿足那小小的識字書了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長,想象力增加,這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識,人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個有知識的人。好書,我永遠(yuǎn)也不會和你分開,你是我的朋友。同學(xué)們,讀書吧!你會發(fā)現(xiàn),讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書的海洋吧!

演講稿好書伴我成長

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是七年級三班的邢明姝。今天,我演講的主題是“好書伴我行”。

我們每個人來說,每一本好書,都是最豐富的精神食糧,他能夠幫助人們一步步完善自己的見識。

自幼時起,我就愛上了讀書。有時會因跟隨灰姑娘的舞會而流連忘返,偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰,常常更被白雪公主與七矮人的故事感動?,F(xiàn)在,或許會有很多人說童話是假的,是騙小孩子的,但我寧愿相信,因為那每一個故事中,都具有最純潔的和最令人向往的愛。

倘若你是個細(xì)心的人,你便會發(fā)現(xiàn),每個令人嘆服的故事中,總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫,景物描寫,對人物心理的刻畫,對故事背景的交代等等,幾乎貫穿了整個故事情節(jié),然而卻很少會有人發(fā)現(xiàn)他們的存在。因為那些描寫與刻畫,總是生動而自然,為每個故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托,似乎這些東西是本應(yīng)存在的,是與文章本就成一體的。

每一種文體,表達(dá)的形式,與內(nèi)涵都不同,即使我們再用心去讀,用心去體會,可能夠領(lǐng)悟到的,終究是一些皮毛,也只有不斷完善自己,不斷去品味好書,才能夠一點一點深入的去了解作者的想法與其所要表達(dá)的最完整的內(nèi)涵。這也正應(yīng)驗了那句話“學(xué)無止境”,就讓好書陪伴我們一生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿好書伴我成長

親愛的老師、同學(xué)們:

書是人類知識的海洋,好書如摯友,今天我要向大家介紹一本好書《哈拂家訓(xùn)》。這本書的封面是一本“大書”,有兩位先生好象迫不及待地想進(jìn)去,去吃“知識魚”、“智慧面包”。這二位中的一位,就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書的作者,這本書是“中國婦女出版社”出版的。每當(dāng)翻開這本書時,我都一口氣吃了幾個“小面包”。這些故事真是引人入勝,有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事,我懂得了親情與父母的養(yǎng)育之恩,用金錢是買不來的。我懂得了籬笆上面的釘子為什么從釘上36個,變成取下36個了,因為男孩每天不再生氣打架。我還懂得了,只要你有勇氣承認(rèn)錯誤,并為它做出賠償,你就會得到贊揚和原諒……自從看了《哈拂家訓(xùn)》之后,我的成績提高了。生活習(xí)慣改變了。

請大家快來買這本《哈拂家訓(xùn)》吧!它是一個豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問我去哪買?告訴你,是在廣電書店買的,也許你去買的會是最后一本!心動不如行動,快去廣電書店排隊吧!

演講稿好書伴我成長

親愛的老師、同學(xué)們:

有一本好書,名叫《十萬個為什么》。

如果你是個天好者,渴望去太空探險,一定要讀讀這本書。因為這本書里有許多天文知識,讓你讀后會升級成為“天文學(xué)家”,也對宇宙、外星人有更多的了解。

如果你想了解更多動物之謎的話,那就看看這本書吧。這本書里的知識一定會為你答疑解惑,化解謎團(tuán)。

第9篇:閱讀伴我成長范文

讀書伴我成長演講稿

高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

小時候,我連書是什么東西都不知道,可是隨著年齡的增長,我居然迷上了書。我最早讀的書,當(dāng)然是《安徒生童話》了。那本書的

由來,在我的記憶中已經(jīng)很模糊了,似乎是在家里發(fā)現(xiàn)的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引,可當(dāng)我翻它時,里面的故事,像磁石一樣深深的吸引著我。從此,腦海中便有了這么一個記憶:一個六七歲的小女孩,在一個春天的午后,獨自一人在房間里看書,靜靜地坐了一個下午,直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。

長大了,書仍然是我生活必不可缺的一部分。學(xué)海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海,我是快樂的小魚,自由自在地在書海里暢游;書是天空,我是快樂的鳥兒,在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》,從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,從《實用文摘》到《兒童文學(xué)》……我讀得津津有味,正是因為書的幫助,將我單調(diào)的生活一下子變得豐富多彩起來。

書,我吮吸著,享受著。她似美酒一般讓我陶醉,讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對我的誘惑,沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。

讀書伴我成長演講稿

書是人類進(jìn)步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給了我豐富的知識;是書,讓我認(rèn)識了許多動漫人物;是書,讓我明白了許多做人的道理;是書,讓我了解了世間的喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。

我三歲時,愛看那些小小的漫畫書,雖然不識字,但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦A夢》。哆啦A夢是一只來自未來世界的貓型機(jī)器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都拿得出來,那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特別羨慕,也常常情不自禁地哈哈大笑。

隨著年齡的增長,我喜歡上了童話書,書中公主和王子的故事常常讓我牽腸掛肚。媽媽見我喜歡童話,就給我買了許多本,每天只要手上有書,我就顧不上吃,顧不上睡。書占用了我生活中的一大半時間。這些童話故事,有的讓我如醉如癡,有的讓我淚落如珠。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這句話說得特別對,它的功能是不言而喻的。由于看了許多的書,在小學(xué)三年級時,我的作文在班上是名列前矛的。

后來,童話一類的書已經(jīng)不能使我滿足了。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附進(jìn)有一個圖書館,每天一放學(xué),我就奔向那里。其中有幾本書是我的最愛:《水滸傳》《劉胡蘭的故事》《古麗雅的道路》……這些書我看了好幾遍都不厭倦??粗粗?,我開始研究其中的好詞好句,養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。

轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的學(xué)生了,除了喜歡各種書籍外,我還喜歡上了英語。英語書中的圖片,人物,單詞,我都覺得很有趣。老師沒有教,我就嘗試著自學(xué)。嘿,一些音標(biāo),單詞,我居然自己就會讀了,真有趣!

年齡在變,人也在變,興趣也會變。我一定要學(xué)好英語,將來當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師。

讀書伴我成長演講稿

書是類指揮的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。 我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學(xué)語的 未來是我們的 識字書;學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。

可以說書在我的成長中是比不可少的。 為崛起的中國喝彩 因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離 愁飄掛,我的新卻固守著與書的約定。 讀書活動之名人名言 或在傍晚,獨坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的 無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅” 怎樣閱讀中外名著 的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。 日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于 我來說更多的是一種需要, 而不是一種負(fù)擔(dān)。 上小學(xué)前,我已可以獨立看一些故事書了。 低年級時候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》, 厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。

每書中的每個問題都說得非常詳 細(xì),真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時,我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個 為什么》。這套書又使我增長了許多知識。 一次,老師在《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世 紀(jì)中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味 真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!!

現(xiàn)在六年級了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好 詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。 漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué) 會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡 一笑:“都是書的功勞。” 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。

書將繼續(xù)伴我 成長,伴我生命之光環(huán)。

讀書伴我成長演講稿

書是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。

我從小喜歡讀書,漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》,里面講了老人做的木偶不好好學(xué)習(xí),逃了以后的事,還講了魯濱遜在一個無人的荒島上怎樣生存的故事,學(xué)習(xí)到勇敢頑強(qiáng)的精神,都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書,講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事,而且乘坐的校車也會變各種各樣的形狀,有昆蟲、魚、飛機(jī)等等,這部書我十分喜愛,而且通過它,我學(xué)到了很多的知識。讓我知道要刻苦讀書,讓我懂得了勇敢頑強(qiáng)的精神

在我成長上學(xué)的時候,我買了一本跟語文書配套的拓展閱讀,里面講了許多感人的故事,有生命的壯歌,其中的《生命橋》這個故事非常感人,年輕羚羊在懸崖中間時,蹬了一下老羚羊的背,飛躍過去,老羚羊自己卻墜入山間,這個故事讓我懂得了不少知識。

我的生活中總離不開讀書,因為我發(fā)現(xiàn),讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了,我不僅在故事的海洋中漫游,更能在其中獲得很多的知識面,了解很多道理,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

讀書伴我成長演講稿

“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”這句話可以說是無人不知無人不曉。是啊,一本好書,帶給我的是快樂和幸福。從這本書上,我學(xué)到了許多知識。

“三人行,必有我?guī)熝伞t其善者而從之,其不善而改之。”三個人一同走路,其中一定有值得我學(xué)習(xí)的人。我要從別人的身上找出優(yōu)點來學(xué)習(xí),找出缺點來改正??鬃右苍谔幪庅`行自己所說的話,他拜小孩項橐為師就很好地證明了這一點。孔子作為一位學(xué)問大家,有疑惑時還要向別人請教,我輩更應(yīng)如此。我要向孔子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他謙虛好學(xué)不恥下問的可貴精神。我要讓這些話長記在心,讓它們激勵我、督促我。

對我感觸最深的是《樂羊子妻勸學(xué)》這個故事。寫的是樂羊子外出求學(xué),中途棄學(xué)回家,樂羊子妻剪斷織機(jī)上的布,勸誡丈夫做學(xué)問要堅持到底,不可半途而廢。這個故事告訴我們學(xué)習(xí)和做事要專心致志,只有不斷努力,持之以恒才能獲得成功。是啊,做一件事必須要堅持到底,學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。暑假期間媽媽給我報班學(xué)習(xí)電子琴,開始的幾天我興致很高。等新鮮勁一過,我決定放棄不學(xué)了,覺得練琴很乏味也很辛苦,媽媽便講這個故事給我聽,我受其啟發(fā),咬牙一挺堅持了下來,三十多天的學(xué)習(xí)愣是一天沒誤,最終還受到老師的表揚,真是讓我受益匪淺呀。