教務(wù)處工作計劃要點精選(九篇)
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第1篇：教務(wù)處工作計劃要點范文
20__年是我__*學(xué)院的招生入學(xué)的第一年，這一年揭開了我校歷史的輝煌一頁，金山的崛起，實現(xiàn)了我們的共同夢想，非常感謝董事們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€如此廣闊的舞臺。教務(wù)處的工作事關(guān)全校工作的核心，任何一個學(xué)校尤其是剛起步的新興民辦院校的發(fā)展將最終取決于其教學(xué)水平及其人才培養(yǎng)模式。本學(xué)期，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，全面負責(zé)教務(wù)處工作，半年來，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其它部門配合下，在系主任、任課老師的支持下，團結(jié)協(xié)作、認真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開。教務(wù)處是負責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機構(gòu)，通過這段時間在教務(wù)處的工作經(jīng)歷，尤其近半年的工作體會，感覺到教務(wù)處的工作有如下特點：1、責(zé)任重大：教務(wù)處肩負著學(xué)校教育目標和專業(yè)教學(xué)計劃實施的重任，平時還要接受來自省教育廳布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學(xué)活動正常開展。
2、事務(wù)繁雜：教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實施、合理科學(xué)地安排和使用教師，日常教學(xué)的管理，教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整，教育教學(xué)情況的檢查，調(diào)課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設(shè)置的研討，這些工作無不包含著巨大的勞動。
3．矛盾眾多：有來自于教學(xué)計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾，教師在教育教學(xué)和實習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾，對教師教學(xué)情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學(xué)年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4．批評集中：由于工作繁多，難以周全，加上生源素質(zhì)差的影響，學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評。
在董事、院長的領(lǐng)導(dǎo)下、其他各部門的支持配合下，教務(wù)處取得了初步的成績，維持了正常的教學(xué)秩序，為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了初步的基礎(chǔ)，但是，“革命尚未成功，同志仍須努力”，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，擺在我們面前的問題和任務(wù)還很艱巨，很多管理和人員方面的問題還沒有完全走向正軌，亟待我們?nèi)ス餐鉀Q?？傊?，本部門的工作重要、繁雜，且處在風(fēng)口浪尖上。本人將就我?；I備至今的工作概況和工作中取得的成績和問題向領(lǐng)導(dǎo)匯報，以進一步使我校的各項工作走向正規(guī)化，提高我校的辦學(xué)水平，貫徹我?！芭囵B(yǎng)創(chuàng)造性、實用型”的人才培養(yǎng)觀念，針對如下幾個方面作總結(jié)報告，不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、教務(wù)處工作職責(zé)分析和編制狀況：
教務(wù)處負責(zé)全院?？聘鲗I(yè)的教學(xué)安排、服務(wù)和督導(dǎo)工作，具體負責(zé)以下幾個方面的工作：
1、教務(wù)方面：教務(wù)管理、學(xué)籍管理、教學(xué)與試卷管理；教學(xué)質(zhì)量、教研、考務(wù)管理；教學(xué)簡報編輯；教材管理，教學(xué)設(shè)備管理，實驗與實訓(xùn)等。
2、計算中心與網(wǎng)絡(luò)方面：網(wǎng)上招生、全院網(wǎng)絡(luò)管理、英語電臺管理和節(jié)目刻錄、教學(xué)設(shè)備運行維護；計算中心的運行管理；語音室與多媒體教室的運行維護，金山學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計更新與網(wǎng)站管理維護工作。
3、圖書館籌備工作（略）。
4、直接負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)含高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、制圖、體育、應(yīng)用文等公共基礎(chǔ)課教師及其教學(xué)工作。
除了專職教師以外，教務(wù)處共需人員約12人，目前在崗受聘的僅8人，缺編4人。盡管如此，但周總和院長還是給教務(wù)處配備了精兵強將，并讓壯秀琴主任協(xié)助教務(wù) 處長工作，費小利同志也大力協(xié)助教務(wù)處的工作，使得教務(wù)處在這一個學(xué)期里，比較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
二、教務(wù)處工作取得的主要業(yè)績：
堅決貫徹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)理念和指示，為建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，實施規(guī)范化的教學(xué)管理和形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，做好了教務(wù)處的各項服務(wù)工作。
主要工作含：制訂了切實可行的教學(xué)計劃，選定了適合高職高專的優(yōu)秀教材并及時供應(yīng)，排定了一目了然的便于檢查操作的各類課表系統(tǒng)，制訂了一系列的教學(xué)管理規(guī)章制度，進行了公平合理便于量化操作的期中教學(xué)質(zhì)量檢查和教師教學(xué)評價，組織了秩序井然的期末考試，根據(jù)情況變化和需要臨時組織了計算機、外語的因材施教計劃和強化訓(xùn)練計劃；嚴格實施了計算機中心、圖書館、現(xiàn)代教育中心的規(guī)范化管理和制度建設(shè)；建立了金山學(xué)院網(wǎng)站向社會廣泛介紹我院，并不斷取得了社會上大量的教師應(yīng)聘我院的效果，加之人事部門的共同努力，有一百多名教師、職工來積極應(yīng)聘。開始研發(fā)新的網(wǎng)頁和網(wǎng)站，提供我院已更新的面貌和更詳實的材料及時報道于社會；開辟了教務(wù)處各項工作的計算機管理系統(tǒng)的研發(fā)和積累，使我院的教務(wù)管理、學(xué)籍管理、教材管理等與辦公自動化接軌，并為全院局域網(wǎng)的開通使用、院內(nèi)教學(xué)情報資源共享建立了相應(yīng)的工作平臺和界面；提出并研發(fā)了計算機計費系統(tǒng)，確保了教學(xué)設(shè)備100的完好率并杜絕了嚴重教學(xué)事故的發(fā)生，建立了穩(wěn)定的教學(xué)秩序；編輯了兩期教學(xué)簡報；組織、申報新的專業(yè)和三年教學(xué)計劃。
進行的教學(xué)質(zhì)量評價表明，我院教師95以上受到學(xué)生和同行的廣泛好評，均在優(yōu)良以上，只有一名教師被評在優(yōu)良以下。教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)部（含高數(shù)、體育、制圖、應(yīng)用文寫作）的全體教師均被評優(yōu)。其別突出的基礎(chǔ)部教師如馬長娟等還受到學(xué)生與同行的一致好評。教務(wù)處組織了高數(shù)、外語、計算機三大課程教考分離，取得了較好的成果。
教務(wù)處的服務(wù)工作，也得到了學(xué)生的廣泛好評，通過服務(wù)育人、教育育人，讓學(xué)生感到教務(wù)處的老師對廣大學(xué)生的關(guān)愛。
教務(wù)處的集體是一個團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、富有創(chuàng)意和開拓進取精神的團體。如王軍、戴婭婷、黃云飛等每人都承擔了兩人的工作量，經(jīng)常主動加班加點卻從不計較個人得失，黃云飛還自買電腦為提高圖書館工作的計算機管理水平作準備。王軍犧牲大量休息時間，與史亞軍一道，每周為學(xué)生剪輯和播放4-6部電影，以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。為了提高教職工的辦公自動化水平和運用多媒體教學(xué)的能力，教務(wù)處委托安排王軍為我院教職工舉行了首期計算機培訓(xùn)班，王軍、薛豐剛等青年教師還手把手地為幾名老教師掃計算機盲，形成了老年教師與青年教師互幫互學(xué)的和諧氣氛。原先對計算機一竅不通的老教師如張傳興等老教師經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠親自打印包含中、英文與數(shù)學(xué)公式的考卷，并初步了解了電子文檔與多媒體講稿的制作過程，比過去只能上網(wǎng)看新聞的水平的確有了很大的進步，取得了顯著的成效。根據(jù)教務(wù)處的指示，楊禮楓帶領(lǐng)陳曄等人，一套人工、一套自動先后設(shè)計安裝了兩套不同的計算機計費系統(tǒng)并投入使用，取得了比以前的系統(tǒng)更好的效果。王軍聯(lián)合陳曄、楊禮楓等人，在彭如海建立過的金山學(xué)院網(wǎng)站（）和網(wǎng)頁內(nèi)容（20__年7月22日以前的內(nèi)容，主要面向招生、人才招聘等）的基礎(chǔ)上，重新建立了金山學(xué)院第二個網(wǎng)站（），并增加了新的網(wǎng)頁內(nèi)容（20__年9月做的）。此外，他們還為省級計算機等級考試準備和安裝了全套相應(yīng)的軟件系統(tǒng)和殺毒軟件；期末還進行了全校的模擬等級考試并基本取得了成功和找出了存在的問題。戴婭婷、王軍二人身兼數(shù)職依然保持清醒的頭腦，有條不紊地做好各項本職工作。經(jīng)過了幾個月的工作，他們已經(jīng)分別掌握了教務(wù)、教學(xué)管理檢查和教材管理、網(wǎng)站建設(shè)、教務(wù)計算機信息化管理等工作的全過程運作程序和方法，他們?nèi)蝿谌卧?，一絲不茍的工作作風(fēng)，受到了廣大教師好評。張琴既負責(zé)教務(wù)處的學(xué)籍管理與學(xué)生成績管理工作，還要兼顧我院基建的檔案資料管理工作，她的工作的原則性、靈活性和不斷學(xué)習(xí)新的知識的作風(fēng)，以及工作效率都受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可。
教務(wù)處的各項工作都在穩(wěn)步地運行，工作成績?nèi)〉昧祟I(lǐng)導(dǎo)和師生的好評，成績的取得主要歸功于教務(wù)處的各位同事能團結(jié)協(xié)作，不計較個人得失，樂于奉獻和積極創(chuàng)新，也歸功于院領(lǐng)導(dǎo)不失時機的關(guān)心支持和指導(dǎo)。
三、教務(wù)處工作中存在的主要問題和應(yīng)當注意的方面：
1、需要進一步樹立公仆意識，服務(wù)意識，克服隨意性、機動性太大的傾向，遇事要多想領(lǐng)導(dǎo)請示，決策要多與同事、教師商量，防止越級請示和自作主張的行為發(fā)生。
有的同志（已離院）不經(jīng)過教務(wù)處長與院長的同意就自作主張訂了中學(xué)教材又發(fā)不下去，增加了教材科王軍的不少麻煩。
2、機房管理要進一步規(guī)范，網(wǎng)站建設(shè)要加快步伐。機房管理要機房的管理一定要規(guī)范化，網(wǎng)站建設(shè)要加快步伐。
3、尚未放假就有不少學(xué)生離校。期末考試盡管已經(jīng)安排的很周密，但是如果能將英語排在最后一天，就更加科學(xué)。這樣就能防止一部分學(xué)生提前擅自離校，而導(dǎo)致另一部分還要考試的同學(xué)不安定的局面的發(fā)生。這次安排有欠妥之處，學(xué)生部分過早離校（注：?？瓢嗳w學(xué)生無一人缺考），也與教務(wù)處安排考試次序不當有關(guān)，這是今后安排考試時要注意吸取的教訓(xùn)。
四、20__年上學(xué)期工作安排要點:
1、繼續(xù)發(fā)揚第一學(xué)期教務(wù)管理工作中的規(guī)范管理，保持穩(wěn)定的教學(xué)秩序和優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與校風(fēng)等方面成功的做法，教材征訂、教務(wù)管理、學(xué)籍管理、考務(wù)管理、期中教學(xué)質(zhì)量檢查與教學(xué)評價、期末考試安排等常規(guī)教務(wù)工作仍然沿襲第一學(xué)期的做法來安排。
2、完成三年教學(xué)計劃（含16個專業(yè)）、主要課程的教學(xué)大綱、教學(xué)管理規(guī)章制度這三大文件的補充、健全與修訂工作，并形成三本正式的教學(xué)文件。
3、組織全院教師與教務(wù)處同事學(xué)習(xí)蘇教高[20__]29號文件“關(guān)于開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估的通知” ，對照其實施方案，制定出我院迎接省教育廳水平評估的指標體系標準和找出差距，提出達標的期限和相應(yīng)的措施，報請董事會與院長批準后實施。
4、組織好我院首次參加的省級計算機一級水平考試工作，力爭使每一個報名參加考試的學(xué)生充分發(fā)揮自己的最好水平，考出好成績。從技術(shù)方面確保萬無一失，教學(xué)方面探索和積累參加等級考試的經(jīng)驗。
5、網(wǎng)站建設(shè)方面要出現(xiàn)新的局面，做到及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容，網(wǎng)頁設(shè)計要新穎、生動、詳實、圖文并茂、靜動配合，中英文網(wǎng)頁并存，目前的兩個網(wǎng)站實現(xiàn)資源共享，內(nèi)容合一，力爭使每一個點擊“金山學(xué)院”網(wǎng)站的人能看到一個全新的金山學(xué)院，并且可以通過點擊“中文簡體”、“中文繁體”、“英文”三種格式的網(wǎng)頁界面。
6、注重師資隊伍、課程建設(shè)：優(yōu)化教師隊伍，改善教師缺編情況；實施“導(dǎo)師制”以老帶新，引導(dǎo)教師進行教研活動，探討教學(xué)方法，實行教師以在職培訓(xùn)為主的培養(yǎng)模式；設(shè)立優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎，優(yōu)秀與精品課程建設(shè)獎的標準；推動優(yōu)秀課程建設(shè)工作，培育精品課程并到網(wǎng)上；推動旨在提高教師素質(zhì)和能力的各類比賽活動。
7、申報20__年各專業(yè)招生計劃，迎接20__年的招生工作，加大網(wǎng)上招生宣傳的力度，從技術(shù)上要保證網(wǎng)上招生錄取工作的順利實施。制定好兩屆學(xué)生同時在校的20__年下學(xué)期教學(xué)安排。
8、實驗室建設(shè)與圖書館建設(shè)：提出并推動電工實驗室、電子技術(shù)實驗室、計算機拆裝實驗室、汽車拆裝實驗室的建設(shè)，制定出相應(yīng)的實驗教學(xué)大綱；開辟實訓(xùn)基地，將實驗與實訓(xùn)納入教學(xué)計劃；建立圖書的采編系統(tǒng)和借還圖書的刷卡自動操控系統(tǒng)，提出達標的圖書訂購計劃，在20__年5月完成圖書館裝修工程的同時，同步準備好圖書館的書架、借還、閱覽等管理系統(tǒng)。
9、按學(xué)院工作計劃和思路及院長的指示，及時調(diào)整教務(wù)處的工作內(nèi)容。
總的目標是：建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，提高金山學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，為迎接水平評估完善各方面的指標體系并全面達標。
第2篇：教務(wù)處工作計劃要點范文
本期主要工作如下：
一、貫徹文化建設(shè)綱要精神，全面推進新制度的落實實施
組織全校教師深入學(xué)習(xí)“校園文化建設(shè)綱要”和我校修訂后的各項管理制度，深刻領(lǐng)會我校辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃，進一步明確我校發(fā)展的總體思路、目標任務(wù)和工作重點，把思想和行動統(tǒng)一到校領(lǐng)導(dǎo)的決策精神上來。提升教師工作責(zé)任意識和工作積極性，動員各方面力量積極參與教學(xué)質(zhì)量提升工作，著力營造關(guān)心教學(xué)、支持教學(xué)、獻身教學(xué)的良好氛圍。
二、深化教學(xué)改革，開展豐富的教學(xué)教研活動，使辦學(xué)更適應(yīng)社會需求
以高度認真負責(zé)的態(tài)度總結(jié)反思上學(xué)期教學(xué)改革的得與失，堅持素質(zhì)教育思想，探索中職課堂教學(xué)新模式、新方法，堅定不移的推進我校教學(xué)改革。積極鼓勵教師進行教學(xué)創(chuàng)新，把現(xiàn)代教育技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，還課堂主動權(quán)給教師與學(xué)生，倡導(dǎo)多種教學(xué)模式并存，群策群力，推動我校教學(xué)改革走向深入。
本學(xué)期將舉行教師說課比賽、教師課題申報、論文交流等教學(xué)教研活動，繼續(xù)開展教案、學(xué)生作業(yè)批改評比活動。提高教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實效，堅持每次一題，規(guī)范學(xué)習(xí)程序和學(xué)習(xí)記錄，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)工作。
進一步轉(zhuǎn)變職業(yè)教育辦學(xué)思想，深化改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量。面向市場辦學(xué)，促進職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃與生產(chǎn)實踐、社會服務(wù)的更加緊密結(jié)合。學(xué)校每個專業(yè)成立教研組，專業(yè)建設(shè)實行學(xué)科帶頭人負責(zé)制度。以就業(yè)為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)課程，繼續(xù)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，精簡課程門數(shù)，加大核心課程教學(xué)課時，促進課程內(nèi)容模塊化、項目化。使辦學(xué)更適應(yīng)社會需求，更符合學(xué)生特點。推動學(xué)校教學(xué)從學(xué)科本位向能力本位轉(zhuǎn)變。
三、積極實施探索校企合作人才培養(yǎng)模式，加強特色專業(yè)建設(shè)
校企合作辦學(xué)和建設(shè)特色專業(yè)是職業(yè)教育改革發(fā)展的方向，也時職業(yè)學(xué)校核心競爭力的來源。結(jié)合我校當前開辦的三個校企合作專業(yè)，認真總結(jié)經(jīng)驗，探索分階段學(xué)習(xí)更加靈活的彈性學(xué)習(xí)制度。不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，辦好校企合作專業(yè)，鞏固已有成果，積極探索校企合作的新模式，增加校企合作專業(yè)數(shù)量，增強合作深度。
確定“計算機平面設(shè)計”、“會計電算化”、“汽車應(yīng)用與維修”、“服裝設(shè)計與工藝”四個專業(yè)為我校特色專業(yè)，在資金使用、教師培養(yǎng)、教材建設(shè)等方面給以重點支持，將其打造成在社會享有盛譽的名牌專業(yè)，建設(shè)特色學(xué)校。
四、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，重視骨干教師培養(yǎng)。采取“送出去，請進來”、自主學(xué)習(xí)等多種形式為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會。制訂班主任培訓(xùn)工作計劃，在學(xué)習(xí)費用、時間等方面給予大力支持，促進教師專業(yè)成長，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，盡量多聘請校外專家到校舉辦講座。
營造學(xué)校教育教學(xué)研究氛圍，提高教師教學(xué)科研能力。以教研促教師成長，以教研促進教學(xué)改革。在學(xué)期初，針對我校教學(xué)中存在的實際問題，在學(xué)期初遴選出一批校本教研小課題，組織教師申報立項，期末結(jié)項并組織成果展評。
舉辦外聘教師座談會，對外聘教師既要尊重又要大膽管理，對反映差的外聘教師果斷解聘，對優(yōu)秀的給予及時獎勵和表彰。建立外聘教師業(yè)務(wù)檔案，形成穩(wěn)定的外聘教師人才庫。
五、重視專業(yè)技能培養(yǎng)，加強學(xué)生崗位技能訓(xùn)練
“以崗定學(xué)，以學(xué)定教，按崗嚴訓(xùn)”，修訂出版各專業(yè)崗位技能達標手冊，保證教師學(xué)生人手一冊，嚴格監(jiān)督實施并定期檢查。各系在開學(xué)第一周要告知任課教師及學(xué)生本學(xué)期各專業(yè)實訓(xùn)項目，以及各專業(yè)技能競賽方案，以比賽促進全校學(xué)生專業(yè)技能的提高。教務(wù)處要按照實訓(xùn)的計劃，結(jié)合《崗位技能達標手冊》中的實訓(xùn)內(nèi)容、要求對學(xué)生進行考核。技能考核成績不合格者，學(xué)校不安排就業(yè)，調(diào)動學(xué)生動手的積極性，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。
六、強化常規(guī)教學(xué)管理且不斷創(chuàng)新，建立科學(xué)、規(guī)范、標準化管理體系
加強對各系教學(xué)管理情況的檢查，按照《各系教學(xué)管理情況考核辦法》對各系任課教師、學(xué)生進行檢查、考核，做到周匯總與周通報，周一前對上周檢查情況及時通報，進一步規(guī)范教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作穩(wěn)定有序進行。注重對學(xué)生平時成績管理，教務(wù)處統(tǒng)一印制學(xué)生平時成績匯總表，依據(jù)學(xué)生出勤、課堂發(fā)言、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況等方面進行打分。加快建立就業(yè)導(dǎo)向的教學(xué)質(zhì)量評價檢查制度。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的教學(xué)質(zhì)量評價觀，改進考試考核方法和手段，建立具有職業(yè)教育特點的人才培養(yǎng)與評價的標準和制度，建立和完善定期評價檢查制度。
第3篇：教務(wù)處工作計劃要點范文
隨著期末的臨近，一學(xué)期的工作即將結(jié)束。認真總結(jié)本學(xué)期的工作，充分肯定成績，認真找準問題與不足，將有利于今后工作的提高和開展。現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，加強師資隊伍建設(shè)為目的，以學(xué)校XX年年工作要點為指導(dǎo)，努力實施品牌戰(zhàn)略，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，堅持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作，并取得了良好的成績?，F(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、工作特點
1、團結(jié)合作，齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位，以發(fā)展幼兒教育為龍頭后，教務(wù)處每個成員能顧大局，識大體，在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下，心往一處想，勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確，大家全力投入，互相提攜，互相支持，不懂多問，努力將各自的工作做好，呈現(xiàn)出一個團結(jié)協(xié)作，積極向上的團體。
2、各項工作計劃周密，落實到位。教務(wù)處為了使各項工作做到有的放矢，保證學(xué)校中心工作得到落實，開學(xué)初認真制定了符合學(xué)校實際的教務(wù)工作計劃，并得到了嚴格的落實，做到月月有重點，周周有安排。避免單打獨干，各用其招的現(xiàn)象，每項工作和重大教育教學(xué)活動的開展，都能發(fā)揮集體力量，大家坐下來，各述其見，將好的思想和見解統(tǒng)一起來，使各項工作按部就班、井然有序、層層落實，收到了明顯的效果。
3、規(guī)范行為，落實制度。無規(guī)矩不成方圓，為了將全校教師的教學(xué)思想、理念、行為統(tǒng)一起來，工作有統(tǒng)一的要求，統(tǒng)一的標準，統(tǒng)一的行動，教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的十幾項規(guī)章制度，它們是：《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《教研組長職責(zé)》、《教師職業(yè)道德要求》、《 教師教學(xué)要求》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面，統(tǒng)一要求，加強管理，使教與學(xué)的行為進一步走向了規(guī)范化管理的軌道。
4、分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處為了保證各項工作的推行，明確分工，各負其責(zé)。有人抓課程設(shè)置與安排；有人管教學(xué)檢查；有人負責(zé)電大的報名考試以及成績的匯總；有人整理教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)檔案；有人安排檢查課外活動的開展；有人負責(zé)教學(xué)檢查等。包括每次大的活動，也將任務(wù)細化，落實到人，大家各負其責(zé)，想方設(shè)法完成自己的工作。同時做到分工不分家，在工作需要的時候大家一起上，沒有人講干多干少，得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動，特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下，大家毫無怨言，自覺地將本職工作干好。
5、大膽管理，積極創(chuàng)新。面對二千多學(xué)生， 200多名老師，而且是從不同單位匯集在一起，管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學(xué)管理，教務(wù)處成立了查課小組，堅持對日常教學(xué)工作的檢查，安排人員，每天對教師的上課情況進行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，并和課時津貼掛鉤，及時指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為，有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為；堅持教學(xué)檢查，成立聽課小組，進行推門聽課，每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新，針對中青年教師教學(xué)基本功弱的情況，組織開展青年教師的培訓(xùn)工作；針對學(xué)生放學(xué)后，無所事從的情況，積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動，組建學(xué)生課外活動小組等；針對教研活動有形式無實效的情況，要求教研組活動做到“三落實”（地點、時間、中心發(fā)言人），較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用；針對教師教學(xué)方法陳舊的問題，積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展，積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段；針對教務(wù)處學(xué)生成績管理混亂，積極引入先進的電子軟件管理系統(tǒng)等等，都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐，效果是顯著的。
二、具體工作及收獲
（一）青年教師的培訓(xùn)工作。
1、為加快教育改革的步伐，全面推進素質(zhì)教育，并為學(xué)校升格做準備，建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座，又有心理學(xué)專家的咨詢；既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報告，又有微機、板書和教學(xué)語言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。通過培訓(xùn)，青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、教學(xué)基本功，教科研能力等方面的水平普遍有新的提高，一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長。
2、認真籌劃舉辦了高級教師、高級講師論壇。在所有高級、高講教師、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加的教師論壇上，十名高級教師以“為了學(xué)校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型，我能作什么？我該做什么？我要做什么？”為主體暢所欲言，積極表達了高級教師急學(xué)校發(fā)展之所急、想學(xué)校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見，為學(xué)校出謀劃策。通過這次活動，極大地調(diào)動了高級教師們的積極性，在后來的工作中起帶頭作用，積極參加教研活動，以身作則指導(dǎo)和帶動中、初級職稱的老師認真做好教育教學(xué)工作。 共3頁,當前第1頁1
3、成功進行了音樂、舞蹈教師的專業(yè)技能考核。為提高教師專業(yè)技能水平，促進教師專業(yè)發(fā)展， 12月18日開展了一次別開生面的“音樂舞蹈教師專業(yè)技能考核”活動。這次考核的專業(yè)性很強，為體現(xiàn)公平、公正、公開，學(xué)校特邀寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授李世明、寧夏教育電視臺副臺長韓宏、寧夏藝術(shù)學(xué)校副校長代秀卿、寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔任評委。考核分為兩組進行，上午進行了舞蹈組教師的專業(yè)技能展示，下午為音樂組教師的專業(yè)技能展示?？己隧椖糠譃楸乜?、選考及特長才藝三大類。在考核中，教師們視唱準確，優(yōu)美的歌聲回響在教室里，流暢的音符滑過琴弦，他們用自己飽滿的熱情、精湛的技藝為在座的觀眾及評委們獻上了自己的“絕活”?？己私Y(jié)束后，李世明教授充分肯定了參評教師的業(yè)務(wù)水平，同時也指出了存在的問題及改進的措施。
本次練兵
活動增強了教師們的責(zé)任感、使命感，力促其不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，成為學(xué)生、家長和社會滿意的人民教師。最后秦明華校長在總結(jié)發(fā)言時說：“培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、務(wù)實高效的教師隊伍是學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本，作為幼兒師范學(xué)校，音樂舞蹈課的重要性不言而喻，希望大家加強訓(xùn)練、提高素質(zhì)，為幼兒師范輝煌的明天貢獻自己的一份力量?！睒O大地調(diào)動和鼓舞了青年教師學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)業(yè)、努力提高專業(yè)技能的積極性。為下一步教師專業(yè)技能考核的全面開展打下了基礎(chǔ)。
4、組織專業(yè)老師下幼兒園體驗生活。為了使我們的教學(xué)不脫離實際，教務(wù)處和教研室組織幼教專業(yè)老師下幼兒園體驗生活、作調(diào)研工作。這一活動，讓老師們進一步了解了幼兒教學(xué)的所求與所需，在我們的教學(xué)中給予彌補和加強。改進了們的教學(xué)，使教學(xué)更貼近實際
（三）開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，為學(xué)生的成長就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
1、幼兒童話劇表演大賽。11月7日下午，學(xué)校在校文化體育館舉辦了“第二屆童話劇表演大賽”，由同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的精彩劇目競相登場，不時博得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。此次活動不僅推廣了普通話、提高了同學(xué)們的專業(yè)技能，還為同學(xué)們搭建了一個充分展示自我、挖掘表演藝術(shù)潛能的舞臺。淋漓盡致的表演讓同學(xué)們感到：作為未來的幼兒教師，不僅要具備扎實的基本功，還應(yīng)該永遠擁有一顆童心，用童心與幼兒交流。
本次活動的編劇、導(dǎo)演、演員全部由幼教專業(yè)學(xué)生擔任，同學(xué)們通過自編劇本或改編經(jīng)典童話；動手制作道具、背景幕布；鋼琴伴奏等方式鍛煉了童話劇創(chuàng)編、動手動腦、伴奏等多項幼兒教師的必備能力，通過與“童話”的親密接觸，同學(xué)們在實踐中激發(fā)了興趣、發(fā)掘了潛力、發(fā)揮了特長，提高了藝術(shù)審美情趣，充分展示了我校實施素質(zhì)教育，努力營造積極向上、清新高雅、文明和諧校園文化的成果。也為今后步入社會，走上幼教崗位，成為一名合格的幼兒教師打下了堅實的基礎(chǔ)。這次活動后，我們又選出了優(yōu)秀節(jié)目下到各幼兒園為孩子們演出，目的是進一步在實踐中證明，學(xué)生們的專業(yè)功底是否與實際相結(jié)合。演出受到了各幼兒園和小朋友們的普遍好評。
2、英語短劇暨韓語歌曲比賽。針對學(xué)生中學(xué)習(xí)外語的積極性普遍不高的現(xiàn)狀，教務(wù)處決定舉辦這次比賽，經(jīng)過一段時間的籌劃和準備，11月13日下午，首屆英語短劇暨韓語歌曲比賽在校文化體育館成功舉辦。比賽中學(xué)生們的語言熟練程度，發(fā)音的標準與流暢都是讓老師們沒有想到的，他們思維活躍、創(chuàng)作新穎，表演生動且不乏幽默，道具服飾別出心裁，博得了現(xiàn)場老師和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，也給校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。韓語課是我校近幾年新開的課程之一，也是我校外語教學(xué)的一大特色。盡管這門課開設(shè)時間不長，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，比賽中所演唱的韓語歌曲發(fā)音字正腔圓、演唱婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，優(yōu)美的旋律仿佛把觀眾們帶往了異國他鄉(xiāng)。這次活動鍛煉了學(xué)生的口語能力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展現(xiàn)自我的機會，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，雖然同學(xué)們的發(fā)音還不夠純正，表演還有些稚嫩，但已經(jīng)體現(xiàn)出在外語方面取得的長足進步，顯示出教師和同學(xué)們的共同努力和付出。相信在教師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的共同努力下，寧夏幼師外語教學(xué)的明天將會更加燦爛。
3、舉辦讀書競賽活動。觸摸中華民族文化的底蘊，汲取諸子百家典籍的精髓。為了開闊同學(xué)們的視野，開學(xué)初，學(xué)校語文組給全體同學(xué)推薦了影響中國進程的100本書，這些書既有記敘中國綿延兩千年歷史傳統(tǒng)的二十四史，又有開創(chuàng)新的史書體載的《通典》、《史通》；既有哲學(xué)戰(zhàn)線上的兩軍對壘的代表論著，又有軍事、醫(yī)藥、科技、地理方面的開山之作。
11月26日，本次讀書競賽活動以影響中國的100本書和語文文學(xué)常識為基礎(chǔ)，以五千余年文明歷史內(nèi)容，以答卷的形式展開。經(jīng)過評審小組的認真評選，最終從三百多參賽同學(xué)中，評選出29名優(yōu)秀個人和10名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。 共3頁,當前第2頁2
此次競賽活動增強了同學(xué)們的讀書熱情，在師生中產(chǎn)生了強烈的反響。讓同學(xué)們又一次從漫長的歲月里，明白了人類在改造自然、勞動生產(chǎn)、生活繁衍中，不斷推動社會發(fā)展和自我完善的進程。與此同時，書中無數(shù)的先智先哲們以個人或集體的方式創(chuàng)造了文化思想，科學(xué)技術(shù)等，這累累碩果像無數(shù)耀眼的珍珠顆顆撒落在歷史長河中，讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)讀書，養(yǎng)成終身讀書的好習(xí)慣。
（四）《課程標準》的研制
中職教育、包括幼師專業(yè)，國家沒有統(tǒng)一的教材，也沒有統(tǒng)一的課程標準。各學(xué)校、各專業(yè)都在摸索中進行，給學(xué)要求，提升辦事檔次以及學(xué)校的升格，造成了很多困難，為此，學(xué)校決定根據(jù)學(xué)校實際，根據(jù)學(xué)生實際，根據(jù)專業(yè)要求和學(xué)校升格的需求，制定各專業(yè)、各學(xué)科的課程標準。這是一項技術(shù)含量高、任務(wù)重、困難大的工作。教務(wù)科發(fā)動學(xué)校骨干老師，進行細致的調(diào)研，按照“從基層教學(xué)中來，再回到實踐中去”的辦法，在上學(xué)期初稿的基礎(chǔ)上經(jīng)過6輪的審議、修改終于在10月份出臺了《寧夏幼師課程標準》，作為學(xué)校幼師專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)性文編。為今后的教學(xué)提供了規(guī)范和要求。
（五）校本教材的研發(fā)。
解決無適合學(xué)校新開專業(yè)教材的唯一辦法，就是開發(fā)校本教材。經(jīng)過一年來的摸索和實踐。徐曉玲老師編寫的《寫字》教材和理化教研組的《幼師物理》教材已投入使用，英語教研組王學(xué)功等老師編寫的《幼師英語口語教程》也在試應(yīng)用中，受到師生的好評和歡迎。根據(jù)幼師專業(yè)特點，數(shù)學(xué)教研組的《趣味數(shù)學(xué)》等教材的開發(fā)也在積極的準備當中。
（六）課外活動的開展
上學(xué)期教務(wù)處根據(jù)學(xué)生下午放學(xué)早，放學(xué)后沒活動，沒事可干的情況，為了彌補課堂教學(xué)時間的不足，彌補學(xué)生實際操作和練習(xí)上的不足，為了豐富校園文化生活，決定開展第二課堂而組建課外活動。結(jié)合專業(yè)特點，組建了舞蹈隊、合唱隊、體育運動隊、手風(fēng)琴隊、美術(shù)活動小組等30多個課外活動小組。各小組在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下堅持活動至今，成為學(xué)校的一個亮點，取得了可喜的成績，在學(xué)校揭牌儀式和校園文化藝術(shù)節(jié)上都展示了活動的成果。第二學(xué)期，因?qū)W校各項活動太多，不少活動小組受到?jīng)_擊，有些小組的活動不能很好地堅持下來。
（七）考風(fēng)考紀，加強學(xué)生成績管理。
職業(yè)學(xué)校，多年來對學(xué)生的考試、成績不夠重視，造成學(xué)生當中產(chǎn)生“學(xué)好學(xué)差一個樣”、“考好考壞一個樣”的錯誤思潮。為了給學(xué)校的轉(zhuǎn)型輔平道路，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)
量，打造品牌效益，規(guī)范教學(xué)行為，教務(wù)科開始了嚴肅考風(fēng)考紀，加強成線管理的工作。一是明確規(guī)章制度，二是做好宣傳動員，三是嚴格管理。對違犯考風(fēng)考紀的現(xiàn)象堅決給予嚴肅處理。通過這些工作，本學(xué)期期末考試秩序井然，大多數(shù)同學(xué)認真遵守考試紀律。正確對待考試和成績，注重平時學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已經(jīng)開始形成。教務(wù)科為了加強學(xué)生成績管理，在計算機組的幫助下，應(yīng)用計算機管理程序，并對任課教師進行了培訓(xùn)，爭取成績管理做到準確無誤。并對過去的學(xué)生成績進行了統(tǒng)計和排查，對不合格的學(xué)科，組織了規(guī)模較大且嚴肅認真的補考。極大地提高了學(xué)生對學(xué)好各學(xué)科，提高成績意義的認識。
重要工作就有到此，再如，電大學(xué)習(xí)的管理、學(xué)生畢業(yè)前的技能測試，教師教學(xué)工作的檢查，組織師生參加各級各類競賽等日常工作就不再一一展開了。
三、存在的問題及解決的辦法和建議
1、教科研工作目前幾乎處在空白狀態(tài)。
①、缺乏健全的教科研機構(gòu)。學(xué)校教研室人浮于事，用老師的話說 “是養(yǎng)老的地方”。
②、沒有實際意義的教研課題，教研活動更多的處在走形式、沒實效狀況。
③教研組長管教研不夠，只抓日常工作管理，像個年級組長。
建議：（1）健全教研機構(gòu)，明確各學(xué)科教研員，明確教研任務(wù)。
（2）明確教研組長職責(zé)，調(diào)整教研組結(jié)構(gòu)。
2、有些教研組長和部分老師的責(zé)任心不強，工作推諉、拖拉，應(yīng)付差事。
建議：①調(diào)整教研組長，選拔要求上進，樂于奉獻，責(zé)任心強、有能力的教師擔任教研組長；
②加強教師師德教育，完善管理辦法，運用有效的教師使用辦法，明確崗位責(zé)任，不讓無責(zé)任心、不具備教學(xué)能力的人占居 教學(xué)崗位。
3、加強學(xué)校各處室、各部門的合作，加強協(xié)調(diào)，避免互想扯皮，相互拆臺的現(xiàn)象。
4、加強各處室、各部門領(lǐng)導(dǎo)的能力培養(yǎng)，尤其是認真務(wù)實精神的培養(yǎng)，避免作表面文章。
5、盡快解決老師的考勤管理問題，拿出有效的管理辦法，避免有些老師鉆空子，消除老師中“上班和不上班一個樣、工作和不工作都拿錢”的錯誤認識。克服消極情緒，保護大多數(shù)老師的積極性。
第4篇：教務(wù)處工作計劃要點范文
一、教研組建設(shè)方面
1、積極落實新課標精神
本年度，本教研組認真組織教師學(xué)習(xí)新課標有關(guān)精神，要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中，要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)，本組教師備課較認真，教案編寫實用，針對性強，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
2、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念
本學(xué)期，全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，并及時制定了科學(xué)、合理的工作計劃、教學(xué)進度，在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言，提出教學(xué)過程中出現(xiàn)的難題和困惑，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。另外，全組老師認真閱讀了書籍《思辨未來英語的教與學(xué)》，并組織了三次讀書沙龍活動。
3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神
為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我們堅持開展聽、評課，每次聽課后都能很認真地進行評課，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當，難點是否有突破，教學(xué)手段的使用，教學(xué)方法的滲透等等。每次開課時，我組都將老師上課的情景及時記錄，反饋給上課老師。每次的專題研討，每位老師都能認真的做好準備，研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點，便于借鑒和學(xué)習(xí)。
我們組是全校最小的教研組，僅有7人，但我們力求通過每次的教研活動不斷增進同事之間的交流和了解，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求，都基本能及時地完成。
二、教學(xué)常規(guī)方面
全組教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學(xué)校舉行的幾次常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫，并能于課后及時記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學(xué)服務(wù)。
三、本年度工作要點
1、本學(xué)期開展了三次主題教研活動，前兩次分別在高段組和低段組開展，第三次為“名師進校園”活動，邀請了教研員胡老師來參與指導(dǎo)；
2、本學(xué)期開展了三次讀書沙龍，分別由高中低段負責(zé)；
3、本學(xué)期，本組老師參加了“浙江省牛津英語教材培訓(xùn)”、“三江名師”優(yōu)質(zhì)課展示活動、樂清市“促進有效學(xué)習(xí)”活動、“虹一小之春英語專場活動”等各項專題活動；
4、黃培鷗、呂彬彬和許麗丹老師參與的關(guān)于“持續(xù)默讀”的課題成功立項；
5、教學(xué)評比：鄭潔琳老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評比獲三等獎；
黃培鷗老師參加了溫州市“一師一優(yōu)課，一課一名師”評比；
6、新常規(guī)新設(shè)計評比：黃玲玲老師獲一等獎，邵麗娜、許浣正和黃培鷗老師獲二等獎，呂彬彬老師獲三等獎。
7、論文評比：邵麗娜老師在溫州市直屬中小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比中獲三等獎；黃培鷗在樂清市教師教育教學(xué)論文評比中獲三等獎；
8、案例評比：樂清市案例評比中許浣正老師獲一等獎，呂彬彬老師獲二等獎，黃培鷗老師獲三等獎；
9、教師基本大賽：鄭潔琳老師獲二等獎。
10、英語書寫比賽：呂彬彬老師指導(dǎo)的班級獲溫州市三等獎，虞蕾蕾和鄭潔琳老師指導(dǎo)的班級獲樂清市二等獎。
四、下學(xué)期工作的方向
1、進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。下學(xué)期將繼續(xù)開展“名師進校園”活動，并將活動形式盡量多樣化。
2、下學(xué)期將在一至三年級開展繪本拓展課，根據(jù)課本的主題，進行有針對性的繪本閱讀指導(dǎo)。四至六年級計劃開展報刊類的閱讀，閱讀材料還在搜集中。
第5篇：教務(wù)處工作計劃要點范文
一、指導(dǎo)思想
針對初中新課改的逐步展開，本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導(dǎo)，立足課堂開展教育教學(xué)研究，以教科研帶動教師教育教學(xué)觀念的更新和落實、教學(xué)方法和手段的更新，以課題促進教師的專業(yè)化發(fā)展，在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法。同時學(xué)校教科研工作也將以學(xué)校年度工作計劃為指導(dǎo)，為學(xué)校做好服務(wù)和引領(lǐng)工作，促進學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷深入，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
二、工作目標和任務(wù)
⒈更新轉(zhuǎn)變教育觀念，立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動的層次和水平；進一步深化、推進課程改革實驗。認真組織好暑期骨干教師“參與式”研修培訓(xùn)。扎實抓好新課程實驗的教學(xué)教研工作。切實加強新課程下的教學(xué)常規(guī)工作，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂四十五分鐘教學(xué)效益。推進評價改革，探索導(dǎo)向機制。組織參加新課程專題成果及教學(xué)成果表彰大會，充分展示我校教師的教科研成果。
⒉加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，增強“科研興教”、“科研興?！币庾R。全體教師要解放思想，更新觀念，提高認識，樹立“科研興教”、“科研興?！币庾R，要充分認識到教育科研是提高教育質(zhì)量、推動教育教學(xué)改革的關(guān)鍵，是提高教師素質(zhì)的重要途徑；教科室認真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，開展專題討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本的思想。
⒊鍵全、規(guī)范常規(guī)教研制度，提高常規(guī)教研活動層次和水平。要進一步扎實抓好常規(guī)教研工作，健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，每周定時開展教研活動，以學(xué)科課堂教學(xué)方法改革和教材研究作為教研活動的重點，注重通過說課、聽課評議、個案研究、教學(xué)反思等形式的教研，探索課堂教學(xué)方法的改革，努力提高課堂分鐘的教學(xué)效益，杜絕把教研等同于集體備課。通過抓常規(guī)教研，提高教研活動層次，夯實教科研基礎(chǔ)。
4、加強課題研究工作，爭創(chuàng)本校教育科研品牌，樹立“問題即課題”的思想，本學(xué)年將認真做好三個威海市級立項課題的實驗研究工作。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例，積極開展校本課程的開發(fā)研究，力爭編寫兩科以上的校本課程，開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。
5、抓好新課程教師培訓(xùn)工作，建立骨干教師成長檔案，繼續(xù)深入扎實開展信息技術(shù)培訓(xùn)教育工作，提高我校教育信息化技術(shù)水平。規(guī)范電子備課室和多媒體教室的管理，充分發(fā)揮教育城域網(wǎng)和教育技術(shù)裝備的作用，提高使用率。
6、加強校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去，請進來”的辦法，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機會，本學(xué)年內(nèi)我校將爭取邀請市教研中心專家講座兩次以上，學(xué)校組織講座8次以上，從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。繼續(xù)深化“構(gòu)建閱讀生態(tài)，營造書香校園”，強調(diào)教師每年必須讀好一、二本教育名著，加強督促檢查，使學(xué)習(xí)落到實處，克服學(xué)習(xí)上的形式主義、淺嘗輒止的毛病。
7、認真組織開展“第十屆課堂教學(xué)評優(yōu)”活動，并組織好管理干部賽課和評課競賽，推動課堂教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
8、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進、追求事業(yè)成功、教育教學(xué)能力精湛的教師隊伍。加大“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學(xué)校特色的教育教學(xué)典型，及時進行推介，發(fā)揮榜樣的示范影響作用。
9、各處室組織開展好各種有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動和競賽活動，積極組隊參加市運會和市藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，市運會。
10配政教處搞好學(xué)生心理健康教育，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生成長過程中的困惑。
三、工作要點
本學(xué)期教科研工作的總體思路是“認識再提高、制度更完善、隊伍再培養(yǎng)、研究更實際”。
1、發(fā)揮好教研組長的橋梁紐帶作用
充分發(fā)揮教研組長的橋梁紐帶作用，促進學(xué)校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通，及時把先進的教科研信息帶給老師，讓廣大教師能及時了解到新的教科研信息。經(jīng)常向鎮(zhèn)教研室和區(qū)教科室匯報學(xué)校的教科研開展情況，對一些教育教學(xué)研究的新問題或熱點問題，聘請有關(guān)專家來校為教師開展講座或咨詢。
2、抓好教師專業(yè)培訓(xùn)
教研組長應(yīng)認真組織組內(nèi)成員開展教研、備課等活動，學(xué)校將積極創(chuàng)造各種條件和機會，組織教師參加各類教學(xué)教研活動，搭建各類教師成長成功的平臺。
3、立足課堂，搞好教研工作
為全面落實教研工作，從本學(xué)期開始，各教研組要根據(jù)自身的實際情況，本學(xué)年將開展“以人為本教育教學(xué)管理”和“構(gòu)建閱讀生態(tài)，營造書香校園”兩個威海市級規(guī)劃課題的實驗研究工作。并將大閱讀教學(xué)確定為一個專題開展教學(xué)研究。專題研究必須做到：將專題“立足點”與學(xué)校當前的教育教學(xué)工作重點同步；將“著眼點”放在理論與實踐的結(jié)合上；將“切入點”放在挖掘?qū)W生的主動性上。
重視過程的管理，加強對教研活動的監(jiān)管、檢查與考核，主要內(nèi)容為：專題研究計劃；專題研究過程的記錄，專題研究成果（組員的教學(xué)案例等）。
采用“自評互評組長總評”的三級評價方式對教研活動進行評估，不僅關(guān)注組員參與研究的過程，關(guān)注參與的量，還要關(guān)注教師參與專題研究的質(zhì)，對專題思考的深度與廣度，切實提高教研活動的實效，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、進一步加強教科研制度與機構(gòu)建設(shè)
（1）以制度建設(shè)促進教科研發(fā)展。本學(xué)期要以現(xiàn)有的學(xué)校教科研規(guī)章為依據(jù)，加大執(zhí)行力度，并在具體實施過程中作進一步的修改和完善。努力通過制度建設(shè)減少工作失誤，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
（2）以隊伍建設(shè)推進科研繁榮。本學(xué)期要健全“教務(wù)處學(xué)科教研組長課題組組長課題組研究員”四組合型科研隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮各層面的科研骨干在教科研工作中的示范輻射作用。
5、規(guī)范課題研究，做好“十一·五”課題的研究工作
我校申報了十一五課題研究中的理想課堂的課題，為使今后的課題研究更加規(guī)范有序地進行，我們將認真做好各課題的開題及研究的準備工作。
（1）建立課題組例會制度。
重點做好四方面工作，一是根據(jù)課題研究的方案和計劃，確定本學(xué)期研究要點，明確研究要求；二是對實踐中出現(xiàn)的問題進行探討，確定本學(xué)期的論文撰寫的方向；三是對本學(xué)期研究動態(tài)進行檢查、研究、總結(jié)，做好理論學(xué)習(xí)、研究課及論文撰寫情況的匯報；四是收集整理各類資料，總結(jié)一學(xué)期研究情況，做好資料的建檔工作。
（2）采取統(tǒng)一管理與分工管理相結(jié)合的課題管理辦法。
在學(xué)校對教務(wù)處與教科室統(tǒng)一管理的前提下，我們將課題研究分工到各課題組組長，由各課題組組長具體予以指導(dǎo)和管理。教務(wù)處主要工作是提供服務(wù)、給予指導(dǎo)、加強管理。本學(xué)期將進一步明確管理職責(zé)，落實管理責(zé)任。2007年2月份各課題組召開一次本課題組研究人員課題研究的匯報交流會，研究解決各課題研究中的具體問題。從而，卓有成效地搞好各課題組課題研究工作。
6、鼓勵廣大教師撰寫科研論文，積極投稿
第6篇：教務(wù)處工作計劃要點范文
半年以來，校團委會、學(xué)生會圍繞學(xué)校工作要點，深入開展了一系列教育活動，營造了良好的校園文化氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、強素質(zhì)，抓好團干隊伍先進性教育
為了提高團員隊伍的整體素質(zhì)，組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊。校團委在06級學(xué)生中進行了三次的選拔，經(jīng)過各班預(yù)選、團委會、學(xué)生會內(nèi)競職演說、答辯三輪競職，最后選拔出30名新生團干，保障了團委會、學(xué)生會的持續(xù)發(fā)展，促使學(xué)校工作的有效街接。同時，在平時工作中堅持每小周一次學(xué)習(xí)，每大周一次工作經(jīng)驗交流，通過此種方式，促進了新生團干的成長與進步，增強了團干的服務(wù)意識、主人翁意識、責(zé)任感，培養(yǎng)了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。
二、凸特色，抓好團委會常規(guī)工作
新學(xué)期以來，不但迅速組織團委會組織部的學(xué)生，按轉(zhuǎn)團員關(guān)系，整理注冊。而且還配合學(xué)校政教處搞好班級常規(guī)工作的考核。平面管理是我校的一大亮點，團委會、學(xué)生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結(jié)合的作法。這三個月以來，各團干部在學(xué)生監(jiān)督崗上比老生做得更好。
團委會、學(xué)生會干部成立紀檢部，修訂完善《學(xué)生干部考核制度》。堅持每日簽到，每天工作早安排，晚總結(jié)，及時張貼公布。不合格團干經(jīng)過教育不改，予以請退團委會、學(xué)生會隊伍。
三、抓活動，做好共青團工作計劃，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育文章
我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養(yǎng)成抓德育，抓好德育促發(fā)展。”校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。主要是：國旗下講話，“三·五”青年志愿者活動到第一看守所開展法制教育活動，組織心理輔導(dǎo)，開展干部培訓(xùn)工作。配合政教處搞好了內(nèi)務(wù)整理比賽、體操考核、“知榮明恥，興我理工”的演講比賽；配合教務(wù)處搞好了第二屆技能節(jié)。
四、抓宣傳，營造和諧良好的文化氛圍。
廣播臺的成員經(jīng)過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關(guān)，才能正式進入廣播臺。廣播臺增設(shè)了實用欄目，開辟“詩詞朗誦賞析”、“互動英語”等欄目，學(xué)生反映很好，并且評選出“十佳播音員”。文學(xué)社工作進行了社員的競選招聘工作，制訂本學(xué)期目標。為了調(diào)動輔導(dǎo)教師的工作積極性，還制訂了《輔導(dǎo)教師工作考核方案》，本學(xué)期以來，出版報刊三期，從形式到質(zhì)量有很大提高，極大地促進了文學(xué)社的工作。
五、創(chuàng)一流，更新工作形式與思路
在今年的團委工作中，校團委力求從“新”入手。學(xué)生干部競選實行部長談話制度，預(yù)選試用制度、引進聘用制度，效果較有成效。在升旗活動上，創(chuàng)新形式與內(nèi)容，每月有主題，主講為學(xué)校十佳干部，互動效果較好。
第7篇：教務(wù)處工作計劃要點范文
積極倡導(dǎo)學(xué)校文明之風(fēng)，樹立良好的學(xué)校形象，改善學(xué)校環(huán)境，增強全社會衛(wèi)生意識，為促進社會精神文明建設(shè)作貢獻。
二、任務(wù)措施：
1、成立“控?zé)煿ぷ餍〗M”以及“控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督小組”，明確分工，明確職責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下，定期布置檢查落實“控?zé)煛惫ぷ鳌?/p>
2、宣傳發(fā)動，通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，統(tǒng)一思想，并利用黑板報等宣傳工具，明確要求，落實措施。
3、執(zhí)行已經(jīng)公布的切合實際、行之有效的禁煙制度。
4、在公共場所醒目處張貼禁告示，提醒進入學(xué)校的一切人員自覺禁煙。
5、加強經(jīng)常性有重點的階段檢查和考核，實行相應(yīng)的獎懲制度，并給對禁煙工作有出色貢獻的教職工進行一定的獎勵。
三、工作要點
1、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按照《學(xué)校衛(wèi)生工作》和《無吸煙學(xué)校標準》評估細則要求，努力做好學(xué)校的控?zé)熀徒】到逃ぷ鳌?/p>
2、加強控?zé)熀徒】到逃?，利用學(xué)校的黑板報、宣傳欄和班級的衛(wèi)生角及電化手段、宣傳資料，定期向師生宣傳衛(wèi)生保健控?zé)熤R，使師生增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。定期組織學(xué)生參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質(zhì)、陶怡情操。
3、根據(jù)《無煙學(xué)校標準》結(jié)合本單位實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙的標志，不設(shè)置吸煙的器具，開展一些行之有效的控?zé)熁顒印?/p>
4、班主任及任課老師教育督促學(xué)生自覺遠離煙草，主動宣傳控?zé)熃局R，做文明學(xué)生。
5、向?qū)W生家長大力宣傳禁止吸煙的知識，發(fā)放告家長書，明確責(zé)任。
四、各月活動安排：
二月份：
1、召開控?zé)煿ぷ餍〗M以及控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督小組會議，進一步明確工作職責(zé)，擬訂學(xué)?？?zé)煿ぷ饔媱潯?/p>
2、召開全體教職工會議，明確控?zé)煿ぷ髦匾院捅匾浴?/p>
3、布置教室，搞好室內(nèi)外及保潔區(qū)的衛(wèi)生，迎接新學(xué)期。
4、向全體師生宣傳預(yù)防控?zé)煹挠嘘P(guān)知識。
5、由校辦公室、綜治辦、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處組織全?？?zé)煿ぷ鲗ｍ棛z查，并進行評比記錄。
三月份：
1、分年級舉辦《控?zé)熃逃穼ｎ}講座。
2、向教職工發(fā)放《控?zé)熃逃沸麄鞑牧稀?/p>
3、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
四月份：
1、組織一次愛國衛(wèi)生活動。
2、控?zé)熥圆椤?/p>
五月份：
1、結(jié)合五月三十一日《世界無煙日》向?qū)W生宣傳吸煙煙的害處。
2、由團委組織學(xué)生進行《遠離煙草、杜絕》簽名活動。
3、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
六月份：
由辦公室、綜治辦組織控?zé)煿ぷ鲗ｍ棛z查，并進行學(xué)期評比按學(xué)校有關(guān)規(guī)定落實獎懲措施。
九月份：
1、對新生進行入學(xué)教育，組織一次愛國衛(wèi)生活動。
2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
十月份：
1、舉辦《吸煙危害大、控?zé)熓顷P(guān)鍵》專題講座。
2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
十一月份：
1、校園廣播站進行一次控?zé)熜麄鳌?/p>
2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
十二月份：
全校檢查控?zé)煿ぷ髀鋵嵡闆r，并進行年度總結(jié)。
2016年控?zé)煿ぷ饔媱潱ǘ?/p>
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長，我校在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ?，本年度計劃做好以下主要工作?/p>
一、明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)
為了確保學(xué)?？?zé)煿ぷ黜樌_展，決定成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，工會、政教處、辦公室、教導(dǎo)處、團委、總務(wù)處、校醫(yī)室等負責(zé)人為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負責(zé)分工，各處室緊密配合，積極開展控?zé)熁顒?，每學(xué)期制定切實可行的控制吸煙的計劃和措施，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查落實工作，宣傳吸煙的危害性和控?zé)煹谋匾?，并總結(jié)經(jīng)驗，及時對吸煙者進行通報批評，做出處理意見。
把控?zé)熁顒蛹{入學(xué)校的總體工作計劃，確保控?zé)煿ぷ饔杏媱?，有組織、有檢查、有落實。把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的近期目標，明確工作責(zé)任，制定控?zé)煷胧?/p>
二、營造良好的控?zé)煼諊?/p>
1、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)要在辦公室、會議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志，隨時提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會、年級學(xué)生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動。
3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒樱岣邘熒鷮煵莓a(chǎn)品的認識，有效降低吸煙率。
4、各班團支部利用主題班會組織學(xué)生開展“拒絕煙草，做不吸煙的新一代”簽名活動、“手拉手勸阻吸煙”等活動。
5、利用“小手拉大手”活動，讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和未成年人保護法，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會，加強控?zé)熜麄鳎辜议L遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒印?/p>
三、繼續(xù)開展控?zé)熁顒印?/p>
1、學(xué)校利用教職工大會時間加強控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》。讓廣大師生全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及吸煙對人們身體帶來的疾病和痛苦，從而進一步認識吸煙對健康的危害，增強廣大師生控?zé)煹淖杂X性。
2、擬定控?zé)熞?guī)章制度，向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)校”倡議書，明確獎懲辦法，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
3、校園廣播站每月進行一次控?zé)熜麄鳎瑢W(xué)生講解吸煙的危害，讓學(xué)生充分認識到吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。期末舉行一次控?zé)熤R競賽。
4、在醒目位置張貼“請勿吸煙”的標志，校門將設(shè)立醒目的禁煙標志，竭力營造無煙氛圍。
5、根據(jù)學(xué)校的實際情況，明確規(guī)定學(xué)校的教室、實驗室、圖書室、會議室、教師辦公室、等公共場所禁止吸煙。
6、學(xué)校主動和學(xué)生家庭配合，要求學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，力所能及地規(guī)勸自己家長戒煙、禁煙。學(xué)校在以后召開家長會時，將不失時機地增加這方面的宣傳報道，使他們遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)，自覺參與控?zé)熁顒印?/p>
7、向全校學(xué)生明確宣布，必須做到不吸煙，若被發(fā)現(xiàn)，該生將不得評為“三好學(xué)生”。
8、為使我?？?zé)煿ぷ魃钊胗行У亻_展，預(yù)將五月定為“吸煙有害宣傳月”，每個班級應(yīng)出好一期專期黑板報并參加全校評比。
四、各月活動安排：
二月份：
1、召開控?zé)煿ぷ餍〗M以及控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督小組會議，進一步明確工作職責(zé)，擬訂學(xué)?？?zé)煿ぷ饔媱潯?/p>
2、召開全體教職工會議，明確控?zé)煿ぷ髦匾院捅匾浴?/p>
3、布置教室，搞好室內(nèi)外及保潔區(qū)的衛(wèi)生，迎接新學(xué)期。
4、向全體師生宣傳預(yù)防控?zé)煹挠嘘P(guān)知識。
5、由工會、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室組織全?？?zé)煿ぷ鲗ｍ棛z查，并進行評比記錄。
三月份：
1、出一期禁煙宣傳黑板報。
2、出一期禁煙宣傳版面。
3、向全體師生發(fā)放宣傳材料。
4、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
四月份：
1、組織一次愛國衛(wèi)生活動。
2、進行一次控?zé)熜麄鞯男@廣播。
3、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
五月份：
1、結(jié)合五月三十一日《世界無煙日》向?qū)W生宣傳吸煙煙的害處。
2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
六月份：
1、舉行一次控?zé)熤R競賽。
2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
九月份：
1、組織一次愛國衛(wèi)生活動。
2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
十月份：
1、舉行禁煙宣傳廣播
2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
十一月份：
1、禁煙板報宣傳
2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查，做好記錄。
十二月份：
全校檢查控?zé)煿ぷ髀鋵嵡闆r，并進行年度總結(jié)。
五、控?zé)煿ぷ鞯奈镔|(zhì)保障
為了使我?？?zé)熁顒禹樌_展，保證各項控?zé)煷胧┑玫铰鋵?，學(xué)校每年拿出一定數(shù)量的資金用于控?zé)熁顒?。控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)緊緊圍繞控?zé)煼桨敢c積極開展工作，加強檢查和督導(dǎo)，形成全校人人參與的有效機制，切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦?。為廣大師生營造了一個無煙、清潔、健康、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
南昌市豫章中學(xué)
2016年控?zé)煿ぷ饔媱潱ㄈ?/p>
為了更好地完成20xx年控?zé)煿ぷ魅蝿?wù)，更進一步完善控?zé)煿ぷ髦贫群腕w系，提高社區(qū)居民的戒煙意識，使生活環(huán)境得以改善，居民身體素質(zhì)進一步提高，現(xiàn)根據(jù)我社區(qū)的實際情況，制定樂民社區(qū)20xx年度控?zé)煿ぷ饔媱澣缦拢?/p>
一、指導(dǎo)思想
積極倡導(dǎo)文明之風(fēng)，樹立良好的社會形象，改善轄區(qū)環(huán)境，增強全社會衛(wèi)生意識，為促進社會精神文明建設(shè)作貢獻。
二、任務(wù)措施
1、調(diào)整控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組組成成員，明確分工。在控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下，定期布置檢查控?zé)煿ぷ鳌?/p>
2、宣傳發(fā)動，通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。
3、加強督查，嚴格執(zhí)行控?zé)熤贫取?/p>
4、在公共場所醒目處設(shè)置禁煙標志，提醒吸煙者自覺禁煙。
5、在會議室和辦公室設(shè)置禁煙標志。
三、工作要點
1、貫徹衛(wèi)生工作評估細則要求，努力做好控?zé)熀徒】到逃ぷ鳌?/p>
2、加強控?zé)熀徒】到逃煤诎鍒?、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛(wèi)生保健控?zé)熤R，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動，讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質(zhì)、陶怡情操。
第8篇：教務(wù)處工作計劃要點范文
（2006年9月5日）
一、指導(dǎo)思想
在市教育工會和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，。以市教育工會達標創(chuàng)?；顒涌己嗽u分細則為標高，根據(jù)學(xué)校十一五發(fā)展規(guī)劃開局之年的各項目標任務(wù)，不斷加強工會自身建設(shè)，全面履行工會的四項職能。團結(jié)廣大教職工，圍繞提高辦學(xué)質(zhì)量與綜合效益這一工作中心，努力提高教職工隊伍素質(zhì)，積極進取，開拓創(chuàng)新，確保在2006年底創(chuàng)模范教工之家，為南通高師的事業(yè)發(fā)展作出新貢獻
二、主要工作
1、抓好組織建設(shè) 發(fā)揮工會作用
為了更好地發(fā)揮工會組織作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，把“全心全意依靠教職工辦好學(xué)?！钡闹笇?dǎo)思想落到實處，需進一步加強和完善工會的自身建設(shè)。
①抓緊抓好學(xué)習(xí)。工會委員會的全體同志要進一步增強政治理論學(xué)習(xí)和工會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀及建設(shè)和諧社會的思想精髓，全面學(xué)習(xí)新時期工會工作的新理論和相關(guān)章程法規(guī)。針對多數(shù)工會干部都是兼職的特點，為保證學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量，繼續(xù)抓好每次工會會議前的學(xué)習(xí)安排，做到精心準備、掌握要點、開展討論、解決問題。以提高工會干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升工作的使命感和責(zé)任感。
②做優(yōu)做強組織。在上半年度全面開展達標創(chuàng)模活動的基礎(chǔ)上，以規(guī)范化促精品化，繼續(xù)抓好學(xué)校工會內(nèi)部組織建設(shè)。進一步加強學(xué)校工會對分校區(qū)工會的領(lǐng)導(dǎo)，做到既有自上而下的統(tǒng)一工作部署，又有富有特色的創(chuàng)新性工作局面，并做好兩分工會的信息交流工作。同時，要加強制度建設(shè)，管好、用好工會金費，在原兩校區(qū)為教職工送溫暖工作的基礎(chǔ)上，制定統(tǒng)一補助標準，便于具體工作中按規(guī)范操作。
2、抓好隊伍素質(zhì) 提高辦學(xué)質(zhì)量
建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍，是學(xué)校工會組織的頭等大事。只有全面提高廣大教職員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能使全校的每一位教職員工都成為敬崗愛業(yè)的勞動者，從而保證學(xué)校各項工作的質(zhì)效。
①推進師德教育。在學(xué)校生活中，每個教職員工都是育人環(huán)境，要進一步做到以道德規(guī)范帶動工作規(guī)范和行為規(guī)范，力爭把管理育人，教學(xué)育人和服務(wù)育人落到實處。繼續(xù)配合學(xué)校黨政開展師德教育活動中，在上學(xué)期大學(xué)習(xí)、大討論的基礎(chǔ)上，本學(xué)期舉行以工會小組為單位的師德演講活動，并擬定出學(xué)校師德口號和具體師德條例。繼續(xù)以168活動為載體，評選愛生先進個人，在全校營造人人關(guān)心學(xué)生發(fā)展的育人氛圍。
②培養(yǎng)青年教師。教學(xué)工作質(zhì)量是學(xué)校的生命質(zhì)量，工會要積極配合教務(wù)處和科研處，以青藍工程為抓手，組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課點評、專題討論等活動。一方面，充分地調(diào)動骨干教師傳、幫、帶的積極性，全面關(guān)心青年教師的專業(yè)成長。另一方面，鼓勵教學(xué)新手在備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中，做到態(tài)度認真，措施得當，工作細致扎實而富有創(chuàng)造性。擬評比學(xué)校青藍工程先進師徒，以樹立典型，全面提升教師的教學(xué)工作水平
3、抓好民主管理 推進事業(yè)發(fā)展
工會組織要繼續(xù)做好維護教職工政治權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化利益合法權(quán)益的工作
①堅持依法維權(quán)。學(xué)校工會要認真宣傳、貫徹執(zhí)行《工會法》、《教育法》、《教師法》。以依法行政、依法從教為工作宗旨，充分發(fā)揮學(xué)校法律顧問的作用。在處理校內(nèi)外的各種矛盾中，強化依法維護教職工合法權(quán)益的意識性。
②組織開好兩會。教代會是工會組織發(fā)揮廣大教職員工參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理的重要舉措。要積極配合學(xué)校黨政做好一屆二次教代會的組織籌備工作。進一步督促學(xué)校相關(guān)行政部門落實一屆一次教代會的提案，并就代表所提出的各項意見和建議作出回復(fù)。積極組織廣大教職員工為學(xué)校發(fā)展建言獻策，全面履行教代會的各項職責(zé)。同時，兩校區(qū)分工會要認真開好全體工會會員大會，廣泛聽取廣大教職工同志的心聲，就工會全年各項工作作出總結(jié)，并提出新的工作思路。
4、抓好服務(wù)工作 建設(shè)和諧校園
學(xué)校工會組織要站在建設(shè)和諧校園、調(diào)動員工積極性的高度，盡心盡力做好辦實事、送溫暖的工作，為廣大教職員工營造溫馨舒適的外部環(huán)境，使他們以最佳的身心狀態(tài)投入到生活和工作中去，發(fā)揮好工會團結(jié)群眾，凝聚人心的作用。
①關(guān)心群眾生活。要繼續(xù)充分發(fā)揮工會小組長的作用，使工會成為教職工生活中的第一知情人和第一幫助者，積極主動配合學(xué)校相關(guān)部門，做好調(diào)解家庭鄰里糾紛，探訪病人、孕產(chǎn)婦、慰問離退休老同志等日常工作中，同時要積極關(guān)注教職工的心理健康，通過多種溝通形式，做好疏導(dǎo)安慰工作。
②開展文體活動。要積極配合學(xué)校中心工作，充分利用重大節(jié)慶日，精心組織好豐富多彩的文體活動。利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施條件，發(fā)揮體育教研室工會會員的專業(yè)特長，開展多樣化的體育鍛煉活動，推動全民健身運動的發(fā)展。為加強兩校區(qū)教職員工之間聯(lián)系，舉辦一次跨校區(qū)的體育友誼賽。結(jié)合辭舊迎新，兩校區(qū)分別舉辦一次全員參加新年文體活動，以活動為載體和渠道，更好地愉悅身心，并以此團結(jié)和教育廣大教職工。
三、具體安排
下半年月度工作安排
月 份
主 要 工 作
9月份
制定下半年度工作計劃
青藍工程起始工作（入職宣誓、師徒結(jié)對）
慶祝教師節(jié)活動
舉辦市教育工會乒乓球賽
配合黨委安排師德教育工作
10月份
師德教育演講活動
配合退管會開展敬老節(jié)工作
兩校區(qū)間體育比賽
青藍工程實施（三年期青年教師匯報課）
11月份
分校區(qū)工會會員大會籌備工作
學(xué)校教代會籌備工作
師德教育活動
12月份
召開分校區(qū)工會會員大會
召開學(xué)校教代會
青藍工程（老教師觀摩課、新教師匯報課、）
辭舊迎新活動
1月份
工會會員評教工之家
新年送溫暖工作
第9篇：教務(wù)處工作計劃要點范文
學(xué)期工作計劃要點一、語文
1、六年級組教師教材培訓(xùn)、每兩單元一次單元測試卷、上學(xué)年畢業(yè)統(tǒng)測試卷分析會(六年級教師完成)
2、作文教學(xué)系列評比：作文教學(xué)指導(dǎo)與講評教案評比、作文批改評比、作文指導(dǎo)與講評課評比。
3、語文優(yōu)質(zhì)課評比
4、教案改為下載式(不強求)評優(yōu)時主要看修改及反思，減輕負擔，保證質(zhì)量
5、作業(yè)：大小作文(小作文根據(jù)班級活動制定，綜合讀后感)、注音本
6、讀書活動：各校針對情況自己安排活動時間及評比細則。要求：時間不少于兩個月
二、工會
1、開學(xué)初下發(fā)每位教師一份洗漱用品(牙膏、香皂、毛巾、洗衣粉各一)
2、工會宣布上年度工會提案情況及立案、落實情況
3、五一校內(nèi)教師趣味運動會
三、幼兒
1、參加期末測評
2、幼兒優(yōu)質(zhì)課評比
四、教科研
1、侯國芳開學(xué)后兩周內(nèi)做“寫話”課題推廣講座
五、圖書館
棉小三月準備省一級驗收(資料、借閱記錄、展示布置)
學(xué)期工作計劃要點一、強化并落實教學(xué)常規(guī)管理。
1、進一步嚴格教師考勤制度，繼續(xù)推行候課制度，積極配合教務(wù)處的工作。
2、嚴抓教師的教案、學(xué)案書寫，作業(yè)的布置與批改，學(xué)生資料的使用與督導(dǎo)。
3、不定期檢查單元過關(guān)達標檢測的完成情況及有無及時分析。
4、定期將老師的教案、學(xué)案相互傳閱，以便于教案學(xué)案更加規(guī)范，實用。
3、繼續(xù)采取“推門進”聽課方式，讓老師自覺備好課，上好課。
4、通過座談會、學(xué)情分析會，切實做好教師思想教育工作。
5、做好學(xué)生評教工作，及時把握學(xué)生對老師的意見和建議，進而采取有效措施改進。
6、充分發(fā)揮每一學(xué)科優(yōu)秀教師的作用，帶領(lǐng)任課教師落實教學(xué)，分層內(nèi)容深淺的把握，廣度的尺寸等。
7、加強老師與學(xué)生的溝通，建立師生談話記錄檔案。
8、嚴明考試紀律，把提高準確率和卷面質(zhì)量當作大事，常抓不懈。
二、加強班級管理和學(xué)生管理
高二年級是個事故多發(fā)期，為此，高二年級把本學(xué)期工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成教育上，要求各班通過主題班會、教育大會形式加強對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校校紀校規(guī)的學(xué)習(xí)，抓緊落實，通過班級板報、班會等形式，大力弘揚正氣，鞭策后進。
1、通過優(yōu)秀班級，文明宿舍的評比等形式，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)，強化敬業(yè)奉獻精神，提高教師綜合素質(zhì)。嚴格對教師的管理、考核與督導(dǎo)，進一步嚴格考勤制度，使年級變成一個積極向上，拼搏進取的工作團隊。
3、努力推進新課程改革，抓典型、以點帶面深入研究和落實好新課標，把課堂改革、課程改革結(jié)合在一起，堅決落實學(xué)案制教學(xué)，讓每一位教師都能承擔一次公開課、示范課任務(wù)。
4、使每科教師的教學(xué)成績在本校出題的情況下，平均分都在及格分以上，期末考試，重點班前40名平均得分在前一次成績的基礎(chǔ)上，平均增長5—10分，否則不予以評先評優(yōu)。
三、加強對班主任的考核及學(xué)生的管理
1、對班級實行量化考核制度，分別以班級衛(wèi)生、紀律、宿舍、學(xué)生成績的提高、鞏固率等幾個方面來考核班主任。
2、各班建立班級管理日志，詳細記錄本班上課、自習(xí)紀律、衛(wèi)生、請假、曠課等情況，每節(jié)課由任課老師簽字確認，有問題及時反映給班主任。
3、在宿舍管理方面，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，班主任分工負責(zé)，每日逐室逐人檢查，嚴防學(xué)生私自外逃等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、班級管理實行流動紅旗，每周一早晨對量化考核優(yōu)秀的班級舉行授旗儀式。
5、在年級設(shè)立評比專欄，及時表揚好人好事，鞭策后進。
6、配合政教處健全學(xué)生會，狠抓遲到、早退、曠課現(xiàn)象。進一步加強環(huán)境衛(wèi)生工作，每天由值周老師帶班監(jiān)督檢查，一天一小結(jié)，一周一總結(jié)。
7、要不定期召開班主任座談會，介紹先進管理經(jīng)驗，找出共性問題，共同商討解決辦法。
8、各班要簽定安全目標責(zé)任書和教學(xué)目標責(zé)任書。
四、齊抓共管利用多種方式規(guī)范學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、進一步搞好班級文化和宿舍文化，營造團結(jié)、積極向上的良好氛圍。
2、定期組織主題班會，加強學(xué)生的感恩教育。
3、定期召開家長會及通過班主任給家長打電話，加強與家長的聯(lián)系和溝通。
4、加強對學(xué)生的目標激勵，進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)期工作計劃要點一、 教研與教學(xué)
本學(xué)期教學(xué)與教研的核心是如何落實學(xué)案制導(dǎo)學(xué)。為了將這一有效的方案落實，結(jié)合高一年級的教師與學(xué)生的實情開展以下工作。
1、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識
由于部分新教師的加盟及部分教師對學(xué)案制教學(xué)的質(zhì)疑、徘徊、猶豫，嚴重的影響了教師的積極性與主動性，會使得學(xué)案制教學(xué)的全面推進受阻，所以在開學(xué)的例會或研討會上，進一步對學(xué)案制教學(xué)的優(yōu)勢進行再次學(xué)習(xí)，使每位教師都能認可、接受。
2、做好學(xué)生的認識工作，使之逐漸擺脫對教師的依賴。
從高一假期班的教學(xué)可以看出大部分學(xué)生不了解高中課程與初中課程的區(qū)別——高中課程有一定的研究性與探索性，仍然喜歡聆聽教師精彩華美的“講臺演講”，而不追問自己吸受了多少……可見做好高一新生的這一工作勢在必行!
3、精準的掌握學(xué)情，合理的設(shè)計學(xué)案
學(xué)情的掌握是設(shè)計學(xué)案的第一手資料，所以應(yīng)該要求每位教師積極主動的與學(xué)生溝通，吃透教材，準確預(yù)測學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難，合理的設(shè)計問題的難度與梯度，科學(xué)設(shè)計學(xué)生突破難點的通道。
4、引導(dǎo)教師通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)言、大膽表白、樂于合作、積極討論、敢于質(zhì)疑的意識與品質(zhì)，現(xiàn)階段這些問題是學(xué)案制教學(xué)的最大的障礙，因此通過主題班會、課堂、平時的交流逐步培養(yǎng)。
4、加大對學(xué)案的督查、評比、交流、探究、商榷
二、教學(xué)管理
本學(xué)期教學(xué)管理的中心任務(wù)仍然是抓好單元章節(jié)知識過關(guān)達標，但從高中部近幾年的執(zhí)行，存在以下問題第一、部分教師疲于應(yīng)付，沒有起到預(yù)期的作用。第二、很多教師對不達標的學(xué)生沒有摳住(二次達標)。為了防止這兩問題發(fā)生制定以下方案
1、制定嚴格的教學(xué)計劃，特別是單元測試的安排必須有明確的安排
2、進一步提高教師對單元過關(guān)達標認識，明確抓好這項工作的重要性與必要性，使每位教師主動的去執(zhí)行。
3、及時督查單元測試的試卷分析，跟蹤學(xué)生的補測情況。
4、年級組盡可能的對單元測試提供各種保障
三、學(xué)生教育
高一新生的教育是高中三年的學(xué)習(xí)保證，本學(xué)期的主要任務(wù)是學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，年級組準備在政教處的指導(dǎo)下，通過軍訓(xùn)、班會、晨會、課堂、教師的言行舉止、家長會、學(xué)校的各種講座、會議、教師的單獨交流對學(xué)生進行教育。四、管理
確保安全是管理的核心，當然還有很多方面的工作，但主導(dǎo)思想是用教學(xué)管理滲透其他管理，特別是對教師的管理。
(一)學(xué)生管理
1、基本要求：嚴中有愛，賞罰分明，不歧視任何同學(xué)，不體罰任何同學(xué)，不辱罵任何學(xué)生。
2、嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，特別是抽煙、酗酒、打架、賭博等不符合中學(xué)生行為規(guī)范的要特別重視。
3、勤跟細查抓好各項常規(guī)管理，例如學(xué)生的遲到、早退、曠課、兩操、衛(wèi)生等。
4、加大對宿舍的督查與評比，確保學(xué)生的就寢。
(二)教師管理
我校特殊的體制使得管理者主要任務(wù)變成如何提高教師的積極性與主動性，但制度是一個準則，必須遵守，談以下問題
1、原則性與靈活性相結(jié)合，因為制度的過于嚴格會破壞教師的積極性與創(chuàng)造性。
2、保證遵守制度這一底線的前提下盡可能的體現(xiàn)人性化管理。
