我的初三我的夢(mèng)精選(九篇)

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第1篇：我的初三我的夢(mèng)范文

沒(méi)有半點(diǎn)遮遮掩掩。

你說(shuō)，

你知道我的夢(mèng)，

希望我的夢(mèng)里，

真實(shí)的有你的存在。

那一夜，

我未眠，

怕晨曦的第一束光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，

驚擾了我的夢(mèng)。

你說(shuō)，

不要怕，

第2篇：我的初三我的夢(mèng)范文

每個(gè)人的生命都是一直小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。

我的夢(mèng)想是成為一名“白衣天使”。我要幫助那些被病痛折磨的人走出困境，重拾健康。

記得曾在新聞中看到這樣一則事例，一個(gè)南平的16歲女孩因醫(yī)生的誤診而斷送了她的花樣年華。那天中午，女孩因?yàn)榘l(fā)燒嘔吐到社區(qū)醫(yī)療所治療，卻沒(méi)想到這正是她噩夢(mèng)的開(kāi)始。心肌炎被誤診為急性腸胃炎，輸液治療使她一度劇烈嘔吐，醫(yī)生卻不以為然，還安慰她說(shuō)沒(méi)事。最后女孩漸漸失去意識(shí)，昏厥過(guò)去。當(dāng)送到醫(yī)院時(shí)，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。由于診斷失誤搶救無(wú)效，一個(gè)16歲的年輕生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。

在世界上有多少這樣的事例，因?yàn)檫@些事例，我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

我有夢(mèng)，亦要圓夢(mèng)。我知道這個(gè)夢(mèng)想并不是屈指可達(dá)，也知道我需付出百倍的努力與辛勞。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我更要努力學(xué)習(xí)，盡我所能學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)療的知識(shí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，帶那些受病魔困擾的患者走向健康。

我知道通向成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。前方可能是向上的臺(tái)階，鮮花的誘惑，抑或是萬(wàn)丈深淵。我必須鍛造堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和百折不撓的決心。我堅(jiān)信：有志者事竟成。如果我有幸成為了一名“白衣天使”，我一定會(huì)履行以全心全意救助患者為宗旨，用自己的耐心、愛(ài)心平等對(duì)待每一個(gè)病人，終身純潔，忠貞職守。我還要努力鉆研醫(yī)術(shù)，造福后代，為大家的健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

光明與希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我堅(jiān)信夢(mèng)想只要能持久，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

第3篇：我的初三我的夢(mèng)范文

初夢(mèng)

小時(shí)候，教室里，我們讀書(shū)時(shí)搖頭晃腦的樣子，望著藍(lán)天，想像小鳥(niǎo)一樣飛翔。課堂上，老師問(wèn)：“你們的夢(mèng)想是什么？”“我想當(dāng)科學(xué)家”“我想當(dāng)大明星”“我想當(dāng)警察”“我想當(dāng)飛行員”，大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)道。

“你呢，小樺，”老師指了指我，“你的夢(mèng)想是什么。”我想了想，“我想當(dāng)一只小鳥(niǎo)。”說(shuō)完，全班哄堂大笑。

藍(lán)天白云下，我們的夢(mèng)，已悄悄在心中萌發(fā)了種子。

這時(shí)，我知道，我的夢(mèng)并不平凡。

追夢(mèng)

長(zhǎng)大了，夢(mèng)也隨追著變了。想起原來(lái)，不禁笑一笑。現(xiàn)在，我也有了一個(gè)新夢(mèng)想，就是好好的學(xué)習(xí)，好好的努力。

于是，為了這個(gè)夢(mèng)想，我也開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，天天都要很早起床背書(shū)，每天也要做許多的練習(xí)題。累了，倦了，喝一杯清涼的苦丁茶，雖然苦苦的、澀澀的，但也讓我有所感動(dòng)。望望藍(lán)天，一群小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，我也想像它們一樣，這時(shí)，朋友們來(lái)給我安慰，她們說(shuō)：“加油，別灰心。”

這時(shí)，我知道，我的夢(mèng)并不平凡。

憶夢(mèng)

夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我也在努力地尋找下一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想是那么地美好，給了我支持和勇敢的夢(mèng)。曾經(jīng)我愛(ài)的美好的夢(mèng)。

回憶過(guò)去，那些給了我支持和勇敢的夢(mèng)，曾經(jīng)的我，想當(dāng)一只小鳥(niǎo)，后來(lái)，我又想好好地學(xué)習(xí)，雖然夢(mèng)想的旅途中，會(huì)有困難，但，走過(guò)這一程，我知道，彩虹就在前方等著我，等著我勝利的喜訊。

這時(shí)，我知道，我的夢(mèng)并不平凡。

后來(lái)，看見(jiàn)朋友們的夢(mèng)想也一一實(shí)現(xiàn)后，我真為她們感到高興。

第4篇：我的初三我的夢(mèng)范文

——題記

兒時(shí)的憧憬，少女的純真

對(duì)夢(mèng)的追求

猶如霧里看花，水中望月

迷茫的追求

彌漫著我的每一分鐘

對(duì)天望月

懷著怯生生的期盼

守望夢(mèng)的天堂

忽然發(fā)現(xiàn)

我的夢(mèng)——已不再遙遠(yuǎn)

那昔日的花朵

依舊綻放笑臉

開(kāi)花的笑臉

和著風(fēng)

揚(yáng)起了夢(mèng)的裙擺

純真年代

第5篇：我的初三我的夢(mèng)范文

——題記

小時(shí)候

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，因?yàn)槟菚r(shí)的我整天拿著姐姐的《童話(huà)故事》看呀，看呀，總是看不夠。算起來(lái)都快看了“N”次了！唉，現(xiàn)在想想，那時(shí)的我哪來(lái)那么大的毅力呀！記得有一次，姐姐還教我如何寫(xiě)童話(huà)故事，如何掌握技巧哩！姐姐本來(lái)只是閑著沒(méi)事兒，糊弄我而已。結(jié)果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫(xiě)了屬于我的童話(huà)故事，我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售，結(jié)果被姐姐嘲笑了半天！害我從此沒(méi)了信心。

兒時(shí)的夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移，漸漸消失了。為了繼續(xù)追逐屬于我的夢(mèng)，我又有了新的夢(mèng)想。

長(zhǎng)大后

長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，因?yàn)槟菚r(shí)的我是個(gè)電視迷，想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲！記得有一次，媽媽監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，爸爸正在客廳里看電視呢！電視的聲音不斷地吸引著正在寫(xiě)作業(yè)的我。突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)響了，媽媽跑去接電話(huà)了，我偷偷溜到客廳，蹲在一角看著電視，結(jié)果我看著，看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰(zhàn)地”，繼續(xù)做作業(yè)，從那時(shí)起，我對(duì)當(dāng)演員又失去了信心。

長(zhǎng)大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈，就這樣，我又有了新的夢(mèng)想。

而現(xiàn)在

而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，因?yàn)檫@時(shí)的我認(rèn)為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了！沒(méi)有老師，哪來(lái)的學(xué)校！沒(méi)有學(xué)校，哪來(lái)的國(guó)家棟梁之才！而且老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，教?huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的挫折等等。所以我要不斷努力，爭(zhēng)取有一天能夠當(dāng)上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天，我會(huì)站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課，與他們成為好朋友，一起共度自己的人生！

現(xiàn)在的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了！加油！去追逐我的夢(mèng)想！

我堅(jiān)信，有了夢(mèng)想，只要努力，只要堅(jiān)持，就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

第6篇：我的初三我的夢(mèng)范文

在這寂寞的天空下，

寂寞的獨(dú)守，

夜，星落滿(mǎn)了，

我的夢(mèng)，

滴滴化作夜的一角。

我是一個(gè)寂寞的人，

做著孤獨(dú)的夢(mèng)，

依稀去找尋，

燈火輝煌的地方，

那里笑聲不已。

我想我是寂寞的畫(huà)家，

取用寂寞的畫(huà)筆，

裝點(diǎn)星空……

充實(shí)獨(dú)守的夢(mèng)……

夜僅剩衣角，

在風(fēng)中搖曳，

第7篇：我的初三我的夢(mèng)范文

仿佛一切都還在眼前，但無(wú)法改變的是，青春的觸角已從我的發(fā)梢處向遠(yuǎn)方蔓延。

當(dāng)所有的，昨日的，歡笑、懵懂還有悸動(dòng)都已成為回憶時(shí)，我忽然發(fā)覺(jué)：我已經(jīng)在不知不覺(jué)中荒廢了我的青春，蕭條了我的夢(mèng)。當(dāng)明白這些時(shí)，心中的某一處角落，在緩緩的、生生的痛。

也許，我的路還長(zhǎng)。也許，我的路還遠(yuǎn)。也許還有很多的事在等我經(jīng)歷，還有很多滋味在等我品嘗，但我清楚地意識(shí)到：那種粉色的、新鮮的、清澈的感覺(jué)，再不會(huì)領(lǐng)略到。

少年的夢(mèng)啊，青青澀澀，還記得昨日的我曾經(jīng)不顧一切的在雨中瘋跑、與老師頂嘴、與同學(xué)吵鬧……那種無(wú)憂(yōu)的感覺(jué)呵，多么的美好。

我曾是一張未經(jīng)涂染的白紙，潔白的有些透明；我曾是一泉未經(jīng)開(kāi)發(fā)的碧水，清澈的有些甘甜滋味；我曾是一個(gè)未經(jīng)世事的孩子，單純的有些傻氣。但這一切也只是昨日的“曾經(jīng)”如今的我卻再也找不到當(dāng)初的天真當(dāng)初的純。

誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？中考的腳步已悄悄的向我邁近。初三學(xué)習(xí)生活的緊迫壓住了我的脈搏，“學(xué)業(yè)”讓我感到窒息。仿佛時(shí)間都變得漫長(zhǎng)，然后在一處停止：筆尖與紙面接觸，?F?F的聲音充斥著教室里的空氣。同學(xué)們的姿態(tài)不約而同：背微駝、頭微低、奮筆疾書(shū)……

壓力重重重、習(xí)題多多多，但這些卻無(wú)法成為我倒下的理由。只要靈魂猶在，肉體還在，生命猶在，理想猶在。那么，一切都不是問(wèn)題。

第8篇：我的初三我的夢(mèng)范文

——題記

迷茫

雨，下的那么放肆，沖刷了我的心情。遮住了那冬日里最燦爛的陽(yáng)光，還夾雜著一絲冰涼。我在雨中奔跑，任憑雨打在我的臉上，但我不顧一切的向前跑去，去尋找我的夢(mèng)?？芍?chē)擞赀€是雨，我哭喊著，沒(méi)人應(yīng)我。雨與淚融合在一起……

我猛的抬起頭，發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺羞€沒(méi)有變，而我還坐在床上，幸好只是夢(mèng)。這時(shí)，我又想起了昨天的考試，又讓我心寒不已，我陷入了迷茫之中，同學(xué)的眼光、老師的斥責(zé)、家長(zhǎng)的哀嘆、這些我永遠(yuǎn)都不想再見(jiàn)的東西，仿佛又來(lái)了。堆起那一堆書(shū)，又開(kāi)始了新的初三生活的一天，我真的很痛苦，像一只沒(méi)有舵的船，駛在那迷茫的大海中。

逃離

走過(guò)那再熟悉不過(guò)的上學(xué)路，我來(lái)到了學(xué)校、我的班級(jí)、我的座位、打開(kāi)了屬于我的語(yǔ)文書(shū)?！秷A明園模型》這篇文章映入我的眼簾，腦海里放映著一幕幕慘劇，這個(gè)用軍費(fèi)修的園子，現(xiàn)在已經(jīng)消失了，逃逃逃，逃出這個(gè)中華民族的恥辱……

我是否也要逃，可考試已成定局，雖然有下次，但必然會(huì)留下陰影。這時(shí)，老師的一句話(huà)出現(xiàn)在我的腦海：“人，不比其他動(dòng)物，人生下來(lái)就是要受苦的，童年為不知所云而苦、少年為學(xué)習(xí)文化而苦、中年為成家立業(yè)而苦、老時(shí)為病痛糾纏而苦，但，再與其它動(dòng)物比還是人最好！”對(duì)，我要逃，逃出這個(gè)我的迷茫圈。我要逃，逃出過(guò)去的不光彩，擁有現(xiàn)在。拋掉那些不養(yǎng)眼的分?jǐn)?shù)，繼續(xù)努力，吃苦，面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

擁有

“外面的雨停了，出太陽(yáng)了！”同學(xué)們說(shuō)道。

第9篇：我的初三我的夢(mèng)范文

此時(shí)的我為何不能瀟瀟灑灑，

我理解，

此時(shí)的父母為何要嘮嘮叨叨，

一切皆為我的夢(mèng)想能夠更好的實(shí)現(xiàn)。

我心中的夢(mèng)啊，

待我觸摸到你時(shí)，

待我輕擁住你時(shí)，