測(cè)繪專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：測(cè)繪專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：高職院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)；開(kāi)放式教學(xué)模式；實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）33-0207-02

所謂開(kāi)放式教學(xué)模式，“提倡充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的能動(dòng)性，以企業(yè)化和實(shí)戰(zhàn)性為教學(xué)要旨，把課程教學(xué)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)等通過(guò)企業(yè)模式來(lái)實(shí)現(xiàn)”，特別是針對(duì)高職院校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)，這種開(kāi)放式的模式在課程中的導(dǎo)入，既符合市場(chǎng)對(duì)人才規(guī)格的需求，也適宜專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展的需要。校企合作模式這一課題是目前所有職業(yè)院校教學(xué)工作的重點(diǎn)，將教學(xué)與實(shí)踐零度接軌是職業(yè)教學(xué)的發(fā)展方向。國(guó)內(nèi)職業(yè)院校均對(duì)此項(xiàng)工作做出了有益嘗試：如天津交通職業(yè)院校與豐田公司聯(lián)合辦學(xué)成立“豐田班”，由豐田公司提供相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)模式、技術(shù)資料和師資培訓(xùn)，為天津地區(qū)的豐田汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)店培養(yǎng)技術(shù)人才。比如，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與揚(yáng)州漆器廠全方位合作，聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家為學(xué)校教學(xué)提供指導(dǎo)，為學(xué)生縮短崗位適應(yīng)期提供良好條件。因此在高職院校確立校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制是實(shí)施校企合作教學(xué)的核心理念。實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的深度合作是職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)工作質(zhì)量的根本保障，搞好這項(xiàng)工作不僅可以保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，使其達(dá)到預(yù)期目的，更是校方與社會(huì)互動(dòng)的需求，結(jié)合現(xiàn)階段教育教學(xué)的實(shí)際情況，本著“相互支持，互惠互利，共同發(fā)展”的原則，為我們的高職院校教學(xué)以及專(zhuān)業(yè)建設(shè)探索一條開(kāi)放式的教學(xué)改革模式是現(xiàn)階段此類(lèi)學(xué)校的重要工作。各類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是職業(yè)學(xué)校的一大特色，而目前的實(shí)習(xí)基地仍舊走在課堂式教學(xué)的老路上，也就是學(xué)校僅僅將授課的場(chǎng)所從普通教室挪到了各類(lèi)各級(jí)的實(shí)習(xí)教室，從教師的角色和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)到管理模式和實(shí)戰(zhàn)性等都未發(fā)生根本的改變。其實(shí)僅僅實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)習(xí)條件的擴(kuò)充，并非實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的核心和全部，必須在教學(xué)硬件提升的基礎(chǔ)上尋求企業(yè)化運(yùn)營(yíng)模式的納入才是改革的精髓，也就是開(kāi)放式教學(xué)模式在職業(yè)院校中的導(dǎo)入。實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)模式的首要工作是建立起長(zhǎng)期且穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，與企業(yè)形成良好的合作關(guān)系，以此為平臺(tái)開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，來(lái)實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式的專(zhuān)業(yè)教學(xué)。

一、建立開(kāi)放式實(shí)習(xí)基地的目的、意義、原則

1.建立和完善校外實(shí)習(xí)基地，其目的是最終實(shí)踐畢業(yè)生輸出規(guī)格與就業(yè)崗位的“無(wú)縫連接”，通過(guò)在具有一定企業(yè)特征的實(shí)習(xí)基地的鍛煉，所培養(yǎng)出的學(xué)生能最大限度地滿足企業(yè)需求，順應(yīng)行業(yè)的發(fā)展方向?；氐慕ㄔO(shè)是達(dá)到這一目的的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以更好地完成本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。擁有完備的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是職業(yè)院校辦學(xué)的重中之重，更是其辦學(xué)的最突出特色。

2.實(shí)習(xí)基地是滿足專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)綱要求的可供學(xué)生穩(wěn)定學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的客觀要求，也是讓專(zhuān)業(yè)教師了解行業(yè)一線動(dòng)向，將掌握的最新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反饋于教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容，從而形成一個(gè)“開(kāi)放式”的教學(xué)模式。

3.建立實(shí)習(xí)基地的原則：依據(jù)基地建設(shè)條件，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，遵循“專(zhuān)業(yè)對(duì)口，就地就近，長(zhǎng)期穩(wěn)定，相互支持，共同發(fā)展”的原則，分期分批地建立滿足實(shí)踐教學(xué)需要的實(shí)習(xí)基地，將特色與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的教學(xué)實(shí)際作為基地建設(shè)的基本準(zhǔn)則。

二、建立開(kāi)放式實(shí)習(xí)基地的基本條件

1.滿足高職高專(zhuān)學(xué)生實(shí)習(xí)及實(shí)踐教學(xué)需要的企事業(yè)單位可以作為院校的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

2.建立實(shí)習(xí)基地的單位應(yīng)具備較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和豐富的技術(shù)指導(dǎo)與管理經(jīng)驗(yàn)，能為師生實(shí)習(xí)提供所需的教學(xué)、工作條件，有指導(dǎo)和接受學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的能力。

3.建立基地的企業(yè)單位應(yīng)具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)力量，能積極地配合我系師生教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及社會(huì)調(diào)查等工作，既能選派素質(zhì)高業(yè)務(wù)強(qiáng)的人員擔(dān)任實(shí)習(xí)輔導(dǎo)工作，又能建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并能保證實(shí)習(xí)計(jì)劃有效落實(shí)。

三、建立開(kāi)放式實(shí)習(xí)基地的思路和運(yùn)作方式

1.校企深度合作機(jī)制。實(shí)習(xí)基地建設(shè)要本著“相互支持、互惠互利、共同發(fā)展”的原則，充分利用學(xué)院的科研、人才、信息等優(yōu)勢(shì)資源，在完成我系實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，幫助基地單位培養(yǎng)人才和進(jìn)行科技咨詢與開(kāi)發(fā)、文化建設(shè)等，促進(jìn)我系實(shí)踐教學(xué)與企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期且穩(wěn)固的合作關(guān)系。

2.教務(wù)處是我系實(shí)習(xí)基地建設(shè)的主管部門(mén)，負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的規(guī)劃，要發(fā)揮宏觀管理和組織協(xié)調(diào)作用。教學(xué)單位是實(shí)習(xí)基地建設(shè)的主體和責(zé)任人，要充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、校友優(yōu)勢(shì)、師生優(yōu)勢(shì)，有計(jì)劃、有目的、有步驟地開(kāi)展實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作。

3.導(dǎo)師制與實(shí)習(xí)基地建設(shè)緊密結(jié)合。將導(dǎo)師制滲透到實(shí)習(xí)基地建設(shè)和校企深度合作中。建筑裝飾專(zhuān)業(yè)具有實(shí)習(xí)單位較多，各實(shí)習(xí)單位用工需求量有限的特點(diǎn)，因此更加適用于導(dǎo)師制模式，由導(dǎo)師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)小組深入企業(yè)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，進(jìn)而達(dá)到校方與企業(yè)雙贏的目的。由此突出了“指導(dǎo)教師”在實(shí)習(xí)工作中的主導(dǎo)作用，發(fā)揮了學(xué)院聯(lián)合企業(yè)組織管理和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)的核心作用。

4.基地建成后，不得隨意變動(dòng)。教務(wù)部門(mén)及教學(xué)單位應(yīng)與基地單位保持經(jīng)常性聯(lián)系，主動(dòng)與實(shí)習(xí)基地單位交流經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)工作，使之成為我系穩(wěn)固的教學(xué)實(shí)習(xí)資源。

四、開(kāi)放式實(shí)習(xí)基地的工作職責(zé)

搞好實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，離不開(kāi)實(shí)習(xí)單位的支持與幫助，為了齊心協(xié)力搞好實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)基地單位應(yīng)協(xié)助校方做好以下工作。

1.實(shí)習(xí)基地應(yīng)提供學(xué)生及指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)所必須的場(chǎng)所及硬件條件，以滿足實(shí)習(xí)師生的實(shí)習(xí)，積極配合，和諧互助，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)基地的各項(xiàng)職責(zé)。

2.將實(shí)習(xí)基地建設(shè)及接納指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)生列入本單位工作計(jì)劃，組織實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)，解決有關(guān)問(wèn)題，做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的選派工作，安排實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作任務(wù)。

3.依據(jù)建立實(shí)習(xí)基地條件，做好各方面的建設(shè)工作，包括相應(yīng)人員隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè)，使其達(dá)到目標(biāo)要求。

走出封閉的教學(xué)管理舊制，敞開(kāi)校門(mén)，引進(jìn)全新且符合實(shí)際的理念和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，是當(dāng)前教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。職業(yè)院校學(xué)生的就業(yè)不僅事關(guān)畢業(yè)生切身利益，更關(guān)系到高等教育的發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多個(gè)方面。建立和完善與就業(yè)密切接軌的實(shí)習(xí)基地是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)渠道的重要補(bǔ)充，也是提高職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量的出口，它對(duì)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、深化教育教學(xué)改革、培養(yǎng)用人單位后備人才具有積極的作用。

參考文獻(xiàn)：

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第2篇：測(cè)繪專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文

時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了，回顧這一年的工作，相信大家都取得了碩果吧，該好好總結(jié)一下過(guò)去一年的工作了!下面是小編為大家整理的測(cè)繪個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家!

測(cè)繪個(gè)人工作總結(jié)1飛逝，轉(zhuǎn)眼間____年又到尾聲了。測(cè)量是工程的眼睛，作為測(cè)量人員，我本著實(shí)事求是、一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話的原則從事測(cè)量工作。

我靜心回想這一年的工作生活，感受很多，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

俗語(yǔ)說(shuō)得好“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。測(cè)量是建筑工程之本，是工程中的各工種的標(biāo)尺。

沒(méi)有它我們的工作就沒(méi)了目標(biāo)，就是盲目的工作，就成了盲人騎瞎馬，就會(huì)出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。剛開(kāi)始我以為測(cè)量放線是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，后來(lái)在工作中慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不然，它也有好多要學(xué)習(xí)的地方。在這一年的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自己的工作能力，和項(xiàng)目部技術(shù)人員互相交流，互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)測(cè)量工作做到嚴(yán)格控制，和同事一起努力完成每一項(xiàng)測(cè)量任務(wù)。

在施工測(cè)量之前，認(rèn)真審圖，對(duì)圖上有誤、有疑義的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請(qǐng)教、咨詢、學(xué)習(xí)。

測(cè)量放線中向同事學(xué)習(xí)，相互配合。

從陌生到熟悉，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力提高了工作效率。測(cè)量放線后認(rèn)真復(fù)合線的位置確保準(zhǔn)確性。在測(cè)量放線中各類(lèi)儀器能準(zhǔn)確、快速的使用。在測(cè)量放樣過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)面臨改線、補(bǔ)線的問(wèn)題，這也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程，使得我對(duì)疑惑的地方理解和掌握的更加徹底，也培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)書(shū)籍及同事的幫助指導(dǎo)學(xué)習(xí)了更多的施工工藝和施工方法，了解各項(xiàng)規(guī)范。在如今高速發(fā)展的社會(huì)，不能自我提高就意味著落后，就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。所以在今后的工作中，本著嚴(yán)格要求自己，在盡量減小誤差，消滅錯(cuò)誤的前提下，把自己的本職工作做好，為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊(duì)配合我們的放線工作，做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決及時(shí)改正，將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)之中，不讓其成為工程進(jìn)度的絆腳石。

在這一年的工作中，從剛來(lái)工地的好奇到熟悉，得到了至深的鍛煉，專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提高，而自己也變得成熟、穩(wěn)重。盡管這一年當(dāng)中我取得了一定進(jìn)步，但這并不代表自己就是一個(gè)合格的測(cè)量員，相對(duì)于自己期望還相差甚遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的我還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。在今后的工作中根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)新知識(shí)、新理論的充實(shí)，加強(qiáng)個(gè)人操作技術(shù)和管理意識(shí)，配合其他部門(mén)做好本職工作。

明年的工作中,在閑暇時(shí)間多與其他項(xiàng)目測(cè)量員互相交流經(jīng)驗(yàn)，分享心得，互相提升。做到別人出現(xiàn)的問(wèn)題我不會(huì)再出錯(cuò)，我自己出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤不再次發(fā)生。做到慢慢蛻變，直到破繭成蝶。

在以后的工作中，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，提高自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，在施工過(guò)程中高標(biāo)準(zhǔn)，高要求來(lái)完成施工任務(wù)保證工程的順利進(jìn)行。

向同事們發(fā)奮學(xué)習(xí)，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，努力為公司創(chuàng)出更大的效益，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。

測(cè)繪個(gè)人工作總結(jié)2時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公司快半年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了測(cè)繪人“能吃苦，肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)測(cè)繪一份子而自豪。在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將這段時(shí)間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)公司有了全新的認(rèn)識(shí)。我公司具有全國(guó)甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)證書(shū)的單位，經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新，單位已成為一個(gè)儀器裝備精良、專(zhuān)業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu)合理、具有多種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的測(cè)繪單位，擁有齊全的測(cè)繪儀器、全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站、遙感和物探儀器設(shè)備，具備工程測(cè)量、地籍測(cè)繪、航空攝影測(cè)量與遙感測(cè)繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測(cè)繪、遙感地質(zhì)、物探及管線探測(cè)等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔(dān)各種大型、特殊、復(fù)雜的測(cè)繪工程及提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫(kù)、信息系統(tǒng)和gps技術(shù)服務(wù)。很高興我能有幸成為公司的一員，測(cè)繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段，而這樣的單位無(wú)疑給我的成長(zhǎng)加了助力，會(huì)使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測(cè)量技術(shù)人員。有這樣的平臺(tái)可以施展自身所學(xué)，我想我的人生將會(huì)變得越來(lái)越精彩!

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。測(cè)量對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我的工作，更是我的興趣，祖國(guó)的建設(shè)需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒(méi)有了興趣，那完全是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛(ài)好，再加上健全的規(guī)章制度，我相信我會(huì)在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，做好自己的本職工作，才是對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)單位培養(yǎng)的回報(bào)!

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好個(gè)人工作總結(jié)。懷著對(duì)新工作的向往，我邁上了前往新工作的路途，這一階段我來(lái)到了某地，參與了該地區(qū)的地下管線三維測(cè)量項(xiàng)目，剛來(lái)時(shí)我對(duì)管線測(cè)量完全陌生，第一次接觸管線測(cè)量的我完全是個(gè)門(mén)外漢，甚至不理解最基本的管線測(cè)量的原理，但是在王主任的教導(dǎo)和自身的努力下，我漸漸的對(duì)管線測(cè)量有了一些了解。管線測(cè)量最重要的一點(diǎn)就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系，這一點(diǎn)是需要時(shí)間和實(shí)踐來(lái)體會(huì)理解的，只有長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐才能將管線圖更好的詮釋?zhuān)@不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在普光工作的這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多，從管線儀的使用到現(xiàn)場(chǎng)的定點(diǎn)、測(cè)量等我都有一定程度的進(jìn)步，雖然還有很多的不足。對(duì)于一個(gè)新人來(lái)講能夠接觸并掌握管線測(cè)量的程序和技巧是至關(guān)重要的，我理解，管線測(cè)量外業(yè)應(yīng)該分為以下幾個(gè)方面，

1、實(shí)地踏勘，熟悉工作場(chǎng)地及主要管線的布局;

2、外業(yè)儀器設(shè)備的準(zhǔn)備及校驗(yàn);

3、工作地的現(xiàn)場(chǎng)資料整理匯總;

4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(kù)(包括外業(yè)定點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集和處理);

5、管線圖的生成及整飭;

6、實(shí)地檢查修改和生成資料;

7、業(yè)主單位的驗(yàn)收;

8、提交管線測(cè)量的最終資料及自身成果的入檔保存。

當(dāng)然這些也只是我個(gè)人結(jié)合實(shí)踐的理解，肯定會(huì)存在不足和需要提高的地方。近兩個(gè)月的實(shí)踐，在管線測(cè)量方面我有一定程度的提高，我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀，并熟悉了夾鉗法、直連法、感應(yīng)法等一些管線測(cè)量的基本方法，初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)

據(jù)的整理工作，雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測(cè)量人員，但是我相信通過(guò)我的不懈努力及合理的工作計(jì)劃，我一定會(huì)在管線測(cè)量的崗位上做的很好，今后我會(huì)努力實(shí)踐，增加自己的管線測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身所學(xué)，做一名合格的管線測(cè)量員!

四、不足和需改進(jìn)方面。雖然到測(cè)繪中心來(lái)了近兩個(gè)月，到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對(duì)分工的`工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

在這一段時(shí)間的工作中，我總結(jié)了自己的不足，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，有缺點(diǎn)不足并不可怕，重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)工作的理解比較片面;其次、工作不踏實(shí)，對(duì)工作缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí);最后、缺少專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足，但是我并不氣餒，經(jīng)驗(yàn)的不足可以通過(guò)繼續(xù)實(shí)踐來(lái)加強(qiáng)，在以后的工作中我會(huì)一步一個(gè)腳印的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)自身的技能，不斷的適應(yīng)新的工作環(huán)境，在自己的崗位上積極進(jìn)取!學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

上半年已經(jīng)過(guò)去，雖然這個(gè)項(xiàng)目還沒(méi)有正式完成，但收獲也不少。特別是公司領(lǐng)導(dǎo)塌實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我樹(shù)立了榜樣。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，20__年下半年的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真努力的完成自身工作，并積極的學(xué)習(xí)新的技能，努力團(tuán)結(jié)同事，在崗位上貢獻(xiàn)自己的青春，為公司的不斷發(fā)展，不斷壯大貢獻(xiàn)自己微薄的力量，相信我會(huì)成為公司一名優(yōu)秀的員工，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

測(cè)繪個(gè)人工作總結(jié)3我于____年_月畢業(yè)于___工程學(xué)院國(guó)土資本系測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)就職于___第一工程有限公司。經(jīng)過(guò)議定三年的進(jìn)修和工作經(jīng)驗(yàn)的`積聚，我已經(jīng)從一個(gè)對(duì)測(cè)量方面異國(guó)任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的門(mén)生漸漸成為公司測(cè)量方面的主力軍，前后結(jié)束幾項(xiàng)測(cè)量工程項(xiàng)目。因我工作勤奮當(dāng)真，腳結(jié)壯地，吃苦刻苦，所以我當(dāng)真的測(cè)量工程項(xiàng)目屢次遭到拜托方、計(jì)劃方及施工單位的好評(píng)。畢業(yè)后，我來(lái)到葛洲壩第一工程有限公司就職，被安排到湖北恩施大龍?zhí)俄?xiàng)目部，第一個(gè)月從中學(xué)到了最根本的東西，從對(duì)測(cè)量?jī)x器的利用、外業(yè)地形測(cè)量中必要注意的細(xì)節(jié)及室內(nèi)的地形圖式樣有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，接著跟隨一些有經(jīng)驗(yàn)的測(cè)量工程師去進(jìn)修田野的編錄及編寫(xiě)，這個(gè)進(jìn)程讓我收獲頗豐，讓我對(duì)測(cè)量工作有了集體的認(rèn)識(shí)，知道了測(cè)量工作根本方法和根本工作，同時(shí)也熬煉了我的吃苦刻苦精神，這對(duì)我今后的工作也起了很大的增進(jìn)效用，也將成為我今后工作中的一筆財(cái)產(chǎn)。

后兩個(gè)月，在老員工的手把手教導(dǎo)和本人的當(dāng)真進(jìn)修下，漸漸把握了一些根本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作技巧，并入手下手自力結(jié)束一些大略的工程，包括從出場(chǎng)入手下手的現(xiàn)場(chǎng)踏勘、選點(diǎn)、儀器操縱、資料料理及報(bào)告的編寫(xiě)。以后凡是去根本施工工地進(jìn)行觀摩與進(jìn)修，當(dāng)真工程的施工放線，對(duì)根本的施工放線。

經(jīng)過(guò)議定一年的進(jìn)修和揣摩，____年5月從大龍?zhí)俄?xiàng)目部退場(chǎng)去了___項(xiàng)目部，在這里我對(duì)測(cè)量有了更好的認(rèn)識(shí)和獲得了更大的闡揚(yáng)，這個(gè)工程比較大，分上下庫(kù)，下庫(kù)緊張是一個(gè)大壩和引水隧洞，上庫(kù)有兩個(gè)主壩、兩個(gè)副壩，一條長(zhǎng)期性公路等，從測(cè)量把握網(wǎng)復(fù)測(cè)入手下手，再是原始地形測(cè)量，植被未全料理，跑棱鏡的同志比較辛苦，交通異國(guó)車(chē)子，每天從早上6點(diǎn)動(dòng)身，下午6、7點(diǎn)返來(lái)，入手下手我心理有點(diǎn)不平，他人都沒(méi)這么苦，不過(guò)緩緩的也就風(fēng)俗了，既然本身選擇了這個(gè)崗?fù)?，就該勤勤奮懇、腳結(jié)壯地的干下去，唯有如許，才華兌現(xiàn)本身的人生代價(jià)。前期測(cè)量工作完后，我?guī)ьI(lǐng)了一個(gè)隊(duì)進(jìn)行工作，我很細(xì)致也很竭力，入手下手了開(kāi)挖階段，籌辦開(kāi)挖邊線、各構(gòu)筑物邊線等施工放樣，土石方收方，內(nèi)業(yè)成圖，這些工作不是很辛苦，便是量大，要花時(shí)候和精神謹(jǐn)慎的結(jié)束。

____年1月，我從___回到了公司后方，參加了公司國(guó)際工程培訓(xùn)，不久就關(guān)照我出國(guó)去___，我甚是高興，從當(dāng)時(shí)到如今我一貫在____項(xiàng)目部，籌辦項(xiàng)目部的相干測(cè)量資料，看圖紙、進(jìn)修公約、國(guó)際通用的典范等，第一次兵戈國(guó)際工程，我很盼望，我將以頹廢的熱忱去歡迎它。

工作的同時(shí)，公司在得當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我們安排了根本知識(shí)及表面力學(xué)的培訓(xùn)，加強(qiáng)了我們工作的表面根本，進(jìn)而進(jìn)步了我們的專(zhuān)業(yè)水溫和工作技巧。三年的工作經(jīng)歷，從表面的專(zhuān)業(yè)進(jìn)修到工作實(shí)踐，我垂垂地熟悉了測(cè)量及勘察的各種專(zhuān)業(yè)技巧和技巧，對(duì)本行業(yè)有較富裕的明白和認(rèn)識(shí)，對(duì)或大或小的各種工程的參加，使我有決議信念高雅的結(jié)束各種大中型、紛亂工程?？墒俏抑牢仪胺降穆愤€很長(zhǎng)，另有很多東西要我去進(jìn)修，只有連續(xù)的竭力和進(jìn)步本身的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，才華無(wú)愧于社會(huì)和公司，才華獲得更大的成績(jī)。

測(cè)繪個(gè)人工作總結(jié)420__年__月我加入了唐山大業(yè)建筑有限公司這個(gè)大家庭，作為一名新進(jìn)員工，施工建設(shè)給我有一種家的感覺(jué)一種積極向上奮發(fā)進(jìn)取的觀念，我很欣慰能加入到這個(gè)集團(tuán)成為一名測(cè)量員。

剛剛進(jìn)公司我被分配到曹妃甸巡道目部擔(dān)任測(cè)量員，對(duì)于陌生的環(huán)境，同事們都對(duì)我非常熱情，我有什么測(cè)量方面的問(wèn)題去請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)及前輩們，他們都能熱情的幫助我，交給我經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我技術(shù)，很快的我就適應(yīng)了新環(huán)境，并積極的投身到項(xiàng)目建設(shè)的施工工作中。

測(cè)量是工程的眼睛，作為測(cè)量人員，我們本著實(shí)際求實(shí)、一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話的原則從事測(cè)量工作。記得第一個(gè)踏上月球阿姆斯特丹說(shuō)過(guò)，他在月球上踏上的一小步，是人類(lèi)進(jìn)步的一大步。當(dāng)然，在我踏上戴南的一小步，也是我在人生中前進(jìn)的一大步，是的，因?yàn)槲医K于開(kāi)始了人生中最重要的部分，我開(kāi)始工作了。我總結(jié)了我這半年以來(lái)學(xué)到的東西，得到了至深的鍛煉?，F(xiàn)將切實(shí)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、認(rèn)真求證

在施工測(cè)量之前，認(rèn)真審圖，對(duì)圖上有誤、有疑義的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請(qǐng)教、咨詢、學(xué)習(xí)。在測(cè)量放線之前，利用CAD算出坐標(biāo)，反復(fù)查看，確保萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)各種原始數(shù)據(jù)注意保存和及時(shí)整理，因?yàn)椤敖?jīng)驗(yàn)，是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來(lái)的”!

測(cè)量放線后應(yīng)認(rèn)真復(fù)合線的位置確保每條線的實(shí)際誤差不超過(guò)半公分。

二、不斷進(jìn)取、精益求精

社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。各種新的施工材料和施工機(jī)具不斷地應(yīng)用到施工建設(shè)中來(lái)，相對(duì)的，也出現(xiàn)了更多的施工工藝和施工方法，各項(xiàng)規(guī)范也跟著發(fā)展。在如今高速發(fā)展的，不能自我提高，就意味著落后，就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。

三、納百家之長(zhǎng)，補(bǔ)自家之短

在與甲方、監(jiān)理等單位專(zhuān)業(yè)人士的接觸中吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)到多跑跑施工現(xiàn)場(chǎng)檢查與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工人們施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問(wèn)題的所在，同時(shí)也看到自身的不足，以達(dá)到“博眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)一已之短”的目的。

天道酬勤，不欣喜于以往的任何成就，時(shí)刻準(zhǔn)備著解決各種難題、積極應(yīng)對(duì)可能面臨的挑戰(zhàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，測(cè)量隊(duì)本著實(shí)事求是的精神，尊重科學(xué)，尊重事實(shí)，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)思想和精神的指引下，把好工程測(cè)量質(zhì)量關(guān)，完善測(cè)量工作內(nèi)外一體制度，落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，配合各個(gè)部門(mén)工作，為建造世界一流工程貢獻(xiàn)力量。

測(cè)量工作的嚴(yán)密實(shí)施，靠項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解，靠我們各位測(cè)量員在工作中每時(shí)每刻的謹(jǐn)小慎微，不斷思索求證，保證萬(wàn)無(wú)一失。為了又快又好的圓滿服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)施工、為領(lǐng)導(dǎo)提供前期決策、充分的迎接鐵路上的各項(xiàng)檢查工作，針對(duì)某一件事，我們做了無(wú)數(shù)次的重復(fù)工作，風(fēng)里來(lái)、雨里去，當(dāng)完成任務(wù)背著儀器漫步歸來(lái)，我們?nèi)匀挥眯δ樝蚱渌聜冋宫F(xiàn)我們的魅力。

測(cè)量工作的嚴(yán)密實(shí)施，靠項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解，靠我們各位測(cè)量員在工作中每時(shí)每刻的謹(jǐn)小慎微，不斷思索求證，保證萬(wàn)無(wú)一失。在此感謝孟經(jīng)理及項(xiàng)目部各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事的關(guān)心、指導(dǎo)與支持!相信我一定能在巡邏道項(xiàng)目這個(gè)大熔爐中不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)，為公司為項(xiàng)目部盡自己的一份力。

測(cè)繪個(gè)人工作總結(jié)5時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公司快半年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了測(cè)繪人“能吃苦，肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)測(cè)繪一份子而自豪。

在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將這段時(shí)間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)公司有了全新的認(rèn)識(shí)。

我公司具有全國(guó)甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)證書(shū)的單位，經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新，單位已成為一個(gè)儀器裝備精良、專(zhuān)業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu)合理、具有多種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的測(cè)繪單位，擁有齊全的測(cè)繪儀器、全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站、遙感和物探儀器設(shè)備，具備工程測(cè)量、地籍測(cè)繪、航空攝影測(cè)量與遙感測(cè)繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測(cè)繪、遙感地質(zhì)、物探及管線探測(cè)等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔(dān)各種大型、特殊、復(fù)雜的測(cè)繪工程及提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫(kù)、信息系統(tǒng)和GPS技術(shù)服務(wù)。

很高興我能有幸成為公司的一員，測(cè)繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段，而這樣的單位無(wú)疑給我的成長(zhǎng)加了助力，會(huì)使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測(cè)量技術(shù)人員。有這樣的平臺(tái)可以施展自身所學(xué)，我想我的人生將會(huì)變得越來(lái)越精彩!

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。測(cè)量對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我的工作，更是我的興趣，祖國(guó)的建設(shè)需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒(méi)有了興趣，那完全是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛(ài)好，再加上健全的規(guī)章制度，我相信我會(huì)在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，做好自己的本職工作，才是對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)單位培養(yǎng)的回報(bào)!

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好個(gè)人工作。

懷著對(duì)新工作的向往，我邁上了前往新工作的路途，這一階段我來(lái)到了某地，參與了該地區(qū)的地下管線三維測(cè)量項(xiàng)目，剛來(lái)時(shí)我對(duì)管線測(cè)量完全陌生，第一次接觸管線測(cè)量的我完全是個(gè)門(mén)外漢，甚至不理解最基本的管線測(cè)量的原理，但是在王主任的教導(dǎo)和自身的努力下，我漸漸的對(duì)管線測(cè)量有了一些了解。管線測(cè)量最重要的一點(diǎn)就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系，這一點(diǎn)是需要時(shí)間和實(shí)踐來(lái)體會(huì)理解的，只有長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐才能將管線圖更好的詮釋?zhuān)@不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在普光工作的這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多，從管線儀的使用到現(xiàn)場(chǎng)的定點(diǎn)、測(cè)量等我都有一定程度的進(jìn)步，雖然還有很多的不足。

對(duì)于一個(gè)新人來(lái)講能夠接觸并掌握管線測(cè)量的程序和技巧是至關(guān)重要的，我理解，管線測(cè)量外業(yè)應(yīng)該分為以下幾個(gè)方面。

1、實(shí)地踏勘，熟悉工作場(chǎng)地及主要管線的布局。

2、外業(yè)儀器設(shè)備的準(zhǔn)備及校驗(yàn)。

3、工作地的現(xiàn)場(chǎng)資料整理匯總。

4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(kù)(包括外業(yè)定點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集和處理)。

5、管線圖的生成及整飭。

6、實(shí)地檢查修改和生成資料。

7、業(yè)主單位的驗(yàn)收。

8、提交管線測(cè)量的最終資料及自身成果的入檔保存。

當(dāng)然這些也只是我個(gè)人結(jié)合實(shí)踐的理解，肯定會(huì)存在不足和需要提高的地方。

近兩個(gè)月的實(shí)踐，在管線測(cè)量方面我有一定程度的提高，我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀，并熟悉了夾鉗法、直連法、感應(yīng)法等一些管線測(cè)量的基本方法，初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作，雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測(cè)量人員，但是我相信通過(guò)我的不懈努力及合理的工作計(jì)劃，我一定會(huì)在管線測(cè)量的崗位上做的很好，今后我會(huì)努力實(shí)踐，增加自己的管線測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身所學(xué)，做一名合格的管線測(cè)量員!

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到測(cè)繪中心來(lái)了近兩個(gè)月，到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

在這一段時(shí)間的工作中，我總結(jié)了自己的不足，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，有缺點(diǎn)不足并不可怕，重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)工作的理解比較片面。其次、工作不踏實(shí)，對(duì)工作缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。最后、缺少專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足，但是我并不氣餒，經(jīng)驗(yàn)的不足可以通過(guò)繼續(xù)實(shí)踐來(lái)加強(qiáng)，在以后的工作中我會(huì)一步一個(gè)腳印的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)自身的技能，不斷的適應(yīng)新的工作環(huán)境，在自己的崗位上積極進(jìn)取!

學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第3篇：測(cè)繪專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞： 化工裝備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 建設(shè)基礎(chǔ) 功能分析 定位

1.引言

隨著高等職業(yè)技術(shù)教育改革的深入發(fā)展，構(gòu)建以能力目標(biāo)為核心的新的課程體系已經(jīng)成為多數(shù)高職院校的廣泛共識(shí)。實(shí)訓(xùn)基地在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中對(duì)構(gòu)建職業(yè)能力起著不可替代的重要作用。因此，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是促進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的技術(shù)型、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的關(guān)鍵。

我院化工設(shè)備維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)（原名化工機(jī)械）成立于1958年，經(jīng)過(guò)50多年的探索與實(shí)踐，已經(jīng)形成較好的基礎(chǔ)。2008年，本專(zhuān)業(yè)被確定為省示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)單位，2010年我院被批準(zhǔn)為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，化工裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)是重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一。在省示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中，化工裝備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)已初具規(guī)模，形成了一定的特色，在接下來(lái)的骨干高職重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)中，如何使之更上一個(gè)臺(tái)階，向國(guó)家、社會(huì)和廣大師生交上一份滿意的答卷，是一個(gè)值得參與基地建設(shè)的老師們思考的問(wèn)題。

2.化工裝備實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)基礎(chǔ)

經(jīng)過(guò)近5年來(lái)的建設(shè)，可供本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的校內(nèi)基地已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，目前校內(nèi)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)基地包括8個(gè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室和2個(gè)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)工廠。單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室有機(jī)械材料實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)室、CAD實(shí)訓(xùn)室、壓力容器實(shí)訓(xùn)室、無(wú)損檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、腐蝕檢測(cè)與防護(hù)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室等，主要訓(xùn)練學(xué)生的單項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能。生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地包括學(xué)院的化工機(jī)械制造廠和紫光化工廠，主要為提高學(xué)生設(shè)備制造和檢修的綜合技能。2007年為配合首屆化工技能大賽，本專(zhuān)業(yè)建設(shè)了機(jī)泵拆裝與檢修實(shí)訓(xùn)室、機(jī)泵狀態(tài)監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)室、測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室和換熱器檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等四個(gè)實(shí)訓(xùn)室。

3.化工裝備實(shí)訓(xùn)基地的功能分析

3.1對(duì)教學(xué)改革的促進(jìn)作用

化工設(shè)備專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)化工裝備一線的高技能應(yīng)用型人才，其核心職業(yè)能力是具備從事化工設(shè)備制造、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)與維護(hù)維修的能力。提高學(xué)生職業(yè)核心能力的關(guān)鍵在于切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和技能培訓(xùn)，因而需要大力發(fā)展穩(wěn)定的校內(nèi)和校外實(shí)訓(xùn)基地，使學(xué)生能在真正的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和鍛煉，這是應(yīng)用型和技能型人才培養(yǎng)的重要途徑。

實(shí)訓(xùn)基地建成后，將進(jìn)一步改善我院化工裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)“工學(xué)交替、校企合作”新型人才培養(yǎng)模式。在教學(xué)內(nèi)容上可打破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，做到在基地實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所進(jìn)行全方位、開(kāi)放式教學(xué)，把理論與實(shí)際操作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照項(xiàng)目過(guò)程、生產(chǎn)工藝流程組織教學(xué)，直觀易懂。在教學(xué)方法上，可做到教師邊講邊示范，學(xué)生邊聽(tīng)邊動(dòng)手，在“動(dòng)”手中學(xué)，在訓(xùn)練中提高技能，實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”的一體化，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3.2進(jìn)一步促進(jìn)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)

“雙師型”教師在高等職業(yè)教育應(yīng)用技術(shù)研究、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、開(kāi)發(fā)推廣新技術(shù)等方面發(fā)揮著重要作用。該實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)從籌建開(kāi)始就注重培養(yǎng)和鍛煉“雙師型”教師。機(jī)械類(lèi)教師負(fù)責(zé)設(shè)備選型、設(shè)備檢驗(yàn)和安裝，以及后期的對(duì)外培訓(xùn)、制造技術(shù)和化工裝備新結(jié)構(gòu)的研發(fā)，土建專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)樓的建筑設(shè)計(jì)和施工監(jiān)督等。通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理，將使一批教師得到鍛煉，增長(zhǎng)才干。

3.3帶動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)共同進(jìn)步

目前，由于學(xué)院擴(kuò)招，以及新增專(zhuān)業(yè)的增加，給原機(jī)械廠實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備實(shí)訓(xùn)帶來(lái)很大壓力，若實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐一體化教學(xué)改革，則原有機(jī)械實(shí)訓(xùn)裝備根本滿足不了需求。該基地的建設(shè)可以緩解上述矛盾，給機(jī)械類(lèi)或近機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)改革奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

該基地建設(shè)除了能給化工設(shè)備維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)外，還可以接受機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具、機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理、機(jī)電一體化、制冷與空調(diào)技術(shù)、熱能專(zhuān)業(yè)等機(jī)械類(lèi)或近機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的機(jī)械加工、檢驗(yàn)、焊接、機(jī)械設(shè)備拆裝等項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高辦學(xué)效益。

3.4社會(huì)服務(wù)功能

3.4.1服務(wù)于本區(qū)域職業(yè)教育

為輻射和帶動(dòng)高等職業(yè)教育整體質(zhì)量的發(fā)展，將先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果及本區(qū)域的先進(jìn)技術(shù)成果推廣到江蘇乃至全國(guó)，本專(zhuān)業(yè)將建立一個(gè)對(duì)辦學(xué)力量相對(duì)較弱的機(jī)構(gòu)進(jìn)行幫扶的長(zhǎng)久機(jī)制，支持和帶動(dòng)本區(qū)域的高等職業(yè)教育的方案納入專(zhuān)業(yè)每年的工作計(jì)劃。化工裝備實(shí)訓(xùn)基地的硬件和師資力量可以提供強(qiáng)有力的支持。

3.4.2服務(wù)于本地區(qū)的勞動(dòng)力技能培訓(xùn)

在化工設(shè)備實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，組建化工裝備維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能鑒定中心，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地的功能，定期承辦面向社會(huì)招收農(nóng)村勞動(dòng)力、工廠和社會(huì)無(wú)技能或技能需要提高的勞動(dòng)力的中短期培訓(xùn)班，從而為提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)，為國(guó)家剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移作出貢獻(xiàn)。

3.4.3服務(wù)于本區(qū)域的化工企業(yè)

以化工設(shè)備實(shí)訓(xùn)基地為依托，充分發(fā)揮化工裝備研發(fā)技術(shù)中心作為區(qū)域中小企業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的作用，為江蘇化工企業(yè)提供設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、維護(hù)、改造等方面的技術(shù)咨詢與服務(wù)，提高師資的雙師素質(zhì)。

4.化工裝備實(shí)訓(xùn)基地在學(xué)院“三維四層”實(shí)踐教學(xué)體系中的定位

實(shí)踐教學(xué)是提高高職教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是衡量高職院校辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要指標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。近年來(lái)，我院緊緊圍繞重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，本著資源共享、校企共建、合作研發(fā)的原則，系統(tǒng)規(guī)劃與合作開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)工作。提出和規(guī)劃構(gòu)建以能力培養(yǎng)為主線、職業(yè)技能、技術(shù)思維、職業(yè)素養(yǎng)螺旋上升的“三維四層”實(shí)踐教學(xué)體系。

“三維”：第一維是高級(jí)技能培訓(xùn)維，能夠控制生產(chǎn)（裝置、工藝），解決怎樣做的“知其然”問(wèn)題；第二維是技術(shù)思維培養(yǎng)維，把握技術(shù)內(nèi)在規(guī)律，養(yǎng)成技術(shù)工作與管理思維習(xí)慣，解決做得更好這個(gè)“知其所以然”問(wèn)題；第三維是職業(yè)素養(yǎng)培育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與職業(yè)精神。從整體看，解決社會(huì)、企業(yè)普遍關(guān)注的職業(yè)人的素質(zhì)問(wèn)題，從個(gè)體看，解決“人”的可持續(xù)發(fā)展職業(yè)生涯問(wèn)題。

“四層”：是指針對(duì)課程及課程群的項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)室，針對(duì)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群的綜合化實(shí)訓(xùn)中心，跨系部、跨專(zhuān)業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，真實(shí)職場(chǎng)氛圍的校外工作性頂崗實(shí)習(xí)基地。“三維四層”實(shí)踐教學(xué)體系有力保障了實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)制度、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)場(chǎng)所、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，提升了實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

“十二五”期間，我院將繼續(xù)加大對(duì)實(shí)訓(xùn)條件的投入，開(kāi)發(fā)實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)，按照“三化”（實(shí)訓(xùn)環(huán)境真實(shí)化、設(shè)備設(shè)施生產(chǎn)化、服務(wù)功能多元化）和“五緊扣”（緊扣課程體系、緊扣實(shí)訓(xùn)任務(wù)、緊扣生產(chǎn)過(guò)程、緊扣真實(shí)工作、緊扣職業(yè)要求）的原則，采取項(xiàng)目化的建設(shè)運(yùn)作模式，針對(duì)不同層次的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)，有步驟地建設(shè)一批國(guó)家級(jí)高水平的實(shí)訓(xùn)中心和實(shí)訓(xùn)基地。

化工裝備實(shí)訓(xùn)基地，在我院“三維四層”實(shí)踐教學(xué)體系中，集“高級(jí)技能培訓(xùn)維、技術(shù)思維培養(yǎng)維、職業(yè)素養(yǎng)培育維”三維于一體，是一個(gè)綜合性的，可以提供跨系部、跨專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)生產(chǎn)型的實(shí)訓(xùn)基地。它以能力培養(yǎng)為主線，解決學(xué)生的動(dòng)手問(wèn)題，同時(shí)也是鍛煉師資隊(duì)伍的載體，必將對(duì)增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)實(shí)力，完善學(xué)院的辦學(xué)功能，最終增強(qiáng)學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，起到有力的促進(jìn)作用。

5.結(jié)語(yǔ)

實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，硬件是基礎(chǔ)。然而，使實(shí)訓(xùn)基地真正發(fā)揮效益、取得良好效果的，是實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行與管理的軟件建設(shè)。在此后的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)過(guò)程中，理論課老師和實(shí)驗(yàn)老師需要密切配合，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互提高，共同開(kāi)發(fā)理實(shí)一體化教學(xué)項(xiàng)目，促進(jìn)課程建設(shè)，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。近期的目標(biāo)是圓滿完成我院骨干高職建設(shè)項(xiàng)目中化工裝備技術(shù)這一重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

［1］丁志平，許寧.校內(nèi)化工實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的實(shí)踐探索［J］.教育與職業(yè)，2006，（30）.

第4篇：測(cè)繪專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：實(shí)踐教學(xué) 項(xiàng)目教學(xué)校企共育

中圖分類(lèi)號(hào)：C40文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

1研究背景

在法語(yǔ)中“教育”具“引出”和“定向”兩層含義，也就是說(shuō)教育是一種內(nèi)發(fā)活動(dòng)并且活動(dòng)具有定向性，換句話說(shuō)，沒(méi)有學(xué)生的內(nèi)發(fā)，沒(méi)有主動(dòng)參與就沒(méi)有教育。高職教育培養(yǎng)高端技能型專(zhuān)門(mén)人才為主要特征，如何建設(shè)與之相適應(yīng)的培養(yǎng)模式成為高職教育首先要解決的問(wèn)題。

2存在問(wèn)題

目前的高等職業(yè)教學(xué)過(guò)程中仍存在許多問(wèn)題，例如，理論教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)脫節(jié)、課堂知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容不能融合在實(shí)踐中、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)獲得技能不能轉(zhuǎn)化為學(xué)生服務(wù)社會(huì)的應(yīng)用技術(shù)等。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到諸多問(wèn)題進(jìn)行探討研究認(rèn)為解決諸多問(wèn)題的主要途徑在于如何解決課堂教學(xué)與課外實(shí)訓(xùn)之間的矛盾。

3探索性思路

借鑒諸多高職教育成果我們?cè)诮鉀Q《礦山測(cè)量技術(shù)》課程人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)模式的矛盾過(guò)程中采用如下過(guò)程方法：

首先，集中教研討論根據(jù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)制定教學(xué)任務(wù)，布置教學(xué)調(diào)研任務(wù)，教師進(jìn)行企業(yè)行業(yè)調(diào)研，直接參與生產(chǎn)過(guò)程。該過(guò)程中行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家直接參與課程的建設(shè)，對(duì)課程中知識(shí)與實(shí)踐的融合至關(guān)重要。

其次，通過(guò)調(diào)研分解適用于現(xiàn)行測(cè)量技術(shù)行業(yè)的任務(wù)單元，要求：知識(shí)要夠用，可操作性強(qiáng)，突出技能特點(diǎn)（詳見(jiàn)表1）：

測(cè)量技術(shù)教學(xué)中工作任務(wù)設(shè)置

序號(hào) 任務(wù)單元 項(xiàng)目任務(wù)

1 引導(dǎo)項(xiàng)目 礦山測(cè)量認(rèn)知；項(xiàng)目綜述

2 高程控制測(cè)量任務(wù) 認(rèn)識(shí)與使用水準(zhǔn)儀；兩點(diǎn)問(wèn)高差測(cè)量；等外水準(zhǔn)測(cè)量；四等水準(zhǔn)控制測(cè)量；三角高程控制測(cè)量

3 平面控制測(cè)量任務(wù) 認(rèn)識(shí)與使用經(jīng)緯儀；水平角測(cè)量；豎直角測(cè)量；鋼尺量距；視距測(cè)量、測(cè)距儀測(cè)距；方位角測(cè)量；認(rèn)識(shí)與使用全站儀；經(jīng)緯儀導(dǎo)線測(cè)量

4 地形圖測(cè)繪任務(wù) 識(shí)讀地形圖；緯儀視距法測(cè)地形圖；全站儀數(shù)字化方法測(cè)圖；高精度GPS測(cè)圖；地形圖應(yīng)用；

5 地質(zhì)勘探測(cè)量任務(wù) 填圖測(cè)量；勘探測(cè)量；鉆孔孔位初測(cè)、復(fù)測(cè)、定測(cè)；剖面端點(diǎn)測(cè)設(shè)；剖面控制點(diǎn)測(cè)設(shè)；剖面圖繪制

6 井筒控制測(cè)量 定向基點(diǎn)布設(shè)；礦井定向；十字中線標(biāo)定；一井定向測(cè)量；鋼尺的高程導(dǎo)入；光電測(cè)距儀高程導(dǎo)入

7 巷道施工測(cè)量 標(biāo)定巷道開(kāi)切點(diǎn)和掘進(jìn)方向；直線巷道中線標(biāo)定；曲線巷道中線標(biāo)定；碹岔斜巷鏈接車(chē)場(chǎng)腰線標(biāo)定

8 貫通測(cè)量 水平巷道貫通測(cè)量；傾斜巷道貫通測(cè)量；豎直巷道貫通測(cè)量

項(xiàng)目工作計(jì)劃制定完成后，進(jìn)入項(xiàng)目的實(shí)施階段。小組是項(xiàng)目實(shí)施基本單位，依據(jù)學(xué)生的已具備知識(shí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、性格特征等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，每組人數(shù)以6～8名為宜，設(shè)立正副組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)小組的學(xué)習(xí)討論和項(xiàng)目實(shí)施等工作。各小組采用協(xié)作學(xué)習(xí)的方式，在組長(zhǎng)的指揮下，對(duì)成員進(jìn)行分工，各位組員應(yīng)按照已確定的自己的工作方案開(kāi)展工作。項(xiàng)目任務(wù)完成后，教師組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)，對(duì)項(xiàng)目的全過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，由教師和行業(yè)專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目工作進(jìn)行檢查評(píng)定。 在自評(píng)和互評(píng)過(guò)程中，教師要善于引導(dǎo)，使學(xué)生掌握評(píng)價(jià)技巧，學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)他人和自己，能正確對(duì)待他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)做到客觀、公平、公正，引入激勵(lì)機(jī)制，不斷的評(píng)價(jià)與激勵(lì)有助于培養(yǎng)學(xué)生的自信心。在教育過(guò)程中老師應(yīng)注意自己角色的轉(zhuǎn)變，在整個(gè)教學(xué)中教師將扮演不同的角色，如傳授者、引導(dǎo)者、觀察員和協(xié)調(diào)員等，這對(duì)教師提出了更高的要求，不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)更要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

最后，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程的包容性特點(diǎn)。要求知識(shí)點(diǎn)的選取適應(yīng)技術(shù)革新，并使之不斷融入到教學(xué)過(guò)程中；要求整個(gè)課程建設(shè)必須企業(yè)文化的融入，該過(guò)程不能僅停留在設(shè)備、標(biāo)語(yǔ)、圖片、口號(hào)等表面形式上，而應(yīng)該具有更深層次的東西，如現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人員的管理要求、制度要求、崗位要求、工作環(huán)境的要求。要求教師不斷在行業(yè)中學(xué)習(xí)鍛煉甚至引入行業(yè)專(zhuān)家直接參與教學(xué)，以確保課程的培養(yǎng)模式推陳出新適應(yīng)高等職業(yè)教育要求。

4結(jié)語(yǔ)

教育方式必須適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，該課程教學(xué)法徹底改變了傳統(tǒng)學(xué)科體系下的教學(xué)方式、方法和手段，其教學(xué)效果主要取決于項(xiàng)目的可操作性、教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和實(shí)踐應(yīng)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地條件等。在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反思探討提出解決方案，從而更好地完成培養(yǎng)新世紀(jì)所需合格人才的最終目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

[1]教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見(jiàn)(教職成[2011]l2號(hào))[Z]．2011—08—31．

[2]靳海亮．工程測(cè)量學(xué)教學(xué)改革探討田．職業(yè)教育研究[J]，2005，(9)

第5篇：測(cè)繪專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文

新員工剛到一個(gè)公司入職的時(shí)候，都會(huì)經(jīng)歷一段磨合期，這段磨合期會(huì)讓新員工有很多的感觸，及時(shí)將這些感觸寫(xiě)下來(lái)，便有了心得體會(huì).接下來(lái)是小編為大家整理的新員工入職工作心得感悟，但愿對(duì)你有借鑒作用!

新員工入職工作心得感悟一

時(shí)間過(guò)得很真快，轉(zhuǎn)眼就兩個(gè)月了，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先外資企業(yè)生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

將近兩個(gè)月的試用期下來(lái)，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái)，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。兩個(gè)月以來(lái)，我分別在幾個(gè)不同的崗位或角色上練習(xí)、實(shí)習(xí)，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。

首先說(shuō)說(shuō)在企劃部的工作心得。在企劃部將近兩個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂(lè)中完成。自到百依參加工作以來(lái)，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來(lái)自異地的新人親切有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好企劃工作，讓我真切感受到了百依人溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，公司新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱耍谄髣澆抗ぷ鳎屛殷w會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學(xué)會(huì)或單獨(dú)處理了24張銷(xiāo)售訂單或計(jì)劃訂單;

2、參與并協(xié)助謝國(guó)忠老師、工程部黃健翔等進(jìn)行廠區(qū)測(cè)繪、規(guī)劃方案、資料制作：第一階段已經(jīng)完成;《設(shè)備技術(shù)一覽表》等資料進(jìn)一步優(yōu)化中、更新中;

3、生產(chǎn)粗能力分析、產(chǎn)能評(píng)估邁出第一步：老化架統(tǒng)計(jì)表及老化能力分析(第一版)已經(jīng)完成;

4、協(xié)助謝國(guó)忠老師其它日常事務(wù)：《LED產(chǎn)品系列參數(shù)性能一覽表》等資料的制作;

5、物料跟蹤、部門(mén)協(xié)調(diào)平均每個(gè)工作日3件次以上;詳細(xì)情況見(jiàn)每月《計(jì)劃跟蹤》報(bào)表;

6、接管公司檔案室書(shū)籍管理工作：詳細(xì)情況見(jiàn)：網(wǎng)上鄰居/CAIGOU02/信息中心/書(shū)籍檔案;

7、設(shè)備檔案、收集整理工作第一階段基本完成，詳細(xì)情況見(jiàn)：網(wǎng)上鄰居/CAIGOU02/信息中心/設(shè)備檔案;

8、“三現(xiàn)”(現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí))學(xué)習(xí)每個(gè)工作日4個(gè)小時(shí)以上，對(duì)公司目前生產(chǎn)的產(chǎn)品有了初步了解;理論業(yè)余學(xué)習(xí)了《LED及其工程應(yīng)用》、《綠色照明工程實(shí)施手冊(cè)》、《新一代綠色光源LED及其應(yīng)用技術(shù)》等書(shū)籍，部分讀書(shū)筆記見(jiàn)BY-PMC的QQ日志;

9、其它事宜(略);

在這期間，工作上的不足主要有：

1、缺乏基本的LED燈具知識(shí)，在開(kāi)展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;

2、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;

3、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。

新員工入職工作心得感悟二

白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼從入職至今已快三個(gè)月了，通過(guò)這三個(gè)月的鍛煉和磨合，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我對(duì)工作有了一定的了解，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，個(gè)人綜合素質(zhì)有了新的提高，回顧這三個(gè)月來(lái)的工作歷程，總結(jié)如下：

一、工作中的體會(huì)以及成長(zhǎng)：

1、努力學(xué)習(xí)工作知識(shí)。

剛?cè)肼殨r(shí)，對(duì)這份工作充滿了茫然與期待，對(duì)整個(gè)工作內(nèi)容都是不了解的，又期待盡快加入到工作團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)從最基本的內(nèi)容開(kāi)始教我們，教我們整個(gè)工作的流程，然后就開(kāi)始投入到實(shí)踐中去，學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)及業(yè)內(nèi)知識(shí)，接著給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)，然后是中秋的一系列巡展，巡展結(jié)束后緊接著與行里進(jìn)行對(duì)賬。通過(guò)這一段時(shí)間的工作，我對(duì)貴金屬行業(yè)有了一定的了解與認(rèn)識(shí)。

2、能夠較好地完成上級(jí)安排的任務(wù)，例如給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)、巡展等。

認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照員工手冊(cè)約束自己。

3、用心做事，能夠較好地完成本職工作。

把銀行客戶遇到的問(wèn)題當(dāng)做自己的問(wèn)題來(lái)解決，盡力為銀行客戶解決所遇到的問(wèn)題，熱情，耐心地幫助他們。

4、態(tài)度與責(zé)任，身處什么樣的崗位，就應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任，有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。

具體而言，我對(duì)工作的態(tài)度就是既然擔(dān)起來(lái)了，就要盡自己的努力去完成。

5、在各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、同事的幫助下，我在不停的完善，把事情條理化，規(guī)范化，這也是一種態(tài)度，誠(chéng)然，這也是一種責(zé)任。

6、在日常工作中，必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎實(shí)的做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來(lái)對(duì)待，只有這樣才能有好的工作成果。

二、工作中依然存在很多不足，今后將努力改進(jìn)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的貴金屬專(zhuān)業(yè)知識(shí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，逐步提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

從工作中總結(jié)，提高效率，提高工作能力。

2、經(jīng)過(guò)三個(gè)月的時(shí)間，雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的地方，如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力都還有待進(jìn)一步提高。

克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中努力完善提高自己，彌補(bǔ)不足。

3、任勞任怨、孜孜不倦。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行，一如既往地做好每天的工作;始終以一個(gè)初學(xué)者的身份向同事請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)水平及綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

新員工入職工作心得感悟三

一、本周工作總結(jié)：

從周一入職以來(lái)，作為公司新進(jìn)員工的我，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，對(duì)公司和部門(mén)有了深刻的了解。作為一名新入職的員工，我需要走的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的還很多，下面來(lái)回顧這一周的工作：

1、了解和學(xué)習(xí)企業(yè)文化、考研方面的知識(shí)。

2、下市場(chǎng)跑業(yè)務(wù)，本周市場(chǎng)主要針對(duì)醫(yī)院。

3、支援公務(wù)員市場(chǎng)，哈爾濱中級(jí)法院和黑龍江司法警官學(xué)院公務(wù)員考試現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

二、下周工作計(jì)劃：

在之前的一周中，深知自己還有很多方面的不足，包括業(yè)務(wù)知識(shí)、市場(chǎng)推廣等等方面急需我去提高。下面是下一周的工作計(jì)劃：

1、鞏固之前所學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)更多的關(guān)于考研或者公務(wù)員方面的知識(shí)。

2、努力向領(lǐng)導(dǎo)和老員工學(xué)習(xí)市場(chǎng)推廣營(yíng)銷(xiāo)方面技巧，使以后的市場(chǎng)推廣營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中可以游刃有余。

3、由于近段時(shí)間公務(wù)員省考面試，人員緊張。

下周進(jìn)一步無(wú)保留的支援公務(wù)員市場(chǎng)。通過(guò)支援他們，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)關(guān)于無(wú)論是公務(wù)員或者考研市場(chǎng)方面的知識(shí)和技巧，盡快讓自己業(yè)務(wù)成熟起來(lái)。

總之，我會(huì)努力將自己的知識(shí)背景和公司的具體情況相結(jié)合，利用自己精力充沛、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

三、問(wèn)題與建議：

這一周初步對(duì)本部門(mén)的結(jié)構(gòu)和框架有了初步了解，對(duì)關(guān)于考研方面的知識(shí)也有了初步認(rèn)識(shí)。但是還是有一些知識(shí)不是特別懂。

建議：等這段公務(wù)員省考面試過(guò)后，公司會(huì)針對(duì)新進(jìn)員工做一個(gè)具體的入職培訓(xùn)，加深對(duì)企業(yè)和部門(mén)相關(guān)知識(shí)了解。

四、其他(經(jīng)驗(yàn)分享及感想感悟)：

新工作的這一周緊張而又迅速的過(guò)完了，還記得剛來(lái)時(shí)的心情，緊張、焦慮、不太自信、有些迷茫。可是一周過(guò)去之后，通過(guò)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷和同事的互相幫助和友愛(ài)，剛來(lái)時(shí)的心情已然消逝。伴隨而來(lái)的滿滿的信心和對(duì)未來(lái)的無(wú)線熱情和憧憬。我堅(jiān)信，通過(guò)我個(gè)人的努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助，我一定能夠做的比之前更好。但是人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，我也看到了自己的不足，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用知識(shí)和技術(shù)來(lái)武裝自己，讓自己能為公司做更多有意義的事，所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。有不妥之處，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

新員工入職工作心得感悟四

人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自我完美的期望和從零開(kāi)始的心態(tài)，20_年我加入了_公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)始了我的一個(gè)新征程，也是在這樣一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了我20多天的新工作。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，比如怎么做密封、怎么清洗水包，還有如何巡檢和如何判斷設(shè)備是否正常等一系列的知識(shí)。使我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會(huì)。

一、是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，無(wú)論我們?cè)谀膫€(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌妗＜热恍枰浜?，就一定需要溝通，只有不同崗位之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。

二、是從改造自我入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境

我進(jìn)入公司的第一天，就清楚的認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)是公司的一名員工，我要通過(guò)努力工作來(lái)改變自己。不僅豐富自己的知識(shí)面，更要提升自己的素質(zhì)和道德，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三、是從細(xì)微工作入手，調(diào)整個(gè)人心態(tài)

從學(xué)校到企業(yè)，所接觸的人和事一切都是新的，我需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，公司聘用了我，證明我在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我要踏實(shí)肯干，在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步。理解并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

以上是我的一些體會(huì)，在此十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位師傅們給我這個(gè)新員工的關(guān)懷和照顧，使我慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。我會(huì)將這段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行再消化，融合到今后的工作實(shí)踐中。我會(huì)把我的特長(zhǎng)展現(xiàn)給公司，時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)，使我成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后，我希望各位同事和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理，我們一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力，為_(kāi)公司再創(chuàng)輝煌而奮斗。

新員工入職工作心得感悟五

短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂(lè)，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我體會(huì)到計(jì)算機(jī)培訓(xùn)勢(shì)在必行，縣委縣政府及人力資源社會(huì)保障局對(duì)本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)操作和使用的重要性。隨著計(jì)算機(jī)使用不斷深入，新的時(shí)代對(duì)事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，無(wú)論在什么工作崗位上，都需要新型的、專(zhuān)業(yè)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)展的潮流了。通過(guò)培訓(xùn)，為我指明了今后工作的方向，我對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計(jì)算機(jī)運(yùn)用等有了全新的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn)，使我的工作理念又一次得到提升，

二、時(shí)間緊，任務(wù)重

15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)間都沒(méi)有。可是大家的精神真的挺足，沒(méi)有人說(shuō)苦，沒(méi)有人說(shuō)累，只是感覺(jué)時(shí)間在飛逝著，太快了。如果能拉住時(shí)間的腳，大家一定會(huì)毫不猶豫地伸出手去。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步

1、通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺(jué)到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論……感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉?lái)在工作上多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。

這15天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。

3、通過(guò)15天的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺(jué)，為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。

從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍?、更有新意，更能?chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

4、通過(guò)15天的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。

這15天，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到15天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。

5、這15天的學(xué)習(xí)，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)：_主任、_民族中學(xué)的_老師和_老師等教育培訓(xùn)工作者。

早晨他們?cè)缭绲膩?lái)到多功能教室，為早來(lái)的學(xué)員輔導(dǎo)，中午又是早早的來(lái)到，連午休的時(shí)間都沒(méi)有。他們耐心的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。

6、通過(guò)舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流，加深了學(xué)員之間的友誼。

晚會(huì)上，得到即將走上縣電視臺(tái)播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺(tái)上，與她搭檔做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員，希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。在今后的工作崗位中，把計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì)。