青年先鋒集體事跡材料精選(九篇)

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第1篇：青年先鋒集體事跡材料范文

建立機(jī)制、夯實(shí)基礎(chǔ)。把“揚(yáng)州好人”樹(shù)起來(lái)

一群“揚(yáng)州好人”之所以拉得出、叫得響，關(guān)鍵在于我們緊跟形勢(shì)，服務(wù)大局，建立機(jī)制，打牢基礎(chǔ)，推動(dòng)典型宣傳工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

體現(xiàn)規(guī)范性。市委將“典型引路、推動(dòng)全局”的本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)的重要本領(lǐng)之一，并下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)揚(yáng)新風(fēng)促和諧的意見(jiàn)》；市委宣傳部先后兩次頒發(fā)典型宣傳管理辦法，建立健全典型宣傳培育機(jī)制、報(bào)批機(jī)制、宣傳機(jī)制、學(xué)習(xí)機(jī)制，對(duì)典型分類、標(biāo)準(zhǔn)、定位、宣傳方式、宣傳時(shí)機(jī)等進(jìn)行了規(guī)范。每推出一個(gè)典型前，都認(rèn)真做好典型調(diào)研、考察、分析、論證、新聞報(bào)道、信息反饋等工作，深入挖掘典型的本質(zhì)特征，對(duì)典型進(jìn)行科學(xué)定位，把準(zhǔn)宣傳時(shí)機(jī)和宣傳節(jié)奏，豐富宣傳形式，確保典型宣傳保持鮮活的生命力。目前，全市上下形成了多頭并進(jìn)、上下貫通、互相配合、齊抓共管的全方位選樹(shù)體系。

凸顯時(shí)代性。我市近年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批“揚(yáng)州好人”，時(shí)代特色強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)深，道德風(fēng)尚高，宣傳報(bào)道后群眾認(rèn)可度高、影響力大。比如：全國(guó)時(shí)代先鋒典型、老劉應(yīng)啟，懷著“鐵心跟黨是我魂、為黨分憂是我責(zé)、永葆本色是我求”的堅(jiān)定信念，一直用精神激勵(lì)著自己前行，人休志不休，職退色不退，為黨工作，為群眾解難，為社會(huì)分憂。在宣傳中，我們既注意提煉升華“揚(yáng)州好人”的精神內(nèi)涵和時(shí)代意義，又注意運(yùn)用群眾的語(yǔ)言闡釋深刻的道理，真正使典型宣傳順應(yīng)時(shí)代潮流，擁有生活基礎(chǔ)，體現(xiàn)群眾意愿，使典型宣傳工作體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)新性。

彰顯多樣性。近年來(lái)推出的“揚(yáng)州好人”，堅(jiān)持先進(jìn)性要求與廣泛性要求相結(jié)合，精心選擇不同層次、不同類型的“揚(yáng)州好人”。既有黨員干部典型，也有普通勞動(dòng)者，如新時(shí)期杰出女青年鮑宏艷、人民衛(wèi)士曹波、見(jiàn)義勇為的好警察許強(qiáng)、舍己教人英雄嚴(yán)子相等；既有重大典型，也有凡人善舉，如愛(ài)心助學(xué)好市民顏展紅，家庭美德好婦女葛杏芳，揚(yáng)州的“時(shí)傳祥”顏禮高，孝老愛(ài)親模范王坤等一批弘揚(yáng)中華美德的普通百姓。這些典型分布于各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)。代表著不同的社會(huì)群體，作用輻射到各個(gè)領(lǐng)域，充分體現(xiàn)了“揚(yáng)州好人”選樹(shù)的多樣性、可信性，提升了“揚(yáng)州好人”宣傳的親和力、影響力。

整體策劃、媒體互動(dòng)，叫“揚(yáng)州好人”響起來(lái)

在宣傳工作中，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，精心策劃，周密組織，認(rèn)真實(shí)施，努力把“揚(yáng)州好人”品牌做大做響。

集中宣傳形成強(qiáng)勢(shì)。能不能讓“揚(yáng)州好人”在社會(huì)上“響”起來(lái)，有計(jì)劃、有步驟地組織好典型宣傳戰(zhàn)役，是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各大媒體通過(guò)消息、通訊、評(píng)論、特寫、述評(píng)、側(cè)記、圖片、系列報(bào)道、追蹤報(bào)道、專題片等多種形式，從不同側(cè)面、不同角度圍繞典型定位展開(kāi)集中宣傳，形成既各具特色、又整體一致的宣傳戰(zhàn)役。在集中宣傳陳巧云方案的策劃中，重點(diǎn)突出“十個(gè)一”：撰寫一份綜合性事跡材料，市委、市政府、軍分區(qū)作出學(xué)習(xí)決定，拍攝一部陳巧云電視專題片，編出一本畫冊(cè)，組織編寫一本《巧云故事》、《巧云心語(yǔ)》，排演一部揚(yáng)劇《陳巧云》，準(zhǔn)備一套音像資料，匯編一本宣傳報(bào)道材料，創(chuàng)作一張宣傳畫，舉行一系列先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)。

聯(lián)動(dòng)宣傳形成氣勢(shì)。典型宣傳特別是重大典型宣傳，不僅要在本地宣傳到位，更要及時(shí)向外推出，聯(lián)合外地媒體，擴(kuò)大知名度。通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)，打造“揚(yáng)州好人”的品牌。在推出“二妹子”模范民兵班重大典型時(shí)，本市新聞媒體先行一步，多角度、全方位進(jìn)行報(bào)道，積極配合人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)等20多家中央和省級(jí)媒體集中采訪、報(bào)道，形成強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)。今年2月初，徐兆華先進(jìn)事跡被發(fā)掘后，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)率先作了大規(guī)模的報(bào)道，引起了省委省政府和市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的高度關(guān)注，并多次作出批示。省委宣傳部以重大典型規(guī)格。組織省10家新聞媒體集中采訪報(bào)道。公安部網(wǎng)站特邀徐兆華作客，進(jìn)行專訪。新浪、中新網(wǎng)、搜狐等幾十家網(wǎng)站對(duì)其事跡進(jìn)行了首發(fā)或轉(zhuǎn)載，形成了傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、平面宣傳與立體宣傳有機(jī)結(jié)合的集中組合宣傳，宣傳聲勢(shì)大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，收到了很好的宣傳效果。

常態(tài)宣傳形成聲勢(shì)。在宣傳“揚(yáng)州好人”時(shí)，我們注重常態(tài)宣傳，把宣傳“揚(yáng)州好人”的目光投向基層，聚焦群眾，善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)善舉、樹(shù)立典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神，近距離地感受到凡人善舉的人格力量。在市級(jí)媒體上開(kāi)設(shè)了“三創(chuàng)之歌”、“勞動(dòng)者之歌”、“凡人善舉”等多個(gè)專欄，常年宣傳普普通通的“揚(yáng)州好人”。近年來(lái)，重點(diǎn)宣傳了十大杰出村官朱快樂(lè)、人民的好法官沈國(guó)民、馬路指揮家吳杰、DNA技術(shù)專家沈高芳等一大批基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：宣傳了人民衛(wèi)士曹波，愛(ài)心大使陳琳等一批見(jiàn)義勇為的普通百姓。今年2月，市委宣傳部、市文明辦與揚(yáng)州日?qǐng)?bào)共同開(kāi)設(shè)了“尋找身邊的揚(yáng)州好人”專欄。推出后社會(huì)反響極大。一個(gè)個(gè)身邊的揚(yáng)州好人被市民推薦上報(bào)。

開(kāi)展活動(dòng)、強(qiáng)化示范，使“揚(yáng)州好人”熱起來(lái)

發(fā)揮“揚(yáng)州好人”的引領(lǐng)作用，關(guān)鍵在于通過(guò)開(kāi)展多形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓“揚(yáng)州好人”熱起來(lái)，讓“揚(yáng)州好人”品牌亮出去，使“揚(yáng)州好人”崇高的理想信念和道德追求能夠在人們的心中形成共振，成為建設(shè)新?lián)P州的強(qiáng)大精神力量。

市委倡導(dǎo)。近年來(lái)，市委作出了向高仁林、劉應(yīng)啟、“二妹子”民兵班、陳巧云、朱快樂(lè)、徐兆華等“揚(yáng)州好人”學(xué)習(xí)的決定和通知，多次舉行先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。市委主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視重大典型宣傳，多次看望先進(jìn)人物，接受上級(jí)新聞媒體采訪，在先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)上作重要講話。今年2月，徐兆華先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道后，市委作出學(xué)習(xí)決定，市委書記季建業(yè)到禮區(qū)親切看望徐兆華，市委、市政府組織先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，季建業(yè)同志在報(bào)告會(huì)上發(fā)表重要講話，揚(yáng)州電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播，社會(huì)各界召開(kāi)了多種形式的學(xué)習(xí)座談會(huì)、研討會(huì)，掀起了學(xué)習(xí)徐兆華的熱潮。

第2篇：青年先鋒集體事跡材料范文

——物業(yè)管理有限公司黨支部事跡材料

****物業(yè)公司迎來(lái)十五周年之際，榮膺“上海名牌”服務(wù)產(chǎn)品，這無(wú)疑為業(yè)公司“十二五”期間的轉(zhuǎn)型發(fā)展注入了新的品牌活力。名牌誕生的背后，黨建工作融入經(jīng)營(yíng)工作的“給力”支持功不可沒(méi)。

出謀劃策把方向

俗話說(shuō)，火車跑得快，全靠車頭帶。公司支部班子是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，每逢企業(yè)最關(guān)鍵的時(shí)候，總是支部委員們帶領(lǐng)黨員干部沖鋒在前，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，破解難題，發(fā)揮主心骨作用，黨員變先鋒，支部成堡壘，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用成為公司開(kāi)拓發(fā)展的強(qiáng)大保障。

班子成員堅(jiān)持做到分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)一致，坦誠(chéng)相見(jiàn)，認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度，把好企業(yè)發(fā)展關(guān)，重大問(wèn)題班子集體討論、集體決策，黨支部每月召開(kāi)的黨政例會(huì)，既部署生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，也聽(tīng)取支部工作意見(jiàn)。在公司的成長(zhǎng)歷程，每一次重大抉擇，都是支部班子的集體智慧的結(jié)晶。早在2008年，公司黨政班子分析決策：參與世博是推進(jìn)公司項(xiàng)目結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)“做精做強(qiáng)”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要契機(jī)，有助于提升公司管理能級(jí)，打造物業(yè)品牌?！拔覀儽仨氂y而上、挑戰(zhàn)自我，想方設(shè)法參與世博會(huì)?！?2008年6月，與40幾家一級(jí)資質(zhì)的物業(yè)公司參與了競(jìng)標(biāo)，****物業(yè)公司一舉中標(biāo)，承接世博局行政中心物業(yè)服務(wù)保障工作，09年7月中標(biāo)標(biāo)世博非洲館。2010年，年公司成功管理服務(wù)世博場(chǎng)館物業(yè)管理項(xiàng)目，在整個(gè)參與項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)、方案策劃、團(tuán)隊(duì)組建、人員培訓(xùn)、組織運(yùn)行、圓滿完成服務(wù)保障任務(wù)的整個(gè)過(guò)程中，以支部書記總經(jīng)理為首的支部一班人，發(fā)揮了關(guān)鍵主心骨作用，充分調(diào)動(dòng)公司黨員骨干的積極性，完美展示了****物業(yè)的集體智慧和綜合實(shí)力，受到世博會(huì)各方好評(píng)。

****物業(yè)從無(wú)到有，從小到大，從管自有樓盤到經(jīng)受市場(chǎng)的考驗(yàn)，從闊步走市場(chǎng)的“做大做強(qiáng)”到發(fā)展中調(diào)整的“做精做強(qiáng)”，從名不見(jiàn)經(jīng)傳的三級(jí)企業(yè)到一級(jí)資質(zhì)的名牌企業(yè)，離不開(kāi)黨政班子的審時(shí)度勢(shì)和準(zhǔn)確把握，抓住時(shí)機(jī)，為公司的持續(xù)健康發(fā)展出謀劃策把方向，使取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的雙豐收。

凝心聚力破難題

2010年3月，在兩個(gè)世博項(xiàng)目管理處分別成立了臨時(shí)黨支部，并由管理處經(jīng)理兼任支部書記。黨支部協(xié)助項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)以世博安全保障為重點(diǎn)，建立了一整套世博常態(tài)、長(zhǎng)效世博安全保障體系，制定世博項(xiàng)目《安全運(yùn)行手冊(cè)》，完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍力量。支部書記帶頭樹(shù)立“班組保企業(yè)、企業(yè)保****、****保世博”的全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把安全生產(chǎn)和平穩(wěn)運(yùn)行作為工作第一要?jiǎng)?wù)，層層落實(shí)世博安全責(zé)任制。特別是對(duì)世博園區(qū)內(nèi)的世博非洲館和行政中心，除了現(xiàn)場(chǎng)的一系列嚴(yán)格的管理措施之外，堅(jiān)持日、周、月三報(bào)制度，做到檢查、整改、驗(yàn)收三到位，公司安全專管員每周至少一次到非洲館和行政中心現(xiàn)場(chǎng)安全檢查，公司職能部門每周至少一次到世博園區(qū)現(xiàn)場(chǎng)安全及業(yè)務(wù)工作檢查。有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)組織整改，絕不放過(guò)。

營(yíng)造氛圍，發(fā)動(dòng)員工奉獻(xiàn)世博。從世博會(huì)運(yùn)行之初，黨支部聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部開(kāi)展“每月一星”世博服務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。參賽對(duì)象為世博項(xiàng)目管理處全體員工。根據(jù)員工表現(xiàn)，每月評(píng)選若干服務(wù)明星員工和明星班組，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，另根據(jù)不同崗位工作特性，設(shè)特別嘉獎(jiǎng)，如：委屈獎(jiǎng)、有效處置安全隱患獎(jiǎng)、客戶表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)等一事一獎(jiǎng)。員工的工作成績(jī)隨時(shí)都能得到來(lái)自組織的肯定和鼓勵(lì)，工作積極性被徹底的調(diào)動(dòng)起來(lái)。

參與世博的過(guò)程，其中最難、最重的工作都是支部發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。比如：在編寫標(biāo)書環(huán)節(jié)，由于世博會(huì)場(chǎng)館服務(wù)是我們所有參與投標(biāo)的公司都未曾經(jīng)歷過(guò)的，所以要拿出一套高質(zhì)量的標(biāo)書對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不簡(jiǎn)單。面對(duì)全新的挑戰(zhàn)，支委會(huì)和行政班子研究決定，由支部書記、總經(jīng)理負(fù)責(zé)標(biāo)書的總體策劃、審稿，抽調(diào)20多名黨員和積極分子組成的業(yè)務(wù)骨干，分成5個(gè)編寫組，支部委員擔(dān)任組長(zhǎng)，分塊負(fù)責(zé)編寫。經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的奮戰(zhàn)，最終以一本500多頁(yè)的高質(zhì)量標(biāo)書，得到了世博專家的高度評(píng)價(jià)，而在緊張激烈的投標(biāo)答辯環(huán)節(jié)，更是支部書記、總經(jīng)理親自上陣，副總經(jīng)理、支部委員協(xié)助配合，精彩圓滿的完成了答辯，為投標(biāo)成功打贏了關(guān)鍵性的一仗。

在世博服務(wù)立功競(jìng)賽活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一大批“世博先鋒”優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體。有勇挑重?fù)?dān)、“以館為家”的非洲聯(lián)合館項(xiàng)目經(jīng)理兼臨時(shí)黨支部書記吳為民；有以身作則、忘我工作的青年入黨積極分子項(xiàng)卿；有因公負(fù)傷、但仍堅(jiān)守崗位不休息的青年團(tuán)員朱慧琴；有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、貼心服務(wù)的世博大廈“五一巾幗班組”，還有獲得世博服務(wù)先進(jìn)個(gè)人的行政中心項(xiàng)目經(jīng)理、老黨員馬炳榮，他們?cè)谝痪€崗位上發(fā)揮著黨員、骨干的模范帶頭作用……184天的考驗(yàn)，****物業(yè)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、千頭萬(wàn)緒，在持續(xù)高溫、大客流、大風(fēng)大雨中，一天天、一步步走過(guò)來(lái)。其中有太多的挑戰(zhàn)，太多的艱辛、太多的突破、太多的感動(dòng)。

世博期間，世博行政中心管理處提供會(huì)務(wù)服務(wù)6215次。為世博局收發(fā)快遞12111件，掛號(hào)信2586封，送純凈水14630桶，礦泉水63100箱，飲料11350箱，受理報(bào)修2433次。非洲館咨詢臺(tái)提供問(wèn)詢次數(shù)累計(jì)達(dá)上千萬(wàn)次，游客蓋章 622.33萬(wàn)個(gè)，累計(jì)發(fā)放世博資料49萬(wàn)份，幫助游客尋找失散人員15250人，醫(yī)療救助66次。受理館部和參展國(guó)的各類報(bào)修1782次，完成世博局安排的VIP接待490批次，創(chuàng)造了184天，349次活動(dòng)保障及43個(gè)國(guó)家館日活動(dòng)服務(wù)保障零事故的記錄。

在行政中心的一次辦公會(huì)上，非洲管理部部長(zhǎng)說(shuō)：“****物業(yè)公司是我們聘請(qǐng)到的一家最好的物業(yè)公司?！边@句話對(duì)****物業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是莫大的肯定。

第3篇：青年先鋒集體事跡材料范文

1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹(shù)全區(qū)旗幟，與外

區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅(jiān)持以人為本的思想，確立了五同五互意識(shí)，即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同保”及“互尊、互容，互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。

2.學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后，由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護(hù)下懂規(guī)矩（尊上司）講禮儀（護(hù)下屬）工作分工合作，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識(shí)大體，以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問(wèn)題能力。樹(shù)立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同，不怒自威，不言而喻三個(gè)管理境界。

3.定期召開(kāi)民主生活會(huì)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，每學(xué)期一次民主生活會(huì)，黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績(jī)效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中，書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署，召開(kāi)了全體黨員會(huì)議，有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開(kāi)展奉獻(xiàn)，智力扶貧，經(jīng)濟(jì)扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。

5.工會(huì)活動(dòng)有聲有色。工會(huì)主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng)，在局工會(huì)舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購(gòu)買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛(ài)。

6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開(kāi)展書畫展，優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào)，校園之聲廣播，學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

二．圍繞工作思路所做工作及措施

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作：

1、以科學(xué)管理為先導(dǎo)，精確細(xì)化

<1>每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開(kāi)好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì)，總務(wù)例會(huì)，班主任會(huì)，各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序，有能力，多參與共同管理的意圖，嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務(wù)后勤人員，各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng)，備課組長(zhǎng)，工會(huì)組長(zhǎng)，學(xué)年組長(zhǎng)，分工明確，各司其責(zé)，并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間，增強(qiáng)參與意識(shí)，細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。

<2>細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。其中大量工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明，維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動(dòng)教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

<3>干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年，和備課組一起集體備課（每周一次）。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成，技能目標(biāo)形成，情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問(wèn)題的契入點(diǎn)；備教學(xué)流程，轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力；以情感目標(biāo)為紐帶，促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

<4>教師培訓(xùn)制

我校教師培訓(xùn)目標(biāo)：“能力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精勤研修，愛(ài)心濃多奉獻(xiàn)，師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識(shí)教育，董進(jìn)宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀事跡材料，校長(zhǎng)宣講等方式，開(kāi)拓教師思路更新觀念，以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假，長(zhǎng)假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn)，教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強(qiáng)。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界，學(xué)以增智開(kāi)闊眼界，學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

<5>校長(zhǎng)的走課制。周五調(diào)研課

做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽(tīng)評(píng)課，檢查要求，自己也責(zé)無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每天聽(tīng)3——5名同志課。走課制即聽(tīng)同學(xué)科每名教師15分鐘左右，看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一，看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度，看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽(tīng)后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長(zhǎng)，相得益彰。每到周五聽(tīng)課后檢查干部的集備記錄，聽(tīng)課記錄，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄（抽查）找部分組長(zhǎng)座談，了解教師思想狀況，對(duì)學(xué)校合理化建議及時(shí)調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂(lè)服地工作。

<6>學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通，保證學(xué)生安全，文明有序就餐，學(xué)校干部坐在門口，然后是教師，里面是學(xué)生。集備晚了，干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展

（1）學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào)，墻報(bào)等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。在社會(huì)快速發(fā)展的今天，來(lái)源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強(qiáng)心理教育是解開(kāi)桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識(shí)同時(shí)更應(yīng)用智慧鑰匙解開(kāi)學(xué)生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。

（2）心理咨詢室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學(xué)習(xí)，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì)。

（3）豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。體育課，大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)興趣和快意。

（4）以情感教育為紐帶，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

?時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識(shí)偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。因此，引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理，在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問(wèn)題幾點(diǎn)建議。以尊重平等對(duì)待學(xué)生，達(dá)到連而不接，合而不流境界，順勢(shì)糾偏，師生真正成為良師益友。

（5）校長(zhǎng)每月一次教師會(huì)，學(xué)生座談會(huì)從責(zé)任感，使命感角度論談施恩教育（情感培養(yǎng)）愛(ài)心教育（相容性）從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效

（1）學(xué)校經(jīng)過(guò)一年來(lái)艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研集體；省教育情報(bào)研討先進(jìn)集體，市行檢先進(jìn)集體，區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號(hào)。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng)。

（2）教師方面，我校喬穎老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵，李艷秋老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師，李哲，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。

（3）學(xué)生方面，黃垠博獲奧賽一等獎(jiǎng)，才子健同學(xué)國(guó)畫作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)，尹航被評(píng)為十佳女孩。

（4）教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一直名列前茅。七年6班的初詩(shī)萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三．存在問(wèn)題

1.思想有待進(jìn)一步解放，觀念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機(jī)制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種責(zé)任，愛(ài)心是一種光澤，使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學(xué)條件，適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。

四．下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革創(chuàng)造機(jī)遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開(kāi)門辦學(xué)思路，與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。