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您好!
首先,感謝您百忙中查閱我的資料,在此我謹以一個即將畢業(yè)的學生真實的一面接受您的甄選。
作為一名軟件專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)。并不斷的完善自我,超越自己,為的就是能積累知識,在貴單位找到一個適合自己的職位,以的效率為單位創(chuàng)造更多的效能,實現(xiàn)自己的人生價值。
我憑著對專業(yè)的愛好和對計算機濃厚的興趣,不斷地充實自己,所學的專業(yè)hotoshop,InDesign,Illustrator,3D MAX,Painter,CorelDraw,DreamWeaver,F(xiàn)lash,F(xiàn)ireworks;也掌握網(wǎng)絡的一些知識,可以對網(wǎng)絡安全進行管理與維護。
多少個日日夜夜就這樣過去了,經(jīng)歷了一次次失敗的打擊,又體會過一次次的成功地喜悅。我希望自己能夠成為一名合格的畢業(yè)生,以激情為最初的動力步入社會,我的生命將進入我人生的第一個。我相信在不斷努力下,我不單單一名合格的技術人員,更加可以成為一名優(yōu)秀的管理者。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!最后,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:
我的求職經(jīng)歷很簡單,現(xiàn)在就職的大型外企是當時報名實習的單位。在眾多實習生中突圍而出,靠的是細心,再細心。
事情要從面試時被“考官”責備說起。當時最后一個環(huán)節(jié)是翻譯文件。我一心要抓緊完成,檢查了兩遍才放心交上去,自認為應該不會有問題。萬萬沒料到,劈頭蓋臉被面試官說了一通:“我首先不看你的英語用詞、翻譯的好壞,只想問你,為什么不把文稿做得更漂亮?字體太小、段落之間的分隔不明顯,為什么沒有用標示符?公司招實習生是讓你們來實實在在做事情。你將這樣一份書寫版式不漂亮的報告交上來,給人的感覺就是不夠細心、不夠?qū)I(yè)。工作不比念書,很多事情你要考慮周全,而不是由別人來告訴你該怎么做。”
幸運的是,最終我還是獲
得了實習資格。但這段話我一直都記在心里,凡事盡量考慮在前,細心周到。也許正因我在接下來的工作中時時以此要求自己,才得以成為正式員工。實習中,兩件事情印象很深刻——
實習第二天,部門經(jīng)理的秘書請假,臨時讓我去為下午的會議訂一個會議室。我忙活了好久,得到回答是:所有會議室都滿了。我不死心,將公司所有的會議室都摸了一邊,連午飯都沒去吃,生怕漏掉任何一個可能的機會,結果還是沒訂到。聽我如實匯報后,經(jīng)理說,你打電話給總裁辦公室,借用一下他們的會議室。我胸有成竹地回答:“我已經(jīng)問過,也滿了。”“噢,這你也問過了?”他非常意外。
(1.江西省撫州市農(nóng)業(yè)局,江西撫州344000;2.江西省南豐縣農(nóng)業(yè)局,江西南豐344000)
泥鰍易養(yǎng)殖、產(chǎn)量高、養(yǎng)殖成本低、市場售價高,是熱門的特種水產(chǎn)養(yǎng)殖品種,但其個體小、種苗放養(yǎng)量大,種苗成本占養(yǎng)殖成本比重大,如果外購種苗往往因魚苗質(zhì)量、長途運輸?shù)仍蚨斐珊艽蟮膫?,而自行繁育泥鰍苗可以提高養(yǎng)殖成活率、降低養(yǎng)殖成本。下面介紹一種泥鰍簡易人工繁殖技術。
1種鰍的培育與選擇
開春后選擇適合做種的親鰍進行強化培養(yǎng),多投喂動物性餌料和部分植物性餌料,勤換水,多沖水。繁殖時密切關注天氣預報,選擇即將連續(xù)晴天的時間進行操作,繁殖前一天選擇好雌雄親鰍,分開暫養(yǎng),雌鰍的選擇標準為體長10~15cm,腹部鼓起略帶粉紅色且沒有產(chǎn)卵斑,雄鰍體長8~12cm。
2產(chǎn)卵孵化設施
孵化網(wǎng)箱由80目的篩網(wǎng)材料制作而成,并用竹木打樁固定在產(chǎn)卵池中。產(chǎn)卵池可以是小型水泥池或者是小土池,小土池最好全池覆蓋防滲膜以防操作人員下池作業(yè)時帶動池底底泥攪渾池水影響泥鰍卵孵化。孵化網(wǎng)箱里面再放置一個10目的聚乙烯材料制作的網(wǎng)箱做產(chǎn)卵網(wǎng)箱,孵化箱和產(chǎn)卵箱均做成長方體形狀,上端開口并露出水面0.5m,網(wǎng)箱上口加蓋以防產(chǎn)卵時親鰍跳出,網(wǎng)箱的四個角均需固定好以防大風吹翻。網(wǎng)箱底部離池底0.5m以上。產(chǎn)卵池保持進出水長流狀態(tài),進出水口均用篩網(wǎng)包裹防止敵害生物侵入。產(chǎn)卵池應保持進出水平衡,水位穩(wěn)定。
3注射激素
采用腹腔注射法,注射位置為腹部腹鰭前方1cm處,注射深度0.2~0.3cm,注射激素采用HCG+LRH-A,每1萬國際單位的HCG和30mg的LRH-A用蒸餾水配置成10mL注射液,每尾雌鰍注射劑量為0.2mL,雄鰍減半。
4魚卵孵化
親鰍產(chǎn)完卵后提起產(chǎn)卵網(wǎng)箱并抖動幾次使魚卵掉落孵化箱中,之后將產(chǎn)卵箱連同里面的親魚一起提出。魚卵留在孵化網(wǎng)箱中進行靜水孵化。孵化期間人盡量少在孵化網(wǎng)箱附近走動以免攪動底泥,攪渾池水,中午陽光過強時適當遮陰。
5魚苗培育
BIIT University
Beijing,China 100000
Dear Sir/Madam:
Now and then corporations send out feelers for just the right type of creative person. This person must fit very specific criteria. Usually, after all is said and done, the corporation wants a business person who can manage, create and communicate. A seasoned professional who"s been around for a while.
If you"ve been looking for this rare combination of business savvy and design expertise, my background might interest you:
Ten years of working experience. Solid background in the management of creative up-and-comers.
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您好!
我畢業(yè)于***大學法學專業(yè),一名癲癇病患者,愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會!
我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。我的英語達到四級,計算機通過國家二級。在努力學習專業(yè)知識的同時,我還廣泛涉獵了市場營銷學、經(jīng)濟學等領域。
在將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力。
此致
一、翻譯人才需求現(xiàn)狀調(diào)查
為深人了解當前翻譯人才的市場需求,筆者用問卷調(diào)查的形式調(diào)查了用人企業(yè)對翻譯人才的崗位需求、需求類型以及翻譯崗位的職責,并訪談了部分翻譯從業(yè)人員以彌補調(diào)查的不足,調(diào)查結果如下:
(一)翻譯人才的需求數(shù)量以及需求類型
調(diào)查發(fā)現(xiàn),本省翻譯人才的缺口比例預計在80%以上,人才需求約有一萬人。近九成的用人單位表示專業(yè)翻譯人才的招聘非常困難,由此可以看出,專業(yè)的翻譯人才相當I乏,翻譯人才的需求崗位數(shù)量極大。這說明我國高校翻譯人才的培養(yǎng)工作具有很大的實踐意義,并具有相當大的發(fā)展空間。從翻譯人才的需求類型上看,英語人才的需求比例缺口最大,占了近七成,其次為德語、日語和韓語。這也說明了本省對外貿(mào)易與對外文化交流的實際狀況。從翻譯崗位涉及的領域來看,商貿(mào)的需求量最高,約占40 %,其次為通信、計算機、生物醫(yī)藥、醫(yī)療衛(wèi)生、金融以及法律等領域。從翻譯的需求類型來看,對于筆譯人才的需求要高于對口譯方面的人才需求。
(二)翻譯從業(yè)人員的調(diào)查數(shù)據(jù)
為了能夠更好地關照英語翻譯教學,筆者對目前正在從事翻譯工作的翻譯人員進行了相關的調(diào)查與訪談,旨在了解當前翻譯從業(yè)者的專業(yè)素質(zhì)與其自身發(fā)展的需求,調(diào)查的內(nèi)容主要包含教育背景、知識結構、翻譯的能力需求以及翻譯職業(yè)的認知狀況等幾個方面。其中,85%的人員的教育背景為英語專業(yè)本科,這說明我國當前高校的英語專業(yè)特別是翻譯專業(yè)取得了較大的發(fā)展。另外,有37%的翻譯從業(yè)人員認為自己能夠勝任當前的翻譯工作;46%的翻譯從業(yè)人員認為自己完成翻譯工作比較吃力;僅有17%的翻譯從業(yè)人員認為自己比較難以勝任目前的翻譯工作,而這部分從業(yè)人員中有75%的教育背景為專科學歷,這在一定程度上說明我國高等院校特別是本科院校的英語教學取得了一定成就。對于“翻譯的能力需求”問題,“寬廣的知識面”以及“較強的翻譯能力”選項占據(jù)了壓倒性的優(yōu)勢。由此可以看出,普通大眾認為的翻譯所需要的“扎實的翻譯功底”這樣的選項并不是決定翻譯質(zhì)量的唯一標準,也說明了翻譯是一項實踐性比較強的工作,豐富的翻譯經(jīng)驗對于提高翻譯質(zhì)量具有至關重要的作用。
二、目前高校英語翻譯專業(yè)的教學狀況當前我國英語教學的主要教學方式依舊是主流的EGP教學,即側重于對學生基礎英語知識以及英語基本技能層面的培養(yǎng)。這是由我國傳統(tǒng)的英語教學方式?jīng)Q定的,也緣于我國高等本科院校對學生的培養(yǎng)沒有比較明確的導向性。某些應用型本科院校對學生的教學有一定的培養(yǎng)導向,其他普通本科院校依舊是以普適性為原則。一方面,這樣的教學方式側重于對學生讀寫、聽說等各個方面進行廣泛的培養(yǎng),讀寫課程主要以課文為載體進行讀寫能力的培養(yǎng),聽說課程則側重于對學生在聽說方面的培養(yǎng)。雖然翻譯專業(yè)的設立從一定程度上改變了培養(yǎng)理念,但仍然沒有從根本上脫離英語教學“面面俱到”的寞臼。這種教學在一定程度上使得本科高校學生有比較牢固的專業(yè)基礎技能,這一點從上述調(diào)查結果中可看出來。另一方面,高校英語教學一時間并不能從根本上完成從基礎英語(EGP)到專門用途英語(ESP)的轉變,雖然很多學者已經(jīng)意識到了今后英語翻譯教學必然是與某一方面的專業(yè)知識或特定的學科相結合,如會議翻譯、外貿(mào)翻譯、科技翻譯、醫(yī)療翻譯等,但就目前來看,高校的英語翻譯專業(yè)教學狀況基本還停留在扎實的專業(yè)基礎層面上,還沒有達到培養(yǎng)復合型人才的層面,具體來說就是什么都“略知一二”,卻都是“蜻蜓點水”并不精通。
三、職業(yè)需求下英語翻譯教學的策略
(一)將EGP教學與ESP教學結合起來
根據(jù)筆者的調(diào)查與目前我國高等院校英語翻譯專業(yè)的教學狀況,筆者認為將EGP教學與ESP教學結合起來,并適當壓縮EGP教學、增加ESP教學,是比較可行的途徑。ESP教學更突出應用性,更符合英語翻譯專業(yè)學生的培養(yǎng)目標,而EGP教學更加富有活力,也能夠與國際上的語言教育相接軌。一些教育專家和學者已經(jīng)意識到EGP教學屬于基礎教學,應該在高中階段或者在大學一年級階段就完成。一些重點本科院校的生源質(zhì)量比較好,很多學生在高中階段已經(jīng)解決了聽說讀寫的基本功問題,因而在進人本科院校后或者在大學二年級,就應該側重于對復合型人才的培養(yǎng),也就是將基本專業(yè)與相關的學科結合起來。
(二)增加選修課的比例
從上述調(diào)查結果可以看出,翻譯專業(yè)從業(yè)者的“寬廣的知識面”對于翻譯工作具有非常重要的作用。因此,應增加選修課的比例,讓學生能夠接觸除“英語”之外的其他學科,比如相關的國家文化、科技常識、生物醫(yī)療常識等,豐富學生的知識層面與維度,使學生在掌握語言能力的同時獲得相關的知識,為今后從事的翻譯工作打下堅實基礎,避免只有語言能力而沒有語用能力的狀況。
(三)優(yōu)化、整合專業(yè)課程
關鍵詞:《羊脂球》 人物塑造 藝術手法
一、貫穿全文的縱向發(fā)展正反人物對比
在《羊脂球》這一小說中,主要是以兩方面的對比貫穿全文,一方就是羊脂球,而另一方則是由烏先生、迦萊、拉瑪東以及于貝爾等等的個人組成,在整篇小說中就這兩方面的對比來刻畫的,從其離開里昂的原因上面來看,就是各不相同的,有的是被迫逃亡的,有的是為了個人利益離開的,其中絕大多數(shù)的人都是做買賣的,而并不是因為非走不可而離開的。在他們從里昂到吉艾卜的馬車上面,羊脂球則是以其赤誠和厚道的本性來對待人,她在對陷入饑餓中的旅伴,寧愿傾盡自己所有也要幫助他。但是,對于另外一些人,他們在旅途當中所體現(xiàn)出來的則是自私和傲岸,他們對待羊脂球的態(tài)度首先是蔑視和謾罵,但在羊脂球?qū)λ麄冞M行施舍的時候,他們的態(tài)度發(fā)生了三百六十度的大轉變,轉向笑臉相迎,話語也變得軟軟,可以說,這群人就是市儈。另外,在對待普魯士侵略者們那些蠻橫卑鄙要求的時候,羊脂球所表現(xiàn)出來的是滿腔憤怒之情,對他們的行為進行抵制、作出反抗;但是,對于另外一群人,他們表現(xiàn)出來的是助紂為虐,他們想盡一切辦法來把自己的同胞推向了被侮辱和被坑害的火坑中。一直到最后,還是在同樣的一輛馬車上,這十個人又一起結伴而行,而羊脂球為其余的人已經(jīng)做出了最大的犧牲。但是,現(xiàn)在這九個人卻完完全全將她的恩惠忘記了,她一個人孤影伶仃,挨著餓,淚眼迷茫。再看看另外的九個人,他們個個悠閑自若,拿出自己早已經(jīng)準備好了的美味佳肴,正美味地吃著,他們中沒有一個人顧及到眼前正在挨餓的羊脂球。
在這一次次的對比中,在這樣的一步步向縱深發(fā)展的過程中,羊脂球鮮明的形象被逐漸樹立起來。相對的那一群人,則是在羊脂球的映襯下顯得格外的卑鄙,他們的丑陋面貌暴露無遺。
二、不同階層男人的形象對比
在小說《羊脂球》中塑造了四個男人的形象,他們分別是烏先生、拉瑪東、于貝爾以及高尼岱,他們所屬的性質(zhì)分別是商界人士、資產(chǎn)階級、貴族以及政界代表,他們是居住于同一個地區(qū)的,可以說,他們都是羊脂球悲劇的一個直接塑造者,這一點上來看,是他們的共性所在。雖然他們每一個都是有錢的資產(chǎn)者,但是,其中的烏先生則是詭計多端,擅長投機取巧;而于貝爾以及拉瑪東則是比較傻,正是他們的傻,才促使其遭受了經(jīng)濟損失。烏先生的詭計多端主要體現(xiàn)在:他早在敵人到來之前,就事先把自己酒窖里面的普通酒賣給了法軍后勤部隊,而后文寫他到哈佛港區(qū)就是為了去要這一筆巨額款項,即便是在他被軍隊扣留下來的幾天里,他仍然想盡一切辦法,盡可能地利用一切機會來和酒店以及旅店的老板做生意。不僅如此,他在馬車上萬分饑餓的時候,他也照樣很有心機地第一個盯著羊脂球的那罐雞不放,并且第一個大口大嚼羊脂球的食物,可謂貪婪至極。另外,再看于貝爾,他為了保持他所謂的紳士風度,一直強忍著所謂的坦塔羅斯的苦難,在他接受到了羊脂球的邀請之后,仍然還猶豫不決,一直到最后他那高不可攀的領情,這種種所體現(xiàn)出來的就是他的虛偽。同樣是把羊脂球推入到火坑中的人,但是每一個人的表現(xiàn)形式卻都是各不相同的,對于于貝爾來講,他一直用的是溫柔體貼并且是為人著想的長者口吻來勸羊脂球,他主張的是采用計謀及和藹可親的態(tài)度來稱呼羊脂球為您、夫人、我的孩子,甚至用親愛的,通過這樣的口氣來勸導羊脂球,當遇到了那些強大的敵人的時候是永遠不應該反抗的。和于貝爾不同的是,烏先生所主張的是采用暴力的形式,把問題解決,他先用臭來責罵羊脂球,之后提出把羊脂球拋下,他們逃跑,最后還提出了要把羊脂球綁起來,將其送給敵人,這無疑完完全全地把他的那種粗暴殘忍的本性暴露出來。對于高尼岱來講,在把羊脂球推入火坑整個過程當中,他始終是躲在一邊的,并不過多地過問什么,甚至還罵烏先生他們,從表面上來看,似乎他具有抗敵愛國的情懷,但實則不然,他是覬覦羊脂球的美色,但是卻又得不到手,只能夠眼睜睜地看著羊脂球被敵人所占有,這些種種使他產(chǎn)生了嫉妒,他把所有的革命熱情全部都融化在了啤酒、香煙以及女人當中,從中足夠可以看出他是一個假革命,是一個流氓。在這樣的對比之下,這四個所謂的“正人君子”的內(nèi)心那種骯臟和丑陋就毫無保留地暴露在了我們眼前。
三、不同階層女人的形象對比
在小說《羊脂球》中塑造了五個女人的形象,烏夫人的形象是高大強壯,具有了粗聲大氣以及吝嗇尖刻的形象。作者采用跳跳轉轉來形容,這是一個典型的潑婦形象;拉瑪東夫人的形象是嬌憨和漂亮,她一直都是那些軍官們的安慰品,是一個十足的;伯爵夫人有著高貴雍容的氣派,她具有精明能干的特點,但同時其風流情史比較多,作者形容她是一個不安分的貴婦形象;另外,還有兩個修女,這兩個修女的形象是丑陋,甚至有點病態(tài),同樣是吃羊脂球給的食物,這兩個修女頭也不抬地吃,其目的是要對自己超凡脫俗的尊嚴予以維護;而伯爵夫人在吃羊脂球的食物的時候,一直到餓暈了才勉強吃了一點,其目的是要保持其高貴的身份;烏太太在吃羊脂球的食物的時候,表現(xiàn)出來的是一種憲兵的精神,也就是吃得多但是說得少。
另外,在誘逼羊脂球就范的這一過程當中,烏太太使用的是其潑婦的下流手段,出口就大罵羊脂球裝正經(jīng);而伯爵夫人對其使用的是講述大量的動人故事來進行旁敲側擊;兩個修女運用宗教獻身的圣詞,并運用委婉的語氣來勸導;拉瑪東太太則是覺得假如羊脂球是寧可拒絕別人也不拒絕軍官的話,就是因為她在鑒別軍官上面是很有眼力的,言外之意就是這一個軍官使其著了迷,并且在羊脂球被玷污的時候,她一個晚上一直在苦笑,從中淋漓盡致地把她的臭本性顯現(xiàn)出來。
四、人物自身表里的前后對比
在《羊脂球》這部小說中,把九個人的團伙在接受羊脂球的施舍的時候,和后面自己大口大口獨吃之間的對比展現(xiàn)得淋漓盡致,尤其是在對待普魯士軍官向羊脂球提出了那些無理要求的時候,這樣的對照更是鮮明和突出。羊脂球在巨大的憤怒當中,對敵人的這種卑鄙的要求公開的這一瞬間,他們所反映出來的是強烈的憤慨之情,但是,當他們深入思考了之后,他們意識到了這是和他們自身的利害關系息息相關的時候,他們又立馬連成一氣,挖空心思來找出各種各樣的理由,通過各種各樣的方法,可謂無所不用其極,通過這些方式和理由,來把羊脂球的斗志瓦解掉。他們的這種在言行上前后強烈的矛盾,完完全全把他們的那種虛偽以及蠻橫體現(xiàn)了出來,讓人深刻感受到他們的卑鄙可恥的嘴臉。語
參考文獻
[1]林娜.透過《羊脂球》分析莫泊桑塑造人物形象的藝術技巧[J].長城,2011(08).
[2]賽序新,高立安.對比強烈 美丑畢現(xiàn)――談《羊脂球》人物塑造藝術[J].淮南師范學院學報,2004(05).
交警反光衣就是一件交警在春秋季節(jié)比較適合的服飾,我們可以看到這種反光衣最大的優(yōu)點就是能夠代替春秋常服+反光背心這種傳統(tǒng)交警服飾的穿法,并且這種交警反光衣具有保暖、反光、警示性高等優(yōu)點。在使用中也有很多優(yōu)點,對于這種反光衣的要求,警察服裝也是有很高要求的,雖然交警反光衣沒有得到公安部警用裝備生產(chǎn)服裝的許可,但是就先反光衣的發(fā)展,必然會成為交警裝備中必須的服裝之一,特別適合交巡警在穿秋季執(zhí)勤中的使用。
交警反光衣逆反射系數(shù)R應分別在0度和90度兩個旋轉角條件下測定,測試條件為12分觀測角、5度入射角;根據(jù)交警反光服的材料要求,對其進行耐磨實驗,磨損5000個循環(huán)后,測試逆反射系數(shù)是否存在變化;按照規(guī)定要求,對其進行7500次屈撓循環(huán)后觀察變化;并且根據(jù)實際的實驗要求,在(-20±1)攝氏度的條件下進行放置和折疊,并且進行調(diào)濕兩個小時以上,測試其逆反射系數(shù)的變化。
(來源:文章屋網(wǎng) )
一、表情。
微笑是世界上最美麗的語言。也是在職場最重要的職業(yè)第一表情。要努力修煉自己微笑的能力,在求職時創(chuàng)造輕松的溝通氛圍。
二、態(tài)度。
1、態(tài)度決定一切。語言要自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方。
2、充滿自信,聲音洪亮,吐字清晰,眼睛看著對方的眼睛和鼻子之間,切記眼睛一直盯著對方的眼睛,這樣顯得很不禮貌。
3、語速的過快、過慢,含糊不清都會影響對方的判斷。
三、注意儀容、儀表、儀態(tài)。
儀容:女士盡量化淡妝。男士要理發(fā),干凈、清新。
儀表:求職時可以不要刻意的穿職業(yè)裝,只要簡單、大方、清爽就可以了。但是面試時就要注意了,一定要著適合本企業(yè)文化的服裝。
儀態(tài):正確的站姿、坐姿會給招聘單位留下良好的印象,雖然這些地方你做好了不會加分,但是如果你沒有做好,會減分。對方會認為你沒有素質(zhì),缺乏涵養(yǎng)。
四、求職要在適當?shù)那闆r下進行。
要盡量的在招聘者閑下來的時候上前自我介紹并深度溝通,如果是招聘單位目前擠了很多的人,你過去僅僅是登記一下,這樣無法凸顯自己。
求職時間越早越好,這樣你有充分的時間了解單位,而且和單位溝通時其主管在這樣時候往往比較重視你,等到人多的時候,就顧不上靜下心來和你深度溝通了。
您好!我是xx學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會助于我來應聘這些職位。以下是我的個人自我介紹:
經(jīng)過大學x年的北上求學,南下學醫(yī),懷著嚴謹謙虛的專業(yè)態(tài)度,本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德,加以帶教老師的指導,我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。
久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平,嫻熟的診治技術,優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神,舒心和諧的工作環(huán)境,為人師表的教學方式,追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員,這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業(yè)。
我的學業(yè)成績都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語多范圍的學習,可以容納繁瑣,打破常規(guī),卻富于創(chuàng)意。本人應試能耐或許不出眾,但樂在治學,不斷自我充電。
求學近x載,初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實習的同時,結合臨床,自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法,期間給多名患者進行治療,并且取得一定的療效,獲得好評,更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。
期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內(nèi)科門診跟師見習,初步掌握針灸手法,參與診治病人達200人次,熟悉了內(nèi)科及針灸的常見病,拓寬思維;在廣西中西學院附屬瑞康醫(yī)院實習,掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治,領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國樂凱,中國游戲中心等大公司的策劃合作項目,使我形成比較系統(tǒng)全面的思維和與社會,人際,公司溝通的一定能力;去北京著名高校求學的經(jīng)歷,豐富了閱覽,并且學會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考,靈活協(xié)調(diào)的處理團體協(xié)作和人際關系。
當今,醫(yī)療體制,醫(yī)患關系在不斷的完善中,期間也會存在暫時的復雜紛紜,醫(yī)生面對的不僅僅是治療疾病,還有一系列問題,故有責任感,思維跳躍,洞察力,忍耐力和強適應性的我,針灸,醫(yī)學心理學,環(huán)保,攝影及策劃編輯,瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫(yī)者系仁心的理念,從事醫(yī)療相關職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業(yè)進取。
隨信附個人簡歷表,期待與您的面談!最后,請接受我最誠摯的謝意,祝工作順利!