童年故事精選(九篇)
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第1篇：童年故事范文
漸漸地，那些粗野的男孩也察覺(jué)了這一點(diǎn)，老把“豬八戒”掛在嘴上，弄得一些稍胖的女孩，或者是姓氏上與“豬”諧音的都時(shí)時(shí)提防著。
只有朱莉例外。
朱莉是個(gè)長(zhǎng)得粗笨的女孩，她眼睛很小，嘴唇厚厚的，有時(shí)她頭上戴一朵花，但給人的感覺(jué)是花美而不是她人美。一般說(shuō)來(lái)，朱莉見(jiàn)了同學(xué)就笑瞇瞇的，不多說(shuō)話，也不引人注目。
一次上體育課，男生一組、女生一組練球，可男生們很貪心，女生組的球一滾到他們那兒就給扣下了。
女生們圍在一堆抱怨。朱莉突然說(shuō)：“我去討球?！?/p>
朱莉奔過(guò)去，出其不意地抱過(guò)一只球，男生們追上來(lái)奪，她高大有力，用肩膀一撞，他們?nèi)揭贿吶チ恕?/p>
男生們很生氣，當(dāng)場(chǎng)給了她幾句怪話，說(shuō)她力氣比“豬八戒”大。許多人笑了，因?yàn)橹炖蚴浅?，也粗，一雙手厚厚大大。
隔了一學(xué)期，學(xué)校的編織組開(kāi)展覽會(huì)，大家都轟動(dòng)了，那里面有許多精致的織品，像眼睛毛茸茸的溫順的小羔羊，甲殼五彩繽紛的小烏龜，編織者竟然是朱莉，聽(tīng)說(shuō)她的編織還在區(qū)里得了獎(jiǎng)。
班里許多人向朱莉求教，她笑瞇瞇的，一雙厚厚的手靈巧極了，使許多原以為她愚笨的人都無(wú)話可說(shuō)。相反，誰(shuí)學(xué)得慢，朱莉并不說(shuō)刺耳的話，她性格溫和，同她在一起讓人開(kāi)心。后來(lái)，關(guān)于朱莉的那個(gè)綽號(hào)就自動(dòng)消失，反而她的名字就同“聰明”“細(xì)致”這些美好的字眼聯(lián)系在一塊了。
說(shuō)來(lái)也怪，跟朱莉熟了，居然不覺(jué)得她丑，她的小眼睛聰慧有神，厚嘴唇卻顯得大器而樸實(shí)。不知是朱莉女大十八變真的漂亮起來(lái)，還是世上人物最重要的不是區(qū)分丑和美，而是分出討厭和可愛(ài)的人。
小 雀
我家同鄰居合用一個(gè)大花園，園子里有三株矮而瘦弱的石榴樹(shù)，那樹(shù)每年只結(jié)拇指大小的石榴，硬得得用刀劈開(kāi)，當(dāng)然不能吃，只能當(dāng)武器砸人。園子里還有一棵根深葉茂的玉蘭樹(shù)，開(kāi)的花很大，花瓣像小勺子。那棵玉蘭樹(shù)上有幾個(gè)麻雀窩，小燕的哥哥小鴿老用竹竿去捅鳥(niǎo)窩，有時(shí)干脆搭梯子上去搗亂。不久，樹(shù)上住的麻雀越來(lái)越少。
一天，我家臨花園的窗口飛進(jìn)一只小麻雀，它也許是只走錯(cuò)路的粗心小雀。我關(guān)上窗，把它抓住。它嚇昏了頭，在我手心里發(fā)抖，撲撲地跳著，像個(gè)心臟。我用繩子縛住它的一只腳，它奮力啄著繩子。
漸漸地，小雀習(xí)慣住在精致的盒子內(nèi)，它在里面走來(lái)走去像個(gè)公主。小雀喜歡吃米吃肉絲。有一次小強(qiáng)從油條鋪弄來(lái)一團(tuán)生面粉，那小雀卻吃上了癮，只吃這個(gè)。我不得不三天兩頭去那鋪?zhàn)佑懮娣?。他們把我?dāng)怪人，我一去，他們就交頭接耳：她又來(lái)了。
小雀剛來(lái)時(shí)，羽毛稀稀拉拉，吃了生面粉后居然毛色發(fā)亮。小燕見(jiàn)我去油條鋪很踴躍，就勸我別去，說(shuō)油條鋪的伙計(jì)在傳說(shuō)有個(gè)女孩專愛(ài)吃生面粉。為了辟謠，我特意帶著小雀前去，我還沒(méi)開(kāi)口，小雀就飛到濕面上狠啄起來(lái)，并且在面團(tuán)上踩出腳印來(lái)。
我?guī)∪溉ミ^(guò)電影院，還帶它到外婆家去做過(guò)客。小燕見(jiàn)我到哪兒都帶著小雀，就說(shuō)我像小雀的媽媽。反正，我很為自己的責(zé)任心自豪。
養(yǎng)熟后，小雀腳上的繩子松開(kāi)也沒(méi)事，有時(shí)我把它往窗外放，它都會(huì)急急巴巴地飛回來(lái)。很快，周圍人都知道我馴養(yǎng)了一只麻雀，許多人都來(lái)看，我對(duì)它說(shuō)：“你走吧！”然后扔出窗，又眼睜睜地看著它一頭撞進(jìn)窗。
一天，小燕的哥哥小鴿來(lái)找我，說(shuō)真正的家養(yǎng)麻雀是指把小雀放回雀巢內(nèi)，它仍返回。我答應(yīng)試試，于是小鴿就借條長(zhǎng)梯子架在樹(shù)上，手托著小雀放進(jìn)雀巢。小雀立刻驚飛起來(lái)，起先是往窗子的方向飛，飛近了，突然又掉頭飛遠(yuǎn)了。我大聲叫它，它沒(méi)回頭，后來(lái)我才想起它聽(tīng)不懂人的語(yǔ)言。
我大哭了一場(chǎng)。小鴿也大哭一通，只是他不是為了小雀而哭，而是站在梯子上捅到只蜂窩，被蜇得鼻青眼腫。
公 主
我從認(rèn)字起，就愛(ài)看有關(guān)公主的書。童話民間故事都行，只要里面提到公主。大多數(shù)的公主在書中都是善良而又高貴的，盡管公主常常不及皇后漂亮，權(quán)力也在皇后之下。但皇后是結(jié)過(guò)婚的大人，身上仿佛少了許多神秘的光輝；而公主卻像星星，像百合花，最重要的是，公主會(huì)有人來(lái)求婚。
我的女伴小燕也是一看這種書就要迷進(jìn)去的。有一次，我們談得起勁，忽然想造一座臨時(shí)宮殿，在里面扮成公主。
這種事休想在小燕家進(jìn)行，小燕的媽媽是個(gè)家庭婦女，她像是家的一個(gè)把守人，誰(shuí)去敲門，都由她開(kāi)門，而且一開(kāi)門就低下頭審視對(duì)方的鞋子，生怕別人把塵土帶進(jìn)去。在我的印象中，她似乎從不上街，也不串門，偶然去敲門發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)開(kāi)門，我都會(huì)大吃一驚，仿佛看見(jiàn)了西邊出太陽(yáng)。
與小燕媽媽相反，我媽每天早上都要心急火燎地去上班。那時(shí)她變得異常性急，往往是邊說(shuō)叮囑的話邊走出門去。這樣，家里我就成了第一號(hào)主人。
這天放學(xué)，我和小燕把弟弟們支使出去，家里有許多個(gè)帶眼睛的旁觀者，我們會(huì)玩不出花樣的。
我們開(kāi)始在大房間中畫出一塊，作為宮殿的一隅。先是拼足氣力把陽(yáng)臺(tái)上的花一盆一盆搬進(jìn)來(lái)，給公主賞花用。然后又把高背的椅子列成兩隊(duì)，給公主的宮女們用，然后在床上布置亭臺(tái)樓閣，床顯得太高，于是又搬木方凳搭臺(tái)階。其實(shí)，已經(jīng)弄得初具規(guī)模了，但小燕仍說(shuō)不行，說(shuō)要布置個(gè)荷花池，這樣才多幾分雅趣。當(dāng)我們千辛萬(wàn)苦搬來(lái)大木盆，往里放上塑膠荷葉，澆上兩大桶水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)木盆漏水了，頃刻之間，水漫開(kāi)來(lái)。
家里全浸了水，走路能踩出水花。我突發(fā)奇想，說(shuō)干脆多放些水，做個(gè)龍宮內(nèi)的公主。小燕自然贊成，說(shuō)至少讓水積到膝蓋，像個(gè)淺淺的游泳池。
為了這宏偉的目標(biāo)，我們一桶一桶往里提水，可水始終積不起來(lái)，像有個(gè)吞水怪似的。我們正在納悶，就聽(tīng)樓下小燕的媽媽狂呼起來(lái)，原來(lái)，水全滲下樓去了。
兩家大人分別審理這事，都不約而同地叫我們“搗蛋公主”。所不同的是，小燕媽再三說(shuō)：“幸虧我在家?！笨礃幼?，以后她更舍不得出門了。
閱讀思考：
1.“不知是朱莉女大十八變真的漂亮起來(lái)，還是世上人物最重要的不是區(qū)分丑和美，而是分出討厭和可愛(ài)的人。”這句話不但表達(dá)了作者對(duì)朱莉的___________之情，還包含了作者的處世哲學(xué)：___________。
2.描寫的方法有很多種，文中也多處運(yùn)用了各種描寫，說(shuō)說(shuō)以下分別屬于什么描寫方法：
她的小眼睛聰慧有神，厚嘴唇卻顯得大器而樸實(shí)。
第2篇：童年故事范文
1、王羲之苦練書法，王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他藏有一本《說(shuō)筆》的書法書，便偷來(lái)閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到，王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。
2、司馬光砸缸，有一次，司馬光跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠?。院子里有一口大水缸，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒(méi)頂了。別的孩子們一見(jiàn)出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸“砰！”水缸破了，缸里的水流了出來(lái)，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。
3、王冕讀書，王冕是諸暨縣人。七八歲的時(shí)候，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂，去聽(tīng)眾學(xué)生念書。聽(tīng)完以后，總是默默地記住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。有人牽著王冕家的牛，來(lái)王冕家，責(zé)怪無(wú)人看管的牛踐踏了他家的田地。王冕的父親大怒，鞭打了王冕一頓。過(guò)后，他仍是這樣。他的母親說(shuō)：“這孩子想讀書這樣癡迷，何不由著他呢？”王冕從此以后就離開(kāi)家，在寺廟里。一到夜里，他就暗暗地走出來(lái)，坐在佛像的膝蓋上，手里拿著書就著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光誦讀，書聲瑯瑯一直讀到天亮。
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第3篇：童年故事范文
第一部分：我的童年往事
人生，猶如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我的童年，就經(jīng)歷了人生的五味瓶。
第一章：童年的甜
雖然，我的童年有酸、有甜、有苦、有咸，但是，算一算還是童年的甜多呀！
想起那時(shí)，在幼兒園的我，正傻乎乎的抬著頭看著那一望無(wú)際的天空時(shí)，老爸卻闖進(jìn)了我的想象，并告訴了我一個(gè)令我十分不安的消息：我一直不喜歡的舞蹈老爸卻給我報(bào)了，明天就開(kāi)課。”聽(tīng)了這個(gè)消息，猶如晴天霹雷。我頓時(shí)時(shí)蒙了……那晚，我哭了。我在床上翻來(lái)覆去，怎麼也睡不著。到了后半夜，我才逐漸明白，爸爸為什麼要給我報(bào)舞蹈:原來(lái)爸爸早就對(duì)我說(shuō)練舞蹈身材苗條，可是我怕苦，一直不去。一直到今天，我才明白，爸爸媽媽是為了鍛煉我的毅力呀！第二天，我和爸爸媽媽道了歉(因?yàn)?，為了學(xué)舞蹈我還和老爸吵了一架），高高興興的去學(xué)舞蹈了。
不知不覺(jué)，我上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了我最好的朋友：劉庚晨、張萌、楊鴻博。這3個(gè)好朋友不但豐富了我的世界，還個(gè)我?guī)?lái)了前所未有的快樂(lè)。尤其是楊鴻博，因?yàn)樗齻€(gè)子矮，我尊稱她為楊蘿卜頭兒、小楊子等等，楊蘿卜頭兒比我大，可是我總是這樣叫她，昵稱嗎!還有劉庚晨，她也比我大，胖胖的，我叫她小胖兒（我給我的三個(gè)好朋友都起了昵稱）。下了課，我們?nèi)齻€(gè)總是泡在一起，像是被502膠水粘上了一樣，怎麼也分不開(kāi)。當(dāng)然這三個(gè)人也給我起了外號(hào)，她們管我叫孟子。時(shí)間久了，我們泡在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，我們就像好姐妹一樣。
有一次，我們四姐妹一起在操場(chǎng)上玩，，突然我們四姐妹中的一個(gè)----楊蘿卜頭兒跌倒了，我們?nèi)齻€(gè)趕快跑過(guò)去，把楊蘿卜頭兒扶了起來(lái)。我們四個(gè)在學(xué)習(xí)中互相幫助，生活上互相照顧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
童年的甜另我快樂(lè)，童年的甜像是一種深藏不露的秘密，等待你去發(fā)現(xiàn)。我的童年是甜美的。然而，正是我的這三個(gè)朋友像魔術(shù)師一樣，把我的童年變得像蜜一樣甜美的！
第二章：童年的酸
童年的酸令我難忘。我童年時(shí)有許多許多令我心酸的事。但是有一件事令我最心酸。
記得那是一年級(jí)的寒假，爸爸去俄羅斯出差，臨走時(shí)并說(shuō)好回來(lái)時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)俄羅斯的小物件或玩具送給我。爸爸走后，我就一直盼著這一天的到來(lái)，我盼呀盼呀，終于盼到了爸爸回國(guó)的那一天。我央求媽媽和我一起去機(jī)場(chǎng)迎接回國(guó)的爸爸。媽媽在我的央求下答應(yīng)了。我買了一束鮮花，就和媽媽來(lái)到機(jī)場(chǎng)。不一會(huì)，拿著大報(bào)小報(bào)的爸爸從飛機(jī)上下來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抱住了爸爸的腰。
我們回到家，把爸爸給我買的小玩具拿了出來(lái)，一個(gè)俄羅斯套娃。它大體是紅色的，可以拔開(kāi)，拔開(kāi)后里面有一個(gè)小的，再拔開(kāi)又有一個(gè)更小的，再拔開(kāi)里面有一的最小的。我非常喜歡，就這樣這個(gè)俄羅斯套娃“平安無(wú)事”的陪伴著我度過(guò)了半年。沒(méi)想到的是，在半年后的一天，老媽突然對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的乳名），你都大了，還玩這種小孩子的玩具（指我的俄羅斯套娃），媽媽單位有許多小孩子，回頭把你的套娃送給小孩兒吧，以后在給你買?！蔽疫€以為媽媽是和我逗著玩兒，所以就沒(méi)在意?？烧l(shuí)知第二天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的俄羅斯套娃不見(jiàn)了，我問(wèn)了媽媽，“我送給同事的孩子了?！眿寢尣唤?jīng)意的說(shuō)了一句。那可是我爸爸從俄羅斯代回來(lái)的呀!就說(shuō)它是一個(gè)玩具，但多少也是個(gè)紀(jì)念品吧！可是……可是您卻把它送給了別人……那時(shí)我好想對(duì)您說(shuō)：“我好心酸?！蹦峭恚宜恢?/p>
童年的酸令我苦澀，現(xiàn)在想想童年所有的酸的確令我苦澀過(guò)，但是我覺(jué)得不經(jīng)過(guò)酸的苦澀，就不會(huì)有甜的快樂(lè)！
第三章：童年的辣
童年的辣呀，真是太多了，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
二年級(jí)寒假的時(shí)候，我和爸爸去北路園健身公園玩，在去的路上，我看見(jiàn)有一個(gè)人隨手扔垃圾。我想：“他扔垃圾是他的事，我可管不著！”我和爸爸就往前走。突然，我看見(jiàn)一個(gè)比我小的小女孩跑了過(guò)去，拍了一下那位叔叔的肩，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，2008年北京要召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，可是您一點(diǎn)也不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾?！笔迨迓?tīng)后立刻臉紅了：“小朋友，是叔叔不好，我以后一定不再亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，迎接北京奧運(yùn)會(huì)?！闭f(shuō)著他彎下腰，把他剛才扔的垃圾撿了起來(lái)。他像小姑娘說(shuō)了一聲謝謝后，就大步的走了。
看到這個(gè)情景，爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這個(gè)比你小的小妹妹都能主動(dòng)的去與那個(gè)不保護(hù)環(huán)境講道理，你比她大，可是你卻不能?！闭f(shuō)完，爸爸搖了搖頭，嘆了口氣聽(tīng)了這話，我的心里火辣辣的。那種滋味呀，辣呀！我像吃了辣椒一樣，臉一下就紅了，一直紅到了脖子根。
我心里暗暗發(fā)誓：以后我一定要主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，敢于與破壞環(huán)境的認(rèn)作“斗爭(zhēng)”
童年的辣呀，就是說(shuō)上一天也說(shuō)不完，童年的辣讓我從中領(lǐng)悟到了許多道理。想想看，童年的辣令我回味無(wú)窮。
第四章:童年的苦
雖然，我的童年甜最多，但是童年的苦多少也是有一點(diǎn)的嗎。
一年級(jí)的寒假，我的舞蹈開(kāi)課了。我還以為學(xué)舞蹈很輕松，所以就高興的去了?？烧l(shuí)知，到了教室里，我們就先壓腿、下腰等。我又沒(méi)學(xué)過(guò)，所以覺(jué)得很疼。好不容易熬過(guò)了一節(jié)課，我回到家對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想學(xué)舞蹈了?！笨衫习謪s一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，你不能打退堂鼓，必須堅(jiān)持學(xué)下去。”說(shuō)完就板著臉走了。就這樣，我又熬過(guò)了一節(jié)舞蹈課。可是不料，星期五，我在學(xué)校把腿磕了，可爸爸非讓我去上課。哎，胳膊拗不過(guò)大腿，我只好又去上課了。我因?yàn)槟懶〔桓覍?duì)老師說(shuō)。所以老師不知道我被磕了 ，讓我接著壓腿。我本來(lái)腿就疼，在一壓就更疼了。我“哇”的一聲哭了出來(lái)，老師還以為我壓腿時(shí)受傷了呢，在老師的一再追問(wèn)下，我終于“招了”。下課時(shí)爸爸和媽媽來(lái)接我，看見(jiàn)我哭了就急忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)完后爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，回家上點(diǎn)兒藥就好了?！比缓缶蛶е易嚮亓思?。那一刻，我想說(shuō)：“哎，我好苦呀?！?/p>
第4篇：童年故事范文
童年,就像一個(gè)五彩斑瀾的盒子,里面有許多閃光的、有趣的回憶，隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間沖刷的更加璀璨。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)鄭甲林之間發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，沒(méi)想到“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后我們卻成了好朋友。
一天上午，課間操時(shí)我正在做操，忽然被鄭甲林不小心踢了一腳，剛想還他一下，可是老師走過(guò)來(lái)了，我只好把這件事記在心里，做完操，我就氣乎乎地跑到他跟前一腳踢在他腿上。他剛想打我一下，校長(zhǎng)來(lái)了，他立即把手縮回去。我趁機(jī)溜之大吉。放學(xué)前的課，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，好不容易拖到放學(xué)，我收拾好書包，想搶先溜走，沒(méi)想到鄭甲林跟蹤了我，他趁我不注意狠狠地踢了我一腳，疼痛點(diǎn)燃了我仇恨的炸彈，我扭身一腳正中鄭甲林的肚子，只聽(tīng)他“哎喲”一聲，蹲到了地上，隨之哇哇大哭起來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)不妙立刻逃之夭夭。
第二天，鄭甲林竟然沒(méi)有到學(xué)校學(xué)習(xí)。老師知道了這件事，不但批評(píng)了我，還告訴了爸爸。放學(xué)后，爸爸把我叫到身邊，我一顆忐忑不安的心，早已經(jīng)提到了嗓子眼，要不是我閉著嘴，準(zhǔn)能跳出來(lái)。這次爸爸沒(méi)有搬椅子，也沒(méi)有拿棍子，看來(lái)并非想動(dòng)武，我嗓子眼里的那顆心，又掉到肝臍眼上了。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，同學(xué)是你的朋友，對(duì)待朋友怎么能動(dòng)手打人呢。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是很正常的事，你要學(xué)會(huì)與別人交流、勾通。打架是解決不了問(wèn)題的，打架只能破壞同學(xué)之間的友誼 ……”爸爸說(shuō)的話讓我心服口服，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，可我該怎么做呢？”爸爸摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子，走，去給鄭甲林道歉去。”爸爸買了水果帶著我到鄭甲林家去了，到那兒以后，我立刻給鄭甲林道歉。鄭甲林很快原諒了我，我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我知道了同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)、互相幫助、互相謙讓是一件很有意義的事。
第5篇：童年故事范文
那是一個(gè)成年累月沾不到葷腥的時(shí)代，河溝里的草魚(yú)對(duì)我們有著巨大的誘惑力，我們經(jīng)常把河溝用土堰一段段分隔開(kāi)來(lái)，我們裸著身子，撅著黝黑的屁股，用一個(gè)破土陶罐子“吭哧吭哧”往外舀水，河溝見(jiàn)底，草魚(yú)再也藏匿不住，驚恐得又躥又跳，我們則心花怒放。在我們一次次的歡騰中，收獲在竹筐里的魚(yú)也在不停地跳躍。
我們一起下地割草，卻常常把盛草的竹筐摔在一旁，“燜窯”是童年歲月里最精彩有趣的拿手好戲。“蒜頭”帶幾個(gè)伙伴去打麻雀，太陽(yáng)西斜，此時(shí)玉米穗上、谷穗上、高粱穗上落滿了覓食的麻雀，夕陽(yáng)逆光照射下可以靠得最近，幾乎是百發(fā)百中，所以他們總是碩果累累。“大面瓜”獨(dú)自一人去扒地瓜，因?yàn)檫@里所有的莊稼都是他們生產(chǎn)隊(duì)的，他知道如何躲避“護(hù)青”人的眼睛，更知道哪個(gè)地塊的地瓜最好吃。我和“五妮”則是“挖窯”，用小鐵鏟挖一個(gè)圓圓的坑，在迎風(fēng)的方向斜挖一個(gè)通道，然后用土坷垃一圈一圈地壘起來(lái)，樣子很像土窯?；瘘c(diǎn)起來(lái)，借著風(fēng)勢(shì)，火苗不斷地從縫隙中竄出來(lái)，直把那土坷垃燒得吐上唾沫發(fā)出“”的聲音。我們把燃過(guò)的草灰扒出，分別把地瓜和麻雀放入灶坑，麻雀還需到附近河溝里弄些泥巴一一包裹起來(lái)，糊成“泥蛋蛋”的模樣，很像“叫花雞”那道菜。隨后用小鐵鏟把幾乎燒焦的土坷垃敲碎用土封填，堆起一個(gè)土堆，上面插上一個(gè)帶葉子的枝條以防迷失，隨后我們就帶著無(wú)限期待鉆進(jìn)青紗帳里去割草了。
太陽(yáng)落山了，草滿了竹筐，我和伙伴們圍坐在一起吃那“燜”得金黃熱乎乎的地瓜和酥香酥香的麻雀，那是很難用語(yǔ)言描述的晚餐，鑲嵌著金邊的晚霞是如此的燦爛，似乎把田野染醉了，把青紗帳染醉了，也染醉了那個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
其實(shí)，那個(gè)角落村莊的歲月，我和伙伴們更渴望的還是看露天電影。當(dāng)?shù)仄骄€吞盡了最后一抹余暉，裊裊炊煙籠罩著整個(gè)村莊，嘈雜的村子漸漸寂靜下來(lái)，這便是電影開(kāi)演的時(shí)刻就要到了。那時(shí)候我已讀了不少書，有些電影在放映之前我已看過(guò)原著了，比如《艷陽(yáng)天》、《閃閃的紅星》，還有一個(gè)電影叫《難忘的戰(zhàn)斗》，因此，我便有了給伙伴們講故事的資本，電影看后我會(huì)興高采烈地給伙伴們講書中的一些精彩情節(jié)。電影《艷陽(yáng)天》沒(méi)有蕭長(zhǎng)春和焦淑紅的愛(ài)情，也沒(méi)有大隊(duì)會(huì)計(jì)馬立本對(duì)焦淑紅的糾纏，我講焦淑紅的父親晚上替代焦淑紅赴約馬立本，馬立本錯(cuò)吻滿臉胡茬子的臉，被老漢狠狠地抽了一記耳光。那時(shí)候“愛(ài)情”、“親吻”這類字眼是絕對(duì)說(shuō)不出口的，已忘記我是怎樣表達(dá)的了，只記得小伙伴們笑得人仰馬翻，“五妮”他四姐的臉則漲得像一塊紅布?！拔迥荨钡乃慕?，其實(shí)只比“五妮”大一歲多，因家境困難，只讀了二年小學(xué)。她常常眨著一雙大眼睛靜靜地聽(tīng)我講電影故事。
電影終于又來(lái)了，大隊(duì)部的通訊員吆喝著忙活起來(lái)，滿村子找雞找鴨，打酒割肉。我們?cè)诖螓湀?chǎng)里嬉戲奔跑，歡呼雀躍。我們親眼看著放映員豎竹竿，掛銀幕，系音箱，跟在他們屁股后邊像一條條尾巴。打麥場(chǎng)的西邊是學(xué)校的院墻，放映員調(diào)試好機(jī)器，便到大隊(duì)部吃招待去了。我和伙伴們騎在土墻上，齊刷刷伸著頭朝著銀幕的方向，像一排嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)。我們熬不住著那漫長(zhǎng)的等待，我便派“蒜頭”去打探消息。不一會(huì)兒，氣喘吁吁的“蒜頭”一屁股騎在墻頭上，忿忿地說(shuō)：“還在喝！大隊(duì)長(zhǎng)獨(dú)眼龍陪著，喝得臉像猴腚，要是把那放電影的喝倒了，我非用彈弓把那個(gè)眼球給他摘下來(lái)不可！”
“都，都是什么菜？”“大面瓜”從后面探過(guò)來(lái)問(wèn)。
“蒜頭”胸脯仍起伏著，數(shù)著指頭：“四個(gè)大盤子，燉雞、拌豆腐絲、韭菜炒雞蛋還有豬頭肉。”“大面瓜”咂咂嘴，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“當(dāng)放映員真好，天天能看電影，還有酒有肉?！痹谀莻€(gè)時(shí)代，在我們的心目中，當(dāng)一名放映員便是最高、最幸福的追求了。
第6篇：童年故事范文
奶奶用碗把粥兜起來(lái)，端到床邊，一口一口地喂我喝。喝完粥，奶奶把碗放到一邊，摸著我的頭說(shuō)：“好好睡一覺(jué)，明天就不痛了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，躺了下來(lái)不一會(huì)兒就睡著了。以下是小編為大家整理的童年我與爺爺奶奶的故事資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
因?yàn)楦改甘枪珓?wù)員，我從小就與爺爺奶奶住在一起，是爺爺奶奶帶大的，所以我與爺爺奶奶十分親近，因此我也感受到了許多人感受不到的愛(ài)。
記得兩歲時(shí)我一個(gè)人在奶奶家的二樓玩，地很滑，我一不小心，從二樓滾到了一樓。我是幸運(yùn)的，當(dāng)我正要撞到墻上時(shí)，奶奶從儲(chǔ)藏室里走了出來(lái)，我正好撞進(jìn)了奶奶的懷里，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快：奶奶一把抱住我才讓我沒(méi)摔倒。奶奶把我抱到椅子上看了看，看到我沒(méi)摔傷她放心了，可我突然哭了起來(lái)，她看到我滿嘴的鮮血，嚇壞了。急忙拿起手機(jī)給媽媽打電話打不通，又給爸爸打電話。不知那天是怎么了，爸爸的電話也打不通。奶奶就只好打電話給爺爺，爺爺接了電話，他知道我受傷了，馬上從田里回來(lái)了，急急忙忙地發(fā)動(dòng)摩托車帶我和奶奶去藤橋的醫(yī)院看醫(yī)生。
到了醫(yī)院掛了號(hào)，等了好一會(huì)兒才等到我們。醫(yī)生看了看我的牙齒說(shuō)：“牙齒全部凹進(jìn)去了，要一一拉出來(lái)才行。”爺爺把我抱到了旁邊的床上，看到醫(yī)生拿著工具對(duì)著我，我很害怕，嚇得哇哇大哭，爺爺奶奶見(jiàn)了，急忙用手壓住我。弄了好久，終于把牙拉出來(lái)了。牙拉出來(lái)了后，醫(yī)生囑咐爺爺奶奶：“這幾天不能吃飯了。可以煮點(diǎn)粥吃。”“好的，我們會(huì)注意的。謝謝醫(yī)生。”爺爺說(shuō)。說(shuō)完，爺爺就帶著我和奶奶回家了。
回到家，奶奶把我抱到床上，讓我躺著不要?jiǎng)?，又急忙去給我煮粥。粥煮好了，奶奶用碗把粥兜起來(lái)，端到床邊，一口一口地喂我喝。喝完粥，奶奶把碗放到一邊，摸著我的頭說(shuō)：“好好睡一覺(jué)，明天就不痛了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，躺了下來(lái)不一會(huì)兒就睡著了。
大家都說(shuō)母親是最偉大的，可我認(rèn)為，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)都很多，他們都一樣偉大。
第7篇：童年故事范文
特邀撰稿教師：浙江省杭州市蕭山區(qū)勁松小學(xué) 錢 霞
要求：
從小鴨、小狗、兔子、小松鼠、鼴鼠、狐貍、小馬、小貓這幾種動(dòng)物中任選幾種作為主人公，編一個(gè)童話故事。
快樂(lè)導(dǎo)航：
先回憶一下以前我們學(xué)過(guò)的關(guān)于小動(dòng)物的童話，感受童話故事的不同風(fēng)格。然后精心選擇幾種小動(dòng)物，想象一下它們之間會(huì)發(fā)生什么事？故事的起因是什么？故事怎么發(fā)展？最后的結(jié)局怎樣？看誰(shuí)編的故事最有趣。
詞語(yǔ)加油站：
四通八達(dá)、撒腿就跑、耷拉、東張西望、和睦相處、兩眼放光
句段加油站：
1.“啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！” （學(xué)語(yǔ)言描寫）
2.說(shuō)著就把又粗又長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)了井里，叫小青蛙抓緊，再小心翼翼地把鼻子提上來(lái)，小青蛙終于出來(lái)了。（學(xué)動(dòng)作描寫）
小鴨找水記
浙江省杭州市蕭山區(qū)勁松小學(xué)三年級(jí) 倪涵宇
嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！八月，天氣非常炎熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，蟬熱得在樹(shù)上叫著“知了，知了”，而小鴨子熱得到處找水喝。
這時(shí)，小松鼠聽(tīng)到小鴨子的叫聲，它大聲地喊：“小鴨子，我這兒有水，你上我家來(lái)吧！”小鴨子仰望著天空，看到小松鼠的家在一棵參天大樹(shù)上，樹(shù)梢筆直地插入云霄?！疤吡?，我上不去，謝謝你，小松鼠?！毙▲喿诱f(shuō)完，告別了小松鼠，去找別人要水喝。
走啊走，突然，鼴鼠從地下鉆出來(lái)。小鴨子問(wèn)道：“鼴鼠先生，我口渴了，你有水喝嗎？”鼴鼠回答道：“我不僅有水，還有甜品呢！你到我家來(lái)吧！”小鴨子把頭伸進(jìn)洞里，看見(jiàn)里面四通八達(dá)，鼴鼠還真是個(gè)著名的地宮建筑師呀！小鴨子為難地說(shuō)：“算了，你家我可進(jìn)不去，我還是不喝了?！?/p>
小鴨子繼續(xù)往前找水喝。一條橙色的尾巴出現(xiàn)在眼前，狐貍擋住了去路，它親切地問(wèn)：“親愛(ài)的小鴨子，你這是要上哪兒去??？”小鴨子反問(wèn)道：“有水喝嗎？”狐貍說(shuō)：“當(dāng)然有，我?guī)闳グ?！”走到半路，狐貍轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，兩眼放光，口水直流。它伸出鋒利的爪子，撲向小鴨子。就在這時(shí)，狗急得跑過(guò)來(lái)，大吼一聲：“住手！”狗一個(gè)箭步?jīng)_到狐貍面前，狐貍?cè)鐾染团堋Ｐ▲喿痈屑さ卣f(shuō)：“謝謝你救了我。”“不用客氣，我知道有一個(gè)地方能讓你喝到水?！?/p>
小鴨子和狗一起去找水。它們來(lái)到一個(gè)水潭邊，潭水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子。小鴨子“撲通”一聲跳進(jìn)水潭里，歡快地喝起水來(lái)。
指導(dǎo)教師 錢 霞
老師點(diǎn)評(píng)：
童話故事伴隨著我們長(zhǎng)大，它豐富了我們的童年，陶冶了我們的情操，啟迪了我們的思想。小作者為了使故事生動(dòng)、打動(dòng)人心，插上想象的翅膀，放飛思緒，抓住了小動(dòng)物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，合理地進(jìn)行夸張和縮小，寫出了小鴨找水的種種遭遇。故事一波三折，很吸人眼球，是一個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事。
第8篇：童年故事范文
馬之尾，羊之頭，又到了新舊交替的時(shí)候。此時(shí)此刻，我們不想將股市的希望寄托在馬尾巴的功能上，只愿充滿春意的羊年會(huì)長(zhǎng)出一片青草。
馬年的股市，雖然沒(méi)有輝煌，但是可圈可點(diǎn)。縱觀2002年，人們對(duì)股市的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了嚴(yán)重的分岐。有人認(rèn)為股市仍然處于牛市；也有人認(rèn)為股市已經(jīng)步入漫漫的熊市；有人認(rèn)為我國(guó)股市市盈率過(guò)高，股價(jià)應(yīng)與國(guó)際接軌；也有人認(rèn)為我國(guó)股市市盈率不高，股價(jià)不應(yīng)當(dāng)與國(guó)際接軌; 有人認(rèn)為我國(guó)上市公司沒(méi)有投資價(jià)值; 也有人認(rèn)為我國(guó)的上市公司具有投資價(jià)值。國(guó)有股要減持，有人說(shuō)不行；國(guó)有股不減持了也有人說(shuō)不行。政策救市有人認(rèn)為不應(yīng)該; 政策不救市也有人說(shuō)不應(yīng)該。
總之，馬年的股市冷冷清清，馬年股市的爭(zhēng)論卻是熱熱鬧鬧，各種流派的對(duì)壘從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣白熾化，各種思想的交鋒從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣激烈化。馬年股市的資金嚴(yán)重缺乏，但馬年股市中的各種觀點(diǎn)和看法互相交織在一起，魚(yú)龍混雜。馬年人們的思想怎么了？馬年的股市為什么這樣復(fù)雜？
股市之所以如此，有其深層原因：
第一，是因?yàn)槲覈?guó)股市先買后賣的單向交易機(jī)制造成股市只能漲，不能跌。大家愿意聽(tīng)漲，不愿意聽(tīng)跌。只要說(shuō)漲，而股市實(shí)際上下跌了也沒(méi)人吱聲。只要有人講跌，大家馬上指責(zé)紛紛。當(dāng)股市上漲時(shí)，水沒(méi)金山，什么問(wèn)題也看不見(jiàn)。市場(chǎng)一片繁榮景象，大家是你好我好他也好，互相只關(guān)心賺了有多少。而當(dāng)股市下跌時(shí)，水落石出，烏龜、蝦米與暗礁全都露了出來(lái)，各種問(wèn)題不斷被披露，各種風(fēng)險(xiǎn)不斷被引爆。隨之，人們的意見(jiàn)多起來(lái)，人們的看法也逐漸多起來(lái)，各種爭(zhēng)論也會(huì)越來(lái)越多。
第二，是因?yàn)槲覈?guó)已經(jīng)入市，我國(guó)的證券市場(chǎng)要對(duì)外開(kāi)放，外國(guó)的證券機(jī)構(gòu)要進(jìn)來(lái)。在此大背景下，中外的各種思潮集中反映到股市之中，新老觀念也在股市中不斷地撞擊，國(guó)外的標(biāo)準(zhǔn)與中國(guó)特色產(chǎn)生了觀點(diǎn)上的矛盾與混合，造成股市中思想認(rèn)識(shí)上的復(fù)雜性。
第三，是因?yàn)樵谖覈?guó)證券從業(yè)人員中，絕大多數(shù)都是半路出家，對(duì)證券知識(shí)基礎(chǔ)不牢，對(duì)證券市場(chǎng)缺乏了解。因?yàn)榈侥壳盀橹?，教育部所屬的正?guī)院校從沒(méi)設(shè)過(guò)獨(dú)立的證券專業(yè)，真正科班出身的證券人才幾乎沒(méi)有。絕大多數(shù)人都是按照自己的經(jīng)驗(yàn)和理解去看待證券市場(chǎng)的問(wèn)題。同樣一個(gè)問(wèn)題，有可能存在兩個(gè)不同的看法。同樣都是專家，但是對(duì)市場(chǎng)了解程度不同，有懂股市的，有不懂股市的，還有對(duì)股市一知半解的。因此，每個(gè)人的觀點(diǎn)有對(duì)有錯(cuò)，有半對(duì)半錯(cuò)。結(jié)果造成公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。
第四，是因?yàn)楣墒兄写蟛糠秩硕际抢嬷腥?。每個(gè)人對(duì)股市的看法，往往都是從個(gè)人利益出發(fā)，帶著利益的有色眼鏡。更有甚者，有些人為了自己的利益，在需要買股票時(shí)，故意宣揚(yáng)熊市特征，鼓吹國(guó)有股減持，想打壓股市，撿便宜貨。而同樣一個(gè)人，一旦買完了股票，建滿了倉(cāng)，就會(huì)宣揚(yáng)股市的牛市特征，反對(duì)國(guó)有股減持。這種人，有的是股市中的內(nèi)行，有的是股市中的外行，但是不管是內(nèi)行還是外行，他們的觀點(diǎn)不管如何變化，有一條是共同的，即他們的觀點(diǎn)與言行，是為他們操縱價(jià)格獲取暴利服務(wù)的。這些人的觀點(diǎn)往往帶有很大的欺騙性，上騙政府，下騙股民，人為地?cái)_亂投資理念。
第五，在股市中存在“海龜派”和“本土派”，有些“海龜”雖然對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的股市有一些了解， 但是他們對(duì)我國(guó)的股市與國(guó)情并不了解，存在盲目照搬的現(xiàn)象。而有些“本土派”，雖然了解一些國(guó)內(nèi)股市的情況，但是對(duì)國(guó)外股市的狀況不太了解，存在盲目排斥的現(xiàn)象。這兩種思潮混雜在一起，干擾了人們的視線，模糊了事非界限。
第六，因?yàn)轳R年股市出現(xiàn)了兩個(gè)比較大的背離現(xiàn)象。一是國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷回升，但是股市卻不斷下跌；二是利好政策不斷，但股市卻持續(xù)低迷，投資者信心不足。馬年的股市到底怎么了？許多人對(duì)此難以理解，紛紛猜測(cè)，試圖找出答案。
股市中認(rèn)識(shí)領(lǐng)域的熱與亂是壞事，也是好事。一方面說(shuō)明，關(guān)心股市的人越來(lái)越多，股市中探索的精神越來(lái)越強(qiáng)；另一方面也說(shuō)明，在股市中的許多問(wèn)題上還沒(méi)有形成一致的認(rèn)識(shí)，甚至在有些思潮與觀點(diǎn)中還存在著一些偽科學(xué)、具有較大欺騙性的東西。
第9篇：童年故事范文
1、在小河邊附近有一座城堡，里面有一位貪婪的國(guó)王，他有很多的仆人與一屋子的金銀珠寶，可是他一點(diǎn)兒也不滿足。
2、在他為金銀珠寶而煩惱的時(shí)候，有位游歷天下的仙子路過(guò)城堡，看見(jiàn)愁眉苦臉的國(guó)王。小仙子上前問(wèn)道：“國(guó)王陛下，我能為你做些什么嗎？”國(guó)王說(shuō)：“我想要一只金手指，無(wú)論碰到什么，它都會(huì)被變成金子?！痹拕傉f(shuō)完，國(guó)王就看到自己的右手中指變成了金手指，國(guó)王興高采烈地跑到了書房，他把所有的書都變成了金子做的，同時(shí)書房里傳出了他的笑聲。
3、國(guó)王覺(jué)得還是不夠滿足，于是他就跑到森林去，把樹(shù)木變成金子做的，讓仆人運(yùn)回皇宮。可是就在他得意洋洋的時(shí)候，擦了把汗，這時(shí)讓他意想不到的是；他立刻變成了金子做的雕像。
4、小仙女游歷路過(guò)看到變成雕像的國(guó)王，她搖了搖頭。
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