實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因范文

隨著資源日愈匱乏，環(huán)境問(wèn)題成為即將面臨的重大問(wèn)題。如今“低碳生活，節(jié)能減排”已經(jīng)不僅僅是一句口號(hào)，更是每個(gè)人的真實(shí)行動(dòng)。但總有人會(huì)有各種疑問(wèn)，歸根到底就是“要怎么做才能使生活做到真正低碳？”其實(shí)很簡(jiǎn)單，最基本就是做到生活中的一些小事，如垃圾分類(lèi)。然而，并不是所有人都能做到真正的垃圾分類(lèi)，即使是有分類(lèi)的垃圾桶，也有許多人“視而不見(jiàn)”。做此垃圾分類(lèi)調(diào)查，希望能夠找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備

方案A：在“問(wèn)卷星”網(wǎng)站上設(shè)計(jì)一份問(wèn)卷，問(wèn)題包括“能做到垃圾分類(lèi)嗎？”、“什么情況下可做到垃圾分類(lèi)？”、“有垃圾分類(lèi)意識(shí)嗎？”等問(wèn)題，向所有人開(kāi)放。

方案B：在天一中學(xué)隨機(jī)抽取10名學(xué)生做調(diào)查采訪(fǎng)。

方案C：在街頭隨機(jī)采訪(fǎng)幾位老人。

方案A主要是將這個(gè)調(diào)查向不同年齡段、不同職業(yè)的人開(kāi)放，從而提高調(diào)查結(jié)果的可靠性及全面性;方案B是為更好地了解同年齡段學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的做法及看法;方案C是為這個(gè)社會(huì)的特殊人群――老年人準(zhǔn)備。

這次調(diào)查涉及多層面與年齡段的人，可更好地找出“無(wú)法垃圾分類(lèi)”這一問(wèn)題的主要來(lái)源。

3.活動(dòng)過(guò)程

方案A：實(shí)行比較順利。將調(diào)查問(wèn)卷貼到網(wǎng)站首頁(yè)，說(shuō)明意圖，做好不泄露個(gè)人隱私的保證。許多人尤其是年輕白領(lǐng)與在校高中、大學(xué)生，也同樣對(duì)環(huán)境保護(hù)與垃圾分類(lèi)十分注重，都填寫(xiě)了問(wèn)卷。短短兩天，收到七十多份填寫(xiě)認(rèn)真的問(wèn)卷。在此向這些人表達(dá)衷心感謝。

方案B：實(shí)行有點(diǎn)波折。首先一些學(xué)生對(duì)待此問(wèn)題不是特別嚴(yán)肅，而且有些同學(xué)未根據(jù)自身實(shí)際情況回答。反復(fù)給他們強(qiáng)調(diào)，問(wèn)題沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，根據(jù)自身情況回答即可，平時(shí)沒(méi)有做到的，現(xiàn)在知道重要性，就從現(xiàn)在開(kāi)始做。于是有許多同學(xué)敞開(kāi)心扉，調(diào)查也得到很大收獲。

方案C：最難實(shí)行。首先老人對(duì)環(huán)保本身不特別重視，“垃圾分類(lèi)”也許未聽(tīng)過(guò);而且很少有老年人愿意接受采訪(fǎng)。面對(duì)這種態(tài)度，首先選擇看上去比較“和善”的老人。在一位老人接受采訪(fǎng)后，又有許多老人愿意接受采訪(fǎng)與調(diào)查，方案C告一段落。

分類(lèi)整理得出調(diào)研結(jié)果。

方案A：78%的人有垃圾分類(lèi)意識(shí)，但其中只有5%能做到真正垃圾分類(lèi);剩下95%中，有70%人認(rèn)為，使用大街上的分類(lèi)垃圾桶可做到垃圾分類(lèi)，而家中的單個(gè)垃圾桶則不能做到，理由普遍是使用多個(gè)垃圾袋比較麻煩和浪費(fèi)。

方案B：大多數(shù)同學(xué)都有垃圾分類(lèi)意識(shí)，但10名學(xué)生中只有1名能做到真正垃圾分類(lèi)，有4名平時(shí)基本能做到垃圾分類(lèi);7名同學(xué)認(rèn)為垃圾分類(lèi)是每個(gè)公民的責(zé)任，是應(yīng)當(dāng)為地球做的保護(hù)措施;3名同學(xué)認(rèn)為垃圾分類(lèi)對(duì)于環(huán)保的意義不大。

方案C：老人普遍不太了解“垃圾分類(lèi)”的意義，也很少有環(huán)保意識(shí)，他們的生活方式就是將家中所有垃圾歸于一個(gè)垃圾桶，所以基本不能做到垃圾分類(lèi)。

4.活動(dòng)收獲

分析產(chǎn)生“垃圾不能分類(lèi)”問(wèn)題的主要原因：公民垃圾分類(lèi)意識(shí)普遍不強(qiáng)。大多數(shù)公民家中只一個(gè)垃圾桶，所有垃圾全部扔進(jìn)其中。盡管有許多人在有分類(lèi)垃圾桶的情況下可以做到垃圾分類(lèi)，但不是所有地方都有分類(lèi)垃圾桶。

學(xué)生與年輕人基本都有環(huán)境保護(hù)和垃圾分類(lèi)的意識(shí)，而中年人半數(shù)有環(huán)保意識(shí)，老年人則基本沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生與年輕人在校園和網(wǎng)絡(luò)等地接受宣傳與教育，耳濡目染，對(duì)環(huán)保有一定了解;中老年人較少參加社會(huì)活動(dòng)，有許多老年人連“環(huán)?！笔鞘裁炊疾恢?，這一點(diǎn)值得反思。垃圾分類(lèi)設(shè)施不夠完全，社會(huì)的垃圾分類(lèi)回收設(shè)施渠道不完備，小區(qū)收垃圾的垃圾車(chē)把所有垃圾都?xì)w在一起收集，按照這樣收垃圾方法，和沒(méi)分類(lèi)又有什么兩樣？同時(shí)，收好的垃圾是如何回收和處理的也無(wú)從知曉。所以，要想做到“垃圾分類(lèi)”，設(shè)施設(shè)備需要完善。

5.活動(dòng)總結(jié)

第2篇：實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因范文

自今年3月份以來(lái)，我市城鄉(xiāng)生活垃圾日收運(yùn)處理量由1500噸驟增至1900噸以上，最高日垃圾量達(dá)2085噸，大大超過(guò)我市焚燒廠(chǎng)的處理能力，給我市生活垃圾的正常焚燒處理帶來(lái)很大的壓力。近期垃圾量快速增長(zhǎng)的重要原因是各板塊收集的垃圾中夾雜有較多的建筑裝修垃圾、工業(yè)垃圾和農(nóng)業(yè)垃圾等非生活垃圾，這些非生活垃圾既增加了焚燒廠(chǎng)的處理負(fù)荷，也給焚燒廠(chǎng)設(shè)備的安全運(yùn)行帶來(lái)了很大事故隱患。為切實(shí)保障我市垃圾焚燒廠(chǎng)正常運(yùn)行和城鄉(xiāng)生活垃圾無(wú)害化處理，現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一是要大力開(kāi)展垃圾分類(lèi)減量工作。各板塊在垃圾收運(yùn)過(guò)程中要落實(shí)專(zhuān)門(mén)車(chē)輛和人員，對(duì)建筑垃圾、工業(yè)垃圾和農(nóng)業(yè)垃圾等非生活垃圾進(jìn)行單獨(dú)收運(yùn)處置，特別是要按照垃圾焚燒廠(chǎng)對(duì)進(jìn)廠(chǎng)垃圾成分的要求，杜絕建筑垃圾、有毒有害垃圾及工業(yè)廢料、工業(yè)污泥、廢渣等工業(yè)垃圾進(jìn)入生活垃圾收運(yùn)系統(tǒng)。對(duì)分流的建筑垃圾，各板塊要在各自區(qū)域內(nèi)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的儲(chǔ)運(yùn)場(chǎng)所，用于建筑垃圾的集中分揀、儲(chǔ)運(yùn)和中轉(zhuǎn)，對(duì)拆建垃圾、渣土通過(guò)回填等方式進(jìn)行再利用，對(duì)不可利用的建筑垃圾進(jìn)行填埋處置；對(duì)分流的工業(yè)垃圾，各板塊要按照《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》和《省固體廢物污染環(huán)境防治條例》有關(guān)規(guī)定，督促產(chǎn)生單位建立、健全污染環(huán)境防治責(zé)任制度，并按照規(guī)定實(shí)行集中處置；對(duì)分流的農(nóng)業(yè)垃圾，要通過(guò)采用直接還田、漚肥、堆肥等肥料化處理方式進(jìn)行再利用。

二是要加強(qiáng)生活垃圾處理應(yīng)急調(diào)度。市城管部門(mén)要根據(jù)全市生活垃圾產(chǎn)生量和兩座垃圾焚燒廠(chǎng)的處理能力，完善生活垃圾運(yùn)輸調(diào)度方案和應(yīng)急處置預(yù)案，加強(qiáng)垃圾量高峰期和突況下生活垃圾的應(yīng)急調(diào)度，統(tǒng)籌安排兩座焚燒廠(chǎng)設(shè)備的日常檢修，全力保障兩座焚燒廠(chǎng)正常運(yùn)行和城鄉(xiāng)生活垃圾無(wú)害化處理。

三是要加強(qiáng)日常督查監(jiān)管。各板塊要層層落實(shí)責(zé)任，明確垃圾分類(lèi)減量的要求，制定完善檢查考核辦法，強(qiáng)化對(duì)環(huán)衛(wèi)所、行政村、環(huán)衛(wèi)服務(wù)企業(yè)垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的日常檢查考核，切實(shí)提高垃圾分類(lèi)減量工作成效。市城管部門(mén)要采用視頻監(jiān)控和現(xiàn)場(chǎng)抽查相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)生活垃圾收運(yùn)過(guò)程的監(jiān)督檢查，督促各板塊及時(shí)整改工作中存在的問(wèn)題。同時(shí)，市城管部門(mén)根據(jù)兩座垃圾焚燒廠(chǎng)處理能力和各板塊人口數(shù)量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等實(shí)際情況，核定各板塊垃圾量高峰期分類(lèi)減量控制指標(biāo)在垃圾量高峰期對(duì)分類(lèi)減量措施落實(shí)不到位的板塊視情實(shí)行限量運(yùn)輸。

第3篇：實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因范文

日本舉全國(guó)之力減少垃圾量,增加循環(huán)利用,大城市、小城鎮(zhèn)、辦公樓和住宅區(qū)都實(shí)行垃圾分類(lèi)回收,其分類(lèi)數(shù)量和執(zhí)行措施,幾乎到了驚人的程度。

很多初到日本的游客,對(duì)日本環(huán)境的干凈整潔留下深刻印象。有人說(shuō),日本沒(méi)有垃圾,這當(dāng)然是夸張的說(shuō)法,但說(shuō)明日本處理垃圾有方。由于土地資源匱乏,日本始終是垃圾處理問(wèn)題上的先行者和進(jìn)取者。從大舉建設(shè)垃圾焚燒爐到發(fā)起垃圾分類(lèi)運(yùn)動(dòng),今日“零垃圾”的美譽(yù)絕非一蹴而就。

二惡英叫停焚燒爐

上世紀(jì) 80年代,日本對(duì)垃圾焚燒的依賴(lài)程度居全球之首,焚燒廠(chǎng)的數(shù)量占全球的70%,全國(guó)超過(guò) 1/3的城市固體廢棄物通過(guò)焚燒處理,這導(dǎo)致大氣中的二惡英含量嚴(yán)重超標(biāo),成為“二惡英大國(guó)”。

被列為一級(jí)致癌物的二惡英是多氯甲苯、多氯乙苯等有毒化學(xué)品的俗稱(chēng),被稱(chēng)為“毒中之毒”。二惡英是工業(yè)化社會(huì)產(chǎn)生的惡果之一,焚燒有毒的生活垃圾(特別是含有大量廢舊聚氯乙烯塑料制品的垃圾)時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量二惡英。

“歷史上二惡英不是一個(gè)與焚燒爐有關(guān)的問(wèn)題,”國(guó)立環(huán)境研究所主管、著名的二惡英專(zhuān)家森田昌敏表示,“1940年代到 1970年代,二惡英主要來(lái)源于化學(xué)藥品和殺蟲(chóng)劑。”

直到 1976年,荷蘭的焚燒爐里發(fā)現(xiàn)了這一物質(zhì),垃圾焚燒產(chǎn)生的二惡英污染才開(kāi)始為人所知。7年之后,時(shí)任高知大學(xué)校長(zhǎng)的立川涼教授,發(fā)現(xiàn)日本也有同樣的現(xiàn)象?！皬哪菚r(shí)開(kāi)始,人們意識(shí)到二惡英不僅僅是個(gè)化學(xué)物品問(wèn)題,還是個(gè)垃圾處理問(wèn)題?！鄙镎f(shuō)。

20世紀(jì) 90年代,日本大氣中測(cè)得的二惡英水平竟然是其它工業(yè)國(guó)家的 10倍,焚燒爐每年釋放約 5千克的二惡英。5千克可能聽(tīng)起來(lái)不太多,但動(dòng)物實(shí)驗(yàn)已經(jīng)表示,1克的二惡英就足以殺死 1萬(wàn)人。

為了減少二惡英,日本政府制定了更為嚴(yán)格的垃圾焚燒排放標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行大型焚燒爐的建造,并給予財(cái)政補(bǔ)貼。這種大型的焚燒爐可以在高溫下持續(xù)運(yùn)作,有助于減少二惡英排放。

東京環(huán)境研究中心主席矢澤龍也質(zhì)疑政府公布的二惡英年排放數(shù)據(jù),他認(rèn)為政府的調(diào)查方法有缺陷?！胺贌欧诺亩河?有一半是在焚燒爐加熱和冷卻的過(guò)程中釋放的。但是政府的調(diào)查是在焚燒爐運(yùn)行最充分的時(shí)候,記錄下的排放數(shù)據(jù)有偏差。 ”他解釋道。他估計(jì)真實(shí)的數(shù)字接近每年 15至 20千克。

不少環(huán)保人士認(rèn)為政府是在認(rèn)真對(duì)待二惡英問(wèn)題,但是他們擔(dān)心政府處理的方式不當(dāng)。雖然嚴(yán)格限制二惡英的排放,但是焚燒爐殘留物還是沒(méi)有好的解決辦法,眾所周知這些殘留物含有大量的毒素。

另外,政府計(jì)劃合并焚燒爐,建設(shè)大規(guī)模的高溫焚燒爐也是有問(wèn)題的。焚燒達(dá)到很高的溫度 ――超過(guò)800攝氏度 ――才能減少二惡英的排 類(lèi)?！?5歲的內(nèi)木須美所在的小區(qū)在 放,但是一系列問(wèn)題隨之而來(lái),例如 從 2004年 10月起就開(kāi)始實(shí)行這種垃 增加了溫室氣體和重金屬。并且,農(nóng) 圾分類(lèi)回收的新方法。 村地區(qū)可能沒(méi)有那么大的垃圾量需要 與橫濱相比,面積 110平方公里、 大焚燒爐運(yùn)轉(zhuǎn),這在今后會(huì)成為財(cái)政 人口總數(shù)僅有 2200人的上勝卻早在負(fù)擔(dān)。此外,大焚燒爐的建造位置也 2000年前就把垃圾回收的種類(lèi)提高到會(huì)引發(fā)爭(zhēng)議,畢竟,哪個(gè)地方政府愿 34種。然而,為了減少垃圾、擴(kuò)大再意為鄰居處理垃圾呢? 回收范圍,這個(gè)小鎮(zhèn)在最近幾年中又矢澤龍也表示,二惡英排放增加 逐步把回收種類(lèi)提升到現(xiàn)在的 44種。

的原因是聚氯乙烯生產(chǎn)和消費(fèi),也就 環(huán)境專(zhuān)家們表示,以更清潔的是說(shuō),工業(yè)生產(chǎn)模式和社會(huì)消費(fèi)模式 方式分揀和回收垃圾也許比傾倒更昂是有效減少二惡英排放的主要障礙。 貴,但是和焚燒垃圾的成本不相上下。

很明顯二惡英問(wèn)題與生活方式密 日本研究院緊急戰(zhàn)略中心的垃圾處理切相關(guān)。市民和政府都在擔(dān)心,但只 研究員三田秀喜說(shuō):“垃圾分類(lèi)回收有兩方面的通力合作,才能解決這個(gè) 不一定比焚燒垃圾昂貴。尤其是在日環(huán)境難題。由此,繞過(guò)與焚燒爐相關(guān) 本這樣的國(guó)家,分類(lèi)和回收垃圾將會(huì)的種種手段,改道從垃圾的源頭著手, 產(chǎn)生更大的好處?！?/p>

政府發(fā)起了大規(guī)模的垃圾分類(lèi)和回收 橫濱的目標(biāo)是到 2010年,將垃運(yùn)動(dòng)。 圾焚燒率降低30%。但上勝的目標(biāo)似乎更加雄心勃勃,它們計(jì)劃在 2020驚人的垃圾分類(lèi) 年徹底結(jié)束垃圾焚燒的歷史。

日本舉全國(guó)之力來(lái)減少垃圾,增 76歲的時(shí)元雅治熟練地把各種加循環(huán)利用。在大城市、小城鎮(zhèn)、辦 垃圾準(zhǔn)確的放在了屬于它們的垃圾箱公樓,住宅區(qū)都實(shí)行垃圾分類(lèi),幾乎 里。他仔細(xì)查看每個(gè)罐子上的標(biāo)簽,到了驚人的程度。 然后嘴里念念有詞地把鋁制罐頭和鋼一只襪子屬于可燃燒物品,一 制罐頭分別放到兩個(gè)不同的垃圾箱雙襪子則是舊衣物;口紅的外殼屬 里。15分鐘后,時(shí)元雅治便搞定了于小金屬,口紅條屬于可燃燒物; 一切。這樣的鏡頭每天早上你都可以領(lǐng)帶是舊衣服,但一定要是洗過(guò)和 在上勝的街頭看到。在新的垃圾分類(lèi)被烘干過(guò)的。 法的規(guī)定下,整個(gè)城鎮(zhèn)顯得比過(guò)去更擁有 350萬(wàn)人口的橫濱市積極 干凈了。盡管時(shí)元認(rèn)為這樣做很麻煩,響應(yīng),在全市范圍內(nèi)將現(xiàn)有的垃圾 但他仍表示不能將垃圾扔在山上,因分類(lèi)數(shù)量從過(guò)去的 5類(lèi)增加到 10類(lèi)。 為這是違法行為。

為了讓市民們能更好地了解市政府 據(jù)該市官員說(shuō),在過(guò)去 4年里,的新措施,橫濱市有關(guān)方面近日還 上勝的垃圾焚燒率減少了一半,而垃向當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)了一本 27頁(yè)的小冊(cè) 圾回收率提高了80%。從豆腐包裝盒子,羅列了 518項(xiàng)回收常見(jiàn)垃圾的 到雞蛋殼,從塑料瓶蓋到一次性筷子,詳細(xì)指南。 從熒光棒到蒲扇,上勝的居民們必須對(duì)此,居民似乎不太習(xí)慣?！耙?把垃圾分門(mén)別類(lèi)的放在 44種垃圾箱開(kāi)始覺(jué)得十分困難,我甚至要戴著老 中。正是在這些新制度的規(guī)定下,上花眼鏡才能分辨什么垃圾屬于什么種 勝逐漸成為通過(guò)垃圾分類(lèi)實(shí)現(xiàn)“零垃圾”的典范城市。

在城鎮(zhèn)和村莊,那里的人們彼此認(rèn)識(shí),垃圾不分類(lèi)是難以想象的。然而在城市,不是每個(gè)人都遵從規(guī)定。比起其它行為,遵守垃圾分類(lèi)被認(rèn)為是一個(gè)人作為成熟、理性公民的基礎(chǔ)。房東不愿意把房出租給外國(guó)人,經(jīng)常是因?yàn)橥鈬?guó)人不能或者根本不愿意把垃圾分類(lèi)。

比起上勝,生活在大城市橫濱的市民卻沒(méi)有分類(lèi)回收垃圾的意識(shí)。自從去年橫濱市開(kāi)始在某些街區(qū)試點(diǎn)垃圾 10項(xiàng)分類(lèi)后,一些居民便不再把垃圾扔在自家小區(qū)的垃圾箱里,而公園和小區(qū)附近便利店的垃圾箱里卻不斷出現(xiàn)神秘的未經(jīng)分類(lèi)的垃圾袋。

為此,橫濱市負(fù)責(zé)家庭垃圾分類(lèi)監(jiān)督工作的部門(mén)已經(jīng)停止在公園放置垃圾箱。有著鷹一般尖銳眼睛的志愿者們,每天穿梭在城市的大街小巷,隨時(shí)對(duì)那些違反垃圾分類(lèi)的人進(jìn)行勸告。

在這些志愿者中,60歲的谷山光晴是其中最具有“責(zé)任心”的一個(gè)了。作為一家小型保險(xiǎn)公司的老板,每天早晚他都會(huì)開(kāi)著自己的車(chē)子到那些街區(qū)垃圾分類(lèi)點(diǎn)嚴(yán)格檢查人們是否按照規(guī)定將自家的垃圾進(jìn)行準(zhǔn)確的分類(lèi)。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,他便會(huì)在回收站的告示欄里貼上這樣的布告:“某某先生,您的垃圾分類(lèi)方法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)您改正。 ”

第4篇：實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因范文

關(guān)鍵詞：生活垃圾；分類(lèi)回收；管理創(chuàng)新

中圖分類(lèi)號(hào)：F293　文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A　文章編號(hào):1673-291X(2009)06-0144-02

從工業(yè)生態(tài)學(xué)的視角看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。過(guò)去的垃圾處理方式是資源（商品）―消費(fèi)―（廢物）丟棄；垃圾分類(lèi)回收的意義在于改變這種模式：資源（商品）―消費(fèi)―回收利用（再生資源），是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和最大限度的減量化、資源化的必要途徑，符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本原則。

一、城市生活垃圾分類(lèi)回收必要性

隨著城市數(shù)量的增長(zhǎng)和城區(qū)范圍的擴(kuò)大以及城市居民生活水平的不斷提高，中國(guó)城市生活垃圾呈逐年增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。從圖1可看到特別是在20世紀(jì)90 年代中期之前，城市垃圾清運(yùn)量增速較快，從20世紀(jì)90 年代中期到2000 年其增速明顯下降，但到了本世紀(jì)初，垃圾清運(yùn)量增速的又開(kāi)始加快?？焖僭鲩L(zhǎng)的城市生活垃圾，不僅加重了城市環(huán)境污染,而且給城市管理也帶來(lái)了巨大的壓力。改變垃圾處理方式，實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和最大限度的減量化、資源化勢(shì)在必行。

同時(shí)，隨著中國(guó)城市生活垃圾清運(yùn)量的增長(zhǎng)，垃圾組分的含量也不斷地發(fā)生變化。由圖1可以看出，中國(guó)城市生活垃圾成分變化的特點(diǎn)：（1）垃圾中的有機(jī)物(主要是廚余垃圾) 所占比例開(kāi)始下降，到2000年已經(jīng)下降到43 %左右。（2）垃圾中無(wú)機(jī)物（磚瓦陶瓷等）所占比例也基本呈下降趨勢(shì)。（3）垃圾中可回收物所占比例有大幅增長(zhǎng)，其平均值由1995年的11.79 %上升到2000 年的26.62 % ，增長(zhǎng)了1 倍以上。這種變化趨勢(shì)顯示出垃圾分類(lèi)回收的必要性。

二、源頭分類(lèi)是生活垃圾分類(lèi)回收的基礎(chǔ)和前提

垃圾分類(lèi)回收是發(fā)達(dá)國(guó)家普遍采用的回收方法。生活垃圾分類(lèi)回收遵循無(wú)害化、資源化的原則，從居民生活源頭分類(lèi)開(kāi)始（分類(lèi)收集、裝袋）；接下來(lái)是分類(lèi)集裝運(yùn)（分類(lèi)投放到分類(lèi)回收箱、分類(lèi)裝運(yùn)）；最后根據(jù)垃圾不同的成分進(jìn)行處理，處理方式有填埋、焚燒、堆肥和再生?？梢?jiàn)生活垃圾分類(lèi)回收是一個(gè)多環(huán)節(jié)的一體化系統(tǒng)。具體流程見(jiàn)圖2。

居民家庭是垃圾分類(lèi)回收的主體，生活垃圾源頭分類(lèi)是城市生活垃圾管理的基礎(chǔ)和前提。從外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)看，成功地實(shí)行生活垃圾分類(lèi)回收，都是從每個(gè)庭做起的。瑞士是世界上垃圾處理最有效、最徹底的國(guó)家之一，瑞士人一般均能自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。在垃圾回收點(diǎn)，經(jīng)常能看到父母帶著孩子來(lái)扔分類(lèi)的各種瓶子，孩子從父母手里接過(guò)廢瓶，然后準(zhǔn)確地將不同的瓶子扔進(jìn)不同的回收箱。有些回收站離居民點(diǎn)較遠(yuǎn)，但當(dāng)?shù)鼐用袢詴?huì)開(kāi)車(chē)將廢品運(yùn)來(lái)。日本居民將生活垃圾分為五類(lèi)分別裝在不同的塑料袋中，按照規(guī)定的時(shí)間將垃圾送到指定堆放點(diǎn)。

三、中國(guó)城市生活垃圾源頭分類(lèi)難的原因分析

目前國(guó)內(nèi)城市分析生活垃圾回收源頭分類(lèi)難以展開(kāi)的原因很多。這方面的相關(guān)研究很多，主要觀(guān)點(diǎn)可以歸納為：居民的環(huán)境意識(shí)比較差；居民對(duì)于生活垃圾收集、處理處置的知識(shí)非常有限；垃圾分類(lèi)收運(yùn)作業(yè)不分類(lèi)，以及主要以填埋方式處理垃圾，這些因素也都影響了居民分類(lèi)的積極性。

為了客觀(guān)的了解城市居民垃圾源頭分類(lèi)難的根源，筆者作了一次實(shí)地訪(fǎng)談?wù){(diào)查。2008年8月12―14日，筆者在大連市4個(gè)放置了分類(lèi)收集垃圾箱的居民小區(qū)隨即攔截了20名正在傾倒垃圾的居民，進(jìn)行了訪(fǎng)談。在這20名居民中，有2位居民把紙質(zhì)包裝箱和飲料瓶子與其他生活垃圾分類(lèi)包裝；還有1位居民單獨(dú)包裝了幾塊電池；有8位居民表示垃圾已經(jīng)進(jìn)行了分類(lèi)，報(bào)紙、紙板還有塑料瓶賣(mài)給了收廢品的，沒(méi)有隨便丟棄。但他們的垃圾袋里的廚余、塑料袋、還有棉織品、紙張等垃圾都混裝在一起，沒(méi)有經(jīng)過(guò)分類(lèi)。通過(guò)訪(fǎng)談，居民對(duì)生活垃圾不分類(lèi)的主要原因可以歸納為幾點(diǎn)：

1.政府法律、法規(guī)不健全，缺乏約束機(jī)制

對(duì)于垃圾分類(lèi)回收，現(xiàn)階段中國(guó)政府的作用主要還處于提倡、指導(dǎo)階段，沒(méi)有形成相關(guān)的法律條文，也沒(méi)有具體的實(shí)施措施。對(duì)于廣大居民來(lái)說(shuō)，生活垃圾分類(lèi)是很不方便的，也會(huì)增加生活成本。在分類(lèi)與不分類(lèi)兩種行為的后果一致的條件下，通過(guò)自覺(jué)來(lái)實(shí)現(xiàn)源頭分類(lèi)是很不現(xiàn)實(shí)。即使發(fā)達(dá)國(guó)家也是用法律、法規(guī)來(lái)保證生活垃圾分類(lèi)回收，包括居民的源頭分類(lèi)行為?！跋匏芰睢邦C布以來(lái)，取得一定的成效。由此可見(jiàn)通過(guò)法律、法規(guī)約束對(duì)提高環(huán)境意識(shí)有積極促進(jìn)作用。

2.環(huán)衛(wèi)作業(yè)手段、垃圾處理方式落后，缺乏動(dòng)力

雖然有了分類(lèi)回收的垃圾箱，但環(huán)衛(wèi)工人的作業(yè)方式并沒(méi)有改變，垃圾裝運(yùn)過(guò)程仍然是混裝；而且現(xiàn)階段中國(guó)城市的垃圾處理方式仍以露天堆放和衛(wèi)生填埋為主。如文中圖2所示垃圾分類(lèi)回收是多環(huán)節(jié)一體化過(guò)程，源頭分類(lèi)了，運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生混裝就不能實(shí)現(xiàn)垃圾的分類(lèi)回收。所以有的居民說(shuō)源頭分類(lèi)是毫無(wú)意義的。

3.垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)宣傳教育少，缺乏指導(dǎo)

現(xiàn)階段中國(guó)關(guān)于垃圾處理和垃圾分類(lèi)方面的宣傳和教育非常少。大多數(shù)居民對(duì)生活垃圾處理相關(guān)知識(shí)了解非常少。大部分居民不知道所在城市的垃圾處理方式。有的人聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活垃圾要分類(lèi)；對(duì)于分類(lèi)好處和分類(lèi)的意義也有一定的了解。但對(duì)于怎樣分類(lèi)才是正確的，了解的人非常少。

4.垃圾分類(lèi)要求沒(méi)有落實(shí)到戶(hù)，缺乏規(guī)范

根據(jù)訪(fǎng)談結(jié)果，城市居民的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)比較高了，但是缺乏把環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化成環(huán)保行動(dòng)的指導(dǎo)。主管部門(mén)對(duì)于居民如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)沒(méi)有明確的規(guī)定，缺乏規(guī)范，結(jié)果自然是大家隨便扔。

5.對(duì)居民垃圾投放情況不進(jìn)行檢查，缺乏監(jiān)督

在居民區(qū)放置分類(lèi)回收的垃圾桶，但對(duì)于居民丟棄的垃圾是否進(jìn)行分類(lèi)，并且是否按規(guī)定投放沒(méi)有必要的檢查，缺乏監(jiān)督。

四、實(shí)現(xiàn)生活垃圾源頭分類(lèi)的管理創(chuàng)新

解決生活垃圾源頭分類(lèi)難的問(wèn)題，關(guān)鍵在于管理上的創(chuàng)新。搭建由政府、社區(qū)和居民共同參與的、層次分明的、分工明確的管理體系。在這個(gè)體系中政府應(yīng)該突出主導(dǎo)作用，是戰(zhàn)略的制定者；社區(qū)應(yīng)該是一個(gè)策略中心，負(fù)責(zé)把法規(guī)、政策分解為具體措施，并指導(dǎo)監(jiān)督實(shí)施；居民則是基層的執(zhí)行者，但對(duì)于政策、措施有提出意見(jiàn)和建議的權(quán)利。具體見(jiàn)圖3。

1.作為主導(dǎo)者的政府：（1）規(guī)范和完善法律保障體系。政府在宣傳、動(dòng)員發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與垃圾分類(lèi)收集的同時(shí)，要通過(guò)制定法律、法規(guī)和政策，形成一套關(guān)于垃圾分類(lèi)收集處理的比較完整的制度體系。（2）支持并推廣各種垃圾回收利用的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。如新型可降解的垃圾分類(lèi)回收袋；適合家庭和辦公室進(jìn)行垃圾分類(lèi)的廢物箱等。（3）改造基礎(chǔ)設(shè)施。投資垃圾車(chē)輛、箱桶、垃圾處理設(shè)備等，改變混合收運(yùn)和單一填埋的局面。真正實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)收集和垃圾分別處理。（4）推進(jìn)垃圾回收服務(wù)的市場(chǎng)化。實(shí)現(xiàn)投資主體的多元化，解決資金短缺問(wèn)題。實(shí)行政府“牽頭”、環(huán)保部門(mén)監(jiān)督、環(huán)衛(wèi)部門(mén)管理、專(zhuān)業(yè)公司提供社會(huì)化服務(wù)的管理模式，提高工作效率。

2.作為策略中心的社區(qū)：（1）堅(jiān)持長(zhǎng)期的、形式豐富的宣傳、教育工作。一方面要把環(huán)境意識(shí)滲透到居民的日常生活行為中；另一方面還要普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，對(duì)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的教育，通俗地向每個(gè)居民講述各種生活垃圾的處置方式及原則，使垃圾分類(lèi)深入每個(gè)居民的生活中。（2）把垃圾分類(lèi)要求落實(shí)到戶(hù)。通過(guò)編寫(xiě)實(shí)用的《垃圾分類(lèi)指導(dǎo)手冊(cè)》等方式指導(dǎo)居民如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。在日本每個(gè)家庭都有政府發(fā)放的垃圾分類(lèi)一覽表。表中的欄目有將家庭的用品進(jìn)行了細(xì)致的分類(lèi)；為便于閱讀，使用了很直觀(guān)具體的小圖片；還有指定的塑料袋的顏色，回收的日期、回收中的具體說(shuō)明等，很容易理解。（3）監(jiān)督和檢查居民的垃圾分類(lèi)情況。日本的做法值得借鑒。一方面由社區(qū)組成監(jiān)督檢查組，檢查社區(qū)內(nèi)的垃圾堆放點(diǎn)；另外規(guī)定社區(qū)中的每一個(gè)家庭輪值一天做值日生，在輪值日如果垃圾堆存處發(fā)現(xiàn)沒(méi)有分類(lèi)的垃圾，就由當(dāng)日輪值家庭負(fù)責(zé)進(jìn)行分類(lèi)。這種方式有助于居民的培養(yǎng)自覺(jué)意識(shí)和自律性。

3.作為基層執(zhí)行者的居民家庭在這個(gè)體系中是基層的執(zhí)行者，遵守法律法規(guī)、自覺(jué)對(duì)生活垃圾分類(lèi)投放。同時(shí)居民也有權(quán)利對(duì)政策、法規(guī)以及相關(guān)措施提出意見(jiàn)和建議，監(jiān)督政府和社區(qū)的行為。

加強(qiáng)對(duì)生活垃圾處理的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理是實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)回收的保證。

參考文獻(xiàn)：

[1]建設(shè)部.中國(guó)城市建設(shè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)[Z].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2005.

第5篇：實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因范文

[關(guān)鍵詞]深圳市 生活垃圾 垃圾分類(lèi)收集

中圖分類(lèi)號(hào)：TF046.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）15-0142-01

生活垃圾按來(lái)源可分為居民垃圾、機(jī)團(tuán)垃圾、街道垃圾、綠化垃圾、果蔬垃圾、飲食服務(wù)業(yè)垃圾，按其性質(zhì)又可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾分類(lèi)包括分類(lèi)收集、垃圾分揀、分類(lèi)利用和分類(lèi)處置等多方面，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的失敗，而多部門(mén)對(duì)垃圾分類(lèi)環(huán)節(jié)的多頭管理極難形成合力，在實(shí)際的操作中也易互相掣肘。

一、深圳城市生活垃圾處理的現(xiàn)狀

深圳市公共道路上的垃圾桶一種是標(biāo)識(shí)著“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”，另一種沒(méi)有任何的分類(lèi)標(biāo)志。七成市民在公共場(chǎng)所會(huì)有意識(shí)地將垃圾分類(lèi)投放，但因?yàn)椴恢廊绾畏诸?lèi)或者多數(shù)垃圾桶本身沒(méi)有區(qū)別等原因而沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。對(duì)居民垃圾分類(lèi)的問(wèn)卷調(diào)查顯示，深圳市近八成市民對(duì)家庭垃圾沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)，多把廚余垃圾和其他垃圾混裝在一起投放在小區(qū)垃圾桶（池）里，僅有的分類(lèi)是將能賣(mài)錢(qián)的可回收垃圾揀出；此外，深圳市小區(qū)中大多數(shù)垃圾桶沒(méi)有分類(lèi)標(biāo)志，即使是分類(lèi)垃圾桶，垃圾也沒(méi)有分類(lèi)投放。

可回收垃圾經(jīng)過(guò)“居民、拾荒者、環(huán)衛(wèi)工人”3個(gè)環(huán)節(jié)的篩選得到回收利用。然而對(duì)于餐廚垃圾、生活干垃圾（如廢紙、金屬、塑料、玻璃、紡織物、橡膠制品、陶瓷、渣土、嬰幼兒婦女及病人的衛(wèi)生用品），以及廢舊電池、燈管、油漆桶、過(guò)期藥品等有毒有害垃圾并沒(méi)有分類(lèi)，垃圾混合收集后首先運(yùn)至垃圾中轉(zhuǎn)站，然后運(yùn)到垃圾處理中心，最終被填埋或焚燒。在一些機(jī)團(tuán)單位和街道，垃圾桶雖然具有分類(lèi)標(biāo)識(shí)，但多數(shù)沒(méi)有發(fā)揮作用。一方面，垃圾箱里的垃圾沒(méi)有嚴(yán)格分類(lèi)；另一方面，深圳市目前環(huán)衛(wèi)部門(mén)和環(huán)保公司并沒(méi)有垃圾分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)，可回收垃圾裝置和不可回收垃圾裝置最終用途都一樣，并沒(méi)有起到應(yīng)有的垃圾分類(lèi)作用。

果蔬垃圾、綠化垃圾和餐飲垃圾均為有機(jī)垃圾，其來(lái)源和成分相對(duì)簡(jiǎn)單。目前深圳市果蔬垃圾以衛(wèi)生填埋及簡(jiǎn)易堆填為主要處理方式，餐飲垃圾基本是私人回收為主或賣(mài)給養(yǎng)豬場(chǎng)等進(jìn)行廢物利用。對(duì)于綠化垃圾，福田和羅湖區(qū)的做法是直接運(yùn)往下坪垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行填埋，較大的枝條則送往枝椏粉碎廠(chǎng)粉碎，進(jìn)行簡(jiǎn)易堆肥；南山區(qū)收運(yùn)后的綠化垃圾大部分與生活垃圾混合收集，送往垃圾焚燒廠(chǎng)或填埋場(chǎng)進(jìn)行處置；鹽田區(qū)和原特區(qū)外則主要采用簡(jiǎn)易堆填或直接回歸綠地方式處理。

二、深圳城市生活垃圾分類(lèi)回收中存在的問(wèn)題

（一）相關(guān)法律、法規(guī)不完善，配套政策和執(zhí)行措施乏力。

深圳市政府于2002年頒布了《深圳市城市垃圾分類(lèi)收集運(yùn)輸處理實(shí)施方案》，細(xì)化了垃圾分類(lèi)的具體規(guī)定，對(duì)制定垃圾分類(lèi)的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，明確相關(guān)管理責(zé)任起到了積極作用。但相應(yīng)的法律體系和規(guī)定還是存在一定的問(wèn)題，主要是：一是立法過(guò)于原則性、缺乏可操作性。如對(duì)垃圾如何分類(lèi)、分幾類(lèi)的沒(méi)有明確規(guī)定，這給管理部門(mén)的具體實(shí)施帶來(lái)了難度，使執(zhí)行力大為降低。二是法律責(zé)任不夠明確?，F(xiàn)行立法缺乏地違反城市垃圾分類(lèi)法律造成環(huán)境污染和資源流失的相關(guān)法律責(zé)任規(guī)定。這樣既不利于垃圾分類(lèi)義務(wù)人履行分類(lèi)的義務(wù)，也無(wú)法對(duì)垃圾分類(lèi)的違法行為有效制裁。

（二）統(tǒng)一收費(fèi)，缺乏鼓勵(lì)因素。

根據(jù)2007年施行的《深圳市城市生活垃圾處理費(fèi)征收和使用管理辦法》，深圳采取生活垃圾處理費(fèi)和水費(fèi)綁定收取的方式，特區(qū)內(nèi)居民用戶(hù)按13.5元/戶(hù)?月定額收?。黄渌脩?hù)按排污水量計(jì)收，每立方米排污水量繳納垃圾處理費(fèi)0.27元（相當(dāng)于按垃圾產(chǎn)生量125元/噸），而排污水量一般按用水量90%計(jì)算。每年征收的垃圾費(fèi)達(dá)5億元左右。這種“一刀切”的方法雖然對(duì)政府收取垃圾處理費(fèi)有充分保障且簡(jiǎn)單易行，但是這種收費(fèi)方式不論垃圾分類(lèi)與否及垃圾實(shí)際量多少，對(duì)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)不能起到任何的激勵(lì)和誘導(dǎo)作用。

（三）政府部門(mén)多頭管理，難以形成合力。

垃圾減量和分類(lèi)收集是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，但目前全市生活垃圾清運(yùn)、處理由市城管局負(fù)責(zé)，廢舊物品回收、再生資源利用由市科工貿(mào)信委負(fù)責(zé)，有毒有害垃圾和電子垃圾又由市人居環(huán)境委負(fù)責(zé)。人人有責(zé)的結(jié)果容易導(dǎo)致人人都不負(fù)責(zé)。就縱向來(lái)看上級(jí)對(duì)下級(jí)的指揮監(jiān)控不力，導(dǎo)致有禁不止；橫向上地方政府職能部門(mén)出現(xiàn)有費(fèi)可收、有利可圖的事情多家監(jiān)管，“打籃球”爭(zhēng)搶利益，而有責(zé)無(wú)利或責(zé)大于利的則“打排球”互相推諉，有的部門(mén)在部門(mén)利益競(jìng)爭(zhēng)的驅(qū)使下，進(jìn)行“選擇性執(zhí)法”，有的甚至重審批輕監(jiān)管、亂審批不監(jiān)管，部門(mén)之間缺乏明確完善的協(xié)調(diào)合作機(jī)制。

（四）宣傳教育不到位，居民垃圾分類(lèi)意識(shí)淡薄。

政府部門(mén)、學(xué)校和廣播傳媒都提倡并積極宣傳垃圾分類(lèi)，但由于對(duì)如何分類(lèi)和收集投放的宣傳不到位，大部分的市民也僅是養(yǎng)成了垃圾要入箱的習(xí)慣，投放垃圾時(shí)，仍然將可回收和不可回收垃圾混在一起投放；分類(lèi)垃圾桶沒(méi)有收到預(yù)期的效果，形同虛設(shè)。我們的宣傳工作還任重而道遠(yuǎn)。從幼兒園和學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳教育對(duì)建立垃圾分類(lèi)意識(shí)具有十分重要的意義，但幼兒園和多數(shù)學(xué)校由于沒(méi)有意識(shí)到宣傳垃圾分類(lèi)的重要性，和在升學(xué)率和提高成績(jī)的壓力下，多把環(huán)保宣傳當(dāng)成應(yīng)景和做秀，并沒(méi)有真正投入精力，達(dá)不到應(yīng)有的效果。

（五）垃圾末端處置簡(jiǎn)單粗放，未形成產(chǎn)業(yè)鏈。

深圳市目前垃圾末端處置有四個(gè)方面的問(wèn)題：一是垃圾分類(lèi)后，收集后又混合處理，影響了居民積極性?；蚶m有分類(lèi)收集，卻不能實(shí)現(xiàn)分類(lèi)運(yùn)輸，混合裝運(yùn)的結(jié)果使得垃圾分類(lèi)成為一句空話(huà)，也使城市街頭的分類(lèi)垃圾桶成為一種擺設(shè)。二是垃圾處理硬件設(shè)施建設(shè)資金短缺。社區(qū)的垃圾基礎(chǔ)設(shè)備，比如垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)電瓶車(chē)改裝、垃圾中轉(zhuǎn)站技術(shù)升級(jí)等所需資金，都是物業(yè)處無(wú)法承受的，需要政府出資。而政府又無(wú)如此大的財(cái)政預(yù)算，這就形成了矛盾。三是有毒有害垃圾和餐廚垃圾處理復(fù)雜，觸及利益。有毒有害垃圾的處理，由于企業(yè)處理成本高，政府的補(bǔ)貼又不到位，從事相關(guān)行業(yè)的企業(yè)就少之又少，也使一些推行社區(qū)有害垃圾收集的物業(yè)小區(qū)陷入尷尬境地。餐廚垃圾的處理，雖有正規(guī)的餐廚垃圾處理站，但卻面臨開(kāi)工不足的問(wèn)題，每天處理量?jī)H占到飽合量的40%左右。究其原因，主要是一種經(jīng)濟(jì)因素在起作用。將餐廚垃圾承包給固定人員回收是餐飲行業(yè)的普遍做法。如果實(shí)行餐廚垃圾的集中專(zhuān)業(yè)化處理，將會(huì)觸及到一個(gè)利益鏈，直接和潛在的阻力相當(dāng)大。四是可回收再生資源利用的垃圾種類(lèi)繁多，而我市目前并沒(méi)有一個(gè)與垃圾分類(lèi)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)，并建立相應(yīng)的配套設(shè)施和管理制度，因此目前要實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)還是有很長(zhǎng)的一段路要走。

參考文獻(xiàn)

第6篇：實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因范文

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些校園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，請(qǐng)笑納!

校園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎?

你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。

一、什么是垃圾分類(lèi)

垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。

二、垃圾分類(lèi)的意義

垃圾分類(lèi)的意義在于節(jié)約資源、不浪費(fèi)、讓城市更美觀(guān)

1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;

土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的4—7%1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)及無(wú)害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量,解決污染環(huán)境,浪費(fèi)資源等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用和再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在校園實(shí)行垃圾分類(lèi)處理,以推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展.此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的支持與協(xié)助.我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。

三、垃圾如何分類(lèi)

學(xué)校生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有：

廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等.需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

目前，學(xué)院學(xué)生社區(qū)各公寓樓已開(kāi)始垃圾分類(lèi)投放，請(qǐng)同學(xué)們把可回收的垃圾投放到綠色、標(biāo)有可回收標(biāo)志的垃圾桶里。

希望您立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,

創(chuàng)建綠色文明校園，不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!

倡議人：___

20__年_月_日

校園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的`課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：

一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

倡議人：___

20__年_月_日

校園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3親愛(ài)的同學(xué)們：

為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。

一、全校師員工要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類(lèi)生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，以便回收利用。

三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

四、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。

五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門(mén)處理。

倡議人：___

20__年_月_日

校園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4親愛(ài)的同學(xué)們：

為培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，建設(shè)美麗校園，為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)，我們向全院師生發(fā)出倡議：

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極宣傳，作垃圾分類(lèi)的宣傳者，作為高校師生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高垃圾分類(lèi)處理能力。同時(shí)結(jié)合“黨日活動(dòng)”、“志愿服務(wù)”等活動(dòng)，各黨支部和學(xué)生組織廣泛宣傳生活垃圾分類(lèi)知識(shí)，教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類(lèi)，做新時(shí)尚的宣傳者。

二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類(lèi)的踐行者，從自身做起，自覺(jué)按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入學(xué)校公共場(chǎng)所及社區(qū)設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶(箱)內(nèi)。堅(jiān)持源頭減量，通過(guò)少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生，做新時(shí)尚的模范踐行者。

二、樹(shù)立主人翁意識(shí)，作垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者，積極參與學(xué)校垃圾分類(lèi)管理工作，發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類(lèi)現(xiàn)象，及時(shí)制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態(tài)，主動(dòng)糾正錯(cuò)誤的垃圾分類(lèi)習(xí)慣，做新時(shí)尚的監(jiān)督者。

老師們、同學(xué)們，垃圾分類(lèi)，利國(guó)利民，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，讓我們攜起手來(lái)，馬上行動(dòng)，積極參與校園生活垃圾分類(lèi)，為建設(shè)美麗、綠色的校園共同努力。

倡議人：___

20__年_月_日

校園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5親愛(ài)的同學(xué)們：

近日來(lái)，在__市__的帶動(dòng)下，全市開(kāi)展了“垃圾不落地，__更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事，撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事，卻真實(shí)反映了一個(gè)人的素養(yǎng)，一座城市的形象，也是一件立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事。今天，我們__全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)，誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、我文明，我參與，我是文明踐行者。從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣，自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務(wù)中，做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。

二、我文明，我?guī)?dòng)，我是文明監(jiān)督員。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，教師教育學(xué)生，共同參與，人人爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員，營(yíng)造人人遵守公共文明，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)氛圍。

三、我文明，我宣傳，我是文明小號(hào)手。從我做起，發(fā)揮“我是文明小號(hào)手”的作用，進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳，積極深入社區(qū)，公共場(chǎng)所宣傳文明衛(wèi)生常識(shí)，做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù)，主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為。

在本次“垃圾不落地，__更美麗”活動(dòng)中，__小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)與我們?nèi)_名教職工一起，真正動(dòng)起手來(lái)，每天做一件美化環(huán)境的小事，隨手撿起身邊的垃圾，從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。

積水滴為大海，積小事成大事，每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái)，讓我們的__更美麗，讓我們的__更美麗。

倡議人：___

第7篇：實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因范文

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞?！鞍咨廴尽敝饕赴咨陌l(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

“白色污染”形成的主要原因”？

1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。

3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

針對(duì)白色污染的建議:

第8篇：實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因范文

一、課程背景

隨著我國(guó)環(huán)保意識(shí)的不斷加強(qiáng)以及垃圾分類(lèi)技術(shù)的不斷發(fā)展，目前已有很多一線(xiàn)城市如上海、北京、天津、武漢等城市已經(jīng)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)試行工作，而上海更是自2019年7月1日起在全市推行生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)措施，生活垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的環(huán)保措施和資源可回收處理的重要途徑，為解決城市環(huán)境污染和垃圾處理提供了新的解決思路。天津市城市管理委印發(fā)了《推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施方案》，實(shí)施方案明確了垃圾分類(lèi)的目標(biāo)、任務(wù)分工等，要求以提升生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”為總目標(biāo)，深入推進(jìn)垃圾不落地和生活垃圾分類(lèi)，加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的生活垃圾處理體系。在這樣的背景下，為促進(jìn)天津垃圾分類(lèi)工作的順利進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的意識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)和資源回收意識(shí)，將垃圾分類(lèi)教育從初一學(xué)生抓起，專(zhuān)門(mén)為初一學(xué)生開(kāi)設(shè)了垃圾分類(lèi)課程。

二、課程目標(biāo)

本課程旨在將當(dāng)前垃圾分類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)地教給學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)分類(lèi)意識(shí)，并從自身做起，為家人做好榜樣，潛移默化地影響并帶動(dòng)家人都樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)并能夠自覺(jué)實(shí)踐，為天津市垃圾分類(lèi)的推廣貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、課程學(xué)時(shí)

根據(jù)學(xué)校要求，本課程一學(xué)年共4課時(shí)，其中每學(xué)期2課時(shí)，學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課1課時(shí)，期中后1課時(shí)。每課時(shí)45分鐘。

四、輔助教材

本課程所用輔助教材為天津市教育委員會(huì)編寫(xiě)的《天津市中小幼垃圾分類(lèi)知識(shí)教育讀本》。其他教學(xué)材料由任課教師自行搜集使用，主要包括多媒體音視頻、彩色畫(huà)筆畫(huà)布以及其他對(duì)教學(xué)具有輔助作用的材料。

五、課程內(nèi)容

由于教學(xué)時(shí)間安排并不集中，課程穿插在學(xué)期的教學(xué)中，因此本課程所設(shè)置的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該既有一定程度的獨(dú)立性，但同時(shí)也要有內(nèi)在的連貫性，將本課程視作一個(gè)各部分有機(jī)組合的教學(xué)整體來(lái)看待?；谝陨峡紤]，本課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)置為以下幾個(gè)部分。

第一，垃圾分類(lèi)基本知識(shí)。

垃圾分類(lèi)是針對(duì)生活垃圾而言的，與其相對(duì)的是工業(yè)垃圾，工業(yè)垃圾則不在目前垃圾分類(lèi)的范圍里。生活垃圾指單位和個(gè)人在日常生活中產(chǎn)生的固體廢物。生活垃圾分類(lèi)指按生活垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響以及不同處理方式的要求，分成屬性不同的4種，分別是廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物。可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。其他垃圾（上海稱(chēng)干垃圾）包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。廚余垃圾（上海稱(chēng)濕垃圾）包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品及其容器、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。

第二，垃圾分類(lèi)的優(yōu)勢(shì)。

垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置的數(shù)量，改善生存環(huán)境狀態(tài)，是當(dāng)前世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高、各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬(wàn)噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它投資驚人，難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下：

①減少土地侵蝕

生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

②減少污染

中國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境。

土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用還可以減少危害。

③變廢為寶

中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5~7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。 大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。

而且，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力，僅北京每年就可獲得11億元的經(jīng)濟(jì)效益。可見(jiàn)，消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。

總之，垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。

因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

第三，垃圾分類(lèi)具體措施。

①樹(shù)立垃圾分類(lèi)的觀(guān)念。

廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，使消費(fèi)者樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁消費(fèi)者積極參與垃圾分類(lèi)。同時(shí)教會(huì)消費(fèi)者垃圾分類(lèi)的知識(shí)，使消費(fèi)者進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。

②改造或增設(shè)垃圾分類(lèi)回收的設(shè)施。

可將一個(gè)垃圾桶分割成幾個(gè)隔段或建立幾個(gè)獨(dú)立的分類(lèi)垃圾桶。垃圾分類(lèi)應(yīng)逐步細(xì)化。垃圾分類(lèi)搞得越細(xì)越精，越有利于回收利用?？梢杂貌煌伾睦胺謩e回收玻璃、紙、塑料和金屬類(lèi)包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池?zé)襞莸忍厥獾睦?。垃圾桶上必須注明回收的?lèi)別和簡(jiǎn)要使用說(shuō)明，指導(dǎo)消費(fèi)者使用。垃圾桶也可以成為企業(yè)廣告的載體，企業(yè)可以承擔(dān)制作費(fèi)用。

社區(qū)回收站可由社區(qū)物業(yè)或居委會(huì)負(fù)責(zé)管理，建立現(xiàn)代社區(qū)的垃圾經(jīng)營(yíng)和回收服務(wù)功能，使垃圾回收成為其創(chuàng)收的途徑，貼補(bǔ)消費(fèi)者衛(wèi)生保潔費(fèi)用的不足。政府可實(shí)行減免經(jīng)營(yíng)稅的傾斜政策，來(lái)調(diào)動(dòng)社區(qū)的管理積極性。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站，逐漸成為審批和驗(yàn)收的必備條件，強(qiáng)化新型社區(qū)的綜合功能。

③改善垃圾儲(chǔ)運(yùn)形式。

對(duì)一些體積大的垃圾，應(yīng)該壓縮后進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)。尤應(yīng)注意的是，要對(duì)環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車(chē)進(jìn)行分隔式的改造，分類(lèi)裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用，將可再生利用的垃圾轉(zhuǎn)賣(mài)到企業(yè)。另外，建立垃圾下游產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)門(mén)回收隊(duì)伍，由廠(chǎng)家直接回收，實(shí)現(xiàn)多渠道回收，引入價(jià)格和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以此提高他們的服務(wù)質(zhì)量和垃圾的回收率。

④實(shí)行家庭短期收集，定期分時(shí)段分類(lèi)回收

可以將垃圾分類(lèi)一星期內(nèi)暫時(shí)由家庭保管，環(huán)衛(wèi)每天早晨收集容易腐爛的菜葉等餐廚垃圾，每天中午收集可以回收利用的垃圾，中午收集建筑垃圾，晚上收集其他垃圾。社區(qū)或物業(yè)管理部門(mén)定期對(duì)新來(lái)戶(hù)上門(mén)指導(dǎo)或發(fā)宣傳冊(cè)，讓居民都知道如何垃圾分類(lèi)。有條件的地方，還要定期播放學(xué)習(xí)國(guó)外環(huán)保收集垃圾的視頻，提高本地區(qū)居民的素質(zhì)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己的習(xí)慣。

第四，師生討論：垃圾分類(lèi)意識(shí)的培養(yǎng)。

在我國(guó)大多數(shù)城市中，對(duì)于垃圾的分類(lèi)處理是十分不規(guī)范的。人們對(duì)于垃圾分類(lèi)的意識(shí)本身就比較淡薄，因此對(duì)于后期垃圾的分揀和運(yùn)輸也造成了一定的困難與阻礙。做好垃圾分類(lèi)工作需要提高全民的垃圾分類(lèi)意識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)。

①充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，建議市園林環(huán)衛(wèi)部門(mén)和媒體和郵政局合作，通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄、水電費(fèi)對(duì)賬單、臺(tái)歷和幸運(yùn)卡等公益廣告宣傳等方式，長(zhǎng)期開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)收集的宣傳。

②在市區(qū)公共汽車(chē)站候車(chē)亭宣傳欄、多條市區(qū)主要路段燈桿等處設(shè)置生活垃圾分類(lèi)收集的宣傳。

③利用環(huán)衛(wèi)作業(yè)車(chē)輛進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)收集工作的宣傳，在所有環(huán)衛(wèi)作業(yè)機(jī)動(dòng)車(chē)輛車(chē)廂制作垃圾分類(lèi)宣傳圖案，噴刷垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

④在相關(guān)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行巡回展，進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)收集宣傳巡回展。

⑤向中心城區(qū)市民和試點(diǎn)單位派發(fā)生活垃圾分類(lèi)收集宣傳單張和小冊(cè)子。

⑥建立垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，強(qiáng)化垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)?？梢越梃b國(guó)內(nèi)外成功的經(jīng)驗(yàn)，在各級(jí)政府的引導(dǎo)下，成立多個(gè)垃圾分類(lèi)管理部門(mén)，在各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中，推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展。

第五，垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)及海報(bào)制作。

班級(jí)分小組討論確定學(xué)校及天津垃圾分類(lèi)標(biāo)語(yǔ)，并在此基礎(chǔ)上制作垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào)。選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)行班級(jí)展示，如果有條件的話(huà)可以在年級(jí)和學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)欄展示，以期在學(xué)校范圍內(nèi)促進(jìn)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，逐步培養(yǎng)垃圾分類(lèi)意識(shí)。

六、課程重難點(diǎn)

本課程的重點(diǎn)在于學(xué)生能夠掌握垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)，了解常見(jiàn)的一些生活垃圾的分類(lèi)歸屬，能夠正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。另外，本課程還要求學(xué)生們能夠逐步樹(shù)立起垃圾分類(lèi)的意識(shí)，在平時(shí)生活中能夠盡自己所能地做到垃圾分類(lèi)，在此基礎(chǔ)上還可以讓家人了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，帶動(dòng)全家人一起做好垃圾分類(lèi)，為保護(hù)環(huán)境和促進(jìn)資源回收利用貢獻(xiàn)自己的一份力量。

本課程的難點(diǎn)在于樹(shù)立培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的自我意識(shí)，能夠在平時(shí)生活中主動(dòng)地去行動(dòng)，把所學(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中。這是本課程最重要也是最具有挑戰(zhàn)難度的方面。

第9篇：實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因范文

關(guān)鍵詞：垃圾分類(lèi)回收處理；現(xiàn)狀；應(yīng)對(duì)方法

隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進(jìn)，城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，城市人口在不斷增加，隨之而來(lái)的是生活垃圾的增多。據(jù)七部委聯(lián)合的《關(guān)于促進(jìn)生產(chǎn)過(guò)程協(xié)同資源化處理城市及產(chǎn)業(yè)廢棄物工作的意見(jiàn)》中所述，目前，我國(guó)城市生活垃圾年清運(yùn)量約1.71億噸，雖然因城鎮(zhèn)所處的地區(qū)不同，不同城鎮(zhèn)的人均日垃圾產(chǎn)量不同，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，城鎮(zhèn)垃圾的總清運(yùn)量在不斷攀升，垃圾處理問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重。

垃圾分類(lèi)回收，這是從很久以前我國(guó)就開(kāi)始倡導(dǎo)的一個(gè)垃圾處理基本要求。對(duì)于垃圾分類(lèi)進(jìn)行歸納回收，這是為了將不同種類(lèi)的垃圾進(jìn)行良好的分類(lèi)，以便對(duì)不同的垃圾采取相對(duì)應(yīng)垃圾處理方法，從而達(dá)到高效的處理效果，減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源，同時(shí)最大限度的回收垃圾中的可回收利用資源，減少垃圾浪費(fèi)，控制垃圾污染。

愿望是良好的，前景是美好的，但我國(guó)現(xiàn)在仍處于垃圾分類(lèi)回收處理的起步階段，對(duì)于垃圾分類(lèi)回收的規(guī)定，我國(guó)所做甚少。如今，我國(guó)對(duì)于垃圾分類(lèi)回收的主要要求體現(xiàn)在公共垃圾回收方面，最顯著的即垃圾桶出區(qū)分可回收、不可回收兩個(gè)較大的分類(lèi)，將公共場(chǎng)所所產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的區(qū)分，而對(duì)于人們?nèi)粘Ｉ罾姆诸?lèi)卻鮮有明確規(guī)定，多以倡議、宣傳為主。為了了解垃圾分類(lèi)回收處理情況，作者對(duì)此展開(kāi)了一個(gè)走訪(fǎng)調(diào)查。

以作者所在城市，河南省濮陽(yáng)市為例，作者走訪(fǎng)了市區(qū)內(nèi)近四十個(gè)大小不同的居民生活區(qū)。首先，對(duì)于日常生活垃圾回收，各個(gè)小區(qū)均設(shè)有明顯的垃圾回收處，確保了垃圾不會(huì)隨意丟棄，保證小區(qū)內(nèi)部整潔。但所有小區(qū)無(wú)一例外均未對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收，垃圾回收區(qū)內(nèi)部沒(méi)有劃分不同垃圾的堆放區(qū)域，所有的生活垃圾集中堆放在同一區(qū)域。

通過(guò)對(duì)垃圾的觀(guān)察，市民在丟棄垃圾時(shí)也并未對(duì)垃圾分類(lèi)，塑料制品，餐飲垃圾，玻璃廢棄物甚至電池均以直接或袋裝的方式丟棄在垃圾回收處。在進(jìn)一步的對(duì)前來(lái)丟垃圾的市民的詢(xún)問(wèn)調(diào)查中，絕大多數(shù)的市民表示有垃圾分類(lèi)處理的概念，日常生活中也有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，但實(shí)際日常垃圾丟棄時(shí)沒(méi)有分類(lèi)處理。90%的市民表示未分類(lèi)的原因在于無(wú)明確分類(lèi)垃圾堆放地點(diǎn)，個(gè)人分類(lèi)丟棄無(wú)顯著效果等。

而市政府垃圾回收系統(tǒng)方面，通過(guò)對(duì)市區(qū)內(nèi)的垃圾回收中轉(zhuǎn)站的走訪(fǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，中轉(zhuǎn)站其主要功能在于對(duì)各個(gè)小區(qū)的垃圾進(jìn)行集中回收，垃圾壓縮并轉(zhuǎn)運(yùn)至垃圾填埋廠(chǎng)或焚燒廠(chǎng)，出于成本方面考慮，對(duì)于垃圾集中回收均是以垃圾車(chē)按時(shí)按區(qū)域直接進(jìn)行回收，并無(wú)垃圾分類(lèi)方面的措施。垃圾填埋廠(chǎng)及焚燒廠(chǎng)由于距離緣故未能實(shí)地走訪(fǎng)，但對(duì)比鄭州市的垃圾處理情況，作者有理由相信，工廠(chǎng)內(nèi)無(wú)條件、也無(wú)方法實(shí)現(xiàn)對(duì)于垃圾的分類(lèi)處理。

城市生活垃圾難以分類(lèi)回收的原因有很多，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面

1 垃圾分類(lèi)處理觀(guān)念存在問(wèn)題，認(rèn)知不夠深刻

對(duì)于城鎮(zhèn)生活垃圾的處理，我國(guó)已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但對(duì)于垃圾分類(lèi)的重要性的觀(guān)念，政府和人們都存在不足。90年代，國(guó)內(nèi)的城鎮(zhèn)生活垃圾處理混亂，作者小時(shí)候所在小區(qū)就存在垃圾亂堆亂放無(wú)人處理的情況，氣味難聞，擾亂了正常生活秩序。近年來(lái)隨著政府統(tǒng)一規(guī)范的發(fā)展，集中處理已成主流，亂堆亂放早已過(guò)去，市民樂(lè)于接受現(xiàn)狀的變化，對(duì)于垃圾集中處理的情況鮮有了解。而由于中國(guó)粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，各級(jí)政府對(duì)于垃圾分類(lèi)回收處理這種節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，但成效不是立桿見(jiàn)影的工程的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2 垃圾分類(lèi)處理外部條件缺乏，分類(lèi)難以實(shí)現(xiàn)

垃圾分類(lèi)處理需要的除了意識(shí)，還有外部條件的支撐。走訪(fǎng)的市民均表示未能垃圾分類(lèi)是由于無(wú)分類(lèi)環(huán)境所致，市民即使分類(lèi)堆放，集中回收的城市垃圾收集系統(tǒng)也會(huì)將垃圾統(tǒng)一回收，失去了分類(lèi)堆放的意義。政府方面，由于城市區(qū)域大、人口眾多等因素，垃圾分類(lèi)收集存在著各種困難，需建立一系列完整的體系，這對(duì)于發(fā)展中的政府是不小的開(kāi)支，也使得垃圾分類(lèi)回收實(shí)現(xiàn)的難度較大，難以實(shí)現(xiàn)。

3 垃圾分類(lèi)處理法律規(guī)范空缺，無(wú)可依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)

我國(guó)在垃圾分類(lèi)回收方面仍處在起步階段，九十年代末，我國(guó)才開(kāi)始建立相應(yīng)完善的垃圾回收系統(tǒng)，實(shí)行垃圾袋裝化，撤消垃圾箱采取“垃圾不落地”的回收方式，初步完成了對(duì)于生活垃圾的處理，距離完善垃圾分類(lèi)回收還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。現(xiàn)階段關(guān)于生活垃圾的處理主要參考的是《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》和《城市生活垃圾管理辦法》，關(guān)于垃圾分類(lèi)，自2009年施行的《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理?xiàng)l例》是一部專(zhuān)門(mén)應(yīng)用于垃圾分類(lèi)的法規(guī)，但僅僅限制了電子產(chǎn)品，各級(jí)政府頒布的地方性條例也存在著政策不清，實(shí)踐難以執(zhí)行等諸多問(wèn)題，相比于日本《家電回收法》、《食品回收法》等大量與垃圾減量相關(guān)的法律，甚至是打開(kāi)垃圾回收袋確認(rèn)垃圾分類(lèi)情況，不符合就打回原地拒絕回收的嚴(yán)格要求，我國(guó)相距甚遠(yuǎn)。從立法方面垃圾分類(lèi)就無(wú)從談起，實(shí)踐更只能是紙上談兵了。

4 垃圾分類(lèi)處理學(xué)術(shù)研究較少，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不足

日本垃圾處理系統(tǒng)的完善，這個(gè)很多人有所耳聞。日本對(duì)于垃圾分類(lèi)處理的限定近乎于苛刻，每種廢棄物應(yīng)歸于何種垃圾，每種垃圾應(yīng)當(dāng)何時(shí)堆放在何地，處理什么樣的垃圾應(yīng)繳納多少垃圾處理費(fèi)用等等規(guī)定數(shù)不勝數(shù)，有效的解決了垃圾分類(lèi)回收方面的問(wèn)題。這都是學(xué)者、政府通過(guò)長(zhǎng)期研究、討論得出來(lái)的便于實(shí)施且切實(shí)針對(duì)國(guó)情的解決方案。我國(guó)地域遼闊，不同的地區(qū)風(fēng)土民情不同，垃圾產(chǎn)生情況也不同，照搬一個(gè)模式顯然是不顯示的，但我國(guó)對(duì)于垃圾分類(lèi)方面的研究卻少之又少，大多數(shù)學(xué)者討論更多的是日益嚴(yán)重的大氣污染，水污染的解決處理方案，對(duì)于垃圾處理這種污染產(chǎn)生源頭的分析明顯不足，急需人們更多的關(guān)注。

其實(shí)，垃圾分類(lèi)難以實(shí)現(xiàn)的原因還有很多，不過(guò)都證明著我國(guó)在這方面仍需長(zhǎng)期的努力，針對(duì)這些情況，我個(gè)人而言提出了一些方法。

首先加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)，讓垃圾分類(lèi)回收有法可依，切實(shí)推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程。其次，政府應(yīng)起到責(zé)任作用，垃圾分類(lèi)畢竟是一個(gè)系統(tǒng)的大型工程，需要政府的引導(dǎo)監(jiān)督，并在一定程度上給與支持，保證整個(gè)工程的完整開(kāi)展。然后，建立合理的產(chǎn)業(yè)體系，使得垃圾分類(lèi)回收成一個(gè)產(chǎn)業(yè)，充分利用市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行。最后，加強(qiáng)宣傳力度，做好基礎(chǔ)工作開(kāi)展，讓市民養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)處理習(xí)慣，從源頭做好處理工作。

眾所周知，垃圾是放錯(cuò)位置的資源，對(duì)于垃圾的回收利用一直是可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中的重要組成部分，現(xiàn)階段，我國(guó)對(duì)于生活垃圾這種固體廢棄物的處理方法有限，焚燒，填埋是主要措施。近些年來(lái)，出于土地，環(huán)境的考慮，國(guó)內(nèi)也出現(xiàn)了垃圾發(fā)電，垃圾堆肥等有效的回收手段，但由于垃圾未能分類(lèi)，在垃圾發(fā)電的過(guò)程中，垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生二惡英等有毒有害物質(zhì)，垃圾堆肥的過(guò)程中也易產(chǎn)生沼氣不純等問(wèn)題，嚴(yán)重制約了這些垃圾處理方式的發(fā)展。因而建設(shè)良好的垃圾分類(lèi)回收系統(tǒng)，做好垃圾處理的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 2013年 中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)[EB/OL]（2014-06-05）

[2] 任連海. 城市典型固體廢棄物資源化工程[M]. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2009

作者簡(jiǎn)介