前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的愛心捐書主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書是讓同學(xué)們看到外面世界的窗口,好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生.我們需要課外閱讀,需要更多的圖書,我們要為我校成功創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出一份努力,為學(xué)校圖書室捐獻(xiàn)圖書.為此,大隊(duì)部決定向郭溪三小全體師生呼吁,郭溪三小全體師生請(qǐng)奉獻(xiàn)您的愛心,捐書捐錢.
一本書就是一個(gè)窗口,一個(gè)世界;一本書就是一片愛,一個(gè)夢(mèng)想,一份努力.贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚.當(dāng)你捐出幾本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您,將來用到此書的人也將感謝你!
同學(xué)們,請(qǐng)加入到捐書捐錢的活動(dòng)中來,將你手中的錢和閑置的圖書捐贈(zèng)出來吧, 你只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海.我知道,在郭溪三小全體師生的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋.你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和你的精神境界同時(shí)得到升華,更為學(xué)校創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出了自己的貢獻(xiàn).
一、 項(xiàng)目背景
在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長(zhǎng)期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。
二、 項(xiàng)目策劃
1. 活動(dòng)主題
十年樹木•萬卷藏書獻(xiàn)愛心
2. 活動(dòng)意義
通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3. 公關(guān)策略
a. 對(duì)捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶。
b. 在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。
4. 活動(dòng)流程
第一階段(為期一個(gè)月)
a. 設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)
b. 布置現(xiàn)場(chǎng):
a) 活動(dòng)地點(diǎn) 生活新報(bào)社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b) 活動(dòng)橫幅 在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木•萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)
c) 受書接待 活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)
c. 活動(dòng)宣傳: 生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)
d. 活動(dòng)抽獎(jiǎng): 針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金
二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金
三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金
幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金
第二階段(同期一個(gè)月)
設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線
評(píng)委邀請(qǐng) 由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) (獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)
一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金
二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金
三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金
幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金
5. 贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定
6. 贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定
7. 傳播策略
1) 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2) 立體傳播
4月23日是世界讀書日。為表達(dá)向玉樹地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問和關(guān)心,我們15家少兒期刊聯(lián)合向全國(guó)少年兒童讀者發(fā)出倡議:捐一本課外書,寫一封慰問信,交一個(gè)藏族小伙伴,與青海玉樹的小朋友共享成長(zhǎng)快樂!
在大地震中家園毀了、學(xué)校垮了,但災(zāi)區(qū)的小伙伴并沒有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力,助人為樂、牽手希望,積極幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野,汲取更多有益的精神食糧,解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難,增強(qiáng)他們克服困難,重建家園的信心和勇氣。
我們?cè)S多小讀者都有一些看過的圖書,希望大家把它們捐獻(xiàn)出來,和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍,就是奉獻(xiàn)一片愛心,傳遞一個(gè)微笑,收獲一份希望。
你可在書的扉頁或另夾小紙條寫上贈(zèng)言、祝福、讀書感想以及交友信息,把你的關(guān)愛傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。
也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限,也許表達(dá)愛心的方式各有不同,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你我的踴躍參與和努力,一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛心,也有他們的歡樂。
捐獻(xiàn)圖書注意事項(xiàng):
一、活動(dòng)背景
蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學(xué)始建于1976年2月,在校教職員工25人,承擔(dān)著九個(gè)村526名學(xué)生的基礎(chǔ)教育。雖然在2011年經(jīng)過危房改造,教室有了很大改善,但教室前到處坑洼不平,布滿了碎石;教學(xué)辦公條件非常簡(jiǎn)陋,已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校沒有操場(chǎng),更沒有孩子們可以娛樂的器材。而就是這坑洼不平的場(chǎng)所是孩子們嬉戲的樂園。下課后,孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭,濺起了層層浮塵,也玩的那么開心快樂。
走進(jìn)教室,教室前面竟沒有講臺(tái),老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪,教室后面的黑板有的連黑漆都沒刷。孩子用的課桌更是殘次不全,尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無怨無悔地耕耘著,孩子們依然帶著一雙雙可愛又渴求的大眼睛,認(rèn)真地聽講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒有去過,沒有到過什么旅游景點(diǎn)游玩過,沒用過電腦,甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的?!案改冈谶h(yuǎn)方,身邊無爹娘,讀書無人管,心里悶得慌,安全無保障,生活沒希望?!庇胁簧俸⒆邮橇羰貎和麄冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,卻無法享受到父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),更不用說思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活,生活極為艱苦。
二、活動(dòng)目的
1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),奉獻(xiàn)愛心是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
2、為貧困小學(xué)解決一些生活上的困難,給孩子們帶去希望,送去溫暖。
3、引導(dǎo)人們關(guān)注弱勢(shì)群體,幫助他人,奉獻(xiàn)愛心,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采,共建和諧社會(huì)。
4、為響應(yīng)發(fā)揚(yáng)沂蒙精神,教育同學(xué)們要承擔(dān)責(zé)任,互幫互助,弘揚(yáng)沂蒙大義。
三、活動(dòng)事宜
(一)活動(dòng)主題
“大手牽小手,萬元圖書贈(zèng)貧困小學(xué)”
(二)活動(dòng)時(shí)間:
2012年11月14日
上午8:00至下午19:00
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
臨沂大學(xué)法學(xué)院一樓大廳(明義3號(hào)樓)
(四)主辦單位:
臨沂大學(xué)朝陽社工協(xié)會(huì)
(五)活動(dòng)對(duì)象:
臨沂大學(xué)全體師生及社會(huì)人士
(六)宣傳方式
1、掛置橫幅、海報(bào)、制作展板,展示活動(dòng)內(nèi)容。
2、給協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)飛信通知。
四、活動(dòng)流程
(一)對(duì)法學(xué)院、臨沂大學(xué)的在校師生進(jìn)行宣傳和介紹,強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義及作用。
(二)提前張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。
(三)活動(dòng)當(dāng)天掛出條幅進(jìn)行募捐。
(四)募捐進(jìn)行過程中協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì)
(五) 后期統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)數(shù)目并用于購(gòu)買圖書。
注:本次募捐活動(dòng)以捐錢為主,捐助面值由捐贈(zèng)者自主決定。
五、活動(dòng)具體安排
(一)活動(dòng)前期
1、活動(dòng)策劃:協(xié)會(huì)召開集體會(huì)議商討具體事宜,由辦公室先期做好活動(dòng)策劃書,并印發(fā)分與各部。
2、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)開始前對(duì)募捐工作人員統(tǒng)一進(jìn)行督導(dǎo),以提升活動(dòng)人員形象素質(zhì);
2)組織部、人事部為活動(dòng)做好場(chǎng)地準(zhǔn)備事宜,安置好桌子、椅子并掛好條幅。(安排社工專業(yè)的學(xué)生)
3)宣傳部負(fù)責(zé)制作好兩個(gè)募捐箱。
(二)活動(dòng)中期
1、安排好募捐當(dāng)天的工作人員及時(shí)更換和添補(bǔ)人手。
2、做好募捐資金的統(tǒng)計(jì)和保管工作。
(三)活動(dòng)后期
1、將現(xiàn)金妥善保管,做好防盜措施。
3、協(xié)會(huì)召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)部署好下個(gè)階段工作。
注意:
1、募捐以捐錢為主。
2、現(xiàn)場(chǎng)人員要注意財(cái)物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。
六、活動(dòng)意義
通過此次活動(dòng)的開展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心,讓愛心傳遞給每一個(gè)人,讓我們?yōu)樯鐣?huì)做一些力所能及的事情,為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學(xué)生更多的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,去關(guān)愛那些需要幫助的人們,讓他們切身感受到來自當(dāng)代大學(xué)生和廣大社會(huì)群眾的溫暖,感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。同時(shí)感受沂蒙大義,弘揚(yáng)沂蒙精神。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李輝珍
一方有難,八方支援。為需要的人們愛心捐款,你知道怎么寫倡議書嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于獻(xiàn)愛心捐款倡議書,歡迎閱讀!
獻(xiàn)愛心捐款倡議書1致__公司全體員工:
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
在大家要?dú)g度元旦、新春佳節(jié)之際,長(zhǎng)期兼職銷售的骨干員__家中由于長(zhǎng)期以來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更因現(xiàn)家中兒子重病增加了高額的醫(yī)療費(fèi)用,使本來不富裕的家庭更加不堪重負(fù)!在本來可以家人團(tuán)聚歡樂融融喜迎新年、新春之際,讓他們愁眉不展,燃眉之急亟待解決!
現(xiàn)公司首先以公司名義帶頭為其捐款,同時(shí)倡議全體干部員工充分發(fā)揮先進(jìn)性,爭(zhēng)當(dāng)愛心排頭兵,捐出一份“愛心”,獻(xiàn)上一片真情,俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。
您的愛心和真情,好似春風(fēng)為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光,猶如星星之火點(diǎn)燃他們心中希望的曙光,將會(huì)帶動(dòng)更多有愛心的人們加入到捐款行動(dòng)中來。
困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)伸出您的友愛之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間!
捐款方式:以個(gè)人為單位報(bào)至行政人事部。
捐款時(shí)間:自公布之日起至__年_月_日下午17:00。
倡議人:
__年_月_日
獻(xiàn)愛心捐款倡議書2尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。當(dāng)你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命時(shí)候,你可知道一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死的搏斗。殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個(gè)普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是我校三年級(jí)六班王漢青同學(xué),他從10月下旬感冒發(fā)燒那天開始,就一直在家休息。起初所有人,包括老師和家長(zhǎng)都以為他得的僅僅是習(xí)以為常的發(fā)燒而已,但是后來發(fā)現(xiàn)皮下出現(xiàn)血點(diǎn),到東營(yíng)診斷為再生障礙性貧血之后,立即趕往北京救治。經(jīng)過幾天的煎熬,北京307醫(yī)院也已給出了相同的診斷結(jié)果。一紙?jiān)\斷書猶如晴天霹靂,打在了家長(zhǎng)和老師們的心坎上!一紙?jiān)\斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前,王漢青同學(xué)病情還不太穩(wěn)定,需要?jiǎng)邮中g(shù),需要很多的醫(yī)療費(fèi)用。此時(shí)此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關(guān)懷和鼓勵(lì)。病魔可能奪去生命,但永遠(yuǎn)不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個(gè)校園里。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議:發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐款方式為王漢青同學(xué)提供關(guān)懷和援助,為王漢青同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。
老師們、同學(xué)們,讓我們伸出友愛之手來驅(qū)散籠罩著這個(gè)家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會(huì)拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢都飽含著無價(jià)的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王漢青同學(xué)以無限的力量。愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
我們會(huì)及時(shí)把您的愛心捐款交到王漢青同學(xué)的家人手中。衷心感謝您對(duì)王漢青同學(xué)的支持和鼓勵(lì)!
要求:本著自愿的原則,所捐金額不限,周一上午利用升旗時(shí)間舉行捐款儀式,每班派一名同學(xué)上臺(tái)、各教研組由組長(zhǎng)上臺(tái),學(xué)校將張榜公示。
倡議人:
__年_月_日
獻(xiàn)愛心捐款倡議書3全段干部職工:
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。厄運(yùn)發(fā)生在我段職工秦生海身上,他的妻子咸玉花無工作,__年_月_日入院被確診為惡性宮頸癌,目前仍在醫(yī)院治療,巨額的治療費(fèi)用,讓秦生海一家愁眉不展,燃眉之急亟待解決!碎石筑長(zhǎng)城,細(xì)流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。段工會(huì)倡導(dǎo)全段干部職工爭(zhēng)當(dāng)愛心排頭兵,捐出一份“愛心”,獻(xiàn)上一片真情(各車站自行組織,捐款數(shù)額不受限制)。俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。讓我們都伸出溫暖的雙手來幫幫他吧!讓我們?cè)僖淮螆F(tuán)結(jié)起來,給我們的同事、朋友、兄弟多一份愛和關(guān)懷吧!!
全段干部職工們,請(qǐng)積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召,行動(dòng)起來!伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,送去您有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)幫助秦生海走出困境,共享幸福。您困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)伸出您的友愛之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間!
捐款方式:
支付寶:zzzzz
微信賬號(hào):zzzzzzzz
倡議人:
__年_月_日
獻(xiàn)愛心捐款倡議書4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口。很多時(shí)候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候,他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國(guó)的未來,同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧,還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì)。
我們需要關(guān)注這些留守兒童,讓他們?cè)跉g樂、和睦、關(guān)愛,健康的環(huán)境中成長(zhǎng),讓其感受到社會(huì)大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長(zhǎng)的天空,是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。
其實(shí)社會(huì)不是缺乏愛,只是缺少把愛心匯集起來的倡導(dǎo)者,缺乏一個(gè)讓愛心流淌的渠道。關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國(guó)未來。同在藍(lán)天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們、老師們省下一件玩具錢吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買一件新衣服,少穿一雙名牌鞋。
慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,一定能令這些留守兒童,感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心家園。
倡議人:聯(lián)心小平小學(xué)少隊(duì)
20__年_月_日
獻(xiàn)愛心捐款倡議書5親愛的老師、同學(xué)們:
生命如此可貴,人生僅此一次。當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時(shí)候,你可曾想過一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗,無情的病魔改變了他的生活??
冷水江市英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一(16)班的劉強(qiáng)勇同學(xué)于3月25日被確診為嗜血細(xì)胞綜合癥,現(xiàn)正在長(zhǎng)沙附二醫(yī)院接受治療。目前已經(jīng)出現(xiàn)全身浮腫、貧血、高血壓、肺積水、高燒不止等一系列癥狀,,病魔正步步緊逼地吞噬著他的生命??倘若停止治療,14歲的燦爛花蕾行將凋謝。劉強(qiáng)勇同學(xué)的父母都已年近半百,生活拮據(jù),無法湊齊挽救他生命所需的巨額醫(yī)藥費(fèi)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們又怎能眼睜睜地看著一個(gè)鮮嫩的生命離我們而去呢?也許你與他素不相識(shí),但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助劉強(qiáng)勇同學(xué)戰(zhàn)勝病魔!也許這些捐款對(duì)你來說不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回劉強(qiáng)勇同學(xué)和你一樣陽光的笑容,換回他同你一樣健康的身體,讓他同你一樣接受未來生活中的挑戰(zhàn)和收獲,只要你獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,他就多了一份生存的希望。生命是可貴的,面對(duì)如此鮮活的生命,我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來吧。讓我們樹立社會(huì)主義榮辱觀,以實(shí)際行動(dòng)踐行“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,用我們的愛心來幫助劉強(qiáng)勇同學(xué)。您所捐的每一元錢都蘊(yùn)存著無價(jià)的愛心,都將化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,溫暖著他的心胸。雖然個(gè)人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請(qǐng)伸出您的援助之手吧!在此,我們向全校、向全市、向全社會(huì)發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐款方式為劉強(qiáng)勇同學(xué)提供關(guān)懷和幫助,為劉強(qiáng)勇同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人,為劉強(qiáng)勇同學(xué)的早日康復(fù)攜起手來,奉獻(xiàn)愛心。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮劉強(qiáng)勇同學(xué)的人生前程!
學(xué)校將于____年4月23日上午10時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“獻(xiàn)愛心”捐款儀式,望全校師生員工伸出您的援助之手,奉獻(xiàn)您的愛心!
我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者,人恒愛之!”感知您的關(guān)愛,致以誠(chéng)摯的謝意!
冷水江市英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校
踏著三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風(fēng)里,新時(shí)代的
活雷鋒就在我們身邊,看,辦公室里伏案批改作業(yè)的老師,教室走廊上與同學(xué)親切交談的身影,默默修理教室財(cái)物的后勤工作人員,低頭清理校園垃圾的同學(xué),幫助同學(xué)解答難題的、陪伴生病的同學(xué)就醫(yī)的等等,這是一幅幅多么感人的畫面啊!
老師們,同學(xué)們,當(dāng)你茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候,當(dāng)你無憂無慮暢游書山學(xué)海的時(shí)候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí),你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺(tái)高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學(xué)費(fèi)難酬能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運(yùn)的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)??粗@些充滿希望的同學(xué),看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們?cè)跄懿恍膭?dòng)?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛心,和諧的社會(huì)需要你的支持。請(qǐng)伸出你的友愛之手,獻(xiàn)出你的關(guān)愛之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛心充滿人間! 為了弘揚(yáng)扶危濟(jì)困,扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,我們誠(chéng)摯地倡議全體師生為我校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子捐款.
全體教職員工,您的一份愛心,一份關(guān)懷,足以成就一個(gè)孩子一生的夢(mèng)想,足以撐起寒門學(xué)子的一片綠陰,足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代,請(qǐng)伸出您的援助之手,獻(xiàn)出您的一片愛心吧!
全體同學(xué)們,贈(zèng)人玫瑰,手留余香;獻(xiàn)出愛心,倍感快樂;幾元雖少,意義無窮;集腋成裘,積沙成塔。它將匯成一股股甘泉,滋潤(rùn)貧困同學(xué)的心田,鼓舞他們迎難而上。
愛人者,人亦愛之。你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重,你撒下的雖是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。滴水匯成大江,碎石堆成海島。全體教職工,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!也許點(diǎn)滴的付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛心為別人,也為自己托起一個(gè)更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子,明天定會(huì)綻放出愛的花蕾,結(jié)出愛的碩果!
尊敬的家長(zhǎng)親愛的小朋友們:
你們好!
擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們正歡歡喜喜和家人團(tuán)聚的時(shí)候,我們幼兒園大大三班xxxx小朋友一家卻沉浸于憂愁苦悶當(dāng)中,他的母親不幸的患上了乳腺癌。他的父親是一位樸實(shí)勤勞的農(nóng)民。兩個(gè)姐姐,一個(gè)腦癱,一個(gè)還在上小學(xué)。母親患病,對(duì)這個(gè)貧困的家庭來說,更是雪上加霜。如今,他的父親要照顧他的母親,家里的活沒人干,為了給母親治病,父母變賣了家里能賣的東西,可是相對(duì)高額的醫(yī)療費(fèi)用來說,那也只能是杯水車薪。
“眾人拾柴火焰高”在此,我們呼吁,各位家長(zhǎng)和小朋友,發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),為xxx小朋友一家獻(xiàn)愛心,在能力所及的范圍內(nèi),慷慨解囊,少抽一包香煙,少吃一點(diǎn)兒零食,少買一樣玩具,也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變他的命運(yùn),能給他帶來些許快樂,使他也能和我們一樣茁壯的成長(zhǎng),和我們一起走向美好的明天!
最后祝愿xxx的母親早日康復(fù),也祝愿所有的小朋友健康成長(zhǎng)家庭幸福!
愛心捐助倡議書 社會(huì)各界朋友: 我們同在一片藍(lán)天下,同樣享受生活的美好,同樣擁有幸福的家庭,也同樣享有溫暖的陽光,自然給了我們同樣的感懷,生活卻給了我們不同的境遇。 天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一個(gè)惡運(yùn)降臨在我校老師劉子軒身上,一個(gè)鮮活的生命正在忍受病魔的吞噬! 劉子軒,男,重慶市云陽外國(guó)語學(xué)校初XX級(jí)政治教師,現(xiàn)年30歲。
于11月22日,經(jīng)過重慶西南醫(yī)院的骨髓穿刺檢查和專家醫(yī)生會(huì)診,宣布了一個(gè)讓我們大家難以置信的消息——劉老師患了白血病(血癌)!拿著診斷書的他,如晴天霹靂。
這真是:天妒英才,釅霜專打獨(dú)根草啊(其父母膝下僅此一子)! 劉子軒老師家有兩位年逾六旬的老人(現(xiàn)在仍生活在農(nóng)村)、1個(gè)剛滿4歲的女兒。他參加工作才5年,讀大學(xué)所欠的學(xué)費(fèi)帳還沒有還清,買住房又添新帳,家中一貧如洗,負(fù)債累累。
面對(duì)異體骨髓移植和輸血等手術(shù),所需60多萬元的巨額醫(yī)療費(fèi)用,他就是砸鍋賣鐵,出賣房子也湊不齊啊!來到這個(gè)世上剛好30年的他,躺在重慶西南醫(yī)院的病房里,面臨著死亡和痛苦,睜大著雙眼在期待著生命的救助和重生! 這是一條生命啊!我們不能見死不救啊!!一方有難,八方支援。在社會(huì)主義大家庭中,不乏溫暖和愛心,唯有愛心才能救助生命,唯有愛心才能創(chuàng)造奇跡! 為了不耽誤最佳治療時(shí)間,他的家人準(zhǔn)備出賣現(xiàn)在家里最值錢的——房子(房子估計(jì)價(jià)值10萬)??蛇@相對(duì)于60多萬,簡(jiǎn)直是杯水車薪啊!但眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!愛心獻(xiàn)給最需要的人,這是中國(guó)歷來的傳統(tǒng)美德。愛心暖人心,患難見真情!朋友們,讓我們攜起手來,讓我們行動(dòng)起來吧!我們相信,你的愛心就是力量,你的愛心就是希望,愛心終會(huì)創(chuàng)造奇跡——劉子軒老師便多出幾分存活下來的希望,讓劉子軒老師逃出死神之手吧!
范文二
同學(xué)們:
你們好!當(dāng)你坐在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在周末同父母在飯后散步時(shí),你有沒有想到,同樣在一座城市里,還有一些與我們同齡的少年,他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園,與我們一起學(xué)習(xí),他們也渴望得到我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的快樂啊!
在我們學(xué)校就有這樣一位同學(xué),他也曾經(jīng)是個(gè)陽光少年,在校園是個(gè)活躍分子,然而不幸卻降臨在他的身上,他被查出患了白血病!無論是對(duì)他的父母還是對(duì)每一個(gè)愛他的人來說,這是一個(gè)晴天霹靂!你們是否可以想象出原來瘦弱的他更加消瘦?他的臉上不再是陽光的笑容,取而代之的是病痛折磨的憔悴……
我走過去一看,女兒看的是一檔有關(guān)愛心書包的公益節(jié)目。
有人講到山區(qū)貧困孩子的現(xiàn)狀,說第一次去山區(qū),他帶了些橡皮泥,孩子們高興極了,以為是吃的,趕緊塞進(jìn)嘴里。這些孩子連橡皮泥都沒見過,以為花花綠綠又有點(diǎn)像糖果的東西能吃,難怪會(huì)鬧出這樣的笑話。看到女兒對(duì)這件事的反應(yīng),我有點(diǎn)擔(dān)心起來:這些孩子多苦呀,可女兒不能理解她們的苦,把它當(dāng)笑話講出來。
我馬上放下手上的事情,在網(wǎng)上搜索到這個(gè)“善心100”活動(dòng)的網(wǎng)頁。我對(duì)女兒說:“這是個(gè)公益活動(dòng),要把新書包捐給需要的孩子?!?/p>
“那些孩子們,他們很多東西都沒見過。你看呀,橡皮泥,又有顏色,又有香味,和糖果看起來特別像,讓這些原本吃穿不飽的孩子,以為是糖果,這是可以理解的?!?/p>
“因?yàn)樗麄兏揪筒恢肋@是一種和鉛筆一樣普通的文具,可以捏可以揉,可以做成各種形狀。”
“為什么呢?”女兒還是忍不住問我。
想了想,我在網(wǎng)上找到一些貧困孩子的照片,一張一張把那些照片放給她看。我一邊給她看,一邊解釋:“你看,這里的孩子多可憐,快開學(xué)了,他們沒有漂亮衣服穿,沒有新書包,每天上下學(xué)還要走十幾里山路,下了學(xué),他們還要砍柴、喂豬,幫家里做很多很多的活兒?!?/p>
女兒認(rèn)真地看著,眼睛里剛剛興奮的神采漸漸淡了起來,我趁勢(shì)教育她:“你應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,飯吃多少盛多少,衣服有得穿就行,不要求都是新的。還有,以后的家務(wù),你也幫媽媽多做點(diǎn),要做一個(gè)像他們一樣懂事的好孩子?!迸畠狐c(diǎn)點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)她自己的房間去了。
沒多久,她把存錢罐抱出來,對(duì)我說:“媽媽,我用我的錢給他們捐一個(gè)愛心書包吧,這樣,他們中的一個(gè)開學(xué)就有新書包啦,再也不會(huì)把橡皮泥當(dāng)糖果吃了?!迸畠亨嵵氐卣f道。
我沒想到,她會(huì)提出這樣的問題,但面對(duì)孩子的善心,我想也沒想就答應(yīng)了,并和她一起整理她的零花錢。
查詢一番,我才知道我們這個(gè)小城沒有這樣的活動(dòng),只好托在北京上班的同學(xué)代為辦理。同學(xué)聽聞后,認(rèn)真地夸獎(jiǎng)了我的女兒,并馬上去辦了此事。